培訓學(xué)校規章制度范本
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，越來(lái)越多人會(huì )去使用制度，制度是國家機關(guān)、社會(huì )團體、企事業(yè)單位，為了維護正常的工作、勞動(dòng)、學(xué)習、生活的秩序，保證國家各項政策的順利執行和各項工作的正常開(kāi)展，依照法律、法令、政策而制訂的具有法規性或指導性與約束力的應用文。制度到底怎么擬定才合適呢？下面是小編整理的舞蹈培訓學(xué)校規章制度范本，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
培訓學(xué)校規章制度1
為了進(jìn)一步提高培訓班的授課質(zhì)量，完善培訓班的管理體系，加強中心與各培訓班之間的信息互通，現將培訓班管理體制規定如下：
培訓班開(kāi)課制度：
一、各培訓班必須在中心統一的申報時(shí)間內申報有效，逾期不予以受理；
二、培訓班必須要通過(guò)中心審核通過(guò)的才能予以開(kāi)班，否則不予以認證；
三、校團委予以各培訓班老師課時(shí)費的支持（考證類(lèi)培訓班除外），其他費用由相關(guān)學(xué)院自行解決；
四、中心統一招生結束后，各培訓班可根據自身情況自由開(kāi)班；
五、各培訓班必須及時(shí)地向中心反饋培訓班信息；
六、各培訓班必須嚴格組織考核，合格者方能順利結業(yè)；
七、各培訓班上課內容由各培訓班負責人與培訓班指導老師協(xié)商決定；
八、培訓班負責人對其他培訓班的觀(guān)摩與交流由各培訓班負責人自行商討決定。
日常制度：
一、學(xué)員思想上積極要求進(jìn)步，爭當先進(jìn)，責任感強，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人，品行端正，思想政治素質(zhì)不斷提高，遵紀守法，不鋪張浪費，無(wú)不文明行為；
二、勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，目標明確，不浪費時(shí)間，學(xué)習重積累，不突擊，不投機，不斷提高自身綜合能力；
三、學(xué)員團結友愛(ài)，互幫互助，關(guān)心集體，維護榮譽(yù)；
四、學(xué)員應自覺(jué)遵守校紀校規，愛(ài)護公物，節約水電，保持校園清潔衛生；
五、愛(ài)護教學(xué)設備，無(wú)故損壞要賠償；
六、關(guān)閉個(gè)人通訊工具，如有特殊情況應置于“振動(dòng)“檔；
七、積極參與課堂討論，按時(shí)完成作業(yè)；
八、不遲到早退，不隨便進(jìn)出課堂，教室內不接打電話(huà)；
九、學(xué)員專(zhuān)心聽(tīng)講，認真記錄。
管理制度：
一、每個(gè)學(xué)員（包括旁聽(tīng)生）出勤率需達到培訓班總學(xué)習課時(shí)的`70%以上，有特殊情況不能出勤的需寫(xiě)請假條（假條需向學(xué)員本人所在學(xué)院輔導員處請），曠課一次以上（包括一次）當自動(dòng)退學(xué)；
二、每個(gè)培訓班一學(xué)期必須上交至少兩篇通訊稿，開(kāi)班時(shí)必須要上交一篇通訊稿，并附帶照片等相關(guān)資料，培訓班學(xué)習中旬或結束前必須上交第二篇通訊稿；
三、每個(gè)培訓班一學(xué)期必須抽查4次以上；一旦被我們抽到?jīng)]到課的（未請假），一律不予以結業(yè)；
四、自覺(jué)保持教室衛生整潔，一旦被中心成員抽查到有將垃圾遺留在教室或損壞公物的情況，則該同學(xué)將取消期末培訓班評優(yōu)資格；
五、各培訓班負責人需嚴格地向學(xué)員們傳達上課紀律，并嚴格把關(guān)；
六、每個(gè)學(xué)員必須通過(guò)最后考核才能予以結業(yè)；
七、每個(gè)培訓班培訓學(xué)員結業(yè)時(shí)必須上交一份學(xué)習心得（一式兩份，一份電子版，一份手寫(xiě)版）；
八、培訓班負責人學(xué)期結束后必須要上交一篇工作總結；
九、每個(gè)學(xué)期結束后將評出5%的優(yōu)秀學(xué)員，評出優(yōu)秀的學(xué)員必須再上交一份對該培訓班操作，管理上的感想。
培訓學(xué)校規章制度2
一、校本培訓學(xué)習、例會(huì )制度
1、參加培訓是教師的權利，也是教師的義務(wù)，每位在職教師必須參加培訓。
2、教研組每?jì)芍芙M織一次集中培訓活動(dòng)，學(xué)校每學(xué)期至少組織二次大型教研活動(dòng)。
3、開(kāi)展分層次培訓，骨干教師、新教師要參加學(xué)校和上級組織的專(zhuān)項培訓。
4、教師參加培訓時(shí)，要認真記錄，并做到及時(shí)消化，應運于教學(xué)研究。
5、教師必須按時(shí)完成自修內容，及時(shí)整理自己的校本培訓檔案袋，每學(xué)期期末上交。
6、每位教師每學(xué)期必須講公開(kāi)課一節、寫(xiě)課后反思10則篇，上交最佳教案一篇、聽(tīng)課20節以上。
7、每位教師每學(xué)期必須達到區進(jìn)修學(xué)校所規定的學(xué)分。
8、加強培訓者的培訓，提高培訓者的素質(zhì)。
二、項目負責人職責：
1、負責對本校教師的理論輔導與實(shí)際指導。
2、制定培訓計劃、培訓過(guò)程、培訓總結。
3、檢查各項工作，記錄過(guò)程，做好分析，及時(shí)反饋。
三、獎懲制度：
1、每位教師都必須參加學(xué)校組織的各類(lèi)培訓，每次校集中培訓折合1學(xué)分。應參加而未請假缺席一次取消其本次應得學(xué)分。
2、教師參加集中培訓輔導、研討要按時(shí)出席，如有特殊情況的需事先向相關(guān)領(lǐng)導請假，事后把學(xué)習內容及時(shí)補上。
3、每位教師必須認真聽(tīng)好輔導課，做好筆記，及時(shí)完成作業(yè)。
4、增加培訓在教師工作考核中的分值，參加培訓表現尤為突出者，（如出勤率高，作業(yè)認真、有效，培訓成績(jì)考試優(yōu)秀）年終以適當獎勵，并與教師年度考核掛鉤。
5、在上級組織的教師教學(xué)大獎賽中獲獎，考核中加分。
6、撰寫(xiě)論文在上級獲獎或公開(kāi)發(fā)表，考核中加分。
7、獎勵方法：
教職工在關(guān)于教育科學(xué)研究中取得成果（績(jì)）可獲教研成果獎，具體獎勵標準為：（論文獲獎按同檔次1/3發(fā)給，論文發(fā)表按刊物等級三等獎?dòng)�，學(xué)科技能競賽按論文計。）
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