讀書(shū)節講話(huà)稿合集15篇
在我們平凡的日常里,很多地方都會(huì )使用到講話(huà)稿,講話(huà)稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。那么你有了解過(guò)講話(huà)稿嗎?下面是小編幫大家整理的讀書(shū)節講話(huà)稿,歡迎大家分享。
讀書(shū)節講話(huà)稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
你們走在學(xué)校的校園里,有沒(méi)有感受到不一樣的氣息?我感受到了不一樣的氣息,那就是,書(shū)的芳。,因為,今后許多同學(xué)將會(huì )手捧愛(ài)書(shū),如饑似渴,愛(ài)不釋手。
有這樣一幅對聯(lián):知天曉地書(shū)香翰墨拓胸懷,懷古論今詩(shī)韻文采顯精神;泛讀精讀讀遍天下美文,愛(ài)書(shū)品書(shū)書(shū)盡人間百味。聽(tīng)后我們怎不涌動(dòng)起讀書(shū)的熱情!聽(tīng)先哲的教誨:最是書(shū)香能致遠,腹有詩(shī)書(shū)氣自華;閱讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈。愛(ài)書(shū)的情感不能不升騰!
從本周開(kāi)始,我校第二屆“讀書(shū)節”正式啟動(dòng)了,“讀書(shū)節”期間,我校將組織一些快樂(lè )的活動(dòng),現在,我通報給大家,希望每位同學(xué)認真準備,積極參與,享受讀書(shū)的快樂(lè )。
1.讀好書(shū)。
好讀書(shū)是件好事,但是,現在的書(shū)籍浩如煙海,我們要有選擇的讀,讀有用的書(shū),讀有品味的書(shū)。語(yǔ)文老師和班主任將推薦給大家好書(shū)目錄,雜志名稱(chēng),他們本本都是精華,篇篇都會(huì )給你深深的啟迪。如,《斯蒂芬霍金傳》會(huì )讓你驚嘆一位全身癱瘓的人,卻洞悉宇宙,影響千秋!独先伺c!窌(huì )讓你看到一位“硬漢”的形象,嘆惋生命的脆弱。另外每位同學(xué)都可以將你讀過(guò)的一本好書(shū)捐到班及圖書(shū)角,和同學(xué)分享好書(shū)的力量,每人捐一本,你將會(huì )換來(lái)一百本書(shū)可以讀,希望同學(xué)們踴躍參加此項活動(dòng),我們將評選出優(yōu)秀書(shū)香班級。
2.誦詩(shī)詞。
每一首詩(shī)詞,都是一首動(dòng)聽(tīng)的歌。我們將在6月初舉行“詩(shī)詞唱誦會(huì )”,到時(shí)候,你們將和自己的老師同臺獻藝,希望大家展現出你們最美的風(fēng)采!
3.寫(xiě)感想。
閱讀,就是與先哲對話(huà),與作者交流。閱讀,會(huì )激起你情感的波瀾,引發(fā)你人生的思考。那么,就拿起筆來(lái),寫(xiě)下你的感想吧。六月份我們會(huì )為優(yōu)秀的作品提供一個(gè)展示的平臺,在一樓大廳展出兩個(gè)宣傳板報,希望到時(shí)能看到你的杰作。
同時(shí),我們還有名著(zhù)欣賞專(zhuān)欄,讀書(shū)感言征集,讀書(shū)攝影展覽,;每個(gè)班也會(huì )舉辦一次“讀書(shū)沙龍”。學(xué)校還將在5月份舉行讀書(shū)節演講比賽。暑假之前學(xué)校將根據每位同學(xué)、每個(gè)班級、每個(gè)家庭讀書(shū)的情況評選校園讀書(shū)之星、先進(jìn)班級和數向家庭給與表彰獎勵。
書(shū)香飄溢,活動(dòng)精彩,然而,只有那些傾心讀書(shū)的同學(xué)才能感愛(ài)得到。希望每位同學(xué)都成為“讀書(shū)節”的主角,領(lǐng)略到讀書(shū)的快樂(lè ),并且希望大家,在以后的生活中,也讓閱讀成為自己的一種習慣,只有這樣,你才能讓自己成為生活的導演!
讀書(shū)節講話(huà)稿2
同學(xué)們,老師們:
你們好!
很高興能夠應邀參加_開(kāi)發(fā)區第一高中的讀書(shū)節啟動(dòng)儀式。更高興的是,安校長(cháng)還讓我在這個(gè)場(chǎng)合給大家說(shuō)幾句話(huà),前幾天安校長(cháng)給我打電話(huà),說(shuō)青島開(kāi)發(fā)區第一中學(xué)要舉行第六屆讀書(shū)節啟動(dòng)儀式,希望我來(lái)青島參加這個(gè)儀式并在這個(gè)儀式上講幾句話(huà),剛開(kāi)始我還非常虛偽地推辭了一下,說(shuō)――我在這個(gè)儀式上講話(huà),合適嗎?安校長(cháng)說(shuō),合適合適!于是我就假裝很謙虛地就答應了(學(xué)生笑)――因為我一直想有個(gè)合適的機會(huì )能表達一下我的感謝。
在談讀書(shū)這個(gè)話(huà)題之前,我首先想說(shuō)三聲感謝。
我的第一聲感謝是要謝謝_開(kāi)發(fā)區第一中學(xué)的同學(xué)們還有你們的家長(cháng)。上次我到_來(lái)給大家上過(guò)一次課,那一次,我就非常強烈地感受到同學(xué)們的學(xué)習語(yǔ)文和寫(xiě)作的熱情。我回到大連之后,還有不少的同學(xué)以及一些同學(xué)的家長(cháng)在我的博客上給我留言,你們給了我很多的鼓勵并希望我再次到青島來(lái)給大家上課,這讓我非常感動(dòng)――我上次就說(shuō)過(guò),一個(gè)人的價(jià)值只有通過(guò)他人才能得以實(shí)現,我呢,今天是通過(guò)你們,感受到了我自己的人生價(jià)值,我要謝謝你們并希望通過(guò)你們向你們的家長(cháng)表達我的感謝!
我的第二聲感謝是要謝謝_開(kāi)發(fā)區第一中學(xué)的劉_老師。因為是劉_老師的牽線(xiàn)搭橋,我才能夠有幸站在這里,和大家一起共度這個(gè)美好的時(shí)刻。劉_老師是通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),通過(guò)我的“胡高清的博客”和我認識的,可以說(shuō)是我們之間的偶然性的交往才有了今天這個(gè)必然的結果。正如前幾天你們高三的作文材料說(shuō)的那樣――錢(qián)鐘書(shū)先生說(shuō):“天下就沒(méi)有偶然,偶然不過(guò)是化了妝的戴了面具的必然!蔽彝膺@句話(huà),真的是這樣,我和劉老師之間的相識看起來(lái)很偶然,其實(shí)這里面包含著(zhù)一些必然的因素,因為,如果沒(méi)有劉_老師對教育事業(yè)的執著(zhù)熱愛(ài),他就不會(huì )持久地去關(guān)注一個(gè)中學(xué)語(yǔ)文老師的博客,即使是一個(gè)語(yǔ)文老師因為一個(gè)偶然的點(diǎn)擊進(jìn)入到另一個(gè)語(yǔ)文老師的博客并關(guān)注了他的博客,如果這個(gè)老師沒(méi)有一種強烈的責任心和使命感,他也不會(huì )通過(guò)他自己的方式,通過(guò)他的不斷努力把一個(gè)遠在大連的老師請到自己的學(xué)校來(lái)上課,這里面一定飽含了一個(gè)老師的“海納百川,有容乃大”的氣度和情懷。所以,我要謝謝劉_老師,謝謝你!
我的第三聲感謝是要謝謝我們的安校長(cháng)!
