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心情日記作文

時(shí)間:2022-04-23 19:34:02 日記 我要投稿
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【精品】心情日記作文合集八篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的心情日記作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】心情日記作文合集八篇

心情日記作文 篇1

  小藍是一只藍色的氣球,深藍色,像夜色下海水的顏色。用一根同樣藍色的塑料空心細管子托著(zhù),管子已經(jīng)被捏得有些變形了。

  國慶長(cháng)假的一天,6歲的女兒在熙熙攘攘的購物中心撿到了它。也許是哪個(gè)孩子丟的,也許是哪個(gè)商家搞活動(dòng)時(shí)丟的。女兒驚喜地撿起抱在懷中,像擁抱失散多年的孩子,并且給它取了個(gè)甜甜的名字:小藍。

  也許因為小藍被丟失的命運,使女兒對它更多了一份疼惜。吃午飯時(shí),始終把它放在身旁的座位上,唯恐它再次被丟失。

  午后秋天的陽(yáng)光里,我們坐汽車(chē)回家。猛然聽(tīng)到后座的女兒哭喊:“小藍!我的小藍!”坐在副駕駛位置的我回頭才發(fā)現,她正哭得撕心裂肺,焦急地朝車(chē)窗外揮手:原來(lái),小藍不小心被她松手,從開(kāi)啟的車(chē)窗飛出去了。

  正是車(chē)流急促又密集的交叉路口,我們的汽車(chē)停在直行車(chē)道等待信號燈,小藍隨風(fēng)飄蕩,落在了右轉彎車(chē)道的路牙邊,好像在等待什么似的,輕輕落下,又輕輕彈起,繼續跌跌撞撞往前滾,再次輕輕落下,輕輕彈起……

  信號燈放行,我們眼睜睜看著(zhù)藍色的'身影消失在視線(xiàn)中。

  整個(gè)下午女兒悶悶不樂(lè )。無(wú)論怎樣好吃的好玩的逗樂(lè ),都只換作片刻的展顏,然后是更多時(shí)間的發(fā)呆,不時(shí)回潮的眼眶。她問(wèn)我:“小藍會(huì )被太陽(yáng)曬爆嗎?會(huì )被其他小孩撿走嗎?夜里它會(huì )飄到哪里去呢?”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),泣不成聲。

  夜半燈下,女兒照例用鉛筆笨拙地畫(huà)她每天的《開(kāi)心日記》。畫(huà)面里有一輛汽車(chē),汽車(chē)里坐著(zhù)一個(gè)掛著(zhù)淚珠的小女孩,汽車(chē)外是信號燈,旁邊飛著(zhù)一只氣球,她特意用深藍色鉛筆涂上了顏色。

  我想對于孩子來(lái)說(shuō),這也許是生命中的第一次吧:第一次學(xué)著(zhù)與心愛(ài)美好的東西說(shuō)再見(jiàn)。

心情日記作文 篇2

  20xx年8月20日,星期五,晴天

  明天就是媽媽的生日了,為此我特地為媽媽準備了一份特殊的禮物——我自己用瓷笛為媽媽吹奏生日快樂(lè )歌。雖然,媽媽就要過(guò)生日了可我總是高興不起來(lái)。因為,隨著(zhù)我的長(cháng)大媽媽也顯得越來(lái)越蒼老,我和媽媽之間的關(guān)系也變的不融洽了,常常為了學(xué)習而產(chǎn)生誤解。就因為這些小事導致我沒(méi)有好好珍惜媽媽對我的愛(ài),我總是讓她傷心落淚。就像我的小學(xué)英語(yǔ)老師MISS李一樣,她剛帶我們的時(shí)候我總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,總想早點(diǎn)下課。

  而如今,她要走了我很是傷心,總是覺(jué)得她帶的課時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間就下課了,這個(gè)暑假里的每一天我都在后悔,為什么當初自己和老師在一起的.時(shí)候,我不懂得珍惜我們之間的緣分呢?其實(shí)我不是到現在才明白,在過(guò)去我的夢(mèng)中曾出現過(guò)很多我和家人在一起的時(shí)候經(jīng)常吵架,然后就會(huì )突然出現一些很古怪的人,他們常常追殺一些經(jīng)常吵架的家庭,我們一家人也被追殺著(zhù),每次當我從惡夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候,我都是滿(mǎn)臉的眼淚。

  從那以后,我便更加珍惜著(zhù)世間的一切緣分,我恨不得分分秒秒都和父母待在一起,可是不行,因為我要學(xué)習、爸爸要掙錢(qián)養家糊口、媽媽要照顧我和妹妹、而妹妹要上幼稚園。所以我希望這世間的一切緣分大家都能夠好好珍惜。

