關(guān)于教師的規章制度

　　在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到制度，制度是要求大家共同遵守的辦事規程或行動(dòng)準則。想學(xué)習擬定制度卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編為大家收集的關(guān)于教師的規章制度，歡迎大家分享。

　　教師的規章制度1

　　一、上下班制度

　　1、按照國家規定，學(xué)校執行每周5天，每天8小時(shí)工作制，教師每天具體到校與離校時(shí)間由學(xué)校根據季節另行規定。

　　2、教師每天上、下午按學(xué)校規定時(shí)間到校上下班。值日領(lǐng)導與值日教師按學(xué)校規定的值班時(shí)間到校，并履行值班職責。

　　3、值日領(lǐng)導每天按上午、下午到校時(shí)間定時(shí)清查兩次人數，凡規定時(shí)間內未到教室、辦公室等工作場(chǎng)合者，視為遲到；提前15分鐘以上離校者，視為早退；未請假或無(wú)故不上班者，視為曠工。另外，上午、下午不定時(shí)至少清查一次，未見(jiàn)者視為脫崗事故一次。

　　二、請假制度

　　1、教師因事因病請假要辦理請假手續（病假須有對口醫院的醫生證明，否則按事假處理）。請假前須先自行協(xié)商調好課，并報教導處備案后，再憑書(shū)面請假條辦理有關(guān)請假手續。

　　2、請假半天以?xún)扔煞止芸记诠ぷ鞯念I(lǐng)導批準；半天以上兩天以?xún)扔尚ｉL(cháng)（或指定的領(lǐng)導）批準，中層以上干部請假需由校長(cháng)批準，二天以上由學(xué)區批準。

　　3、婚假、產(chǎn)假、喪假按上級有關(guān)文件規定辦理。

　　4、假期完畢或提前中止假期須及時(shí)找相關(guān)領(lǐng)導辦理消假手續，提前終止假期而未消假，視為休完全假；超假未按時(shí)上班，視為曠工。

　　三、上課制度

　　1、教師須按教導處安排的課表上課，凡因私事請假須將協(xié)商調課情況報教導處備案，凡因公事調課由教導處發(fā)調課單。

　　2、無(wú)論因公因私，調課行為一旦成立，上課教師須對課堂教學(xué)負完全責任；若不經(jīng)過(guò)教導處而私自調課或各種原因造成誤課，課堂所發(fā)生的一切安全責任事故均由學(xué)校課表所規定的教師承擔。

　　3、課堂教學(xué)“十不準”：不準坐教（因病除外）；不準串門(mén)聊天；不準接聽(tīng)撥打電話(huà)；不準看報刊雜志；不準織毛衣、帶小孩；不準以任何借口（如拿粉筆、拿作業(yè)本等）離開(kāi)教室；不準不帶教材、備課本上課；不準拖堂；不準酒后上課；不準歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。

　　四、辦公制度

　　1、學(xué)校實(shí)行教師坐班制，除了上課或學(xué)校指定的其它工作外，上班時(shí)間均要到辦公室坐班，因事外出無(wú)論時(shí)間長(cháng)短均要向分管考勤工作的領(lǐng)導請假，并告知當日值日領(lǐng)導，經(jīng)批準后方可離崗。

　　2、辦公期間，不準串門(mén)聊天，不準打牌下棋，不準帶小孩，不做與辦公或教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。

　　3、講文明，講禮貌，舉止文明，不說(shuō)臟話(huà)，不大聲喧嘩，不干擾他人工作。

　　4、使用電腦時(shí)不玩游戲，不聊天，不瀏覽不適宜的網(wǎng)站。

　　5、講究公共衛生，不隨地亂丟亂扔亂吐，不亂寫(xiě)亂畫(huà)亂張貼，整理好個(gè)人辦公桌上物品，做到存放有序，整潔美觀(guān)。

　　五、會(huì )議制度

　　1、按通知的時(shí)間和地點(diǎn)準時(shí)參加會(huì )議，不準遲到早退，不隨意進(jìn)出。

　　2、帶好會(huì )議筆記本，作好會(huì )議記錄。

　　3、會(huì )議期間，將移動(dòng)電話(huà)調為振動(dòng)（或無(wú)聲方式），會(huì )場(chǎng)內一律不允許接聽(tīng)或撥打電話(huà)。

　　4、不講小話(huà)，不看報紙雜志等，不做與會(huì )議無(wú)關(guān)的事情。

　　5、每周教師例會(huì )原則上不批假。

　　六、有關(guān)規定

　　1、教師考勤將記入教師個(gè)人檔案。

　　2、婚、喪、產(chǎn)假按國家有關(guān)規定給假，各項工資照發(fā)。

　　3、病、事假須按規定辦理好請假手續，不得電話(huà)請假，否則視為曠工。

　　4、值日領(lǐng)導秉公辦事，認真履行當日職責，上、下午各查崗一次。并作好遲到、病、事假、曠工、脫崗失職記載，若出現失職地方，視為脫崗事故一次。

　　5、每學(xué)期遲到、早退、曠工、事假累計最多者，期末綜合評估定為最低等。

　　6、病假超過(guò)一個(gè)月無(wú)法上班者，停發(fā)年終第十三個(gè)月獎勵工資。

　　七、獎懲辦法

　　1、學(xué)校每年從學(xué)校勤工儉學(xué)收入中提取專(zhuān)項資金用于教職考勤管理，獎勵對象為在學(xué)校上崗的教職員工。

　　2、設全勤獎，當月無(wú)遲到、早退、曠工、請假等現象的，視為全勤。在本校上崗的教職工，學(xué)校根據每月的考勤記載，凡出全勤者發(fā)給10元的全勤獎，當月考勤獎共發(fā)50元。（凡由于學(xué)�；蛏霞壈才哦�因公誤勤者，不扣全勤獎。）

