綜合素質(zhì)評價(jià)

綜合素質(zhì)評價(jià)1

　　小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)是基礎教育課程改革的一項重要內容，是義務(wù)教育階段學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系的重要組成部分，是全面反映學(xué)生的發(fā)展狀況，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措。根據教育部《關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評價(jià)與考試制度改革的通知》精神，結合我區小學(xué)教育的實(shí)際，特制定如下細則：

　　一、指導思想和基本原則

　　實(shí)施小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的指導思想是：按照整體構建義務(wù)教育階段中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系的要求，與初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)相銜接，以道德品質(zhì)與公民素養、學(xué)習態(tài)度與能力、合作交流與探索實(shí)踐、運動(dòng)與健康、審美與表現為基本內容，以學(xué)生的實(shí)際表現為依據，以學(xué)校評價(jià)為主體，以專(zhuān)業(yè)支撐與制度建設為保障，采取多元化的評價(jià)方法，力求全面反映學(xué)生的綜合素質(zhì)狀況，推進(jìn)課程改革和素質(zhì)教育的深入實(shí)施。在綜合素質(zhì)評價(jià)中要堅持如下原則：

　�。ㄒ唬�導向性原則。充分發(fā)揮評價(jià)的教育和導向功能，評價(jià)的內容、標準、方法、制度等適應素質(zhì)教育的要求，有利于學(xué)生了解自己，發(fā)現發(fā)展潛能；有利于教師轉變教育觀(guān)念和教育教學(xué)行為；有利于學(xué)校改進(jìn)教育教學(xué)工作；有利于推進(jìn)基礎教育課程改革。

　�。ǘ�）發(fā)展性原則。堅持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，既要看到學(xué)生現有的發(fā)展水平，更要發(fā)現潛在的發(fā)展可能性；既要重視結果，更要重視發(fā)展和變化的過(guò)程。

　�。ㄈ�）可行性原則。制定的評價(jià)實(shí)施方案、實(shí)施方法力求靈活、簡(jiǎn)便易行，避免繁瑣和形式化。

　�。ㄋ模┛陀^(guān)性原則。積極探索科學(xué)的方法，力求評價(jià)結果的客觀(guān)、公平、公正。

　　二、評價(jià)內容與方法

　　小學(xué)生素質(zhì)教育綜合評價(jià)即“目標+等級+特長(cháng)+評語(yǔ)”的綜合評價(jià)。小目標的確定使學(xué)生養成揚長(cháng)避短，養成奮發(fā)向上的好習慣；等級評價(jià)和延緩評價(jià)，是以發(fā)展的`眼光評價(jià)學(xué)生；特長(cháng)評價(jià)發(fā)展了學(xué)生興趣和特長(cháng)；綜合評語(yǔ)采用“優(yōu)點(diǎn)+鼓勵+希望”的基本模式，保護學(xué)生的積極性和自尊心。實(shí)踐證明，實(shí)施小學(xué)生素質(zhì)教育綜合評價(jià)，促進(jìn)了應試教育向素質(zhì)教育的轉軌，使每個(gè)學(xué)生都體驗成功的喜悅，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)全面發(fā)展，從而達到全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

　�。ㄒ唬┰u價(jià)內容。包括道德品質(zhì)與公民素養、學(xué)習態(tài)度與能力、合作交流與探索實(shí)踐、運動(dòng)與健康、審美與表現6個(gè)方面的內容。

　�。ǘ�）評價(jià)依據。評價(jià)以《五道溝小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)表》為依據。

　�。ㄈ�）評價(jià)方法

　　1.學(xué)生自評。學(xué)生根據本人平時(shí)表現，依據綜合素質(zhì)評價(jià)各維度的要求，確定自評等級。

　　2.學(xué)生互評。根據學(xué)生在學(xué)校的表現，依據綜合素質(zhì)評價(jià)各維度的相關(guān)要求，學(xué)生互相提供相關(guān)證據，確定評價(jià)等級。

　　3.教師評價(jià)由班主任、科任教師組成。在學(xué)生自評、互評和家長(cháng)評價(jià)的基礎上，班級評價(jià)小組以學(xué)生的日常表現為依據，通過(guò)觀(guān)察、訪(fǎng)談和調閱學(xué)生的成長(cháng)記錄等方法，對學(xué)生進(jìn)行綜合評價(jià)。

　　對學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)應從學(xué)生的整體表現入手，將日常的片斷事實(shí)和記錄作為評價(jià)依據應慎重，避免以偏概全。

　　對于評價(jià)小組成員之間的分歧，要通過(guò)集體研究，按照少數服從多數的原則作出評價(jià)結論。對于原則性的重大分歧，應提交學(xué)校評價(jià)委員會(huì )研究決定。

　　如對學(xué)生最后的評價(jià)結果與學(xué)生的實(shí)際表現明顯不符，經(jīng)班級評價(jià)小組審核，可以進(jìn)行調整。

　　學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)要建立記錄檔案，要如實(shí)填寫(xiě)《小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評價(jià)表》。評價(jià)結果報學(xué)校評價(jià)委員會(huì )審核認定。

　�。ㄋ模┰u價(jià)次數。小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)分為學(xué)期評價(jià)、學(xué)年評價(jià)。

　�。ㄎ澹┰u價(jià)結果。綜合素質(zhì)評價(jià)結果包括等級評價(jià)和綜合評語(yǔ)兩個(gè)部分。

　　1．等級評價(jià)。等級評價(jià)只對學(xué)生綜合素質(zhì)的五個(gè)維度進(jìn)行評價(jià)，不再對各維度加權出總等級。

　　學(xué)期等級。每學(xué)期從6個(gè)評價(jià)維度所包含的要素及其關(guān)鍵表現入手，通過(guò)整體判斷對各維度給出一個(gè)等級，以A（優(yōu)秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）呈現。

　　2.綜合性評語(yǔ)。對學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行整體描述，尤其突出學(xué)生的特點(diǎn)和發(fā)展潛能。

　　教師評價(jià)小組負責將學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)等級和綜合評語(yǔ)填入《小學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展報告單》�！缎�學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展報告單》由學(xué)校統一編制，是證明學(xué)生綜合素質(zhì)情況的重要材料。

　　三、組織機構

　　學(xué)校成立校學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)委員會(huì )，由校長(cháng)、教師和家長(cháng)代表組成，負責本校的評價(jià)工作。各學(xué)校評價(jià)委員會(huì )的組成人員名單要提前向全校公示。其主要職責是：

　　1．落實(shí)區級實(shí)施方案，制定學(xué)校評價(jià)的實(shí)施細則，明確評價(jià)程序；

　　2．認定班級評價(jià)小組成員；

　　3．負責對班級評價(jià)小組的培訓；

　　4．組織并監督評價(jià)工作，對評價(jià)結果進(jìn)行確認，對評價(jià)中出現的分歧予以澄清和仲裁。

　　班級成立評價(jià)小組，具體負責班級的綜合素質(zhì)評價(jià)工作。班級評價(jià)小組由學(xué)校評價(jià)委員會(huì )提名成立，成員由班主任、科任教師代表組成。評價(jià)小組成員不少于2人。小組成員為學(xué)生授課時(shí)間不能少于1個(gè)學(xué)期，且對該班學(xué)生比較熟悉和了解，有較強的責任心和良好的誠信品質(zhì)。其主要職責是：

　　1．負責組織實(shí)施對所分管班級學(xué)生的評價(jià)工作及評價(jià)結果的合成；

　　2．為學(xué)生做出綜合評語(yǔ)；

　　3．填寫(xiě)《小學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展評價(jià)報告單》；

　　4．接受學(xué)生和家長(cháng)的咨詢(xún)。

　　四、制度建設

　�。ㄒ唬┙�立公示制度

　　1、學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的實(shí)施意見(jiàn)或實(shí)施方案，要通過(guò)廣泛宣傳，努力做到所有家長(cháng)知曉。

　　2、學(xué)校要在廣泛征求意見(jiàn)基礎上，確定本校綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施細則，經(jīng)學(xué)校主管部門(mén)批準后，把評價(jià)的內容、方法、程序和結果進(jìn)行公示，并通過(guò)家長(cháng)會(huì )、致家長(cháng)的一封信等形式，向家長(cháng)做出明確說(shuō)明，征得家長(cháng)和社會(huì )的理解與支持。

　　3、結果評出后，各維度評價(jià)為A級的學(xué)生名單要及時(shí)在班級公示（公示時(shí)間為一周）接受監督；B、C、D等級的學(xué)生，由學(xué)校評價(jià)委員會(huì )或班級評價(jià)小組及時(shí)以通知單其它形式告知學(xué)生本人和家長(cháng)。

　�。ǘ�）建立誠信制度

　　1．學(xué)校評價(jià)委員會(huì )要給所有評價(jià)委員會(huì )組成人員、評價(jià)小組組成人員建立誠信記錄檔案。

　　2．學(xué)校要對教師進(jìn)行誠信教育。要求教師必須對學(xué)生一視同仁，以學(xué)生的實(shí)際表現為依據，客觀(guān)公正評價(jià)學(xué)生。

　　3．學(xué)校要對學(xué)生、家長(cháng)進(jìn)行誠信教育。做到客觀(guān)公正，在自評和家長(cháng)評價(jià)中做到實(shí)事求是。家長(cháng)要協(xié)助學(xué)校與學(xué)生做好評價(jià)工作，不為學(xué)生提供虛假證明，不影響學(xué)校正常的評價(jià)工作。

　　4．誠信記錄不良的教師不能作為評價(jià)小組的成員；經(jīng)查實(shí)，在學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)中有弄虛作假、營(yíng)私舞弊行為的教師，要按照教師管理的有關(guān)規定處理。

　�。ㄈ�）建立舉報和申訴制度

　　學(xué)生、家長(cháng)、教師和其他社會(huì )人士對于評價(jià)過(guò)程中可能影響評價(jià)結果公平、公正的現象和行為，或者對評價(jià)結果存有異議的，自公示之日起一周內，可先向學(xué)校評價(jià)委員會(huì )舉報或申訴。學(xué)校評價(jià)委員會(huì )對反映的問(wèn)題要認真受理，及時(shí)解決，有問(wèn)題的要及時(shí)糾正，沒(méi)有問(wèn)題的要做好解釋工作。

綜合素質(zhì)評價(jià)2

　　隨著(zhù)一年初中生活的終止，本人在一步一步走向成熟，本人是一個(gè)比較內向的學(xué)生，但是很熱愛(ài)學(xué)習，不管何時(shí)你看到的本人總是一個(gè)學(xué)習努力，積極探索，不怕困難的人。本人對待學(xué)習一絲不茍，端正的學(xué)習態(tài)度是本人有很好的精神面貌，遭到老師和同學(xué)的一致好評。

　　在德育方面。一年來(lái)，本人嚴格、自覺(jué)地遵照社會(huì )公德和學(xué)校的規章制度，依照《中學(xué)生日常行動(dòng)規范》嚴格要求自己。認真學(xué)習《思想政治》課，在學(xué)習《思想政治》課中，知道了真善美，學(xué)會(huì )了做人的道理;尊重師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)系集體;堅持真諦，修正毛病，自覺(jué)抵抗封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。

　　在智育方面。明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習進(jìn)程中，勤奮刻苦、自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌控科學(xué)的學(xué)習方法，公道安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。本人全面地學(xué)習了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎知識，同時(shí)把所學(xué)的理論知識運用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、運用能力和創(chuàng )造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力，積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉行的各項科研活動(dòng)。因此，各學(xué)科的成績(jì)有了一定的進(jìn)步，去年第一學(xué)期期末統考中，本人獲得了整體綜合分第二名，本學(xué)期中段考整體成績(jì)一等獎。

　　在體、美、勞方面。本人十分重視體育課和勞動(dòng)課，積極參加各項體育運動(dòng)和勞動(dòng)，不斷地提高自己的身體健康水平，錘煉了自己的堅強意志，知道了勞動(dòng)能創(chuàng )造一切的道理，進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力。但本人也有好些不足的.地方。

　　在一年的學(xué)習生活中，同學(xué)們有時(shí)向本人提出一些疑難的問(wèn)題時(shí)，本人覺(jué)得還不夠耐心腸向他們講授態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是本人在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。以后本人決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)，做一位品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

綜合素質(zhì)評價(jià)3

　　1、“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！薄扒诿恪睍�(huì )永遠成為你的財富。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習中出現波動(dòng)是正常，只要我們執著(zhù)地去作一件事，那么從長(cháng)遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取，你將會(huì )發(fā)現生活就該如此陽(yáng)光燦爛！

　　2、勤奮是一把金鑰匙，它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén)；勤奮是艘巨艦，它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習，不懈追求，希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。

　　3、你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習中，投入了班級的各項活動(dòng)中，還有體育運動(dòng)中……在各個(gè)方面都能見(jiàn)你的才華。大方的你，善于和同學(xué)相處，受到了同學(xué)的信賴(lài)。望以后能堅持不懈的在各個(gè)方面歷練自己，把握住自己的.今天和明天。

　　4、你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩，文靜而又堅強；秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂(lè )意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習上，讓師長(cháng)放心，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應該向知識的深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習成績(jì)更上一層樓。

　　5、你那手漂亮的軟、硬筆書(shū)法讓同學(xué)們羨慕不已，這其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色的，因而成績(jì)一直優(yōu)秀而穩定。如果你膽大些，在同學(xué)們面前大方些，相信你會(huì )有更多展示自己各方面才能的機會(huì )，你也必將得到更多的發(fā)展，更大的進(jìn)步。

　　6、你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，有一口流利的普通話(huà)伴隨著(zhù)你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習上，你毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你進(jìn)一步把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中，擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代！

　　7、你是一個(gè)堅強勇敢的孩子，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓練，總是一聲不吭�！坝懈冻鼍陀谢貓蟆�，你在田徑比賽中取得了驕人的成績(jì)�？墒窃趯W(xué)習上，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話(huà)，那你的成績(jì)一定會(huì )突飛猛進(jìn)。你是一個(gè)聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解，加強對基礎知識的鞏固，相信你會(huì )收獲更多。在未來(lái)的日子里再創(chuàng )佳績(jì)，愿你學(xué)習、體育雙豐收！

　　8、你是個(gè)文明熱心的孩子，平時(shí)總是嚴守紀律，積極參加班級活動(dòng)。你在這一學(xué)期中學(xué)習較踏實(shí)，能積極向上，書(shū)寫(xiě)比較漂亮，上課能積極發(fā)表見(jiàn)解。忘不了你在成語(yǔ)接龍大賽中的精彩表現，也忘不了你在綠蔭場(chǎng)中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習中也要像在這些活動(dòng)中一樣盡力地展現自我，釋放靈氣、鍛煉膽量，改進(jìn)方法，且與好書(shū)為伴，爭取更大更多的收獲！

　　9、你忠實(shí)憨厚，聽(tīng)話(huà)懂事，你心系集體，樂(lè )意助人，你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動(dòng)力，這一切都阻礙了你成績(jì)的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著(zhù)。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會(huì )變得美好。

　　10、時(shí)光飛逝，轉眼間又一學(xué)期過(guò)去了。你依然那么清純、可愛(ài)，只是，當青春的季節悄然來(lái)臨時(shí)，我希望能更多的看到你的長(cháng)大，你的自律。因為，這是你獲得更大進(jìn)步得前提！

綜合素質(zhì)評價(jià)4

　　1、你說(shuō)自己“沒(méi)主見(jiàn)，有點(diǎn)隨眾現象”，試問(wèn)：你為誰(shuí)而生活、學(xué)習呀？這個(gè)學(xué)期里，你沒(méi)有違反校紀校規，要是能樹(shù)立學(xué)習信心，確定學(xué)習的目標，你會(huì )有意想不到進(jìn)步的。

　　2、你是一位個(gè)性活潑愛(ài)動(dòng)、開(kāi)朗，熱衷于體育運動(dòng)的女生。課堂上積極思維好問(wèn)，對知識充滿(mǎn)著(zhù)渴求之心。你想做一個(gè)平凡的自己，擁有平常之心，不錯的'，但沒(méi)有了奇跡，人生就失去光彩了。

　　3、你是一位有愛(ài)心的女孩，你的個(gè)性活潑，同學(xué)之間能相互幫助，你也能自覺(jué)遵守紀律，嚴格要求自己，能知錯而改之。但眼下的學(xué)習成績(jì)還不盡人意，進(jìn)步不明顯，有的科目勉強過(guò)得去而已，該找找原因了。

　　4、你一向能自覺(jué)遵守紀律，跟大家和睦相處，友好待人。在家里也會(huì )幫父母做家務(wù)活。希望你注意課堂環(huán)節，開(kāi)小差會(huì )直接影響到自己，也會(huì )影響到別人；另外也要注意休息，保證足夠的睡眠時(shí)間。

　　5、不論今后面對的是什么，你現在要做好的是：樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，做一個(gè)品行優(yōu)秀的人，一步一個(gè)腳印地認認真真走路！

綜合素質(zhì)評價(jià)5

　　在過(guò)去的一年中，我一如既往的堅持自我的一貫作風(fēng)，刻苦勤奮，認真的學(xué)習自我的專(zhuān)業(yè)課程，在期末考試中取的了相當好的成績(jì)。嘗試在學(xué)習生活中運用和實(shí)踐，從而使自我德、智、體等多方面綜合素質(zhì)都有了顯著(zhù)提高。

　　德育方面：身為一名光榮的'共青團員，在日常生活中我努力以身作則，響應共青團委的號召，盡自我的努力幫忙所以有困難的人。參加各種團體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，認真學(xué)習了一些偉大人物的先進(jìn)事跡，使自我的思想道德水平在無(wú)形中有了相當顯著(zhù)的提升。

　　智育方面：從踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)那一刻，我就對自我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)無(wú)比熱愛(ài)，懷有極度濃厚的興趣，我對自我所學(xué)的每一門(mén)課程都認真對待，并利用課余時(shí)間努力學(xué)習與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各方面知識，盡努力提升自我的專(zhuān)業(yè)技能，為使自我成為一名社會(huì )和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。

　　體育方面：自從北京首次舉辦奧運會(huì )以來(lái)，各種運動(dòng)項目在中國蓬勃發(fā)展，這對國人是一個(gè)極大的鼓勵，也從而帶動(dòng)了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，在這種全民健身的大環(huán)境下，我也利用課余時(shí)間參與各種體育鍛煉，參與院校的運動(dòng)會(huì )，盡管很苦，很累，但這都無(wú)所謂，因為我明白：僅有健康才是人類(lèi)最寶貴的財富。

　　勞動(dòng)方面：由于從小在農村長(cháng)大，不知不覺(jué)在成長(cháng)過(guò)程中我就養成了熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，在校期間，我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動(dòng)，打掃公共衛生，我們宿舍良好的衛生狀況一向是我們引以自豪的，也是大家有目共睹的。

　　能夠說(shuō)，在過(guò)去的一年中，我取得了相當輝煌的成績(jì)，當然這都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導和教師的辛苦栽培，在新的一年里，我要繼往開(kāi)來(lái)，不驕不躁，發(fā)揮自我有限的才能和特長(cháng)，把握有限的大學(xué)時(shí)光，努力使自我的人生價(jià)值得到程度的實(shí)現。

綜合素質(zhì)評價(jià)6

　　三年來(lái)，我尊重校紀校規，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人，與同學(xué)友好相處。我珍視集體榮譽(yù)，積極為班級和學(xué)校做貢獻。作為一名團員，我不斷提升思想境界，恪守社會(huì )公德，積極參與實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)心國家大事。在團組織的引領(lǐng)下，努力鍛煉自己，提高思想覺(jué)悟。

　　我是一個(gè)積極參與各種有益活動(dòng)的學(xué)生，性格活潑開(kāi)朗。在高一時(shí)，我擔任了語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師處理各項工作，并且參加了市級演講比賽并獲得了三等獎。我還主持過(guò)學(xué)校的.知識競賽，擔任過(guò)小廣播員。從高二開(kāi)始，我擔任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，例如課間歌詠、班級聯(lián)歡會(huì )、集體舞賽等。

　　在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會(huì )上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

綜合素質(zhì)評價(jià)7

　　1、一直以來(lái)，你都是學(xué)習踏實(shí)認真，成績(jì)優(yōu)秀，遵守校紀班規，深受老師的喜愛(ài)，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。你是一個(gè)非常自覺(jué)、認真的好學(xué)生。你有強烈的進(jìn)取心，良好的思維習慣和學(xué)習習慣。希望你在今后發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，更加勤奮努力，在各方面取得更大的進(jìn)步。同時(shí)希望你膽子更大一點(diǎn)，凡事充滿(mǎn)信心，努力去爭取應有的榮譽(yù)！

　　2、你思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知；你熱愛(ài)學(xué)習，總是很快完成作業(yè)。你酷愛(ài)籃球運動(dòng)，充滿(mǎn)了活力。但你不善于珍惜利用時(shí)間，把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成，且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習的關(guān)系。學(xué)習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執著(zhù)和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習中，你還需端正學(xué)習態(tài)度，珍惜時(shí)間，鎖定目標，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達理想的彼岸！

　　3、周**同學(xué)：進(jìn)入高三，老師很高興看到你的變化，盡管成績(jì)到現在還沒(méi)有多少進(jìn)步，但我相信，再努力半年你一定能趕上來(lái)，畢竟，你自己也明白，高一高二你荒廢了太多。古你云“朝聞道，夕死可矣”，你現在開(kāi)始努力還不算晚，加油！

　　4、自信和執著(zhù)的女孩，為了心中的夢(mèng)想，你堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮�？捱^(guò)，笑過(guò)，迷茫過(guò)，可你不曾屈服過(guò)。你文弱中透露出剛強。在今后的學(xué)習中，你還要一如既往地努力，同時(shí)還要學(xué)習正確的方法，爭取能更快更穩地到達目的地！努力吧，付出總會(huì )有回報！

