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教師工作鑒定

時(shí)間:2023-02-18 10:28:33 工作鑒定 我要投稿

教師工作鑒定11篇

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,我想我們需要寫(xiě)一份工作鑒定了吧。工作鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作進(jìn)行分析,并作出相應的總結,那么,怎么去寫(xiě)工作鑒定呢?以下是小編為大家收集的教師工作鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師工作鑒定11篇

  教師工作鑒定 篇1

  我作為體育人,除了有以上特點(diǎn)外,思維敏捷,點(diǎn)子新意多,善于思考總結經(jīng)驗和吸取教訓,有很強的創(chuàng )新思維。在校期間,擔任年級網(wǎng)絡(luò )部副部長(cháng)和學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì )外聯(lián)部部長(cháng),做事認真,責任心重,有很好的應變能力和辦事效率,能及時(shí)按要求完成任務(wù)。是同學(xué)眼中的“萬(wàn)事通”,樂(lè )于助人,有很好的人緣關(guān)系。

  在教育方法上我有自己的'觀(guān)點(diǎn)——“兩個(gè)新”。一是創(chuàng )新,二是更新。創(chuàng )新則是在原有的基礎上總結成功的經(jīng)驗,吸取失敗的教訓,然后創(chuàng )造出更好的教學(xué)方法;更新則是要更新教學(xué)內容和教學(xué)方法,及時(shí)更新教學(xué)課件、教案,多聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和建議,根據他們的要求結合教學(xué)計劃實(shí)施最科學(xué)有效的教學(xué)方法,保證教學(xué)質(zhì)量。

  教師工作鑒定 篇2

  參加教育工作以來(lái),時(shí)刻銘記自己作為一名人民教師的使命,嚴格要求自己,認真鉆研教育教學(xué)方法,學(xué)習新課程理念,研究課堂、研究學(xué)生。而付出終有回報,在第四輪教育教學(xué)基本功競賽中我榮獲二等獎,而且得到校領(lǐng)導和學(xué)習的接受,這事我非常感到欣慰的,下面是本人工作鑒定。

  在班主任工作方面,向有經(jīng)驗的老班主任學(xué)習,研究班主任工作方法,陸續擔任班見(jiàn)習班主任和班見(jiàn)習班主任,兩個(gè)班級都被評為校文明班級。在20年度本人被學(xué)校評為優(yōu)秀見(jiàn)習班主任。從20年9月至今,本人擔任電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)綜職班班主任,在20學(xué)年上半學(xué)期,班級被評為“保護財產(chǎn)先進(jìn)集體”“值周工作先進(jìn)班級”在首屆校運會(huì )上,班級榮獲“精神文明風(fēng)尚獎”通過(guò)學(xué)習本人基本上已經(jīng)掌握了先進(jìn)的教學(xué)手段和多媒體制作技術(shù),能夠靈活的運用flash、ppt和authorware制作教學(xué)課件以及網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)。由本人制作的課件《牛頓第一運動(dòng)定律》榮獲校課件評比三等獎。由本人設計的網(wǎng)站《走進(jìn)電子商務(wù)》在20年專(zhuān)題學(xué)習網(wǎng)頁(yè)評比中榮獲三等獎。

  在教學(xué)之余,我也思考著(zhù)教學(xué)與科研,嘗試撰寫(xiě)教學(xué)論文。由本人撰寫(xiě)的論文《怎樣說(shuō)好一節物理課》榮獲溧陽(yáng)市職教論文二等獎。經(jīng)過(guò)仔細修改后,論文《怎樣說(shuō)好一節物理課》又榮獲常州市職教論文一等獎,之后本人陸續撰寫(xiě)了師德交流論文《紅專(zhuān)并進(jìn)、為人師表》和《淺談以問(wèn)題為中心的教學(xué)創(chuàng )新模式》等校級交流論文。

  本人積極參加各種繼續教育培訓,參加了信息技術(shù)與課程整合培訓,被選為信息技術(shù)與課程整合骨干培訓教師。

  經(jīng)歷磨練就會(huì )擁有收獲,在這個(gè)充滿(mǎn)激情的.社會(huì ),只有不斷強化自己,不斷裝備自己,才會(huì )適應社會(huì )對自己的要求,做到一名合格的社會(huì )人才。

