精選話(huà)語(yǔ)作文匯總7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的話(huà)語(yǔ)作文7篇，歡迎大家分享。
話(huà)語(yǔ)作文 篇1
忘不了你那熱情的鼓勵；忘不了你那親切的話(huà)語(yǔ)；忘不了你那真誠的祝福；更忘不了你那富有含義的提議。就是你，我的朋友——夏穎萱，是你那一句句話(huà)語(yǔ)給了我一次又一次的驚喜。
忘不了你的祝福。那個(gè)下雨天，是我的生日，原以為沒(méi)有人會(huì )記得這個(gè)日子，可細心的你卻給了我一句普通，而對我卻不平凡的、不普通的生日祝福。當我聽(tīng)到你那真誠的祝福時(shí)，我認定那是世界上最動(dòng)聽(tīng)、最優(yōu)美的一句話(huà)。你的那個(gè)微笑、那句話(huà)如同一股風(fēng)，吹進(jìn)了我的體內，給了我力量和勇氣，它是來(lái)自一位細心的朋友美好的祝愿和友好的問(wèn)候。那位朋友就是你，夏穎萱。
那是一個(gè)烏云密布的日子，我考試考砸了，看到那個(gè)可怕的數字，我內心深處的希望破滅了，我忍受不住這么大的打擊我哭了�？赡蔷錈崆�、親切的話(huà)語(yǔ)又出現了，她小聲說(shuō)：“別氣餒，下次繼續努力，別哭了�！蹦蔷湓�(huà)如同冬日里的幾束陽(yáng)光，照亮了我心中的黑暗之處，使我的內心充滿(mǎn)了溫暖，使我不再感到寒冷、不再感到孤獨、不再感到害怕。過(guò)了幾天，我們又考試了，我考了全班最高分，那天我覺(jué)得太陽(yáng)光十分的燦爛，太陽(yáng)公公更是笑瞇了眼。這一次，那熱情、親切的話(huà)語(yǔ)又出現在我的耳際：“你看，我就說(shuō)你能行，你真厲害，我好羨慕你��！”這句話(huà)如同一位幸運女神，給了我信心，給了我鼓勵。這一次又是你，我的朋友，你如同我的母親，給了我靈感和創(chuàng )作的源泉。這就是你，我的好朋友，夏穎萱。
你的聲音我永遠也忘不了。因為它有時(shí)使我感到驚喜；有時(shí)使我感到我要堅持，再努力一點(diǎn)；有時(shí)它使我感到自信。但更重要的是它使我感到一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。這個(gè)聲音的主人，正是她——夏穎萱。
忘不了你，忘不了你的話(huà)語(yǔ)！
話(huà)語(yǔ)作文 篇2
“我簡(jiǎn)直跟你沒(méi)法交流”，這是我兒時(shí)經(jīng)常會(huì )說(shuō)出的；大一些時(shí)，我會(huì )認為是年齡差距造成的；而現在，我會(huì )回想當時(shí)的點(diǎn)滴，不變的是你還是那樣的難懂。
小時(shí)的我身邊就有了這樣一道偉岸而又陌生的身影，隨著(zhù)歲月的沖洗，你的輪廓漸漸分明，小時(shí)候你喜歡背著(zhù)我上街，看花看草。每當有人談起我，你總會(huì )發(fā)出陣陣的笑聲，我知道，你很開(kāi)心，但我不解的是，你不解釋每夜都讓母親替你按摩脖子的原因，夜晚會(huì )發(fā)出那與白天笑聲截然不同的悶哼聲。那時(shí)的我很想跟你溝通。
