2025年簡(jiǎn)潔的讀書(shū)名言名句385句
人之不學(xué)，猶谷未成粟，米未飯也。下面是小編為大家準備的讀書(shū)名言名句,歡迎大家閱讀。
1、奇文共賞識，疑義相如析。
2、學(xué)習前人是隨從，超越前人是突破。
3、不讀書(shū)的人，思想就會(huì )停止。人都向往知識，一旦知識的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。 ——內森
4、讀書(shū)是知識的搖籃，實(shí)踐是創(chuàng )新的搖籃。
5、書(shū)和人一樣，有好的也有壞的……精神和理性要求好書(shū)出版，頑固的迷信則反對出版好書(shū)：它要想支配宇宙，因而對于宣傳愚蠢最感興趣�！獝�(ài)爾維修
6、有些人，包括大學(xué)生，不喜歡自己用腦筋讀書(shū)，拿到一本書(shū)，希望一看就懂，或者像看電影、看電視那樣生動(dòng)有趣，不用腦筋就能明白，這是不行的。我們自學(xué)和指導自學(xué)，就要注意這個(gè)問(wèn)題�！w訪(fǎng)熊
7、我很贊成青年學(xué)生利用課余時(shí)間多讀一點(diǎn)文藝作品。但開(kāi)卷不一定都有益，有時(shí)甚至有害。這就要語(yǔ)文老師推薦，為青少年學(xué)生推薦一批課外讀物，每本最好能加點(diǎn)簡(jiǎn)單的介紹，以供同學(xué)們根據自己的愛(ài)好和興趣從中挑選�！R峰
8、讀書(shū)有不解處，標出以問(wèn)知者，慎勿輕自改竄，銀根之誤，遺笑于古�！旰�
9、讀書(shū)先凈室焚香，令心意不馳走，則言下理會(huì )。少年志氣方強，時(shí)能如此，半百之人，功必倍之。然學(xué)有要道，讀書(shū)須一言一句，自求己事，視古人用心處。如此則不虛用功�！S庭堅
10、讀書(shū)之人，虛見(jiàn)臆想，自謂高人，故易驕。書(shū)生好逸惡勞，讀閱久，而心板滯于腐矣�！疃�
11、飲食起居，疾病呻吟，悲憂(yōu)憤嘆，未嘗不與書(shū)俱�！懹�
12、既非孫康之映雪，又非董子之下椎，前無(wú)釣餌，后無(wú)鞭箠�！阉升g
13、讀書(shū)不知要領(lǐng)，勞而無(wú)功，知某書(shū)宜讀而不得精校注本，事倍功半�！獜堉�
14、善讀書(shū)的方法有很多種，且各不相同，但所有的方法都要求我們的注意力具備一種接受力�！_德·布魯姆
15、尹家在皋橋，喧闐井市區。何以掩市聲，充樓古今書(shū)。左陳四五冊，右傾三兩壺�！尼缑鳌讹嬜游沸恰�
16、文學(xué)是人的生活的教科書(shū)。
17、積財千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)�！媳背╊佒�
18、經(jīng)驗豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話(huà)，另一眼睛看到紙的背面。
19、宰相必用讀書(shū)人�！淘噬�
20、不好的書(shū)也像不好的朋友那樣，可能會(huì )把你戕害�！茽柖�
21、播種書(shū)，采重長(cháng)，成非凡。
22、就書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。
23、自小多才學(xué)，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆和刀。
24、讀書(shū)，這個(gè)我們習以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程。
25、石韞玉而山暉，水懷珠而川媚。
26、我撲在書(shū)籍上，就好像饑餓的人撲在面包上。
27、讀書(shū)有三到，謂心到，口到，眼到�！祆�
28、讀書(shū)的真諦，就是通過(guò)讀書(shū)使你可以在輕松的氣氛中，讀出真理，讀出自己，讀出樂(lè )，讀出趣，讀出雅，讀出妙，讀出一個(gè)自己的世界。
29、讀書(shū)能夠認識天地之大小，悟透人生之難易。
30、讀書(shū)可以啟迪人生。文以載道，書(shū)以致知，讀書(shū)可以讓人明理。
31、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。
32、讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化。
33、時(shí)代變了，現在機遇比以前更多，但代價(jià)更高，人們變懶了，不愿意讀書(shū)不愿意思考。一個(gè)人的時(shí)間用在哪里，是看得出來(lái)的。當代人不讀書(shū)，根本不是有沒(méi)有時(shí)間的問(wèn)題，而是一個(gè)選擇什么的問(wèn)題。作者：梁文道
34、為學(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書(shū)。作者：朱熹
35、黑發(fā)不知勤學(xué)早，自首方悔讀書(shū)遲。（顏真卿）
36、我們的事業(yè)就是學(xué)習再學(xué)習，努力積累的知識，因為有了知識，社會(huì )就會(huì )有長(cháng)足的進(jìn)步，人類(lèi)的未來(lái)幸福就在于此。
37、萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高！
38、讀書(shū)對于智慧，就象體操對于身體一樣。（英國）諺語(yǔ)
39、只為讀書(shū)找方法，不為失敗找借口�！Z禾
40、布衣暖，菜根點(diǎn)，讀書(shū)滋味長(cháng)。
41、靈魂欲化莊周蝶，只愛(ài)書(shū)香不愛(ài)花�！逋�
42、讀好書(shū)的前提條件在于不讀壞書(shū)，因為光陰似箭，生命短促。 [德]叔本華
43、真正的讀書(shū)使瞌睡者醒來(lái)，給未定目標者選擇
44、假如有人錯過(guò)時(shí)機，多數不是時(shí)機沒(méi)來(lái)，而是因為時(shí)機過(guò)來(lái)時(shí)，沒(méi)有一伸手抓住它�！�
45、應該抓住時(shí)機的額發(fā)�！�
46、買(mǎi)書(shū)沒(méi)有念書(shū)難，念書(shū)沒(méi)有消化難�！獖W斯勒
47、假如利用得好書(shū)是最好的對象；假如濫用了書(shū)就是最壞的對象。
48、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的路線(xiàn)。
49、或作或輟，一暴十寒，則雖念書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也。
50、讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人；但不念書(shū)也并不見(jiàn)得好。
51、角逐必有一勝，苦學(xué)必有一成。
52、體貼學(xué)校，我們的職責；愛(ài)惜學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。
53、文明是成功之花的蕊，是抱負之舟的帆。
54、用心靈的眼睛發(fā)明藝術(shù)，用藝術(shù)的才能美化心靈。
