教育管理述職報告范文

　　指縫很寬，時(shí)間太瘦，悄悄從指縫間溜走，回顧過(guò)去的工作，倍感充實(shí)，收獲良多，該是好好寫(xiě)述職報告了。那么問(wèn)題來(lái)了，述職報告應該怎么寫(xiě)？以下是小編幫大家整理的教育管理述職報告范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　教育管理述職報告1

尊敬的各位領(lǐng)導，老師們：

　　大家好！

　　一年多來(lái)，本人在上級教育部門(mén)和鎮教委領(lǐng)導的關(guān)心鼓勵下，在老師們的熱情支持和幫助下，常懷一顆敬畏的心履行自己的職責，嚴格要求自己，讓我們的教育服務(wù)工作行走在日出日落的輪回里。不管在工作、學(xué)習、管理等方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步，基本上完成了所分管的各項工作。今天，借此機會(huì )，我真誠地感謝領(lǐng)導對我的信任及各位老師們對我工作的理解與支持，希望在今后的日子里還與大家一起同舟共濟、攜手并進(jìn)。下面，就我一年來(lái)的工作情況向大家簡(jiǎn)單匯報一下：

　　一、思想方面新的平臺意味著(zhù)新的責任，新的責任需要新的起點(diǎn)。

　　自踏上新的工作崗位以來(lái)，怎樣踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責，不辜負領(lǐng)導對我的信任和期望，讓我的工作得到領(lǐng)導、老師們的認可，盡最大可能的創(chuàng )造性地開(kāi)展工作這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題。為更好地適應日新月異的教育變化形勢，完成本職工作，我在思想上嚴格要求自己，總喜歡擠時(shí)間看書(shū)，讀報，學(xué)習教育理論，關(guān)心時(shí)政新聞；學(xué)習教育政策法律法規，指導自己實(shí)踐；研讀教研科研書(shū)籍，充實(shí)完善自我；積極參加“知行中國”班主任培訓活動(dòng)，提高自我素養。知識的積累，讓自己在學(xué)習與工作中永遠充盈著(zhù)動(dòng)力。

　　二、工作方面

　　1、教科研工作一年來(lái)，我認真落實(shí)市縣教科研文件精神，盡最大努力做好教科研的各項工作。組建教科研qq群。qq群的建立，搭建了教師交流成長(cháng)的平臺。充分發(fā)揮教科研骨干教師的引領(lǐng)、輻射作用，實(shí)現學(xué)校、教師間的互動(dòng)交流，讓教師們快速成長(cháng)，成為教師群體的中流砥柱。

　　上交材料的落實(shí)——調度會(huì )。只要是縣教科室要求上交的所有材料，為保證質(zhì)量，按時(shí)上交，我們都要召開(kāi)1—2次的調度會(huì )，把工作做到前頭，做到心中有數，落實(shí)好上級領(lǐng)導安排的各項任務(wù)。

　　加大過(guò)程監控力度——月例會(huì )。定期進(jìn)行月例會(huì )。重點(diǎn)調度：立項課題研究過(guò)程中存在的問(wèn)題，前段工作總結，下一步打算。讓教科研在教師們心目中實(shí)現“要我干——我要干”的思想轉變。

　　通過(guò)大家的努力，我們初步取得了一點(diǎn)成績(jì)。我鎮現在在研的課題有6個(gè)，分別是：張杵林完小陳斌校長(cháng)的省級課題；中心校張教美老師的縣級立項主導課題以及陳杰校長(cháng)的省級子課題；另外還有文蘭俠、李麗萍、陳廣有三位教師的縣級立項課題。在九月份的全縣教科研表彰會(huì )上，有8人次獲獎，這在我鎮教科研歷史上是一個(gè)重大的突破。另外還有七月份結題的7個(gè)縣級立項課題。

　　暑假期間，為能讓教師的縣級立項課題順利結題，我先后三次召開(kāi)調度會(huì )，和老師們一起交流、磋商結題報告，準備結題材料。其中留給我印象最深刻的.是何文清主任的《網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的小學(xué)校本教研》這一課題，僅文本材料就修改過(guò)5次之多，一遍又一遍地電話(huà)交流，一遍又一遍地詢(xún)問(wèn)、了解，一遍又一遍地修改調整。后來(lái)幾次上交文本材料，何主任是帶著(zhù)孩子一起去的，我耐心地給他說(shuō)：“再耐心點(diǎn)，正好假期里有時(shí)間，這樣硬逼著(zhù)寫(xiě)寫(xiě)，下次就不再犯愁了。也許我們離成功不遠了�！睅捉�(jīng)“折騰”，何主任的課題終于順利結題了，我看到了他臉上綻放的笑容，那份快樂(lè )也一樣感染著(zhù)我。

