初中教師年度個(gè)人的述職報告范文(通用5篇)
指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間溜走,這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲了不少成績(jì),述職報告也應跟上時(shí)間的腳步了。如何把述職報告做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的初中教師年度個(gè)人的述職報告范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中教師年度個(gè)人的述職報告1
時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)新的學(xué)年轉瞬即逝,這學(xué)年來(lái),由于自己能夠真正做到為人師表、教書(shū)育人,腳踏實(shí)地,盡職盡責。因此,圓滿(mǎn)完成了學(xué)校分配的各項任務(wù),得到了學(xué)校領(lǐng)導的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵,使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,現將20xx年度的工作回顧如下:
一、思想政治方面:
本人熱愛(ài)祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,遵守國家的法律法規,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。本人不僅認真履行一名中學(xué)教師應盡的義務(wù),還時(shí)刻嚴格要求自己,遵守學(xué)校的各項規章制度。本人熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心他們的成長(cháng),愿做他們成長(cháng)路上的引導者和鋪路石。本人認為高尚的師德師風(fēng)就應該體現在平凡的日常教學(xué)中。所以多年來(lái),本人兢兢業(yè)業(yè),把每一天都看作事業(yè)的新起點(diǎn),以極大的熱情投入到工作中。
二、在教研教學(xué)工作方面
。1)在教學(xué)中本人認真鉆研教材教法,把握好基礎、重點(diǎn)難點(diǎn),精心備課、認真上課。充分采用多種教學(xué)媒體,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。每節課都爭取最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。
。2)另外本人還認真學(xué)習教育學(xué)和心理學(xué),閱讀與教研教學(xué)相關(guān)的著(zhù)作和雜志,從中吸收營(yíng)養,這使本人教研和教學(xué)的觀(guān)念和意識有較明顯的提高。積極反思教學(xué)中的整體、個(gè)別現象和問(wèn)題,并進(jìn)行歸納和反思進(jìn)行,通過(guò)反思了解學(xué)生存在的問(wèn)題,再對自己的教學(xué)思想和行為進(jìn)行必要的改變。此外,本人積極參加各項培訓。經(jīng)常聽(tīng)其他老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗;取長(cháng)補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。
三、班主任工作方面
在班主任工作方面,本人平時(shí)注意鉆研教育理論,虛心向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習,勤于總結工作中的得失,不斷提高領(lǐng)班的藝術(shù),在工作中,本人注意做到了以下幾點(diǎn):
1、重視班干部的培養工作和政治思想,大膽提拔選用有能力的學(xué)生做班干部,對班級工作中的一些事務(wù),如衛生、紀律、體育比賽、集體活動(dòng)等放手讓班干部去組織實(shí)施,培養他們的獨立的工作能力。
2、堅持一視同仁、亦師亦友的原則。對待學(xué)生,不論是優(yōu)生,還是差生,本人都待之以真誠,而且以“既是老師,更是朋友”的身份教育、引導、幫助、關(guān)心學(xué)生,和他們談人生,談理想,談學(xué)習,談作風(fēng)。由于本人堅持這樣的原則,所以本人既贏(yíng)得了學(xué)生的認可。
3、堅持正面的教育。思想教育是引學(xué)生樹(shù)立遠大的理想和正確的人生觀(guān)的最主要的途徑。平時(shí)本人十分注意從報紙、刊物、書(shū)籍中搜集思想教育的素材,隨時(shí)將思想教育穿插在班會(huì )、課堂教學(xué),個(gè)別是談心之中,使學(xué)生受到思想上的感動(dòng)和上進(jìn)的動(dòng)力。
4、把抓學(xué)習放在班主任工作的中心位置。首先,本人要求學(xué)生每學(xué)期初都要確立本學(xué)期的奮斗目標,其次,注意指導學(xué)生制訂嚴謹而可行的學(xué)習計劃,而每過(guò)一階段或大考之后,本人又指導其進(jìn)行認真地總結;第三,本人十分重視對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習方法的指導,務(wù)使每個(gè)學(xué)生都努力摸索、掌握到一套科學(xué)的.學(xué)習方法;第四,注意與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習各科的情況,遇到問(wèn)題采取有效的解決措施。
