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物流業(yè)務(wù)經(jīng)理述職報告

時(shí)間:2021-01-07 18:59:09 述職報告 我要投稿

物流業(yè)務(wù)經(jīng)理述職報告范文

  指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間溜走,回顧這段時(shí)間的工作,相信你有很多感想吧,述職報告也應跟上時(shí)間的腳步了。相信大家又在為寫(xiě)述職報告犯愁了吧!下面是小編整理的物流業(yè)務(wù)經(jīng)理述職報告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

物流業(yè)務(wù)經(jīng)理述職報告范文

  物流業(yè)務(wù)經(jīng)理述職報告1

尊敬的領(lǐng)導:

  你好!

  首先感謝你給我這次機會(huì ),以下是我的述職報告和一些個(gè)人的想法,因對于公司的情況了解不多,有不足之處還請指導。謝謝!

  我說(shuō)說(shuō)如果我被聘用后應怎么做, 作為業(yè)務(wù)經(jīng)理,我認為這個(gè)崗位有兩個(gè)部分組成,其中最重要的一個(gè)是業(yè)務(wù)操作的管理,另外一個(gè)還有隱含的業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)管理。

  首先,我會(huì )用一周時(shí)間對目前已有的客戶(hù)和發(fā)貨規律,貨品要求,發(fā)貨地點(diǎn)進(jìn)行熟悉并對公司自身情況以及競爭對手進(jìn)行了解。

  其次,進(jìn)一步熟悉所在區域的環(huán)境最好要達到每條路叫什么名字,通哪條路或者哪個(gè)開(kāi)發(fā)區,如果是大城市還要了解哪條路上面禁止貨車(chē)通行,禁止多大噸位的,限速多少,什么時(shí)段路況怎么樣(因為有事的時(shí)候你需要帶著(zhù)司機到工廠(chǎng)去提貨)

  最后就是業(yè)務(wù)員的培訓,市場(chǎng)開(kāi)發(fā)以及協(xié)調各方面關(guān)系:

  第一培訓業(yè)務(wù)員,讓他熟悉原先的聯(lián)系客戶(hù)的任務(wù),負責每天確定客戶(hù)的發(fā)貨計劃,制定一個(gè)提貨的行車(chē)路線(xiàn),盡量減少不必要的車(chē)輛使用或行使,這點(diǎn)必須依靠公司原先的經(jīng)驗和最近于客戶(hù)的溝通才行(例如跟一些客戶(hù)確定每日上門(mén)提貨的時(shí)間,一則客戶(hù)認為你比較規范,但最重要的還是讓你自己省心,每天固定的按照差不多的線(xiàn)路去行使,雖然仍會(huì )有異常情況存在,但至少你不用抱著(zhù)電話(huà)針對每一票提貨去調度車(chē)輛如何如何)

  第二個(gè)事情就是如何協(xié)調去管理。上面的第一條已經(jīng)有人熟悉前段的聯(lián)系客戶(hù)及完成提貨的任務(wù),那么這一條是有關(guān)你后續的操作是否會(huì )出現問(wèn)題。你還需要培訓一個(gè)人(或者你自己頂上),專(zhuān)門(mén)針對客戶(hù)的貨品發(fā)出的流向確定不同的專(zhuān)線(xiàn)公司或車(chē)輛。因為在貨場(chǎng)中不同的專(zhuān)線(xiàn)公司是有傾向性的,除了選擇好一個(gè)好的下線(xiàn)之外,那么剩下來(lái)的就是跟進(jìn)他們的運作。一般貨運市場(chǎng)各家離得都比較近,可能不定時(shí)的抽空去盯現場(chǎng),關(guān)注一下自己的貨品發(fā)出的實(shí)際情況。

  第三:組織業(yè)務(wù)員進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)發(fā),并和領(lǐng)導協(xié)商一些激勵制度(例如:給員工的提成,給予表現好的進(jìn)行現金獎勵等等)在一個(gè)公司中員工的態(tài)度往往會(huì )決定很多東西

  當然每天的自我總結,次日工作計劃的安排肯定是不可缺少的,下面是我我做為一個(gè)業(yè)務(wù)經(jīng)理對業(yè)務(wù)員的一些要求或培訓達到的目標。

  1、得了解當地物流貨運市場(chǎng) 具體價(jià)格行情 走貨物方式 (因為物流行業(yè)的`價(jià)格是不定的,因為我國的物流法不完善,所以大小貨運公司,都在打價(jià)格戰,還有走貨時(shí)間也不一樣,這關(guān)系到將來(lái)根客戶(hù)的報價(jià)問(wèn)題)

  2、進(jìn)一步熟悉所在區域的環(huán)境最好要達到每條路叫什么名字,通哪條路或者哪個(gè)開(kāi)發(fā)區,如果是大城市還要了解哪條路上面禁止貨車(chē)通行,禁止多大噸位的,限速多少,什么時(shí)段路況怎么樣。

  3、在了解貨物的屬性,重貨,泡(輕)貨,重泡貨,

  4、經(jīng)過(guò)前期簡(jiǎn)單的準備,需要出門(mén)或者打電話(huà)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)工作,工作具體也就是介紹自己公司的優(yōu)點(diǎn),但是價(jià)格方面最好是面談,具體辦法,根其他銷(xiāo)售工作差不多。

