八年級上政治第八課測試題

　　1、競爭具有_________，既有_________，又有_________。

　　(1)競爭的：A、它給我們以直接現實(shí)的，賦予我們，能最大限度的激發(fā)我們的，提高學(xué)習和工作的;B、提高自己的;C、增添學(xué)習和生活的_________。

　　(2)競爭的：A、它可能使某些獲勝者滋長(cháng)，使某些失敗者喪失信心、產(chǎn)生_________;B、引起_________;C、出現怨恨別人超過(guò)自己的。

　　2、是競爭的副產(chǎn)品。_________是一種微妙、強烈而又隱蔽的_________，是拿別人的成績(jì)懲罰自己的消極心理，對我們的發(fā)展有很大_________。我們要做一個(gè)合格的競爭者_________，就要_________3、_________的競爭意識與競爭意識(P91相關(guān)鏈接)

　　(1)良好的競爭意識：

　�、佗�

　�、邰�

　　(2)不良的競爭意識：

　�、佗�

　�、邰�

　　4、遵守競爭規則：

　　競爭是進(jìn)行的。規則對于每個(gè)競爭者_________，這就是_________。任何一種競爭都應該是_________。如果在競爭中采取不正當的手段，輕則違背道德良心，重則觸犯國家法律。是我們在競爭中必須遵守的基本準則。

　　5、競爭：超越自我,,激發(fā)學(xué)習熱情,,取長(cháng)補短,共同進(jìn)步(P92,2)

　　6、合作的意義：(P93-94)

　　答：(1)合作是:合作的成果屬于大家，由大家共享。合作是共享的_________，共享是合作的。

　　(2)合作的'力量是無(wú)窮的:合作有分工，要求各方承擔責任、完成各自的任務(wù)，合作的核心是_________。

　　(3)合作是事業(yè)成功的前提：合作能_________、_________、開(kāi)闊視野、_________，并能培養、和奉獻精神，容易獲得他人的支持和幫助。精誠合作會(huì )使我們分享到，互助互惠能讓我們取得更大的勝利。

　　7、合作與競爭的關(guān)系：_________。在合作中競爭，在競爭中合作，競爭合作求。

　　8、在合作中競爭的內涵(P95，2)

　　答：一方面，團隊的鼓勵各個(gè)成員間;另一方面，成員間相互競爭促進(jìn)團隊。

　　一、明辨是非(辨別下列觀(guān)點(diǎn)的正誤，正確的在括號內填“√”，錯誤的填“×”。)

　　1.法律只保護婚生子女的合法權益，非婚生子女不受法律保護。( )

　　2.孝敬父母是大人的事，與我們中學(xué)生無(wú)關(guān)。( )

　　3.子女的生命是父母給予的，所以子女是父母的私有財產(chǎn)。( )

　　4.孝敬父母是子女對父母養育之恩的回報。( )

　　5.孝敬父母需要付出代價(jià)，但收獲的是甜蜜。( )

　　6.不管出生在什么家庭，我們與父母的血緣親情是無(wú)法改變的。( )

　　7.孝敬父母就是一切都順從父母。( )

　　8.如果父母做出不道德的事，我們予以制止，這也是孝的表現。( )

　　二、最佳選擇(把最符合題意的一個(gè)選項填在括號內。)

　　9.“養不教，父之過(guò)”，“家長(cháng)是孩子的第一任老師”。這突出表明家庭具有( )

　　A.撫養功能 B.保護功能 C.教育功能 D.懲罰功能

　　10.蘇珊的哥哥結婚后，哥嫂沒(méi)有與父母分家，一家五口其樂(lè )融融。這種家庭屬于( )

　　A.核心家庭 B.主干家庭 C.單親家庭D.聯(lián)合家庭

　　11.美國哲學(xué)家桑塔亞那說(shuō)：“家庭是大自然創(chuàng )造的杰作之一�！毕铝星樾尾荒艽_立家庭關(guān)系的是( )

　　A.買(mǎi)賣(mài)關(guān)系 B.婚姻關(guān)系 C.血緣關(guān)系 D.收養關(guān)系

　　12.《�；丶铱纯础犯柚谐�道：“�；丶铱纯�，回家看看，哪怕是幫爸爸捶捶后背揉揉肩。�；丶铱纯�，回家看看，哪怕是幫媽媽刷刷筷子洗洗碗。老人不圖兒女作多大貢獻，一輩子不容易，就圖個(gè)團團圓圓�！币陨细柙~表明我們應該( )

　　A.一切聽(tīng)從父母的安排 B.擔負父母一切生活費用

　　C.堅守“父為子綱”的倫理教條 D.在精神上多給父母以慰藉

　　13.《�；丶铱纯础愤@首歌觸動(dòng)了很多人的心，因為它所體現的是( )

