- 相關(guān)推薦
學(xué)習貴在堅持講話(huà)稿（通用13篇）
在現在的社會(huì )生活中，越來(lái)越多地方需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。相信寫(xiě)講話(huà)稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的學(xué)習貴在堅持講話(huà)稿（通用13篇），歡迎大家分享。
學(xué)習貴在堅持講話(huà)稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自x省x第一中學(xué)高一（13）班的xx。今天我演講的題目是《學(xué)習在勤，貴在堅持》。
一份耕耘，一份收獲，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì )獲得豐碩的成果。春天時(shí)，當人們把種子播種在土壤里，要經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的辛勤勞動(dòng)，秋天才會(huì )有收獲。而我們從一個(gè)無(wú)知的孩子成為國家的棟梁之才，也必須通過(guò)老師們的辛勤培育和我們自身的`艱苦學(xué)習，才能達到既定的目標。勤奮是屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，是屬于堅持不懈、持之以恒的人。因為勤奮，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；因為勤奮，馬云成為了中國的電商巨頭。
同學(xué)們，我們正處于學(xué)習階段，應該具有像巴爾扎克、馬云那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。因為只有這樣，我們才能實(shí)現自己的目標，在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。只有堅持，才能掌握知識、提高能力，成為品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃的學(xué)生。一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時(shí)候，付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì )有豐碩的成果。
旬子曾說(shuō)：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！睂W(xué)習是一條漫長(cháng)而艱苦的道路，不能靠一時(shí)的激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養成平時(shí)努力學(xué)習的良好習慣。毛澤東主席對學(xué)習曾提寫(xiě)一副對聯(lián)：上聯(lián)是貴有恒，何必三更睡五更起；下聯(lián)是最無(wú)益，就怕一日曝十日寒。請同學(xué)們以此聯(lián)為勉。
我的演講到此結束，謝謝大家！
學(xué)習貴在堅持講話(huà)稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自高20xx級3班的xx，我今天國旗下演講的題目是《學(xué)習貴在堅持》。
還有兩周的時(shí)間就要期末考試了，各科也隨著(zhù)進(jìn)入了復習階段，繁重的課業(yè)、學(xué)習的壓力、解不出的習題或許讓你感到困惑：我到底應不應該堅持?我這樣無(wú)休止的努力怎么還沒(méi)有成效？上周我們進(jìn)行了跑操比賽，1000米，說(shuō)不長(cháng)也不長(cháng)，說(shuō)不短也不短。自己在單獨跑1000米時(shí)，600米到800米這段時(shí)間最難熬的，我們現在正處于這個(gè)階段，需要踏踏實(shí)實(shí)認真堅持跑下去，在最后的100米全力沖刺，盡自己最大的努力復習每一個(gè)知識點(diǎn)，盡全力奔跑，相信你會(huì )到達成功的彼岸。
在短片《永不放棄》中，展示了一位棒球教練訓練他的隊員挑戰“死亡爬行”以及棒球隊對長(cháng)布洛克克服自我，挑戰成功的真實(shí)事跡。所謂死亡爬行，就是一位隊員背上另一位隊員，膝蓋不著(zhù)地，僅靠四肢爬行。本來(lái)前行十米已讓各位隊員稱(chēng)之為“死亡爬行”，而教練卻給布洛克定下了50米要求，并讓他背上重160磅的杰拉米。其間，教練用布遮住了布洛克的雙眼，指導他他一步一步前行。20米時(shí)，他堅持不住了，但教練仍在他身邊聲嘶力竭的鼓勵他，甚至趴下來(lái)與他一同爬行，他對布洛克說(shuō)：“相信你自己，不到筋疲力盡時(shí)，不要放棄！”歷經(jīng)汗水，歷經(jīng)艱難，布洛克成功到達目的地，當他解開(kāi)眼睛上的`布，他已然爬行了整個(gè)棒球場(chǎng)！
