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學(xué)生社區服務(wù)實(shí)踐報告

時(shí)間:2023-03-07 18:49:50 社會(huì )實(shí)踐報告 我要投稿

學(xué)生社區服務(wù)實(shí)踐報告

學(xué)生社區服務(wù)實(shí)踐報告1

  我們是外語(yǔ)系的學(xué)生,在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了七星區漓江社區居委會(huì ),那是一個(gè)伴江依水的房子,陣陣微風(fēng)吹來(lái),夏日的炎熱頓時(shí)都遜色下來(lái),讓人很是愜意。一進(jìn)門(mén)熱情的社區陳書(shū)記就迎接了我們,接下來(lái)就介紹了辦公室的每一個(gè)成員給我們認識。有意思的是,我發(fā)現這個(gè)社區的工作人員都是女的,她們那多次被評為“巾幗文明單位”。社區的黃主任還告訴我們,她們這個(gè)社區是很優(yōu)秀的,獲得過(guò)很多的獎項,所以接下來(lái)我們就迎來(lái)了一個(gè)社區計劃生育的評比,七星區這邊就選了這個(gè)社區作為代表。接著(zhù)陳書(shū)記就向我們介紹了這個(gè)社區的基本情況,讓我們對這個(gè)社區有了更好的了解。漓江社區位于秀麗的漓江東岸,西以漓江橋至解放橋漓江河道為界,北從解放橋東頭沿自由路中心線(xiàn)至花橋,東以七星公園地域為界,南從漓江橋東頭至穿山橋西頭沿小東江北至龍隱橋,管轄的區域面積有1.5平方公里,F有居民1311戶(hù),總人數2996人,流動(dòng)人口約209戶(hù)487人,26個(gè)居民小組,然后我們還了解到她們的機構設置等以及所負責的工作內容。能當時(shí)我就在想能夠能到這么好的鍛煉機會(huì ),一定得好好表現,于是在工作的這9天我給自己設定了的一個(gè)原則:凡事以“勤”為先。勤做事,勤說(shuō)話(huà),勤動(dòng)腦。

學(xué)生社區服務(wù)實(shí)踐報告

  在經(jīng)過(guò)九天的暑期社區時(shí)間內,我感覺(jué)我收獲了三樣東西,第一就是學(xué)會(huì )了怎樣更好的待人接物;第二就是知道了工作過(guò)程中責任心與細心的重要性;第三就是交到了更多的朋友。下面我就向大家呈現我這九天社區實(shí)習的經(jīng)歷吧。

  待人接物

  社區就是一個(gè)專(zhuān)門(mén)為當地居民辦事的機構,更多的機會(huì )與當地居民打交道。社區辦公室每天都人來(lái)人往的,好不熱鬧。當時(shí)我就在想這的工作人員和居民的關(guān)系都很不錯吧。陳書(shū)記告訴我們?yōu)榫用褶k事有時(shí)也不是一件容易的事情,因為有時(shí)辦事的時(shí)候很難兼顧得很全面,難免有些不太講理的居民會(huì )給社區出難題,于是社區就需要在這當中起到一個(gè)協(xié)調調解的作用,但是有些居民就會(huì )不合作的來(lái)辦公室示威,當書(shū)記說(shuō)到這些的時(shí)候帶著(zhù)些許無(wú)奈。不過(guò)經(jīng)過(guò)這九天的相處我發(fā)現陳書(shū)記是位特別平易近人的阿姨,雖然50多歲了還是感覺(jué)那么得精力充沛,和社區的每一個(gè)人都很合得來(lái),大家都非常尊敬她。在平時(shí)的工作中我們也向她學(xué)習待人接物的那份真誠,因為她那顆時(shí)刻年輕的心,和哪個(gè)年齡段的人都不會(huì )產(chǎn)生代溝,自然就得到大家的認可。

  責任心與細心

  今年剛過(guò)這幾天的工作后,我覺(jué)得一個(gè)人工作中最需要的有兩心,那就責任心與細心。尤其在社區工作,都是為社區居民服務(wù)的,如果沒(méi)有強烈的責任心就不會(huì )盡心盡職的為大家辦好事。工作中更需要的就是細心了,我們有幾天在社區的工作就是核對居民計劃生育的有關(guān)數據,厚厚的一大疊資料,一直長(cháng)時(shí)間的對著(zhù)電腦屏幕,眼睛很容易看花?墒俏覀儗Φ臄祿窃跀祿䦷炖锩娴,一個(gè)名字和一個(gè)年齡的錯誤都會(huì )給他們的工作帶來(lái)很多的不便,社區姐姐再三向我們強調一定不能出錯,帶著(zhù)她對我們的信任,于是我們秉著(zhù)十萬(wàn)分的小心,生怕出一丁點(diǎn)的差錯。社區姐姐是和我們一塊做這個(gè)工作的,她是桂電畢業(yè)來(lái)這工作也才幾個(gè)月,看著(zhù)她和我們核對數據的那種一絲不茍,那種細心與責任心,讓我們打心底里佩服。

  友誼

  第一天我們就和社區的阿姨一起去給低保戶(hù)發(fā)放慰問(wèn)金,在這次走訪(fǎng)中我結識了一位朋友,她叫李露,這個(gè)女孩也是低保戶(hù)中的一員,她是一名準備上高二的學(xué)生,前年她身患重病的養父去世了,之后她就一個(gè)人孤苦伶仃的生活著(zhù),靠著(zhù)政府社區及周邊鄰居的幫助過(guò)著(zhù)清平的生活。但是她的樂(lè )觀(guān)向上積極進(jìn)取的精神深深的感染了我們。她對我們說(shuō)她今后的理想是成為一名教師,幫助更多的孩子,帶著(zhù)對她的喜愛(ài)與憐憫,我們想更多的了解她,她的那份堅強與毅力,她的勇敢,都是我不能及的.,于是我們與她談生活談學(xué)習,經(jīng)過(guò)幾天的了解,我們成為了好朋友。我們需要她對我們心靈的一種洗禮,我們也會(huì )盡我們的能力去幫助她,我相信她的那種堅強的信念會(huì )影響我今后的生活與學(xué)習,也希望她今后能夠實(shí)現她的理想,把她的愛(ài)心延續下去。

  還有半年我也將走出學(xué)校這個(gè)學(xué)生的大門(mén),邁向社會(huì )這個(gè)充滿(mǎn)誘惑也萬(wàn)分復雜的地方。有更多的挑戰等著(zhù)我,機會(huì )要靠我們自己去尋找,去創(chuàng )造。社區的這次掛職鍛煉將會(huì )是我人生路上的一次機遇,感謝社區的每一個(gè)人對我這九天的照顧,感謝學(xué)校給與的這次機會(huì )。我在今后的路途將會(huì )繼續努力。路漫長(cháng)其修遠兮,吾將上下而求索……

  小結:

  40天的假要過(guò)去了,但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望,苦澀中流露出甘甜。

  在辦事處我幫助那里的主任委員干活,慢慢碌碌的挺充實(shí)。在年末大家都在忙,有的整理資料,有的安排春節活動(dòng),有的做總結,每個(gè)人都有秩序,有節奏的做著(zhù)自己的事情,每天的時(shí)間都安排的很合理,把我安排在崗位上,我以我最大的能力,做事情,給社區低保戶(hù)發(fā)放春節慰問(wèn)品,過(guò)年前發(fā)福字,對聯(lián)等,我在幫助他們的時(shí)候,不僅到了快樂(lè ),也學(xué)到了難能可貴的生活精神。無(wú)論在那里做事情。我們要端正自己的態(tài)度,對坐每件事情負責,認真踏實(shí)的去做,不要怕苦怕累,現在一代的我們,在家里嬌養慣了,也要出去經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,接受現實(shí)的考驗,去適應現實(shí)的環(huán)境,在逆境中成長(cháng)也是一種學(xué)習。

  通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎!皺C遇只偏愛(ài)有準備的頭腦 ”我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然后學(xué)是開(kāi)始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!在這短短的暑假實(shí)踐我受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(cháng)了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。

  此次社會(huì )實(shí)踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現時(shí)的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨!蔽覀兠總(gè)人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時(shí)候,用我們充分的準備,去面對不知的過(guò)程,迎接滿(mǎn)意的結果。

學(xué)生社區服務(wù)實(shí)踐報告2

  實(shí)踐地點(diǎn)簡(jiǎn)介

  街道辦事處位于省XX市城北區區境中南部,管轄范圍是: 此次的實(shí)踐地點(diǎn)在的欣樂(lè )社區處。

  實(shí)踐目的

  此次暑假,我充分利用了時(shí)間,在馬坊居委會(huì )進(jìn)行了10天的實(shí)踐,這10天對我來(lái)說(shuō)收獲頗豐,讓我了解了居委會(huì )的日常工作,也讓我更加敬重這些為社區居民服務(wù)的工作人員。

  在這次實(shí)踐中,我的工作就是輔助社區工作人員,做好文件處理以及法制宣傳工作。我想此次實(shí)踐的主要目的不在是位自己掙得多少社會(huì )經(jīng)驗,而是給自己一個(gè)機會(huì )了解那些整天服務(wù)在我們身邊卻又經(jīng)常被我們忘記的社區工作人員的日常工作。了解他們怎樣為社區居民服務(wù),了解社區能為我們做什么,了解這個(gè)服務(wù)團體。學(xué)會(huì )如何把社區服務(wù)與居民社區工作的做好。

  實(shí)踐內容

  王秀芳主任告訴我們的主要工作就是在實(shí)踐期間,幫忙接待處理電話(huà)事務(wù)、整理文件、輔助社區活動(dòng)開(kāi)展、以及進(jìn)行法制宣傳等工作。當聽(tīng)到這些工作的時(shí)候,我們幾個(gè)都覺(jué)得是 小菜一碟 ,盲目的認為這些工作沒(méi)有什么的,只要耐心,細致,勤奮就可以處理好。但是理想和現實(shí)是有巨大差別的,別看表面是小小社區工作,但實(shí)質(zhì)上在這里需要學(xué)的東西可是很多的。

  在這里,我們每天都能親身感受到居委會(huì )的熱情與團結:在以女性工作人員為主的社區工作中,獨有的親和力已經(jīng)融入他們的工作中。在工作時(shí)的微笑服務(wù),讓更多居民舒心,讓每一個(gè)來(lái)的人都感到親切;在工作之余,她們也耐心的幫助我們,讓我們在居委會(huì )能真正學(xué)到東西。居委會(huì )的工作人員都很熱心,努力工作服務(wù)居民是他們的宗旨。

  主要活動(dòng):法制宣傳活動(dòng)工作

  法制宣傳活動(dòng)算是我們幾個(gè)最期待的工作了,因為這是一次難得走進(jìn)社區,展現我們能力的機會(huì )。當然開(kāi)展一場(chǎng)宣傳活動(dòng)前期的布置工作是必不可少的。印刷傳單、設備布置、宣傳工具、人員分工一樣都不能少。我們的活動(dòng)開(kāi)展在早上星期日9點(diǎn)到下午1點(diǎn)。為了提前做好準備工作,我們幾個(gè)星期日早上7點(diǎn)半就開(kāi)始和社區職工一起工作;顒(dòng)雖然整體進(jìn)展比較順利,但中間我們也總結出了不少問(wèn)題:

  法制宣傳輻射面不夠大

  由于社區比較的,住戶(hù)多,所以只有一個(gè)宣傳點(diǎn)遠遠不夠,法律宣傳的目的就在于讓更多人了解并能過(guò)運用法律武器,只有讓更多的人了解,才能讓宣傳更有效果。

  現場(chǎng)的傳單發(fā)出去了,但是也有一些被行人丟棄,他們并沒(méi)有閱讀 不論出于什么原因,被丟棄的傳單其實(shí)是對資源的一種浪費,無(wú)論你的傳單是多么精美,總有人會(huì )丟掉他們。為此在下會(huì )宣傳的時(shí)候因該在宣傳點(diǎn)放置回收箱,而不是被扔進(jìn)垃圾箱。

  法律普及工作還要多多展開(kāi)

  雖然社區不斷再進(jìn)行居民普法工作,但是有些法律深奧,閱讀起來(lái)拗口,對于以下老年人或文化水平有限的人,就可能出現不理解的問(wèn)題。普法的工作是讓居民知道法律融于我們的生活要學(xué)會(huì )合理利用他們保護自己的合法利益。所以宣傳中腰盡可能的簡(jiǎn)單易懂使用

  主要活動(dòng):解決居民矛盾

  社區里居民數量多,也有不少流動(dòng)人口。社區居民之間不免有不少矛盾和生活的困難。7月27日,我和同學(xué)張佳蓓一起和王主任拜訪(fǎng)一家居民。在拜訪(fǎng)前我們了解到這家居民生活叫困難,家庭條件不是很好,盡管能溫飽,但也是在拿不出多余的錢(qián)為今年剛考上大學(xué)的兒子支付學(xué)費。

  我們一起拜訪(fǎng)這家居民,王主任告訴我們不能表現出憐憫他們意思,一定要有一顆真誠的心幫助他們解決生活上的困難。我們是去解決困難的,不是去看他們到底有多貧困的。

  經(jīng)過(guò)和這家居民的談話(huà),可以看出這家的女主人李阿姨很熱情,在了解他家困難后,社區決定為他們家提供3000元的困難家庭大學(xué)生扶助金,以及幫助辦理大學(xué)生的貸款工作。給了這個(gè)家庭財力以及心靈上的慰藉。讓這個(gè)家庭也讓我感受到了社區大家庭的溫暖,社區工作人員的努力。

  能看到需要幫助的人得到真正的幫助,快速解決了燃眉之急,讓我很是佩服社區主任的工作能力。需要向她學(xué)習的東西實(shí)在太多了。

  主要活動(dòng):參與社區人大代表?yè)Q屆選取

  參與了7月21日的人大代表?yè)Q屆準備工作.換屆選取的宣傳文件張貼,換屆結果公布文件等一系列瑣碎的事情都是我們幾個(gè)參與在其中準備的。辦桌,準備宣講文件,候選人名單,計票,公開(kāi)信息。換屆是一個(gè)嚴肅的`事情,所以前期準備工作十分繁雜,但當天一切進(jìn)行的很順利。我們也算是知道了換屆工作的流程,以及在換屆的意義,讓人人參與,民主公開(kāi),讓居民見(jiàn)證有一個(gè)公開(kāi)透明的選舉過(guò)程。

  盡管前期準備工作比較辛苦,但是能看到自己的努力有期望的成果也是一件特別開(kāi)心的事情,辛苦后能有滿(mǎn)意的結果,總讓人很開(kāi)心、很滿(mǎn)足,也充滿(mǎn)動(dòng)力。

  在這次活動(dòng)中我們學(xué)會(huì )了如何與居民交談,如何幫助居民解決困難,如何最好一名優(yōu)秀的社區工作者。

  實(shí)踐結果

  委會(huì )工作看似沒(méi)有什么大事,但是每天細小的 瑣事 不容你有半點(diǎn)差池,而機關(guān)里的報紙最多,但并非供娛樂(lè )所用,而是讓領(lǐng)導干部了解社會(huì )動(dòng)態(tài),政府政策,國內外大事,只有這樣在開(kāi)會(huì )的時(shí)候才可以理論聯(lián)系實(shí)際,真正的為民辦事。

  在這次參加的實(shí)踐活動(dòng)中,不僅鍛煉了能力,而且充實(shí)了自己的暑假生活。居委會(huì )的實(shí)習過(guò)程中不僅鍛煉了實(shí)踐能力,而且豐富了經(jīng)驗知識。了解了如何更好的為居民服務(wù),了解了居委會(huì )工作的重要性。盡管這里的工作看似瑣碎,但卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為居民辦實(shí)事辦好事建和諧。

