教師規章制度(集合15篇)
在當今社會(huì )生活中，制度在生活中的使用越來(lái)越廣泛，制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編整理的教師規章制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師規章制度1
一、嚴格遵守學(xué)�！督處熜袨橐幏丁泛透黜椧幷轮贫�。
二、全面負責本班教育和保育工作，根據《幼兒園工作規程》提出的要求，結合本班實(shí)際，制定教育工作計劃，并認真執行。
三、對幼兒態(tài)度要和藹和親，做到耐心、關(guān)心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協(xié)作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。
四、認真執行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動(dòng)靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長(cháng)。
五、主持召開(kāi)每周班務(wù)會(huì )議，共同確定下周工作重點(diǎn)，與本班教師和保育員共同搞好班內的工作。
六、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導，嚴禁體罰和變相體罰。
七、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習。積極創(chuàng )編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。
八、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書(shū)面交接。家長(cháng)特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
九、做好家長(cháng)工作，向家長(cháng)宣傳正確的教養方法，每周向家長(cháng)公布本周及下周的教育內容，以便家長(cháng)心中有數，積極配合。
十、認真填寫(xiě)“家園聯(lián)系手冊”，經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，及時(shí)交換意見(jiàn)。
十一、認真做好教研活動(dòng)記錄和每周教育小結，每學(xué)期寫(xiě)出質(zhì)量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。
教師規章制度2
為了讓老師從繁重無(wú)用的抄寫(xiě)中解脫出來(lái)，把大量的時(shí)間用于研究大綱教材，利用集體智慧，探討教法，高教師的素質(zhì)，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校改革原有的備課制度，實(shí)行以備課組為單位，校長(cháng)室、教務(wù)處、教科室監控檢查的備課制度。
一、集體備課要求
1．認真制訂一學(xué)期的備課計劃，確定備課主題，明確每次集體備課主備人員。
2．備課組長(cháng)和骨干教師以及行政領(lǐng)導應施其所長(cháng)，以身作則，充分利用自己積淀的教學(xué)經(jīng)驗和所掌握的教學(xué)理論，在集體備課活動(dòng)中積極發(fā)揮引領(lǐng)和互動(dòng)作用。
3．備課組活動(dòng)要事先做好“四定、四統一、五必須、六備”的準備工作�！叭ā笔侵福憾〞r(shí)間、地點(diǎn)、內容、主備人；“四統一”是指：統一教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)要求、教學(xué)資料和考查考試；“五必須”是指：主備教師必須精心研究所承擔的教學(xué)內容；議課教師必須亮出自己的觀(guān)點(diǎn)；主備教師必須在集體備課后形成教學(xué)文本預案；其他教師必須對集體備課的預案進(jìn)行補改再上課；上課后必須對亮點(diǎn)和不足進(jìn)行反思�！傲鶄洹笔侵福罕仨殏鋵W(xué)情、備三維目標、備重難點(diǎn)、備教法、備學(xué)法、備教學(xué)設計。
4．備課組長(cháng)開(kāi)學(xué)第一周準時(shí)上交教務(wù)處：《集體備課教學(xué)內容分配表》、每月上交的《集體備課記錄表》。
二、集體備課具體的“流程”
1．在備課組長(cháng)的領(lǐng)導下，主備人必須對所承擔的教學(xué)內容作精心準備。
2．集體議課、說(shuō)課。每周四下午（語(yǔ)、數、外第七、八、九兩節，其他學(xué)科第八、九兩節）在備課組長(cháng)的主持下進(jìn)行議課、說(shuō)課活動(dòng)。建議一般程序為：
�、賯湔n組長(cháng)將內容分配給各教師，組內每個(gè)教師都要輪流承擔備課任務(wù)。
�、谟芍鱾淙酥饕獜慕虒W(xué)目標，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，教法，學(xué)法，教學(xué)時(shí)數，教學(xué)構思，教學(xué)設計等方面進(jìn)行談教材的處理意見(jiàn)，然后由大家討論，最后形成教案的核心，并將議課內容記錄在《集體備課記錄表》上。
�、蹖ν粚哟螌W(xué)生實(shí)施的教學(xué)方法、教學(xué)手段、典型例證、同步訓練、跟蹤測試作出統一的規定。
�、茉诮虒W(xué)框架和教學(xué)核心內容的基礎上初步形成教案，然后根據集體備課討論的結果，形成自己的教案。
3．教學(xué)反思。在教學(xué)結束后寫(xiě)出教學(xué)反思，捕捉教學(xué)中最深刻、最難忘的亮點(diǎn)或不足進(jìn)行反思，反思集中在一是捕捉、感悟；二是吸取和改進(jìn)。反思內容可在下次集體備課時(shí)交流。
三、備課過(guò)程管理
1．督查：備課組活動(dòng)由校長(cháng)室、教務(wù)處進(jìn)行督查。
2．考核：教務(wù)處進(jìn)行定期檢查和不定期抽檢，無(wú)故不組織、未參加者，與教研組、備課組考核和教師考核掛鉤，并填寫(xiě)學(xué)期評價(jià)意見(jiàn)記入教師業(yè)務(wù)考核檔案。
3．調控：若承擔當次主備課人請假，必須向備課組長(cháng)作好交接工作，由備課組長(cháng)作好調控，杜絕未作交接而出現無(wú)準備集體備課。
4．總結：教務(wù)處每月對上交的《集體備課記錄表》進(jìn)行統計，并把統計和抽檢結果上報校長(cháng)室，每月第二周教師大會(huì )，通報上周集體議課活動(dòng)的情況。
四、集體備課小組設置
1．語(yǔ)、數、外、理、化等學(xué)科，分別各設三個(gè)集體備課小組，以年級組為單位；政、史、地等三門(mén)學(xué)科，分別各設兩個(gè)集體備課小組，綜合實(shí)踐、音、體、美各為一個(gè)集體備課小組，心理健康為一個(gè)集體備課小組。
