【精選】個(gè)人學(xué)習總結3篇
個(gè)人學(xué)習總結 篇1
進(jìn)入大學(xué)已將近三年的時(shí)間了,大學(xué)畢竟不同于中學(xué),各種思維習慣、生活學(xué)習方式都隨著(zhù)環(huán)境的變化而不斷的改變著(zhù)。大學(xué)的圍墻,是兩個(gè)社會(huì )的臍帶。外面是復雜多變的“大社會(huì )”,里面是人才濟濟的“小社會(huì )”。我們在這個(gè)小社會(huì )里生活,如何才能讓四年的光陰變得充實(shí)、有意義呢? 大學(xué)是一個(gè)培養自己知識與能力的地方,科學(xué)的發(fā)展在于人們在生活中能更好的應用,而不在于讓人們記更多、更復雜的理論知識,如果只是在鉆課本不去實(shí)踐那么就沒(méi)有任何意義。大學(xué)里有很多活動(dòng),要選擇有益于自身發(fā)展的來(lái)做。積極參加校內外活動(dòng),學(xué)會(huì )與外界溝通,不斷增長(cháng)見(jiàn)識、開(kāi)闊視野,提高自己。
學(xué)習、工作兩不誤,在學(xué)習的閑暇時(shí)間工作。但是,學(xué)習搞不好,做工作也沒(méi)有意義。學(xué)習不能等時(shí)間,時(shí)間不是“等”出來(lái)的,而是“擠”出來(lái)的。
生活在一個(gè)知識爆炸的時(shí)代,唯一可以依靠的就是不斷的擴充自己的知識面,使自己在任何情況下都能立于不敗之地,在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的基礎上不斷的發(fā)現自己的興趣和愛(ài)好,不斷的擴充自己。
1、明確學(xué)習目的。只有明確為什么要學(xué),懂得學(xué)習的重要性,才能激發(fā)自身的潛能,積極的去學(xué)習。
2、學(xué)習方法要因人而異。由于每個(gè)人的性格不同,學(xué)習方法也將各盡不同。只能靠自己一步步的去摸索,適合自己的就吸取,不適合的就摒棄。
3、重視專(zhuān)業(yè)基礎知識。正如一座再高的大廈,不挖好奠基石是永遠無(wú)法建造的。同時(shí),更應該多看一些課外書(shū)籍,多跑跑圖書(shū)館,拓展自己的視野創(chuàng )新自己的見(jiàn)解,達到與專(zhuān)業(yè)知識的融會(huì )貫通,相輔相成。最為重要的是要加強理論與實(shí)踐相結合,提高自己的實(shí)踐能力。
4、全方位的發(fā)展。大學(xué)是一個(gè)追求個(gè)性的地方,正所謂條條道路通羅馬,我們沒(méi)必要為了一顆樹(shù)而放棄了整個(gè)森林。我們更應該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,學(xué)習鉆研自己有興趣有長(cháng)處的學(xué)科。
5、相信自己。學(xué)習和做任何事情都一樣,只有充分建立自信心,激勵自己,才能在不斷的探索與挑戰中走向成功,給大學(xué)學(xué)習一條完整的道路。
6、學(xué)會(huì )自我調節。伴隨著(zhù)社會(huì )競爭,就業(yè)等各種矛盾的激化,大學(xué)生壓力越來(lái)越大,只有釋放自己的壓力,在娛樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中娛樂(lè )才能真正體會(huì )學(xué)習的樂(lè )趣,創(chuàng )造一種素質(zhì)學(xué)習方法。
通過(guò)對自己的認真分析,一定能找到一條適合自己的學(xué)習方法與道路。相信只要我們擺正了人生坐標,每個(gè)人都能創(chuàng )造自己的未來(lái)。
個(gè)人學(xué)習總結 篇2
大三下學(xué)期轉眼即逝。
還有很多事情都沒(méi)有來(lái)得及做,就發(fā)現這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束,大三也由此拉下了謝幕。
