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小學(xué)校長(cháng)述職報告

時(shí)間:2024-01-08 17:21:04 夏仙 述職報告 我要投稿

2023年小學(xué)校長(cháng)述職報告(精選18篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲了不少成績(jì),將過(guò)去的成績(jì)匯集成一份述職報告吧。那么你有了解過(guò)述職報告嗎?以下是小編精心整理的2023年小學(xué)校長(cháng)述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2023年小學(xué)校長(cháng)述職報告(精選18篇)

  小學(xué)校長(cháng)述職報告 1

  總結一年來(lái)的學(xué)校工作,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領(lǐng)導的指導與支持的極好機會(huì ),F將20XX年一年來(lái)的工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報,請各位領(lǐng)導、各位同仁批評指正。

  一、以“三公”為原則,創(chuàng )建一個(gè)好班子

  “一個(gè)好的班子,意味著(zhù)一所好的學(xué)校!敝挥袌猿止、公平、公開(kāi)的原則,才能建設一個(gè)團結、民主、開(kāi)拓的`學(xué)校領(lǐng)導班子。我們從加強領(lǐng)導班子制度建設做起,推進(jìn)廉政建設和依法行政,但凡重大問(wèn)題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢(qián)、教師權益方面切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開(kāi)誠布公、坦露心跡的互相交流,當面說(shuō),背后不說(shuō);不利于團結的話(huà)不說(shuō),不利于解決問(wèn)題的話(huà)不說(shuō)。

  二、以“服務(wù)”為根本,樹(shù)立學(xué)校班子形象

  1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習和生活,為教職工辦實(shí)事、辦好事。今年3月8日,我們自籌資金對我校2名優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰;9月10日,我校又有幾名教師受到旗教育局的表彰,使多名業(yè)績(jì)突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵,有力地支持和推動(dòng)了學(xué);A教育的健康發(fā)展。

  2、做到深入教學(xué)第一線(xiàn)。我們要求班子成員堅持聽(tīng)課,參與教研,我也從自身做起始終堅持做到每學(xué)期聽(tīng)課15節課,有機會(huì )和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研,做一個(gè)懂業(yè)務(wù)的校長(cháng)。

  三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益

  1、強化教學(xué)能力,優(yōu)化課堂教學(xué)

  我們通過(guò)資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學(xué)條件。學(xué),F有計算機3臺,利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò )及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計算機操作基本功,對現有多媒體室及其它電教設備的利用進(jìn)行了合理的安排,保證學(xué)校的教師每?jì)芍苤辽倏梢陨弦还澏嗝襟w課。

  2、加強教師隊伍建設

  我們通過(guò)多種舉措,規范教師行為。20xx年我校教師無(wú)亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開(kāi)展校本培訓,提高教師素質(zhì),提升駕馭教學(xué)的能力。為進(jìn)一步提高我鎮課題教研的水平,通過(guò)認真選題、科學(xué)論證,申報了《轉變教與學(xué)的方式》教研課題。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費中拿出幾千元資金,支持教師參加各類(lèi)培訓,并組織開(kāi)展課題分析研討會(huì )4次,教師教研能力和水平明顯提高。

  3、開(kāi)拓活動(dòng)載體,豐富校園生活

  在開(kāi)足上好音樂(lè )、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)類(lèi)和藝術(shù)類(lèi)課程的同時(shí),我們積極鼓勵各校組織開(kāi)展豐富多彩的其他校園活動(dòng),抓好國學(xué)經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全小學(xué)生體育運動(dòng)會(huì )和“六一”文藝匯演,這些活動(dòng)提高了同學(xué)們的學(xué)習興趣,也使得一些體育和藝術(shù)的特長(cháng)生脫穎而出。進(jìn)一步增強了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。

  四、以安全為保障,營(yíng)造平安校園

  “安全責任重于泰山”。在做好常規性工作基礎上,我們著(zhù)重做了以下幾方面工作。

  1、加強檢查,發(fā)現隱患及時(shí)整改

  如廁所、天棚,都是檢查時(shí)發(fā)現存在隱患,當場(chǎng)提出進(jìn)行整改。

  2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節性的傳染病工作。各村小學(xué)統一消毒外,都買(mǎi)了消毒液,利用放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行消毒、通風(fēng),保障師生人身安全。

  3、抓好“送子車(chē)”工作。我們加強對學(xué)生和家長(cháng)的宣傳教育,同時(shí)在學(xué)校的監督下,由學(xué)生家長(cháng)與送子車(chē)車(chē)主簽訂安全協(xié)議。

  4、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W(xué)統一配置了滅火器、消毒液,同進(jìn)為學(xué)校安裝了防護欄,設置警示標志。

  五、強化協(xié)作監督,共創(chuàng )和諧教育

  回顧一年的工作,我們感到欣慰:雖然取得了一定的成績(jì),但離我們的辦學(xué)目標還有一定的距離,與兄弟學(xué)校其他學(xué)校相比都還有一定差距。在今后的工作中,我們將在教育局正確領(lǐng)導和全力支持下,提高管理水平,進(jìn)一步提升師生素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng )特色,努力開(kāi)創(chuàng )各項工作新局面。

  小學(xué)校長(cháng)述職報告 2

尊敬的各位代表、各位老師:

  大家好!

  每次寫(xiě)述職報告,總難免復雜的心緒堆積,在慨嘆時(shí)間匆匆的的同時(shí),總夾雜著(zhù)七滋八味,看著(zhù)2000多孩子平平安安地來(lái)到學(xué)校,平平安安地回家度假,一顆懸著(zhù)的心終于落地。而后伏案回眸靜思工作,總結一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(cháng)崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。盡所能在梳理中發(fā)現不足,在盤(pán)點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(cháng)點(diǎn)。我明白這種回顧,既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導指點(diǎn),教師相助的極好機會(huì )。下面將我一年來(lái)所做的工作,向諸位陳述,恭請領(lǐng)導和老師加以指正。

  一學(xué)年以來(lái),在教育局“創(chuàng )先爭優(yōu)”精神的指導下,我們充分利用推進(jìn)標準化建設的契機,運用整體架構理論,通過(guò)系統分析、科學(xué)規劃,在豐富和發(fā)展的基礎上,努力尋求新的突破點(diǎn),對以下幾個(gè)方面進(jìn)行了大量的投入:

  硬件設施逐步完善,教學(xué)環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化;

  管理制度逐步精細,教學(xué)秩序進(jìn)一步井然;

  德育管理逐步完善,素質(zhì)教育進(jìn)一步深入;

  教學(xué)制度逐步完善,教學(xué)成績(jì)進(jìn)一步提高;

  教研模式逐步完善,同課異構進(jìn)一步立體;

  校本內容逐步完善,經(jīng)典誦讀進(jìn)一步豐富;

  硬件設施逐步完善,教學(xué)環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化;

  本學(xué)期通過(guò)多方努力在上級領(lǐng)導的支持下,今年學(xué)校向政府申請了130余萬(wàn)元專(zhuān)項資金,硬化了校園地面,新建了大門(mén),布置了綠帶,改造了暖溝、雨溝;同時(shí)投入50余萬(wàn)元資金,建造了鋼架文化標語(yǔ)墻,安裝了彩色和單色LED顯示屏,購置了校園安全監控系統,更新了校園網(wǎng)絡(luò )系統、廣播系統、高考監控系統。布置了豐富的文化內容,學(xué)校還投資了60余萬(wàn)元,新建了實(shí)驗室和儀器室,裝配了階梯教室,裝潢了榮譽(yù)室和書(shū)畫(huà)室,購置了80套教師辦公桌椅和120座會(huì )議室桌椅,安裝了防盜門(mén)、防護網(wǎng)、補充了各式作業(yè)柜等。學(xué)校還申請了60余萬(wàn)元專(zhuān)項資金,配置學(xué)生和教師辦公計算機130臺,這批計算機投入使用后,我校生機比例達到14:1新建辦公樓里有。330余平方米的圖書(shū)閱覽室,330余平方米的多功能階梯教室,近百平方米的學(xué)生計算機房,近百平方米的多媒體會(huì )議室,還有教師電子備課室、榮譽(yù)室、書(shū)畫(huà)室、音樂(lè )室等,活動(dòng)中心設有體育器材室、乒乓球室、舞蹈室、體操訓練室、排練廳等。教學(xué)樓里布置了數學(xué)器材室、少先隊活動(dòng)室、心理咨詢(xún)室、學(xué)生保健室、廣播室、美工室等。其中增加圖書(shū)柜40個(gè),補充圖書(shū)1萬(wàn)冊,還有36套多媒體設備裝配到了每一個(gè)教室,教學(xué)環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化。

  管理制度逐步精細,教學(xué)秩序進(jìn)一步井然;加強領(lǐng)導班子的學(xué)習:校領(lǐng)導的工作速度和效率就是學(xué)校工作的速度和效率,學(xué)校班子是學(xué)校教師隊伍的縮影,好的班子就能造就一支好的教師隊伍。一年來(lái)強化領(lǐng)導班子成員服務(wù)意識、協(xié)作意識、創(chuàng )新意識、崗位意識、民主意識。形成了校長(cháng)負責制下的分權、分責、分級管理模式,同時(shí)建立和完善了領(lǐng)導班子學(xué)習制度、工作制度、例會(huì )制度,堅持行政集體領(lǐng)導、集體決策原則,要求他們以身作則,率先示范,工作上目標明確,措施得力,不斷改革創(chuàng )新,在教師中樹(shù)立自己的威信,因此,在本學(xué)年為克服工作倦怠情緒,讓領(lǐng)導班子重新深入學(xué)習進(jìn)行再分工,責任到人,工作積極性和主動(dòng)性得到了進(jìn)一步提高,工作效率進(jìn)一步增強。

  加強中層領(lǐng)導及各組長(cháng)的管理:學(xué)校中層及各組長(cháng)的服務(wù)質(zhì)量好壞,直接關(guān)系到一所學(xué)校制度的執行。因此,他們在學(xué)校管理中起著(zhù)極其重要的作用,本學(xué)年除了要求他們對自身服務(wù)能力的提高外,也加強指導幫助他們不斷增強服務(wù)意識,提高服務(wù)水平,并增加輔助能力,使他們不再像以前那樣辛苦!2012年7月我校辦公室榮獲“創(chuàng )先爭優(yōu)先鋒窗口”稱(chēng)號。

  加強班主任工作的管理:要培養好的學(xué)生,必須有好的教師,尤其是班主任的管理工作。學(xué)校管理學(xué)生的成敗,關(guān)鍵是教師。要求每一位班主任及教師要樹(shù)立做一名優(yōu)秀教師的目標,在教師中大力提倡“敬業(yè)、愛(ài)生、扎實(shí)、創(chuàng )新”的工作作風(fēng),積極引導教師走自強之路:狠抓班主任的工作,引領(lǐng)青年教師和骨干教師成長(cháng),不惜資金的讓年輕教師多次聽(tīng)名家的示范課,既有實(shí)地聽(tīng)課,又有教研光盤(pán)聽(tīng)課,取其精華,寫(xiě)聽(tīng)課總結,以指導自己的工作實(shí)踐加快成長(cháng)。出現了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀代表,本年度楊曬紅、陳紅艷、王志剛、張玲芳、苗書(shū)紅、劉建魚(yú)、張新良、畢麗芳、張秀珍9位教師在教師節上榮獲“模范教師”的稱(chēng)號,他們的優(yōu)秀起到了一定的模范先鋒作用。

  加強教師業(yè)余文化生活的管理:本年度新增設體育室、書(shū)畫(huà)室、閱覽室等精神文化園地,并且成功的以年級組為單位組織了兩次大型教師風(fēng)采展示活動(dòng),在活動(dòng)中每位教師充分展示自己的文藝才能,節目精彩紛呈,從另一個(gè)方面詮釋了新時(shí)代教師的精神風(fēng)貌。在今年3月份教育局、教育工會(huì )舉行的文藝會(huì )演中,我校獲得了“銀獎”的優(yōu)秀成績(jì)。

  關(guān)注學(xué)生日常德育細節:愛(ài)國主義教育:學(xué)校政教處本學(xué)期開(kāi)始實(shí)行“小黃帽”監督崗制度,有效地遏制了學(xué)生的壞習慣,從紅領(lǐng)巾的佩戴、老師問(wèn)好等細節入手,有效地強化了正確的少先隊員意識;并根據學(xué)校有關(guān)要求,組織了多次征文比賽,進(jìn)一步提高了素質(zhì)修養;安全法制教育:加強安全知識教育,安全天天講,安全天天查,并開(kāi)展了一系列宣傳教育活動(dòng),如黑板報、手抄報、校園廣播等,學(xué)生受到良好的教育;環(huán)保教育:從撿起身邊廢紙的小事做起,在“小黃帽”積極配合下,學(xué)生環(huán)保意識進(jìn)一步增強。

  關(guān)注每周周會(huì )的教育契機:周會(huì )豐富的題材內容,小到怎樣做個(gè)孝順的好孩子,大到傳統節日我該做些什么,充分利用植樹(shù)節、護士節等各式各樣的節日契機,利用周會(huì )課的形式進(jìn)行深入學(xué)習,總希望能夠在他們小小的心靈深處播下傳統的高尚種子,以便以后成長(cháng)的道路上生根發(fā)芽,踐行者我們的辦學(xué)宗旨——為學(xué)生的幸福人生奠基。

  關(guān)注各種節日活動(dòng)的教育元素:清明、端午等一系列的傳統節日,包含了豐富的育人元素,根據這一特點(diǎn)充分利用綜合實(shí)踐作業(yè)這一簡(jiǎn)捷途徑,廣泛引導學(xué)生參與實(shí)踐,從而有效的吸取其營(yíng)養,繼承中發(fā)揚光大,通過(guò)慶典類(lèi)活動(dòng)放飛師生心靈。讓師生明確自己的責任和義務(wù);“六一”到了,舉行隆重的慶;顒(dòng),讓學(xué)生感受童年的幸福和快樂(lè );通過(guò)觀(guān)看“特殊作業(yè)”培養學(xué)生的感恩意識;可以說(shuō)通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生們的意志品格、道德情操、審美情趣、個(gè)性特長(cháng)、文化素養等都得到了培養和提高。鑒于我們工作做到了實(shí)處,在“六一”局表彰會(huì )上,我校獲得“先進(jìn)紅旗大隊”的稱(chēng)號。

  關(guān)注家校聯(lián)系確保安全細節:本年度,我們召開(kāi)了一次全校性家長(cháng)會(huì ),家長(cháng)會(huì )上,老師精心準備發(fā)言稿,注意與家長(cháng)談話(huà)的語(yǔ)氣、話(huà)語(yǔ),從學(xué)生的實(shí)際、家長(cháng)的感受出發(fā),真誠地與家長(cháng)商談溝通,交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動(dòng)之以理,爭取家長(cháng)的認同、配合和支持。我們特別要求家長(cháng)要將孩子的安全放在首位,同時(shí)對家長(cháng)進(jìn)行孩子安全方面的教育,要求家長(cháng)一定要將聯(lián)系方式告知老師,以便及時(shí)地與老師取得聯(lián)系。爾后時(shí)?梢月(tīng)到我們的老師打電話(huà)詢(xún)問(wèn)家長(cháng)孩子未到校的原因,提醒家長(cháng)及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話(huà)語(yǔ)。我們這些真誠的舉動(dòng),使得家校的橋梁暢通了,家校的關(guān)系和諧了,學(xué)校的工作也得到了家長(cháng)的大力支持與配合利用活動(dòng)激活音、體、美教學(xué):本學(xué)期在上一學(xué)期的.基礎上,加大了音、體、美英語(yǔ)課程的開(kāi)設力度,各門(mén)特色學(xué)科除了任課教師的精挑細選之外,還加強教學(xué)流程的監督管理。為此,本學(xué)期我校在全縣中小學(xué)運動(dòng)會(huì )中取得“團體第一名”的優(yōu)異成績(jì),經(jīng)典誦讀中的“歌曲聯(lián)唱”也獲得評委的一致好評。在全國書(shū)畫(huà)展中榮獲優(yōu)秀集體獎。