  教師工作鑒定 篇3

  多年的教學(xué)生涯讓我在教師崗位上積累不少經(jīng)驗,身為幼兒教師讓我明白自己肩負著(zhù)教導孩子們的重任,因此我能認真教導班上的孩子們并對他們的成長(cháng)負責,對我而言做好教學(xué)工作才能夠讓自己在職場(chǎng)取得進(jìn)展,而且我也要為了幼兒園的教育事業(yè)發(fā)展而努力才行,現對以往完成的幼兒教師工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我鑒定。

  思想方面能夠圍繞著(zhù)幼兒園的教學(xué)目標展開(kāi)工作,為了促進(jìn)幼兒園的發(fā)展讓我明白做好教師工作的重要性,因此我能夠以崇高的理念來(lái)指導教學(xué)工作的展開(kāi),而且我在平時(shí)的工作中很重視園領(lǐng)導的教誨,積極向表現優(yōu)異的教師學(xué)習并爭取獲得能力的提升,而且我很關(guān)心幼兒園教育事業(yè)的進(jìn)展并認真做好各項工作,在園領(lǐng)導組織會(huì )議的時(shí)候能夠積極發(fā)表見(jiàn)解,在進(jìn)行教師培訓或者外出學(xué)習的時(shí)候也能夠積極參與其中,隨著(zhù)教學(xué)水平的提升讓我更加意識到做好教師工作的重要性。

  工作方面則能夠根據教學(xué)進(jìn)度來(lái)展開(kāi)各項工作,為了照顧大部分孩子的學(xué)習狀況導致我會(huì )放緩教學(xué)進(jìn)度,主要是確保孩子們能夠掌握平時(shí)教導的各類(lèi)知識,而且我也會(huì )通過(guò)測驗的方式來(lái)了解孩子們的學(xué)習狀況,發(fā)現有孩子沒(méi)完全掌握的狀況則會(huì )著(zhù)重進(jìn)行輔導,而且我在教學(xué)工作中善于利用玩游戲的方式來(lái)調動(dòng)學(xué)習興趣,即通過(guò)視頻或者圖片來(lái)引導孩子們進(jìn)行學(xué)習,然后結合生活實(shí)例并采取角色扮演的方式來(lái)讓孩子們參與其中,當孩子們犯錯的時(shí)候則會(huì )及時(shí)糾正并強調學(xué)習知識的重要性,不厭其煩地向孩子們講解知識點(diǎn)讓我收獲了不少教學(xué)成果。

  生活方面能夠經(jīng)常和其他教師以及家長(cháng)進(jìn)行溝通,一方面是交流教學(xué)經(jīng)驗以便于更好地完成自身的本職工作,至少在交流的過(guò)程中能夠借鑒其他教師在教學(xué)工作中的做法,而我則會(huì )通過(guò)這種方式來(lái)了解自己在教學(xué)過(guò)程中存在哪些不足。另一方面則是讓家長(cháng)了解孩子們在幼兒園的表現,匯報孩子們的`教學(xué)進(jìn)度并要求家長(cháng)做好家庭教育方面的工作,我明白在孩子們的成長(cháng)旅途中家庭教育往往是不能缺席的,因此我會(huì )著(zhù)重和家長(cháng)強調從而促進(jìn)親子之間的關(guān)系,當家長(cháng)能夠經(jīng)常和孩子進(jìn)行溝通以后則能很好地勉勵他們進(jìn)行學(xué)習。

  對于目前的我來(lái)說(shuō)想要做好教學(xué)工作還是任重道遠的,因此我會(huì )認真教導好班上的孩子們從而促進(jìn)他們的成長(cháng),希望在自己的教導下能夠讓孩子們掌握更多知識點(diǎn)。

  教師工作鑒定 篇4

  時(shí)光飛逝,一學(xué)期很快即將過(guò)去,回望這段時(shí)間的教學(xué)可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。感謝學(xué)校各領(lǐng)導及老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。以下是我的工作自我鑒定。

  工作能力方面,在教學(xué)過(guò)程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向學(xué)生的生活世界和社會(huì )實(shí)踐。以自主,合作,探究的學(xué)習方式,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿(mǎn)新活力。嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。把教學(xué)過(guò)程視為師生合作,共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程,實(shí)現了教師的角色轉換、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力。