　　5、盡管開(kāi)始到我們班還不能適應新的環(huán)境，尤其是學(xué)習習慣，但從期末成績(jì)上看，你的基礎還是不錯的。只要你踏下心來(lái)，投入到學(xué)習中去，相信下學(xué)期你還會(huì )有更大的進(jìn)步。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習，多思，多問(wèn)，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，刻苦學(xué)習，積極工作，不斷提高各方面的能力，爭取在專(zhuān)業(yè)理論和技能方面有更大的提高！

　　6、你性格內向，不善言辭，在緊張的一學(xué)期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了，也取得了明顯的進(jìn)步。但目前你的潛力還沒(méi)充分發(fā)揮出來(lái)，聰明的你還可以做得更好！吾生也有涯而學(xué)無(wú)涯。請用你的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈，營(yíng)造更為美好的未來(lái)生活！

　　7、穩重踏實(shí)的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學(xué)習成績(jì)保持在班級的上游，遵守紀律，熱愛(ài)集體，尊敬老師�？捎袝r(shí)你似乎還沒(méi)有盡力而為。須知：知識的高峰在等待著(zhù)你的攀登，無(wú)限的風(fēng)光在靜候你的包覽，只有用勤奮作梯，用努力作扶手，你才能一步步走向勝利的巔峰！

　　8、學(xué)習如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習上不像我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷地進(jìn)行積累，才不會(huì )埋沒(méi)你良好的天資。

　　9、中國有句老話(huà)：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動(dòng)會(huì )上，別人不報的.項目你報，即使跑得滿(mǎn)頭大汗，你仍是笑容滿(mǎn)面；課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設和見(jiàn)解，雖一次次被否定，你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你，你總是一笑，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。

　　10、我是一個(gè)倔強任性的女孩，性格孤僻，脾氣暴躁，不太與人交流，也不易接受老師或家長(cháng)的批評幫助；你總是埋頭做作業(yè)，即使在老師講課的時(shí)候也不停止，可是不知道你該做作業(yè)的時(shí)間你做了什么？可是成績(jì)并不因為你的作業(yè)完成而有任何的提高！其實(shí)你是在逃避，逃避老師對你的關(guān)心和家長(cháng)的期望。在今后的工作生活中，你還會(huì )遇到困難甚至挫折，希望你能勇敢面對，走出自我封閉的圈子，多一些快樂(lè )，多一些自信！

綜合素質(zhì)評價(jià)8

　　隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，人們對于人才的要求也越來(lái)越高，除了專(zhuān)業(yè)知識之外，綜合素質(zhì)也是人才招聘的一個(gè)重要方面。為了提高就業(yè)競爭力，學(xué)校重視學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)，而志愿活動(dòng)是評價(jià)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一。在大學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)中，志愿活動(dòng)所占比重日益加大。

　　志愿活動(dòng)是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑。志愿活動(dòng)是指自愿參加、為社會(huì )、為他人提供服務(wù)且不謀取私利的公益性活動(dòng)。從學(xué)生的角度看，參加志愿活動(dòng)可以增加社會(huì )經(jīng)驗，培養交際能力，加深對社會(huì )的認識和理解，起到實(shí)踐與實(shí)踐鍛煉并重的作用。從學(xué)校的角度看，培養學(xué)生對社會(huì )的責任感和公民意識，提高學(xué)生在未來(lái)工作和生活中的綜合素質(zhì)。

　　在學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)中，志愿活動(dòng)的重要性逐漸凸顯。志愿活動(dòng)的參與度和質(zhì)量已成為許多高校、院校進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià)所必須考慮的內容。在學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)中，志愿活動(dòng)的分值占比通常在10%以上，這也說(shuō)明了學(xué)籍管理部門(mén)對學(xué)生參加志愿活動(dòng)的重視程度。學(xué)生積極參加志愿活動(dòng)可以為自己增加升學(xué)和就業(yè)的競爭優(yōu)勢。

　　參加志愿活動(dòng)不僅僅是表現自己的機會(huì )，也是提升自己的機會(huì )。通過(guò)志愿活動(dòng)參與往往需要一定的能力和素質(zhì)，例如組織能力、溝通能力、團隊合作能力、心理素質(zhì)等。這些能力和素質(zhì)的提高也是體現學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的一個(gè)方面。此外，志愿活動(dòng)還可以為學(xué)生提供現場(chǎng)實(shí)驗與實(shí)踐的空間。通過(guò)參與志愿活動(dòng)，學(xué)生能夠親身體驗實(shí)踐的過(guò)程，提高自己的綜合分析和解決問(wèn)題的能力。

　　在參與志愿活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生需要注意以下幾點(diǎn)，以達到充分發(fā)揮自己能力的目的.。首要的是要根據自己的實(shí)際情況選擇符合自己特長(cháng)和興趣的志愿活動(dòng)。在選擇活動(dòng)時(shí)，要充分考慮和權衡個(gè)人意愿和團隊需要，選擇自己能夠勝任的志愿活動(dòng)。同時(shí)，在志愿服務(wù)過(guò)程中，要積極與團隊合作，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時(shí)學(xué)習和借鑒他人的經(jīng)驗，協(xié)同合作共同解決問(wèn)題。

　　總之，綜合素質(zhì)評價(jià)志愿活動(dòng)是一個(gè)不斷發(fā)展的過(guò)程。學(xué)生參加志愿活動(dòng)需要充分發(fā)揮自己能力的同時(shí)，也要斟酌情況，做到有的放矢。同時(shí)，參與志愿活動(dòng)也是學(xué)生為社會(huì )貢獻的機會(huì )，通過(guò)親身體驗和實(shí)踐，提高自己的綜合素質(zhì)，為未來(lái)的發(fā)展奠定良好的基礎。學(xué)校和社會(huì )對于志愿活動(dòng)的重視也說(shuō)明了志愿活動(dòng)作為綜合素質(zhì)評價(jià)的重要體現。希望未來(lái)更多的學(xué)生能夠積極參與志愿活動(dòng)，為自己和社會(huì )創(chuàng )造更美好的未來(lái)。

綜合素質(zhì)評價(jià)9

　　大學(xué)生活充實(shí)而緊張，我努力把自己培養成為一名社會(huì )所需要的人才。我始終堅持＂天道酬勤＂的原則，一日三省，自信品格的日趨完善；勇于行事，務(wù)實(shí)求新，自信工作有所成績(jì)；三更燈火，寒窗苦讀，相信學(xué)有所成。以下是我的自我鑒定。

　　在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹(shù)立正確的'人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，在思想上，要求積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民，遵守國家的法律法規及各項規章制度；有很強的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

　　社會(huì )實(shí)踐方面，本著(zhù)學(xué)以致用，實(shí)踐結合理論的思想，利用假期在xx酒店實(shí)習，通過(guò)做服務(wù)生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會(huì )這所大學(xué)校自己才會(huì )真正地長(cháng)大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來(lái)面對周?chē)�的世界，其�?shí)生活很美好！回顧過(guò)去，自己仍然有不少缺點(diǎn)，如創(chuàng )新能力還不夠強，有時(shí)候不懂得堅持，但我會(huì )盡可能地在以后的學(xué)習和生活中著(zhù)重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應別人的事一定按時(shí)完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周?chē)�同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時(shí)，我更懂得了，考慮問(wèn)題應周到，這在我處理人際關(guān)系時(shí)充分展示了出來(lái)。

　　我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。

　　我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實(shí)際工作中，更重要的是牢固樹(shù)立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。

綜合素質(zhì)評價(jià)10

　　1.你在本學(xué)期的表現上較上學(xué)期有更大的提高。上課效率也在穩步提升，你喜歡幫助同學(xué)，熱心但不失細心，也有很強的集體榮譽(yù)感，的得與失都能牽動(dòng)你的真，為班級的利益著(zhù)想，為班級的榮譽(yù)奮斗。而且本學(xué)期你在學(xué)習上有了很大的改觀(guān)，成績(jì)也進(jìn)步很快，可以用巨大的飛躍來(lái)，老師感到很高興，同學(xué)們也有很多對你刮目相看，把你當作榜樣來(lái)看。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)改正不足，在前進(jìn)的路上加快腳步，創(chuàng )造一個(gè)更加完美的自己，取得更大的進(jìn)步。

　　2.你在本學(xué)期的表現上較上學(xué)期有較大的提高。上課效率也比以往好了很多，能認真聽(tīng)講，跟隨老師的思路去思考，每當看見(jiàn)你認真思考的眼神老師都會(huì )感到很欣慰。你開(kāi)朗也喜歡與同學(xué)交，經(jīng)常能看見(jiàn)你熱心的關(guān)心和幫助同學(xué)，不計回報的獻出自己的力量。也有很強的集體榮譽(yù)感，能為班級的利益著(zhù)想，為班級的建設貢獻出自己的力量。但如果你能把成績(jì)再提下，克服一些小毛病，你將更加出色。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)改正不足，創(chuàng )造一個(gè)更優(yōu)秀的自己。

　　3.你的自覺(jué)認真刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。你很活潑，也很熱心，所以你的'身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬(wàn)難須放膽，困難是一定可以克服的。希望你能認真總結經(jīng)驗教訓，發(fā)奮圖強，爭取大幅度提高成績(jì)。

　　4.記得和你說(shuō)過(guò)，你是個(gè)太聰明的孩子，你反應敏捷，活潑靈動(dòng)。但是做學(xué)問(wèn)是需要靜下心來(lái)老老實(shí)實(shí)去鉆研的，容不得賣(mài)弄小聰明和半點(diǎn)頑皮話(huà)。要知道，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；心似平原野馬，易放難收！望你下學(xué)期重新抖擻精神早日進(jìn)入狀態(tài)，不辜負關(guān)愛(ài)你的人對你的殷殷期盼。

　　5.該生自覺(jué)認真刻苦，是一個(gè)能讓老師和家長(cháng)放心的孩子，工作上，能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用；有較為積極的人生態(tài)度。學(xué)習較自覺(jué)認真，上進(jìn)心和自尊心較強。希望今后能揚起風(fēng)帆，繼續在知識的海洋翱翔，當一名出色的舵手。

　　6.李澤是一個(gè)勤奮好學(xué)的同學(xué)，每一天都像減震的露水一樣，不曾悲傷，不曾沮喪；始終積極樂(lè )觀(guān)面對生活，開(kāi)朗的生活認真勤奮的學(xué)習，在這學(xué)期獲得學(xué)習之星，學(xué)習標兵等榮譽(yù)稱(chēng)號。雖然成績(jì)有些起伏，但她堅信，只要勤奮學(xué)習，相信自己，學(xué)習一定會(huì )取得進(jìn)步。在日常生活中，能積極幫助同學(xué)，團結同學(xué)熱愛(ài)集體熱愛(ài)勞動(dòng)活潑開(kāi)朗是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。即使面對困難，也不放棄自己的，相信只要不退縮與回避，的掌聲終會(huì )為自己響起。高中，會(huì )在他拼搏學(xué)習中，成就她用生命深?lèi)?ài)著(zhù)的夢(mèng)想，永不放棄。：心中有理想，早晚能飛翔。

　　7.該生能遵守學(xué)校紀律，尊敬老師，能和同學(xué)友好相處，積極參加班級的各項活動(dòng)，做好科代表工作，有強烈的自尊心和上進(jìn)心，學(xué)習較以前主動(dòng)積極，但有時(shí)未能持之以恒，望能勇敢面對困難，樹(shù)立信心，積極投入到學(xué)習中，特別是較薄弱的科目。同時(shí)樹(shù)立自信樂(lè )觀(guān)的人生觀(guān)。

　　8.孫兆坤同學(xué)本學(xué)期參加了許多團體活動(dòng)，如紅歌比賽，遠足活動(dòng)，集體勞作等，團結同學(xué)，吃苦耐勞，勤奮好學(xué)，也能主動(dòng)向老師和同學(xué)請教問(wèn)題，上課時(shí)精力更集中了按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習成績(jì)也有所提高，身體素質(zhì)也有所提高，不遲到不早退，按照老師的要求去做，也參加了實(shí)踐，幫助老人打理生活瑣事，也幫助清潔工人打掃小區，懂得了許多人生哲理，但還存在做題不認真，粗心馬虎，基礎知識不夠扎實(shí)，不能夠正確對待錯題，還是不夠大度，與同學(xué)發(fā)小矛盾就記在心里，不能?chē)栏褚�求自己，相信你�?huì )努力改正，做最好的自己。寄語(yǔ)：眼光放長(cháng)遠，努力定成功。

　　9.該生能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，積極參加班級各項，學(xué)習較為刻苦認真，能積極思考，但要注意學(xué)習方法，提高效率，方能向更高的邁進(jìn)。希望今后能不斷充實(shí)和完善自己，發(fā)揮出全部潛能，爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。

　　10.該生能遵守學(xué)校紀律，尊敬老師，能和同學(xué)友好相處，有強烈的自尊心和上進(jìn)心，學(xué)習較主動(dòng)積極，但有時(shí)未能持之以恒，望能勇敢面對困難，樹(shù)立信心，積極投入到學(xué)習中，特別是較薄弱的科目。同時(shí)樹(shù)立自信樂(lè )觀(guān)的人生觀(guān)。

　　11.該生能遵守學(xué)校各項規章制度，團結同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加班級的各項活動(dòng)，有較為樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，有上進(jìn)心和較強自尊心，學(xué)習較自覺(jué)認真。希望以后在發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也要克服自身的不足，爭取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

　　12.夢(mèng)慧同學(xué)是一個(gè)通情達理，活潑率直的。班里組織活動(dòng)積極主動(dòng)參加，平時(shí)也熱愛(ài)文藝創(chuàng )作，有很強的創(chuàng )作天賦，在班里，樂(lè )于幫助同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系融洽，是班里的委員，多次成功的完成學(xué)校班級的宣傳任務(wù)。學(xué)習過(guò)程中肯吃苦，善總結，虛心請教。積極配合老師，遵守紀律。希望能時(shí)刻謹記學(xué)習的目的，不以物喜，不以己悲。以積極向上樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待學(xué)習，對待生活。無(wú)論是悲觀(guān)的還是溫暖的一切都好過(guò)去的現在的未來(lái)的一切都好，你要記得一切都好。面對，奮戰，相信自己，努力吧。寄語(yǔ)：要做就做最好的自己。

　　13.呂昌星是個(gè)有集體榮譽(yù)感的學(xué)生，肯為班級著(zhù)想，為班級做一些力所能及的事，互幫互助，團結同學(xué)，坦誠待人，坦誠做事，積極生活。只是學(xué)習成績(jì)很差的學(xué)生，付出了一定的努力，但成績(jì)也一直上不去，在眾多老師眼里，盡管從成績(jì)上可能也算是一名很差很差的學(xué)生了，但生活上需要你自己樹(shù)立自己的良好形象。幸虧現在已經(jīng)到問(wèn)題的重要性了，開(kāi)始努力學(xué)習文化課，并報了特長(cháng)班，讓老師感到你是個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)生，以前是對知識不重視，我相信你會(huì )在不懈的努力下能成為老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生。寄語(yǔ)：只有自己可以改變自己。

　　14.該生能遵守學(xué)校紀律，積極參加班級的各項文體活動(dòng)，學(xué)習較為刻苦認真，能積極思考，有較強的自覺(jué)性和性。希望今后能不斷充實(shí)和完善自己，發(fā)揮出全部潛能，爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。

　　15.該生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，團結同學(xué)，有上進(jìn)心，做好科代表工作，有較強的接受能力，學(xué)習刻苦，能從嚴要求自己。希望今后繼續從嚴要求自己，在發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也要克服自身的不足，爭取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

綜合素質(zhì)評價(jià)11

　　1.你性格活潑開(kāi)朗，能說(shuō)能干，為人大方。寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，高中生自我評價(jià)。同窗樂(lè )意親近。成績(jì)有所上升，但遠沒(méi)有到達你的潛質(zhì)。不用去想能攀多高，縱然路途遙遠，只要一步一個(gè)腳印，目標始終如一，你的理想一定能實(shí)現。

　　2.你是一個(gè)守紀、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生，心性坦蕩。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。練習成績(jì)優(yōu)秀，這有賴(lài)于你良好的練習習氣。不用去想能攀多高，縱然路途遙遠，只要一步一個(gè)腳印，目標始終如一，你的理想一定能實(shí)現。

　　3.你團結同窗，尊敬老師，關(guān)心別人。你頭腦聰明，但你沒(méi)有填塞利用，你的精力較分散，花在練習上的精力不多。缺乏一個(gè)能激勵人心的目標，要知道它能給你前進(jìn)的動(dòng)力。你對家庭眷戀、維護，那就勇敢面對現在的困難，別辜負家長(cháng)、老師的希望。

　　4.你忠實(shí)厚道，樸直豁達，自信樂(lè )群是你成功的前提和保證。同窗之間互相幫助，自信、樂(lè )觀(guān)、和群，在你的身上我看到了成功的因子。本日的成績(jì)就是你今后在社會(huì )上存在的資本，未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，如果不能正視練習問(wèn)題，將成績(jì)搞上去，你如何去面對挑戰?

　　5.你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬(wàn)難須放膽，困難是一定可以克服的。希望你能認真總結經(jīng)驗指導，發(fā)奮圖強，爭取大幅度進(jìn)步成績(jì)。

　　6.你有上進(jìn)的欲望，有較強的接受能力。高中生自我評價(jià)。遇事有主見(jiàn)，樂(lè )觀(guān)和群。保持良好的練習心態(tài)，激發(fā)練習熱情，是當務(wù)之急。惜時(shí)之道在于見(jiàn)縫插針，寸陰必爭，通過(guò)勤學(xué)苦練，發(fā)憤圖強，你一定能成功。也要注意自己的言行，古人曾告誡我們："三思而后行"，言多語(yǔ)失啊。

　　7.你思想上積極要求上進(jìn)，為人誠懇，頭腦敏捷，有較強的接受能力。寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同窗樂(lè )意親近。你的行為表現令人滿(mǎn)意，但我總覺(jué)得在你的練習、生活中還缺乏一些情感。開(kāi)闊思路，勇于創(chuàng )新，在平凡的生活中興辦不平凡的業(yè)績(jì)。

　　8.聰穎，沉穩，文靜，堅強，秀氣而文雅。熱心班集體工作，協(xié)助老師完成班務(wù)工作。對于家長(cháng)對孩子評語(yǔ)大全。要知道，練習機會(huì )稍縱即逝，希望你能珍惜練習的時(shí)間。好好地珍惜這黃金歲月吧，別讓它蹉跎，在人生的十字路口別作出不對的選擇。生活是艱辛的，生活也是到家的，揚起風(fēng)帆，勇往直前。

　　9.你的活潑好動(dòng)給我留下深刻印象。為人熱情，性格開(kāi)朗，亦能說(shuō)會(huì )道。你有較好的'天賦，但沒(méi)有將這種優(yōu)勢用于練習。全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你改正往昔的壞毛病，把精力用在練習上，以嶄新的姿態(tài)接待新的學(xué)年，報答養育之恩。

　　10.你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)，但是你也要知道練習不是死記硬背，還要講究方法、技巧。練習上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習。老師信托：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

　　11.你性格活潑開(kāi)朗，能說(shuō)能干，為人大方。你團結同窗，尊敬老師，關(guān)心別人。練習勁頭不夠，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力，缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。好好地珍惜這黃金歲月吧，別讓它蹉跎，看看綜合。既然已經(jīng)起步，便只顧風(fēng)雨兼程，勇敢地去面對高考這人生第一搏。

　　12.你忠實(shí)厚道，樸直豁達，自信樂(lè )群是你成功的前提和保證。勞動(dòng)中任勞任怨，肯吃苦。在緊張的練習、生活中不忘給同窗以無(wú)私幫助，十分不夠為奇。我希望你能像釘子那樣，一旦信念萌生，就聚在一個(gè)焦點(diǎn)，用意志的鉆頭，去開(kāi)拓前方的旅途。

　　13.你本學(xué)期以來(lái)，心緒上成熟了許多，為人處事有了自己的主見(jiàn)。你有強烈的進(jìn)取心，聽(tīng)說(shuō)素質(zhì)。有端正的練習態(tài)度。你更以立志、踏實(shí)在同窗中設立了榜樣。多關(guān)注學(xué)法，進(jìn)步效率，愿你時(shí)時(shí)具有自信的笑意。

　　14.你在練習上的認真與執著(zhù)給我留下深刻的印象。工作認真職掌，能協(xié)助老師做好各項工作。你本質(zhì)純樸，也能客氣接受老師的建議，希望繼續努力，很好地控制自己、桎梏自己，以頑強的毅力，在孜孜求索中完善自我。

　　15.你的活潑好動(dòng)，爭強好勝給我留下深刻印象。你有端正的練習態(tài)度，我想，在理想與紀律，思想與意志的聯(lián)絡(luò )方面你仍須努力。希望你今后更加關(guān)心集體，團結同窗，不安于現有的成績(jì)，知識的追求永無(wú)止境。

綜合素質(zhì)評價(jià)12

　　1、作為班長(cháng)的你為班級做了很多工作，辛苦了。你做事果斷潑辣；學(xué)習認真進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為班長(cháng)，你的學(xué)習似乎還缺少點(diǎn)持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解，更少了點(diǎn)為班級服務(wù)的心，希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己，以身作則，這樣就更容易開(kāi)展工作，鍛煉自己的能力。

　　2、你有一種現代學(xué)生少有的“叫真”的正氣，同學(xué)送給你“鐵面無(wú)私”的美稱(chēng)。老師也很欣賞你這種敢于說(shuō)真話(huà)的人。你學(xué)習工作都比較盡職，成績(jì)也不錯。由于你父母觀(guān)念上的陳舊，影響了你創(chuàng )新思維的發(fā)展，你要盡量與你父母溝通，爭取擴大你的知識面，假日能不能帶你出去走走，再買(mǎi)一些課外書(shū)，不斷拓寬知識視野，最終使你各方面的發(fā)揮達到最佳！