  在具體工作中我對于居委會(huì )的認識更加深入更加全面,了解了基層工作的一些特點(diǎn)和要求,同時(shí)也看到了基層工作中存在的一些問(wèn)題,由于人員的限制,不可能面面俱到,于是出現了居民與社區工作人員的糾紛,所以我認為居委會(huì )也應該為自己宣傳,讓更多居民了解到居委會(huì )的工作有什么,能為居民做什么。

  社區應該多做一些普法活動(dòng)。

  增強為人民服務(wù)的意識,提高服務(wù)的水平

  隨著(zhù)近幾年西寧市經(jīng)濟、衛生等顯著(zhù)的提高,社區也面對著(zhù)比如社區環(huán)境衛生、外來(lái)人口管理等一些問(wèn)題。

  并且我對這些實(shí)際的問(wèn)題經(jīng)過(guò)了思考,也擁有自己的看法。這就是我在此次實(shí)踐中的收獲。但是相信在居委會(huì )的團結下,沒(méi)有什么問(wèn)題是不可戰勝的,這些問(wèn)題也會(huì )一個(gè)一個(gè)解決。

  實(shí)踐總結與體會(huì )

  不要以單純的想法去理解和認識社會(huì )。而是要深入地探索,為自己的未來(lái)打好基礎。

  做人做事一定要踏實(shí),待人接物要熱情、真誠才能做好社區服務(wù)工作。

  注重團隊合作,重視集體的力量,眾人拾柴火焰高。團隊內部多交流多分享經(jīng)驗,一同為社區工作添磚加瓦。

學(xué)生社區服務(wù)實(shí)踐報告3

  作為一名大學(xué)生,經(jīng)常參加協(xié)會(huì )組織的志愿服務(wù)活動(dòng),可以說(shuō)是志愿服務(wù)給了我最好的鍛煉機會(huì )和實(shí)踐舞臺。突出的感受就是通過(guò)志愿服務(wù)平臺,眼界更加開(kāi)闊,心靈更加清純透徹,對奉獻過(guò)程中得到的快樂(lè )感受也更加深刻。整個(gè)工作過(guò)程中,我們所代表的其實(shí)并不是個(gè)人,而是我們整個(gè)志愿服務(wù)團隊的聲譽(yù)。我們對每個(gè)人都一直在微笑著(zhù),在他人需要時(shí)總是第一時(shí)間給予他們幫助。志愿者當以愛(ài)心為前提。服務(wù)社會(huì ),幫助他人不能流于形式,而是要發(fā)自?xún)刃,要用真心去關(guān)愛(ài)需要幫助的人,哪怕是一句溫馨的話(huà)語(yǔ),一個(gè)關(guān)愛(ài)的手勢,都能給予人溫暖的感覺(jué),因為愛(ài)心最具魅力。志愿者當從點(diǎn)滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業(yè),大多數人都在默默無(wú)聞中度過(guò)一生,工作著(zhù),奉獻著(zhù),只要你不計得失地付出,那么你就是社會(huì )的志愿者。

  我國的志愿服務(wù)作為伴隨改革開(kāi)放出現的新生事物,是長(cháng)期開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)的發(fā)展和延續,有著(zhù)廣泛群眾基礎和獨特優(yōu)勢。近年來(lái)各種形式的志愿服務(wù)活動(dòng)發(fā)展很快,社區志愿者、職工志愿者、青年志愿者、大學(xué)生志愿者、巾幗志愿者、家庭志愿者、老年志愿者、扶殘助殘志愿者、紅十字志愿者、治安志愿者科普志愿者等各類(lèi)志愿服務(wù)隊伍比較活躍,成為社會(huì )主義精神文明建設的重要力量。志愿服務(wù)體現著(zhù)公民的社會(huì )責任意識,是人們自覺(jué)為他人和社會(huì )服務(wù)、共同建設美好生活的生動(dòng)實(shí)踐,是現代社會(huì )文明程度的重要標志,是新形勢下推進(jìn)精神文明建設的有效途徑。志愿服務(wù)領(lǐng)域寬、渠道廣,能夠廣泛動(dòng)員社會(huì )資源,有效彌補政府服務(wù)和市場(chǎng)服務(wù)的不足,為政府分憂(yōu)、為百姓解難,有利于在全社會(huì )形成團結無(wú)助、平等友愛(ài)、共同進(jìn)步的社會(huì )氣氛和人際關(guān)系,增加和諧因素、促進(jìn)公平正義、維護社會(huì )穩定。志愿服務(wù)以自愿、無(wú)償為前提,以弘揚志愿精神為核心,能夠把服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì )與實(shí)現個(gè)人價(jià)值有機結合起來(lái),引導人們在做好事、獻愛(ài)心的過(guò)程中陶冶情操、提升境界,有利于倡導愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規范,提高公民思想道德素質(zhì),把建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系的任務(wù)落到實(shí)處。志愿服務(wù)形式多種多樣、方式靈活便捷,適應社會(huì )結構、社會(huì )組織形式、社會(huì )利益格局發(fā)生深刻變化的新特點(diǎn),能夠滿(mǎn)足不同層次人們關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì )、展示特長(cháng)的愿望,有利于充分發(fā)揮群眾的主體作用,激發(fā)群眾的參與熱情,為精神文明創(chuàng )建活動(dòng)注入新的生機與活力。

  這其中,又以大學(xué)生志愿者為精神文明建設的主要力量。大學(xué)生是國際繼續建設的重要儲備力量,培養更好更優(yōu)秀更有實(shí)干的大學(xué)生人才,大學(xué)生志愿者已經(jīng)成為一種必不可少的趨勢。

  要成為一個(gè)出色的志愿者,就要在各個(gè)方面要求自己嚴格一點(diǎn)。雖然有的時(shí)候在工作中有所松懈,但是惟獨在工作中成長(cháng)起來(lái),才能磨礪出一個(gè)成功的自己。做志愿者就好像是一個(gè)工作崗位的小型平臺,真正全身心投入地去工作,因為我們每一個(gè)志愿者都明白,此時(shí)此刻我們需要的,是社會(huì )經(jīng)驗與公共關(guān)系。志愿服務(wù)是奉獻社會(huì )、服務(wù)他人的一種方式,是傳遞愛(ài)心、播種文明的過(guò)程。對被服務(wù)對象而言,它是感受社會(huì )關(guān)懷、獲得社會(huì )認同的一次機會(huì )。對社會(huì )而言,它是提升社會(huì )文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì )和諧的一塊基石“被需要是一種幸!。這種感覺(jué)只有做一名合格的志愿者才能去獲得和理解的。把志愿服務(wù)當作自己的生活內容和生活方式,時(shí)時(shí)刻刻去幫助需要幫助的人,做奉獻愛(ài)心的事,我想這就是當一名志愿者的真諦。作為一名志愿者,我們應該更加努力地去服務(wù)社會(huì ),去為更多的人送去溫暖,讓更多人看到希望。在這里我真心的感謝志愿者協(xié)會(huì )給予了我這樣一次難得的、意義深遠的志愿者機會(huì ),在期間,我得到的不僅僅是一些理論知識,同樣得到了許多書(shū)本上永遠所學(xué)不到寶貴人生財富,如果再有這樣的機會(huì ),我依然會(huì )努力去爭取,盡自己的所能給社會(huì )一點(diǎn)回報。

  當今社會(huì ),社會(huì )化越來(lái)越濃,對于每一位社會(huì )青年的綜合素質(zhì)的培養顯得尤為重要。而通過(guò)做志愿者來(lái)實(shí)現提高自身綜合素質(zhì)的培養確實(shí)是一個(gè)有效的途徑,志愿服務(wù)不論在任何國家,任何社會(huì ),從其創(chuàng )立之初就產(chǎn)生了巨大的作用。正因為其巨大的社會(huì )影響力,才在世界上形成了規模效應,成為促進(jìn)社會(huì )文明、提高整體人口素質(zhì)、促進(jìn)社會(huì )健康運轉、緩解社會(huì )矛盾的重要載體。志愿服務(wù)的發(fā)展程度也越來(lái)越成為判斷一個(gè)社會(huì )文明程度的標準之一。

  我在志愿者協(xié)會(huì )當志愿者的x多時(shí)間里,收獲頗多,從協(xié)會(huì )組織的各個(gè)活動(dòng)中,我體會(huì )到了當志愿者服務(wù)大眾的非凡意義:

  首先對社會(huì )而言主要體現了以下三個(gè)意義:

  第一:傳遞愛(ài)心,傳播文明。志愿者在把關(guān)懷帶給社會(huì )的同時(shí),也傳遞了愛(ài)心,傳了文明,這種“愛(ài)心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上,最終會(huì )匯聚成一股強大的社會(huì )暖流。

  第二:建立和諧社會(huì )。志愿服務(wù),是提供社交和互相幫助的機會(huì ),加強人與人之間的交往及關(guān)懷,減低彼此間的疏遠感,促進(jìn)社會(huì )和諧。

  第三:促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步。社會(huì )的`進(jìn)步需要全社會(huì )的共同參與和努力。志愿服務(wù)正是鼓勵越來(lái)越多的人參與到服務(wù)社會(huì )的行列中來(lái),對促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步有一定的積極作用。

  對志愿者個(gè)人而言也主要體現了以下三個(gè)意義:

  第一:奉獻社會(huì )。志愿者通過(guò)參與志愿服務(wù),有機會(huì )為社會(huì )出力,盡公民責任和義務(wù)。

  第二:豐富生活體驗。志愿者利用閑余時(shí)間,參與一些有意義的工作和活動(dòng),既可擴大自己的生活圈子,更可親身體驗社會(huì )的人和事,加深對社會(huì )的認識,這對志愿者自身的成長(cháng)和提高是十分有益的。

  第三:提供學(xué)習的機會(huì )。志愿者在參與志愿服務(wù)過(guò)程中,除了可以幫助人以外,更可培養自己的組織及領(lǐng)導能力,學(xué)習新知識、增強自信心及學(xué)會(huì )與人相處等。

  對服務(wù)對象而言也有以下二個(gè)意義的體現:

  第一:接受個(gè)性化服務(wù)。志愿服務(wù)提供大量的人力資源的同時(shí),更能發(fā)揮志愿服務(wù)的人性化、個(gè)人化及全面化的功能,從而令服務(wù)對象受益。

  第二:幫助融人社會(huì ),增強歸屬感。通過(guò)志愿者服務(wù),能有效地幫助服務(wù)對象擴大社交圈子,增強他們對人、對社會(huì )的信心,同時(shí),志愿者以親切的關(guān)懷和鼓勵,幫助服務(wù)對象減輕接受服務(wù)時(shí)的自卑感和疏遠感,從而建立其自尊心和自信心。

  “贈人玫瑰,手留余香”,在參與志愿活動(dòng)的過(guò)程中,我體會(huì )到了應承擔的社會(huì )責任,在幫助他人、傳播愛(ài)心和精神文明的同時(shí),我提高了社會(huì )實(shí)踐能力、豐富了對社會(huì )和人生的感悟,讓靈魂在奉獻中不斷升華;蛟S我不能像雷鋒一樣每時(shí)每刻幫助他人,但我想我只要心存一顆熱心,在別人需要幫助之時(shí)伸出援助之手,哪怕是在車(chē)上讓一個(gè)座位,哪怕是一個(gè)善意的微笑,別人也會(huì )感到你的關(guān)心。我的志愿者服務(wù)路程不會(huì )中斷,我的志愿者服務(wù)精神與理念永遠存在我的心中。親愛(ài)的各位志愿者們,讓志愿者服務(wù)成為我們發(fā)自?xún)刃牡男袨,從身邊做起,為他人,為社?huì ),也是為自己,請積極的行動(dòng)起來(lái)吧!

  我很榮幸能成為以傳遞愛(ài)心、志愿服務(wù)、樂(lè )于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個(gè)團隊的成員之一。作為大學(xué)生,我們不能養尊處優(yōu),而應該履行義務(wù),肩負起時(shí)代賦予的責任。即使我們的能力仍有限,但一顆關(guān)愛(ài)之心不會(huì )磨滅,我們將盡全力伸出雙手去幫助、關(guān)心孤寡老人,孤殘兒童等有困難的弱勢群體。哪怕一句問(wèn)候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會(huì )公益、慈善、福利事業(yè)、社會(huì )生態(tài)環(huán)保及建設和諧文明的社會(huì )貢獻出自己的微薄之力!

  愛(ài)心已點(diǎn)燃,不要再等待,在我們有限的生命里,去經(jīng)歷讓人難忘而有意義的人生體驗,在奉獻中,體味快樂(lè ),收獲幸福。朋友們,如果你也懷著(zhù)一顆感恩的心,那就抓住這個(gè)機會(huì )立即加入志愿者的行列,和我們一起將愛(ài)的火焰燃燒到世界的每個(gè)角落!

  青年志愿者活動(dòng)是微小的,因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的,因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會(huì )的溫暖與自身的價(jià)值。同時(shí),它也提升了現代青年的精神道德,培養了現代青年的助人為樂(lè )、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。

  讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧!讓我們這些新時(shí)代青年來(lái)?yè)撘恍┪⑷醯纳鐣?huì )責任。奉獻出一點(diǎn)微弱的力量!

學(xué)生社區服務(wù)實(shí)踐報告4

  通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì )了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正由于如此,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要創(chuàng )造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著(zhù)一個(gè)人對工作的執著(zhù)、堅定的信念會(huì )指引著(zhù)他走向完美的事業(yè)之路。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現自己是最幸福的。由于我還在學(xué)習的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛勞。

  想起來(lái),還是覺(jué)得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎。是這一次社會(huì )實(shí)踐給了我學(xué)習的機會(huì ),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

  在實(shí)習的過(guò)程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)步了我們的社會(huì )實(shí)踐能力。引導了我們接觸、了解社會(huì ),增強我們的社會(huì )責任感和社會(huì )適應能力。

  在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨立的培養和社會(huì )的`洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì ),就意味著(zhù)我們越能適應它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì )了一些基礎的知識就夠用了,可到了實(shí)習的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(cháng),不能只安于現狀,一定要奮勇直前。

  人是在不斷前進(jìn)中成長(cháng)起來(lái)的,固然會(huì )有很多坎坷,但總是會(huì )有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來(lái)。一定要相信自己,由于我總是對自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹的”。

  于是,我便有著(zhù)一個(gè)堅定的信念,那就是克服自己在成長(cháng)中的困難,堅定不移地朝著(zhù)自己奮斗的目標前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì )更加美好!