我相信,一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠不可能有真正的教育,而一個(gè)不重視學(xué)生和老師讀書(shū)的校長(cháng)也不是一個(gè)好校長(cháng)!我到過(guò)很多的學(xué)校,這幾年我走南到北,去東來(lái)西,我也結識過(guò)很多的校長(cháng),有些校長(cháng),我初接觸的時(shí)候,那外表是氣宇軒昂,那口才是雄辯滔滔,那教學(xué)思想也先鋒前衛,但是,不用多久,你就很容易發(fā)現,他們是一些急功近利鼠目寸光的校長(cháng),因為,你如果說(shuō)希望學(xué)生多讀書(shū),他們就會(huì )非常警惕,他們從來(lái)都不會(huì )真正鼓勵學(xué)生去讀書(shū),他們骨子里認為讀書(shū)是無(wú)用的,他們非常擔心讀書(shū)會(huì )影響高考成績(jì)。其實(shí),他們是多么無(wú)知!
但是,你們的安校長(cháng)不一樣,我第一次接觸安校長(cháng)的時(shí)候,覺(jué)得安校長(cháng)就像是一株山東高密鄉的紅高粱,或者說(shuō)安校長(cháng)像高密鄉的一塊泥土一樣普通和樸實(shí),他的外表一點(diǎn)兒也不高端大氣上檔次(學(xué)生笑),他談起話(huà)來(lái)也平平常常,都是一些家常話(huà),談起教育觀(guān)呢,他無(wú)非是希望我們的教育要回歸常識。安校長(cháng)認為“健康比升學(xué)更重要”“成人比成才更重要”――我非常贊成!是的,現在最恐怖的教育,就是孩子還沒(méi)有成人居然就已經(jīng)成才了!――一個(gè)很有才而無(wú)德的學(xué)生對社會(huì )的危害要比一個(gè)無(wú)德無(wú)才的學(xué)生要大很多!
我們再看看安校長(cháng)平常為同學(xué)們做的一些事情,就很容易發(fā)現,安校長(cháng)是一個(gè)非同尋常的校長(cháng)。我所到的學(xué)校,還沒(méi)有見(jiàn)到任何一所學(xué)校為學(xué)生們舉辦如此豐富多彩的課外講座的,聽(tīng)說(shuō)同學(xué)們聽(tīng)過(guò)鼎鼎有名的魏_老師的講座,聽(tīng)過(guò)大名鼎鼎的知心姐姐盧勤的講座,聽(tīng)過(guò)大名鼎鼎的羅_少將的講座,聽(tīng)過(guò)大名鼎鼎的作家韓_、汪_、林_的講座……當然,你們也聽(tīng)過(guò)沒(méi)有什么名氣的胡_老師的講座(學(xué)生笑)……我也從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)哪個(gè)校長(cháng)是這樣真槍實(shí)彈地來(lái)重視學(xué)生的課外閱讀的,這樣真正重視學(xué)生讀書(shū)的校長(cháng)在中國教育的土地上真的是不多見(jiàn)。所以,我也在這里對這樣的校長(cháng)道一聲謝謝!謝謝安校長(cháng)在如此惡劣的教育環(huán)境中還保持著(zhù)這樣純粹的教育智慧和高尚的教育理想!
那么,在這里,我想恭喜同學(xué)們,恭喜你們在你們最重要的人生階段遇到了一個(gè)了不起的好校長(cháng),同學(xué)們,讓我們一起鼓掌,謝謝我們的安校長(cháng),謝謝!
那么,我為什么要說(shuō)我們的安校長(cháng)是一個(gè)有智慧有教育理想的校長(cháng)?其實(shí),僅從舉辦如此真實(shí)的讀書(shū)節活動(dòng)我就可以得到如此的結論了。
因為,在一定意義上說(shuō),讀書(shū)就意味著(zhù)教育,甚至意味著(zhù)學(xué)校。蘇聯(lián)著(zhù)名的教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),學(xué)校,首先意味著(zhù)書(shū)籍。他還說(shuō),一個(gè)學(xué)?梢允裁炊紱](méi)有,只要有了為學(xué)生和教師精神成長(cháng)的書(shū),那就是學(xué)校。這就是說(shuō),你們在學(xué)校,可以沒(méi)有胡老師,甚至可以沒(méi)有安校長(cháng),但是,只要有圖書(shū)館,圖書(shū)館里有好書(shū),那就夠了,那就可以算作學(xué)校了。
可是,如今我們絕大多數的學(xué)校,為了實(shí)現高考成績(jì),它們除了鼓勵學(xué)生讀教科書(shū)和教輔書(shū)之外,它們甚至是害怕學(xué)生讀課外書(shū)籍的――這是多么短視的眼光!
那么,我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?因為一個(gè)完整的人是由兩部分構成的――肉體的人和精神的人。如果你是一個(gè)行尸走肉,那么不讀書(shū)當然是可以,但是,作為一個(gè)完整的人,他的精神生活更為重要!人的精神生活主要是通過(guò)讀書(shū)來(lái)完成的。我覺(jué)得,人的一生,讀書(shū)的作用怎么夸大都不為過(guò)。我認為,在這個(gè)世界上,沒(méi)有比讀書(shū)更有意思更有意義的事情了。我也認為,一個(gè)人,最美好的姿態(tài)就是在讀書(shū),無(wú)論你是在教室里讀書(shū),還是躺在在草地上讀書(shū),無(wú)論你是臥在在沙發(fā)上讀書(shū),或者是在抽水馬桶上讀書(shū),那姿態(tài)都是最美的(學(xué)生笑),當然,這里還有一個(gè)前提,那就是你讀的是好書(shū)。其實(shí),哪怕是從功利的角度來(lái)看讀課外書(shū),讀書(shū)對高考也是有百利而無(wú)一害的,更何況,讀書(shū)使人優(yōu)雅,讀書(shū)使人充實(shí),讀書(shū)使人智慧,讀書(shū)也使人成功!
我們舉目望去,生活中那些政壇精英,商業(yè)領(lǐng)袖,藝術(shù)奇才,他們往往都是酷愛(ài)讀書(shū)的人。我們的年輕時(shí)“讀過(guò)很多俄羅斯作家的作品”,俞敏洪在讀大學(xué)期間閱讀了大量的人文書(shū)籍,比爾?蓋茨每年至少有兩次閉關(guān)讀書(shū)的時(shí)期。騰訊的老總馬_在一次演講中說(shuō):“每一年,我都感覺(jué)騰訊要垮了,但都挺過(guò)來(lái)了。在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,沒(méi)有讀書(shū)教給你的智慧和統觀(guān)全局的眼光、預測未來(lái)的敏感,遲早得被淘汰!边h的不說(shuō),今天胡老師能夠站在這里給大家講話(huà),也是因為讀書(shū)而有了這個(gè)結果。我的學(xué)生的作文寫(xiě)得好,也是因為他們讀書(shū)很多。
現在你們大家有一個(gè)身份,那就是“學(xué)生”,很多人的理解,學(xué)生,就是學(xué)會(huì )生存,就是考到好的大學(xué),然后有一個(gè)好的職業(yè)養活自己。而在古代,我們的身份是另外一個(gè)稱(chēng)謂,是什么,是“讀書(shū)人”――我更喜歡這個(gè)稱(chēng)呼。
今天,李_老師要給大家做講座,我想,他也是因為讀了大量的書(shū)才會(huì )有這個(gè)結果。我記得李_老師寫(xiě)過(guò)一本書(shū),書(shū)的名字好像是《巴金與冰心》。這本書(shū)里就講到巴金年輕時(shí)就是因為讀了冰心的書(shū)而成了冰心的粉絲,后來(lái)還是因為讀書(shū)寫(xiě)書(shū),認識了冰心,并得到了冰心老人的指點(diǎn),最后他們成了最好的朋友。當然,我們不見(jiàn)得能夠像巴金一樣最后認識一些偉大的作家,但是,只要我們拿起書(shū),就是在和高尚的人講話(huà)。今天我有幸認識了李朝全老師,當然我很高興,以前我只是讀過(guò)他的書(shū),今天我看到活的人了(學(xué)生笑)!不過(guò),即使我今天沒(méi)有碰到李朝全老師,也不要緊,我可以通過(guò)他的書(shū)他的文字來(lái)認識他……
我記得楊_老人說(shuō)過(guò)一句話(huà),他說(shuō),讀書(shū)就是串門(mén)兒。是的,我們讀書(shū),就可以走進(jìn)任何一位偉大的作家的家里去,而且不必通過(guò)他的同意,就可以登堂入室,席地而坐,聽(tīng)他講話(huà),就能夠得到他們的指點(diǎn)。
我們通過(guò)讀書(shū),還可以穿越時(shí)空,經(jīng)歷各種不同的人生。一個(gè)人的人生其實(shí)是很短暫甚至很多時(shí)候是無(wú)趣的,但是,通過(guò)讀書(shū),我們就可以讓自己的生活變得豐富。
在這個(gè)世界上,有很多美好的節日,今天,我們又多了一個(gè)屬于我們自己的更加美好的讀書(shū)節,我祝愿大家在這個(gè)節日里多讀書(shū),讀好書(shū)。我更加希望,將來(lái)我們把每一天都當做讀書(shū)的日子,我們要把讀書(shū),當作我們生命的一部分,這樣,我可以斷言,在將來(lái)的人生道路上,無(wú)論是楊柳依依,還是雨雪霏霏,我們每天都可以面朝大海,心中都會(huì )有春暖花開(kāi)!
