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廉潔文化個(gè)人學(xué)習總結

時(shí)間:2024-12-16 16:05:02 銀鳳 學(xué)習總結 我要投稿
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廉潔文化個(gè)人學(xué)習總結范文(精選9篇)

  轉眼間一個(gè)豐富多彩的學(xué)習生活又結束了,回顧過(guò)去的學(xué)習過(guò)程,倍感充實(shí),收獲良多,請好好寫(xiě)一份學(xué)習總結將它記錄下來(lái)吧。那么如何把學(xué)習總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的廉潔文化個(gè)人學(xué)習總結范文,歡迎閱讀與收藏。

廉潔文化個(gè)人學(xué)習總結范文(精選9篇)

  廉潔文化個(gè)人學(xué)習總結 1

  為深入學(xué)習貫徹中紀委全會(huì )精神,進(jìn)一步推動(dòng)加強黨風(fēng)廉政建設,樹(shù)立良好的教師形象,形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風(fēng),做到為人師表,教書(shū)育人,根據上級要求,我們學(xué)校在全校范圍內開(kāi)展了“轉變作風(fēng)促和諧,廉潔勤政創(chuàng )新業(yè)”主題教育活動(dòng)。這次學(xué)習活動(dòng),使我明確了這次活動(dòng)的目標是要努力樹(shù)立學(xué)校廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的新形象,通過(guò)第一階段的動(dòng)員學(xué)習,我談?wù)剮c(diǎn)認識和體會(huì ):

  一、當前開(kāi)展的轉變干部作風(fēng)加強行政效能活動(dòng)關(guān)系黨的形象,是新時(shí)期黨對干部的要求,是廣大人民群眾對干部的期望,是學(xué)習實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的客觀(guān)需要。

  人的一生不過(guò)幾十年時(shí)間,真正能夠為黨和人民干點(diǎn)事的時(shí)間是很有限的,所以一定要珍惜時(shí)間、珍惜崗位,為民盡責、為國盡力。通過(guò)轉變作風(fēng),可以樹(shù)立團結協(xié)作的干部形象。團結是大局,團結出凝聚力,團結出戰斗力,團結是各項事業(yè)成功的`根本保證。能不能搞好團結,是衡量和檢查黨員干部素質(zhì)高低、黨性強弱的重要標志。通過(guò)作風(fēng)整頓,可以樹(shù)立務(wù)實(shí)高效的干部形象。實(shí)干就是水平,落實(shí)就是能力。解決好當前教職工最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,最根本的途徑就是真抓實(shí)干,最老實(shí)的辦法就是一件一件地抓,抓一件落實(shí)一件。

  二、當前開(kāi)展的轉變干部作風(fēng)加強行政效能活動(dòng),有利于全體領(lǐng)導干部找準各自工作中存在的問(wèn)題,對癥下藥,銳意改革,創(chuàng )新思維,不斷完善自身工作。

  作為一名教師,要做倡導和踐行八個(gè)方面良好風(fēng)氣的帶頭人,要經(jīng)常想一想什么是“做人”,把學(xué)習與改造統一起來(lái),把“立言”與“立行”統一起來(lái),真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。要經(jīng)常想一想什么是“權力”,樹(shù)立權力就是服務(wù)的意識,遵守權力使用的紀律規定,牢記權力就是責任的理念,確保權力來(lái)自于人民又服務(wù)于人民。要經(jīng)常想一想什么是“考驗”,為人處事要謹慎細致,凡事多問(wèn)一個(gè)為什么,堅持慎獨、慎欲、慎微、慎交友,真正做到“心不動(dòng)于微利之誘,目不眩于五色之惑”,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

  三、當前開(kāi)展的轉變干部作風(fēng)加強行政效能活動(dòng),有利于形成良好的干部作風(fēng),真正做到“用心想事,用心謀事,用心干事”,切實(shí)解決工作不實(shí),作風(fēng)漂浮等問(wèn)題,有利于創(chuàng )新管理制度和工作方式。

  作為一名人民教師,應牢固樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,即要學(xué)政治、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅持理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。以這次干部作風(fēng)整頓為契機,牢固樹(shù)立五種態(tài)度:一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識;二是解放思想,開(kāi)拓創(chuàng )新意識;三是真抓實(shí)干,勇挑重擔;四是嚴以待已,廉潔自律;五是服務(wù)群眾,奉獻社會(huì )。通過(guò)樹(shù)立和發(fā)揚五種意識,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。

  現階段進(jìn)行的動(dòng)員學(xué)習活動(dòng),能夠不斷提高我們的政治敏銳性,增強政治鑒別力。通過(guò)學(xué)習,能夠強化我們的四種意識:“政治意識、責任意識、大局意識、服務(wù)意識”,使我們在工作中做到踏踏實(shí)實(shí)、認真負責、精益求精,以高度的責任感做最好的工作,用最好的服務(wù)為教職工排憂(yōu)解難,培養學(xué)生“四個(gè)能力”,努力構建和諧校園。能促使我們進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和正確的政績(jì)觀(guān),不斷開(kāi)創(chuàng )學(xué)校工作的新局面,使教育真正做到:讓學(xué)生成才,讓家長(cháng)放心,讓人民滿(mǎn)意。

  廉潔文化個(gè)人學(xué)習總結 2

  樹(shù)立正確的社會(huì )主義榮辱觀(guān)與大力推進(jìn)廉政文化建設,是當前重要的戰略舉措,代表著(zhù)中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,彰顯著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的時(shí)代要求,反映著(zhù)民心黨心的道德判斷。

  一、樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)與推進(jìn)廉政文化建設,在歷史的傳承性上,都表現出傳統美德的價(jià)值升華。中華民族是一個(gè)有著(zhù)深厚道德文化基礎的民族,歷史上形成了許多博大精深的“榮說(shuō)恥論”和“善言廉書(shū)”,成為民族精神、民族魂魄、民族文化得以永續的基礎。屹立在新世紀的中華民族,肩負著(zhù)振興中華、全面建設小康社會(huì )的歷史使命,需要共同的思想道德為基礎,而樹(shù)立以“八榮八恥”為核心的社會(huì )主義榮辱觀(guān)和大力推進(jìn)廉政文化建設,既是中華民族傳統美德的繼承和弘揚,更是馬克思主義倫理學(xué)與當代中國道德實(shí)踐相結合,以人為本,促進(jìn)人的全面發(fā)展的必然要求。