　　3、能吃苦，成績(jì)有進(jìn)步。你很能干，班上的窗簾桌布等，老師只是一句話(huà)，你就把它做得巴巴實(shí)實(shí)。這學(xué)期來(lái)，你更加嚴格要求自己，真正做到了“把生活中的每一天都當成生命的最后一天”！你是爸爸媽媽的好女兒，也是老師的乖學(xué)生！

　　4、你言語(yǔ)不多，但待人誠懇禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)班級，關(guān)愛(ài)同學(xué)，勤奮好學(xué)，思維敏捷，成績(jì)優(yōu)秀。愿你扎實(shí)各科基礎，堅持不懈！一定能考上重點(diǎn)！優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的！

　　5、你能尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，以心直口快給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。在學(xué)習上你自覺(jué)認真，課堂上能積極思考，平時(shí)也能積級參加各項集體活動(dòng)。希今后多開(kāi)展批評與自我批評，進(jìn)一步完善自我，力爭成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。

　　6、你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，你上課基本能夠控制自己，能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，作業(yè)也比以前認真多了，但有時(shí)粗心現象較明顯，自覺(jué)性還不夠強，成績(jì)也不夠穩定，這些可是缺點(diǎn)��！還有要和同學(xué)好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)挺多，但你的優(yōu)點(diǎn)更多，如：虛心接受他人批評，坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點(diǎn)，你會(huì )是個(gè)出色的學(xué)生的。

　　7、你性格內向，平時(shí)沉默寡言，不愛(ài)說(shuō)話(huà)。期待著(zhù)有一天，你能意識到自己的責任和義務(wù)，樹(shù)立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。只要追求，就永遠不會(huì )遺憾。

　　8、文靜、穩重、善良而又不失直率的你學(xué)習認真踏實(shí)，你要堅信、路，是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，只有始終如一地朝著(zhù)既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。

　　9、你是一個(gè)比較沉默、內心世界豐富的男孩。雖然沉默但你尊師、守紀，有關(guān)心集體的熱情。學(xué)習上你自覺(jué)完成老師的要求的學(xué)習任務(wù)。沉默不是缺點(diǎn)，但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習交流，更能鍛煉你各方面的能力。不要忘了，假期有時(shí)間練練字哦！

　　10、相處半年，老師越來(lái)越覺(jué)得你有著(zhù)一般女孩子沒(méi)有的潑辣勁，老師交給你的任務(wù)能不折不扣地完成，學(xué)習上你也學(xué)得比較輕松。要是你能持之以恒地對待一切，相信你的成長(cháng)路上定會(huì )絢麗多姿！

　　11、你是一個(gè)內向、不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )意為大家服務(wù)。學(xué)習上你自覺(jué)認真，上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時(shí)完成，希對自己要求再?lài)酪稽c(diǎn)，爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

　　12、你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個(gè)文靜、內向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開(kāi)朗、活潑，比較外向，你學(xué)習態(tài)度端正，按時(shí)完成作業(yè)，字跡也漂亮，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績(jì)會(huì )有更明顯的進(jìn)步。

　　13、習不夠認真，紀律松懈等。希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn)，相信你一定會(huì )有進(jìn)步的。

　　14、老師佩服你對自己的嚴格要求：你會(huì )不滿(mǎn)意你一時(shí)的粗心，你會(huì )積極主動(dòng)地完成老師布置的所有任務(wù)，你會(huì )大膽接受新的挑戰。老師一口氣能說(shuō)出你許多的“你會(huì )”，愿你不斷進(jìn)取，讓成功的喜悅常常伴隨著(zhù)你！

　　15、你有一副熱心腸，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，能和同學(xué)們融洽相處，你思維敏捷，聰穎靈活，課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的答問(wèn)，綜合實(shí)踐活動(dòng)中表現優(yōu)秀。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。

　　16、基本上能夠遵守學(xué)校的規章制度，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，你人挺聰明的，但成績(jì)卻不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。一個(gè)人，無(wú)論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學(xué)習上，那么他也只能是一事無(wú)成。要是你能夠把精力集中在學(xué)習上，相信你一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。

　　17、你思想上積極要求上進(jìn)，為人誠懇，思維敏捷，有較強的接受能力。儒雅的你，上課總是全神貫注，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。以你良好的應變力和適應力，調整方法，努力探索，你一定能取得更大的成功。

　　18、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開(kāi)朗，又能明辨是非，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習上的進(jìn)步，但成績(jì)又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì )一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!

　　19、你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續努力，我始終會(huì )做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!

　　20、你是個(gè)聰明、機靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常�！白屛覛g喜讓我憂(yōu)”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習的真正重要。我所要對你說(shuō)的是從現在開(kāi)始還來(lái)得及，千萬(wàn)不要白白浪費自己的才智。

　　21、學(xué)習勁頭足，聽(tīng)課又專(zhuān)注，做事更認真，你是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。但是，成績(jì)只代表昨天，并不能說(shuō)明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以，每個(gè)人都應該把成績(jì)當作自己騰飛的起點(diǎn)。

　　22、你品行端正，治學(xué)嚴謹，為人敦厚，性格耿直，但美中不足的是：上課回答問(wèn)題不積極，今后在課堂上能經(jīng)�？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長(cháng)補短，力爭各科有長(cháng)足進(jìn)步。

　　23、一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲，沒(méi)有付出，哪有各方面的進(jìn)步?令人欣慰的是，今天的你，已經(jīng)懂得了這個(gè)道理;我相信，明天的你，會(huì )付出得更多。當然，你將來(lái)得到的回報自然也會(huì )更多。

　　24、你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩，文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂(lè )意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習上，讓師長(cháng)放心，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應該向知識的'深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習成績(jì)更上一層樓。

　　25、你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子，對問(wèn)題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛，在班級踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，平時(shí)你時(shí)常顯得滿(mǎn)不在乎漫不經(jīng)心，這樣只會(huì )阻礙你的進(jìn)步。張老師相信你只要專(zhuān)心于學(xué)業(yè)，"腳踏實(shí)地，持之以恒"，一定會(huì )有令人矚目的成績(jì)！

　　26、性格文靜的你總是面帶微笑，給人以友好的感覺(jué)；元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象；學(xué)習態(tài)度比較端正，然有的學(xué)科跛腿比較嚴重，制約著(zhù)你的進(jìn)步，要知道，處在當前水平的你只要稍加努力，即可進(jìn)入凱旋門(mén)，我期待著(zhù)這一天。

　　27、你勤奮踏實(shí)落落大方，但你的優(yōu)點(diǎn)總是被你用沉默所掩蓋�？吹侥阕呱侠收b的舞臺，聽(tīng)著(zhù)你令人欣賞的朗誦，老師真為你高興。希望新學(xué)期你能展現一個(gè)熱情自強干練的新自我，在學(xué)習上也有更大的突破。

　　28、誠實(shí)、熱情，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注、認真。在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色。能積極參加有益的文化體育活動(dòng)。望你持之以恒，揚長(cháng)避短，不斷提高自我修養，早日成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

　　29、對于你，我是有時(shí)喜歡，有時(shí)生氣。當你禮貌的問(wèn)老師好，認真聽(tīng)講，積極的回答問(wèn)題，按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù)時(shí)，老師喜歡你；當你上課低頭，不認真聽(tīng)講，自習課偷懶時(shí)，老師又很生氣。但不管怎樣，作為老師，期待著(zhù)你的每一點(diǎn)進(jìn)步。

　　30、學(xué)習上，你從來(lái)不用別人督促，行為規范上你也遵規守紀。你還能積極參與班級組織的各項活動(dòng)，只是在與同學(xué)的交流中還略顯拘謹，今后只要在這方面加以注意，你就會(huì )更加全面。

　　31、品行端正，學(xué)習努力，與同學(xué)相處融洽，積極與老師交流。自制力強，能夠適當的利用起自己的課余時(shí)間，看自己感興趣的書(shū)，發(fā)展自己多方面的愛(ài)好和特長(cháng)。

　　32、你思維活躍，看人待事往往有獨特見(jiàn)解。有一定的創(chuàng )新思維能力，同學(xué)關(guān)系和諧。學(xué)習上你也自覺(jué)努力，能主動(dòng)給自己加壓。保持這種上進(jìn)心，老師相信，堅持努力，今后無(wú)論在哪方面，你都能更上一層樓，如愿成為優(yōu)秀的人才。

　　33、一直以來(lái)，你樸實(shí)無(wú)華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學(xué)生，工作上最好的幫手。你有很強的自覺(jué)性，學(xué)習目的明確，并付諸努力，在此，希望能更加嚴格要求自己，更上一層樓；你對班長(cháng)這一工作認真負責，在班內起到不可估量的作用，望今后再接再厲，取得更大進(jìn)步。也希望并相信你能在其他方面得到突破和提高！同時(shí)希望你戒驕戒躁，認真仔細地走好每一步！

　　34、身為班長(cháng)的你，為老師做了大量細而實(shí)的工作，既鍛煉了自己的能力，又規范了自己的言行，使自己在學(xué)習上有了很大的進(jìn)步，能力上有了顯著(zhù)提高，雖然期中考試不理想，但你已明確自己的方向，為成為最優(yōu)秀的學(xué)生與干部，你前面還有很多的路要走，腳踏實(shí)地，積極主動(dòng)，相信你一定會(huì )做得更加出色。

　　35、你上課積極回答問(wèn)題，對學(xué)習有很強的主動(dòng)性。你學(xué)習踏實(shí)認真，成績(jì)優(yōu)秀，遵守校紀班規，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。同時(shí)，你有個(gè)性，是一個(gè)有追求、有理想的人，你的自覺(jué)、認真、刻苦精神被大家所公認。當然，每期的黑板報都很漂亮！老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。同時(shí)也希望你，在生活中，更細致一些；在班級里，更加大膽地表現自己。

　　36、快樂(lè )的學(xué)習，快樂(lè )的生活，做出決定之前能廣泛的聽(tīng)取意見(jiàn)，深入思考后才做決定，一旦做出決定就會(huì )很投入，很認真的去努力，本學(xué)期對電子商務(wù)的認真進(jìn)一步加深，專(zhuān)業(yè)學(xué)習進(jìn)步很大。

　　37、該生是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，學(xué)習勤奮，認真刻苦，遵守紀律，品質(zhì)良好，無(wú)論是在老師眼中，還是同學(xué)心中，都是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子，前途無(wú)量，希望你今后取長(cháng)補短，再接再厲，向著(zhù)理想拼搏、奮斗，直至成功。

　　38、其實(shí)你擁有你自己都不確知的才華，從你的文字中可以讀出這樣的信息：你時(shí)常沉醉在自己的小世界中，做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開(kāi)心扉，多與旁人交流你快樂(lè )的體是對成本的節約。請務(wù)必抓緊每寸光陰，努力學(xué)習！

　　39、其實(shí)老師一直很放心去吩咐你做一些事情，因為你有著(zhù)一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真，穩重內斂，學(xué)習上也很自覺(jué)，真是難能可貴！但是有沒(méi)發(fā)現平時(shí)和同學(xué)的交流并不多呢？真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容，多聽(tīng)到你開(kāi)朗的笑聲。

　　40、你很有能力，也很潛力，但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā)，希望你能振作精神，跟上進(jìn)度，迎頭趕上，期待你獲得更大的進(jìn)步！

　　41、雖然平日里你不多言語(yǔ)，但能夠讓人感覺(jué)到是個(gè)責任感強，渴望參與班級工作的孩子。學(xué)習上，有時(shí)稍欠自覺(jué)，略顯粗心，在新的學(xué)期，要多多努力，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，逐步改掉缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步！

　　42、該生遵紀守法，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。是一位誠實(shí)守信，思想上進(jìn)，尊敬老師，團結同學(xué)，熱心助人，積極參加班集體活動(dòng)，有體育特長(cháng)，學(xué)習認真，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

　　43、踏實(shí)勤奮刻苦的學(xué)習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績(jì)穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì )成功，老師深深地祝福你。

　　44、在學(xué)習上，你積極進(jìn)取，追求上進(jìn)，是大家學(xué)習的好榜樣；對待班級工作，你盡心盡力，因此612寢室一直都是其他寢室的典范；對同學(xué)，你總是熱心幫助，微笑面對；對班規班級，你也是嚴格遵守。希望并相信，在以后的學(xué)習生活中，你能創(chuàng )就不凡的青春！

　　45、你是個(gè)文靜懂事的女孩，踏實(shí)、穩重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，注意力集中。期中考試班級第一名的成績(jì)證明：你的學(xué)習目的很明確，態(tài)度也很認真。希望你今后朝著(zhù)精益求精，擴大自己的知識面，講究更有效的學(xué)習方法方向努力，爭創(chuàng )更佳成績(jì)。

　　46、常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個(gè)典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己，相信你一定會(huì )更優(yōu)秀。

　　47、一直以來(lái)，你都是學(xué)習踏實(shí)認真，成績(jì)優(yōu)秀，遵守校紀班規，深受老師的喜愛(ài)，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。你是一個(gè)非常自覺(jué)、認真的好學(xué)生。你有強烈的進(jìn)取心，良好的思維習慣和學(xué)習習慣。希望你在今后發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，更加勤奮努力，在各方面取得更大的進(jìn)步。同時(shí)希望你膽子更大一點(diǎn)，凡事充滿(mǎn)信心，努力去爭取應有的榮譽(yù)！

　　48、你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習渴望進(jìn)步，并有了很大的進(jìn)步，但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習方法，愿你不氣餒，增強信心，會(huì )成功的。加油！老師支持你！

　　49、你是一個(gè)在各方面都很自覺(jué)的學(xué)生，能模范遵守各項校規校紀，性格溫和，為人善良熱誠，樂(lè )于助人，集體榮譽(yù)感強。今后若能再抓住機會(huì )鍛煉自己，使自己能得以全面發(fā)展，再發(fā)揮你的所長(cháng)，老師相信你會(huì )更加出色。

　　50、你聰穎活潑，渾身洋溢青春氣息。你愛(ài)好廣泛，善鉆精思，具備一定能力，潛質(zhì)無(wú)限。但是在有些時(shí)候，在面臨一些問(wèn)題的時(shí)候，你總表現得太過(guò)緊張，其實(shí)，征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是大膽地去做你認為害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。繼續努力！

　　51、你給我留下了深刻的印象。你熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，遵守紀律，認真履行每一份責任。你積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，履行應盡的義務(wù)。在課上你能夠認真聽(tīng)講，認真跟隨老師的講課思路，聽(tīng)從老師的話(huà)。課下你能夠認真復習，這足以體現你對學(xué)習的注重與渴望。你的表現讓老師看到了你的沉穩與自信，是的，自信是成功的重要一點(diǎn)，有了自信我們才會(huì )走向成功。

　　52、你性格沉靜，常常不拘小節，待人接物卻穩重大方。平日里言語(yǔ)并不多，但我知道你心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍。你上進(jìn)心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰，善于把握自我發(fā)展的機會(huì )。在今后的學(xué)習生活中，還要學(xué)會(huì )有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！

　　53、雛鷹的生長(cháng)是翅羽的豐滿(mǎn)，樹(shù)木的成長(cháng)是年輪的增加，青年的生長(cháng)是身體與智慧的拔節！在過(guò)去的半年里，你成長(cháng)為有理想有遠見(jiàn)的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時(shí)間和青春，懂得體諒家長(cháng)和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路還很漫長(cháng)，你還需要更加踏實(shí)更加穩重，這樣才會(huì )走得更遠未來(lái)才會(huì )更美好！

　　54、你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著(zhù)天使一般圣潔的靈魂，你有著(zhù)堅強不屈的信念和執著(zhù)的人生追求，有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲！但我知道你也有憂(yōu)傷和彷徨，你也會(huì )迷惘和失望。在今后的人生路上，希望你多一些堅忍和自信，向著(zhù)自己的目標勇往直前！勝利屬于自強不息者！

　　55、你思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知；你熱愛(ài)學(xué)習，總是很快完成作業(yè)。你酷愛(ài)籃球運動(dòng)，充滿(mǎn)了活力。但你不善于珍惜利用時(shí)間，把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成，且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習的關(guān)系。學(xué)習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執著(zhù)和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習中，你還需端正學(xué)習態(tài)度，珍惜時(shí)間，鎖定目標，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達理想的彼岸！

　　56、聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張，清純活潑是你可愛(ài)的內在因素。你熱愛(ài)學(xué)習，尊敬師長(cháng)，勞動(dòng)積極，對一切新事物充滿(mǎn)了好奇，強烈的求知欲為你打開(kāi)了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信你會(huì )用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸！

　　57、你穩重大方，為人坦誠；班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù)，是同學(xué)和老師信任的班長(cháng)；你熱愛(ài)學(xué)習，勤于思考，學(xué)習主動(dòng)積極，一直處以?xún)?yōu)秀。在今后的學(xué)習中，只要你繼續保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神，一定會(huì )取得更大的成功。

　　58、你尊敬老師關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)班級，科代表工作認真負責，學(xué)習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒(méi)有屈服，你有一顆頑強上進(jìn)的心，不會(huì )輕易放棄。在你的努力下，你終于戰勝困難并逐步取得了進(jìn)步。

　　59、你性情開(kāi)朗積極樂(lè )觀(guān)，懂得在學(xué)習中享受生活；你團結同學(xué)，具有強大的凝聚力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習的楷模；你尊敬老師，珍愛(ài)友誼，擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。很高興你能在考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。在今后的學(xué)習中，相信你會(huì )以你執著(zhù)的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功！

　　60、你聰明活潑，頑皮好動(dòng)，課堂上只要認真聽(tīng)課，總能很快掌握；作業(yè)整潔書(shū)寫(xiě)認真。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間，課堂聽(tīng)課效率不高，作業(yè)答對率有時(shí)偏低。你還沒(méi)有充分發(fā)揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jì)。人的一生總要學(xué)會(huì )拼搏學(xué)會(huì )用自己的雙手創(chuàng )造美好的未來(lái)！

　　61、你天性聰穎，思維敏捷，善于學(xué)習，成績(jì)優(yōu)秀；你大方沉靜溫文爾雅，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩；你永遠那么自信，嘴角總掛著(zhù)勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習過(guò)程中還會(huì )遇到困難，希望你能以更堅定的信念更飽滿(mǎn)的熱情投入到無(wú)垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營(yíng)養，完善自己的人生！

　　62、自信和執著(zhù)的女孩，為了心中的夢(mèng)想，你堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮�？捱^(guò)，笑過(guò)，迷茫過(guò)，可你不曾屈服過(guò)。你文弱中透露出剛強。在今后的學(xué)習中，你還要一如既往地努力，同時(shí)還要學(xué)習正確的方法，爭取能更快更穩地到達目的地！努力吧，付出總會(huì )有回報！

　　63、你性格內向，不善言辭，在緊張的一學(xué)期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了，也取得了明顯的進(jìn)步。但目前你的潛力還沒(méi)充分發(fā)揮出來(lái)，聰明的你還可以做得更好！吾生也有涯而學(xué)無(wú)涯。請用你的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈，營(yíng)造更為美好的未來(lái)生活！

　　64、學(xué)習上，你勤奮刻苦，努力奮斗，在各科中均取得了較好的成績(jì)。然而，學(xué)無(wú)止境，望你繼續努力。多思考，多總結。多學(xué)習將知識連點(diǎn)成線(xiàn)連線(xiàn)成面。生活上你尊師敬長(cháng)團結同學(xué)積極參加校級、市級各種活動(dòng)。工作上你是學(xué)校學(xué)生會(huì )的骨干力量。希望你繼續保持良好的帶頭作用。

　　65、你聰明可愛(ài)，思維敏捷，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀；你團結同學(xué)，熱心助人，尊敬老師，熱愛(ài)集體，深得師生的喜愛(ài)；你好勝心強，樂(lè )觀(guān)豁達，刻苦踏實(shí)，永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚起，在今后的學(xué)習中希望你能提高對自己的要求，以更專(zhuān)注的態(tài)度和更雄健的腳步走向屬于你的未來(lái)!