  5、跟客戶(hù)談的差不多了,一定要去該工廠(chǎng)去看看貨品,和出貨方式,因為這關(guān)系到價(jià)格,派車(chē)取貨的型號,敞車(chē)還是廂車(chē)。

  6、走貨后要跟蹤貨物的運輸情況,需要根據經(jīng)驗判斷走貨情況,催目的站點(diǎn)趕快送貨。

  7、如果是長(cháng)期合作的客戶(hù),貨量比較大的話(huà),最好是簽訂個(gè)月結款的合同,收款也方便點(diǎn),如果是小貨量的,發(fā)貨頻率不是很高的,就多跑跑,貨運市場(chǎng)比較亂,晚去兩天人都沒(méi)了。

  8、有的時(shí)候,裝卸不夠了需要幫忙裝貨,車(chē)不夠了需要找外車(chē),外車(chē)不信任還得跟車(chē)去貨場(chǎng)。雖然這些都不是業(yè)務(wù)員的本職工作,但是必要的時(shí)候都需要做。

  9、就是維護客戶(hù)了,這方面必須做一個(gè)專(zhuān)門(mén)的銷(xiāo)售培訓。

  以上就是物流業(yè)務(wù)員的工作流程,只簡(jiǎn)單說(shuō)了點(diǎn),還有就是物流業(yè)務(wù)員,是面向大客戶(hù)的,不可能等客戶(hù)過(guò)來(lái)發(fā)貨、簽單、交款什么的 那是單證員和客服做的。(況且等來(lái)的都是小客戶(hù)賺不了多少提成,大客戶(hù)都是跑出來(lái)的。)

  這就是我的述職報告,因對公司的了解和自身經(jīng)驗的不足,寫(xiě)得不到位的地方還請多多指導,謝謝!

  物流業(yè)務(wù)經(jīng)理述職報告2

各位領(lǐng)導:

  大家好!一年前的今天,我們正處在物流實(shí)訓超市前期工作的籌備階段,一年后的今天,我們相聚在這里,看到一個(gè)近乎完整的超市,心里不禁有萬(wàn)分的感慨。我是物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我很榮幸籌備實(shí)訓超市并成為第一批員工中的采購經(jīng)理,在物流實(shí)訓基地成立一周年的今天,我很高興的能和各位領(lǐng)導、老師們共同回顧過(guò)去,展望未來(lái)。下面我就自己這一年的工作和體會(huì )做報告,具體如下:

  一、工作職責

  剛剛踏上工作崗位的時(shí)候,對于很多業(yè)務(wù)上的東西都不是很熟練,作為采購部門(mén)的負責人,看著(zhù)空空的貨架,我無(wú)從下手。理理思路,我決定走向市場(chǎng),尋找供應商,從第一家供應商到現在建立比較完整的供應商檔案,這個(gè)過(guò)程只有真正的參與到這個(gè)工作中來(lái)才能體會(huì )到其中蘊含的方法和技巧。比如,和供應商談判,包括談價(jià)格、付款方式、運輸條件等,要注意很多的語(yǔ)言技巧。工作中也能很好的運用書(shū)本上知識,比如收貨時(shí)應注意的問(wèn)題,商品分類(lèi)問(wèn)題,庫存以及殘品的處理等方面。我的具體職責如下:

  1、配合總經(jīng)理管理監督采購部門(mén)的所有人員。

  2、制定采購計劃及執行計劃,開(kāi)發(fā)特定商品。

  3、與供應商談判價(jià)格,付款方式,交貨日期并簽定采購合同。

  4、商品的退、換貨處理及脫銷(xiāo)、滯銷(xiāo)的處理。

  5、選擇及開(kāi)發(fā)新的供應商,與供貨商建立良好的伙伴關(guān)系。

  6、新產(chǎn)品的訂價(jià),收集價(jià)格情報,做好市場(chǎng)調研工作。

  7、配合各部門(mén)的協(xié)調互助工作。

  8、了解市場(chǎng)的發(fā)展和趨勢,以確保商品的樣式、品質(zhì)、價(jià)位和內容能針費群體上市。

  9、盡可能在各個(gè)節日活動(dòng)時(shí),爭取到供貨商與廠(chǎng)商的贊助及優(yōu)惠政策。

  二、實(shí)習體會(huì ):校企合作辦學(xué)的優(yōu)越性

 。ㄒ唬┬F蠛献,實(shí)現理論與實(shí)踐的結合

  經(jīng)過(guò)一年的工作,讓我深切的感受到了校企合作辦學(xué)的優(yōu)越性。打個(gè)比方,就算是一個(gè)人把書(shū)本上的知識倒背如流,也不可能很順利的完成實(shí)踐工作中的各項任務(wù)要求。同樣,如果沒(méi)有書(shū)本基礎,一樣不可能完成工作,這也許就是理論與實(shí)踐不可分割的關(guān)系。

