- 相關(guān)推薦
小班幼兒家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，為此要我們寫(xiě)一份總結。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小班幼兒家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小班幼兒家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結1
讓家長(cháng)們聚在一起的目的是討論孩子本學(xué)期教育教學(xué)的重點(diǎn)。同時(shí)大家面對面坐在一起可以解決老師與家長(cháng)之間存在的矛盾和疑問(wèn)，大家都很珍惜這樣的機會(huì )。_月_號下午，我班召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )。會(huì )議是從3：00開(kāi)始的。
1、先向每位家長(cháng)介紹本學(xué)期小班的概況;
2、說(shuō)一說(shuō)小班本學(xué)期的安排和教學(xué)目標;
3、談一談孩子們的一些常見(jiàn)問(wèn)題;
4、和家長(cháng)交流，了解孩子們在家的情況;
5、對家長(cháng)會(huì )作總結，并感謝每位到會(huì )的家長(cháng)。
在整個(gè)會(huì )議中，我班的家長(cháng)都給予了我非常大的支持，而且整個(gè)家長(cháng)會(huì )也是在輕松、愉快的氛圍中結束的。
當我和家長(cháng)們聊起孩子情況的時(shí)候，家長(cháng)們都一擁而上，迫不及待的想從我這兒知道自己家孩子在幼兒園的表現怎樣，有沒(méi)有什么問(wèn)題等等。
其實(shí)，現在的孩子差不多都是獨生子女，都是爸爸媽媽的寶貝。而他們對教育注重的也都是結果，而不是整個(gè)過(guò)程。他們都覺(jué)得孩子在幼兒園受教育就應該聰明，應該什么都會(huì )，包括學(xué)過(guò)的東西也都應該記住，其實(shí)不然，在本次家長(cháng)會(huì )中，我就對一些比較觀(guān)念化家長(cháng)說(shuō)出了自己的看法。我覺(jué)得教育更應該注重的是整個(gè)過(guò)程而不是結果。如果孩子們在受教育過(guò)程中顯得很突出那么結果也一定不會(huì )差到哪里去。在我發(fā)表看法結束后，多數的家長(cháng)也表示了贊同，并說(shuō)了以后也一定會(huì )多關(guān)注孩子們學(xué)習的過(guò)程，讓他們從過(guò)程中得到鍛煉。再者是家長(cháng)提到的一個(gè)比較多的問(wèn)題就是孩子們在家里時(shí)跟在幼兒園時(shí)完全就不是一個(gè)人所表現出的行為，我覺(jué)得這與家長(cháng)平時(shí)在家的教育也是有關(guān)聯(lián)的。我們應該做到的是讓孩子自己的事情自己做，就算孩子用哭鬧來(lái)表示反抗，我們也絕對不能心軟�，F在家長(cháng)們采取了老師教的一些方法后都說(shuō)很有效，孩子們比以前能干了，能做到在家在園一個(gè)樣了。這些話(huà)語(yǔ)讓我們也覺(jué)得自己有了一點(diǎn)小小的成就感。
這次我班出席本次家長(cháng)會(huì )的家長(cháng)很多，出席率達到了99%，但在整個(gè)家長(cháng)會(huì )過(guò)程中到會(huì )家長(cháng)的積極性還是很高的，而且通過(guò)這次交流，我們也知道了家園雙方在平時(shí)對孩子的教育中應該注意些什么。相信有了本次家長(cháng)會(huì )的經(jīng)驗，在下次會(huì )議中我們一定會(huì )更加得心應手的。
我覺(jué)得我班的這次家長(cháng)會(huì )開(kāi)始應該是比較成功的'!根據他們的反饋我會(huì )做出相應的措施，平時(shí)我還應該更多一點(diǎn)和家長(cháng)聯(lián)系，和他們多交流，這樣才能比較全面的了解孩子的情況。
通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，家長(cháng)們也都有一個(gè)共鳴那就是孩子的教育教學(xué)不僅僅是老師的責任，家長(cháng)們的配合也是不容忽視的。家長(cháng)們也都愿意配合我們老師的工作，在家里與孩子們一起復習所學(xué)內容，一起監督孩子們完成任務(wù)的情況。相信有了家園的共同努力，我們的孩子一定會(huì )將健康，更向上的成長(cháng)!
