美術(shù)活動(dòng)教案：《剪貼車(chē)子》
作為一位杰出的老師，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的美術(shù)活動(dòng)教案：《剪貼車(chē)子》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)名稱(chēng)：
《剪貼車(chē)子》
活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年11月17日
活動(dòng)形式：
分組教學(xué)
活動(dòng)目標：
1、培養幼兒的動(dòng)手能力及鍛煉幼兒手眼協(xié)調能力。
2、積極參與美術(shù)活動(dòng)，會(huì )用較完整的.語(yǔ)言與同伴分享交流。
3、在剪貼過(guò)程中，幼兒能主動(dòng)探索，體驗成功感。
活動(dòng)難點(diǎn)：
貼出汽車(chē)特征
活動(dòng)重點(diǎn)：
利用不同色的玻璃紙，貼出每個(gè)幼兒自己喜愛(ài)的形象車(chē)。
活動(dòng)準備：
各種顏色的玻璃紙若干張、剪刀10把、白紙若干張、范例畫(huà)3幅。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分：
以談話(huà)形式導入，講述車(chē)的基本構造。
二、基本過(guò)程：
1、教師出示范例畫(huà)，講解各部件。
2、教師示范制作，幼兒仔細觀(guān)察。
3、發(fā)放材料，告訴幼兒操作時(shí)要注意的事項。
4、幼兒操作，家長(cháng)可以在旁輔導，教師指導。
5展示幼兒作品，請幼兒講述自己的作品。
幼兒互相介紹、互相欣賞制作的車(chē)子，暢所欲言，體驗成功的喜悅。
三、結束部分：
1、游戲《開(kāi)火車(chē)》
請幼兒把椅子一張接一張排成一排，坐下來(lái)，開(kāi)火車(chē)。
2、教師和小朋友們玩“猜謎”的游戲。教師用語(yǔ)言引入：“小朋友們都很聰明，我們來(lái)玩一個(gè)猜謎的游戲好不好？那規則就是，請你聽(tīng)清楚老師出的題目，然后回答這是什么車(chē)？明白了嗎？那好，現在請聽(tīng)題咯�！�
下雨車(chē)，下雨車(chē)，邊下雨來(lái)邊唱歌。請問(wèn)這是什么車(chē)？（灑水車(chē)）
大嘴車(chē)，大嘴車(chē)，邊吃垃圾邊開(kāi)車(chē)。請問(wèn)這是什么車(chē)？（垃圾車(chē)）
蓋樓房時(shí)運重物，長(cháng)長(cháng)手臂真神氣。（吊車(chē)）
失火，救人都要它來(lái)幫忙。（消防車(chē)）
抓壞人的時(shí)候，警察就會(huì )開(kāi)著(zhù)它出來(lái)。（警車(chē)）
可以救人的車(chē)子。（救護車(chē)、警車(chē)、消防車(chē)。）
信件信件用啥運。（郵政車(chē)）
警察拿槍保護它，銀行門(mén)口經(jīng)常停。（運鈔車(chē)）
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