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論文演講稿(通用20篇)
在日復一日的學(xué)習、工作生活中,說(shuō)到論文,大家肯定都不陌生吧,論文是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。你知道論文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的論文演講稿,歡迎大家分享。
論文演講稿 篇1
各位老師,各位同學(xué):
感謝大家來(lái)參加我的畢業(yè)論文答辯,我的畢業(yè)論文題目是"**市城市綠地防災避險評價(jià)方法研究",該論文是在高祥偉老師的悉心指導下完成的。
今天的PPT主要講解了論文的以下幾個(gè)方面,首先是論文的研究意義。隨著(zhù)城市化進(jìn)程的加快,城市人口急劇增長(cháng),地震等自然災害對人類(lèi)生命財產(chǎn)安全的威脅也日趨嚴重,城市綠地公園作為災難發(fā)生時(shí)的救災避難場(chǎng)所及應急指揮中心對城市的安全性有著(zhù)舉足輕重的作用,因此非常有必要對**市的城市綠地防災避險系統進(jìn)行評價(jià)分析,以便為決策者了解當前城市綠地防災避險系統布局情況,在災害發(fā)生時(shí)作出合理安排,以及為進(jìn)一步完善公園綠地體系提供理論依據與技術(shù)支持。
第二研究對象與數據的提取,本論文選取****區城區的2m分辨率spot5數據,然后利用ERDAS和ArcGIS等軟件進(jìn)行目視解譯和數據提取。在目視解譯過(guò)程中我結合google地圖、E都市三維地圖,并對部分解譯結果進(jìn)行實(shí)地考察對比,分別建立公園綠地、居民地、道路、未開(kāi)發(fā)空地等四個(gè)地類(lèi)圖層進(jìn)行矢量化信息提取。然后根據余洋,甄峰《基于Googleearth的城市人口密度研究--以廣東**為例》的研究方法將居民地按人口密度分成四個(gè)級別,以此來(lái)計算研究區內的人口數量。目視解譯工作完成后,利用ArcGIS軟件建立1km*1km的網(wǎng)格將研究區進(jìn)行網(wǎng)格化,分割成網(wǎng)格單元。最后利用數據庫的查詢(xún)語(yǔ)句計算出各網(wǎng)格內每一地類(lèi)的面積。得出所需要的數據如表所示。
第三,我們運用模糊數學(xué)的理論利用得出的數據對**市城市綠地防災避險。按照模糊數學(xué)評價(jià)方法的步驟首先確立評價(jià)指標、然后確定評語(yǔ)等級論語(yǔ)、建立模糊關(guān)系矩陣、確定權重、合成模糊綜合評價(jià)得出評價(jià)結果。
在建立模糊關(guān)系矩陣時(shí)要家里評價(jià)模型對各因素進(jìn)行評價(jià),對于綠地因素認為每網(wǎng)格單元中人均綠地面積大于2m2時(shí)為非常理想,人均面積為1-2m2或人口數和綠地面積都為0是為理想,小于1m2為或人口數量為0綠地不為0時(shí)為不理想,人均面積為0時(shí)為非常不理想。得出統計結果如下,由于在本研究中人口數量的計算基于居民地面積,所以人口因素對同一網(wǎng)格中的防災避險性能的影響與綠地因素視為等作用,所以評價(jià)論域R2=R1。
對于道路因素建立評價(jià)模型,認為在這一模型中當道路能夠延伸到3000米輻射范圍、道路寬為15米及以上時(shí),道路布局非常理想;當道路只能輻射500米、路寬8米及以下時(shí)為布局不理想,介于兩臨界點(diǎn)之間或區域人口為零時(shí)認為布局理想,當區域有居民地而道路卻為零時(shí)認為該布局非常不理想。計算后統計結果如下表。在本研究中認為空地對每一網(wǎng)格單元里的其他影響因素無(wú)直接關(guān)聯(lián),只認為空地面積大于網(wǎng)格中研究區面積的75%為布局非常理想,50%-75%為理想,25%-50%為不理想,低于25%為非常不理想。計算并統計結果。最終整理后得出R的值。
對于權重的確定,采用層次分析法,進(jìn)行兩兩對比打分,構造比較矩陣,用MatLAB求出最大特增值及對應的特征向量并進(jìn)行一致性檢驗,歸一化矩陣,得出權重向量。
最后合成模糊評價(jià)結果。
結果與分析,每一網(wǎng)格里個(gè)屬性的比率乘以相應的權重,(其中人口數量的權重為負值)建立數學(xué)模型得出評價(jià)值結果,劃分四個(gè)等級,然后用ARCGIS將不同等級的網(wǎng)格進(jìn)行色彩渲染,如圖,紅色部分為安全等級較低的部分,綠色為較安全的地方,我們發(fā)現50%的方格為紅色處在較危險的地區,所以**城市綠地整體規劃非常不理想,與我們模糊評價(jià)結果相符,得證該評價(jià)方法合理有效。
論文演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導:
大家好!今天我演講的題目是“公正執法擁抱和諧”。
美麗的南陵縣,歷史悠久,人文炳蔚。在景色怡麗的市橋河畔,有一幢毫不起眼的六層小樓。就是這里,駐扎著(zhù)一只政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬、形象佳,深得人們滿(mǎn)意的檢察隊伍——南陵縣人民檢察院。自78年重建,30多個(gè)歲月的洗禮和磨礪,在縣委和歷屆班子的領(lǐng)導下,在數屆前輩的辛勤耕耘下,我們始終堅持“強化法律監督、維護公平正義”的檢察工作主題,緊緊圍繞全縣工作大局,忠實(shí)履行法律監督職能,為全縣經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )和諧提供強有力的司法保障。在當前開(kāi)展的創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)中,檢察官們正以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)“立足崗位創(chuàng )一流、公正廉潔樹(shù)形象”。
在這樣一個(gè)光榮的集體里,我們的檢察官以共產(chǎn)黨員的忠貞,以執法者的赤誠,努力探索著(zhù),追求著(zhù),實(shí)踐著(zhù),用赤誠之心贏(yíng)得了黨和人民群眾的贊譽(yù),用忠貞之義譜寫(xiě)出一群檢察人的壯麗人生。
有這樣一位女性,她外表纖弱、語(yǔ)氣溫和,辦起案來(lái)卻是雷厲風(fēng)行,唇槍舌劍。她當過(guò)律師、做過(guò)法官,在事業(yè)的巔峰,她卻義無(wú)反顧的選擇了檢察事業(yè),在公訴崗位上一呆就是十年,她就是全省十佳公訴人崔潔。公訴十年,辦案三百余件,無(wú)一錯案,件件鐵案。嚴格審查案件的她,尤其注重對影響案件定罪證據的把關(guān),確保案件質(zhì)量。在承辦一起故意傷害案件中,她發(fā)現犯罪嫌疑人對自已手持菜刀將丈夫砍成重傷的作案動(dòng)機交待不明。為了排除合理懷疑,她圍繞作案動(dòng)機對其進(jìn)行了二個(gè)多小時(shí)的詳細訊問(wèn),發(fā)現作案動(dòng)機與情理不符。當別人都在忙著(zhù)迎接新年,她卻頂嚴寒、冒風(fēng)雪趕到案發(fā)地,走訪(fǎng)犯罪嫌疑人的鄰居及親友,了解其平時(shí)生活狀況。綜合分析所掌握的情況,她果斷提出對其進(jìn)行精神疾病鑒定,以確定是否具備刑事責任能力。經(jīng)鑒定:該犯罪嫌疑人在作案時(shí)患有精神分裂癥,無(wú)刑事責任能力,成功地避免了一起錯案的發(fā)生。事后被害人親屬手捧著(zhù)“人民青天”的錦旗,敲鑼打鼓的來(lái)到我院,拉著(zhù)崔潔的手,激動(dòng)地說(shuō):
“感謝檢察院,感謝你這位女‘青天’!”。
十年來(lái),崔潔同志把人生中最美好的青春歲月,都奉獻給了她所熱愛(ài)的公訴事業(yè),憑著(zhù)對黨和人民高度負責的精神,憑著(zhù)對檢察事業(yè)的無(wú)比忠誠,憑著(zhù)對法律的執著(zhù)追求,甘于吃苦,忘我工作,在平凡的工作崗位上默默奉獻著(zhù)。
“全市人民滿(mǎn)意政法干警”、“蕪湖市首屆十佳檢察官”劉松林同志,同樣崇尚理性、平和、公正、文明的司法理念。在辦理一起青少年搶劫犯罪案件中,犯罪嫌疑人自幼喪父,母親遠嫁他方,從小與祖母在一起生活。關(guān)注民生,情牽群眾利益的他,得知其家境困難無(wú)力聘請律師后,在耐心細致教育其悔過(guò)的同時(shí),主動(dòng)為其聯(lián)系法律援助,免費指定律師辯護,使其感受到國家并沒(méi)有拋棄他,仍在真誠地關(guān)懷著(zhù)他。庭審中,這名被告人飽含著(zhù)懺悔的淚水做了有罪陳述,最終法庭根據其犯罪事實(shí)及其悔過(guò)表現,給予減輕判處有期徒刑一年的刑罰。對待那些刑事案件中的被害人或死者近親屬,劉松林同志總是端上一杯熱茶,送上一番關(guān)慰,以一顆公正善良之心,以對人民的赤誠之情,踐行者“公訴乃仁術(shù)”的司法理念。
像這樣的事例還有很多,我無(wú)法一一列舉。身為檢察機關(guān)的黨員干部,我們時(shí)刻牢記黨的崇高使命,忠誠實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨;身體力行,弘揚黨的愛(ài)民之心,崇尚正義,維護群眾的根本利益。作為對人民支持和信任的最好回報,就是要通過(guò)我們的公正執法,使老百姓對我們黨領(lǐng)導下的政權和法治充滿(mǎn)信心。
多難興邦,否極泰來(lái),當我們古老的民族正以嶄新的姿態(tài)昂首走向未來(lái)的時(shí)候,她那堅實(shí)有力的步履里有一群默默奉獻的檢察官的身影。他們以不斷創(chuàng )新的動(dòng)力,以決勝永恒的執著(zhù),用公平染成國徽永不減褪的色彩,用正義織就雙劍永不松落的經(jīng)緯,用正義的生命泉水,書(shū)寫(xiě)檢察的不朽傳奇。作為檢察群體中的一員,我將沿著(zhù)他們的足跡,追尋著(zhù)他們的夢(mèng)想,為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )無(wú)怨無(wú)悔,執著(zhù)終生。
論文演講稿 篇3
美好的事物并不是一下子就顯現出來(lái)的,而是它需要一個(gè)過(guò)程。 ——題記
假如人生是一片汪洋,那么學(xué)會(huì )順應和等待可以讓你在汪洋中找到光明的彼岸,假如人生是一片天空,那么學(xué)會(huì )順應和等待可以讓你在天空中找到漂泊的歸宿,假如人生是一片沙漠,那么學(xué)會(huì )順應和等待可以讓你在沙漠中找到渴望的綠洲。因此,學(xué)會(huì )順應,學(xué)會(huì )等待。
一個(gè)小孩兒因為沒(méi)順應蝴蝶的發(fā)展規律,沒(méi)有等待他的成長(cháng),讓一只幼蛹不能成長(cháng),最終這蝴蝶也飛不起來(lái)。因此阿,我們要學(xué)會(huì )順應和等待。
學(xué)會(huì )順應和等待,禾苗會(huì )成長(cháng)。下時(shí)候,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)拔苗助長(cháng)的故事,農民為了讓自己的禾苗長(cháng)得快些,就拔起禾苗向上。過(guò)了幾天,他再來(lái)看,禾苗已經(jīng)枯萎。不用我說(shuō),大家也知道這個(gè)故事的結果。正因為農民沒(méi)有順應等待這個(gè)禾苗的成長(cháng),才促使禾苗枯萎;正是因為農民沒(méi)有順應和等待,才促使他家顆粒無(wú)收;正是因為農民沒(méi)有順應和等待,才促使這個(gè)故事成為現今流傳的笑柄。因此,學(xué)會(huì )順應,學(xué)會(huì )等待吧!