3．跨年級任課的教師，跟高年級的學(xué)科備課小組。
4．學(xué)校校級領(lǐng)導和教導主任參加所任學(xué)科備課小組的活動(dòng)。
教師規章制度3
教師的基本崗位職責
教書(shū)育人。教師必須首先按照教學(xué)規律辦事，力求獲得良好的教學(xué)效果，同時(shí)通過(guò)教學(xué)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行思想、品德和作風(fēng)教育，言傳身教，為人師表;并經(jīng)常與學(xué)生、所在系(部)交流教學(xué)信息，共同解決教學(xué)活動(dòng)中存在的相關(guān)問(wèn)題。
負責編寫(xiě)(或修改)所任課程教學(xué)大綱并積極參加各種教材、講義、輔導材料編寫(xiě);推薦符合所任課程(或教學(xué)環(huán)節)教學(xué)大綱要求的高質(zhì)量、有特色的教材(指導書(shū))、講義和輔助教材;配合教務(wù)科研處完成有關(guān)教材的征訂、補充訂購工作。
依照課程教學(xué)大綱，按照學(xué)院的要求填寫(xiě)授課進(jìn)度計劃，做好各教學(xué)環(huán)節的具體安排。教師應在開(kāi)學(xué)第一周內交到系(部)教學(xué)管理部門(mén)。同一年級，同一層次，同一課程的不同教師之間可以協(xié)商制定同一授課計劃，統一教學(xué)內容，教學(xué)要求，教學(xué)進(jìn)度;同一教師擔任不同年級不同專(zhuān)業(yè)的同一門(mén)課程，須制定不同的授課進(jìn)度計劃。按時(shí)上交并接受教務(wù)部門(mén)的檢查，教學(xué)過(guò)程必須以授課進(jìn)度計劃為依據，保證教學(xué)計劃的全部完成。任課教師不得任意增加或刪減教學(xué)內容，因病因事耽誤的課程，必須利用課余時(shí)間補上。
完成所任課程(或教學(xué)環(huán)節)的資料收集、教學(xué)手段的更新、教學(xué)文件的歸檔、教學(xué)基本建設工作。
完成所任課程(或教學(xué)環(huán)節)的講授(指導)、輔導、答疑、批改作業(yè)(包括課五程作業(yè)、實(shí)驗報告等)、積極參與畢業(yè)實(shí)習、畢業(yè)論文或畢業(yè)設計;負責對學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、學(xué)業(yè)狀況進(jìn)行客觀(guān)、公正的評價(jià)。
加強課堂紀律的管理，保證正常的教學(xué)秩序。
按學(xué)校的有關(guān)規定，嚴格考試紀律，主持所任課程(或教學(xué)環(huán)節)的學(xué)生成績(jì)考核工作，及時(shí)按照教務(wù)科研處的時(shí)間安排和學(xué)校有關(guān)期末考試命題工作的要求擬定期末試題，參加監考工作，評定學(xué)生成績(jì)，做好成績(jì)分析和報送工作。
教師文明用語(yǔ)七要求
1、講文明話(huà)，不講污言穢語(yǔ);
2、講普通話(huà)，不講方言土語(yǔ);
3、講熱情話(huà)，不講冷言惡語(yǔ);
4、講客氣話(huà)，不講粗言侮語(yǔ);
5、講鼓勵話(huà)，不諷刺譏諷;
6、講真話(huà)，表里如一;
7、講實(shí)話(huà)，實(shí)事求是。
教師教學(xué)紀律規范
教師執教期間，必須堅守崗位，自覺(jué)遵守學(xué)校的教學(xué)紀律。
排課、調課課程一旦排定，教師必須嚴格按照課表上課，不得擅自停課、缺課、調課、請人代課。如因公、因事、因病需調課者，按學(xué)院調課規定辦理。
嚴格遵守上課時(shí)間，不得遲到、早退。
所有承擔教學(xué)任務(wù)的教師，必須按各教學(xué)環(huán)節的要求履行職責。
教師應服從系(部)及教研室的工作分配與安排，承擔教學(xué)任務(wù)。
對不履行請假手續導致學(xué)生不能正常行課;自行調課、遲到、早退或未按照教學(xué)環(huán)節履行教師職責的教師，系、部應進(jìn)行批評教育，并視其情節輕重，認定為相應的教學(xué)事故。
教研活動(dòng)與集會(huì )，教師必須按時(shí)參加教研活動(dòng)，不得缺席。學(xué)院或各部門(mén)組織的各種集會(huì )，凡要求參加的，都必須參加，并遵守大會(huì )紀律。
教師規章制度4
幼兒園教師管理制度
一.幼兒園教師必須遵守作息時(shí)間，不遲到.不早退.不曠工.無(wú)大事不得請假，一個(gè)月內允
許請假一天(按基本工資扣除)超過(guò)一天(按基本工資扣除雙倍)，注：請半天假(在中午
十二點(diǎn)前算半天)
二.全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎50元，有遲到.早退.曠工等現象無(wú)全勤獎，另外遲到.
早退者則在當月工資中扣除10元/次。
三.教師要把精力放在工作上，不帶情緒進(jìn)園，上班期間，不隨意換班.替班.更不能串班
閑談一切無(wú)關(guān)工作的事情，避免孩子發(fā)生意外，嚴格做到：視線(xiàn)絕對不能離開(kāi)孩子，不允許
讓孩子替教師做事，堅持正面教育，禁止任何形式的體罰或變相體罰，嚴禁打罵孩子。
四.孩子在園內發(fā)生責任事故磕傷.碰傷.燙傷.抓傷等)有上述情況，有當班老師自己
負責，接送期間孩子在園內發(fā)生責任事故的，則有值班老師負責。
五.班中所有物品保管好，如有變動(dòng).丟失或損壞等及時(shí)報告，如隱瞞不報造成后果有老
師負責，老師和孩子離開(kāi)教室期間必須關(guān)掉所有電器，另外物品或工具不準隨手亂放，用完
后必須放回原處。
六.教師在園內.園外都應維護教師形象和幼兒園聲譽(yù)，對待家長(cháng)態(tài)度友好，避免與家長(cháng)
爭吵。孩子在室內外活動(dòng)娛樂(lè )期間(如滑梯.蹦床等玩具)必須有老師陪同看護，絕不能讓
孩子自己玩耍，在午睡期間，各班孩子睡覺(jué)時(shí)，必須有老師值班。
七.每天記錄孩子出勤情況，對全勤的孩子給予獎勵，缺勤5天以上的孩子，老師必須
主動(dòng)與家長(cháng)溝通詢(xún)問(wèn)孩子的情況，家長(cháng)意見(jiàn)不得隱瞞不報，否則按失職處理，同時(shí)要對家長(cháng)
意見(jiàn)做好書(shū)面記錄，每月的月底查看記錄情況，以便我們改進(jìn)。
八.飯前.飯后做好桌面地面衛生工作，注意孩子衛生，教室和宿舍每天必須消毒，每周
六將被褥晾曬一次，午睡后必須做到被褥整齊，地面干凈，被褥有污染及時(shí)拆洗，下班之前
教室和宿舍全部打掃干凈，今天的事不能拖到明天來(lái)做，查到則按失職處理，在當月工資中
扣除當班老師10元/次。
九.在午餐和午睡期間，避免孩子發(fā)生意外，老師必須隨手關(guān)好大門(mén)并上鎖，才能進(jìn)教
室，老師離園前認真檢查.關(guān)好門(mén)窗.切斷電源，將所用物品放在指定位置.整潔衛生.保證安全.