  業(yè)務(wù)學(xué)習方面,加強理論,經(jīng)驗文章以及綱要的學(xué)習。多學(xué)習,廣泛學(xué)習教育教學(xué)理論知識,努力形成比較完整的理論知識結構,認真參加每一次的教研活動(dòng),并認真做好記錄。觀(guān)摩校內優(yōu)秀教師的課程,并認真做好記錄和分析。在教學(xué)過(guò)程中所涉及到的問(wèn)題要積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師請教和學(xué)習,取長(cháng)補短。多專(zhuān)研,做到了認真備好每節課,并鉆研教材,努力上好每一節課。在備課過(guò)程中認真地分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。在課堂上,努力調動(dòng)學(xué)生的積極性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來(lái)。

  認真做好教學(xué)反思,認真的做好反思記錄,記錄自己的不足之處和待提高的部分,及時(shí)的改正,使我在教學(xué)過(guò)程中能做到揚長(cháng)避短,爭取一次比一次有進(jìn)步,以夯實(shí)基礎。增加了閱讀時(shí)間,多讀書(shū),多記錄。在課余,我堅持經(jīng)?磿(shū)、看報,多采集各方面的信息,不斷的填充和彌補自己,提高自己綜合文化知識的含金量。為了解教學(xué)方面的動(dòng)態(tài)信息,還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,努力提高自己的教學(xué)水平,使我收獲不少,無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都有了很大的'進(jìn)步。提高課件制做技能,并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器材,廣泛的應用于教學(xué)中。

  個(gè)人素質(zhì)方面,不斷學(xué)習和思考,提高自己的職業(yè)道德水平。親身實(shí)踐,按職業(yè)道德方向去做,促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高和完善。自省自檢,注重個(gè)人的語(yǔ)言,儀表等方面的規范和端正,并不斷的自我反省,更好的履行為人師表的標準。

  這學(xué)期的工作雖然即將結束,但在今后的教育教學(xué)工作中我會(huì )繼續努力工作,以真摯的愛(ài),真誠的心履行我的教育職責。

  教師工作鑒定 篇5

  “學(xué)高為師,德高為范”,“學(xué)為人師,行為世范”,還有很多話(huà)你都不曾忘記,因為這是你們身為教師的職責,也是榮譽(yù)。而你作為一年級甲班的班主任,當然必須以身作則。因為小孩子的模仿能力是很強的,而且大多數都崇拜著(zhù)自己的`老師?梢(jiàn)老師的品德對學(xué)生的影響有多大。因此,你一直以品德至上來(lái)要求自己。在課余時(shí)間也會(huì )虛心地向學(xué)校老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,共同學(xué)習,共同進(jìn)步。

  在教學(xué)方面,上新課之前你都會(huì )提早備課好,理清楚上課的過(guò)程,對于學(xué)生要掌握的東西也在教學(xué)和課余時(shí)間進(jìn)行很好的落實(shí)。課后你也會(huì )認真聽(tīng)取本校其他老師對你的課的意見(jiàn),并且經(jīng)常去聽(tīng)有經(jīng)驗的老師上課,取長(cháng)補短,完善自你。經(jīng)過(guò)一節課一節課慢慢的磨練,你在各方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步。對于“后進(jìn)生”的教學(xué),你也努力在嘗試著(zhù)讓他們學(xué)習更多的知識,不會(huì )比其他的學(xué)生差很多。并且平時(shí)也會(huì )對對一些學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),從他的家庭情況了解他,關(guān)心他。

  教師工作鑒定 篇6

  我于20xx年xx月通過(guò)招考分配到xx學(xué)校工作,回顧這半年來(lái)的工作,忙碌伴隨著(zhù)充實(shí),汗水伴隨著(zhù)收獲,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我成功的實(shí)現了由學(xué)生到教師的角色轉變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認識也有了極大的提高,F在特向領(lǐng)導提出轉正申請,并對我半年來(lái)的情況作以下匯報:

  一、學(xué)習方面

  當踏上新的工作崗位,面臨全新的.工作環(huán)境時(shí),等同于一切都是從零開(kāi)始,在工作中感到無(wú)所適從。面對這種被動(dòng)的局面,我迅速轉變思想觀(guān)念,擺正自己的位置,積極適應環(huán)境。為了盡快完成從學(xué)生到一線(xiàn)教師的角色轉變,在不斷學(xué)習教師專(zhuān)業(yè)理論的同時(shí),虛心向四周經(jīng)驗豐富,各有特長(cháng)的老教師學(xué)習,取人之長(cháng),補己之短,努力豐富自己,充實(shí)自己,進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平和動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

  二、工作方面

  我始終按照"為了孩子的一切,一切為了孩子,為了一切孩子"的要求,以教育工作為重,立足自身崗位,不計得失,踏踏實(shí)實(shí)地工作。對于領(lǐng)導安排的每一項工作任務(wù),能夠積極完成。當然,初入職場(chǎng),難免出現一些小差錯需領(lǐng)導指正,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更周全。

  三、生活方面

  在生活上,我嚴格要求自己,努力保持良好的心態(tài),認真對待每一個(gè)學(xué)生,不偏袒任何一個(gè)學(xué)生。與領(lǐng)導同事和睦相處,不搬弄是非,不斤斤計較個(gè)人得失。"金無(wú)足赤,人無(wú)完人",由于自身工作時(shí)間較短,工作經(jīng)驗較少,在與家長(cháng)交流和基本技能方面有所欠缺,但我將努力向有經(jīng)驗教師學(xué)習,努力提升自身的文化素養和基本技能。

  xx的試用期即將屆滿(mǎn),特向領(lǐng)導提出轉正申請,懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己,實(shí)現理想的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,為學(xué)校創(chuàng )造價(jià)值,同學(xué)校一起展望美好的未來(lái)。

  教師工作鑒定 篇7

  一年即將過(guò)去,九年級第一學(xué)期的工作已接近尾聲,這是我第一次帶九年級畢業(yè)班,教學(xué)上遇到了前所未有的挑戰。我虛心請教師父、潛心研究教法、在實(shí)踐中摸索前進(jìn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗,也取得了應有的成績(jì)。以下是對本學(xué)期教學(xué)情景的簡(jiǎn)要總結。

  一、培養英語(yǔ)學(xué)習興趣

  英語(yǔ)作為一門(mén)外語(yǔ),對大多數學(xué)生而言,既生疏又困難。在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語(yǔ),就要讓學(xué)生喜愛(ài)英語(yǔ),讓他們對英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。為此,我采取了一些方法,如盡多使用多媒體設備進(jìn)行教學(xué);開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的課堂語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng);介紹英美國家的文化,生活故事;幫忙班上的同學(xué)改英文名等等。使他們了解英語(yǔ)、喜歡英語(yǔ),從而培養了學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣。目前,我們班學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習的興趣始終穩定在較高水平。

  二、認真備課、上課,改善教學(xué)方式、注重輔導學(xué)法

  在團體備課的基礎上,我能自覺(jué)鉆研教材、研究學(xué)生,進(jìn)行二次備課。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。

  教態(tài)自然、講課生動(dòng)、難易適中、照顧全部,課堂就能夠吸引住學(xué)生。本人能做到每一天都有進(jìn)取的精神狀態(tài),讓學(xué)生感受到一種進(jìn)取的學(xué)習氣氛。我能遵循聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先、讀寫(xiě)跟上的教學(xué)要求,努力加大課堂訓練量,加快課堂節奏,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。除保證課堂效果之外,還需要讓學(xué)生課外多讀,多講,多練。為此,在早讀時(shí),我堅持到班輔導,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。課后堅持認真批改學(xué)生作業(yè),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。對部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取強硬背誦等方式,以打好他們的初一基礎。

  三、做好“培優(yōu)轉差”

  按以往經(jīng)驗,學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習進(jìn)入必須階段后,會(huì )出現好差分化現象,尤其是__教材開(kāi)始啟用、學(xué)習難度加深以后。為此,我制定了具體的“培優(yōu)轉差”計劃和目標,對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導。例如我把這批同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有必須基礎,但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的`同學(xué),對這些同學(xué),我采取團體輔導,給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機會(huì ),讓他們發(fā)揮應有水平;第二組是肯學(xué)、但學(xué)習本事不強的同學(xué)。對這部分同學(xué)進(jìn)行耐心指導,多加鼓勵,慢慢提高他們的成績(jì);第三組是紀律松散、基礎不好、學(xué)習又不認真的同學(xué)。對這部分人進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導。由于實(shí)施了分類(lèi)輔導,針對性強,效果比較明顯。