學(xué)會(huì )順應和等待,生命會(huì )挽留。曾說(shuō)有這樣一篇文章,那是一個(gè)小女孩寫(xiě)的。她在荒野中玩耍時(shí),看見(jiàn)一個(gè)鳥(niǎo)窩從樹(shù)上掉下來(lái),里面是剛出生的小鳥(niǎo),旁邊大鳥(niǎo)在護著(zhù),小女孩看了心痛就把鳥(niǎo)巢放在了門(mén)口。等她回來(lái)時(shí),她看見(jiàn)一只小狗嘴里在吃著(zhù)什么,小鳥(niǎo)不見(jiàn)了。小女孩無(wú)比自責。假如她在那里等待,順應小鳥(niǎo)讓它的媽媽安排,也許就不會(huì )被狗吃掉;假如她等待順應,她就不會(huì )自責;假如她順應等待,也許現在掉下來(lái)的鳥(niǎo)都可以生小鳥(niǎo)了。因此,學(xué)會(huì )順應,學(xué)會(huì )等待。
學(xué)會(huì )順應和等待,佳品會(huì )出世。古代有個(gè)人叫魏禮,他學(xué)習釀酒,可是別人讓他等待,順應酒的發(fā)展,他沒(méi)有聽(tīng)從,在釀酒成功前一天,他忍不住,打開(kāi)了釀酒的壇子,見(jiàn)到的是一壇酸酒——他失敗了。如果他等待、順應,那么他現在是成功的;如果他等待、順應,那么他現在可能做大了自己的事業(yè);如果他等待、順應,那么他也許名利雙收,成為著(zhù)名企業(yè)家。因此,學(xué)會(huì )順應,學(xué)會(huì )等待。
我們的人生也是如此,并沒(méi)有一下子就完美的,都必須經(jīng)過(guò)順應和等待,否則,那樣的人并不成功。
因此,學(xué)會(huì )順應,學(xué)會(huì )等待!
論文演講稿 篇4
各位領(lǐng)導、各位同志:
今天我演講的題目是“樹(shù)立理想、堅定信念,為司法公正事業(yè)不斷奮斗!”
今天在這里向大家演講,我心中有很多感慨,就在短短的一年前,我還只是一名在社會(huì )上為了自己的前途努力奮斗的青年,而今天,我已經(jīng)作為一名光榮的法院干警,胸前佩戴著(zhù)光榮的天平標志,同大家一起探討樹(shù)立司法理念、維護司法公正這些宏大的命題,前后對比,感覺(jué)時(shí)間仿佛就像河流,我們每個(gè)人都在這不斷流逝的河流中尋求符合我們自身的位置和立場(chǎng),同時(shí),我們每個(gè)人也應該不斷的自覺(jué)尋求適合自己的位置和立場(chǎng)。經(jīng)過(guò)在法院一年來(lái)的學(xué)習和實(shí)踐,今天,我可以自豪的說(shuō),我已經(jīng)找到了自己的位置和立場(chǎng),那就是:“時(shí)刻牢記自己是社會(huì )主義國家憲法和法律的執行者和實(shí)踐者,牢固樹(shù)立起社會(huì )主義的司法理念,不斷完善自身的修養,為追求實(shí)現最大的公平正義而奮斗終身!”。
今年以來(lái),全國政法系統都在開(kāi)展“樹(shù)立社會(huì )主義法治理念”教育活動(dòng),“理念”一詞,其實(shí)是一個(gè)哲學(xué)名詞,指在理性領(lǐng)域內的觀(guān)念,簡(jiǎn)單的說(shuō),就是從實(shí)踐中產(chǎn)生的超越了經(jīng)驗而形成的概念。從我自己的角度,我更加相信,社會(huì )主義法治理念就是我們每一個(gè)社會(huì )主義國家的執法者在執法活動(dòng)中應當秉持的理想和信念,這個(gè)理想和信念,也就是黨中央和中央政法委在這次社會(huì )主義法治理念中提出的必須樹(shù)立起的“依法治國、執法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導”理想和信念。這種理想和信念,對于我們達成“公正與效率”的人民法院世紀工作主題,具有十分重大的意義:
偉大的俄羅斯作家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是明燈,沒(méi)有明燈,就沒(méi)有方向,沒(méi)有生命”。這句話(huà)正好完美的闡述了我們作為當代中國的司法工作者樹(shù)立起遠大的理想的重要性,如果我們每天只是庸庸碌碌的把工作當作自己謀生的飯碗,把自己的工作等同于螞蟻找尋食物般的日常事務(wù),缺乏相應的使命感和責任感,那么我們相信,在我們的隊伍中不會(huì )產(chǎn)生默默奉獻、舍身求法的蔣慶,不會(huì )產(chǎn)生辨法析理、勝敗皆服的宋魚(yú)水,不會(huì )產(chǎn)生扎根基層,一心為民的金桂蘭,也不會(huì )在我們遵義法院系統內,短短的十年中連續涌現出祝吝宗、周其貴兩位獲得全國一等功表彰的先進(jìn)典范。我們也看到,正是有了追求司法公正的不懈理想,我們身邊正不斷發(fā)生著(zhù)種種感人的事跡,我看到有的法官常年堅持白天坐堂問(wèn)案,晚上把厚厚的卷宗抱回家擬寫(xiě)法律文書(shū);我看到有的同志不管是大年三十,還是清晨三點(diǎn),堅持守候在被執行人的門(mén)口,只為了案件能夠順利地執行到位;我看到有的同志面對來(lái)訪(fǎng)群眾的怒氣和怨氣,把道理掰開(kāi)來(lái)揉細了仔細的解釋?zhuān)疹櫲罕姛o(wú)微不至,自己卻整天想不起吃飯喝水;我看到每到晚上,法院總有幾個(gè)窗戶(hù)的燈光,亮到深夜仍然放著(zhù)光芒,照著(zhù)那些精研法理的身影。是啊,一幕幕這樣的情景,我們每一個(gè)法院的同志再熟悉不過(guò),只是我們以往并沒(méi)有深思,為了什么會(huì )有這樣默默奉獻的法官和法院工作人員,為什么會(huì )有這些看似平凡,卻總能感動(dòng)人的事情屢屢發(fā)生,我想,他們都是在為了自己的理想而奮斗、而奉獻,是因為他們把建設社會(huì )主義的法治國家當作自己的畢生的理想。正是這些普普通通的事例教育了我,使我從一個(gè)原來(lái)曾經(jīng)相信法院工作只是“一杯茶、一張報、過(guò)一天”,曾經(jīng)懷疑“盤(pán)盤(pán)帽、兩頭翹,吃了原告吃被告”是否屬實(shí)的簡(jiǎn)單青年,逐步變成了一個(gè)對于法制建設理念堅信不疑的法院工作者,變成一個(gè)把司法公正作為自己最高追求的法律人,變成一個(gè)逐步形成了遠大的司法建設理想的光榮的法律人。
當然,只有遠大的理想是不夠的,我們還應當看到離真正樹(shù)立社會(huì )主義法治理念、實(shí)現社會(huì )主義法治的遠大目標還有很多的艱難和阻隔,所以必須樹(shù)立起堅定的信念。這個(gè)信念,首先是要有樹(shù)立起正氣,孟子說(shuō):“吾善養吾浩然之氣”,文天祥則在他的《正氣歌》中說(shuō):“天地有正氣,雜然賦流形。下則為河岳,上則為日星。于人曰浩然,沛乎塞蒼溟”。只有我們在心中培養出了堅持司法公正的信念,真正樹(shù)立起了“依法治國、執法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導”的正氣,我們才能在每一次的執法活動(dòng)中都堅持做到凜然正氣,勇敢的排除各種阻撓和抗拒行為,作出符合黨和人民需要的司法行為,為人民司法事業(yè)的不斷前行打下堅實(shí)的基礎。其次,我們要有長(cháng)期堅持、不斷努力的信念,沒(méi)有一座大廈能夠在一夜之間建起,同樣,社會(huì )主義法治的事業(yè)同樣需要我們長(cháng)期的努力。只要我們認準了前進(jìn)的方向,就要不懈的堅持?赡苡械耐菊f(shuō),就算我再怎樣努力,真正把社會(huì )主義法治理念貫徹到全社會(huì )每一個(gè)角落去,也不是我可以完成的任務(wù),是啊,我們每一個(gè)人的能力都是渺小的,但是,我們的努力卻絕不會(huì )是白費的!這里,我想給大家講一個(gè)故事:1920年,日本哲學(xué)家中江兆民身患癌癥,醫生宣告他的生命只是“一年有半”,在這樣的情況下,大多數人都會(huì )崩潰了吧?但是中江兆民為了全面闡述了他的“無(wú)神無(wú)靈魂”思想,卻在這生命的最后時(shí)刻,以驚人的意志和毅力寫(xiě)成了自己的最后一部著(zhù)作,取名就叫《一年有半》,為人類(lèi)留下了一筆寶貴的精神財富。他的行為說(shuō)明了人在具有了堅持不懈地意識后,會(huì )迸發(fā)出多么驚人的力量!當然,還有的同志說(shuō):“遠大的理想、崇高的正氣、堅持的毅力,這些我都不缺,但是司法環(huán)境太差,我是心有余而力不足啊”,這正是我想說(shuō)我們在樹(shù)立起貫徹社會(huì )主義法治理念必須解決的第三個(gè)問(wèn)題,那就是如何看待我們置身的環(huán)境,不可否認,當前的司法環(huán)境的確有不足人意的地方,很多的報刊雜志,包括我們自己的同志也都對深?lèi)和唇^,但是,讓我們靜下心來(lái)想一想環(huán)境是什么?其實(shí),環(huán)境就是我、就是你、就是今天在座和不在座的每一個(gè)人,我們形成了環(huán)境,我們造就了環(huán)境,只要我們堅持從自身做起,從平時(shí)做起,規范高效的完成每一個(gè)哪怕最細小的司法行為,那么司法環(huán)境的好轉也將一步一步的向我20們走來(lái)!
