家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，因此好好準備一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編精心整理的家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結1
為了更好地開(kāi)展幼兒園工作，使家園共育更加和諧，XX月16號我園召開(kāi)大二班幼兒家長(cháng)會(huì )，本次家長(cháng)會(huì )開(kāi)得相當成功，有效地加強了家長(cháng)和老師的聯(lián)系和交流。本次家長(cháng)會(huì )應到人41人，實(shí)到39人。
幼兒園園長(cháng)在會(huì )上針對幼兒園的實(shí)際情況很詳細的介紹了我們的幼兒園發(fā)展的歷程，幼兒園的團隊，幼兒園的文化，著(zhù)重對幼兒安全教育明確提出一些具體要求，然后與家長(cháng)共同商討如何完成要求，還和家長(cháng)一起分享了幼兒在園的一些活動(dòng)視頻，讓家長(cháng)直觀(guān)了解幼兒一日活動(dòng)。園長(cháng)還在會(huì )上著(zhù)重介紹了我們的教材:鳳凰康軒教材書(shū)、愛(ài)心教育、手指游戲、成長(cháng)檔案幾個(gè)塊面內容的目標與實(shí)施，還介紹成長(cháng)檔案的《階段發(fā)展評估表》需要家長(cháng)仔細閱讀，以便及時(shí)了解孩子在這階段的學(xué)習生活情況。
在與家長(cháng)的溝通會(huì )議上，我們還講解了幼兒在園的寫(xiě)字情況，以及希望家長(cháng)在家輔導幼兒完成各項作業(yè)。在介紹本班的成長(cháng)檔案時(shí)，家長(cháng)們對我們制作的成長(cháng)檔案非常滿(mǎn)意，讓他們對孩子在幼兒園中的表目前了一個(gè)更深的了解，同時(shí)也讓家長(cháng)們學(xué)習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自身在管理孩子時(shí)，能選擇一個(gè)最好的`方法處理不同的事件。
此次家長(cháng)會(huì )的開(kāi)展，通過(guò)與家長(cháng)進(jìn)行零距離的交流。一方面，不但使家長(cháng)了解幼兒在園的一日生活,也使家長(cháng)能更好地理解教師的工作，為我們下一步開(kāi)展工作做好了鋪墊,同時(shí)在真誠、真實(shí)的基礎上讓家長(cháng)的顧慮最小化，增進(jìn)了家長(cháng)對幼兒園和老師的信任。
家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結2
臨近放假，我園開(kāi)展了最后一次活動(dòng)：期末家長(cháng)會(huì )，給家長(cháng)們做一個(gè)工作上的總結。這次的家長(cháng)會(huì )形式和以往不同，是讓全園的家長(cháng)到小學(xué)的多媒體教室，由園長(cháng)和醫生做全園各方面的總結。開(kāi)完后家長(cháng)在回到各班教室里開(kāi)班級總結會(huì )。教師們的工作安排是：班主任和保育老師到小學(xué)的大門(mén)口接待家長(cháng)，引家長(cháng)到小學(xué)多媒體教室。配班老師在班上等待開(kāi)完會(huì )的家長(cháng)。家長(cháng)開(kāi)完會(huì )和班主任一起回到教室再開(kāi)班級會(huì )議，保育老師負責整理小學(xué)多媒體的會(huì )場(chǎng)。
會(huì )議安排的時(shí)間是20xx年1月9日晚上7：00。那天我們各班的班主任和保育老師在晚上6：30到小學(xué)大門(mén)口開(kāi)始迎接家長(cháng)們的到來(lái)。因為家里沒(méi)有人照看幼兒，有些家長(cháng)也把幼兒一起帶來(lái)了。因為幼兒太多怕影響會(huì )場(chǎng)紀律，由各班的老師把幼兒帶到各班先交給配班老師照看。會(huì )議進(jìn)行的很順利，來(lái)了很多家長(cháng)。先是由園長(cháng)介紹園里的各項情況，再有醫生介紹保健方面的情況。還請了一位家長(cháng)委員代表講話(huà)。最后一項是頒發(fā)《好家長(cháng)》的獎狀。會(huì )議開(kāi)了一個(gè)半小時(shí)，到8：30分結束了在小學(xué)多媒體教室的會(huì )議，家長(cháng)們由班上老師的引導下回到了各班教室，開(kāi)始了班級會(huì )議。
回到教室我們班老師先給家長(cháng)倒了一杯熱水，8：40開(kāi)始了班級會(huì )議。因為開(kāi)氣冷，時(shí)間又太晚了，我只是作了一份簡(jiǎn)單的班級總結：
1、安全方面：
班級里沒(méi)有出現大的安全事故，只是有些小孩子被抓傷、咬傷，讓家長(cháng)也在家多教育幼兒不要去抓、咬別的.小朋友。
2、衛生、保健方面：
各方面的衛生消毒，我們都有做到。
3、教學(xué)方面：
所有的課目都已經(jīng)學(xué)完了，讓家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒在家也要多看看書(shū)。
4、園務(wù)工作：
告訴家長(cháng)都按開(kāi)學(xué)的計劃開(kāi)展了各項活動(dòng)。特別是家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)，告訴了家長(cháng)我們班家長(cháng)參與率是最高的，玩游戲家長(cháng)們配合的是最好的。還告訴家長(cháng)園長(cháng)還表?yè)P了我們班，說(shuō)我們班做的是最好的。
5、家長(cháng)工作：
給家長(cháng)們介紹我們班這個(gè)學(xué)期開(kāi)展的各項活動(dòng)，特別感謝家長(cháng)們給予我們工作上的支持和配合，使我們教育教學(xué)順利的開(kāi)展。
家長(cháng)們都聽(tīng)的很認真，我們還告訴了家長(cháng)放假的時(shí)間和開(kāi)學(xué)的時(shí)間，還有需要提前回老家的家長(cháng)到班上請假。最后是和個(gè)別家長(cháng)交流，有兩位家長(cháng)說(shuō)可能下周要請假兩天。
現總有21位幼兒，參加會(huì )議的有19位，另外三位有一位是公司晚上開(kāi)會(huì )，沒(méi)有來(lái)參加；另外兩位家里有事沒(méi)來(lái)參加。大概花了十分鐘的時(shí)間就結束了這次班級會(huì )議，家長(cháng)們都沒(méi)有什么意見(jiàn)。
