教務(wù)主任教研活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白
各位領(lǐng)導、各位老師,大家好!首先感謝老師,在我們薛校數學(xué)教研組的驗收活動(dòng)中,今天代表我們數學(xué)教研組上了一節展示課,她是我校的教學(xué)骨干,兢兢業(yè)業(yè)。對她執教的這節課,我們大家肯定會(huì )有不少的啟發(fā)。為了更好的總結這次活動(dòng)并指導今后的課堂教學(xué),我們本著(zhù)“共同進(jìn)步、共同提高”的原則,在此舉行聽(tīng)、評課活動(dòng)。我希望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽(tīng)課的認識、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠布公的說(shuō)出來(lái)。
程序:
一.先請執教人老師說(shuō)說(shuō)自己的授課思路和講課后的感悟、反思
二.評課:老師對自己的課說(shuō)出了自己的認識,下面老師各抒己見(jiàn),談?wù)勛约旱?評價(jià)。
三、今天借這個(gè)難得的機會(huì ),我們請在座的領(lǐng)導,為我們指點(diǎn)迷津,給與現場(chǎng)指導。大家歡迎!
四.、總結發(fā)言
謝謝領(lǐng)導對我們教研工作的指導,其實(shí)這些問(wèn)題一直是我校教師們的困惑。今天感謝領(lǐng)導們給了我們很好的引領(lǐng),讓我們獲得啟示,會(huì )后我們將進(jìn)一步反思,努力去推進(jìn)新課程改革朝著(zhù)縱深發(fā)展。也感謝在座的各位教師對我們這次教研工作的大力支持。
最后我集思廣義針對以后的課堂教學(xué)提幾點(diǎn)建議。
1. 精心研讀教材,挖掘教材,切實(shí)找準每節內容的重點(diǎn)、難點(diǎn)
上課前要思考一下:我這節課的理想目標是什么?我想讓學(xué)生經(jīng)歷什么?獲得什么?采用什么樣的手段怎樣才能達成我的教學(xué)目標?怎樣設計教學(xué)比較合理?學(xué)生出現某種情況可怎樣回應?怎樣才能有效的抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)?對這一切教師都要做到心中有數。
2. 要處理好內容與形式的關(guān)系
一堂好課應該是內容與形式的完美結合。充實(shí)的內容能使學(xué)生獲得更多的知識,并能提高能力、發(fā)展智力,而好的形式能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使課堂教學(xué)收到事半功倍的效果?墒,當內容和形式不能統一時(shí),我們寧可只要內容,不要花架子。
3.要精心設計每個(gè)問(wèn)題,引導學(xué)生多讀書(shū)。我們的提問(wèn)要有目的性,力求每道題都有存在的價(jià)值。要讓學(xué)生在讀書(shū)中感悟文本。
4、努力提高自身素質(zhì)。在閑暇時(shí)間里,我們要多讀有關(guān)的教育教學(xué)書(shū)籍雜志,多掌握一些新的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)方法。特別是謝宇老師,你是我校的后備力量,是我們的生力軍,一定要加強自身的基本功練習,內提素質(zhì),外塑形象,爭取在較短的時(shí)間內把自己推出去。
如何上好每一節課?怎樣才能使課上的有自己的特色,而且還要有成效,學(xué)生又樂(lè )意接受?這是需要長(cháng)期研究的課題!昂(jiǎn)單單教數學(xué),完完全全為學(xué)生,扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展”這一平實(shí)而高效的小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)的基本要求一定能達成。為了學(xué)生,為了把自己的課上的更加完美,我們一起努力吧。
最后,再一次感謝各位領(lǐng)導及我校數學(xué)組的全體老師!謝謝大家!
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