  二、樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)與推進(jìn)廉政文化建設,在時(shí)代性上,都表現出社會(huì )主義思想道德建設的`與時(shí)俱進(jìn)。經(jīng)過(guò)二十多年的改革開(kāi)放,中國進(jìn)入了一個(gè)嶄新的發(fā)展階段。以“十一五”規劃為藍圖,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,成為這個(gè)階段的特征。作為一種社會(huì )意識形態(tài),在和諧發(fā)展的先進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系前提下,占社會(huì )統治地位的思想道德建設將會(huì )得到健康發(fā)展,而健康發(fā)展的思想道德建設也必將積極維護先進(jìn)的生產(chǎn)關(guān)系。正是在這個(gè)意義上,樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)與推進(jìn)廉政文化建設是與時(shí)俱進(jìn)的。

  三、樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)與推進(jìn)廉政文化建設,在道德判斷上,都表現出民心黨心的積極共識。在今年召開(kāi)的全國政協(xié)十屆四次會(huì )議上,社情民意的調查顯示,樹(shù)立良好的社會(huì )風(fēng)氣和加強黨風(fēng)廉政建設是廣大人民群眾的強烈愿望。這就是為什么“八榮八恥”社會(huì )主義榮辱觀(guān)一經(jīng)提出,舉國反響強烈,民心民意擁護;這就是為什么開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育,不僅得到全黨而且得到全國人民的支持;這就是為什么道德的認知和實(shí)踐一旦成為全社會(huì )的共識,個(gè)體道德行為的選擇、社會(huì )的道德評價(jià)和道德的公共服務(wù)才會(huì )引起共鳴!鞍藰s八恥”社會(huì )主義榮辱觀(guān)和推進(jìn)廉政文化建設作為綜合國力提升的重要組成部分,是有著(zhù)深厚群眾基礎和驅動(dòng)力的。

  樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)與推進(jìn)廉政文化建設,是新時(shí)期社會(huì )主義思想道德建設的必然要求。只有通過(guò)正確的道德行為的選擇、道德修養境界的提升,才能實(shí)現道德能動(dòng)的社會(huì )職能作用。

  廉潔文化個(gè)人學(xué)習總結 3

  按照區教育局和學(xué)校制定的“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”活動(dòng)計劃,結合學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)地做好工作,取得了一定的成效,主要做法和體會(huì )如下:

  一、宣傳發(fā)動(dòng)教育工作

  1、召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導班子會(huì ),傳達區“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )精神,統一思想認識,成立教育活動(dòng)領(lǐng)導小組,由馬俊奎任組長(cháng),全面負責“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)

  劉振洋任副組長(cháng),負責教工黨員“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),陳增剛負責教職工“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),劉偉及各班班主任具體負責學(xué)生“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)

  2、召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì )。進(jìn)一步明確這次活動(dòng)的目的意義和活動(dòng)的指導思想、教育活動(dòng)的重點(diǎn)和步驟,要求人人行動(dòng)起來(lái),積極參與到“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”的活動(dòng)之中,明確自身的責任、義務(wù)。

  3、積極營(yíng)造教育活動(dòng)的氛圍。通過(guò)國旗下講話(huà)、廉政文化板報比賽,廉政名言警句,校園廣播的清廉人物介紹,校園處處洋溢著(zhù)“廉潔清風(fēng)”的濃濃氣氛,時(shí)時(shí)感受到“養一身正氣,去半點(diǎn)私心”就在我的身邊。

  二、活動(dòng)的開(kāi)展情況

  整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展按照教育局的實(shí)施方案,著(zhù)重圍繞學(xué)校領(lǐng)導和黨員教師、全體教職員工、學(xué)生三個(gè)層面進(jìn)行,同時(shí)結合學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)的實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)做好每一項工作,做到虛事實(shí)做、務(wù)求實(shí)效。

 。ㄒ唬┰趯W(xué)校領(lǐng)導、黨員中開(kāi)展“率先垂范、廉潔從政”的主題教育,做到了五個(gè)結合。

  1、教育活動(dòng)與黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)結合起來(lái)。學(xué)校領(lǐng)導繼續履行每周一次的學(xué)習制度,黨員中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習、講座、討論與體會(huì )內化等活動(dòng),通過(guò)強化自覺(jué)學(xué)習、自覺(jué)筆記、自覺(jué)行動(dòng),加深領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì),不斷提高了政治理論素養。

  2、與平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)結合起來(lái),重點(diǎn)是勤政廉潔,反思自己的工作,創(chuàng )新務(wù)實(shí)。要求每一位黨員干部在活動(dòng)中做在前,干在前,用自己的良好行為去帶動(dòng)教師和學(xué)生,起到率先垂范的作用。

  3、與學(xué)校開(kāi)展的黨風(fēng)廉政建設責任制和黨員責任區活動(dòng)結合起來(lái)。要求黨員積極參與黨員奉獻日活動(dòng),參加好一年兩次以上的社區活動(dòng),支部及時(shí)對黨員參加活動(dòng)情況進(jìn)行反饋,表?yè)P好的,指出存在的問(wèn)題,同時(shí),開(kāi)展黨員干部與教師結對、與困難學(xué)生結對,繼續贊助貧困學(xué)生學(xué)習,黨團員老師為貧困學(xué)生捐贈愛(ài)心款。

  4、與我校的師德師風(fēng)“八要八不準”的有關(guān)規定結合起來(lái)。重點(diǎn)是做好:制訂一份師德從政公約、不參與賭博等違法違紀的活動(dòng),帶頭不搞家教,年初黨員民主評議活動(dòng)在群眾評議、自評互評的基礎上,每位黨員還作出了不參與賭博、不違規家教的承諾,在教師中起好表率作用。

  5、教育活動(dòng)與開(kāi)展廉政文化建設結合起來(lái)。學(xué)校依托黨建網(wǎng)站,開(kāi)展多種形式的廉政文化活動(dòng)。

  一是利用網(wǎng)站提供學(xué)習材料,發(fā)布學(xué)習教育活動(dòng)的信息,表彰教育活動(dòng)中的典型事例;

  二是開(kāi)展廉文警句征集與書(shū)法比賽活動(dòng),通過(guò)人人參與,在學(xué)中做,在做中學(xué)。

  三是通過(guò)宣傳櫥窗等豐富多彩的活動(dòng),擴大教育對象和覆蓋面,增強廉政文化的親和力、滲透力和感染力,使廉政之風(fēng)吹進(jìn)校園的每一個(gè)角落,滲透到日常生活的每一個(gè)方面,使廉政清風(fēng)的觀(guān)念深入人心。

 。ǘ┰谌w教職員工中積極開(kāi)展“揚清正廉潔之風(fēng)、辦人民滿(mǎn)意教育”為主題的“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”的'教育活動(dòng),重點(diǎn)做好三個(gè)結合。

  1、與教師政治學(xué)習相結合。按照學(xué)校政治學(xué)習計劃,集中學(xué)習、報告、座談、體會(huì ),進(jìn)一步提高了教師對教育活動(dòng)的認識,做到自覺(jué)投入、積極參與,并肩負起對學(xué)生教育引導的責任。