當我走進(jìn)了新的學(xué)校，認識了新的朋友，我不知道是不是因為這些，你才離我越來(lái)越遠。朋友曾約我出去，我固執地期待著(zhù)出門(mén)后的自由，卻忽略了你的阻撓。我并沒(méi)有發(fā)現天上的烏云開(kāi)始蔓延，一如你額間的皺紋，原本一向爽朗開(kāi)心的你，在我的一陣怒吼后沉默了。我不太理解那時(shí)你的表情，也不曾想對你說(shuō)些什么。那時(shí)的我不想跟你溝通。
臨近中考前夕，黑板上已經(jīng)開(kāi)始了倒計時(shí)，計時(shí)牌上的數字與每天的作業(yè)量成反比。夜晚，總是伴隨著(zhù)冷清的月光，還有我窗前昏暗的燈光，你總是站在門(mén)口，一雙明亮的眼睛下的是燈下睡眼惺松的我。你總是勸我早點(diǎn)睡，我懶得轉過(guò)頭，無(wú)視你的存在。月亮被云遮住了，你仍在催促，是我的固執還是你的急躁？你的怒火爆發(fā)了，我不記得你是如何宣泄你的情感的，只記得最后那一句你用怒氣包裹的話(huà)：“好，我不管了，你想怎樣就怎樣！”很晚，我卻清晰地聽(tīng)到了隔壁的嘆息聲，每天在題海掙扎的我難以理解你的作為，更難以與你溝通。
可當每每我看到你花白的雙鬢，渾濁的雙眼，干皺的皮膚，父親，我懂了，原來(lái)心與心之間的溝通那么簡(jiǎn)單，我懂了你在歡樂(lè )之后的責任，你沉默之中的關(guān)切，和你憤怒過(guò)后的自我審視。
原來(lái)在我人生中，你的白發(fā)、愁容和背影早已刻入我的心中，原來(lái)就是這樣一位樸實(shí)的父親和一位粗心的兒子，讓我明白無(wú)需多言多語(yǔ)，不是豪情壯言，不用驚天動(dòng)地，原來(lái)只是一句句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)中的，是深沉的父愛(ài)。
話(huà)語(yǔ)作文 篇3
記得三年級時(shí),我的數學(xué)成績(jì)一落千丈,成績(jì)排到班上40多名,當我接過(guò)試卷后,覺(jué)得它有千斤重,怎么也托不起,老師的話(huà)印在我心上作文.那個(gè)自信的我也不知跑哪里去了,整個(gè)人像泄氣的“皮球”.面對將來(lái),我只能退縮、淘汰.可是您卻并沒(méi)有放棄對我的培養,只是找我談話(huà)……
我托著(zhù)沉重的步子.心里忐忑不安地來(lái)到辦公室,您語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“人生下來(lái),沒(méi)有十全十美的,就連天才也是付出了汗水的,只有學(xué)而知之,并沒(méi)有人一生下來(lái)就是天才,你的思維很靈活,可沒(méi)有起到作用.”我低著(zhù)頭,不敢說(shuō)話(huà).您又說(shuō)：“你最近像變了,時(shí)刻就想玩!玩!玩!,下課就吵!吵!吵!”此時(shí),我淚流滿(mǎn)面,覺(jué)得對不起我的老師.您安慰道：“遇到挫折不能退縮,只能更加努力、更加勤奮,把攔路虎都消滅……,”
我出辦公室后,沒(méi)敢回教室,就來(lái)到操場(chǎng),您的話(huà)一直在我耳邊蕩漾,是您的話(huà)激勵我前進(jìn),陪伴我學(xué)習.我想對您說(shuō)聲：我親愛(ài)的老師.”