最后,我祝賀_開(kāi)發(fā)區第一中學(xué)讀書(shū)節取得圓滿(mǎn)成功,我祝愿_開(kāi)發(fā)區第一中學(xué)的老師同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節,我祝愿_開(kāi)發(fā)區一中成為一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)香學(xué)校!
謝謝大家!
讀書(shū)節講話(huà)稿3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是文學(xué)界具有特殊意義的日子——世界讀書(shū)日,在這個(gè)特別的日子里,我們隆重集會(huì ),舉行我!皠(chuàng )建慶陽(yáng)市星級學(xué)校及首屆校園讀書(shū)節”開(kāi)幕大會(huì ),在此,我謹代表學(xué)校對大會(huì )的召開(kāi)表示熱烈的祝賀!
為了豐富校園文化,提升精神品味,涵養文化底蘊,我校決定爭創(chuàng )慶陽(yáng)市“讀書(shū)活動(dòng)星級學(xué)!,為此,我們舉辦以“好書(shū)伴我成長(cháng)”為主題的讀書(shū)系列活動(dòng),旨在把“我閱讀我快樂(lè )”的理念滲透到每一位慶化師生的心靈深處,激發(fā)師生的讀書(shū)情趣,培養我們博覽群書(shū)的習慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想!同時(shí)也希望能夠借此活動(dòng)喚醒廣大師生重新找回閱讀的快樂(lè ),享受閱讀,感悟人生。
同時(shí),為了營(yíng)造文明和諧、健康向上的校園文化氛圍,建設和諧規范的校園秩序,更好地落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規范》,我校決定爭創(chuàng )慶陽(yáng)市“行為規范星級學(xué)!,為此,我們舉辦以“好習慣伴我成長(cháng)”為主題的系列教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,能夠規范師生的語(yǔ)言和行為,提高師生的思想道德修養、陶冶學(xué)生的情操,教育并引導學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )審美、學(xué)會(huì )健體、學(xué)會(huì )創(chuàng )新。
近幾年來(lái),我們慶化學(xué)校的全體師生沐浴在書(shū)香中,徜徉在書(shū)海里,我們崇尚“學(xué)為人師,行為世范”的師德規范,培植“崇德勵志,善學(xué)篤行”的學(xué)校精神,以學(xué)生的行為規范養成教育為突破口,通過(guò)輿論宣傳,活動(dòng)引領(lǐng),我們驚喜地發(fā)現,提倡和開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)和行為規范養成教育活動(dòng),可以使師生變得更加睿智,視野更為開(kāi)闊,氣質(zhì)更為高雅,讓我們的校園到處煥發(fā)著(zhù)勃勃的生機。
老師們、同學(xué)們,今天又是我校首屆校園讀書(shū)節開(kāi)幕的日子,我希望全校師生以本屆讀書(shū)節為契機,在閱讀中陶冶性情,了解歷史,放眼世界,增長(cháng)知識。并熱忱期待濃郁的書(shū)香能夠充盈校園的每一個(gè)角落,使師生共讀成為我校的一道亮麗而永恒的風(fēng)景線(xiàn)。我送大家三句話(huà)與你們共勉。第一:要多讀書(shū)。博覽群書(shū),能夠拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷;第二:要讀好書(shū)。讀好書(shū),能夠使我們的情感受到震撼,心靈得到凈化。第三:要善讀書(shū)。讀書(shū)要講究方法!安粍(dòng)筆墨不讀書(shū)”。同時(shí)我們要養成在閱讀中思考的好習慣,通過(guò)讀書(shū)提升品味,讓我們與書(shū)為友,在安徒生童話(huà)里陶醉,在唐詩(shī)宋詞中穿行,在無(wú)聲的語(yǔ)言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛!
老師們、同學(xué)們,讓我們審時(shí)度勢,搶抓機遇,科學(xué)發(fā)展,為慶化學(xué)校的特色發(fā)展做出新的更大的貢獻。
最后,預祝本屆校園讀書(shū)節圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!
讀書(shū)節講話(huà)稿4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天是4月23日,是嶄新的一天,更是不一般的一天,因為在今天,我們熱切期待的第三屆校園讀書(shū)節隆重開(kāi)幕了!在此,我謹代表學(xué)校對校園第三屆讀書(shū)節的開(kāi)幕表示熱烈的祝賀!
新教育實(shí)驗的倡導者朱永新教授說(shuō):“在一定意義說(shuō),一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,是延續文化的中介。充實(shí)而意義的人生,應該伴隨著(zhù)讀書(shū)而發(fā)展!弊x書(shū)是每個(gè)人生命的需要。閱讀一本好書(shū),能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現理想的希望之火,手捧書(shū)籍,就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)窗戶(hù)。
近兩年來(lái),我們建昌小學(xué)的全體師生沐浴在書(shū)香中,徜徉在書(shū)海里,我們驚喜的發(fā)現,讀書(shū)讓師生變的更聰慧,視野更開(kāi)闊,思維更敏捷,氣質(zhì)更高雅,讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機。讀書(shū)更提升了我們的品味:在上學(xué)期,金壇電視臺專(zhuān)門(mén)到我校攝制了第二屆校園讀書(shū)節的專(zhuān)題節目;暑假里,我們學(xué)校的張校長(cháng)還在金壇電視臺“教育天地”欄目里作了關(guān)于讀書(shū)的專(zhuān)題訪(fǎng)談。
我校本屆讀書(shū)節的主題為“讀書(shū)改變人生——我們愛(ài)讀書(shū);讀書(shū)啟迪智慧——我們讀好書(shū);腹有詩(shī)書(shū)氣自華——我們多讀書(shū)”,意思是我們需要重建共同的語(yǔ)言,我們需要擁有共同的價(jià)值觀(guān),用真誠的共同行動(dòng),來(lái)創(chuàng )造共同的未來(lái)。為此,我們亟須通過(guò)讀書(shū)、通過(guò)對話(huà)和相互用文字來(lái)交流、來(lái)實(shí)現真正的共同生活。圍繞這一主題,學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),我們希望全校師生都能積極地投入到讀書(shū)節的各項活動(dòng)中,以書(shū)籍為伴,以讀書(shū)為樂(lè ),以讀書(shū)為榮,在書(shū)海中汲取智慧的營(yíng)養。
同學(xué)們,在書(shū)中,你們看到了哈利波特,認識了馬小跳,同時(shí)也找到了自己的影子;你們感受到孫悟空七十二變的神奇,做著(zhù)和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢(mèng)想。書(shū)讓我們的世界變得充滿(mǎn)趣味,讓我們的心靈更加充實(shí),讓我們與偉人、與英雄對話(huà),讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!
老師們、同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓我們與書(shū)為友,讓我們捧起書(shū)本,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),在安徒生童話(huà)里陶醉,在唐詩(shī)宋詞中穿行,在無(wú)聲的語(yǔ)言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
同學(xué)們、老師們,天道酬勤,寧靜致遠!讓我們的校園里彌漫陣陣書(shū)香,讓書(shū)香伴我們一路前行。
最后,預祝校園讀書(shū)節圓滿(mǎn)成功!
