【必備】個(gè)人學(xué)習總結3篇
個(gè)人學(xué)習總結 篇1
為提高自身的管理專(zhuān)業(yè)技能,培養創(chuàng )新經(jīng)營(yíng)和現代管理意識,促使在工作中進(jìn)一步更新觀(guān)念、理清思路。我從20xx年10月開(kāi)始參加了杭州年代學(xué)校開(kāi)設的國際工商管理班的學(xué)習。在一年時(shí)間里,通過(guò)到杭州面授和課后的溫習與自學(xué),先后學(xué)習了市場(chǎng)實(shí)務(wù)、企業(yè)戰略管理、電子商務(wù)、企業(yè)財務(wù)等課程,掌握了解了國際工商管理的主要知識,使自己在工作和管理上上了一個(gè)新臺階。
一年來(lái),雖然課程多、時(shí)間緊,與同學(xué)之間面對面的交流、研討的機會(huì )也不多,但是本人能盡可能的通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)等現代信息工具,與同學(xué)開(kāi)展研討與交流,并及時(shí)請教有關(guān)教師專(zhuān)家。通過(guò)學(xué)習交流,拓寬了知識面,提高了認識。認識的提高主要表現在兩方面:一方面是對自我的認識,認識到自身的不足,需要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養;另一方面是對企業(yè)管理的認識,以前主要停留在本職工作和本部門(mén)管理的認識。通過(guò)學(xué)習對管理的認識上升了一個(gè)層次,現在經(jīng)濟全球化、知識化、信息化,還有更新的提法“知本經(jīng)濟”時(shí)代,因此學(xué)習無(wú)論對于個(gè)人、單位還是企業(yè)都至關(guān)重要,而且非常之必要。企業(yè)和個(gè)人必須在不斷學(xué)習的過(guò)程中重塑自我,提升自我,更新觀(guān)念,不斷創(chuàng )新,增強競爭能力。最先進(jìn)的組織是學(xué)習型的組織,只有不斷學(xué)習,對單位的所有員工進(jìn)行管理培訓,全面普及管理知識,一部分人通過(guò)培訓掌握最前沿的知識、技能和管理方法,才能為本單位提供全面的加強管理和提高效益的解決方案,只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭能力的加強,才能適應這個(gè)“唯一不變的是變化”的社會(huì ),抓住機遇,迎接挑戰。
我作為一名國家機關(guān)工作人員,雖然從事的是行政管理工作,但是通過(guò)高級工商管理課程的學(xué)習,可以說(shuō)進(jìn)一步提高了自身的管理執政能力。像我們街道有工業(yè)企業(yè)300多家,年納稅超億元以上,如何引導企業(yè)創(chuàng )優(yōu)做大,促進(jìn)當地經(jīng)濟的發(fā)展,是擺在我們執政者面前的一大課題。通過(guò)學(xué)習,我深刻地認識到企業(yè)要持續穩定的發(fā)展,必須提高自己的核心競爭能力,核心競爭能力是企業(yè)獨特的競爭優(yōu)勢。
首先是要制定好發(fā)展戰略,戰略制定好后,主要是在管理上貫徹執行,當然也受到外部環(huán)境的影響和制約。管理活動(dòng)支持經(jīng)營(yíng)的決定,因而戰術(shù)性的意義較大,企業(yè)的管理有執行和決策兩部分,工作不外乎就是想和做,想是決策,而做就是執行。像客戶(hù)訂單的承接、采購、驗收、付款、出貨、收款、記帳等一系列活動(dòng)都是執行過(guò)程,“執行管理”就是我們對各項交易做記錄、分析應用,并設法提升其效益的活動(dòng),因此,執行的對象也就是一般所說(shuō)的企業(yè)職能。在實(shí)際工作中,我發(fā)現,現在大部分企業(yè)不是沒(méi)有決策,沒(méi)有制度,而是決策、制度不能很好的貫徹執行,各企業(yè)、企業(yè)各職能部門(mén)沒(méi)有充分發(fā)揮其應有職能,而且制度在落實(shí)過(guò)程中隨著(zhù)層面的增加偏離程度越遠。制度不能很好貫徹,管理有很多不規范行為,考核制度滯后,不能完全監控企業(yè)的行為,更不能達到事前稽核的功能是影響企業(yè)發(fā)展的重要原因。