同志們,我的演講即將結束,在這時(shí)刻,我想起了詩(shī)人食指在他的著(zhù)名詩(shī)篇《相信未來(lái)》中寫(xiě)下的詩(shī)句:“我堅信人們對于我們的脊骨,那無(wú)數次的探索、迷途、失敗和成功,一定會(huì )給予熱情、客觀(guān)、公正的評定,是的,我焦急地等待著(zhù)他們的評定!朋友,堅定地相信未來(lái)吧,相信不屈不撓的努力,相信戰勝死亡的年輕!相信未來(lái)、熱愛(ài)生命!”是的,讓我們全體法院干警團結在一起,拿出相信未來(lái)的勇氣,樹(shù)立理想、堅定信念,為司法公正事業(yè)不斷奮斗!相信未來(lái)必將對我們在建設司法公正偉大事業(yè)所付出的每一分辛勞、每一滴汗水、每一點(diǎn)奉獻都給與公正的評定!
謝謝大家!我的演講完畢。
論文演講稿 篇5
技術(shù)創(chuàng )新能力評價(jià)不僅是經(jīng)濟學(xué)研究的內容,也是管理學(xué)、科學(xué)技術(shù)統計學(xué)的交叉領(lǐng)域。筆者在研究生學(xué)習期間一直關(guān)注這一問(wèn)題的研究,深刻感受到這一領(lǐng)域理論的復雜性和開(kāi)拓的難度。幸運的是,我在研究生期間的創(chuàng )新極化項目研究豐富了我在這一領(lǐng)域的知識,鍛煉了我的研究和分析能力,形成了這篇論文,這確實(shí)是我在這一領(lǐng)域積累的結果。
要完成這篇論文,我首先要感謝我的老師鄧項容。兩年前,孟登老師同意進(jìn)入他的碩士學(xué)校,這是我讀研期間最幸運的事情。鄧老師用嚴謹求實(shí)的學(xué)習態(tài)度和勤奮的工作態(tài)度教會(huì )我腳踏實(shí)地的學(xué)習,提高了我的知識水平,為研究打下了堅實(shí)的基礎;在學(xué)術(shù)討論中,她以戰略眼光的專(zhuān)業(yè)洞察力開(kāi)闊了我的眼界,逐漸掌握了很多研究方法和思路。在生活中,鄧先生平易近人,像親人一樣關(guān)懷備至,經(jīng)常帶給我很多溫暖和感動(dòng)?梢哉f(shuō)我的學(xué)業(yè)進(jìn)步和個(gè)人成長(cháng)都離不開(kāi)她的關(guān)心。每次想到老師的教誨和努力,我常常責怪自己沒(méi)有達到老師的期望,只有以后更加努力,希望不辜負老師的恩情。感謝工業(yè)經(jīng)濟系的王淑英教授、劉春斌教授、馬云澤老師、胡秋陽(yáng)老師在論文開(kāi)篇就提出了許多有價(jià)值的意見(jiàn),對提高論文質(zhì)量有很大的幫助。同時(shí),也要感謝經(jīng)濟系其他老師這兩年的教學(xué)和啟發(fā)。他們對經(jīng)濟學(xué)孜孜不倦的探索,對學(xué)生的關(guān)心,一直讓我充滿(mǎn)敬意。
在此,我還要感謝我的姐妹周覓、董瑞華師兄、劉乃慧師兄和李偉師兄。他們一直是我學(xué)習和迎頭趕上的榜樣。沒(méi)有他們對研究課題的公開(kāi)討論和各方面的熱情幫助,我就不會(huì )取得如此迅速的進(jìn)展。
最后,我要感謝我在兩年時(shí)光轉瞬即逝,然而這段短暫時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將是我生命中的美好回憶。因而在今后新的征程中,無(wú)論面臨多大的困難,我也將懷抱著(zhù)感激、懷抱著(zhù)情誼、懷抱著(zhù)責任、懷抱著(zhù)期望和夢(mèng)想,堅定、自信地走下去。
論文演講稿 篇6
尊敬的各位教師:
上午好!
我的論文題目是《我國汽車(chē)出口貿易現狀及對策分析》。這篇論文是在我的指導教師劉文華教師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這段時(shí)間里,劉教師對我的論文進(jìn)行了詳細的修改和指正,并給予我許多寶貴的意見(jiàn)和提議。在那里,我對他表示我最真摯的感激和敬意!下頭我將這篇論文的寫(xiě)作研究意義、結構及主要資料、存在的不足向各位教師作簡(jiǎn)要的陳述,懇請各位教師批評指導。
首先,我想談?wù)劄槭裁催x這個(gè)題目及這篇文章的研究意義。
我當時(shí)之所以選擇《我國汽車(chē)出口貿易現狀及對策分析》這個(gè)題目是因為近幾年來(lái),尤其是加入WTO之后,我國的汽車(chē)出口貿易進(jìn)入了一個(gè)市場(chǎng)規模、生產(chǎn)規模迅速擴大,中國汽車(chē)出口貿易的快速增長(cháng),引起了世界對中國汽車(chē)業(yè)的關(guān)注。中國的自主品牌已成為國際汽車(chē)市場(chǎng)上一股不可忽視的力量。全面融入世界汽車(chē)工業(yè)體系的時(shí)代,中國現已成為具備完整的汽車(chē)工業(yè)生產(chǎn)體系的生產(chǎn)大國,汽車(chē)產(chǎn)品出口方面也取得了很大提高,呈現出自主品牌出口占主導地位的新特點(diǎn)。在經(jīng)濟危機的影響下,中國汽車(chē)產(chǎn)品出口形勢不容樂(lè )觀(guān),缺乏規模經(jīng)濟、產(chǎn)品科技含量低、售后服務(wù)體系不健全等問(wèn)題仍然存在,在國際市場(chǎng)競爭日益激烈的情景下,制定中國汽車(chē)出口的長(cháng)遠發(fā)展策略是當前亟待解決的問(wèn)題。研究中國目前汽車(chē)出口的現狀,根據汽車(chē)出口貿易的總額和特點(diǎn),研究分析當前中國汽車(chē)出口貿易存在的問(wèn)題,并提出解決的措施,有利于中國汽車(chē)出口貿易向一個(gè)良性的趨勢發(fā)展,有利于中國對外經(jīng)濟和貿易的發(fā)展,同時(shí)有利于塑造我國對外的一個(gè)更好的形象。
其次,我想談?wù)勥@篇文章的結構和主要資料。
我的論文主要分為以下三個(gè)部分:
第一部分經(jīng)過(guò)海關(guān)總署汽車(chē)出口貿易總額的數據,分析近幾年來(lái)汽車(chē)出口貿易的特點(diǎn)及其出口優(yōu)勢。近幾年來(lái),我國汽車(chē)出口貿易的主要特點(diǎn)表此刻:汽車(chē)產(chǎn)品及整車(chē)出口加速;自主品牌汽車(chē)成為出口主力;出口市場(chǎng)多元化態(tài)勢;出口規模加大、向發(fā)達國家延伸;我國汽車(chē)出口貿易的優(yōu)勢主要表此刻三個(gè)方面,分別是:后發(fā)優(yōu)勢、低成本優(yōu)勢、企業(yè)產(chǎn)品出口意識不不斷的增強。
第二部分找出了汽車(chē)出口貿易中存在的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)綜合各種貿易總額數據和各種文獻以及自我的思考,我認為中國汽車(chē)出口貿易主要存在以下三個(gè)方面的問(wèn)題:缺乏規模經(jīng)濟;缺乏自主品牌;服務(wù)體系不健全。
第三部分是基于問(wèn)題提出的對策分析,主要從政府和企業(yè)兩個(gè)層面,提出了相關(guān)的對策分析。
政府方面的對策主要有:加快國內汽車(chē)企業(yè)的兼并重組,實(shí)現規模經(jīng)濟;整頓出口秩序,規范出口行為;引導強化企業(yè)自主研發(fā)本事;加強物流業(yè)發(fā)展。企業(yè)方面需要主要是:提升自主的研發(fā)本事;研發(fā)和推廣新能源汽車(chē);重視產(chǎn)品的售后服務(wù)。
我的論文結論是:我國汽車(chē)出口貿易存在許多優(yōu)勢,但同時(shí)也存在許多的問(wèn)題,我們需要政府和企業(yè)共同努力,解決好汽車(chē)出口貿易中存在的問(wèn)題和缺陷,進(jìn)一步提高我國汽車(chē)出口貿易的核心競爭力。
最終,我想談?wù)勥@篇文章存在的不足。
在這篇論文的寫(xiě)作過(guò)程中,我盡可能多的收集資料,雖然從中學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗,但由于自我學(xué)識淺薄,認識本事不足,在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方;也由于理論功底的薄弱,存有不少邏輯不暢和辭不達意的問(wèn)題;加之時(shí)間緊迫和自我的粗心,與教師的期望相差甚遠,許多問(wèn)題還有待于進(jìn)一步思考和探索,借此答辯機會(huì ),萬(wàn)分懇切的期望各位教師能夠提出寶貴的意見(jiàn),多指出這篇論文的錯誤和不足之處,我將虛心理解,從而進(jìn)一步深入學(xué)習研究,使該論文得到完善和提高。
以上是我的論文答辯自述,敬請各位評委教師提出寶貴的意見(jiàn)。多謝!
