計算機實(shí)訓報告【精選】
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編為大家整理的計算機實(shí)訓報告，希望能夠幫助到大家。
計算機實(shí)訓報告1
計算機實(shí)訓在不知不覺(jué)中就結束了，我感覺(jué)自己還有好多東西要學(xué)，還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來(lái)第三次實(shí)訓，每次實(shí)訓我都感覺(jué)學(xué)到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練，所以記的會(huì )非常牢固。不像平時(shí)上課，每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著(zhù)做，可輪到我們獨立完成的時(shí)候，因為實(shí)際操作的少，早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓這樣的安排，把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統的集中的進(jìn)行訓練，對我們計算機水平的提高發(fā)揮著(zhù)重要作用!還要感謝我們的竇老師，竇老師很溫柔，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問(wèn)題，我們不會(huì )，老師還是會(huì )走進(jìn)我們給我們耐心的指導，還給我們講一些學(xué)習計算機的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強，也讓我們了解到哪些需要認真的學(xué)習，那些是重點(diǎn)，不是沒(méi)有方向的亂學(xué)一通，什么也學(xué)不好!
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓，我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀(guān)更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習的是數據路的原理及應用的各方面知識，由老師帶著(zhù)我們不斷操作。accesssxx能有效的組織、管理和共享數據庫信息，能把數據庫信息與wep結合在一起，實(shí)現數據庫信息的共享。同實(shí)，access概念清晰，簡(jiǎn)單易學(xué)、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員、數據庫管理員使用的首選。我覺(jué)得學(xué)習了這個(gè)，對我參加工作后制表、創(chuàng )建查詢(xún)、數據分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當然，在學(xué)習的過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順的，在這之中，因為要操作的東西很多，有時(shí)錯一步，后面的結果就無(wú)法顯示，而自己的計算機又太差，根本檢查不出來(lái)是哪里出了錯!這時(shí)候，老師都會(huì )耐心的過(guò)來(lái)幫助我，我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來(lái)教我們!只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒(méi)能記住，我想在此說(shuō)一句:老師，您辛苦了，下學(xué)期我們一定認認真真的好好學(xué)!
一個(gè)星期的實(shí)訓課很快結束了，我發(fā)現我對計算機有了新的認識，以前只知道玩游戲、娛樂(lè )和簡(jiǎn)單的應用。通過(guò)這次的實(shí)訓，我了解到，要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡(jiǎn)單容易的事兒，但真正掌握后，它帶個(gè)我們的將是無(wú)窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個(gè)萬(wàn)能機器人的主人而不是奴隸，我會(huì )努力加油的!感謝學(xué)校，感謝老師給我的幫助，讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺階!感謝!加油!
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，科技的進(jìn)步，作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當今社會(huì )已步入了信息社會(huì )，知識經(jīng)濟將成為新世紀的主導產(chǎn)業(yè)。伴隨計算機的逐步推廣和使用，計算機已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng )造了提高效率的途徑，與此同時(shí)，單位技術(shù)成本也逐年有了明顯的下降，然而辦公室里的人事費用卻不斷增加。在國外，花費在專(zhuān)業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3-4/5，這一現象使人們對辦公室自動(dòng)化的要求與日俱增。我們必須在進(jìn)行機構改革的同時(shí)，盡快使用現代化管理設備、管理手段、管理方法。
計算機在人事部門(mén)的廣泛使用，改進(jìn)了統計手段，改革了統計方法，提高了統計工計算機在人事部門(mén)的廣泛應用，將為我國的人事管理工作，提供現代化的管理手段和科學(xué)的管理方法，并將為開(kāi)創(chuàng )人事管理工作的新局面創(chuàng )造條件。
目前，計算機在我國的人事管理工作中，主要可用來(lái)進(jìn)行報表處理，檔案管理，文書(shū)編輯，信息查詢(xún)，綜合分析。干部統計作為人事管理的一個(gè)重要組成部分，是通過(guò)對干部情況的調查，整理和分析，了解干部隊伍的發(fā)展趨勢，為各級領(lǐng)導機關(guān)制定干部工作的方針，政策，加強干部管理，改革干部制度提供準確數字的依據。其工作除涉及到干部的基本情況統計之外，還包括干部的工資統計，干部編制情況統計，干部獎懲情況統計，軍轉干部安置情況統計，老干部情況統計等方面，其涉及的面之廣，數據量之大可想而知，若利用手工進(jìn)行干部的統計工作，大致要經(jīng)過(guò)干部統計調查，干部統計資料的整理，干部統計分析三個(gè)過(guò)程，但這種手工統計過(guò)程，存在著(zhù)幾個(gè)明顯的問(wèn)題，比如說(shuō)統計資料缺乏準確性，及時(shí)性，需要花費大量的人力，物力，財力等。
手工方法所表現出來(lái)的種種劣勢，使人們慢慢意識到管理現代化已成為當代社會(huì )發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。在管理現代化的浪潮中，人事管理現代化也勢在必行。實(shí)現人事管理現代化是一個(gè)復雜的系統工程，需要采取科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的科技手段�？茖W(xué)的管理方法在管理中一般是指數學(xué)方法、系統方法、信息方法、控制論方法、社會(huì )學(xué)方法、心理學(xué)方法等科學(xué)方法，而先進(jìn)的科技手段主要是運用當代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計算機來(lái)為人事管理現代化服務(wù)。
電子計算機作為數據處理系統，已逐漸成為人事管理現代化的重要工具，在人事管理中正在發(fā)揮著(zhù)重要的作用。在我國，已經(jīng)開(kāi)始運用電子計算機進(jìn)行人員工資管理、人事統計和查詢(xún)、干部考評和人事檔案管理以及人才預測和規劃等。
管理現代化是漢代社會(huì )發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來(lái)社會(huì )化大生產(chǎn)的發(fā)展規模越來(lái)越大，綜合性越來(lái)越強，生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)化分工越來(lái)越細，行業(yè)有部門(mén)之間的`相互聯(lián)系、相互依存和相互作用更不密切。組織管理日趨復雜;而現代化科學(xué)技術(shù)也正以史無(wú)前例的速度不斷分化，不斷綜合，全方位地向高又立體的微觀(guān)、宏觀(guān)方向進(jìn)軍。這些，要求管理工作對實(shí)際問(wèn)題的反映和決策必須迅速及時(shí)，對信息系統的完善程度越來(lái)越高，傳統的手工業(yè)式的管理理論、方法、體制已遠遠不能適應當代社會(huì )的發(fā)展和四化建設的需要。改革、創(chuàng )新，實(shí)現管理現代化勢在必行。
現代化管理的內容很多，關(guān)系很復雜，它包括人、資金、物質(zhì)、信息和時(shí)間等諸要素，其中起關(guān)鍵作用的要素是人。人既是管理者，又是被管理者，在管理中處于雙重地位，且具有巨大的能動(dòng)性�？梢�(jiàn)人是現代管理中最重要的因素。因此，管理人力資源開(kāi)發(fā)與利用的人事管理在整個(gè)復雜的管理大系統中的重要地位是不言而喻的。牽一發(fā)而動(dòng)全身，抓好了人事管理就為其他管理的優(yōu)化得到根本的保證。
管理改革必須配套進(jìn)行，現代化管理的實(shí)施也需要協(xié)調發(fā)展，人事管理既然在管理系統中占有如此突出的重要地位，在管理現代化的浪潮中，人事管理現代化也需同步進(jìn)行，才能使現代化管理在社會(huì )化大生產(chǎn)和當代科學(xué)技術(shù)發(fā)展中起到放大和增產(chǎn)的作用�？偠灾�，人事管理現代化是管理現代化不可缺少的重要一環(huán)，它是把現代化管理的理論、方法和手段運用到人事工作中，使人事管理達到最大限度地提高工作效率的目的，以適應社會(huì )和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。實(shí)現人事管理現代化，使從事管理工作由原來(lái)憑個(gè)人或少數人的經(jīng)驗作決策，逐步上升到按事物的內在規律的科學(xué)高度辦事，做到物質(zhì)與精神相結合，抽象與具體相結合，定性與定量結合，靜態(tài)與動(dòng)態(tài)相結合，現狀和未來(lái)相結合，個(gè)體與群體相結合。至于先進(jìn)的科技手段，除科學(xué)地運用原有的生物、化學(xué)、物理、機械等手段外主要是運用當代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計算機來(lái)為人事管理現代化服務(wù)。概括地說(shuō)，人事管理現代化的內容是包括人事管理思想的現代化、人事管理、組織的現代化、人事管理手段的現代化。通過(guò)這四個(gè)方面的現代化來(lái)實(shí)現人事管理的計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制的現代化和從事人事管理工作者自身的現代化。
人事來(lái)之不易系統化，是人事管理現代化的一個(gè)重點(diǎn)。研究人事管理，必須研究這個(gè)系統所處的環(huán)境，即研究政治系統，經(jīng)濟系統，法律、科技和文教系統，人物系統和大管理系統對人事管理系統的影響以及人事管理系統的反影響。離開(kāi)周?chē)氖挛�，去研究人事管理現代化，是注定要失敗的。
所謂系統，就是在一定條件下，由相互作用、相互依賴(lài)的若干組成部分結合而成的，并具有特寫(xiě)功能的有機整體。從一般意義上講，系統由輸入、處理、輸出、控制與反饋的四個(gè)基本部分組成。
在系統理論中，系統分析是指對系統性能的理解。系統最佳化是系統設計成綜合的內容。系統工程即用教學(xué)方法進(jìn)行系統分析或優(yōu)化，把傳統的組織管理工作總結成技術(shù)并使之數值化。用系統工程來(lái)分析系統問(wèn)題是比較科學(xué)的，利用系統工程這門(mén)學(xué)科的概念和原則，來(lái)進(jìn)行人事組織管理方面的工作，是實(shí)現人事管理現代化的重要途徑和有效手段。
人事管理系統內有多種元素，如:管理人員、管理機構、辦公設備、規章制度、各業(yè)務(wù)環(huán)節，各種管理技術(shù)和方法等，都可以看作它的“元素”。各元素之間的聯(lián)系是否有序，聯(lián)系的方式和效果是否最優(yōu)，直接影響著(zhù)人事管理的水平。在不同條件下，起主導作用的元素是不相同的。人事管理系統化的一個(gè)重要目標，是圍繞著(zhù)責任制和考核制，逐步建立起完整配套的干部“進(jìn)”、“管”、“出”制度。實(shí)現系統化，除了要解決制度問(wèn)題外，還有一個(gè)掌握系統方法的問(wèn)題，即學(xué)會(huì )應用系統工程和系統分析法，這對搞好人事管理現代化，具有重要的意義。
畢業(yè)設計實(shí)踐環(huán)節是完成教學(xué)計劃達到本科生及專(zhuān)科生培養目標的重要環(huán)節，是教學(xué)計劃中綜合性最強的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，它對培養學(xué)生的思想、工作作風(fēng)及實(shí)際能力、提高畢業(yè)生全面素質(zhì)具有很重要的意義。
為幫助廣大計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)現畢業(yè)設計目標，保證畢業(yè)設計實(shí)踐環(huán)節工作的順利進(jìn)行，現將各環(huán)節做如下提示,以幫助廣大首次從事畢業(yè)設計的畢業(yè)生對畢業(yè)設計的過(guò)程有一個(gè)大致的了解。一、計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)踐環(huán)節形式：
畢業(yè)設計
二、畢業(yè)設計實(shí)踐環(huán)節應注意的事項
1、“畢業(yè)設計”實(shí)踐環(huán)節在全部畢業(yè)學(xué)分中占有一定學(xué)分；2、“畢業(yè)設計”實(shí)踐環(huán)節從起步到畢業(yè)答辯結束歷時(shí)至少4周以上；3、“畢業(yè)設計”實(shí)踐環(huán)節包括兩部分內容：① 完成“畢業(yè)設計”所開(kāi)發(fā)的應用程序；② 針對所開(kāi)發(fā)的應用程序書(shū)寫(xiě)“畢業(yè)設計”說(shuō)明書(shū)；三、畢業(yè)設計實(shí)踐環(huán)節應先完成的工作
在畢業(yè)設計實(shí)踐環(huán)節之前,應向有關(guān)主管設計工作的單位或老師上報如下材料：①、②一式兩份。四、關(guān)于“畢業(yè)設計”工作的過(guò)程步驟1、“畢業(yè)設計”題目的選擇選題時(shí)應遵循以下原則：
�、龠x題必須符合計算機專(zhuān)業(yè)的綜合培養要求；②應盡可能選擇工程性較強的課題，以保證有足夠的工程訓練；③畢業(yè)設計工作要有一定的編程量要求，以保證有明確的工作成果；④選題原則上一人一題，結合較大型任務(wù)的課題，每個(gè)學(xué)生必須有畢業(yè)設計的獨立子課題；⑤選題應盡量結合本地、本單位的教學(xué)、科研、技術(shù)開(kāi)發(fā)項目，在實(shí)際環(huán)境中進(jìn)行�？傊x題要體現綜合性原則、實(shí)用性原則、先進(jìn)性原則、量力性原則等
選題時(shí)要達到以下目標：
�、龠x題與要求提高綜合運用專(zhuān)業(yè)知識分析和解決問(wèn)題的能力；②掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法和獲取新知識的能力；③掌握軟硬件或應用系統的設計開(kāi)發(fā)能力；④提高書(shū)面和口頭表達能力；⑤提高協(xié)作配合工作的能力。2、“畢業(yè)設計”題目審核有關(guān)單位將畢業(yè)學(xué)生選擇的題目填寫(xiě)在同一個(gè)“畢業(yè)設計審批表”中的“畢業(yè)設計安排表”相應欄目中，，審核通過(guò)后方可開(kāi)展下一步工作。3、“畢業(yè)設計”應用程序開(kāi)發(fā)實(shí)施①需求分析階段②系統分析階段，同時(shí)完成畢業(yè)設計說(shuō)明書(shū)前兩章資料整理工作。③系統設計階段④代碼實(shí)現階段同時(shí)完成畢業(yè)設計說(shuō)明書(shū)第三章、第四章資料整理工作。⑤系統調試階段，同時(shí)完成畢業(yè)設計說(shuō)明書(shū)第五章資料整理工作。⑥投入運行階段，同時(shí)完成畢業(yè)設計說(shuō)明書(shū)中第六章資料整理工作。⑦畢業(yè)設計說(shuō)明書(shū)的整理定稿階段一份完整、規范的畢業(yè)設計說(shuō)明書(shū)應大致包括以下項目：
摘要及關(guān)鍵詞
abstract and keywords目錄正文
第一章 引言
1、本課題的研究意義2、本論文的目的、內容及作者的主要貢獻第二章 研究現狀及設計目標
1、相近研究課題的特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)分析2、現行研究存在的問(wèn)題及解決辦法3、本課題要達到的設計目標第三章 要解決的幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題
1、研究設計中要解決的問(wèn)題2、具體實(shí)現中采用的關(guān)鍵技術(shù)及復雜性分析第四章 系統結構與模型
1、設計實(shí)現的策略和算法描述2、編程模型及數據結構第五章 系統實(shí)現技術(shù)
1、分模塊詳述系統各部分的實(shí)現方法2、程序流程第六章、性能測試與分析
1、測試實(shí)例的研究與選擇2、測試環(huán)境與測試條件3、實(shí)例測試4、性能分析第七章 結束語(yǔ)
致謝
參考文獻
�、嗤瓿僧厴I(yè)設計及畢業(yè)設計說(shuō)明書(shū)的撰寫(xiě)工作后定稿大多要以a4紙打印并裝訂成冊。4、“畢業(yè)設計”的上報及內容的存儲方式各位學(xué)生的設計成果要以指導教師所在的組為單位，把設計成果包括，以光盤(pán)或軟盤(pán)等形式上報給指導老師。然后指導教師以組為單位，以各位學(xué)生姓名建立文件夾，并把相應學(xué)生的畢業(yè)設計保存其中，每組一張光盤(pán)，以方便答辯之用。
5、畢業(yè)答辯前學(xué)生要與指導教師聯(lián)系，確定具體答辯時(shí)間及要求。6、評審階段有的學(xué)校也大致把畢業(yè)設計實(shí)施過(guò)程分為以下幾個(gè)階段：
�、僦贫ㄕn題任務(wù)②資料收集和文獻閱讀③制定和論證技術(shù)方案④完成系統或模塊設計⑤編程與測試⑥總結撰寫(xiě)論文⑦論文答辯⑧評審
計算機實(shí)訓報告2
計算機硬件實(shí)習報告
姓名：通用 學(xué)號：通用 班級：通用
實(shí)習內容: 機組裝
實(shí)習地點(diǎn): 實(shí)驗樓四樓機房
實(shí)習目的：
通過(guò)計算機的組裝，認識計算機的硬件和結構，了解計算機的整個(gè)組裝過(guò)程和注意事項。能夠根據安裝要求和安裝標志正確安裝CPU和內存條；能夠將安裝好CPU和內存條的主板正確、牢固的安裝到機箱中；能夠正確安裝電源盒并能區分各組電源；能正確連接主板電源；能在機箱中固定好硬盤(pán)、光驅和軟驅?zhuān)荒苷_連接硬盤(pán)、光驅、軟驅的數據線(xiàn)和電源線(xiàn)；能在對應的擴展槽中正確牢固的安裝顯卡、聲卡和網(wǎng)卡；能將機箱面板上的指示燈、開(kāi)關(guān)、前置USB接 口等連線(xiàn)正確的連接到主板上；能將顯示器、鍵盤(pán)和鼠標正確的連接到主機箱上；能順利、熟練地從主機箱中拆卸計算機的各個(gè)配件。
實(shí)習要求：
識別計算機的各個(gè)部件，能自己動(dòng)手組裝一臺計算機。掌握CPU的接口類(lèi)型和安裝方法及內存插槽的類(lèi)型和內存條的安裝方法；掌握主板的安裝方法和安裝注意事項；了解電源的分類(lèi)和ATX電源的特點(diǎn)；掌握硬盤(pán)、光驅、軟驅的安裝方法、數據線(xiàn)連接方向的辨別、電源線(xiàn)的安裝標記的辨認等；了解擴展槽的種類(lèi)，顯卡、聲卡、網(wǎng)卡的接口種類(lèi)。理解各連接線(xiàn)接頭上英文標簽的含義。了解拆卸微機的注意事項。
實(shí)驗步驟：
一、認識部件
1.cpu (核心部件)主要功能：運算器，控制器。cup就是通過(guò)這些引腳和計算機其他部件進(jìn)行通信，傳遞數據，指令。
我們要先了解兩個(gè)基本的概念，主板頻率和倍頻系數；通常我們常說(shuō)的Pentium II 300，AMD K6-2 300這些CPU的型號，其中最后一個(gè)數字"300"就是指CPU內部的工作頻率是300MHz，而主板上的內存、控制芯片的工作頻率是沒(méi)有這么高的，所以就會(huì )出現主板頻率和倍頻系數，主板頻率是指內存、控制芯片和CPU之間的總線(xiàn)的工作頻率，倍頻系數就是CPU的內部工作頻率和主板頻率的比值。CPU的實(shí)際工作頻率就決定于這兩個(gè)參數。有這樣的公式： CPU的實(shí)際工作頻率 = 主板頻率×倍頻系數通常主板頻率都是一些固定的值，比如：60MHz、66MHz、75MHz、100MHz、133MHz等；倍頻系數有1.5、2.0、2.5和3.0、4.0、4.5、5.0等，通過(guò)設置主板上的跳線(xiàn)就可以改變CPU的工作頻率，人們常說(shuō)的超頻就是指改變這兩個(gè)參數來(lái)使CPU在較高的工作頻率下運行，超頻往往是以改變外頻為主
2.CPU風(fēng)扇：CPU工作的時(shí)候要散發(fā)出大量的熱量，如不及時(shí)散熱，可能將CPU燒壞。所以加上了風(fēng)扇達到散熱目的。
3.主板: 是計算機主頂內最重要的一個(gè)部件,其它設備都是通過(guò)它來(lái)聯(lián)結工作的.