  2、與行風(fēng)建設和社會(huì )滿(mǎn)意工程相結合。學(xué)校工作的落腳點(diǎn)是社會(huì )滿(mǎn)意、家長(cháng)放心、學(xué)生發(fā)展,因此,教師的工作于之緊緊相連,要求教師樹(shù)立正確的社會(huì )觀(guān)、家長(cháng)觀(guān)、學(xué)生觀(guān),要高揚“文明單位的窗口學(xué)校、素質(zhì)教育的示范學(xué)校、教科研的基地學(xué)校和信息技術(shù)的實(shí)驗學(xué)!钡钠熳,扎扎實(shí)實(shí)做好每一項工作,尤其是在家長(cháng)面前、學(xué)生面前做到勤政廉潔,不以職謀私:不讓家長(cháng)為自己辦事、不向家長(cháng)索取物品。

  3、與群體師德和教師職業(yè)道德建設相結合。重點(diǎn)開(kāi)展了廉潔從教,敬業(yè)愛(ài)崗和誠心服務(wù)的活動(dòng),要把“一切為了學(xué)生”、“以人為本、以學(xué)生為本、以學(xué)生的發(fā)展為本”作為努力的方向,一心一意教好學(xué)生,嚴肅學(xué)校的規章制度,做到不搞有償家教,不參與賭博等違法違紀的活動(dòng),管好自己,管好家庭,管好自己八小時(shí)外的活動(dòng)。

  A、組織學(xué)習有關(guān)廉政建設文章,重溫了教育局、學(xué)校廉政建設有關(guān)規定。

  B、組織教師學(xué)習廉政建設的文件材料。

  C、開(kāi)展了“廉潔從教”格言征集活動(dòng)

 。ㄈ┰趯W(xué)生中開(kāi)展“敬廉崇潔”為主題的“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”的系列教育活動(dòng)。重點(diǎn)抓好三個(gè)層面的工作

  第一層面:在學(xué)校黨員干部中開(kāi)展以“廉潔從政、廉潔從教、勤儉辦學(xué)、反對浪費”為主題的“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)。完成六個(gè)自律:

 。1)、讀一本反腐倡廉的書(shū)

 。2)、看一部反腐倡廉的教育片

 。3)、領(lǐng)導干部簽一份廉政責任書(shū),教師簽一份廉潔從教責任書(shū)。

 。4)、進(jìn)行一次廉潔教育活動(dòng)

 。5)、上一次廉政教育課

 。6)、進(jìn)行一次廉潔從教述職報告。

  第二層面:在教職工中開(kāi)展廉潔從教、服務(wù)學(xué)生為主題的“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng),開(kāi)展六項工作:

 。1)、辦一次書(shū)畫(huà)展;

 。2)、開(kāi)展一次師德師風(fēng)廉政教育活動(dòng)

 。3)、參加一次廉政知識教育培訓

 。4)、開(kāi)展一次廉潔從教演講比賽。

 。5)、提煉一句“廉潔從教”格言

 。6)、舉辦一次廉潔從教討論會(huì )。

  第三層面:在學(xué)生中開(kāi)展“敬廉崇潔”、“誠信守法”為主題的教育活動(dòng),開(kāi)展六個(gè)活動(dòng);

 。1)、出一期以廉政文化為主題的墻報

 。2)、制作一個(gè)以廉政警句為主要內容的宣傳牌。

 。3)、開(kāi)展豐富多彩的、形式多樣的文藝活動(dòng)。

 。4)、聽(tīng)一次“敬廉崇潔”為教育主題的系列課。

 。6)、送一封倡議書(shū)

  通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,我校廉潔從教蔚然成風(fēng),形成了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),使我校的教育教學(xué)在上一個(gè)新臺階。

  廉潔文化個(gè)人學(xué)習總結 4

  為認真貫徹落實(shí)中共中央《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實(shí)施綱要》和教體局關(guān)于推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作的指示精神,營(yíng)造崇尚廉潔、弘揚文明的良好氛圍,我校認真部署工作,把廉政教育作為學(xué)校師生思想道德建設的重要內容,在工作實(shí)踐中我們充分發(fā)揮學(xué)校育人主陣地的作用,用實(shí)際行動(dòng)鑄就了反腐保廉的堅固防線(xiàn),現將工作總結如下。

  一、加強學(xué)習,增強責任感。

  “教育的今天就是社會(huì )的明天!鼻嗌倌陮W(xué)生是祖國未來(lái)的建設者,是中國特色社會(huì )主義事業(yè)的接班人。在學(xué)校開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),就是要使未成年人從小就養成潔身自愛(ài),文明守法的良好品德,同時(shí),了解反腐倡廉的有關(guān)知識,增強法制意識和社會(huì )責任。加強改進(jìn)青少年思想道德教育,對于培養青少年正確的價(jià)值觀(guān)和高尚的道德情操具有深遠意義。我們同時(shí)意識到學(xué)校領(lǐng)導和教師既是廉政文化進(jìn)校園的具體實(shí)踐者和組織者,也是受教育的對象,為此,我校結合工作實(shí)際開(kāi)展以“廉潔從教,依法行政”和“立高尚師德,樹(shù)教育新風(fēng)”等為主題的校園廉政文化教育活動(dòng)。通過(guò)教育活動(dòng)提高學(xué)校領(lǐng)導班子的廉政意識和反腐防變的自覺(jué)性,促使全體班子成員以身作則,促進(jìn)師德建設工作,努力形成廉潔辦學(xué)治校育人的共識。

  二、加強領(lǐng)導,組織落實(shí)。

  為加強此項工作,我校制訂了《廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案》,成立了廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導小組,明確責任分工,做到“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,各部門(mén)協(xié)調抓的責任體系,嚴格按照《廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案》狠抓落實(shí),并確保抓出實(shí)效。

  三、創(chuàng )新內容,抓出實(shí)效。

  我們在開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)中,積極開(kāi)展全方面、多層次、寬領(lǐng)域的各種活動(dòng),精心組織,突出重點(diǎn)抓好以下工作:

 。ㄒ唬┳ズ脦煹陆逃。一是結合開(kāi)展以“立高尚師德,樹(shù)教育新風(fēng)”為主題的師德建設活動(dòng),把“依法治教,廉潔從教”貫穿始終,引導教師要言傳身教,讓學(xué)生在潛移默化中樹(shù)立廉潔的意識,增強全體教師依法執教,為人師表的自覺(jué)性和使命感。二是將廉潔文化教育活動(dòng)與開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有機結合起來(lái),使“理想、責任、能力、形象”教育活動(dòng)切合實(shí)際,提高了教師覺(jué)悟,有效控制了不良現象的發(fā)生。三是學(xué)習教師愛(ài)生格言和教師忌語(yǔ)活動(dòng),規范了教師從教行為。四是強化正反面典型教育,利用典型案例紀錄片在教師中開(kāi)展警示教育。如:學(xué)習全國優(yōu)秀教師王生英的愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻的先進(jìn)事跡,鼓舞了廣大教師責任感和使命感。