　　2、語(yǔ)文教研工作教研工作是全鎮的“火車(chē)頭”，和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好教研工作的關(guān)鍵。只有充分發(fā)揮教師的工作潛能，才是保證各項工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，我始終抱著(zhù)“民主、團結、和諧”的思想，虛心學(xué)習、尊重老教師，團結青年教師。遇到事情能及時(shí)征求領(lǐng)導及老師們的意見(jiàn)，形成共識，使各項工作開(kāi)展更有條理、更有實(shí)效。

　　集體備課，網(wǎng)絡(luò )跟帖，網(wǎng)絡(luò )教研，備課作業(yè)常規檢查，課堂聽(tīng)評，高效課堂研討，公開(kāi)示范課、月檢查，蓓蕾讀書(shū)等一系列教研活動(dòng)已經(jīng)滲透在老師們的心里，規范化、常規化的管理已經(jīng)成型，好的經(jīng)驗，好的做法必將會(huì )形成店頭鎮的教研特色。

　　一年多的努力成績(jì)可見(jiàn)。在縣教研室組織的學(xué)生綜合素質(zhì)抽測、特長(cháng)生比賽、教師理論競賽、小發(fā)明小論文評選等多項活動(dòng)中，鎮教研室都取得了優(yōu)異的成績(jì)。其中，我幫助4位教師修改的小論文都在縣里獲一等獎；第三、四批課堂達標中我所輔導的教師都順利達標。張麗萍、李瓊兩位教師在全縣優(yōu)質(zhì)課評比及教師教學(xué)技能比賽活動(dòng)中都取得了可喜的成績(jì)。

　　3、品生品社教研工作雖然品生品社是小科，教研室一樣重視，我們也取得了驕人的成績(jì)。中心校李瓊老師參加縣級品生講課比賽獲二等獎；胡尊娟、張寶金兩位老師的品生教學(xué)論文在縣里獲獎；張國強、李麗萍兩位老師的品社論文也在縣里評選獲獎。

　　三、自我評價(jià)

　�。ㄒ唬┲档每隙ǖ牡胤饺温氁詠�(lái)，我先后被評為縣級優(yōu)秀教師、縣級教學(xué)能手、縣教科研先進(jìn)工作者，縣級安全先進(jìn)個(gè)人三次；三次縣級教師理論優(yōu)秀獎；省級論文兩篇，市級論文一篇，縣級論文三篇；20xx年4月在“知行中國”——國家級班主任培訓活動(dòng)中被評為優(yōu)秀學(xué)員。

　　一年多來(lái)，我能夠全身心地投入到全鎮的教研科研等工作，做到“工作第一、效率第一”，時(shí)時(shí)處處從小事做起，從大處考慮，在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，與我們的教研團隊一起勤奮工作，默默奉獻。

　　在思想上，我努力加強自我修養，不斷提高思想覺(jué)悟，認真貫徹執行上級教育方針政策，堅持原則，顧全大局；在學(xué)習上，注意不斷地加強學(xué)習，以求提高自我素養；在工作中，有較強的事業(yè)心、責任感，有比較清晰的工作思路，有勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，能夠恪盡職守，踏踏實(shí)實(shí)，盡個(gè)人所能努力做好每一項工作；在工作作風(fēng)上，尊重領(lǐng)導、同事，平等待人，與人為善，建立和諧的同事關(guān)系，讓我們的教研團隊始終洋溢著(zhù)民主、和諧的良好氛圍。

　�。ǘ�）存在的問(wèn)題

　　1、我認為全鎮教科研的獎勵機制尚不完善，很難調動(dòng)教師參與教科研的積極主動(dòng)性。

　　2、在平時(shí)的工作中，本人積極性較強，但還不夠大膽潑辣，有些時(shí)候顧慮較多。

　　3、我個(gè)性比較率直，在處理問(wèn)題的方式方法上還缺乏靈活性。

　　四、今后的努力方向

　　1、完善教科研獎勵機制，在專(zhuān)家名師的引領(lǐng)下，建立一支科研骨干教師隊伍，打造店頭鎮科研亮點(diǎn)特色，多做課題，出成果。

　　2、全鎮語(yǔ)文教師參加市縣比賽活動(dòng)人員匱乏，發(fā)現和培養優(yōu)秀青年語(yǔ)文教師是今后必須要解決的重要問(wèn)題。

　　3、進(jìn)一步創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，打造學(xué)校亮點(diǎn)，辦特色學(xué)校，不斷提高學(xué)校競爭力與生命力也是值得我們需要思考的問(wèn)題。