4.內存條：是臨時(shí)儲存器，掉電后數據會(huì )消失。
5.硬盤(pán): 通過(guò)讀寫(xiě)記錄各種信息,存儲各類(lèi)軟件.程序和數據.既是輸入設備,也是輸出設備,但只能和計算機內存交換信息.包括存儲盤(pán)片及驅動(dòng)器。特點(diǎn)儲存量大。
6.軟驅?zhuān)浩綍r(shí)可以插入軟盤(pán)，用以存放數據。
7.光驅: 平時(shí)可以插入光盤(pán),用以讀數據.
有耳機插孔:連接耳機或音箱,可輸出AUDIO CD音樂(lè ).
音量控制:調整輸出的CD音樂(lè )量大小.
指示燈:顯示光驅的運行狀態(tài).
緊急出盒孔:用于斷電或其他非正常狀態(tài)下打開(kāi)光盤(pán)托架.
打開(kāi)/關(guān)閉/停止健:控制光盤(pán)進(jìn)出盒和停止AUDIO CD播放.
播放/跳道鍵:用于直接使用面板控制播放AUDIO CD.
8.電源：將AC交流電流轉換成直流電壓。
9.顯示卡：由0和1組成的枯燥數字信息被轉換成了豐富多彩的圖像現在屏幕上,這都是顯卡的功勞.顯示卡通過(guò)系統總線(xiàn)連接CPU和顯示器，是CPU和顯示器之間的控制設備。
10.網(wǎng)卡：是將計算機與網(wǎng)絡(luò )連接在一起的輸入輸出設備.具有向網(wǎng)絡(luò )發(fā)送數據.控制數據.接受并轉換數據的功能.
11.聲卡: 是將計算機多媒體設備中的核心部件之一.它的功能主要是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機,使后者發(fā)出聲音來(lái).
12.鼠標: 由滾球的移動(dòng)帶動(dòng)X(jué)軸及Y軸光圈轉動(dòng),產(chǎn)生0與1的數據,再將相對坐標值傳回計算機并反映在屏幕上.(現在大多也基本上采用光電鼠了,原理和滾球鼠,基本一致)
13.鍵盤(pán): 電腦的最重要輸入設備之一,也是PC系統中必不可少的標準配件之一.
14.顯示器:主要有陰極射線(xiàn)管(CRT)顯示器和液晶顯示器(LCD),還有新出現在等離子體(PDP)顯示器等.現在大多數用的CRT,但以后不久LCD將占據市場(chǎng).
15.機箱:是電腦的外衣.
二、拆卸：
步驟1 首先拔下機箱后側的所有外設連線(xiàn)，用螺絲刀擰下機箱后側的幾顆螺絲，取下機箱蓋。
步驟2 然后將主機臥放，使主板向下，用螺絲刀擰下條形窗口上沿固定插卡的螺絲，然后用雙手捏緊接口卡的上邊緣，豎直向上拔下接口卡。
步驟3 接著(zhù)將硬盤(pán)、光驅和軟驅的'電源插頭沿水平方向向外拔出，數據線(xiàn)的拔出方式與拔電源線(xiàn)相同，然后用十字螺絲刀擰下驅動(dòng)器支架兩側固定驅動(dòng)器的螺絲，取下驅動(dòng)器。
步驟4 擰下機箱后與電源的四個(gè)螺絲，取下電源。
步驟5 拔下插在主板上的各種接線(xiàn)插頭。在拆卸電源的雙排20針插頭時(shí)，要注意插頭上有一個(gè)小塑料卡，捏住它然后向上直拉即可拔下電源插頭。
步驟6 稍微用點(diǎn)力，將內存插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動(dòng)，使內存條能夠
跳出，取下內存條。
步驟7 在拆卸CPU散熱器時(shí)，需先按下遠端的彈片，并讓彈片脫離CPU插座的卡槽取出CPU散熱器。
步驟8 擰下主板與機箱固定的螺絲，將主板從機箱中取出。
頭上有一個(gè)小塑料卡，捏住它然后向上直拉即可拔下電源插頭。
步驟9 稍微用點(diǎn)力，將插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動(dòng)，使內存條能夠跳出，取下內存條。
步驟10 在拆卸CPU散熱器時(shí)，需先按下遠端的彈片，并讓彈片脫離CPU插座的卡槽取出CPU散熱器。
步驟11 擰下主板與機箱固定的螺絲，將主板從機箱中取出
三．安裝：
1.安裝主板：首先打開(kāi)機箱，去掉側蓋。將主板的I/O端口朝機箱后部，主板的定位孔對準機箱上的主板之撐，用螺栓固定主板。
2.安裝CPU：首先將主板Socket插座旁的把手輕輕向外撥一點(diǎn)，再向上拉起把手到垂直位置，將CPU的第一腳（缺孔引腳），插入CPU。應注意圓角對準后插入，以防損壞，并壓回把守，卡入把手定位卡固定。
3.安裝風(fēng)扇：將風(fēng)扇安裝到CPU上，把風(fēng)扇低彈性?huà)煦^掛在Socket插座兩端的掛鉤上,將風(fēng)扇的三孔電源插頭插在主板的風(fēng)扇電源插座上（一般在CPU附近）。
4.安裝內存條:內存條上的缺口對齊主板內存插槽缺口,垂直向下壓入插槽中，插槽兩側的白色固定夾“咔”的一聲向上自動(dòng)卡在內存條兩側的缺口上鎖牢內存條。
5. 安裝電源：將電源放在機箱上，電源的風(fēng)扇朝機箱后步并對準風(fēng)扇孔。用螺栓將電源固定。連接點(diǎn)源于主板（主板電源接口一般在CPU附近）
6. 安裝硬盤(pán)：首先把硬盤(pán)固定在主機支架內（標簽面向上，接線(xiàn)部分朝機箱內部），用螺栓固定。然后，將電源D型大四孔插頭和硬盤(pán)的電源插座連接。用IDE數據線(xiàn)的一端接在硬盤(pán)上，(注意設置好光驅、硬盤(pán)的主從盤(pán)，并弄清它們的關(guān)系。如何設置主、從盤(pán)，可參照IDE設備上的參數表。)
7. 安裝軟驅?zhuān)喊惭b方法同硬盤(pán)。數據線(xiàn)的尾部端口和主板的軟驅接口連接，數據線(xiàn)的1線(xiàn)對準接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入軟驅的電源插頭。
8. 安裝光驅?zhuān)喊惭b方法同硬盤(pán)。數據線(xiàn)的尾部端口和主板的光驅接口連接，數據線(xiàn)的1線(xiàn)對準接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入光驅的電源插頭。
9. 連接AT主板串并口線(xiàn)
普通的AT主板還要把串口線(xiàn)和并口線(xiàn)也接到主板上，ATX結構的主板把它們直接做在主板上了，可以省去這一步。
10. 安裝顯卡：找到一個(gè)孔德PCI插槽，將顯卡的接口朝機箱后部，插入插槽，將顯卡固定在機箱上。
11. 安裝聲卡：找到一個(gè)孔德PCI插槽，將聲卡的接口朝機箱后部，插入插槽，將聲卡固定在機箱上。
12. 安裝網(wǎng)卡：找到一個(gè)孔德PCI插槽，將網(wǎng)卡的接口朝機箱后部，插入插槽，將網(wǎng)卡固定在機箱上。
15. 插好鼠標鍵盤(pán)
三.實(shí)驗心得：
通過(guò)這個(gè)實(shí)習，使我初步掌握和了解了PC機的基本組成以及各個(gè)元件的結構和功能。并且，自己能夠組裝一臺PC機，而且還了解了安裝過(guò)程中，所要注意的事項。對于一些簡(jiǎn)單的故障，能夠自己動(dòng)手排除，例如：
1.內存條未能裝好，會(huì )發(fā)出嘟的警報聲。顯卡未能裝好會(huì )發(fā)出嘟嘟的警報聲。
2.在建立分區時(shí)，值得注意：主分區和邏輯分區:
主分區的特性是在任何時(shí)刻只能有一個(gè)是活動(dòng)的，當一個(gè)主分區被激活以后，同一硬盤(pán)上的其他主分區就不能再被訪(fǎng)問(wèn)。所以一個(gè)主分區中的操作系統不能再訪(fǎng)問(wèn)同一物理硬盤(pán)上其他主分區上的文件。而邏輯分區并不屬于某個(gè)操作系統，只要它的文件系統與啟動(dòng)的操作系統兼容，則該操作系統就能訪(fǎng)問(wèn)它。 實(shí)習總結：通過(guò)這次實(shí)習，我對計算機有了更
計算機實(shí)訓報告3
一、實(shí)訓單位介紹
用人單位全稱(chēng)：x計算機有限公司。
用人單位地址：x市x區x村。
實(shí)訓時(shí)間：x年x月至x年x月。
實(shí)訓崗位：技術(shù)員。
單位簡(jiǎn)介：
x計算機有限公司是一家家用電器的企業(yè)，是經(jīng)國家相關(guān)部門(mén)批準注冊的企業(yè)。主營(yíng)電腦維修，公司位于中國x市x村x號。x計算機有限公司本著(zhù)“客戶(hù)第一，誠信至上”的原則，與多家企業(yè)建立了長(cháng)期的合作關(guān)系。
實(shí)訓概要：
(一)崗位職責：
(1)我公司銷(xiāo)售的電腦全國聯(lián)保，計算機出現故障時(shí)，用戶(hù)可憑《品質(zhì)保證書(shū)》在維修部以及各個(gè)授權維修中心獲得維護服務(wù)。
(2)在設有x計算機維修服務(wù)站的地區實(shí)行三日內修復的服務(wù)。
(3)免費維修，在計算機不見(jiàn)保修期內且在正常使用下的故障，免收部件的成本費用和維修費用，超過(guò)保修期，免收服務(wù)費，只收成本費。
(4)保修期的第一年內，正常使用過(guò)程中的計算機出現故障時(shí)，只需播打海信計算機公司設在該區的服務(wù)熱線(xiàn)，即可預約時(shí)間，并且在預約時(shí)間享受免費上門(mén)服務(wù)。
(5)終身維護，為徹底解決顧客的后顧之憂(yōu)，對于超過(guò)保修期的海信計算機，由用戶(hù)和任何一家維修中心(站)簽訂協(xié)議，則可享受終生維護。根據崗位職責的要求，我的主要工作及學(xué)習任務(wù)是：
�、俑鞣N制作軟件學(xué)習;
�、谙到y的安裝與維護;
�、巯嚓P(guān)工程的工作;
�、苡布臋z測。
二、實(shí)訓項目
我從x月x日開(kāi)始到x計算機有限公司技術(shù)服務(wù)部實(shí)訓，到x月x日實(shí)訓結束。在部門(mén)領(lǐng)導和同事的指導幫助下，我慢慢了解了公司的組織機構、經(jīng)營(yíng)狀況及管理體制，以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù)，并學(xué)到了許多計算機維護知識。
三、實(shí)訓內容
我實(shí)訓所在的部門(mén)是技術(shù)服務(wù)部，主要從事x湖區的電腦銷(xiāo)售及售后服務(wù)工作。剛開(kāi)始實(shí)訓時(shí)，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門(mén)運營(yíng)和計算機維護的.公司的規章制度，讓我對公司運營(yíng)情況和計算機維護——特別是系統維護有了一定的認識，真正體會(huì )到了一個(gè)重量級國家級企業(yè)單位對人事的重視，理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門(mén)運營(yíng)的一個(gè)小側面，但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象，關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的計算機銷(xiāo)售競爭的魄力及品牌親和力。我們中有經(jīng)驗的大哥哥大姐姐還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項，經(jīng)常領(lǐng)著(zhù)我去進(jìn)行顧客回訪(fǎng)、產(chǎn)品市場(chǎng)調查、計算機系統維護;后來(lái)，又讓我參與了一些具體的工作，比如約定顧客、維修單開(kāi)立、對外宣傳以及具體維護工作。在部門(mén)領(lǐng)導及全體同事的幫助指導下，經(jīng)過(guò)這么多天的學(xué)習、工作，我已熟悉整個(gè)電腦維護的流程，可以獨立、熟練地維護電腦，比較準確地報出各種電腦故障問(wèn)題。
在實(shí)訓期間，我深切地感受到，技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團結、上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室里仍然會(huì )聽(tīng)到笑聲;面對客戶(hù)，大家總是熱情真誠;面對工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決難題。整個(gè)部門(mén)和睦相處，就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門(mén)領(lǐng)導就是這個(gè)家庭中的家長(cháng)，給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上，我真正體會(huì )到了青島海信"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)"的真實(shí)意義，體會(huì )到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻"的意義，體會(huì )到了"創(chuàng )造完美、服務(wù)社會(huì )"的服務(wù)理念，體會(huì )到了青島海信計算機公司的企業(yè)文化，知道了什么是"創(chuàng )新就是生活"。特別令我感動(dòng)的是，每當我遇到困難向大家求助時(shí)，誰(shuí)都會(huì )無(wú)私的告訴我;有一次，有個(gè)顧客說(shuō)他的計算機經(jīng)常出現無(wú)故的黑屏、死機的故障，當我們到那兒的時(shí)候，無(wú)論是誰(shuí)都沒(méi)能查出來(lái)到底是出了什么毛病或哪兒有毛病，我建議說(shuō)看看是不是顧客自己對計算機進(jìn)行CPU超頻了，大家并沒(méi)有因為我的沒(méi)經(jīng)驗而不考慮我的意見(jiàn)，結果查明確實(shí)是這么回事，然后我們挑回了CPU的主頻，并對顧客進(jìn)行了自己絕對不要隨便超頻計算機的教育;后來(lái)大家在當天的下班總結時(shí)當場(chǎng)對我進(jìn)行了表?yè)P。我真是太高興了。我對能到這樣的公司實(shí)訓感到驕傲，對青島海信人的事業(yè)感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習，和同事們一起分享快樂(lè )，分擔工作。所以我努力向同事學(xué)習，不懂就問(wèn)，認真完成領(lǐng)導和同事交給我的每一項工作。部門(mén)領(lǐng)導和同事也都盡力幫助我，給我講授和業(yè)務(wù)有關(guān)的知識。