　　66、你是一個(gè)懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長(cháng)遵守紀律，關(guān)心集體愛(ài)護公物。你性格開(kāi)朗，幽默風(fēng)趣。平時(shí)能努力學(xué)習文化知識，積極參加班級活動(dòng)。但有時(shí)由于沒(méi)有調整好學(xué)習和休息的關(guān)系，課堂上聽(tīng)課效率不高，導致作業(yè)不能準確按時(shí)完成，并影響了成績(jì)的進(jìn)步。人生無(wú)難事，只怕有心人。只要你勇于挑戰,勝利的春天必將到來(lái)！

　　67、你表面上頑劣倔強，玩世不恭，內心卻有著(zhù)向善的愿望，你遞交了入團申請書(shū)就是明證；你貪玩厭學(xué)，聽(tīng)課效率差，經(jīng)常不能完成作業(yè)，對老師的批評教育不能誠懇地接受；你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實(shí)對自己還抱有希望，因為你有時(shí)能誠懇地剖析自己，并表達自己的想法。人生旅程才剛起步，希望你樹(shù)立人生目標，腳踏實(shí)地，一步一步走出自我的小天地，投入到廣闊的大世界中來(lái)！

　　68、女兒從小學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，并且擔任班干部多年，學(xué)習成績(jì)名列前茅。她比較聽(tīng)話(huà)，讓我省了不少心�？偟膩�(lái)說(shuō)，女兒比較獨立自主。女兒愛(ài)讀書(shū)，而且有主見(jiàn)，不盲從，我不追求她的成績(jì)，因為她懂得取舍。女兒最大的缺點(diǎn)就是不能堅持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。

　　69、她是一個(gè)心智健康、沉穩大氣的陽(yáng)光女孩。性格善良溫和、與人為善，充滿(mǎn)積極向上的生活態(tài)度；在家中與父母為友，聽(tīng)取家長(cháng)教誨；在學(xué)校能與同學(xué)友好相處，配合老師做好班級工作。學(xué)習踏實(shí)、努力，不急不躁，學(xué)習成績(jì)穩定。積極、踴躍參加學(xué)校社會(huì )活動(dòng)，競選學(xué)生會(huì )干部，增強了與人溝通和協(xié)調能力，同時(shí)還喜愛(ài)書(shū)法、長(cháng)笛、足球、排球等運動(dòng)，注重陶冶情操，鍛煉身體。我們以女兒為驕傲，因為她是一個(gè)放飛心靈快樂(lè )明朗的好孩子。

　　70、你文靜內秀，好學(xué)上進(jìn)，課堂上你撲閃著(zhù)一雙大眼睛，聽(tīng)得是那么入神，你特別愛(ài)動(dòng)腦，寫(xiě)作也較出色。每次批改你的作業(yè)，都能欣賞到你那清秀的字體，大家還經(jīng)常都能聽(tīng)見(jiàn)你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致，你取得了優(yōu)良而穩定的成績(jì)。張老師希望你自信些，要對自己說(shuō)“我能行”，還期待你增加自己的閱讀量，在知識的海洋里揚起你理想的風(fēng)帆。你的天地會(huì )更開(kāi)闊！

　　71、你誠實(shí)、謙虛、純樸、活潑，渴望取得更大進(jìn)步，你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著(zhù)，明天的你會(huì )更加出色，老師更期待著(zhù)你的明天更加燦爛輝煌！

　　72、一學(xué)期來(lái)你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂(lè )于助人；學(xué)習認真刻苦，努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。你有很強的上進(jìn)心，嚴格遵守學(xué)校紀律，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，待人有禮貌。積極參加體育運動(dòng)。關(guān)心班集體。當團支部書(shū)記，能帶頭工作，獲得同學(xué)好評。學(xué)習自覺(jué)勤奮。對待學(xué)習中的困難，希望能從戰略上藐視之，從戰術(shù)上重視之，一個(gè)一個(gè)地解決學(xué)習中的問(wèn)題，一步一步地走向勝利。

　　73、你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)，頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)人。外表溫柔謙遜的你，內心深藏著(zhù)堅不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習，執著(zhù)的追求，在學(xué)習及各方面取得了長(cháng)足的進(jìn)步。其實(shí)看著(zhù)你忙碌的身影，我常常有些心疼，但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續努力，將來(lái)成為社會(huì )的優(yōu)秀人才，實(shí)現自己的美好理想。

　　74、一學(xué)期來(lái)，你一如既往地認真學(xué)習，積極參加勞動(dòng)，默默無(wú)聞地做著(zhù)自己該做的事。在你的身上逐步體現出一個(gè)農家孩子樸素、勤奮的品質(zhì)，我欣喜地看到你一學(xué)期來(lái)的進(jìn)步，即使在其他同學(xué)的誘惑面前也能堅定自己的信念。在今后的學(xué)習中，希望你繼續保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，同時(shí)要注意多與同學(xué)交流，拓寬視野，并且加強體育鍛煉，爭取各方面齊頭并進(jìn)。

　　75、很喜歡看你陽(yáng)光般燦爛的笑容，真心希望在未來(lái)的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場(chǎng)考試，在過(guò)去的一學(xué)期中，你有成功，也有失��；有豐碩的果實(shí)，也有苦澀的淚水……但不管怎樣，堅強的你總是昂頭面對。你認真、刻苦、虛心、誠實(shí)，因此贏(yíng)得了老師同學(xué)的一致好評。但有時(shí)你缺少必勝的信心，對自己過(guò)于苛求。其實(shí)，我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過(guò)你不懈的努力結合科學(xué)的方法，你一定會(huì )取得應有的成績(jì)。

　　76、誠實(shí)、熱情，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你淳樸、踏實(shí)給老師和同學(xué)留下很深的印象，從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進(jìn)取心。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂(lè )群是你的優(yōu)點(diǎn)，你要保持良好的學(xué)習心態(tài)，激發(fā)自己的學(xué)習熱情，相信自己的能力，多與同學(xué)、老師交流，注意探究學(xué)習方法，尤其是上課要認真聽(tīng)講，提高課堂效率，這是提高成績(jì)的關(guān)鍵。老師希望在高三看到自信快樂(lè )的你。

　　77、你活潑勇敢，聰明大方，反應靈敏，做事積極主動(dòng)……看，我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn)，可見(jiàn)你是一個(gè)相當不錯的學(xué)生。你非常自信但常�；㈩^蛇尾，這樣只會(huì )讓你裹足不前，所以你要學(xué)會(huì )約束自己，嚴格要求自己，無(wú)論是在紀律上還是在學(xué)習上都要培養精益求精、力求完美的作風(fēng)。其實(shí)你有很大的潛力，相信你會(huì )揚長(cháng)避短，學(xué)會(huì )分析思考且與好書(shū)為伴的，愿你的發(fā)展空間更開(kāi)闊！

　　78、你是一個(gè)心地善良、樂(lè )于助人的好學(xué)生。如果你能在課堂上注意力集中，認真聽(tīng)講，那你贏(yíng)得的不僅僅是助人的標兵，更是守紀律的榜樣。望這個(gè)桂冠早日屬于你！

　　79、你很熱心，關(guān)心同學(xué)是你忘不了的習慣。每當班中有誰(shuí)遇到困哪，你都會(huì )毫不猶豫地伸出援手，幫同學(xué)們走出困境，自己卻不計回報。你用自己的努力和付出，取得了自己成績(jì)上的進(jìn)步，在一次次考試中漸漸走進(jìn)了班級的前列。紀律上的進(jìn)步使你更加受歡迎，老師看到你的這些進(jìn)步感到很高興。相信吧，每一分耕耘都會(huì )有回報，每一分付出上天都能看得見(jiàn)。希望你能更加努力，積極進(jìn)取，爭取更上一層樓，用不朽的青春和汗水去創(chuàng )造屬于自己的鳳凰涅槃！

　　80、你是一個(gè)上進(jìn)心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績(jì)。

　　81、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂(lè )觀(guān)的孩子最若惹人喜愛(ài)，恰好你也是；重感情的孩子最值得稱(chēng)贊，恰好還是你。課堂上，你總是專(zhuān)心致志，從你專(zhuān)注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績(jì)的進(jìn)步。

　　82、我想你應該是個(gè)很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現。你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎？只要你嚴格要求自己，總有一天會(huì )夢(mèng)想成真的！

　　83、在老師心目中，你是個(gè)既聰明、機靈的男孩。學(xué)習上有余力，但你有時(shí)沒(méi)有把心思放在學(xué)習上，特別這一學(xué)期內，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會(huì )成為出色的學(xué)生。

　　84、希望在學(xué)習上認真聽(tīng)課，大膽發(fā)言。數學(xué)方面提高計算速度和應用能力，以及分析問(wèn)題更全面、靈活，視野更開(kāi)闊；語(yǔ)文方面，閱讀和寫(xiě)作要提高水平，分析文章主體準確，簡(jiǎn)單扼要，寫(xiě)作流暢，明確，用詞豐富。使自己的學(xué)習成績(jì)在新學(xué)期更上一層樓。

　　85、教與學(xué)要有針對性，希望能針對學(xué)生今后的就業(yè)有競爭力來(lái)實(shí)施各種教程的內容，強化每個(gè)學(xué)生在校期內能學(xué)到一、二門(mén)好本領(lǐng)、真功夫。只要是有利于學(xué)生學(xué)習的，家長(cháng)不希望校方“減負”。

　　86、從收到的學(xué)習、思想情況報告單來(lái)看，這孩子有良好的本質(zhì)，學(xué)會(huì )了很多做人的道理，處事的方法，學(xué)習上也有了很大的進(jìn)步，但同時(shí)存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬(wàn)水相隔，不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)給予引導，建議學(xué)校及輔導員加強對學(xué)生的管理，教他們踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真做事，并教給他們過(guò)硬的生存本領(lǐng)。

　　87、謝謝老師這一學(xué)期來(lái)對孩子的教育，無(wú)微不至的關(guān)心與幫助。作為家長(cháng)我也會(huì )好好督促孩子學(xué)習，更希望他的成績(jì)越來(lái)越棒。

　　88、你活潑聰明，平時(shí)愛(ài)看書(shū)，興趣愛(ài)好廣泛，是個(gè)多才多藝的女孩。本學(xué)期你成熟了許多，愿你找到自信，掃清前進(jìn)路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”，勇敢向前沖刺！

　　89、在暑假里，孩子首先完成了暑假作業(yè)，并閱讀了一些有益的課外書(shū)籍，在學(xué)習和品德方面有所進(jìn)步；另外孩子在假期里參加了大量戶(hù)外活動(dòng)，身體長(cháng)高了也長(cháng)壯了，為新學(xué)期的開(kāi)始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學(xué)期里，在老師的指導幫助下，取得更大進(jìn)步。

　　90、xx同學(xué)在經(jīng)過(guò)初一一年的學(xué)習后，成績(jì)有了很大提高，學(xué)習主動(dòng)性有所增強，當又不會(huì )的問(wèn)題時(shí)，能夠和同學(xué)老師一起討論，得到了老師同學(xué)的良好評價(jià)。作為家長(cháng)，看到孩子在這一年中懂事了長(cháng)大了，也感到很欣慰。馬上就要進(jìn)入初二了，希望xx能夠在初二百尺竿頭，更進(jìn)一步，使出自己的全部精力，投入學(xué)習之中，在老師的幫助與同學(xué)的互相共勉下，更上一層樓！

　　91、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規章制度，能尊師愛(ài)友，虛心求進(jìn)，能以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師，回報父母。

　　92、希望你虛心的學(xué)習，有特長(cháng)之處加強學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強學(xué)習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養。

　　93、我為你擁有一個(gè)美好的夢(mèng)想而感到高興，因為你擁有這一方面的先天條件，同時(shí)也為你不良的學(xué)習習慣而感到擔憂(yōu)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)是你的優(yōu)點(diǎn)，不錯的文采讓班主任不禁由衷地贊嘆，只是你似乎還沒(méi)有意識到現在時(shí)間的寶貴，不時(shí)地要讓班主任給你提醒，下學(xué)期應該不用這樣了吧。

　　94、如果不相信自己注定平庸，那就用堅強把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì )掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會(huì )有回報。雖然你以正取生的身份考入寧中，但如果不徹底改變你貪玩的習慣，很可能成為落榜者中的一員!請記�。褐�識改變命運。

　　95、球場(chǎng)上奮力抨搏的形象展現出你敢打敢抨的斗志，這與你在學(xué)習上不勤于思考缺乏競爭意識形成了很大的反差，其實(shí)你完全有著(zhù)進(jìn)入班級中上的能力，但當前你雖有明確的學(xué)習目標，但學(xué)習主動(dòng)性欠佳，而本學(xué)期網(wǎng)絡(luò )游戲又在拖著(zhù)你的后腿，我想要提高你的學(xué)習成績(jì)，首先要端正學(xué)習態(tài)度，從一點(diǎn)一滴做起：認真早讀、認真聽(tīng)課、認真做作業(yè)、認真自習……，來(lái)不得半點(diǎn)虛假。只有這些你都做到了，成績(jì)進(jìn)步則是自然而然的事。

　　96、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng)，學(xué)習主動(dòng)性較強，晚自習你總是走的最晚，但早自習你也偶爾遲到，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，但距班主任對你的要求尚有一段距離，不知pc是否對你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響。高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰，找回自己的“椅子”。

　　97、你是個(gè)文靜的小姑娘，愛(ài)學(xué)習，守紀律，講文明，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，真了不起!更讓老師高興的是，膽小害羞的小幸幸，一天天長(cháng)大了!課堂上你能大聲回答問(wèn)題，下課時(shí)和小朋友快樂(lè )地做游戲，有時(shí)還跑來(lái)跟吳老師說(shuō)悄悄話(huà)�？吹侥闾鹛鸬奈⑿�，老師覺(jué)得開(kāi)心極了!答應我，以后在學(xué)習上再專(zhuān)點(diǎn)，這樣你才會(huì )有比較穩定的好成績(jì)，是不是?老師是你的大朋友，我一定會(huì )幫助你逆風(fēng)而上的!

　　98、你在學(xué)習和體育方面表現出你過(guò)人的天賦。整潔的字跡，常能得到老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊，心細如發(fā)的習慣使你學(xué)習在班上一直能遙遙領(lǐng)先。田徑場(chǎng)上你也是一個(gè)令人敬畏的對手。男孩子需要更潑辣的個(gè)性，相信你在人生的航程中越來(lái)越出色!

　　99、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀。學(xué)習目標較明確，然刻苦學(xué)習的精神不足。程瑞：當前你正處在加倍努力必定成功，稍微松懈難免失利的狀態(tài)，期中與期末的成績(jì)起伏一定給你很多的經(jīng)驗與教訓，望認真總結，分析薄弱環(huán)節，有針對性地予以解決。高中時(shí)代已過(guò)去了一半，要有高度的時(shí)間緊迫感并付諸行動(dòng)乃是當務(wù)之急。

　　100、你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，身為班干，工作認真負責。作為一名離校很遠的走讀生，你極少遲到，離高考只剩下一年半的時(shí)間了，望你加速前進(jìn)，勇超特招班同學(xué)，為班級、為父母、更為自己爭光。

　　101、性格開(kāi)朗，同學(xué)關(guān)系融洽;能積極參加班級活動(dòng)。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，你剛入學(xué)時(shí)的許多優(yōu)良的學(xué)習品質(zhì)正在悄悄地改變，也許是身體欠佳的原因，上課及自習時(shí)的狀態(tài)讓老師為你擔憂(yōu)，不愿接受批評，這對你的成長(cháng)不利。盡管如此，你的成績(jì)仍能位居班級中游水平，呈緩慢回升之趨勢。望認真總結這一學(xué)期的經(jīng)驗，在下一學(xué)期中揚長(cháng)避短，回到你應有的水平。

　　102、熱情大方，工作認真負責、能一定的組織協(xié)調能力，生活委員的工作開(kāi)展的有條不紊，熱心班級活動(dòng)，有強烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習目標明確，成績(jì)良好。望在今后的學(xué)習中抓緊課堂分鐘時(shí)間，注意力集中，認真聽(tīng)課，只要你在新學(xué)期真正地做到揚長(cháng)避短，全面提高自己的學(xué)習成績(jì)不是不可能的事。

　　103、有要求上進(jìn)的欲望，但無(wú)追求上進(jìn)的信心，學(xué)習態(tài)度更令人擔憂(yōu)，要知道你與正取生并沒(méi)有什么不同，而今的成績(jì)并不是由于什么客觀(guān)原因造成的，如果你要分析，必需從自身找原因，只有敢于正視自已并挑戰自己的人才有可能戰勝對手。也只有這樣，你離成績(jì)就不遠了。

　　104、文質(zhì)彬彬，言語(yǔ)不多，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，學(xué)習態(tài)度端正，成績(jì)中游偏上，理科較強，期末考試數學(xué)成績(jì)班級第一名，外語(yǔ)跛腿嚴重，望加強外語(yǔ)的學(xué)習，使各科成績(jì)齊頭并進(jìn)，方能立于不敗之地。

　　105、元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;我喜歡聽(tīng)你們合唱《奔跑》的聲音，更欣賞你們全力奔跑的學(xué)習狀態(tài)。期中期末連續兩次較大幅度地進(jìn)步必將激起你繼續刻苦學(xué)習，不斷前進(jìn)的斗志，我想信：世上無(wú)難事，只怕有心人。

　　106、你的學(xué)習狀態(tài)是其它同學(xué)的榜樣，然成績(jì)不能明顯提高是困繞你和班主任的一個(gè)重要問(wèn)題，我想學(xué)習除了苦學(xué)，更需要巧學(xué)，如學(xué)會(huì )歸納、整理、分類(lèi)、總結、舉一反三，當然，與基礎相關(guān)的問(wèn)題，則需要及時(shí)提問(wèn)解決以提高學(xué)習效率。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，積極參加班級活動(dòng)，元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象。望在新的一年里，加大對學(xué)習方法的思考與總結，努力提高學(xué)習成績(jì)。

　　107、性格文靜的你總是面帶微笑，給人以友好的感覺(jué);元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習態(tài)度比較端正，然有的學(xué)科跛腿比較嚴重，制約著(zhù)你的進(jìn)步，要知道，處在當前水平的你只要稍加努力，即可進(jìn)入凱旋門(mén)，我期待著(zhù)這一天。

　　108、你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問(wèn)題不積極，今后在課堂上能經(jīng)�？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會(huì )達到希望的目標。

　　109、你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩，各方面表現都不錯，是尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的好學(xué)生。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。希望今后改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，克服各種困難，將各科成績(jì)提高到一個(gè)更高的檔次，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)、更大的進(jìn)步。

　　110、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步，千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)!

　　111、沒(méi)有春天播種希望，秋天就不會(huì )有喜人的收獲。為了秋天的收獲，今天就應該開(kāi)始辛勤地勞動(dòng)。

　　112、你是個(gè)思想純樸的小男孩，待人隨和、誠懇，處事穩重，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人，這些都是你的美德。你的愛(ài)好廣泛，在學(xué)習上，你堅持不懈，勤奮刻苦;在生活上，你融匯在集體的海洋中，收獲了很多快樂(lè )。老師希望你每一天都開(kāi)開(kāi)心心，每天都有新的進(jìn)步!

　　113、老師知道你并不愚笨，只是課堂上自由散漫，早晨遲到，經(jīng)常不完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jì)不理想，對學(xué)習缺少信心。懶散貪玩占用了你很多時(shí)間，希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。勤能補拙，老師與父母期待著(zhù)你的進(jìn)步!

　　114、你基本上能夠遵守學(xué)校的規章制度，紀律有所改善，基本能完成作業(yè)�？上�平時(shí)較貪玩，浪費了不少時(shí)間，因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步。你要清楚：學(xué)習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習當中。

　　115、你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，這是你的美德。你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意，課堂上的表現也不盡人意。

　　116、佳圻：這學(xué)期的你又進(jìn)了一步：你積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng);熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于助人。如果能積極思考，努力克服困難，認真寫(xiě)好每一個(gè)字，你的表現會(huì )更出色。在此，老師送你一句你熟悉的話(huà)：世上無(wú)難事只怕有心人!

　　117、基本上能夠遵守學(xué)校的規章制度，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學(xué)習上能完成基本的學(xué)習任務(wù)，但還沒(méi)有充分發(fā)揮你的潛質(zhì)，你的學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需踏踏實(shí)實(shí)的努力提高學(xué)習成績(jì)。

　　118、姜文：這學(xué)期的你表現更出色了：上課專(zhuān)心聽(tīng)講，踴躍發(fā)言;積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強;能認真完成工作;作業(yè)整潔。熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)老師發(fā)現你寫(xiě)字姿勢不端正，希望努力糾正，保護你那美麗的眼睛!

　　119、梁李翔：講究衛生的你，團結同學(xué)，待人有禮貌。你上課回答問(wèn)題完整清晰，朗讀有聲有色。這么聰明的你，如果勤勉為學(xué)，注重復習，你的學(xué)習肯定不會(huì )落后于人的。在此，老師送你兩個(gè)你熟悉的成語(yǔ)：人一己百，奮起直追!