55、學(xué)知識博古通今，學(xué)哲學(xué)知地通天。
56、書(shū)籍——透過(guò)心靈觀(guān)察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶(hù)�！栠d
57、讀書(shū)患不多，思義患不明�；甲慵翰粚W(xué)，既學(xué)患不行。
58、古來(lái)學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯功夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
59、書(shū)味在胸中，甘于飲陳酒�！丁肚矐央s詩(shī)》
60、我們和書(shū)的關(guān)系如同和人的關(guān)系一樣，雖然我們認識許多人，但只是選擇其中某些人作自己的朋友，作知心的生活伴侶�！M爾巴哈
61、我口袋里只要有一本新書(shū)，我的心就怦怦跳了起來(lái)，恨不得一口氣把它讀完�！R梭
62、在做閱讀筆記時(shí)，先要確定你需要什么信息。然后找出書(shū)籍和文章中有關(guān)的內容。把從文章中讀到的信息和觀(guān)點(diǎn)與你所聽(tīng)到的和看到的聯(lián)系起來(lái)。筆記中應包括關(guān)鍵詞、關(guān)鍵詞組、標題和小標題，簡(jiǎn)潔的摘要和簡(jiǎn)單的圖表。但不要從書(shū)籍上大段地抄，因為書(shū)籍畢竟還可以查閱到�！_伯特·巴拉斯
63、讀書(shū)無(wú)嗜好，就不能盡其多，不先泛覽群書(shū)，則會(huì )無(wú)所適從或失之偏好。廣然后深，博然后專(zhuān)。
64、讀書(shū)的時(shí)候決不能好高騖遠，看到一些基本知識的書(shū)籍不屑學(xué)習，不愿意認真弄懂，而比較深的書(shū)籍又學(xué)不進(jìn)去，這本書(shū)看看，那本書(shū)翻翻，貪多而不切實(shí)，結果一無(wú)所得�！芊�
65、藏書(shū)不難，能看為難；看書(shū)不難，能讀為難；讀書(shū)不難，能思為難；能思不難，能記為難�！獜埑�
66、銀錢(qián)田產(chǎn)，最易長(cháng)驕氣逸氣。我家中斷不可積錢(qián)，斷不可買(mǎi)田；爾兄弟努力讀書(shū)，決不怕沒(méi)飯吃�！鴩�
67、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。學(xué)而不厭，誨人不倦。
68、圖書(shū)館使我得以有恒地研習而增進(jìn)我的知識，每天我停留在里面一兩個(gè)鐘頭。用這個(gè)方法相當地補足了我失掉的高深教育�！惶m克林
69、讀書(shū)時(shí)先看開(kāi)頭和結尾，然后認真想這中間是怎么過(guò)來(lái)的，想過(guò)后再看書(shū)是怎么寫(xiě)的。只有這樣讀書(shū)才能消化"別人"，讀出"自己"來(lái)，這叫"推讀"讀書(shū)法。推讀的形式很多，如讀書(shū)名、讀書(shū)尾、讀概要、讀半篇等。推讀實(shí)際上是假設，這種假設在閱讀中不斷接受驗證并最終得出結論。推讀能使讀者緊緊追蹤作者的思路并隨時(shí)鑒別自己的見(jiàn)識，因而可以有效地開(kāi)拓思路，提高讀書(shū)效率�！钫�
70、哲學(xué)是們進(jìn)行思考，推理和想象的思維形式，也是人類(lèi)生存的真正的價(jià)值所在�！椤ぐ＠麏W利
71、一個(gè)人只應該讀自己想讀的書(shū)，如果把讀書(shū)當作一個(gè)任務(wù)那就收效甚微。
72、一花獨放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園�！V語(yǔ)
73、學(xué)問(wèn)是光明，蒙昧是黑暗。念書(shū)吧！——[俄]契訶夫
74、胸中書(shū)傳有余香�！巍ば翖壖�
75、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。他日名宦恐不免，今日棲遲那可追。
76、學(xué)習如果想有成效，就必須專(zhuān)心。學(xué)習本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動(dòng)，才會(huì )有相應的收獲。作者：谷超豪
77、不要把學(xué)問(wèn)看做是用來(lái)裝飾的王冠，也不要把學(xué)問(wèn)看做是用來(lái)擠奶的奶牛。
78、知識就是力量，時(shí)間就是生命——佚名
79、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，不學(xué)則殆。作者：陳獨秀
80、勤者讀書(shū)夜達旦；青藤繞屋花連云。作者：《對聯(lián)集錦》
81、讀書(shū)，可以豐富你的課外知識，可以讓你積累許多的佳詞妙句，可以提高你的作文水平，可以提高你的朗讀能力……
82、閑門(mén)向山路，深柳讀書(shū)堂�！獎⑸魈�
83、教育！科學(xué)！學(xué)會(huì )讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節都發(fā)射火星。
84、勤者讀書(shū)夜達旦；青藤繞屋花連云。作者：《對聯(lián)集錦》
85、濃厚的智力、興趣、氣氛促使他們去閱讀，而閱讀是使他們學(xué)習得好的最重要的補救手段�！猍蘇]蘇霍姆林斯基
86、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
87、光陰給我們經(jīng)驗，讀書(shū)給我們知識。作者：奧斯特洛夫斯基
88、死讀書(shū)者，和讀死書(shū)者，都是社會(huì )的白癡。
89、如果知識是欲望的奴仆，那又跟讀書(shū)有什么直接關(guān)系呢？
90、關(guān)于時(shí)空物理的問(wèn)題爭議，我不敢和我的同事們打賭，因為我怕他們是通過(guò)蟲(chóng)洞跑來(lái)的未來(lái)人，他們很清楚地知道標準答案。
91、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者�！�
92、讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金�！踟懓�
93、讀一本好書(shū)，就像交了個(gè)益友。
94、書(shū)籍是培養智慧的工具。
95、為學(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書(shū)�！祆�
96、啟發(fā)性的養料。而閱讀，則正是這種養料。
97、發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
98、智慧是勤勞的結晶，成就是勞動(dòng)的化身。
99、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。
100、要知天下事，須讀古人書(shū)�！黢T夢(mèng)龍
101、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于提問(wèn)的人，畢生為愚人。
102、寒夜讀書(shū)忘卻眠，錦衾香燼爐無(wú)煙。