這個(gè)學(xué)期主要是圍繞著(zhù)學(xué)習和實(shí)習兩個(gè)主題進(jìn)行。其中,我個(gè)人更加偏向了實(shí)習那一方面。其實(shí)實(shí)習也是學(xué)習中的一個(gè)重要部分。
寒假的時(shí)候接觸過(guò)列乘志愿者的工作,讓我感受到了很多。社會(huì )上人與人之間的冷暖,對社會(huì )生活的體驗,以及對自己意志上的磨礪。所有的一切都對我在接下來(lái)的學(xué)習、工作、生活有很大的幫助。學(xué)會(huì )取舍、學(xué)會(huì )堅持、學(xué)會(huì )承擔責任,再苦再累也可以熬得過(guò)去。
學(xué)習方面,經(jīng)過(guò)上學(xué)期對一些基本理論的學(xué)習,為本學(xué)期的各領(lǐng)域的實(shí)務(wù)社會(huì )工作學(xué)習奠定了理論基礎。這學(xué)期所學(xué)的知識也是和我們實(shí)際運用緊密結合起來(lái)的。而本學(xué)期的分散實(shí)習,總的來(lái)說(shuō),的確帶給了我很大的收獲。雖然以后并不一定會(huì )從事社工專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,但是這次實(shí)習經(jīng)歷也是一種社會(huì )生活的體驗,是以后走上社會(huì )的預熱。
它鍛煉了我的耐心,讓我明白從小事做,把小事做好的`重要性。作為一名實(shí)習生,經(jīng)驗缺乏,不可能一去到就擔當起很多重任,都是萬(wàn)丈高樓平地起,需要一步一個(gè)腳印去做。我們可以吐槽做的事情微不足道,但是我們必須要把微不足道的事情做好。
學(xué)會(huì )和不同性格的人相處。我記得在社會(huì )工作倫理的課堂上老師曾經(jīng)給我們講過(guò)很多倫理問(wèn)題,也給我們提醒過(guò)一點(diǎn):不要以為從事社工的人就不會(huì )像企業(yè)那樣勾心斗角,這些事情還是會(huì )有的。當時(shí)我們實(shí)習時(shí)間已經(jīng)過(guò)半,我也感受到這點(diǎn)。因為每個(gè)人的性格都不一樣,不可能每個(gè)人都會(huì )以同樣的方式方法待人。我們只能從自己出發(fā)做出改變,學(xué)會(huì )和不同的人相處,從而做到欣賞人的多樣性,做到這點(diǎn)無(wú)論是對自己現在還是未來(lái),都會(huì )獲益。
最后,在以后的實(shí)習或者工作過(guò)程中,我還應該要學(xué)會(huì )擺正對自己的角色定位。沒(méi)錯,我們是實(shí)習生,但我們不要太介意實(shí)習生的身份。很多時(shí)候,我們都會(huì )喜歡貼標簽。不在其位不謀其政,這種觀(guān)念早已深入人心。但是,作為一名實(shí)習生,在實(shí)習這個(gè)真正學(xué)習、將理論運用于實(shí)踐的過(guò)程中,不應受太多世俗觀(guān)念的約束,我們應該敢于追求我們的個(gè)人目標。調整好自己的心態(tài),我們是實(shí)習生、求學(xué)者,沒(méi)有高高在上,也不會(huì )低人一等。我們理應為自己目標的達成而有所付出,把握實(shí)習的機會(huì ),更多地參與到實(shí)踐中。
個(gè)人學(xué)習總結 篇3
不知不覺(jué)間我進(jìn)入大學(xué)也有二年的時(shí)間了;厥走^(guò)去的歲月,我收獲了許多,也失去了許多,既有取得的進(jìn)步,成功的喜悅,也有失敗后的苦惱,但還是在這得失之 間,成功與失敗之間,我發(fā)覺(jué)自己長(cháng)大了、成熟了、進(jìn)步了。從一個(gè)幼稚的,單純的中學(xué)生成長(cháng)為一名有能力有思想、求進(jìn)步的熱血青年、大學(xué)生。這其中有上級組 織的辛勤培養,老師、同學(xué)們的熱心幫助,我只能以自己的不斷努力來(lái)報答。