　　120、課上，你能認真聽(tīng)講，基本上能夠遵守學(xué)校的規章制度，看得出你是個(gè)有上進(jìn)心的孩子�！耙环中羷�，一分收獲”，只要你堅持不懈的努力一定會(huì )取得好成績(jì)的。你的性格比較內向，希望你積極參加班級活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉自己，學(xué)著(zhù)開(kāi)朗起來(lái)，對自己要有信心。

　　121、你是六一班的形象代言人，在冬季三項賽中打破塵封多年的跳繩記錄，那一刻我們全班同學(xué)為你歡呼。如果學(xué)習上再踏實(shí)一點(diǎn)，認真一些，書(shū)寫(xiě)工整一點(diǎn)，那樣成績(jì)就會(huì )踏上一個(gè)新的臺階，期待你的進(jìn)步。

　　122、你很關(guān)心班集體，工作認真負責，對同學(xué)熱心相助，不過(guò)在學(xué)習上表現不如人意，作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎，有時(shí)不能按時(shí)完成，成績(jì)一般，希望在新的學(xué)期里端正學(xué)習態(tài)度，練好字，爭取更大的進(jìn)步。

　　123、你已經(jīng)是一個(gè)男子漢了，應該知道學(xué)習的重要性，為什么需要人督促?不是等成績(jì)出來(lái)才覺(jué)得需要努力，平時(shí)要嚴格要求自己，另外要注意與人相處，一個(gè)人給別人留下好印象的不是外表，而是豐富的內涵，希望你用學(xué)習來(lái)不斷完善自己。

　　124、你是一個(gè)聰明的孩子，也想積極要求上進(jìn)，但是學(xué)習上不花時(shí)間，不肯記憶不肯背誦，所以學(xué)習成績(jì)下滑，最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病，認真學(xué)習，早日提高自己的學(xué)習成績(jì)。

　　125、你是一個(gè)非�？蓯�(ài)的小女孩。工作認真，負責班級圖書(shū)角工作，為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻!平時(shí)學(xué)習認真，按時(shí)完成作業(yè)，希望你在書(shū)寫(xiě)方面下點(diǎn)功夫，爭取更大的進(jìn)步。

　　126、你學(xué)習很刻苦，但是成績(jì)卻不見(jiàn)長(cháng)，那是因為你有些知識不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。

　　127、在不知不覺(jué)中，你已經(jīng)成為一個(gè)小小的男子漢了，上課愛(ài)發(fā)言，能夠認真閱讀課外書(shū)，特別喜歡自然和軍事，獲得金鑰匙比賽市一等獎，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍，說(shuō)明你不僅注意文化知識的學(xué)習，更加注重全面發(fā)展，希望你能夠嚴格要求自己，爭取更大的進(jìn)步。

　　128、看著(zhù)你的進(jìn)步，這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會(huì )發(fā)生不該有的“戰爭”，你是一個(gè)聰明的的孩子，希望你學(xué)著(zhù)多寬容別人，老師相信你會(huì )與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

　　129、也許你覺(jué)得老師對你有偏見(jiàn)，那你就錯了，老師對你的要求越嚴說(shuō)明老師越重視你，在老師的嚴加督促下，你能獨立完成作業(yè)了，上課能夠認真聽(tīng)講，所以期末的成績(jì)提高的很快。如果注意嚴格約束自己，那樣你會(huì )進(jìn)步更大。

　　130、你只要努力就可以做好很多事情：刻苦訓練，獲得年級盤(pán)踢第一名;數學(xué)一抓，就考了個(gè)優(yōu)秀。但是語(yǔ)文呢?英語(yǔ)呢?這些需要日積月累的科目就沒(méi)有那么好了，所以平時(shí)要認真，相信你，可以做到，也會(huì )讓老師和父母看到一個(gè)優(yōu)秀的你。

　　131、你是一個(gè)聰明的男孩，只要端正態(tài)度，成績(jì)就直線(xiàn)上升，說(shuō)明你有很大的潛力啊。如果平時(shí)知道怎樣幫助同學(xué)，那樣就更好，希望你繼續努力，這樣就有更大的進(jìn)步。

　　132、你是一位熱情大方誠實(shí)的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習上是個(gè)有學(xué)習能力的學(xué)生，但學(xué)習不是件輕松簡(jiǎn)單的事，要有戰勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

　　133、文靜聽(tīng)話(huà)的你上進(jìn)心強，老師最?lèi)?ài)看見(jiàn)你上課時(shí)瞪大眼睛專(zhuān)心聽(tīng)講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習非常認真，希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個(gè)漂亮仗。

　　134、申美霞同學(xué)的作業(yè)是她本學(xué)期學(xué)習方面進(jìn)步的明證，她的紀律也同樣讓人驕傲。以后的學(xué)習生活如果再踏實(shí)一點(diǎn)，讀的書(shū)再多一點(diǎn)，相信會(huì )更加優(yōu)秀的!

　　135、你是個(gè)外向、性格開(kāi)朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，不過(guò)在課堂上可一定要約束好自己?jiǎn)?老師希望你今后能在學(xué)習上對自己嚴格要求，不能滿(mǎn)足現狀態(tài)，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會(huì )和“優(yōu)秀”靠得更近!

　　136、你是一個(gè)很有愛(ài)的姐姐，你的小妹妹依賴(lài)你;你是一個(gè)很有主見(jiàn)的朋友，你的同學(xué)依賴(lài)你。你豁達開(kāi)朗、學(xué)習勤奮，特別是在實(shí)習課上。你在班級管理中的主動(dòng)和積極，大家也看在眼里。希望你繼續努力，做好手邊的每一件事，擔負起每一個(gè)角色里所應承擔的責任。祝福你的未來(lái)更加美好!

　　137、你有良好的學(xué)習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門(mén)功課，一分耕耘，一份收獲�？朔�學(xué)習上的困難，不斷向前進(jìn)。

　　138、你很可愛(ài)，品學(xué)兼優(yōu)，工作認真負責大膽，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣，但你對自己要求仍舊嚴格，且有一定的鉆研精神，對學(xué)習、生活中有困難的同學(xué)也總是樂(lè )于前往幫忙。你，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览�。相信你，在未�?lái)的明天一定能成為一個(gè)對社會(huì )有用的棟梁之才。

　　139、你有豐富的想象力，課堂上能用流暢而較準確的語(yǔ)言表達發(fā)言?xún)热�。課下你能按時(shí)完成作業(yè)，成績(jì)有了明顯的提高，但時(shí)好時(shí)差，是你沒(méi)有恒心的緣故。這些都說(shuō)明你是有潛力的，但前提是要努力。如果一個(gè)人安于現狀，沒(méi)有遠大的志向，就會(huì )退步，希望你今后多讀書(shū)、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái)，讓父母為你自豪!

　　140、本學(xué)期，老師找了你不少的“麻煩”，因為老師不忍心看著(zhù)一個(gè)好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。學(xué)習是一項沒(méi)有捷徑的工程，只有勤勉的人才能勝出。以你現在的狀態(tài)根本無(wú)法應對初三的學(xué)習生活。要充分做好準備，克服惰性，在最后的沖刺階段，全力以赴，無(wú)愧于自己的青春年華。

　　141、你的頭腦比較靈活，課堂上，你總是專(zhuān)心致志，從你的眼神中，老師看到了你的自信。你的學(xué)習成績(jì)有一定的進(jìn)步，但如能進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，你的學(xué)習成績(jì)將會(huì )更好。愿你在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練，加強能力的培養，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，創(chuàng )造一個(gè)更輝煌的明天!

　　142、你是一個(gè)聰明但不懂事的男生，你團結同學(xué)，關(guān)心集體，但學(xué)習上，不夠認真，對待生活，對待學(xué)習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著(zhù)應付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時(shí)練習就要認真，不能只求皮毛要養成良好的習慣，才是成功的基礎。

　　143、小瑞婷，這學(xué)期你擔任了一天的班長(cháng)，感覺(jué)很好是嗎?你有板有眼地組織晨讀，你響亮清澈的領(lǐng)讀，認真細致地打掃樓道，老師看在眼里，喜在心里。你的寫(xiě)繪日記這學(xué)期也上了一個(gè)新臺階，一幕幕色彩斑斕、充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的作品層出不窮地展現在大家面前，老師真為你高興。瑞婷，加油吧，你最棒!

　　144、你是一個(gè)內秀的女孩，因此，擁有豐富的內心世界。當你與他人有沖突時(shí)，你常常退讓。雖然禮讓是美德，但現代的少年應該學(xué)會(huì )主動(dòng)與他人交流，到時(shí)你會(huì )發(fā)現，其實(shí)你的周?chē)�充滿(mǎn)朋友。學(xué)習上，老師希望你能刻苦一點(diǎn)，勤奮一點(diǎn)，取得出色的成績(jì)。

　　145、你聽(tīng)話(huà)懂事，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處，你上進(jìn)心強，急切希望自己早日成為讓老師與家長(cháng)都滿(mǎn)意的好學(xué)生，但你缺乏頑強的意志，因此你常立志，你缺乏長(cháng)久的目標，因此你容易滿(mǎn)足，你缺乏正確的學(xué)習方法，把完成老師的學(xué)習任務(wù)作為唯一目標，很少在意學(xué)習的質(zhì)量與拓寬，因此你固然付出不少，但進(jìn)步緩慢，讓老師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的不足，相信新的學(xué)期你一定會(huì )有更積極的行動(dòng)。

　　146、勤奮努力，積極向上是你成功資本，你以你的聰明和智慧贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。但不知為何，這學(xué)期你的成績(jì)總不見(jiàn)起色?氣氛氣氛把握時(shí)機，揚長(cháng)避短，珍惜即將從你身邊溜走的每一個(gè)機會(huì )，每一分鐘，你會(huì )發(fā)現原來(lái)自己也可以做得更好!

　　147、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛(ài)，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰�？炭嗵�實(shí)的學(xué)習精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì )很大的!

　　148、你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實(shí)地學(xué)習，但是你也要知道學(xué)習還要講究方法、技巧。學(xué)習上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習。老師相信、只要你努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

　　149、在校尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。

　　150、在人生的征途上，困難總是與機遇并存的。戰勝困難，往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰困難、戰勝困難的勇氣，相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。

　　151、你是個(gè)文靜內向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過(guò)。希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，克服各種困難，將各科成績(jì)提高一個(gè)檔次，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步。

　　152、我知道，你已經(jīng)為自己設計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實(shí)現這一目標努力奮斗著(zhù)。我相信你一定能成功。祝福你，美好的明天屬于不斷進(jìn)取的攀登者！

　　153、誠實(shí)，謙遜，純樸，大方，愛(ài)集體，有禮貌，你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生�？吹侥汩_(kāi)開(kāi)心心地生活，看到你快樂(lè )地成長(cháng)，我很欣慰。祝福你，美還的明天在向你招手。

　　154、老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實(shí)和純樸。你是個(gè)前途無(wú)量的好孩子。希望你能繼續努力，創(chuàng )造屬于自己、也屬于社會(huì )的美好人生。

　　155、努力，努力，再努力；優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀！學(xué)習是快樂(lè )的，成長(cháng)是快樂(lè )的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng )造更加美好的明天。無(wú)論何時(shí)何地，我都將永遠為你祝福。

　　156、有遠大的理想，有明確的目標，有勇敢而堅決的行動(dòng)，就能創(chuàng )造光輝燦爛的明天！

　　157、你努力了，你就有了進(jìn)步；你付出了，也就有了收獲。愿你在學(xué)習中不斷進(jìn)步，愿你在成長(cháng)中不斷充實(shí)自己，愿你在通向未來(lái)的路上，乘風(fēng)破浪，勇往直前，愿歡聲笑語(yǔ)永遠伴隨你光輝燦爛的人生。

　　158、你是一個(gè)聰明而懂事的孩子。你團結同學(xué)，關(guān)心集體，對學(xué)習、生活中有困難的同學(xué)你總會(huì )伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你！

　　159、你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。高二階段學(xué)習穩定，成績(jì)良好，有自強不息，積極進(jìn)取的精神。我想，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學(xué)習的細節。多思多練做好知識的歸納和問(wèn)題的反思，你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。

　　160、你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)委員工作得很辛苦，也卓有成效，老師和同學(xué)們感謝你。如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，積極思考，課后認真完成作業(yè)，你將會(huì )更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!

　　161、學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，勤勤懇懇，埋頭作業(yè)，整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象，學(xué)習刻苦自覺(jué)，成績(jì)一直保持優(yōu)良。愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。

　　162、王軍：你是個(gè)集體榮譽(yù)感很強的孩子，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)。這學(xué)期你的數學(xué)成績(jì)有所提高�？墒沁@學(xué)期你的字不如以前漂亮了，以前批你的語(yǔ)文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認真練字。孩子，加油!老師期待你在新年取得更大進(jìn)步!

　　163、書(shū)恒：活潑聰穎的你做事敏捷，能積極主動(dòng)為班級工作，步!在集體活動(dòng)中表現出色，才智過(guò)人。你作業(yè)速度較快，可是由于你缺乏耐心，作業(yè)質(zhì)量不夠好：認真的時(shí)候寫(xiě)得很漂亮，馬虎起來(lái)誰(shuí)也不認識。希望你能與“認真、仔細”交朋友，讓自己成為班級中的佼佼者。

　　164、你的知識面很廣，無(wú)論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，這是你日積月累的結果。同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，特別是在課堂上，你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩，繼續努力吧，你一定會(huì )更加出色的!

　　165、你活潑好動(dòng)，很頑皮，愛(ài)說(shuō)話(huà)，對自己不嚴格要求。課堂上你不專(zhuān)心聽(tīng)講，學(xué)習沒(méi)有動(dòng)力，缺乏主動(dòng)性，希望你嚴格要求自己，不要再沉迷網(wǎng)絡(luò )，做好你學(xué)習中、生活中的份內之事，不要計較工作量的大小，學(xué)會(huì )感恩父母、感恩社會(huì )。

　　166、課堂上，從不輕易舉手;班級里，你滿(mǎn)腔熱情，卻從未啟齒表白。在學(xué)習上也較努力，你的作業(yè)整潔，但是離理想的成績(jì)還有一定的距離，關(guān)鍵還是你不夠多問(wèn)，若能敞開(kāi)心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。

　　167、樂(lè )弦：這學(xué)期的你又進(jìn)了一步：你尊師守紀、團結同學(xué)，學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)異，能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)。老師希望你能花點(diǎn)時(shí)間靜心練好字，讓你的作業(yè)更漂亮一些。記住《青蛙看�！返墓适赂嬖V我們的道理：只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂!

　　168、馬迪：活潑大方的你，聰明善良，能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng);你熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛生，能堅持每天搞好班級衛生，并起到了引領(lǐng)作用。而且這學(xué)期你的學(xué)習也向前邁了一大步，如果能繼續嚴格要求自己，且持之以恒，你將更優(yōu)秀!

　　169、你是一名誠實(shí)、進(jìn)取、拼搏的好學(xué)生。成績(jì)還有提高的空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標邁進(jìn)。望你多參加班級活動(dòng)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生，我等著(zhù)你的好消息。

　　170、no1、你是一個(gè)非常聰明，非�？蓯�(ài)的孩子。課堂上時(shí)常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作，和同學(xué)。

　　講話(huà)。

　　172、希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　173、no2、每每看到你可愛(ài)的小臉，天真無(wú)邪的笑容，老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話(huà)。但是，你總是遠遠地躲開(kāi)。這就是你的不足之處。你的學(xué)習成績(jì)老師不用擔憂(yōu)，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò)，最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎？你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì )為你高興。希望你更加努力地爭取好成績(jì)。努力吧！老師永遠支持著(zhù)你！

　　174、no3、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習，在知識的海洋里暢游。

　　175、no5、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題；你好問(wèn)，腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲，更上一層樓！

　　176、no6、一個(gè)學(xué)期下來(lái)，老師記不清有多少次作業(yè)你沒(méi)有按時(shí)上交。你不是一個(gè)笨小孩，老師真為你高興。高興之余，我又常常為你擔憂(yōu)：一個(gè)不勤學(xué)的孩子，總是用各種理由為自己不按時(shí)完成作業(yè)找借口，這樣下去，你的成績(jì)能永遠保持優(yōu)秀嗎？做一只勤勞的蜜蜂，去采集知識的花粉吧！

　　177、no7、你是一個(gè)聰明、文靜的好學(xué)生，你自覺(jué)遵守紀律、團結友愛(ài)、熱愛(ài)勞動(dòng)，常常為班級默默地做事，為此，老師和同學(xué)感謝你。在學(xué)習上你能認真完成老師布置的任務(wù)，但總少點(diǎn)鉆勁，少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己，你可以做得非常出色。

　　178、no8、每一門(mén)學(xué)科你都有著(zhù)濃厚的興趣，這興趣又讓你在學(xué)習和活動(dòng)中展開(kāi)了你的風(fēng)采。各科成績(jì)的優(yōu)秀都是你聰明、刻苦、嚴格要求自己的結晶，你熱心幫助同學(xué)、團結友愛(ài)同學(xué)，你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續努力吧，去攀登科學(xué)的高峰！

　　179、no9、在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績(jì)像你的眉眼充滿(mǎn)靈氣，你的工作像你的性格一們踏實(shí)！愿老師的信任、同學(xué)的微笑伴隨你走向一個(gè)個(gè)新的奮斗目標！

　　180、no10、你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿(mǎn)熱情、聰慧……上課時(shí)，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解令人欽佩；你書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著(zhù)急，我相信你能行！

　　181、no11、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績(jì)！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的女孩！

　　182、no12、常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認真學(xué)習，都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢。我想，笑容將會(huì )更加燦爛。

　　183、no14、你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差，知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大��！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。

　　184、no15、你是那么聰穎、可愛(ài)，一學(xué)期來(lái)，你總是孜孜不倦地學(xué)習課內、課外知識，成績(jì)優(yōu)秀，興趣愛(ài)好廣泛，你能寫(xiě)出一手漂亮的字，同學(xué)們好羨慕��！黑板報工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲，假如平時(shí)你對同學(xué)再真誠一點(diǎn)，做事再踏實(shí)一點(diǎn)，多與同學(xué)交流合作，那么都相信會(huì )有更多的人喜歡你。

　　185、no16、還記得嗎？100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時(shí)的我，好激動(dòng)、好興奮！自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教，課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。

　　186、no17、或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可其實(shí)在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎？學(xué)習是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！

　　187、no18、你是一個(gè)聰明活潑的孩子，尊敬老師，團結同學(xué)，喜歡課外活動(dòng)，有個(gè)人思想，識字能力強，課外知識面廣，口頭和書(shū)面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學(xué)習接受能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。學(xué)習上也比較主動(dòng)，課堂效率較高，期末的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)，能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀！老師希望你以后寫(xiě)字能保持一貫的認真仔細，爭取更好的成績(jì)！

　　188、no19、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象！看你平時(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解，那就更好了！老師期待著(zhù)！

　　189、no20、你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘，性格開(kāi)朗又獨立，有個(gè)人思想，也相當地倔強，對很多事情能夠一笑置之，不會(huì )斤斤計較，尊敬老師，有責任心，做事踏實(shí)，聰明機智，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)，課堂練習完成得又快又好。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執著(zhù)，你會(huì )成功的，我始終對你充滿(mǎn)信心。

　　190、no26、你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。你團結同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。學(xué)習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂(lè )意當老師的小助手；成績(jì)總是保持優(yōu)良；平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。希望寒假里能多看些課外書(shū)，過(guò)得充實(shí)而有意義，相信你在20xx年將贏(yíng)得更多的掌聲！

　　191、no21、你文文靜靜、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。似一首典雅的小詩(shī)，不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味，清麗之中更蘊藏著(zhù)你堅強的品格。你是我的學(xué)生，更似我的朋友，對你有別樣的關(guān)懷！只是由于你精神壓力大，遇到數學(xué)考試就緊張，所以未能語(yǔ)、數、英三門(mén)功課并駕齊驅。老師希望在新的學(xué)期中，克服弱項，勇往直前！相信在你的努力之下，歷史的昨天終將與你揮手告別，你燦爛的笑臉會(huì )明媚如春！

　　192、no22、老師真的很喜愛(ài)你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。在你的帶領(lǐng)下，我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅！希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干，這將使你更加出色！老師期待著(zhù)！

　　193、no23、你像匹騰飛的小馬，大眼睛里盛著(zhù)的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領(lǐng)著(zhù)大家整齊有序的進(jìn)行朗讀；你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時(shí)，那樣子，可真神氣！誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰(shuí)也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學(xué)習、工作，加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的，在在知識海洋中的自由地馳騁！

　　194、no24、你活潑、開(kāi)朗；你又調皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是??滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深；成績(jì)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習勤。你的成績(jì)好壞，不是腦子問(wèn)題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧？他小時(shí)被認為是個(gè)笨孩子，可他從來(lái)不氣餒，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，靠自己的努力，終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會(huì )成功！

　　195、no25、撒下一路笑聲，好象從未體驗過(guò)憂(yōu)愁，你的快樂(lè )感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當勞動(dòng)委員工作得很辛苦，也卓有成效，老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會(huì )神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你在英語(yǔ)節上上表演的英姿。要是你多看書(shū)，勤練筆，你的寫(xiě)作能力也會(huì )提高得更快，愿意試試嗎？希望20xx年的你更出色！

　　196、no26、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不何菲你是一個(gè)敏感細膩的孩子，平時(shí)嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時(shí)間越長(cháng)，越覺(jué)得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點(diǎn)自信，所以使自己的潛力沒(méi)有好好發(fā)揮出來(lái)。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎？希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字。張老師相信只要你開(kāi)朗大膽再踏實(shí)細心些，一定會(huì )比現在更出色！

　　197、no27、你文靜大方、秀外慧中，無(wú)論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美�？茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力，書(shū)法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動(dòng)熱烈地發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解，在眾人面前鍛煉并展現自己的才華，努力釋放“誰(shuí)與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹(shù)立威望！

　　198、no28、你活潑開(kāi)朗，熱情率真,積極參與各項活動(dòng)，富于創(chuàng )造性。如果說(shuō)，每個(gè)人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無(wú)疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢？如果你能合理地安排時(shí)間，課內外知識相輔相成，老師相信，你會(huì )更出色的！還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個(gè)方面都要成為大家的楷模！

　　199、no29、你是個(gè)文靜內秀的女孩，感情細膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍，也能爭取發(fā)表觀(guān)點(diǎn)，積極參加班隊活動(dòng)，值日工作十分負責。你在班隊活動(dòng)上表現出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場(chǎng)上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你。張老師希望你再開(kāi)朗大膽一些，學(xué)習上學(xué)會(huì )融會(huì )貫通、舉一反三，相信你一定會(huì )實(shí)現心中的夢(mèng)想！

　　200、no30、你是個(gè)清純善良、外柔內剛的孩子，平時(shí)你是那么溫文爾雅、嚴守紀律，從不要老師操心。你能盡力參加各項活動(dòng)，忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水，忘不了你在聯(lián)歡會(huì )中的出色的表現，忘不了你默寫(xiě)本上令人羨慕的100分和清秀的字跡……其實(shí)你還有許多優(yōu)點(diǎn)，張老師希望你能抓住每個(gè)機會(huì )鍛煉自己，讓大家能看到你更多的閃光點(diǎn)，也期待你開(kāi)朗些，像陽(yáng)光一般燦爛！

　　201、no31、你是班中的一名優(yōu)秀干部，敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學(xué)、團結向上的班集體。你腦子靈活，性格爽朗，頗有豪氣�？赡阌幸粋�(gè)“壞朋友”，它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機會(huì )。不過(guò)，老師相信你很快與它絕交，會(huì )交上“認真、細心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎？這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開(kāi)花朵中的最絢爛的一朵！

　　202、no32、你秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。英語(yǔ)晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一百個(gè)放心。你學(xué)習自覺(jué)踏實(shí)，作業(yè)工整清楚，默寫(xiě)總是較好。你還能放棄休息時(shí)間積極參加學(xué)校的歌詠活動(dòng)。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些，爭取各種機會(huì )鍛煉自己的能力，且學(xué)會(huì )博覽群書(shū)、舉一反三，張老師相信這樣你會(huì )成長(cháng)得更快，成為班中的佼佼者！