論文演講稿 篇7
尊敬的評委老師:
早上好!
我叫×××,20xx級社會(huì )學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。我的畢業(yè)論文題目是《社會(huì )學(xué)視野下金庸小說(shuō)中的婚戀觀(guān)》。我的指導老師是張紅老師。從確定選題、擬定提綱、完成初稿,到最后定稿,我得到了張老師的精心細致指導,使我很快掌握了論文的寫(xiě)作方法,并在較短的時(shí)間里完成了論文的寫(xiě)作。不管今天答辯的結果如何,我都會(huì )由衷的感謝指導老師的辛勤勞動(dòng),感謝各位評委老師的批評指正。
截至目前,在學(xué)術(shù)界有關(guān)金庸武俠小說(shuō)的論著(zhù)非常多,但尚無(wú)從社會(huì )學(xué)視野下對金庸小說(shuō)中婚戀觀(guān)的研究。選擇金庸小說(shuō)作為畢業(yè)論文的寫(xiě)作題材,一方面是因為我對金庸小說(shuō)比較喜歡,包括由金庸小說(shuō)改編而成的電視劇。的確,金庸小說(shuō)不僅向我們展現了俠客的快意恩仇,還借用江湖這個(gè)社會(huì ),使人物擺脫傳統社會(huì )的束縛或少受社會(huì )制度的束縛。男女俠客不問(wèn)出身,不講家庭地位、社會(huì )背景,只講兩性相悅、以情相許,能實(shí)現真正意義上的男女平等、戀愛(ài)自由。另一方面結合當今社會(huì )現實(shí),許多現象與金庸小說(shuō)中的情節有一些相似,揭示其中的聯(lián)系,警示世人,以倡導和諧的、理想的婚姻。
在這篇論文中,主要采用了內容分析和現實(shí)對比的寫(xiě)作手法,各部分安排按照先典型分析,具體對照現象,理論分析,再闡明現代性特征的層次進(jìn)行。具體結構如下:
第一部分為所歸納的金庸小說(shuō)中的五種愛(ài)情類(lèi)型;
第二部分為金庸小說(shuō)中與現實(shí)相對應的婚姻類(lèi)型;
第三部分為關(guān)于金庸小說(shuō)中擇偶的社會(huì )學(xué)分析,分為宏觀(guān)和和微觀(guān)兩個(gè)方面分析。宏觀(guān)方面的主要理論有:對于擇偶的個(gè)人主義解釋?zhuān)粨衽嫉纳鐣?huì )文化解釋?zhuān)粨衽继荻壤碚;同?lèi)匹配理論。微觀(guān)方面的理論有:1、相似性理論;2、需求互補理論。從以上這些擇偶理論我們可以做出如下推論:相似性原則是擇偶的基本規律。無(wú)論從哪個(gè)理論角度這個(gè)結論總是成立的,雖做出如下推論:相似性原則是擇偶的基本規律。無(wú)論從哪個(gè)理論角度這個(gè)結論總是成立的,雖然對具體是什么“相似”有些爭議。在外在社會(huì )條件上符合“同類(lèi)匹配”,內在條件上又符合“需求互補”,這似乎就是最完滿(mǎn)的理想婚姻模式。
第四部分為金庸小說(shuō)中婚戀觀(guān)的現代性特征;在金庸小說(shuō)中,男女俠客不問(wèn)出身,不講家庭地位、社會(huì )背景,只講兩性相悅、以情相許,能實(shí)現真正意義上的戀愛(ài)自由,而這些觀(guān)念無(wú)疑與現代人的戀愛(ài)觀(guān)相合。
第五部分:結論。
社會(huì )是歷史積淀的產(chǎn)物,小說(shuō)是反映生活、憧憬生活、甚至能夠改造生活、提升生活品質(zhì)的藝術(shù)。在某些傳統思想仍在侵蝕當代人的今天,在已經(jīng)沖破封建羅網(wǎng),人們獲得充分的個(gè)性自由,能夠勇于追求自我愛(ài)情的今天,回味金庸小說(shuō)中具有現代性特征的愛(ài)情婚戀,對我們仍有啟迪。金庸小說(shuō)中的愛(ài)情不僅反映了作者心目中的愛(ài)情觀(guān),也折射出傳統文化孕育下的“集體無(wú)意識”及現代人的情感困惑與矛盾境況,從而具有重要的認識價(jià)值。因此,我們應當超越以愛(ài)情為基礎的內涵性婚姻和以現實(shí)利益為基礎的功利性婚姻的簡(jiǎn)單對立,使工具理性與價(jià)值理性相結合來(lái)構建一種理想的婚姻模式——綜合權衡模式。
限于各種條件的制約,特別是本人理論水平所限,使得本論文對金庸小說(shuō)中婚戀觀(guān)的現實(shí)意義僅停留在比較粗淺的層面,尤其是理論方面,還有很多問(wèn)題需要繼續進(jìn)行深入、細致的思考和探索。
最后,再次感謝張紅老師在我的畢業(yè)論文寫(xiě)作過(guò)程中所給予的悉心幫助與指導;其次我要感謝各位專(zhuān)業(yè)師在這四年來(lái)對我的教育與培養,沒(méi)有你們的教導,也就沒(méi)有我的今天;最后也要感謝本專(zhuān)老業(yè)同學(xué)這幾年來(lái)對我的關(guān)心與支持,和你們生活在一起的日子我永遠也不會(huì )忘記!
懇請各位老師、同學(xué)進(jìn)行批評指正,謝謝大家!
論文演講稿 篇8
各位老師、同學(xué):
大家好!我的碩士論文題目是《高中立體幾何空間向量教學(xué)實(shí)踐摸索》,本篇論文是在朱德全教授的指導下完成的。在此,我十分感謝他長(cháng)期以來(lái)對我的精心指導和大力幫助,同時(shí)也感謝各位評審老師對我這篇論文的審閱并出席本次答辯,以下是本篇論文的選題緣由、目的,資料收集準備工作以及文章結構。
一、選題緣由、目的
向量進(jìn)入中學(xué)數學(xué)教材,是近幾十年來(lái)國內外教學(xué)改革的一個(gè)主要特征.空間向量引入立體幾何是數學(xué)課程改革的重點(diǎn)之一,它是一個(gè)具有幾何和代數雙重身份的概念,具有特別廣泛的教育價(jià)值.用它來(lái)解決部分立體幾何問(wèn)題,可以大大降低難度,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,有利于學(xué)生在學(xué)習中獲得成功的體驗.我們的教師在空間向量這一部分的'教學(xué)中的難點(diǎn)和焦點(diǎn)在于:空間向量在立體幾何中如何運用?空間向量在立體幾何教材中怎樣安排?如何在立體幾何的教學(xué)中,正確處理好空間向量和傳統方法的關(guān)系?怎樣設計這部分知識的教學(xué)才能幫助學(xué)生更好地理解本部分的內容?為此我進(jìn)行了高中立體幾何空間向量教學(xué)實(shí)踐摸索.
二、資料收集準備工作
自選定題目后,本人結合自身教學(xué)實(shí)踐,閱讀資料,擬定提綱,在線(xiàn)調查與分析,寫(xiě)開(kāi)題報告初稿、定稿,碩士論文初稿、修改等一系列程序,于3月正式定稿。
三、論文的結構
本文從空間向量引入高中數學(xué)的必要性入手,研究了空間向量的基礎知識和空間向量在高中立體幾何中的應用,對高中教材中的立體幾何空間向量進(jìn)行了教學(xué)分析.本研究主要采用文獻分析法、在線(xiàn)調查法和行動(dòng)研究法,對瀘縣二中數學(xué)教師和高二年級的二十七個(gè)教室的學(xué)生樣本進(jìn)行調查,集中研究空間向量對立體幾何教與學(xué)產(chǎn)生的影響.
全文總共分為七個(gè)部分,約四萬(wàn)七千多字:
第一部分是緒 論闡述本研究的時(shí)代背景和現實(shí)背景;通過(guò)文獻查閱研究,了解國內外空間向量引入立體幾何的教學(xué)研究前沿的狀況;從而劃定核心概念、擇取研究視野與方法、確立本研究設計與核心觀(guān)點(diǎn)。
第二部分是空間向量進(jìn)入高中立體幾何教學(xué)的必要性
基于兩點(diǎn):高中立體幾何引入空間向量的現實(shí)意義和深遠影響
第三部分是空間向量的基礎知識和空間向量在高中立體幾何中的應用
回顧高中立體幾何教材中的空間向量的基礎知識:包括向量的起源和發(fā)展、空間向量的相關(guān)概念及表示、空間向量的基本定理和空間直角坐標系的建立。
闡述了空間向量在高中立體幾何中的主要應用:確立空間位置關(guān)系、解決角和距離問(wèn)題,體現空間向量是處理立體幾何問(wèn)題的強有力工具,相比于傳統方法更具優(yōu)越性。
第四部分是研究教材:高中教材中的立體幾何空間向量教學(xué)分析
首先對高中立體幾何新舊兩種教材進(jìn)行對比,分析 “空間向量”這部分內容在立體幾何這一章中的安排,進(jìn)而研究高中立體幾何空間向量教材教學(xué)方式。
第五部分是對高中立體幾何空間向量教與學(xué)的調查與分析
論文演講稿 篇9
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
同學(xué)們,你們喜歡“笑”的態(tài)度嗎?微笑,忘記煩惱;微笑,重新開(kāi)始;微笑,擁抱你的夢(mèng)想。即使我們在人生的道路上不可避免地會(huì )遇到失敗,只要我們微笑著(zhù)面對失敗,一路微笑到太陽(yáng)升起的地方,就能迎接前方的黎明!