 。ǘ┳ズ眯oL(fēng)學(xué)風(fēng)建設。根據德育工作目標與任務(wù),遵循青少年情感認知規律,結合本單位實(shí)際,科學(xué)規劃,運用生動(dòng)活潑、豐富多彩的活動(dòng)形式,多渠道地推進(jìn)本項工作,在學(xué)校中形成“以廉為榮”的氛圍,并取得實(shí)效。

  1、分發(fā)揮常規德育教育主陣地的作用,通過(guò)“廉潔文化”為主題的班隊會(huì )活動(dòng)、國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、板報等有效形式提高學(xué)生對敬廉崇潔重要性的認識,在思想上逐步滲透正確的廉潔道德觀(guān)念。

  2、通過(guò)學(xué)科滲透,挖掘學(xué)科內容中廉潔教育的資源,抓住與學(xué)科的結合點(diǎn),進(jìn)行有效的整合,達到潤物細無(wú)聲的效果。

  3、利用閱讀課引導學(xué)生閱讀古今中外的廉潔自律小故事和典型事例,幫助學(xué)生在閱讀中接受熏陶。

  4、與校園文化建設相結合,在校園內樹(shù)立一批以廉政格言警句為主要內容的宣傳標語(yǔ),在墻報、學(xué)習園地等活動(dòng)陣地開(kāi)辟校園廉政文化建設專(zhuān)欄,進(jìn)一步規范校務(wù)公開(kāi)、學(xué)校收費行為公告欄,家長(cháng)意見(jiàn)箱、校長(cháng)信箱等載體,使廉政建設成為一種文化,達到潛移默化的教育效果。

  5、充分利用多種機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行法制教育,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。如:組織學(xué)生開(kāi)展廉潔修身演講比賽、辯論大賽、小品、社會(huì )調查、舉辦”法伴我成長(cháng)”手抄報巡回展,幫助學(xué)生在靈活多樣的.活動(dòng)中感知、領(lǐng)悟、探究廉政文化的精髓;積極發(fā)揮法制校長(cháng)的作用,如請法制校長(cháng)郭海超給全體師生上法制課,全面增強師生明辨是非的能力。少先隊不失時(shí)機地召開(kāi)了《做紅旗渠的傳人》的主題隊會(huì )。讓學(xué)生了解60年代林州人在艱苦年代修建紅旗渠的這種精神,是來(lái)之不易的。在學(xué)生中傳播廉潔知識,提高了學(xué)生廉潔意思。

  6、抓住有效機會(huì )激勵學(xué)生做好家庭廉潔監督員,發(fā)揮其在家庭中的促廉助廉作用。

  四、加強督導檢查,確保廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)長(cháng)期有效進(jìn)行。

  工作中我們狠抓落實(shí),學(xué)校領(lǐng)導小組定期檢查和抽查、巡視教師的師德師風(fēng)表現情況,并結合家長(cháng)問(wèn)卷、學(xué)生問(wèn)卷等社會(huì )活動(dòng),評選出了校極廉潔勤教好教師和廉潔小衛士。促進(jìn)了廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)長(cháng)期有效的開(kāi)展。

  通過(guò)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),提高了廣大師生的道德認知和判斷能力,促進(jìn)了師德師風(fēng)建設,培養了師生“敬廉崇潔”的道德情操。

  廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)是一項長(cháng)期的、堅持不懈的工作,我校今后將繼續堅持通過(guò)切實(shí)可行的各項活動(dòng),把廉政文化教育與學(xué)校的各項活動(dòng)有機結合起來(lái),努力在校園形成遵紀守法、廉潔奉公的道德意識氛圍,我們還要利用教育的雙向性,發(fā)揮“小手牽大手”的作用,達到學(xué)生與家長(cháng)、教師、社區以及更大范圍的互動(dòng),來(lái)帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )良好風(fēng)氣的形成,促進(jìn)我區教育事業(yè)全面、協(xié)調、可持續發(fā)展,為構建和諧教育做出貢獻。

  廉潔文化個(gè)人學(xué)習總結 5

  教師以廉育人是中華民族的優(yōu)良傳統,廉潔文化是校園文化的重要組成部分,校園文化中提倡的勤儉節約、愛(ài)校如家、以身作則、為人師表等優(yōu)秀品質(zhì),都是廉潔文化的應含之意。為此,在廉潔文化進(jìn)校園的一年活動(dòng)期中,我校開(kāi)展了一系列活動(dòng),努力使“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)真正落到實(shí)處,讓“廉潔文化”深入師生的大腦。

  一、成立活動(dòng)領(lǐng)導小組,提高組織活動(dòng)的有效性。

  1、首先,我們成立了“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導小組,定期召開(kāi)活動(dòng)的有關(guān)會(huì )議,針對不同年齡段學(xué)生身心特點(diǎn),探討并制定適應學(xué)生接受能力的廉潔教育的具體活動(dòng)方案,使廉潔文化進(jìn)生心前先入師心。

  2、在全體教師中開(kāi)展“廉潔從教”為主題的“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng),與教師寫(xiě)一份《我要做廉潔從教的教師》。通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)我校教師依法執教,敬業(yè)愛(ài)崗,誠信服務(wù),為人師表,做一名人民滿(mǎn)意的教師。

  二、豐富“廉潔文化進(jìn)校園”形式,整合活動(dòng)實(shí)效性。

  為了大力推進(jìn)校園廉潔文化建設。我們通過(guò)各種生動(dòng)活潑的廉潔宣傳教育方式,讓廉潔思想和廉潔知識進(jìn)校園、上課堂、進(jìn)家庭,培養廣大教師及學(xué)生、家長(cháng)的廉潔理念和廉潔行為,形成“以廉為榮,以貪為恥”的校園廉潔文化氛圍。

  1、周一升旗時(shí),學(xué)校進(jìn)行了主題為“以廉育人、誠信守法”的宣傳教育。

  2、開(kāi)展了一次“樹(shù)師德師風(fēng)、倡廉政從教”為主題的班會(huì ),在學(xué)生中召開(kāi)了以“講廉政故事”學(xué)生通過(guò)收集格言又一次受到了廉潔文化的教育和熏陶。