方可離園。
為使本園辦得更好，給孩子一個(gè)良好的環(huán)境，以上管理制度，望全體教職工嚴格遵
守。
教師規章制度5
一、努力學(xué)習和認真貫徹《體育教學(xué)大綱》，明確體育教學(xué)的目的與任務(wù)。結合本校實(shí)際，制定學(xué)年、學(xué)期、單元教學(xué)計劃。
二、了解學(xué)生，深入鉆研教材，在個(gè)人認真備課的基礎上，加強集體備課，明確課堂教學(xué)的目的任務(wù)和實(shí)施方法。沒(méi)有課時(shí)教案，不能上課。
三、根據課時(shí)計劃，課前要布置場(chǎng)地，備好器材，做好安全衛生檢查工作，課上要重視做好安全保護工作。教師應以身作則，上課時(shí)必須穿運動(dòng)服、運動(dòng)鞋。
四、要做好體育委員的培訓工作，充分發(fā)揮他們在課堂教學(xué)中的作用。
五、體育課上對學(xué)生既要嚴格要求，嚴格訓練，又要關(guān)懷愛(ài)護，調動(dòng)他們學(xué)習的積極性，不得采用簡(jiǎn)單粗暴的方式對待學(xué)生，禁止體罰和變相體罰。
六、體育課以實(shí)踐為主，要保證足夠的時(shí)間讓學(xué)生得到充分鍛煉。運動(dòng)量和練習密度要適當，做到科學(xué)合理。教師講課要語(yǔ)言精煉，重點(diǎn)突出，示范動(dòng)作正確。課上要重視隊列、隊形練習與身體素質(zhì)訓練，室內課要注意加強體育基礎理論知識教學(xué)。
七、教師應按大綱要求考核評定學(xué)生成績(jì)�？己说臅r(shí)間、內容和標準要事前向學(xué)生公布。
八、課后應認真填寫(xiě)“課后記錄”，注意積累學(xué)生考核與體質(zhì)資料，并認真分析對比、不斷改進(jìn)教法，提高教學(xué)質(zhì)量。要認真學(xué)習體育理論，不斷總結教學(xué)經(jīng)驗，每學(xué)期應專(zhuān)題總結，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
教師規章制度6
一、管理規章制度
�。�.教室電教設備由班主任和班級電教委員共同管理。要求每班選出一名責任心強的學(xué)生作電教委員，明確其職責（見(jiàn)三：《電教委員職責》），由信息中心進(jìn)行相應培訓。其他學(xué)生不能隨便亂動(dòng)設備，若出現人為損壞，應由班主任追究責任，并上報到政教處，作相應處理。
�。�.多媒體講臺鑰匙每學(xué)年初由班主任到信息中心領(lǐng)取，并交由班級電教委員保管，學(xué)期末由班主任收回交到信息中心，若丟失由班級賠償。
�。�.教室電教設備只為教學(xué)服務(wù)，未經(jīng)允許學(xué)生不得利用電教設備進(jìn)行看電影、聽(tīng)歌等與學(xué)習無(wú)關(guān)的活動(dòng)，若確需使用須經(jīng)班主任同意，若發(fā)現違規使用電教設備，要上報政教處，作相應處理。
�。�.教師或電教委員應首先熟悉掌握電教設備的正確使用方法，不允許自作主張亂動(dòng)設備及接線(xiàn)，人為損壞設備應照價(jià)賠償。
�。�.電教委員每天放學(xué)前應檢查并關(guān)閉電教設備的總電源，班主任保證教室每天關(guān)窗鎖門(mén)，做好安全防范工作。
二、使用規章制度
�。�.教師使用電教設備都必須經(jīng)過(guò)培訓，掌握操作方法后方可使用，否則由此引起的儀器損壞，要追究責任。
2.各班電教委員專(zhuān)職管理班級電教設備及相關(guān)財產(chǎn)，有義務(wù)輔助教師的電化課堂教學(xué)。其他同學(xué)無(wú)特殊允許，不得動(dòng)用。一旦發(fā)現其他同學(xué)使用電教設備，電教委員必須制止，并報告班主任。
3.使用多媒體教室的教師不得自行在計算機上安裝和卸載軟件系統。需要在計算機上安裝軟件系統須向教務(wù)處和多媒體教室管理人員提出申請，經(jīng)批準后由教務(wù)處或信息中心派專(zhuān)人進(jìn)行安裝。不得自帶攜帶有病毒的光盤(pán)、U盤(pán)、軟盤(pán)使用。嚴禁將黃色、有害、國家查禁等不健康的信息輸入教學(xué)多媒體內。
4.教師培訓合格后，方能使用液晶投影儀進(jìn)行電化教學(xué)。
視頻展臺、液晶投影儀的使用要點(diǎn)：教學(xué)任務(wù)結束后，先關(guān)閉視頻展臺，再關(guān)閉液晶投影儀，讓液晶投影儀在通電狀態(tài)下的燈泡停止工作，約3分鐘后使其處于待機狀態(tài)，確保機器有足夠的時(shí)間散熱，再關(guān)閉總電源。嚴禁突然斷電或人為破壞操作。倘若發(fā)生故障，應立即作好記錄，明確責任，報告電教管理員，違章操作者，按相關(guān)規定處罰。
5.使用多媒體教室的教師在上完課后，應協(xié)助電教委員詳細做好《教室多媒體使用情況記載表》記載。
6.設備安全責任追究：各班必須珍惜和愛(ài)護電教設備，嚴禁不按操作規程盲目使用，嚴禁撞擊、敲打設備，嚴禁將水杯等放在桌面上。凡非正常損壞，其維修費用均由各班支付。并追究當事人責任（教師、班級或學(xué)生）。
三、電教委員職責
�。�.負責本班電教設備的使用、保管、保養、安全保衛工作。
電教委員管理的財產(chǎn)有：液晶投影儀、視頻展臺、電腦、投影屏幕、功放音箱等。
2.熟練掌握電教設備的操作技能，協(xié)助各任課老師使用電教設備。
3.認真做好填寫(xiě)班級設備使用登記表并請教師簽名。
4.做好電教設備的清潔衛生工作。及時(shí)向信息中心匯報電教設備的故障，以便及時(shí)維修，保證電教順利實(shí)施。
5.每次電教設備使用后檢查并關(guān)閉電教設備（不關(guān)總電源），每天放學(xué)前應檢查并關(guān)閉電教設備的總電源
6.每月上交《教室多媒體使用情況記載表》檢查，并匯報電教設備的使用情況。
7.虛心聽(tīng)取同學(xué)對各任課教師的電教課的反映、建議，及時(shí)向任課教師和信息中心匯報，交流情況，反饋教學(xué)信息。
教師規章制度7
一、教師是學(xué)校教學(xué)工作的執行者。用現代科學(xué)文化知識武裝學(xué)生，努力把學(xué)生培養成為德才兼備、素質(zhì)全面、適應未來(lái)社會(huì )需要的社會(huì )主義的建設者和接班人。
二、教師要加強自身的學(xué)習和修養，努力使自己成為工作勤奮、能力突出、作風(fēng)扎實(shí)、品德高尚的合格教師。在工作中教書(shū)育人，為人師表。
三、教師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中應遵循八大原則：整體性原則；教育性原則；理論聯(lián)系實(shí)際的原則；啟發(fā)性原則；因材施教原則；循序漸進(jìn)原則；鞏固性原則；直觀(guān)性原則。
四、教學(xué)工作分為備課、授課、批改作業(yè)，輔導、學(xué)業(yè)成績(jì)考核與評定五個(gè)基本環(huán)節。對教師在各個(gè)環(huán)節中的基本要求是：
1、備課
�。�1）教師備課應認真學(xué)習課程標準，深入鉆研教材，了解教材的編排體系及各章節在整個(gè)教材體系中的地位和作用，明確基礎知識的內容和基本訓練要求，掌握知識的科學(xué)性和系統性。了解學(xué)生的學(xué)習現狀和學(xué)生在本學(xué)段必須掌握的知識內容及應具備的能力。在此基礎上，制定出整體的教學(xué)計劃。
�。�2）備課應以教學(xué)內容為中心，參閱教學(xué)參考書(shū)，吸收現代教育科學(xué)知識和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，充分挖掘教材中對學(xué)生進(jìn)行思想教育的因素，認真擬訂教學(xué)目的，明確教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況。在此基礎上，遵循教學(xué)規律，貫徹教學(xué)原則，選擇教學(xué)方法，正確使用教具、科學(xué)地設計教案。