作為一名技術(shù)維護人員，有很多知識需要我去了解、學(xué)習、專(zhuān)研，工作才剛剛開(kāi)始，盡管我還有很多不足的地方，但我會(huì )積極改進(jìn)，讓自己更加適合公司的發(fā)展需要。我將會(huì )嚴格遵守公司的規章制度，服從領(lǐng)導的工作安排，任勞任怨，積極學(xué)習相關(guān)知識，不斷的完善自己，為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
計算機實(shí)訓報告4
時(shí)光飛逝，轉眼間半年的計算機實(shí)訓課程接近尾聲了，它也教會(huì )了我們很多的知識，學(xué)會(huì )了如何利用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)這一個(gè)非常有效的工具，在第二次實(shí)訓項目視窗操作系，學(xué)會(huì )了Windows的安裝和使用，在第三次實(shí)訓項目文章、報刊雜志的排版中我會(huì )了論文排版的知識和報紙的制作方法，第四次實(shí)訓項目綜合學(xué)生成績(jì)分析表及相據透視的建立中，我們學(xué)會(huì )了Excel這個(gè)強大的工具，它對于我們進(jìn)行數據處理非方便，在第五次實(shí)訓項目多媒體演示中，我們學(xué)會(huì )了Powerpoint的`使用，學(xué)會(huì )了制作一個(gè)生動(dòng)的課件，然后在最后一次實(shí)訓項目標準個(gè)人證件照中，我們Photoshop的使用，了解了如何進(jìn)行個(gè)人證件照的處理。
1、實(shí)訓目的
�。�1）掌握搜索引擎（如GOOGLE）的詳細使用技術(shù)，學(xué)會(huì )尋找需要的各種資料。
�。�2）掌握郵件的收發(fā)技術(shù)，郵箱的配置，掌握論壇的使用方法。
�。�3）掌握信息的保存方法。
�。�4）熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然，培養對旅游的興趣，掌握旅游的方法。
2、實(shí)訓項目：
我要去旅游
3、項目意義
通過(guò)了解瀏覽器的基本使用方法，掌握使用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行信息的交流，可以了解廣泛的資源。
4、項目規劃
在本次實(shí)訓中，主要是了解瀏覽器的使用方法，以及如何使用互聯(lián)網(wǎng)查找各類(lèi)所需的資料，因此我們將此規劃為兩大部分：
1，介紹瀏覽器的使用方法；
2，介紹網(wǎng)上資料的各種查找方法。
5、基本概念
瀏覽器是指可以顯示網(wǎng)頁(yè)服務(wù)器或者文件系統的HTML文件內容，并讓用戶(hù)與這些文件交互的一種軟件。網(wǎng)頁(yè)瀏覽器主要通過(guò)HTTP協(xié)議與網(wǎng)頁(yè)服務(wù)器交互并獲取網(wǎng)頁(yè)，這些網(wǎng)頁(yè)由URL指定，文件格式通常為HTML，并由MIME在HTTP協(xié)議中指明。一個(gè)網(wǎng)頁(yè)中可以包括多個(gè)文檔，每個(gè)文檔都是分別從服務(wù)器獲取的大部分的瀏覽器本身支持除了HTML之外的廣泛的格式，例如JPEG、PNG、GIF等圖像格式，并且能夠擴展支持眾多的插件（plug—ins）。另外，許多瀏覽器還支持其他的URL類(lèi)型及其相應的協(xié)議，如FTP、Gopher、HTTPS（HTTP協(xié)議的加密版本）內容類(lèi)型和URL協(xié)議規范允許網(wǎng)頁(yè)設計者在網(wǎng)頁(yè)中嵌入圖像、動(dòng)畫(huà)、視頻、聲音、流媒體等。
兩個(gè)月的學(xué)習過(guò)程，雖然不長(cháng)，但是每一次報告的制作都是很辛苦的，在過(guò)程中我們遇到了各種各樣的困難，但是我們都堅持了下來(lái)，客服了困難，現在感覺(jué)在辛學(xué)習過(guò)程中我們收獲了很多。
計算機實(shí)訓報告5
實(shí)驗項目：拆裝與部件認識
實(shí)驗時(shí)間：20xx年12月8日9-12節星期：四
學(xué)生姓名系（院）
成績(jì)
班級名稱(chēng)
指導教師
批閱教師
一、仔細觀(guān)察所拆裝的計算機部件，并盡可能詳細地填寫(xiě)下表。序號配件名稱(chēng)規格、型號、品牌酷冷至尊CSXCeltic技術(shù)指標1主機箱2硬盤(pán)3光驅機箱結構ATX/MicroATX機箱類(lèi)型:標準標配電源:金河田355WB3C3.5寸倉位:兩個(gè)軟驅位5.25寸光驅:4個(gè)前置接口:兩個(gè)USB產(chǎn)品質(zhì)量:5.9kg接口類(lèi)型:SerialATA傳輸規范:SATA希捷1TB7200.1132M3Gbps硬盤(pán)轉數:7200rpm緩存:32MB平均尋道時(shí)間:8.9ms盤(pán)體尺寸:3.5英寸最大DVD刻錄速度:20速最大CD刻錄速度:48速緩存容量:2MB接口類(lèi)先鋒BDR-202BK型:ATAPI/EIDE最大DVD復寫(xiě)速度:8速最大CD復寫(xiě)速度:32速4567891011軟驅顯卡聲卡網(wǎng)卡CPU內存條主板電源無(wú)HD4850512MGDDR4至尊版主板集成主板集成核心頻率：650MHZ顯存容量：512MB顯存頻率：2200MHZAMD速龍11x4620頻率：2.6GHZ四核工作功率：95W（盒）2Gx2技嘉GA-MA7707-UD3P機箱一體兩根構成雙通道容量：2G主頻：800MHZ內存電壓：1.8V主板芯片組：AMD770南橋芯片AMDSB710支持雙通道
二、計算機拆裝前應做好哪些準備工作？、在拆機前應該準備好所使用的工具，在進(jìn)行打開(kāi)機器前一定要把手上的靜電消掉，比如碰觸一下其他的金屬設備。接下來(lái)就是要按照一定的順序拆裝。把所有的零件要放置整齊，這樣才能更高效的完成工作。
三、寫(xiě)出信號線(xiàn)連結的步驟與注意事項。信號線(xiàn)連接的過(guò)程中一定要看清楚線(xiàn)的顏色是否與接口一致，做到同樣的接口類(lèi)型連接一樣的數據線(xiàn)，只有這樣才能夠保證機器內部信號線(xiàn)連接的正確性、可寫(xiě)性，值得我們注意的是，在連接的過(guò)程中連接設置的USB接口線(xiàn)時(shí)順序一定不能弄錯，要么就會(huì )燒掉主板或者是USB設備。
四、對所拆主機作綜合性能評價(jià)。這個(gè)配機方案適合于入門(mén)級的游戲愛(ài)好者，使用閃龍2200+處理器搭配使用NVDIAnForce2IGP芯片組成的富士康IGPSK7MA-RS主板，它集成GeForce4MX級別的'圖形芯片、5.1聲道的聲卡和100M網(wǎng)卡，512M雙通道內存既可以滿(mǎn)足集成顯卡顯示位寬的需求，又可以保證游戲的順暢運行80G硬盤(pán)和AUSA52XCO-ROM也是不可缺少的；三諾H-211音箱音質(zhì)純正，性?xún)r(jià)比突出；優(yōu)派E72fsB具有110MHz帶寬，可以滿(mǎn)足日常工作和游戲的需要。
計算機實(shí)訓報告6
一、實(shí)訓目的
通過(guò)為一周的實(shí)訓，鞏固本學(xué)期所學(xué)習的知識，強化的各種基于工作的過(guò)程的各種操作技能，進(jìn)一步培養學(xué)生熟練處理word文檔的綜合應用、excel高級數據管理、powerpoint演示文稿高級制作技巧及inter網(wǎng)絡(luò )綜合應用潛力，并為學(xué)生參加計算機水平考試及辦公自動(dòng)化考試作好準備。
二、實(shí)訓資料提要
1、word中文處理的綜合應用
2、excel電子表格的綜合應用
3、powerpoint演示文稿的制作技巧
4、申請郵箱、收發(fā)郵件、outlookexpress的使用
5、信息檢索與信息的綜合應用
6、利用serv-u軟件建立與配置ftp站點(diǎn)，實(shí)現文件的上傳與下載。
7、web站點(diǎn)的建立與配置，網(wǎng)頁(yè)的瀏覽(選)
三、實(shí)訓出現的問(wèn)題、分析及解決方法：
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習過(guò)程中，讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己明白的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。在實(shí)訓的過(guò)程中，通過(guò)老師的悉心指導，我能夠比較熟練地掌握word中文處理的綜合應用、excel電子表格的綜合應用、powerpoint演示文稿的制作技巧等等。對于計算機基礎知識的掌握，我已經(jīng)不是只停留在實(shí)訓前的一知半解上，也不只是只懂得理論而沒(méi)有實(shí)踐。但是這一個(gè)星期的實(shí)訓也不是一件簡(jiǎn)單的事，在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)到很多的同時(shí)，也有過(guò)不少的挫折。
下面就拿我在實(shí)訓中遇到的一些主要問(wèn)題來(lái)做說(shuō)明吧：
1、word文檔的處理。由于之前尋書(shū)本的理論知識了解不夠，同時(shí)實(shí)際操作比較少，所以在實(shí)訓過(guò)程中就難免會(huì )找不到最基本的菜單欄中的項目。
在這個(gè)時(shí)候，就會(huì )花費不少的時(shí)間去尋找，理所當然地就會(huì )減慢做題的速度。但是勤能補拙，平時(shí)回到宿舍我都會(huì )利用自己的電腦去鞏固加強自身的不足，進(jìn)行多次反復的練習。功夫不負有心人，通過(guò)幾天的努力，我此刻最后能熟練掌握每一個(gè)基本的操作了。
2、excel電子表格的綜合應用。excel應用一向是我最頭疼的環(huán)節，對excel知識的掌握薄弱，使得我在實(shí)際操作過(guò)程中遇到諸多的困難：有時(shí)做起題來(lái)真的是一頭霧水，對多種函數應用不熟練，尤其是條件函數和數據透視表方面的應用。但是，三人行必有我師，通過(guò)問(wèn)身邊的同學(xué)，和請教任課老師，我此刻也能掌握多種常用的函數應用，對excel電子表格的綜合應用也有了一個(gè)清晰的思路。
3、powerpoint演示文稿的制作技巧。ppt雖然是平時(shí)接觸得比較多的一個(gè)方面，但是平時(shí)自己所制作的ppt其實(shí)是比較普通的，沒(méi)有什么技術(shù)含量，能過(guò)本次的實(shí)訓，我真實(shí)地體會(huì )到：很多東西每個(gè)人基于平常的了解基本上都是一樣的水平，但是要真正掌握一門(mén)知識，做到和別人的不一樣就真的需要下很多的功夫了
四、實(shí)訓小結(感受體會(huì )、不足、收獲及今后努力方向)
這次的計算機實(shí)訓，時(shí)間不長(cháng)，短短的一周，但是我學(xué)到了很多知識，特別是提高了綜合分析應用的潛力。掌握了很多以前只是一知半解的知識，實(shí)在是受益頗豐，感受良多。
此次計算機基礎知識的實(shí)訓，作業(yè)很多，每一天都是在機房里做老師布置的word、excel、powerpoint等的習題，整天應對著(zhù)電腦屏幕，有時(shí)候會(huì )有種眼花繚亂的感覺(jué)。我清楚地記得，在做excel方面的習題時(shí)，自己就像是遇到了攔路虎，應對那些對我而言有些復雜的表格，有時(shí)真的無(wú)從下手，有時(shí)做了很多次又是錯誤，真的很有挫敗感。
但是同時(shí)也使我清晰地認識到自身的不足。之前對基礎理論知識掌握不到位，平時(shí)上課不夠用心，只是掌握一點(diǎn)皮毛就自以為是，沾沾自喜。其實(shí)不然，要想真正掌握一門(mén)知識，一項技能，真的需要花費很多少心思，而不只是一天兩天。
在這個(gè)過(guò)程中，我也深深體會(huì )到向他人學(xué)習和請教的重要性。應對不會(huì )操作的一些習題，結合自己的實(shí)際，我及時(shí)地向身邊的同學(xué)請教，也得到老師的指導。從中使我感受到，很多時(shí)候合作來(lái)得很重要，有些東西在不違背群眾原則的前提下，要懂得及時(shí)和身邊的同學(xué)合作。這樣不僅僅增進(jìn)了我們的友誼，在合作的過(guò)程中也使用我們相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。學(xué)到了很多知識，特別是提高了綜合分析應用的潛力。
實(shí)訓過(guò)程是繁瑣的，但同學(xué)們都表現得很用心，不怕課程難，相互幫忙一齊分析。很多同學(xué)甚至吃了飯就一頭扎在實(shí)訓中。任課老師也十分認真負責，耐心講解，細心指導，一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的`疑惑，直到同學(xué)們理解了為止。在實(shí)訓中，分析、討論、演算，機房里充滿(mǎn)了濃濃的學(xué)習氣氛。此次實(shí)訓培養了同學(xué)們耐心的工作作風(fēng)，增強了同學(xué)們的合作意識，提高了大家的應用分析潛力。
雖然在這個(gè)過(guò)程中有過(guò)苦辣，但是卻也很充實(shí)。因為在這個(gè)有些忙碌的過(guò)程中，我真的學(xué)到了想要的東西，尤其是對office辦公軟件的應用。
作為一名大學(xué)生，對office辦公軟件的熟練掌握是務(wù)必的，也是最基本的，這對于我們每個(gè)人以后的工作也是十分有用的。但是學(xué)習計算機基本操作只是學(xué)習的一部分，在這一周的實(shí)訓中，我學(xué)到的更多的是理念上對計算機應用的認識，就是它在現代生活中作用：
當今企業(yè)競爭范圍的伴隨社會(huì )市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展以及信息化程度的不斷提高而日益擴大，這樣就要求企業(yè)在各個(gè)方面加強管理，要求企業(yè)有更高的信息化集成來(lái)實(shí)現對企業(yè)的整體資源進(jìn)行集成管理�，F代企業(yè)都意識到，企業(yè)之間的競爭是綜合實(shí)力的競爭，要求企業(yè)有更強的資金實(shí)力，具備強有力的管理潛力和更快的市場(chǎng)響應速度。因此，引入計算機系統的好處是十分重大的。
因此，我很感激能夠有此次的計算機實(shí)訓課程，給我了一次真正用心把理論知識轉化為實(shí)際操作的機會(huì )。感謝那些在實(shí)訓過(guò)程中給過(guò)我很多幫忙和推薦的同學(xué)朋友們，也真心地感謝陪伴我們一齊度過(guò)這一個(gè)星期的兩位老師，謝謝他們的耐心指導!