在我看來(lái),微笑是一個(gè)“沒(méi)有悲傷的女孩”。人生的路有平坦的時(shí)候,也有風(fēng)雨的時(shí)候。當我們陷入這種大起大落時(shí),應該如何面對?就像我當初說(shuō)的,我笑了,拋開(kāi)了所有痛苦的負擔,放松了自己。此時(shí)的笑容是樂(lè )觀(guān)豁達的——。想著(zhù)失敗只是一種脾氣。咬著(zhù)牙拼盡全力與之斗爭。用樂(lè )觀(guān)之劍戰勝困難,盡情揮灑,一路前行。微笑著(zhù)面對一切,你會(huì )變得勇敢堅強,腳步也會(huì )越來(lái)越輕松;微笑著(zhù)面對一切,你會(huì )發(fā)現一切都在你的掌控之中,你離成功越來(lái)越近。
在我看來(lái),微笑是進(jìn)步的動(dòng)力!笆∈菑娬叩亩禾,弱者的句號”。我人生的篇章不應該因為一次失敗而草草結束,而應該重新站起來(lái),繼續寫(xiě)下更美好的篇章。劉翔,一個(gè)亞洲飛人,曾經(jīng)是中國的驕傲,但在他無(wú)數的成功和輝煌之后,他的失敗無(wú)情地進(jìn)入了他的生活。20xx年,XX會(huì )蓬勃發(fā)展,億萬(wàn)民眾翹首以待,祖國的期望卻因為劉翔的退賽而黯淡無(wú)光。因為腿傷嚴重,辜負了全國乃至亞洲人民的期望,報紙上也出現了他為此流淚的報道。對此,硬漢澄清道:“我沒(méi)哭,也不需要哭。不一定是壞事,但我覺(jué)得可能會(huì )變成好事,成為我人生經(jīng)歷的一部分”。劉翔的釋然讓人驚嘆,我相信他一定會(huì )重拾飛行神威,成為跑道上的強者。果然,劉翔不負眾望,在20xx年的每一場(chǎng)比賽中都取得了領(lǐng)先,再次向世界證明了自己。失敗,其實(shí)沒(méi)那么可怕,微笑,什么都過(guò)不了,微笑著(zhù)重新站起來(lái),輸的只有猶豫和彷徨,贏(yíng)的是堅韌和不屈。成功往往伴隨著(zhù)堅韌和不屈。
以前可能是我太追求完美了。字典里全是單詞:冠軍,第一,最好……一場(chǎng)比賽的失利,一場(chǎng)考試的失敗,一場(chǎng)表演的失誤,這一切都讓我陷入了憂(yōu)郁的沼澤。越是憂(yōu)郁,越是失落;越失落越痛苦;越痛苦,越掙扎.幸運的是,老師的提醒和書(shū)中的一句諺語(yǔ)讓我及時(shí)清醒過(guò)來(lái)!皠贁∧吮页J隆,“沒(méi)有最好,只有更好”,“山無(wú)疑水重,黑暗中又有一村”!爸磺笈,不求收獲”.我開(kāi)始悄悄地在另一條起跑線(xiàn)上出發(fā),跑步,而不是。
“失敗是難得的財富,成功是失敗的了結”。同學(xué)們,讓我們用歌曲來(lái)報道生活吧!微微一笑,無(wú)畏前行,勝利之花必將燦爛綻放!
論文演講稿 篇10
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
在每個(gè)人的生活中,失敗是不可避免的。甚至可以說(shuō),無(wú)數次的失敗,點(diǎn)綴和豐富了人生。失敗是每個(gè)人都討厭的,每個(gè)人都在盡力避免,因為它代表著(zhù)自己的努力化為烏有,代表著(zhù)自己的夢(mèng)想變得虛無(wú)縹緲,代表著(zhù)自己的能力不夠,代表著(zhù)自己要重新開(kāi)始……這無(wú)疑是一個(gè)殘酷的現實(shí)。
面對失敗,有的人冷漠,有的人心灰意冷,有的人選擇逃避。但我覺(jué)得我們應該微笑著(zhù)面對失敗,這是人類(lèi)最美好的表現,這絕對是強者的表現。
下面我就說(shuō)說(shuō)微笑勇敢面對失敗的一些例子。他出生在一個(gè)普通的家庭。他二十六歲就聾了,晚年完全聾了。他只能通過(guò)談話(huà)書(shū)與人交談。然而,他孤獨的生活并沒(méi)有讓他沉默和退休。在一切進(jìn)步思想被禁止的封建復辟時(shí)代,他依然堅持“自由平等”的政治信仰,并通過(guò)自己的言論和作品,勇敢地為共和理想吶喊,寫(xiě)出了不朽的杰作《第九交響曲》。受18世紀啟蒙運動(dòng)和德國浪潮運動(dòng)的影響,他的作品個(gè)性鮮明,與前人相比有很大進(jìn)步。在音樂(lè )表演上,他幾乎涉及了當時(shí)所有的音樂(lè )流派;大大提高了鋼琴的表現力,使其獲得交響樂(lè )般的戲劇效果;交響樂(lè )已經(jīng)成為直接反映社會(huì )變革的重要音樂(lè )形式。貝多芬是古典音樂(lè )的杰作,同時(shí)也開(kāi)辟了浪漫主義時(shí)期的音樂(lè )之路,對世界音樂(lè )的發(fā)展起到了重要作用,被譽(yù)為“音樂(lè )圣人”。他是路德維希,德國最偉大的音樂(lè )家之一?誰(shuí)?貝多芬。
申雪和趙宏博,兩個(gè)中國人的名字,在美國很有名,都是熱愛(ài)花樣滑冰的人。然而,就在幾年前,他們遭遇了慘敗。這是一場(chǎng)高級比賽,沈雪在冰上重重地一扭,金牌從他們身邊擦肩而過(guò)。但是,他們并沒(méi)有氣餒,微笑著(zhù)接受了一切。最后,在20xx年世界花樣滑冰錦標賽上,他們成功了。在華盛頓體育場(chǎng),觀(guān)眾站起來(lái)為他們鼓掌。
像他們這樣的例子數不勝數,他們身心殘疾的精神才是我們最需要學(xué)習的!
人生有成功就有失敗。失敗不代表你是失敗者。失敗意味著(zhù)你還沒(méi)有成功。失敗并不意味著(zhù)你沒(méi)有努力,失敗意味著(zhù)你不夠努力。失敗并不意味著(zhù)你必須懺悔,失敗意味著(zhù)你必須吸取教訓;失敗并不意味著(zhù)你一事無(wú)成,失敗意味著(zhù)你獲得了經(jīng)驗;失敗并不意味著(zhù)你不能成功,失敗意味著(zhù)你仍然需要一些時(shí)間。失敗不代表你會(huì )被打倒。失敗意味著(zhù)你要微笑面對。
論文演講稿 篇11
風(fēng)雨奮力地沖擊著(zhù)大地,暴雨肆意瘋狂,無(wú)理由的,風(fēng)雨過(guò)后,仍是一片寧靜,一切綠得耀眼,這片綠是這場(chǎng)風(fēng)雨戰斗中的勝利者,堅強而又無(wú)畏地存活了下來(lái),在風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光下,熠熠生輝。
淚水總會(huì )在不經(jīng)意間順著(zhù)臉頰熾熱地滾落,而雨水又是顯得那么冰涼,當淚水與雨水交融,化進(jìn)泥土,濺溢出專(zhuān)屬泥土的味道,殘花輟在繁枝上,鳥(niǎo)兒飛去了,撒得滿(mǎn)紅遍地,凄異異常,雨中的天使沉默地哭泣,只因她再無(wú)法堅強地飛翔,泥土即使覆蓋了身體,又無(wú)奈飛翔,飛翔在折翼的天使面前顯得是那般的奢侈。
待雨退了,泥干了,水也自然的被蒸發(fā)了,天使顫著(zhù)身子,無(wú)力地跌簸著(zhù)走進(jìn)夕陽(yáng),看那清晨的第一抹光一如既往地從東方那個(gè)神秘的地方升起,平靜而又安詳,似乎誰(shuí)也不記得剛發(fā)生過(guò)的一切,此時(shí),她的心只是一個(gè)琴匣,不住的唱著(zhù)反復的音調,現在,她只是生長(cháng)在海舟上的嬰兒,不知從何而來(lái),又不知從何而去,靜默著(zhù)看著(zhù)夕陽(yáng)從微紅變成粉紅再變成緋紅,最后像只火鳥(niǎo)似的從東方一躍,映照著(zhù)這世間的一切。
依然,還是要存活的,就像陽(yáng)光依然還是會(huì )照耀的,她收起另一邊翅膀,走進(jìn)人群,她,只是在被推著(zhù)走,而沒(méi)有任何選擇的余地,她看著(zhù)街上的雜耍,聽(tīng)著(zhù)攤販的吆喝,這一派景象,是新生而不是盡頭,她又哭了,淚是冷的,心是熱的,淚凝固了世界,而心卻又溫柔了世界。
月悄然勾勒出一道完美的弧線(xiàn),她決定了,人生還是要靠自己掌握,月下,她被照耀得格外奪目,勝利者的光輝是否也會(huì )在她的頭上炫耀?
又是一個(gè)夕陽(yáng)開(kāi)幕,她帶著(zhù)微笑走向了新的世界,她不再被推著(zhù)走,而是找尋了專(zhuān)屬自己的道路,餓了,渴了,找人家討口水,討口飯,卻還是無(wú)慮,盡管被人嘲諷了,譏笑了,她也依然微笑著(zhù)面對,不再哭泣了,磨礪出了堅強,還怕什么呢?