103、心向著(zhù)前進(jìn)的方向，全世辦界會(huì )給你讓路。
104、多讀好書(shū)，收益良多：凈化心靈，提高素養；陶冶情操，豐富情趣；開(kāi)拓視野，廣交善緣——世界讀書(shū)日來(lái)臨，愿你多讀好書(shū)，享受閱讀的快樂(lè )，過(guò)著(zhù)幸福美好的生活！
105、書(shū)是人類(lèi)靈魂的窗戶(hù)，書(shū)是知識無(wú)盡的源泉。
106、用自己的眼睛去讀世間這一本活書(shū)。
107、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。作者：顏真卿
108、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。出處：赫爾岑論文學(xué)
109、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟事。作者：鄭板橋
110、士欲宣其義，必先讀其書(shū)。
111、讀書(shū)而不回想，猶如食物而不消化。
112、讀書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。
113、俯仰終宇宙，不樂(lè )復何如。
114、讀書(shū)欲睡，引錐自刺其股，血流至足�！獎⑾颉稇饑摺で夭咭弧�
115、有些人讀書(shū)為了思考——這是少數人：有些人為了寫(xiě)作——這很普遍；有些人為了談?wù)摗@是絕大多數人�！茽栴D
116、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人。
117、讀書(shū)之于頭腦，好比運動(dòng)之于身體。作者：艾迪生
118、家長(cháng)要從根本上改變自己的教育理念和教育技巧。沒(méi)有家長(cháng)的改變，就不可能有孩子的改善。比如，你想讓孩子多讀書(shū)少玩游戲，就把孩子硬從電腦前拉開(kāi)，塞給他一本書(shū)，告訴他要多讀書(shū)少玩游戲——這樣做其實(shí)更破壞了他讀書(shū)的興趣，強化了他對游戲的欲望。出處：《好媽媽勝過(guò)好老師》
119、讀書(shū)是所有不讀書(shū)之人的致幻劑。
120、"我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。"
121、書(shū)籍是人類(lèi)的好朋友，也是人類(lèi)最需要的老師。
122、天天看好書(shū)，日日爭進(jìn)步�！髡撸毫肿榆�
123、任何時(shí)候我也不會(huì )滿(mǎn)足。越是讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿(mǎn)足，越是感到自己知識的貧乏�！猍德]馬克思
124、念書(shū)不獨變人氣質(zhì)，且能養人精力，蓋理義收攝故也�！鴩�。
125、品行是一種很巨大的成就，不只是意識的成就，并且也是常識氣力習慣技術(shù)適應康健以及最重要的社會(huì )履歷的成就�！R卡連柯
126、編造謊話(huà)的人撒的每一次謊不可是自殺行為，并且照舊對人類(lèi)社會(huì )的康健的傷害�！獝�(ài)默生
127、沉湎于但愿的人和守株待兔的樵夫沒(méi)有什么兩樣。
128、功夫給人履歷，念書(shū)給人常識。
129、好書(shū)如密友，終身不相忘�！V語(yǔ)
130、見(jiàn)地，見(jiàn)地，不見(jiàn)不識。
131、舉一而反三，聞一而知十，及學(xué)者用功之深，窮理之熟，然后能交融意會(huì )，以至于此。
132、讀活書(shū)，活讀書(shū)，讀書(shū)活�！�
133、人有恒言，皆曰‘天下國家’。天下之本在國，國之本在家，家之本在身。
134、書(shū)中橫臥著(zhù)整個(gè)過(guò)去的靈魂。
135、知識是取之不盡的財富，智慧是用之不竭的力量。
136、學(xué)如大海貴在專(zhuān)，藝如高山貴在攀。
137、假有學(xué)窮千載，書(shū)總五車(chē)，見(jiàn)良直而不見(jiàn)其善，逢抵捂而不知其失，葛洪所謂"藏書(shū)之箱筐""五經(jīng)之主人"而夫子有云："雖多亦奚以為？"——劉知幾
138、對古典詩(shī)歌比較生疏的同志們，最初讀起來(lái)是會(huì )有困難的。我想可以先讀一些有注釋的選本。那些真正優(yōu)美的詩(shī)歌，其實(shí)只要略有一些閱讀文言的能力，就是可以讀懂的�！∑浞�
139、讀者和作家的心境帖然無(wú)間的地方，有著(zhù)生命的共鳴共感的時(shí)候，于是藝術(shù)的鑒賞即成立�！獜N川白村
140、書(shū)不妨讀得雜一些，古今中外都要讀，像古人說(shuō)的那樣"涉獵"。讀書(shū)還要有重點(diǎn)，要弄懂，用腦子想，讀書(shū)主要是為了獲得基本知識�！x覺(jué)哉
141、讀書(shū)不光能補充知識，還可以通過(guò)書(shū)籍，使作者和讀者在對話(huà)中，產(chǎn)生生命的共鳴，共同去塑造人生�！靥锎笞�
142、當讀一書(shū)時(shí)，忽然感覺(jué)這一段資料可注意，把它抄下來(lái)。這段資料，自然有一微微的印象印入腦中，和滑眼看過(guò)不同�！�?jiǎn)⒊?/p>
143、韋編屢絕鐵硯穿，口誦手抄那計年。不是愛(ài)書(shū)即欲死，任從人笑作書(shū)癲�！懹�
144、歸老寧無(wú)五畝田，讀書(shū)本意在元元。燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬(wàn)言�！懹�
145、五車(chē)載書(shū)不堪煮，兩都覓官自取忙。一元好問(wèn)
146、雖誦千章，句義不正，不如一要，聞可滅惡。雖誦千言，不義何益，不如一義，聞行可度。雖多誦經(jīng)，不解何益，解一法句，行可得道�！鹜臃◣�
147、說(shuō)"讀書(shū)無(wú)定法"，其實(shí)是說(shuō)讀書(shū)方法極多。對不同類(lèi)型的書(shū)有不同的讀對不同的讀物也有不同的讀法，對不同的目的更有不同的讀法。如為了教書(shū)，學(xué)習，為了消遣……在工廠(chǎng)、在學(xué)校、在家中、在旅途上，在不同的環(huán)境中也有不同的讀法。而一個(gè)人在不同的年齡中更有不同的讀法。讀書(shū)方法對頭，可以事半功倍；反之，事倍功半�！w啟正
148、各種書(shū)籍因性質(zhì)不同，閱讀方法也不能一樣。但是就一般說(shuō)，總得像精讀時(shí)候的閱讀那樣，就其中的一篇或一章一節，逐句循誦，摘出不了解的處所；然后應用平時(shí)閱讀的經(jīng)驗，試把那些不了解的處所自求解答，得到了解答，再看注釋或參考書(shū)，以檢驗解答的對不對；如果實(shí)在無(wú)法解答，那就徑看注釋或參考書(shū)。不了解的處所都弄清楚了，又復讀一遍，明了全篇或全章全節的大意。最后細讀一遍，把應當記憶的記憶起來(lái)，把應當體會(huì )的體會(huì )出來(lái)，把應當研究的研究出來(lái)。全書(shū)的各篇或各章各節，都該照此辦法�！~圣陶
149、不讀書(shū)的人，思想就會(huì )停止。讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。
