綜合實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)設計
·進(jìn)一步熟悉畫(huà)圖工具的用法
—能夠根據一定的主題設計構思簡(jiǎn)單的圖畫(huà)
·能夠綜合利用各種工具繪制、修飾圖畫(huà)
【教學(xué)準備】
·以平時(shí)成績(jì)?yōu)榛疽罁,以組內異質(zhì)、組間同質(zhì)的原則將學(xué)生分成4~5人一組,確定小組長(cháng)。
·準備好并打印出主題的示例圖。
·安排同一小組的同學(xué)坐在相鄰的位置。
·準備好彩色打印機和可供展示的黑板。
【教材分析與教學(xué)建議】
本課時(shí)為綜合實(shí)踐課,是在綜合前面7課內容基礎上的拓展和創(chuàng )新。教材系統講解了圖畫(huà)創(chuàng )作的基本流程:主題策劃→畫(huà)面構思→畫(huà)出圖畫(huà)→打印圖畫(huà)→評價(jià)交流。在該綜合實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生要進(jìn)行閱讀、思考、設計、制作、觀(guān)察、比較、完善等多方面的活動(dòng),會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題,但濃厚的興趣和活動(dòng)氛圍能促使他們想方設法解決問(wèn)題,因此,上好這一堂綜合實(shí)踐活動(dòng)課對于開(kāi)拓學(xué)生思維、綜合應用所學(xué)知識、增強自信心、提升創(chuàng )新能力等有至關(guān)重要的作用。
由于本課強調學(xué)生主動(dòng)參與,因此需要教師對課堂上可能遇到的困難與問(wèn)題作充分估計,尤其要注意對學(xué)生創(chuàng )作圖畫(huà)中存在的問(wèn)題進(jìn)行復習總結
在創(chuàng )作作品前應先要學(xué)生明白,自己要想表達什么,應畫(huà)些什么才能表達自己的想法。教師可展示幾幅作品或自己講幾個(gè)主題。
評價(jià)交流環(huán)節應注意多鼓勵、多表?yè)P、多建議,讓學(xué)生反思創(chuàng )作過(guò)程的難點(diǎn)和基本步驟。
【教學(xué)過(guò)程】
一、明確任務(wù)要求
師:這個(gè)學(xué)期我們認識了計算機,而且還掌握了如何利用計算機來(lái)娛樂(lè )、學(xué)習、畫(huà)畫(huà)。為了展示大家的學(xué)習成果,我們計劃舉辦一次班級畫(huà)展。
。ń處熣f(shuō)明參加畫(huà)展的具體要求)
具體要求:
形式:學(xué)生以合作小組的形式參加畫(huà)展,每個(gè)小組參展的畫(huà)必須是同一個(gè)主題的'。
主題:可以從教師指定的主題中選擇一個(gè),也可以小組共同商定后重新設計一個(gè)。
。ń處煶鍪窘滩纳纤械母髦黝}及對應的示例圖)
時(shí)間:課前10分鐘必須把作品存儲在教師指定的文件夾中。
評價(jià):學(xué)生自主評價(jià),選出最喜歡的3幅作品。得票最高的3幅作品所在小組給予獎勵。
二、小組討論
師:每位同學(xué)在畫(huà)畫(huà)前必須先和同組的伙伴商量好:你們打算畫(huà)什么?想讓別人從你們的畫(huà)里看到什么?每位同學(xué)的畫(huà)都應該出自同一個(gè)主題,那么什么地方是一樣的?什么地方是不一樣的?小組里的同學(xué)相互說(shuō)一說(shuō),然后再跟老師說(shuō)說(shuō)。
。▽W(xué)生討論,確定主題;教師通過(guò)學(xué)生的口頭匯報,評價(jià)各個(gè)小組的構思)
三、小組自主繪畫(huà)
。▽W(xué)生開(kāi)始創(chuàng )作,教師巡視指導)
四、第一階段繪畫(huà)作品的點(diǎn)評
師:請各個(gè)小組的同學(xué)把自己的繪畫(huà)作品保存在教師指定的文件夾中。雖然時(shí)間很短,但是也有小組已經(jīng)把畫(huà)畫(huà)好了。
。ń處煷蛴「鹘M已繪制完成的圖畫(huà)文件,并粘貼在黑板上)
師(演示學(xué)生的圖畫(huà)作品):現在請同學(xué)們做做評委,分別說(shuō)說(shuō)這里的每幅畫(huà),你喜歡的地方有哪些?你不喜歡的地方有哪些?
。◣熒餐c(diǎn)評,選出最喜歡的3幅作品,獎勵優(yōu)秀作品所在的小組。教師鼓勵學(xué)生下節課繼續努力,進(jìn)一步修飾完成繪畫(huà)作品)
五、修改圖畫(huà)
師:上節課已經(jīng)很好地完成了作品的同學(xué)多多幫助自己小組的同伴,還沒(méi)有完成作品的同學(xué)這節課要努力加油,爭取為小組贏(yíng)得榮譽(yù)!
。▽W(xué)生繼續創(chuàng )作,教師巡視指導)
六、第二階段繪畫(huà)作品的點(diǎn)評
。ń處煷蛴「鹘M已繪制完成的圖畫(huà)文件,并粘貼在黑板上)
師(演示學(xué)生的圖畫(huà)作品):現在請同學(xué)們做做評委,分別說(shuō)說(shuō)這里每個(gè)小組的作品,你喜歡的地方有哪些?你不喜歡的地方有哪些?
。◣熒餐c(diǎn)評,選出最喜歡的3幅作品,獎勵優(yōu)秀作品所在的小組。)
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