  一個(gè)學(xué)期的努力效果如何,期末考試就是一種考驗了。無(wú)論成績(jì)高低,都體現了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是這學(xué)期本人確實(shí)學(xué)到很多,重要的是如何總結得失,以期在下學(xué)期后做得更好。所以,無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì )繼續努力,多問(wèn)、多想、多向書(shū)本、專(zhuān)家、同行學(xué)習,爭取更大的提高。

  教師工作鑒定 篇8

  在高校三個(gè)月的實(shí)習結束了,在實(shí)習中,我采用了看、問(wèn)等方式,對高校的日常教學(xué)管理工作的開(kāi)展有了一定的了解。通過(guò)這次實(shí)習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,通過(guò)理論與實(shí)踐的結合,學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能,這些讓我激動(dòng)不已。

  在學(xué)生心理輔導員的實(shí)習中,我深深地體會(huì )到我們的學(xué)廣大生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽(tīng)自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽(tīng)、耐心詢(xún)問(wèn)、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;我用真誠的心對待每一個(gè)同學(xué),用清晰的話(huà)

  講解好每一個(gè)問(wèn)題,用深切的情表達每一個(gè)核心思想,最終得到同學(xué)們的肯定。 老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注讓我充滿(mǎn)自信的走過(guò),走過(guò)令我難忘的實(shí)習。同時(shí)也鞭策著(zhù)我在學(xué)習和工作中創(chuàng )新開(kāi)拓,不斷進(jìn)步! 我,以一顆真誠的心、樸實(shí)的情,打動(dòng)了學(xué)校的領(lǐng)導、同事和親切、可愛(ài)的同學(xué)。在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師、分管領(lǐng)導;同時(shí)還要感謝我的.大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過(guò)我的同學(xué)。

  “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!睂(shí)習完畢了,在這三個(gè)月的實(shí)習中,我受益匪淺,站在教育的最前線(xiàn),面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。將來(lái)我一定要不斷努力學(xué)習,不斷自我增值,做一位勤勞、優(yōu)秀的園丁,把祖國的

  花朵澆灌得更加艷麗多彩。我希望在自己平凡的工作崗位上做出不平凡的成績(jì)。

  教師工作鑒定 篇9

  進(jìn)入新的工作已經(jīng)有一個(gè)月了,我作為小學(xué)的新的教師,我知道自己不管是在教學(xué)上,還是在管理上都有不足,但是經(jīng)過(guò)了這一個(gè)月,我也對教師這份職業(yè)有更深的理解。同樣一個(gè)月的工作也有些收獲,雖然不多,但足以讓我在這個(gè)崗位上有堅持下去的動(dòng)力,F在成為新教師的一個(gè)月已經(jīng)結束,我也對自己的工作進(jìn)行以下鑒定:

  一、個(gè)人方面

  一個(gè)月下來(lái),我作為小學(xué)四年級xx班的數學(xué)教師,從上班第一天起,我就嚴格的按照學(xué)校制度做事,嚴格的管理自己的行為和語(yǔ)言,在學(xué)校里不管是面對領(lǐng)導和同事,還是面對學(xué)生,我都能講好普通話(huà),與他們進(jìn)行友好的交流。我知道自己作為新進(jìn)學(xué)校的老師,不管是能力,還是在交際方面,我都有很多需要去改變和學(xué)習的地方,所以我會(huì )與他們友好相處,與人為善。對待學(xué)生關(guān)愛(ài)愛(ài)護,尊重學(xué)生意愿,讓自己與學(xué)生建立了比較良好的師生關(guān)系。

  二、教學(xué)方面

  我是第一次當老師,所以教學(xué)肯定是沒(méi)有在學(xué)校教學(xué)數年的老師有經(jīng)驗,因此我經(jīng)常會(huì )去其他老師的課堂上聽(tīng)課,觀(guān)摩這些老師們的講課手法和方式,以及與學(xué)生在課堂上的互動(dòng)。我也發(fā)現每個(gè)老師都有自己的'教學(xué)模式,所以我不斷的去發(fā)現屬于自己的教學(xué)模式,F在一個(gè)月,我逐漸的創(chuàng )建了初步的教學(xué)方式,上課把握住學(xué)生的興趣進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生真正的參與到課堂中。教學(xué)我以學(xué)生為中心,在旁輔助學(xué)生學(xué)習,把書(shū)本的知識一點(diǎn)點(diǎn)的教授于他們。