  3、一個(gè)個(gè)鮮活的、生動(dòng)有趣的故事,提高了學(xué)生對社會(huì )中腐敗現象的認識,提高了他們自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣的.警覺(jué)性,幫助他們在頭腦中根植了“廉潔公正”的理念,幫助他們樹(shù)立了“廉潔光榮,腐敗可恥”的意識,達到了我們宣傳教育的目的。

  4、在學(xué)科教學(xué)中,不同層次滲透敬廉崇潔思想。充分利用現有校園文化平臺,加載精神境界、價(jià)值觀(guān)念、道德修養、人格品德、廉潔操守等知識,切實(shí)在思想品德相關(guān)課程中溶入廉潔教育內容,使小學(xué)生一邊學(xué)知識,一邊學(xué)做人,進(jìn)一步擴大校園文化的內涵,提升校園文化品位。

  5、組織一場(chǎng)主題班會(huì ),活動(dòng)中滲透敬廉崇潔思想。為進(jìn)一步深化敬廉崇潔主題,切實(shí)讓敬廉崇潔思想深入到孩子們心中,各班級都開(kāi)展了“廉潔文化進(jìn)校園”主題班隊活動(dòng)。孩子們積極參與,充分準備,活動(dòng)形式豐富多彩,有講故事的,有唱歌的,有小品表演的?孩子們以各種形式詮釋了廉潔的意義,通過(guò)活動(dòng),孩子們明白了,敬廉崇潔應從小事做起,從身邊事做起,從我做起。

  總之,廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)是一項長(cháng)期的,堅持不懈的工作,我校將把此項活動(dòng)繼續深入開(kāi)展下去,抓住一切可教育的機會(huì ),利用一切可教育的時(shí)間,扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園主題教育活動(dòng),努力培養一批清正廉潔,正氣高揚的社會(huì )主義事業(yè)接班人。

  廉潔文化個(gè)人學(xué)習總結 6

  企業(yè)廉潔文化是企業(yè)發(fā)展過(guò)程中建立起來(lái)的督促全體員工自覺(jué)廉潔從業(yè),推動(dòng)企業(yè)依法經(jīng)營(yíng)、廉潔經(jīng)營(yíng)的思想理念、行為規范、規章制度之和;它無(wú)形地為企業(yè)的改革和發(fā)展提供了強有力的精神動(dòng)力和文化支持,是企業(yè)可持續發(fā)展的根本。廉潔文化應成為企業(yè)文化建設的有效載體,使之共同為企業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻力量。

  一、企業(yè)文化與廉潔文化的關(guān)系

 。ㄒ唬┝疂嵨幕ㄔO是企業(yè)文化建設的重要組成部分

  廉潔文化的文化核心是基于誠信、廉潔的一種精神和文化現象,作為企業(yè)文化的重要組成部分,是結合廉政建設和文化建設的共同體,是企業(yè)廉政建設和反腐敗工作的重要內容。廉潔文化也可以作為主流文化,企業(yè)文化把廉潔文化充分吸收和融合,才能達到健康健全發(fā)展。相反,如果企業(yè)文化拒絕吸納廉潔文化,那么企業(yè)文化就毫無(wú)核心可言。在規劃企業(yè)文化建設規劃和廉潔文化建設的同時(shí),實(shí)現同步開(kāi)展廉潔文化建設與企業(yè)文化建設的有效融合。

 。ǘ┢髽I(yè)文化與廉潔文化共同服務(wù)于企業(yè)的追求目標

  企業(yè)文化建設貫穿企業(yè)發(fā)展全過(guò)程,同樣的廉潔文化也貫穿企業(yè)發(fā)展始終。廉潔文化建設和企業(yè)文化建設一樣,形式是“外化于形”,本質(zhì)是“內化于心”,只有使廉潔文化真正入耳、入腦、入心,內化為各級干部和廣大職工的行動(dòng)指南,才能發(fā)揮其應有的作用。企業(yè)文化之所以能夠成為企業(yè)核心競爭力,最終目標一句話(huà)可以概之:始終使企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟大潮中處于不敗之地,成為“百年老店”,創(chuàng )造更多的社會(huì )價(jià)值和經(jīng)濟利益。

  二、淺談如何使廉潔文化建設與企業(yè)文化建設有效融合

 。ㄒ唬┩貙捔疂嵨幕ㄔO與企業(yè)文化建設有效融合的通道

  近年來(lái),人民生活水平的不斷提升,以及電視、網(wǎng)絡(luò )、手機等新興媒體的興起,職工群眾所面臨的輿論環(huán)境也發(fā)生了顯著(zhù)的變化,要面對多元文化的沖擊和考驗。廉潔文化建設一方面臨著(zhù)新的挑戰,同時(shí)也面臨著(zhù)嶄新的發(fā)展機遇,只有與時(shí)俱進(jìn),因地制宜、因時(shí)制宜地加以創(chuàng )新,才能跟上時(shí)展的腳步,滿(mǎn)足企業(yè)發(fā)展的需要。要善于利用新興媒體,推進(jìn)廉潔文化建設,拓寬廉潔文化建設與企業(yè)文化建設有效融合的通道。

  網(wǎng)絡(luò )正以難以想象的.速度改變了人們的生活,我們要及時(shí)有效地利用好網(wǎng)絡(luò )平臺,構建廉潔文化網(wǎng)站。網(wǎng)站要具有時(shí)代性、實(shí)用性和創(chuàng )新性。時(shí)代性就是要反映時(shí)代特點(diǎn),不死板教條,叫人生厭;實(shí)用性就是要從實(shí)際出發(fā),實(shí)實(shí)在在,動(dòng)之以情、曉之以理,讓人讀來(lái)有收獲,成為職工群眾的良師益友;創(chuàng )新性就是要創(chuàng )新欄目設計,豐富網(wǎng)站功能,時(shí)常帶給人耳目一新之感,吸引群眾不斷關(guān)注與參與。

 。ǘ┐蛟礻嚨,凝心聚力

  通過(guò)這種多陣地、多渠道、多層次、全方位的廉潔文化活動(dòng),不斷把全體員工和廣大黨員干部凝聚起來(lái),扎實(shí)推進(jìn)企業(yè)黨風(fēng)廉政建設;不斷使黨員干部和員工群眾自覺(jué)地團結在一起,全力推進(jìn)企業(yè)的快速和諧發(fā)展。同時(shí),要以員工群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式強化廉潔文化教育力度,不斷增強廉潔文化的親和力、感染力,拓寬反腐倡廉教育的覆蓋面、參與面,為企業(yè)黨風(fēng)建設和反腐倡廉工作深入開(kāi)展營(yíng)造良好的輿論氛圍。

 。ㄈ┢髽I(yè)文化、廉潔文化建設必須不斷創(chuàng )新內容,提升品質(zhì)