這是超越潛能的挑戰，這就是堅持。人之所以失敗是因為不相信自己，人之所以失敗是因為失去夢(mèng)想，人之所以失敗是沒(méi)有目標，人之所以失敗是因為不知道自己的潛力有多大！矇上你的眼睛打開(kāi)你的心，不要自我設限，發(fā)揮潛能，你，一定可以辦到！堅持下去，在接下來(lái)的幾周注重查漏補缺，相信你一定可以做到。祝大家都能在期末考試中考出優(yōu)異成績(jì)。
謝謝大家！
學(xué)習貴在堅持講話(huà)稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
荀子說(shuō)過(guò)“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！笔堑�，海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，但她依靠著(zhù)堅持不懈的意志，在老師的幫助下學(xué)習盲語(yǔ)，不斷觸摸著(zhù)新事物，在她理想的天空涂上了人生最靚麗的色彩；屈原小時(shí)侯不顧長(cháng)輩的反對，無(wú)論嚴寒酷暑，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，正是因為他的勤奮與堅持，使他成為一位偉大詩(shī)人。
我們東苑中學(xué)初三學(xué)子即將面臨中考，初二的同學(xué)們迎來(lái)地生小中考，初一的的學(xué)生們將要接受期末考試的.挑戰，我們要將“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！便懣淘谛闹�。所謂天才，就是靠堅持不斷的努力。
當我們在學(xué)習上遇到困難，我有以下幾點(diǎn)建議：
1、嚴格要求，保證質(zhì)量，每個(gè)問(wèn)題都要追根究底，在保證質(zhì)量的前提下，追求速度
2、勤思考，多討論，遇到不會(huì )的題目，積極詢(xún)問(wèn)同學(xué)
3、做到課前要預習，課后要復習，遇到難以理解的問(wèn)題可以在課間詢(xún)問(wèn)老師
如不堅持到底，半途而廢，那么再簡(jiǎn)單的事也只能功虧一簣。相反，只要有鍥而不舍、持之以恒的精神，再難辦的事也會(huì )迎刃而解。
學(xué)習貴在堅持，勤奮創(chuàng )就輝煌，讓我們一起努力！
學(xué)習貴在堅持講話(huà)稿 篇4
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是《學(xué)習貴在堅持》 。
同學(xué)們，第二次月質(zhì)量調查從明天下午開(kāi)始，期末考試也只剩四個(gè)星期了。你們準備好了嗎？學(xué)習不是一朝一夕的事情，需要平時(shí)積累，需要平時(shí)的功夫。同學(xué)們，世間偉大的'人之所以能成為偉人，其中一個(gè)重要原因就是：他們有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè)，必須有持之以恒的精神。
大家都熟悉愚公移山的故事：愚公之所以能夠感動(dòng)天帝，移走太行、王屋兩座山，正是因為他具有鍥而不舍的精神；晉代王獻之練字之初，立下誓言：“不寫(xiě)完一缸水，誓不罷休”。后來(lái)終于成為一代了不起的大書(shū)法家，他同樣具有持之以恒的精神。這些故事，情節不同，但意義都是一樣的：它告訴我們：做事要有恒心。
旬子講：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”。這句話(huà)充分說(shuō)明了：一個(gè)人如果有恒心，一些困難的事情也可以做到；沒(méi)有恒心，再簡(jiǎn)單的事也做不成。學(xué)習是一條漫長(cháng)而艱苦的道路，不能靠一時(shí)激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養成平時(shí)努力學(xué)習的習慣。學(xué)習中，同學(xué)們要把平時(shí)利用好，把學(xué)習生活搞好。毛澤東同志對學(xué)習也曾提寫(xiě)了這樣的一副對聯(lián)；上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起，下聯(lián)是：最無(wú)益，就怕一日曝十日寒。
愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉，祝同學(xué)們在接下來(lái)的月質(zhì)量調查和期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)！
學(xué)習貴在堅持講話(huà)稿 篇5
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好今天我講話(huà)的主題是：學(xué)習貴在堅持。
“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂，然而為什么微不足道的水滴能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭給鋸斷呢？這，就是堅持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水，堅持不斷地沖擊石頭，就能把石頭擊穿。同樣的道理，柔軟的繩子才能把木頭鋸斷�？嘈奶觳回�， 功到自然成，成功之前難免會(huì )有許許多多的失敗，但是只要我們能克服困難，堅持不懈地努力，那么，成功就會(huì )在不遠處等著(zhù)我們。