海浪千萬(wàn)次地打擊著(zhù)石巖,在問(wèn)著(zhù)什么,還是在敘說(shuō)著(zhù)海上的一切,天使也想問(wèn),卻又不知該向誰(shuí)開(kāi)口,海波不住地問(wèn)石巖,石巖永遠沉默著(zhù)不曾回答,天使不知道海波想問(wèn)什么,她想問(wèn)的只是,她現在該往哪去,無(wú)人給予回答,天使卻知道了答案,海水無(wú)盡地翻滾,巖石永遠地駐扎,她也該永遠地堅強,去哪里,無(wú)目的,流浪的人啊也終會(huì )有天空的包容。
夜又來(lái)了,天使還在海邊,你能猜想,她的心中是歡愉還是凄楚。是歡愉罷,是凄楚也罷,堅強的人啊,是不會(huì )再被心情所左右自己的行為,那夜,天空泛了光,她的思緒里有了堅強的波浪。
雨又來(lái)了,比上次更加狂暴,天使卻不怕,學(xué)會(huì )了堅強的人,雨點(diǎn)飛落,敘說(shuō)的是心中堅強的詩(shī)……
論文演講稿 篇12
各位老師:
上午好!我叫xxx,是文學(xué)院104班的學(xué)生,我的論文題目是《xxxx》。我的論文是在xxx導師的悉心建議和指導下完成的,在此我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對大學(xué)四年來(lái)我能夠有機會(huì )聆聽(tīng)各位老師的教誨表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
首先,我想談?wù)勎业漠厴I(yè)論文設計的目的及意義。
五華客家話(huà)是客方言的一個(gè)重要組成部分。歷來(lái)都有學(xué)者對客家話(huà)進(jìn)行研究,成果很多,但大多是以客家話(huà)的代表點(diǎn)梅縣話(huà)為研究對象的,對梅州市其它客家方言區的研究卻很少有涉及。五華作為梅州地區的一個(gè)重要的純客縣,在語(yǔ)言方面有它獨有的特色。本論文是以五華客家話(huà)日常生活類(lèi)詞語(yǔ)為研究對象的,在前人的研究成果上作一些分析與探討,分別與普通話(huà)和梅縣話(huà)比較的基礎上揭示共性和個(gè)性,對語(yǔ)言中保留的一些古漢語(yǔ)成分和借用的外來(lái)詞進(jìn)行探究分析,以期更多的人能夠清楚地了解五華地區的語(yǔ)言面貌。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結構和主要內容。
本篇論文共分為五個(gè)部分。
第一部分是引言。這部分主要論述本文選題的背景及意義,并且對日常生活類(lèi)詞語(yǔ)作了一個(gè)界定。
第二部分是論述五華客家話(huà)與普通話(huà)日常生活類(lèi)詞語(yǔ)差異比較。五華客家話(huà)與普通話(huà)在日常生活類(lèi)詞語(yǔ)中的差異主要體現在三個(gè)方面的差異:
1、音節上的差異。主要比較五華話(huà)與普通話(huà)在日常生活類(lèi)詞語(yǔ)中相對應的單音節詞、雙音節詞和多音節詞的差異。
2、構形上的差異。主要比較五華話(huà)與普通話(huà)中的日常生活類(lèi)詞語(yǔ)在構形上有什么不同,主要有詞根語(yǔ)素部分不同、詞根語(yǔ)素完全不同、詞綴語(yǔ)素的差異和語(yǔ)序相反的詞語(yǔ)的比較這四個(gè)方面。
3、理?yè)系牟町。主要比較五華話(huà)與普通話(huà)某些日常生活類(lèi)某些詞語(yǔ)在理?yè)矫娲嬖诘牟町悺?/p>
第三部分是論述五華客家話(huà)與梅縣話(huà)日常生活類(lèi)詞語(yǔ)差異比較。五華話(huà)和梅縣話(huà)在日常生活類(lèi)詞語(yǔ)的差異主要體現在兩個(gè)方面:
1、語(yǔ)素的差異,主要有語(yǔ)素部分不同和語(yǔ)素完全不同這兩種。
2、語(yǔ)序的差異,主要比較的是部分詞語(yǔ),詞義相同,語(yǔ)素顛倒的情況。
第四部分是論述五華客家話(huà)日常生活類(lèi)詞語(yǔ)探源。這部分為兩個(gè)方面:
1、古語(yǔ)來(lái)源,主要舉例論述五華客家話(huà)中保留的一些古漢語(yǔ)成分的詞語(yǔ)。
2、粵語(yǔ)來(lái)源,客家話(huà)在發(fā)展變化過(guò)程中借用了很多外來(lái)詞,其中借粵語(yǔ)的詞語(yǔ)相對比較多,這里舉例了部分借用粵語(yǔ)的詞語(yǔ)。
第五部分是結語(yǔ)。主要對這篇論文作了總結和希望更多的人了解五華客家話(huà)的語(yǔ)言魅力。
最后,我想談?wù)勥@篇論文系統存在的不足。
這篇論文的寫(xiě)作過(guò)程,我雖然竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫(xiě)作,并且得到指導老師和同學(xué)們的諸多幫助,但由于我個(gè)人知識積累不足、見(jiàn)識淺薄、經(jīng)驗有限、水平不足等原因,這篇論文可能存在許多的不足之處,有待改進(jìn)。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習中學(xué)到更多。
謝謝!
論文演講稿 篇13
人并非一生下來(lái)就可以悉知萬(wàn)物,順應萬(wàn)物的,而為了生存下來(lái),就要不斷的改變,努力做到更好。
長(cháng)頸鹿之所以成為長(cháng)頸鹿,并不是它的天性,脖子短的長(cháng)頸鹿將低處的食物吃光了,怎么辦,萬(wàn)物都有求生的本能,所以為了存活下來(lái)就要努力把脖子伸的長(cháng)長(cháng)的,把頭抬得高高的,一邊吃到高處的葉子。
人也是一樣的,為什么新到公司的人前幾天都處處不得好,容易挨批評,而時(shí)間長(cháng)了可以做到眾人稱(chēng)贊,升官進(jìn)爵呢?原因就是適應,就是改變,應為適應了周?chē)说牧曅,因為適應了公司的職位要求,因為改變了自己剛來(lái)時(shí)的驕傲,學(xué)會(huì )了謙虛,學(xué)會(huì )了友好,學(xué)會(huì )了不抱怨。
劉偉,那位偉大的用腳彈鋼琴的堅強的鋼琴家,我敬佩他,他的成功,不僅僅是堅強的意志和不服命運的精神,也是因為他懂得改變。既然上天不肯賦予他一雙健全的雙手,那他就努力改變已經(jīng)適應用手的生活。不向命運低頭,永遠不服輸。
人常說(shuō):計劃永遠趕不上變化的快。是呀,人生,就是在不斷的變呀變,變呀變,因為這樣的人生才算精彩。人,都是不甘于品淡如水的生活,那就改變自己,順應著(zhù)身邊的變化而變化。
時(shí)代在不停的進(jìn)步著(zhù),如果還固守著(zhù)自己的觀(guān)點(diǎn)而不去適應萬(wàn)物,那這個(gè)人就out了!
試問(wèn),從古至今,有幾個(gè)人可以真正做到不為身邊事物的改變而改變,有幾個(gè)人會(huì )干預平平淡淡、一切事物與自己無(wú)關(guān)。
我們都是有理想、有目標的人,為了實(shí)現夢(mèng)想,就不得不做到改變,可能一些改變極其微小,甚至連自己都感覺(jué)不到,但改變就是改變,無(wú)所謂大小。
這么多的名人,這么多的成功者,都是不斷的改變自己,提高自己,才能成為人上之人。
學(xué)會(huì )改變吧,發(fā)下自己的不情愿,因為這一變,就可能離成功更近一步。
我會(huì )堅守我的夢(mèng)想,不斷的提高自己,不斷的充實(shí)自己,也許被自己放下的是一個(gè)成功的墊腳石。再追往成功的路上,又快大石頭,我會(huì )選則改變一下自己的路線(xiàn),繞個(gè)彎,繼續前行!
高三:李若楠
論文演講稿 篇14
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
我叫陳雪瓶,我的論文題目是福建農村信用社支持海峽西岸新農村建設問(wèn)題的思考,我的指導老師是張彬老師,F在我將論文寫(xiě)作的理論和現實(shí)意義及主要內容向各位老師匯報,懇請各位老師批評指導。
選題意義之所以選擇寫(xiě)福建農村信用社主要是根植于XX年的一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題:據中國商業(yè)情報網(wǎng)報道:農業(yè)仍成為XX年全球投資熱點(diǎn)。XX年末,國家發(fā)展和改革委員會(huì )新增的1000億元中央投資已經(jīng)大體落實(shí)到項目,其中農村民生工程和農村基礎設施占340億元,成為最大投資領(lǐng)域。新一輪放貸在XX年展開(kāi),六大銀行新增貸款三千億元蓄勢待發(fā)。而災后重建、“三農”、中小企業(yè)融資這三項,并沒(méi)有在各大國有銀行的考慮范圍內,或是把它們放在了列表的末尾。中央政府1000億元的投資,未來(lái)兩年總共4萬(wàn)億元經(jīng)濟刺激計劃,帶動(dòng)農村民生工程和農村基礎設施的投資大約是3700億元。農發(fā)行和國開(kāi)行將如何有效的優(yōu)化資金的配置,將是未來(lái)拉動(dòng)農村金融市場(chǎng),帶動(dòng)百姓消費信心的關(guān)鍵。而作為“農村金融主力軍”的農村信用社將如何在國家這一大規模的支農政策中發(fā)揮其應有的效用,關(guān)鍵在于解決自身現存的問(wèn)題。
而之所以將福建農村信用社的建設與海峽西岸新農村建設聯(lián)系在一起,主要出至于為了支持社會(huì )主義新農村建設,福建省農村信用省聯(lián)設出臺了《關(guān)于發(fā)揮農村金融主渠道作用,大力支持現代農業(yè)發(fā)展,服務(wù)海峽西岸新農村建設的指導意見(jiàn)》的一號文件,指導全省農村信用社的進(jìn)行支農工作。
因此,本課題主要針對福建農村信用社存在的存在著(zhù)資金、外部環(huán)境、信貸方式、人才等方面的問(wèn)題,同時(shí)相應結合福建地方經(jīng)濟的特點(diǎn),有針對性的對福建農信社提出改革的建議和對策,使其更好的為海西新農村的建設服務(wù)。
論文演講稿 篇15
如果說(shuō)選擇企業(yè)核心競爭力作為我的博士論文題目是出于興趣的話(huà),那么這篇論文的寫(xiě)作對我來(lái)說(shuō)就是一次考驗和訓練,是苦是甜。但是,當我終于寫(xiě)完論文,重新組織“產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程”的時(shí)候,我并不后悔當初選擇這個(gè)全新的話(huà)題時(shí)所進(jìn)行的冒險。也有可能我在文中闡述的觀(guān)點(diǎn)或結論都不是很成熟甚至幼稚,但我在這方面的研究讓我受益匪淺。是論文寫(xiě)作的壓力讓我學(xué)習到了前人的研究成果,看了那么多讓我吃驚的書(shū)和資料,甚至還沒(méi)有完全“消化”,但我敢說(shuō),這樣的努力會(huì )讓我受益終生。
論文即將在付梓發(fā)表,首先我要感謝我尊敬的導師張一民教授。是他網(wǎng)開(kāi)一面,態(tài)度溫和,催好監管,讓我更加自覺(jué)的努力。在承擔和完成學(xué)校繁重教學(xué)任務(wù)的同時(shí),堅持完成所有博士課程。在他的細心指導下,我的論文被反復修改。為了不耽誤我學(xué)習,他甚至帶病給我審稿。在這里,學(xué)生們的感激之情無(wú)法用語(yǔ)言表達。只有在未來(lái)的教學(xué)生涯中,他們才能不辜負導師的期望,取得進(jìn)步。
我還要感謝陸長(cháng)沖教授、林忠教授、高良謀教授和夏春玉教授在各個(gè)方面的關(guān)心和指導。每當我遇到一個(gè)困惑的問(wèn)題,我根本看不懂,和他們的討論總是讓我豁然開(kāi)朗。
我還想提一提工商管理學(xué)院工商管理研究中心曾經(jīng)或正在與我密切合作的一些博士生、碩士生,如劉寶紅、李建生、鄭文泉、孟濤、王旭輝等。尤其是王信文,他為我的論文寫(xiě)作提供了許多直接和間接的幫助,他在一些問(wèn)題上的睿智見(jiàn)解極大地啟發(fā)了我。同時(shí)他分享了一些本該由我來(lái)做的瑣碎工作,在此表示感謝。
學(xué)無(wú)止境,這個(gè)話(huà)題引發(fā)的探索才剛剛開(kāi)始,我將面臨更多有待研究的問(wèn)題。
論文演講稿 篇16
尊敬的各位老師:
大家上午好!