家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結3
中班上學(xué)期的第一次家長(cháng)會(huì )順利的召開(kāi)了，家長(cháng)工作一直是我們工作的重點(diǎn)，關(guān)系到我們以后工作的順利開(kāi)展，園所和老師們做了充足的邀請準備，我們中二班全體幼兒家長(cháng)全部參加了此次會(huì )議，這些家長(cháng)大部分都是爸爸或媽媽?zhuān)议L(cháng)們都很準時(shí)的，有的還提前到了，可以看出家長(cháng)對這次會(huì )議的重視程度。
孩子們經(jīng)過(guò)小班一個(gè)學(xué)期的幼兒園的學(xué)習生活以后，比以前懂事多了，作息時(shí)間有規律了，吃飯不用喂了，會(huì )唱歌了，對自己著(zhù)裝更加注重整潔了，每天會(huì )自己穿衣。穿鞋、刷牙、開(kāi)闊了知識面，會(huì )講普通話(huà)了等等，總之，各方面的能力都有了很大進(jìn)步。這次家長(cháng)會(huì )提供了一次家園交流的機會(huì )，互相學(xué)習的機會(huì )。我們相信，在今后的教育、教學(xué)工作、家長(cháng)工作、家園配合工作方面，都會(huì )有一個(gè)好的突破、更大的進(jìn)步。
通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，給我們增添了信心，制定了工作的目標。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，我們使家長(cháng)更系統的.了解了我們的工作，使家長(cháng)意識到了家園配合的重要性，以及發(fā)現了自己的孩子，和同年齡段孩子的差異�；顒�(dòng)結束時(shí)，許多家長(cháng)紛紛向我們的工作表示感謝，相信有了家長(cháng)朋友們的感謝和支持我們的工作會(huì )更加順利的進(jìn)行。
總之，這次家長(cháng)會(huì )開(kāi)得非常成功，對我班的各項工作有很大的幫助。我們將繼續努力，不斷創(chuàng )新，克服家園共育中的不足之處，將家園工作做得更好！家長(cháng)們都認真的填寫(xiě)了家長(cháng)反饋材料。足以說(shuō)明，家長(cháng)非常關(guān)心孩子的成長(cháng)，今后與家長(cháng)攜手共進(jìn)，讓孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)！
此次家長(cháng)會(huì )的開(kāi)展，通過(guò)與家長(cháng)進(jìn)行零距離的交流。家長(cháng)能更加理解教師的工作，為幼兒園下一步開(kāi)展工作做好了鋪墊，同時(shí)在真誠、真實(shí)的基礎上讓家長(cháng)的顧慮最小化。增進(jìn)了家長(cháng)對幼兒園和老師的信任。
會(huì )后還有許多家長(cháng)跟老師進(jìn)行了單獨的交流溝通，這次家長(cháng)會(huì )給我印象最深的是，家長(cháng)們的整體素質(zhì)較高。他們在思想上有著(zhù)很高的認識，能重視孩子成長(cháng)過(guò)程中出現的缺點(diǎn)，并注重孩子各方面能力的培養。相信在廣大家長(cháng)的關(guān)心和配合下，老師的努力下，我們中二班的幼兒、老師、家長(cháng)都能相處得十分的和諧、愉快！
家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結4
我園以班級為單位開(kāi)展了一次有意義的家長(cháng)會(huì )。此次家長(cháng)會(huì )主要體現了以下三方面特點(diǎn)：
一全面性
首先，我班此次家長(cháng)會(huì )參與率達到90%以上。
其次，家長(cháng)會(huì )上我與家長(cháng)之間交流的內容非常全面，包括衛生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動(dòng)安排、幼兒園教學(xué)特色(全腦數學(xué)、趣味英語(yǔ)、撕貼畫(huà)、手指游戲)本學(xué)期月工作重點(diǎn)以及對孩子們在幼兒園一個(gè)多月來(lái)的表現狀況進(jìn)行點(diǎn)評與分析。
再次，凡是我們交流到的每一方面內容中都包含了家長(cháng)工作，即讓家長(cháng)知道怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園和老師做好工作，使孩子更加健康快樂(lè )優(yōu)秀地成長(cháng)，從而實(shí)現家園共育。同時(shí)也讓家長(cháng)深刻認識到家庭教育的重要性，在今后的教育過(guò)程中能更加積極主動(dòng)地配合老師的工作。
二結合實(shí)際，有針對性
1.此次家長(cháng)會(huì )針對小班幼兒家長(cháng)，我班的'交流側于衛生保健工作及安全工作，以保育為主。其次強調教學(xué)特色及月工作重點(diǎn)還有家園配合，以教育為輔。
2.本次家長(cháng)會(huì )按讀過(guò)托班和新生兩種類(lèi)型進(jìn)行展開(kāi)交流。因為考慮到行為習慣這一塊還是有些差異的，新生家長(cháng)相對不了解，上過(guò)托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園，要家長(cháng)配合改正。
三氣氛活躍，形成互動(dòng)，有特色
此次家長(cháng)會(huì )，我們最后進(jìn)行了一次互動(dòng)，我們大膽地與家長(cháng)們就行為習慣的培養與家長(cháng)進(jìn)行了互動(dòng)，尤其介紹到教學(xué)特色中的全腦數學(xué)和手指游戲時(shí)，家長(cháng)的童心被激發(fā)了，一個(gè)個(gè)像回到自己的學(xué)生時(shí)代，在老師的帶領(lǐng)下，一會(huì )兒放開(kāi)學(xué)起了全腦數學(xué)，一會(huì )兒又進(jìn)行手指游戲，真是不亦樂(lè )乎。也就是通過(guò)家長(cháng)的親身體會(huì )來(lái)理解教學(xué)特色的內涵和意義。
此次家長(cháng)會(huì )讓老師家長(cháng)收獲不少，但是收獲最大的還是孩子們，不是嗎?