經(jīng)過(guò)努力,我喜歡上了數學(xué),漸漸也開(kāi)始學(xué)習奧數.我的付出也換回了優(yōu)秀的成績(jì),四年級期末時(shí),我的數學(xué)考了100分.我被評為“三好學(xué)生”,在班上還提出特別表?yè)P.再次回憶起失敗的往事,也再次重溫老師的諄諄教誨.我將再接再勵爭取成為“素質(zhì)生”.您的話(huà)我永遠銘記在心.“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”
話(huà)語(yǔ)作文 篇4
生命中有許多“陽(yáng)光”值得我們收藏，也許是一個(gè)關(guān)懷的眼神，一個(gè)燦爛的微笑，也許是一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，一次親切的撫摸……我的心中已有不少這樣的“收藏品�！�
外面下著(zhù)大雨，我坐在凳子上無(wú)聊得玩著(zhù)，“相信自己，你能行”。這是樓下傳來(lái)的聲音，我記憶猶新地回憶了起來(lái)。
那學(xué)期下旬，我非常地想要一雙鞋底在發(fā)亮的鞋，因為我同學(xué)都有這雙鞋。于是那天我終于鼓足勇氣對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)摇蚁胍浑p鞋，你給我買(mǎi)一雙吧!”只見(jiàn)媽媽猶豫地想了想說(shuō)：“行啊，只要你這學(xué)期期末考試每科能上95分我就給你買(mǎi)�！边@句話(huà)激起了我的奮斗心，從此每天回家我就在家讀書(shū)、復習。那天，我很緊張，因為馬上就要考試了，我很擔心考不好，就得不到我心愛(ài)的鞋了。我一回到家就讀書(shū)，吞吞吐吐的，很不自然，像要參加什么大賽似的，我帶著(zhù)激動(dòng)的心情讀著(zhù)，讀語(yǔ)文時(shí)我就跑到陽(yáng)臺上讀，那時(shí)住在二樓，樓下有許多人來(lái)來(lái)往往。忽然，一位叔叔，他微笑著(zhù)，用鼓勵的語(yǔ)氣說(shuō)：“相信自己，你能行!”震驚了我，我一眼望去，他卻走了，望著(zhù)他的背影，我感動(dòng)極了，情不自禁地說(shuō)：“我會(huì )的，謝謝叔叔�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我有些不緊張了，快樂(lè )的讀著(zhù)書(shū)。終于，“只要功夫深鐵杵磨成針”我終于如愿以?xún)數玫搅穗p百分。我高興得手舞足蹈，但由于時(shí)間的關(guān)系，我又不想要那雙鞋了，看到期末考試的分數，我甜甜的笑了。
一位叔叔的話(huà)讓我得到了我以為得不到的東西，是他讓我懂得“只要功夫深鐵杵磨成針”的道理。我要由衷得感謝那位叔叔!
鼓勵，是學(xué)海中劈波斬浪的漿;鼓勵，是人生中相互依持的拐杖;總在洶涌波濤中給予你無(wú)窮力量，總在低谷中增強你的自信!今天，我就碰到了鼓勵。
最近，我喜歡上了溜冰。這天，我和媽媽來(lái)到公園的空地上，穿上護膝、護腕，帶上頭盔。剛開(kāi)始，我感覺(jué)笨手笨腳的，連站也站不穩，比我想象得更困難，我的心涼了半截。在媽媽的指導下，我溜得越來(lái)越熟練�？墒�，沒(méi)想到就再我得意洋洋的時(shí)候，腳底一滑，摔了個(gè)仰面朝天。我摸摸疼痛不已的屁股，心想：溜冰總是摔跤，要不不學(xué)了吧。