通過(guò)一系列的相關(guān)課程學(xué)習,使我深刻地認識到要如何引導啟發(fā)企業(yè)借助信息化手段提高執行能力,以達到執行的規范與快速。像可以用erp來(lái)整合企業(yè)的職能,使企業(yè)需要它的協(xié)助來(lái)使交易和數據管理都上軌道,提高執行速度,降低信息處理的成本,大幅度提升競爭力,還可以用erp來(lái)提升決策管理的能力。其實(shí)在大多數的情況下,企業(yè)管理不是“好不好”的問(wèn)題,而是“能不能”的考慮。在執行方面,是可以直接尋求erp的協(xié)助的,只要把數據整理清楚,把單據內容正確地錄入,erp的整合功能自然可以替企業(yè)帶來(lái)省力、正確、及時(shí)等自動(dòng)化的好處。若學(xué)習了足夠正確的觀(guān)念,erp還可將許多“事后”的管理工作提前為“事前”的管理,因而強化了事前稽核的功能。
在學(xué)習中,同時(shí)我們遇到了一些難題,希望學(xué)校在今后的教學(xué)工作中能予以提高、改善。一是適當增加導師課堂的授課時(shí)間?梢哉f(shuō),國際高級工商管理的學(xué)員基本上是利用休息時(shí)間進(jìn)行學(xué)習的。雖然,參加的學(xué)員具備了較高的文化素養,但是由于課程多、時(shí)間緊、任務(wù)重,無(wú)形給學(xué)員的知識消化帶來(lái)了一定難度。二是創(chuàng )新學(xué)習的方式。由于參加高級工商管理的學(xué)員來(lái)自全省各地,統一到杭州參加一定時(shí)間的面授,無(wú)可非議,但是來(lái)自全省各地的學(xué)員是非脫產(chǎn)學(xué)員,身后還有大量的工作。如何解決工學(xué)矛盾,是擺在杭州以外的學(xué)員所面臨的實(shí)際困難,我認為可以采用遠程網(wǎng)絡(luò )教育的方法來(lái)實(shí)施,這樣既可以解決學(xué)員赴杭來(lái)去匆匆的“趕集”之難,又可提高學(xué)員的學(xué)習效果。三是選用教材應更符合實(shí)際。國際高級工商管理的課程,選用的是香港的教材。由于香港與大陸的文化差異,有些教材、作業(yè)題的詞語(yǔ)在閱讀上難以理解,無(wú)形給學(xué)員的學(xué)習帶來(lái)一定的難度。我認為,應該把香港的教材與大陸的教材進(jìn)行統一修編,更有利于學(xué)員的理解與消化。四是加強實(shí)踐交流。學(xué)?梢酝ㄟ^(guò)開(kāi)展研討會(huì )、主題班會(huì )的形式,不定期的組織學(xué)員進(jìn)行研討交流,加強學(xué)員之間的友誼,提高學(xué)員學(xué)以致用的能力。
個(gè)人學(xué)習總結 篇2
個(gè)人學(xué)習生活總結偶然的一次機會(huì )讓我打開(kāi)了存封十八年的光陰和盒,伴隨著(zhù)優(yōu)美的旋律,一幅幅熟悉的畫(huà)面浮現在眼前。美好的回憶實(shí)在是太多太多了。其實(shí)十八年的光陰大部分都是在校園度過(guò)的,因而校園生活賦予了這段光陰更多的色彩。
記得小學(xué)的時(shí)候,主要學(xué)的就是語(yǔ)文和數學(xué),所以每天的學(xué)習生活都是輕輕松松的,大家一下課就是一伙人邀著(zhù)去玩。說(shuō)辛苦也只是在快畢業(yè)考的那段時(shí)間,畢竟也是一次重要的考試,大家都希望有個(gè)好成績(jì)去迎接初中生活的開(kāi)始!