家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結5
為了促進(jìn)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，讓每一位家長(cháng)能更進(jìn)一步了解學(xué)校，整合家校資源，形成家校教育合力，學(xué)校于XX年9月7日—8日連續兩個(gè)下午在多功能教室分兩批為一年級近300名新生家長(cháng)舉行了家長(cháng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)，并召開(kāi)了一年級新生家長(cháng)會(huì )。這次活動(dòng)緊緊圍繞“家校攜手”的主題展開(kāi)，校長(cháng)武在熱情而生動(dòng)的講話(huà)中，代表學(xué)校感謝家長(cháng)一直以來(lái)對學(xué)校的大力支持，向家長(cháng)詳細介紹我們學(xué)校的師資力量、辦學(xué)理念、課堂教學(xué)改革和教育特色，然后向全體家長(cháng)介紹了目前學(xué)校的情況、近期的發(fā)展和以后的前景，并向家長(cháng)們提出了一些教育孩子的建議和希望。希望家長(cháng)加強與學(xué)校的溝通、加強與子女的溝通，為共同教育好孩子而努力。接著(zhù)家長(cháng)學(xué)校教研室于xx老師為新生家長(cháng)作了題為“幼小銜接父母和孩子同成長(cháng)”的家庭教育講座，分析了幼小銜接的問(wèn)題，提出了教育孩子的科學(xué)理念，同時(shí)結合大量的事例教會(huì )家長(cháng)培養孩子良好的生活習慣，規則意識，與人交往的能力等等，并希望家長(cháng)在孩子的習慣養成、性格發(fā)展、知識學(xué)習、潛力發(fā)掘等各方面，常常與老師溝通、多多交流、密切合作，共同幫助孩子健康發(fā)展、快樂(lè )成長(cháng)。本次家長(cháng)會(huì )得到了學(xué)生家長(cháng)的大力支持和廣泛參與，全校約98%的家長(cháng)參加了家長(cháng)會(huì )，拉近了學(xué)校與家長(cháng)間的距離，融洽了教師與家長(cháng)們的關(guān)系，使學(xué)校和家長(cháng)攜起手來(lái)，共建美好教育！
本次家長(cháng)會(huì )雖然只有兩個(gè)下午的時(shí)間，但為了使這次家長(cháng)會(huì )開(kāi)得高效有序，會(huì )前學(xué)校領(lǐng)導和老師們做了大量的前期準備工作，所以整個(gè)活動(dòng)達到了預期的效果，為了使今后的工作能更上一個(gè)新的臺階，特別總結如下：
一、領(lǐng)導重視，指導有方
9月1日下午，學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了迎新生的一年級全體教師會(huì )議。會(huì )上，李主任針對新生入學(xué)前兩天和入學(xué)后幾天的工作作了周密的部署的安排。于、趙和郞xx老師也從會(huì )場(chǎng)布置到家長(cháng)入校的各個(gè)環(huán)節安排了專(zhuān)人負責。同時(shí)，于xx老師也把一年級新生家長(cháng)會(huì )的方案、主題、時(shí)間與活動(dòng)內容與大家進(jìn)行了商討，得到了大家的共同支持和理解，所以為新生家長(cháng)會(huì )的活動(dòng)奠定了良好的基礎。
家長(cháng)會(huì )上，我們三位校領(lǐng)導和中層干部都在百忙之中都積極參與，武校長(cháng)并在會(huì )上作了重要的講話(huà)。
二、準備充分，細節把關(guān)
本次活動(dòng)的方案、致家長(cháng)的一封信、邀請書(shū)、家長(cháng)聽(tīng)課記錄表、心得體會(huì )表、學(xué)生與家長(cháng)信息表、班主任意見(jiàn)反饋表、交流稿、家長(cháng)簽到表、家長(cháng)報到的溫馨提示……雖然在假期已全部完工。但是針對方案、致家長(cháng)的一封信以及活動(dòng)過(guò)程中應該想到的困難等，武校長(cháng)、韓校長(cháng)、王校長(cháng)、李主任、郞xx老師和一年級班主任等都分別給了一定的建議，并幫助修改了一些不妥之處，正因為有了充分細致的準備，所以才有了“新生一入校，家長(cháng)就聽(tīng)課”的培訓學(xué)習機會(huì )。這也是家長(cháng)“反饋信息中”提出的最多的“沒(méi)想到”，沒(méi)想到實(shí)驗小學(xué)會(huì )這樣快的行動(dòng)，沒(méi)想到實(shí)驗小學(xué)會(huì )在孩子剛入校有這么大的舉措，很慶幸自己為孩子選擇了一所對孩子健康成長(cháng)負責任的學(xué)校，從各位家長(cháng)情真意切的心得體會(huì )中感受到，“家校共育”的家長(cháng)會(huì )讓他們在迷茫中找到了方向，在困惑中得到了幫助。感謝的話(huà)說(shuō)了一大堆，的的確確是發(fā)自?xún)刃牡�，�?tīng)著(zhù)很舒服，但更多的壓力和動(dòng)力！
三、主題鮮明，內容實(shí)用
本次活動(dòng)武校長(cháng)從宏觀(guān)上把“家校共育”的教育理念深入人心，觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容充實(shí)，得到了所有家長(cháng)的稱(chēng)贊。我呢，本次活動(dòng)的交流內容以及本次活動(dòng)的目的等，事先都與校長(cháng)、主任、班主任和部分科任老師作了溝通，并不斷地修改交流稿，以達到“通俗易懂，寓教于樂(lè )”的效果。從反饋信息中看，反響還是不錯的。有的家長(cháng)是這樣描述的：說(shuō)“武校長(cháng)的`講話(huà)高屋建瓴，于老師的講座是雪中送炭”。我深知道，這是一種鼓勵，所以更應該好好的總結。所以，一勞永逸不是我追求的精神標本，以一變應萬(wàn)變也不能適應時(shí)代的步伐，以后還應該不斷的學(xué)習，不斷的努力，！
四、積極參與，認真聽(tīng)課
在7號與8號兩天的兩場(chǎng)家長(cháng)會(huì )上，本應到場(chǎng)的每次應該是140多人，但實(shí)際上每場(chǎng)都在150位左右，因為我發(fā)放的320多份的家長(cháng)反饋表全部完空后又補印了20份。家長(cháng)會(huì )后才知道有的家長(cháng)是夫妻一起進(jìn)課堂的，有的是父母帶著(zhù)爺爺奶奶來(lái)的。這種學(xué)習精神可嘉，但同時(shí)也提醒我以后類(lèi)似的家長(cháng)會(huì )是不是應該讓家長(cháng)憑邀請書(shū)進(jìn)課堂，這樣才能使全體學(xué)生家長(cháng)在有限的空間里能夠做到邊聽(tīng)邊記，也便于我們統計各班家長(cháng)的聽(tīng)課率。
兩天的家長(cháng)會(huì )上，所有的家長(cháng)自始自終都是認真地傾聽(tīng)，充分顯現當前家長(cháng)對學(xué)校教育和孩子成長(cháng)的高度關(guān)注，可以說(shuō)明，通過(guò)家庭教育的力量、家長(cháng)的支持來(lái)共同培育孩子的是很有希望的，問(wèn)題是如何通過(guò)積極、正確、有效的合作來(lái)動(dòng)員整合出家長(cháng)方面的教育力量，成為實(shí)現我們培育目標的助推器，是我們需要研究思考并付諸于行動(dòng)的問(wèn)題。
五、共同努力，完成目標
這次家長(cháng)會(huì )，在制定出可行方案后，學(xué)校領(lǐng)導統籌學(xué)校相關(guān)人員力量，周密部署各項分工，細化具體操作內容和要求，才確保兩天家長(cháng)會(huì )實(shí)施的有序性、有效性。
武作了20分鐘講話(huà)
于xx老師與家長(cháng)交流了近兩個(gè)小時(shí)，這其中的內容還有是受班主任和學(xué)校體育保衛處委托必說(shuō)的
組織李主任、于xx老師及一年級班主任
方案、各類(lèi)表格制作、邀請函和致新生家長(cháng)的一封信、溫馨提示等于
主持趙
協(xié)助郎、段及少先大隊志愿者和學(xué)校安排的值日組的老師們等
像照相崔、李和何
一年級全體教師會(huì )議后，楊xx老師主動(dòng)把一年級全體代課教師的聯(lián)系電話(huà)收集后提供給我，秦xx老師又把這些信息做成了課件，為家長(cháng)的家校聯(lián)系提供了便利的方式！郞xx老師還及時(shí)提醒我為新生家長(cháng)作了個(gè)“家長(cháng)報到程序的溫馨提示”、侯xx老師家長(cháng)會(huì )上還專(zhuān)門(mén)為我準備了一個(gè)“座簽”以方便家長(cháng)們直觀(guān)引導孩子動(dòng)手、趙等一年級班主任老師都為這個(gè)家長(cháng)會(huì )內容提建議……為他們的這份細心和熱心強烈點(diǎn)贊！
六、后續工作，及時(shí)完成
于
1.在微信圈里發(fā)出兩場(chǎng)家長(cháng)會(huì )的照片（已完成）。
2.在博客中完成兩場(chǎng)家長(cháng)會(huì )活動(dòng)過(guò)程的圖文記錄。（已完成）。
3.在博客中分班選登家長(cháng)的優(yōu)秀作業(yè)，共6個(gè)班（已完成）。
4.完成12本檔案的建立。（已完成）。
5.把一年級學(xué)生與家長(cháng)信息表整理，分成三份（教導處、一年級班主任和家長(cháng)學(xué)校各留存一份）（已完成）。
6.做好活動(dòng)小結。（已完成）。
家長(cháng)會(huì )已過(guò)去幾天了，我也與一年級班主任老師進(jìn)行了溝通，大家對這次家長(cháng)會(huì )的培訓內容十分滿(mǎn)意，同時(shí)，也認為這次家長(cháng)會(huì )是給班主任老師減輕了工作負擔，要不，班班都必須開(kāi)一次。其實(shí)，能讓大家認可，是重要的。至于工作嘛，也是我份內的事，以后還會(huì )為大家做好這個(gè)服務(wù)生。
回想整個(gè)過(guò)程，也有待完善改進(jìn)的地方：
會(huì )前給家長(cháng)發(fā)的邀請書(shū)的培訓時(shí)間寫(xiě)的是兩小時(shí)，本來(lái)那兩天培訓內容不超時(shí)，但臨時(shí)又補進(jìn)了一項任務(wù)：有關(guān)學(xué)籍管理的介紹。所以有點(diǎn)超時(shí)。
1.臨時(shí)的這一項工作很重要，所以在征得家長(cháng)理解后，張抓住機會(huì )向所有的家長(cháng)講清講明。我非常理解，這也提醒我以后注意這點(diǎn)，提前先問(wèn)清楚相關(guān)事宜，這樣我們可以先向家長(cháng)預告有關(guān)事項，讓家長(cháng)更明確時(shí)間和內容，做好充足的思想準備。
2.如何以后家長(cháng)會(huì )結束后，是否給班主任老師一點(diǎn)時(shí)間，讓全班家長(cháng)回到各班是，把需要補充的內容講給家長(cháng)呢?