當我們咿呀學(xué)步時(shí)，不斷摔倒，不斷爬起，我們在堅持；當我們學(xué)習寫(xiě)字的時(shí)候，不斷擦掉，不斷重寫(xiě)，我們在堅持；當我們一遍遍的演算數學(xué)題的時(shí)候，我們在堅持。當我們每天戴著(zhù)背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校園時(shí)，我們在堅持；當我們一次次隨手從地下?lián)炱鹨粡垙垙U紙時(shí)，我們在堅持。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”“知識重在運用，學(xué)習貴在堅持�！蓖瑢W(xué)們，當我們面對接踵而來(lái)的挑戰和學(xué)習壓力時(shí)，心中不免心浮氣躁，甚至產(chǎn)生厭煩和絕望的情緒，但是我們應該時(shí)時(shí)提醒自己：堅持，再堅持一下！大河里，漁船堅持的劃下去，就能到達勝利的彼岸；沙漠中，人們堅持的.走下去，就能找到生命的綠洲；而學(xué)習上，只要我們堅持的不斷努力，就一定能登上智慧的最高峰。
學(xué)習是一條漫長(cháng)而艱苦的道路，不能靠一時(shí)激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養成平時(shí)努力學(xué)習的習慣。學(xué)習中，同學(xué)們要把平時(shí)利用好，把學(xué)習工作搞好。毛澤東同志對學(xué)習也曾提寫(xiě)了這樣的一副對聯(lián)；
上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起
下聯(lián)是：最無(wú)益，就怕一日曝十日寒
愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。最后祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)！謝謝大家！
學(xué)習貴在堅持講話(huà)稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者。這句話(huà)告訴我們學(xué)習的最高境界是感覺(jué)求知是一種快樂(lè )的事，從而對學(xué)習產(chǎn)生一種自覺(jué)的行為。
小學(xué)的時(shí)候，我很喜歡做數學(xué)題。但是時(shí)常會(huì )有一些難題會(huì )讓我發(fā)暈，每當這個(gè)時(shí)候，我都告誡自己不要急躁，不要放棄。我往往會(huì )靜下心來(lái)，仔細分析，尋找一切可能的突破口，我還會(huì )借助畫(huà)草圖幫助自己分析。一天做不出，我會(huì )放一放，過(guò)段時(shí)間再看看。如果實(shí)在不行，我會(huì )請教爸爸或者鄰居哥哥。這樣長(cháng)期堅持下來(lái)我的數學(xué)成績(jì)一直很好。這正是說(shuō)明了知之者不如好之者！上了初中，我覺(jué)得語(yǔ)文的閱讀理解題不好理解。所以，我每天晚上，只要有時(shí)間，我就會(huì )看一篇短文。雖然每天花費的時(shí)間不多，但一年堅持下來(lái)，我也有了很大的'收獲。我也體會(huì )到了好之者不如樂(lè )之者深刻含義！體會(huì )到學(xué)習貴在堅持。
如果我們要想成就一番事業(yè)，必須有持之以恒的精神。我們常常羨慕那些取得成功的人，但我們看到的只是是他們成功后的輝煌，卻沒(méi)有留意他們?yōu)槌晒λ冻龅呐�。子夏曰：百工居肆以成其事，君子學(xué)以致其道。講的就是持之以恒的道理。愛(ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí)經(jīng)歷了上千次的失敗，但他從不氣餒，每次面對失敗，他總是樂(lè )觀(guān)地想，我又知道了一種不能用做燈絲的材料。如果他當初失敗幾次后就半途而廢，他還能成為發(fā)明大王嗎？貝多芬晚年雙耳失聰，但他也沒(méi)有自暴自棄，利用骨傳聲依然堅持創(chuàng )作。如果他因失聰而不再對生活充滿(mǎn)信心，我們將無(wú)緣聽(tīng)到那些美妙的樂(lè )章。他們的故事讓我深深懂得了：在我們遇到困難和挫折時(shí)，總會(huì )有一個(gè)美麗的天使來(lái)幫助我們走出困境，它的名字叫堅持。