一進(jìn)初中,就是面臨分班。由于我畢業(yè)考的成績(jì)優(yōu)秀,讓我有幸進(jìn)入好班?墒墙酉聛(lái)的日子就沒(méi)那么好過(guò)了,因為暑假沒(méi)有參加英語(yǔ)培訓,從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)的我就感覺(jué)英語(yǔ)像是天書(shū)一樣,而老師上課的進(jìn)度又很快,所以讓我難以接受。也許是因為對新生活的不適應,又遇到困難,脆弱的我整天以淚洗面,心想這樣下去該如何是好?但是爸爸的鼓勵和關(guān)心,就像是雪中送炭一樣,終于讓我有勇氣去面對這所有的一切。初中的生活與小學(xué)的生活是截然不同的,一次次的考試讓我認識的競爭的激烈,雖然很怕考試,但是因為考試讓我擁有了學(xué)習的動(dòng)力。如果成績(jì)好的話(huà),會(huì )更加有信心去面對下次的挑戰;如果不理想的話(huà),爸媽總會(huì )鼓勵我,可是這讓我更加愧疚,因為他們這么辛苦,這么關(guān)心我,而我卻不能考出好成績(jì)去回報他們。
青春期的我,思想也時(shí)常會(huì )走極端,但正因為與姐姐書(shū)信交流,說(shuō)出自己的感受,她指導我該怎么去面對。這也使我少走了許多彎路,以更好的態(tài)度去面對學(xué)習。許許多多的經(jīng)歷讓我認識到學(xué)習狀態(tài)是至關(guān)重要的,只有狀態(tài)好了,學(xué)習效率才可以更好的提高。后來(lái)我在中考中總算是突破了自己,克服了種種的困難,考進(jìn)了重點(diǎn)高中。真的很感謝我的親人,正是因為他們的支持和關(guān)心,使我無(wú)論遇到什么困難,都擁有前進(jìn)的動(dòng)力。正是因為他們,讓我可以好的心態(tài)去面對學(xué)習。
而高中的學(xué)習生活真的是讓我深有感觸,從很大程度上提升了自己。其實(shí),學(xué)習就是汲取知識的過(guò)程,而考試是檢驗學(xué)習的成果。雖然它并不能充分檢驗出你所學(xué)的一切,但至少還是可以了解自己最近的學(xué)習情況的。所以大家一定不要畏懼考試,坦然的去面對它,相信一份耕耘,一份收獲,自己努力了,即使沒(méi)有好的回報,至少自己也無(wú)怨無(wú)悔!要知道,重在體驗這個(gè)過(guò)程。也許你的付出暫時(shí)沒(méi)有得到回報,但是就像是陳安之所說(shuō)的,你沒(méi)有得到你想要的,你會(huì )得到更好的。不過(guò)無(wú)論怎樣,考試后的總結是非常必要的。
其實(shí)知識的海洋是看不到盡頭的,活到老,學(xué)到老。知識的汲取會(huì )潛移默化的影響你的思想,讓你能夠更好的去經(jīng)營(yíng)自己的人生,認準自己的人生價(jià)值觀(guān)。當你真正認識到知識的重要性時(shí),你不再會(huì )覺(jué)得學(xué)習只是為了考試,其實(shí)更多的是為了自己。當你把學(xué)習當作一件快樂(lè )的事情,你會(huì )覺(jué)得每天的學(xué)習生活因為充實(shí)而快樂(lè );當你躺在床上回想一天的學(xué)習成果時(shí),你會(huì )覺(jué)得每天的.學(xué)習生活因為收獲而快樂(lè )。雖然會(huì )很辛苦,但卻會(huì )苦中作樂(lè )的。從另一個(gè)的角度來(lái)看,快樂(lè )也是一天,不快樂(lè )也是一天,為何不去快樂(lè )的過(guò)呢?