最后，謹代表我個(gè)人衷心感謝參與此項工作的全體領(lǐng)導、老師，謝謝你們的密切合作與大力支持！
家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結6
我們中班的家長(cháng)會(huì )于20xx年4月28日下午4點(diǎn)如期召開(kāi)了，這次家長(cháng)會(huì )歷時(shí)2個(gè)小時(shí)。大部分家長(cháng)犧牲了他們的工作時(shí)間，參加了這次家長(cháng)會(huì )。其中到會(huì )的爸爸有15人，到會(huì )的媽媽有20人，爺爺、奶奶共有8人。請假的3人，缺勤1人，共有43位家長(cháng)參加了這次家長(cháng)會(huì )，這令我們中班的兩位老師都很感動(dòng)。
這次家長(cháng)會(huì )，我們和家長(cháng)真的像朋友聊天一樣，總結了上學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方，同時(shí)也談了家園配合及溝通方面存在的不足。本次家長(cháng)會(huì )主要講了3個(gè)方面的'內容：
第一、讓家長(cháng)了解幼兒園概況；第二、讓家長(cháng)朋友們知道家長(cháng)行為規范；第三、需要家長(cháng)在今后的生活中注意的幾點(diǎn)要求；
在這次家長(cháng)會(huì )上，家長(cháng)朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長(cháng)都說(shuō)：“原來(lái)，我們真的還不知道戶(hù)外的這些欄目是專(zhuān)給我們家長(cháng)看的呢？”、還有的家長(cháng)說(shuō)：“我們原來(lái)就認為你們只是看孩子而已，還真不知道你們的工作量這么大，工作做得這么細，由于我們做家長(cháng)的工作太忙，與你們溝通的真的太少了�！�
通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，家長(cháng)朋友們也互相學(xué)到了不少育兒金點(diǎn)子。如：在討論的過(guò)程中，亓浩強的媽媽向我們提出：“亓浩強在家里不愿意洗手洗臉，應該怎么辦？”這時(shí)，張夢(mèng)琪的媽媽搶著(zhù)說(shuō)：“浩強媽媽?zhuān)憧梢赃@樣做，你帶浩強到超市里讓浩強親自挑選他自己喜歡的臉盆、毛巾、香皂、護手霜等等。這樣，他就會(huì )做這些事情了。原來(lái)我們家張夢(mèng)琪也是不愿意洗手洗臉，自從我這樣做了以后，她就養成了好習慣�！必梁茝姷膵寢屄�(tīng)了連連點(diǎn)頭，有了對付兒子的好辦法，好像心里看到了希望，看上去特別佩服張夢(mèng)琪的媽媽。其他家長(cháng)和我們兩位老師也給張夢(mèng)琪的媽媽鼓起了掌。是呀，這次家長(cháng)會(huì )提供了一次家園交流的機會(huì )、互相學(xué)習的機會(huì )。
我們相信，在今后的教育、教學(xué)工作、家長(cháng)工作、家園配合工作方面，較上學(xué)期相比都會(huì )有一個(gè)好的突破、更大的進(jìn)步。通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，給我們增添了信心，制定了前進(jìn)的目標。
家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結7
20xx年XX月29日，我校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。這次家長(cháng)會(huì )在學(xué)校領(lǐng)導的主持下和各老師的積極配合下圓滿(mǎn)完成。為了使今后的工作能上一個(gè)新的臺階，對本次家長(cháng)會(huì )做如下總結：
一.家長(cháng)會(huì )準備情況
1.物色優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)代表發(fā)言，引導家長(cháng)從贊美學(xué)校、夸獎老師、肯定學(xué)生的成績(jì)等方面進(jìn)行擬稿，內容要求健康積極，有鼓勵性和激勵性。
2.班級布置。出一期“慶元旦”為主題的黑板報，精心設計，并收集學(xué)生硬筆字、美術(shù)畫(huà)裝飾了班級的墻面，以此營(yíng)造歡迎的氛圍，展現出歡快的情景。
3.其它協(xié)調工作。為了方便家長(cháng)找到孩子所在的座位，班級安排6名學(xué)生做好接待工作。
二.家長(cháng)會(huì )的效果
從這次家長(cháng)會(huì )召開(kāi)的情況來(lái)看，家長(cháng)都能積極配合學(xué)校的工作，準時(shí)到學(xué)校參加家長(cháng)會(huì )。本班共有學(xué)生53人，有40名家長(cháng)到會(huì )。由此可見(jiàn)，我班學(xué)生的家長(cháng)對孩子的教育是非常重視的，對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。從會(huì )場(chǎng)的情況來(lái)看，家長(cháng)們認真聽(tīng)取了班主任對學(xué)校各方面工作的匯報，家長(cháng)會(huì )的氣氛熱烈、友好。
在發(fā)言中，全面詳細地將學(xué)生的在校情況匯報給家長(cháng)。如學(xué)生的學(xué)習情況、生活情況、有什么愛(ài)好特長(cháng)等。使家長(cháng)對學(xué)生的在校情況有了更多更細致的了解，以利于學(xué)校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。
三.家長(cháng)會(huì )收獲
從家長(cháng)的參會(huì )率，在家校溝通表上的留言、明確提出的各種較好的建議，可以看出多數家長(cháng)對孩子的.學(xué)校教育效果是很關(guān)心的，對學(xué)校和教師的要求也越來(lái)越高了。這也說(shuō)明今后要盡最大的努力去搞好教育教學(xué)工作。
通過(guò)家長(cháng)會(huì )召開(kāi)過(guò)程來(lái)看，家長(cháng)比較在意，敏感于學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，我們對此要求家長(cháng)多重視培養孩子的好習慣，實(shí)事求是分析孩子的基礎與學(xué)習方法，用動(dòng)態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的轉變，多鼓勵孩子在目前基礎上向更高層次邁進(jìn)。使家長(cháng)對孩子在學(xué)校中的表目前了一個(gè)更深的了解，同時(shí)也讓家長(cháng)們學(xué)習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自身在管理孩子時(shí)，能選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。教師也更詳細地了解了學(xué)生在家的情況，這更有利于今后工作的開(kāi)展。
這次家長(cháng)會(huì )開(kāi)得比較及時(shí)和成功，看到了家長(cháng)對學(xué)校工作的支持，使我們作為教師的我由衷地感到欣慰。同時(shí)在今后的工作中我們會(huì )不斷鞭策自身，爭取把工作做得更好。
家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結開(kāi)完家長(cháng)會(huì )，說(shuō)真的，我的心情很復雜，既有一份欣慰，又有一絲沉重。欣慰的是我的工作得到了各位家長(cháng)的支持與認可，沉重的是家長(cháng)把孩子交給我后我要如何做到讓家長(cháng)都能感覺(jué)到老師最關(guān)注自身的孩子。