謝謝!
讀書(shū)節講話(huà)稿5
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是《讓閱讀成為習慣,讓書(shū)香飄逸校園》。今年12月是我校第五屆“云之潤”讀書(shū)節,主題是《書(shū)香浸潤心靈,好書(shū)伴我成長(cháng)》。讀書(shū)節期間,學(xué)校將開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),如一二年級《弟子規》誦讀比賽、三四年級親子誦讀交流和評比、五六年級演繹經(jīng)典評比、7—9年級我愛(ài)記詩(shī)詞、第三屆英語(yǔ)節等活動(dòng),還要對讀書(shū)活動(dòng)里表現出色的同學(xué)和班級、家庭進(jìn)行表彰,授予“書(shū)香學(xué)子”和“書(shū)香班級”、書(shū)香家庭稱(chēng)號,通過(guò)這些活動(dòng)展現我校師生的精神面貌,營(yíng)造洋溢著(zhù)人文底蘊的云中“書(shū)香校園”。
人們常說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財富。捧起一本好書(shū),就是捧著(zhù)一個(gè)偉大的思想,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),就是與作家的智慧和文化進(jìn)行交流。讀書(shū),還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀,最規范的語(yǔ)言。古人云:“讀書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(cháng)才”。通過(guò)閱讀,我們可以打破時(shí)空的限制,與好書(shū)為友,與大師對話(huà),與歷史同行。在書(shū)里既可以感受山之沉穩,水之靈動(dòng),又可以感嘆自然之神奇;既可以欣賞童話(huà)寓言,感受童真童趣,又可以咀嚼生命的坎坷,感受偉人的胸懷;既可以體驗尊嚴的高貴,又可以體味寬容的博大;既可以為普通人的感人故事而落淚,又可以被平凡中透出的偉大人格所感染。一本好書(shū)帶來(lái)美的享受和心智的啟迪,不知不覺(jué)中,為我們點(diǎn)亮一盞心燈,讓我們學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )做人。
21世紀是個(gè)崇尚文化內涵的時(shí)代,讀書(shū)是這個(gè)時(shí)代的主旋律,希望通過(guò)此次讀書(shū)節活動(dòng),使大家養成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣,在讀書(shū)中體味人生,感悟生命,在讀書(shū)中成長(cháng)。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),掀起全校讀書(shū)的熱潮!讓書(shū)香飄逸校園,讓文化浸潤我們的心靈,啟迪我們的人生,也讓大云中心學(xué)校成為書(shū)香之園。最后預祝大云中心學(xué)校第五屆讀書(shū)節圓滿(mǎn)成功!
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
讀書(shū)節講話(huà)稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
10月的天氣有一些寒意,但我們的校園里卻涌動(dòng)著(zhù)一股熱潮,因為我們熱切盼望的首屆讀書(shū)節開(kāi)幕了。讀書(shū)節,顧名思義,就是大家一起來(lái)讀書(shū),共享讀書(shū)的快樂(lè ),交流讀書(shū)
的收獲。
書(shū)籍是傳承文明的載體,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)學(xué)習是青少年成長(cháng)立業(yè)的必由之路,不讀書(shū),你就沒(méi)有廣闊的視野,不讀書(shū),你就沒(méi)有個(gè)性化的思想。不讀書(shū),你的前程就會(huì )暗淡無(wú)光,不讀書(shū),你人生的底色就沒(méi)有光彩。
讀書(shū)學(xué)習也是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展之基礎,只有讀書(shū),教師才能引進(jìn)源頭活水,滋潤學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書(shū),教師才能生成新的知識信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書(shū),教師才能改變原有的工作狀態(tài),體驗教師職業(yè)的幸福感。
著(zhù)名教育家朱永新曾說(shuō)過(guò),一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是他的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平;一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠不會(huì )有真正的教育;一個(gè)書(shū)香充盈的城市才會(huì )是一個(gè)美麗的城市。今年三月份,我校確定了“文化立!钡陌l(fā)展理念,開(kāi)始了書(shū)香校園的建設。一年中,教師每周集體讀書(shū)90分鐘,學(xué)生每天集體讀書(shū)40分鐘,師生的閱讀量都超過(guò)了200萬(wàn)字,遠遠超過(guò)國家課程標準規定的閱讀量。在這樣大量閱讀的過(guò)程中,師生的閱讀習慣已經(jīng)養成,知識含量、內涵素養、精
神面貌都在不知不覺(jué)中發(fā)生著(zhù)變化,學(xué)習型校園、書(shū)香校園的氛圍正在形成,文化立校、精神引領(lǐng)的目標正在實(shí)現。讀書(shū)節中系列活動(dòng)的開(kāi)展必將把我們的讀書(shū)活動(dòng)推向一個(gè)新的階段。
我們舉辦讀書(shū)節,旨在總結、展示過(guò)去一年的讀書(shū)成果,加快學(xué)習型、書(shū)香型、特色型校園的創(chuàng )建與完善,進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,養成良好的讀書(shū)習慣,提高師生的審美修養和人文底蘊,促進(jìn)師生全面健康、可持續的發(fā)展。
最后,希望全體師生積極參與到讀書(shū)節的系列活動(dòng)中來(lái),在這乍冷微寒、萬(wàn)木凋零的季節里,從書(shū)中感受春的綠意與生機,從書(shū)中品味知識的馨香與溫暖,讓我們把讀書(shū)活動(dòng)再次耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每個(gè)腳步,使我們更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)
!預祝讀書(shū)節系列活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!
讀書(shū)節講話(huà)稿7
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
大家好!
相聚在校園高大茂盛的芒果樹(shù)下,我們演繹著(zhù)每天精彩的校園生活,我們一起參加升旗儀式,一起欣賞各班精彩演出,一起進(jìn)行快樂(lè )體鍛。剛才聽(tīng)到大家整齊響亮的口號,老師的心里感到特別高興。今天,我們繼續相約,在此舉行簡(jiǎn)單卻又隆重的讀書(shū)節啟動(dòng)儀式,以此感受書(shū)香傳遞,我想這是一件十分有意義的事情。
“最是書(shū)香能致遠,讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )無(wú)窮!”大家一定知道金波爺爺吧,他常常喜歡說(shuō)的一句話(huà)是:讓經(jīng)典潤澤心靈。很顯然,這位慈祥而又溫和的詩(shī)人、作家,他希望我們孩子們讀經(jīng)典的書(shū),讀好書(shū),因為好書(shū)是貼近心靈的,是可以給心靈帶來(lái)豐富的滋養的!恫莘孔印返淖髡叽蠹乙欢ㄒ膊荒吧,他就是——曹文軒,是的,曹文軒作家常常喜歡說(shuō),一本好書(shū),就是一輪太陽(yáng)。他從一個(gè)很高的高度來(lái)評價(jià)一本書(shū)帶給人的價(jià)值。他精妙地把書(shū)比作溫暖和光明的源泉!白尳(jīng)典潤澤心靈!薄耙槐竞脮(shū),就是一輪太陽(yáng)!边@是作家名言,今天我把它送給在座的同學(xué)們。你們都記住了嗎?要是有一天你也成了一個(gè)大作家,在簽名售書(shū)的時(shí)候,你就可以寫(xiě)上這樣的話(huà)送給你的讀者哦。
“閱讀相伴一生!币粋(gè)良好的閱讀習慣,帶給人一生的幸福、快樂(lè )是無(wú)與倫比的。每一個(gè)偉大的人物,每一個(gè)成功者,都保持著(zhù)良好的閱讀習慣。而這個(gè)習慣,大都是他們從小就養成的。大家知道嗎?一個(gè)人之所以強大,那是因為他有著(zhù)強大的心靈,而心靈的強大,是需要很多很多好書(shū)來(lái)支撐的。如果說(shuō)我們的心靈是一座高樓的話(huà),那么,所有的建筑材料就是書(shū)。
“芒果樹(shù)下好讀書(shū)!庇H愛(ài)的同學(xué)們,春天來(lái)了,夏天的腳步也緊隨而至。大家看,芒果樹(shù)葉子那么翠綠,美麗的芒果花也將完成它的使命,結出誘人的果實(shí)。這是多么美妙的生長(cháng)過(guò)程,在芒果樹(shù)下,讓我們也來(lái)做一些美麗的事。那就是愛(ài)上書(shū),愛(ài)上閱讀,播灑下熱愛(ài)閱讀的種子。我知道,我們在座的每個(gè)人都希望自己將來(lái)能變成大富翁,擁有很多很多的財富。而在我看來(lái),我們讀書(shū),就是在給自己未來(lái)的銀行里儲蓄。當很多年過(guò)去以后,當你讀了很多很多書(shū)以后,你會(huì )突然明白老師今天所說(shuō)的話(huà),呀,我真的成了一個(gè)大富翁啊。請記住,書(shū)是世界上最珍貴的財富,它凝結著(zhù)人類(lèi)的智慧和經(jīng)驗,世界上所有的財富都可以被揮霍一空的,但唯有書(shū)這種財富,是取之不盡用之不竭的。
親愛(ài)的同學(xué)們,愛(ài)上閱讀是一件妙不可言的事,讓我們在枝繁葉茂的芒果樹(shù)陪伴下,一起打開(kāi)書(shū)吧,一起開(kāi)始我們快樂(lè )的閱讀之旅。
在今天這個(gè)啟動(dòng)儀式上,學(xué)校還將送給全體同學(xué)一份禮物,這份禮物是一本特殊的書(shū),為什么說(shuō)它特殊呢,因為這本書(shū)的主人就是你們自己,學(xué)校把這幾年來(lái),同學(xué)們征文獲獎的作文匯編成這樣一本書(shū),它的名字就叫《啄木鳥(niǎo)》,待會(huì )兒趕緊看看里面有沒(méi)有你,有沒(méi)有你的好朋友?下面有請各班派一名代表上臺領(lǐng)取。
讀書(shū)節講話(huà)稿8
老師們、同學(xué)們:
早上好!