笑對學(xué)習,相信你會(huì )過(guò)得更好的。當你翻開(kāi)人生這本日記時(shí),你會(huì )覺(jué)得很有意義的。找好自己的目標,好好奮斗吧,人生能有幾回搏呢!人生的價(jià)值是自己創(chuàng )造的,希望每個(gè)人都能擁有一個(gè)精彩的人生。
個(gè)人學(xué)習總結 篇3
xx年10月15日進(jìn)入**公司至今已近兩周時(shí)間,通過(guò)這段時(shí)間的工作和學(xué)習,已經(jīng)適應了新的工作環(huán)境,了解了公司的發(fā)展歷史及企業(yè)文化、認清了公司的組織結構及配置,熟識了大部分的同事,掌握了公司的大部分產(chǎn)品,了解了自己的工作性質(zhì)及要求,在部門(mén)經(jīng)理付經(jīng)理的領(lǐng)導下現已完全能投入工作中,能夠完成領(lǐng)導交給的各項工作,F將近期的學(xué)習總結詳述如下,望領(lǐng)導給予批評及指導。
一、 近階段的學(xué)習收獲
1. 了解公司的發(fā)展歷史以及企業(yè)文化;
公司成立于1993年,歷史悠久,是按紐、指示燈等低壓電器行業(yè)的領(lǐng)跑者。 “追求專(zhuān)業(yè),專(zhuān)注細節”是本公司持之以恒的產(chǎn)品目標,從生產(chǎn)車(chē)間的普通員工工作的熟練度以及認真態(tài)度中,我可以看到企業(yè)的文化精神。讓我深深的感觸到:簡(jiǎn)單的事情堅持做就是不簡(jiǎn)單,平凡的事情認真做就是不平凡。我覺(jué)得“堅持”和“認真”正是我們新員工所需要的工作態(tài)度。
2. 了解公司的組織結構及人員配置;
通過(guò)組織機構圖及公司的聯(lián)系表,了解到公司的組織結構及各部門(mén)的負責人及相關(guān)的人員配置結構。進(jìn)入公司以后,從工作到學(xué)習,都得到了很多同事的幫助,尤其是我部門(mén)經(jīng)理付經(jīng)理,他總是耐心的給我講解一些我不懂的地方。行政部張經(jīng)理、傅**、后勤部徐**,在工作上都給予我很多支持,幫助我快速投入工作。質(zhì)量科檢驗員李**、庫房主管龔**服,庫房管理員陳*、生產(chǎn)車(chē)間操作員等在我的近階段學(xué)習上都給予我很大幫助。從陌生到熟悉的過(guò)程中,我深深的感受到了二工人的熱情和善良,這也是我們新員工應該傳承及發(fā)揚的精神。3.學(xué)習各產(chǎn)品系列知識;通過(guò)近階段的學(xué)習我已經(jīng)初步掌握了產(chǎn)品的類(lèi)別、結構、特點(diǎn)、規格型號、技術(shù)參數以及部分原材料;
4.進(jìn)入車(chē)間內實(shí)習,提高了實(shí)際動(dòng)手能力
通過(guò)進(jìn)入車(chē)間內實(shí)習主要掌握了各車(chē)間的基本工作、產(chǎn)品主要生產(chǎn)流程、作業(yè)人員配置及生產(chǎn)檢測設備配置。嘉定工廠(chǎng)內配置有四個(gè)生產(chǎn)車(chē)間,綜合車(chē)間主要生產(chǎn)按鈕LA39-E(F、G)系列、指示燈AD16系列、微動(dòng)開(kāi)關(guān)系列、警示燈系列、蜂鳴器系列;一樓二車(chē)間主要生產(chǎn)電流互感器,二樓兩個(gè)車(chē)間主要生產(chǎn)控制繼電器ZY/DY系列及控制箱系列;產(chǎn)品的實(shí)際組裝現已實(shí)際操作的有:LA39-E、F、G按紐、指示燈、警示燈的部分組裝及焊接、微動(dòng)開(kāi)關(guān)的部分組裝. 了解了庫房的配置使用狀況以及物資的分類(lèi)及存放。
5.解公司的管理流程
通過(guò)與各別部門(mén)經(jīng)理的溝通了解各部門(mén)的管理流程(生產(chǎn)、檢驗及庫房管理流程)。
6.質(zhì)量管理體系、CCC等體系運行的學(xué)習
通過(guò)參閱公司的質(zhì)量手冊及程序文件,以及CCC文件了解公司質(zhì)量體系的運行狀況。并了解了CCC中國國家強制產(chǎn)品認證及ISO14000環(huán)境體系的認證流程。