計算機實(shí)訓報告7
一、實(shí)習目的
熟練掌握電腦的組裝、BIOS設置、系統安裝、故障排除的過(guò)程、了解IT業(yè)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)、感受企業(yè)文化。
二、實(shí)習內容
1、了解公司情況
楊凌秦眾電子信息有限公司全面進(jìn)軍全面領(lǐng)先”是秦眾電子的戰略
2、天韻系列電腦制作工藝
流水線(xiàn)
1。組裝線(xiàn)（8個(gè)工位）
投機箱、貼銘牌、拆機殼、I/O擋板｜｜安裝：光驅、軟驅、硬盤(pán)｜｜添加銅柱、裝主板｜｜安裝CPU、CPUFAN、內存、插面板線(xiàn)｜｜插數據線(xiàn)、USB線(xiàn)｜｜安裝電源、固定板卡、插電源線(xiàn)｜｜扎線(xiàn)｜｜點(diǎn)膠、高壓測試
2。測試線(xiàn)（3個(gè)）
前端測試｜｜老化實(shí)驗｜｜終端測試
3。包裝線(xiàn)（4個(gè)）
蓋機蓋、打機箱鉚釘｜｜擦機箱、貼易碎貼、CPU標識｜｜包裝｜｜封箱
3、性能指標（主板、CPU、內存、外部存儲器、顯示器、顯卡）；
主板由于主板是電腦中各種設備的連接載體，而這些設備的各不相同的，而且主板本身也有芯片組，各種I/O控制芯片，擴展插槽，擴展接口，電源插座等元器件，因此制定一個(gè)標準以協(xié)調各種設備的關(guān)系是必須的。所謂主板結構就是根據主板上各元器件的布局排列方式，尺寸大小，形狀，所使用的電源規格等制定出的通用標準，所有主板廠(chǎng)商都必須遵循。主板結構分為AT、Baby-AT、ATX、MicroATX、LPX、NLX、FlexATX、EATX、WATX以及BTX等結構。其中，AT和Baby-AT是多年前的老主板結構，現在已經(jīng)淘汰；而LPX、NLX、FlexATX則是ATX的變種，多見(jiàn)于國外的品牌機，國內尚不多見(jiàn)；EATX和WATX則多用于服務(wù)器/工作站主板；ATX是目前市場(chǎng)上最常見(jiàn)的主板結構，擴展插槽較多，PCI插槽數量在4-6個(gè)，大多數主板都采用此結構；MicroATX又稱(chēng)MiniATX，是ATX結構的簡(jiǎn)化版，就是常說(shuō)的“小板”，擴展插槽較少，PCI插槽數量在3個(gè)或3個(gè)以下，多用于品牌機并配備小型機箱；而B(niǎo)TX則是英特爾制定的最新一代主板結構。
CPU整個(gè)計算機系統中，微處理器起著(zhù)最核心的作用，整套系統的最終性能要由他決定，就好比人的大腦，汽車(chē)的引擎一樣。目前生產(chǎn)處理器的有兩大公司，Inter和AMD。其中Inter在市場(chǎng)份額和商業(yè)利潤上都占據絕對優(yōu)勢，超過(guò)80PC裝載著(zhù)他的產(chǎn)品。AMD的規模和總體實(shí)力與Inter不成比例，但他在技術(shù)上的創(chuàng )新不亞于前者，AMD的產(chǎn)品看成是"少花錢(qián)，多辦事"的典范。至于他的構造這里就不再詳說(shuō)了。
CPU是集成度很高的，如果他燒了，只有再買(mǎi)個(gè)啦，不過(guò)我們可以防范與未然。如購買(mǎi)正品，性能優(yōu)越的，另外給他配置一個(gè)大功率的風(fēng)扇也是很有必要的。
在此，咱們有必要討論一下，關(guān)于CPU溫度的.有關(guān)問(wèn)題。主板檢測CPU溫度都是依靠CPU座下的探溫頭完成的。探溫頭做的高一點(diǎn)，就離CPU近，所以溫度就高。因此，正常情況下大部分主板探測到P41。6G的開(kāi)機溫度在30--35C之間，即使工作較長(cháng)的時(shí)間，溫度也多在38--45C之間。因此一旦我們發(fā)現他的溫度不正常，我們就要檢查風(fēng)扇和電源是否正常工作，以免給CPU帶來(lái)不必要的麻煩。
存儲器分為內存儲器和外存儲器，這里主要介紹內存儲器。內存儲器又稱(chēng)為主存儲器，簡(jiǎn)稱(chēng)主存或內存。內仔是CPU直接尋址的存儲器。內存又分為隨機存儲器即RAM(RandomAccessMemory)和只讀存儲器ROM(ReadonlyMemory)。
�。�1）．隨機存儲器(RAM)隨機存儲器是隨時(shí)可以存入、隨時(shí)可以取出的臨時(shí)存儲空間。隨機存儲器BAM工作時(shí)分為若干個(gè)區，某一存儲區一次只能容納一個(gè)主要任務(wù)(例如：一個(gè)文件或數據)，任務(wù)完成后，又可以接納新任務(wù)，新任務(wù)就可以占用舊任務(wù)原來(lái)所占據的空間，而舊任務(wù)將被覆蓋掉。RAM中的信息不能長(cháng)久保存，一旦斷電則全部丟失。平時(shí)人們所說(shuō)的內存大小，主要是指RAM的容量。RAM越大，計算機的功能就愈強，所以RAM的容量是標志計算機性能的一個(gè)重要指標。
�。�2）．只讀存儲器(ROM)計算機內部的ROM與RAM的重要區別是在工作時(shí)不能隨機改寫(xiě)其所存的信息�，F在所用的內存RO)M有掩模ROM、可編程ROM即PROM(ProgammableROM)和可按可編程ROM即EPROM(ErasablePR()M)三類(lèi)。掩模ROM是在生產(chǎn)半導體芯片時(shí)將信息存入，芯片封裝后不能改變；可編程ROM中的信息是在芯片制成后用戶(hù)根據需要編程寫(xiě)入的，可控可編程ROM，顧名思義，可編程寫(xiě)入信息，也可以擦除，根據新的需要再寫(xiě)入新的信息(根據E―PROM的質(zhì)量反復寫(xiě)入的次數是不同的，但寫(xiě)入的次數只是有限的幾次)。
4、BIOS設置；
BIOS是目前兼容機中應用較為廣泛的一種BIOS，但是由于里面的信息全為英文且需要用戶(hù)對于相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識的理解相對深入，所以有些用戶(hù)設置起來(lái)感到困難很大。如果這些有關(guān)信息設置不當的話(huà)，將會(huì )大大影響整臺電腦主機的性能。
下面介紹一下BIOS中的有關(guān)設置選項的含義和設置方法，BIOS的主菜單主要有以下幾個(gè)菜單項：
StandardCMOSSetup(標準CMOS設定)：
在本菜單中，用戶(hù)可以修改日期、時(shí)間、第一主IDE設備(硬盤(pán))和IDE設備(硬盤(pán)或CD－ROM)、第二個(gè)主IDE設備(硬盤(pán)或CD－ROM)和從IDE設備(硬盤(pán)或CD－ROM)、軟驅A與B、顯示系統的類(lèi)型、什么出錯狀態(tài)要導致系統啟動(dòng)暫停等。
說(shuō)明：(1)用戶(hù)可以在Type(類(lèi)型)和Mode(模式)項設置為Auto，使BIOS自動(dòng)檢測硬盤(pán)。也可以在主菜單中的IDEHDDA
計算機實(shí)訓報告8
實(shí)習快要結束了,雖然只有短短的20天,但卻給我留下了深刻的印象,我實(shí)習的部門(mén)it中心,雖然人數不是很多,但里面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態(tài)度讓我深受感動(dòng)!每次遇到不懂的問(wèn)題，或者通過(guò)當面交流，或者通過(guò)郵件，it部門(mén)的'員工孫鵬、沈欣蔚、趙坤杰、朱吉、李君總能耐心的給予解釋?zhuān)屛覀涓泄奈?和另外一名和我同樣是實(shí)習生李卿交流也讓自己從他那學(xué)到了很多的東西!我相信,通過(guò)這次實(shí)習 對我來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的人生經(jīng)歷,對我以后走上工作崗位打了一劑很強的預防針,受益匪淺. 具體來(lái)說(shuō),以下是我20天來(lái)在公司的所學(xué),所見(jiàn),所聞:
1,對公司有了總體的認識,熟悉了公司的環(huán)境,對所在部門(mén)it中心的工作職責有了 明確的了解.
2,對公司的網(wǎng)絡(luò )拓撲有了直觀(guān)的認識,對局域網(wǎng)的組建,子網(wǎng)的劃分,ip地址的分配, 以及如何配置子網(wǎng)掩碼、網(wǎng)關(guān)、dns服務(wù)器等等有了實(shí)際的網(wǎng)絡(luò )工作經(jīng)驗!
3,通過(guò)和工作人員去配線(xiàn)房、核心機房檢查,增強了對工作中遇到故障的更加感性的認識.
4,熟悉了notes這個(gè)群件軟件的安裝、工作環(huán)境以及使用中經(jīng)常遇到的問(wèn)題.