小班幼兒家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結2
大部分幼兒能愉快地與老師、同伴一起參加各項活動(dòng)，對周?chē)挛锍錆M(mǎn)了興趣，喜歡動(dòng)手操作，但是發(fā)現幼兒注意力維持時(shí)間較短。
會(huì )議內容：
一、全園廣播：家長(cháng)如何配合實(shí)施園本課程師幼互動(dòng)式主題活動(dòng)。
二、交流探討本學(xué)期班級工作計劃(內容附后)。
三、討論上學(xué)期幼兒存在的問(wèn)題。
1、健康領(lǐng)域：
本班幼兒大部分都適應了幼兒園的集體生活，能以較為穩定的情緒上幼兒園，愉快地參加各種活動(dòng)，大多數幼兒愿意與老師、同伴交往，喜歡參加戶(hù)外活動(dòng)，自我保護，安全意識有所增強，但是仍有個(gè)別幼兒身體素質(zhì)較弱，部分幼兒獨立進(jìn)餐和自我保護的能力還有待提高，活動(dòng)中自我保護的意識欠佳，習慣性奔跑、推撞現象時(shí)有發(fā)生。
2、認知領(lǐng)域：
大部分幼兒能愉快地與老師、同伴一起參加各項活動(dòng)，對周?chē)挛锍錆M(mǎn)了興趣，喜歡動(dòng)手操作，但是發(fā)現幼兒注意力維持時(shí)間較短。
3、語(yǔ)言領(lǐng)域：
大部分幼兒會(huì )聽(tīng)指令做事，喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū)，但是幼兒講述的完整性還是欠佳，不會(huì )清楚的表達自己的愿望;個(gè)別幼兒存在方言現象發(fā)音不準，注意傾聽(tīng)的習慣還未形成。
4、藝術(shù)領(lǐng)域：
大多數幼兒有一定表現欲望，樂(lè )于與同伴一起表演。但是相當一部分幼兒不喜歡畫(huà)畫(huà)，不能大膽表現自己。
5、社會(huì )性情感：
多數幼兒喜歡幼兒園、老師，75‰以上的幼兒能遵守一日常規，會(huì )用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)，活動(dòng)后在老師的.提示下，主動(dòng)收拾玩具。某些幼兒由于家庭教育的影響對自己的情緒不能較好的控制，自由散漫，不聽(tīng)信號，攻擊性強，任性嬌氣不講道理;個(gè)別幼兒不夠自信，不敢在集體面前表現自己，幼兒的合作能力、樂(lè )于與人分享的情感也要繼續培養。
6、游戲領(lǐng)域：
在游戲中，幼兒依賴(lài)性較強，過(guò)程中缺乏自主性和堅持性、穩定性。
家長(cháng)分組討論
討論結果推薦家長(cháng)代表發(fā)言
今后需要努力的地方
1、家園保持較為一致的教養要求，堅持天天送孩子來(lái)園活動(dòng)。做好孩子的個(gè)人衛生工作，養成天天帶手帕的習慣。
2、幼兒園開(kāi)展區角學(xué)習需要家長(cháng)的大力配合，平時(shí)需要家長(cháng)制作一些教玩具、學(xué)習材料的準備，希望家長(cháng)能配合。
3、鼓勵孩子帶喜歡的玩具，橡皮泥等不容易壞的玩具來(lái)幼兒園。
4、多關(guān)注我們的《家園共育》孩子的發(fā)展需要我們共同的努力，作為家長(cháng)的你們是我們工作的重要合作伙伴，你們的很多資源是我們可以開(kāi)發(fā)的，不光是物質(zhì)資源，還有很多寶貴的資源。
5、《幼兒成長(cháng)檔案》希望家長(cháng)能夠多加關(guān)注，每月對孩子有一個(gè)正確的了解和評價(jià)。
四、家庭、社區資源的調查。
五、計算機晨檢系統刷卡的一些使用注意點(diǎn)。