  緑怡實(shí)驗小學(xué)四年級:袁子怡

心情日記作文 篇3

  家庭給我的痛苦

  他走了,一句話(huà)也沒(méi)有,沒(méi)有等到我放學(xué),沒(méi)有跟我大打一聲招呼,沒(méi)有分開(kāi)時(shí)那催人淚下的場(chǎng)面,就走了。

  家里變得安靜多了,只剩下母親和我,空氣凝住了,母親說(shuō):“回來(lái)啦”!拔野帜?”“老走了,他的東西拿走了大部分,過(guò)一段時(shí)間會(huì )過(guò)來(lái)拿剩下的'!薄芭丁。

  我進(jìn)了屋,心里總覺(jué)得有點(diǎn)不對勁,放下書(shū)包,躺到床上,想靜下心來(lái),腦子里卻總是冒出一些希奇古怪的事情,不情愿的睜開(kāi)眼,掃視整個(gè)房間,我的南瓜娃娃、輪滑鞋、窗簾、床單……都是爸爸給我買(mǎi)的,為了那雙輪滑鞋,爸爸騎著(zhù)助力車(chē),在刺眼的陽(yáng)光下跑了一家又一家商店,只是為了滿(mǎn)足他女兒的要求。從來(lái)不懂得欣賞卡通的爸爸卻知道女兒喜歡斯努比的圖案,給女兒買(mǎi)了卡通床單、窗簾、枕套、被套……

  爸爸真的為我做了好多好多。

  父母為啥要離婚呀?現在的社會(huì )真讓人搞不懂,在沒(méi)離婚之前我同情父母,覺(jué)得感情不和就不該在一起,可離了婚我又感到痛苦,感到失落,經(jīng)常一想到爸爸,甚至一些他曾經(jīng)用過(guò)的東西都會(huì )落淚。分開(kāi)之后,爸爸再沒(méi)有打電話(huà)問(wèn)過(guò)我的學(xué)習,我的生活,我脫離了他的視線(xiàn)就不管我了嗎?他知不知道他的女兒現在有多痛苦?他還記得我這個(gè)女兒?jiǎn)幔?/p>

心情日記作文 篇4

  9月1日 星期二 晴 廖茜茜

  今天,我們第一天上學(xué),就上了一節英語(yǔ)課,英語(yǔ)課是凌老師教我們。林老師對我們很好,英語(yǔ)也說(shuō)得一級棒,當然普通話(huà)也不落后哦!老師教我們怎么樣用英語(yǔ)向別人問(wèn)好,還教了怎么樣用英語(yǔ)和別人握手等等,我在想下節英語(yǔ)課老師會(huì )教我們什么呢?

  英語(yǔ)老師外表很漂亮,但是心里我不知道是不是很善良呢?不過(guò),沒(méi)過(guò)幾分鐘,我就得出了答案:非常善良。因為,周浩龍同學(xué)在上英語(yǔ)課時(shí)搞小玩具,凌老師一點(diǎn)不生氣,還會(huì )用英語(yǔ)來(lái)考考周浩龍,并且用英語(yǔ)和他握手呢!凌老師說(shuō),我們是第一次上英語(yǔ)課,不需要我們會(huì )說(shuō),只需要能夠聽(tīng)懂就行了,英語(yǔ)課真有意思。

  老師的話(huà):開(kāi)學(xué)第一天,原來(lái)在孩子們的眼里是如此多姿多彩,是如此有意義,是如此叫人難忘。開(kāi)學(xué)第一天,那種興奮,那種新鮮感,那種久別重逢的激動(dòng),都讓孩子們寫(xiě)進(jìn)日記里了。第一天的'英語(yǔ)老師——凌萍老師就給孩子們留下了深刻的印象,她用英文和孩子們握手,讓孩子們感受到的是老師的和藹可親。希望孩子們能夠一直保持這種新鮮感,一直擁有這份學(xué)習的激情。

心情日記作文 篇5

  今天下午查日記時(shí),好多人都被張老師批評了,因為他們在寒假里他們的日記要么是寫(xiě)的很少,要么是根本沒(méi)寫(xiě),還有的是因為自己太過(guò)馬虎。你說(shuō),張老師能不生氣嗎?