家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結8
中心幼兒園家長(cháng)會(huì )工作總結
為把我園的家園工作做的更突出，使家園共育真正成為促進(jìn)我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑，我園于11月3號以班級為單位召開(kāi)了一次家長(cháng)座談會(huì )�？偨Y此次家長(cháng)會(huì )主要體現了以下三方面特點(diǎn)：
一、全面性
首先，這次家長(cháng)會(huì )邀請了全園家長(cháng)參與，參與率達到90%以上。
其次，家長(cháng)會(huì )上我們老師與家長(cháng)之間交流的內容非常全面，包括了衛生保健工作、安全工作、幼兒園教學(xué)特色（幼兒早期閱讀、幼兒美術(shù)、幼兒舞蹈、幼兒合唱）、本學(xué)期工作重點(diǎn)以及對孩子們在幼兒園兩個(gè)多月來(lái)的表現狀況進(jìn)行點(diǎn)評與分析。
再次，凡是我們交流到的每一方面內容中都包含了家長(cháng)工作，即讓家長(cháng)知道怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園和老師做好工作，使孩子更加健康快樂(lè ) 優(yōu)秀地成長(cháng)，從而實(shí)現家園共育。同時(shí)也讓家長(cháng)深刻認識到家庭教育的重要性，在今后的教育過(guò)程中能更加積極主動(dòng)地配合老師的工作。
二、氣氛活躍，形成互動(dòng)，有特色。
此次家長(cháng)會(huì ) ，我們改變了原有的家長(cháng)會(huì )的形式即老師說(shuō)家長(cháng)聽(tīng)，最后提點(diǎn)意見(jiàn)或建議。而是大膽地與家長(cháng)們互動(dòng)，尤其介紹到安全教育時(shí)，家長(cháng)們的更是有感而發(fā)，互相交流起了各自的經(jīng)驗。同時(shí)老師們也提出了具體的要求：1、強調入、離園時(shí)間，嚴格使用接送卡。2、幼兒來(lái)園時(shí)請
家長(cháng)檢查是否帶有危險物品。如孩子需要服藥請交到保育老師的手中。孩子在家出現情緒不穩定或身體不舒服時(shí)，請家長(cháng)在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便教師能多關(guān)注孩子。3、如果家長(cháng)的電話(huà)號碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴老師，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。4、請家長(cháng)理性的思考和處理幼兒之間的打架現象。5、不要讓幼兒無(wú)故缺席、遲到，以免影響孩子的學(xué)習，生病或外出一定要請假。6、敬請家長(cháng)務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動(dòng)，（如：家長(cháng)會(huì )、大型的節日慶�；顒�(dòng)、專(zhuān)家講座等）。7、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候，請家長(cháng)給予支持和協(xié)助。
三、教師對家庭教育的指導工作比較到位。
為了讓家長(cháng)更好的配合我園的工作，首先我們引導家長(cháng)走出教育誤區，和家長(cháng)共同用科學(xué)的方法啟迪和開(kāi)發(fā)幼兒的智力。各班老師在家庭教育方面做了指導工作，如：老師告訴家長(cháng)每天放學(xué)后，不要只問(wèn)孩子學(xué)了多少字，算了多少題，而應問(wèn)孩子今天給老師提了幾個(gè)問(wèn)題，學(xué)會(huì )了什么道理。要把孩子從枯燥無(wú)味的寫(xiě)算中解放出來(lái)，把孩子教育成知識的創(chuàng )造者，而不是知識的儲備倉庫。其次告誡家長(cháng)要正確對待孩子之間的差異，善于發(fā)現自己孩子的閃光點(diǎn)，只要自己的孩子進(jìn)步了，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，也要及時(shí)提出表?yè)P，而不應拿別人孩子的優(yōu)點(diǎn)和自己孩子的缺點(diǎn)相比，由此來(lái)埋怨、諷刺、挫傷孩子的自尊心和上進(jìn)心。再次，幫助家長(cháng)掌握應答幼兒提問(wèn)的技巧，促進(jìn)孩子積極有效的應答，使幼兒產(chǎn)生探究的興趣�！居變簣@全園家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結】
家長(cháng)會(huì )是家園互動(dòng)的最佳時(shí)機，家長(cháng)們抓住了這次機會(huì )，暢所欲言，
許多家長(cháng)都說(shuō)通過(guò)這次會(huì )議，更具體地了解到了孩子在園的各方面活動(dòng)，孩子在此能受到良好的教育，特別開(kāi)心。有的家長(cháng)說(shuō)，我們的'工作做得細致認真，比他們想象中的還要好。對老師能細致的觀(guān)察和認識孩子感到很高興。孩子在幼兒園快樂(lè )地學(xué)習和生活，他們比什么都放心�，F在孩子在生活習慣、自理能力、動(dòng)手能力等方面都有很大的進(jìn)步，讓父母們感覺(jué)很欣慰，并期待孩子在幼兒園的更大進(jìn)步。家長(cháng)們對幼兒園的教學(xué)非常認可，肯定了我們的教學(xué)模式，也肯定了孩子們在家的表現。
總之，這次家長(cháng)會(huì )，教師和家長(cháng)就像朋友聊天一樣，讓家長(cháng)朋友們很受啟發(fā)。我們相信，在今后的教育教學(xué)工作、家園配合工作方面，都會(huì )有一個(gè)好的發(fā)展和更大的進(jìn)步。
家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結9
以家長(cháng)會(huì )為契機，讓家長(cháng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現，讓家長(cháng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當中來(lái)，增進(jìn)家長(cháng)與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍，特召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
一、活動(dòng)目的：
1．通過(guò)活動(dòng)，展示學(xué)校良好形象，宣傳教育教學(xué)工作。
2．加強家校交流，豐富家長(cháng)的育兒知識，引領(lǐng)和幫助家長(cháng)學(xué)習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3．充分調動(dòng)起家長(cháng)的教育小孩的積極性，努力配合教育工作。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月8日（星期五）下午3；30三、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室
四、通知家長(cháng)