　　203、no33、記得你曾經(jīng)告訴過(guò)我，來(lái)到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學(xué)生代表。在朗讀比賽中你表現出色，讀得聲情并茂，讓人陶醉。但有時(shí)你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實(shí)一些，能把學(xué)習、生活、工作中的事情做好。不會(huì )做的事要學(xué)會(huì )做，會(huì )做的事要做好，能做好的事?tīng)幦∽龅酶�好。其�?shí)你完全有這個(gè)能力的，相信老師沒(méi)有看錯你。

　　204、no34、你是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子，不愧是同學(xué)們的楷模，老師交給你的工作，你總能一絲不茍地完成。在體育方面，你刻苦訓練，后來(lái)者居上，在踢毽比賽中為班爭光；在學(xué)習上，你踏踏實(shí)實(shí)，成績(jì)優(yōu)秀。你待人和氣，而且耐心細致地幫助后進(jìn)生，真棒！衷心地希望你今后工作更加主動(dòng)、大膽、自信一些，讓自己鋒芒畢露，這樣，你會(huì )收獲更多的成功與喜悅。無(wú)論現在還是將來(lái)，張老師都會(huì )以你為榮！

　　205、no35、你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著(zhù)幾分靈氣、認真，裝著(zhù)幾分善良、真誠。課堂上能聽(tīng)到你響亮的發(fā)言；作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學(xué)們愿與你交往，生活老師也常把你表?yè)P。這學(xué)期，你的進(jìn)步，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，希望你能多多讀書(shū)，擴大自己的知識面，增加自己的閱讀量，相信你的明天會(huì )更美好。

　　206、no36、看到課堂上，你那專(zhuān)注的眼神，認真的學(xué)習態(tài)度，老師深深地感到欣慰；看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動(dòng)；看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的小助手，老師真有說(shuō)不出的高興。課堂上常聽(tīng)到你那響亮而準確的回答。

　　207、周記。

　　208、總寫(xiě)得讓老師有新的感覺(jué)。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻、美好的印象呀！可愛(ài)的孩子。老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續努力吧！你的明天會(huì )更美好。

　　209、no37、你是一個(gè)堅強勇敢的孩子，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓練，總是一聲不吭�！坝懈冻鼍陀谢貓蟆�，你在田徑比賽中取得了驕人的成績(jì)�？墒窃趯W(xué)習上，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話(huà)，那你的成績(jì)一定會(huì )突飛猛進(jìn)。你是一個(gè)聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解，加強對基礎知識的鞏固，相信你會(huì )收獲更多。在未來(lái)的日子里再創(chuàng )佳績(jì)，愿你學(xué)習、體育雙豐收！

　　210、no38、你是個(gè)文明熱心的孩子，平時(shí)總是嚴守紀律，積極參加班級活動(dòng)。你在這一學(xué)期中學(xué)習較踏實(shí)，能積極向上，書(shū)寫(xiě)比較漂亮，上課能積極發(fā)表見(jiàn)解。忘不了你在成語(yǔ)接龍大賽中的精彩表現，也忘不了你在綠蔭場(chǎng)中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習中也要像在這些活動(dòng)中一樣盡力地展現自我，釋放靈氣、鍛煉膽量，改進(jìn)方法，且與好書(shū)為伴，爭取更大更多的收獲！

　　211、no39、喜歡你的文靜穩重，愛(ài)勞動(dòng)，講禮貌；喜歡你的認真學(xué)習的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽(tīng)話(huà)，能與同學(xué)們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興，希望你能再活潑一點(diǎn)、開(kāi)朗一些，你會(huì )更可愛(ài)！孩子，交換蘋(píng)果，手里還是只有一個(gè)蘋(píng)果；交換思想，腦里卻會(huì )擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，積極思考發(fā)言、到同學(xué)們中間去，多與大家交流，溝通，那樣你會(huì )學(xué)到許多許多，你會(huì )進(jìn)步得令大家吃驚！

　　212、no40、你心直口快，做事積極主動(dòng)，思維敏捷，課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你響亮的回答。你待人熱情大方，讓人感到春天般的溫暖，每次活動(dòng)你都踴躍參加，盡心盡力，如表演小品，為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人，你也存在著(zhù)一些不足，往往粗枝大葉，書(shū)寫(xiě)也有待提高，張老師希望你努力改進(jìn)學(xué)習方法，博覽群書(shū)，做任何事情都細致扎實(shí)些，爭取優(yōu)異的成績(jì)！

　　213、no41、你是一個(gè)心地善良的孩子，學(xué)習比較自覺(jué)，聽(tīng)講專(zhuān)心。你主動(dòng)競選為小組長(cháng)，工作認真細致，你堅持參加女足訓練和長(cháng)跑訓練，意志頑強，在比賽中表現出色。學(xué)習方面經(jīng)過(guò)自己的努力有較大的進(jìn)步，忘不了有幾次你的默寫(xiě)和測試令全班同學(xué)望塵莫及，這都是你努力的結果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力，到那時(shí)你會(huì )感到所付出的一切都有了回報！

　　214、no42、你是一個(gè)漂亮大方的小姑娘，口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風(fēng)車(chē)擺在同學(xué)們面前時(shí)，不是由于講不出風(fēng)車(chē)里面的原理而同樣遭到同學(xué)們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進(jìn)步的心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道，你只是在學(xué)習上缺乏持之以恒的精神，對自己的信心不足而已，所以一些簡(jiǎn)單的基礎的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點(diǎn)，你的心愿一定會(huì )實(shí)現，老師期待著(zhù)這一天的早日到來(lái)。

　　215、no43、你活潑大方，心直口快。你勞動(dòng)認真，待人熱情，敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答、“一語(yǔ)中的”的見(jiàn)解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節目主持，忘不了你聲情并茂的朗讀，忘不了你越來(lái)越漂亮的書(shū)寫(xiě)，望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學(xué)習中能更膽大心細，博覽群書(shū)，不斷積累，相信你的明天會(huì )更加燦爛輝煌！

　　216、no44、還記得那次班會(huì )嗎？你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌。真是悅耳動(dòng)聽(tīng)，你通過(guò)自己的努力贏(yíng)得了大家的掌聲!孩子，這一學(xué)期，你有了很大的進(jìn)步，書(shū)越讀越有感情了，字也很清秀，課堂發(fā)言越來(lái)越積極，而且你說(shuō)得真好，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個(gè)嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個(gè)學(xué)期你有更出色的表現，老師送你一句話(huà)：有志者，事竟成！

　　217、no45、你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑，十分可愛(ài)的女孩。課后你認真按時(shí)完成作業(yè)，字越來(lái)越清秀，老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng)，有較強的活動(dòng)能力。課間你很活躍，言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起，這是為什么呢？聰明的孩子,希望你揚長(cháng)避短，這樣你的天空會(huì )更開(kāi)闊。

　　218、no46、你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個(gè)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，是不是?你現在也能做到按時(shí)完成作業(yè)，上課認真聽(tīng)講，這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習上不喜歡動(dòng)腦，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成績(jì)并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理，爭取優(yōu)異的成績(jì)。

　　219、no47、你文靜內秀，好學(xué)上進(jìn)，課堂上你撲閃著(zhù)一雙大眼睛，聽(tīng)得是那么入神，你特別愛(ài)動(dòng)腦，寫(xiě)作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體，大家還經(jīng)常都能聽(tīng)見(jiàn)你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致，你取得了優(yōu)良而穩定的成績(jì)。張老師希望你自信些，要對自己說(shuō)“我能行”，還期待你增加自己的閱讀量，在知識的海洋里揚起你理想的風(fēng)帆。你的天地會(huì )更開(kāi)闊！

　　220、no48、你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實(shí)無(wú)華，真實(shí)動(dòng)人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現實(shí)克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風(fēng)，確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵，同學(xué)們的贊歌伴隨著(zhù)你走向成功的旅程。

　　221、no49、你是一個(gè)聰明倔強的小男孩，尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，能協(xié)助老師管理班級，有一定的責任心，是老師的小助手，與同學(xué)相處融洽，課間能和小伙伴做一些有意義的活動(dòng)，積極參加文體活動(dòng)，上進(jìn)心強，有一種不服輸的倔強性格，誠實(shí)堅強，學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)，課堂上積極思考，大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)，好奇心強，喜歡對問(wèn)題追根就底，課堂練習完成情況良好，能虛心接受他人意見(jiàn)，回答問(wèn)題聲音響亮，老師很喜歡你。

　　222、no50、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿(mǎn)熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上，你認真負責，是個(gè)盡責的生活委員。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些!如果在好的基礎上，再加快點(diǎn)速度，再多一份踏實(shí)，你還有什么可挑剔的!

　　223、你天性聰穎，頭腦敏捷，善于練習，成績(jì)優(yōu)秀；你大方沉靜溫文爾雅，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩；你永遠那么自信，高中生自我評價(jià)。嘴角總掛著(zhù)勝利的淺笑。但人生不可能是無(wú)往倒霉的。在你的練習過(guò)程中還會(huì )遇到困難，希望你能以更堅定的信念更飽滿(mǎn)的熱情投入到無(wú)垠的知識海洋中去，汲取更雄厚的營(yíng)養，完善自己的人生！

　　224、自信和執著(zhù)的女孩，為了心中的夢(mèng)想，你堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮�？捱^(guò)，笑過(guò)，迷茫過(guò)，可你不曾屈服過(guò)。你文弱中透顯現剛強。在今后的練習中，你還要一如既往地努力，同時(shí)還要練習正確的方法，爭取能更快更穩地到達目的地！努力吧，付出總會(huì )有報答！

　　225、你性格內向，不善言辭，在緊張的一學(xué)期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了，也取得了明顯的進(jìn)步。但目前你的潛力還沒(méi)填塞發(fā)揮進(jìn)去，聰明的你還可以做得更好！吾生也有涯而學(xué)無(wú)涯。請用你的立志和智慧為自己構建知識的大廈，營(yíng)造更為到家的未來(lái)生活！

　　226、你誠實(shí)守紀，待人隨和，作業(yè)都能按時(shí)完成，勞動(dòng)認真職掌。三年來(lái)，成績(jì)進(jìn)步不是很明顯，因為你缺乏堅強的意志，很容易受到外界的影響，沒(méi)有明確的斗爭目標，任務(wù)觀(guān)念嚴重。在今后的練習中，希望你設立信心，從基礎做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進(jìn)展，考上理想的高中！

　　227、你聰明可愛(ài)，頭腦敏捷，練習成績(jì)優(yōu)秀；你團結同窗，熱心助人，尊敬老師。熱愛(ài)集體，深得師生的喜愛(ài)；你好勝心強，樂(lè )觀(guān)豁達，刻苦踏實(shí)，永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚起，在今后的練習中希望你能進(jìn)步對自己的要求，以更專(zhuān)注的態(tài)度和更雄健的腳步走向屬于你的未來(lái)！

　　228、你是一個(gè)懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長(cháng)遵守紀律，關(guān)心集體珍重公物。你性格開(kāi)朗，幽默風(fēng)趣。平時(shí)能努力練習文化知識，積極參加班級活動(dòng)。但有時(shí)由于沒(méi)有調整好練習和休息的相關(guān)，課堂上聽(tīng)課效率不高，導致作業(yè)不能準確按時(shí)完成，并影響了成績(jì)的進(jìn)步。人生無(wú)難事，只怕有心人。只要你勇于挑戰；勝利的春天必將到來(lái)！

　　229、你表面上頑劣倔強，游戲塵間，內心卻有著(zhù)向善的愿望，你遞交了入團請求書(shū)就是明證；你貪玩厭學(xué)，聽(tīng)課效率差，經(jīng)常不能完成作業(yè)，對老師的批評教育不能誠懇地接受；你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實(shí)對自己還抱有希望，因為你有時(shí)能誠懇地剖析自己，并表達自己的想法。人生旅程才剛起步，希望你設立人生目標，腳踏實(shí)地，一步一步走出自我的小天地，投入到廣闊的大世界中來(lái)！

　　230、你外表秀氣卻一臉冷漠；你渴望理解和關(guān)愛(ài)，卻自利狹隘，容不得別人對你的真誠批評；你也曾豪情萬(wàn)丈，有過(guò)遠大的抱負，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)練習壓力的增加，你漸漸淡忘了你的理想。你不思進(jìn)取，頑劣倔強，常常做出出人意料的舉動(dòng)。如今，你行將初中畢業(yè)，真誠地勸告你融入到社會(huì )小家庭中來(lái)，感受別人的幫助和關(guān)愛(ài)，并學(xué)會(huì )回饋和感恩！

　　231、該生紀律觀(guān)念強，尊敬老師，能聽(tīng)從老師的安排，能與同學(xué)和睦相處，能積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習刻苦認真，成績(jì)穩定，有鉆研精神，是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

　　232、在人生的征途上，有無(wú)數個(gè)機遇，它可以讓你成功，也可能讓你失敗，在關(guān)鍵時(shí)刻，命運就掌握在你自己的手里。高中的三年中，每一位同學(xué)都有同樣多的機遇，誰(shuí)能夠準確地把握住機遇，誰(shuí)就能夠笑到最后。定下心來(lái)認真地思考一下，再去尋找能夠使得自己成功的那個(gè)機遇。但是前提是要做好你目前所面對的一些瑣碎工作！

　　233、該生積極參加社會(huì )實(shí)踐和體育活動(dòng)。自覺(jué)遵守紀律，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。為人誠實(shí)。學(xué)習目的明確。集體觀(guān)念強，積極配合班團干開(kāi)展各項活動(dòng)，勞動(dòng)積極，三操認真。是個(gè)綜合素質(zhì)高，發(fā)展全面的好學(xué)生。

　　234、該生能很好地遵守校規校紀，有較強的集體觀(guān)念，擔任學(xué)生干部，能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真，能吃苦，成績(jì)優(yōu)異，有理想，上進(jìn)心強，是個(gè)綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

　　235、該生能很好地履行中學(xué)生行為規范，嚴守班規校紀，是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生。誠實(shí)守信，尊敬老師，遵守紀律，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，積極參加班集體活動(dòng)，是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

　　236、該生誠實(shí)守紀，待人隨和，作業(yè)都能按時(shí)完成，勞動(dòng)認真負責。成績(jì)穩步，因為缺乏堅強的意志，很容易受到外界的影響，沒(méi)有明確的奮斗目標，任務(wù)觀(guān)念嚴重。在今后的學(xué)習中，希望能樹(shù)立信心，從基礎做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進(jìn)展，考上理想的大學(xué)！

　　237、困難在每個(gè)人的面前都會(huì )出現，而且出現的機會(huì )是相同的，如果要能夠順利地克服困難，我們的做法就是多動(dòng)腦筋，多想幾招，多設計幾條路，善于比別人多走半步就可以達到目的。生活學(xué)習中會(huì )遇到許多的困難，不要在困難面前一籌莫展，而是主動(dòng)地去進(jìn)攻，把平時(shí)認真積累的東西發(fā)揮出來(lái)，就可以達到目標了！別忘記平時(shí)的用心積累！

　　238、該生尊重老師，關(guān)心集體，團結同學(xué)，學(xué)習上也能認真完成作業(yè)，及時(shí)改正錯誤，但在學(xué)習上要多一些主動(dòng)探索的精神，要以十二分的熱情投入進(jìn)去，并講究一定的學(xué)習技巧。希望在今后的學(xué)習生活中，能提高對自己的要求，努力取得更大進(jìn)步。

　　239、該生聰明活潑，頑皮好動(dòng)，課堂上只要認真聽(tīng)課，總能很快掌握；作業(yè)整潔書(shū)寫(xiě)認真。但有時(shí)不太珍惜時(shí)間，課堂聽(tīng)課效率不高，作業(yè)答對率有時(shí)偏低。還沒(méi)有充分發(fā)揮聰明才智，還需要用刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jì)。人的一生總要學(xué)會(huì )拼搏學(xué)會(huì )用自己的雙手創(chuàng )造美好的未來(lái)！

　　240、一個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩定，在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學(xué)期來(lái)的進(jìn)步，你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學(xué)習踏實(shí)，表現優(yōu)秀。希望有更大進(jìn)步。

　　241、該生認真遵守學(xué)校的規章制度，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績(jì)穩定上升。是有理想有抱負，基礎扎實(shí)，心理素質(zhì)過(guò)硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

　　242、該生很有上進(jìn)心，能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，成績(jì)比較優(yōu)秀，自學(xué)能力較強。工作認真負責，做事令人放心。希望更加大膽地工作，嚴于自律，成為表率，帶動(dòng)其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。

　　243、該生總是默默無(wú)聞，勤勤懇懇地學(xué)習、生活。你善解人意，樸實(shí)無(wú)華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學(xué)生，工作上最好的幫手。學(xué)習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執著(zhù)的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點(diǎn)，衷心地希望辛勤汗水也能換來(lái)豐碩的果實(shí)。

　　244、該生為人熱情大方，能和同學(xué)友好相處。為人正直誠懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，抵制各種不良思想。有集體榮譽(yù)感，樂(lè )于為集體做事。學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)秀。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，思維活躍，積極回答問(wèn)題，積極思考，認真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。

　　245、該生學(xué)習努力，刻苦鉆研，勤學(xué)好問(wèn)，成績(jì)優(yōu)秀。嚴于律己，為人熱情大方。積極參加社會(huì )實(shí)踐，自覺(jué)遵守紀律。集體觀(guān)念強，積極為集體服務(wù)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。是個(gè)基本功扎實(shí)，德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　246、你是一個(gè)相對內向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情，感受到你對知識的渴望。你是一個(gè)很自覺(jué)的學(xué)生，就是學(xué)習有點(diǎn)跟不上，望認真掌握好基礎知識，多練、多問(wèn)，繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。

　　247、你是一個(gè)聰明、文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情，感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。

　　248、對班級的熱心讓我感動(dòng)，對同學(xué)的真誠也讓大家稱(chēng)道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳的，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞，朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧，成功就在不遠的地方等著(zhù)你。

　　249、你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實(shí)地學(xué)習，但是你也要知道學(xué)習還要講究方法、技巧。學(xué)習上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

　　250、你關(guān)心集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的表現可圈可點(diǎn)，希望你在今后更注重基礎知識的學(xué)習與訓練，加強能力的培養，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!

　　251、你是一個(gè)上進(jìn)心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學(xué)友愛(ài)相處。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘，望你克服困難，勇往直前!

　　252、踏實(shí)與誠實(shí)是你成績(jì)突飛猛進(jìn)的重要保證，你的學(xué)習品質(zhì)和為人處世用不著(zhù)懷疑，你善于利用時(shí)間，學(xué)習效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話(huà)：學(xué)無(wú)止境，半點(diǎn)的驕傲都會(huì )給你致命的一擊!

　　253、你是個(gè)可愛(ài)的女孩，踏實(shí)、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律，按時(shí)上學(xué)，老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

　　254、你待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，能認真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順，是個(gè)很不錯的男孩，希望你能在學(xué)習上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福!

