《讓剪影動(dòng)起來(lái)》的教案

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家收集的《讓剪影動(dòng)起來(lái)》的教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　教學(xué)目標：

　　1、學(xué)習用黑色卡紙制作剪影人物。

　　2、了解皮影藝術(shù)的特點(diǎn)。

　　3、增強對中國民間傳統藝術(shù)的了解。

　　教學(xué)準備：

　　1、搜集有關(guān)皮影的圖片、文字資料。

　　2、準備黑色卡紙、針線(xiàn)、竹條、剪刀、刀片等用于制作剪影的材料。

　　3、選擇幾個(gè)傳統劇目或故事（民間故事、成語(yǔ)故事）。所選擇的劇目或故事，內容和情節應簡(jiǎn)單、易懂。

　　第一課時(shí)

　　一、引導階段。

　　1、學(xué)生之間交流搜集到的有關(guān)皮影的圖像和文字資料，談?wù)勊麄兯�知道的皮影知識。

　　2、分組討論皮影戲中人物的造型特點(diǎn)。（用燈光照射獸皮或紙版雕刻成的人物剪影以表演故事的戲劇劇目、唱腔多同地方戲曲相互影響，由藝人一邊操縱一邊演唱，并配以音樂(lè )。）

　　3、指導學(xué)生觀(guān)察教科書(shū)上的圖例、技法點(diǎn)擊欄目中的剪影人物制作過(guò)程，想一想皮影該如何制作。

　�。�1）第一步：剪出人物造型。

　�。�2）第二步：用針線(xiàn)縫上手臂、腿。

　�。�3）第三步：裝上木棍。

　　二、發(fā)展階段。

　　1、將學(xué)生根據劇目或故事，分成8組，分小組進(jìn)行構思、合作創(chuàng )作。（提示學(xué)生要根據故事的內容和情節來(lái)考慮人物的造型特點(diǎn)。）

　　2、學(xué)生進(jìn)行創(chuàng )作，教師巡視指導。

　　3、未完成的可以在課后接著(zhù)制作。

　　4、準備下節課的表演，想一想改怎樣表演。

　　第二課時(shí)

　　剪影表演

　　課前準備：

　　布置環(huán)境

　　一、 8個(gè)小組將自己制作的剪影，輪流進(jìn)行表演、展示。體驗民間皮影藝人的表演技能。

　　二、教師對學(xué)生的表演進(jìn)行總結、點(diǎn)評。

　　三、總結：

　　激發(fā)學(xué)生對民間美術(shù)的認同感。

　　四、拓展：

　　用透明膠片等透明或半透明的材料，試著(zhù)制作彩色的皮影，在課余，同小伙伴一起演一演。

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