在假期中,我看了許多,也想了許多,更明白了許多。我認為目前的大學(xué)生還應該進(jìn)一步加強各方面的能力,并拓寬自己的知識面。社會(huì )的進(jìn)步必須依靠科技的發(fā) 展,F在我國正處于改革開(kāi)放,日新月異的新的十年,正是社會(huì )主義現代化建設的重要時(shí)期,需要大批的有知識、有文化有能力的科技人才。而我們,當代的大學(xué) 生,跨世紀的一代青年,應該怎樣才能抓住這凸顯自我價(jià)值,為提升我國國力的有利時(shí)期呢?我認為,首先應該學(xué)好自己的基礎和專(zhuān)業(yè)文化知識,并在此基礎上拓寬 自己的知識面,這是我們作為學(xué)生最基本的任務(wù),也是每一個(gè)人走上社會(huì ),干好工作,為祖國建設貢獻力量的最重要的條件,在現代化高速發(fā)展的科技社會(huì )。
重要的是,我們需要不斷加強自己的思想教育,只有持續提高自己的思想素質(zhì),緊跟黨的領(lǐng)導,為國家的繁榮富強做出自己的貢獻。
以上僅是我對目前大學(xué)生的一點(diǎn)看法及對生活的一點(diǎn)認識,當然自己應當更加努力,認真學(xué)習全面提高能力。新的學(xué)期開(kāi)始了,每個(gè)人都有自己的目標與計劃,當然 我也不例外。因此,我對自己提出以下要求:首先,學(xué)習上,我要認真對待每一節課,做好預習、復習工作,認真完成老師要求的各項作業(yè),并且積極擴大學(xué)習范 圍,為以后的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
時(shí)間在不知不覺(jué)中總是過(guò)得很快,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快有兩年了,自己也不再是兩年前那個(gè)對大學(xué)一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當自己步入大二,看著(zhù)那些大一的“小朋友”們,當自己已不再被稱(chēng)為新生的時(shí)候,恍然發(fā)現,哦,原來(lái)我也是大二的學(xué)姐了。
大一的時(shí)候,覺(jué)得什么都很新鮮,對大學(xué)生活既充滿(mǎn)憧憬也充滿(mǎn)好奇。社團、學(xué)生會(huì )、各類(lèi)競賽或是活動(dòng),一樣也不落的參與到其中。那個(gè)時(shí)候覺(jué)得什么都是有趣的,自己有時(shí)候也忙得稀里糊涂的,F在看來(lái),那時(shí)候的自己是最充滿(mǎn)活力的。大一就在這樣的狀態(tài)中很快的過(guò)去了。雖然離開(kāi)家或多或少總會(huì )有些不習慣,但身邊有舍友、同學(xué)還有很多的新朋友,日子也過(guò)得有滋有味的。
過(guò)了一個(gè)暑假,就到大二了。我現在有時(shí)候還總會(huì )覺(jué)得自己好像還是大一的感覺(jué),怎么也緩不過(guò)來(lái)。不過(guò)看著(zhù)大一的“小孩”們臉上蕩漾著(zhù)和我大一時(shí)候一樣的憧憬和好奇時(shí),便會(huì )覺(jué)得我確實(shí)大二了。大二,褪去了大一時(shí)候的稚嫩,雖然也還是一個(gè)學(xué)生,但感覺(jué)自己在思想上稍微成熟了些。不再對所有的活動(dòng)都好奇了,就撿著(zhù)自己感興趣的參加參加。也會(huì )開(kāi)始考慮考慮考研或是工作的方向了,對自己的大學(xué)生涯也有了一個(gè)比較清晰的構架。
想想真的很快,大學(xué)一半的時(shí)間快過(guò)去了。慶幸自己還沒(méi)有渾渾噩噩的學(xué)習生活。在接下來(lái)的兩年多了,自己就要更加努力去實(shí)現自己的目標了。
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