學(xué)生社區服務(wù)實(shí)踐報告5

  當我在社區工作的阿姨向我提及要不要到她們社區去實(shí)習時(shí),我認為社區工作也是一個(gè)不容錯過(guò)的很好的自我鍛煉機會(huì ),所以當即請求去給她們當志愿者幫助工作。這是我第一次體驗上班族的感覺(jué),整整二十天的志愿工作,使我的假期很充實(shí),也使我很有收獲。

  初到社區報到時(shí),陌生的環(huán)境和陌生的人讓我很緊張。雖然在學(xué)校里也會(huì )經(jīng)常的遇到這樣的情況,但與此不同的是遇到的都是同齡人,而社區工作著(zhù)的都是我的長(cháng)輩,因此我很放不開(kāi),一直都默默的不敢說(shuō)話(huà)。但是我知道面對新環(huán)境這樣扭捏是不對的,克服自己心里的障礙是首要的,所以我鼓起勇氣、拿出真誠的笑容向大家問(wèn)好,做自我介紹,并時(shí)常虛心的請教阿姨們不懂的.地方,在工作空閑的時(shí)候給阿姨們唱歌、講笑話(huà)。隨著(zhù)相處的時(shí)間增長(cháng),阿姨們都很喜歡我,說(shuō)我給她們的工作增添了樂(lè )趣、給她們增添了活力。

  由于我是剛接手社區的工作,并且我并非學(xué)習與此相關(guān)的專(zhuān)業(yè),很多東西都不明白,阿姨們總是很熱心的為我排疑解難,告訴我一個(gè)事情要事先想出多種解決方法以防意外事件的發(fā)生,教給我與人交流的正確態(tài)度和有效方法等等,讓我不僅在工作上獲益良多,還在人生哲理上有所領(lǐng)悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話(huà):切忌自大,虛心受教,必定獲益良多。

學(xué)生社區服務(wù)實(shí)踐報告6

  沈陽(yáng)廣播電視大學(xué)在暑期開(kāi)展了“七個(gè)走進(jìn)”系列活動(dòng),其中走進(jìn)社區,是本次暑期社會(huì )實(shí)踐的重點(diǎn)之一。此次活動(dòng)以“倡導終身學(xué)習,共創(chuàng )和諧社區”為主題,校團委特別成立了“沈陽(yáng)電大走進(jìn)社區文化宣傳服務(wù)隊”,宣傳服務(wù)隊圍繞“倡導終身學(xué)習,共創(chuàng )和諧社區”主題走進(jìn)社區開(kāi)展文化宣傳活動(dòng);顒(dòng)旨在組織大學(xué)生志愿者為學(xué)習型城市社區建設和沈陽(yáng)現代遠程教育向社區輻射做好宣傳服務(wù)工作。

  一、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  7月13日,沈陽(yáng)市沈河區凱旋社區。

  二、活動(dòng)目的和意義

  “倡導終身學(xué)習,共創(chuàng )和諧社區”活動(dòng)充分引領(lǐng)學(xué)生黨員、學(xué)生干部深人開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng),深人到社區體驗、了解社區干部工作情況,配合社區開(kāi)展工作和活動(dòng)。以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,大力開(kāi)展以科普宣傳、環(huán)境保護、文化活動(dòng)和法律援助等志愿服務(wù)和實(shí)踐活動(dòng),宣傳黨的方針和政策,引導人民群眾提高文明素質(zhì)和市場(chǎng)競爭能力,養成科學(xué)健康的生活方式,為社區的發(fā)展獻力獻策。積極宣傳沈陽(yáng)市重點(diǎn)項目數字化信息港及現代遠程開(kāi)放教育,為學(xué)習型社區建設作貢獻。

  三、活動(dòng)的具體內容及實(shí)際效果

  1.參觀(guān)學(xué)習

  沈陽(yáng)廣播電視大學(xué)的大學(xué)生們參觀(guān)了凱旋社區的辦事大廳、夕陽(yáng)繹站、圖書(shū)室、愛(ài)心超市、檔案室、黨員活動(dòng)室、書(shū)畫(huà)苑、多功能廳、老年活動(dòng)室、康復健身室、陽(yáng)光之家、數字化信息港、親子園、黨員服務(wù)中』心、家健指導室、社區排練廳、人口計生學(xué)校、農民工維權站等服務(wù)和活動(dòng)場(chǎng)所。尤其是當08 級社區管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生得知凱旋社區是我市典型服務(wù)社區時(shí),學(xué)生們更為深人地了解了社區服務(wù)項目和職能,看到了社區建設上檔次、服務(wù)功能全,管理和服務(wù)的能力和水平高,學(xué)生們興奮不已,不斷詢(xún)問(wèn)社區干部是如何調動(dòng)起全體居民參與和諧社區建設的積極性,把社區建設成居民百姓最信賴(lài)的家園的具體措施,學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗。

  2.志愿服務(wù)

  在凱旋社區與沈陽(yáng)電大共建的數字化信息港示范中心,大學(xué)生志愿者主動(dòng)組織居民學(xué)習電腦,親自操作指導居民學(xué)習,并教給居民網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的一些好方法,居民激動(dòng)地表示:“感謝志愿者幫我學(xué)會(huì )用電腦、上網(wǎng)。多學(xué)會(huì )一項技能感到生活更充實(shí)了”。志愿者表示,今后可以義務(wù)為社區做網(wǎng)站、博客,為社區做宣傳,對社區先進(jìn)的工作項目進(jìn)行了記錄、拍照,表示一定要為社區信息化建設做些工作。

  3.獻計獻策

  在農民工維權站,志愿者了解了這里農民工的生活及工作情況。經(jīng)過(guò)調查研究,志愿者們提出了解決農民工包括下崗和行業(yè)青年就業(yè)出路的兩點(diǎn)建議:①學(xué)習技能培訓。利用社區現有數字化信息港示范中心的有利資源,建立“農民工技能培訓班”,既可以學(xué)到計算機網(wǎng)絡(luò )知識,又可以提升學(xué)歷。②就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓。為社區農民工青年做職業(yè)生涯規劃,有計劃地提出發(fā)展目標。不能只干活,不提升、不發(fā)展。積極與駐街單位對接,提供就業(yè)實(shí)習崗位。

  4.文化宣傳

  7月13日下午,沈陽(yáng)廣播電視大學(xué)文化宣傳服務(wù)隊50余名志愿者著(zhù)裝整齊,在沈陽(yáng)凱旋社區開(kāi)始了文化宣傳活動(dòng)。沈陽(yáng)電大大學(xué)生志愿者來(lái)到社區街心廣場(chǎng)以“打造優(yōu)秀社區文化,建設好學(xué)習型城市”為主題為社區居民奉上了一臺精彩的`文藝節目,深受居民的喜愛(ài)。大約有500位居民觀(guān)看演出,活動(dòng)現場(chǎng)的氣氛非常熱烈。

  同學(xué)們用青春與熱情感動(dòng)了現場(chǎng)的居民。聚光燈下,一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的文藝節目使到場(chǎng)居民如癡如醉,現代舞、街舞表演動(dòng)感十足,流行歌曲演唱聲情并茂,愛(ài)國歌曲斗志昂揚,相聲、快板更是活躍了現場(chǎng)氣氛,而為社區殘疾人特意排演的手語(yǔ)表演把活動(dòng)推向高潮。社區藝術(shù)團表演,也使我們感受到社區居民豐富的文化生活和他們的熱情。整個(gè)廣場(chǎng)變成了一個(gè)巨大的“快樂(lè )海洋”, 整臺晚會(huì )高潮迭起,掌聲、喝彩聲不斷。

  在演出期間,我們了解到,大部分居民認為此次活動(dòng)意義深刻,節目豐富多彩,使社區生活更加多姿多彩。凱旋社區居民說(shuō):“文化送到社區,讓我們非常高興,大家早早地來(lái)觀(guān)看節目,演出不僅豐富了我們的文化生活,讓我們看到了當代大學(xué)生的風(fēng)采,也讓我們感受到社區居委會(huì )對居民的關(guān)心,希望這樣的文藝演出經(jīng)常舉辦!本用駥ξ倚5奈乃囇莩龊蜕鐓^衛生服務(wù)活動(dòng)表示肯定和感謝,并希望以后能與我校多舉辦此類(lèi)活動(dòng)。居民還給我校的活動(dòng)提出了不少建議。

  四、實(shí)際效果和體驗

  此次活動(dòng),沈陽(yáng)電大的師生為社區營(yíng)造了喜慶氛圍,加深了居民對大學(xué)生的了解和認識,同時(shí)也宣傳了現代遠程教育,實(shí)現了倡導終身學(xué)習、構建文明社區、共創(chuàng )和諧社區的目的。同時(shí),通過(guò)此次活動(dòng),讓大學(xué)生走進(jìn)社區,融人社會(huì )。大學(xué)生實(shí)現了自我價(jià)值,展現了良好的精神風(fēng)貌,增強了大學(xué)生們刻苦學(xué)習、投身實(shí)踐的緊迫感!白哌M(jìn)社區”活動(dòng)進(jìn)一步增強了他們參與社會(huì )、體驗社會(huì )、服務(wù)社會(huì )的意識。在這里他們看到了新的發(fā)展機遇,找到了屬于這個(gè)時(shí)代的奉獻精神,感受到了屬于這個(gè)國家的信心。

  在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生積極與社區工作人員和社區居民討論熱點(diǎn)話(huà)題,了解現今居民生活方式,形成了良好的大學(xué)生與居民的互動(dòng)氛圍。參加“倡導終身學(xué)習,共創(chuàng )和諧社區"活動(dòng)的學(xué)生在學(xué)校為同學(xué)們做了精彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)宣講,并把暑期活動(dòng)制作成宣傳短片,把他們在整個(gè)暑期社會(huì )實(shí)踐考察的情況通過(guò)網(wǎng)絡(luò )向全校同學(xué)乃至全社會(huì )進(jìn)行宣傳,讓更多的學(xué)生感受到社會(huì )實(shí)踐的意義和成果。

學(xué)生社區服務(wù)實(shí)踐報告7

  對這次社區清掃,我想做一個(gè)小結。

  環(huán)境是我們共同維護的,而當今社會(huì ),人們對環(huán)保的淡化令我們深感危機重重,且不說(shuō)人們做什么來(lái)使環(huán)境衛生步入標準指標,一個(gè)簡(jiǎn)單的要求,讓人們不污染環(huán)境,這就很難做到。

  在這次活動(dòng)中,我清掃了大街衛生,時(shí)間比較累的活兒,活動(dòng)完結后,整個(gè)人都要散了,但看見(jiàn)大街上的白色垃圾都消失了,心里便也踏實(shí)了,開(kāi)心極了。

  在污染的(或許不能說(shuō)無(wú)污染)環(huán)境中,無(wú)論是工作.游戲,心情都是舒暢的,哪怕是在其中呼吸便也輕松多了。

  所以,從今往后,無(wú)論到哪里,保持一個(gè)清潔環(huán)境是必須的.,不僅對健康,還有對心情,都是有很大好處的,無(wú)論是在哪里,這也都是適用的。

  社區慰問(wèn)

  通過(guò)這次社區慰問(wèn)活動(dòng),我受益匪淺。

  首先,對所訪(fǎng)問(wèn)的對象是一次溫馨的問(wèn)候。老人們在經(jīng)過(guò)一輩子將兒女養大后倒覺(jué)得閑著(zhù)無(wú)聊了,這是他們自己的想法。這是我認識到一個(gè)事實(shí),父母永遠為兒女而活著(zhù),待到頤養天年之際,卻也無(wú)所適從了。也難怪,就像一只辛勤的蜜蜂,讓它停下來(lái),也就很難了,清閑也不過(guò)是兩個(gè)空字罷了。所以對我們這些社會(huì )上所謂的80后.90后,是時(shí)候停下腳步,與他們相隨相伴了。

  其次,幫助他們做家務(wù)是我們力所能及的小事,他們如溝壑般布滿(mǎn)皺紋的臉上的慈祥的笑容便是我們最好的回報,簡(jiǎn)單而又厚重。有時(shí),最簡(jiǎn)單的往往是最真的。

  最后,我想說(shuō),親情是人世間永不退色的一抹色彩。行走在人生的路上,有一個(gè)另一個(gè)來(lái)陪伴,到哪兒都不是終點(diǎn),看看兩位老夫婦相互扶持,相互愛(ài)戴,留下的不是別的,而是數不盡的情思在空氣中回蕩。

學(xué)生社區服務(wù)實(shí)踐報告8

  為響應省團委、校團委關(guān)于“大學(xué)生暑期‘三下鄉’活動(dòng)”的倡議:鼓勵大學(xué)生主動(dòng)投入社會(huì ),把書(shū)本知識與實(shí)踐活動(dòng)結合起來(lái),學(xué)以致用,讓學(xué)生早日認識社會(huì ),熟悉社會(huì )的運行章程,接受社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的考驗,在社會(huì )實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、受教育、長(cháng)才干,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。我院團委組織一支三下鄉服務(wù)隊到北亭村開(kāi)展大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們將全力打造“踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),青春獻北亭,服務(wù)新農村”這一主題,同時(shí)將科學(xué)發(fā)展觀(guān)這一思想帶到鄉里去!

  這個(gè)暑假我們體科院團委1支隊到北亭村開(kāi)展維持五天的下鄉活動(dòng)。在這五天里,我們全體隊員以一顆赤誠的心勝利地完成了本次活動(dòng)的任務(wù)。我們此行的主要任務(wù)有五個(gè):一是宣傳,宣傳內容涉及,亞運知識普及,建國六十周年等主題宣傳活動(dòng);二是調研,調查居民對廣州將舉辦的 20xx年的亞運會(huì )的關(guān)注度;三是探訪(fǎng)五保戶(hù)、老黨員、老教師;四是舉行“健康一條街”免費體制測量活動(dòng),為居民服務(wù);五是舉行主題文藝晚會(huì ),豐富當地居民的業(yè)余生活,促進(jìn)雙方的文化交流。根據實(shí)際情況,為村民送上最好的服務(wù)。

  根據我院的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展相關(guān)的益民服務(wù)活動(dòng),在這短短的五天中,我們開(kāi)展如下幾項工作,現總結這五天活動(dòng)開(kāi)展的情況:

  一、專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬,無(wú)私奉獻,誠心誠意服務(wù)至上是我們取得成功的關(guān)鍵。

  7 月20—21號是我們社區服務(wù)開(kāi)展活動(dòng)的前兩天,隊員們熱情高漲、摩拳擦掌、躍躍欲試,我們這一天的任務(wù)是開(kāi)展對“居民對廣州亞運關(guān)注程度”的調研活動(dòng)。試席卷中國沿海地區的“莫拉菲”剛離開(kāi),天氣馬上恢復夏天應有的炎熱。頂著(zhù)炎炎夏日,華南師范大學(xué)體科院社區服務(wù)隊在北亭村開(kāi)展了主題為“居民對廣州亞運關(guān)注程度”的調研活動(dòng)并為村民送上惠民好消息。妙文集提供更多社區服務(wù)實(shí)踐報告范文

  7月22號,是我們社區服務(wù)第三天。被譽(yù)為“500年一遇”的罕見(jiàn)日全食今日(7月22日)8時(shí)至11時(shí)在全國范圍陸續登場(chǎng),同日,華南師范大學(xué)體科院社區服務(wù)隊攜帶夏日佳果探訪(fǎng)北亭村老黨員、老教師、五保戶(hù)以表心意。為了響應本次大學(xué)生三下鄉的“踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),青春獻北亭,服務(wù)新農村”主題,服務(wù)隊特意帶上夏日佳果探訪(fǎng)北亭村的老黨員和五保戶(hù)人家。14點(diǎn) 30分左右,服務(wù)隊隊員開(kāi)始了探訪(fǎng)的步伐。首先探訪(fǎng)的是行動(dòng)不便的五保戶(hù)人家,接下來(lái)是五位年紀都76歲的老黨員以及老教師。親手送上表達服務(wù)隊心意的佳果后,通訊員開(kāi)始了對老黨員的'訪(fǎng)問(wèn)。從大躍進(jìn),人民公社化到已經(jīng)進(jìn)行了三十年有余的改革開(kāi)放,到去年的奧運,近幾年大家都關(guān)注的臺灣問(wèn)題,小康社會(huì )的水平問(wèn)題……從老黨員昨天的點(diǎn)滴到眼前的現狀,如此的詳談,既讓通訊員加深對歷史的了解——由老一輩的口中體會(huì )到現在生活的來(lái)之不易,還有改革開(kāi)放為社會(huì )帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的變化;又讓隊員們認識到建國60周年以來(lái),國家都在不斷探索著(zhù)復興中華民族的道路。

  們暑期下鄉服務(wù)隊針對自己學(xué)院的專(zhuān)業(yè)特色,7月23號于北亭村市場(chǎng)旁邊舉辦了體質(zhì)測量和“繽紛7月,放飛青春激情”主題晚會(huì )兩大特色服務(wù);菝裥畔⒙涞綄(shí)處,三下鄉服務(wù)名副其實(shí)。