�。�3）認真寫(xiě)好教案。教案內容應包括：教學(xué)的目的要求，教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)及關(guān)鍵，教學(xué)步驟，教法與教具，師生雙邊活動(dòng)的安排，課內練習與課外作業(yè)等。教案應系統、明朗、新穎、實(shí)用。
�。�4）備課要認真、規范。要備復習課、練習課（以中、高考為大綱進(jìn)行練習）、新授課，并且還要有課后小結，以便根據學(xué)生掌握程度的具體情況在下面的教學(xué)中加以改進(jìn)或彌補。
2、授課
�。�1）教師必須按照課表和作息時(shí)間表組織教學(xué)，嚴肅認真地上好每一堂課。每一堂課做到：教學(xué)目的明確，教學(xué)重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破，教學(xué)內容正確，教學(xué)方法恰當，教學(xué)結構合理，教學(xué)效果好。
�。�2）教師要嚴格按教學(xué)程序進(jìn)行操作，按各學(xué)科獨自的教學(xué)模式實(shí)施教學(xué)，嚴格執行教學(xué)計劃，認真完成教學(xué)任務(wù)。對學(xué)生管教又管導。注意培養學(xué)生的非智力因素，做到把傳授知識、培養學(xué)生的能力、提高學(xué)生的思想覺(jué)悟融為一體。
�。�3）教師講課應精神飽滿(mǎn)，儀表端莊，教態(tài)親切，舉止從容，語(yǔ)言清晰、生動(dòng)，照顧全局，盡量照顧該課程接受能力弱者。
�。�4）教師要遵守課堂教學(xué)紀律，不遲到，不早退，不曠課，不挪用、隨意調換課時(shí)和拖堂，不隨意離開(kāi)課堂或做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。
3、作業(yè)
作業(yè)應做到“五要”，即：分量要適中（各學(xué)科應根據具體情況按年級定），難易要適度，形式要多樣，要求要嚴格，批改要及時(shí)。
4、輔導
輔導以前節課中檢測出的漏洞為基礎，換角度為學(xué)生講解，努力讓學(xué)生消化每個(gè)知識點(diǎn)。要善于發(fā)現并培養學(xué)生中的優(yōu)秀生，著(zhù)重培養他們的自學(xué)能力，發(fā)展特長(cháng)；對學(xué)習成績(jì)差的學(xué)生則應抓好“雙基”落實(shí)，嚴禁歧視“差生”。答疑解難要細心熱情，一視同仁。
5、考核
�。�1）教師要加強對學(xué)生平時(shí)學(xué)習情況的了解，不得頻繁地進(jìn)行考試或舉行猜題、押題、模擬等考試活動(dòng)。
�。�2）考試命題應從大綱要求和教材內容出發(fā)，著(zhù)重檢查學(xué)生掌握基礎知識及應用基礎知識去分析和解決問(wèn)題的能力。
任課教師職責
教師的任務(wù)是教書(shū)育人，要按照教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和教材的要求進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生快速掌握基礎知識，培養能力，發(fā)展智力；要管教管導，寓思想教育于教學(xué)之中，促使學(xué)生健康成長(cháng)。
一、學(xué)習新課標，鉆研教材，了解學(xué)生的知識基礎，設計教學(xué)方法，認真備課。
二、結合學(xué)科特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性；指導學(xué)生改進(jìn)學(xué)習方法，培養良好的學(xué)習習慣。
三、組織好課堂教學(xué)，傳授知識，注意科學(xué)性與思想性的統一，啟發(fā)學(xué)生積極思維，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
四、指導復習和布置作業(yè)，檢查和批改作業(yè)，搞好講評。
五、重視因材施教，發(fā)現學(xué)習優(yōu)異的學(xué)生，積極培養，對學(xué)習上有困難的學(xué)生，要進(jìn)行個(gè)別輔導，耐心幫助他們在原有基礎上逐步提高。
六、積極創(chuàng )造條件，讓學(xué)生發(fā)現學(xué)習中的樂(lè )趣。將自己的所有知識講述給學(xué)生，讓學(xué)生開(kāi)闊視野，擴大知識領(lǐng)域，培養技能技巧。
七、有計劃地進(jìn)行學(xué)習質(zhì)量的檢查，搞好測驗、考試，認真分析試卷，積累資料，努力改進(jìn)教學(xué)方法。
八、課程結束后要對學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)評，將學(xué)生學(xué)習中的不足指出，并提出相應的改進(jìn)方法幫助學(xué)生提升成績(jì)。
教師規章制度8
青年教師是未來(lái)，肩負著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的重任。為了使瑞安六中不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，必須重視青年教師的隊伍建設，使青年教師早日成熟。在教學(xué)戰線(xiàn)上工作多年的老教師積累了豐富和寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗，為青年教師的迅速健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，使教學(xué)水平得到普遍提高。
師徒結對，為新教師指定骨干教師帶教這是一個(gè)傳統卻很有效的方法。我校通過(guò)這種方式對青年教師進(jìn)行培養。目標是使青年教師盡快的勝任教學(xué)，在教法和教學(xué)實(shí)踐上有所創(chuàng )新，并成長(cháng)為青年骨干教師。指導師帶教的過(guò)程，是一個(gè)對青年教師有目標、有計劃、分階段的經(jīng)驗傳授過(guò)程和自身提高過(guò)程；新教師必須對指導師的診斷與指導作出自己的分析與提高，付諸反復實(shí)踐才能有所發(fā)展，兩者教學(xué)相長(cháng)，開(kāi)拓創(chuàng )新。
今年剛來(lái)校的青年教師必須同有教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師結對，拜師學(xué)藝。指導老師由學(xué)校發(fā)聘書(shū)，指導期為一年。
具體要求：師傅要為徒弟講課，做教學(xué)輔導，帶他們聽(tīng)各級各類(lèi)優(yōu)秀教師和骨干教師的公開(kāi)課并進(jìn)行評課，帶領(lǐng)他們參加各教學(xué)活動(dòng)，鼓勵他們參加教學(xué)競賽，評比活動(dòng)，用自己的肩膀托起一個(gè)個(gè)新星；徒弟認真聽(tīng)師傅的課，認真揣摩，結合自己特點(diǎn)，摸索出適合自身特色的教學(xué)風(fēng)格。
一．指導師職責：
1．負責組織新教師學(xué)習教育教學(xué)理倫，掌握教學(xué)基本功，指導他們在做好教學(xué)常規工作的基礎上不斷提高業(yè)務(wù)水平。
2．每學(xué)期要制訂培養新教師的實(shí)施方案。
3．每節課都向被培養青年教師開(kāi)放，或每周至少為被培養青年教師上一節示范課。
4．一學(xué)期對新教師聽(tīng)課不少于5節，課后要有評課并提出改進(jìn)意見(jiàn)，有情況記錄。
5．指導新教師命題(單元復習題、檢測題、期中、期末考試題等)的方法和技巧，每學(xué)期指導新教師評析一份試卷。
6．指導新教師確定教科研課題及研究方案。