  張老師給了我們一次“改過(guò)自新”的機會(huì ),在下個(gè)星期五之前把22篇日記修改、補充好,每篇至少300字,到時(shí)候還要進(jìn)行檢查。

  我翻翻我的日記,每篇差不多大半頁(yè),應該有300字吧,為了保險起見(jiàn),我每篇又補了幾句話(huà)。

  上課時(shí),老師給了我們一些時(shí)間補日記,時(shí)間到了要進(jìn)行檢查?煲獧z查了,我已經(jīng)寫(xiě)好了,而我的同桌才寫(xiě)好5篇。時(shí)間過(guò)得很快,一轉眼,老師查了很多人?煲械轿业臅r(shí)候,我惴惴不安,不知道老師會(huì )給我怎樣的評價(jià),會(huì )不會(huì )說(shuō)我的書(shū)寫(xiě)不認真,會(huì )不會(huì )說(shuō)我的內容寫(xiě)得不好?很多的問(wèn)題在我的`腦海里閃動(dòng)。

  終于叫到我了,我是和同桌一起去的。我把日記本給老師看,沒(méi)想到張老師說(shuō):“你的日記還可以,回去后再認真修改修改!甭(tīng)了老師的話(huà),我心里的一塊大石頭落了地。而同桌胡雨婷就沒(méi)有這么幸運了,她被老師狠狠地批評了一頓。

  以后,老師布置的作業(yè)一定得認真完成啊!

心情日記作文 篇6

  在虛幻浮華的生活中,總想營(yíng)造一種自我的美麗,讓自己沉醉在其中,然而陷的太深以后,才發(fā)現那并不是自己真正想要的。

  冰冷的北風(fēng)夾雜著(zhù)漫天而降的雪花向大地砸來(lái),我獨自一人站在五樓的窗臺,向外放眼望去,遠處那幾棟高樓如同大地母親伸出的手迎接著(zhù)這從天而降的不速之客。唉!日子過(guò)的好快,雪花來(lái)報冬了,我喜愛(ài)的季節終于走過(guò)灼熱的`夏季、秋收的九月到來(lái)了。我禁不住的向窗外喊了一聲:久違了winter。

  回首想一想,這一年走過(guò)的路,從寒假的飯店打工,到暑期的宣傳活動(dòng),再到今天緊張的復習為明天的考試、安心的回家,一切的一切都是在我不經(jīng)意中到來(lái),有在不經(jīng)意中悄悄的離去。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己大學(xué)生活的開(kāi)始竟是這般的無(wú)奈――不中意的專(zhuān)業(yè),讓人失望的大學(xué)生活以及身邊那些合不來(lái)的人,讓我對大學(xué)生活徹底的失去了信心。我感覺(jué)到自己生活的壓抑與不愉快。感覺(jué)自己像是一只被囚在籠子里的鳥(niǎo)兒,生活的一切都被別人束縛著(zhù)、安排著(zhù),沒(méi)有自由與快樂(lè )。我盡力的擺脫著(zhù)眼前的一切,然而我發(fā)現自己的能力實(shí)在是有限,一切都是徒勞的

  逐漸的,我意識到應該調整自己的生活,讓自己來(lái)適應生活的環(huán)境,在改變中我發(fā)現了自己的幼稚,也逐漸的發(fā)現自己在不斷的成長(cháng)。

心情日記作文 篇7

  9月25日星期二陰

  如夢(mèng)如煙的往事,洋溢著(zhù)芬芳。歲月流逝,童年時(shí)光已成為一支美妙的書(shū)簽匆匆地插進(jìn)了我人生的書(shū)海中。帶著(zhù)對過(guò)去的不舍與對未來(lái)的盼望,我步入了中學(xué)的校門(mén)。成長(cháng)在不經(jīng)意間向我悄然靠近,而成長(cháng)的道路就像一個(gè)調味瓶,酸甜苦辣盡在其中。