很高興,今天能與大家一起來(lái)分享讀書(shū)的快樂(lè )!我想先問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,你是一個(gè)喜愛(ài)閱讀的人嗎?也許,許多同學(xué)會(huì )很自豪地說(shuō):是的,我喜愛(ài)。那么,請接受我敬佩的目光。一直以來(lái),我都堅信書(shū)是散發(fā)著(zhù)芳香的,一如大自然多姿多彩的花兒,不,更恰當地說(shuō),是勝過(guò)自然界的花兒,因為它們的芳香是充滿(mǎn)智慧,充滿(mǎn)思想的。所以,我特意將今天我講話(huà)的題目定為“最是書(shū)香能致遠”。
當你走進(jìn)書(shū)的世界里,你就如同暢游在寬闊的海洋里,那一個(gè)個(gè)質(zhì)樸的文字會(huì )從厚厚的書(shū)頁(yè)里跳出來(lái),呈現給你一個(gè)新奇靈動(dòng)的世界。你會(huì )欣賞到詩(shī)仙太白的飄逸與豪放,感受到李清照恍如秋水流淌的清麗婉約,更為重要的是,沉浸在芬芳雋永的書(shū)香里,聆聽(tīng)智者用筆敲響歲月的鐘鼓,它能激起我們靈魂的火花,使狹隘的心變得寬闊,枯寂的心變得富有,甚至它還能讓我們和大師巨匠成為知心朋友,進(jìn)行跨越時(shí)空的暢談溝通,使我們學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )思考,學(xué)會(huì )創(chuàng )造。
早晨,我們可以在教室里,用瑯瑯的書(shū)聲與天邊的朝霞開(kāi)始愉快的對話(huà),用年輕的思想激蕩起又一個(gè)嶄新的日子;夜晚,我們可以在臺燈下用目光撫摩書(shū)本,在淡淡的書(shū)香中,讓悠悠的思緒作穿越時(shí)空的旅行,讓生活漂浮起一層詩(shī)意。在書(shū)房里,在閱覽室里,甚至在旅途中、在枕邊,只要你愿意,書(shū)都可以與你相依相伴。一個(gè)人靜靜地看,與好朋友一起閱讀,或者飽含著(zhù)情感念給家人聽(tīng),只要你愿意,書(shū)隨時(shí)隨地都可以帶給你感動(dòng)和思考,讓你活得高貴和優(yōu)雅。
那么,就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。我們倡議同學(xué)們在老師的指導下利用早讀或閱讀課時(shí)間開(kāi)展“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng),如:美文共享、經(jīng)典回味、好書(shū)推薦等等等等;我們建議每位同學(xué)本學(xué)期至少要精讀一本好書(shū),認真寫(xiě)好一篇讀書(shū)筆記。
書(shū)聲瑯瑯的校園才是真正的校園,喜愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生才是未來(lái)的棟梁,喜愛(ài)讀書(shū)的老師才能成為真正的名師,也才有資格成為被學(xué)生深深?lèi)?ài)戴的導師。讀書(shū)吧,讓我們一起捧起心愛(ài)的好書(shū),共同構建令人仰慕的書(shū)香校園。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠。愿讀書(shū)成為長(cháng)郡雙語(yǔ)人最美的姿態(tài),愿讀書(shū)成為你我共同的摯愛(ài),我相信,在充滿(mǎn)書(shū)香的`校園里,我們將不斷收獲美麗和精彩!
預祝我校第八屆讀書(shū)節系列活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!
謝謝!
讀書(shū)節講話(huà)稿9
老師們,同學(xué)們:
早上好!
我們熱切期待的第三屆師生讀書(shū)節活動(dòng)今天開(kāi)幕了!我代表學(xué)校向全體師生表示熱烈的祝賀,并預祝本屆讀書(shū)節圓滿(mǎn)成功!
千百年來(lái),人們不斷從閱讀中獲得快樂(lè )的體驗:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養”,“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。對個(gè)人而言,一本好書(shū)就是一位很好的老師,它可以陶冶一個(gè)人的情操,塑造一個(gè)人的靈魂,引導人們排難而上,奮發(fā)有為,能使我們的人格臻于完美。這絕不是空談。一個(gè)人喜歡讀書(shū),他在為人處世方面,會(huì )表現出一種處變不驚、從容不迫的修養。一個(gè)人擅長(cháng)讀書(shū),反映在他的人生態(tài)度上是“一日三時(shí)、“精益求精”。讀書(shū)是修身養性的重要內容。我們一定要養成終身閱讀的好習慣,以書(shū)為友,用知識裝點(diǎn)青春,充實(shí)生命,凈化靈魂。同學(xué)們,讓我們乘上書(shū)籍這艘智慧的方舟,劃向知識的海洋,通向成功的彼岸吧!
原國家教委主任柳斌曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展前途的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族!蔽覀冎,南粵大地改革開(kāi)放已三十年,在經(jīng)濟領(lǐng)域方面取得了長(cháng)足的發(fā)展,是經(jīng)濟發(fā)展的排頭兵。然而,有著(zhù)歷史傳統的文化氛圍卻在不斷淡化。相較江浙一帶的中小學(xué)校,我們的校園缺乏人文氣息。懷想匡衡的鑿壁偷光,車(chē)胤的囊螢映雪……他們雖然生存艱辛,但讀書(shū)始終不輳現在我們能夠衣食富足地坐在教室里,跟我們的肚腹相比,精神上的貧乏來(lái)得更為迫切?磥(lái)今天提倡讀書(shū),更具有現實(shí)意義。通過(guò)讀書(shū),我們可以不斷充實(shí)自己,提升自己、完善自己,發(fā)展自己,以讀書(shū)所得,成為社會(huì )棟梁;以讀書(shū)所得,回報撫養我們成長(cháng)的社會(huì )。
今天是學(xué)校第三屆師生讀書(shū)節的啟動(dòng)儀式,我真誠地希望歷時(shí)一個(gè)月的第三屆校園“讀書(shū)節”,能在潭水中學(xué)掀起一股校園讀書(shū)熱潮,營(yíng)造一種讀書(shū)環(huán)境,同學(xué)們把讀書(shū)的時(shí)光過(guò)得像節日一樣,堅持在書(shū)海中徜徉,在書(shū)海中汲取智慧的營(yíng)養,以書(shū)籍為伴,以讀書(shū)為樂(lè ),以讀書(shū)為榮,以讀書(shū)為人生最大的幸福,讓讀書(shū)幫助我們享受到人生追求的成功快樂(lè )。
最后,我想將朱永新教授在《閱讀:讓全民族精神起來(lái)》的“閱讀宣言”里的幾句話(huà)與老師們、同學(xué)們共勉:
閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們!