7．經(jīng)常開(kāi)展交流探討，研究教材教法和學(xué)法。
8．推薦、輔導新教師參加市、縣、校組織的各類(lèi)評比，并力爭取得好成績(jì)。
9．每學(xué)期對被培養新教師取得的效果、存在的問(wèn)題作全面詳實(shí)的小結。
10．學(xué)期末要及時(shí)上交活動(dòng)的所有材料備案。
二．新教師職責：
1．訂出自己奮斗目標、計劃。
2．主動(dòng)向指導師請教教材、教法中的'問(wèn)題，每學(xué)期主動(dòng)向指導師聽(tīng)課不少于8節，至少提供5篇教案交導師評析，逐步掌握和提高設計教案的能力及駕馭教材的水準。
3．主動(dòng)向導師學(xué)習命題的方法和技巧，每學(xué)期至少提供一份試卷請導師指教。
4．積極參加各級部門(mén)組織的評比活動(dòng)，在導師的輔導下，力爭在評比中獲得優(yōu)異成績(jì)。
5．導師指導下學(xué)習有關(guān)專(zhuān)業(yè)的教育、教學(xué)理論，并寫(xiě)出心得體會(huì )或論文，每學(xué)期至少擬定一篇論文請導師指教。力爭在市論文評比中獲獎。
6．導師指導下，確定一個(gè)教科研課題，并制定研究方案。
7．學(xué)期對照自己制定的奮斗目標與計劃作一次全面的小結。
8．學(xué)期末要及時(shí)上交指導活動(dòng)的所有材料備案。
三．獎勵：
1．每學(xué)年由教務(wù)處組織審核評估導師的工作及被培養新教師的學(xué)習考核情況。通過(guò)審閱活動(dòng)材料、常規考核、新教師匯報課評比、教案評比等活動(dòng)落實(shí)優(yōu)秀見(jiàn)習教師和優(yōu)秀指導師的評選工作。
2．給指導師發(fā)放聘任證書(shū)，并記入業(yè)務(wù)檔案，作為晉級的依據。
教師規章制度9
一、學(xué)生考勤管理制度
1、按《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》規定，學(xué)生必須按規定時(shí)間離、返校，不遲到、不早退、不曠課。
2、學(xué)生在校期間因事、因病確需請假，必須有書(shū)面假條一式三份，每個(gè)假條上必須有學(xué)生姓名、離返校時(shí)間（年、月、日、午、點(diǎn)、分）；必須有監護人到校，并在三個(gè)假條上簽字后，班主任或值班教師方可簽字批假。監護人特殊原因不能到校的，監護人必須與班主任通電話(huà)，通話(huà)后，班主任方可簽字批條或與簽條老師打電話(huà)。
3、學(xué)生不能按時(shí)返校的，監護人必須到校請假，或打電話(huà)給班主任請假。
4、當天值日班長(cháng)負責考勤并認真做記錄，每周在周一班會(huì )公布，并向班主任報告情況。
5、學(xué)生返校時(shí)不許往學(xué)校帶管制刀具、煙、火、手機、故事書(shū)等危險、違禁物品。
6、家長(cháng)上課時(shí)間不準進(jìn)入校園，下課或下學(xué)時(shí)間由門(mén)崗教師通知學(xué)生。特殊情況和班主任聯(lián)系，學(xué)生生病通知家長(cháng)時(shí)，如果學(xué)生在教室里，家長(cháng)要在門(mén)崗等學(xué)生下課。學(xué)生請假離校必須由監護人簽字后領(lǐng)走。
7、走讀學(xué)生，請假學(xué)生嚴禁往學(xué)校捎、帶學(xué)習以外物品，發(fā)現后一律沒(méi)收。
8、住宿學(xué)生要按時(shí)作息，不串樓層、串教室、串宿舍、串床鋪。珍惜糧食，不亂潑亂倒，亂扔饅頭。
二、校園衛生管理制度
1、教室地面保持整潔，無(wú)紙屑、痰跡及其它雜物（包括教室外走廊地面），個(gè)人負責自己座位區域衛生，當天值日生負責自己衛生區的衛生，衛生委員要認真負責監督，做好工作記錄。每位同學(xué)都有責任和義務(wù)為班級衛生作貢獻。
2、墻面無(wú)腳印、球印、污跡，無(wú)蜘蛛網(wǎng)和懸灰（包括教室外走廊墻面）。門(mén)、窗、窗臺和電器設備無(wú)灰塵。黑板槽內無(wú)積塵，課間值日生及時(shí)擦干凈黑板。課桌、椅排放整齊，講臺保持干凈，桌椅上無(wú)亂涂亂刻痕跡。
3、衛生早，午打掃，保持全天整潔。
4、當天值日生及時(shí)勞動(dòng)，服從安排，認真打掃。衛生打掃工具擺放整齊有序。
5、校內不準（帶）吃零食，不準帶任何飲料，不準亂扔紙屑、雜物，違者將嚴肅處理，并予以全校通報批評。
三、學(xué)生禮儀規范
1、著(zhù)裝整潔得體，校內一律穿著(zhù)校服。不燙發(fā)、不染發(fā)、不涂指甲油、不打耳洞、不佩戴首飾。違反上述規定者經(jīng)教育屢教不改，嚴重警告或記過(guò)處分。
2、坐正立直，行走穩健，談吐舉止文明。見(jiàn)到任課教師主動(dòng)問(wèn)“老師好”；遇到來(lái)賓主動(dòng)問(wèn)候、微笑致意。注意使用“請、您好、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。
3、不吃零食，不亂扔紙屑；看見(jiàn)地上有雜物，養成隨手撿起的習慣。
4、上下課、起立，師生互致問(wèn)候；上課，發(fā)言先舉手；課間進(jìn)老師辦公室，要報告或輕敲門(mén)，經(jīng)允許后再進(jìn)入；離校與老師、同學(xué)道別。
5、對待老、幼、婦、殘、軍人和教師，行走讓路，乘車(chē)讓座，購物讓先，不準擁擠，插檔搶先。
6、參加集會(huì )守時(shí)肅靜，認真聽(tīng)講；聽(tīng)報告或觀(guān)看演出比賽，適當適度鼓掌致意；愛(ài)護集會(huì )地點(diǎn)公物，保持會(huì )場(chǎng)清潔；進(jìn)出會(huì )場(chǎng)注意整齊有序。
7、任何學(xué)生在學(xué)校內不許破壞公物，不許打架斗毆，不許攀爬危險物，不許靠近或觸摸帶電物，不許向其他學(xué)生索要錢(qián)物，不許穿奇裝異服，不許打耳眼，不許留長(cháng)發(fā)、異發(fā)、染發(fā)，不許隨手推拉窗戶(hù)。
四、學(xué)生行為安全規范
1、上學(xué)、放學(xué)路上遵守交通規則，注意交通安全，切忌并排騎車(chē)、嬉戲打鬧、飛速超車(chē)。
2、課間舉止要文明，進(jìn)出教室、上下樓梯、出入人群擁擠場(chǎng)合，不爭先恐后，不嬉戲打鬧，不能持器械、銳器追逐。違者予以嚴厲懲罰。
3、不在教室內私自使用充電器，不得自行修理或拆裝日光燈、電器插座、電風(fēng)扇等電器設備，嚴禁隨意使用多媒體。
4、教室無(wú)人時(shí)，要先關(guān)閉門(mén)窗、燈、電風(fēng)扇等。
5、教室內門(mén)窗、開(kāi)關(guān)、設備要有專(zhuān)人保管（生活委員），發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告總務(wù)處。
6、打掃教室衛生時(shí)不要爬高擦窗、日光燈或電扇。
7、不做危險游戲，如推手、摔跤、跳樓梯、爬門(mén)、爬窗、爬墻、爬樹(shù)等，嚴禁對他人搞惡作劇。安全第一，生命高于一切，警鐘長(cháng)鳴。
8、上下樓梯不擁擠、有序進(jìn)出。
9、用餐注意文明守序和飲食衛生，不到無(wú)證攤販處購買(mǎi)不衛生食品。
10、站立、就座、行走、奔跑以及進(jìn)行其他各種活動(dòng)時(shí)，要注意觀(guān)察周?chē)鷪?chǎng)地。所用器材等情況，注意自身動(dòng)作行為是否正確、安全，是否影響或危及他人。
11、愛(ài)護綠化，不采摘花果，不攀折樹(shù)枝，不亂踩草坪，損壞的要賠償罰款。
12、不在教室內、外追逐嬉鬧，拿公物當“武器”，不在桌凳、墻面上亂涂亂劃。如有故意損壞公物（包括燈、玻璃、桌椅、墻面、投影等）一律處以賠款。
13、遵守社會(huì )公德，愛(ài)護一切公共設施。
五、課堂紀律常規