以上是本人對本人一年來(lái)在教育教學(xué)崗位上所做工作的陳述。今后本人還將沿著(zhù)過(guò)去的步伐,一如既往地將自己的熱情投入到教學(xué)工作中去,汲取更廣泛的教育經(jīng)驗,在以后的工作中不斷的充實(shí)自己、提高自己,努力把自己鍛煉成為一名合格的中學(xué)教師。
初中教師年度個(gè)人的述職報告2
20xx年已經(jīng)過(guò)去,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多?傮w看,我認真執行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,主動(dòng)探索,改革教學(xué),把新課程標準的新思想、新理念和物理教室教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái),轉變思想,收到了很好的效果。
一、課程標準走進(jìn)我的心,進(jìn)入我的教室
怎樣教物理,《物理課程標準》對物理的教學(xué)內容,教學(xué)方式,教學(xué)評估教育價(jià)值觀(guān)等多方面都提出了許多新的要求。無(wú)疑我們每位物理教師身置其中去迎接這種挑戰,是我們每位教師必須重新思考的問(wèn)題。因此我不斷的學(xué)習讓我有了鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標,而有效的學(xué)習對新課程標準的基本理念,設計思路,課程目標,內容標準及課程實(shí)施建議有更深的了解,本學(xué)期我在新課程標準的指導下教育教學(xué)工作躍上了一個(gè)新的臺階。
二、教室教學(xué),我加強師生互動(dòng),共同發(fā)展
為保證新課程標準的落實(shí),本學(xué)期我把教室教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí),在情感,態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導思想,把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程,我努力吃透教材,認真撰寫(xiě)教案,根據本班學(xué)生情況,主動(dòng)利用各種教學(xué)資源,創(chuàng )造性地使用教材。
在集體備課中,分工協(xié)作,既照顧到本班實(shí)際情況,又吸收其他教師的先進(jìn)經(jīng)驗,從而提高備課水平;課前精心備課,撰寫(xiě)教案,實(shí)施以后趁記憶猶新,回顧,反思寫(xiě)下自己執教時(shí)的切身體會(huì )或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習中的閃光點(diǎn)或困惑,作為最寶貴的第一手資料,教學(xué)經(jīng)驗的積累和教訓的吸取,對今后改進(jìn)教室教學(xué)和提高教學(xué)水評是十分有用的。
另外,我努力處理好物理教學(xué)與現實(shí)實(shí)踐的聯(lián)系,努力處理好應用認識與解決問(wèn)題的重要性,重視培養學(xué)生應用物理的認識和能力。重視培養學(xué)生的探究認識和創(chuàng )新能力。常思考,常研究,?偨Y,以科研促課改,以創(chuàng )新求發(fā)展, 進(jìn)一步轉變教育觀(guān)念,堅持"以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎,培養學(xué)生創(chuàng )新能力",努力實(shí)現教學(xué)高質(zhì)量,教室高效率。
三、創(chuàng )新評價(jià),激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
怎樣提高學(xué)生成績(jì),我把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習熱度,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,對學(xué)生的學(xué)習評價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習的結果,更關(guān)注他們在學(xué)習過(guò)程中的變化和發(fā)展。
抓基礎知識的掌握,抓教室作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結合,定量采用等級制,多鼓勵肯定學(xué)生。堅持以教學(xué)為中心,強化對學(xué)生管理,進(jìn)一步規范教學(xué)行為,并力求常規與創(chuàng )新的有機結合,促進(jìn)教師嚴謹,扎實(shí),高效,科學(xué)的優(yōu)良教風(fēng)及學(xué)生嚴肅,勤奮,求真,善問(wèn)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