閱讀,讓博學(xué)和睿智拯救我們!
閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們!
閱讀,讓吾國之精魂永世傳承!
謝謝大家!
讀書(shū)節講話(huà)稿10
“讀書(shū).明理成長(cháng)”“第五屆”校園讀書(shū)節閉幕式主持詞女:老師們、同學(xué)們:大家好!
為期一個(gè)月的育新小第五屆“校園讀書(shū)節”順利落下了帷幕。今天是我們喜獲豐收的日子,我們在這里隆重的舉行讀書(shū)節閉幕式。宣布育新小學(xué)第五屆校園讀書(shū)節閉幕式現在開(kāi)始!
一、升國旗奏國歌
二、書(shū)香小書(shū)屋代表3.1孫文和大家交流家庭讀書(shū)的快樂(lè )。
男:同學(xué)們,本屆讀書(shū)節的主題是:讀書(shū)明理成長(cháng)。本次讀書(shū)節家;(dòng)做的非常的好,很多家長(cháng)和孩子一起讀書(shū),共同感受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè )。下面請獲得書(shū)香小書(shū)屋代表3.1孫文和大家交流家庭讀書(shū)的快樂(lè )。
三、匯報表演
女:下面我們請本次讀書(shū)節在單項活動(dòng)中表現突出的個(gè)人和班級為大家做匯報表演,讓我們再一次分享讀書(shū)的快樂(lè )。
1、6.1(讀書(shū)演講)
2、6.2弟子規誦讀
四、宣布“讀書(shū)小明星”名單
男:本屆讀書(shū)節,我們進(jìn)行了“八個(gè)一”活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),我們發(fā)現了很多表現出色的同學(xué),在他們當中,我們每班各評出了兩名“讀書(shū)小明星”,下面請安主任宣布“讀書(shū)小明星”名單。
五、宣布“書(shū)香班級”
女:本次活動(dòng)各個(gè)班級根據讀書(shū)節活動(dòng)方案,精心準備,參加各項活動(dòng),成績(jì)斐然,根據各個(gè)班級在本次各個(gè)單項活動(dòng)中的獲獎情況,我們評選四個(gè)“書(shū)香班級”,下面請張書(shū)記宣布“書(shū)香班級”。他們分別是(6.1、6.2、5.1、4.1)
六、頒獎
女:下面有請書(shū)香班級派代表到前面領(lǐng)獎。
請“讀書(shū)小明星”到前面領(lǐng)獎。
讓我們對獲得“讀書(shū)小明星”的同學(xué)和獲得“書(shū)香班級”的班級再一次表示祝賀,希望獲得“讀書(shū)之星”的同學(xué)和獲得“書(shū)香班級”的班級再接再厲,也希望其他同學(xué)和班級向他們看齊。
7、結束語(yǔ)
男:書(shū)頁(yè)飄卷、書(shū)聲朗朗、書(shū)香陣陣,生活在這樣的班級中,我們一定很幸福。在我們的校園,愛(ài)讀書(shū)的班級、愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)越來(lái)越多了,我們的讀書(shū)視野也更加開(kāi)闊了。
女:雖然我們的讀書(shū)節只有一個(gè)月,但是我們的讀書(shū)之路還要一直走下去。我們相信:書(shū)香會(huì )永遠伴隨同學(xué)們成長(cháng)。
男:我們堅信,只要我們去做了,就一定會(huì )有收獲。
女:當閱讀成為我們的一種習慣,成為我們自覺(jué)的行動(dòng)的時(shí)候,我們的生活將更加精彩!宣布育新小學(xué)第五屆校園讀書(shū)節閉幕式圓滿(mǎn)結束。
讀書(shū)節講話(huà)稿11
老師們、同學(xué)們:
下午好!
四月是一個(gè)洋溢著(zhù)詩(shī)情的季節。在這個(gè)美好的季節里,今天我們共同迎來(lái)了一個(gè)飄灑書(shū)香的節日——“第13個(gè)世界讀書(shū)日”。這是一個(gè)世界性的節日,也是一個(gè)充滿(mǎn)智慧和魅力的節日,今年世界讀書(shū)日的主題是“走向閱讀社會(huì ),共享閱讀快樂(lè )”。
為進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育,提高學(xué)校師生的整體素質(zhì),倡導終身學(xué)習理念,激勵師生與書(shū)本為友,與大師對話(huà),在人類(lèi)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化靈魂,升華人格,我們學(xué)校決定以“讀書(shū)·成長(cháng)·人生”為主題,開(kāi)展泰安六中讀書(shū)月活動(dòng),今天的動(dòng)員會(huì )就拉開(kāi)了本次活動(dòng)月的帷幕。
關(guān)于讀書(shū),中外先哲有過(guò)許多家弦戶(hù)誦、膾炙人口的箴言:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”、“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚”;“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”;“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步階梯”;“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”等等,這些話(huà)都是告訴我們一個(gè)很普通但又非常重要的道理:開(kāi)卷有益,讀書(shū)有益。我們中華民族從來(lái)就是酷愛(ài)讀書(shū)、勤奮學(xué)習的民族,讀書(shū)、學(xué)習是我們民族精神動(dòng)力永不衰竭的源泉,我們要繼承和發(fā)揚這個(gè)優(yōu)良傳統。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠”。閱讀對人的成長(cháng)影響是巨大的。一本好書(shū)往往能改變人的一生,生活中因為讀了某一本書(shū),而使人的命運有了根本性改變的比比皆是。讀書(shū)不僅是一個(gè)人的修養標志之一,而且也應該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。新教育實(shí)驗的發(fā)起人——朱永新教授說(shuō):“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”、“一個(gè)民族的精神境界很大程度上取決于這個(gè)民族的閱讀水平”、“一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校也不可能有真正的教育”。
書(shū)是知識的海洋,是智慧的源泉,是進(jìn)步的階梯??讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà),讀一本好書(shū),就是進(jìn)行一次愉快的心靈之旅。經(jīng)常讀書(shū)的人會(huì )思考,經(jīng)常讀書(shū)的人不會(huì )亂說(shuō)話(huà),經(jīng)常讀書(shū)的人有氣質(zhì)、有涵養,讀書(shū)雖然不能改變人生的長(cháng)度,但可以增加人生的厚度和寬度。一個(gè)人如果從學(xué)生起就能養成良好的閱讀習慣,一生都會(huì )受用無(wú)窮,如果一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì )充滿(mǎn)智慧和希望。
作為一名學(xué)生,讀書(shū)一定要有方法,法國思想家、教育家、文學(xué)家盧梭說(shuō):“讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索,這樣讀書(shū)使我獲益不少。南宋思想家朱熹說(shuō)“余嘗謂,讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到”。北京師范大學(xué)原校長(cháng)王梓坤教授說(shuō):“讀書(shū)有略讀、閱讀與攻讀之分”,攻讀,一在于鉆研,二在于堅持。俄國偉大的作家列夫·托爾斯泰說(shuō):“身邊要永遠帶著(zhù)筆記本,讀書(shū)和談話(huà)時(shí)碰倒一切美好的地方和語(yǔ)言,都要把它記下來(lái)”。
作為一名學(xué)生,讀書(shū)不僅要有方法,更重要的是養成良好的閱讀習慣,一要學(xué)會(huì )選擇,要讀好書(shū),多讀名著(zhù),二要重點(diǎn)攻讀,莊子說(shuō):“吾生也有涯,而知也無(wú)涯,以有涯隨無(wú)涯,殆也”,三要“不動(dòng)筆墨不讀書(shū),四要強化記憶,五要堅持每天讀一點(diǎn),六要帶著(zhù)問(wèn)題閱讀,七要利用工具書(shū)進(jìn)行閱讀,八是好書(shū)要反復讀。
養成了讀書(shū)的好習慣,一輩子不寂寞,很多成功的人都得益于良好的閱讀習慣。
同學(xué)們,你喜歡的一本書(shū)的名字是什么?你喜歡的作者是誰(shuí)?你目前正在讀的是什么書(shū)?你有多少本屬于自己的藏書(shū)?讀書(shū)月之后我再請你們來(lái)回答這些問(wèn)題。
書(shū)是一條船,它帶著(zhù)我們在智慧之河里航行
書(shū)是一只鳥(niǎo),它讓我們在天空中看到五彩繽紛的世界
書(shū)是一座橋,它引領(lǐng)我們通向成功之島
書(shū)是一盞燈,它帶著(zhù)我們走出黑暗,走向光明
老師們、同學(xué)們,趕快動(dòng)行起來(lái)吧!捧起書(shū)本,投入到讀書(shū)活動(dòng)月中,讓我們的校園溢滿(mǎn)書(shū)香,讓讀書(shū)成為我們的習慣!