5,通過(guò)在線(xiàn)bbs和私人郵件回答了it中心服務(wù)管理論壇上員工使用notes中遇到的問(wèn)題。
6,了解了用戶(hù)notes郵件恢復、備份策略以及網(wǎng)絡(luò )監控系統軟件。
7,旁聽(tīng)了it中心關(guān)于qa、cc、cq以及企業(yè)應用架構方面的培訓,接觸到了軟件開(kāi)發(fā)流程， 規范，以及檢查單方面的知識。
計算機實(shí)訓報告9
實(shí)訓時(shí)間：xx年12月26日—12月28日
實(shí)訓目的：通過(guò)上機操作形式，潛移默化地進(jìn)行綜合操作素質(zhì)的訓練，增強學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
實(shí)訓內容：word文檔與excel表格的編輯與操作。短短三天的計算機實(shí)訓結束了，通過(guò)這三天的實(shí)訓，我學(xué)到了很多的知識，我深深體會(huì )到計算機辦公的神奇和奧妙；也掌握了許多的計算機辦公技能。
老師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在老師精心的指導下我已把Excel，word，等操作的很好了！現在我們已步入大學(xué)，經(jīng)過(guò)半年的在校學(xué)習，對計算機的一些相關(guān)操作還只是初步的認識和理解，在這學(xué)期期間，一直忙于理論知識的學(xué)習，雖然我是計算機系的學(xué)生，但我們的專(zhuān)業(yè)課程也只是學(xué)習了C語(yǔ)言的程序編輯，所以在實(shí)訓之前，計算機辦公對我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的，但通過(guò)這次實(shí)訓，我們揭開(kāi)了她神秘的面紗，離我們不再遙遠！據我了解，大多數同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦，也有玩過(guò)一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的辦公軟件。對于我們所學(xué)的計算機知識滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓就不同了，同學(xué)們都作了充分準備，在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課，每位同學(xué)都認真的操作、練習；聽(tīng)著(zhù)“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂(lè )乎！指導我們實(shí)訓的是卞老師，卞老師在實(shí)訓中給我們做了充分的指導，并且做詳細的講解，這次實(shí)訓活動(dòng)十分成功，除了各位同學(xué)的充分準備，還要感謝卞老師的授業(yè)解惑和系里領(lǐng)導的大力支持。
通過(guò)這次實(shí)訓，我們對電腦有了更深刻的認識，做二十一世紀現代人不但要有過(guò)硬的理論知識，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門(mén)，便知天下事”為一名計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，更應掌握更多的計算機操作技能，所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓！開(kāi)始我以為實(shí)訓只是應付了事，走馬觀(guān)花之作。然而，在我參加培訓的第一天，我就發(fā)現自己錯了，此次的電腦培訓與以前參加過(guò)的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的，實(shí)用性不強，而且那時(shí)學(xué)的東西，在工作中用的不多，時(shí)間長(cháng)了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著(zhù)的特點(diǎn)，就是實(shí)用性和工具性很強，都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。參加培訓的第一課時(shí)，我就專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，把學(xué)習內容與以前操作不規范或不熟練的地方進(jìn)行對比，感覺(jué)學(xué)習效果很好，受益匪淺。特別是EXCEL的學(xué)習，因為平時(shí)用得比較少，掌握的也不多，不想去進(jìn)一步的學(xué)習，所以對EXCEL的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問(wèn)題。通過(guò)次培訓，使我的表格的操作有了新的認識，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作，原來(lái)從沒(méi)有制作過(guò)，通過(guò)這次學(xué)習發(fā)現也不是想象中的那么難。簡(jiǎn)單的制作我已經(jīng)基本上掌握�，F在想起來(lái)這種培訓是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。
正因為學(xué)習上有所收獲，思想上也就豁然開(kāi)朗起來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà)，近幾年，覺(jué)得自已也不再年輕了，還學(xué)什么��？得過(guò)且過(guò)吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做，但對于學(xué)習的態(tài)度則是能應付就應付，不想應付就是偷點(diǎn)懶吧。因為這種思想的存在，在學(xué)習上的動(dòng)力就不足了。通過(guò)這次培訓，我覺(jué)得要改變這一錯誤的思想，想把各項工作做好，就必需要不斷的學(xué)習，不斷的充電，也只有不斷的學(xué)習、充電，才能提高自己的工作能力。古人云，“活到老、學(xué)到老”，這句話(huà)是很有道理的。
計算機辦公實(shí)訓暫告一個(gè)段落，閑暇之余，我開(kāi)始靜靜地長(cháng)思。由于組織的信任，我從本學(xué)期中段到自律會(huì )工作。盡管我全力以赴，不辭辛苦，做了很多的工作，但我知道自已離“出色”還有很大的'一段距離，離組織對我的期望還相去甚遠。固然有能力、水平、經(jīng)驗、性格等原因，但是最重要的原因還是思想上的對學(xué)習不重視，導致了有的工作不能出色的完成。由于自律會(huì )工作的特殊性，要求工作人員思維嚴密、靈活應付，要能夠迅速理解組織，領(lǐng)導的意圖，沉著(zhù)應對復雜的局面，為廣大同學(xué)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，這樣才不致于在完成工作時(shí)，總是手忙腳亂、丟三落四。通過(guò)這次培訓，我認識到只有沉下身來(lái)，靜下心來(lái)認真學(xué)習，踏實(shí)做事，多用心，多動(dòng)腦，才能讓工作有好的起色。為我系的發(fā)展奉獻我微薄的一份力量社會(huì )的競爭是激烈的，我想我們應該好好把握住大學(xué)學(xué)習的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦，爭取做一名出色的現代人！
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間為期一周的實(shí)訓已經(jīng)結束。經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)訓練習讓我們學(xué)到了許多知識，回頭想想實(shí)訓這幾天我們確實(shí)是有很大收獲的。
一周，看似很簡(jiǎn)短的時(shí)間，實(shí)際上按小時(shí)計算120小時(shí)卻是個(gè)不小的數字，也許有些牽強。但是簡(jiǎn)短的時(shí)間仍是有效的，因為在這一周中我們學(xué)到了很多東西，并且接觸了從沒(méi)有制作過(guò)的文件和一些演示文稿。這一周我們在學(xué)習的同時(shí)，也進(jìn)一步懂得了操作的重要性，實(shí)訓過(guò)程中自己有很多的不懂，很多的問(wèn)題，都是通過(guò)老師或同學(xué)的幫助完成的，這次實(shí)訓讓我明白了實(shí)訓的主要目的是讓我們同過(guò)不斷的實(shí)習來(lái)積累經(jīng)驗，進(jìn)而才能把書(shū)本的知識轉換為技能。實(shí)踐出真理，在這一周的實(shí)訓確實(shí)有些累，不知從哪開(kāi)始入手，但是累的有價(jià)值。學(xué)海無(wú)涯，有很多很多的東西在向我們招手，等待我們去努力的學(xué)習。在以后的工作、生活和學(xué)習中，發(fā)展自己的優(yōu)勢，彌補自己的不足和缺陷。
我們興高采烈的進(jìn)入到我們實(shí)訓的計算機機房，打開(kāi)各自的實(shí)訓電腦，老師發(fā)來(lái)我們當天的實(shí)訓內容。在操作中才知道自己會(huì )的只有書(shū)本上的知識，到實(shí)際操作時(shí)什么都不會(huì )。自己慢慢的從書(shū)上找，結果不是操縱不對就是做不出來(lái)結果不對，這些問(wèn)題我和同學(xué)還有老師說(shuō)過(guò)，在老師和同學(xué)的幫助下我知道自己的不足之處，并且我改正自己的不足并牢記它。
就這樣，我們實(shí)訓了一周，但是收獲不小，在實(shí)訓中改正自己操作中的不足之處，讓我知道實(shí)際操作并不是那么簡(jiǎn)單，實(shí)際操作是需要牢固的基礎知識，兩者是不可分開(kāi)的。
老師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在老師精心的指導下我已把Excel，word，網(wǎng)絡(luò )，powerpoint等操作的很好了！現在我們已步入大學(xué)，經(jīng)過(guò)半年的在校學(xué)習，對電腦還只是初步的認識和理解，但在這學(xué)期期間，一直忙于理論知識的學(xué)習，沒(méi)能有機會(huì )放開(kāi)課本，真正切身感受計算機魅力，所以在實(shí)訓之前，電腦對我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的，但通過(guò)這次實(shí)訓，我們揭開(kāi)了她神秘的面紗，離我們不再遙遠！據我了解，大多數同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦，也有玩過(guò)一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統。對于我們所學(xué)的計算機知識滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓就不同了，同學(xué)們都作了充分準備，在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課，每位同學(xué)都認真的操作、練習；聽(tīng)著(zhù)“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂(lè )乎！和我們一同參與實(shí)訓的還有張尼奇老師和趙志茹老師，在實(shí)訓中也分別給予了我們指導，并且做詳細的講解，這次實(shí)訓活動(dòng)十分成功，除了各位同學(xué)的充分準備，還要感謝學(xué)院和國際教育交流中心系的各位領(lǐng)導及專(zhuān)業(yè)老師，沒(méi)有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓，我領(lǐng)悟到了任何東西都要“學(xué)以致用”，學(xué)習了還不行還要看自己掌握了沒(méi)，掌握了還不行還要看自己熟練沒(méi)，熟練了還不行還要作出一定的成果。這次的實(shí)訓，讓我們對電腦有了更深刻的認識，做二十一世紀現代人不但要有過(guò)硬的理論知識，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強的電腦操作能力、較廣的社交圈和開(kāi)闊的知識面，所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓！讓我認識到靜下心來(lái)認真學(xué)習，踏實(shí)做事，多用心，多動(dòng)腦，才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻我微薄的一份力量
社會(huì )的競爭是激烈的，我想我們應該好好把握住大學(xué)學(xué)習的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦，爭取做一名出色的現代人！在此再次感謝學(xué)院領(lǐng)導和國際教育交流中心系的各位領(lǐng)導及專(zhuān)業(yè)老師給我們這次實(shí)訓的機會(huì )，我們會(huì )再接再勵，更努力的學(xué)習！
計算機實(shí)訓報告10
課程名稱(chēng)：
指導教師：
班級：
姓名：
實(shí)訓成績(jì)：
XX
序號：
實(shí)訓日期：
實(shí)訓名稱(chēng)：
市場(chǎng)調研及硬件拆、裝，軟件安裝與維護
學(xué)號：
一、實(shí)訓的目的與要求
1.初步了解計算機硬件各組成部件。
2.熟悉計算機各個(gè)部件的選購方法，能根據需求制定經(jīng)濟、實(shí)用的購機方案。
3.了解計算機拆裝的注意事項。
4.進(jìn)一步熟悉計算機各部件。
5.認識各部件的外部特征，尤其是安裝標記的識別。
6.掌握規范的計算機硬件組裝方法。
7.為計算機硬件維護奠定基礎。
8.掌握啟動(dòng)U盤(pán)的制作方法。
9.掌握計算機CMOS設置，硬盤(pán)分區、格式化，操作系統、驅動(dòng)程序的安裝、應用軟件的安裝方法。
10.掌握殺毒軟件、系統維護軟件的安裝及使用。
11.掌握用GHOST工具軟件進(jìn)行系統分區的備份和恢復方法。
12.會(huì )計算機的日常維護，解決常見(jiàn)的電腦故障。
二、實(shí)訓軟、硬件要求
1．所需工具：一把帶磁性的“十字”螺絲刀、鑷子、尖嘴鉗。
2．足夠大的操作臺。
3．計算機整機（全套配件的聯(lián)想計算機）一臺
4．WindowsXP安裝及常用工具軟件光盤(pán)一張。
三、購機方案及實(shí)訓操作步驟
1.購機方案（硬件配置表）
2.拆、裝計算機
�。�1）.檢查電源是否關(guān)閉，確保在無(wú)電下操作。
�。�2）.拔掉外部連線(xiàn)，并打開(kāi)機箱外殼，認真觀(guān)察各部件的位置以及線(xiàn)的插法。
�。�3）.拆掉顯卡，插槽處需辦開(kāi)。
�。�4）.取下CPU風(fēng)扇電源線(xiàn)，拆掉CPU風(fēng)扇，打開(kāi)CPU卡槽并取下CPU。
�。�5）.打開(kāi)內存卡槽，取下內存條。
�。�6）.拔掉機箱內部接線(xiàn)，并取下硬盤(pán)、光驅等部件
�。�7）.取下固定螺絲，拿下主板。
二.電腦安裝
1.安裝底板和擋板。
2.安裝電源：將電源放在機箱上，電源的風(fēng)扇朝機箱后部并對準風(fēng)扇孔。用螺栓將電源固定。
3.安裝CPU：
1）檢查CPU的針腳是否有彎曲現象，如有彎曲應先用鑷子小心的撥正。
2）插入CPU。
3）將風(fēng)扇安裝到CPU上，將其固定并把風(fēng)扇的三孔插頭插在主板的風(fēng)扇電源插座上。
4.安裝主板，并把CPU、內存條、風(fēng)扇等裝入。
5.把光驅、軟驅、硬盤(pán)和主板裝入機箱并加以固定。
6.再將硬盤(pán)顯卡、聲卡、網(wǎng)卡等插入主板。
7.連接電源線(xiàn)和數據線(xiàn)。
8.封閉機箱并加以固定。
9.把顯示器、鼠標、鍵盤(pán)等的線(xiàn)連接好。
3.啟動(dòng)U盤(pán)的制作
1.找到一張可用，容量正確的U盤(pán)。
2.將U盤(pán)格式化。
3.然后使用Winpe制作工具將Winpe系統寫(xiě)入U盤(pán)，根據引導依次設置，完成后將U盤(pán)彈出。
4.重啟電腦，將BIOS設置為U盤(pán)啟動(dòng)。
5.進(jìn)入Winpe系統。
4. CMOS設置
1.開(kāi)機時(shí)按住Delete鍵。不同的電腦有不同的操作，但大部分是F2、F10、F12等。
2.進(jìn)入BIOS后根據自己的實(shí)際需要設置信息。
5.硬盤(pán)分區、格式化
1.在Winpe系統下，使用硬盤(pán)格式工具，選擇自己需要格式的硬盤(pán)，點(diǎn)擊右鍵使其格式化。
2.在將其格式化后，再右側預覽條上點(diǎn)擊右鍵，在這里可以選擇分區類(lèi)型：主分區和邏輯分區，系統需要安裝在主分區上，第二系統可以不使用。
3.根據需要自己調整分區大小和數量。
4.點(diǎn)擊執行，等待執行完畢后，再更新Mbr及硬盤(pán)分區表。
5.重啟電腦之后即可完成硬盤(pán)分區和格式化操作。