我叫×××,本次論文指導老師是×××老師,我選的畢業(yè)論文題目是《提升xx省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策研究》,下面我先匯報一下自己選擇這篇論文的動(dòng)機以及論文選題背景、基本寫(xiě)作思路、理論與實(shí)踐意義。
先來(lái)陳述一下我的寫(xiě)作動(dòng)機。我來(lái)自臺州,在沒(méi)寫(xiě)這篇論文之前我僅知道臺州各地存在生產(chǎn)相同產(chǎn)品的特色鄉鎮,比較熟悉的有臨海的太平洋彩燈城、臺州的的服裝機械、玉環(huán)的閥門(mén)等等,根據xx年底的統計數據,其中閥門(mén)水泵占全國出口的60%以上,縫紉機和電動(dòng)裁剪機在國際上占有70%的市場(chǎng)份額等等。而xx,眾所周知是一個(gè)貿易大省,我想出口與產(chǎn)業(yè)集群應該有醒目的聯(lián)系,所以,我就選擇了《提升xx省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策研究》,一方面是希望通過(guò)這篇論文能讓自己更加清楚的了解xx省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的分布、現狀及國際競爭力,二則因為自己屬于國貿專(zhuān)業(yè),也希望以后能從我省的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群中挖掘更多的商機,為自己的未來(lái)作些理論的鋪墊。
其次,我要陳述的是本篇論文的主要論點(diǎn)及結構。雖然這篇論文的選題有點(diǎn)長(cháng),但我覺(jué)得中心還是應該扣在最后的幾個(gè)字上,即“集群競爭力的對策分析”。 所謂“產(chǎn)業(yè)集群”,是指在某一產(chǎn)業(yè)的上下游企業(yè)在一定區域內大量集聚,形成了競爭優(yōu)勢的經(jīng)濟群落。北京大學(xué)教授王緝慈在論壇中指出,提高出口競爭力的關(guān)鍵是發(fā)展富有特色的產(chǎn)業(yè)集群,力避產(chǎn)業(yè)集群的同質(zhì)性的重復建設。因此,我的論文從xx省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展現狀和主要特點(diǎn)著(zhù)手,力求尋找到我省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群具有優(yōu)勢的軟硬件基礎。我總結出來(lái)的幾點(diǎn)是規模喜人、產(chǎn)業(yè)結構合理、產(chǎn)品分工細致、出口競爭優(yōu)勢顯著(zhù)等。
在論證xx省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力及其競爭優(yōu)勢的時(shí)候,我主要分析xx省產(chǎn)業(yè)集群的幾個(gè)關(guān)系,比如企業(yè)集聚與生產(chǎn)效率、國際競爭力的關(guān)系,集群競爭力與競爭壓力、創(chuàng )新能力的關(guān)系,“區位品牌”與集群競爭力的聯(lián)系等。而出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的決定因素也常規的從國家層面、集群層面、企業(yè)層面“先大角度再小口徑”地分析。
這篇大學(xué)生畢業(yè)論文對xx省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力指標分析也主要集中在第三部分,這也是我對策研究的理論根據。其中包括集群占xx省近幾年六成左右的主要經(jīng)濟指標----xx省03~xx年的進(jìn)出口額,xx省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群中主要企業(yè)在各地區的分布情況,例舉溫州民營(yíng)中小企業(yè)對海外市場(chǎng)進(jìn)入方式偏好,而競爭力指標也主要圍繞貿易競爭力指標(tc指數),出口分散度等進(jìn)行論述。并進(jìn)一步提出xx省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的制約因素。這些都是xx省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策提出的基礎。
論文的重心也是通過(guò)以上的分析來(lái)給出提升xx省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策。我借鑒了大學(xué)經(jīng)濟類(lèi)科目的主要歸納方法,分別從政府、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì )三個(gè)角度來(lái)提出相應的對策。也可以說(shuō)是宏觀(guān)與微觀(guān)對策的雙重分析來(lái)應答如何提升xx省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力。
在寫(xiě)完這篇論文的時(shí)候,自己感覺(jué)條理上還不是很?chē)乐,出現了一些觀(guān)點(diǎn)的重復,對一些具體數據的收集還有許多不足,使得這篇論文在對xx省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的的思考還停留在比較粗淺的層面,不論在理論方面,還是在實(shí)踐方面都有許多問(wèn)題需要繼續進(jìn)行深入、細致地探索。但也因為通過(guò)寫(xiě)這篇論文使我對xx的出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的分布、產(chǎn)業(yè)集群狀況及出口總體概況有了大致的了解,大學(xué)本專(zhuān)業(yè)所學(xué)的部分知識也重新被認識與肯定,因此也可以說(shuō)一篇論文使我受益匪淺。
最后,懇請各位老師進(jìn)行批評指正,謝謝大家!
論文演講稿 篇17
尊敬的各位老師:
大家上午好!
我叫×××,本次論文指導老師是×××老師,我選的畢業(yè)論文題目是《提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策研究》,下面我先匯報一下自己選擇這篇論文的動(dòng)機以及論文選題背景、基本寫(xiě)作思路、理論與實(shí)踐意義。
先來(lái)陳述一下我的寫(xiě)作動(dòng)機。我來(lái)自臺州,在沒(méi)寫(xiě)這篇論文之前我僅知道臺州各地存在生產(chǎn)相同產(chǎn)品的特色鄉鎮,比較熟悉的有臨海的太平洋彩燈城、臺州的的服裝機械、玉環(huán)的閥門(mén)等等,根據xx年底的統計數據,其中閥門(mén)水泵占全國出口的60%以上,縫紉機和電動(dòng)裁剪機在國際上占有70%的市場(chǎng)份額等等。而浙江,眾所周知是一個(gè)貿易大省,我想出口與產(chǎn)業(yè)集群應該有醒目的聯(lián)系,所以,我就選擇了《提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策研究》,一方面是希望通過(guò)這篇論文能讓自己更加清楚的了解浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的分布、現狀及國際競爭力,二則因為自己屬于國貿專(zhuān)業(yè),也希望以后能從我省的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群中挖掘更多的商機,為自己的未來(lái)作些理論的鋪墊。
其次,我要陳述的是本篇論文的主要論點(diǎn)及結構。雖然這篇論文的選題有點(diǎn)長(cháng),但我覺(jué)得中心還是應該扣在最后的幾個(gè)字上,即“集群競爭力的對策分析”。 所謂“產(chǎn)業(yè)集群”,是指在某一產(chǎn)業(yè)的上下游企業(yè)在一定區域內大量集聚,形成了競爭優(yōu)勢的經(jīng)濟群落。北京大學(xué)教授王緝慈在論壇中指出,提高出口競爭力的關(guān)鍵是發(fā)展富有特色的產(chǎn)業(yè)集群,力避產(chǎn)業(yè)集群的同質(zhì)性的重復建設。因此,我的論文從浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展現狀和主要特點(diǎn)著(zhù)手,力求尋找到我省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群具有優(yōu)勢的軟硬件基礎。我總結出來(lái)的幾點(diǎn)是規模喜人、產(chǎn)業(yè)結構合理、產(chǎn)品分工細致、出口競爭優(yōu)勢顯著(zhù)等。
在論證浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力及其競爭優(yōu)勢的時(shí)候,我主要分析浙江省產(chǎn)業(yè)集群的幾個(gè)關(guān)系,比如企業(yè)集聚與生產(chǎn)效率、國際競爭力的關(guān)系,集群競爭力與競爭壓力、創(chuàng )新能力的關(guān)系,“區位品牌”與集群競爭力的聯(lián)系等。而出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的決定因素也常規的從國家層面、集群層面、企業(yè)層面“先大角度再小口徑”地分析。精選xx畢業(yè)論文演講稿
這篇大學(xué)生畢業(yè)論文對浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力指標分析也主要集中在第三部分,這也是我對策研究的理論根據。其中包括集群占浙江省近幾年六成左右的主要經(jīng)濟指標----浙江省03~xx年的進(jìn)出口額,浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群中主要企業(yè)在各地區的分布情況,例舉溫州民營(yíng)中小企業(yè)對海外市場(chǎng)進(jìn)入方式偏好,而競爭力指標也主要圍繞貿易競爭力指標(tc指數),出口分散度等進(jìn)行論述。并進(jìn)一步提出浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的制約因素。這些都是浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策提出的基礎。
論文的重心也是通過(guò)以上的分析來(lái)給出提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策。我借鑒了大學(xué)經(jīng)濟類(lèi)科目的主要歸納方法,分別從政府、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì )三個(gè)角度來(lái)提出相應的對策。也可以說(shuō)是宏觀(guān)與微觀(guān)對策的雙重分析來(lái)應答如何提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力。
在寫(xiě)完這篇論文的時(shí)候,自己感覺(jué)條理上還不是很?chē)乐,出現了一些觀(guān)點(diǎn)的重復,對一些具體數據的收集還有許多不足,使得這篇論文在對浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的的思考還停留在比較粗淺的層面,不論在理論方面,還是在實(shí)踐方面都有許多問(wèn)題需要繼續進(jìn)行深入、細致地探索。但也因為通過(guò)寫(xiě)這篇論文使我對浙江的出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的分布、產(chǎn)業(yè)集群狀況及出口總體概況有了大致的了解,大學(xué)本專(zhuān)業(yè)所學(xué)的部分知識也重新被認識與肯定,因此也可以說(shuō)一篇論文使我受益匪淺。
最后,懇請各位老師進(jìn)行批評指正,謝謝大家!