二、本公司的優(yōu)勢總結
1.公司的管理制度較完善,管理成熟,穩定模式化,管理流程處于良性循環(huán),無(wú)嚴重影響公司發(fā)展的因素;
2.人力資源充足,崗位配置合理,各部門(mén)分工較明確,工作中積極配合,部門(mén)負責人各司其職,認真負責,員工愛(ài)崗敬業(yè),工作態(tài)度積極,各項工作順利完成,保證了公司的穩定性及可持續發(fā)展性;
3.公司資金力量雄厚,財務(wù)管理完善,保證了公司的發(fā)展能力及市場(chǎng)競爭能力;
4.擁有數位高級工程師組成的技術(shù)研發(fā)隊伍,技術(shù)力量雄厚,研發(fā)能力強,保證了產(chǎn)品的技術(shù)優(yōu)勢及技術(shù)持續改進(jìn)的能力,產(chǎn)品具有可持續發(fā)展性;
5.產(chǎn)品軟件及硬件設計成熟,質(zhì)量穩定,具有成熟的生產(chǎn)流程和加工工藝,產(chǎn)品性能穩定,保證了產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率及競爭力;
6.生產(chǎn)所需硬件設施健全,設有生產(chǎn)車(chē)間(4處),成品庫、配件庫、實(shí)驗室、移印室等生產(chǎn)場(chǎng)所;
7.生產(chǎn)設備及檢測設備齊全,并使用良好,實(shí)驗室試驗用設備先進(jìn),可有效確定產(chǎn)品的技術(shù)指標、質(zhì)量及性能;
8.材料及配件具有長(cháng)期合作的合格供方,具有多條成熟的物資供應渠道,產(chǎn)品生產(chǎn)所需原材料及配件通用率高;公司用于生產(chǎn)的物資存量基準大,建立了基準庫存,可解決進(jìn)貨異常等狀況的發(fā)生;具備持續生產(chǎn)能力,可保證按時(shí)供貨及市場(chǎng)需求;
9.原材料檢驗、過(guò)程檢驗及成品檢驗控制環(huán)節較完善,可有效保證產(chǎn)品質(zhì)量的穩定性;
10.產(chǎn)品標識系統(檢驗狀態(tài)標識、原材料編號系統、成品編號系統、標識卡、流程單、及檢測單)完善,保證了產(chǎn)品的可追溯性;
11.產(chǎn)品防護包裝完善,可有效避免產(chǎn)品在搬運、貯存、運輸過(guò)程中的損壞和變質(zhì)。保證產(chǎn)品的交付質(zhì)量;
12.公司通過(guò)了ISO 9001:20xx國際標準質(zhì)量管理體系認證, CE認證,CCC強制認證等,產(chǎn)品擁有專(zhuān)利證書(shū),產(chǎn)品設計符合國家及行業(yè)標準,公司及產(chǎn)品資質(zhì)健全,可保證市場(chǎng)的認可度及產(chǎn)品的品牌化發(fā)展;
三、公司管理中的問(wèn)題及建議
本公司的管理流程已成熟穩定化,但個(gè)別過(guò)程細節存在小的問(wèn)題,缺少規范化及智能化。(鑒于來(lái)公司工作時(shí)間比較短,沒(méi)有參加過(guò)內審及培訓過(guò)程,對各部門(mén)的質(zhì)量體系文件運行以及管理理解的不夠全面透徹,觀(guān)點(diǎn)及建議存在主觀(guān)及片面性,僅作為工作的學(xué)習體會(huì ),不作為可依據性建議。)
1.質(zhì)量管理體系的運行不夠完善,實(shí)際有效性欠缺,個(gè)別的實(shí)際管理程序與體系程序控制文件存在偏離;質(zhì)量手冊、二級程序文件及三級文件需根據公司實(shí)際情況更新,替換原版本;
2.文件控制及管理不健全;
文件和資料的歸檔、存檔、整理、發(fā)放、回收等管理工作不完善,文件管理部門(mén)對各部門(mén)文件未做統一的歸檔及存檔,尤其對技術(shù)文件的控制管理,個(gè)別技術(shù)文件發(fā)放直接由技術(shù)科發(fā)放,并不是由文件管理部門(mén)歸檔并發(fā)放,存在文件控制記錄與實(shí)際不符的問(wèn)題;