  三、生活方面

  我在進(jìn)入學(xué)校工作的一個(gè)月,我依舊保持早上跑步鍛煉的習慣,每天按時(shí)起床,生活條理有序的進(jìn)行著(zhù)。每天下班后,還會(huì )跟其他老師約打羽毛球,這是我的興趣愛(ài)好,時(shí)不時(shí)的會(huì )去練習一下。遇到領(lǐng)導和同事,我都會(huì )打招呼,尊敬領(lǐng)導,與同事交往為善。

  以上是對我一個(gè)月的工作的自我鑒定,我明白自己才剛入這行,肯定有很多還需要改進(jìn)的地方,也有許多方面要去學(xué)習的,所以我后面會(huì )更加的努力學(xué)習當一個(gè)好老師,為學(xué)生提供更好的教學(xué)內容,讓這些小學(xué)生把學(xué)習的基礎給學(xué)好了,為他們以后的學(xué)習提供更好的幫助。不管之后會(huì )有什么挑戰和困難,我都會(huì )努力克服,讓自己在教師這份工作里取得良好的成績(jì)。

  教師工作鑒定 篇10

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)作為教師已經(jīng)快一年了。在這一年的時(shí)間里,我努力工作和不斷學(xué)習,深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè ),使我獲益良多,F總結我一年的工作情況。

  在思想政治方面,我始終堅持學(xué)習黨的各種先進(jìn)理論,提高自身思想覺(jué)悟,積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習活動(dòng),并以高標準嚴格要求自己。

  在教學(xué)方面,從走上講臺的第一天開(kāi)始,我就決定一定要全心全意把學(xué)生教好,于是我會(huì )經(jīng)常擠出時(shí)間去聽(tīng)本校年長(cháng)有經(jīng)驗教師的`課,并且積極參加新教師培訓,從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。在實(shí)際應用中,我會(huì )結合一些有趣的案例分析,逐漸培養學(xué)生的興趣,并且經(jīng)常設計一些探索性活動(dòng),培養學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。

  在生活方面,平時(shí)一直懷著(zhù)謙虛誠懇的態(tài)度待人做事,能和同事和睦相處。常常不忘幫助別人,因為幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。在與學(xué)生的相處中,我注意方法方式,耐心細心地與學(xué)生溝通。

  經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足之處。我的教學(xué)設計能力還待提高,對部分教材的內容把握不全面等。我相信在反復的總結與反思中,我會(huì )不斷地完善自我和提高自我,越做越好。

  教師工作鑒定 篇11

  本人熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,堅決擁護黨的正確領(lǐng)導,立志獻身教育事業(yè)。自任教以來(lái),勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。對教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng )新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺(jué)悟,文化專(zhuān)業(yè)知識水平,刻意培養教育教學(xué)能力,F總結三大點(diǎn):

  一、重視自身建設,努力提高業(yè)務(wù)水平!皩W(xué)高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠保持“學(xué)高”這一范疇!澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”!霸賹W(xué)習”“終身教育”就成了它的主題?梢哉f(shuō),思想是主宰人類(lèi)行動(dòng)的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),獻身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng )新,努力培養適應時(shí)代需要,為社會(huì )作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,我們就不會(huì )再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無(wú)怨言。有人說(shuō),一個(gè)教師應該具備半個(gè)演講家的口才,半個(gè)作家的文才,半個(gè)演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習。為了提到寫(xiě)作能力,我還自修了寫(xiě)作培訓。為了充實(shí)的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,我閱讀了數十本理論書(shū)籍?傊,我努力朝著(zhù)我的話(huà)去做:一個(gè)合格的教師應該有著(zhù)永遠清醒的頭腦,時(shí)常新鮮的血液。