  由于活動(dòng)前兩天充足的宣傳工作,以及服務(wù)隊隊員的實(shí)踐經(jīng)驗,還要得益于北亭村村民的支持,體質(zhì)測量在早上8點(diǎn)鐘正式開(kāi)始。不少獲知活動(dòng)消息的村民攜帶一家老小前來(lái)活動(dòng)現場(chǎng),為自己的身體情況做一個(gè)基本的了解。為了讓更多的村民得到服務(wù)隊的義務(wù)服務(wù),體質(zhì)測量活動(dòng)的同時(shí),宣傳工作也繼續進(jìn)行,使通知時(shí)遺漏的群眾也參與到這次的社區服務(wù)中來(lái)。村民積極參與,服務(wù)隊員熱情服務(wù),可見(jiàn)華南師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院暑期下鄉服務(wù)隊組織的體質(zhì)測量活動(dòng)取得完滿(mǎn)成功。接受通訊員采訪(fǎng)的梁大姐說(shuō):“這樣的活動(dòng)好啊,不用交錢(qián)都能做檢查,F在的大學(xué)生服務(wù)態(tài)度好,希望以后多組織這樣的活動(dòng)!斌w質(zhì)測量活動(dòng)持續到早上約11點(diǎn)才真正結束。參與這次的體質(zhì)測量的村民主要是中老年人,其中老年人對血壓的測量最關(guān)注。為了方便老年人排隊,服務(wù)隊特意借用村委會(huì )的椅子供他們排隊休息。

  晚上8點(diǎn),服務(wù)隊精心準備的 “繽紛7月,放飛青春激情”主題晚會(huì )拉開(kāi)帷幕。結束早上體質(zhì)測量活動(dòng)后,服務(wù)隊馬上投入到主題晚會(huì )的會(huì )場(chǎng)布置工作。從下午3點(diǎn)多到晚上7點(diǎn)多,服務(wù)隊不做任何休息的利用幕布、彩帶、氣球、彩繩等裝飾到會(huì )場(chǎng)、8點(diǎn)正晚會(huì )正式開(kāi)始。傍晚時(shí)分村民陸續進(jìn)場(chǎng),到晚會(huì )開(kāi)始時(shí)已聚集兩百多人,可見(jiàn)晚會(huì )吸引村里很多群眾的眼光。晚會(huì )首先以歌曲《美麗心情》祝愿村民

學(xué)生社區服務(wù)實(shí)踐報告9

  1.社區義教服務(wù)實(shí)踐報告

  XX年7月16日,今天是自動(dòng)化學(xué)院廣州大東街社區服務(wù)社會(huì )實(shí)踐隊為廣州大東街社區服務(wù)的第三天,隊員們都非常興奮,期待再一次與小朋友們接觸。

  義教活動(dòng)在早上9點(diǎn)30分正式開(kāi)始,首先是復習昨天教過(guò)的手語(yǔ),如“爸爸”、“媽媽”、“孩子”、“學(xué)生”等與他們日常生活息息相關(guān)的詞語(yǔ),并讓小朋友們用這些手語(yǔ)組成一個(gè)句子—“爸爸媽媽我愛(ài)你們”。接下來(lái)進(jìn)行了一個(gè)小游戲——搶凳子,輸的小朋友們紛紛表演了一些節目,唱歌、講故事、朗誦古詩(shī)、猜謎語(yǔ)等等,我們不得不驚嘆于他們的表演天賦。

  接著(zhù),我們便開(kāi)始了今天的主題——折紙。當我們將事先準備好的作品拿出來(lái)時(shí),小朋友們的注意力立即被吸引過(guò)來(lái)了。我們先從比較簡(jiǎn)單的紙飛機教起,之后便讓各個(gè)隊員自由發(fā)揮,而小朋友們也根據自己的愛(ài)好自由學(xué)習。雖然有一些折紙,像紙鶴、飛鏢等很有難度,但小朋友們依舊熱情高漲。時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了,桌上也鋪滿(mǎn)了各式各樣的折紙,有活靈活現的青蛙和紙鶴,逼真的小船和飛鏢,還有漂亮的愛(ài)心和四葉草。義教活動(dòng)最終在歡快的氣氛中結束。

  這次暑假義教活動(dòng),不僅豐富了我們的人生,也提高了我們動(dòng)手實(shí)踐、組織活動(dòng)的能力,增強了我們的社會(huì )責任感和道德感,并讓我們深刻意識到孩子的健康成長(cháng)對國家、對社會(huì )的重要性。

  2.暑期社會(huì )實(shí)踐報告

  XX年7月2日,電子信息工程學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐培訓會(huì )暨出征儀式順利召開(kāi),我院張守磊書(shū)記對此次活動(dòng)做了重要指示,提出活動(dòng)要緊扣主題,切實(shí)做好調研服務(wù),最后祝愿活動(dòng)能夠取得圓滿(mǎn)成功。緊接著(zhù),暑期社會(huì )實(shí)踐團隊匯報了活動(dòng)的具體流程,并對每個(gè)環(huán)節都做了精心的安排。

  XX年7月4日早上9點(diǎn),我院暑期社會(huì )實(shí)踐小分隊來(lái)到了南京市江寧區天景山公寓成山社區服務(wù)中心,進(jìn)行防范,“信息化”社區調研與服務(wù)。

  在徐敏老師的帶領(lǐng)下,隊員們和社區服務(wù)中心的負責人進(jìn)行了交流,在中心負責人的帶領(lǐng)下參觀(guān)了社區,隨后,便在社區內正式開(kāi)始了活動(dòng)。

  隊員們將準備好的詐騙案例和防范知識通過(guò)電腦向大家展示,經(jīng)過(guò)詳細的.講解讓社區內的老人明白了現在多樣的手法以及辨別應對方式,放映結束后大家都自發(fā)在宣傳橫幅上簽字。

  我們還對社區的居民提供了免費的手機維護與貼膜服務(wù),并為服務(wù)中心的電腦做系統維護,幫助社區老人解答電腦知識,同時(shí)我們在社區、街道、車(chē)站、超市等地向路過(guò)的行人發(fā)放調查問(wèn)卷,以此來(lái)調查統計各年齡段群眾對的了解情況。7月4日的活動(dòng)開(kāi)展的非常順利,感謝成山社區居民對我們社會(huì )實(shí)踐的支持與鼓勵,我們也期待明年繼續與成山社區服務(wù)中心的進(jìn)行再次合作。

學(xué)生社區服務(wù)實(shí)踐報告10

  作為大學(xué)生,有較高的文化素質(zhì),應當積極參加社會(huì )活動(dòng),通過(guò)這次社區服務(wù)活動(dòng),我熟悉了社區在地理環(huán)境,人文景觀(guān),物產(chǎn)特色,民間風(fēng)俗等方面的特色,進(jìn)而萌生出親切感、自豪感,并懂得珍惜,保護他們。

  接觸社會(huì ),了解社會(huì ),走向社會(huì ),學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,增強社會(huì )責任感,培養并提高社會(huì )交往,組織管理,分析思考,實(shí)踐創(chuàng )新能力。

  參與社區管理,協(xié)助社區出墻報,普法宣傳,進(jìn)行清潔樓道,撿拾垃圾等活動(dòng),清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾,幫助清理社區內墻面上張貼的廣告;幫助社區居民分發(fā)報紙,服務(wù)孤老,為社區孤寡老人做家務(wù)事,收集社區廢品,將經(jīng)兌換的現金用于社區公共服務(wù)建設,為社區種植綠色植物,開(kāi)展綠色環(huán);顒(dòng);在社區開(kāi)展節約用水,保護水資源的宣傳活動(dòng),開(kāi)展本地區水資源狀況的調查并提出改善的`建議;開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習互助活動(dòng),幫助和指導社區內的小朋友開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng);進(jìn)行義診活動(dòng),給小區的居民進(jìn)行基礎診療并宣傳保健知識,將診療結果進(jìn)行記錄。

  通過(guò)這次社區服務(wù),我發(fā)現在社區存在一些問(wèn)題,在樓道里,地面上,甚至是居民的防盜門(mén)上,都貼有小廣告,這不僅會(huì )對社區衛生構成威脅,還會(huì )影響社區的整體整潔性,對社區居民的心情也有一定的破壞作用;另外,社區花壇里的花草毀壞程度較重,由于小區內停車(chē)位緊缺,不少居民直接將私家車(chē)開(kāi)到周?chē)牟萜荷,這種做法直接影響到草坪的使用壽命,是一種不道德的行為,我建議在草坪上立上警示牌,寫(xiě)上警示語(yǔ),這樣能在一定程度上遏制此類(lèi)不文明做法,我還發(fā)現,社區內供人們娛樂(lè )休閑的健身設施普遍較少,由于社區內老人和小孩子較多,因而常常有設施不夠的現象發(fā)生,為了給社區居民創(chuàng )造一個(gè)和諧的社區環(huán)境,我建議相關(guān)部門(mén)應盡快采取措施,確保此類(lèi)現象不再發(fā)生。

  通過(guò)這次社區實(shí)踐,讓我從中得到了在平時(shí)學(xué)習生活中無(wú)法領(lǐng)悟到的東西,我深深地感受到一個(gè)人身處工作崗位的那份熱情。熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統美德,我們作為大學(xué)生,有較高的文化素質(zhì),應當積極參加社會(huì )活動(dòng),通過(guò)這次社區服務(wù)活動(dòng),我熟悉了社區在地理環(huán)境,人文景觀(guān),物產(chǎn)特色,民間風(fēng)俗等方面的特色,進(jìn)而萌生出親切感、自豪感,并懂得珍惜,保護他們;留意社區中人們關(guān)注,談?wù)摰膯?wèn)題,并能學(xué)會(huì )綜合而靈活的運用自己的知識來(lái)加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì )交往,合作!

學(xué)生社區服務(wù)實(shí)踐報告11

  一、實(shí)踐地點(diǎn)簡(jiǎn)介

  街道辦事處位于xx省xx市xx區區境xx部,管轄范圍是:此次的實(shí)踐地點(diǎn)在的xx社區處。

  二、實(shí)踐目的

  在這次實(shí)踐中,我的工作就是輔助社區工作人員,做好文件處理以及法制宣傳工作。我想此次實(shí)踐的主要目的不在是位自己掙得多少社會(huì )經(jīng)驗,而是給自己一個(gè)機會(huì )了解那些整天服務(wù)在我們身邊卻又經(jīng)常被我們忘記的社區工作人員的日常工作。了解他們怎樣為社區居民服務(wù),了解社區能為我們做什么,了解這個(gè)服務(wù)團體。學(xué)會(huì )如何把社區服務(wù)與居民社區工作的做好。

  三、實(shí)踐內容

  20xx年x月x日,我與同學(xué)四人在到了社區居委會(huì )xx小區xx社區進(jìn)行,開(kāi)始了這個(gè)暑期的社會(huì )實(shí)踐。xx區居委會(huì )作為xx區的優(yōu)秀居委會(huì ),給了我們幾個(gè)人一個(gè)的實(shí)踐平臺。

  在這之前,我們總認為居委會(huì )里的社區工作就是一個(gè)家長(cháng)里短的集中地,甚至暗自佩服那里的工作人超強的耐心。剛到居委會(huì )的時(shí)候,盡管我們對能處理好社區工作充滿(mǎn)信心,但因為畢竟沒(méi)有接觸過(guò)此類(lèi)工作,心里還有一些緊張與焦慮。但是,面對居委會(huì )xx社區x主任的熱情,我們頓感輕松,而我們都對這次居委會(huì )的社會(huì )實(shí)踐有了更高的期待。

  x主任告訴我們的主要工作就是在實(shí)踐期間,幫忙接待處理電話(huà)事務(wù)、整理文件、輔助社區活動(dòng)開(kāi)展、以及進(jìn)行法制宣傳等工作。當聽(tīng)到這些工作的時(shí)候,我們幾個(gè)都覺(jué)得是小菜一碟,盲目的認為這些工作沒(méi)有什么的,只要耐心,細致,勤奮就可以處理好。但是理想和現實(shí)是有巨大差別的,別看表面是小小社區工作,但實(shí)質(zhì)上在這里需要學(xué)的東西可是很多的。

  在這里,我們每天都能親身感受到居委會(huì )的熱情與團結:在以女性工作人員為主的社區工作中,獨有的親和力已經(jīng)融入他們的工作中。在工作時(shí)的微笑服務(wù),讓更多居民舒心,讓每一個(gè)來(lái)的人都感到親切;在工作之余,她們也耐心的幫助我們,讓我們在居委會(huì )能真正學(xué)到東西。居委會(huì )的工作人員都很熱心,努力工作服務(wù)居民是他們的宗旨。

  1、法制宣傳活動(dòng)工作:

  法制宣傳活動(dòng)算是我們幾個(gè)最期待的工作了,因為這是一次難得走進(jìn)社區,展現我們能力的機會(huì )。

  當然開(kāi)展一場(chǎng)宣傳活動(dòng)前期的布置工作是必不可少的。印刷傳單、設備布置、宣傳工具、人員分工一樣都不能少。我們的活動(dòng)開(kāi)展在早上。為了提前做好準備工作,我們幾個(gè)早上就開(kāi)始和社區職工一起工作;顒(dòng)雖然整體進(jìn)展比較順利,但中間我們也總結出了不少問(wèn)題:

 。1)法制宣傳輻射面不夠大。

 。2)由于社區比較的,住戶(hù)多,所以只有一個(gè)宣傳點(diǎn)遠遠不夠,法律宣傳的目的就在于讓更多人了解并能過(guò)運用法律武器,只有讓更多的人了解,才能讓宣傳更有效果。

 。3)現場(chǎng)的傳單發(fā)出去了,但是也有一些被行人丟棄,他們并沒(méi)有閱讀不論出于什么原因,被丟棄的傳單其實(shí)是對資源的一種浪費,無(wú)論你的傳單是多么精美,總有人會(huì )丟掉他們。為此在下會(huì )宣傳的時(shí)候因該在宣傳點(diǎn)放置回收箱,而不是被扔進(jìn)垃圾箱。

 。4)法律普及工作還要多多展開(kāi):

  雖然社區不斷再進(jìn)行居民普法工作,但是有些法律深奧,閱讀起來(lái)拗口,對于以下老年人或文化水平有限的人,就可能出現不理解的問(wèn)題。普法的'工作是讓居民知道法律融于我們的'生活要學(xué)會(huì )合理利用他們保護自己的合法利益。所以宣傳中腰盡可能的簡(jiǎn)單易懂使用。

  2、解決居民矛盾:

  社區里居民數量多,也有不少流動(dòng)人口。社區居民之間不免有不少矛盾和生活的困難。x月x日,我和同學(xué)xx一起和x主任拜訪(fǎng)一家居民。在拜訪(fǎng)前我們了解到這家居民生活叫困難,家庭條件不是很好,盡管能溫飽,但也是在拿不出多余的錢(qián)為今年剛考上大學(xué)的兒子支付學(xué)費。

  我們一起拜訪(fǎng)這家居民,x主任告訴我們不能表現出憐憫他們意思,一定要有一顆真誠的心幫助他們解決生活上的困難。我們是去解決困難的,不是去看他們到底有多貧困的。

  經(jīng)過(guò)和這家居民的談話(huà),可以看出這家的女主人x阿姨很熱情,在了解他家困難后,社區決定為他們家提供3000元的困難家庭大學(xué)生扶助金,以及幫助辦理大學(xué)生的貸款工作。給了這個(gè)家庭財力以及心靈上的慰藉。讓這個(gè)家庭也讓我感受到了社區大家庭的溫暖,社區工作人員的努力。