謝謝大家!
讀書(shū)節講話(huà)稿12
尊敬的各位領(lǐng)導,老師們,同學(xué)們:
伴隨著(zhù)明媚的春光,滿(mǎn)載著(zhù)激動(dòng)和喜悅,崇文中學(xué)首屆校園讀書(shū)節在此刻拉開(kāi)了帷幕。這將成為我們崇文中學(xué)的光榮傳統,這是我們崇文中學(xué)自己的節日,我建議,讓我們用最熱烈的掌聲來(lái)共同慶祝這個(gè)美好節日的到來(lái)!
著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):一所學(xué)?梢允裁匆矝](méi)有,但只要有圖書(shū)館,就可以稱(chēng)之為學(xué)校。
讀書(shū),是人們重要的學(xué)習方式,是人生奮斗的航燈,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;讀書(shū)可以使人的精神更加富有,可以使人道德更加高尚,可以使人生命更加亮麗。一個(gè)人的精神發(fā)展史,實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史。
讀書(shū)讓貧乏和平庸遠離學(xué)校;讀書(shū)讓博學(xué)和睿智豐富學(xué)校;讀書(shū)讓生命價(jià)值得以提升……“讀好書(shū)、讀書(shū)好、好讀書(shū)”應該成為我們全校師生的一種信念和永恒追求。
培根說(shuō)過(guò):“知識就是力量”。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!瘪R克思說(shuō)過(guò):“越是多讀書(shū),就越是感到不足,越感到自己知識貧乏! 由此可見(jiàn),在書(shū)籍里我們可以獲得無(wú)窮的知識。
歌德說(shuō)過(guò):“讀一切好的書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話(huà)!眲P勒說(shuō)過(guò):“一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的生活海洋!蓖袪査固┱f(shuō)過(guò):“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙!泵鞔亩洳f(shuō)過(guò):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!狈▏_曼羅蘭說(shuō)過(guò):“和書(shū)籍在一起,永遠不會(huì )嘆氣!睗h代劉向還說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可醫愚!睆倪@里我們會(huì )懂得讀書(shū)可以改變一個(gè)人的精神氣質(zhì),可以塑造我們嶄新的人生。
高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣!彼說(shuō):“讀書(shū)越多,精神就愈健壯而勇敢! 由此我們會(huì )明確讀書(shū)是一種享受,是一種休息,是一種解脫,是人類(lèi)精神上的營(yíng)養劑。它可以養心益德,可以陶冶我們的情操。
杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄笨鬃诱f(shuō)過(guò):“不學(xué)詩(shī),無(wú)以言!睏钚壅f(shuō)過(guò):“能讀千賦,自能為之!碧K軾說(shuō)過(guò):“厚積而薄發(fā)” 由此可見(jiàn),讀書(shū)是吸收,寫(xiě)作是表達,多讀書(shū)還可以有效地提高我們的寫(xiě)作水平。
讀書(shū)改變人生,這是因為讀書(shū)能改變人的氣質(zhì),提高人的素質(zhì)和能力。還因為讀書(shū)是學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做人的重要途徑。人的一生都要學(xué)習,既要學(xué)習科學(xué)知識,又要學(xué)習社會(huì )學(xué)問(wèn)?茖W(xué)知識是用來(lái)處理人與自然的關(guān)系,而社會(huì )學(xué)問(wèn)則用來(lái)處理人與人的關(guān)系。不論你將來(lái)從事什么樣的工作,都必須不停頓地進(jìn)行這兩種不同性質(zhì)的學(xué)習。不僅要學(xué)會(huì )做事,而且要學(xué)會(huì )做人,這樣才能在社會(huì )上始終處于主動(dòng)地位。讀點(diǎn)學(xué)會(huì )做人的書(shū),借鑒別人人生的經(jīng)驗,就好像使自己重新活了一遍。人生的課題是一個(gè)永恒的課題,是每個(gè)人的必修課程,是最最重要的課程。所謂“世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達即文章”正是這個(gè)意思。
讀書(shū)也將影響和帶動(dòng)了社會(huì )文明: 學(xué)校教育影響家庭,學(xué)生行為感染了家長(cháng),學(xué)校文化延伸到社會(huì ),必將帶動(dòng)了學(xué)校、家庭、社會(huì )的文明與和諧。學(xué)生們良好的學(xué)習習慣和行為習慣,也使數千個(gè)家庭的文化環(huán)境發(fā)生了變化;氐郊依,學(xué)生要做的第一件事是功課的學(xué)習,然后就是課外閱讀,帶動(dòng)得有的家長(cháng)跟他們一起讀書(shū)、交流。
總而言之,讀書(shū)應成為我們生活中十分重要那一部分,書(shū)是知識的海洋,是信息的倉庫,是經(jīng)驗的總匯,希望大家學(xué)習古人“孫康映雪”的精神,擠時(shí)間讀書(shū)。多讀一本書(shū),就多一分豐富,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中樂(lè ),與書(shū)為友,天長(cháng)地久,讓我們共同營(yíng)造書(shū)香班級、書(shū)香家庭、書(shū)香校園以至一個(gè)大大的濃濃的書(shū)香世界!“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”!皭(ài)書(shū)吧,它是一切美好誕生的源泉!”
最后祝愿我們全校師生在讀書(shū)節里,收獲累累的碩果,交上滿(mǎn)意的答卷!讓我們永遠銘記:讀書(shū)改變人生,學(xué)習成就未來(lái)。
讀書(shū)節講話(huà)稿13
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
中午好!
古往今來(lái),全世界的人都一致認為猶太人最聰明,最富有智慧。在每一個(gè)猶太人的家庭,當小孩稍微懂事時(shí),母親就會(huì )翻開(kāi)《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后由孩子去品味《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這種儀式告訴孩子:書(shū)是甜的。每一個(gè)孩子都要回答這樣一個(gè)問(wèn)題:“假如有一天,你的房子被燒毀,你將帶著(zhù)什么逃生?”要是孩子回答不出來(lái),媽媽就會(huì )告訴他:“孩子,你應該帶走的不是財寶,而是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的,只要你活著(zhù),智慧永遠跟隨著(zhù)你!