150、不下水，一輩子也不會(huì )游泳；不揚帆，一輩子也不會(huì )撐船。這就是實(shí)踐的重要性。
151、有真才實(shí)學(xué)的人不賣(mài)弄淵博，賣(mài)弄淵博的人沒(méi)有真知。
152、以我一生最好的時(shí)光追尋那個(gè)目標……書(shū)已經(jīng)寫(xiě)成了�，F代人讀或后代讀都無(wú)關(guān)緊要，也許要等一百年才有一個(gè)讀者�！_(kāi)普勒
153、無(wú)論你在那兒工作，無(wú)論做什么事情，不要放棄學(xué)習。沒(méi)有學(xué)習，你不會(huì )進(jìn)步�！獖W斯特洛夫斯基
154、讀書(shū)之處，不可久坐閑談。
155、讀書(shū)要三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹
156、能夠攝取必要營(yíng)養的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人�！� [古羅馬]亞里斯提卜
157、學(xué)會(huì )讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節都發(fā)射火星。
158、在發(fā)展完美的人格的過(guò)程中，并非全靠讀書(shū)，但至少對于才智的增長(cháng)，書(shū)籍無(wú)疑是最有力的工具。
159、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
160、不怕吃苦，終可取得自己理想的成績(jì)——徐廣越
161、有時(shí)候讀書(shū)是一種巧妙地避開(kāi)思考的方法。作者：赫爾普斯
162、學(xué)者貴于行之，而不貴于知之。作者：（宋）司馬光
163、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！羁喽U
164、當我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當我們再一次讀這本好書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。作者：伏爾泰
165、書(shū)是世界寶貴財富，是國家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)。作者：梭羅
166、買(mǎi)書(shū)如山倒，讀書(shū)如抽絲。
167、讀書(shū)以明理，可辨美善真。讀書(shū)以求智，可利家國民。讀書(shū)以修身，可戒貪癡嗔。讀書(shū)以陶情，可養精氣神。
168、讀書(shū)之利，在于成才，成才之利，益眾及身。
169、如果知識是欲望的奴仆，那又跟讀書(shū)有什么直接關(guān)系呢？
170、宇宙的偉大建筑是現在開(kāi)始以純數學(xué)家的面目出現了。
171、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！航B壬
172、書(shū)籍是屹立在時(shí)間大海中的燈塔�！萜諣�
173、我們要象海綿一樣吸收有用的知識。
174、須知三絕韋編者，不是尋行數墨人。
175、智慧是勤勞的結晶，成就是勞動(dòng)的化身。
176、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
177、書(shū)是人類(lèi)靈魂的窗戶(hù)，書(shū)是知識無(wú)盡的源泉。
178、書(shū)是航向夫際廣闊生活的船只�！獎P勒
179、實(shí)踐是知識的母親，知識是生活的明燈。
180、提防那只念一本書(shū)的人�！≈V語(yǔ)
181、書(shū)之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思�！熘�
182、讀書(shū)，讓我們收獲力量，克服困難；讀書(shū)，讓我們收獲知識，創(chuàng )造價(jià)值；讀書(shū)，讓生命更有意義，讓人品更加高尚，讓人生更加精彩。
183、一個(gè)讀書(shū)的人是充滿(mǎn)希望的人，一個(gè)讀書(shū)的民族是充滿(mǎn)希望的民族。
184、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！洳懂�(huà)禪室隨筆——卷二》
185、再看呂蒙。讀書(shū)使呂蒙的言談大有智慧，所以魯肅的語(yǔ)氣重在驚嘆："卿今者才略，非復吳下阿蒙！"呂蒙也僅說(shuō)了一句話(huà)："士別三日，即更刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎！"
186、爸爸說(shuō)我雖然天天看書(shū)，但從不做筆記，這種不求甚解的讀書(shū)方法是不可取的。
187、士欲宣其義，必先讀其書(shū)。
188、書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難�！懹危ㄖ袊�
189、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)�！佌媲�
190、和書(shū)籍生活在一起，永遠不會(huì )嘆氣。
191、求學(xué)將以致用，讀書(shū)先在虛心�！獣�(shū)摘
192、倘不領(lǐng)悟，再完美的理想也會(huì )化成泡影；倘不勤奮，再美妙的計劃也會(huì )付之東流；倘不實(shí)踐，再廣博的知識也會(huì )束之高閣。
193、對于善于讀書(shū)的人，決不濫讀是件很重要的事情�！灞救A
194、養子莫徒使；先教勤讀書(shū)。
195、愈學(xué)習，愈發(fā)現自己的無(wú)知�！鄯ǎ莸芽�
196、書(shū)籍帶給我們快樂(lè )和知識，大家一定要開(kāi)心讀書(shū)。
197、僅次于選擇益友的，就是選擇好書(shū)。 [德]考爾登
198、欲高家世須為善；要好兒孫必念書(shū)。
199、念書(shū)不能囫圇吞棗，而要從中吸取本身需要的對象�！撞飞�
200、念書(shū)勿求多，歲月既積，卷帙自富�！ㄇ澹T班
201、第一次讀到一本好書(shū)，就象找到了一個(gè)好伴侶；再一次讀這本好書(shū)，就象和伴侶重逢�！ǚ▏┲V語(yǔ)
202、我愛(ài)書(shū)。我經(jīng)常站在書(shū)架前，這時(shí)我以為我眼前展開(kāi)了一個(gè)遼闊的世界，一個(gè)眾多的海洋，一個(gè)渺茫的宇宙�！獎子�
203、劫難——這對象最能常常而確鑿無(wú)疑地提醒我們，人生的事物并不全是憑據我們本身的布置。有兩種：本身的背運，尚有別人的走運�！葼査�
204、念書(shū)不知味，不如束高閣；蠢魚(yú)爾何如，終日食糟粕�！�
205、君子處其實(shí)，不處其華；治其內，不治其外�！鳌埦诱逗擦衷耗顣�(shū)說(shuō)》
206、處己、事上、臨下，皆當如誠為主�！鳌ぱΜu《念書(shū)錄》