  要把廉潔文化與社會(huì )先進(jìn)文化、企業(yè)文化相互融合,相互滲透,體現構建和諧社會(huì )的要求,必須不斷創(chuàng )作符合不同年齡階段、不同文化層次,富有鮮明行業(yè)特點(diǎn)、員工樂(lè )于接受的高雅或通俗的廉潔文化作品。我們在反腐倡廉的生動(dòng)實(shí)踐中,要不斷總結反腐倡廉的規律,挖掘廉潔文化精髓,為廉潔文化建設提供源泉。促進(jìn)廉潔文化從推動(dòng)走向互動(dòng)、從參觀(guān)走向參與、從文件走向文化,逐步形成一個(gè)比較系統的廉政文化體系,以適應企業(yè)發(fā)展的需要。

  廉潔文化個(gè)人學(xué)習總結 7

  某礦把加強廉潔文化建設作為貫徹落實(shí)《實(shí)施綱要》,深入推進(jìn)反腐倡廉的一項重要工作來(lái)抓,構建了具有某特色的點(diǎn)面突出、動(dòng)靜結合的廉潔文化,實(shí)現了廉潔文化進(jìn)班子、進(jìn)區隊、進(jìn)崗位、進(jìn)家庭,營(yíng)造了人人思廉、處處促廉、企業(yè)崇廉的良好氛圍。

  一、點(diǎn)面結合,構建廉潔文化大格局。

  礦黨委以創(chuàng )建本質(zhì)廉潔型企業(yè)為目標,構建具有本企業(yè)特色的廉潔文化體系為重點(diǎn),推進(jìn)廉潔文化進(jìn)班子、進(jìn)區隊、進(jìn)崗位、進(jìn)家庭。

  一是確立了重點(diǎn),突出抓好多功能廉潔文化室的建設。經(jīng)過(guò)精心勘察、選點(diǎn)和設計,改造完成了由一樓引導室、二樓活動(dòng)室、三樓展覽室和室外廉政宣傳欄為一體的廉潔文化教育宣傳陣地。配備了電腦、圖書(shū)等音畫(huà)資料和軟硬件設施。

  二是建設了廉潔文化景點(diǎn)。依托礦內文化廣場(chǎng),選取五塊奇石,設計篆刻了“公、廉、勤、慎、篤”五字,取公生明、廉生威、勤生效、慎生安、篤生信之意,通過(guò)合理布局創(chuàng )意,構成了“一池某水,二道勤與廉,三思公慎篤,四季清風(fēng)苑”的文化景觀(guān)。利用原有資源,將一條紫藤廊,賦予“長(cháng)清藤”之名,取“勤廉之風(fēng)長(cháng)在”之意,使整個(gè)文化廣場(chǎng)的廉潔文化氛圍十分濃郁,相得益彰。

  三是構建廉潔文化亮點(diǎn)。為更好發(fā)揮廉潔文化的宣傳取向作用,在礦主干道增設了廉潔文化燈箱,開(kāi)辟了廉潔文化宣傳櫥窗。在礦主體建筑上制作了高xx米長(cháng)xx米的大型廉潔公益廣告——“創(chuàng )建本質(zhì)廉潔型企業(yè)”宣傳牌,形成了廉潔文化一條街。為進(jìn)一步加強基層廉潔文化建設,還為xx個(gè)黨支部配備了廉潔文化牌板,使基層區隊都有了自己的廉潔文化宣傳陣地。各支部充分利用這塊陣地,積極開(kāi)展了豐富多彩的廉潔文化宣傳教育活動(dòng)。

  二、動(dòng)靜相融,營(yíng)造廉潔文化大氛圍。

  在廉潔文化建設過(guò)程中,礦黨委一方面注重廉潔文化的硬件建設,給黨員干部以強烈的視覺(jué)沖擊,另一方面則充分發(fā)揮和利用各種有效的載體,導入先進(jìn)的廉潔文化理念。

  一是在全礦黨員干部和重要崗位人員中開(kāi)展“廉潔從業(yè)理念格言警句”的征集“立銘勵志”活動(dòng)。將格言警句制作成了書(shū)法條幅和銘志牌,掛在墻上放在辦公桌上,抬頭能瞧見(jiàn),低頭能看到,起到了時(shí)時(shí)提醒和時(shí)時(shí)監督的效果。

  二是編輯出版了“某煤礦領(lǐng)導人員廉潔從業(yè)讀本”,副科級以上領(lǐng)導干部人手一冊。書(shū)中融制度、規范、故事、格言警句為一體,有很強的可讀性、可操作性和教育意義。

  三是舉辦了廉潔文化書(shū)法、繪畫(huà)、漫畫(huà)、剪紙作品展和黑板報展,大力宣傳廉潔文化。

  四是積極選樹(shù)“勤廉兼優(yōu)”領(lǐng)導干部典型,開(kāi)展“我是廉潔黨員”系列活動(dòng),以黨員干部的先進(jìn)事跡影響人,感染人。

  五是建立了文化室活動(dòng)制度,定期對副科級以上干部開(kāi)展黨紀政紀的輪訓。

  黨委中心組成員每月一次不低于兩個(gè)小時(shí)的法規學(xué)習;經(jīng)常組織黨員干部觀(guān)看反腐電教片和參觀(guān)展覽室,集中進(jìn)行警示教育;舉辦新委(聘)干部崗前教育培訓;六是加大廣播電視“廉政之聲”的`文化含量,制作了廉潔文化專(zhuān)題片,展示企業(yè)廉潔文化成果。開(kāi)辦了某煤礦廉潔文化網(wǎng),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,實(shí)現了廉潔文化的互動(dòng)和交流,實(shí)現了廉潔文化建設的網(wǎng)絡(luò )化

  三、黨政同心,促進(jìn)廉潔文化大發(fā)展。

  該礦黨委堅持從加強黨風(fēng)廉政建設,創(chuàng )建本質(zhì)廉潔型企業(yè)的務(wù)實(shí)角度出發(fā),一不搞花架子,二不搞形象工程,三不搞短期行為,堅持以人為本,走出了節儉創(chuàng )新的廉潔文化之路。

  一是黨政主要領(lǐng)導親自走上講臺,就“領(lǐng)導干部廉潔從業(yè)”、“廉潔文化”給全礦重要崗位人員和黨員干部上黨課,在推動(dòng)廉潔文化建設上起到率先垂范作用。

  二是明確分工,責任到人,建立了黨政工團齊抓共管,紀委具體組織協(xié)調的企業(yè)廉潔文化建設活動(dòng)日常管理創(chuàng )建工作機制,保證了廉潔文化建設的順利進(jìn)行。三是充分發(fā)動(dòng)黨員干部共同參與設計、研討。把制作過(guò)程變?yōu)榻逃^(guò)程,實(shí)現文化互動(dòng)。