班主任在本周三以通知單通知家長(cháng)開(kāi)會(huì )時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長(cháng)安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監護人來(lái)參加，對有事不能來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的人應提前做到心中有數，并通過(guò)協(xié)商另約家長(cháng)見(jiàn)面時(shí)間。
五、開(kāi)會(huì )準備
開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前應布置好教室，給家長(cháng)以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì )準備；安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長(cháng)找到自己孩子的座位，并簽到。
六、開(kāi)家長(cháng)會(huì )的要求:
1、班主任宣講本次家長(cháng)會(huì )的內容，讓家長(cháng)提前做到心中有數。2、班主任匯報前期工作內容及工作成績(jì)。
3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。
4、班主任匯報紀律、學(xué)習及完成作業(yè)情況及常規管理狀況。
5、請各課任老師談近期學(xué)生的.學(xué)習情況，向家長(cháng)匯報并作以指導，以謀求合作。
6、班主任對前一階段學(xué)生的表現做以具體講說(shuō)，多點(diǎn)名表?yè)P，盡可能的挖掘學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。對問(wèn)題講現象，并提出指導意見(jiàn)及合作方法。對解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(cháng)共同研討。
7、指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內容。
8、個(gè)別溝通。
七、對各科老師的要求:
1、家長(cháng)會(huì )要提前入手，準備充分。
2、各教師認真準備好家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿。內容要詳實(shí)、客觀(guān)、公正。
3、教師著(zhù)裝要得體，大方。
4、語(yǔ)言要準確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言，讓家長(cháng)教育孩子有信心。5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現出教師的職業(yè)素養。
家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結10
“五月五日，是端陽(yáng)。門(mén)口放滿(mǎn)了艾草。吃餃子撒糖�！倍宋绻澘斓搅�，肖春組織了四年級的家長(cháng)開(kāi)放日，主題是“宗葉的芬芳”。
這個(gè)活動(dòng)主要有兩個(gè)內容：
第一是家長(cháng)和孩子一起做粽子；
第二，班主任張老師從這半學(xué)期開(kāi)始就與家長(cháng)溝通孩子在學(xué)校的學(xué)習情況。
第一節課是做粽子。在做粽子之前，丁老師通過(guò)視頻和提問(wèn)的方式，讓孩子們了解粽子的起源，觀(guān)察粽子的特點(diǎn)和制作粽子的基本過(guò)程。并且了解一些端午節的習俗。為了讓大家更真實(shí)的觀(guān)察粽子的制作過(guò)程，請兩位會(huì )做粽子的家長(cháng)親自操作。我真的很佩服他們嫻熟的動(dòng)作。通過(guò)看視頻和家長(cháng)的操作，孩子覺(jué)得做粽子太簡(jiǎn)單了。他們迫不及待，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，但看著(zhù)容易做起來(lái)難！包括我們在內的一些家長(cháng)也是笨手笨腳，包的餃子一點(diǎn)都不像。雖然餃子不好看，但我們都很開(kāi)心。我覺(jué)得孩子的幸福不是他們會(huì )吃的粽子，而是他們自己的操作和實(shí)踐。更重要的是，他們對傳統節日有了更好的理解和熱愛(ài)，從而增強了對民族文化的理解，培養了民族自豪感。
第二節課，張老師和我們家長(cháng)講了半個(gè)學(xué)期以來(lái)孩子們在學(xué)校的學(xué)習、生活和學(xué)業(yè)考試情況。張老師詳細講解了這半個(gè)學(xué)期以來(lái)孩子們的學(xué)習狀況、日常班級活動(dòng)、作業(yè)布置和安全習慣。關(guān)于父母如何幫助他們的孩子在家學(xué)習，培養良好的行為和學(xué)習習慣，請張雨涵的`母親告訴我們她是如何幫助她的孩子的。與張雨涵的母親為她的孩子所做的相比，我認為我做得還不夠。雖然工作很忙，但她每天都關(guān)注孩子的學(xué)習，及時(shí)與孩子溝通。打好英語(yǔ)學(xué)習基礎。這個(gè)值得學(xué)習。
總之，在這次家長(cháng)會(huì )上，我看到所有的孩子都是活潑開(kāi)朗，調皮可愛(ài)的。我相信在老師的悉心指導和父母的監督下，他們會(huì )有更好的未來(lái)。
家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結11
時(shí)間不知不覺(jué)地流淌，開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)我豁然發(fā)覺(jué)，我的孩子要中考了，面對人生中的第一次拼搏。作為人生第一個(gè)重大轉折點(diǎn)，中考是至關(guān)重要的�？赡苁俏易陨淼膯�(wèn)題，一直沒(méi)有關(guān)注孩子的學(xué)習，對于日常生活也沒(méi)有照顧的好。過(guò)多關(guān)注孩子每次的分數，每次看到孩子的分數時(shí)，那個(gè)“知心大姐姐”瞬間成為潑婦，腦子只有一個(gè)念頭，為什么會(huì )這么差，平�？隙](méi)有認真學(xué)習什么的，對孩子各種否認。家長(cháng)會(huì )有個(gè)環(huán)節對我觸動(dòng)很大，想想我總是把最美的給他人，損害的是最親近的人，每次孩子在我5身邊找我搭話(huà)時(shí)，總是冷漠的說(shuō)：我現在有點(diǎn)事。對她充滿(mǎn)不耐煩。而且內心還有個(gè)壞的念頭：再過(guò)一年她就要住校了，我們就可以做自己的事，時(shí)間都屬于自己�，F在回想真是慚愧，我應該要這么想：離中考只有200來(lái)天，這是我們一家在一起難得的時(shí)間，也是孩子人生最主要的'階段，彼此都要珍惜。
一直以來(lái)我都沒(méi)有擺正自己的位置，也沒(méi)有把自己當媽媽看，對于孩子缺少內心的交流，其實(shí)我是可怕失去，總覺(jué)得她會(huì )離開(kāi)我，總是怨她的爺爺奶奶和孩子過(guò)多的聯(lián)系，雖然嘴上沒(méi)有說(shuō)，可心里一直繃一根弦。家長(cháng)沒(méi)有上崗培訓也沒(méi)有競爭上崗，我是稀里糊涂的過(guò)這日子，通過(guò)這次家長(cháng)我深刻地反思，存在非常嚴峻的問(wèn)題：
第一、沒(méi)有正視孩子的付出和努力，看不到他的優(yōu)點(diǎn)；
第二、過(guò)度關(guān)注分數沒(méi)有了解丟分的原因，第三、忽略和孩子日常的溝通，缺少情感鏈接；