就在這時(shí)，媽媽似乎猜透了我的心思，用鼓勵的目光看著(zhù)我說(shuō)：“不要急，慢慢來(lái)，學(xué)習溜冰時(shí)難免摔跤，再來(lái)一次吧，相信你一定會(huì )成功的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我重新打起精神，開(kāi)始溜了起來(lái)�？墒钦l(shuí)知，剛滑一下，就又摔了一跤�！傲锉鶗r(shí)，重心放低，人要半蹲，還要做到手腳協(xié)調配合�！� 媽媽又說(shuō)。我按照著(zhù)媽媽的話(huà)，雙腳一前一后地滑動(dòng)，手也有節奏地擺動(dòng)，果然能溜一小段路了。我繼續練習，功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )了溜冰。
鼓勵自己，我們充滿(mǎn)斗志，迎接新的挑戰;鼓勵自己，我們會(huì )看到陽(yáng)光，收獲希望;鼓勵自己，將為自己締造新的輝煌。
話(huà)語(yǔ)作文 篇5
在我身邊，有許多正處在風(fēng)燭殘年的老人，正是他們特有的品質(zhì)，激勵著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。而在這些人中，唯獨張爺爺給我我的啟發(fā)最大。他就像一座燈塔，把我這艘小船引向光明的前途。
張爺爺身穿褪色的衣服，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上全是歲月這個(gè)無(wú)情的東西刻下的皺紋，黑溜溜的眼睛已不像年輕時(shí)那么有神。他的膚色和眼睛差不多是一種顏色——焦黃。從他的笑聲中，可以看出他是個(gè)很開(kāi)朗的人。
第一次見(jiàn)他，是在我很小的.時(shí)候。那時(shí)我正打算去附近的超市買(mǎi)零食。我歡快地蹦跳著(zhù)去超市，看到一群要好的朋友正圍著(zhù)一位老人，我好奇地湊了過(guò)去。原來(lái)大家是在聽(tīng)張爺爺講他小時(shí)候的故事“……當年可窮了，我爺爺連觀(guān)音土和樹(shù)皮都啃，我那時(shí)候呀，餓得和狗搶東西吃，最后還被那狗反咬了兩口，唉……”
此時(shí)，他臉上流露出難過(guò)的神色。從神情上來(lái)看，他一定是經(jīng)歷過(guò)困苦的人。聽(tīng)到這里，我便好奇地問(wèn)了一句：“那您現在呢，是不是生活還那么窮？如果真過(guò)不好的話(huà)，您可以到我們家里來(lái)吃飯啊�！�
他笑了笑，撫摸著(zhù)我的頭和藹地說(shuō)：“好孩子，放心吧�，F在國家政策好了，爺爺現在生活富裕，而且三個(gè)兒子都有了出息，每月都寄給我好多錢(qián)。我和老伴兒呀，就是舍不得花，畢竟那時(shí)生活太貧困了，現在一花錢(qián)就覺(jué)得心疼……”
是啊，老人們經(jīng)歷過(guò)的歲月，讓我們懂得了現在的幸福生活來(lái)之不易。想想他們的艱辛，我們就應該把自己的零花錢(qián)用在有用的地方上。那么，就讓我們珍惜現在，創(chuàng )造美好未來(lái)吧。
話(huà)語(yǔ)作文 篇6
心底深處，總有一句話(huà)在不斷鼓勵我，給我信心和勇氣，讓我像雄鷹一樣，展翅飛翔。
那是一個(gè)周末的下午，我在奶奶家門(mén)口玩，看見(jiàn)鄰居的小哥哥在騎自行車(chē)，我也心血來(lái)潮，推出了我的自行車(chē)，讓爸爸教我騎自行車(chē)。
爸爸先幫我扶著(zhù)，我坐上去，手扶著(zhù)自行車(chē)把，腳踩著(zhù)兩個(gè)腳蹬。爸爸推著(zhù)我，剛向前走一步，自行車(chē)就開(kāi)始東倒西彎，不聽(tīng)我的指揮。爸爸鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我給你扶著(zhù)呢，放心大膽地往前蹬�！蔽揖碗p腳一起用力，使勁登，自行車(chē)搖搖晃晃地向前跑去，“哎呀，不好！前面有個(gè)土堆！”我大聲喊著(zhù)，自行車(chē)還是撞到了土堆上。