  廉潔文化個(gè)人學(xué)習總結 8

  根據區教育局關(guān)于加強廉潔文化教育的要求,我校認真貫徹落實(shí),努力營(yíng)造廉潔治校、廉潔治教、廉潔治學(xué)的和諧校園氛圍,辦好讓人民滿(mǎn)意的教育,現把我校開(kāi)展的“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的過(guò)程作一總結:

  (一)認真學(xué)習、部署任務(wù)

  在接到區教育局關(guān)于加強廉潔教育的文件后,學(xué)校進(jìn)行師生總動(dòng)員,把校園廉潔文化建設作為思想道德教育的重要內容,列入議事日程,成立領(lǐng)導小組、構建“廉潔文化進(jìn)校園”組織機構,圍繞廉潔主題進(jìn)行討論,制訂了本年度活動(dòng)計劃與方案。

  (二)營(yíng)造育人無(wú)痕的廉潔文化環(huán)境。

  結合學(xué)校實(shí)際,我們大膽探索,積極實(shí)踐,不斷創(chuàng )新學(xué)校廉潔文化建設的有效載體,做到廉潔文化與校園文化結合,通過(guò)廣播、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳櫥窗等載體進(jìn)行廉潔文化教育;以廣大師生喜聞樂(lè )見(jiàn)的內容和形式滲透到校園生活的方方面面,形成良好的廉政氛圍;提煉“廉潔從教”格言,開(kāi)展“廉潔從教”公開(kāi)承諾,并把廉潔警句貼在校園顯眼的地方時(shí)刻提醒教師警示自己。

  (三)豐富“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)形式。

  我校開(kāi)展的廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)主要分成了以下二個(gè)層次:一是在全體教師中開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè),廉潔從教”為主題的“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)。二是在學(xué)生中開(kāi)展“敬廉崇潔,誠信守法”為主題的教育活動(dòng)。

  1、在全體教師中開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè),廉潔從教”主題教育活動(dòng)。

  將活動(dòng)與師德師風(fēng)建設相結合,把“愛(ài)崗敬業(yè),廉潔從教”作為主要內容,認真組織體體教師參加以下活動(dòng):

  (1)、發(fā)揮黨員先鋒模范作用,繼續加強對全體黨員進(jìn)行“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育。共產(chǎn)黨員“保持先進(jìn)性教育”在全校已形成良好的氛圍,我們在確保共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育的基礎上,積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,組織全體黨員、積極分子學(xué)習黨章和十八大以來(lái)黨的一系列政策精神,通過(guò)教育活動(dòng)提高黨員干部的尊廉崇潔意識,以身作則,守廉踐廉,自覺(jué)接受群眾監督。要求黨員干部率先垂范,加強道德修養,使黨員干部教師常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,自覺(jué)接愛(ài)群眾監督,做到“一身正氣廉潔治!。

  (2)、建立健全廉潔制度,我校制訂梅堰實(shí)驗小學(xué)教師廉潔從教承諾書(shū),以“一身正派清白執教”為主題,把廉潔教育與教師政治學(xué)習相結合。按照學(xué)校政治學(xué)習計劃,集中學(xué)習,開(kāi)展師德師風(fēng)承諾活動(dòng),簽訂廉潔責任書(shū),寫(xiě)好學(xué)習心得體會(huì ),進(jìn)一步提高了教師對教育活動(dòng)的認識,做到自覺(jué)投入、積極參與,并肩負起對學(xué)生教育引導的責任。要求教師樹(shù)立正確的社會(huì )觀(guān)、家長(cháng)觀(guān)、學(xué)生觀(guān),扎扎實(shí)實(shí)做好每一項工作,尤其是在家長(cháng)面前、學(xué)生面前做到勤政廉潔,不以職謀私:不讓家長(cháng)為自己辦事、不向家長(cháng)索取物品。以“一切為了學(xué)生”、“以人為本、以學(xué)生為本、以學(xué)生的發(fā)展為本”作為努力的方向,一心一意教好學(xué)生,嚴肅學(xué)校的規章制度,做到不搞有償家教,不參與賭博等違法違紀的活動(dòng),管好自己,管好家庭,管好自己八小時(shí)外的活動(dòng)。

  (3)、嚴格實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度,學(xué)校堅決做到辦事公開(kāi),堅決杜絕暗箱操作。教師評先、評優(yōu)、評定職稱(chēng),實(shí)行量化考核、民主評議,不搞一言堂。學(xué)校財務(wù)、教務(wù)、政務(wù)虛心接受教師和家長(cháng)的監督。落實(shí)財產(chǎn)檢查制度,切實(shí)做好日常監督和定期檢查,加強財務(wù)民主管理。

  2、在學(xué)生中開(kāi)展“誠信潤我心,廉儉伴成長(cháng)”主題教育活動(dòng)。

  學(xué)校把廉潔誠信教育滲透到學(xué)校教育教學(xué)工作之中,以“一身正氣敬廉崇潔”為主題,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,讓學(xué)生受到教育,得到啟發(fā),凈化心靈,提升思想。

  在進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的思想道德教育外,我們還充分挖掘了現有的課程資源,通過(guò)利用一切可利用的時(shí)間,利用一切可利用的課程對學(xué)生進(jìn)行廉政文化教育。在語(yǔ)文、數學(xué)、品德等學(xué)科的教材中,都蘊涵著(zhù)豐富的“廉政文化”教育內容。充分運用現有材料,挖掘文本中的教育資源,在學(xué)科教學(xué)過(guò)程中凸現、補充、強化有關(guān)教育點(diǎn),落實(shí)“廉政文化”教育,是進(jìn)行“廉政文化”教育的有效途徑。因此,在廉政文化教育中,我們提倡各學(xué)科教師的積極參與,通過(guò)學(xué)科統整,使各科教學(xué)成為敬廉崇潔教育的`主陣地。

  隨著(zhù)“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)拉開(kāi)序幕之后,以德育處、少先隊為主陣地,圍繞“誠信、廉儉”這一主題,各種相關(guān)的活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼:

  (1)進(jìn)行一次廉潔教育為主題的國旗下講話(huà)。學(xué)校利用升旗儀式,進(jìn)行了一次以廉潔教育為主題的國旗下講話(huà),宣傳“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)的意義和我校即將開(kāi)展的活動(dòng),號召全校師生積極參加活動(dòng)。各班班主任利用晨會(huì )、班會(huì )時(shí)間集中對全班同學(xué)進(jìn)行敬廉崇潔啟蒙宣傳教育。

  (2)讀好一本廉潔教育書(shū)。我們利用晨會(huì )課、班隊課組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),在此基礎上,組織學(xué)生開(kāi)展講誠實(shí)守信故事比賽;組織高年級的學(xué)生寫(xiě)好廉潔征文。

