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幼兒園教學(xué)計劃

時(shí)間:2021-03-28 17:29:26 教學(xué)計劃 我要投稿

幼兒園教學(xué)計劃(精選6篇)

  時(shí)光在流逝,從不停歇,新的機遇和挑戰向我們走來(lái),該寫(xiě)為自己下階段的教學(xué)工作做一個(gè)教學(xué)計劃了,那么一份同事都拍手稱(chēng)贊的教學(xué)計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的幼兒園教學(xué)計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園教學(xué)計劃(精選6篇)

  幼兒園教學(xué)計劃1

  當金色的秋天向我們走來(lái)時(shí),新的一學(xué)期即將來(lái)臨,為保證我園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,結合市、區教育局的工作計劃,特制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計劃如下:

  一、指導思想

  以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見(jiàn)》為指南,進(jìn)一步落實(shí)《幼兒園工作規程》、《綱要》和《3--6兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神,圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務(wù)實(shí),求精創(chuàng )新的工作作風(fēng),創(chuàng )設良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康成長(cháng),克服困難,愛(ài)崗敬業(yè),全心全意為幼兒、為家長(cháng)、為社會(huì )服務(wù)。

  二、工作目標

  1、抓隊伍建設,促綜合素質(zhì)提高;

  2、抓特色研究,促辦園聲譽(yù)提高;

  3、抓班級管理,促保教質(zhì)量提高。

  三、主要工作及保障措施

  (一)抓隊伍建設,促綜合素質(zhì)提高

  1、加強師德修養,樹(shù)立良好形象。

  各班利用家園共育欄以書(shū)面形式向家長(cháng)、幼兒展示本班的“服務(wù)承諾”,自覺(jué)的接受家長(cháng)的監督。每日以“今天你努力了嗎?今天你微笑了嗎?今天你蹲下和孩子談心了嗎?今天你和家長(cháng)交流了嗎?”來(lái)反思自己的工作,以良好的師德形象服務(wù)于家長(cháng),服務(wù)于幼兒。

  2、加強理論學(xué)習,提升教師素養。

  本學(xué)年在業(yè)務(wù)學(xué)習中,除學(xué)習有關(guān)教育教學(xué)理論外,將針對《幼兒教育》中存在的問(wèn)題,組織教師討論,并發(fā)表意見(jiàn),撰寫(xiě)心得,鼓勵投稿。另外,堅持“教育隨筆”的撰寫(xiě),引導教師用《綱要》理念去分析教育現象,反思教學(xué)行為。

  3、落實(shí)保教分層管理,提高一日活動(dòng)質(zhì)效。

  (1)根據按需施培的原則,對教師進(jìn)行小菜單式的速成培訓。具體制訂培訓計劃。

  (2)開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng),互動(dòng)式提高教師觀(guān)察、分析、評價(jià)等綜合能力,從而促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。每位教師一學(xué)期至少上2次匯報課。班組長(cháng)、骨干教師要起模范帶頭作用。教學(xué)園長(cháng)、保教主任繼續加強隨堂聽(tīng)課,爭取能對每一教師進(jìn)行指導。

  (3)各類(lèi)資料的批閱時(shí)間采取定期檢查、抽查相結合,自送與抽檢相結合的方法,提高各類(lèi)資料的撰寫(xiě)質(zhì)量。

  (4)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開(kāi)保育員工作例會(huì ),學(xué)習保育業(yè)務(wù)知識、衛生保健常識,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  (二)抓班級管理,促保教質(zhì)量提高

  加強班級工作的管理力度。強化班組長(cháng)的管理意識,提高班組長(cháng)的管理水平、決策水平以及協(xié)調水平,以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色的完成各項工作任務(wù)。

  1、教師與幼兒的互動(dòng):善于發(fā)現每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),尊重每個(gè)孩子的選擇,善于找到每個(gè)孩子的最近發(fā)展區。