  能看到需要幫助的人得到真正的幫助,快速解決了燃眉之急,讓我很是佩服社區主任的工作能力。需要向她學(xué)習的東西實(shí)在太多了。

  四、實(shí)踐結果

  在具體工作中我對于居委會(huì )的認識更加深入更加全面,了解了基層工作的一些特點(diǎn)和要求,同時(shí)也看到了基層工作中存在的一些問(wèn)題:

  1、由于人員的限制,不可能面面俱到,于是出現了居民與社區工作人員的糾紛,所以我認為居委會(huì )也應該為自己宣傳,讓更多居民了解到居委會(huì )的工作有什么,能為居民做什么。

  2、社區應該多做一些普法活動(dòng)。

  3、增強為人民服務(wù)的意識,提高服務(wù)的水平。

  并且我對這些實(shí)際的問(wèn)題經(jīng)過(guò)了思考,也擁有自己的看法。這就是我在此次實(shí)踐中的收獲。但是相信在居委會(huì )的團結下,沒(méi)有什么問(wèn)題是不可戰勝的,這些問(wèn)題也會(huì )一個(gè)一個(gè)解決。

  五、實(shí)踐總結與體會(huì )

  同時(shí),我們要感謝居委會(huì )的全體人員,是你們的指導與幫助讓我們順利的完成了暑假社會(huì )實(shí)踐。在這里,我們要特別感謝我們的指導老師x主任,在她的細心和耐心的指導,讓我們的社會(huì )實(shí)踐變得不同,讓我們學(xué)到了更多的社會(huì )經(jīng)驗,也用她的人格魅力感染著(zhù)我們。我想,這在我們以后的人生道路上必是一筆寶貴的財富同時(shí)在與我合作的同學(xué)身上,我也學(xué)到了不少知識,也或得的不少經(jīng)驗。從為他人服務(wù)中獲取快樂(lè )。

  實(shí)踐當我們在社會(huì )實(shí)踐后重新走進(jìn)課堂,我們有理由相信,我們學(xué)到的將不僅僅是理論知識,而是與實(shí)踐結合起來(lái)的一種升華,是能被我們直接拿來(lái)直接用的知識。在這次社會(huì )實(shí)踐中,我們真真正正學(xué)習到了寶貴的社會(huì )經(jīng)驗,這些經(jīng)驗也將有助與我以后的生活。實(shí)踐更重要的是讓實(shí)踐者能有內在層次的提高和感悟,很感激能有一次這樣的機會(huì )。

學(xué)生社區服務(wù)實(shí)踐報告12

  七月流火,伴著(zhù)此起彼伏的蟬鳴和萬(wàn)里無(wú)云的明凈藍天,我度過(guò)了人生中第一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)溫馨和關(guān)愛(ài),洋溢著(zhù)熱情與愛(ài)心的富有意義的暑假!捌D辛如人生,實(shí)踐長(cháng)才干”,作為大學(xué)生,我們最終要走入社會(huì ),融入社會(huì )。第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式。通過(guò)參加這次實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想和認識。

  近一個(gè)星期的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓視野,增長(cháng)才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大教堂,在那個(gè)廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

 。ㄒ唬S發(fā)垂髫,怡然自樂(lè )

  這次社區服務(wù)中,給我印象最深的就是那群天真爛漫的孩子們。在支教中無(wú)時(shí)不刻不感覺(jué)到他們的強烈的求知欲和無(wú)邪的童真童心。當我給他們講訴三國演義故事的時(shí)候,他們對書(shū)中劉關(guān)張的義薄云天感慨不已,對諸葛亮鞠躬精粹死而后已的忠心敬仰而向往,對戰爭的殘忍流露出的深深同情;當我教導他們讀寫(xiě)英語(yǔ)時(shí),他們表現出的濃厚興趣,踴躍地回答我提出的每一個(gè)問(wèn)題,熱烈的討論臨時(shí)教材上面列出的頗有意思話(huà)題,積極地朗讀教材里的單詞和課文;當我陪伴他們作畫(huà)涂鴉的時(shí)候,他們的畫(huà)里都有蔚藍的天空,明媚的陽(yáng)光,一望無(wú)際的翠色草地,歡樂(lè )的伙伴們,時(shí)而有的畫(huà)里漫天翩躚的彩蝶,又或是恣意飛翔的小鳥(niǎo),又或是萬(wàn)紫千紅的.百花,完完全全體現他們對世界和平祖國和諧的深深向往和天真無(wú)邪的快樂(lè )。

  感覺(jué)真的很簡(jiǎn)單:開(kāi)心、幸福、責任!

  開(kāi)心的是看到孩子們的笑容,那種沒(méi)有任何雜質(zhì)的笑容,那種從心里發(fā)出對我們這樣的小老師們的尊敬以及將課外知識傳授給他們的感激。幸福,因為孩子們的重視而更顯幸福,因為我們已經(jīng)走過(guò)了的童年卻能再度去體味的幸福。責任,對待這群天真的孩子們,覺(jué)得自己要盡力,要耐心,因為孩子們是祖國的花朵,是祖國的未來(lái),是我們的希望。

 。ǘ┪衣(tīng)我見(jiàn),我思我感

  當初本著(zhù)提高自我、充實(shí)自我、鍛煉自我的目的我參加了這次社會(huì )實(shí)踐,從前期緊張有序的準備工作,斗志昂揚的走進(jìn)社區,到收獲成功的喜悅,這一個(gè)星期以來(lái)經(jīng)歷的事情仿佛放電影一般,一幕幕地在我腦中浮現,不盡的汗水,澆灌了成功的花朵。與社區領(lǐng)導從陌生到熟識,我和很多的伙伴們也從不速之客變成了他們中的一員,拖著(zhù)疲憊的身體從社區回來(lái),顧不得休息,一回家就忍不住地聊起今天發(fā)生的事情,在嬉笑中洗去了一身的疲憊,我們就是這樣樂(lè )此不疲的忙碌著(zhù),我們的辛苦別人看得見(jiàn),但其中的喜悅只有我們自己能享受。我們就是這樣一群人,每天早上6點(diǎn)鐘起床,晚上10點(diǎn)鐘睡覺(jué),常常中午也不得休息;我們就是這樣一群人,一手面包,一手豆漿,匆匆走出家門(mén)開(kāi)始一天的征程;我們就是這樣一群人,下午一兩點(diǎn)別人午休避暑的時(shí)候,我們才開(kāi)始午飯,直到晚上八九點(diǎn)萬(wàn)家燈火的時(shí)候,才想起要吃晚飯了,于是一袋餅干,一杯清水,又投入到了緊張的對明天活動(dòng)討論中去;我們就是這樣一群人,烈日炎炎下,樂(lè )此不疲的工作狂。我們有汗水沒(méi)有眼淚,有微笑沒(méi)有怨言,有付出沒(méi)有計較,因為我們深深知道,現在的辛勞換來(lái)的是受用一聲享之不盡的財富。

 

學(xué)生社區服務(wù)實(shí)踐報告13

  20xx年1月14日早上6點(diǎn)半,大家整理好行李,在校園集合,一同坐上公交車(chē)趕往火車(chē)站搭乘7點(diǎn)40分開(kāi)往融水的t8726次列車(chē),開(kāi)始我們的支教之旅。

  大約歷時(shí)6個(gè)多小時(shí),我們一行抵達了融水,簡(jiǎn)單的吃過(guò)午飯,在熱心群眾的指引下,我們順利的坐上了去往和睦鎮的小巴。

  道路還是十分通暢的,我們在下午三點(diǎn)鐘左右抵達目的和睦鎮。校長(cháng)和老師們很熱情地招待我們,為我們騰出一間教室,以后的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西,計劃了未來(lái)幾天的事情,帶著(zhù)旅途的疲憊休息了。

  20xx年1月15號至20xx年1月21號我們在這里開(kāi)展了為期六天的實(shí)踐活動(dòng)。

  1月15日早上,我們就開(kāi)始了我們的支教工作。當我們走進(jìn)教室時(shí),小朋友們坐得整整齊齊,異口同地喊著(zhù)叫我們“大姐姐好!”。當時(shí)就讓我感受到了這里小孩子的熱情與喜悅。隨后我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的自我介紹,與小朋友們進(jìn)行了一些小互動(dòng),課堂氣氛十分融洽。

  當天下午我們便開(kāi)始正式上課,我和在校領(lǐng)導商議后決定教小學(xué)三年級語(yǔ)文。在這之前我沒(méi)有任何教書(shū)的經(jīng)驗,雖然小學(xué)的語(yǔ)文很簡(jiǎn)單,但是怎樣講課才能讓學(xué)生聽(tīng)懂,怎樣的講拓寬學(xué)生的知識面課方式才能提起他們對語(yǔ)文學(xué)習的熱情和興趣,等等都是我需要去思考的。第一堂課前,有一點(diǎn)我比較擔心:這個(gè)年齡的孩子比較愛(ài)玩,他們會(huì )不會(huì )對不熟悉的老師有著(zhù)抵觸情緒,不認真聽(tīng)課。然而,當我開(kāi)始上課的時(shí)候,我就發(fā)現那些顧慮完全是多余的,他們上課非常認真,回答問(wèn)題也非常的主動(dòng)。當時(shí),我就覺(jué)得作為大學(xué)生,在這方面我們可以說(shuō)是遠不如小學(xué)生的,他們對知識的渴求與學(xué)習的興趣遠遠超出了我們。在大學(xué)的課堂里,一個(gè)教室一百多人上課,往往也只有固定的幾個(gè)人會(huì )回答老師的提問(wèn),上課時(shí)不聽(tīng)課的大有人在,更有甚者不來(lái)上課。有了這樣的比較,使我覺(jué)得必須要端正自己的學(xué)習態(tài)度,這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),他們是我的榜樣。

  下課的時(shí)候,有時(shí)候會(huì )和班上的學(xué)生坐在一起聊天,有一次無(wú)意中看到一個(gè)小朋友課后練習冊上的語(yǔ)文題全做了,英語(yǔ)題卻都是空白。我問(wèn)他,英語(yǔ)怎么不做,他說(shuō),不喜歡英語(yǔ)所以就不想做。聽(tīng)到這個(gè)回答,我覺(jué)得特別有感觸,想到自己小學(xué)的時(shí)候,也有這個(gè)現象,喜歡哪個(gè)老師哪門(mén)課成績(jì)就一定好,不喜歡的話(huà),就是基本不好好聽(tīng)課也不認真地做題,F在想來(lái),這是小孩子的不成熟、不懂事的想法。我跟他們講了我的想法,并且鼓勵他們,在不偏科的基礎上,發(fā)展自己的強項。我覺(jué)得,在他們這個(gè)年紀,跟他們提英語(yǔ)學(xué)習或是學(xué)習的重要性是沒(méi)有任何作用的,他們沒(méi)有切身的感受,所以說(shuō)那些道理他們只會(huì )聽(tīng)聽(tīng)作罷。而我,是通過(guò)抓住小孩子比較感興趣的方面來(lái)跟他們交流,以此來(lái)激發(fā)他們對不太喜歡的科目的興趣,并且讓他們感受到下課的時(shí)候我們就是朋友,在交流上可以消除年齡上的障礙。

  在支教的過(guò)程中,也存在些問(wèn)題。開(kāi)始幾天的上課都比較順利,小朋友們都很配合,聽(tīng)課非常認真,表現也很積極?墒,到后期,他們顯得有些不耐煩了,我向其他老師請教,得出結論:可能是因為教授的內容有些簡(jiǎn)單和枯燥了,但更重要的一點(diǎn)是從一開(kāi)始,作為老師我們沒(méi)有擺正位置,即我沒(méi)有從行為上很明確地告訴他們我是老師,而是讓他們感到我是可以一起玩的朋友。我又向我的小學(xué)老師請教過(guò)這個(gè)問(wèn)題,她告訴我,上課的時(shí)候必須嚴肅,對小孩子要獎罰分明,以此來(lái)明確告訴他們什么是對,什么是錯,幫助他們辨別是非。所以,在接下來(lái)幾天的上課中,我的態(tài)度很明確,并且在上課內容方面,我將一些

  離開(kāi)的.前一天,我們準備好食材,和孩子們一起包餃子吃。先由隊長(cháng)給大家分工,然后各司其職,忙得熱火朝天。最開(kāi)心的環(huán)節應該就是包餃子了,會(huì )包的孩子們都爭著(zhù)搶著(zhù)大顯身手,于是,各種奇形怪狀的餃子出現在大家面前。我們的隊員們也都是這方面的高手,還教會(huì )了那些不會(huì )包的孩子們,這些可愛(ài)的小家伙們紛紛表示學(xué)會(huì )了要回家給爸爸媽媽包餃子吃呢!

  雖然包的質(zhì)量不是太好,好多餃子都被煮爆了,但孩子們吃著(zhù)自己親手包的餃子,還是覺(jué)得美味的不得了。

  吃完了餃子,我們就收拾東西準備返程了。大家都顯得戀戀不舍,孩子們見(jiàn)我們要走,有的甚至激動(dòng)的哭了。七天里我們與小朋友結下了深厚的師生情,記憶中有個(gè)三年級的小男生很調皮,但當他聽(tīng)到我們就要分別時(shí),他哭了,很感動(dòng),我也哭了,小朋友很相信人與人之間在短短的幾天之內建立的感情,但我們現在變了。有個(gè)小女生把她的小發(fā)卡攥的緊緊地,她很認真的告訴我說(shuō);老師我送你一個(gè)東西,雖然是一件小小的發(fā)卡但她可以表達學(xué)生對我的愛(ài),很感動(dòng),我有很多感動(dòng)說(shuō)不出口。我想給他們說(shuō)老師愛(ài)你們。幾天來(lái),我們每天都吃著(zhù)孩子們送來(lái)的新鮮蔬菜,每天都在一起開(kāi)心地學(xué)習與游戲,每一天都充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng),短短的相處我們早已讓我們親如一家了。孩子們帶著(zhù)哭腔請求我們多住幾天,我們都忍不住流下了淚水bdquo;bdquo;

  總的來(lái)說(shuō),這七天里,我站上了講臺,成了小朋友們眼中的“老師”,感受到了當老師的快樂(lè )的同時(shí)也感受到了老師的艱辛!拔覀儸F在站在講臺上就要對‘我們的學(xué)生rsquo;負責,因為我們現在是‘老師rsquo;”,這是老教師對我的諄諄教誨,我會(huì )永遠銘記。同時(shí),我也從幾天的工作中懂得了從事教學(xué)工作需要“專(zhuān)心”、“耐心”和“交心”,我想,這三點(diǎn)應該是做每項工作都需要的。

  通過(guò)一系列的實(shí)踐活動(dòng),我有兩個(gè)方面的體會(huì ),一方面是課程教學(xué)上的心得體會(huì ):第一,從事教學(xué)工作需要“專(zhuān)(鉆)心”:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準備。雖然說(shuō)對于三年級的知識不在話(huà)下,但我還是找來(lái)了教材和教參等專(zhuān)心備課,力求做到在知識上準確無(wú)誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、數學(xué)教學(xué)法等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,上網(wǎng)查詢(xún)了有關(guān)經(jīng)驗交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對一個(gè)個(gè)年僅9歲左右的三年級的學(xué)生,他們對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀(guān)出發(fā)“想當然之”。對學(xué)生在學(xué)習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門(mén)造車(chē)”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗都給我很大幫助。