爸爸就這樣在我身后來(lái)來(lái)回回地扶著(zhù)我騎了十來(lái)圈，爸爸鼓勵我自己來(lái)騎，我就坐在座上，右腳放在右踏板上，左腳支撐著(zhù)地，再用力一蹬，自行車(chē)果然跑了起來(lái)，正在我洋洋得意的時(shí)候，自行車(chē)一扭，我摔了我一個(gè)“狗啃泥”，痛得我眼淚都快掉下來(lái)了。我大聲喊著(zhù)：“我不學(xué)了！”爸爸鼓勵我說(shuō)：“寶貝，沒(méi)事，我們重來(lái)，你一定可以的！”我就爬起來(lái)，一次一次地重來(lái)，雖然也摔了很多次，膝蓋也蹭破了皮，但我也不氣餒，終于學(xué)會(huì )了。
“寶貝，你一定可以的！”爸爸對我說(shuō)的這句話(huà)，一直伴隨著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我。每當我遇到什么困難，我就想起這句話(huà)，只要自己有信心，就一定可以成功！
話(huà)語(yǔ)作文 篇7
我們都知道，世間萬(wàn)物皆有冷暖。熱乎乎的紅薯有溫度，冰冷冷的機器有溫度，人體也有溫度。但你可曾想過(guò)話(huà)語(yǔ)也有溫度嗎？
還記得母親在我年幼時(shí)給我穿衣，在我生病時(shí)給我喂粥，并且附帶著(zhù)一句連一句的關(guān)心，那時(shí)的話(huà)語(yǔ)是有溫度的。還記得同學(xué)在我難過(guò)傷心時(shí)發(fā)來(lái)的一條條安慰的短信，那時(shí)的話(huà)語(yǔ)是有溫度的。還記得自己灰心喪氣時(shí)老師送給我的鼓勵話(huà)語(yǔ)，那時(shí)的話(huà)語(yǔ)也是有溫度的。
那些有溫度的話(huà)語(yǔ)如一陣春風(fēng)吹入我的心田；如冬日里的一杯奶茶送入懷中；如黑暗中的一縷陽(yáng)光照亮我的心間。
還記得在自己正與同學(xué)在操場(chǎng)上馳騁時(shí)突然接到母親打來(lái)的電話(huà)用最無(wú)力的聲音擠出四個(gè)字“姥爺去世”的時(shí)候，那時(shí)的話(huà)語(yǔ)是有溫度的嗎？還記得在老師宣布前十名的名單卻沒(méi)有自己時(shí)，那時(shí)的話(huà)語(yǔ)是有溫度的嗎？還記得自已與交情甚好的朋友爭吵時(shí)，朋友生氣的丟下五個(gè)字“以后別理我”時(shí)，那時(shí)的話(huà)語(yǔ)是有溫度的嗎？
那些有溫度的話(huà)語(yǔ)如一盆冷水從空中砸下來(lái)?yè)錅缫粓F火焰，如在干凈的地面上留下污點(diǎn)，如在白嫩的皮膚上用刀割出密密麻麻的傷痕。
這些話(huà)語(yǔ)誰(shuí)有曾感受過(guò)它的溫度，有冷有熱，有溫有暖。如果說(shuō)我們將溫暖的奶茶送給別人，那么別人感受到的定時(shí)幸福的溫度。如果說(shuō)我們把熱騰騰的飯菜送到母親面前，母親感受的定是欣慰的溫度。如果說(shuō)我們把冷冷的涼水潑到別人身上，那么別人感受到的定是無(wú)情的溫度。如果說(shuō)我們用棍子給別人當頭一擊，那么別人感受到的定是憤恨的溫度。話(huà)語(yǔ)正如這些溫度，有好有壞，是別人能感受到的。
所以，請把快樂(lè )的溫度送給別人。當你送給別人那樣溫暖的話(huà)語(yǔ)時(shí)自己也會(huì )感受到溫暖。
話(huà)語(yǔ)是有溫度的，是人與人之間溝通的橋梁，是朋友與朋友之間情感交融的濕潤劑，是親人之間加深?lèi)?ài)的渠道。
這就是有溫度的話(huà)語(yǔ)！
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