  2、幼兒與幼兒的互動(dòng):善于培養孩子的語(yǔ)言交往能力,努力朝著(zhù)讓孩子“開(kāi)心、開(kāi)口、開(kāi)竅”方向發(fā)展。

  3、教師與家長(cháng)的互動(dòng):善于指導家長(cháng)的育兒知識等工作,與家長(cháng)建立平等和諧的關(guān)系。高質(zhì)量地做好孩子的成長(cháng)檔案;每學(xué)期一次家長(cháng)開(kāi)放日;每周用書(shū)面的形式向家長(cháng)展示幼兒園教育教學(xué)內容;期末進(jìn)行一次家長(cháng)問(wèn)卷,了解家長(cháng)的意見(jiàn)、建議,向家長(cháng)進(jìn)行展示活動(dòng)。

  (三)強化教育教學(xué)常規管理,重視家園聯(lián)系。

  1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規,細化每一環(huán)節的管理,從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、離園,每一環(huán)節有具體明確的要求。

  2、重視對個(gè)別幼兒的輔導,建立家園聯(lián)系冊,密切家園聯(lián)系,建立家長(cháng)委員會(huì ),定期召開(kāi)會(huì )議,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時(shí),內容豐富,有較強的指導價(jià)值,并做好記錄,形成家園教育合力。

  (四)強化幼兒常規習慣的訓練,重視養成教育。

  立足習慣養成,養成良好的學(xué)習、生活、衛生習慣。每周明確品德習慣教育重點(diǎn),在一日活動(dòng)中滲透,認真落實(shí)幼兒在園一日常規要求,幼兒行為習慣評估要求,把幼兒良好習慣養成落到實(shí)處。

  (五)深化課程改革,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  1、繼續使用省編主題活動(dòng)教材。落實(shí)學(xué)習好《3-6兒童學(xué)習發(fā)展指南》,并寫(xiě)好學(xué)習筆記。實(shí)踐新課改,使用好教材。在課程實(shí)施過(guò)程中,以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒相互學(xué)習,促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調發(fā)展,將教育過(guò)程的知識性、趣味性、活動(dòng)性有機結合。

  2、認真鉆研新教材,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗,開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)看、聽(tīng)、議、評活動(dòng),優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評選等,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,扎實(shí)搞好各學(xué)科的教學(xué)。

  3、加強集體備課。組織教師研究教材,科學(xué)合理制定各項教學(xué)、活動(dòng)計劃,注重教材的分析把握,教學(xué)活動(dòng)的前期準備。

  4、繼續開(kāi)展互相聽(tīng)課、年級教研課活動(dòng)。每位老師每周必須聽(tīng)課一節,主任每周最少聽(tīng)課三節,教學(xué)園長(cháng)每周最少聽(tīng)課一節,聽(tīng)課后并及時(shí)評議。

  (六)抓特色研究,促辦園聲譽(yù)提高

  1、繼續讓活動(dòng)育人這朵奇葩在幼兒園競相開(kāi)放。一是豐富戶(hù)外體育游戲活動(dòng)的開(kāi)展,堅持每天的戶(hù)外體育游戲鍛煉。二是開(kāi)展豐富多樣的幼兒競賽評選活動(dòng),節日慶;顒(dòng)等,創(chuàng )造機會(huì )為幼兒提供展示的舞臺。三是豐富創(chuàng )新常規的慶六一、學(xué)前班畢業(yè)典禮等活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中,勇敢的展示自己,鍛煉成長(cháng)。在開(kāi)展的各種活動(dòng)中讓家長(cháng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的活動(dòng),進(jìn)一步塑造了本園的良好形象;同時(shí),幼兒園將孩子們在園所學(xué)成果展示給家長(cháng),讓家長(cháng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(cháng),從而更好的促進(jìn)我園各項工作的順利進(jìn)行。