　�、僮优畬Ω改傅姆床钢�情

　�、诟改赶硎芴靷愔畼�(lè )的需求

　�、壑腥A民族的傳統美德

　�、芨改笇ψ优�的養育之情

　　A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③

　　“榜樣在先”

　　14.右側漫畫(huà)的主要寓意是( )

　　A.兒女大了不由娘

　　B.父母要關(guān)愛(ài)孩子

　　C.父母的不孝行為對子女負面影響很大

　　D.父母年紀大了是累贅

　　15.麗麗因長(cháng)著(zhù)“兔唇”而受到父母虐待，她應該采取的正確做法是( )

　　A.離家出走

　　B.向法院提起訴訟，維護自身的合法權益

　　C.外出打工賺錢(qián)，學(xué)會(huì )自立

　　D.斷絕與父母的關(guān)系

　　16.“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！泵辖嫉脑�(shī)給我們的啟示是( )

　　A.父母在，不遠游 B.母主內，兒闖外

　　C.子女應該回報父母 D.子女一切順從父母

　　17.“百善孝為先�！睘榇�，我們應該這樣孝敬父母( )

　�、佥z學(xué)外出打工，掙錢(qián)贍養父母

　�、陉P(guān)心體貼父母，為父母分憂(yōu)

　�、蹘椭�父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負擔

　�、芘�力學(xué)習，不辜負父母的期望

　　A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③

　　9、在合作中競爭的意義：使我們的集體_________，使我們每個(gè)人_________。(P95,3)

　　10、如何在合作中競爭?

　　答：(1)正確對待競爭對手：在合作中競爭，要競爭對手，向競爭對手。

　　(2)明確競爭的目標：合作的過(guò)程是互幫互學(xué)、互相提高的過(guò)程。_________，是我們在合作中競爭的目標。

　　(3)要善于_________，_________，敢與他人競爭。(P97,1)

　　(4)正確對待競爭中的成功與失�。涸诤献髦懈偁�，12、樹(shù)立全新的競爭觀(guān)念——正確對待競爭中的成功與失敗(P97，2)

　　答：(1)在合作中競爭，不以_________。

　　(2)，成功固然可賀，失敗也不必悲傷，只要“盡其所能”，就該問(wèn)心無(wú)愧。

　　(3)面對競爭的成功，應_________，不可孤芳自賞、追名逐利、唯我獨尊;面對競爭的失敗，不應彷徨苦悶、灰心喪氣，而應。

　　13、如何做到在競爭中合作(P98-99)

　　答：(1)要體現的原則

　　——競爭中合作的真諦是：_________。

　　(2)要處理好_________

　　(3)要形成_________

　�、賵F隊精神的含義_________

　　——團隊精神是團隊內部形成的_________、_________、_________、無(wú)私奉獻的群體精神。

　�、趫F隊精神的核心

　　——是_________，是_________、_________，是_________

　　1、寬容的含義(P101，1第二句)

　　——寬容指的是

　　2、我們?yōu)槭裁匆獙捜?

　　答：①、人與人之間存在各種各樣的________，需要________，需要尊重彼此的個(gè)性。是我們寬容合作的基礎(P102,1)

　�、�、人非圣賢，需要寬容。我們要體諒、尊重他人的感受，真誠地賠禮道歉，請求他人的原諒�；蛘嬲\接納、理解、原諒，而不能得理不讓人，更不可怨怨相報。(P102,2)

　�、�、寬容是一種________、一種________。為人寬容，就能解人之難、補人之過(guò)，揚人之長(cháng)，諒人之短，贏(yíng)得友誼，獲得更多的朋友。

　�、�、善于寬容，________。寬容能使對方________，重新審視自己的行力，也能使自己________，得到心靈的安寧、滿(mǎn)足。

　　3、寬容的表現(怎樣寬容?)：(P103-104)

　　答：(1)、寬容是一種________。①我們?yōu)槿藢捜�，就能________、________補人之過(guò)，________，諒人之短;②我們?yōu)槿藢捜�，就能贏(yíng)得友誼，獲得更多的朋友。

　　(2)、寬容是一種。一個(gè)人真誠地寬容別人的過(guò)失，他的________就上升了一個(gè)層級;一個(gè)人學(xué)會(huì )了寬容，他就掌握了一種________的有效方法。

　　(3)、________寬容，是有________，不是________。寬容要________。寬容并不意味我們________;也不是________。我們決不________，在________上不能讓步。

　　(4)、我們不僅寬容他人，還要________。寬容自己意味著(zhù)承認________，容許自己犯錯誤，給自己留下的機會(huì )，同時(shí)也給自己留下________。

　　4、理解“己所不欲，勿施于人”

　　答：(1)、含義：________。在人際交往中,要善解人意,對人持________的態(tài)度。

　　(2)、實(shí)質(zhì)：________.

　　5、“己欲立而立人,己欲達而達人”的含義(P106,1)

　　——我們希望別人怎樣對待自己,也就應該以對待別人。

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