207、我們自動(dòng)的念書(shū)，即嗜好的念書(shū)，請教別人是簡(jiǎn)陋無(wú)用，只好先行泛覽，然后決議而入于本身所愛(ài)的較專(zhuān)門(mén)一門(mén)或幾門(mén)；但專(zhuān)念書(shū)也有弊病，所以必需和現實(shí)社會(huì )打仗，使所讀的書(shū)活起來(lái)。
208、或作或輟，一暴十寒，則雖念書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也。
209、求知是一種快樂(lè )，好奇心常識的抽芽�！喔�
210、可以或許攝取須要營(yíng)養的人要比吃得許多的人更康健，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了許多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人�！獊喞锼�
211、書(shū)不知義，便是嚼樹(shù)皮。
212、閱讀是一項高貴的心智熬煉�！猍美]梭羅
213、常求有利別人，不求有利本身。 ——謝覺(jué)哉
214、知不敷者勤學(xué)，恥不問(wèn)者驕傲。
215、把花朵留在枝頭，讓瑰麗留在心靈。
216、勤儉是樹(shù)根，成長(cháng)事業(yè)干，結出幸福果；勤儉是老古董，只會(huì )升值，不會(huì )貶值；勤儉是傳家寶，代代實(shí)用，代代興旺。世界勤儉日提醒你勤儉是硬道理。
217、不論前途如何，不管會(huì )發(fā)生什么事情，我們都不失去希望，希望是一種美德。
218、讀書(shū)沒(méi)巧越讀越通，書(shū)法沒(méi)巧越練越精。
219、學(xué)知識博古通今，學(xué)哲學(xué)知地通天。
220、讀書(shū)沉默是用心，創(chuàng )作沉默是專(zhuān)心。
221、童話(huà)不只是兒童們享用的食品�！袑�
222、讀書(shū)使人長(cháng)志氣，實(shí)踐使人成未來(lái)。
223、學(xué)如大海貴在專(zhuān)，藝如高山貴在攀。
224、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親。眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵�！谥t《觀(guān)書(shū)》
225、讀書(shū)者往往被書(shū)籍帶進(jìn)一個(gè)思想和反省的境界里去……所以，最好的讀物是那種能夠帶我們到這種沉思的心境里去的讀物，而不是那種僅在報告事情的始末的讀物�！终Z(yǔ)堂
226、讀書(shū)有不解處，標出以問(wèn)知者，慎勿輕自改竄，銀根之誤，遺笑于古�！旰�
227、要對讀書(shū)有興趣，閱讀時(shí)應該對書(shū)籍有所選擇。一些基本知識的書(shū)籍還沒(méi)有讀過(guò)，跳過(guò)去就啃大部頭的書(shū)籍，讀不懂，不能領(lǐng)會(huì )，自然要失望、煩惱，興趣就無(wú)從談起了�！芊�
228、讀書(shū)要從書(shū)中了解任何尚未懂得的思想，從中得到人生的啟示，前行的力量。我讀書(shū)是側重于此，寫(xiě)作便也側重于此。讀書(shū)先貪多勢必消化不良，對一本好的書(shū)常需反復精讀�！獜埧箍�
229、功幼而失學(xué)，曾讀書(shū)背書(shū)，雖不解其意，而獲證其句逗�！獑⒐�
230、書(shū)讀百遍有新得，字練百遍有新功。
231、我從小就愛(ài)好讀書(shū)，我一直把我手上的全部零用錢(qián)都花在書(shū)上�！惶m克林
232、只有書(shū)背與封面才是那本書(shū)最好的部分——這樣的書(shū)，世上何其多�！腋�
233、環(huán)境對于人的影響極大，親師取友，向道求學(xué)是創(chuàng )造環(huán)境改進(jìn)自己的最好方法，你們于潛心獨研外，更要注意這一點(diǎn)，萬(wàn)不可一事不管，一毫不動(dòng)，專(zhuān)門(mén)只關(guān)門(mén)讀死書(shū)�！蚓�
234、每個(gè)人都要摸索適合自己的讀書(shū)方法，要從讀書(shū)中去發(fā)現自己的長(cháng)處，進(jìn)而發(fā)揚自己的長(cháng)處。有的人是早上讀書(shū)效果最好，有的人則是晚上讀書(shū)最好；有的人敏捷，眼明口快，有的人卻十分認真、嚴謹�！獓罎�
235、有人主張讀什么書(shū)都要循序漸進(jìn)，對每一個(gè)難關(guān)、每一句話(huà)都要搞通弄懂。我認為不能絕對化，要從實(shí)際出發(fā)，因為我們要學(xué)的東西很多，如果讀每一本書(shū)一遇到不懂的地方都要去死摳，勢必要花費很多時(shí)間和精力，就會(huì )像小腳老太走路那樣，走走停停，舉步不前，進(jìn)度就太慢了。我認為讀書(shū)也可以學(xué)三級跳遠的方法，首先要弄懂最要緊的地方，次要的地方一時(shí)弄不懂可以跳過(guò)去。因為有些問(wèn)題初看時(shí)可能不懂，但等你讀完一二章后，不懂的地方可能就會(huì )清楚起來(lái)�！X(qián)偉長(cháng)
236、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書(shū)籍時(shí)，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見(jiàn)解，先瀏覽許多頁(yè)和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識。我對該書(shū)的終末，就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法。
237、人生是急促的，這句話(huà)應該促醒每一個(gè)人去舉行一切他所想做的事。雖然勤勉不能保證一定成功，死亡可能摧折欣欣向榮的事業(yè)，但那些功業(yè)未遂的人，至少已有參加行伍的慶幸，即使他未獲勝，卻也算戰斗過(guò)�！s翰遜
238、勇敢地活出自己�！獏清�
239、我到處尋找安寧，卻無(wú)處可覓，只有在獨自閱讀一本小書(shū)時(shí)，我才得到了安寧�！旭R斯
240、讀書(shū)要三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹
241、光明給我們經(jīng)驗，讀書(shū)給我們知識。 ——[蘇]奧斯特洛夫斯基
242、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。 ——[美]富蘭克林
243、讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(cháng)才。 ——[英]培根
244、讀書(shū)是一種探險，如探新大路，如征新土壤。 ——[美]杜威
245、書(shū)籍——通過(guò)心靈觀(guān)察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶(hù)作者：威爾遜
246、在讀書(shū)的時(shí)候，我們與智者交談；在生活的事務(wù)中，我們通常都是與愚人交談�！喔�
247、學(xué)無(wú)早晚，但恐始勤終隨。作者：（宋）張孝祥
248、縱橫正有凌云筆，俯仰隨人亦可憐——金。元好問(wèn)《論詩(shī)三十首》