6.安裝操作系統、驅動(dòng)程序
1.在光驅中放入系統安裝盤(pán)，或者是啟動(dòng)烤入過(guò)程序的U盤(pán)。
2.然后開(kāi)機，修改BIOS系統中系統啟動(dòng)選項，以便光盤(pán)或U盤(pán)里的程序啟動(dòng)。
3.進(jìn)入光盤(pán)安裝，調整安裝盤(pán)符以其他信息，U盤(pán)則可以執行安裝程序，方法一樣。
4.等待進(jìn)度條完成，完成引導設置之后即可進(jìn)入系統。
5.在系統中使用主板、顯卡、網(wǎng)卡自帶的`驅動(dòng)光盤(pán)可完成驅動(dòng)安裝，假如沒(méi)有光驅?zhuān)瑒t可以驅動(dòng)工具，將自動(dòng)安裝網(wǎng)卡驅動(dòng)，之后聯(lián)網(wǎng)下載電腦所需驅動(dòng)
7.應用軟件的安裝方法
1.下載好所需使用的文件安裝程序。
2.執行安裝程序，根據提示選擇安裝盤(pán)符及其他的重要信息，下一步。3.完成安裝程序。4.雙擊安裝好的程序進(jìn)入程序。
8.殺毒軟件、系統維護軟件的安裝及使用
1.安裝殺毒軟件，安裝的方法跟其他其他的程序安裝一樣，安裝時(shí)最好選擇國內中比較好的殺毒軟件。
2.開(kāi)啟殺毒軟件的實(shí)時(shí)防護系統。
3.定期全盤(pán)掃描病毒。
4.系統維護軟件大體相同，定期使用軟件中的各種清理軟件清理電腦垃圾，提高電腦速度。
9.系統分區的備份和恢復
1.通過(guò)啟動(dòng)U盤(pán)進(jìn)入Winpe系統。
2.使用Ghost軟件備份系統分分區。
3.方法：進(jìn)入Ghost，選擇Local-Disk-To Image，在選擇系統所在的分區，選擇需要保存備份系統的地方分區，不能為系統分區，選擇快速備份，一般備份或高壓備份。
4.選擇完畢后開(kāi)始備份，等待完畢后即可完成備份。
5.需要恢復系統時(shí)，通過(guò)啟動(dòng)U盤(pán)進(jìn)入Winpe系統。
6.運行Ghost軟件。
7.選擇Local-Disk-To Partition，選擇備份好的文件，以及需要恢復到的分區。
8.點(diǎn)擊確定后開(kāi)始恢復。
9.完成后拔掉U盤(pán)重啟電腦即可。
10.解決常見(jiàn)電腦故障
1、用戶(hù)錯誤
任何工具，只要誰(shuí)使用它的工人和計算機沒(méi)有什么不同。如不正常供電下，跳過(guò)掃描磁盤(pán)或持續按鈕推動(dòng)，而一臺計算機正在處理的行動(dòng)可以破壞計算機的硬件，特別是驅動(dòng)器和處理器。始終遵循在使用電腦機器的正確指導。
2、制造故障
似乎有讓電腦制造商和裝配的數量幾乎是無(wú)限的，而一些有豐富的經(jīng)驗和資源，其他都是不超過(guò)兩個(gè)家伙在車(chē)庫里，所以這并不奇怪，越來(lái)越多的計算機系統故障當購買(mǎi)。
3、壞升級
這是不只是電腦本身是壞做工的受害者，由經(jīng)驗不足的計算機鉗工的升級可能會(huì )導致可怕的問(wèn)題。如RAM的故障附加組件可以立即殺死處理器，還企圖以“超頻”或干擾的處理器常常會(huì )導致致命的熔化。
4、USB設備的“硬傷”
似乎一切都可以插入到USB這些天。然而，或許你的USB設備不適合您使用的操作系統或可能導致致命的短路故障。
5、電源問(wèn)題
電源浪涌或意外停電，不僅可以造成即時(shí)的數據損失，但可以炒處理器。它不僅是導致問(wèn)題從電網(wǎng)電源-雷電可以通過(guò)的電纜frazzling系統（甚至電話(huà)線(xiàn)）激增，這樣可以靜態(tài)。
6、污物/灰塵
一個(gè)塵土飛揚的環(huán)境中會(huì )阻塞一臺電腦，并阻止導致計算機過(guò)熱的冷卻通風(fēng)口�；覊m也可以包含導電材料和顆粒會(huì )附著(zhù)在電路板，造成短路。如果它接觸到火源（如計算機），也可以爆炸的塵埃云。即使是家用電腦，如果不妥善清潔屈服于灰塵太多造成的問(wèn)題。
7、水/液體
當然，電腦電器及所有電氣設備，計算機及水不要混用，只是一個(gè)咖啡濺出杯可以看到您的PC。
8、過(guò)熱
處理器可以運行異常炎熱，如果電腦的冷卻系統是不夠的（因為機器已經(jīng)升級，超頻或只是灰塵和污垢堵塞），它只會(huì )是一個(gè)時(shí)間問(wèn)題之前，它包好了。
9、溫度過(guò)低
正如熱，電腦不享受太多或者冷。處理器將無(wú)法運行在所有的工作溫度是如果里面凝結冷機可以?xún)鼋Y，并擴大損壞處理器和電子。
10、損壞的電路
電腦是敏感的機器，只需一臺PC移動(dòng)到另一個(gè)房間，可能會(huì )導致混亂，擾亂了微妙的電路和硬盤(pán)驅動(dòng)器。刪除計算機或嚴重撞擊和損壞的電路和處理器或驅逐布線(xiàn)。
四、總結
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的不斷發(fā)展，計算機已經(jīng)廣泛應用于社會(huì )中的各行各業(yè)，因此懂得計算機的組裝、軟硬件的安裝、計算機問(wèn)題的檢測方法以及日常的維護和保養是必須的，這門(mén)課程已經(jīng)成為學(xué)生比較感興趣的課程之一。我們通過(guò)計算機的拆裝實(shí)驗，基本對計算機結構有了一個(gè)全面的了解，并掌握了拆裝的方法。在對計算機進(jìn)行拆裝與組裝時(shí)，我們應該小心操作，不能用力過(guò)猛，并正確連接各種線(xiàn)路。在裝一些部件時(shí)要注意避免插頭彎曲，因為彎曲后不能夠將部件正確的插入，從而導致計算機無(wú)法開(kāi)啟�？傊�，在計算機組裝時(shí)要小心細致，不能馬虎大意。
計算機實(shí)訓報告11
實(shí)驗項目：微機硬件測試
實(shí)驗時(shí)間：20xx年12月29日9-12節星期：四
學(xué)生姓名
系（院）成績(jì)
班級名稱(chēng)
指導教師
批閱教師
一、根據實(shí)訓時(shí)所使用的硬件測試軟件填寫(xiě)下表。序號1234實(shí)訓所使用軟件SiSoftwareSandraProCPUMark3DMarkPCMark版本號20xx.SR32.1漢化版05Build1.2.005v1.0.1特別版主要功能描述一套功能強大的系統分析評比工具CPU性能檢測最為普及的3D圖形性能測試工具專(zhuān)業(yè)的整機測試工具
二、請介紹你在互聯(lián)網(wǎng)上搜索工具軟件的方法或經(jīng)驗。首先是要確定是哪個(gè)方面的工具軟件，然后就去一些比較知名專(zhuān)業(yè)的軟件網(wǎng)站上面去尋找下載，比如：多特、非凡之類(lèi)的。如果這里找不到的'話(huà)，就去GOOGLE或BAIDU上去搜尋，一般情況下都能找到適合自己的工具。如果還是找不到的話(huà)，那么就建議你換一個(gè)同類(lèi)的工具軟件。
三、請根據實(shí)訓測試情況填寫(xiě)下表序號123456789101112測試項目CPU主板內存Windows視頻操作系統名稱(chēng)芯片組BIOS有關(guān)測試數據、結果的記錄或描述核心使用率：3%、7%；封裝大�。�3.5cmx3.5cm有效時(shí)鐘頻率：794MHz使用率：55%顯存大�。�256MBMicrosoftWindowsVista核心工作電壓：1.05VBIOS類(lèi)型：Phoenix
四、通過(guò)本次實(shí)訓，談?wù)勀銓ζ渌瑢W(xué)再次進(jìn)行本實(shí)訓有何忠告。在本次的學(xué)習過(guò)程中，我們很認真的完成了這次課程的要求，達到了自己所要達到的目標，對于其他再次進(jìn)行實(shí)訓的同學(xué)我建議：不論什么時(shí)候，你們都要即在課堂上認真聽(tīng)講，而且還要在課下認真的總結、探討。不論學(xué)習什么都要做到自始至終。有困難的時(shí)候，就要想辦法去突破，大家一起努力，共同進(jìn)步。只有這樣，我們才能在以后的工作之中擁有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識，才不會(huì )被這個(gè)社會(huì )所淘汰，所以要抓住學(xué)習機會(huì )充實(shí)自己。
計算機實(shí)訓報告12
計算機主機拆裝實(shí)訓報告
班級：姓名：學(xué)號：
一．實(shí)訓內容：
計算機組裝與維護
二．實(shí)訓目的：
通過(guò)計算機的組裝，認識計算機的硬件和結構，了解計算機的整個(gè)組裝過(guò)程和注意事項。
三．實(shí)訓要求：
識別計算機的各個(gè)部件，能自己動(dòng)手組裝一臺計算機。
四．實(shí)訓步驟
a、識別部件
1．cpu(核心部件)主要功能：運算器，控制器。
cup就是通過(guò)這些引腳和計算機其他部件進(jìn)行通信，傳遞數據，指令。附：我們要先了解兩個(gè)基本的概念，主板頻率和倍頻系數；通常我們常說(shuō)的pentiumii300，amdk6-2300這些cpu的型號，其中最后一個(gè)數字300就是指cpu內部的工作頻率是300mhz，而主板上的內存、控制芯片的工作頻率是沒(méi)有這么高的，所以就會(huì )出現主板頻率和倍頻系數，主板頻率是指內存、控制芯片和cpu之間的總線(xiàn)的工作頻率，倍頻系數就是cpu的內部工作頻率和主板頻率的比值。cpu的實(shí)際工作頻率就決定于這兩個(gè)參數。有這樣的公式：cpu的實(shí)際工作頻率=主板頻率×倍頻系數通常主板頻率都是一些固定的值，比如：60mhz、66mhz、75mhz、100mhz、133mhz等；倍頻系數有1.5、2.0、2.5和3.0、4.0、4.5、5.0等，通過(guò)設置主板上的跳線(xiàn)就可以改變cpu的工作頻率，人們常說(shuō)的超頻就是指改變這兩個(gè)參數來(lái)使cpu在較高的工作頻率下運行，超頻往往是以改變外頻為主。
2.cpu風(fēng)扇：cpu工作的時(shí)候要散發(fā)出大量的熱量，如不及時(shí)散熱，可能將cpu燒壞。所以加上了風(fēng)扇達到散熱目的。
3.主板:是計算機主頂內最重要的一個(gè)部件,其它設備都是通過(guò)它來(lái)聯(lián)結工作的。
4.內存條：是臨時(shí)儲存器，掉電后數據會(huì )消失。
5.硬盤(pán)：通過(guò)讀寫(xiě)記錄各種信息,存儲各類(lèi)軟件.程序和數據.既是輸入設備,也是輸出設備,但只能和計算機內存交換信息.包括存儲盤(pán)片及驅動(dòng)器。特點(diǎn)：儲存量大。
6.軟驅?zhuān)浩綍r(shí)可以插入軟盤(pán)，用以存放數據。
7.光驅?zhuān)浩綍r(shí)可以插入光盤(pán)，用以讀數據。
有耳機插孔：連接耳機或音箱，可輸出audiocd音樂(lè )。
音量控制：調整輸出的cd音樂(lè )量大小。
指示燈：顯示光驅的運行狀態(tài)。
緊急出盒孔：用于斷電或其他非正常狀態(tài)下打開(kāi)光盤(pán)托架。
打開(kāi)/關(guān)閉/停止�。嚎刂乒獗P(pán)進(jìn)出盒和停止audiocd播放。
播放/跳道鍵：用于直接使用面板控制播放audiocd。
8.電源：將ac交流電流轉換成直流電壓。
9.顯示卡：由0和1組成的枯燥數字信息被轉換成了豐富多彩的圖像現在屏幕上,這都是顯卡的'功勞。顯示卡通過(guò)系統總線(xiàn)連接cpu和顯示器，是cpu和顯示器之間的控制設備。
10.網(wǎng)卡：是將計算機與網(wǎng)絡(luò )連接在一起的輸入輸出設備.具有向網(wǎng)絡(luò )發(fā)送數據.控制數據.接受并轉換數據的功能。
11.聲卡：是將計算機多媒體設備中的核心部件之一.它的功能主要是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機,使后者發(fā)出聲音來(lái)。
12.鼠標：由滾球的移動(dòng)帶動(dòng)x軸及y軸光圈轉動(dòng),產(chǎn)生0與1的數據,再將相對坐標值傳回計算機并反映在屏幕上(現在大多也基本上采用光電鼠了,原理和滾球鼠,基本一致)
13.鍵盤(pán)：電腦的最重要輸入設備之一,也是pc系統中必不可少的標準配件之一。
14.顯示器：主要有陰極射線(xiàn)管(crt)顯示器和液晶顯示器(lcd),還有新出現在等離子體(pdp)顯示器等.現在大多數用的crt,但以后不久lcd將占據市場(chǎng)。
15.機箱：是電腦的外衣。
b、拆卸
注意:拆卸前，一定要關(guān)機，然后放掉身上的靜電或者戴上防靜電手套后才能
進(jìn)行如下操作。
步驟1：首先拔下機箱后側的所有外設連線(xiàn)，用螺絲刀擰下機箱后側的幾顆螺絲，取下機箱蓋。
步驟2：然后將主機臥放，使主板向下，用螺絲刀擰下條形窗口上沿固定插卡的螺絲，然后用雙手捏緊接口卡的上邊緣，豎直向上拔下接口卡。
步驟3：接著(zhù)將硬盤(pán)、光驅和軟驅的電源插頭沿水平方向向外拔出，數據線(xiàn)的拔出方式與拔電源線(xiàn)相同，然后用十字螺絲刀擰下驅動(dòng)器支架兩側固定驅動(dòng)器的螺絲，取下驅動(dòng)器。
五．實(shí)訓體會(huì )
1.做實(shí)訓前一定要了解主機各個(gè)部件的主要作用，記住它們的大體位置，方便拆卸。
2.在拆機過(guò)程中一定要仔細，認真。收好已被拆卸下的螺絲及零件。
3.實(shí)訓結束后，快速整理好桌面，把主機擺回原位。
計算機實(shí)訓報告13
實(shí)習內容：計算機組裝與維護
實(shí)習目的：通過(guò)計算機的組裝，認識計算機的硬件和結構，了解計算機的整個(gè)組裝過(guò)程和注意事項。
實(shí)習要求：識別計算機的各個(gè)部件，能自己動(dòng)手組裝一臺計算機。
一. 識別部件
1.cpu (核心部件)主要功能：運算器，控制器。cup就是通過(guò)這些引腳和計算機其他部件進(jìn)行通信，傳遞數據，指令。
我們要先了解兩個(gè)基本的概念，主板頻率和倍頻系數；通常我們常說(shuō)的Pentium II 300，AMD K6-2 300這些CPU的型號，其中最后一個(gè)數字"300"就是指CPU內部的工作頻率是300MHz，而主板上的內存、控制芯片的工作頻率是沒(méi)有這么高的，所以就會(huì )出現主板頻率和倍頻系數，主板頻率是指內存、控制芯片和CPU之間的總線(xiàn)的工作頻率，倍頻系數就是CPU的內部工作頻率和主板頻率的比值。CPU的實(shí)際工作頻率就決定于這兩個(gè)參數。有這樣的公式： CPU的實(shí)際工作頻率 = 主板頻率×倍頻系數通常主板頻率都是一些固定的值，比如：60MHz、66MHz、75MHz、100MHz、133MHz等；倍頻系數有1.5、2.0、2.5和3.0、4.0、4.5、5.0等，通過(guò)設置主板上的跳線(xiàn)就可以改變CPU的工作頻率，人們常說(shuō)的超頻就是指改變這兩個(gè)參數來(lái)使CPU在較高的工作頻率下運行，超頻往往是以改變外頻為主
2.cpu風(fēng)扇：cpu工作的時(shí)候要散發(fā)出大量的熱量，如不及時(shí)散熱，可能將cpu燒壞。所以加上了風(fēng)扇達到散熱目的。
3.主板: 是計算機主頂內最重要的一個(gè)部件,其它設備都是通過(guò)它來(lái)聯(lián)結工作的.
4.內存條：是臨時(shí)儲存器，掉電后數據會(huì )消失。
5.硬盤(pán): 通過(guò)讀寫(xiě)記錄各種信息,存儲各類(lèi)軟件.程序和數據.既是輸入設備,也是輸出設備,但只能和計算機內存交換信息.包括存儲盤(pán)片及驅動(dòng)器。特點(diǎn)儲存量大。
6.軟驅?zhuān)浩綍r(shí)可以插入軟盤(pán)，用以存放數據。
7.光驅: 平時(shí)可以插入光盤(pán),用以讀數據.
有耳機插孔:連接耳機或音箱,可輸出audioCD音樂(lè ).
音量控制:調整輸出的CD音樂(lè )量大小.
指示燈:顯示光驅的運行狀態(tài).
緊急出盒孔:用于斷電或其他非正常狀態(tài)下打開(kāi)光盤(pán)托架.
打開(kāi)/關(guān)閉/停止健:控制光盤(pán)進(jìn)出盒和停止AudioCD播放.
播放/跳道鍵:用于直接使用面板控制播放AudioCD.
8.電源：將AC交流電流轉換成直流電壓。
9.顯示卡：由0和1組成的枯燥數字信息被轉換成了豐富多彩的圖像現在屏幕上,這都是顯卡的功勞.顯示卡通過(guò)系統總線(xiàn)連接cpu和顯示器，是cpu和顯示器之間的控制設備。
10.網(wǎng)卡：是將計算機與網(wǎng)絡(luò )連接在一起的輸入輸出設備.具有向網(wǎng)絡(luò )發(fā)送數據.控制數據.接受并轉換數據的功能.
11.聲卡: 是將計算機多媒體設備中的核心部件之一.它的功能主要是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機,使后者發(fā)出聲音來(lái).
12.鼠標: 由滾球的移動(dòng)帶動(dòng)X(jué)軸及Y軸光圈轉動(dòng),產(chǎn)生0與1的數據,再將相對坐標值傳回計算機并反映在屏幕上.(現在大多也基本上采用光電鼠了,原理和滾球鼠,基本一致)
13.鍵盤(pán): 電腦的最重要輸入設備之一,也是PC系統中必不可少的標準配件之一.
14.顯示器:主要有陰極射線(xiàn)管(CRT)顯示器和液晶顯示器(lcd),還有新出現在等離子體(PDP)顯示器等.現在大多數用的CRT,但以后不久lcd將占據市場(chǎng).
15.機箱:是電腦的外衣.