  利用活動(dòng)衍射語(yǔ)、數、品教學(xué):為了豐富學(xué)生校園生活,拓展學(xué)生視野,培養學(xué)生的興趣特長(cháng),我們以活動(dòng)為載體,以競賽為手段,以育人為目標,扎實(shí)開(kāi)展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)。通過(guò)學(xué)科類(lèi)活動(dòng)啟迪師生智慧!鞍倏浦R競賽”、“誦讀比賽”、等活動(dòng),堅持每學(xué)期每項舉行一次,培養學(xué)生的參與意識,競爭意識、團結意識。20xx年6月獲全國名優(yōu)學(xué)!笔鈽s,9月榮獲縣政府、縣教育局頒發(fā)的“模范單位”稱(chēng)號。

  鞏固備課模式:繼續實(shí)行年級組備課,在一定程度上取長(cháng)補短,發(fā)揮集體的優(yōu)勢作用,目前年級組備課的模式,基本上已經(jīng)形成一定的模式,這樣更能高效的進(jìn)行課堂教學(xué)。

  豐富教研模式:每個(gè)教師的教學(xué)能力直接制約著(zhù)整體教學(xué)水平,本學(xué)期在市教育局組織的“同課異構”的教學(xué)模式啟發(fā)下,在教研活動(dòng)中充分運用了“同課異構”的教研新模式,在活動(dòng)中,每位教師取長(cháng)補短,有效的豐富了教研的內容,加強了教師的業(yè)務(wù)水平,夯實(shí)教研根基:在“三級教研”模式的基礎上,本學(xué)年繼續集體教研、年級組教研與常規教研相結合的模式,使廣大教師在集體教研中博采眾長(cháng)為我所用,真正意義上發(fā)揮集體的力量,并積極參與了省課題的研究。共發(fā)表國家級論文二十余篇,因此,常規的教研模式仍然從一定的理論、實(shí)踐角度反省著(zhù)教師的點(diǎn)滴教學(xué),起到實(shí)際的指揮棒作用。

  進(jìn)一步深入研發(fā):在上一學(xué)期的基礎上,本學(xué)年仍然堅持晨讀時(shí)間的古詩(shī)詞背誦并進(jìn)行期末檢測,學(xué)生對于本學(xué)期的古詩(shī)詞百分之xxxx十的能朗朗上口。形成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。五月份在“全縣經(jīng)典誦讀及校園歌曲”的大賽中獲得了一等獎,從一定意義上驗證了經(jīng)典誦讀的實(shí)效。在今年暑期還有進(jìn)一步深入國學(xué)研發(fā)的構想。

  進(jìn)一步深入學(xué)習:在最初背誦的基礎上,本學(xué)期有效的結合古詩(shī)詞誦讀賽的活動(dòng),深入對古詩(shī)詞研究出通過(guò)豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)古詩(shī)文天地,領(lǐng)略古詩(shī)文的魅力,豐富自己的人文素養,提升自己的審美和創(chuàng )造能力的具體做法。探索出在大量接觸經(jīng)典古詩(shī)文的過(guò)程中,通過(guò)讀、背、表演等方式,在提高學(xué)生的語(yǔ)言表達能力的同時(shí),鍛煉學(xué)生的思維、創(chuàng )新、想象等能力的閱讀途徑和策略,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到有效提升。

  德育工作雖面到但細節不夠

  盡管利用一切學(xué)校組織的教育契機,一切周會(huì )主題對學(xué)生進(jìn)行全方位的良好教育,然而有些教育的形式過(guò)于強調目的,忽略流程的監控,再加上兩年以來(lái)施工的客觀(guān)原因,結果成了為活動(dòng)而活動(dòng)的樣品,學(xué)生要么從真正意義上那個(gè)理解吸收的比例很低,要么一知半解理解理解不深刻,僅僅立于“一瓶不滿(mǎn),半瓶咣當”的接受狀態(tài),不能真正發(fā)揮活動(dòng)的教育作用,以至于二節課后課間操一個(gè)很常規的活動(dòng),總是做不到位,這也是德育不到位的具體體現。

  文化培養雖引領(lǐng)但規范凌亂

  實(shí)驗小學(xué)是一所有著(zhù)幾十年傳統光榮歷史的小學(xué)名校,雖然在文化的積淀上很大程度上領(lǐng)先于同類(lèi)校,然而比起我們的目標還有很大的差距,我們校本中古詩(shī)詞經(jīng)典誦讀的開(kāi)展,圖書(shū)角的設立,從一定的高度上詮釋了我們立志豐富文化底蘊的決心,然而缺少一定模式的理論支撐,再加上校園施工我們的誦讀、我們的閱讀還僅僅立于摸著(zhù)石頭過(guò)河的階段,沒(méi)有形成一整套完整的理論體系,自然也就缺少了好多流程的監控,從而使好多班級的閱讀僅僅局限于一句空頭的口號,圖書(shū)角成了一個(gè)擺設,學(xué)生的快樂(lè )閱讀習慣始終不能規范、大范圍的形成,文化底蘊在一定以上講也是極少數愛(ài)閱讀孩子的專(zhuān)屬品。

  養成教育當持抓不懈

  學(xué)生的養成教育可以說(shuō)是功在現在利在今后,雖然本學(xué)期“小黃帽”監督崗頗見(jiàn)成效,然而,由于學(xué)生多,懲罰力度不夠,一些監督的漏洞逐漸露出端倪。下一學(xué)年將準備在養成這塊上狠下功夫,小到升好每一次國旗,做好每一次課間操,大到如何愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家庭、愛(ài)祖國等良好品質(zhì)的培養,從真正意義上實(shí)現“創(chuàng )造適合生命成長(cháng)的教育,為孩子們的幸福人生奠基”。

  閱讀教育當科學(xué)引導

  對學(xué)生在以往詩(shī)詞誦讀的基礎上,加大對學(xué)生平時(shí)閱讀的監控和指導,讓學(xué)生真正能夠在小學(xué)階段多讀一些好書(shū)。對老師組織一些閱讀團體,在集體的作用下達到閱讀的自律,也只有這樣才能在豐富學(xué)生、老師閱讀層面的基礎上,加深學(xué)校的文化底蘊。

  心理教育當細致入微

  學(xué)生的心理健康成長(cháng)。隨著(zhù)時(shí)代的變化日益成為一個(gè)重要的議題被提到教學(xué)的日程上來(lái),面對現在獨生子女很多心理的缺失,尤其現在的孩子早熟現象明顯,作為小學(xué)教育責無(wú)旁貸的當擔起這份教育的責任,我們雖然建立了心理咨詢(xún)室,但還沒(méi)有真正深入地開(kāi)展開(kāi)這項工作,在下一學(xué)年的教學(xué)中,我們將組織專(zhuān)人采用一定的模式進(jìn)行這項工作。當然其中教師的培訓成為必不可少的環(huán)節。

  回顧本學(xué)年的工作,有成績(jì),有進(jìn)展,但也有存在著(zhù)一些亟待解決的問(wèn)題。在今后的工作中我們將加以改善,充分利用銳意創(chuàng )新的魄力,繼往開(kāi)來(lái),使我校工作邁上更新更高的臺階。

  最后,感謝大家一年以來(lái)對我工作的支持,在此我表示深深地感謝!

  謝謝大家!

  小學(xué)校長(cháng)述職報告 3

  在教育局和學(xué)區中心校的正確領(lǐng)導下,我校堅決貫徹落實(shí)黨的教育方針,認真完成上級交給的各項任務(wù),認真履行校長(cháng)職責,以安全穩定為前提,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以學(xué)生的全面發(fā)展和教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為宗旨,以構建和諧校園為目標。下面將一年來(lái)的工作情況匯報如下。

  一、注重學(xué)習,提高自身素質(zhì)

  積極參加上級教育主管部門(mén)組織的各級各類(lèi)學(xué)習及培訓,認真學(xué)習黨的教育方針政策、教育管理和教學(xué)理論、現代信息教育技術(shù)等,通過(guò)學(xué)習,提高自身素養,提高管理能力。

  二、率先垂范,以身作則

  1、在工作中,能夠做到率先垂范,以身作則。嚴格執行學(xué)校的各項規章制度,每周星期一定時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導干部會(huì )議,總結上周工作,布置本周任務(wù)。認真執行領(lǐng)導干部帶班制度,力求管理上的無(wú)疏漏,不斷檔。抓好“領(lǐng)導干部工作日志”制度的落實(shí),學(xué)校工作“天天有安排,周周有總結”。

  2、把工作重點(diǎn)放在教育教學(xué)管理上,經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,參與教研活動(dòng)、指導教學(xué),與老師們探討課堂教學(xué)和課例研討工作,參與教學(xué)常規檢查,教案評比,學(xué)生問(wèn)卷調查,師生座談等活動(dòng),能夠掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息,使學(xué)校管理有的放矢。

  3、樹(shù)立“服務(wù)”意識,體現人性化管理。

  在日常工作中,關(guān)心教職工的工作、學(xué)習和生活,把教師的利益放在第一位,為教師排憂(yōu)解難,解除教職工的后顧之憂(yōu),以便教師全身的都入工作。

  4、建立健全各項規章制度,堅持依法治校。

  認真貫徹執行各種教育法規,堅持依法治校,各項規章制度落實(shí),保證了學(xué)校的一切運作有法可依,有章可循。

  三、加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  1、嚴格執行課程計劃,開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),強化常規教學(xué)管理,除了每月一次的業(yè)務(wù)檢查外,加大隨機抽查備課及作業(yè)批改的力度,采取分學(xué)科檢查,同科對照、評定等級,將檢查情況做好記錄、存檔。作為年終考核和績(jì)效工資評定的依據之一。

  2、落實(shí)新課程理念,提高課堂教學(xué)水平

  在教導處組織下,我校各教研組加強課堂教學(xué)模式研究,優(yōu)化課堂教學(xué)結構,提高教學(xué)效率。各教研組舉行了示范課,優(yōu)秀課例展示,教師全員聽(tīng)課等活動(dòng)。切實(shí)改變課堂教學(xué)一言堂、滿(mǎn)堂灌的陳舊教學(xué)方式,真正體現學(xué)生的主體地位,使課堂煥發(fā)生機的合作探究式教學(xué)。該項活動(dòng)得到縣教研室領(lǐng)導的高度評價(jià)。

  3、堅持月考制度,每次考試結束后,教師們認真完成試卷分析和考試總結,教導處、班主任和課任教師分別對班級、學(xué)科、學(xué)生的考試成績(jì)、學(xué)習狀況進(jìn)行分析,通過(guò)縱向和橫向比較,查找問(wèn)題,采取適當的的方法及時(shí)做好查漏補缺工作。

  4、加強畢業(yè)班工作。多次召開(kāi)畢業(yè)班班主任和任課教師會(huì )議,研究如何加強班級管理工作,積極組織教師參加省市縣三級中考培訓,使畢業(yè)班的教學(xué)工作更有科學(xué)性、針對性、實(shí)效性。

  四、積極搞好研訓工作,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)

  1、積極構建學(xué)校教導處——學(xué)科教研組——教師個(gè)人”三級研訓體系,

  我校將周一第四課作為教研活動(dòng)時(shí)間,以教研組為單位組織學(xué)習,開(kāi)展校本教研活動(dòng),提高教師理論水平和專(zhuān)業(yè)素養。

  2、抓好集體備課,認真完成縣教研室布置的教案編寫(xiě)工作。

  我校以備課組為單位進(jìn)行每周一次的集體備課活動(dòng),在集體備課過(guò)程中,發(fā)揮骨干教師的作用,帶領(lǐng)大家一起分析教材,確定三維目標、重點(diǎn)、難點(diǎn),探索采用的教法、學(xué)法等。各教研組長(cháng)和專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)員積極謀劃,精心安排,凝聚集體的智慧,嚴格把關(guān)。圓滿(mǎn)完成了《優(yōu)秀教案》的編寫(xiě)工作。

  3、積極開(kāi)展課題研究工作。

  我校教師積極從事課題研究工作,精心謀劃教科研工作,扎扎實(shí)實(shí)把各項工作落到實(shí)處,使課題研究真正服務(wù)于教學(xué),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。今年暑假,我校承擔的市級課題《問(wèn)題學(xué)生心理問(wèn)題的表現形成原因及對策研究研究》和張艷紅老師和楊政老師主持的兩個(gè)縣級課題已經(jīng)圓滿(mǎn)解題。由我主持的市級課題《農村中學(xué)學(xué)生輟學(xué)原因及對策研究》已經(jīng)開(kāi)始運作。

  五、加強學(xué)生管理,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)

  我校建立了政教處,學(xué)生會(huì )、班主任具體負責的學(xué)生管理體系,強化班主任在學(xué)生管理中教育職能,發(fā)揮政教處的監督職能和學(xué)生會(huì )的自我管理職能,使學(xué)生的精神面貌煥然一新。

  1、抓好法律法規和安全教育。利用國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、黑板報等形式對學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)生樹(shù)立了安全意識,規范自身行為,作文明守法的中學(xué)生。

  2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。充分利用課間操、課外活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展體育活動(dòng),保證學(xué)生每天1小時(shí)的鍛煉時(shí)間。每學(xué)期我校都舉行體操表演、拔河比賽、越野賽、班級籃球對抗賽等。

  3、加強住校生管理工作,根據實(shí)際情況,我校制訂了《宋門(mén)中學(xué)住校生行為規范》,帶班領(lǐng)導和值班教師恪盡職守,認真做好學(xué)生早晚自習,就餐、就寢紀律、衛生等各個(gè)環(huán)節的.管理工作。

  六、教學(xué)評估工作

  作為本年度工作的重點(diǎn),我校認真做好教學(xué)評估準備工作,

  1、組織學(xué)習河北省和吳橋縣教學(xué)評估實(shí)施方案和評估標準,根據標準規范學(xué)校辦學(xué)行為和教師教育教學(xué)行為。

  2、以教研組為單位圍繞教學(xué)評估標準,學(xué)習課程標準,更新教學(xué)觀(guān)念,進(jìn)行課例研討活動(dòng),優(yōu)化課堂教學(xué)結構,提高教學(xué)效率。

  3、多次召開(kāi)迎檢培訓會(huì ),就課例研討的程序、教師發(fā)言、教師座談、學(xué)生座談的有關(guān)事宜進(jìn)行培訓。

  4、做好檔案的整理工作,根據評估標準和參考目錄,梳理存在的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行查漏補缺的工作。今年6月,我校代表學(xué)區圓滿(mǎn)完成了省級教學(xué)評估驗收工作,“工作日志”作為學(xué)校管理工作的一個(gè)亮點(diǎn)得到省教學(xué)評估驗收小組領(lǐng)導的高度評價(jià)。

  七、督導評估工作

  這是本年度學(xué)校工作的又一重點(diǎn),根據督導評估要求,我校加大投入,努力改善辦學(xué)條件,投入24萬(wàn)元購置了大量?jì)x器設備,增添了一批圖書(shū),投資5萬(wàn)余元,進(jìn)行了校園綠化、美化、硬化工作,打造了教學(xué)樓內文化長(cháng)廊和校園文化墻,強化了校園文化氛圍,投資45萬(wàn)元,新建學(xué)生餐廳和學(xué)生宿舍24間,為學(xué)生創(chuàng )設了良好的成長(cháng)環(huán)境。全體師生,為迎接督導評估付出了巨大的努力,暑假期間,為整理檔案,老師們犧牲了大量休息時(shí)間。為美化校園環(huán)境,老師們自己動(dòng)手粉刷墻壁,刷油漆,打掃衛生。各室管理員利用公休日時(shí)間,認真整理實(shí)驗器材,完善各功能教室。

  八、安全穩定工作

  1、強化安全意識,認真完善落實(shí)校園安全各項措施。制定安全工作應急預案,確保安全工作落實(shí)到位。

  2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組定期對學(xué)校的教室、宿舍、電路、體育設施等進(jìn)行排查,及時(shí)排除安全隱患。

  3、嚴格值班制度,對學(xué)生入校、放學(xué)、課間、中午及晚自習期間在校安全,實(shí)行全方位監控,不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

  4、嚴格校規校紀,嚴格門(mén)衛職責,學(xué)生因故外出須有班主任簽字的假條。晚自習值班領(lǐng)導和值班教師每晚認真清點(diǎn)學(xué)生人數,了解學(xué)生狀況,做好晚自習值班記錄。