249、從來(lái)沒(méi)有人讀書(shū)，只有人在書(shū)中讀自己，發(fā)現自己或檢查自己�！� [法]羅曼羅蘭
250、自己整理筆記，總結收獲。
251、讀書(shū)必專(zhuān)精不二，方見(jiàn)義理。作者：（明）薛煊
252、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。4.故天降大任于是人也，必先苦心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
253、在知識的山峰上登得越高，眼前的景色越壯闊。
254、勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！�
255、為樂(lè )趣而讀書(shū)。作者：毛姆
256、退筆如山未足珍，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。
257、偉大的成績(jì)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，積累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)。
258、讀書(shū)像加油，書(shū)讀的太多，就變成了油罐車(chē)，跑不動(dòng)了。
259、我愿意和中國讀者分享對黑洞和宇宙學(xué)中最近發(fā)現的激動(dòng)。
260、生活自會(huì )消化一切，既不要人幫忙，也不要人同意。
261、書(shū)，是人類(lèi)共同的精神財富，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)，以是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙。閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話(huà)�！芽▋�
262、一行書(shū)不讀，身封萬(wàn)戶(hù)侯�！櫼闹�
263、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。―――伊薩克·巴羅
264、心靈的陶冶，成就不凡的人生。
265、所謂共君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)，若說(shuō)到透徹處，何止十年之功也。
266、弈之為數，小數也；不專(zhuān)心致志，則不得也。
267、為富不仁矣，為仁不富矣。
268、智慧是勤勞的結晶，成就是勞動(dòng)的化身。
269、讀書(shū)是好的，但必須記住，書(shū)不過(guò)是書(shū)，要自己動(dòng)腦筋才好！
270、書(shū)是個(gè)好伙伴。它滿(mǎn)腹經(jīng)綸，卻不喋喋不休。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
271、書(shū)籍浩如煙海，人的精力有限，所以會(huì )讀不可能也無(wú)此必要，但是選讀又常常感到無(wú)所適從。
272、為學(xué)乃能變化氣質(zhì)耳。
273、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養，同時(shí)也不可能有什么鑒別力�！�
274、得之坦然，失之淡然，爭其必然，順其自然，一發(fā)超然。
275、曾與蒿藜同雨露，終隨松柏到冰霜。
276、燕燕雛時(shí)紫米香，野溪羞色過(guò)東墻。諸兒莫拗成蹊筍，從結高籠養鳳凰。
277、讀書(shū)必須要有思想的碰撞，"視通宇宙，思接千載"，思想可以到達千年以前，也可以延伸到千年以后，智慧的光芒穿越時(shí)空，照亮我們蒙昧的心靈，我們將從此走向光明和美好。
278、一命二運三風(fēng)水，四行善積德五讀書(shū)。
279、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。關(guān)于讀書(shū)的名人名言出自—（宋）鄭耕老
280、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
281、讀書(shū)百遍，其義自現。
282、要學(xué)會(huì )讀書(shū)，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書(shū)，還是應該很慢地讀。作者：法奇
283、虛心學(xué)習短變長(cháng)，驕傲自滿(mǎn)長(cháng)變短。
284、凡讀無(wú)益之書(shū)，皆是玩物喪志。
285、養子莫徒使；先教勤讀書(shū)。
286、想念年少時(shí)光。生活中只有上學(xué)讀書(shū)，和即使是無(wú)疾而終依舊向往的愛(ài)情，在那個(gè)被書(shū)本和小紙條湮沒(méi)的時(shí)日里，不會(huì )因現實(shí)的任何殘酷而畏懼愛(ài)情。我愛(ài)你，只因為你是你�！R思純
287、討論使人機智，作文使人準確。 ——培根
288、童年讀什么，長(cháng)大以后就擁有什么。
289、讀書(shū)對于智慧也像體操對于身體一樣�！獝�(ài)迪生
290、讀書(shū)足以恬情，足以博采，足以長(cháng)才。作者：培根
291、不讀書(shū)就沒(méi)煩惱，一讀書(shū)煩惱就沒(méi)完沒(méi)了！作者：李宮俊出處：李宮俊的詩(shī)
292、假使你活著(zhù)能夠認命，你就會(huì )平平穩穩，安安靜靜的活下去。不要頂風(fēng)站著(zhù)，有好多東西會(huì )隨風(fēng)吹來(lái)的。
293、教育！科學(xué)！學(xué)習并領(lǐng)悟讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節都發(fā)射火星。
294、讀關(guān)于健康的書(shū)籍時(shí)要謹慎，你有可能會(huì )因為印刷上的錯誤而死�！R克吐溫Mark Twain
295、"越是多讀書(shū)，就越是感到不足，越感到自己知識貧乏。"
296、讀書(shū)，這個(gè)我們數見(jiàn)不鮮的平凡進(jìn)程，現實(shí)上是人的心靈和高下古今一切民族的雄偉智慧相勾結的進(jìn)程……
297、苦寒盛開(kāi)書(shū)香的花瓣，磨礪鑄就知識的鋒利。
298、多讀一本好書(shū)，你就會(huì )多一分聰明�！髡撸喝~超智
299、學(xué)者觀(guān)書(shū)，每見(jiàn)每知新意則學(xué)進(jìn)矣�！獜堓d
300、擇書(shū)如擇友。 [愛(ài)爾蘭]狄龍
301、士而懷居，不敷為士矣！
302、念書(shū)不能囫圇吞棗，而要從中吸取本身需要的對象�！撞飞�
303、三更燈火五更雞，正是男兒念書(shū)時(shí)；黑發(fā)不知好學(xué)早，白首方悔念書(shū)遲�！啤ゎ佌媲�
304、日出照亮大地，念書(shū)清醒腦子�！晒牛┲V語(yǔ)
305、讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人；但不念書(shū)也并不見(jiàn)得好。好書(shū)是偉大心靈的繁華血脈�！獜洜栴D