二、拆卸
注意:拆卸前，一定要關(guān)機，然后放掉身上的靜電或者戴上防靜電手套后才能進(jìn)行如下操作。
步驟1
首先拔下機箱后側的所有外設連線(xiàn)，用螺絲刀擰下機箱后側的幾顆螺絲，取下機箱蓋。
步驟2
然后將主機臥放，使主板向下，用螺絲刀擰下條形窗口上沿固定插卡的螺絲，然后用雙手捏緊接口卡的上邊緣，豎直向上拔下接口卡。
步驟3
接著(zhù)將硬盤(pán)、光驅和軟驅的電源插頭沿水平方向向外拔出，數據線(xiàn)的拔出方式與拔電源線(xiàn)相同，然后用十字螺絲刀擰下驅動(dòng)器支架兩側固定驅動(dòng)器的螺絲，取下驅動(dòng)器。
步驟4
擰下機箱后與電源的四個(gè)螺絲，取下電源。
步驟5
拔下插在主板上的各種接線(xiàn)插頭。在拆卸電源的雙排20針插頭時(shí)，要注意插頭上有一個(gè)小塑料卡，捏住它然后向上直拉即可拔下電源插頭。
步驟6
稍微用點(diǎn)力，將內存插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動(dòng)，使內存條能夠跳出，取下內存條。
步驟7
在拆卸CPU散熱器時(shí)，需先按下遠端的彈片，并讓彈片脫離CPU插座的卡槽取出CPU散熱器。
步驟8
擰下主板與機箱固定的螺絲，將主板從機箱中取出。
頭上有一個(gè)小塑料卡，捏住它然后向上直拉即可拔下電源插頭。
步驟6
稍微用點(diǎn)力，將插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動(dòng)，使內存條能夠跳出，取下內存條。
步驟7
在拆卸CPU散熱器時(shí)，需先按下遠端的彈片，并讓彈片脫離CPU插座的卡槽取出CPU散熱器。
步驟8
擰下主板與機箱固定的螺絲，將主板從機箱中取出。
三．安裝
1.安裝主板：首先打開(kāi)機箱，去掉側蓋。將主板的I/O端口朝機箱后部，主板的定位孔對準機箱上的主板之撐，用螺栓固定主板。
2.安裝cpu：首先將主板Socket插座旁的把手輕輕向外撥一點(diǎn)，再向上拉起把手到垂直位置，將cpu的第一腳（缺孔引腳），插入cpu。應注意圓角對準后插入，以防損壞，并壓回把守，卡入把手定位卡固定。
認識主板上CPU的`三種跳線(xiàn)和開(kāi)關(guān),
第一步，確認CPU類(lèi)型。比如是Intel還是AMD或者Cyrix等別的品牌。
第二步，了解CPU的工作電壓。CPU常見(jiàn)的工作電壓有2.0、2.8V、2.9V、3.3V等。一般，所設定的電壓要和CPU工作電壓相吻合。如果設定電壓太高，可能會(huì )因CPU過(guò)熱而燒毀；同樣，電壓過(guò)低也會(huì )造成功能故障。
第三步 設定CPU 頻率。這一步稍微復雜一點(diǎn)，不過(guò)每一種CPU的設置方法都是相同的。 第四步 設定倍頻
3.安裝風(fēng)扇：將風(fēng)扇安裝到cpu上，把風(fēng)扇低彈性?huà)煦^掛在Socket插座兩端的掛鉤上,將風(fēng)扇的三孔電源插頭插在主板的風(fēng)扇電源插座上（一般在cpu附近）。
4.安裝內存條:內存條上的缺口對齊主板內存插槽缺口,垂直向下壓入插槽中，插槽兩側的白色固定夾“咔”的一聲向上自動(dòng)卡在內存條兩側的缺口上鎖牢內存條。
5. 安裝電源：將電源放在機箱上，電源的風(fēng)扇朝機箱后步并對準風(fēng)扇孔。用螺栓將電源固定。連接點(diǎn)源于主板（主板電源接口一般在cpu附近）
1)AT電源連接主板的接頭是兩個(gè)六芯的插頭。同P8，P9兩組線(xiàn)與主板上的電源接頭聯(lián)接，注意兩組線(xiàn)中的黑色線(xiàn)相對，否則造成嚴重后果
2)連接風(fēng)扇電源線(xiàn)。主板沒(méi)有接風(fēng)扇的跳線(xiàn)，或者CPU風(fēng)扇是另購的，就需要將風(fēng)扇的電源接在主機的電源上，這種電源接頭的方向都是固定的，方向反了是安裝不上的
6. 安裝硬盤(pán)：首先把硬盤(pán)固定在主機支架內（標簽面向上，接線(xiàn)部分朝機箱內部），用螺栓固定。
然后，將電源D型大四孔插頭和硬盤(pán)的電源插座連接。用IDE數據線(xiàn)的一端杰在硬盤(pán)上，注意：數據線(xiàn)的1線(xiàn)（1線(xiàn)/彩色線(xiàn)表示整個(gè)數據線(xiàn)的第一根）對準硬盤(pán)接第一腳（靠近電源插座的一側，與電源線(xiàn)的彩色線(xiàn)向內對應）。將數據線(xiàn)的另一端和主板的IDE接口連接，數據線(xiàn)對準IDE接口的第一腳。（IDE借口和其第一腳在主板上又標示）。
(注意設置好光驅、硬盤(pán)的主從盤(pán)，并弄清它們的關(guān)系。如何設置主、從盤(pán)，可參照IDE設備上的參數表。)
7. 安裝軟驅?zhuān)喊惭b方法同硬盤(pán)。數據線(xiàn)的尾部端口和主板的軟驅接口連接，數據線(xiàn)的1線(xiàn)對準接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入軟驅的電源插頭。
a) 區分軟驅數據線(xiàn)的A、B、C三端，數據線(xiàn)交叉的一端為A端、中間一端我們叫它為B端，另外一端為C端。A段和B段各有一個(gè)接頭，用來(lái)連接3寸軟驅。C 段連接主板上的軟驅接口。當要連接兩個(gè)軟驅時(shí)，就在A(yíng)段和B段各接一個(gè)軟驅。此時(shí)，接在A(yíng)段的軟驅在物理上為A驅?zhuān)硪粋�(gè)為B驅?zhuān)划斨贿B接一個(gè)軟驅時(shí)，要把它接在A(yíng)段上。
b) 連接主板的一端時(shí)使紅色邊對應著(zhù)接口的1號角，現在的主板上給接口加了一個(gè)塑料卡槽，方向錯了就插不進(jìn)去。軟驅這邊也是一樣，紅色邊對應1號角，用力按緊。
8. 安裝光驅?zhuān)喊惭b方法同硬盤(pán)。數據線(xiàn)的尾部端口和主板的光驅接口連接，數據線(xiàn)的1線(xiàn)對準接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入光驅的電源插頭。
9. 連接AT主板串并口線(xiàn)
普通的AT主板還要把串口線(xiàn)和并口線(xiàn)也接到主板上，ATX結構的主板把它們直接做在主板上了，可以省去這一步。
a) 弄清主板上串口線(xiàn)、并口線(xiàn)的標準及對應的位置和它們的定位角（紅色線(xiàn)對應的第一針的位置）
b) 連接At主板的串口、并口線(xiàn)：串口線(xiàn)聯(lián)接主板上兩個(gè)9針串口，旁邊標著(zhù)COM1、COM2；并口線(xiàn)聯(lián)接主板上25針的并口，，旁邊標著(zhù)LPT。連接時(shí)要保住數據線(xiàn)的紅色邊對應著(zhù)接口的1號角，然后將接頭按到底即可。
10. 安裝顯卡：找到一個(gè)孔德PCI插槽，將顯卡的接口朝機箱后部，插入插槽，將顯卡固定在機箱上。
11. 安裝聲卡：找到一個(gè)孔德PCI插槽，將聲卡的接口朝機箱后部，插入插槽，將聲卡固定在機箱上。
12. 安裝網(wǎng)卡：找到一個(gè)孔德PCI插槽，將網(wǎng)卡的接口朝機箱后部，插入插槽，將網(wǎng)卡固定在機箱上。
13. 連接控制面板：首先找到機箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置(一般為金屬引腳)，然后按照“正接正，負接負”的原則，將機箱面板上的HDD LED、TB SW、 TB LED、 Reset、 Speaker 和PowerLED等連接在主板引腳上。
a) 開(kāi)關(guān)線(xiàn)的連接，這種ATX結構的機箱上有一個(gè)總電源的開(kāi)關(guān)接線(xiàn)，是個(gè)兩芯的插頭，它和Reset的接頭一樣，按下時(shí)短路，松開(kāi)時(shí)開(kāi)路，按一下，電腦的總電源就被接通了，再按一下就關(guān)閉，但是你還可以在BIOS里設置為開(kāi)機時(shí)必須按電源開(kāi)關(guān)4秒鐘以上才會(huì )關(guān)機，或者根本就不能按開(kāi)關(guān)來(lái)關(guān)機而只能靠軟件關(guān)機。
b) 硬盤(pán)指示燈的兩芯接頭，1線(xiàn)為紅色。在主板上，這樣的插針通常標著(zhù)IDE LED或HD LED的字樣，連接時(shí)要紅線(xiàn)對1。這條線(xiàn)接好后，當電腦在讀寫(xiě)硬盤(pán)時(shí)，機箱上的硬盤(pán)燈會(huì )亮。有一點(diǎn)要說(shuō)明，這個(gè)指示燈只能指示IDE硬盤(pán)，對SCSI硬盤(pán)是不行的。
c) 三芯插頭是電源指示燈的接線(xiàn)，使用1、3位，1線(xiàn)通常為綠色。在主板上，插針通常標記為Power，連接時(shí)注意綠色線(xiàn)對應于第一針(+) 。當它連接好后，電腦一打開(kāi)，電源燈就一直亮著(zhù)，指示電源已經(jīng)打開(kāi)了。
d) 兩芯接頭連著(zhù)機箱的RESET鍵，它要接到主板上的RESET插針上。主板上RESET針的作用是這樣的：當它們短路時(shí)，電腦就重新啟動(dòng)。RESET鍵是一個(gè)開(kāi)關(guān)，按下它時(shí)產(chǎn)生短路，手松開(kāi)時(shí)又恢復開(kāi)路，瞬間的短路就可使電腦重新啟動(dòng)。偶爾會(huì )有這樣的情況，當你按一下RESET鍵并松開(kāi)，但它并沒(méi)有彈起，一直保持著(zhù)短路狀態(tài)，電腦就不停地重新啟動(dòng)。 e) PC喇叭的四芯插頭，實(shí)際上只有1、4兩根線(xiàn)，1線(xiàn)通常為紅色，它要接在主板的Speaker插針上。這在主板上有標記，通常為Speaker。在連接時(shí)，注意紅線(xiàn)對應1的位置。
14．要把剩余的槽口用擋片封好。然后要仔細檢查一下各部分的連接情況，確保無(wú)誤后,把機箱蓋蓋好，安裝好螺絲，這樣，主機的安裝過(guò)程就基本完成了。
15. 插好鼠標鍵盤(pán)
實(shí)驗心得
21世紀是信息時(shí)代，而信息和計算機有著(zhù)必然的聯(lián)系，但人們更多想到的是計算機軟件和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，認為這是主要的，從技術(shù)角度看它們要比硬件如計算機組裝更勝一籌。但我覺(jué)得組裝與維護課非常非常重要，因為它是整個(gè)計算機的基礎是整個(gè)體系的一部分�；A沒(méi)有了，其它的也就談不上了吧。
學(xué)習組裝與維護課，感觸很深，以前覺(jué)得計算機學(xué)問(wèn)很深，很難，現在看組裝一臺電腦已經(jīng)不成問(wèn)題！在這門(mén)課的學(xué)習中我理解了老師的一句話(huà)“學(xué)就是為了用，用上了才算學(xué)會(huì )”結合實(shí)踐的學(xué)習易接受，易理解，易產(chǎn)生學(xué)習興趣.
通過(guò)這個(gè)實(shí)習，使我初步掌握和了解了PC機的基本組成以及各個(gè)元件的結構和功能。并且，自己能夠組裝一臺PC機，而且還了解了安裝過(guò)程中，所要注意的事項。對于一些簡(jiǎn)單的故障，能夠自己動(dòng)手排除。
我個(gè)人認為，這次實(shí)習對于我是非常有意義的，對我個(gè)人的影響比較大，對我的成長(cháng)更有莫大的幫助。希望學(xué)校以后多幾次像這樣的實(shí)習機會(huì )！
計算機實(shí)訓報告14
實(shí)驗六系統備份與還原
一、實(shí)驗任務(wù)：
通過(guò)學(xué)習本次實(shí)驗了解系統備份的重要性，掌握使用ghost軟件實(shí)現系統數據備份和還原的方法。
二、實(shí)驗內容：
練習使用ghost軟件實(shí)現系統備份和還原以及硬盤(pán)的復制。
三、實(shí)驗要點(diǎn)：
通過(guò)學(xué)習了解系統數據的重要性，熟練掌握利用軟件對系統進(jìn)行備份、還原及備份。
四、知識準備：
1系統的.備份和還原
2了解ghost軟件的概述
3了解什么情況下應該備份和還原系統。
4掌握ghost的各種界面。
5了解硬盤(pán)保護卡的使用
五、操作步驟：
1分區數據的備份、還原和復制：a分區鏡像文件的制作b利用鏡像文件還原數據c兩個(gè)分區之間的復制。
2整個(gè)硬盤(pán)數據的備份和還原:a將整個(gè)硬盤(pán)做成鏡像文件。b用鏡像文件還原硬盤(pán)c兩個(gè)硬盤(pán)之間的復制
3用命令行自動(dòng)完成備份和還原
4 ghost瀏覽器ghost explorer的使用：a雙擊“ghostexp.exe”文件，啟動(dòng)ghost瀏覽器b單擊“打開(kāi)”按鈕打開(kāi)需要操作的鏡像文件c打開(kāi)鏡像文件后，選中需要的文件，右擊彈出的快捷菜單選擇“提取”命令，在彈出的“瀏覽文件夾”對話(huà)框中選擇保存文件的路徑，單擊“確定”按鈕。
六、實(shí)驗結論
通過(guò)本次實(shí)驗了解系統備份的方法和技巧，掌握了ghost軟件的系統備份和還原的方法。
計算機實(shí)訓報告15
實(shí)習內容：
一、20xx年6月11日下午——計算機硬件拆卸和安裝
二、20xx年6月12日上午——萬(wàn)方科技學(xué)院1號樓5樓觀(guān)看計算機的視頻三、20xx年6月14日下午——參觀(guān)河南理工大學(xué)高性能計算機
四、20xx年6月15日——去商業(yè)街市場(chǎng)了解計算機產(chǎn)品
實(shí)習目的：
1.認識計算機的硬件和結構
2.了解計算機的整個(gè)結構及高性能計算機。
3.簡(jiǎn)單學(xué)習計算機硬件的安裝和BIOS的簡(jiǎn)單設置，了解現代高性能計算機的發(fā)展方向及性能。
實(shí)習要求：
識別計算機的各個(gè)部件，能自己動(dòng)手組裝一臺計算機，對現在計算機的現狀有一定的了解。
實(shí)習過(guò)程：
一、計算機硬件認識拆卸和安裝
�。ㄒ唬�、計算機硬件認識
通過(guò)現場(chǎng)的觀(guān)看和查閱相關(guān)資料，了解到了大量的計算機的功能部件：
1.cpu (核心部件)主要功能：運算器，控制器。cup就是通過(guò)這些引腳和計算機其他部件進(jìn)行通信，傳遞數據，指令。
了解兩個(gè)基本的概念，主板頻率和倍頻系數；通常我們常說(shuō)的Pentium II 300，AMD K6-2 300這些CPU的型號，其中最后一個(gè)數字"300"就是指CPU內部的工作頻率是300MHz，而主板上的內存、控制芯片的工作頻率是沒(méi)有這么高的，所以就會(huì )出現主板頻率和倍頻系數，主板頻率是指內存、控制芯片和CPU之間的總線(xiàn)的工作頻率，倍頻系數就是CPU的內部工作頻率和主板頻率的比值。CPU的實(shí)際工作頻率就決定于這兩個(gè)參數。
2.cpu風(fēng)扇：cpu工作的時(shí)候要散發(fā)出大量的熱量，如不及時(shí)散熱，可能將cpu燒壞。所以加上了風(fēng)扇達到散熱目的。
3.主板:是計算機主頂內最重要的一個(gè)部件,其它設備都是通過(guò)它來(lái)聯(lián)結工作的
4.內存條：是臨時(shí)儲存器，掉電后數據會(huì )消失。
5.硬盤(pán):通過(guò)讀寫(xiě)記錄各種信息,存儲各類(lèi)軟件.程序和數據.既是輸入設備,也是輸出設備,但只能和計算機內存交換信息.包括存儲盤(pán)片及驅動(dòng)器。特點(diǎn)儲存量大。
6.軟驅?zhuān)浩綍r(shí)可以插入軟盤(pán)，用以存放數據。
7.光驅:平時(shí)可以插入光盤(pán),用以讀數據.有耳機插孔:連接耳機或音箱。
8.電源：將AC交流電流轉換成直流電壓。
9.顯示卡：由0和1組成的枯燥數字信息被轉換成了豐富多彩的圖像現在屏幕上,這都是顯卡的功勞.顯示卡通過(guò)系統總線(xiàn)連接cpu和顯示器，是cpu和顯示器之間的控制設備。
10.網(wǎng)卡：是將計算機與網(wǎng)絡(luò )連接在一起的輸入輸出設備.具有向網(wǎng)絡(luò )發(fā)送數據.控制數據.接受并轉換數據的功能.
11.聲卡:是將計算機多媒體設備中的核心部件之一.它的功能主要是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機,使后者發(fā)出聲音來(lái).