　　255、即使你有時(shí)對有些事表現得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但沒(méi)有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。

　　256、你很有上進(jìn)心，能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，成績(jì)一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強。希望你能把握日歷的每一頁(yè)，奏響人生最強最美的樂(lè )章。

　　257、你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習目的明確，自學(xué)能力較強，成績(jì)一直保持優(yōu)秀。親愛(ài)的朋友，

綜合素質(zhì)評價(jià)13

　　一、指導思想

　　對學(xué)生評價(jià)制度的改革是基礎教育課程改革的重要組成部分。學(xué)生綜合素質(zhì)的評價(jià)是全面反映學(xué)生的發(fā)展狀況，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措，是基礎教育課程改革健康、深入發(fā)展的重要政策與制度保障。學(xué)生綜合素質(zhì)的評價(jià)要以黨和國家的教育方針為指導，以實(shí)現學(xué)生的自我認識、自我教育為目標，從而促進(jìn)學(xué)生全面、可持續的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校、教師轉變教育行為和方式，同時(shí)，引導家長(cháng)和社會(huì )逐步形成科學(xué)的學(xué)生成長(cháng)發(fā)展觀(guān)。

　　二、組織領(lǐng)導

　　學(xué)校組織學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作領(lǐng)導小組，統籌規劃，分類(lèi)指導，重點(diǎn)加強學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作的組織領(lǐng)導，狠抓各項措施的落實(shí)，完善監督機制。

　　三、評價(jià)內容和標準

　　1、綜合素質(zhì)評價(jià)要體現學(xué)生間個(gè)體差異和個(gè)性發(fā)展需求，做到過(guò)程性評價(jià)與終結性評價(jià)相結合，定量評價(jià)與定性評價(jià)相結合、共性評價(jià)與個(gè)性評價(jià)相結合。采用定性的方式記載學(xué)生日常表現的評價(jià)信息和結果，用定量的方式記載和分析在教育教學(xué)過(guò)程中使用評價(jià)工具得出的評價(jià)結果。注重評價(jià)內容多元、方法多樣，既關(guān)注學(xué)生的過(guò)去和現在，又關(guān)注學(xué)生的將來(lái)。

　　2、要堅持以發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)來(lái)評價(jià)學(xué)生的綜合素質(zhì)。進(jìn)行綜合評定時(shí)，既要參考學(xué)生以前的表現，更要重視學(xué)生在當年的素質(zhì)發(fā)展狀況，給予綜合評定。

　　3．評價(jià)內容與評價(jià)標準以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》為基本依據，結合實(shí)際，將“道德品質(zhì)”與“公民素養”綜合為“品行修養”，將“學(xué)習能力”、“交流合作”綜合為“實(shí)踐探究”，并拓寬“實(shí)踐探究”考察范圍�？山Y合使用《學(xué)生成長(cháng)記錄袋》和執行《中學(xué)生日常行為規范》的情況進(jìn)行評價(jià)。

　　4．綜合素質(zhì)評價(jià)結果呈現包括兩個(gè)方面：⑴綜合評語(yǔ)。主要對品德、情感、態(tài)度、日常表現以及學(xué)習情況等進(jìn)行定性描述，尤其要突出學(xué)生特長(cháng)、發(fā)展潛能以及各方面的成就。⑵等級呈現。綜合素質(zhì)評價(jià)結果分為A、B、C、D四個(gè)等級，分別表示為優(yōu)、良、合格、待提高。綜合素質(zhì)表現很好的評為A等，綜合素質(zhì)表現好的評為B等；綜合素質(zhì)表現一般的評為C等；綜合素質(zhì)表現不好的評為D等。對學(xué)生某一方面表現評為“待提高”時(shí)應非常慎重，并給予發(fā)展性指導意見(jiàn)。

　　四、評價(jià)方法與要求

　�。ㄒ唬┰u價(jià)工作的程序與方式：

　　1、組織學(xué)生自評；

　　2、組織小組內同學(xué)互評；

　　3、班級綜合素質(zhì)評價(jià)小組通過(guò)集體討論，客觀(guān)、公正地評定學(xué)生的綜合素質(zhì)等級，并作出綜合性的描述；

　　4、學(xué)校綜合素質(zhì)評價(jià)工作委員會(huì )進(jìn)行審核。評定時(shí)應充分尊重學(xué)生的自評與互評，避免以偏概全。

　�。ǘ�）評價(jià)要求

　　1．對各項評價(jià)指標確定明確的操作要點(diǎn)和統一評價(jià)標準。

　　2．對評價(jià)過(guò)程制訂明確的操作規程，體現公開(kāi)、公正、公平。

　　3．各校要根據實(shí)際情況確定學(xué)生提交的實(shí)證材料，建議主要提供以下六項實(shí)證材料：學(xué)科學(xué)業(yè)成績(jì)；關(guān)鍵的代表性作品、作業(yè)或照片、復印件；綜合實(shí)踐活動(dòng)（包括研究性學(xué)習、社區服務(wù)）的有關(guān)記錄和證明；經(jīng)教育行政部門(mén)認可的表彰、獲獎證書(shū)；關(guān)鍵性評語(yǔ)（班主任、課任老師）；學(xué)生自我描述的材料。

　　4．學(xué)校綜合素質(zhì)評價(jià)工作委員會(huì )要關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作的`全過(guò)程，審核畢業(yè)班學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)結果。

　　五、制度保障

　�。ㄒ唬┲贫缺Ｕ�

　　1．在開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作時(shí)應體現公開(kāi)、公平、公正，實(shí)行嚴格的制度、誠信制度、評價(jià)質(zhì)量監控制度、舉報和申訴制度、責任制和責任追究制度等。

　　2．建立健全分工協(xié)作制度。學(xué)校各職能部門(mén)的工作要與學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作有機結合，根據各自的職能，承擔相應的學(xué)生發(fā)展評價(jià)任務(wù)。

　　3．建立健全誠信服務(wù)制度。學(xué)校參與學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作的有關(guān)人員，要講誠信做到實(shí)事求是。同時(shí)采取有效措施，督促有關(guān)人員嚴格履行誠信責任和義務(wù)。

　　4．建立健全學(xué)校向家長(cháng)公示學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)細則。學(xué)�？刹捎�

　　網(wǎng)絡(luò )、家長(cháng)通知書(shū)向家長(cháng)匯報學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)情況。

　�。ǘ�）實(shí)施步驟

　　1.加強宣傳。通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )，舉辦專(zhuān)題講座，利用宣傳窗、墻報、廣播臺等形式向家長(cháng)、學(xué)生、教師全面宣傳建立規范化學(xué)生評價(jià)體系的重要意義，制造氛圍，努力形成學(xué)校、家庭、社會(huì )共同參與評價(jià)的良好環(huán)境，達到消除顧慮，形成共識的目的。

　　2.形成細則。召開(kāi)班主任會(huì )議，討論形成“等級+特長(cháng)+評語(yǔ)”學(xué)生評價(jià)的實(shí)施細則，包括各類(lèi)科目的具體內容、評價(jià)指標、運行機制。

　　3.全面實(shí)施。在校學(xué)生評價(jià)領(lǐng)導小組指導下，依據《學(xué)生素質(zhì)評價(jià)制度》，對學(xué)生進(jìn)行全面的經(jīng)常性的考核和記錄。

　�。�1）學(xué)科成績(jì)評比由各任課老師負責實(shí)施，在學(xué)期結束前一周將結果呈報教導處

　�。�2）操行等級由低年級學(xué)生家長(cháng)、高年級學(xué)生初評后，班主任負責實(shí)施評定，在學(xué)期結束前一周完成。

　�。�3）特長(cháng)評比由興趣課老師及班主任負責實(shí)施，在學(xué)期結束前一周將結果交相應班主任。

　�。�4）評語(yǔ)評價(jià)主要由班主任及任課老師負責實(shí)施，學(xué)生的意見(jiàn)可作參考，在學(xué)期結束前二周寫(xiě)好交教教導處審查。

　　學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

綜合素質(zhì)評價(jià)14

　　1：學(xué)習態(tài)度端正，目的明確。各科成果還算能夠，沒(méi)有偏科現象，喜愛(ài)和同學(xué)爭論問(wèn)題，自主學(xué)習潛力強。上課能夠仔細聽(tīng)課并專(zhuān)心參加爭論，能夠主動(dòng)完成各項學(xué)習任務(wù)，自覺(jué)，獨立地完成各科作業(yè)。

　　2：我具有很強的.團隊精神，很樂(lè )于參與群眾活動(dòng)，珍惜群眾榮譽(yù)，維護群眾利益，我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，當別人的觀(guān)點(diǎn)不受贊同時(shí)，我都會(huì )敬重他的觀(guān)點(diǎn)，即使不對，為了不損害他的自尊心，我會(huì )敬重和鼓舞他。我擅長(cháng)與他人溝通合作，每當我有歡樂(lè )的事，我都會(huì )與伴侶一起共享。我的人際關(guān)系也很融洽.我喜愛(ài)生活，我喜愛(ài)觀(guān)看生活，為了進(jìn)展我的實(shí)踐潛力，我會(huì )參與一些活動(dòng)，不但能夠熟悉一些伴侶，還能夠開(kāi)拓視野。

　　3：我要努力找同學(xué)溝通，了解同學(xué)們的所感所想，專(zhuān)心主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行溝通，與大家和諧相處

綜合素質(zhì)評價(jià)15

　　1、踏實(shí)、勤奮、專(zhuān)注、嚴謹是你一貫的優(yōu)秀品質(zhì)，進(jìn)入文科班的這一學(xué)期中你成熟多了。無(wú)論是學(xué)習還是為人方面，你都得到了大家的一致認可。運動(dòng)會(huì )中有你矯健的身姿，班級活動(dòng)中不乏你精彩的參與。你是同學(xué)們心中學(xué)習的榜樣，值得交往的朋友，也是值得老師信賴(lài)的好學(xué)生。今后道路漫長(cháng)，相信你可以再創(chuàng )輝煌！

　　2、你待人誠懇、踏實(shí)、正直、有毅力，有恒心，遇到困難不氣餒，上進(jìn)心強，進(jìn)入文科班后你更加成熟了。你與同學(xué)相處融洽、樂(lè )于助人，對自己要求嚴格。老師喜歡你上課時(shí)候專(zhuān)注的神情、積極的思考；老師也喜歡你踏實(shí)的學(xué)習、工作的穩重。老師相信你在今后的學(xué)習道路上可以披荊斬棘、勇往直前，創(chuàng )造屬于你的輝煌明天！

　　3、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子，心地善良、樂(lè )于助人、富有愛(ài)心，大家都喜歡與你成為好朋友。對待工作你盡心盡職，對待學(xué)習你踏實(shí)好學(xué)、肯下功夫。進(jìn)入文科班后你善于改進(jìn)學(xué)習方式方法，能取長(cháng)補短，各方面有了長(cháng)足的進(jìn)步。未來(lái)道路荊棘坎坷，老師相信你可以克服困難，勇往直前。

　　4、進(jìn)入高二文科班的這個(gè)學(xué)期對你來(lái)說(shuō)是全方位的挑戰。對待工作你負責認真，一絲不茍，運動(dòng)會(huì )、主題班會(huì )、元旦晚會(huì )等活動(dòng)的成功開(kāi)展充分體現了你卓越的能力；對待同學(xué)你和睦融洽、團結友愛(ài)；永不服輸是你的優(yōu)秀品質(zhì)，在考試不理想的時(shí)候不言放棄，你會(huì )用加倍的努力來(lái)證明自己的名字叫堅強。求學(xué)的道路曲折漫長(cháng)，老師相信你會(huì )更加出眾！

　　5、從懵懂無(wú)知的高一漸漸成長(cháng)為一名高二文科的學(xué)生，你比別人用了更少的時(shí)間。擔任了勞動(dòng)委員之職，讓你更懂得奉獻的意義；與人相處，你為人坦誠率真，是大家樂(lè )意交往的朋友；對待學(xué)習，你勤奮努力，每天都有進(jìn)步。老師時(shí)刻能感受到你的成長(cháng)，未來(lái)道路漫長(cháng)，加油，你會(huì )更出色！

　　6、進(jìn)入高二文科班級的這學(xué)期你進(jìn)步很快。開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的你是班級活力的重要因子，主題班會(huì )、元旦匯演、校運會(huì )的成功開(kāi)展都少不了你的參與；坦誠率真的你是同學(xué)們樂(lè )意交往的好朋友，也是老師得力的幫手；你也肯鉆研、會(huì )學(xué)習、善思考，出眾的成績(jì)詮釋了“優(yōu)秀”和內涵。請堅定理想，不要怕，勇往直前！

　　7、從高一到高二，老師能明顯發(fā)現你的成長(cháng)與成熟。你待人真誠、團結同學(xué)；你工作負責、認真細致；你也懂得不斷調整自己的學(xué)習方式方法，能花大力氣去攻克自己薄弱的科目，成績(jì)有了長(cháng)足的進(jìn)步。對于未來(lái)，老師希望你樹(shù)立自信，堅持自己的理想，踏實(shí)面對，相信你可以更加出色的哦！

　　8、在大家眼中，你是一個(gè)文靜、樂(lè )觀(guān)的女生。進(jìn)入高二文科班后你成長(cháng)了更多。你能很好地與人相處，大家也都樂(lè )意與你交朋友；你學(xué)習很認真，逐漸掌握了學(xué)習方法，成績(jì)的起伏你也可以正確面對。學(xué)習的道路是曲折而艱難的，老師相信你是金子總會(huì )有閃光的一天，加油哦！

　　9、經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨練，懵懂未知的你成熟了許多。你為人平和、樂(lè )于助人、團結同學(xué)，有著(zhù)很好的人緣；機靈的你遇事果斷，處事有主見(jiàn)、有思想，你的美術(shù)特長(cháng)是大家佩服你的重要方面；學(xué)習中你有較強的悟性、接受能力很好，只是你一直缺乏良好的學(xué)習習慣，學(xué)習的恒心還不夠。我們都相信聰明的你可以取長(cháng)補短，踏實(shí)去實(shí)現你的理想，加油吧！

　　10、進(jìn)入高二文科班后的這學(xué)期你成熟了許多。你養成了較好的學(xué)習和生活習慣，對人對事有主見(jiàn)、有思想；待人真誠、團結同學(xué)、相互幫助；工作積極、認真踏實(shí)；學(xué)習態(tài)度端正、目標明確，能不斷調整自己的學(xué)習方式方法。老師希望你堅持你的夢(mèng)想，善于調整、懂得堅持，用不懈的努力去實(shí)現你的理想！

　　11、過(guò)去的這一學(xué)期中你收獲了豐碩的果實(shí)。你更好地掌握了科學(xué)的學(xué)習方法，善于自主學(xué)習，懂得調整；待人處事，你有能力、有方法、有主見(jiàn)、更有思想，能與同學(xué)們一起拼搏奮斗，感受集體力量；看待人生，你有正確的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。老師相信在未來(lái)道路上，盡管有苦有樂(lè )，你都會(huì )勇往直前！

　　12、“聰慧、靈巧、干練、真誠、樸實(shí)”諸如此類(lèi)的詞大概描述出了老師印象中的你。你是個(gè)對人坦誠真率、樂(lè )于助人，值得大家交往的好朋友；也是個(gè)工作踏實(shí)、一絲不茍，值得老師信賴(lài)的好幫手；更是個(gè)學(xué)習優(yōu)秀、踏實(shí)勤奮，值得大家學(xué)習的好榜樣。老師希望你能夠不懈努力，沉著(zhù)冷靜，再創(chuàng )佳績(jì)！

　　13、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、正直善良，是你一直不變的優(yōu)秀品質(zhì)。進(jìn)入南菁高二文科班的這學(xué)期你進(jìn)步更大了。多才多藝的你是同學(xué)們樂(lè )于交往的好朋友，班級因你而更具活力；對待學(xué)習你目標明確、踏實(shí)努力，成績(jì)穩步有升。盡管多有挫折，但你都能正確面對。求學(xué)之路漫長(cháng)曲折，老師希望你今后更加嚴格要求自己，向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，相信你同樣可以很出色哦！

　　14、進(jìn)入高二文科班后你更加成熟了。你性格開(kāi)朗外向，善解人意、樂(lè )于助人，有著(zhù)不錯的人緣；你做事負責、能力全面、積極參加集體各項活動(dòng)，有較強的處事能力，班級的團結離不開(kāi)你的貢獻；你學(xué)習態(tài)度端正、踏實(shí)努力，有著(zhù)很好的學(xué)習習慣，成績(jì)不斷上升。前路漫漫、生命不息、奮斗不止！

　　15、你是一格恬靜、溫柔的女孩子，你是同學(xué)值得傾心交往的好朋友，也是老師們放心的好學(xué)生。做事認真、學(xué)習踏實(shí)，是你不變的品質(zhì)。進(jìn)入高二文科班級的這一學(xué)期你的進(jìn)步很大，養成了良好的學(xué)習和生活習慣。彩虹之所以絢麗多姿，是因為經(jīng)歷了風(fēng)雨。未來(lái)學(xué)習之路漫長(cháng)，老師相信你能夠經(jīng)受考驗，取得更加輝煌的成績(jì)！

　　16、你是一個(gè)聰慧、善良而又溫柔的女孩子。這一學(xué)期中你已與同學(xué)們建立了非常融洽友善的關(guān)系，你的溫婉讓大家覺(jué)得充滿(mǎn)了親和力；睿智的你在學(xué)習上總是一名佼佼者，是同學(xué)們競爭和學(xué)習的'榜樣，老師們都欽佩你的理解和領(lǐng)悟力；對待工作你兢兢業(yè)業(yè)，認真當好班級財務(wù)的“管家”。老師相信你今后大有作為，加油哦！

　　17、樂(lè )觀(guān)積極、樂(lè )于助人、團結友愛(ài)、寬容大度、不怕挫折，依舊是你的優(yōu)良品格。進(jìn)入高二學(xué)年的第一學(xué)期你進(jìn)步了很多。高中的學(xué)習生活是種全方位的挑戰，盡管成績(jì)時(shí)有起伏，相信你的未來(lái)道路有千萬(wàn)種可能，人生的精彩可以用你辛勤汗水去澆灌。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。希望你在新的一年中，再創(chuàng )輝煌。

　　18、進(jìn)入高二文科班的第一學(xué)期中，你始終以踏實(shí)穩重、謙虛謹慎、不驕不躁的腳步向前邁進(jìn)。你工作負責、一絲不茍，你團結同學(xué)、互助友愛(ài)。取得成績(jì)時(shí)你不自滿(mǎn)，遇到挫折時(shí)你不氣餒。你用努力來(lái)向大家詮釋什么叫做優(yōu)秀。老師相信只要懷著(zhù)“一分耕耘、一分收獲”的信念，在菁園這片學(xué)習的沃土之中辛勤耕作定能收獲豐碩的果實(shí)。

　　19、個(gè)為人熱心真誠、尊敬師長(cháng)、關(guān)心集體、樂(lè )于奉獻的同學(xué)。對待學(xué)習，你上進(jìn)努力；對待工作，你一絲不茍。進(jìn)入高二文科班級的這第一學(xué)期你進(jìn)步得很快，越來(lái)越成熟了。有思想、有主見(jiàn)，是個(gè)讓老師放心的孩子。但是你不可以忽視自己粗心大意的毛病，也要多寫(xiě)毅力與恒心，相信你可以在今后取得更佳的成績(jì)。

　　20、清秀的臉龐透出靈氣、澄澈的雙眼閃射睿智、燦爛的笑容蘊涵樂(lè )觀(guān)，這是你給老師的印象。正直勇敢、樂(lè )于助人、自信真誠是你優(yōu)秀的品質(zhì)。無(wú)論是為人處事，還是學(xué)習工作，聰慧的你總可以做得最出色。百尺竿頭，更進(jìn)一步。求學(xué)之路漫長(cháng)曲折，老師相信你可以創(chuàng )造更加輝煌的成績(jì)，加油！

　　21、你的詞語(yǔ)積累非常豐富，知道許多的文化知識。你反應敏捷，寫(xiě)的武俠小說(shuō)給我留下了美好的印象，你和我面對面的探索給了我許多有益的啟示。但是老師也要對你說(shuō)，要把對武俠小說(shuō)的熱情轉化為學(xué)習語(yǔ)文的動(dòng)力，那樣才不至于影響你的學(xué)習成績(jì)。老師已經(jīng)看到你的進(jìn)步，希望繼續努力改進(jìn)，期望你會(huì )有更好的表現。

　　22、你是位個(gè)性沉靜、不愛(ài)言辭、做事認真的孩子。你上課有自己獨特的見(jiàn)解，也喜歡和老師交流。雖然你的漢語(yǔ)表述有一定困難，寫(xiě)作對你來(lái)說(shuō)也比較難，但是只要你持之以恒，加強閱讀，多用漢語(yǔ)進(jìn)行交流，你會(huì )有大進(jìn)步的。老師希望你不要怕，在業(yè)余時(shí)間多來(lái)我這里，我們溝通交流，探索正確的學(xué)習方法，迅速提高你的成績(jì)。

　　23、在本班級中，你是語(yǔ)文成績(jì)特別優(yōu)秀的。斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊。你上課提出的問(wèn)題雖然不多，但是都比較切中要害。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。你的作文寫(xiě)得也很有特色，語(yǔ)言表述暢達，講究詞語(yǔ)的運用。老師想，如果你能培養興趣，拓展閱讀范圍，那么你將更加出色，更加完美！

　　24、你積極閱讀課外書(shū)籍，探求未知領(lǐng)域的極大興趣給了我深刻的印象，聰明求實(shí)使你的語(yǔ)文成績(jì)很好。你在課堂上積極發(fā)言，在課后認真完成作業(yè)，學(xué)習態(tài)度十分端正。對新知識總能很快接受掌握。特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言表達流利，主持節目自然大氣，語(yǔ)音標準，侃侃而談，從容自如。保持這種狀態(tài)，你是十分優(yōu)秀的。建議你擴大閱讀的范圍。

　　25、你的學(xué)習基礎比較扎實(shí)，語(yǔ)言功底也不錯。你的漢字書(shū)寫(xiě)相當有功力。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課，每次作業(yè)都完成得很出色。寫(xiě)作文也有比較好的表現，表述暢達，用詞準確形象。但你不愛(ài)言語(yǔ)。希望以后積極參加集體活動(dòng)，培養自己的自信和獨立能力。同時(shí)建議家長(cháng)不要那么頻繁的請假，那樣對學(xué)習是不利的。

　　26、你寫(xiě)的武俠小說(shuō)給我留下了美好的印象，你和我面對面的探索給了我許多有益的啟示。你是這個(gè)班級里面最執著(zhù)的人。我和你的關(guān)系也比較默契。勤奮、努力、上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快！要是你上課有創(chuàng )作武俠小說(shuō)的熱情，你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩！

　　27、盡管你平時(shí)默默無(wú)聞，但是你有自己獨特的思想，你的創(chuàng )意也不錯。你提出的問(wèn)題具有啟發(fā)性，你的回答也是獨特的。每次的作業(yè)都完成得不錯。老師希望與你一起，加強閱讀，掌握正確的學(xué)習方法，培養濃厚的學(xué)習興趣，不斷提高寫(xiě)作水平。

　　28、你的漢字書(shū)寫(xiě)好極了，那么俊秀、大氣！你的作文也飽含深情，用詞相當準確。你善于思考，勇于進(jìn)取課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題，有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。希望上課能夠更好的表現自己，鍛煉自己的語(yǔ)言表達能力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　29、你可愛(ài)、懂事，在語(yǔ)文課堂上表現很好。你分擔的語(yǔ)文課代表的工作總是做得那么出色。你的成績(jì)雖然不是特別優(yōu)異，但是你不畏困難，積極迎對，勇于挑戰的精神讓老師感動(dòng)和驕傲，希望在老師和你共同努力下，把你的各科成績(jì)趕上來(lái)。建議你多進(jìn)行口語(yǔ)交流，很快適應環(huán)境，加強閱讀積累，提高寫(xiě)作水平。

　　30、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。你的漢字書(shū)寫(xiě)特別工整。你上課也能提出比較有見(jiàn)解的問(wèn)題，并且配合大家積極思考、解決，叫我十分欣賞。我和你的溝通相當默契。老師建議你多去圖書(shū)館，擴大閱讀范圍，多方面積累知識，提高成績(jì)。