通過(guò)我一年來(lái)不斷的工作,我的物理教學(xué)工作取得了一點(diǎn)成績(jì),也有不足之處,一份耕耘,一份收獲。以上都離不開(kāi)領(lǐng)導的支持和全體老師的幫助,教學(xué)工作苦樂(lè )相伴。以后我將本著(zhù)"勤學(xué),善思,實(shí)干"的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
初中教師年度個(gè)人的述職報告3
自工作以來(lái),我始終以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己,把教書(shū)育人當作自己的天職。我刻苦學(xué)習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面表現良好,能真正做到為人師表、教書(shū)育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應有的職責,受到上級、同行和學(xué)生的認可和好評。
一、努力學(xué)習,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。
本人能認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強自我修養,做到熱愛(ài)學(xué)生,真誠對待學(xué)生。
二、努力提高業(yè)務(wù)水平。
我參加了一系列的學(xué)習活動(dòng),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,能力提高很快,能很好的完成各項工作任務(wù),勝任本職工作。在此期間,一是在教學(xué)基本功上了有了很大的提升,先后參加了一系列教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓,并獲得相應的證書(shū)。二是在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上提高了一個(gè)層次。工作以來(lái),我多次被評委優(yōu)秀教師;我在各級公開(kāi)課、教研課、示范課和教學(xué)競賽中,都獲得了很高的評價(jià);我所撰寫(xiě)的《論興趣在數學(xué)教學(xué)中的作用》等三十多篇論文,在省、市、縣都獲得了獎勵;我所教的班級成績(jì),多次在鎮聯(lián)考中獲得第一名的好成績(jì);我所培養的學(xué)生,多次在省、市、縣的數、理、化競賽中取得很好的名次;我所任教的班級,也多次被評委市、縣級優(yōu)秀班級。
三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力勤奮地工作。
本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒(méi)有因為個(gè)人的原因而拉下工作,從沒(méi)有曠工、曠課現象,也沒(méi)有遲到早退現象。教學(xué)工作毫不懈怠,多次受到上級主管部門(mén)的表彰。在工作中,我十分注重學(xué)生的思想政治工作,堅持德育為首的原則,注重融入學(xué)生的內心世界,使學(xué)生親其師信其道,從而取得了很好的成績(jì)。擔任教師以來(lái),我時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,在教學(xué)、教育等工作上取得了一定的成績(jì)。在今后的工作中,我將揚長(cháng)避短,努力學(xué)習,不斷提高,努力工作,再創(chuàng )佳績(jì),不負教師這個(gè)光榮稱(chēng)號。
初中教師年度個(gè)人的述職報告4
我是xx,在這一年來(lái)的工作已經(jīng)結束了,帶初一班我是感覺(jué)每天的工作很充實(shí)的,在這一點(diǎn)上面我感覺(jué)還是非常充實(shí)的,現在我也是深刻的意識到了這一點(diǎn),在這年終之際,也應該認真的看待自己的工作,對此也應該要做出一定的調整,我深刻的意識到了這一點(diǎn),也一定會(huì )在以后的工作當中取得成績(jì),未來(lái)還會(huì )有更多需要去做好的事情,對于一年來(lái)的工作述職如下:
過(guò)去一年來(lái)在工作當中,我還是做的比較認真一點(diǎn)的,我希望自己可以繼續維持下去,這一年來(lái)還是深有體會(huì )的,我遵守學(xué)校的規章制度,端正心態(tài),保持一個(gè)好的態(tài)度,也知道在這方面自己需要調整好的地方,樹(shù)立好的作風(fēng),不管是做什么事情都應該要對自己有信心一點(diǎn),這一點(diǎn)也是我需要去考慮清楚的,我希望自己可以做的更加認真一點(diǎn),除了每天搞好教學(xué)工作之外,我還是做的非常認真的,我能夠深刻的體會(huì )到自己能力的提高,在這個(gè)過(guò)程當中,我還是做的足夠好的,作為一名教師我還是可以做的更加到位的,在教學(xué)工作方面我確實(shí)是深有體會(huì ),負責好自己本職工作,也是積極的請教好周?chē)睦辖處,這一點(diǎn)讓我深有感觸的,我堅信自己能夠在這一點(diǎn)上面做的更好,現在回想起來(lái)的時(shí)候還是很充實(shí)的。