  (3)舉行一次廉潔教育主題班會(huì )。各班通過(guò)內容豐富、形式新穎的主題班會(huì ),引導學(xué)生聯(lián)系社會(huì )實(shí)際,采取各種形式,幫助學(xué)生樹(shù)立廉潔光榮、腐敗可恥的理念。

  (4)出好一期廉潔教育板報。各班都認真出好了一期廉潔教育黑板報,參加學(xué)校檢查評比。

  (5)開(kāi)展“廉潔故事演講比賽”(4—6年級學(xué)生參加)、“廉潔兒童畫(huà)、手抄報比賽”(1—6年級學(xué)生參加)

  (四)、體會(huì )與收獲

  1、學(xué)校黨員干部、教師是實(shí)現全方位、多層次教育的主導,只有黨員干部率先垂范樹(shù)正氣,教師言傳身教立正氣,“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)才有教育力,教師傳播廉潔文化才有感召力,學(xué)生才能明辨是非樹(shù)正氣,才有吸納廉潔文化的內在動(dòng)力。今年上半年吳江區清風(fēng)杯廉潔比賽中,我校朱耀琴、黃振華、潘駿等老師獲獎。

  2、廉政文化進(jìn)校園工作,做起來(lái)有一定難度,由于小學(xué)生的世界觀(guān)尚未形成,分辨是非的能力還不強,所以,對于要注意給學(xué)生多樹(shù)立良好的正面形象。教育內容要盡可能貼近生活、貼近實(shí)際,直觀(guān)形象,一定要做到寓教于樂(lè ),切忌空洞說(shuō)教,用古今中外的廉潔小故事、身邊的好典型去引導教育,才能收到較好的效果。

  3、活動(dòng)要抓出實(shí)效,學(xué)校要與家長(cháng)、社會(huì )密切聯(lián)系,加強協(xié)作,使廣大干部、師生、家長(cháng)積極參與活動(dòng),在參與中受到教育和啟迪,才能達到家校一致,更好地營(yíng)造起廉政教育的良好氛圍,

  4、廉潔清風(fēng)進(jìn)校園活動(dòng)需要堅持不懈地開(kāi)展,不斷把活動(dòng)深化,尤其是對學(xué)生,只有從小讓他們在心靈中扎下廉潔的之根,才能使今后做一個(gè)勤政廉潔的好公民。

  廉潔文化建設,是一項長(cháng)期的、堅持不懈的工作,任重而道遠。

  廉潔文化個(gè)人學(xué)習總結 9

  根據市教育局的統一安排,我校認真開(kāi)展了廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),加強領(lǐng)導,深入學(xué)習,精心組織,扎實(shí)開(kāi)展。

  一、健全了領(lǐng)導機構

  根據上級廉潔建設工作的要求,成立了學(xué)校廉潔建設領(lǐng)導小組,以加強對廉潔建設的組織領(lǐng)導。校長(cháng)是廉潔建設的第一責任人,各個(gè)科室的主任是組員,這樣把廉潔建設的責任逐級分解,以確保廉潔建設的責任落實(shí)到人,職責清晰,措施到位。

  二、加強了班子與黨員的廉潔自律

  學(xué)校的'廉潔建設是否能順利開(kāi)展,領(lǐng)導班子是否廉潔自律是十分重要的一個(gè)方面。為加強領(lǐng)導班子的廉潔自律,我們將做好了以下工作:

 、偎蓄I(lǐng)導班子成員與黨員都制定了廉潔目標,學(xué)校廉潔建設領(lǐng)導小組還與各位領(lǐng)導班子成員簽訂了廉潔自律責任書(shū)。

 、诩訌妼W(xué)習,通過(guò)觀(guān)看錄像、學(xué)習廉潔自律相關(guān)材料,提高認識。提高領(lǐng)導班子成員與黨員的思想政治水平,從而提高廉潔從政的意識。

  三、深化校務(wù)公開(kāi)工作

  為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的民主政治建設,提高學(xué)校的管理水平、教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,增強學(xué)校工作的透明度,促進(jìn)廉潔建設,調動(dòng)教職員工的積極性,促進(jìn)學(xué)校的穩定、改革和發(fā)展,堅持做好校務(wù)公開(kāi)工作:教育收費公開(kāi)、學(xué)校重大事項公開(kāi)、財務(wù)收支公開(kāi)、涉及教職工切身利益的事項公開(kāi)、領(lǐng)導干部廉潔自律情況及民主評議領(lǐng)導干部情況等公開(kāi)。

  四、搞好了校園廉潔文化宣傳及主題活動(dòng)

 。1)利用黑板報、櫥窗、升國旗儀式等宣傳陣地,介紹廉潔警句、廉潔故事、廉潔人物等,并發(fā)放告家長(cháng)書(shū),加強廉潔教育宣傳,濃濃的氛圍,無(wú)時(shí)不給學(xué)生以教育。

 。2)聘請法律副校長(cháng)和優(yōu)秀黨員做了講座,了解法律、法規。

 。3)用好、讀好《廉潔讀本》,每個(gè)年級每學(xué)期開(kāi)展好一次廉潔教育主題班會(huì )。

 。4)開(kāi)展了“小手牽大手”、廉潔小故事演講比賽等活動(dòng),演講比賽出線(xiàn)的選手還推薦參加市級比賽并獲獎。

 。5)在全校師生中開(kāi)展有關(guān)廉潔文化主題的電子板報比賽活動(dòng),廣大師生踴躍參加,活動(dòng)效果較好。

  五、重視師德師風(fēng)建設

 。1)組織教師學(xué)習了各種教育法規。如《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等,通過(guò)學(xué)習,使廣大教師知法懂法,從而在教育實(shí)踐中時(shí)時(shí)依法執教。

 。2)根據上級文件精神,成立了學(xué)校師德師風(fēng)考評小組,制定了學(xué)校師德師風(fēng)考評工作規范,通過(guò)學(xué)生評、同事互評、教師自評等方式,不斷提高教師的師德素養。

 。3)每學(xué)期開(kāi)展學(xué)生問(wèn)卷調查,督促教師依法執教、敬業(yè)愛(ài)生、廉潔從教,尤其是不進(jìn)行有償家教,不亂訂教輔用書(shū)。

  通過(guò)多渠道的教育活動(dòng),基本上在全校師生員工中播下了廉潔的種子,全校學(xué)生樹(shù)立了“人人爭做廉潔小公民”的目標,全體教師也在用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)“教書(shū)育人德為先,廉潔自律做表率”的優(yōu)美篇章。但我們知道,對青少年進(jìn)行廉潔教育任重道遠,我們將繼續探索教育的途徑,為提高中華民族的素質(zhì)而不懈努力。

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