  另一方面,我們認識到農村教育的滯后性,同時(shí),我們也意識到以我們自己的一份微薄之力在短短的幾天內進(jìn)行的支援教育活動(dòng),對于求學(xué)路上的孩子來(lái)說(shuō)可謂“杯水車(chē)薪”,對于孩子成績(jì)的提高是微不足道的,對農村的教育更是如九牛一毛,但是我們相信經(jīng)過(guò)與他們的交流、溝通,他們明白了一些東西,而這些東西一定可以幫助他們在將來(lái)的路上走得更好。希望我們這次的支教活動(dòng)能給那些孩子的理想插上翅膀,愿他們能憑借自己的努力,飛向外面更廣闊的世界,在那里自由地展翅翱翔。

學(xué)生社區服務(wù)實(shí)踐報告14

  XX年7月2日,電子信息工程學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐培訓會(huì )暨出征儀式順利召開(kāi),我院張守磊書(shū)記對此次活動(dòng)做了重要指示,提出活動(dòng)要緊扣主題,切實(shí)做好調研服務(wù),最后祝愿活動(dòng)能夠取得圓滿(mǎn)成功。緊接著(zhù),暑期社會(huì )實(shí)踐團隊匯報了活動(dòng)的具體流程,并對每個(gè)環(huán)節都做了精心的安排。

  XX年7月4日早上9點(diǎn),我院暑期社會(huì )實(shí)踐小分隊來(lái)到了南京市江寧區天景山公寓成山社區服務(wù)中心,進(jìn)行防范電信詐騙,“信息化”社區調研與服務(wù)。

  在徐敏老師的帶領(lǐng)下,隊員們和社區服務(wù)中心的負責人進(jìn)行了交流,在中心負責人的帶領(lǐng)下參觀(guān)了社區,隨后,便在社區內正式開(kāi)始了活動(dòng)。

  隊員們將準備好的詐騙案例和防范知識通過(guò)電腦向大家展示,經(jīng)過(guò)詳細的講解讓社區內的老人明白了現在多樣的電信詐騙手法以及辨別應對方式,放映結束后大家都自發(fā)在宣傳橫幅上簽字。

  我們還對社區的'居民提供了免費的手機維護與貼膜服務(wù),并為服務(wù)中心的電腦做系統維護,幫助社區老人解答電腦知識,同時(shí)我們在社區、街道、車(chē)站、超市等地向路過(guò)的行人發(fā)放電信詐騙調查問(wèn)卷,以此來(lái)調查統計各年齡段群眾對電信詐騙的了解情況。

  7月4日的活動(dòng)開(kāi)展的非常順利,感謝成山社區居民對我們社會(huì )實(shí)踐的支持與鼓勵,我們也期待明年繼續與成山社區服務(wù)中心的進(jìn)行再次合作。

學(xué)生社區服務(wù)實(shí)踐報告15

  社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養的一個(gè)重要方式,今年寒假我參加了社會(huì )實(shí)踐,此次實(shí)踐的具體內容為:

  寒假,我到我所在的社區居委會(huì )幫忙,進(jìn)行社區服務(wù)。

  從2.21到2.27,一個(gè)七天,我每日都去居委會(huì )服務(wù),幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪(fǎng)人民群眾,了解社區居民的生活情況。

  剛開(kāi)始,我并不適應那里的工作,覺(jué)得很無(wú)聊,很沒(méi)用。但是,通過(guò)與當地居民和工作人員的接觸,我逐漸了解到了這個(gè)社區服務(wù)的樂(lè )趣。

  我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒(méi)有走出家門(mén),參與服務(wù),就不會(huì )體會(huì )到的。

  通過(guò)這次社區服務(wù),我提高了社會(huì )適應能力和運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強了社會(huì )責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現實(shí)和理想的差距,這對我們的學(xué)習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

  比如說(shuō),居委會(huì )的資料總是井井有條,分類(lèi)整齊,通過(guò)居委會(huì )大媽的言傳身受,我知道了學(xué)習應該也像整理資料一樣,每天都應該按門(mén)按科地把知識梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學(xué)習,家里的一切也應當是這樣,書(shū)籍、衣服、玩具等等。

  其中感受最深的是到社區里的老人那里慰問(wèn)。

  臘月寒冬,劉爺爺的孩子都去外地打工了。劉爺爺年輕的時(shí)候喝酒喝得太多,導致了中風(fēng),現在,每天他都會(huì )推著(zhù)嬰兒車(chē)在院子里練習走動(dòng)。

  我和王大叔到他家幫他收拾完家之后,就和他一起去散步。

  一般的老人上了年紀都不會(huì )像他這樣日日不停,風(fēng)雨不住地鍛煉,可見(jiàn)他的毅力有多么堅韌了。我以前曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說(shuō),這是必須的.,如果不天天鍛煉的話(huà),就永遠走不動(dòng)了。

  他還告訴我說(shuō),自己年輕時(shí)貪杯好飲才導致了現在這個(gè)結果,現在社會(huì )上,好多小孩13.4歲就開(kāi)始吸煙、喝酒。

  他們的這些做法都是對自己對父母對社會(huì )的不負責任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長(cháng)。聽(tīng)了這些話(huà),我受益匪淺。

  參加社區服務(wù),對我是種鍛煉,也是種磨礪。雖然今后的學(xué)業(yè)會(huì )加重,但是在節假日,我一定會(huì )抽出時(shí)間參加這些服務(wù)。

學(xué)生社區服務(wù)實(shí)踐報告16

  我是一名青年志愿者,我時(shí)時(shí)刻刻為我是青年志愿團中的一員而自豪。

  雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習他。也許有些人認為雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí),但絕大多數認為雷鋒精神是永恒的,是新時(shí)代不朽的精神財富。

  每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì )使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說(shuō)的每一句話(huà)做的每件事都被我們記住,因為那是每一個(gè)中國人的實(shí)踐準則,使每一個(gè)中國人所崇尚的。

  學(xué)雷鋒關(guān)鍵是抓住實(shí)質(zhì),雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛(ài)祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實(shí)現共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不求索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神;是服從大局,不記個(gè)人名利得失,“干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行、精一行”,在平凡工作崗位上作一顆永不生銹的螺絲釘的“釘子”精神。

  雷鋒精神是我們人生的重要精神支柱,任何時(shí)代的人們都離不開(kāi)的。

  今年x月x日,我們在校園中舉辦了一次簽名活動(dòng),這天,作為青年志愿者中的一員,一下課,大家就輪換地站在橫幅前,將這一次活動(dòng)的意義告知更多的同學(xué)。同學(xué)們簽名都很積極。響應學(xué)院團委“弘揚雷鋒精神,爭做青年志愿者”號召,x月x日下午,xx大學(xué)xx級x班團支部組織了“學(xué)雷鋒——走進(jìn)xx社區敬老院”的活動(dòng)。這天天氣很好,我班學(xué)雷鋒活動(dòng)小組第x組的x名男同學(xué)在班長(cháng)的帶領(lǐng)下,滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情來(lái)到xx敬老院。一幕幕感人的場(chǎng)面綻放眼前:有的拿掃帚打掃院子,有的抄鐵锨清理雜草,但主要還是為敬老院掃除殘雪。而第x組x名女同學(xué)在團支書(shū)的帶領(lǐng)下細心的幫助老人打掃房間拖地,有陪伴老人聊天,還分頭擦起了窗玻璃和樓梯扶手、欄桿,連墻壁上的浮塵、蜘蛛網(wǎng)都一絲不茍的一一清理干凈,給老人們營(yíng)造了溫馨、舒適的環(huán)境……在與老人拉家常的過(guò)程中,同學(xué)們活潑天真、談笑風(fēng)生、噓寒問(wèn)暖,都流露出對老人的敬意,使孤寡老人感受到了濃濃的真情。此次敬老院之行,以與老人們依依惜別的一張合照精彩落幕;顒(dòng)充分傳播了學(xué)生的尊老思想,宣傳了社會(huì )的敬老風(fēng)尚,滲透了國家的愛(ài)老美德。

  也許有些人認為雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí),但絕大多數認為雷鋒精神是永恒的,是新時(shí)代不朽的精神財富。

  雷鋒生前說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”、“我覺(jué)得一個(gè)革命者就應該把革命利益放在第一位,為黨的事業(yè)貢獻出自己的一切,這才是最幸福的”。多么偉大的情操!雷鋒精神概括地說(shuō)就是中華民族傳統美德與英雄主義、社會(huì )文明的結合。雷鋒精神反映的是人民的精神追求,代表了社會(huì )發(fā)展進(jìn)步的方向,具有永恒的價(jià)值,體現了中華民族的優(yōu)秀民族精神。然而,在當今社會(huì )中,“學(xué)習雷鋒好榜樣……”這些蕩氣回腸的歌曲,不知從什么時(shí)候起,已逐漸消失了。新時(shí)代的我們如何去弘揚和培育優(yōu)秀的民族傳統并賦予新的時(shí)代內涵呢?隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,全球化腳步的加快,我們更應該撿起這些不該丟的寶貴財富。

  雷鋒這個(gè)熟悉的名字,在我們心中閃爍著(zhù)不滅的`光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了國家,獻給了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷的發(fā)揚光大。他那不可磨滅的光輝形象,將永遠活在我們的心中。雖然在我們的生活和工作中沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,沒(méi)有明星般耀眼的光芒,但我們要用真誠和熱心,用雷鋒精神來(lái)定位自己的人生坐標。

  我們更不能忘了他的螺絲釘精神,還記得那句話(huà):“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了那一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否地堅守著(zhù)你生活的崗位?”這是雷鋒同志在日記中寫(xiě)到的一句話(huà)。作為在雷鋒精神鼓舞下成長(cháng)起來(lái)的一代人,更加感受到雷鋒精神的偉大。雷鋒用他暫短的一生能夠激勵幾代人的成長(cháng),是因為他所具有的高尚品質(zhì)贏(yíng)得人們的愛(ài)戴和崇敬。雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神,體現了中國人民的特殊品格和全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì),這種偉大精神將永遠激勵我們繼續向前。

  我是一名中國人,老師與長(cháng)輩從小就教育我要熱愛(ài)祖國。在我上小學(xué)的時(shí)候,就加入了中國共產(chǎn)主義青年團,而后又加入了學(xué)校的青年志愿團,因為我想要為社會(huì )盡一份微薄之力。雖然每一次志愿活動(dòng)都很辛苦,而且不論報酬,但是我每次都很快樂(lè )。

  我相信,在內心深處他們會(huì )牢記他的名字,還會(huì )贊美并發(fā)揚雷鋒精神,把這份精神已經(jīng)融入日常的生活中。

  學(xué)雷鋒不僅要學(xué)其精神,并要將他的精神用以指導我們的行為實(shí)踐。那些反對學(xué)習雷鋒或者是對學(xué)雷鋒報以消極態(tài)度的人,大概都認為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說(shuō)一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學(xué)習其精神不應只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應用于實(shí)踐中。

  雷鋒精神首先體現在對國家的忠誠,作為一個(gè)共產(chǎn)主義者,這一點(diǎn)是我們應該向雷鋒學(xué)習的。同時(shí)體現在對人民的熱愛(ài),一個(gè)共產(chǎn)主義者,如果脫離了這一點(diǎn),共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就毫無(wú)意義了。就丟失了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的品格。還有就是對自身的完善,雷鋒從未浪費一點(diǎn)時(shí)間,總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習,不斷提高與完善自己,這一點(diǎn)是值得應用與我們的學(xué)習中去的,他不圖名利,做好事不留名,也是我們應該學(xué)習的。生活中一個(gè)人不應過(guò)于計較個(gè)人得失,沉迷于功名利祿之中。

  學(xué)好了雷鋒精神,我們是一個(gè)一般的人,但是卻是一個(gè)擁有偉大情操與品格的人,那么社會(huì )的和諧發(fā)展就有了強大的保證。

  現在細細回味雷鋒精神,我想到了兩點(diǎn):

  一、他一心為公

  雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習他這種一心為公的精神。在學(xué)習雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。

  二、他正義凜然

  雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現在行為行動(dòng)中的精神。學(xué)雷鋒活動(dòng)雖讓很短暫,,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠沒(méi)有停止,我們會(huì )把他作為生活和學(xué)習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。

  作為一名大學(xué)生,一名共青團員,要以雷鋒同志為榜樣,像雷鋒同志那樣,堅持理想信念不動(dòng)搖,做一顆永不生銹的“螺絲釘”?炭嚆@研學(xué)習知識,干一行愛(ài)一行,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣,堅決同腐敗現象作斗爭,切實(shí)做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀為思想中心,來(lái)指導自己的行為,為建設現代化的城市做出自己的貢獻。

  雖然三月說(shuō)是雷鋒紀念月,紀念日本身就是用來(lái)紀念的,但我們的同學(xué)都真正做到了交流學(xué)雷鋒的心得,緬懷雷鋒事跡,寄托無(wú)限哀思。我們千萬(wàn)不要唯獨只有此時(shí)才想起去“學(xué)雷鋒”。因為學(xué)雷鋒不是一個(gè)口號,而是貫穿于日常生活的點(diǎn)滴細微之處,而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現。因此,讓我們把這樣的傳統美德當成責任和義務(wù),融入生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

學(xué)生社區服務(wù)實(shí)踐報告17

  實(shí)踐地點(diǎn)簡(jiǎn)介

  街道辦事處位于省XX市城北區區境中南部,管轄范圍是: 此次的實(shí)踐地點(diǎn)在的欣樂(lè )社區處。

  實(shí)踐目的

  此次暑假,我充分利用了時(shí)間,在馬坊居委會(huì )進(jìn)行了10天的實(shí)踐,這10天對我來(lái)說(shuō)收獲頗豐,讓我了解了居委會(huì )的日常工作,也讓我更加敬重這些為社區居民服務(wù)的工作人員。

  在這次實(shí)踐中,我的工作就是輔助社區工作人員,做好文件處理以及法制宣傳工作。我想此次實(shí)踐的主要目的不在是位自己掙得多少社會(huì )經(jīng)驗,而是給自己一個(gè)機會(huì )了解那些整天服務(wù)在我們身邊卻又經(jīng)常被我們忘記的社區工作人員的.日常工作。了解他們怎樣為社區居民服務(wù),了解社區能為我們做什么,了解這個(gè)服務(wù)團體。學(xué)會(huì )如何把社區服務(wù)與居民社區工作的做好。

  實(shí)踐內容

  王秀芳主任告訴我們的主要工作就是在實(shí)踐期間,幫忙接待處理電話(huà)事務(wù)、整理文件、輔助社區活動(dòng)開(kāi)展、以及進(jìn)行法制宣傳等工作大學(xué)生社區服務(wù)工作社會(huì )實(shí)踐報告精選3篇大學(xué)生社區服務(wù)工作社會(huì )實(shí)踐報告精選3篇。當聽(tīng)到這些工作的時(shí)候,我們幾個(gè)都覺(jué)得是 小菜一碟 ,盲目的認為這些工作沒(méi)有什么的,只要耐心,細致,勤奮就可以處理好。但是理想和現實(shí)是有巨大差別的,別看表面是小小社區工作,但實(shí)質(zhì)上在這里需要學(xué)的東西可是很多的。

  在這里,我們每天都能親身感受到居委會(huì )的熱情與團結:在以女性工作人員為主的社區工作中,獨有的親和力已經(jīng)融入他們的工作中。在工作時(shí)的微笑服務(wù),讓更多居民舒心,讓每一個(gè)來(lái)的人都感到親切;在工作之余,她們也耐心的幫助我們,讓我們在居委會(huì )能真正學(xué)到東西。居委會(huì )的工作人員都很熱心,努力工作服務(wù)居民是他們的宗旨。

  主要活動(dòng):法制宣傳活動(dòng)工作

  法制宣傳活動(dòng)算是我們幾個(gè)最期待的工作了,因為這是一次難得走進(jìn)社區,展現我們能力的機會(huì )。當然開(kāi)展一場(chǎng)宣傳活動(dòng)前期的布置工作是必不可少的。印刷傳單、設備布置、宣傳工具、人員分工一樣都不能少