  5、新建電子監控系統一套,進(jìn)一步強化了學(xué)校安全工作力度。

  經(jīng)過(guò)全校師生的努力拼搏,20xx年我校的教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jì),20xx年中考,我校實(shí)現了歷史性的突破,上線(xiàn)人數69名,公助生42名,取得了全縣第二名的好成績(jì)。我校被評為省依法治校先進(jìn)單位,滄州市教育科研示范性學(xué)校,縣校本教研先進(jìn)校,學(xué)校管理先進(jìn)校,團支部被評為縣優(yōu)秀團支部。在上級組織的各項業(yè)務(wù)活動(dòng)中,我校教師有5人次省級獎勵,26人榮獲市級獎勵。32人獲縣級獎勵。以上,對一年來(lái)的自己的歷程做了簡(jiǎn)單回顧,在今后的工作中,我將再接再厲,努力工作,和全校師生將團結一致,為實(shí)現我校的健康持續發(fā)展而奮斗。

  小學(xué)校長(cháng)述職報告 4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  在局領(lǐng)導的信任和大家的關(guān)懷支持下,我今年又被任命為xx鎮南村小學(xué)的校長(cháng),一年來(lái),我力求做一名稱(chēng)職的校長(cháng),并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和xx鎮中心校的正確領(lǐng)導下、在各位教育人士的關(guān)愛(ài)和精心指導下,在鎮、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項工作扎實(shí)有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專(zhuān)任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下,走出了一條農村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子?偨Y一年來(lái)的工作,我們認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著(zhù)一個(gè)主題,即“堅持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續發(fā)展”。

  一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路

  一年來(lái),我校立足實(shí)際,著(zhù)眼未來(lái),確立了以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長(cháng)”的辦學(xué)理念,以培養“行為良好,體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng )新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標,進(jìn)一步規范校園管理,強化養成教育,大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩步發(fā)展。

  二、建好建強一個(gè)班子,帶好帶出一支無(wú)私奉獻的隊伍

  大家常說(shuō)一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校,我自認為我個(gè)人的能力和水平還很低,離一名合格的校長(cháng)還有很大的差距,但是作為一長(cháng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長(cháng),我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái),時(shí)間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。

  第一、在處理關(guān)系上,積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心,處于公平、主持公正。

  第二、管理好一所學(xué)?啃iL(cháng)一個(gè)的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作上善于發(fā)現人才,利用人才,我任用工作認真、經(jīng)驗豐富、責任心較強的吳老師、X老師負責學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。任老師擔任教導主任,學(xué)科極有特色的閆老師、張老師、劉老師擔任語(yǔ)、數、常教研活動(dòng)小組組長(cháng)。將年輕有為、有組織課外活動(dòng)能力的`王老師負責少先隊工作。閆老師繼續辦好晨曦文學(xué)社,并擔任晨曦文學(xué)社長(cháng),定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習作,大大地提高了學(xué)生的寫(xiě)作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國第xx屆小學(xué)生作文大賽。

  第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項工作計劃的貫徹落實(shí),因此,帶出一支愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻的教師隊伍是學(xué)校持續發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng )造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節上、每一個(gè)細節上,在這一點(diǎn)上體現的是工作上嚴格要求,個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng )造條件。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們全體老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學(xué)校持續發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證。

  三、嚴要求細管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線(xiàn),而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開(kāi)展,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類(lèi)布置,在學(xué)生的培養上做到因材施教。在校園文化建設上做到合理布局,整體規劃。通過(guò)一年來(lái)的不懈努力,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著(zhù)的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。

  小學(xué)校長(cháng)述職報告 5

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  一學(xué)期來(lái),我在上級的正確領(lǐng)導.關(guān)心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實(shí)工作,認真貫徹執行黨的教育方針和黨的各項政策、法令,堅持正確的辦學(xué)方向,結合學(xué)校發(fā)展規劃,切實(shí)制訂好學(xué)期工作計劃,并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認真實(shí)施。我能認真履行校長(cháng)職責,依法治校、以德治校,努力完善學(xué)校各項硬件軟件建設。認真完成上級交給的各項任務(wù),使我校各方面的工作在一學(xué)期來(lái)又取得長(cháng)遠的發(fā)展,下面,就我一學(xué)期來(lái)的工作情況向大家做個(gè)匯報。

  我能全身心地投入學(xué)校的`工作,以“事業(yè)第一、學(xué)校第一”,時(shí)時(shí)處處以身作則,帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體教師勤奮工作,樂(lè )于奉獻。在思想上,我能以參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機,加強自己的政治修養,不斷提高思想覺(jué)悟,增強黨性觀(guān)念,認真執行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學(xué)習上,能以參加校長(cháng)提高學(xué)習為契機,充分利用業(yè)余時(shí)間通過(guò)各渠道努力加強學(xué)校管理系統理論地學(xué)習,并能與實(shí)際工作相結合,不斷地更新管理理念,不斷提高自身的管理能力和水平;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,團結班子成員,集思廣益,求真務(wù)實(shí)地開(kāi)展好學(xué)校的每一項工作;在學(xué)校管理上,有較強的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有開(kāi)拓進(jìn)取、勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,對待工作認真負責,有一定的開(kāi)拓創(chuàng )新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作;在工作業(yè)績(jì)方面,能夠較好的.完成上級各項任務(wù),學(xué)校各項工作取得一定成績(jì),并逐步形成了學(xué)校自身特色。

  歲月如梭,光陰似箭,一學(xué)期以來(lái),在學(xué)區黨政領(lǐng)導及兄弟學(xué)校校長(cháng)的關(guān)心支持和幫助下,在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下,深刻地感受到了大集體的溫暖,學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗,讓我受益終身.更是讓我發(fā)現自身存在的許多缺點(diǎn)和不足:如在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,缺乏對學(xué)校工作的深刻思考,理論的學(xué)習和提高還不夠,自己的工作水平提高還不夠快;對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠;對自己的要求還不夠嚴格等等。這些現實(shí)的差距是我今后自身整改的目標,請大家一如既往地幫助和督促我,讓我能更好地帶領(lǐng)全體師生,積極認真地做好各項工作,更圓滿(mǎn)地完成上級交給的各項教育教學(xué)任務(wù),使我校又有嶄新的發(fā)展。

  小學(xué)校長(cháng)述職報告 6

各位領(lǐng)導、各位同仁:

  回顧一年來(lái)的工作,對自己在校長(cháng)崗位所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導指導、同仁相助的極好機會(huì ),下面將我一年來(lái)的工作向諸位陳述,恭請領(lǐng)導、同行指正。

  一年來(lái),我校以“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長(cháng)”為辦學(xué)理念,圍繞教育局年度工作計劃重點(diǎn),深化課程改革,加強學(xué)生素養教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭創(chuàng )人民滿(mǎn)意學(xué)校。具體工作如下:

  一、愛(ài)崗敬業(yè)率先垂范

  一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長(cháng),作為學(xué)校一把手,我時(shí)刻嚴格要求自己。實(shí)實(shí)在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),為教師做表率。堅持理論學(xué)習,了解教育發(fā)展信息,用先進(jìn)的教育理論指導工作、管理教學(xué)。在思想上,努力加強自己的政治修養,不斷提高思想覺(jué)悟,增強黨性觀(guān)念,堅持原則,顧全大局,與上級保持一致;在學(xué)習上,經(jīng)常學(xué)習黨和國家的方針、政策,學(xué)習教育教學(xué)方面的專(zhuān)著(zhù)、雜志,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風(fēng)方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開(kāi)拓創(chuàng )新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進(jìn)步;在工作業(yè)績(jì)方面,能夠較好的'完成上級各項任務(wù),學(xué)校各項工作取得一定成績(jì),并逐步形成了學(xué)校自身特色;在統班子帶隊伍方面,充分調動(dòng)每個(gè)領(lǐng)導的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會(huì )管理、敢負責”的工作要求,做到各司其職,各盡其責,同時(shí)倡導分工不分家,團結協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問(wèn)題總是群策群力。在領(lǐng)導的帶動(dòng)下,教師之間互幫互學(xué),友善相處,形成和諧的校園氛圍。

  二、以人為本科學(xué)管理

  1.建立健全規章制度,以制度約束人,根據上級文件和局黨委要求,結合學(xué)校實(shí)際,相繼出臺了各項管理制度,包括部門(mén)職責、教學(xué)管理、班級管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等,進(jìn)一步完善了《教學(xué)常規管理規定》。通過(guò)制度的落實(shí),保證各項工作的順利開(kāi)展。

  2.將管理責任具體化、明確化。一把手負全責,主管領(lǐng)導具體管,包組領(lǐng)導、學(xué)年組長(cháng)到教師層層落實(shí)責任,做到人人都管理,處處有管理,事事見(jiàn)管理。

  3.強化后勤管理。在財務(wù)管理方面,我們建立健全了財務(wù)管理規章制度,成立了財務(wù)管理小組,凡大額支出,必須先研究,后列支,集體簽字后核銷(xiāo),及時(shí)公開(kāi),增加財務(wù)工作的透明度。在設施設備管理上,我們采取了“分工合作、細致到位、集中保養”等管理措施,一年來(lái),設施完好無(wú)缺。在教學(xué)設備管理方面,為了設備的損耗、維修降到最低限度,我們除了規范管理外,努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識,自己動(dòng)手維修、保養,保證設備齊全、完好。

  4.抓好安全管理。在安全管理上,校長(cháng)負總責,主管領(lǐng)導具體抓,專(zhuān)人管,還配備了安全員,制定各種應急預案,全校配置滅火器和防火工具,各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責任人,簽訂安全責任書(shū),實(shí)行安全責任追究制。此外經(jīng)常開(kāi)展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,一年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全責任事故。

  三、教研先導質(zhì)量立校

  作為一名校長(cháng)我深知質(zhì)量是學(xué)校的生命。于是我把提高教師專(zhuān)業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口,在全校各教研組開(kāi)展了以教導主任、教研組長(cháng)牽頭的“集體備課”教研活動(dòng)。經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐探索,我校的集體備課活動(dòng)已形成了自己的特色。在聯(lián)片教研活動(dòng)中,我校的集體備課,以實(shí)、新、活的特點(diǎn)贏(yíng)得了與會(huì )領(lǐng)導的高度評價(jià)。其中我校王寶老師執教的體育課《太極推手練習》,代表大慶市參加第三屆東三省示范課選拔賽,獲得了東三省第一名的好成績(jì)。通過(guò)集體備課的教研活動(dòng),全面提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。今年五月份,全縣鼎盛杯小學(xué)生素養與能力大賽,我校一舉奪魁。七月份,全縣小學(xué)生五年級畢業(yè)檢測,我校獲得第二名。在今年大慶市第十屆全民運動(dòng)會(huì )武術(shù)比賽中,王寶老師榮獲銀獎;姜淑榮老師在全縣書(shū)法大賽中榮獲一等獎;其中我校吳彥澤等十名同學(xué)在國際書(shū)畫(huà)大賽中分別榮獲金銀獎項;牛瓔淼同學(xué)在全省小主持人大賽中獲金獎。

  四、和諧校園藝彩飛揚

  為提高學(xué)生的藝術(shù)修養,促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來(lái),學(xué)校舉辦了手工制作作品展、手抄報展、書(shū)法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動(dòng)。充分展示了四小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂(lè )中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。在開(kāi)展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時(shí),為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習興趣,學(xué)校充分利用現有的教學(xué)設施和設備,強化了舞蹈、英語(yǔ)、武術(shù)、書(shū)法、繪畫(huà)、體育、電腦等興趣活動(dòng)小組。值得一提的是我校陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),每逢活動(dòng)時(shí)間,整個(gè)校園內激情涌動(dòng)、藝彩飛揚!受到上級領(lǐng)導和兄弟同仁的好評。

  五、優(yōu)化環(huán)境努力改善辦學(xué)條件

  xxxx年我校開(kāi)源節流,在有限資金情況下,努力改善教學(xué)環(huán)境。通過(guò)全體領(lǐng)導研究決定,對學(xué)校陳舊建筑設施進(jìn)行維修和改造,維修了會(huì )議室,新建了自行車(chē)棚,安裝了校園廣播、監控器,更換了200套桌椅,栽植樹(shù)木綠化校園,每一項建筑、建設和維修我們都力爭花錢(qián)最少質(zhì)量最好。同時(shí)我們爭取了大慶市工商協(xié)會(huì )十余家企業(yè)的贊助,為學(xué)校捐贈十萬(wàn)元的物資,為我校添置了辦公用品、體育活動(dòng)器材,建立了教師電子備課室等,為師生工作和學(xué)習創(chuàng )造了良好的環(huán)境。

  綜上所述,我校在過(guò)去的一年中,取得了長(cháng)足的發(fā)展,教育教學(xué)取得了顯著(zhù)的效果,育人環(huán)境、師德師風(fēng)、學(xué)生的精神面貌和習慣養成都發(fā)生了較大改變,尤其是教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高,得到了社會(huì )和家長(cháng)的認可,同時(shí)也受到了上級的嘉獎。

  小學(xué)校長(cháng)述職報告 7

  回顧xxx學(xué)年度的任期工作,在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下,我能注重加強學(xué)習,端正教育思想,更新教育理念,全面貫徹黨的教育方針,堅定不移地實(shí)施素質(zhì)教育,滿(mǎn)腔熱情地投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,積極完成上級各部門(mén)布置下達的各項工作任務(wù),做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,作風(fēng)民主,關(guān)心教師,熱愛(ài)學(xué)生。我團結依靠行政領(lǐng)導班子成員,盡心盡力履行校長(cháng)職責,努力完成好校長(cháng)管理目標。著(zhù)力做了以下幾方面的工作。

  一、加強兩支隊伍建設,形成合力,提高工作效率。

  在中心校的領(lǐng)導下,我切實(shí)加強領(lǐng)導班子成員的政風(fēng)和行風(fēng)建設,行政班子堅持每周一開(kāi)好例會(huì ),班子成員堅持廉潔奉公,率先垂范,勤奮工作,以身作則,在全體教師中樹(shù)立了較高的威信,相應地提高了管理效率。在處理紛繁的行政事務(wù)中我始終堅持親自教課,體察教學(xué)甘苦,探索教改規律。在原來(lái)領(lǐng)導人員稍有變動(dòng)的情況下及時(shí)調整分工,保持節奏,聚精會(huì )神,步調一致抓好條線(xiàn)管理工作。

  切實(shí)加強師資隊伍建設是我校的光榮傳統。我始終把建設一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為學(xué)?沙掷m發(fā)展的根本來(lái)抓,要求骨干教師在實(shí)踐中磨合鍛煉,迅速成長(cháng);要求青年教師努力學(xué)習,并給他們傳授經(jīng)驗,使之迅速溶入戰斗集體,同時(shí)注意加強教學(xué)基本功訓練。對教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標管理。每學(xué)期每人需交一份優(yōu)秀教案,一張獨立命題試卷,上一節優(yōu)質(zhì)課,寫(xiě)一篇教育教學(xué)研究論文,一篇,管好一個(gè)班級,樹(shù)立一個(gè)良好的師表形象。對于老教師、骨干教師還要求創(chuàng )造自己的教學(xué)特色,展現教學(xué)個(gè)性。正是依靠這兩支心靈相通,步調一致的隊伍使我校煥發(fā)青春,充滿(mǎn)了生機和活力。

  二、加強學(xué)校三風(fēng)建設,提高師生素質(zhì),樹(shù)立群體形象。

  作風(fēng),在一定意義上是學(xué)校生存、發(fā)展的基礎之一,是學(xué)校的精神財富和無(wú)形資產(chǎn)。

  第一:校風(fēng)建設校風(fēng)建設,我著(zhù)力抓了三方面工作:一是學(xué)校傳統教育。左橋小學(xué),人才輩出,許多從這所學(xué)校走出去的成功人士都很關(guān)心母校的建設和發(fā)展,他們都成了廣大學(xué)生的學(xué)習榜樣。我們在校內提出:今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。形象地提出了熱愛(ài)學(xué)校,以前輩校友為榜樣,努力學(xué)習,為母校爭光。依此思路向師生宣傳幾代校友中的杰出人物,尋找他們努力學(xué)習、成長(cháng)、成才的軌跡,從而形成奮發(fā)向上,為國育才,為校爭光的良好校風(fēng)。二是抓平時(shí)的表彰先進(jìn)活動(dòng)。在激發(fā)師生對學(xué)校優(yōu)秀傳統精神向往的同時(shí),及時(shí)表彰在教育過(guò)程中表現突出的各類(lèi)先進(jìn)人物。學(xué)校設有介紹本校出色教師事跡,介紹學(xué)生參賽獲獎情況,學(xué)生在作文比賽中獲獎的優(yōu)秀習作的墻報欄,從而構成了生動(dòng)活潑的校風(fēng)介紹環(huán)境,還有挑選優(yōu)秀學(xué)生擔任每周升旗儀式的旗手,并簡(jiǎn)要介紹他們的先進(jìn)事跡,使之成為學(xué)生求進(jìn)步的偶像。三是抓環(huán)境形象教育。整潔、有序、充滿(mǎn)朝氣的學(xué)校環(huán)境就是一本校風(fēng)教科書(shū)。我校盡量采用言簡(jiǎn)意明、教育性強的.標語(yǔ),讓師生隨時(shí)感知我校在倡導什么,每間教室里都有名人名言。除此之外,我校堅持實(shí)行衛生檢查評比制度,教室、學(xué)生宿舍以及各功能室都布置得井井有條,這些都體現了學(xué)校對學(xué)生身心健康發(fā)展的關(guān)注和一切為了學(xué)生的理念?傊,我在校風(fēng)建設這一塊已下了很大的功夫,據了解,師生、家長(cháng)以及社會(huì )對學(xué)校的滿(mǎn)意率達95%以上。