　　4、不斷改革創(chuàng )新意識，抓實(shí)、抓牢教學(xué)質(zhì)量這一永恒不變的主題，將是我們今后一直在不斷努力的目標。

　　“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”，回顧一年來(lái)的工作，感覺(jué)自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧，同時(shí)也有不足與感慨，因為生活本身就會(huì )有成功與失敗，困難和挫折�！奥仿�漫其修遠兮，吾將上下而求索”，請大家相信，我會(huì )正確對待自己的缺點(diǎn)和不足，更好的審視自我，理清思路，認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師們的意見(jiàn)，更加一如既往地扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，不斷學(xué)習，與時(shí)俱進(jìn)，和老師們一起去譜寫(xiě)店頭鎮教育更加完美華彩的樂(lè )章！

　　以上是我的工作匯報，如有不當之處，敬請領(lǐng)導、老師們批評指正，謝謝大家！

　　教育管理述職報告2

　　日子過(guò)得真快，轉眼間又是一年。在這一學(xué)年里，我始終堅持“工作第一，嚴守紀律，尊敬領(lǐng)導，團結同事”的作風(fēng)，做到出滿(mǎn)勤，干滿(mǎn)點(diǎn)，大事講原則，小事講風(fēng)格；恪守—靜坐當思己過(guò)，閑談莫論人非的人生信條。在領(lǐng)導和同事們的幫助下，各項工作完成的都比較順利，現將工作做如下總結。分兩部分：（一、多學(xué)知識有好處。二、多干工作沒(méi)壞處）

　　一、多學(xué)知識有好處。

　　“學(xué)海無(wú)涯，學(xué)無(wú)止境”，只有不斷充實(shí)自己，才能保持自己的知識水平，提高工作能力。印度iit的精神，一直激勵著(zhù)我，所以堅持學(xué)習是我工作以來(lái)一貫的習慣和作風(fēng)，我堅信學(xué)好數理化走遍天下都不怕，學(xué)好英語(yǔ)知天下。作為一名教師要多學(xué)點(diǎn)東西免得人家說(shuō)你是混子，結合自己的工作特點(diǎn)，我確立的學(xué)習重點(diǎn)是中學(xué)數理化、新概念英語(yǔ)、希望英語(yǔ)、瘋狂英語(yǔ)voa、走遍美國等，保持并提高自己的英語(yǔ)水平，確保自己英語(yǔ)知識豐富，口語(yǔ)流利，在工作中不說(shuō)外行話(huà)，不做外行事。

　　去年我還自己印制了一本俚語(yǔ)，希望通過(guò)周主任確認后引發(fā)給英語(yǔ)教師，以提高他們的口語(yǔ)能力。通過(guò)學(xué)習，豐富了自己的知識、為今后更好的工作打下基礎。

　　二、多干工作沒(méi)壞處

　　在工作中，我始終堅持平民生，平民活，閑靜輕重，不分你我，都是工作，啥都不說(shuō)，誰(shuí)有工作，都能找我。

　　1、學(xué)期初和學(xué)期末檢查。根據教辦的分工，我一直是負責檢查作業(yè)備課檔案這些內容，這項工作你說(shuō)多了老師不高興，校長(cháng)長(cháng)長(cháng)臉，說(shuō)少了老師認為你忽而馬約工作浮漂，所以每次檢查前我總是先熟悉標準，掌握尺度，做到心中有數，在檢查中不疏漏，不麻痹，認認真真，扎扎實(shí)實(shí)，查得準確，記得真實(shí)，反饋清楚，總結及時(shí)，各校的優(yōu)點(diǎn)查得全面，缺點(diǎn)反饋到位，有利于在工作中整改。

　　2、在教研方面，我積極研究英語(yǔ)教學(xué)的新思路，時(shí)時(shí)思考我們艾山街道的英語(yǔ)教學(xué)，多次詢(xún)問(wèn)其他單位的英語(yǔ)教學(xué)情況，和我們艾山的教學(xué)加以比較，不斷改進(jìn)教學(xué)方案，本學(xué)期在教辦領(lǐng)導的大力支持下，我們積極開(kāi)展了“淡化語(yǔ)法，簡(jiǎn)化教材，強化訓練”為主題的英語(yǔ)教研活動(dòng)，統一組織了小學(xué)英語(yǔ)期中考試，專(zhuān)門(mén)組織了畢業(yè)班英語(yǔ)教學(xué)常規展評，舉行了學(xué)期初、末兩次聽(tīng)評課，抽聽(tīng)了年輕教師的達標課，統一定制了規范有效的單元練習題，要求部分學(xué)校配備了質(zhì)量較好的錄音機等教學(xué)設備加強了聽(tīng)力訓練。結合艾山的英語(yǔ)教學(xué)實(shí)際，我在中國教育論壇網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表了《農村小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)論壇》，結果很多讀者積極發(fā)稿參加評議，有一定反響。