  天灰蒙蒙的,久違了的太陽(yáng)依舊躲在黑黑的云朵后面,不肯露面。

  早上由于復習英語(yǔ)單詞,擔擱了一些時(shí)間,擔心上學(xué)遲到了。我拼命蹬著(zhù)自行車(chē)往學(xué)校趕。終于趕在上課鈴敲響之前,我走進(jìn)了教室,剛坐到座位上,急促的鈴聲便響了起來(lái)!昂秒U吶,差點(diǎn)就遲到了!蔽遗呐淖约旱目裉恢沟'心,自言自語(yǔ)地說(shuō)道。我放下書(shū)包,拿出課本攤在課桌上,正要開(kāi)始早讀,卻看到班長(cháng)鐵青著(zhù)臉,向我走來(lái),跟著(zhù)把本子啪地一聲摔到我的書(shū)桌上,厲聲質(zhì)問(wèn)道:“怎么遲到了,也不主動(dòng)過(guò)來(lái)登記名字,想蒙混過(guò)關(guān)嗎?”我一聽(tīng),吃驚地瞪大眼睛看著(zhù)他,解釋道:“我沒(méi)遲到呀,我是進(jìn)教室后,上課鈴才響的!,“我說(shuō)你遲到,你就是遲到,還爭辨什么,趕緊把名字寫(xiě)上!彼麅瓷駩荷返卣f(shuō)道。全班同學(xué)把目光都投射到我的身上,有的捂著(zhù)嘴在笑、有的則在一旁靜靜地看熱鬧、有的還在一旁起哄道:“班長(cháng),她要是不簽名的話(huà),我也不簽,你可不能偏心啊!蔽壹绷,推了推同桌說(shuō)道:“你不是看到了嗎,我是不是進(jìn)教室后,才打的上課鈴?”我滿(mǎn)心期待著(zhù)同桌能為我做證,可同桌卻搖搖頭說(shuō)道:“我剛剛沒(méi)在座位上沒(méi)留心,不知道你是在什么時(shí)候進(jìn)的教室!币宦(tīng)同桌的話(huà),我的心一下子跌入了谷底,急忙辯白道:“我真的是上課鈴響之前進(jìn)教室的,你相信我!,“我可不管那么多,你到底簽不簽!卑嚅L(cháng)根本不打算聽(tīng)我的解釋。我急了,爭執道:“我沒(méi)遲到,我就不簽這個(gè)名!,班長(cháng)看了看我,說(shuō)道:“好啊,那你等著(zhù),有你受的!闭f(shuō)完,他便向講臺走去,就在這時(shí),班主任走進(jìn)了教室。班長(cháng)拿著(zhù)簽名本,向班主任老師走去,我的心不由一緊,心里很是忐忑不安,擔心老師會(huì )聽(tīng)信班長(cháng)的話(huà),果然在班長(cháng)添油加醋的把剛才的事向班主任報告之后,我見(jiàn)到老師氣咻咻地盯著(zhù)我,眉毛怒氣沖沖地向上挑著(zhù),我忙站了起來(lái),正要向老師解釋。還沒(méi)等我開(kāi)口,老師便走到講臺上冷冷地說(shuō)道:“遲到還不認錯,還敢頂嘴,你可真是為大家樹(shù)立了一個(gè)好榜樣啊!”說(shuō)完,老師狠狠地瞪了我一眼,然后氣呼呼地走出了教室。班長(cháng)得意地沖我擺了擺手里的本子,笑了。老師的話(huà)如利箭般刺痛了我的心,盡管,我在心中一再告誡自己要堅強,不能讓同學(xué)們看笑話(huà),可淚水卻不爭氣地往下掉——早讀課下課時(shí),我發(fā)現陰沉沉的天空,此時(shí)竟下起了細密的雨絲來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)一滴滴的雨打在窗戶(hù)上,然后在玻璃上留下一道長(cháng)長(cháng)的滑痕。

心情日記作文 篇8

  20xx年06月11日 星期六 天氣:晴

  不知道為什么?我這段時(shí)間我難于舒展自己的心情,道不出所以然。這可能跟我的職業(yè)和生活方式有關(guān)吧,F在的我可以說(shuō)是寂寞的,說(shuō)寂寞又可能有人會(huì )反對,認為有丈夫和孩子的人怎么會(huì )寂寞呢?說(shuō)實(shí)在的,這真的說(shuō)不過(guò)去。但事實(shí)如此,孩子已不再需要自己的嘮叨,丈夫嘛!想跟他溝通,有時(shí)卻言多語(yǔ)失,說(shuō)句不好聽(tīng)的,他能愿上網(wǎng)能討換別人的抱抱和幾句問(wèn)候,而在我這里,相互之間都怕說(shuō)錯話(huà)而引起不必要的麻煩?墒,久而久之陌生感就是從這里發(fā)展的,想想,以后彼此之間還會(huì )有信任嗎?會(huì )交心嗎?哎!難!

  像這樣的關(guān)系會(huì )存在心理的矛盾,以致自己在社會(huì )的.群體中也不敢完全相信別人。不敢完全表露自己的情感,也學(xué)會(huì )偽裝,但心是不會(huì )騙自己的。也曾想打開(kāi)心扉離開(kāi)鋼筋水泥的圍筑的墻快快樂(lè )樂(lè )的生活。但是人走了,心沒(méi)有帶走。還是那么憂(yōu)郁。

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