  第二:教風(fēng)建設主要抓認真貫徹執行教師崗位職責和為人師表的職業(yè)道德規范。開(kāi)展了講文明、樹(shù)新風(fēng)、獻愛(ài)心等師德教育系列活動(dòng),學(xué)校結合課程改革給教師學(xué)習教學(xué)的新理念、新要求,除了堅持執行學(xué)校的教學(xué)常規工作細則外,還鼓勵教師大膽創(chuàng )新與細致工作結合起來(lái)。本學(xué)年教導處提出教案改革新思路,摒棄備課抄教案的形式主義和經(jīng)驗主義,要求教師心中有學(xué)生,堅持教學(xué)從實(shí)際出發(fā),明確教學(xué)目標,理清教材思路;規范教學(xué)流程,創(chuàng )設問(wèn)題情景;化解教學(xué)疑問(wèn),促進(jìn)心智發(fā)展。從實(shí)際出發(fā)體現學(xué)校教學(xué)的個(gè)性化和教風(fēng)特色,促進(jìn)了教風(fēng)的改革和發(fā)展。

  第三:學(xué)風(fēng)建設:培養學(xué)生的主體精神,變要我學(xué)為我要學(xué),狠抓了學(xué)習目的性教育,學(xué)風(fēng)教育和班隊活動(dòng)。在學(xué)科教學(xué)中根據不同年級的要求重視培養了學(xué)生的學(xué)習興趣、良好的學(xué)習習慣和自覺(jué)的學(xué)習態(tài)度,逐步形成了適應學(xué)生學(xué)習各科的自學(xué)能力,形成了獨立作業(yè),誠實(shí)考試,自覺(jué)糾錯,查漏補缺以及發(fā)展自身興趣、愛(ài)好、特長(cháng)、主動(dòng)學(xué)習的風(fēng)氣

  三、加強規章制度建設,依法治校,按章治教。

  多年來(lái),學(xué)校的規章制度是比較健全而有效的。其中強化了教師在學(xué)校中的`主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識。遵照上級指示,我校堅持校務(wù)公開(kāi)制度,在獎勵表彰、收費管理等方面堅持公開(kāi)、民主。在教職工會(huì )議中如實(shí)報告工作,聽(tīng)取各種意見(jiàn)和建議,使決策建立在民主集中的基礎上,使制度成為團結協(xié)作、促進(jìn)發(fā)展,盡力減少和消除工作中的差錯。

  四、加強業(yè)務(wù)學(xué)習與培訓,打造特色教育。

  學(xué)校領(lǐng)導班子能同心協(xié)力、信心百倍,全體教職工能保持步調一致、安教樂(lè )教,爭創(chuàng )特色教育,以解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新的精神為指導,對照課程改革的方案要求。建立了基于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的校本研究,開(kāi)通了學(xué)校網(wǎng)站以及教師教育博客,為校本研究搭建了良好的交流平臺,開(kāi)闊了教師視野,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量打下了基石。今后我校將切實(shí)加強培訓學(xué)習,博采眾長(cháng),帶動(dòng)全體教職工腳踏實(shí)地去工作,打造自己的辦學(xué)特色。

  五、本年度我著(zhù)力抓好了以下幾項工作

  加強黨風(fēng)廉政建設。作為一名黨員干部,我認真參加縣教育體育局、不斷提高對反腐倡廉意義的認識,做到遵章辦事,不謀私利,廉潔從教,敬業(yè)奉獻,認真接受上級部門(mén)的檢查、考核和群眾的測評、監督。

  認真貫徹學(xué)校體育衛生兩個(gè)條例。我認真抓好學(xué)校體育衛生常規工作,因地制宜地舉行了體育運動(dòng)會(huì ),開(kāi)展小型體育競賽,激發(fā)了學(xué)生鍛煉興趣,增強了身體素質(zhì),活躍了身心;尊重關(guān)心教師。在學(xué)校管理中,我能體現以人為本的管理理念,在對教師進(jìn)行量化考核、剛性管理的同時(shí)能充分尊重、關(guān)心教師,盡力想辦法改善教職工的生活條件,全心全意為教職工著(zhù)想,為教職工辦實(shí)事,努力營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)信任、合作、民主、和諧的教育教學(xué)工作環(huán)境,同時(shí)我還關(guān)心離退休教師,力所能及地幫助他們解決一些實(shí)際問(wèn)題。

  小學(xué)校長(cháng)述職報告 8

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我叫xx,現任x鎮x小學(xué)校長(cháng)。下面就任職以來(lái)的工作情況向大家做一述職匯報。

  本人20xx年x月調到x小學(xué)擔任校長(cháng)職務(wù)。任職以來(lái),在x中心小學(xué)的正確領(lǐng)導下,在鎮、村黨委政府關(guān)心支持和幫助下,在全校教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實(shí)工作,認真貫徹執行黨的教育方針和黨的各項政策,堅持正確的辦學(xué)方向,結合學(xué)校發(fā)展規劃,切實(shí)制定好學(xué)校的各項計劃和制度,并有計劃有步驟地組織人力,物力和財力認真落實(shí)。下面我就20x~20x學(xué)年度本人及學(xué)校的工作,從四個(gè)方面向各位領(lǐng)導和老師作一匯報,不足之處請大家給予批評,指正。

  一、改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)層次

  為了改善辦學(xué)條件,給師生創(chuàng )造一個(gè)更加舒適的辦公和教學(xué)場(chǎng)所,上學(xué)年,學(xué)校對教室的破損黑板進(jìn)行了全面維修和重新油漆,讓學(xué)生有了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。添置了學(xué)校校園廣播,更換了一批課桌凳。學(xué)校在資金短缺的困難條件下,想方設法擠出資金,通過(guò)政府采購,購置了兩臺電腦,開(kāi)通了寬帶,讓師生享受到現代教學(xué)手段帶來(lái)的便利和好處,為教師的備課和教育教學(xué)的有效開(kāi)展做出了充足的資源準備。

  電教室,留守兒童之家的建設得到進(jìn)一步的完善,學(xué)生可以足不出戶(hù)就享受到現代教育資源,可以和父母進(jìn)行親情對話(huà)和視頻聊天,慰藉了孩子的心靈,增加了孩子們學(xué)習的干勁。

  校園文化建設對于提高學(xué)校的品味起到關(guān)鍵作用,一年來(lái),學(xué)校狠抓環(huán)境衛生工作,少先隊輔導員x,x老師親自帶領(lǐng)學(xué)生把校園內外長(cháng)期積壓的兩個(gè)衛生死角進(jìn)行了徹底清理,并按班劃好衛生區,及時(shí)督促班主任和學(xué)生進(jìn)行打掃和檢查。校園廣播,黑板報,校務(wù)公開(kāi)欄及時(shí)向師生傳遞最新的校內外資訊。綠化、美化、凈化校園環(huán)境,有效地推動(dòng)了我校的環(huán)境教育工作。增強學(xué)生的環(huán)境意識,培養師生良好的環(huán)境道德和行為習慣,已成為我!梆B成教育”的重要內容之一。

  二、凝心聚力辦學(xué),提升團隊意識

  為了加強領(lǐng)導班子建設,x月份,我校組織召開(kāi)了加強領(lǐng)導班子建設討論會(huì ),對校領(lǐng)導班子成員提出了更高的工作要求.一是準確把握定位,盡快投入工作。緊緊圍繞學(xué)校中心工作,撲下身子干實(shí)事,創(chuàng )造新的工作業(yè)績(jì),不辜負組織的信任。二是增強凝聚力、向心力。要加強團結,密切配合,真正將思想統一到學(xué)校發(fā)展上來(lái),要堅持民主集中制原則,廣泛聽(tīng)取廣大干部、教職工對學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,緊緊依靠廣大教職工把學(xué)校管理好、發(fā)展好。三是廉潔勤政,樹(shù)立良好形象。要不斷加強自身道德修養,堅持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹(shù)立良好的領(lǐng)導形象。學(xué)校副校長(cháng)x對工作認真負責,教導主任x工作兢兢業(yè)業(yè),x副校長(cháng)也是不辭勞苦,任勞任怨。領(lǐng)導班子的這種樸素務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和作風(fēng),為學(xué)校的日常教學(xué)和長(cháng)期發(fā)展打下了良好的基礎。

  同時(shí),構建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開(kāi)展的重點(diǎn)。課間之余,我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。通過(guò)多次深入交談和了解,老師和我之間無(wú)話(huà)不說(shuō),消除了隔閡,拉近了距離,學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開(kāi)展。學(xué)校每一項活動(dòng)的開(kāi)展,我首先想到的是師生的生命和財產(chǎn)安全,讓老師甩掉包袱,盡情的教學(xué)和工作,讓學(xué)生在老師的愛(ài)撫和幫助下愉快的學(xué)習、健康的`成長(cháng)。假期、雙休閑暇之余,我帶領(lǐng)著(zhù)教師外出參觀(guān)學(xué)習,讓教師們開(kāi)闊了眼界,放松了身心?傊,我經(jīng)常思索著(zhù),想通過(guò)各種方式與途徑來(lái)增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來(lái)激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作。

  三、開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習,提高綜合素質(zhì)

  一年來(lái),我始終嚴格要求自己,認真學(xué)習黨的教育方針和政策,鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習借鑒當代先進(jìn)教育教學(xué)管理經(jīng)驗,以一個(gè)年輕校長(cháng)的社會(huì )責任感和使命感來(lái)履行校長(cháng)職責。我堅信.只要認真學(xué)習,勇于實(shí)踐,才能在當代激烈競爭的社會(huì )中找到自己的一片天地。

  師德及老師的教育教學(xué)水平關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的成長(cháng)。每次例會(huì ),師德教育是必不可少的內容,通過(guò)師德教育讓自己的思想得到升華和錘煉。讀一本師德專(zhuān)著(zhù),跟蹤輔導轉化一名學(xué)困生,寫(xiě)一篇師德論文是我校一月一次的師德學(xué)習內容。通過(guò)檢查評比,一學(xué)期評出一位“師德標兵”。每周二下午第三節課是教師集中學(xué)習時(shí)間,學(xué)校利用這段時(shí)間對全體教師進(jìn)行集中培訓,教導主任擬定培訓計劃,教務(wù)處組織一兩名教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)講解,最后對教師在教育教學(xué)中出現的問(wèn)題和難題進(jìn)行集體討論和解決。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的集中培訓,教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得到了極大的提高。今年初,學(xué)校又提出了老師的校內外公開(kāi)課必須使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的錘煉,現在,我校老師基本能熟練使用現代教育手段駕馭課堂了。

  開(kāi)展校本教研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平。20xx年x月,我校結合中心校的`市級課題《生活中的數學(xué)》開(kāi)展了學(xué)期教研活動(dòng),以課題為依托,開(kāi)展了“一人兩節課”的校本教研活動(dòng),提高了教師的專(zhuān)業(yè)水平,促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

  四、開(kāi)展安全教育活動(dòng),提高師生安全意識

  安全教育一直是學(xué)校德育工作的重要內容,我校安全教育的特點(diǎn)是“警鐘長(cháng)鳴”,即.長(cháng)期重視、經(jīng)常教育、天天提醒。學(xué)校成立了以x副校長(cháng)為組長(cháng)的安全教育宣傳組和督查組,對學(xué)生進(jìn)行了系列安全教育,提高了師生的安全意識,豐富了師生的安全應急技能。

  開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班隊、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓練,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的安全教育。還利用黑板報、張貼標語(yǔ)等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計劃,實(shí)行安全責任制,確保安全教育工作落到實(shí)處。

  利用國旗下講話(huà),學(xué)校期中,期末的總結會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行《珍愛(ài)生命,安全第一,建設平安校園》的安全教育。進(jìn)行交通、防火、防盜、防溺水、防突發(fā)事件等方面的安全教育。

  學(xué)生放學(xué)是最容易出現安全事故的時(shí)間段,針對這個(gè)情況,我校實(shí)行了教師路隊包包責任制,實(shí)施了路隊考察,有效評比各路隊情形,作為安全教育的延伸,并且每班都設有安全監督員,杜絕了不必要事故的發(fā)生。

  在節假日,通過(guò)致學(xué)生家長(cháng)的一封信,增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)一系列安全教育,提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  通過(guò)安全教育,學(xué)生增強了安全意識,自我保護意識。今后我們將不遺余力地對學(xué)校安全工作定期詳細檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,把學(xué)校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學(xué)校安全檔案,把安全工作落到實(shí)處,讓學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習和生活,開(kāi)創(chuàng )x小學(xué)安全工作新局面。

  由于本人年輕,從事教育教學(xué)管理經(jīng)驗欠缺,在學(xué)校管理工作中也出現了不少失誤。

  沒(méi)有充分調動(dòng)廣大教師的主觀(guān)能動(dòng)性,沒(méi)有充分信任他們,依靠他們,讓學(xué)校工作處于被動(dòng)局面。

  由于自身不善于交際,溝通不注重方法,老實(shí)任性,在學(xué)校管理上也出現了不積極,不主動(dòng),不活躍的局面。

  “天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物!痹谝院蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習中,我一定認真學(xué)習,鉆研業(yè)務(wù),嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己的道德修養和管理水平,為小澗教育的發(fā)展,為x小學(xué)的管理貢獻自己的青春和熱忱。

  小學(xué)校長(cháng)述職報告 9

  一年來(lái),我始終堅持“教育以學(xué)生為本,教學(xué)以教師為本”的辦學(xué)理念,堅持“認認真真學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí)做事,清清白白為人”的為人原則,依法辦學(xué),勤勤懇懇,盡職盡責。在上級行政部門(mén)和全體教師的關(guān)心支持下,勝利地完成了本年度的各項任務(wù),現從德、能、勤、績(jì)、廉等五個(gè)方面作如下陳述,請批評指正!