  我們的活動(dòng)開(kāi)展在早上星期日9點(diǎn)到下午1點(diǎn)

  為了提前做好準備工作,我們幾個(gè)星期日早上7點(diǎn)半就開(kāi)始和社區職工一起工作;顒(dòng)雖然整體進(jìn)展比較順利,但中間我們也總結出了不少問(wèn)題:

  法制宣傳輻射面不夠大

  由于社區比較的,住戶(hù)多,所以只有一個(gè)宣傳點(diǎn)遠遠不夠,法律宣傳的目的就在于讓更多人了解并能過(guò)運用法律武器,只有讓更多的人了解,才能讓宣傳更有效果。

  現場(chǎng)的傳單發(fā)出去了,但是也有一些被行人丟棄,他們并沒(méi)有閱讀 不論出于什么原因,被丟棄的傳單其實(shí)是對資源的一種浪費,無(wú)論你的傳單是多么精美,總有人會(huì )丟掉他們。為此在下會(huì )宣傳的時(shí)候因該在宣傳點(diǎn)放置回收箱,而不是被扔進(jìn)垃圾箱。

學(xué)生社區服務(wù)實(shí)踐報告18

  社會(huì )實(shí)踐人:

  xxx

  實(shí)踐地點(diǎn):

  xxx

  實(shí)踐時(shí)間:

  xx年xx月xx日至xx年xx月xx日

  實(shí)踐內容:

  走進(jìn)社區,助理工作。

  實(shí)踐目的:

  利用假期深入社會(huì )開(kāi)展社區服務(wù)活動(dòng),幫助社會(huì )弱勢群體,構建和諧社會(huì ),并且在實(shí)踐中鍛煉提高自己的社會(huì )適應能力,培養勞動(dòng)觀(guān)念和社會(huì )道德,增加大學(xué)生社會(huì )體驗,提高自己的社會(huì )責任感,為社會(huì )做出貢獻,現將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報告于下:

  社會(huì )實(shí)踐是社會(huì )主義教育的一個(gè)不可缺少的組成部分,是培養四有新人的重要途徑。近幾年來(lái),在校大學(xué)生走入社區越來(lái)越引起人們的重視,社會(huì )經(jīng)驗有了較大幅度的提高,大學(xué)生能力得到加強,有利地促進(jìn)了社會(huì )主義一代新人的健康成長(cháng)。所以,走入社區服務(wù)居民在深化教育改革,培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設者和接班人方面,具有重要的地位和作用。

  從第一天為居民服務(wù)到5日已經(jīng)5天了,我從中學(xué)到了很多很多。無(wú)論是為人還是處事,我都感覺(jué)到這份工作教給我許多別人沒(méi)有的東西。讓我可以盡早學(xué)會(huì )一些社會(huì )上的東西。在這兒我要感謝社區給了我這次機會(huì )。

  在這5天的工作中,我主要負責社區的`日常辦公事務(wù),輔助社區主任工作,以及承擔社區的文字處理工作。在工作之中,一下幾件事情記憶比較深刻,感受頗為豐富。

  1、給社區內老人安裝“援通”呼叫器。

  “援通”的全稱(chēng)是援通服務(wù)網(wǎng)絡(luò )呼叫系統,是一種全新的社會(huì )保障服務(wù)網(wǎng)絡(luò )平臺,我所做的工作是入戶(hù)給社區老人安裝“援通”呼叫器,并為老人講解“援通”的使用方法和注意事項!霸ā焙艚衅髦恍柽B接到電話(huà)線(xiàn)上即可使用,上面有紅、綠兩個(gè)按鍵,在老人使用時(shí)特別方便。老人不用記任何電話(huà)號碼,只要按下紅色按鍵,即可獲得緊急幫助,按下綠色按鍵時(shí)能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內容是:“援通”的安裝和使用時(shí)免費的,在老人需要幫助時(shí)只要根據不同的情況選擇紅、綠按鍵,在按下紅色按鍵后,“援通”網(wǎng)絡(luò )服務(wù)平臺會(huì )在第一時(shí)間將電話(huà)回撥到老人家中,話(huà)務(wù)員會(huì )細致詢(xún)問(wèn)老人遇到的緊急事件,包括急救、盜搶、消防等救助,并且在第一時(shí)間內通過(guò)老人登記的子女電話(huà)與其子女聯(lián)系。安綠色按鍵后,話(huà)務(wù)員也會(huì )將電話(huà)回撥到老人家中,綠色按鍵主要是一般性的幫助,包括家電維修,代買(mǎi)購物,送貨上門(mén)等日常問(wèn)題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗到了老年人對社區工作的支持。

  2、在實(shí)踐中,我參與處理了一起社區突發(fā)事件。在x月x日早晨,突然接到著(zhù)去居民劉大爺的電話(huà),不知是河原因,家中暖氣管發(fā)生爆裂,由于是在早上,社區工作人員較少,我與另一工作人員前往現場(chǎng)處理,現場(chǎng)一片狼藉,暖氣水順著(zhù)樓梯一直流到院內,我立即會(huì )到社區辦公室,通過(guò)電話(huà)與供熱公司聯(lián)系,積極組織搶修,待處理人員到達現場(chǎng)時(shí)發(fā)現,該單元,入單元主管道也發(fā)生爆裂,樓前暖氣井內全是熱水,打開(kāi)井蓋,水汽沖天。

  我一邊組織工作人員抽排井內積水,一邊聯(lián)系抽水泵,由于是室外搶修,水泵沒(méi)有電源可用,我便主動(dòng)與一樓住戶(hù)聯(lián)系溝通,一樓住戶(hù)熱情接待我們,并提供了自家電源供抽水泵使用,六樓住戶(hù)也非常熱情給我們總來(lái)了熱茶,在搶修時(shí)有一個(gè)細節,就是排水時(shí),工人很小心的將水排入下水道,這樣就避免了積水遇冷后結凍成冰,影響居民通行。

  3、我在社區實(shí)踐的主要工作是輔助社區主任工作,做主任的助理,同時(shí)也承擔社區的報告打印,表格制作等文秘工作,為社區板報收集素材也是我的工作之一,社區內工作相當細致,可以稱(chēng)得上是瑣碎,有時(shí)忙的焦頭爛額,但我從中體驗到的更多的是快樂(lè )。

  總結這么長(cháng)時(shí)間的工作,我體會(huì )到了很多,但最主要的一點(diǎn)是“熱情”。這兩個(gè)字在工作實(shí)質(zhì)和工作態(tài)度上都有體現!叭绻悴环e極主動(dòng)用熱情的心去幫助別人,你就永遠不能真正的體會(huì )到社會(huì )的溫暖”。在工作中要積極,而不要盲目的去工作,學(xué)會(huì )“用真誠的心對待每一個(gè)人”,要細心體會(huì )居民們的需求,盡最大努力去幫助需要幫助的人,要時(shí)刻為居民著(zhù)想。不要讓居民們煩心,更不能傷害那些有困難的居民們。

  沒(méi)有接觸過(guò)真正的社會(huì ),所以這次實(shí)踐給了我一次嘗試的機會(huì ),可以從這里學(xué)會(huì )如何幫助他人,如何為他人著(zhù)想!耙粋(gè)人的心諦決定了一個(gè)人工作成就”這是我的座右銘!做事要用善心。要做好領(lǐng)導安排的每件事。要理性,用理性的觀(guān)點(diǎn)去看待事情,去做事情,去改變事情。不能感性,因為自己要更成熟就必須理性,這也是我在幫助別人的過(guò)程中學(xué)到的。

  最后要學(xué)會(huì )自信,禮貌,還有學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)。每個(gè)人都要自信,我在工作中學(xué)得更自信,要堅強,不要畏懼任何事情。要禮貌待人,這是人一生要學(xué)的,每個(gè)時(shí)期,每個(gè)場(chǎng)合,有不同的禮貌方式,從這里我也學(xué)會(huì )了許多。

  其實(shí)我在工作中也犯了不少錯誤,但我覺(jué)得自己錯過(guò)了就要記住,避免類(lèi)似錯誤發(fā)生。但我不畏懼犯錯誤,我要避免錯誤,使自己更加優(yōu)秀。在假期的工作中我認識到勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè ),所以我更加珍惜這次寶貴的經(jīng)歷!幫助他人為社會(huì )做出自己應盡的責任,熱情服務(wù)每一個(gè)人,努力提高自身的素質(zhì)。

  結束語(yǔ):

  本次實(shí)踐是我對社區工作有了新的了解。使我在深入社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )的過(guò)程中受教育、長(cháng)才干?傊,社會(huì )實(shí)踐在培育大學(xué)生中,具有十分重要的地位和作用。

學(xué)生社區服務(wù)實(shí)踐報告19

  七月流火,伴著(zhù)此起彼伏的蟬鳴和萬(wàn)里無(wú)云的明凈藍天,我度過(guò)了人生中第一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)溫馨和關(guān)愛(ài),洋溢著(zhù)熱情與愛(ài)心的富有意義的暑假!捌D辛如人生,實(shí)踐長(cháng)才干”,作為大學(xué)生,我們最終要走入社會(huì ),融入社會(huì )。第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式。通過(guò)參加這次實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想和認識。

  近一個(gè)星期的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓視野,增長(cháng)才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大教堂,在那個(gè)廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  (一)黃發(fā)垂髫,怡然自樂(lè )

  這次社區服務(wù)中,給我印象最深的就是那群天真爛漫的孩子們。在支教中無(wú)時(shí)不刻不感覺(jué)到他們的強烈的求知欲和無(wú)邪的童真童心。當我給他們講訴三國演義故事的時(shí)候,他們對書(shū)中劉關(guān)張的義薄云天感慨不已,對諸葛亮鞠躬精粹死而后已的忠心敬仰而向往,對戰爭的殘忍流露出的深深同情;當我教導他們讀寫(xiě)英語(yǔ)時(shí),他們表現出的濃厚興趣,踴躍地回答我提出的每一個(gè)問(wèn)題,熱烈的討論臨時(shí)教材上面列出的頗有意思話(huà)題,積極地朗讀教材里的單詞和課文;當我陪伴他們作畫(huà)涂鴉的時(shí)候,他們的畫(huà)里都有蔚藍的天空,明媚的陽(yáng)光,一望無(wú)際的翠色草地,歡樂(lè )的伙伴們,時(shí)而有的畫(huà)里漫天翩躚的彩蝶,又或是恣意飛翔的小鳥(niǎo),又或是萬(wàn)紫千紅的百花,完完全全體現他們對世界和平祖國和諧的深深向往和天真無(wú)邪的快樂(lè )。

  感覺(jué)真的很簡(jiǎn)單:開(kāi)心、幸福、責任!

  開(kāi)心的是看到孩子們的笑容,那種沒(méi)有任何雜質(zhì)的笑容,那種從心里發(fā)出對我們這樣的小老師們的尊敬以及將課外知識傳授給他們的感激。幸福,因為孩子們的重視而更顯幸福,因為我們已經(jīng)走過(guò)了的童年卻能再度去體味的幸福。責任,對待這群天真的孩子們,覺(jué)得自己要盡力,要耐心,因為孩子們是祖國的花朵,是祖國的未來(lái),是我們的希望。

  (二)我聽(tīng)我見(jiàn),我思我感

  當初本著(zhù)提高自我、充實(shí)自我、鍛煉自我的目的我參加了這次社會(huì )實(shí)踐,從前期緊張有序的準備工作,斗志昂揚的走進(jìn)社區,到收獲成功的喜悅,這一個(gè)星期以來(lái)經(jīng)歷的事情仿佛放電影一般,一幕幕地在我腦中浮現,不盡的汗水,澆灌了成功的花朵。與社區領(lǐng)導從陌生到熟識,我和很多的伙伴們也從不速之客變成了他們中的一員,拖著(zhù)疲憊的身體從社區回來(lái),顧不得休息,一回家就忍不住地聊起今天發(fā)生的事情,在嬉笑中洗去了一身的疲憊,我們就是這樣樂(lè )此不疲的忙碌著(zhù),我們的辛苦別人看得見(jiàn),但其中的喜悅只有我們自己能享受。我們就是這樣一群人,每天早上6點(diǎn)鐘起床,晚上 0點(diǎn)鐘睡覺(jué),常常中午也不得休息;我們就是這樣一群人,一手面包,一手豆漿,匆匆走出家門(mén)開(kāi)始一天的征程;我們就是這樣一群人,下午一兩點(diǎn)別人午休避暑的時(shí)候,我們才開(kāi)始午飯,直到晚上八九點(diǎn)萬(wàn)家燈火的時(shí)候,才想起要吃晚飯了,于是一袋餅干,一杯清水,又投入到了緊張的'對明天活動(dòng)討論中去;我們就是這樣一群人,烈日炎炎下,樂(lè )此不疲的工作狂。我們有汗水沒(méi)有眼淚,有微笑沒(méi)有怨言,有付出沒(méi)有計較,因為我們深深知道,現在的辛勞換來(lái)的是受用一聲享之不盡的財富。

  雖然辛苦,但是,活動(dòng)的成功舉辦極大的滿(mǎn)足了自己的成就感。

  雖然辛苦,但是,團隊精神給與了我們極大的振奮。

  雖然辛苦,但是,小朋友們期許的目光,讓我們絲毫不敢懈怠。

  雖然辛苦,但是,社區群眾溫暖的話(huà)語(yǔ),給予了我們更加努力的強大的動(dòng)力。

  是啊,再多的辛苦在肯定的目光面前也是顯得那么蒼白無(wú)力,辛苦化成了世界上最美麗的糖果。

  這次社會(huì )實(shí)踐時(shí)間雖然短暫但是意義確是綿長(cháng)的,我們用自己微薄的力量給與了所有社區群眾們一點(diǎn)方便,讓我們這些身在象牙塔里的孩子們真真切切體會(huì )到了自己可以給這個(gè)社會(huì )做出貢獻。前所未有的嘗試,換來(lái)非比尋常的體驗,實(shí)在不虛此行.