1、上課預備鈴聲一響，要迅速、有序地回到自已座位，書(shū)本、文具放在課桌左上角，靜候教師上課。遲到，要向老師報告，經(jīng)老師同意后，方可入座。遲到超過(guò)15分鐘的作曠課處理。
2、上課或下課應起立，向老師致禮；下課時(shí)，請老師先行；如有老師來(lái)聽(tīng)課，要有禮貌、講文明。
3、上課坐姿要端正，認真聽(tīng)講，積極思考，記好筆記。
4、要勇于提出問(wèn)題，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解，并努力回答老師的提問(wèn)。提問(wèn)或回答問(wèn)題都需要先舉手，取得教師同意后方可發(fā)言。
5、上課時(shí)不準做與本節課內容無(wú)關(guān)的作業(yè)；不準看小說(shuō)及其它刊物；不準隨便講話(huà)、插話(huà)；不準做小動(dòng)作。
6、嚴重違反課堂紀律，影響教師上課者，由任課教師或值日班長(cháng)、紀律委員提名，班主任報年級組、政教處，按情節輕重，給予一定的處分。
7、自習課必須在教室安靜就坐，自主安排學(xué)習，自覺(jué)遵守并維護自習課紀律。
8、自習課上專(zhuān)心看書(shū)或做作業(yè)，不講話(huà)、不議論、不下座位（除值日班長(cháng)、課代表收交作業(yè)外），不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事。有特殊情況需要講話(huà)時(shí)，必須輕聲，不妨礙他人學(xué)習。
教師規章制度10
一、課堂教學(xué)管理
1.所有任課教師應按時(shí)上下班，做好簽到簽退工作，不得遲到早退，遲到早退5分鐘內樂(lè )捐日均工資10%，5分鐘--30分鐘樂(lè )捐日均工資50%，30分鐘以上樂(lè )捐日均工資100%。
2.所有任課教師要嚴格按照課程表上課，每次上課需提前20分鐘到校。無(wú)故遲到（5分鐘以?xún)龋?lè )捐除日均工資10％，5分鐘以上樂(lè )捐日均工資30%。無(wú)故曠課樂(lè )捐日均工資100%。
3.教師上班上課期間要注重儀表，著(zhù)裝得體，能體現藝術(shù)教師的身份和氣質(zhì)，舞蹈教師要統一著(zhù)裝，穿練功服、鞋。
4.上課之前教師點(diǎn)名，開(kāi)課后十五分鐘如學(xué)生仍未到堂，就將點(diǎn)名冊交與辦公室聯(lián)系，問(wèn)清具體情況，對學(xué)生負責。開(kāi)課十五分鐘后二十分鐘前不送點(diǎn)名冊者樂(lè )捐日均工資10%，不送點(diǎn)名冊樂(lè )捐日均工資30%。
5.教師必須嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間按時(shí)上下課，上課不得拖延，下課不得提前，課間休息不得提前、推后、超時(shí)。提前、拖延、超時(shí)5分鐘以?xún)葮?lè )捐日均工資10%，5分鐘以上樂(lè )捐日均工資30%。
6.所有任課教師要維持好自己的課堂教學(xué)紀律，如出現課堂教學(xué)混亂，或教師無(wú)故離開(kāi)教室，學(xué)生、家長(cháng)反映強烈者每次樂(lè )捐日均工資10%-30%。
7.上課期間通訊設備應設為關(guān)機或靜音狀態(tài)，以免影響授課。上課期間不得接打電話(huà)、發(fā)短信，發(fā)現一次，樂(lè )捐日均工資20%。
8.教師上課期間不得與配班教師聊天，不得坐著(zhù)上課，發(fā)現一次樂(lè )捐日均工資10%。
9.任課教師須做好教室管理工作（衛生、考勤、關(guān)燈、拔除電源插座、關(guān)閉門(mén)窗等），要早于學(xué)生到位，放走全部學(xué)生方能離校。經(jīng)辦公室檢查未做到者一項樂(lè )捐日均工資10%。
10.任課教師有義務(wù)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，不得讓學(xué)生帶刀具、易燃易爆物品、滑板等危險品，不得亂涂亂刻，不得追逐打鬧，攀上趴下，推碰鏡子，翻把干等，如沒(méi)盡到教育責任或管理不到位，發(fā)生安全事故除全額承擔學(xué)生醫藥費用外，扣發(fā)當月全部工資。損壞公物照價(jià)賠償。
11.對待學(xué)員及學(xué)生家長(cháng)要隨和可親，不得發(fā)生口角，更不能打罵體罰學(xué)生。遇到問(wèn)題需耐心講解，無(wú)法解決的應向負責人反映，如遇投訴則樂(lè )捐日均工資10%-50%。
12.課后應積極與學(xué)生及家長(cháng)溝通，積極采納合理的建議和要求，以便更好地開(kāi)展教學(xué)工作。
13.任課教師要保證一學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度。為了落實(shí)教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求，保證教師在規定的時(shí)間內完成教學(xué)任務(wù)，任課教師應在開(kāi)課前兩周內編寫(xiě)出本課程的教學(xué)進(jìn)度表、教學(xué)計劃、教案。交由學(xué)校辦公室審閱。
14.學(xué)生成績(jì)每學(xué)期考核一次。每學(xué)期末對學(xué)生的考核成績(jì)應記錄在案，并作為教學(xué)檔案長(cháng)期保存。
二、教師請假制度
1.教師有事有病須請假，請假前須提前在班級里告知學(xué)生，做好調課時(shí)間安排。并提前在學(xué)校備案，以便學(xué)校通知家長(cháng)，做到雙保險。
2.每月教師之間允許調課一次，并在辦公室做好備案工作，每超過(guò)一次樂(lè )捐日均工資50%。
3.請假分事假和病假。事假和病假不享受工資。每月請假不超過(guò)一次。每超過(guò)一次樂(lè )捐本日均工資50%。
4.請假教師需自行安排本專(zhuān)業(yè)有經(jīng)驗教師代課，教師一切請假、代調課都需提前在辦公室備案，以便辦公室及時(shí)做好和家長(cháng)的溝通工作。謹防落掉一個(gè)學(xué)生，引起家長(cháng)不必要的不滿(mǎn)。
5.遇國家法定節假日，在沒(méi)有接到學(xué)校的停課通知時(shí)，各位教師不得擅自停課。（學(xué)校除寒暑假期間會(huì )有相應課程調整外，節假日不休，教師需按時(shí)上課。）
三、學(xué)生安全工作
1.課堂中，如遇學(xué)生安全事故，任課教師必須第一時(shí)間通知辦公室教師，以便告知家長(cháng)。由于教師管理不到位或疏忽，發(fā)生學(xué)生安全事故，除全額承擔學(xué)生醫藥費用外，扣除當月全部工資。
2.課堂結束后，教師清點(diǎn)本班離校學(xué)生，未被家長(cháng)接走的學(xué)生應在交由辦公室，安排妥善后，方可離校。否則，發(fā)生一切后果均由該任課教師承擔。
教師規章制度11
一、工作時(shí)間
上班時(shí)間：9:55----20:00
上課時(shí)間8:30---10:30
晚自習輔導作業(yè)（備注：學(xué)生作業(yè)未完成的可往后順延時(shí)間）
二、辦公室規章制度
1、每天整理自己的物品，保持桌面干凈、整潔，座椅擺放整齊。
2、需要打印的習題、資料等必須提前遞交，經(jīng)安排后交由打印人員統一處理。個(gè)人所需所查資料，請保存到桌面個(gè)人所屬文件夾。
3、工作時(shí)間內，任何人不得在辦公室接打電話(huà)，閑聊，影響他人工作；任何人不得利用辦公室網(wǎng)絡(luò )資源或自己手機進(jìn)行非工作性質(zhì)活動(dòng)（QQ聊天、游戲等），違者必罰（10元/次）。同事之間保持良好的關(guān)系，避免大聲爭執以造成不好的影響。
4、上課時(shí)間每天9:55始為正式上班時(shí)間，所有教師9:55時(shí)必須在辦公室自己的辦公桌自己備課，不在位者視為遲到；