  一、愛(ài)崗敬業(yè),努力提升師德修養

  一年來(lái),我嚴格執行上級有關(guān)部門(mén)的規定,緊密地團結教師極力維護學(xué)校教育形象,認真做好學(xué)校班子成員的工作,樹(shù)立周萇小學(xué)的品牌,兢兢業(yè)業(yè),堅持學(xué)校管理民主化,每周召開(kāi)學(xué)校行政會(huì )議,共同商議學(xué)校工作,在師生中樹(shù)立較好的威信,在20xx學(xué)年師德考核中確定為優(yōu)秀等次;學(xué)校黨支部民主評議被評為飛云鎮優(yōu)秀黨員。

  二、大膽實(shí)踐,提高教育管理水平

  近年來(lái)我積極參加本科學(xué)歷培訓,提高自身學(xué)歷層次,增進(jìn)教育管理水平,參加農村小學(xué)領(lǐng)雁工程省級骨干校長(cháng)培訓班學(xué)習,無(wú)論從理論知識還是實(shí)踐能力,均有不同程度的'提高,使我在處理學(xué)校日常工作中更加得心應手,更能勝任本職崗位工作。多次參加學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識培訓,勝任學(xué)科教學(xué)工作,上學(xué)期擔任三年級的品德與生活,本學(xué)期擔任三年級的勞動(dòng)技術(shù),按規定兼好課,按教學(xué)常規的要求,訂好計劃,備好課,上好課,并積極參加學(xué)校教研活動(dòng)和教師聽(tīng)評課活動(dòng),特別對青年教師的指導上不懈余力,通過(guò)談心,座談會(huì ),牽線(xiàn)師徒結對,親身?yè)沃笇,指導教育管理工作等,使青年教師的教學(xué)、教育管理工作有了一定的進(jìn)步,平時(shí)加強個(gè)人教育博客的書(shū)寫(xiě),記好每日工作筆記,對好的教育論文進(jìn)行熟讀摘記,一年來(lái)讀書(shū)摘記達到5萬(wàn)字,極大地發(fā)揮自己的教育教學(xué)管理能力做好學(xué)校各方面的工作,和諧地促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

  三、兢兢業(yè)業(yè),堅守崗位

  一年來(lái)我堅守崗位、盡職盡責、以身作則。每天按作息時(shí)間上下班,外出前均能向值周或教導處請假,除公出外,始終堅持在自己的工作崗位上,認真制訂好學(xué)校每周工作安排,做好每日工作筆記,堅持校園巡查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋,在我的帶動(dòng)下,全校教師認真遵守學(xué)校規章制度,努力工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng )家長(cháng)和社會(huì )滿(mǎn)意的學(xué)校。

  四、努力實(shí)踐,創(chuàng )建學(xué)校品位

  我校以“文明守紀勤奮爭先”為校訓,以“努力樂(lè )學(xué)大膽實(shí)踐自主發(fā)展”為育人目標,堅持“教育以學(xué)生為本,教學(xué)以教師為本”的管理思路,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向,堅決執行上級教育行政部門(mén)的決定,以學(xué)!墩鲁獭窞楣芾砟繕,規范辦學(xué)行為,依法治校。

  小學(xué)校長(cháng)述職報告 10

  本人于20xx年3月起擔任方召中心小學(xué)校長(cháng),分管普及教育、教研教改、普實(shí)、小繼教、工資財務(wù)、績(jì)效考核、教學(xué)成績(jì)管理等工作,并配合校長(cháng)抓教師隊伍建設、人事工作,工作涉及面較廣。在大家的幫助下,本人基本完成了一年來(lái)的工作,現作報告如下:

  一、思想政治

  作為中心校的校長(cháng),我在政治思想上積極要求上進(jìn),全面貫徹執行黨的教育方針,始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,認真學(xué)習各種理論書(shū)籍,不斷提高自身的政治理論素養。

  二、所做工作及取得成績(jì)

  1、在本鄉小學(xué)教師績(jì)效考核的過(guò)程中,認真聽(tīng)取各位老師的反映情況,實(shí)事求是地在原基礎上對《方召鄉小學(xué)教師績(jì)效考核實(shí)施方案》作進(jìn)一步修改,使《方案》更加人性化、精細化、公平公正化。指導并配合教導處制定了《方召中心小學(xué)教學(xué)成績(jì)目標考核實(shí)施辦法》,促進(jìn)了教師的教學(xué)積極性。

  2、在“小繼教”工作中,我積極開(kāi)展工作,帶頭完成各種材料。按照“小繼教”的工作要求,結合本校實(shí)際,認真撰寫(xiě)各種培訓計劃和總結,制定了各種檢查評估細則。讓本!靶±^教”工作開(kāi)展得井然有序。同時(shí)對全鄉各校點(diǎn)加強檢查,認真指導,做好骨干輻射工作。在迎接省驗收前,我設計了全面體現本!靶±^教”工作的成果展示欄,很好地完成了“小繼教”工作,得到了學(xué)校老師和各級領(lǐng)導干部的`好評。

  3、于20xx年11月3日至7日,坐鎮縣教育局普教股加班加點(diǎn)突擊“十二五”“兩基”鞏固提高規劃數據,很好地完成了此項工作,為方召小學(xué)的未來(lái)教育奠定了基礎。

  4、創(chuàng )建平臺,促進(jìn)教育公平和諧發(fā)展。一年來(lái),我先后組織2次方召鄉畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì ),1次教學(xué)點(diǎn)教學(xué)研討會(huì ),鄉級優(yōu)質(zhì)課2次,校際交流近xx次,組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課比賽20余人次并屢屢獲獎,組織和指導教師撰寫(xiě)教育教學(xué)教學(xué)論文多篇,并在國家級、省級、州級論文比賽中多次獲獎。為提高教師個(gè)人業(yè)務(wù)能力、使本鄉本校教學(xué)成績(jì)不斷提升、讓全鄉教育穩步和諧發(fā)展以及加強全鄉學(xué)校管理起到了積極的促進(jìn)作用。

  5、積極組織各種活動(dòng)。這一年內,組織了學(xué)!案卸鳌毖葜v、第一屆校運會(huì )、乒乓球、羽毛球比賽、班級文化、宿舍文化評比等活動(dòng),豐富了學(xué)校的校園文化,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。在方召鄉教職工運動(dòng)會(huì )中,積極參與運動(dòng)會(huì )籌備、策劃工作,并安排了所有的賽事秩序。同時(shí)積極組織學(xué)校、學(xué)生參加各種比賽,曾獲縣紅歌DV比賽二等獎,曾有1人獲州感恩教育征文三等獎、5人獲縣繪畫(huà)優(yōu)秀獎,1獲縣演講二等獎。

  6、以身作則,深入教育教學(xué)第一線(xiàn)。這一年來(lái),本人只請了半天事假。承擔了學(xué)校紀律最差的班級的教學(xué)和班主任工作、管理了學(xué)校最調皮的學(xué)生宿舍。經(jīng)過(guò)本人體貼入微、曉之以理、動(dòng)之以情的人性化、精細化教育管理,401、204在文化建設評比和日常評比中都獲得一、二名。六(2)班不管個(gè)人還是集體在所有的比賽、評比中都常居榜首,各科成績(jì)也都排在鄉內前三名,本學(xué)期有11位同學(xué)排在縣前xx0名。

  7、經(jīng)過(guò)本人的`努力,使自己取得了如下成績(jì):體育論文獲省級二等獎、數學(xué)論文獲州級一等獎。獲五年級數學(xué)教學(xué)全鄉第二名、六年級兩個(gè)學(xué)期數學(xué)教學(xué)全鄉第一名。曾獲縣職工運動(dòng)會(huì )環(huán)城跑第二名、登山跑第一名、金秋紅葉節全縣長(cháng)跑第五名,并用自己對體育運動(dòng)的熱愛(ài)博得縣體育局的贊賞,贈予本校乒乓球桌1張。

  8、按時(shí)按質(zhì)按量完成工資、賬務(wù)工作,年終財務(wù)報表完成情況獲縣教育局計財股、財政局預算股、人事局工資股的好評。

  9、廉潔自律,高標準要求自己,沒(méi)有做過(guò)任何違紀事項。

  三、存在問(wèn)題及努力方向

  在學(xué)校管理工作中,工作方法有待改善,工作水平有待進(jìn)一步提高。平時(shí)對教師的要求過(guò)高,對不按時(shí)完成工作的各校點(diǎn)負責人或教師出現直接批評現象,挫傷了教師們的工作激情。在報送本學(xué)期期末試卷訂單時(shí),由于白天忙于六年級復習、晚上熬夜加班整理住宿生生活費賬務(wù),報錯了兩所學(xué)校兩個(gè)年級的試卷數,幸虧本校條件方便才彌補了過(guò)失。

  在今后工作中,我一定努力提高個(gè)人修養,提高領(lǐng)導藝術(shù)水平,逐步完善學(xué)校教科研制度,強化“科研興!币庾R,使今后的工作更得心應手。

  總之,這一年來(lái),我每天都是用滿(mǎn)腔的熱情來(lái)對待教育工作,為全鄉教育、為學(xué)校、為教師盡了自己的最大能力,我數年如日,默默地耕耘著(zhù),無(wú)私地奉獻著(zhù),孜孜地追求著(zhù),為的是回報黨和人民對我的培養,我不奢求自己能得到什么獎賞,也不奢求自己能成為教育家,然而,繼續用自己的激情譜寫(xiě)方召教育輝煌的篇章卻是我永遠的追求。

  小學(xué)校長(cháng)述職報告 11

尊敬的各位領(lǐng)導、全體老師:

  大家好!你們在萬(wàn)忙中來(lái)我校,聽(tīng)取我的匯報,支持學(xué)校的工作,我向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝!一年來(lái),在中心學(xué)校的大力支持下,在教育局領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下,在網(wǎng)湖學(xué)校全體教職工的大力支持和努力工作下,順利完成了本年度的各項工作任務(wù),取得了較好的成績(jì),F將一年來(lái)的工作匯報如下:

  一、加強自身學(xué)習修養,提高自身素養。

  一年來(lái),我每天堅持學(xué)習了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,進(jìn)一步堅定了全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準則,時(shí)刻提醒自己,做校長(cháng)一任,出成績(jì)一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育而不懈工作著(zhù)。

  在工作中,我嚴格要求自己,時(shí)時(shí)處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的.合理性、科學(xué)性。積極帶頭認真組織參加各類(lèi)政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。

  在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領(lǐng)導干部廉潔自律的'要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開(kāi),財務(wù)公開(kāi),不獨斷專(zhuān)橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅持走群眾路線(xiàn),推行以人為本的管理思想,樹(shù)立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干。

  二、完善各類(lèi)制度建設,全面落實(shí)各項工作職責。

  學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團結奮進(jìn)的領(lǐng)導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規范的管理制度。任職以來(lái),認真貫徹黨的教育方針,團結帶領(lǐng)廣大教職員工積極學(xué)習先進(jìn)的教育理念。

  掌握新的教育動(dòng)態(tài),圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類(lèi)管理制度,建立建全了科學(xué)規范的校園管理體制,創(chuàng )建了團結奮進(jìn)的領(lǐng)導班子,明確分工,協(xié)調合作,以學(xué)生為中心,教研為主導,教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

  首先,學(xué)校實(shí)行校級領(lǐng)導、中層領(lǐng)導、班主任、任課教師分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習、生活的全過(guò)程,確保事事有人管,人人有事做,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。

  其次,組織成立了值日領(lǐng)導小組,明確分工,各盡其責,經(jīng)常深入學(xué)校工作的每一環(huán)節,進(jìn)行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開(kāi)展。

  三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》、《網(wǎng)湖學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評估及獎懲制度》,以及《班主任管理制度》和《后勤管理制度》,規范了升旗、放學(xué)、例會(huì )、坐班、簽到等學(xué)校常規管理,使精細化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。

  三、積極加強師德師風(fēng)建設,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線(xiàn),是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來(lái),我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢固樹(shù)立“聚精會(huì )神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標準》,定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動(dòng),讓教師上“公開(kāi)課”、“示范課”,共同提高。堅持公開(kāi)課引路,示范課促教,積極進(jìn)行教法變革,學(xué)法指導,改革考核形式,嚴格實(shí)行考教結合,深化學(xué)生評教,認真進(jìn)行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績(jì)與教師個(gè)人利益結合起來(lái),激發(fā)教師的工作積極性。

  一年來(lái),網(wǎng)湖學(xué)校領(lǐng)導班子民主和諧,團結奮進(jìn),樂(lè )觀(guān)奉獻,教師隊伍愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻、朝氣蓬勃,學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)迅速提高,打破了教學(xué)成績(jì)處于低谷、徘徊不前的局面。20xx年的中考前的調研考取得全縣排名第六的佳績(jì),中考取得全縣排名第七的佳績(jì),創(chuàng )造了學(xué)校歷史上較好成績(jì)。

  小學(xué)校長(cháng)述職報告 12

  本人于20xx年調至xx小學(xué)任職校長(cháng),四年任期內,在區、街道教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導下,在全校教師的大力支持和配合下,依法履行校長(cháng)的權利和義務(wù),將學(xué)校的發(fā)展和師生的成長(cháng)統一起來(lái),全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)效益,順利完成任期目標,F述職如下:

  一、以德修身,廉潔自律,率先垂范立標桿

  有人說(shuō)“一名好校長(cháng)就是一所好學(xué)!,校長(cháng)是學(xué)校的靈魂,是師生的榜樣,也是師生最信賴(lài)的朋友,校長(cháng)的職業(yè)操守直接影響著(zhù)學(xué)校的校風(fēng)和教風(fēng)。

  提升個(gè)人休養,秉持人文情懷。要想獲得職業(yè)幸福,必須提升個(gè)人涵養,工作和生活中我與人為善、以德服人,20xx年被評為xx區“十大最美母親”,我告訴自己要像做母親一樣做校長(cháng)。我堅持學(xué)校一切工作出發(fā)點(diǎn)和歸屬點(diǎn)都是教師和學(xué)生的成長(cháng),學(xué)校的發(fā)展就是師生幸福指數的提升。因為我眼中有教師,教師眼中就有了學(xué)生,有健康幸福的教師,就能培育出幸福陽(yáng)光的學(xué)生。

  堅持依法辦學(xué),堅守職業(yè)道德。我嚴格要求自己,依法治校胸懷坦蕩,廉潔從教寬心做人。學(xué)校的工程建設、教師招聘、招生等工作,嚴格按照上級規章制度辦事,我均不直接負責相關(guān)工作,只是參與指導和監督。我自覺(jué)接受監督,始終將自己置于黨組織、行政班子和教師的監督之下。特別是在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)和xx區師德師風(fēng)建設系列活動(dòng)中,我認真領(lǐng)悟相關(guān)制度和精神,對照“三嚴三實(shí)”的要求,認真落實(shí)群眾路線(xiàn)工作要求。

  二、專(zhuān)業(yè)發(fā)展,引領(lǐng)成長(cháng),治校能力再提升

  校長(cháng)是學(xué)校改革發(fā)展的帶頭人,擔負著(zhù)引領(lǐng)學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展的重任。我以《義務(wù)教育學(xué)校校長(cháng)專(zhuān)業(yè)標準》要求自己,虛心學(xué)習,不斷提升領(lǐng)導管理能力。

  用美好的愿景凝聚教師的創(chuàng )造力和使命感。通過(guò)集思廣益,在傳承學(xué)校傳統的基礎上,把握學(xué)校發(fā)展和教育發(fā)展方向,提出了“博愛(ài)智慧,立生命之基”的辦學(xué)理念。為落實(shí)辦學(xué)理念,制訂了科學(xué)系統的三風(fēng)一訓。主持編寫(xiě)了《xx小學(xué)xx發(fā)展規劃》,站在社會(huì )經(jīng)濟“xx”發(fā)展的高度,對學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢和存在問(wèn)題做了認真分析,圍繞五年目標落實(shí)目標管理,為學(xué)?茖W(xué)發(fā)展畫(huà)出藍圖。學(xué)校發(fā)展愿景融合了教師的發(fā)展追求、學(xué)生的發(fā)展需求,被全體教師認同和追求,貫穿于學(xué)校各項工作的過(guò)程之中,具有強大的凝聚力、感召力和生命力。

  用先進(jìn)的教育思想引領(lǐng)教師的教育教學(xué)行為。我堅持閱讀通過(guò)閱讀、反思、實(shí)踐來(lái)提升理論素養,xx日報曾在“讀書(shū)的女人最美麗”專(zhuān)欄中報道我的讀書(shū)故事。通過(guò)閱讀教育先輩教育論著(zhù)和報刊雜志,我更深刻的理解教育教學(xué)的規律、學(xué)生成長(cháng)的規律和學(xué)校發(fā)展的規律,不斷更新我的教育觀(guān)、課程觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、教學(xué)觀(guān)和評價(jià)觀(guān)。這些都為我主導教師的教育教學(xué)行為提供了理論支撐。

  用科學(xué)的管理方法提升教師的職業(yè)幸福感。通過(guò)構建扁平化轉化的組織結構,減少管理層次,提升效率降低成本。通過(guò)對年級組、科組施行目標管理,賦予年級組和科組相應的管理權限,促進(jìn)教師自主管理。每位教師都是學(xué)校發(fā)展的建設者,都是學(xué)校發(fā)展成果的享有者,使每位教師感覺(jué)到自身的重要性、發(fā)現自身的價(jià)值。人性、科學(xué)的管理,營(yíng)造了有人情味的工作關(guān)系,激發(fā)了團隊精神,促進(jìn)了目標共享的意識和互利共生的合作文化形成,提升了教師職業(yè)幸福感。