306、讀好書(shū)就是同很多高貴的人談話(huà)。
307、莫茍且，白了少年初，空悲切。
308、功夫給我們履歷，讀書(shū)給我們常識。 ——[蘇]奧斯特洛夫斯基
309、閱讀意味著(zhù)借債；在閱讀中有所創(chuàng )見(jiàn)就是送還了負債。 ——[英]利希膝貝格
310、讀書(shū)，永遠不恨其晚。晚比永遠不讀強�！簩�(shí)秋
311、念書(shū)越多，留存在腦中的對象越少，兩者適成反比。念書(shū)多，他的腦海就像一塊密密麻麻重重疊疊涂抹的黑板一樣。 ——叔本華
312、立身直須同白玉；念書(shū)何止到青云。
313、任何東西都沒(méi)有像大膽的幻想那樣能促進(jìn)未來(lái)的創(chuàng )立。今天的空想，就是明天的現實(shí)。
314、書(shū)籍——透過(guò)心靈觀(guān)察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶(hù)�！栠d
315、由書(shū)本得來(lái)的學(xué)識，不是真學(xué)識。由書(shū)本得來(lái)的經(jīng)驗，不是真經(jīng)驗。欲求真學(xué)識、真經(jīng)驗，須拋開(kāi)書(shū)本，對人情物理，隨時(shí)隨地地用心考究。我愈讀書(shū)，愈不會(huì )為人，不能做事，從今以后，我不再讀書(shū)，我立志先讀人�！拦�
316、開(kāi)聰明話(huà)才見(jiàn)，固資讀書(shū)，若化質(zhì)養性，必在行上得之。不然，雖讀書(shū)萬(wàn)卷，所知似幾于賢圣，其性情氣量，仍毫無(wú)異于鄉人也�！佋�
317、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)貴理解，無(wú)事守章句。讀書(shū)患不多，思義患不明。
318、目錄之學(xué)，學(xué)中第一要緊事，必從此問(wèn)途，方能得其門(mén)而入。凡讀書(shū)最切要者，目錄之學(xué)；目錄明，方可讀書(shū)；不明，終是亂讀�！貘Q盛
319、書(shū)的作者如果不比自己更賢明，就沒(méi)有必要去讀那本書(shū)�！x書(shū)是為要了解作者的意見(jiàn)而不是要發(fā)現自己的意見(jiàn)�！_斯金
320、書(shū)籍對于整個(gè)人類(lèi)的關(guān)系，好比記憶對于個(gè)人的關(guān)系；書(shū)籍記述了人類(lèi)的歷史，記錄了所有的新發(fā)現，記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗；書(shū)籍給我們描繪了自然界的奇觀(guān)壯景，千姿萬(wàn)態(tài)；書(shū)籍指引我們渡過(guò)難關(guān)；書(shū)籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆�！s翰·盧�？�
321、閱讀只能供給知識的材料，若要據為己有，必須依靠思索之力�！蹇�
322、善讀書(shū)的方法有很多種，且各不相同，但所有的方法都要求我們的注意力具備一種接受力�！_德·布魯姆
323、我在讀古典大師的作品時(shí)，總是把它的藝術(shù)方法的特點(diǎn)和它所反映的生活內容的特點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)考慮，又把它和我們現代的生活聯(lián)系起來(lái)，考慮如何學(xué)習和運用他們的技巧�！蹉胧�
324、取兩冊相同版本的書(shū)，凡遇到字句新奇處，就從一本書(shū)中剪下，粘在另一本書(shū)天頭處，以便尋覽。這種剪書(shū)方法不足取，可變通為用蠅頭小字記在一本書(shū)上，取另一本書(shū)對照讀�！X(qián)謙益
325、做讀書(shū)筆記，這不僅大有助于記憶，而且自己考試自己，看看到底有何心得。不管自己了解的正確與否，意見(jiàn)成熟與否，反正寫(xiě)過(guò)筆記必得到較深的印象，等至日子長(cháng)了，書(shū)讀多了，再翻翻舊筆記看？一看，就能發(fā)現古非而今是，看法不同，有了進(jìn)步�！仙�
326、說(shuō)"讀書(shū)無(wú)定法"，其實(shí)是說(shuō)讀書(shū)方法極多。對不同類(lèi)型的書(shū)有不同的讀對不同的讀物也有不同的讀法，對不同的目的更有不同的讀法。如為了教書(shū)，學(xué)習，為了消遣……在工廠(chǎng)、在學(xué)校、在家中、在旅途上，在不同的環(huán)境中也有不同的讀法。而一個(gè)人在不同的年齡中更有不同的讀法。讀書(shū)方法對頭，可以事半功倍；反之，事倍功半�！w啟正
327、讀書(shū)可以建立信心。信心是成功的催化劑。在當今時(shí)代，信心的力量更不可忽視。讀書(shū)，你可以知道，要存鷹之志于高遠，取鷹之志于凌云。你可以知道"石在，火種是不會(huì )絕的。"你更可以知道"星星之火，就足以燎原。"所以你不會(huì )絕望，不會(huì )放棄。面對困難，你永遠是一顆蒸不爛、捶不扁、炒不爆的銅豌豆！
328、學(xué)習就像井底汲水一樣，水桶總是逐漸從井里升起來(lái)的。
329、凡過(guò)于把幸運之事歸功于自己的聰明和智謀的人多半是結局很不幸的。飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。
330、讀書(shū)對于智慧，也像體操對于身體一樣�！� [美]愛(ài)迪生
331、書(shū)本應該依據科學(xué)，而不是讓科學(xué)去依據書(shū)本。 ——[英]培根
332、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上。
333、知識無(wú)涯，而生命有限。既要博古，又要通今，時(shí)間實(shí)在不夠用。所以，用功讀書(shū)開(kāi)始要早。青年不努力，便待何時(shí)？——梁實(shí)秋
334、非讀書(shū)，不畚入圣賢之域。非積德，不能生聰慧之兒。作者：《格言聯(lián)壁》
335、讀書(shū)，這個(gè)我們習以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程。
336、光陰給我們經(jīng)驗，讀書(shū)給我們知識。作者：奧斯特洛夫斯基
337、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本�！祆�
338、讀書(shū)給人以樂(lè )趣，給人以光彩，給人以才干�！ヌm西斯·培根《培根論人生》
339、我們的驕傲多半是基于我們的無(wú)知�！度R辛寓言》
340、莫容易，白了少年頭，空悲切�！里w
341、讀書(shū)讀得太多，反而會(huì )造成一些自以為是的無(wú)知的人。
342、書(shū)籍是生活的加速器。
343、讀書(shū)能養氣，乃為善讀書(shū)。
344、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習！學(xué)習！——佚名