論文演講稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同志:
大家好!今天我演講的題目是《公正司法一心為民》。
法治是一種宏觀(guān)的治國方略、法治是一種理性的辦事原則、法治是一種民主的生活模式、法治是一種理想的社會(huì )狀態(tài)。法治是人類(lèi)文明和進(jìn)步的重要標志,是維護社會(huì )公平和正義的重要手段。今日的中國朝氣蓬勃,面對新的形勢、新的挑戰我們必須用先進(jìn)、科學(xué)、正確的理念來(lái)武裝我們的頭腦,社會(huì )主義法治理念就是新時(shí)期我們政法工作必須遵循的指導思想,它的提出為我們建設社會(huì )主義法治國家進(jìn)一步指明了方向。
堅持社會(huì )主義法治理念,就要堅持依法治國。依法治國是社會(huì )主義法治的核心內容。依法治國就是把社會(huì )主義民主與社會(huì )主義法制緊密結合起來(lái),實(shí)現民主的制度化、法律化,從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導下,依照憲法和法律的規定,通過(guò)各種途徑和形式管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟文化事務(wù),管理社會(huì )事務(wù),逐步實(shí)現社會(huì )主義民主的制度化、法律化。依法治國就是堅持法律面前人人平等,樹(shù)立和維護法律權威,確立法律是人們生活的基本行為準則的觀(guān)念,嚴格依法辦事。
堅持社會(huì )主義法治理念,就要堅持執法為民。執法為民是社會(huì )主義法治的本質(zhì)要求。這是我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和立黨為公、執政為民的本質(zhì)要求在法治上的體現。執法為民就是要保證把權為民所用、情為民所系、利為民所謀的要求落到實(shí)處。真正的堅持公正司法,一心為民的指導方針,始終不渝地把維護最廣大人民的根本利益作為司法工作永恒的價(jià)值追求。
堅持社會(huì )主義法治理念,就要堅持公平正義。公平正義是社會(huì )主義和諧社會(huì )的一個(gè)基本特征,也是社會(huì )主義法治的價(jià)值追求。我們當前正處在社會(huì )轉型階段,新的時(shí)期,面臨著(zhù)許多新的問(wèn)題,各種關(guān)系錯綜復雜,在這個(gè)過(guò)程中是否有公正、高效的審判體系尤為重要!它關(guān)乎穩定大局,關(guān)乎民心向背,關(guān)乎法治事業(yè)的走向和進(jìn)程。
堅持社會(huì )主義法治理念,就要堅持服務(wù)大局。服務(wù)大局是社會(huì )主義法治的重要使命。我們要緊緊圍繞黨和國家工作大局開(kāi)展司法工作,不斷強化服務(wù)大局的各項措施,為社會(huì )主義經(jīng)濟建設提供強有力的法治保障。各項工作的開(kāi)展都要從講政治的角度來(lái)想大局、謀大局、服務(wù)大局,正確處理服務(wù)大局與嚴格依法辦案的關(guān)系,正確處理全局利益與局部利益的關(guān)系,準確的把握法律效果與社會(huì )效果的切入點(diǎn),追求法律效果與社會(huì )效果的有機統一。
堅持社會(huì )主義法治理念,就要堅持黨的領(lǐng)導。黨的領(lǐng)導是社會(huì )主義法治的根本保證。法治建設就是要從理念上更好地強化黨的領(lǐng)導,通過(guò)改善黨的領(lǐng)導來(lái)更有效地堅持黨的領(lǐng)導、加強黨的領(lǐng)導。在黨的領(lǐng)導下發(fā)展社會(huì )主義民主、建設社會(huì )主義法治,并把加強黨的政治、思想和組織領(lǐng)導貫穿于法治社會(huì )建設的全過(guò)程。
今天的我們,工作在人民法院,這是一種光榮,在我們平凡的工作背后,是崇高的事業(yè)和神圣的使命。與光榮同在的,是責任!我們的責任就是要通過(guò)我們不懈的努力,通過(guò)我們?yōu)榱说墓晦o辛勞的奔波,去落實(shí)“公正司法、一心為民”。
論文演講稿 篇19
尊敬的各位評委老師:
大家好!我是經(jīng)濟管理學(xué)院農林經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)一班的xxx。我的畢業(yè)論文題目是《廣西三江侗族自治縣茶葉營(yíng)銷(xiāo)狀況調查研究》。
三江侗族自治縣位于廣西北部,處于黔湘桂三省交界地區。近年來(lái),該縣的茶葉產(chǎn)業(yè)進(jìn)入了一個(gè)快速發(fā)展的階段,茶葉成為該縣唯一成范圍種植的農作物品種。作為一個(gè)農業(yè)欠發(fā)達的地區,該縣在整體經(jīng)濟水平處于劣勢的情況下,發(fā)展具有地方特色和縣域比較優(yōu)勢的特色農業(yè),對于提高該縣農業(yè)的整體競爭力、推動(dòng)農村地區的經(jīng)濟發(fā)展和小城鎮建設,加快農村城市化進(jìn)程至關(guān)重要。因此對三江侗族自治縣的茶業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)研究具有十分重要的現實(shí)意義和研究?jì)r(jià)值。
通過(guò)在該縣農業(yè)局實(shí)習期間,我收集到了大量關(guān)于該縣茶葉產(chǎn)業(yè)的數據,同時(shí)結合相關(guān)的參考文獻,并在導師的指導下,擬定提綱,寫(xiě)開(kāi)題報告初稿,畢業(yè)論文初稿,修改等一系列程序,于2010年6月正式定稿。
具體來(lái)說(shuō),我的論文分為以下四個(gè)部分:
第一部分,通過(guò)翔實(shí)的數據,概述了廣西三江侗族自治縣基本情況,三江侗族自治縣茶葉產(chǎn)業(yè)狀況,讓讀者能夠在宏觀(guān)上一目了然的看到廣西三江侗族自治縣基本情況及茶葉產(chǎn)業(yè)的現狀。
論文演講稿 篇20
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
以前我一直以為只有成功才是真正的王者,值得驕傲和慶祝。但是,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),失敗是成功之母。有些失敗者可能只是一時(shí)的失誤,或者是缺乏努力。但是,時(shí)間畢竟可以塑造一個(gè)WINNER,有更多的思考空間,讓他們重拾信心,總結經(jīng)驗,吸取教訓,從而取得更大的成功。
當好消息傳到同學(xué)的時(shí)候,等待我的是失敗。第一名定下來(lái)了,前20人遍地開(kāi)花。其中,我身邊所有平時(shí)不起眼的人,都笑得很開(kāi)心。但對我來(lái)說(shuō),我連前30都沒(méi)進(jìn)。我盯著(zhù)語(yǔ)文試卷,浙江浙江上空飄著(zhù)烏云,閃電:哼,一定是老師不欣賞,還是他戴著(zhù)有色眼鏡,把我的天才擠出來(lái)了。我真的很不服氣!下課后,老“朋友”們圍在我身邊。通過(guò)他們不屑一顧的眼神,我看到了他們踩我的快感,我忍不住哭了!斑,世界第一眼水汪汪的,好美!”我不知道哪個(gè)家伙說(shuō)了什么。這些家伙是什么朋友?都是偽君子!不幫忙就往傷口撒鹽。切,看什么實(shí)力,不就是比我強嗎,排名在我之前,有什么大不了的,就一個(gè)月考。我不知道是憤怒還是厭惡,是不滿(mǎn)還是羞恥,我在往心里沖。我頭頂烏云下起了傾盆大雨。在上學(xué)的路上,我的腳步很重。環(huán)顧四周,一切都是灰色的。碰巧路中間有一塊石頭。我一臉不高興,一腳踢了出去,仿佛全身都是不滿(mǎn)和怨恨。
就在我后悔的時(shí)候,一輛殘疾車(chē)向我走來(lái)。是個(gè)50歲的男人。雖然他殘疾了,但他沒(méi)有被命運打敗。他成為了一名會(huì )計師,并在會(huì )計行業(yè)出名?粗(zhù)老人,我體會(huì )到了人生的哲理。美國作家海明威曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“人可以被毀滅,但不能被打敗”;寫(xiě)《人間喜劇》的巴爾扎克曾說(shuō):“苦難是天才的敲門(mén)磚”,是有能力的人的財富,是弱者的深淵。這時(shí)我才明白,苦難對我來(lái)說(shuō)不僅是一筆財富,更是一種挑戰,這讓我明白;人生需要奮斗!
我終于放下了,讓我自由的心飛翔,讓我帶著(zhù)樂(lè )觀(guān)、豁達、力量和勇氣歸來(lái)。我一定要從基礎做起,既然要學(xué),就一定要學(xué)透,努力學(xué)什么,知道什么,舉一反三,舉一反三,善于積累,腳踏實(shí)地學(xué)好每一門(mén)課,向著(zhù)自己的目標前進(jìn),實(shí)現自己的成功。
微笑面對失敗,讓失敗退千里,讓我們用健康的心態(tài)迎接成功,成為站在世界之巔的王者。
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