  三、育人為本,春華秋實(shí),辦學(xué)效益暖人心

  學(xué)校工作中,我堅持按規律辦事、按規章辦事,把每一年都是學(xué)校的“教育質(zhì)量年”,把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),把發(fā)展作為學(xué)校的第一要務(wù)。任期內,學(xué)校規模由23個(gè)教學(xué)班發(fā)展到目前的30個(gè)教學(xué)班,學(xué)校擴建工程得到區發(fā)展和改革局正式批準立項,順利通過(guò)了廣東省“義務(wù)教育教育均衡發(fā)展”督導評估、健康促進(jìn)學(xué)校評估、安全等級學(xué)校評估,三次在在深圳市“百校扶百!睓z查中評為優(yōu)秀,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量得到全面提升。

  注重師資建設,提升專(zhuān)業(yè)素養。教師是學(xué)校發(fā)展的核心競爭力,樹(shù)立“教師發(fā)展第一”的觀(guān)念,是我們班子堅定不移的理念。學(xué)校積極爭取街道、區級教師培訓機會(huì ),務(wù)實(shí)開(kāi)展校本培訓,以面向全體、分層推進(jìn)、突出重點(diǎn)、發(fā)展為本為原則,幫助教師找準最近發(fā)展區和生長(cháng)點(diǎn)。針對教師的“適應期”、“成長(cháng)期”、“成熟期”、“成就期”四個(gè)階段規劃專(zhuān)業(yè)成長(cháng)線(xiàn)路,對教師進(jìn)行分類(lèi)培訓,開(kāi)展課題研究,打造“合格教師——骨干教師——學(xué)科帶頭人”的金字塔式師資結構。教師綜合素質(zhì)大賽、演課比賽、優(yōu)質(zhì)課比賽、演講比賽、辯論賽、班主任能力大賽、同課異構等活動(dòng)成了學(xué)校的常態(tài)活動(dòng),一大批教師成長(cháng)了起來(lái)。20xx年以?xún)?yōu)異成績(jì)通過(guò)xx區雙優(yōu)學(xué)校評估,學(xué),F有xx區明師工作坊主持人6名,區教壇新秀6人,街道學(xué)科帶頭人5人,街道教壇新秀12人,共計有12人次在深圳市論文與教學(xué)設計評級中獲獎,深圳市第一屆微課大賽中我校獲得1個(gè)一等獎、6個(gè)二等獎、5個(gè)三等獎,數十篇論文發(fā)表在《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《小學(xué)教學(xué)設計》等核心期刊和學(xué)術(shù)期刊上。

  重視養成教育,奠基健康成長(cháng)。學(xué)校從習慣養成入手,堅持人文養育的德育觀(guān),推行體驗式德育,貫徹“育人先育德,為人生奠基”德育工作理念,構建全方位、立體化德育網(wǎng)絡(luò ),積極探索德育工作規律,以更加適合校情、生情的豐富多彩的活動(dòng)內容不斷把德育工作推向新臺階。學(xué)校創(chuàng )編了“習慣養成七字歌”,開(kāi)展《語(yǔ)文課堂有效學(xué)習習慣的培養與實(shí)踐》和《班主任如何培養良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)》課題探究,德育工作取得了實(shí)效,學(xué)校于20xx年被評為“深圳市德育績(jì)效示范!。

  堅持活動(dòng)育人,豐富成長(cháng)體驗。一年一度的校園足球聯(lián)賽、校園文化藝術(shù)節、科技節、陽(yáng)光體育節等,讓孩子們體驗成功與挫折,參與競爭與合作,習得技能與品德。我們“堅持四個(gè)一”,即讓孩子參加一個(gè)訓練團隊、學(xué)會(huì )一種技能、上臺表演一次、享受一次成功的喜悅,學(xué)生在豐富多彩的校園活動(dòng)里養成了良好的習慣和品德,形成了自信、樂(lè )觀(guān)、堅強的品格,校園內形成了一種互相欣賞、互相激勵、共同提高的氛圍。

  豐富培養類(lèi)別,促進(jìn)個(gè)性發(fā)展。學(xué)校在讓學(xué)生整體得到全面發(fā)展的基礎上,尊重學(xué)生差異,充分張揚學(xué)生個(gè)性,使各類(lèi)別各層面的學(xué)生都得到發(fā)展。學(xué)校推進(jìn)多元藝術(shù)教育辦學(xué),加大藝體學(xué)科的.建設,為學(xué)生提供文化學(xué)習之外的成長(cháng)機會(huì ),學(xué)校每位藝體老師都有自己的常規訓練團隊,兼顧興趣愛(ài)好班和特長(cháng)提高班,給學(xué)生更多的選擇發(fā)展的可能和機會(huì )。學(xué)校合唱隊多次在比賽中獲得區一等獎、市銀獎,多名學(xué)生在市、區美術(shù)、書(shū)法、攝影作品展中屢次獲得一等獎。據不完全統計,四年來(lái),我校獲得街道、區、市各級一等獎達153人次。

  發(fā)展足球品牌,變特長(cháng)為特色。足球是我校的傳統特色項目,學(xué)校足球隊曾先后18次奪得市、區級冠軍,贏(yíng)得社會(huì )各界的廣泛關(guān)注與認可。學(xué)校領(lǐng)導班子認為,培育足球精英不是我校打造足球特色的終極目標,而推廣普及足球運動(dòng)、繼承發(fā)揚足球精神才是我校打造足球特色的內涵。學(xué)校通過(guò)多樣化的足球活動(dòng)在學(xué)生中普及了足球,把足球作為一種大課堂,讓體育和教育變成有機的整體。學(xué)校這種足球課程的開(kāi)發(fā)與研究,《足球訓練梯隊建設與足球教學(xué)有效結合的實(shí)踐與研究》課題立項為xx區“xx”a類(lèi)課題。學(xué)校自1995年來(lái)一直被評為xx區足球傳統學(xué)校,20xx年被評為被評為深圳市校園足球試點(diǎn)學(xué)校,20xx年被評為廣東省足球傳統項目學(xué)校。

  四、反思過(guò)去,面向未來(lái),再接再厲攀高峰

  回顧四年的工作,有成績(jì)也有遺憾,有不滿(mǎn)也有欣慰。面對新的發(fā)展形式,還需努力:

  1.推進(jìn)現代學(xué)校制度建設,適應學(xué)?缭绞桨l(fā)展。

  2.加強特色課程研究與開(kāi)發(fā),優(yōu)化課程結構。

  3.以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為導向,創(chuàng )新德育工作。

  4.落實(shí)“八大素養”培養目標,改革育人和評價(jià)機制。

  四年來(lái),我認真履行校長(cháng)崗位職責,順利實(shí)現學(xué)!皒x”規劃各階段目標,見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展和師生的成長(cháng),將是我工作經(jīng)歷中的一筆財富,也是我人生經(jīng)歷中的美好的回憶,將陪著(zhù)我開(kāi)啟新的旅程。我有理由相信,在各級領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,我的教育夢(mèng)會(huì )更加絢麗。

  小學(xué)校長(cháng)述職報告 13

同志們:

  大家好,轉眼間,我來(lái)到北街小學(xué)兩年已過(guò),通過(guò)兩年的相處,我想大家對我都有了更進(jìn)一步的認識和了解,在此,我不再贅述。一年來(lái),在各級領(lǐng)導的關(guān)心下,在全體教師的幫助和支持下,本人忠于職守,務(wù)實(shí)工作,認真履行職責,使北街小學(xué)各方面的工作,有了一定的發(fā)展,在此,我真誠地感謝大家。下面,我就從工作體會(huì ),工作業(yè)績(jì),存在問(wèn)題和今后的發(fā)展方向等幾個(gè)方面。向各位領(lǐng)導和全體教師做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報。

  一、工作體會(huì )

  1.堅持嚴于律己,以身作則。有人說(shuō):“無(wú)功就是過(guò),平庸就是錯,不進(jìn)就是退!蔽矣X(jué)得很有道理,做為校長(cháng),如果不能促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展,那便是一種罪過(guò),一年來(lái),本人自覺(jué)遵守學(xué)校的`各項規章制度,與教師一同參與簽到,對學(xué)校大大小小的工作都以身作則,帶頭執行,同時(shí),要求自己嚴于律己,寬以待人。與老師們共同學(xué)習,經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,及時(shí)把握課改方向,使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩步提升。

  2.明確目標管理,樹(shù)立學(xué)校形象。目標就是方向,有了正確的目標,如實(shí)施目標的合理規劃,工作就能有條不紊。任職以來(lái),我本著(zhù)及時(shí)了解教育動(dòng)態(tài),認真落實(shí)教育方針的工作理念,不斷摸索工作經(jīng)驗,掌握了解每一個(gè)管理細節,解決落實(shí)每一個(gè)工作難題,逐步規范學(xué)校的各項常規。

  3.激勵教師開(kāi)拓創(chuàng )新,實(shí)現學(xué)校自身特色。引導教師改變傳統的教學(xué)觀(guān)念,在教學(xué)上逐步實(shí)現教是為了不教,教會(huì )學(xué)生如何學(xué)習,即:學(xué)習方法。掌握認知的手段,送給學(xué)生終生學(xué)習的法寶。我校通過(guò)大力倡導創(chuàng )新,提升教育理念,豐富教育實(shí)踐,為學(xué)校持續發(fā)展奠定了基礎。一年來(lái),我校認真開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),豐富校園文化生活,組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng),大大提高了師生的自主創(chuàng )新和自主學(xué)習的能力。

  二、工作業(yè)績(jì)

  上年度,我們北街小學(xué)是豐收的年份,繼獲省“紅領(lǐng)巾示范學(xué)!焙,我校共獲市級“衛生先進(jìn)學(xué)!、校本研修示范學(xué)!、“未成年人思想道德建設示范學(xué)!、市級“示范性學(xué)!彼膲K市級獎牌,多項縣級獎勵,多名教師獲市級優(yōu)質(zhì)課。在市里組織的才藝大賽、書(shū)法比賽、演講比賽、全國“希望杯”數學(xué)競賽中獲得驕人成績(jì)。真可以說(shuō)是碩果累累。

  三、存在問(wèn)題

  成績(jì)的取得來(lái)自全體教師的共同努力,我在工作中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗,讓我受益終身,但它們背后也突顯了我在工作中的許多不足之處:

  1.在平時(shí)的學(xué)校管理中,還缺乏對學(xué)校工作的深刻思考,出現盲從現象,處事不夠靈活果斷,工作水平還有待提高。

  2.對教師的思想工作做得不夠深入,談工作多,談思想少,對教師關(guān)心還不夠。

  3.對自己的要求還不夠嚴格。一些不良習慣還不能徹底改正。理論學(xué)習和提高還不夠。

  4.教育教學(xué)水平有待提高,還沒(méi)有充分調動(dòng)起教師的積極性,致使教育常規落實(shí)不到位。

  四、發(fā)展方向

  工作中的成績(jì)將化為我的動(dòng)力,工作中的不足之處是我今后自身整改的目標,感謝全體教師長(cháng)期以來(lái)的團結協(xié)作,只有大家的不懈努力,才能成就北小教育事業(yè)的輝煌。一年來(lái),由于本人能力受限,可能給各位領(lǐng)導和教師添了許多麻煩,在此我深表歉意,望大家體諒我一心想搞好本職工作的熱情,諒解我在工作上的無(wú)意冒犯之處。

  同志們,教師的工作是一份憑良心的苦差事,無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量它的價(jià)值。我們選擇了這個(gè)職業(yè),就等于選擇了奉獻和清貧。今后,我將不斷的完善自己,努力提高管理水平,爭取達到順其自然、無(wú)為而治的境界。我決心在各級領(lǐng)導與老師們的幫助下,把今后的工作做得更好。請大家一如既往地幫助和督促我,期待著(zhù)下年,我們合作更愉快。最后,我想借用古人的一句話(huà):“淡泊明志,寧靜致遠”與大家共勉。

  以上是我的簡(jiǎn)要述職,敬請各位領(lǐng)導,老師批評指正。謝謝大家。

  小學(xué)校長(cháng)述職報告 14

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  您們好!轉眼一學(xué)期即將結束,本學(xué)期以來(lái),我堅持學(xué)習黨的理論和教育教學(xué)基本原理,不斷完善自己的個(gè)人修養,講學(xué)習、講政治、講正氣,服從大局、服從組織安排,努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)。下面,我就本學(xué)期的學(xué)校工作以及我個(gè)人的學(xué)習、工作情況向上級領(lǐng)導和全校同仁作一匯報:

  一、以“三公”為原則,創(chuàng )建了一個(gè)好班子。

  “一個(gè)好的班子,意味著(zhù)一所好的學(xué)校!敝挥袌猿止、公平、公開(kāi)的原則,才能建立一個(gè)團結、民主、開(kāi)拓的學(xué)校領(lǐng)導班子,才能贏(yíng)得群眾信任和支持,激發(fā)群眾的活力。而要創(chuàng )建一個(gè)好班子,必須從加強領(lǐng)導班子制度建設做起,推進(jìn)廉政建設和依法行政,在群眾當中樹(shù)立“團結、廉潔、開(kāi)拓”的行政形象。

 。ㄒ唬﹫詻Q貫徹執行國家教育方針、政策和法規,以搞好學(xué)校、辦好教育為己任,遵紀守法,廉潔奉公,有較強的事業(yè)心和責任感,不以權謀私,沒(méi)有經(jīng)濟和生活作風(fēng)的問(wèn)題。

 。ǘ┳黠L(fēng)民主,自覺(jué)接受黨支部和群眾監督,敢于承擔工作責任,不居功諉過(guò),有批評和自我批評精神。

  在工作中,切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)。遇到困難,能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決;做出成績(jì),也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機會(huì );出現失誤,也能坦露心跡的互相交流,直言不諱的開(kāi)展批評與自我批評。但要求當面說(shuō),背后不說(shuō);不利于團結的話(huà)不說(shuō),不利于解決問(wèn)題的話(huà)不說(shuō)。

 。ㄈ槿苏,辦事公道,任人唯賢,用人所長(cháng),有容人之量。

  學(xué)校非常重視“依法治!,在處理日常事務(wù)方面都嚴格按照規定和制度辦事,在用人方面,一貫堅持用人所長(cháng),重知識、重能力、重奉獻精神,唯才、唯德、唯勤,同時(shí)充分看到,用足一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。在對待持有不同意見(jiàn)的同志采取多交流、多溝通,取同存異,有容人之量。

  二、以“法治”為前提,逐步完善學(xué)校管理機制。

  我們認為,學(xué)校管理一靠情感,二靠制度。要依法治校,其前提必須是在掌握現代的教育思想觀(guān)念和明確的辦學(xué)目標之下。而擺在我校面前的問(wèn)題是如何實(shí)現教育教學(xué)質(zhì)量的穩步提高,如何加快學(xué)校硬件、軟件建設,盡快實(shí)現農村教育城市化,如何在切實(shí)課改的前提下全面實(shí)施素質(zhì)教育?