12.鼠標:由滾球的移動(dòng)帶動(dòng)X(jué)軸及Y軸光圈轉動(dòng),產(chǎn)生0與1的數據,再將相對坐標值傳回計算機并反映在屏幕上.(現在大多也基本上采用光電鼠了,原理和滾球鼠,基本一致)
13.鍵盤(pán):電腦的最重要輸入設備之一,也是PC系統中必不可少的標準配件之
14.顯示器:主要有陰極射線(xiàn)管(CRT)顯示器和液晶顯示器(lcd),還有新出現在等離子體(PDP)顯示器等.現在大多數用lcd.
15.機箱:是電腦的外衣.
�。ǘ�、計算機硬件拆卸：
注意:拆卸前，一定要關(guān)機，然后放掉身上的靜電或者戴上防靜電手套后才能進(jìn)行如下操作。
1.首先拔下機箱后側的所有外設連線(xiàn)，用螺絲刀擰下機箱后側的幾顆螺絲，取下機箱蓋。
2.然后將主機臥放，使主板向下，用螺絲刀擰下條形窗口上沿固定插卡的螺絲，然后用雙手捏緊接口卡的上邊緣，豎直向上拔下接口卡。
步驟3
接著(zhù)將硬盤(pán)、光驅和軟驅的電源插頭沿水平方向向外拔出，數據線(xiàn)的拔出方式與拔電源線(xiàn)相同，然后用十字螺絲刀擰下驅動(dòng)器支架兩側固定驅動(dòng)器的螺絲，取下驅動(dòng)器。
(三)、計算機硬件安裝：
1.安裝主板：首先打開(kāi)機箱，去掉側蓋。將主板的I/O端口朝機箱后部，主板的定位孔對準機箱上的主板之撐，用螺栓固定主板。
2.安裝cpu：首先將主板Socket插座旁的把手輕輕向外撥一點(diǎn)，再向上拉起把手到垂直位置，將cpu的第一腳（缺孔引腳），插入cpu。應注意圓角對準后插入，以防損壞，并壓回把守，卡入把手定位卡固定。
3.安裝風(fēng)扇：將風(fēng)扇安裝到cpu上，把風(fēng)扇低彈性?huà)煦^掛在Socket插座兩端的掛鉤上,將風(fēng)扇的三孔電源插頭插在主板的風(fēng)扇電源插座上（一般在cpu附近）。
4.安裝內存條:內存條上的缺口對齊主板內存插槽缺口,垂直向下壓入插槽中，插槽兩側的白色固定夾“咔”的一聲向上自動(dòng)卡在內存條兩側的缺口上鎖牢內存條。
5.安裝電源：將電源放在機箱上，電源的風(fēng)扇朝機箱后步并對準風(fēng)扇孔。用螺栓將電源固定。連接點(diǎn)源于主板（主板電源接口一般在cpu附近）
6.安裝硬盤(pán)：首先把硬盤(pán)固定在主機支架內（標簽面向上，接線(xiàn)部分朝機箱內部），用螺栓固定。然后，將電源D型大四孔插頭和硬盤(pán)的電源插座連接。用IDE數據線(xiàn)的一端接在硬盤(pán)上，注意：數據線(xiàn)的1線(xiàn)（1線(xiàn)/彩色線(xiàn)表示整個(gè)數據線(xiàn)的第一根）對準硬盤(pán)接第一腳（靠近電源插座的一側，與電源線(xiàn)的彩色線(xiàn)向內對應）。將數據線(xiàn)的另一端和主板的IDE接口連接，數據線(xiàn)對準IDE接口的第一腳。（IDE借口和其第一腳在主板上又標示）。
7.安裝顯卡：找到一個(gè)孔德PCI插槽，將顯卡的接口朝機箱后部，插入插槽，將顯卡固定在機箱上。
8.安裝網(wǎng)卡：找到一個(gè)孔德PCI插槽，將網(wǎng)卡的接口朝機箱后部，插入插槽，將網(wǎng)卡固定在機箱上。
二、觀(guān)看關(guān)于計算機的視頻
觀(guān)看關(guān)于硬件試驗所必需了解的常識的視頻“電腦原理與拆裝_電腦硬件組裝完全DIY手冊”，了解臺式組裝計算機所具備的幾大部件，各大部件的主要功能以及性能指標等等。
主要涉及到：cpu (核心部件)主板內存條硬盤(pán)顯示卡聲卡顯示器等三、參觀(guān)高性能計算機
20xx年6月份，在德國漢堡舉行的國際超級計算大會(huì )上，傳來(lái)了陣陣屬于中國的歡呼聲。隨著(zhù)全球高性能計算機500強(TOP500)榜單的公布，中國高性能計算機發(fā)展史再一次被重寫(xiě)，中國曙光“星云”系統以峰值計算性能每秒3000、實(shí)測Linpack值每秒1271萬(wàn)億次的成績(jì)勇奪TOP500榜眼，位居全球第二，亞洲第一。
硬件配置：
基礎架構：機架式高性能計算機集群，可動(dòng)態(tài)擴展�，F有節點(diǎn)35個(gè)，其中30個(gè)計算節點(diǎn)，2個(gè)胖節點(diǎn)，1個(gè)管理節點(diǎn)，2個(gè)I/O節點(diǎn)。此外包括：結點(diǎn)機柜、
供電系統、布線(xiàn)系統、散熱系統，主控制臺，KVM等。
計算節點(diǎn)：
曙光天闊I620r-G
CPU：Intel Xeon E5530四核64位處理器，2.4GHz×2顆
內存：16G
硬盤(pán)：146GB 15000RPM熱拔插SAS
網(wǎng)絡(luò )：雙千兆以太網(wǎng)
SMP胖節點(diǎn)：
曙光天闊I840r-H
CPU：Intel Xeon 7440四核64位處理器，2.4GHz×4顆
內存：32G
硬盤(pán)：300GB×2 15000RPM熱拔插SAS
網(wǎng)絡(luò )：雙千兆以太網(wǎng)
管理結點(diǎn)：
管理結點(diǎn)勝任NIS服務(wù)器以及編譯服務(wù)器，可以承受長(cháng)時(shí)間、大用戶(hù)量的并發(fā)訪(fǎng)問(wèn)，基本配置同計算結點(diǎn)。
節點(diǎn)硬盤(pán)：15000RPM 10TB，熱拔插SAS
結點(diǎn)操作系統：Suse Enterprise Server 10
四、去科技市場(chǎng)了解計算機產(chǎn)品
隨著(zhù)計算機技術(shù)的發(fā)展，PC已成為我們工作上的工具，生活中的控制中心是必然的事情。由科技市場(chǎng)的計算機產(chǎn)品了解到計算機的未來(lái)充滿(mǎn)了變數。性能的大幅度提高是不可置疑的，而實(shí)現性能的飛躍卻有多種途徑。單單CPU方面就有可能通過(guò)“量子計算機”“DNA計算機”“光子計算機”等等技術(shù)來(lái)實(shí)現。性能的大幅提升并不是計算機發(fā)展的唯一路線(xiàn)，我認為計算機的發(fā)展，還應當變得越來(lái)越模塊化、人性化、專(zhuān)門(mén)化、無(wú)線(xiàn)化、網(wǎng)絡(luò )化、環(huán)�；�、智能化、個(gè)性化。
未來(lái)的計算機將沿著(zhù)多條發(fā)展路線(xiàn)繼續前進(jìn)，不但強調性能的大幅飛躍，而且還將提高計算機的'人性化，加強人機交互能力。同時(shí)還注重環(huán)保性，為承受巨大壓力的地球減壓。
實(shí)驗心得
通過(guò)理論實(shí)習與動(dòng)手操作，提高了自己動(dòng)手的能力，以及處理實(shí)際問(wèn)題的能力，了解了PC機的拆機、裝機流程及正確操作方法。
在進(jìn)行計算機硬件實(shí)習前，指導老師給我們看了計算機硬件安裝的視頻，通過(guò)視頻我們了解了一些計算機硬件安裝的知識，第二天我們到了實(shí)習地點(diǎn)進(jìn)行了計算機硬件安裝的親手操作。我認真的學(xué)習了計算機組裝基礎知識、計算機的組裝、BIOS設置及系統的安裝、添置計算機外設、安裝和使用應用軟件，以及計算機的維護與故障處理等，了解一些當前流行的多媒體計算機系統的組成以及計算機的組裝、維護與故障排除等應用程序內容。通過(guò)學(xué)習能夠快速地掌握計算機硬件的基本知識和計算機組裝的基礎知識，包括CPU、內存、主板、硬盤(pán)、其他存儲設備、顯示卡、聲卡、顯示器、音箱、鍵盤(pán)與鼠標、機箱和電源等。并根據不同的需求從實(shí)戰角度詳細地介紹了計算機的組裝過(guò)程：調整機箱、CPU和CPU散熱風(fēng)扇的安裝、內存條的安裝、設置主板上的跳線(xiàn)、把主板固定到主機箱中、連接機箱面板的各按鈕指示燈、安裝各種插卡、安裝各種驅動(dòng)器（光驅、軟驅和硬盤(pán)驅動(dòng)器）、電源的安裝、連接各種驅動(dòng)器的電源線(xiàn)和數據線(xiàn)、其他外設的連接（顯示器、鍵盤(pán)與鼠標）、檢查并開(kāi)機試運行、升級、個(gè)性設置，另外還介紹了硬盤(pán)格式化和分區、操作系統的安裝、和使用Norton Ghost 20xx的使用方法，以及注冊表的備份與恢復。理論聯(lián)系實(shí)際，從實(shí)用性、易懂性出發(fā)，重點(diǎn)突出，并且配以大量的圖片加以說(shuō)明，讓我們有效地掌握計算機的硬件組裝和日常維護技術(shù)。將所學(xué)的知識真正的運用到日常生活中去。
通過(guò)這次的實(shí)習，讓我的實(shí)際動(dòng)手能力有了很大的提高，了解到自己還與很多有待提高的地方，很多不足。通過(guò)這個(gè)實(shí)習，使我們初步掌握和了解了PC機的基本組成以及各個(gè)元件的結構和功能。以及未來(lái)計算機的發(fā)展趨勢。也感覺(jué)到"紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”在短暫的實(shí)習過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到"學(xué)無(wú)止境"的含義。
一、實(shí)驗目標
通過(guò)學(xué)習本實(shí)訓內容，熟練掌握BIOS的設置，學(xué)會(huì )通過(guò)設置BIOS優(yōu)化機器性能，分析由于BIOS設置不當引起的微機故障，并能通過(guò)調整BIOS設置解決這些問(wèn)題。
二、實(shí)驗內容
以Award BIOS為例，介紹開(kāi)機進(jìn)入BIOS設置界面的方法;介紹各個(gè)選項的內容和作用，并對微機的BIOS進(jìn)行一些必要的設置和優(yōu)化;總結和掌握典型BIOS的基本設置，舉一反三對其他類(lèi)型的BIOS進(jìn)行設置和優(yōu)化;解決幾種常見(jiàn)的有BIOS設置不當引起的微機故障。
三、實(shí)驗要點(diǎn)
BIOS是開(kāi)機后最先加載的程序，所以對它的設置和優(yōu)化就顯得極為重要。準確配置硬盤(pán)，合理設置驅動(dòng)器引導系統的順序，快速有效地進(jìn)行系統優(yōu)化設置，都是系統維護人員的重要技能。
四、知識準備
1、 BIOS芯片與CMOS
BIOS是基本輸入/輸出系統的簡(jiǎn)寫(xiě)，他是被固定化到計算機中的一組程序，位計算機提供最低級、最直接的硬件控制。
CMOS是微機主板上南橋中的一塊可讀寫(xiě)的RAM芯片，用來(lái)保存當前系統硬件配置和用戶(hù)對某些參數的設置，其他各項參數的設置要通過(guò)BIOS SETUP程序完成。
2、 BIOS的基本功能
3、 BIOS設置的意義
4、 BIOS的設置方法
五、操作步驟
1、標準CMOS設置(Standard CMOS Features)
2、高級BIOS特性設置(Advanced BIOS Features)
3、高級芯片組特性設置(Advanced Chipset Features)
4、外部集成設備設置(Integrated Peripherals)
5、電源管理設置(Power Management Setup)
6、Pnp/PCI模塊設置
7、計算機健康狀態(tài)設置(PC Health Status)
8、頻率和電壓控制(Frequency/Voltage Control)
9、裝在安全模式參數(Load Fail-Safe Defaults)
10、裝載優(yōu)化模式參數(Load Optinmized Ddfaults)
11、密碼設置(Set Supervisor Password)
12、保存并退出
六、實(shí)驗結論
通過(guò)學(xué)習我掌握了BIOS的設置，學(xué)會(huì )了通過(guò)設置BIOS優(yōu)化機器性能，分析由于BIOS設置不當引起的微機故障，并能通過(guò)調整BIOS設置解決這些問(wèn)題。
一、實(shí)訓主要內容
Word排版，表格制作與編輯。Powerpoint的制作和Excel的編輯，初步認識計算機辦公應用OFFICE。
二、實(shí)訓過(guò)程
第一天：初步熟悉計算機的性能和認識Word;
第二天：練習Word題;
第三天：認識Powerpoint并對昨天的Word練習予以測試;Excel實(shí)訓作業(yè)
第四天：將Word表格與Powerpoint的制作熟悉鞏固;第五天：老師再次對我們Word與Powerpoint測驗以及教我們一些有用的技能與方法，初步認識計算機辦公應用——OFFICE。
三、實(shí)訓心得體會(huì )
很快的，一個(gè)假期又過(guò)來(lái)了，面對本學(xué)期最后一次的校園生活實(shí)訓，想著(zhù)剛剛過(guò)去的最后一個(gè)周，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深，真的說(shuō)不出是什么感覺(jué)，伴著(zhù)時(shí)間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實(shí)的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著(zhù)有種東西在過(guò)去，也許更適合的只有那句話(huà)：時(shí)不待我，怎可駐足?一周，短短的一周，我學(xué)到了很多不知道的東西，實(shí)在是感受頗深。
當今企業(yè)競爭范圍的伴隨社會(huì )市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展以及信息化程度的不斷提高而日益擴大，這樣就要求企業(yè)在各個(gè)方面加強管理，要求企業(yè)有更高的信息化集成來(lái)實(shí)現對企業(yè)的整體資源進(jìn)行集成管理�，F代企業(yè)都意識到，企業(yè)之間的競爭是綜合實(shí)力的競爭，要求企業(yè)有更強的資金實(shí)力，具備強有力的管理能力和更快的市場(chǎng)響應速度。因此，引入計算機系統的意義是非常重大的。
在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，如果計算機的各項管理運做仍然停滯在以紙、筆為主要工具的階段，就會(huì )因為信息量的快速增長(cháng)而無(wú)法迅速、準確的運用計算機完成各項工作，這樣，必將成為企業(yè)各方面發(fā)展的一個(gè)瓶頸。
而在當代這個(gè)以信息時(shí)代為主題的社會(huì )里，計算機技術(shù)高速發(fā)展，將信息技術(shù)應用于對現代企業(yè)的管理日益普及。計算機技術(shù)不但可以提高信息的處理速度和提高信息處理的準確性，更重要的是，可以進(jìn)一步的解放勞動(dòng)力，將他們分配到更需要人力資源的崗位上去，從而加快社會(huì )工作的現代化、綜合化的發(fā)展步伐。引入計算機信息系統，不但為企業(yè)管理部門(mén)節省了不必要的開(kāi)支，更重要的是提高了它對我們個(gè)人的工作效率。
本周通過(guò)對計算機的初步學(xué)習，我更知道原來(lái)我們利用計算機可以提高工作效率等各方面。所以我真誠的感謝老師對我們的幫助，再次說(shuō)一聲：謝謝。我以后將更加努力。
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