  大學(xué)生假期參加社區服務(wù)支教實(shí)踐報告

  實(shí)踐目的:為支援地方教育,為偏遠地區小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù),豐富小學(xué)生的寒假生活,我們組織安排豐富多彩的文化及動(dòng)手課程,讓學(xué)生在學(xué)習、解決問(wèn)題和實(shí)驗中獲得樂(lè )趣,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造性思維,拓寬學(xué)生的知識面,鍛煉學(xué)生的表達力和領(lǐng)導能力,同時(shí)與當地小學(xué)加強交流,以促進(jìn)共同提高。

  實(shí)踐紀實(shí):

  xx年 月 4日早上6點(diǎn)半,大家整理好行李,在校園集合,一同坐上公交車(chē)趕往火車(chē)站搭乘7點(diǎn)40分開(kāi)往融水的t8726次列車(chē),開(kāi)始我們的支教之旅。

  大約歷時(shí)6個(gè)多小時(shí),我們一行抵達了融水,簡(jiǎn)單的吃過(guò)午飯,在熱心群眾的指引下,我們順利的坐上了去往和睦鎮的小巴。

  道路還是十分通暢的,我們在下午三點(diǎn)鐘左右抵達目的和睦鎮。校長(cháng)和老師們很熱情地招待我們,為我們騰出一間教室,以后的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西,計劃了未來(lái)幾天的事情,帶著(zhù)旅途的疲憊休息了。

  xx年 月 5號至xx年 月2 號我們在這里開(kāi)展了為期六天的實(shí)踐活動(dòng)。

  月 5日早上,我們就開(kāi)始了我們的支教工作。當我們走進(jìn)教室時(shí),小朋友們坐得整整齊齊,異口同地喊著(zhù)叫我們“大姐姐好!”。當時(shí)就讓我感受到了這里小孩子的熱情與喜悅。隨后我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的自我介紹,與小朋友們進(jìn)行了一些小互動(dòng),課堂氣氛十分融洽。

  當天下午我們便開(kāi)始正式上課,我和在校領(lǐng)導商議后決定教小學(xué)三年級語(yǔ)文。在這之前我沒(méi)有任何教書(shū)的經(jīng)驗,雖然小學(xué)的語(yǔ)文很簡(jiǎn)單,但是怎樣講課才能讓學(xué)生聽(tīng)懂,怎樣的講拓寬學(xué)生的知識面課方式才能提起他們對語(yǔ)文學(xué)習的熱情和興趣,等等都是我需要去思考的。第一堂課前,有一點(diǎn)我比較擔心:這個(gè)年齡的孩子比較愛(ài)玩,他們會(huì )不會(huì )對不熟悉的老師有著(zhù)抵觸情緒,不認真聽(tīng)課。然而,當我開(kāi)始上課的時(shí)候,我就發(fā)現那些顧慮完全是多余的,他們上課非常認真,回答問(wèn)題也非常的主動(dòng)。當時(shí),我就覺(jué)得作為大學(xué)生,在這方面我們可以說(shuō)是遠不如小學(xué)生的,他們對知識的渴求與學(xué)習的興趣遠遠超出了我們。在大學(xué)的課堂里,一個(gè)教室一百多人上課,往往也只有固定的幾個(gè)人會(huì )回答老師的提問(wèn),上課時(shí)不聽(tīng)課的大有人在,更有甚者不來(lái)上課。有了這樣的比較,使我覺(jué)得必須要端正自己的學(xué)習態(tài)度,這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),他們是我的榜樣。

  下課的時(shí)候,有時(shí)候會(huì )和班上的學(xué)生坐在一起聊天,有一次無(wú)意中看到一個(gè)小朋友課后練習冊上的語(yǔ)文題全做了,英語(yǔ)題卻都是空白。我問(wèn)他,英語(yǔ)怎么不做,他說(shuō),不喜歡英語(yǔ)所以就不想做。聽(tīng)到這個(gè)回答,我覺(jué)得特別有感觸,想到自己小學(xué)的時(shí)候,也有這個(gè)現象,喜歡哪個(gè)老師哪門(mén)課成績(jì)就一定好,不喜歡的話(huà),就是基本不好好聽(tīng)課也不認真地做題,F在想來(lái),這是小孩子的不成熟、不懂事的想法。我跟他們講了我的想法,并且鼓勵他們,在不偏科的基礎上,發(fā)展自己的強項。我覺(jué)得,在他們這個(gè)年紀,跟他們提英語(yǔ)學(xué)習或是學(xué)習的重要性是沒(méi)有任何作用的,他們沒(méi)有切身的感受,所以說(shuō)那些道理他們只會(huì )聽(tīng)聽(tīng)作罷。而我,是通過(guò)抓住小孩子比較感興趣的方面來(lái)跟他們交流,以此來(lái)激發(fā)他們對不太喜歡的科目的興趣,并且讓他們感受到下課的時(shí)候我們就是朋友,在交流上可以消除年齡上的障礙。

  在支教的過(guò)程中,也存在些問(wèn)題。開(kāi)始幾天的上課都比較順利,小朋友們都很配合,聽(tīng)課非常認真,表現也很積極?墒,到后期,他們顯得有些不耐煩了,我向其他老師請教,得出結論:可能是因為教授的內容有些簡(jiǎn)單和枯燥了,但更重要的一點(diǎn)是從一開(kāi)始,作為老師我們沒(méi)有擺正位置,即我沒(méi)有從行為上很明確地告訴他們我是老師,而是讓他們感到我是可以一起玩的朋友。我又向我的小學(xué)老師請教過(guò)這個(gè)問(wèn)題,她告訴我,上課的時(shí)候必須嚴肅,對小孩子要獎罰分明,以此來(lái)明確告訴他們什么是對,什么是錯,幫助他們辨別是非。所以,在接下來(lái)幾天的上課中,我的態(tài)度很明確,并且在上課內容方面,我將一些

  離開(kāi)的前一天,我們準備好食材,和孩子們一起包餃子吃。先由隊長(cháng)給大家分工,然后各司其職,忙得熱火朝天。最開(kāi)心的環(huán)節應該就是包餃子了,會(huì )包的孩子們都爭著(zhù)搶著(zhù)大顯身手,于是,各種奇形怪狀的餃子出現在大家面前。我們的隊員們也都是這方面的高手,還教會(huì )了那些不會(huì )包的孩子們,這些可愛(ài)的小家伙們紛紛表示學(xué)會(huì )了要回家給爸爸媽媽包餃子吃呢!

  雖然包的質(zhì)量不是太好,好多餃子都被煮爆了,但孩子們吃著(zhù)自己親手包的餃子,還是覺(jué)得美味的不得了。

  吃完了餃子,我們就收拾東西準備返程了。大家都顯得戀戀不舍,孩子們見(jiàn)我們要走,有的甚至激動(dòng)的哭了。七天里我們與小朋友結下了深厚的師生情,記憶中有個(gè)三年級的小男生很調皮,但當他聽(tīng)到我們就要分別時(shí),他哭了,很感動(dòng),我也哭了,小朋友很相信人與人之間在短短的幾天之內建立的感情,但我們現在變了。有個(gè)小女生把她的小發(fā)卡攥的緊緊地,她很認真的告訴我說(shuō);老師我送你一個(gè)東西,雖然是一件小小的發(fā)卡但她可以表達學(xué)生對我的愛(ài),很感動(dòng),我有很多感動(dòng)說(shuō)不出口。我想給他們說(shuō)老師愛(ài)你們。幾天來(lái),我們每天都吃著(zhù)孩子們送來(lái)的新鮮蔬菜,每天都在一起開(kāi)心地學(xué)習與游戲,每一天都充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng),短短的相處我們早已讓我們親如一家了。孩子們帶著(zhù)哭腔請求我們多住幾天,我們都忍不住流下了淚水

  總的來(lái)說(shuō),這七天里,我站上了講臺,成了小朋友們眼中的“老師”,感受到了當老師的快樂(lè )的同時(shí)也感受到了老師的艱辛!拔覀儸F在站在講臺上就要對‘我們的學(xué)生’負責,因為我們現在是‘老師’”,這是老教師對我的諄諄教誨,我會(huì )永遠銘記。同時(shí),我也從幾天的工作中懂得了從事教學(xué)工作需要“專(zhuān)心”、“耐心”和“交心”,我想,這三點(diǎn)應該是做每項工作都需要的。

  實(shí)踐體會(huì ):

  通過(guò)一系列的實(shí)踐活動(dòng),我有兩個(gè)方面的體會(huì ),一方面是課程教學(xué)上的心得體會(huì ):

  第一,從事教學(xué)工作需要“專(zhuān)(鉆)心”:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準備。雖然說(shuō)對于三年級的知識不在話(huà)下,但我還是找來(lái)了教材和教參等專(zhuān)心備課,力求做到在知識上準確無(wú)誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、數學(xué)教學(xué)法等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,上網(wǎng)查詢(xún)了有關(guān)經(jīng)驗交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。 第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對一個(gè)個(gè)年僅9歲左右的三年級的學(xué)生,他們對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀(guān)出發(fā)“想當然之”。對學(xué)生在學(xué)習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。 第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門(mén)造車(chē)”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗都給我很大幫助。

  另一方面,我們認識到農村教育的滯后性,同時(shí),我們也意識到以我們自己的一份微薄之力在短短的幾天內進(jìn)行的支援教育活動(dòng),對于求學(xué)路上的孩子來(lái)說(shuō)可謂“杯水車(chē)薪”,對于孩子成績(jì)的提高是微不足道的,對農村的教育更是如九牛一毛,但是我們相信經(jīng)過(guò)與他們的交流、溝通,他們明白了一些東西,而這些東西一定可以幫助他們在將來(lái)的路上走得更好。希望我們這次的支教活動(dòng)能給那些孩子的理想插上翅膀,愿他們能憑借自己的努力,飛向外面更廣闊的世界,在那里自由地展翅翱翔。

學(xué)生社區服務(wù)實(shí)踐報告20

  很多人都會(huì )想,幸福是什么呢?難道活著(zhù)就是幸福?快樂(lè )就是幸福?幸福就是生活嗎?其實(shí)每個(gè)人的幸福都不一樣,但是幸福的方法卻都是一樣的。只要你珍惜眼前的,只要你注意了每一個(gè)別人沒(méi)有注意到的鏡頭,那你已經(jīng)是最幸福的。幸福就像貓吃魚(yú)、狗吃肉、奧特曼打小怪獸。幸福是內心的一種感覺(jué),相信自己是幸福的,珍惜自己所擁有的。不羨慕那些已經(jīng)無(wú)法追逐或者注定要失去的,珍惜此刻的,知道世間萬(wàn)事萬(wàn)物都是可能給你帶來(lái)快樂(lè )的。那就是幸福。而我的幸福很簡(jiǎn)單,那就是做一名志愿者。

  有人會(huì )問(wèn)什么是志愿者?志愿者起源于歐洲,是一個(gè)沒(méi)有國界的名稱(chēng),指不受私人利益驅使、不受法律強制,基于某種道義、信念、良知、同情心和責任感,為改進(jìn)社會(huì )而提供服務(wù)、貢獻個(gè)人的時(shí)間、才能及精神,而從事社會(huì )公益事業(yè)的人或人群。志愿服務(wù)是為了促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步、服務(wù)他人需要,自愿且不圖物質(zhì)報酬地貢獻個(gè)人時(shí)間、財物及其它資源,參與各類(lèi)服務(wù)活動(dòng)的公益事業(yè)。志愿者是為社會(huì )和他人提供志愿服務(wù)的人。我國對志愿精神的表述是“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”。聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)科菲·安南指出:志愿精神的核心是服務(wù)、團結和使這個(gè)世界變得更美好的信念。志愿是一種學(xué)習、休閑、交際、修煉的手段;是一種奉獻、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、合作的精神;是一種大愛(ài)、快樂(lè )、忘我、超越的境界。

  做志愿者是幸福的,每當我們看到服務(wù)對象給予我們一個(gè)微笑,看到服務(wù)對象給予我們一聲謝謝。我們的心是多么地開(kāi)心,我們是多么地幸福,因為我們得到了他人的認可,我們所做的一切努力都沒(méi)有白費。頓時(shí)我們是多么地幸福啊。

  要做好一名志愿者不難,但要做一名優(yōu)秀的志愿者就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。首先我們要對志愿服務(wù)有深刻的理解;其次要時(shí)時(shí)處處踐行志愿精神;第三是要不斷學(xué)習志愿服務(wù)的知識、方法和技能;第四能夠將志愿服務(wù)融入個(gè)人的生活中,體驗健康、成長(cháng)、快樂(lè )、美麗、成就等價(jià)值追求。我做為一名志愿者需要學(xué)習的東西還很多很多。

  同時(shí)做志愿者也有好處:

  1、自我價(jià)值激勵。志愿者在參志愿服務(wù)過(guò)程中,重新發(fā)現自己的價(jià)值、自己的作用,從而影響自我評價(jià)的改變。

  2、自我成就激勵。志愿者在志愿服務(wù)活動(dòng)中獲得的成功感,對他們的激勵作用非常明顯。因為,志愿服務(wù)不在于承擔多么重大、艱巨的任務(wù),而在于從一點(diǎn)一滴做起,為社會(huì )和他人提供具體的幫助。

  3、自我提升激勵,通過(guò)參與志愿服務(wù),提高交際能力、提高應對矛盾和解決問(wèn)題的能力、提高非正式團體領(lǐng)袖能力等。

  4、自我快樂(lè )激勵,學(xué)會(huì )在志愿服務(wù)中尋找快樂(lè ),或者善于將憂(yōu)愁情緒轉化,獲得快樂(lè )的體驗。這些都是參與志愿服務(wù)的好處。

  我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾:盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務(wù)社會(huì )。踐行志愿者精神,傳播先進(jìn)文化,為建設互助、平等友愛(ài)、共同前進(jìn)的美好社會(huì )貢獻力量。

  這段是志愿者誓詞,從我成為一名xx市的志愿者開(kāi)始,我就把這段誓詞作為自己的工作格言。

  也許很多同學(xué)對志愿者服務(wù)并不感興趣,認為這項工作無(wú)聊,浪費時(shí)間。但是,在工作的過(guò)程中,我們志愿者心中最大的感觸就是,熱心幫助別人的感覺(jué)真好,雖然有時(shí)會(huì )有些累,但是為了別人付出,看到別人滿(mǎn)意的笑容很值得。我們用自己的青春、活力來(lái)感染和幫助別人,我總覺(jué)得這樣很光榮,我相信還會(huì )有更多的人加入我們志愿者的隊伍,和我們一樣開(kāi)心的笑,一樣用自己的人生去幫助他人。社會(huì )也需要志愿者來(lái)加強人們的社會(huì )責任感,來(lái)發(fā)揚人文精神。我相信當人們看到跟多具有奉獻精神,服務(wù)主動(dòng)熱情,禮貌待人,一切言行于公心的志愿者時(shí),也會(huì )投入志愿者的隊伍中。我與x月x日在xx市xx社區醫院從事志愿者工作,每天的工作雖然很累,但是我能感覺(jué)到其中的意義非凡。

  今天到xx社區醫院就醫的病人特別多,我們幾乎就是一直都在忙碌,因為人手不足夠,經(jīng)常會(huì )忽略了一些病人,這個(gè)時(shí)候心里就會(huì )特別內疚,特別著(zhù)急,遇到一些老人,耳朵背,需要大聲說(shuō)話(huà)時(shí),會(huì )吵到其他病人,這讓我們更是內疚。但是我們依然還是微笑著(zhù)面對了所有的困難。比如今天一個(gè)奶奶在樓上轉了很多圈都沒(méi)有找到診室,我微笑著(zhù)問(wèn)她有什么可以幫助她的,她說(shuō)話(huà)有些含糊不清,我很抱歉的問(wèn)了很多遍,依然還是不清楚她要找的地方。最后,終于是在導醫老師的幫助下,奶奶找到了自己要去的地方。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了與老人交流的方式和方法,要揣測一下老人經(jīng)常會(huì )去的診室會(huì )在什么地方,然后這樣提供幫助會(huì )更加的順利和快速,不能僅僅依靠病人的要求來(lái)提供幫助,要自己提前想很多種方案,對癥下藥,才能成為一個(gè)合格的志愿者。

  今天的工作很累,但是我們幫助了很多人,很多種人,老的少的男的女的,在付出的過(guò)程中我們收獲了快樂(lè )和幸福感,并且學(xué)到了很多與人交往的知識和常識,所以今天是有意義的一天,我們——累并快樂(lè )著(zhù)!

  我的'工作時(shí)間段是上午八點(diǎn)到十一點(diǎn)半,我的主要工作是對前來(lái)就醫的病人進(jìn)行引導幫助。

  從上午一直就站在大廳中間,微笑著(zhù)為前來(lái)問(wèn)詢(xún)的每一個(gè)患者進(jìn)行幫助,導醫老師在下班的時(shí)候對我豎起了大拇指,夸我機靈聰明。我很開(kāi)心能夠得到老師的夸獎,但是還有很多的不足,很多東西都不懂得,麻煩導醫老師很多次幫助我,遇到一些事情不會(huì )處理,也耽誤了病人的時(shí)間。這一點(diǎn),我需要更加努力的學(xué)習和成長(cháng)。希望自己明天能夠為別人做更多的事情,越來(lái)越熟練,不要總是麻煩導醫老師,做好自己的志愿工作。

  通過(guò)今天的志愿者活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻。但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  “機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

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