建議:加強文件管理部門(mén)(行政部)的文件管理力度,使各部門(mén)明確文件的控制及管理過(guò)程。
3.質(zhì)量管理記錄大部分運行良好,部分記錄表格缺少真實(shí)有效性;成品檢驗環(huán)節存在后補《成品檢驗單》的問(wèn)題;
4.人員培訓,缺少完善的新進(jìn)員工的培訓及考核機制,未明確相關(guān)培訓負責人,未制定完善的培訓教材;新進(jìn)員工大多進(jìn)車(chē)間與老員工學(xué)習,老員工在保證其完成工件數的同時(shí)進(jìn)行培訓,影響培訓質(zhì)量。新進(jìn)員工的培訓考核機制不健全,可導致其從事的關(guān)鍵工序不達標,影響產(chǎn)品質(zhì)量。
建議:健全員工培訓及考核機制,確定相關(guān)過(guò)程的培訓負責人。
5.供方的評定制約機制不完善;
建議:長(cháng)期合格供應商及關(guān)鍵部件供應商須簽定長(cháng)期的采購合同,合同中增加制約機制,保證供應商供貨的穩定性及可持續性;讓步接收品與退貨的不合格品檢驗記錄應詳盡明確,通知供應商整改的須確認其整改結果。
6.作業(yè)指導書(shū)不健全,現有文件與實(shí)際生產(chǎn)工藝流程有偏離,產(chǎn)品缺少企業(yè)標準的備案;
7.生產(chǎn)過(guò)程中過(guò)程產(chǎn)品的巡檢力度不夠,存在操作工為趕工件而疏忽的質(zhì)量問(wèn)題,應加強生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量管理;
8.文件管理保密性不夠,難以保證保密性文件的流失。各部門(mén)未建立適合本部門(mén)的行之有效的文件體系,F質(zhì)量科、采購部、庫房未建立適合本部門(mén)的文件系統,文件大部分來(lái)自與技術(shù)科文件的復制,由此帶來(lái)文件的保密性管理不夠。例如在庫房不應該出現帶有技術(shù)性文件的產(chǎn)品配置單,以及列有原材料采購價(jià)格的銷(xiāo)貨單。產(chǎn)品的核心技術(shù)文件應只在技術(shù)科存檔及保存。采購價(jià)格應只在采購部及財務(wù)部體現。
9. 庫房管理缺少進(jìn)銷(xiāo)存系統;庫房?jì)热鄙贉貪穸扔,不符合電子元器件的儲存規定,時(shí)間長(cháng),難以保證電子元器件的質(zhì)量;
10.庫房管理缺少電子帳的定期備份存檔過(guò)程,一旦出現電腦系統癱瘓現象,將給庫房管理帶來(lái)影響,現未出現此類(lèi)問(wèn)題,但存在隱患;
11.庫房管理入/出庫手續不健全,缺少明確的入/出庫負責人,且入/出庫單未在財務(wù)部備案,只由庫房單方負責,缺少相應的制約關(guān)系,定期的帳、物、卡的核實(shí)缺少實(shí)際的管理制約意義;
12.采購計劃應由采購部按照生產(chǎn)任務(wù)、庫房帳單結存量制定,制定前需與財務(wù)部確定資金能力,現采購計劃由庫房制定;
13.未進(jìn)行每項產(chǎn)品的成品核算,不利于成本控制;
14.生產(chǎn)過(guò)程中個(gè)別零部件存在浪費及丟失現象,庫房及車(chē)間在原材料的領(lǐng)用中應完善出庫手續,確定制約關(guān)系;
15.車(chē)間及庫房的物品擺放及衛生不夠,化學(xué)物品的使用缺少規定,其對環(huán)境的污染及危害性控制不夠;
四、后期學(xué)習計劃
1. 各項產(chǎn)品工藝流程學(xué)習;
2. 各項產(chǎn)品原材料名稱(chēng)及識別;
3. 作業(yè)指導書(shū)的學(xué)習,通過(guò)車(chē)間實(shí)習逐步掌握實(shí)際組裝過(guò)程及工藝;
4. 成品檢驗過(guò)程及包裝的學(xué)習;
5. 原材料檢驗過(guò)程及標準的學(xué)習,掌握關(guān)鍵部件的檢驗方法;
6. 生產(chǎn)及檢測設備的使用及維護學(xué)習。
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