  2、繼續開(kāi)展好文明禮儀課程,開(kāi)展文明禮儀教育是時(shí)代的要求,也是實(shí)施全面素質(zhì)教育的需要。在幼兒園實(shí)施禮儀教育,尋求禮儀教育的有效方法,將有力促進(jìn)對幼兒進(jìn)行產(chǎn)生一生影響的品質(zhì)培養,為幼兒的后續學(xué)習、生活和未來(lái)走向社會(huì )工作奠定良好的基礎,所以幼兒園努力開(kāi)展好文明禮儀教育這門(mén)課程。使幼兒園的全體師生懂禮、知禮、做禮。文明禮儀之花在幼兒園競相開(kāi)放。

  (七)抓好教育科研工作,促進(jìn)教育教學(xué)改革

  本年度我園將繼續深化科研課題的研究,以科研課題為依托,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、增強教師的科研能力為宗旨,有步驟、有重點(diǎn)地開(kāi)展教育教學(xué)的科研工作,扎扎實(shí)實(shí)的推進(jìn)幼兒教育改革。

  幼兒園教學(xué)計劃2

  一、班級情況分析:

  我班現在有幼兒49人,其中走讀39人,住讀10人。而且其中新生有1人。新來(lái)的幼兒適應能力很強,也很獨立知道自己的事情自己做。班級中男孩多,孩子就相當活躍,特別喜歡追跑、嬉戲。這就要求我們提高安全意識,把安全工作放在首位。家長(cháng)們對于教室和寢室的改變都持支持的態(tài)度。為了更好的開(kāi)展本期教育教學(xué)活動(dòng),先將本期工作安排如下:

  二、班級目標:

  1、提高教學(xué)質(zhì)量,努力吸收新知識。由于本期的教材有所變化,孩子們沒(méi)有幼兒用書(shū),這就需要老師跟家長(cháng)一起提前準備好第二天上課用的教具學(xué)具,以便教育教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展。教師通過(guò)游戲活動(dòng)讓每位幼兒在語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、社會(huì )、健康方面和諧發(fā)展,并在原有基礎上得到提高。要求幼兒在園,在家堅持說(shuō)普通話(huà) ,能做到不用老師提醒自覺(jué)說(shuō)普通話(huà)。

  2、德育方面:

 。1)引導幼兒兒學(xué)會(huì )和同伴相處時(shí)盡量能做到謙讓、分享、合作、友好、有同情心,并正確簡(jiǎn)單評定自己和別人的言行。

 。2)懂得愛(ài)護公共財物和個(gè)人物品。

 。3)通過(guò)每周一節的安全教育課以及幼兒園開(kāi)展的安全演練活動(dòng),培養幼兒的安全意識和簡(jiǎn)單的自我保護能力。

  3、保育工作:加強幼兒的生活常規教育,以?xún)焊璧男问脚囵B幼兒愛(ài)清潔講衛生的習慣,預防手足口病的發(fā)生。教會(huì )幼兒睡覺(jué)時(shí)能整理好自己的衣物,學(xué)會(huì )自己穿衣、系鞋帶做到 。教師做到常觀(guān)察、勤動(dòng)手,及時(shí)給幼兒增減衣物,細致做好衛生保健工作,減少孩子疾病發(fā)生,落實(shí)幼兒伙食到口,保證進(jìn)食量,通過(guò)老師每餐的食物介紹,改善偏食現象;對幼兒加強進(jìn)行自我保護意識及安全意識培養,因為我班寢室有所調整,這就要求孩子們在路隊方面做到走路不講話(huà),眼睛看前面,避免安全事故的發(fā)生。睡覺(jué)時(shí)不嬉戲,不打鬧,能安靜快速的入睡。學(xué)習常規,其他環(huán)節的常規也有待進(jìn)一步的加強。因此在本學(xué)期我們仍將把常規放在重中之重。