  現代教育理念認為,必須以“學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)習生存、學(xué)習創(chuàng )造、學(xué)會(huì )做人”為基本要求,促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展。

  基于我校目前的發(fā)展方向和以上現代教育觀(guān)念,作為校長(cháng),我的任務(wù)就是團結帶領(lǐng)學(xué)校行政和全體教職工同仁,充分調動(dòng)大家的工作積極性和主動(dòng)性,圍繞“創(chuàng )造條件、爭創(chuàng )等級”的近期工作目標,通過(guò)逐步完善學(xué)校的管理制度和運行機制,比如行政、用人、財務(wù)三大原則,崗位責任、獎教獎學(xué)、級組管理、聽(tīng)課評課制度等等,以逐步提高學(xué)校管理水平和效率,逐步提高我校整體教學(xué)水平和教育科研能力,逐步加強學(xué)校精神文明建設和校園文化建設。至今,學(xué)校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責任事故。

  三、以“德育”為先導,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。

  1、學(xué)生的德育教育堅持常抓不懈。學(xué)校充分發(fā)揮政教處、安全辦、團支部、班主任、科任教師的主體作用,以學(xué)習會(huì )、報告會(huì )、主題班會(huì )、家長(cháng)會(huì )、學(xué)生干部會(huì )為主要形式,以道德教育,愛(ài)國主義教育,人生價(jià)值教育、誠實(shí)守信教育、警示教育、紀律教育為主要內容,以疏導、交心、自律等方法開(kāi)展思想道德教育。如:舉行了以班為單位的手抄報評比活動(dòng);多次邀請法制副校長(cháng)到校進(jìn)行警示教育;邀請鐵路警察對學(xué)生進(jìn)行鐵路護路意識宣傳教育;在課間操后上各類(lèi)教育課;每周班主任組織一節各類(lèi)教育主題班會(huì )等。

  2、以豐富多彩的校園文化生活,陶冶學(xué)生的情操。我校建立了校園文化墻,有美術(shù)作品展示、書(shū)法作品展示、課內外知識交流展示等。進(jìn)一步豐富了我校校園文化生活,營(yíng)造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造安全、和諧校園,展現我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養和追求真理的科學(xué)精神,引導他們向真、向善、向美,增強安全、法制、三愛(ài)意識,從而推進(jìn)校園精神文明建設,提升學(xué)校的辦學(xué)品位。長(cháng)治教育電視臺于今年11月16日對我校的辦學(xué)特色連續三次作了專(zhuān)題新聞報道。

  四、以“課改”為抓手,教學(xué)質(zhì)量穩步提高。

  1、全面推進(jìn)課改。結合我校特點(diǎn),為實(shí)現高效課堂教學(xué),把課堂真正還給學(xué)生,真正以學(xué)生為主體,我校實(shí)施了“五步三查”高效課堂教學(xué)模式,遵循“以學(xué)定教”、“有疑則教”的原則,確立學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中的“主人地位”,符合新課程改革的理念。

  目前我校在課改方面主要做了以下工作:觀(guān)課議課活動(dòng);“導學(xué)案”設計評價(jià);“教學(xué)困惑”專(zhuān)題研究;學(xué)生學(xué)情跟蹤調研;師生觀(guān)摩優(yōu)秀教師教學(xué);匯集各教師亮點(diǎn)包裝課堂實(shí)驗嘗試活動(dòng);開(kāi)展了多媒體示范教學(xué)活動(dòng);教學(xué)質(zhì)量分析交流活動(dòng);教研教改反饋交流活動(dòng)等。

  2、細化常規教學(xué)。結合績(jì)效考核方案,對常規教學(xué)教學(xué)科學(xué)合理的規定要求。通過(guò)積分評價(jià)規范教學(xué)行為。

  3、精心組織安排教研教改活動(dòng)。主要針對教師駕馭課堂的教學(xué)弱點(diǎn),校內組織了20多次專(zhuān)題教研活動(dòng),組織教師多次到縣市參加了各項教師提高培訓,真正起到了以教研促課改的效果。同時(shí),我校開(kāi)通了網(wǎng)校,教師在網(wǎng)上已進(jìn)行多次學(xué)習交流,并取得了初步成效。

  這樣一來(lái),我校教學(xué)質(zhì)量明顯好轉,學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)有了提升,尤其縣統考八年級的成績(jì)明顯提升了三個(gè)名次,其中數學(xué)、英語(yǔ)、生物全縣達到了中等水平。

  五、以“安全”為后盾,改善了師生生活環(huán)境。

  1、為給我校師生創(chuàng )造一個(gè)安全、規范、舒適的教學(xué)、生活環(huán)境,我校在教育局的資助下,投資38萬(wàn)元修建危房隔離圍墻;平整硬化主要活動(dòng)校院地面;改造生活用水排泄管道;修建深水井房、發(fā)電房、茶爐房;補建師生洗漱洗碗池、垃圾池等。

  2、學(xué)校成立安全工作小組,狠抓安全制度落實(shí),嚴防事故發(fā)生。制定了學(xué)校24小時(shí)值班巡邏“一日工作流程”,實(shí)行領(lǐng)導帶班制,并充實(shí)了門(mén)衛保安力量,做到事事有人管,時(shí)時(shí)有人管。實(shí)行每個(gè)環(huán)節責任到人,安全責任責任到人,教師簽訂了“一崗雙責”責任書(shū),學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校層層簽訂了《安全責任書(shū)》,使我校安全工作落實(shí)到位,確保了教學(xué)工作的正常開(kāi)展。尤其我校精心組織的地震應急演練活動(dòng)、特邀省消防科講的消防知識課,使我校師生大大提高了自救意識和避險能力。

  3、在后勤上,我校按上級精神徹底取消了多年來(lái)的食堂承包制,實(shí)行了學(xué)校自主依法管理制,建立食堂管理領(lǐng)導組,配置了食品安全管理員,實(shí)行每天晨檢、留樣、消毒制度,嚴查食堂食品衛生,堅決不允許發(fā)霉、變質(zhì)食品和原料進(jìn)入操作間。確保了師生用餐安全。

  需要繼續努力的方面:

  學(xué)校永遠是在動(dòng)態(tài)中發(fā)展和進(jìn)步的,我們在許多方面需要通力合作,繼續努力:

  1、新的學(xué)期要更好的把關(guān)注點(diǎn)放到教學(xué)、放到課堂,更關(guān)注教學(xué)的薄弱環(huán)節,要努力提高整體教學(xué)質(zhì)量;要定期組織以教研組為單位的教學(xué)研討和以學(xué)科組為單位的集體備課。

  2、在加強培訓,提高隊伍素質(zhì)上要加強力度,F在,我校教師數量足,但學(xué)科結構不太平衡,年齡結構不太理想,這需要在崗位設置上進(jìn)行合理調配。

  我認為好的教師意味著(zhù)好的.教學(xué),而我們的.隊伍存在著(zhù)實(shí)際水平的差異,這些差異表現在師德水平、教學(xué)能力、心理素質(zhì)等多方面。新的學(xué)期,我們要把培訓隊伍放到更加突出的位置。在如何在制度上促使教師繼續努力上作規劃。

  3、要進(jìn)一步加強與家長(cháng)聯(lián)系,對家長(cháng)進(jìn)行有效培訓,使家長(cháng)更好的理解學(xué)校、關(guān)心子女,使家校形成合力。同時(shí)還要利用社會(huì )的多種資源來(lái)為學(xué)校服務(wù),更好贏(yíng)得社會(huì )各界的支持上下功夫。

  4、在新的一學(xué)期,要在對學(xué)生的思想品德教育,對學(xué)生的紀律培養上有更嚴格的要求,要老師以身作則、師生共同努力,傾全校之力,打造真正一流的校風(fēng)。

  5、在學(xué)校制度建設上還要繼續探索。在現有基本制度外,對于教師申述制度、職稱(chēng)制度、績(jì)效工資實(shí)施總結后的修訂等方面,還要努力。

  要把工作做好,就要做細、做實(shí),才能做得穩,所以我們要用心做事,按規則做事,按情理做事,我重任在肩,決不搞急功近利,只要在崗一天,就要負責一天,盡最大努力不辜負師生的期待,上級的重托。

  半年來(lái)我在工作中缺點(diǎn)、錯誤、失職的地方不少,希望大家直言不違的向我提出,我虛心接受并作改正。

  最后,我感謝領(lǐng)導和全體教職工對我的厚愛(ài),對我工作中缺點(diǎn)、錯誤的寬容,感謝大家對我工作的支持!

  謝謝!

  小學(xué)校長(cháng)述職報告 15

各位領(lǐng)導,各位同仁:

  大家上午好!

  我是葛彩霞,現任南沿村總校南馬莊小學(xué)校長(cháng)。下面就一年以來(lái)的工作情況向大家做個(gè)匯報。

  在過(guò)去的一年里,我在南沿村總校的正確領(lǐng)導關(guān)心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實(shí)工作,堅持正確的辦學(xué)方向,能認真履行自己職責,認真完成上級交給的各項任務(wù),使學(xué)校各方面的工作都取得更好的的發(fā)展,F就以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結:

  一、教學(xué)工作方面

 。ㄒ唬、及時(shí)了解學(xué)生對知識掌握情況的兩大舉措

  1.學(xué)校從本學(xué)期開(kāi)始對學(xué)生每周進(jìn)行檢測。這一舉措,對學(xué)生的學(xué)習有很大幫助,特別是在幫助教師了解自己的.教學(xué)效果方面起到了重要作用。

  2.我們堅持進(jìn)行月考,不僅讓孩子把所學(xué)的知識能透徹地掌握,激發(fā)學(xué)生的

 。ǘ、在提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的幾項工作

  1、學(xué)校每周三進(jìn)行教研活動(dòng)

  2、10.30-11.3我們學(xué)校進(jìn)行了為期一周的教室賽課活動(dòng),教研組利用每天中午和每天下午放學(xué)時(shí)間進(jìn)行聽(tīng)課評課,通過(guò)比賽提高了老師的教學(xué)技能,互相促進(jìn)。

  3、我利用國慶假期給老師們進(jìn)行了思維導圖培訓。

  4、我帶頭參加了局組織的教師基本大賽,獲得了“優(yōu)秀獎”

  5、12.1我們學(xué)校參加了總校的優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng),分別獲得一等獎、二等獎、三等獎。

  二、安全方面

  本學(xué)期安全工作是總校前五名優(yōu)秀單位,學(xué)校首先要抓安全,然后才能抓教學(xué)質(zhì)量。這個(gè)學(xué)期,我們一開(kāi)學(xué)就把安全這項工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作。安全網(wǎng)格方面,老師們既有分工,又有合作。針對可能存在的安全隱患及時(shí)處理,并且經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育。由于我校教師認真負責,這一年來(lái),我校沒(méi)有出現一例安全事故。在此,我也特別感謝所有的老師,每天風(fēng)雨無(wú)阻按時(shí)值班。

  1、暑期參加義務(wù)巡河塘活動(dòng)。

  2、上好安全教育周。

  3、做好每月一次安全演練。

  4、抓好取暖期的安全工作

  5、放假前做好禁止燃放煙花爆竹安全工作。

  6、學(xué)校舉辦安全六個(gè)一活動(dòng)。

  三、特色教育

  不學(xué)禮,無(wú)以立,我們把禮儀作為學(xué)校的特色教育,我們的教育理念:傳播使孩子孩子受益一生的教育,讓社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)與尊重。

  我們經(jīng)常在學(xué)校組織禮儀方面活動(dòng),讓孩子們把禮儀滲透到生活當中比如:雙手遞接物品禮儀、問(wèn)好禮儀、歡迎禮儀、家庭禮儀、服裝禮儀等。學(xué)校還組織了班級禮儀文化評比活動(dòng)等。孩子們在禮儀方面的素質(zhì)大大提高。

  四、學(xué)校信息工作

  我們學(xué)校在本學(xué)期大小一共舉行了53場(chǎng)活動(dòng),在南沿村總校屬第一名。我們參加上級組織的集體活動(dòng)有:創(chuàng )城活動(dòng)。大合唱歌詠比賽、教師基本功大賽、市乒乓球比賽屯頭小學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。我們學(xué)校自己組織的活動(dòng)也很多,書(shū)法比賽、三好學(xué)生評選、乒乓球進(jìn)課堂、禮儀班級文化評比、金秋實(shí)物展、數學(xué)超市等等。

  五、上級領(lǐng)導視察我校工作

  文教局石俊亭局長(cháng)、王振杰副局長(cháng)來(lái)我校視察工作,領(lǐng)導的親切慰問(wèn)極大地鼓舞了老師們的士氣,還有總校領(lǐng)導的多次督查,促大大進(jìn)了我們學(xué)校的工作。

  六、下學(xué)期工作展望

  成功伴隨艱辛,遺憾激勵奮斗。作為本人還需要進(jìn)一步梳理反思以往的工作,進(jìn)一步謀劃今后發(fā)展的目標任務(wù),我相信在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下,我們會(huì )積極借鑒優(yōu)秀學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗,以新的思路新的舉措新的精神風(fēng)貌,努力再創(chuàng )我校教育教學(xué)工作的新局面。

  小學(xué)校長(cháng)述職報告 16

  一年來(lái),認真貫徹上級教育部門(mén)的教育政策方針,以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設學(xué)校,以規范精細化的管理打造學(xué)校,以求真務(wù)實(shí)的精神發(fā)展學(xué)校。下面就把一年來(lái)的工作情況向上級領(lǐng)導作如下匯報:

  這一年,我依然堅持認真做事的準則,"誠心對人,真心做事"。"誠心對人"贏(yíng)得了和諧的校園人文環(huán)境,增強了學(xué)校團隊的凝聚力和戰斗力。"真心做事"讓我更加熱愛(ài)我的工作,并用現實(shí)行動(dòng)踐行著(zhù)。我校始終按照要求開(kāi)設課程,開(kāi)足課時(shí)。帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《教師法》等,并認真踐行。

  一年來(lái),領(lǐng)導班子分工明確,各盡其責,在工作中,能認真做到切實(shí)遵循學(xué)校的各項規章制度,作為校長(cháng),力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿(mǎn)勤,每周帶頭做好領(lǐng)導值周工作。學(xué)校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,對工作勤于思考,勤于和班子成員、教師開(kāi)展思想溝通,并多次與教師個(gè)別談心。日常工作我還勤于動(dòng)手,不僅在寫(xiě)記錄性材料上,還體現在小事上,地上有一片紙屑或一支煙頭等,都能彎下腰去撿起來(lái),放到垃圾桶里。這樣,學(xué)校教育教學(xué)的管理人員也能自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái),而不是僅僅停留在檢查衛生的定點(diǎn)上。由此也還來(lái)了校園的整潔面貌。

  近一年,在學(xué)校領(lǐng)導班子的密切配合下,主要做了以下工作:

  1、改善辦學(xué)條件

  20xx年我校繼續大力改善辦學(xué)條件,上半年增添了先進(jìn)的教學(xué)設施,建立了計算機網(wǎng)、校園監控錄像系統,完善了科學(xué)實(shí)驗室、圖書(shū)室、音樂(lè )室、美術(shù)室、器材室等功能室。學(xué)校為了支持教師和學(xué)生學(xué)習,為全校的每位教師基本配備了一臺電腦,極大的方便了教師和學(xué)生們的工作和學(xué)習,實(shí)現了教育資源共享,創(chuàng )造了較好的現代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境。

  2、校園文化建設

  抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化創(chuàng )建特色學(xué)校。10月份,在已有文化建設的基礎上,進(jìn)一步增加標語(yǔ)牌和校園文化建設。學(xué)校櫥窗建設有力地彰顯我校的辦學(xué)宗旨、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),極大地調動(dòng)了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習的積極性。

  3、培訓工作

  我校一直高度重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓,提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅持以?xún)纱蔚男1狙行拊屡嘤枮橹,開(kāi)展多種形式的教師培訓活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導聽(tīng)課、評課、指導培訓教師,決不搞花架子,每次學(xué)習,每次培訓,都要學(xué)有所得,幫助老師確立個(gè)人發(fā)展方向,激勵廣大教師努力工作。樹(shù)立良好風(fēng)氣。20xx年,只要有縣里或鄉里的學(xué)習通知,我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓,因為我;径际嵌鄠(gè)學(xué)科由一名教師任教,嚴重缺失教師集體備課、研討交流和學(xué)習競爭,長(cháng)此以往,必定會(huì )影響教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和提高,因此,我們借助優(yōu)秀的教育培訓資源,以培代訓,通過(guò)外出培訓和學(xué)習開(kāi)闊教師的視野,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。給參加培訓學(xué)習教師報銷(xiāo)全部費用,目的就是激發(fā)教師的學(xué)習積極性,學(xué)以致用。

  4、教研工作

  結合新課程改革,在我校原有的`"啟發(fā)式"有效課堂教學(xué)模式的基礎上,逐漸實(shí)現向"三階段五環(huán)節"高效課堂教學(xué)模式轉變。"三階段"是指:課前、課中、課后;"五環(huán)節"是指:目標定向、自主學(xué)習、交流展示、點(diǎn)拔提升、訓練反饋。要求教師做到學(xué)生能自己學(xué)會(huì )的教師不講,教師要注重學(xué)習方法的傳授和學(xué)生能力的培養,努力培養學(xué)生的創(chuàng )新思維、創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力。20xx年3月份和本學(xué)期的9月份,我校兩次在全體任課教師中開(kāi)展了教學(xué)競賽活動(dòng)。圍繞這一主題校內開(kāi)展了講座、備課、上課、研討、反思等一系列校本教研活動(dòng),全體教師積極參與。雖然在生本課堂創(chuàng )建的過(guò)程中,我校還存在著(zhù)很大的差距,但通過(guò)聽(tīng)課,我們感覺(jué),我校的每位教師都在努力,都在進(jìn)步,其中一部分學(xué)科已初步形成了符合本學(xué)科特點(diǎn)的生本課堂教學(xué)模式。

  5、文體工作

  組織開(kāi)展了"保護環(huán)境,從我做起"的環(huán)保征文比賽;認真開(kāi)展愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng),每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我們都舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,舉行隆重的升旗儀式,為新學(xué)期的學(xué)習和工作開(kāi)好頭起好步。"六·一"和教師節活動(dòng),分班進(jìn)行,內容和形式豐富多彩,同學(xué)們是放飛夢(mèng)想,沉浸在了歡樂(lè )的海洋之中;開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。廣泛開(kāi)展了大課間活動(dòng),跳起了古詩(shī)文韻律操和搏擊操。

  6、安全工作

  扎實(shí)開(kāi)展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善,有專(zhuān)人管理,安全應急預案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責任人,簽訂安全責任書(shū),實(shí)行安全責任追究制。學(xué)校監控系統的更新增設為學(xué)校的安全提供了可靠保障。此外經(jīng)常開(kāi)展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,安全管理措施到位,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。

  今后,我要不斷學(xué)習,不斷總結,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),要進(jìn)一步堅定信心,凝心聚力,奮力拼搏,為實(shí)現學(xué)校各項工作再上新臺階而努力奮斗!