第四、沒(méi)有照顧好日程起居及飲食，根本沒(méi)有做早飯。
盼望在將來(lái)的xx天里，能改正以上缺點(diǎn)，大家相互配合，攜手走進(jìn)理想的校園，余生很長(cháng)，望我們珍惜這短暫的初三時(shí)間。
家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結12
今天召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，我感覺(jué)應該是一次成功的大會(huì )，我發(fā)現我的學(xué)生們都很開(kāi)心，因為我班的一個(gè)孩子跟我講：“老師，今天的家長(cháng)會(huì )開(kāi)得太好了，我這是第一次跟家長(cháng)一起參加家長(cháng)會(huì )，這是我沒(méi)有想到的！”。我聽(tīng)了很高興，說(shuō)實(shí)話(huà)這是我現在班上寫(xiě)最優(yōu)秀的孩子，我對他期待很大，希望這一年他能是我們班上學(xué)習也優(yōu)秀的孩子，他很懂事，責任心很強，我相信對自己的學(xué)習也能在今后負起責來(lái)。我內心真的很溫暖，因為我被我的學(xué)生當場(chǎng)肯定了，同時(shí)我有一種明顯的啟示：人是需要被肯定的！但也有唯一的遺憾：家長(cháng)們幾乎沒(méi)有在會(huì )上講話(huà)，是孩子們不讓說(shuō)？還是壓根家長(cháng)就沒(méi)想說(shuō)什么？真的很滿(mǎn)意？還是因為時(shí)間關(guān)系都不說(shuō)了？
開(kāi)家長(cháng)會(huì )前，我有一種期許：家長(cháng)朋友們一定有說(shuō)不完的話(huà)，可能是。。。我需要好好反思。
在我走出教學(xué)樓的瞬間，我發(fā)現我班孩子張泰林不是很高興，這是我沒(méi)有想到的。理應今天他是最高興的，因為他在家長(cháng)會(huì )上授獎了，獲得了兩項優(yōu)秀助學(xué)獎，一項是陳飛“育英”助學(xué)獎；另一項是中國體育彩票發(fā)起的滋蕙助學(xué)獎，他媽媽也來(lái)了，同時(shí)他是我們班上月考第一名獲得者！真的.，孩子很優(yōu)秀，我不希望他有什么不愉快，更不希望他有什么壓力，希望他能在我的班快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習！遺憾的是我今天沒(méi)對他當面講：“你給老師、家長(cháng)爭氣了，有你，是老師的幸福！”我對他媽媽說(shuō)了“你有一個(gè)優(yōu)秀的兒子！”
家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結13
x月x日，我校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。這次家長(cháng)會(huì )在學(xué)校領(lǐng)導的主持下，和各老師的積極配合下圓滿(mǎn)完成。
為了使今后的工作能上一個(gè)新的臺階，對本次家長(cháng)會(huì )做如下總結：
一.家長(cháng)會(huì )準備與到會(huì )情況。
1.學(xué)校對本次家長(cháng)會(huì )的召開(kāi)格外重視，按照要求提前對班主任做了具體要求，班主任提前準備了發(fā)言稿，布置好班級，設計好歡迎詞。努力營(yíng)造一種親切、和諧的氛圍。每個(gè)年級都把全批改的語(yǔ)、數、英作業(yè)本提前擺放到學(xué)生課桌上,教室的衛生和課桌擺放也很好。由于會(huì )前各項周密細致的前期工作，使得大多數班級本次家長(cháng)會(huì )到會(huì )人達到xx%以上。從這一點(diǎn)上看出家長(cháng)對孩子的重視程度，說(shuō)明在家庭教育中，家長(cháng)的重視程度在逐步提升。
2.由于本次家長(cháng)會(huì )是全校性，家長(cháng)多，車(chē)輛也多。因此安排了各類(lèi)車(chē)輛的停放地點(diǎn)和指揮人員，使得車(chē)輛的停放井然有序。
3.其它協(xié)調工作。為了方便家長(cháng)找到孩子所在的班級，各班副班主任帶領(lǐng)6名學(xué)生做好待工作;學(xué)校派專(zhuān)人早早就調試好全校的電視和廣播系統。
二.家長(cháng)會(huì )情況。
1.首先，會(huì )前各位正副班主任接待各位家長(cháng)入座。家長(cháng)會(huì )先由李校長(cháng)通過(guò)廣播代表學(xué)校歡迎家長(cháng)到來(lái)，介紹學(xué)校工作及取得的成績(jì)，對家長(cháng)闡述了家庭教育的重要性與方法，對孩子的安全教育及安全管理明確提出要求，并對家長(cháng)明確提出了殷切的希望。李校長(cháng)精彩的講話(huà)贏(yíng)得了家長(cháng)們熱烈的掌聲，每個(gè)班的家長(cháng)都聽(tīng)得非常認真，這說(shuō)明很多家長(cháng)渴求教育孩子的方法。
2.然后是由班主任講孩子本年齡段的特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)，讓家長(cháng)們更加了解孩子的在校學(xué)習和生活情況，也讓家長(cháng)更加有針對性和目的性配合學(xué)校去教育孩子。班主任還分門(mén)別類(lèi)表?yè)P各學(xué)生，令家長(cháng)看到自身孩子的閃光點(diǎn)，深信自身孩子在學(xué)校是學(xué)有所獲，同時(shí)也肯定了學(xué)校和老師的工作。
3.每班找出優(yōu)秀家長(cháng)進(jìn)行發(fā)言，與其它學(xué)生家長(cháng)交流自身是如何教育孩子的。會(huì )議的最后各學(xué)科老師根據學(xué)生在校情況對家長(cháng)明確提出具體要求，家長(cháng)們并向各科任教老師了解自身孩子的學(xué)習情況。
三.家長(cháng)會(huì )分析。
通過(guò)家長(cháng)會(huì )召開(kāi)過(guò)程來(lái)看，家長(cháng)比較在意，敏感于學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，我們對此要求家長(cháng)多重視培養孩子的好習慣，實(shí)事求是分析孩子的基礎與學(xué)習方法，用動(dòng)態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的轉變，多鼓勵孩子在目前基礎上向更高層次邁進(jìn)。
四.家長(cháng)會(huì )效果。
使家長(cháng)對孩子在學(xué)校中的表目前了一個(gè)更深的了解，同時(shí)也讓家長(cháng)們學(xué)習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自身在管理孩子時(shí)，能選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。教師也更詳細地了解了學(xué)生在家的.情況，這更有利于今后工作的開(kāi)展。
五.家長(cháng)會(huì )受到的啟示及今后要改善的地方。
多數家長(cháng)對孩子的學(xué)校教育效果是很關(guān)心的，對學(xué)校和教師的要求也越來(lái)越高。有些教師某些地方離他們的要求還有距離。今后要盡最大的努力去搞好教育教學(xué)工作。要不斷提升教師自身的教育教學(xué)能力;平時(shí)教師要通過(guò)電話(huà)聯(lián)系和家長(cháng)聯(lián)系冊，多與家長(cháng)溝通。這次家長(cháng)會(huì )開(kāi)得比較及時(shí)和成功，看到了家長(cháng)對學(xué)校工作的支持，使我們教育者由衷地感到欣慰。同時(shí)在今后的工作中我們會(huì )不斷鞭策自身，爭取把工作做得更好。