  4、家長(cháng)工作:我們在開(kāi)學(xué)第一周的星期五開(kāi)了本期的一次家長(cháng)會(huì ),把本期即要開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng)向家長(cháng)作了匯報,讓家長(cháng)了解到家園配合教育的重要性,只有家園密切配合,孩子才能健康快樂(lè )的成長(cháng)。本期繼續通過(guò)校訊通、網(wǎng)站等方式和家長(cháng)溝通。在家長(cháng)會(huì )上,家長(cháng)自發(fā)成立了家長(cháng)委員會(huì ),開(kāi)展每一主題活動(dòng)時(shí),及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系所需配合的工作,取得家長(cháng)們的支持,以便幼兒園工作順利進(jìn)行。

  三、具體實(shí)施計劃及內容:

  1、每月按時(shí)參加各種會(huì )議,班級每月開(kāi)兩次班級議會(huì ),促進(jìn)班級工作的開(kāi)展。

  2、教學(xué)工作:提前寫(xiě)好周計劃,和家長(cháng)一起及時(shí)準備好教具學(xué)具,以便教育教學(xué)的順利開(kāi)展。開(kāi)展每月一次主題活動(dòng)促進(jìn)幼兒教育。在日常生活中注意個(gè)別教育和榜樣的影響。

  3、保育工作

 。1)繼續督促幼兒養成良好的衛生習慣如常剪指甲,衣著(zhù)整潔。

 。2)培養幼兒良好的飲食習慣如吃飯時(shí)不能邊講邊吃,不能挑食。

 。3)學(xué)會(huì )正確的坐姿勢。

 。4)教給幼兒一些常用的自我防范安全意識。

 。5)逐步使幼兒養成不隨地吐痰的和不亂丟紙屑的習慣。

  4、網(wǎng)站建設:主動(dòng)投一些有質(zhì)量的資料在班級里,并支持、幫助班級老師上傳資料。

  希望通過(guò)以上工作的安排,能讓孩子們天天進(jìn)步。

  幼兒園教學(xué)計劃3

  幼兒的品德教育是豐富的,教師要堅持正面的引導。要熱愛(ài)幼兒,尊重、關(guān)懷和信任幼兒。建立良好的集體環(huán)境,充分發(fā)揮集體在教育幼兒中的激勵與約束作用。本學(xué)期德育工作安排如下:

  一、本班幼兒情況分析:

  1、本班幼兒經(jīng)過(guò)兩年半幼兒園的生活和學(xué)習,已經(jīng)能夠很好地適應幼兒園的生活,并且也養成了良好的生活習慣和道德品質(zhì),但還有個(gè)別幼兒沒(méi)有形成良好的品德。

  2、心中有他人的意識不足。

  3、不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,吃飯掉飯粒,圖書(shū)隨意撕,自來(lái)水任其流,不尊重成人的勞動(dòng)。

  4、意志品質(zhì)不夠堅強,沒(méi)有克服困難的精神。

  5、文明行為習慣較為欠缺,不謙讓?zhuān)^愛(ài)打鬧。

  二、措施、內容:

  針對以上問(wèn)題,我們要進(jìn)行糾正、改善,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,我們設計以下方案:

  1、班級每天進(jìn)行晨間談話(huà),根據周計劃、日計劃,切合實(shí)際地開(kāi)展,充分發(fā)揮晨間談話(huà)的教育作用。

  2、有重點(diǎn)圍繞季節、時(shí)事展開(kāi)活動(dòng),豐富幼兒的知識,指導幼兒了解初淺的德育知識。

  3、開(kāi)展系列活動(dòng),介紹先進(jìn)人物,引導幼兒學(xué)好樣,做個(gè)守紀律、好行為的孩子。

  4、開(kāi)展豐富多彩的教育常規活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習的同時(shí),品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

  三、本學(xué)期具體工作安排:

  三月份:

  回憶過(guò)新年時(shí)的熱鬧氣氛,體驗大一歲了的快樂(lè )。體會(huì )媽媽的辛苦,用各種形式表現對媽媽的愛(ài)。關(guān)心友愛(ài)同伴,并樂(lè )于幫助別人。

  1、一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中鼓勵幼兒相互友愛(ài)、關(guān)心,并以榜樣的作用來(lái)帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì )和同伴和睦相處。