從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我們開(kāi)始了書(shū)香校園的建設,每個(gè)班級都有了自己的讀書(shū)角,有了固定的讀書(shū)時(shí)間,同學(xué)們,當你們讀書(shū)的時(shí)候,你們眼睛里發(fā)出亮閃閃的光,跟隨著(zhù)故事里的主人公一起喜怒哀樂(lè ),這讓我們深深地感到:其實(shí),每一個(gè)孩子與書(shū)籍都有著(zhù)親近的靈性。
現在,老師們已經(jīng)為大家安排了各種各樣的活動(dòng),有“讀書(shū)漂流活動(dòng)”,有“紅領(lǐng)巾讀書(shū)讀報活動(dòng)”,有小小故事會(huì )、“讀書(shū)大王”評比等等,這些活動(dòng)有的需要我們自己去參與,有的會(huì )由老師和你們一起完成,還有的將請爸爸媽媽和我們一起來(lái)讀書(shū)。同學(xué)們,在明媚的清晨,在閑適的午間,在睡前的被窩里,在雙休日的沙發(fā)上,讓我們都捧起書(shū)籍,在書(shū)的世界里流連吧!去書(shū)中體會(huì )愛(ài)國的壯懷激烈,學(xué)會(huì )對家人和朋友的珍視與感恩,擁有一顆熱愛(ài)每一個(gè)生命的高尚情懷,那么,我們就在讀書(shū)中長(cháng)大了!
古人說(shuō)得好:“布衣暖,菜根香,讀書(shū)滋味長(cháng)!笔茄,文章是有味道的,它們的味道各不相同,我們該去好好地咀嚼,細細地回味,讓那濃濃的香流進(jìn)我們的口角,流進(jìn)我們的心尖。
最后,我祝愿本次讀書(shū)節獲得圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!
讀書(shū)節講話(huà)稿14
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
喜慶,祥和的新春佳節伴隨著(zhù)短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我們滿(mǎn)載著(zhù)20xx豐收的喜悅,步入了滿(mǎn)懷憧憬的20xx,我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
今天,我要送給同學(xué)們一份禮物,這份禮物其實(shí)就是三句話(huà):讓人們因我的存在而感到幸福!”“戰勝自己!”“我和別人不一樣!”
你知道這三句話(huà)的含義嗎?
所謂“讓人們因我的存在而感到幸!,就是你要讓周?chē)拿恳粋(gè)人都因為有你這個(gè)同學(xué)而開(kāi)心。誰(shuí)有了困難,你第一個(gè)走到她的身邊告訴他:“別著(zhù)急,有我呢!”大掃除中,你揮灑著(zhù)汗水,運動(dòng)會(huì )上,
你奮力拼搏,自習課上,你安安靜靜的學(xué)習,你上課時(shí)積極思考,課
后認真作業(yè),老師同學(xué)們都會(huì )為你而幸福;在家里,你孝順懂事,勤
于做家務(wù)事,爸爸媽媽都會(huì )因你而幸福!做一個(gè)給別人帶去幸福的人,
你自己也會(huì )很幸福!所謂“戰勝自己”,意味著(zhù)要隨時(shí)和自己“過(guò)不去”。其實(shí),我們每一個(gè)同學(xué)都是有上進(jìn)心的,但往往缺乏毅力,用老師家長(cháng)的話(huà)來(lái)講,就是“管不住”自己。怎么辦呢?那就要“戰勝自己”!任何一個(gè)人的靈魂深處都有兩個(gè)“我”:高尚的“我”和卑下的“我”,勇敢的“我”和懦弱的“我”,勤奮的“我”和懶惰的“我”,認真的“我”和敷衍的“我”。這兩個(gè)“我”隨時(shí)都在打架,如果勤奮的“我”戰勝了了懶惰的“我”,那你就戰勝了你自己!任何人都有軟弱的時(shí)候,退縮的時(shí)候,放縱自己的時(shí)候,不要緊,人之為人,就是能夠戰勝自己,戰勝了自己的弱點(diǎn),就成了強者!所謂“我和別人不一樣”,意在希望你多閱讀。通過(guò)閱讀,去感受大自然的日出日落,春夏秋冬;去體會(huì )人生的酸甜苦辣,跌宕起伏。閱讀帶給你的,是侃侃而談,是妙筆生花,是從骨子里散發(fā)出來(lái)的與眾不同的氣質(zhì)。
同學(xué)們,別荒廢了青春,別辜負了時(shí)光,瞧瞧教室里那整潔的書(shū)柜,捧起一本書(shū),去書(shū)中遨游吧,你會(huì )發(fā)現“我和別人真的不一樣”!短短三句話(huà),我們卻要用一生去實(shí)踐。愿這三句話(huà),成為你一生的座右銘!說(shuō)起來(lái),我們的相遇,純屬偶然。所以,我們要珍惜這個(gè)緣分!
未來(lái)的日子里,我們將一起經(jīng)歷陽(yáng)光和風(fēng)雨,順利和挫折,成功和失
敗,歡樂(lè )和悲傷。這一切都將構成我們厚重而多姿多彩的生命。
最后,祝各位同學(xué)每天都有成長(cháng)的快樂(lè )!
祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意!
讀書(shū)節講話(huà)稿15
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們歡聚一堂,隆重舉行咱們人和實(shí)驗學(xué)校第五屆讀書(shū)節的閉幕式。閱讀,給我們初夏的校園帶來(lái)了歡樂(lè )和智慧的陽(yáng)光。
讓我們來(lái)回眸讀書(shū)節的那一幕幕:4月20日,以“讀好書(shū)習美德立雅行”為主題的讀書(shū)節正式開(kāi)幕,本屆讀書(shū)節,學(xué)校開(kāi)展了一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),親子讀書(shū)演講比賽、跳蚤市場(chǎng)圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)、讀書(shū)成果展覽會(huì )、流動(dòng)圖書(shū)館進(jìn)校園、專(zhuān)家講座送書(shū)活動(dòng)等等。我們還評選出了班級“讀書(shū)明星”、“最佳書(shū)香班級”。在這些活動(dòng)中,我們?yōu)⑾碌氖堑蔚魏顾,收獲的是累累碩果:征文中閃耀著(zhù)你們的悠悠書(shū)香,點(diǎn)點(diǎn)智趣;班級上設計了黑板報讀書(shū)專(zhuān)欄,精心布置了班級圖書(shū)角,讓同學(xué)們領(lǐng)略到愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)的優(yōu)秀成果,感受到語(yǔ)言文字的魅力……同時(shí),我們還驚喜的發(fā)現,校園里也在悄然發(fā)生變化:課余飯間,同學(xué)們常常捧起書(shū)本,靜靜地享受著(zhù)閱讀;課堂上,老師們帶領(lǐng)學(xué)生一起共讀名著(zhù)經(jīng)典,一起分享閱讀的快樂(lè )和收獲。這些構成了我們學(xué)校最美的風(fēng)景線(xiàn)!通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),我們與大師為友,與知識為友,與真理為友,開(kāi)闊了我們的眼界,增長(cháng)了我們的知識,讓我們學(xué)到了生動(dòng)、規范的語(yǔ)言,學(xué)會(huì )了良好的閱讀方法,有力地推進(jìn)我校書(shū)香班級和學(xué)習型校園建設,營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍!
今天,孩子們還將用自己的方式展示本學(xué)期興趣班的開(kāi)展成果。興趣班的開(kāi)展是為孩子們的幸福生活、健康成長(cháng)奠定基礎、開(kāi)闊視野,這也是我們人和實(shí)驗學(xué)校辦學(xué)理念的集中體現:讓每位師生綻放生命的精彩!同學(xué)們,我相信,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的興趣班活動(dòng),你們增長(cháng)了見(jiàn)識、鍛煉了勇氣、開(kāi)發(fā)了智力,變得更加優(yōu)秀和自信,今天,就盡情地展示你們的才能和收獲吧。
老師們,同學(xué)們,“讀書(shū)節”活動(dòng)是為了激發(fā)大家的讀書(shū)熱情,良好的閱讀習慣還需要大家在平時(shí)的學(xué)習生活中養成。同學(xué)們要把讀書(shū)堅持到底,去愛(ài)書(shū),去讀書(shū),讓讀書(shū)成為一種習慣。同時(shí),希望通過(guò)我們的共同努力,讓書(shū)香飄向家庭,飄向社會(huì ),讓我們的閱讀更加豐富,讓經(jīng)典點(diǎn)亮我們的人生!
下周星期一就是一年一度的六一兒童節了,在此,我提前真誠地祝愿所有的孩子們兒童節快樂(lè )!祝你們健康成長(cháng)、永遠幸福!謝謝大家!
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