家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結14
家庭是社會(huì )的基本細胞，家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，也是終身之師。家庭教育是影響孩子成人成才的重要因素。家庭教育的重要性人人皆知，“望子成龍望女成鳳”的.心情人皆有之。為了更好地加強家園共育，也為了讓家長(cháng)們做好孩子的老師，我園于20xx年12月16日在電影院召開(kāi)了全體幼兒家長(cháng)會(huì )議。讓家長(cháng)切實(shí)了解幼兒在園的學(xué)習情況和我園教育教學(xué)模式，了解當前幼兒園教育形式，家庭科學(xué)教育方式，幼兒基本的衛生保健知識以及安全防護知識等，提高家長(cháng)的育兒水平。
首先，家長(cháng)們聽(tīng)取了市教育局關(guān)工委特聘講師夏永燈老師進(jìn)行了家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育等培訓，并提出了“八要八不要”
1、要安全第一，不要麻痹大意。
2、要德育育人，不要重智輕德。
3要營(yíng)造良好家庭環(huán)境，不要擴大矛盾。
4、要以身作則，不要違法亂紀。
5、要嚴而有度，不要愛(ài)而無(wú)故。
6、要循序漸進(jìn)量力而行，不要操之過(guò)急，急于求成。
7、要大力表?yè)P而不要經(jīng)常批評指責。
8、要尊重理解，不要惡意傷人。提醒家長(cháng)只有懂教育懂管理的父母才能稱(chēng)為家長(cháng)，家長(cháng)們感觸頗深，知道了自己的責任，明確了科學(xué)的家庭教育方式。
接下來(lái)又聽(tīng)取了交警中隊胡警官有關(guān)交通安全知識的講課，了解校車(chē)接送規則，家長(cháng)自接送孩子所騎車(chē)輛的安全規則等。
接著(zhù)還聽(tīng)取了張園長(cháng)有關(guān)幼兒園教育，幼兒園孩子學(xué)什么，怎么學(xué)，怎樣游戲。家長(cháng)對幼兒進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習，數學(xué)教育等如何輔導，如何培養孩子學(xué)習的興趣，并舉出了很多事例，家長(cháng)們豁然開(kāi)朗，明白了孩子在園學(xué)習和生活的目標和自身對孩子的教育任務(wù)和方法。
最后，陳園長(cháng)進(jìn)行了本學(xué)期工作總結匯報。從硬件投入，各級培訓，防止小學(xué)化傾向等方面進(jìn)行了匯報，并向家長(cháng)宣布了新學(xué)期規劃，如每個(gè)教室添置空調、電子鋼琴，綠化美化環(huán)境、修建多功能活動(dòng)中心、購置大校車(chē)、取消全托等，讓家長(cháng)心里有個(gè)明白賬，希望家長(cháng)體諒、理解并支持幼兒園的工作。
家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結15
活動(dòng)主題：20xx年11月21日下午，我校召開(kāi)了全校學(xué)生家長(cháng)會(huì )。本次家長(cháng)會(huì )由各個(gè)班級的班主任老師主持，對學(xué)生從開(kāi)學(xué)到期中這段時(shí)間孩子們的學(xué)習情況進(jìn)行了分析。
活動(dòng)目的：針對學(xué)校本次組織的期中測試結果，為了讓家長(cháng)了解孩子們的學(xué)習情況以及在校表現情況，為了加強學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系，架起學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁，增進(jìn)學(xué)校與家長(cháng)之間信任與了解，真正達到家校攜手共同培養孩子的目標，從而有效的'促進(jìn)學(xué)校各項工作健康、穩定地發(fā)展。及時(shí)跟各位家長(cháng)進(jìn)行溝通。
活動(dòng)過(guò)程：
1．家長(cháng)簽到。
2．播放學(xué)校工作總結ppt。
3．新任班主任老師進(jìn)行自我介紹以及對班級日常情況做個(gè)簡(jiǎn)單的總結。
4．語(yǔ)文老師對于學(xué)生上半學(xué)期的幾次考試向家長(cháng)做個(gè)總結，然后重點(diǎn)總結本次期中考試情況，逐題分析學(xué)生們每一題的失分情況，向家長(cháng)分享如何提高學(xué)生們的語(yǔ)文成績(jì)，了解每個(gè)學(xué)生哪方面該提升，如何提升。
5．英語(yǔ)老師發(fā)言，徐老師跟各位家長(cháng)進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的有關(guān)于幸福家庭話(huà)題的簡(jiǎn)短講座，得到的反響還不錯，之后徐老師簡(jiǎn)單總結了本次期中測試學(xué)生們的考試情況以及如果提高學(xué)生們成績(jì)的情況。
6．科學(xué)老師發(fā)言，孫老師對學(xué)生們本次期中考試成績(jì)做了簡(jiǎn)單的總結，然后跟家長(cháng)溝通學(xué)生在家庭里如何學(xué)習以及課后作業(yè)情況。
7．數學(xué)老師發(fā)言，吳老師也是就著(zhù)本次期中考試情況跟家長(cháng)做了分析，找出學(xué)生們學(xué)習中存在的問(wèn)題以及課后如何提高成績(jì)的問(wèn)題。
8．班主任總結：感謝各位家長(cháng)蒞臨本次家長(cháng)會(huì )，孩子的成長(cháng)需要學(xué)校和家長(cháng)的共同配合，通過(guò)家長(cháng)們與各班班主任、各科任課教師進(jìn)行了深入地交流和溝通，班主任及任課老師向家長(cháng)介紹了班級教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展情況，對期中測試情況及近兩個(gè)月來(lái)學(xué)生在校的表現情況向家長(cháng)進(jìn)行了反饋，并對后半學(xué)期家校配合方面提出了合理化的建議。本次家長(cháng)會(huì )，使各位家長(cháng)及時(shí)了解了自己孩子開(kāi)學(xué)以來(lái)在校各方面的表現情況，確定了子女今后學(xué)習的努力方向，增強了家長(cháng)對學(xué)生的安全管理意識，這必將對學(xué)生成績(jì)的提高，學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，活動(dòng)也受到了家長(cháng)們的一致好評。
本次家長(cháng)會(huì )到會(huì )人很齊，從這一點(diǎn)上看出家長(cháng)對孩子教育的重視程度，說(shuō)明在家庭教育中，父母雙方都在努力。家長(cháng)會(huì )的氣氛熱烈、內容充實(shí)。本次家長(cháng)會(huì )，收效很大，使家長(cháng)對孩子在學(xué)校中的表現有了一個(gè)更深入的了解，教師也更詳細地了解了學(xué)生在家的情況，這更有利于今后工作。
后記：總之，這次家長(cháng)會(huì )開(kāi)得比較及時(shí)和成功，看到了家長(cháng)對學(xué)校工作的支持，使我們教育工作者由衷地感到欣慰，同時(shí)在今后的工作中我們會(huì )不斷鞭策自己，爭取把工作做得更好。
20xx年11月22日
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