  2、三八婦女節節日教育。

  3、中國傳統節日教育。

  四月份:

  體驗大自然的美好,增強自我保護意識。致詞態(tài)度自然大方,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人的致詞,不隨便打斷別人的話(huà)。

  1、通過(guò)各類(lèi)學(xué)習活動(dòng),鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地致詞。

  2、講解示范,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的致詞。

  3、訓練幼兒說(shuō)話(huà)和傾聽(tīng)別人致詞的能力。

  4、有關(guān)春季的主題教育。

  5、安全教育。

  五月份:

  體驗勞動(dòng)者的辛苦,尊敬長(cháng)輩,關(guān)心父母,珍惜成人的勞動(dòng)成果。

  1、“五一”節日教育,參觀(guān)、觀(guān)察、實(shí)踐,了解成人的勞動(dòng),并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果。

  2、通過(guò)故事、兒歌、情景表演、談話(huà)等方式,使幼兒懂得尊敬長(cháng)輩,并關(guān)心、熱愛(ài)自己的父母。

  六月份:

  體驗祖國,社會(huì )對自己的愛(ài) 。感受歡慶的熱鬧氣氛。學(xué)習正確評價(jià)自我和他人。

  1、通過(guò)老師對各類(lèi)活動(dòng)的評價(jià),有意識地教會(huì )幼兒進(jìn)行評價(jià)的標準。

  2、通過(guò)幼兒對各類(lèi)活動(dòng)的評價(jià),鍛煉幼兒初步正確地評價(jià)自我和他人。

  3、六一節節日教育。

  七月份:

  1、引導幼兒了解我國的國名、國歌、國旗、國徽,了解我國主要的民族及風(fēng)景名勝、重大的節日等。

  2、愛(ài)護公共財物,樂(lè )意參加力所能及的勞動(dòng),愛(ài)惜玩具,玩后知道收拾好,不亂丟玩具。

  總之我們應當把品德教育寓于幼兒各項實(shí)踐活動(dòng)中,要以身作則,言行一致,在情緒上感染幼兒。同班的幾位老師協(xié)調配合,對幼兒提出一致的要求,同時(shí),我們也要不斷加強家園聯(lián)系,共同努力來(lái)培養孩子良好的品德行為習慣。為把孩子培養成為講文明,懂禮貌的好孩子而努力奮斗!

  幼兒園教學(xué)計劃4

  一、指導思想

  以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見(jiàn)》為指南,進(jìn)一步落實(shí)《規程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務(wù)實(shí),求精創(chuàng )新的工作作風(fēng),創(chuàng )設良好的'環(huán)境,優(yōu)化一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康成長(cháng),推進(jìn)教學(xué)改革。

  二、工作思路

  以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。

  以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,合理安排一日常規,加強特色藝術(shù)教學(xué),優(yōu)化區域游戲活動(dòng)開(kāi)展,繼續嘗試新課程改革。

  三、主要工作

 、鍙娀逃虒W(xué)常規管理,重視家園聯(lián)系。

  1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規,細化每一環(huán)節的管理,從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起身、離園,每一環(huán)節有具體明確的要求。

  2、重視對個(gè)別幼兒的輔導,建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,建立家長(cháng)委員會(huì ),定期召開(kāi)會(huì )議,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時(shí),內容豐富,有較強的指導價(jià)值,并做好記錄,形成家園教育合力。

 、鎻娀變撼R幜晳T的訓練,重視養成教育。

  1、立足習慣養成,養成良好的學(xué)習、生活、衛生習慣。每周明確品德習慣教育重點(diǎn),在一日活動(dòng)中滲透,認真落實(shí)幼兒在園一日常規要求,幼兒行為習慣評估要求,把幼兒良好習慣養成落到實(shí)處。

