課程《吃水不忘挖井人》 教學設計
一、復習引入：
�。薄⒊鍪驹~語，開火車讀，理解意思。
�。�、出示卡片，開火車讀。
�。�、有感情地朗讀課文。
二、品讀感悟：
�。薄⒅该x第一段。
�、盘釂枺好飨诮黝I導革命時在哪兒住過？這兒指哪兒？
�、埔螅夯卮鸪鲈谝粋�小村子住過，也就是瑞金城外的`沙洲壩。讓學生讀讀第一句，然后把兩句合起來讀讀。
２、自由讀第二段，討論：鄉(xiāng)親們有什么困難？怎樣解決的？
�、懦鍪揪渥樱好飨蛶ьI戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。
�、企w會毛主席事事為百姓著想、和鄉(xiāng)親們同甘共苦、齊心協(xié)力的崇高思想。
�、抢首x這段，指名讀。
�。�、齊讀第三段。
⑴自己在書上劃出石碑上的話。
⑵提問：鄉(xiāng)親們在石碑上刻著什么？為什么要立這塊石碑？
三、指導書寫：
�。�、觀察字寶寶在田字格中的位置。
２、范寫忘、想、念三個心字底的字，講解要領。
�。�、學生嘗試寫，師巡回指導。
四、小結：
這課書告訴我們什么事？鄉(xiāng)親們?yōu)槭裁戳⑦@塊碑？
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