　　31、你是一個(gè)開(kāi)朗、活潑、樂(lè )觀(guān)的女孩子，進(jìn)入文科班的這學(xué)期，你扛起了為同學(xué)們服務(wù)的班長(cháng)職務(wù)。教室里外總能看到你忙碌的身影，在你的帶領(lǐng)下，我們8班各項工作井井有條，運動(dòng)會(huì )、主題班會(huì )、元旦文藝匯演的順利展示都離不開(kāi)你辛勤的汗水，老師要謝謝你為班級的付出。你是同學(xué)們的好朋友，老師的好助手。你會(huì )辦事，也會(huì )學(xué)習，老師相信你今后的工作和學(xué)習可以越來(lái)越出色，光明的前途屬于你！

　　32、穩重踏實(shí)、勤奮努力依舊是你一貫的優(yōu)秀品質(zhì)。進(jìn)入高二文科班你成熟多了。樂(lè )于助人的你和身邊同學(xué)相處的很不錯，盡心盡職的你能維護好班集體的榮譽(yù)，不輕言放棄是你對待挫折的態(tài)度，總能不懈努力是你堅強的寫(xiě)照。如果說(shuō)高一是基石，高三是終點(diǎn)，那么你現在走的正是高二這座橋。相信你能夠劈波斬浪，創(chuàng )造更佳的精彩！

　　33、你是一個(gè)很努力、很聰明的好孩子。懂得統籌兼顧、善于學(xué)習，優(yōu)秀的成績(jì)是你平時(shí)刻苦認真的最好證明；樂(lè )于助人，與同學(xué)相處關(guān)系融洽，工作踏實(shí)負責；不自滿(mǎn)、謙虛、上進(jìn)，都是你可貴的品質(zhì)，無(wú)論是學(xué)習還是生活中，你總能讓大家發(fā)現你的閃光點(diǎn)�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，老師希望你戒驕戒躁，不懈努力，做學(xué)習和生活中的強者！

　　34、你是一個(gè)爽朗的女孩子，澄澈的雙眸中散發(fā)著(zhù)對知識的渴望，你總能得到老師的青睞。敢想敢說(shuō)是你直率的個(gè)性，大家也樂(lè )意成為你的好朋友；做事認真、工作負責、學(xué)習勤奮是你一貫的品質(zhì)，天道酬勤是你不變的信仰。進(jìn)入文科班的這一學(xué)期你更成熟了。懂得做人、學(xué)會(huì )學(xué)習，老師相信你能以更出色成績(jì)來(lái)詮釋“優(yōu)秀”的內涵，加油哦！

　　35、文靜、恬美是老師眼中的你，真誠、善良是同學(xué)眼中的你。勤奮、優(yōu)秀是大家對你的評價(jià)。進(jìn)入文科班的這學(xué)期中，你更成熟了。你的思想眼界更加開(kāi)闊了，更懂得人生努力的方向和奮斗的意義；你善于學(xué)習、懂得做人、也會(huì )辦事和健身。南菁學(xué)子“四會(huì )”的形象在你身上得到了很好體現�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，老師希望你再接再厲，開(kāi)創(chuàng )屬于你的新輝煌。

　　36、你是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、勤奮努力、好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。對待同學(xué)，你團結友愛(ài)、關(guān)心他人；對待工作，你踏實(shí)負責、一絲不茍；對待學(xué)習，你不怕困難，堅持不懈。進(jìn)入高二文科班的這學(xué)期你的進(jìn)步很大，很好地掌握了文科班的學(xué)習方式，優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)是付出的最好證明�！疤煜聼o(wú)難事，只怕有心人”，老師相信你的未來(lái)會(huì )更精彩。

　　37、老師眼中，你是個(gè)文靜、勤奮的孩子；同學(xué)們眼中，你是個(gè)善良樸實(shí)的學(xué)生。你在課堂中并不主動(dòng)表現自己，但老師知道你是一個(gè)很有思想和主見(jiàn)的人；在與同學(xué)們的相處中，大家都能感受到你的熱情、自信。進(jìn)入高二文科班的你成熟了許多，你養成了良好的學(xué)習和生活習慣，有自己的理想和信念。老師相信在今后的學(xué)習生活中你會(huì )不斷創(chuàng )造屬于自己的精彩，加油哦！

　　38、進(jìn)入文科班的這學(xué)期你更加成熟了。睿智、聰明、果敢、正直依舊是你與生俱來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)。對人對事你總有自己獨特的看法，你是班級工作的領(lǐng)導者，是大家學(xué)習的競爭者。忙碌之余你會(huì )思考人生價(jià)值，追索人生意義。你具備了成功的所有要素，相信你會(huì )不斷錘煉自己。老師希望你堅定自己的理想和信念，立志高遠、腳踏實(shí)地，你可以成為大家心目中的太陽(yáng)，加油吧！

　　39、你善良、正直、開(kāi)朗、陽(yáng)光、樂(lè )于助人，積極進(jìn)取，待人真誠、做事認真是你為人的原則；進(jìn)入高二文科班的第一學(xué)期中，你成熟了很多。有思想、有主見(jiàn)，懂得堅持是你不變的信仰。你善于融入集體、有很強的集體榮譽(yù)感�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，老師相信聰明的你是最棒的，未來(lái)的道路，請再接再厲，創(chuàng )造更佳的輝煌！

　　40、你是睿智的，對人對事，你總有自己獨到的見(jiàn)解，你有自己的人生規劃，并能為之付出；你是勤奮的，我們時(shí)常能見(jiàn)到你鉆研功課、很晚離開(kāi)教室；你是精干的，我們班級在校元旦晚會(huì )精彩的匯演是你超強組織和領(lǐng)導才能的體現，高二(8)班因你而更具活力。能文能武，張弛之間，氣質(zhì)凸顯。老師堅信，你是現在，也是未來(lái)的強者！

　　41、自信、陽(yáng)光、善良、正直是你的優(yōu)秀品質(zhì)。進(jìn)入高二文科班級你收獲了許多，作為體育委員，對待工作你認真負責、是老師得力的幫手；學(xué)習中你踏實(shí)認真，盡管時(shí)有挫折，但堅強的你總能選擇勇敢面對；對待他人，你團結友愛(ài)、和睦相處，是個(gè)人緣極好的同學(xué)。在未來(lái)的日子里，希望你能保持自信的心態(tài)，一步一個(gè)腳印，成功不會(huì )遙遠！

　　42、你是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的男生。進(jìn)入高二文科班的這一學(xué)期你有了長(cháng)足的進(jìn)步。對待學(xué)習你態(tài)度端正、作業(yè)認真，不斷學(xué)會(huì )調整學(xué)習方法；對待工作負責認真，有較強的集體榮譽(yù)感；對待他人和睦融洽，能主動(dòng)關(guān)心幫助別人。你是只潛力股，厚積而薄發(fā)，老師希望你能以遠大理想為持續動(dòng)力、堅持不懈、腳踏實(shí)地，為自己的夢(mèng)想去努力。

　　43、進(jìn)入高二文科班級的第一學(xué)期，你得到了長(cháng)足的進(jìn)步。你出色的文藝才能讓我們班級的元旦文藝匯演精彩出眾；你陽(yáng)光健康的形象讓同學(xué)們十分樂(lè )意與你交往；你踏實(shí)認真的工作態(tài)度讓大家非常地信賴(lài)于你。老師也知道你懂得調整，只是精力還不足以應對如此之多挑戰。相信你會(huì )乘風(fēng)破浪，實(shí)現你的夢(mèng)想！

　　44、進(jìn)入文科班級的這一學(xué)期你成熟的更多了。學(xué)習上你態(tài)度端正、目標明確、不甘落后、課上聽(tīng)講認真，課后涉獵廣泛，充實(shí)自我；與人交往能以誠待人、和睦融洽、團結友愛(ài)、熱愛(ài)集體；生后中為人樸實(shí)、獨立自強。未來(lái)道路荊棘遍地，希望你立志高遠、戒驕戒躁、不懈努力，創(chuàng )造屬于你的輝煌！

　　45、進(jìn)入文科班級的這第一學(xué)期中你保持了一貫的優(yōu)秀品質(zhì)，踏實(shí)、善良、謙虛謹慎、集體榮譽(yù)感、有責任心。你為人樸實(shí)，深得大家信任；你學(xué)習認真，總能不斷進(jìn)步；你工作負責，讓老師放心。如果說(shuō)善于表現自己的同學(xué)是紅花，那么你就像那默默無(wú)聞的綠葉，讓人覺(jué)得踏實(shí)。今后的日子里，希望你再接再厲，創(chuàng )造更佳的輝煌。

　　46、你在本學(xué)期的表現上較上學(xué)期有更大的提高。上課效率也在穩步提升，你喜歡幫助同學(xué)，熱心但不失細心，也有很強的集體榮譽(yù)感，班級的得與失都能牽動(dòng)你的真感情，為班級的利益著(zhù)想，為班級的榮譽(yù)奮斗。而且本學(xué)期你在學(xué)習上有了很大的改觀(guān)，成績(jì)也進(jìn)步很快，可以用巨大的飛躍來(lái)形容，老師感到很高興，同學(xué)們也有很多對你刮目相看，把你當作榜樣來(lái)看。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)改正不足，在前進(jìn)的路上加快腳步，創(chuàng )造一個(gè)更加完美的自己，取得更大的進(jìn)步。

　　47、你在本學(xué)期的表現上較上學(xué)期有較大的提高。上課效率也比以往好了很多，能認真聽(tīng)講，跟隨老師的思路去思考，每當看見(jiàn)你認真思考的眼神老師都會(huì )感到很欣慰。你開(kāi)朗也喜歡與同學(xué)交朋友，經(jīng)常能看見(jiàn)你熱心的關(guān)心和幫助同學(xué)，不計回報的獻出自己的力量。也有很強的集體榮譽(yù)感，能為班級的利益著(zhù)想，為班級的建設貢獻出自己的力量。但如果你能把成績(jì)再提高一下，克服一些小毛病，你將更加出色。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)改正不足，創(chuàng )造一個(gè)更優(yōu)秀的自己。

　　48、你的自覺(jué)認真刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬(wàn)難須放膽，困難是一定可以克服的。希望你能認真總結經(jīng)驗教訓，發(fā)奮圖強，爭取大幅度提高成績(jì)。

　　49、記得和你說(shuō)過(guò)，你是個(gè)太聰明的孩子，你反應敏捷，活潑靈動(dòng)。但是做學(xué)問(wèn)是需要靜下心來(lái)老老實(shí)實(shí)去鉆研的，容不得賣(mài)弄小聰明和半點(diǎn)頑皮話(huà)。要知道，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；心似平原野馬，易放難收！望你下學(xué)期重新抖擻精神早日進(jìn)入狀態(tài)，不辜負關(guān)愛(ài)你的人對你的殷殷期盼。

　　50、該生自覺(jué)認真刻苦，是一個(gè)能讓老師和家長(cháng)放心的孩子，工作上，能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用；有較為積極的人生態(tài)度。學(xué)習較自覺(jué)認真，上進(jìn)心和自尊心較強。希望今后能揚起風(fēng)帆，繼續在知識的海洋翱翔，當一名出色的舵手。

　　51、李澤是一個(gè)勤奮好學(xué)的同學(xué)，每一天都像減震的露水一樣，不曾悲傷，不曾沮喪；始終積極樂(lè )觀(guān)面對生活，開(kāi)朗的生活認真勤奮的學(xué)習，在這學(xué)期獲得學(xué)習之星，學(xué)習標兵等榮譽(yù)稱(chēng)號。雖然成績(jì)有些起伏，但她堅信，只要勤奮學(xué)習，相信自己，學(xué)習一定會(huì )取得進(jìn)步。在日常生活中，能積極幫助同學(xué)，團結同學(xué)熱愛(ài)集體熱愛(ài)勞動(dòng)活潑開(kāi)朗是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。即使面對困難，也不放棄自己的夢(mèng)想，相信只要不退縮與回避，生命的掌聲終會(huì )為自己響起。高中，會(huì )在他拼搏學(xué)習成長(cháng)中，成就她用生命深?lèi)?ài)著(zhù)的大學(xué)夢(mèng)想，永不放棄。寄語(yǔ)：心中有理想，早晚能飛翔。

　　52、該生能遵守學(xué)校紀律，尊敬老師，能和同學(xué)友好相處，積極參加班級的各項活動(dòng)，做好科代表工作，有強烈的自尊心和上進(jìn)心，學(xué)習較以前主動(dòng)積極，但有時(shí)未能持之以恒，望能勇敢面對困難，樹(shù)立信心，積極投入到學(xué)習中，特別是較薄弱的科目。同時(shí)樹(shù)立自信樂(lè )觀(guān)的人生觀(guān)。

　　53、孫兆坤同學(xué)本學(xué)期參加了許多團體活動(dòng)，如紅歌比賽，遠足活動(dòng)，集體勞作等，團結同學(xué)，吃苦耐勞，勤奮好學(xué)，也能主動(dòng)向老師和同學(xué)請教問(wèn)題，上課時(shí)精力更集中了按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習成績(jì)也有所提高，身體素質(zhì)也有所提高，不遲到不早退，按照老師的要求去做，也參加了社區實(shí)踐，幫助老人打理生活瑣事，也幫助清潔工人打掃小區，懂得了許多人生哲理，但還存在做題不認真，粗心馬虎，基礎知識不夠扎實(shí)，不能夠正確對待錯題，還是不夠大度，與同學(xué)發(fā)生的小矛盾就記在心里，不能?chē)栏褚�求自己，相信你�?huì )努力改正，做最好的自己。寄語(yǔ)：眼光放長(cháng)遠，努力定成功。

　　54、該生能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，積極參加班級各項，學(xué)習較為刻苦認真，能積極思考，但要注意學(xué)習方法，提高效率，方能向更高的目標邁進(jìn)。希望今后能不斷充實(shí)和完善自己，發(fā)揮出全部潛能，爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。

　　55、該生能遵守學(xué)校紀律，尊敬老師，能和同學(xué)友好相處，有強烈的自尊心和上進(jìn)心，學(xué)習較主動(dòng)積極，但有時(shí)未能持之以恒，望能勇敢面對困難，樹(shù)立信心，積極投入到學(xué)習中，特別是較薄弱的科目。同時(shí)樹(shù)立自信樂(lè )觀(guān)的人生觀(guān)。

　　56、該生能遵守學(xué)校各項規章制度，團結同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加班級的各項活動(dòng)，有較為樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，有上進(jìn)心和較強自尊心，學(xué)習較自覺(jué)認真。希望以后在發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也要克服自身的不足，爭取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

　　57、夢(mèng)慧同學(xué)是一個(gè)通情達理，活潑率直的女生。班里組織活動(dòng)積極主動(dòng)參加，平時(shí)也熱愛(ài)文藝創(chuàng )作，有很強的創(chuàng )作天賦，在班里，樂(lè )于幫助同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系融洽，是班里的宣傳委員，多次成功的完成學(xué)校班級的宣傳任務(wù)。學(xué)習過(guò)程中肯吃苦，善總結，虛心請教。積極配合老師，遵守紀律。希望能時(shí)刻謹記學(xué)習的目的，不以物喜，不以己悲。以積極向上樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待學(xué)習，對待生活。無(wú)論是悲觀(guān)的還是溫暖的一切都好過(guò)去的現在的未來(lái)的一切都好，你要記得一切都好。面對高三，奮戰高考，相信自己，努力吧。寄語(yǔ)：要做就做最好的自己。

　　58、呂昌星是個(gè)有集體榮譽(yù)感的學(xué)生，肯為班級著(zhù)想，為班級做一些力所能及的事，互幫互助，團結同學(xué)，坦誠待人，坦誠做事，積極生活。只是學(xué)習成績(jì)很差的學(xué)生，付出了一定的努力，但成績(jì)也一直上不去，在眾多老師眼里，盡管從成績(jì)上可能也算是一名很差很差的學(xué)生了，但生活上需要你自己樹(shù)立自己的良好形象。幸虧現在已經(jīng)認識到問(wèn)題的重要性了，開(kāi)始努力學(xué)習文化課，并報了特長(cháng)培訓班，讓老師感到你是個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)生，以前是對知識不重視，我相信你會(huì )在不懈的努力下能成為老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生。寄語(yǔ)：只有自己可以改變自己。

　　59、該生能遵守學(xué)校紀律，積極參加班級的各項文體活動(dòng)，學(xué)習較為刻苦認真，能積極思考，有較強的自覺(jué)性和計劃性。希望今后能不斷充實(shí)和完善自己，發(fā)揮出全部潛能，爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。

　　60、該生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，團結同學(xué)，有上進(jìn)心，做好科代表工作，有較強的接受能力，學(xué)習刻苦，能從嚴要求自己。希望今后繼續從嚴要求自己，在發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也要克服自身的不足，爭取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

　　61、人生的道路并不是平坦順暢的，要在這個(gè)布滿(mǎn)荊棘的艱苦途中站住腳跟，你就必須加強你的自身能力的培養，否則當困難來(lái)臨的時(shí)候，你就不能夠應對。在現在這個(gè)階段，你必須使得自己強大起來(lái)，從本學(xué)期的的班干工作和運動(dòng)會(huì )精彩的表現中，你已經(jīng)體現了這一點(diǎn)。其實(shí)你要相信：你也是很優(yōu)秀的！挺直腰桿向前看，一切都很精彩！

　　62、你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。上課你能注意聽(tīng)講，課后你能自覺(jué)完成作業(yè)，老師欣賞你認真、踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度�？粗�(zhù)你的學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步，老師為你高興，你踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動(dòng)，培養自己開(kāi)朗大方的性格。平時(shí)你要多進(jìn)行體育鍛煉，增強體質(zhì)。愿你揚長(cháng)避短，勤奮學(xué)習，爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生！

　　63、作為班里的團支書(shū)，你做事認真，責任心強，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。課上，你總是認真聽(tīng)講，并能積極思考問(wèn)題。你的作業(yè)又干凈又整齊�？粗�(zhù)你的學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步，老師為你高興、為你自豪。你能積極參加班的文體活動(dòng)，還出色地完成了班的黑板報報工作。今后要更嚴格要求自己，時(shí)時(shí)帶好頭，事事學(xué)好樣，做個(gè)名副其實(shí)的好干部。祝賀你本學(xué)期被評為校級“優(yōu)秀團員”！

　　64、本學(xué)期思想日臻成熟，心理趨于穩定，成績(jì)有提高。你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學(xué)習踏實(shí)，表現優(yōu)秀。勤奮、好學(xué)、頑強，是你對美好未來(lái)的向往。你更以勤奮、踏實(shí)在同學(xué)中樹(shù)立了榜樣。同學(xué)之間互相幫助，自信、樂(lè )觀(guān)、和群，能夠關(guān)心班集體的活動(dòng)。你的行為表現令人滿(mǎn)意，我總覺(jué)得在你的學(xué)習中還很具潛力，感覺(jué)稍有拘謹。希望你繼續努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會(huì )達到希望的目標。祝賀你本學(xué)期獲得校級“三好學(xué)生”！

　　65、最喜歡看你上課求知若渴的眼神，最喜歡聽(tīng)你聲情并茂的朗誦，最喜歡聽(tīng)任課老師夸你懂事有靈性；最欣賞你課堂上不同凡響的見(jiàn)解，最欣賞你非同一般的求知欲，最欣賞你那一手飄逸另動(dòng)的毛筆字。在學(xué)習上攻克薄弱科目，你一定會(huì )更加完美。

　　66、我清楚地記得一次數學(xué)課要求各小組同學(xué)主動(dòng)上臺板演，你所在的小組無(wú)人敢上，最后你上來(lái)了，那一刻我感到你真的跨出了一大步：超出了膽小而封密的自我。其實(shí)，你有很多優(yōu)點(diǎn)，認真踏實(shí)刻苦。只要你真正地走出自我，加強與他人的溝通，你注定成功

　　67、不要為暫時(shí)的落后而灰心喪氣，堅實(shí)的基礎永遠是你進(jìn)步的動(dòng)力，你已經(jīng)有了這樣的動(dòng)力，只要在接下來(lái)的前進(jìn)中調整好自己的方向，穩扎實(shí)打，拼出一片屬于自己的天地來(lái)。高二一學(xué)期，你有了很大的進(jìn)步，希望今后的生活和各項活動(dòng)中大膽一些，秀出自己的風(fēng)采！

　　68、你踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績(jì)穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走向成功，老師深深地祝福你。你要堅信：路，是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，只有始終如一地朝著(zhù)既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。

　　69、該同學(xué)自進(jìn)入高中以來(lái)，在行為習慣、思想意識、學(xué)習態(tài)度等方面都有了很大的提高。熱愛(ài)祖國、尊敬師長(cháng)；經(jīng)常幫助苗桂彬同學(xué)；十分聰明但勤奮不足，自我要求需要加強，生活習慣，學(xué)習習慣都需要進(jìn)一步提高。有時(shí)粗心大意，學(xué)習潛力尚未發(fā)揮，遇到問(wèn)題很少問(wèn)老師，你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意，希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。繼續努力吧！相信你會(huì )給我們一個(gè)驚喜的。

　　70、你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學(xué)，富有愛(ài)心，經(jīng)常幫助苗桂彬同學(xué)。但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習方法，因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步�；�礎知識還不夠牢固，學(xué)習不夠靈活，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，你要知道學(xué)習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎？你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著(zhù)的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來(lái)，不懈追求、不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！

【綜合素質(zhì)評價(jià)】相關(guān)文章：

綜合素質(zhì)評價(jià)【經(jīng)典】01-02

綜合素質(zhì)評價(jià)06-01

綜合素質(zhì)評價(jià)09-23

（經(jīng)典）綜合素質(zhì)評價(jià)12-27

綜合素質(zhì)評價(jià)總結09-16

大學(xué)綜合素質(zhì)評價(jià)12-17

（薦）綜合素質(zhì)評價(jià)12-25

綜合素質(zhì)評價(jià)（精）12-26

【精品】綜合素質(zhì)評價(jià)12-26

綜合素質(zhì)評價(jià)[集合]12-27