  2、豐富幼兒活動(dòng)。一是豐富戶(hù)外體育游戲活動(dòng)的開(kāi)展,堅持每天的戶(hù)外體育游戲鍛煉。二是開(kāi)展豐富多樣的幼兒競賽評選活動(dòng),節日慶;顒(dòng)等,創(chuàng )造機會(huì )為幼兒提供展示的舞臺。三是豐富創(chuàng )新常規的春游遠足、親子運動(dòng)會(huì )、大班畢業(yè)典禮等活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長(cháng)。

 、缟罨n程改革,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  1、落實(shí)新《綱要》,學(xué)習新《綱要》,并寫(xiě)好學(xué)習筆記。實(shí)踐新課改,使用好教材。在課程實(shí)施過(guò)程中,以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒相互學(xué)習,促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調發(fā)展,將教育過(guò)程的知識性、趣味性、活動(dòng)性有機結合。努力做到一主題活動(dòng)多,單一活動(dòng)少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準備多,伏案抄寫(xiě)少。

  2、認真鉆研《多元智能整合教材》,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗,開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)看、聽(tīng)、議、評活動(dòng),優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評選等,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué)。

  3、加強集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內容進(jìn)行替換、修改,科學(xué)合理制定各項教學(xué)、活動(dòng)計劃,注重教材的分析把握,教學(xué)活動(dòng)的前期準備。

  4、繼續開(kāi)展互相聽(tīng)課、年級教研課活動(dòng)。每位老師每周必須聽(tīng)課一節,部長(cháng)每周聽(tīng)課二節,執行園長(cháng)每周聽(tīng)課三節,聽(tīng)課后并及時(shí)評課。

 。ㄋ模┘訌娞厣囆g(shù)教學(xué)

  1、繼續抓好晨光漢英的教學(xué),做到教學(xué)有主有次,必學(xué)課卓有成效,選學(xué)課有所發(fā)展。讓幼兒真正受益,讓家長(cháng)真正滿(mǎn)意。

  2、重點(diǎn)嘗試幼兒手指操、幼兒民間體育游戲活動(dòng)的教學(xué),并作為我園的特色教育貫穿于幼兒的一日生活中,將快樂(lè )的童年還給孩子。

  3、園里建立幼兒閱覽室,手工制作室,種養植園地,各班在室內外建立幼兒活動(dòng)角,使群體幼兒在生活中學(xué)知識,長(cháng)見(jiàn)識。

  四、具體工作安排:

  二月份:

  1、制定新學(xué)期工作計劃、專(zhuān)題計劃并在月底交。

  2、對每位幼兒進(jìn)行電訪(fǎng),如有必要要進(jìn)行家訪(fǎng)。

  3、做好老生幼兒開(kāi)學(xué)的通知工作,召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  4、9號前布置好家園欄的文字內容。

  5、開(kāi)學(xué)各位教師交論文和教學(xué)意見(jiàn)收集。

  6、發(fā)放教材,新生評估。

  7、2月21號開(kāi)始業(yè)務(wù)學(xué)習。

  8、各班在操場(chǎng)開(kāi)展課間操。

  三月份:

  1、班級主題墻畫(huà)評比。

  2、區域活動(dòng)交流。

  3、對特殊新生進(jìn)行家訪(fǎng),并做好記錄。

  4、發(fā)放家長(cháng)作業(yè)。

  5、檢查教師專(zhuān)題計劃開(kāi)展情況。

  6、結合“三.八”節、植樹(shù)節和的來(lái)臨開(kāi)展愛(ài)媽媽、愛(ài)家人、關(guān)心和幫助他人及愛(ài)護環(huán)境的系列活動(dòng)。

  四月份:

  1、春游(結合愛(ài)國主義教育開(kāi)展清明節給革命烈士掃墓獻花)親近大自然和爸爸、媽媽放風(fēng)箏。

  2、各班根據季節開(kāi)展豐富的教學(xué)活動(dòng)。

  3、對“六一”節目進(jìn)行策劃。

  4、各班進(jìn)行聽(tīng)課評課,重點(diǎn)對英語(yǔ)、手工、語(yǔ)言、科學(xué)活動(dòng)進(jìn)行班級測查。

  5、發(fā)放家長(cháng)作業(yè)。

  五月份:

  1、落實(shí)“六一”節目,各班排練時(shí)間盡量安排在下午。

  2、發(fā)放家長(cháng)作業(yè)。

  六月份:

  1、慶“六一”活動(dòng)。

  2、發(fā)放家長(cháng)作業(yè)。

  3、理論考試。

  4、專(zhuān)題工作總結及交流。

  七月份:

  1、發(fā)假期作業(yè)。

  2、各班寫(xiě)出幼兒發(fā)展評估報告。

  3、各類(lèi)資料的收集整理工作。

  幼兒園教學(xué)計劃5

  一、安全工作目標的制定:

  1、建立班級安全責任制,切實(shí)做好班級日;顒(dòng)、飲食衛生安全工作。

  2、 加強安全教育,提高安全意識及自我保護能力

  二、其它措施

  在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”意識,做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,不離開(kāi)幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  1、 認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長(cháng)宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

  2、 每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時(shí)了解原因。

  3、做好戶(hù)外體育活動(dòng)前的準備工作,檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著(zhù),消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動(dòng)。

  4、 盥洗時(shí),保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

  5、 教師應加強課間巡視,加強對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動(dòng)作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育幼兒團結友愛(ài),不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報。

  6、 午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強巡視,發(fā)現異常情況及時(shí)報告。

  幼兒園教學(xué)計劃6

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,在本學(xué)期的音樂(lè )教學(xué)計劃中,我將結合新課程音樂(lè )教育論,改變傳統的音樂(lè )教育模式,統合幼兒音樂(lè )、舞蹈等多元藝術(shù)。帶領(lǐng)孩子進(jìn)入聽(tīng),說(shuō),唱,跳,演的歡樂(lè )世界,提供孩子一個(gè)多元,快樂(lè ),精致的藝術(shù)體驗。

  一、教學(xué)目標:

  1、音樂(lè )游戲。

 。1)了解音樂(lè )結構、音樂(lè )內容。

 。2)按規則、節拍進(jìn)行音樂(lè )游戲。

 。3)主動(dòng)參與游戲

  2、學(xué)習使用不同的速度、力度、音色變化、表現歌曲的不同形象內容和情感。

  3、學(xué)習二拍子歌曲與三拍子歌曲的不同節奏,感受和表現二拍子歌曲與三拍子歌曲的不同節奏,感受和表現歌曲的前奏,間奏和尾聲。

  4、學(xué)習自然地與他人接唱和對唱,體驗在歌唱活動(dòng)中進(jìn)行交流,合作的快樂(lè )。

  5、學(xué)習節奏型,隨熟悉的歌曲或樂(lè )器演奏,在集體中學(xué)習。保持與音樂(lè ),與他人協(xié)調一致,為歌曲或樂(lè )曲選擇合適的節奏型。

  6、學(xué)習分辨音樂(lè )中比較明顯的高低、快慢、強弱、音色的變化,體驗這些變化所表達的情感,體驗音樂(lè )活動(dòng)的快樂(lè )。

  二、方法措施:

  運用多媒體、PPT教學(xué),舞蹈視屏從網(wǎng)上下載,讓孩子更加直觀(guān)學(xué)習,提高學(xué)習興趣。

  三、教學(xué)進(jìn)度安排

  第一周:大樹(shù)媽媽

  第二周:我愛(ài)幼兒園

  第三周:數鴨子,國旗國旗紅紅的哩

  第四周:紅公雞

  第五周:勞動(dòng)歌

  第六周:十二生肖

  第七周:小烏鴉愛(ài)媽媽

  第八周:馬蘭花

  第九周:不再麻煩好媽媽

  第十周:這事要找誰(shuí)

  第十一周:小露珠

  第十二周:辦家家

  第十三周:小紅帽

  第十四周:請你和我跳個(gè)舞

  第十五周:小毛驢

  第十六周:捉迷藏

  第十七周:拉拉勾

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