　　3、根據考勤記載，每遲到一次或早退一次，每次扣全勤獎1元，超過(guò)10次的取消當月全勤獎

　　4、誤課一次扣10元。

　　5、每人每月允許請事假（病假）半天，不扣全勤獎，超出部分，無(wú)論事假和病假，每請假一天，扣全勤獎金10元。曠工半天或發(fā)生嚴重教學(xué)事故的取消該教師當月考勤獎。

　　教師的規章制度2

　　第一章總則

　　第一條為了保障教師的合法權益，建設具有良好思想品德修養和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊伍，促進(jìn)社會(huì )主義教育事業(yè)的發(fā)展，制定本法。

　　第二條本法適用于在各級各類(lèi)學(xué)校和其他教育機構中專(zhuān)門(mén)從事教育教學(xué)工作的教師。

　　第三條教師是履行教育教學(xué)職責的專(zhuān)業(yè)人員，承擔教書(shū)育人，培養社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師應當忠誠于人民的教育事業(yè)。

　　第四條各級人民政府應當采取措施，加強教師的思想政治教育和業(yè)務(wù)培訓，改善教師的工作條件和生活條件，保障教師的合法權益，提高教師的社會(huì )地位。

　　全社會(huì )都應當尊重教師。

　　第五條國務(wù)院教育行政部門(mén)主管全國的教師工作。

　　國務(wù)院有關(guān)部門(mén)在各自職權范圍內負責有關(guān)的`教師工作。學(xué)校和其他教育機構根據國家規定，自主進(jìn)行教師管理工作。

　　第六條每年九月十日為教師節。

　　第二章權利和義務(wù)

　　第七條教師享有下列權利：

　�。ㄒ唬┻M(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗；

　�。ǘ�）從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)團體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見(jiàn)；

　�。ㄈ�）指導學(xué)生的學(xué)習和發(fā)展，評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jì)；

　�。ㄋ模┌磿r(shí)獲取工資報酬，享受?chē)�家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假�?/p>

　�。ㄎ澹�對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門(mén)的工作提出意見(jiàn)和建議，通過(guò)教職工代表大會(huì )或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理；

　�。�六）參加進(jìn)修或者其他方式的培訓。

　　第八條教師應當履行下列義務(wù)：

　�。ㄒ唬┳袷貞椃�、法律和職業(yè)道德，為人師表；

　�。ǘ�）貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學(xué)校的教學(xué)計劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；

　�。ㄈ�）對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛(ài)國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展有益的社會(huì )活動(dòng)；

　�。ㄋ模╆P(guān)心、愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；

　�。ㄎ澹┲浦褂泻τ趯W(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權益的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長(cháng)的現象；

　�。�六）不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

　　第九條為保障教師完成教育教學(xué)任務(wù)，各級人民政府、教育行政部門(mén)、有關(guān)部門(mén)、學(xué)校和其他教育機構應當履行下列職責：

　�。ㄒ唬┨峁┓�合國家安全標準的教育教學(xué)設施和設備；

　�。ǘ�）提供必需的圖書(shū)、資料及其他教育教學(xué)用品；

　�。ㄈ�）對教師在教育教學(xué)、科學(xué)研究中的創(chuàng )造性工作給以鼓勵和幫助；

　�。ㄋ模┲С纸處熤浦褂泻τ趯W(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權益的行為。

　　第三章資格和任用

　　第十條國家實(shí)行教師資格制度。

　　中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備本法規定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認定合格的，可以取得教師資格。

　　第十一條取得教師資格應當具備的相應學(xué)歷是：

　�。ㄒ唬┤〉糜變簣@教師資格，應當具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷；

　�。ǘ�）取得小學(xué)教師資格，應當具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷；

　�。ㄈ�）取得初級中學(xué)教師、初級職業(yè)學(xué)校文化、專(zhuān)業(yè)課教師資格，應當具備高等師范專(zhuān)科學(xué)�；蛘咂渌�大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；

　�。ㄋ模┤〉酶呒壷袑W(xué)教師資格和中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專(zhuān)業(yè)課教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；取得中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和職業(yè)高中學(xué)生實(shí)習指導教師資格應當具備的學(xué)歷，由國務(wù)院教育行政部門(mén)規定；

　�。ㄎ澹┤〉酶叩葘W(xué)校教師資格，應當具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷；

　�。�六）取得成人教育教師資格，應當按照成人教育的層次、類(lèi)別，分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

　　不具備本法規定的教師資格學(xué)歷的公民，申請獲取教師資格，必須通過(guò)國家教師資格考試。國家教師資格考試制度由國務(wù)院規定。第十二條本法實(shí)施前已經(jīng)在學(xué)�；蛘咂渌�教育機構中任教的教師，未具備本法規定學(xué)歷的，由國務(wù)院教育行政部門(mén)規定教師資格過(guò)渡辦法。

　　第十三條中小學(xué)教師資格由縣級以上地方人民政府教育行政部門(mén)認定。中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校的教師資格由縣級以上地方人民政府教育行政部門(mén)組織有關(guān)主管部門(mén)認定。普通高等學(xué)校的教師資格由國務(wù)院或者省、自治區、直轄市教育行政部門(mén)或者由其委托的學(xué)校認定。

　　具備本法規定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格的公民，要求有關(guān)部門(mén)認定其教師資格的，有關(guān)部門(mén)應當依照本法規定的條件予以認定。

　　取得教師資格的人員首次任教時(shí)，應當有試用期。