頭懸梁，錐刺股，是堅持的力量；水滴石穿，繩鋸木斷，是堅持的力量；鐵杵成針，是堅持的力量；愚公移山，是堅持的力量。荀子講：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。這句話(huà)充分說(shuō)明了：一個(gè)人如果有恒心，再困難的事情也可以做到；沒(méi)有恒心，再簡(jiǎn)單的事也做不成。堅持體現著(zhù)毅力。學(xué)習中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無(wú)所獲或收益甚少。無(wú)毅力即是無(wú)恒心，也就失去了目標。不少同學(xué)知道，學(xué)習很重要，但是學(xué)習累了，作業(yè)多了，就失去了學(xué)習的興趣，就變得懶惰了，成績(jì)自然下滑。究其根本，是缺乏學(xué)習的毅力，缺乏持之以恒的精神。孟子曾經(jīng)告誡我們天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。所以要想取得成功，必須靠人們的信心和毅力，沒(méi)有一個(gè)人的成功不是用付出去換取的。我們要學(xué)有所獲，學(xué)習中就要有毅力，有恒心，相信鍥而不舍，金石可鏤。
毛澤東主席對學(xué)習也曾題寫(xiě)了這樣的一副對聯(lián)；上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起；下聯(lián)是：最無(wú)益，就怕一日曝十日寒。愿以此聯(lián)和同學(xué)們共勉！堅持就是勝利，堅持就是成功！堅持下去，成功一定屬于我們！
學(xué)習貴在堅持講話(huà)稿 篇7
尊敬的老師們、敬愛(ài)的同學(xué)們：
王國維提到過(guò)做學(xué)問(wèn)有三重境界，其中第二重“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，談的是做學(xué)問(wèn)需要執著(zhù)追求。今天我在國旗下講話(huà)的內容便是“讓我們學(xué)習和生活中學(xué)會(huì )堅持”。
我經(jīng)常問(wèn)自己：什么叫堅持，為誰(shuí)堅持，堅持又能帶給我什么？
為此我先講一個(gè)故事：古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開(kāi)學(xué)第一天對他的學(xué)生們說(shuō)：“今天你們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單，也是最容易的事兒:每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩�！闭f(shuō)著(zhù)，蘇格拉底示范做了一遍：“從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了：“這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的！” 過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生：“每天甩手300下，哪個(gè)同學(xué)堅持了？”有90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)。這回，堅持下來(lái)的學(xué)生只剩下了8成。一年過(guò)后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運動(dòng)，還有哪幾個(gè)同學(xué)堅持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里只有一個(gè)人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
同學(xué)們，柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家，其中一個(gè)重要原因就是：柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。
古今中外，這樣的例子不勝枚舉。愚公能夠感動(dòng)天帝，移走太行、王屋兩座大山；晉代王獻之練字之初，立下誓言：“不寫(xiě)完一缸水，誓不罷休�！焙髞�(lái)終于成為一代了不起的大書(shū)法家。這些故事，情節不同，但意義都是一樣的，它們告訴我們：做事要有堅持不懈的毅力和持之以恒的精神。
的確，我們要取得成功，堅持都是必不可少的。世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說(shuō)它容易，是因為只要愿意做，人人能做到；說(shuō)它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。
同樣，學(xué)習是一條漫長(cháng)而艱苦的道路，不能靠一時(shí)激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的。那我們怎樣才能做到堅持呢？在此，我給大家提幾點(diǎn)建議：
首先，我認為要制定一個(gè)切實(shí)可行的.計劃，這是成功的基礎，但計劃一定要切實(shí)可行，因為過(guò)緊的話(huà)，堅持不了多久就會(huì )懈怠，達不到預期的學(xué)習要求。
其次，要有堅持的意識，對自己制定的學(xué)習計劃要抱有積極的心態(tài)，腦子里要繃緊一根弦，時(shí)刻保持一種適度的危機感。
做到以上兩步，就成功了一半，最后，還要循序漸進(jìn)，逐漸地把良好的行為變成自己的習慣，在自己的鞭策、提醒中成長(cháng)，做到持之以恒。