　　近兩年，艾山的小學(xué)英語(yǔ)教師新分配的改專(zhuān)業(yè)的較多，從語(yǔ)音語(yǔ)調、教學(xué)風(fēng)格、課堂形式、教學(xué)方法、教學(xué)模式上有很多差距，大多數小學(xué)的英語(yǔ)教師還是講解式授課，啞巴英語(yǔ)的現象還很?chē)乐�，要短時(shí)間內改變這一現狀是一件很艱難的事情。所以我還積極和各個(gè)學(xué)校的英語(yǔ)教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，了解進(jìn)度，每次聽(tīng)課后我都是把反饋意見(jiàn)書(shū)面留給老師們，叫他們相互借鑒改進(jìn)教法。根據新教材雖然實(shí)用有效，但是知識結構零亂的特點(diǎn)，我積極進(jìn)行課程教法研討，大力推行國外流行的“聽(tīng)說(shuō)為主，讀寫(xiě)為輔，演唱為補”的教學(xué)方法，著(zhù)重培養學(xué)生的英語(yǔ)應用能力和用英語(yǔ)思維能力。另外根據教育局和教辦的安排，專(zhuān)門(mén)邀請了外教emmanuel到艾山一中、艾山二中、寨子聯(lián)小、中小進(jìn)行了口語(yǔ)示范授課活動(dòng)，提高了學(xué)生的興趣，加強了艾山的英語(yǔ)教學(xué)，在這些活動(dòng)中，我都是深入課堂，加強配合參與互動(dòng)，保證了外教授課的順利進(jìn)行。

　　在其他學(xué)科的工作中，我積極參加教辦安排的各種活動(dòng)，如：全區英語(yǔ)教師的達標課評選，優(yōu)質(zhì)課評選，畢業(yè)班學(xué)科交流，班主任經(jīng)驗交流會(huì )，學(xué)校的推門(mén)聽(tīng)課，中小學(xué)教學(xué)研討會(huì )，籃球賽等，今年我還專(zhuān)門(mén)拿起塵封多年的筆墨紙硯參加了師生書(shū)畫(huà)展等，通過(guò)參加這些活動(dòng)增長(cháng)了知識，培養了能力。

　　3、材料和檔案整理方面。在材料整理和檔案管理方面我還得多多感謝各位對我的幫助，特別是周主任的嚴格要求和精心指導，使我受益匪淺，工作能力得到了很大提高。材料整理看似簡(jiǎn)單，其實(shí)是件非常復雜細致的工作。

　　由于本人水平有限，加之周主任要求嚴格，一份材料得叫周主任看好幾遍，很多時(shí)候得起早貪黑，加班加點(diǎn)，我正真體會(huì )到工作的艱辛與責任的重大。在亓主任的幫助下材料過(guò)關(guān)率比以前有了很大提高，很多材料的界定亓主任就是我最大的依靠，就是最有力的主心骨，本學(xué)期，有好幾次都是亓主任和我晚上加班完成了多份急需的總結，在此深表感謝。

　　特別是每年的工作總結、教育行動(dòng)計劃、教師節講話(huà)稿、教育專(zhuān)項督導工作總結和自評報告，是一件既綜合又專(zhuān)業(yè)的工作，從材料選用、語(yǔ)言技巧，總結高度都要求比較高，這些方面周主任都嚴格把關(guān)，從不放過(guò)一個(gè)極微小的細節，所以各項工作完成的質(zhì)量都比較高，同時(shí)也看到了領(lǐng)導嚴、細、實(shí)的工作作風(fēng)，本人為之感動(dòng)。常言道：吟安一個(gè)字拈斷數莖須，總結那么長(cháng)，得斷多少須，好歹還留下了幾根胡子至今還沒(méi)有拈斷實(shí)在是慶幸之極。近日，就體育衛生督導一項，我一周內搜索下載打印國家省市級文件近30份，其中帶邊框的、加底紋的、自動(dòng)格式的、需要解壓的五花八門(mén)簡(jiǎn)直就是雜貨鋪。本學(xué)期主要完成了《20xx年教育綜合執法匯報》、《20xx年教辦工作總結》、《班主任經(jīng)驗交流材料》、《教育工作簡(jiǎn)要總結》、《書(shū)香校園總結》、《素質(zhì)教育專(zhuān)項督導匯報》等。

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