和周?chē)慕處熖撔牡恼埥,我自己也是掌握了很多的工作技能,在這一點(diǎn)上面我還是深刻的體會(huì )到了這一點(diǎn),初一班的學(xué)習也是比較緊張的,在這方面確實(shí)我還是有一定的問(wèn)題的,我也是深刻的體會(huì )到了這一點(diǎn),在這方面我是能夠做的更好一點(diǎn)的,在這年終之際我覺(jué)得自己是能夠做出一番成績(jì)的,初一階段確實(shí)還是有一些工作需要做好準備,這對我個(gè)人能力也是一個(gè)不錯的提高,對此我也是有著(zhù)深刻的理解,在今后的學(xué)習當中我也會(huì )認真去維持下去的,對于今后的工作我也是考慮了很多,也是需要做出一定的成績(jì)。
在今后的工作當中,我也一定會(huì )堅持做好的,做出成績(jì)來(lái),提高教學(xué)質(zhì)量還有班級的整體成績(jì),讓自己去接觸更多的知識,現在回想起來(lái)真的是很有意義,我也一定會(huì )讓自己去做的更好一點(diǎn)的,這也是我對自己學(xué)習應該要有的態(tài)度,未來(lái)在教學(xué)工作當中我也一定會(huì )讓自己做更好一點(diǎn),做出成績(jì)來(lái)。
初中教師年度個(gè)人的述職報告5
本學(xué)期我是擔任初三5-6班的物理教學(xué)任務(wù),在此期間我認真執行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉變思想,積極探索,改革教學(xué),把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái)收到較好的效果。
一、積極參加各種培訓和業(yè)務(wù)學(xué)習、教研活動(dòng)。
為了不斷的提中教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,積極的參加各種培訓和業(yè)務(wù)學(xué)習、教研活動(dòng),向老教師學(xué)習和交流取長(cháng)補短。
二、認真學(xué)習新課程標準。
本學(xué)期我認真學(xué)習新課程標準,發(fā)現《物理新課程標準》對物理的教學(xué)內容,教學(xué)方式,教學(xué)評估教育價(jià)值觀(guān)等多方面都提出了許多新的要求。為此,我不斷教學(xué)理論理念,,深入研究拳的課標,明晰的目標,從而對新課程標準的基本理念,設計思路,課程目標,內容標準及課程實(shí)施建議有了更深的了解,本學(xué)期我在新課程標準的指導下教育教學(xué)工作躍上了一個(gè)新的臺階。
三、在課堂教學(xué)中,堅持學(xué)生為主體。
本學(xué)期,為了能夠保證新課程標準的落實(shí),在課堂教學(xué)之中,堅持以學(xué)生為主體實(shí)行師生之間、學(xué)生之間互動(dòng),創(chuàng )造更多有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習環(huán)境,使學(xué)生在獲得知識和不斷提中技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面都能夠充分發(fā)展。作為教學(xué)改革的基本指導思想,把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。課前精心備課,撰寫(xiě)教案,課后認真寫(xiě)反思,記下自己執教時(shí)的切身體會(huì )或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習中的閃光點(diǎn)或困惑。在課堂教學(xué)中,堅持學(xué)生為主體,提倡自主性學(xué)習,學(xué)生在觀(guān)察、操作、實(shí)驗、討論、交流、猜測、分析和整理的過(guò)程中,獲得知識。這樣的探索實(shí)驗讓學(xué)生成了學(xué)習的主人,學(xué)習成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現,學(xué)中有樂(lè )趣,學(xué)中有收獲,教學(xué)質(zhì)量也得到了提高。期考成績(jì)優(yōu)秀率、及格率、平均分分別為……
四、改革評價(jià)方法,激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
本學(xué)期徹底改變了過(guò)去單一用分數來(lái)評價(jià)學(xué)生的方法,全面考察學(xué)生的學(xué)習狀況,如學(xué)習熱情,學(xué)習過(guò)程,學(xué)習態(tài)度等,關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習的結果,更關(guān)注他們在學(xué)習過(guò)程中的變化和發(fā)展,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
通過(guò)我一學(xué)期來(lái)不斷的工作,我的物理教學(xué)工作也取得了較好的成績(jì),以后我將一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
【初中教師年度個(gè)人的述職報告范文(通用5篇)】相關(guān)文章:
教師個(gè)人的年度述職報告01-14
教師年度個(gè)人總結述職報告10-12
醫師年度個(gè)人通用述職報告01-20
教師年度個(gè)人述職報告15篇12-03
老師個(gè)人通用述職報告范文02-07
醫生通用個(gè)人述職報告范文01-17
年度個(gè)人述職述報告12-27
護士年度個(gè)人述職報告10-28