  小學(xué)校長(cháng)述職報告 17

各位領(lǐng)導:

  大家好!

  我叫xxx,現任xx小學(xué)校長(cháng)。下面就任職以來(lái)的工作情況向大家做個(gè)匯報。

  本人20xx年8月調到前黑小學(xué)擔任校長(cháng)職務(wù)。任職以來(lái),我在上級的正確領(lǐng)導關(guān)心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實(shí)工作,認真貫徹執行黨的教育方針和黨的各項政策、法令,堅持正確的辦學(xué)方向,結合學(xué)校發(fā)展規劃,切實(shí)制訂好學(xué)期工作計劃,并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認真實(shí)施。我能認真履行校長(cháng)職責,依法治校、以德治校,努力完善學(xué)校各項硬件軟件建設。認真完成上級交給的各項任務(wù),使學(xué)校各方面的工作在每一學(xué)期都取得長(cháng)遠的發(fā)展。

  20xx年8月,因工作需要調我到xx小學(xué)擔任校長(cháng)。說(shuō)實(shí)在的,到校后我看到,校園、操場(chǎng)荒草沒(méi)膝,屋瓦之零破碎,風(fēng)刮欲落之狀,下雨天房屋多出漏水。教室里冬季仍然是小鐵爐子取暖。針對以上情況,我首先重新組建學(xué)校領(lǐng)導小組,對學(xué)校的工作具體分工,暑假當中就全面展開(kāi)工作。清除雜草,噴灑除草劑。借初中合并的機會(huì ),和領(lǐng)導協(xié)商,要來(lái)舊鍋爐、暖氣片及部分管件等,后來(lái),得到村、鄉、縣領(lǐng)導的支持,教育局撥款一萬(wàn)元,完成了兩排教室的.暖氣安裝,使得全體師生過(guò)了一個(gè)溫暖的冬季。群眾滿(mǎn)意,領(lǐng)導認可。屋頂問(wèn)題,安全隱患極大,每天我都提心吊膽、失眠,多次找村、鄉、縣各級領(lǐng)導,要求盡快修繕?lè )课。各級領(lǐng)導非常支持,07年暑假,縣局撥款五萬(wàn),鄉撥款兩萬(wàn)為學(xué)校更換了屋頂,硬化了教室地面,將磚墻進(jìn)行了包裝,里外粉刷一新,現在,xx小學(xué)舊貌換新顏。另外,全體師生一直喝壓水井的水,有時(shí)到街上抬兩桶自來(lái)水,后來(lái)我經(jīng)多次和村干部協(xié)商,07年秋,接通了自來(lái)水,這樣,有助于師生的身體健康。

  身為一校之長(cháng),沒(méi)有忘記學(xué)校的中心工作——教育教學(xué)。我積極認真地和教導主任組織參與每次的教研活動(dòng),鼓勵教師積極參加各種培訓活動(dòng),樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,除自身學(xué)習外,還引導教師學(xué)習新的教育理念、教育理論、教育方法,提高駕馭課堂的能力,適應新的教育形勢需要。在鎮、縣教學(xué)評估及各項聯(lián)查活動(dòng)中,接受了考驗,受到了各級領(lǐng)導的好評。今年鎮春運會(huì ),我校獲得全鎮第二名,小乒乓球隊獲得縣小學(xué)男隊團體第四名,藝術(shù)節節目——戲曲聯(lián)唱也得到各級領(lǐng)導的贊許。

  總之,我能全身心地投入學(xué)校的工作,以“事業(yè)第一、學(xué)校第一”,時(shí)時(shí)處處以身作則,帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體教師勤奮工作,樂(lè )于奉獻。在思想上,我能以參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機,深入學(xué)習鄧小平理論,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,加強自己的政治修養,不斷提高思想覺(jué)悟,增強黨性觀(guān)念,認真執行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學(xué)習上,能以參加校長(cháng)提高學(xué)習為契機,充分利用業(yè)余時(shí)間通過(guò)各渠道努力加強學(xué)校管理系統理論地學(xué)習,并能與實(shí)際工作相結合,不斷地更新管理理念,不斷提高自身的管理能力和水平;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,團結班子成員,集思廣益,求真務(wù)實(shí)地開(kāi)展好學(xué)校的每一項工作;在學(xué)校管理上,有較強的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有開(kāi)拓進(jìn)取、勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,對待工作認真負責,有一定的開(kāi)拓創(chuàng )新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作。

  歲月如梭,光陰似箭,在縣鎮黨政領(lǐng)導及兄弟學(xué)校校長(cháng)的關(guān)心支持和幫助下,在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下,深刻地感受到了大集體的`溫暖,學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗,讓我受益終身.更是讓我發(fā)現自身存在的許多缺點(diǎn)和不足:如在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,缺乏對學(xué)校工作的深刻思考,理論的學(xué)習和提高還不夠,自己的工作水平提高還不夠快;對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠;對自己的要求還不夠嚴格等等。這些現實(shí)的差距是我今后自身整改的目標,請大家一如既往地幫助和督促我,讓我能更好地帶領(lǐng)全體師生,積極認真地做好各項工作,更圓滿(mǎn)地完成上級交給的各項教育教學(xué)任務(wù),使我校又有嶄新的發(fā)展。

  小學(xué)校長(cháng)述職報告 18

  從我擔任杜澤鎮中心小學(xué)校長(cháng)以來(lái),始終堅持“讓所有學(xué)生都得到和諧發(fā)展,讓全體教職工得到價(jià)值體現”的理念。在繼承中創(chuàng )新學(xué)校工作,對工作任勞任怨,盡心盡責,做到為人師表,言傳身教。在組織紀律上嚴格要求自己,團結同志,不顧個(gè)人利益得失。正確處理學(xué)校和個(gè)人的關(guān)系,始終把全面提高學(xué)生素質(zhì)、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量和改變學(xué)校面貌放在首位,在上級組織和領(lǐng)導的關(guān)心下,在全體教職工的幫助和支持下,圓滿(mǎn)地完成了一學(xué)年來(lái)的各項目標任務(wù),學(xué)校在各方面取得了較好的成績(jì),F就20xx學(xué)年度履職情況作如下匯報。

 。ㄒ唬┳ズ谩皟芍ш犖椤苯ㄔO,提升辦學(xué)能力

  1、抓領(lǐng)導班子隊伍建設。

  班子建設一是和諧,二是能力。本學(xué)年對學(xué)校部分中層班子進(jìn)行輪崗調整,進(jìn)一步完善了領(lǐng)導崗位的責任制,使每個(gè)領(lǐng)導都明確了自己的工作職責、范圍和權限,各司其職,形成事事有人管,人人有事管,件件抓落實(shí)的管理模式。加強干部學(xué)習培訓和崗位鍛煉。堅持兩周一次的班子例會(huì )制度,學(xué)習上級有關(guān)精神及學(xué)校有關(guān)工作部署,聽(tīng)取來(lái)自各方面的意見(jiàn)和建議,及時(shí)統一班子成員思想上、工作上存在的不同意見(jiàn),提高班子的和諧與辦事效率。不斷外派干部外出學(xué)習,以開(kāi)闊眼界,增長(cháng)見(jiàn)識,提升能力。作為校長(cháng),我一方面堅持業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長(cháng)在學(xué)校管理中處于主導地位,因此我積極參與新的教育教學(xué)改革。不斷更新自己的知識觀(guān)念,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。一學(xué)年來(lái)先后參加了省教育廳組織的校長(cháng)信息化領(lǐng)導力培訓班和教育部組織的校長(cháng)高級研修班;另一方面,我大膽放權,要求整個(gè)班子團結、勤政、高效、廉潔,銳意進(jìn)取,創(chuàng )造性地開(kāi)展各項工作。從一年來(lái)的運行情況看,學(xué)校班子是一支朝氣蓬勃、團結進(jìn)取、富于改革意識和創(chuàng )新精神的隊伍。

  2、抓教師隊伍建設。

  我始終把建設一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為學(xué)?沙掷m發(fā)展的根本來(lái)抓。

  師德方面:通過(guò)學(xué)習踐行最美教師活動(dòng)和價(jià)值觀(guān)大討論活動(dòng),發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)、輻射作用,促進(jìn)整體師德水平的提升,在學(xué)校中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好風(fēng)氣以及人人爭做“最美衢州教育人”的良好氛圍。

  教育教學(xué)方面:

  一、結合學(xué)校實(shí)際,制定了一系列課堂教學(xué)管理制度,從學(xué)習、計劃、備課、上課、作業(yè)、批改、輔導、考試、分析、總結、聽(tīng)課、教研等十多個(gè)方面進(jìn)行優(yōu)化控制。實(shí)施課堂全開(kāi)放制,所有課堂教學(xué)隨時(shí)向教師、向家長(cháng)全面開(kāi)放。培養學(xué)生的主體精神,變要我學(xué)為我要學(xué)。在學(xué)科教學(xué)中根據不同年級的要求重視培養學(xué)生的學(xué)習興趣、良好的學(xué)習習慣和自覺(jué)的`學(xué)習態(tài)度,形成了獨立作業(yè),誠實(shí)考試,自覺(jué)糾錯,查漏補缺以及發(fā)展自身興趣、愛(ài)好、特長(cháng)等主動(dòng)學(xué)習的風(fēng)氣。

  二、以青藍工程為基礎,以蘆花工作室為輻射,以學(xué)科組建設為主陣地,圍繞校本教研活動(dòng)主題,提升青年教師教學(xué)理念、教學(xué)技能和研究水平,通過(guò)“請進(jìn)來(lái)、走出去”的形式,增加教師學(xué)習交流的機會(huì ),拓展教師視野。校本教研參與面100%,提高了教師整體素質(zhì)。重視表彰獎勵,及時(shí)宣傳報導在教育教學(xué)中表現突出的先進(jìn)教師,形成了積極向上的教風(fēng)。本學(xué)年童佳興、徐敏被評為市管理標兵、姚永琴被評為市實(shí)驗學(xué)校共同體教改之星,葉章召被評為市學(xué)科帶頭人。

 。ǘ┳W(xué)生培養,推進(jìn)素質(zhì)教育

  1、德育首位,全面育人

  學(xué)校以培養人才為根本任務(wù)。成才先成人,因此,我們把德育放在首位,強調德育的細胞建設,始終堅持德育工作不圖“大而全”,只求“細而實(shí)”的原則,提出學(xué)生五愛(ài):即愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)家人、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)學(xué)校。強調學(xué)生身心健康發(fā)展,所有工作都向“在學(xué)校,我快樂(lè )”這個(gè)目標靠攏。抓中隊活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊主陣地作用。抓升旗教育活動(dòng),感恩教育活動(dòng),社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),獻愛(ài)心活動(dòng),環(huán)保教育活動(dòng),文明養成教育等。全面育人,激發(fā)學(xué)生“今天我以杜小為榮,明天杜小以我為榮”的奮斗精神。形成有效的教育管理機制。在校內,健全德育處和少先隊大隊、班級二級責任教育;在校外,通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)會(huì ),經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,通過(guò)家校聯(lián)手,把家庭教育與學(xué)校教育互相結合起來(lái)。同時(shí)加強與派出所民警、共建單位、法制副校長(cháng)的工作聯(lián)系,形成學(xué)校、家庭、社會(huì )相結合的教育網(wǎng)絡(luò )。

  2、特色活動(dòng),展現風(fēng)采

  根據學(xué)生自愿和愛(ài)好,繼續開(kāi)辦小主持人、舞蹈、籃球、乒乓球、羽毛球、美術(shù)、棋藝、合唱等特色活動(dòng),定期開(kāi)展活動(dòng)。各年級、班級舉行朗誦、演講比賽,開(kāi)展文藝表演、科技制作、體育競賽等。開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng),組織參加各級各類(lèi)學(xué)生競賽活動(dòng)等,既豐富了校園文化生活,又展示出學(xué)校素質(zhì)教育成果,對培養學(xué)生綜合素質(zhì)起到很好的促進(jìn)作用。一學(xué)年來(lái)合唱獲全區一等獎,羽毛球隊獲小學(xué)甲組第一名,在全區中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )中學(xué)校獲全區總分第二,乒乓球、圍棋、美術(shù)也在區級比賽中屢獲佳績(jì)。

 。ㄈ└纳妻k學(xué)條件,不斷推進(jìn)信息化建設

  隨著(zhù)教育形勢的迅猛發(fā)展和社會(huì )家長(cháng)日漸對學(xué)校的厚望,我清醒地認識到,加快教育發(fā)展步伐,改善辦學(xué)條件,更新教學(xué)設備,提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng )造優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境是人民群眾對一所學(xué)校的強烈愿望。在學(xué)校經(jīng)費十分困難的情況下,積極籌措資金,為全校師生解決了一些迫在眉睫的問(wèn)題。投入9萬(wàn)余元添置新的會(huì )議桌、凳、班級圖書(shū)柜、儀器柜、檔案柜,更換食堂餐桌。為加強學(xué)校信息化建設,本學(xué)期添置了17套班用多媒體,使多媒體班套比達到1:1,在校園內實(shí)現無(wú)線(xiàn)覆蓋,暢通了校園網(wǎng),建立了校園網(wǎng)站。還籌資30余萬(wàn)元進(jìn)行操場(chǎng)新建工程,為進(jìn)行標準化學(xué)校創(chuàng )建,暑期學(xué)校還將對綜藝樓進(jìn)行粉刷布置、對教師宿舍和食堂操作間進(jìn)行整改翻新。

 。ㄋ模└叨戎匾晭熒踩,安全措施落到實(shí)處

  我深刻認識到,安全工作“責任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作,學(xué)校成立組織機構,我為第一責任人,加強了制度建設,學(xué)校與處室,教職工、學(xué)生分別簽訂了責任狀,對校園安全重新進(jìn)行分工,不留一個(gè)安全死角,做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全。根據責任分工相關(guān)教師每月至少對所負責區域進(jìn)行一次徹底檢查,發(fā)現隱患,及時(shí)排除。加強值班巡邏,做好重點(diǎn)時(shí)段和課間活動(dòng)的安全管理和放學(xué)路隊護送工作。

  做好安全預防,通過(guò)觀(guān)看安全光碟、辦板報、書(shū)寫(xiě)標語(yǔ)、張貼安全教育掛圖、召開(kāi)主題班會(huì )等多種形式,定期和不定期對全校師生進(jìn)行防火、防盜、防電、防意外傷害、防雷電、防水、防汛、防震和預防交通安全事故等安全教育。按照要求定期開(kāi)展安全演練,增強學(xué)生的安全防范意識和應變能力。經(jīng)常到各校區檢查安全教育工作開(kāi)展情況,各校區做到了學(xué)校安全教育有記錄。班級安全教育有教材、有教案、有作業(yè)。本年度學(xué)校無(wú)安全責任事故發(fā)生。

 。ㄎ澹┐嬖趩(wèn)題

  1、傳統的教學(xué)模式未得到徹底的改變,應試教育依然存在。新理念實(shí)踐少,校本研訓的時(shí)效性差。有限的人才資源和物質(zhì)資源未得到應有的利用,教師整體素質(zhì)急需快速提高。

  2、由于近幾年來(lái)學(xué)校建設量大、步子快,致使學(xué)校資金運轉困難,教學(xué)設施、設備、器材未得到及時(shí)的添置,特別是計算機缺口較大。

  以上所做的述職報告,請領(lǐng)導、老師們評議。

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