  各種事實(shí)表明,一切理論的基礎源于實(shí)踐,實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。只有通過(guò)實(shí)踐才能夠驗證理論的準確性,也正是實(shí)踐,讓同學(xué)們了解到自己工作中的不足,以及很多工作中應該注意的問(wèn)題,這些都充分顯示出校企合作的優(yōu)越性。校企合作也是讓學(xué)生強化、運用書(shū)本知識的最佳途徑。學(xué)校的這種教學(xué)模式,能夠讓學(xué)生親自參與到每一個(gè)工作環(huán)節中,真正的體現理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結合的特色。

 。ǘ┬F蠛献,實(shí)現“三贏(yíng)”

  “雙贏(yíng)”這個(gè)詞想必大家都耳熟能詳了,但是今天,我要強調的不僅僅是“雙贏(yíng)”,而是“三贏(yíng)”的理念。

  在走向市場(chǎng)的過(guò)程中,我接觸到很多的企業(yè),也交了很多的朋友。從企業(yè)那里,我感受到他們對人才的渴望。隨著(zhù)我國對職業(yè)教育的日益重視,支持職業(yè)教育發(fā)展的各項政策陸續出臺。在辦學(xué)模式上,國家十分倡導走校企合作之路,我校也積極響應國家號召,做好校企合作教學(xué)模式。

  作為學(xué)生,我在教學(xué)改革中得到了很多的益處,從整個(gè)工作的過(guò)程中,我發(fā)現了自己的不足,并及時(shí)完善,這為我走向工作崗位奠定了堅實(shí)的基礎;對于學(xué)校,學(xué)生是主體,學(xué)生各方面的素質(zhì)提高了,學(xué)校也真正實(shí)現了育人報國的目的。對于我們即將邁入的企業(yè),通過(guò)校企合作使培養的人才適應企業(yè)、行業(yè)、社會(huì )的需要,縮短員工和企業(yè)的磨合期,降低企業(yè)的培訓成本和勞動(dòng)成本,能有力地提升企業(yè)的競爭力。所以,我個(gè)人認為,校企合作于學(xué)生、于學(xué)校、于企業(yè)是一種“三贏(yíng)”的策略,具有重要的意義。

 。ㄈ┬F蠛献,學(xué)生理想的教學(xué)模式

  很多同學(xué)反映,愿意到企業(yè)中去實(shí)習,即使是沒(méi)有薪水?梢(jiàn)學(xué)生是十分渴望得到這樣的機會(huì )的。作為在崗的實(shí)習學(xué)生,我感謝校方和企業(yè)能夠提供這樣的機會(huì )給我們,我覺(jué)得自己很幸運。

  就我個(gè)人而言,作為采購部門(mén)的負責人,我不僅僅代表我自己,我更代表著(zhù)公司的形象,公司的信譽(yù),因此我時(shí)刻注意自己的言行舉止。我通過(guò)開(kāi)發(fā)市場(chǎng)尋找供應商的過(guò)程,學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識,而且對于我個(gè)人的心理素質(zhì)提高、人際關(guān)系處理以及語(yǔ)言交際能力都有很大的幫助,而這些素質(zhì)都是在實(shí)際的生活中培養鍛煉的,是書(shū)本上學(xué)不到的。

  同時(shí),每一個(gè)決策包括與供應商談判,庫存管理等很多相關(guān)內容都是要回歸課本的,沒(méi)有理論基礎同樣很難開(kāi)展工作。企業(yè)為我們提供的實(shí)習基地,不僅可以作為我們畢業(yè)前的綜合實(shí)訓基地,更重要的是作為經(jīng)常性的實(shí)踐教學(xué)基地,這是我們有效的提高職業(yè)能力的重要條件。因為我和其他實(shí)習生一樣,我們都能夠真正的到工作第一線(xiàn)去,接受企業(yè)管理,在實(shí)際工作崗位上接受老員工手把手的教,和其他員工同勞動(dòng)、同生活,在這個(gè)過(guò)程中我切身體驗到嚴格的紀律、一絲不茍的技術(shù)要求,感受勞動(dòng)的艱辛、協(xié)作的價(jià)值和成功的快樂(lè ),這不僅讓我直接了解具體生產(chǎn)崗位的技術(shù)要求,提高職業(yè)能力,為畢業(yè)與就業(yè)接軌,上崗即頂崗工作奠定基礎,而且對培養我的組織紀律觀(guān)念、良好的職業(yè)道德、認真負責的工作態(tài)度,以及艱苦樸素的生活作風(fēng)、團結協(xié)作的團隊精神和堅定樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度都有極大的幫助。

  在這里實(shí)習的同學(xué),無(wú)一不反應校企合作的辦學(xué)模式對我們以后走向社會(huì )有很大的幫助,是我們走向社會(huì )的橋梁。我想我們完全可以代表大多數學(xué)生的心聲,這種教學(xué)模式,正是每一位同學(xué)需要的想要的,真正適合職業(yè)教育的理想教學(xué)模式。

  最后,再次感謝為我們提供實(shí)習崗位的校方以及企業(yè),感謝各位領(lǐng)導和老師的栽培!我將和我的同事們共同努力,為物流實(shí)訓基地輝煌的明天加油!

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