345、一個(gè)人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹。聰明人會(huì )把凡是分散精力的要求置之度外，只專(zhuān)心致志地去學(xué)一門(mén)�！�
346、書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。
347、機會(huì )總是給有準備的人，為此，你必須付出努力。
348、得之坦然，失之淡然，爭其必然，順其自然，一發(fā)超然。
349、志宜思真品格。讀書(shū)須盡苦功夫。
350、書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。
351、自己拼命學(xué)習的事會(huì )變成才能�！S基
352、書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳�！祆�。
353、有一技之長(cháng)者鄙讀書(shū)，無(wú)知者羨慕讀書(shū)，唯明智之士要讀書(shū)，然書(shū)并不以用處告人，用書(shū)之智不在書(shū)中，而在書(shū)外全憑觀(guān)察得之。四二三世界讀書(shū)日，祝愿朋友愛(ài)讀書(shū)，會(huì )利用書(shū)中之智，否則白讀不如不讀。
354、開(kāi)卷有益有朋友，書(shū)墨淡淡香盈袖。毫端蘊秀書(shū)彩箋，口齒噙香送祝福。古風(fēng)可以常借鑒，網(wǎng)絡(luò )新書(shū)勤瀏覽。君若有才諾貝爾，讀書(shū)就要讀莫言。讀書(shū)改變生活，寫(xiě)書(shū)改變命運，祝讀書(shū)日快樂(lè )！
355、學(xué)習如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識的精髓。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，一生的伴侶，最真誠的朋友。
356、世界上有大成就的人，對人類(lèi)有特殊貢獻的人，幾乎都是愛(ài)讀書(shū)的人。讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達曉暢；讀書(shū)，使人目光遠大，志存高遠；讀書(shū)，使入思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾。
357、僅在字母、文字和書(shū)頁(yè)中瀏覽一番，這不是讀書(shū)。閱覽和死記
358、讀書(shū)好問(wèn)，一問(wèn)不得，不妨再問(wèn)。作者：鄭燮
359、要掌握書(shū)，莫被書(shū)掌握；要為生而讀，莫為讀而生。
360、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。
361、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處�！溃└惶m克林
362、讀書(shū)有什么意思，那是不讀書(shū)的人不知道的�，F代人打發(fā)時(shí)光的渠道越來(lái)越多，書(shū)籍在離我們遠去。如果遠去的僅僅是書(shū)倒也罷，問(wèn)題是不那么簡(jiǎn)單，因為——書(shū)是我們的岸。讀書(shū)的多少并不重要，重要的是與書(shū)為伴，把自己交給一頁(yè)"屬靈"的字�！溂�
363、學(xué)如積薪，之后者居上。
364、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。出處：三國志
365、因為讀書(shū)是一種習慣，不讀書(shū)就像我不抽煙那樣難受。二是為了解放我自己�！谖铱磥�(lái)，一個(gè)人仿佛一個(gè)包得緊緊的蓓蕾，一個(gè)人所讀的書(shū)或者做的事，在大多數情況下，對他毫無(wú)作用，然而，有些事情對一個(gè)人來(lái)說(shuō)確實(shí)具有特殊意義，這些具有特殊意義的事情使得蓓蕾開(kāi)一片花瓣，花瓣一片片接連開(kāi)放，最后便開(kāi)成一朵花。作者：毛姆
366、喜愛(ài)讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻�！系滤锅F
367、當咱們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，咱們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)兄弟姐妹；當咱們再一次讀這本書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老兄弟姐妹重逢�！鼱柼�
368、辛苦一時(shí)，成就一世。
369、書(shū)中橫臥著(zhù)整個(gè)過(guò)去的靈魂�！厶K格蘭］卡萊爾
370、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它留意翼翼地把珍重的貨物運送給一代又一代�！喔�
371、第一次讀到一本好書(shū)，就象找到了一個(gè)好兄弟姐妹；再一次讀這本好書(shū)，就象和兄弟姐妹重逢�！ǚ▏┲V語(yǔ)
372、讀書(shū)方法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。 ——朱熹
373、書(shū)籍就像一艘船，載著(zhù)我們駛向智慧的彼岸。
374、選擇一本好書(shū)，就選擇了一位摯友。
375、我只喜歡有趣而且易讀的書(shū)本，它能調劑我的精神。我也喜歡那些給我帶來(lái)慰藉、教導我很好處理生死問(wèn)題的書(shū)籍。 [法]蒙田
376、書(shū)卷多情似故交，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親。
377、耕種者最信和過(guò)本身的汗水，每一滴都孕育著(zhù)一顆但愿的種子。
378、念書(shū)勿求多，歲月既積，卷帙自富�！ㄇ澹T班
379、念書(shū)不尋思，如迅風(fēng)飛鳥(niǎo)之過(guò)前，響絕影滅，亦不知圣賢所言為何事，要作何用�！π�
380、金有一分銅鐵之雜，則不精；德有一毫人偽之雜，則不純矣�！鳌ぱΜu《念書(shū)錄·體驗》
381、常識有如人體血液一樣的名貴。人缺少了血液，身體就要衰弱；人缺少了常識，腦子就要枯竭。
382、為學(xué)讀書(shū)，須是耐性，細意去剖析，切不行粗心。為數重物，包裹在內里，無(wú)緣得見(jiàn)。必是今天去一重，又見(jiàn)得一重。嫡又去一重，又見(jiàn)得一重。去盡皮，方見(jiàn)肉。去盡肉，方見(jiàn)骨。去盡骨，方見(jiàn)髓。
383、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？
384、看書(shū)的目標，在把書(shū)釀成我所有�！x覺(jué)哉
385、看書(shū)和進(jìn)修是思想的常常營(yíng)養，是思想的無(wú)窮成長(cháng)。 ——[俄]岡察洛夫
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