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大班主題優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《認識飛機》
作為一名優(yōu)秀的教師，我們要在課堂教學(xué)中快速成長(cháng)，教學(xué)反思能很好的記錄下我們的課堂經(jīng)驗，我們該怎么去寫(xiě)教學(xué)反思呢？以下是小編為大家收集的大班主題優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《認識飛機》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大班主題優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《認識飛機》 1
教學(xué)目標：
1、認識飛機的外形特征及簡(jiǎn)單結構，并知道它們的用途。
2、通過(guò)認識飛機，知道飛機分民用機和軍用機。
教學(xué)準備：
課件：
1、認識飛機。
2、飛機的種類(lèi)和用途。
3、飛機的發(fā)展史。
4、古代中國人對航空的貢獻。
5、討論、飛呀飛。
6、游戲1。
7、游戲2。實(shí)物：一架軍用機和一架民用機模型。
教學(xué)過(guò)程：
一、出示飛機模型。
嗚……我來(lái)了，翅膀抖一抖，飛上藍天去，飛過(guò)黃河，飛過(guò)長(cháng)江，轉進(jìn)云彩里。小朋友長(cháng)大了想不想開(kāi)飛機?{想}那今天老師就和小朋友先來(lái)認識一下飛機。
二、(1)打開(kāi)課件：認識飛機�？ㄍw機說(shuō)：在所有的交通工具中，飛機的速度是最快的。好吧!現在就請你們一起來(lái)認識飛機吧!師依次點(diǎn)擊：
1、機身。
2、機翼。
3、尾翼。
4、起落架。
5、發(fā)動(dòng)機。
6、駕駛室。
7、機艙。
8、機首。再點(diǎn)擊卡通飛機：飛機是由機身、機翼、尾翼、起落架、發(fā)動(dòng)機、駕駛室、機艙、機首等主要部分組成的。
(2)提出問(wèn)題，加深記憶。
A：飛機主要是有那幾部分組成的?(讓幼兒指出并回答)
B：各部分的主要功能是什么?(結合飛機模型回答問(wèn)題)
師：現在小朋友都知道了飛機的各個(gè)組成部分，我們就來(lái)做一個(gè)拼圖游戲，看誰(shuí)拼的快又對。
三、打開(kāi)課件：游戲2。
讓幼兒根據原圖進(jìn)行拼圖，機頭不動(dòng)。
師：小朋友都很喜歡飛機，哪你都見(jiàn)過(guò)什么樣的飛機?{讓幼兒自由回答}今天我們就來(lái)看一看飛機的種類(lèi)有哪些?
四、打開(kāi)課件：飛機的種類(lèi)和用途。
卡通飛機：飛機有民用機和軍用機兩種，載送旅客或裝貨物用的是民用機，戰爭用的是軍用機。
A、點(diǎn)擊大客機，依次出現七架不同型號的客機，點(diǎn)擊每一架可放大。
B、點(diǎn)擊戰斗機{同上}。
C、出示兩種飛機模型，讓幼兒觀(guān)看并說(shuō)出主要不同點(diǎn)。
師：聰明的孩子愛(ài)動(dòng)腦，好玩的游戲等你來(lái)。
五、打開(kāi)課件：游戲1。
小朋友，你們都認識了民用機和軍用機�，F在就來(lái)分一分吧。
師：小朋友認識了這么多漂亮、壯觀(guān)的飛機，真了不起，那發(fā)明創(chuàng )造飛機的人就更偉大了。"出處"老師今天就來(lái)看看飛機是如何發(fā)明的?