5、每天下班前，自覺(jué)檢查臨近窗戶(hù)是否關(guān)閉；最后離開(kāi)者必須關(guān)閉所有電源開(kāi)關(guān)（照明燈、空調、電腦、插座等）。
三、教學(xué)要求（8:30---10:30為輔導作業(yè)時(shí)間）
1、帶班教師全權負責本班教學(xué)任務(wù)。
2、教師進(jìn)班輔導前要準備好教材、教案、教具和課堂必需品，于輔導前5分鐘到達教室。期間不得隨意出教室（課間嚴禁學(xué)生在樓道追逐打鬧）。維持好各自班級的教學(xué)秩序。
3、帶班教師應保證學(xué)生作業(yè)的完成，對于學(xué)校期中和期末考試教師應合理安排，確保學(xué)生掌握所學(xué)知識，如有必要可安排單元測試。
4、教師上課必須保持衣冠整潔、態(tài)度溫和、舉止大方，避免情緒化（女性教師上課不得化濃妝、嚴禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過(guò)于透明的服飾等；男性教師不得穿無(wú)袖、背心、西式短褲等不符合教師規范的服飾）。
5、上課時(shí)，教師手機必須處于關(guān)機或靜音狀態(tài)，禁止上課接聽(tīng)手機或發(fā)送信息（特殊情況除外）。對于學(xué)生家長(cháng)將作業(yè)發(fā)送到老師手機上的，允許老師看短信。
6、教師必須嚴格執行課堂流程，對學(xué)生嚴格要求，培養良好的課堂紀律和行為規范，隨時(shí)注意學(xué)生聽(tīng)講、書(shū)寫(xiě)坐姿。
7、教師在輔導期間進(jìn)行授課要做到重點(diǎn)突出、條理清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、深入淺出，力求內容充實(shí)；板書(shū)要規范、簡(jiǎn)要醒目、字跡清楚工整，方便學(xué)生記錄和記憶。
8、教師教學(xué)時(shí)應注重培養學(xué)生的學(xué)習方法、自學(xué)能力、積極主動(dòng)的學(xué)習精神和認真刻苦的良好習慣。注重教與學(xué)的結合，提高教學(xué)效果。
9、課間休息時(shí)，教師禁止離開(kāi)教學(xué)區，禁止長(cháng)時(shí)間進(jìn)行電話(huà)閑聊。
10、教師應嚴格按學(xué)校規定授課，不得任意調課、停課、延課和私自換課，特殊情況須經(jīng)校長(cháng)同意后方可執行。
11、教師應及時(shí)給缺課的學(xué)生補課，以免影響后期學(xué)習；為了保證學(xué)生安全，有事需請假的學(xué)生，教師應與家長(cháng)交流并核實(shí)。
四、教師日常行為管理制度
1、考勤：堅守工作崗位，遵守作息時(shí)間，自覺(jué)做到不遲到、不早退，如果因為其他原因遲到，請提前20分鐘打電話(huà)管理老師處說(shuō)明原因。（10元/次）
2、衛生：每天上完課9:00之前打掃本班教室衛生，要求地面干凈，桌凳擺放整齊，清潔用具歸置墻角，講桌整潔等；每周晚自習輔導結束后，打掃完教室。
3、遲到、早退超過(guò)30分鐘以上（含30分鐘）按曠工處理。(30元/次)
4、上班時(shí)間出去辦公事，須經(jīng)批準，否則以早退處理。(10元/次)事假，須提前三天提交請假申請，并自行聯(lián)系代課的老師，代課過(guò)程中課時(shí)費減半。
5、全體教師例會(huì )、各項活動(dòng)等，教師須按時(shí)參加，教研、例會(huì )、各項活動(dòng)遲到和早退按20元/次、曠會(huì )按30元/半天扣除。
注：教師和行政人員的作息時(shí)間均以通知為準。
6、電話(huà)家聯(lián)管理條例
�。�1）教師應記錄好每位學(xué)生的聯(lián)系電話(huà)，并把每次和家長(cháng)溝通的內容記錄下來(lái)，每月交到辦公室。
�。�2）教師每月應對學(xué)生進(jìn)行1次電話(huà)回訪(fǎng)或者電話(huà)作業(yè)，每次電話(huà)不少于3分鐘，要做到每個(gè)學(xué)生都電話(huà)回訪(fǎng)到，每次回訪(fǎng)都要有回訪(fǎng)記錄。
�。�3）教師對所帶班級學(xué)生進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng)內容為：與家長(cháng)聯(lián)絡(luò )感情、溝通學(xué)生在校的學(xué)習情況、家庭學(xué)習輔導情況、學(xué)�；顒�(dòng)安排、升班續費及下學(xué)期續班等事宜；與學(xué)生直接溝通學(xué)習的內容、鞏固課堂上所學(xué)的知識，英語(yǔ)課如：課文朗讀，單詞背誦等。
�。�4）學(xué)生如有缺課、遲到、早退、學(xué)習不認真、退步等現象，教師應及時(shí)打電話(huà)與家長(cháng)溝通。
�。�5）每期最后一節課為家長(cháng)匯報課，教師應提前通知家長(cháng)參加。
五、學(xué)生教育
�。�1）熱愛(ài)、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生，不得體罰或變相體罰學(xué)生，不歧視差生，做好后進(jìn)生的轉化工作。
�。�2）所有教師都對學(xué)生負有教育的責任，所有教師均須做好學(xué)生的安全教育及衛生教育工作，必須從思想上阻止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，愛(ài)惜教室內的電燈、空調、音響等用電設備和電器開(kāi)關(guān)；必須阻止學(xué)生之間的打鬧行為；必須阻止學(xué)生亂扔紙屑、雜物等。
�。�3）、輔導教師負責班級學(xué)生的出勤檢查，對遲到、缺席的學(xué)生調查原因并做好記載。對請病假、事假的學(xué)生，應有家長(cháng)打電話(huà)請假。
�。�4）、熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生，嚴格管理，對違紀學(xué)生要進(jìn)行耐心細致的說(shuō)服教育工作。若遇本人解決不了的重大問(wèn)題，可請校領(lǐng)導配合解決。
�。�5）、晚自習輔導教師不得無(wú)故請假，若確需請假的，由請假教師必須在前勤任課教師中找尋一位自愿代替本人的所有工作職責的教師，作好說(shuō)明并由自愿代替的教師同意后方可向學(xué)校申請請假。
�。�6）、晚自習輔導教師發(fā)生嚴重失職行為時(shí)，經(jīng)學(xué)校行政研究討論后作出嚴肅處理，并取消當年評優(yōu)評先，情節嚴重的，停職處理并承擔相應法律責任。
教師規章制度12
第一條教師教學(xué)常規工作的基本要求
教師教學(xué)工作基本環(huán)節包括課前備課、課堂上課、學(xué)生考勤、課后評語(yǔ)、定期培訓五個(gè)方面。
1.課前備課要求
(1)嚴格按照本科目教學(xué)計劃和進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)工作;
(2)明確當堂課教學(xué)內容及教學(xué)重點(diǎn)，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)組織教材，并選擇教法，精心設計教學(xué)程序;
(3)堅持超前備課，并提前2天將教案發(fā)至教學(xué)主任郵箱。
2.課堂上課要求
(1)教學(xué)內容明確，符合教學(xué)計劃的進(jìn)度;
(2)示范動(dòng)作規范、標準、統一;
(3)語(yǔ)言準確、生動(dòng)、清晰，音高適度，速度適宜。
3.學(xué)生考勤要求
(1)任課教師應準備好本班的《浩沙國際舞蹈培訓學(xué)校學(xué)員考勤表》，未完成工作者扣除100元;