  二、為教育事業(yè),為培養人才做貢獻。一名教師的廣義目標是為教育事業(yè)做貢獻,而狹義地說(shuō),實(shí)際目標就是教好書(shū),培養出人才。對此,我近十年的教育生涯是最好的注解和補充。近十年來(lái),我連續擔任語(yǔ)文教師兼班主任,平時(shí)將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上。在執教中為教好書(shū)、育好人,不知花了多少心血,特別是這些底年級剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,他們一點(diǎn)也不懂,我下決心教好他們,每學(xué)期都能按要求認真制訂好教育、教學(xué)工作計劃,根據剛入學(xué)的學(xué)生的個(gè)性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,風(fēng)雨無(wú)阻。平時(shí)很注意自己班主任應有的職責,課外經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心、細致的輔導工作,開(kāi)展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動(dòng),培養能力、開(kāi)發(fā)智力。同時(shí)對后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細心的引導,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調動(dòng)學(xué)生的積極性,我經(jīng)常鼓勵他們,給戴紅花。使學(xué)生對學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時(shí)批改作業(yè),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正,想盡一切辦法,提高和鞏固他們和知識,經(jīng)常叫他們談?wù)勑。為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長(cháng)取的密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人,這些后進(jìn)生在我的精心教育下,思想有了較大的轉變,成績(jì)也進(jìn)步了。平時(shí)為了使更好更快地掌握知識,我認真備課,充分利用課堂時(shí)間進(jìn)行認真教學(xué)。課內重視學(xué)生思維能力和創(chuàng )新思想的培養,讓學(xué)生多動(dòng)腦、提問(wèn)題。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。真正的`教育其實(shí)是愛(ài)的教育。只有對祖國熱愛(ài),對事業(yè)的熱愛(ài),對學(xué)生的熱愛(ài),才能教好書(shū),管好班級。近十年來(lái),我一直都擔任班主任,輔導員工作。在工作中從不歧視差生。而是想方設法了解學(xué)生,深入到學(xué)生中間,做學(xué)生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導下變得規規矩距,熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)集體。我所接管的班級也能夠在比較短的時(shí)間內形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。光有愛(ài)而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達到科學(xué)。高效的目的的。我從事語(yǔ)文教學(xué),在教學(xué)中刻苦鉆研,勇于探索。根據目前學(xué)生接觸媒體的實(shí)際情況,主張教學(xué)實(shí)踐應緊隨社會(huì )發(fā)展趨勢,迎合社會(huì )發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導實(shí)踐,在實(shí)踐中總結經(jīng)驗,提升理論。

  三、重德育教育引導學(xué)生全面發(fā)展平時(shí)在教學(xué)中,不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養,還特別注重學(xué)生的德育教育,從學(xué)生一進(jìn)校門(mén),我就開(kāi)始培養學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)母校、守紀律、勤奮學(xué)習,和同學(xué)團結友愛(ài)的好習慣。教育學(xué)生互相幫助、互相愛(ài)護。通過(guò)實(shí)踐對學(xué)生進(jìn)行德育教育。如:有一次學(xué)校開(kāi)展運動(dòng)會(huì ),要求學(xué)生都穿上校服,我班上有一位失去雙親的孤兒,因生活困難,沒(méi)錢(qián)購買(mǎi)校服,好幾天為此事悶悶不樂(lè )。當我將此事告訴全班學(xué)生時(shí),全班學(xué)生向他伸出了友誼之手,將自己平時(shí)節省下的零用錢(qián)捐出來(lái),給這位學(xué)生購買(mǎi)校服,使他重展天真的笑容。 這些,都是同我平時(shí)對學(xué)生進(jìn)行積極有力德育教育分不開(kāi)的。除此之外,我還在班內開(kāi)展了豐富多彩、積極向上的有益活動(dòng)。如:經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除、定期檢查衛生。為了培養學(xué)生觀(guān)察能力,熱愛(ài)祖國大自然,經(jīng)常帶學(xué)生出去活動(dòng),還有課文朗讀、故事會(huì )、小制作、下棋比賽等,讓學(xué)生找到樂(lè )趣、找到了自身的優(yōu)點(diǎn),從而懂得了學(xué)習的重要性,同時(shí)達到了愛(ài)國主義教育的目的。

  我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類(lèi)靈魂的工程師,肩負著(zhù)重大的歷史使命和對未來(lái)的歷史責任感。為了不辱使命,為了無(wú)愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏。

  

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