六、打開(kāi)課件：飛機的發(fā)展史。
老師讓幼兒連著(zhù)把幾個(gè)圖片看完后簡(jiǎn)單總結一下飛機的發(fā)展：
1、學(xué)鳥(niǎo)飛。
2、做木鳥(niǎo)。
3、熱氣球升空。
4、蒸汽飛艇飛行。
5、單翼滑翔機。
6、萊特兄弟的飛行者。
7、中國人的第一架飛機。
師：在我國很久很久以前的古代，人們看到小鳥(niǎo)在藍天自由自在地飛翔，就動(dòng)腦動(dòng)手做了很多能飛起來(lái)的東西。小朋友請看：
七、打開(kāi)課件：中國古代對航空的貢獻。
老師一張一張地給幼兒做簡(jiǎn)單的介紹。
師：看到古代人對航空的.偉大貢獻，小欣欣和她的一群動(dòng)物朋友著(zhù)急了，小朋友請看。
八、打開(kāi)課件：討論飛呀飛。
讓大家動(dòng)腦想一想，他們怎樣才能飛上天。師最后作總結。
師：小朋友們想不想飛上天空呀!好!現在開(kāi)起你的小飛機，起飛了!大家一起說(shuō)兒歌：翅膀抖一抖，飛上藍天去，飛過(guò)……。到院子里做游戲：《飛機起飛》結束。
教學(xué)反思：
我覺(jué)得在課堂中尊重幼兒是課堂民主的前提。幼兒對事物也有自己的感受，有自己的體驗，有自己的選擇，我們應該尊重他們，滿(mǎn)足他們。民主、自由、寬松、愉悅的環(huán)境也應該造就一群聰明可人的、歡快活潑的小朋友，這不正是我們所希望的嗎?只有讓孩子民主、自由地成長(cháng)，養成良好的思維習慣，學(xué)習習慣，課堂教學(xué)環(huán)境才能活而不亂，張揚個(gè)性，有自己的思維方式，自己的奇思妙想。
大班主題優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《認識飛機》 2
一、活動(dòng)目標
了解飛機的基本結構和外形特征。
學(xué)習制作紙飛機，培養幼兒的動(dòng)手能力。
激發(fā)幼兒對飛機的興趣和探索欲望。
二、活動(dòng)準備
各種飛機模型或圖片。
制作紙飛機的材料（紙張、剪刀、膠水等）。
活動(dòng)場(chǎng)地布置成飛機展示區。
三、活動(dòng)過(guò)程
導入活動(dòng)
教師展示各種飛機模型或圖片，引起幼兒的興趣。
提問(wèn)幼兒是否見(jiàn)過(guò)飛機，飛機是什么樣子的。
認識飛機
教師介紹飛機的基本結構，如機身、機翼、尾翼等。
讓幼兒觀(guān)察飛機的外形特征，如機頭、機尾、起落架等。
可以通過(guò)提問(wèn)的方式，引導幼兒了解飛機的用途和功能。
制作紙飛機
教師示范制作紙飛機的方法，如折疊、剪裁、粘貼等。
分發(fā)制作紙飛機的材料給幼兒，讓他們自己嘗試制作。
鼓勵幼兒發(fā)揮創(chuàng )意，設計自己的紙飛機。
展示與分享
幼兒將制作好的紙飛機展示在飛機展示區。
邀請幼兒分享自己制作的紙飛機的特點(diǎn)和創(chuàng )意。
活動(dòng)總結
教師總結活動(dòng)內容，強調飛機的重要性和紙飛機的制作過(guò)程。
鼓勵幼兒在課后繼續探索飛機的相關(guān)知識。
四、活動(dòng)延伸
在美工區提供更多的材料，讓幼兒繼續制作紙飛機或其他飛機模型。
組織幼兒進(jìn)行紙飛機飛行比賽，激發(fā)幼兒對飛機的興趣。
五、教學(xué)反思
在本次教學(xué)活動(dòng)中，我通過(guò)展示各種飛機模型和圖片，引導幼兒觀(guān)察飛機的外形特征和結構，讓幼兒對飛機有了更直觀(guān)的認識。在制作紙飛機的環(huán)節中，幼兒表現出了很高的興趣和積極性，他們認真地按照步驟進(jìn)行折疊、剪裁和粘貼，制作出了各種形狀和創(chuàng )意的紙飛機。在展示和分享環(huán)節中，幼兒們積極地展示自己的作品，并分享了自己的.制作過(guò)程和創(chuàng )意，增強了他們的自信心和表達能力。
然而，在教學(xué)過(guò)程中也存在一些不足之處。首先，在認識飛機的環(huán)節中，我可以更加詳細地介紹飛機的各個(gè)部分和功能，讓幼兒有更深入的了解。其次，在制作紙飛機的環(huán)節中，我可以提供更多的材料和工具，讓幼兒有更多的選擇和發(fā)揮空間。最后，在展示和分享環(huán)節中，我可以引導幼兒更加注重團隊合作和交流，讓他們學(xué)會(huì )欣賞他人的作品，并從中獲得啟發(fā)和靈感。
總的來(lái)說(shuō)，本次教學(xué)活動(dòng)讓幼兒對飛機有了更深入的認識和了解，同時(shí)也培養了他們的動(dòng)手能力和創(chuàng )造力。在今后的教學(xué)中，我將更加注重細節和幼兒的個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都能在活動(dòng)中有所收獲和成長(cháng)。
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