(2)任課教師每節課上課前應核對學(xué)生的考勤情況，做到課后與缺席學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系并了解缺席原因，未完成考勤工作者扣除100元;
(3)任課教師應在每周一及時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站公布學(xué)員的考勤情況，并對上課表現突出的學(xué)員給予標注，未完成工作者扣除100元。
(4)任課教師根據學(xué)員到課情況取得預定的課時(shí)費用，學(xué)員無(wú)故缺勤者，扣除任課老師相應比例的課時(shí)費用。
4.課后評語(yǔ)要求
任課教師每月對學(xué)員上課情況進(jìn)行總結，并在每月的最后一天完成各學(xué)員的評語(yǔ)上傳工作，未及時(shí)完成上傳工作者扣除100元。
5.定期培訓要求
任課教師(專(zhuān)職教師)每周至少參加一次舞蹈學(xué)校內部的培訓課程，不得請假，請假者扣除本周所有課程的課時(shí)費。
第二條受聘教師的考勤、請假制度
1.任課教師應認真遵守學(xué)校教師考勤制度，落實(shí)崗位責任制。
2.任課教師至少要提前20分鐘到達教室，并提前10分鐘到達教室門(mén)口迎接本班學(xué)員，教師遲到1次扣除100元。
3.任課教師應無(wú)條件接受舞蹈學(xué)校的調課、代課或其它有關(guān)工作調整，上課期間不得隨便離開(kāi)授課教室，有違反規定者扣除200元;
4.任課教師無(wú)故不得請假，如遇緊急事情需向教學(xué)主任提前1天請假，并等待學(xué)校安排好代課教師方可離開(kāi)，未請假或未等安排好課程離開(kāi)者扣除本周所有課程的課時(shí)費。
第三條受聘教師有下列情形之一者，可以解聘
1.體罰、侮辱學(xué)生(包括語(yǔ)言、行為等);
2.故意不完成工作任務(wù)并造成嚴重損失的;
3.嚴重違反舞蹈學(xué)校規章制度的。
教師規章制度13
為了維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據國家有關(guān)教育法律法規和政策，結合本校實(shí)際，特制定如下任課教師規章制度：
1、 遵守黨的教育方針，遵循教育教學(xué)規律；
2、 學(xué)高身正，言傳身教，為人師表；
3、 有教無(wú)類(lèi)，學(xué)而不已，誨人不倦；
4、 根據學(xué)校指定教材制定教學(xué)計劃，認真做好備、教、批、輔、考工作。精心備課，上課精神飽滿(mǎn)，及時(shí)布置作業(yè)，及時(shí)檢查，定期考試、考查。完成所任科目的教學(xué)工作，切實(shí)保證教學(xué)質(zhì)量。
5、 在任何地點(diǎn)、任何時(shí)候上課都要以永嘉縣實(shí)驗中學(xué)教師身份出現，本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校負責的原則，代表永嘉縣實(shí)驗中學(xué)教師進(jìn)行教學(xué)。不說(shuō)任何不利于學(xué)生、不利于團結、不利于工作、不利于學(xué)校的話(huà)，不做任何不利于學(xué)生、不利于教學(xué)、不利于學(xué)校的事；
6、 關(guān)愛(ài)學(xué)生，以學(xué)生為核心。對待學(xué)生就像對自己的子女、弟妹一樣，多一份真誠真心，少一份虛偽做作；多一份表?yè)P鼓勵，少一份批評指導；多一份關(guān)心幫助，少一份冷漠拒絕；多一份疏導指點(diǎn)，少一份堵塞無(wú)為；多一份傾聽(tīng)共鳴，少一份專(zhuān)橫粗暴。
7、 嚴格遵守上課的紀律，不得遲到、早退。
8、 上課不得接聽(tīng)手機，不得會(huì )客，不得抽煙。
9、必須嚴格管理學(xué)生，每次上課按時(shí)點(diǎn)名，保證課堂教學(xué)秩序井然。
10、在教學(xué)過(guò)程中應和學(xué)生多溝通，及時(shí)調整教學(xué)方法，教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量。
教師規章制度14
1、教職工必須嚴格遵守幼兒園上下班時(shí)間，按時(shí)上班簽到，做到不遲到、不早退，按時(shí)上下班。
2、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、串班、要全面照顧孩子，避免發(fā)生意外事故。
3、因工作造成重大責任事故，導致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒走失，造成嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責，扣除工資100元/次。
4、教師在校內、校外都應自覺(jué)維護教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間微笑面對家長(cháng)和孩子。
5、各班室下班后，必須在離園前認真檢查，關(guān)好門(mén)窗，切斷電源，將物品放在指定地點(diǎn)，整潔衛生，保證安全。
6、教師有事情必須請假，凡未請假或請假未經(jīng)園長(cháng)批準而離開(kāi)崗位者按曠工論處。
7、值班老師遵守值班時(shí)間，比正常上班時(shí)間早到十分鐘，當班或值班時(shí)間，不能因私事離開(kāi)孩子。
8、值班教師不能離開(kāi)幼兒，班級發(fā)生的事故由當班教師負責處理，并及時(shí)向領(lǐng)導匯報。
9、教師若請假提前一天告訴園長(cháng)，扣除當天工資。
10、教師要認真備課，提前把要上的課準備好，保證每節課都要有教案，有條理。每周五將備課本交到辦公室。上課必須用普通話(huà)上課。
11、嚴把幼兒離園關(guān)，不將孩子交給陌生人，防止壞人冒領(lǐng)幼兒。
12、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，要有秩序地組織幼兒進(jìn)出教室門(mén)口，防止幼兒因擁擠或其它原因摔傷。
13、讓孩子養成問(wèn)好的習慣，有禮貌，會(huì )說(shuō)“謝謝”“對不起”等禮貌用語(yǔ)。
14、孩子出錯教師及時(shí)糾正，講道理。不能隨著(zhù)孩子的心思走，要有自己的計劃。
教師規章制度15
一、請假制度
1、全體教師要以學(xué)校工作為重，做到不遲到、不早退、不曠工，有事請假。
2、凡因事、因病需要請假的，到校長(cháng)室寫(xiě)請假條并由校長(cháng)簽字。無(wú)特殊情況不得捎假或電話(huà)請假。
3、請事假一次一般不得超過(guò)1天。
4、請病假連續超過(guò)2天的（含兩天），需由醫院出具證明，并到中心小學(xué)請假。
5、凡如婚假、喪假、產(chǎn)假等有上級規定的，按有關(guān)文件執行。
6、教師請假或因公外出的一般自行調好課務(wù)，并將調課安排報校長(cháng)室。
7、工作時(shí)間內，凡因私事沒(méi)有請假外出的，視為曠工，學(xué)校視情節另行處理。
8、外出教師必須進(jìn)行外出、返校登記，并交請假條以備存檔。
二、獎懲辦法：
1、每月設全勤獎40元。
�。�1）一個(gè)工作日為6節課，請假一節為1個(gè)小假，3個(gè)小假為0。5天，6個(gè)小假為1天。
�。�2）請假累計0。5天以?xún)瓤?元；累計1天以?xún)瓤?5元；累計2天以?xún)瓤鄢斣氯靠记讵劇?/p>
�。�3）曠工1節扣除當月全部考勤獎。
2、期末設學(xué)期全勤獎100元。
�。�1）請假累計1天以?xún)瓤?0元；累計3天以?xún)瓤?0元；累計3天以上學(xué)期全勤獎全部扣除。
�。�2）全學(xué)期累計曠工1節扣50元，累計曠工半天學(xué)期全勤獎全部扣除。
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