其實(shí)，毛澤東對學(xué)習也曾提寫(xiě)了這樣的一副對聯(lián)：
上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起
下聯(lián)是：最無(wú)益，就怕一日曝十日寒
最后我愿和同學(xué)們以此聯(lián)共勉。
學(xué)習貴在堅持講話(huà)稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
仰觀(guān)宇宙之大，縱論古今名人，凡是成功卓越的人，他們都有一個(gè)成功的秘訣,就是堅持。
學(xué)習不是一朝一夕的事，需要平時(shí)積累，需要平時(shí)下工夫。
曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：希臘有個(gè)哲學(xué)家叫蘇格拉底，有一次他給他的學(xué)生們布置了一個(gè)任務(wù)，每天甩手300下。這還不簡(jiǎn)單么？不就是甩甩手嗎？
過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)了他的學(xué)生們，誰(shuí)有堅持下來(lái)？90%的學(xué)生都驕傲地舉起了手。
又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)了他的`學(xué)生們，這回只剩下八成了。
過(guò)了一年后，蘇格拉底問(wèn)了一下班里有誰(shuí)堅持每天甩手300下呀？這時(shí)只有一位學(xué)生舉起了手。這位學(xué)生就是希臘著(zhù)名哲學(xué)家----柏拉圖。
柏拉圖靠堅持練就了持之以恒，這為他以后的發(fā)展打下了很堅實(shí)的基礎。
愚公憑著(zhù)一股鍥而不舍的勁，要移掉王屋、太行兩座大山。最終感動(dòng)上天，天帝派了兩位天將把兩座大山移走了。
王羲之有著(zhù)持之以恒的精神，每次練字都要把一缸滿(mǎn)滿(mǎn)的水練干，否則絕不休息，后來(lái)成為歷史以來(lái)最杰出的書(shū)法家之一。
蝸牛不停地向上爬，爬上了金字塔頂，得到了雄鷹的世界。烏龜的堅持贏(yíng)來(lái)了兔子的榮譽(yù)。愚公的堅持得到了天帝的同情�？偠灾�，堅持就是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙。
最后送大家幾句話(huà)：鍥而舍之，朽木不折。鍥而不舍，金石可鏤貴有恒，何必三更睡五更起。最無(wú)益就怕一日曝十日寒。
學(xué)習貴在堅持講話(huà)稿 篇9
親愛(ài)的同學(xué)老師：
你們好！我是來(lái)自七（3）班的XXX，我很榮幸作為代表站在國旗下講話(huà)，今天我演講的主題是“學(xué)習貴在堅持”。
正如我們所知道的，任何事情都不可能一蹴而就，大到火箭飛船的建造，小到吃飯寫(xiě)字，都需要我們一步步完成。當然，學(xué)習也是這樣，我們對于學(xué)習的熱情更不能是三分鐘熱度。只有堅持不懈，才能成功！
古時(shí)，越王勾踐曾被吳王夫差打敗，他只好忍辱負重的'做夫差的奴隸，但這一做竟是三年！不過(guò)他以驚人的毅力堅持了下來(lái)！他這樣做，終于使夫差麻痹了，才得以回國�；貒�，他發(fā)憤圖強，勵精圖治，臥薪嘗膽，與民共苦。后來(lái)他終于一舉滅掉吳國，雪洗前恥！
越王勾踐的故事告訴我們：凡事貴在堅持，無(wú)論是古代豪杰雄起，還是現今面對學(xué)業(yè)，都要有永恒的毅力堅持下去！在廣闊的學(xué)海中，尋找屬于自己的一份求知的快樂(lè )。
平時(shí)對于各個(gè)科目，要注重積累解題方法，課上認真聽(tīng)講，課后主動(dòng)自我進(jìn)行總結規律，遇到不會(huì )的題目及時(shí)請教同學(xué)和老師。這樣的話(huà)，每天學(xué)到的知識才能充分消化與吸收，考試時(shí)才能靈活運用。每天的堅持必定會(huì )帶給你不小的收獲呢！不妨試試吧！
學(xué)習貴在堅持，堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進(jìn)取，堅持的明天才叫成功！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)習貴在堅持講話(huà)稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我們來(lái)自初一4班。
今天我們國旗下講話(huà)的題目是《學(xué)習，貴在堅持》。
人的一生注定要伴隨著(zhù)學(xué)習度過(guò)。我們既要學(xué)習生存技能，又要學(xué)習文化知識；既要學(xué)習做人做事的道理，又要學(xué)習業(yè)務(wù)理論知識。不管你愿意不愿意、承認不承認、自覺(jué)不自覺(jué)，人們無(wú)時(shí)不在努力學(xué)習著(zhù)。
但學(xué)習態(tài)度的差異，決定了學(xué)習成就的大小。人們在學(xué)習方面，總是喜新厭舊——學(xué)了新知識丟了舊知識，不能達到專(zhuān)心、持之以恒的境地。例如，在一年之初，人們往往有著(zhù)種種雄心勃勃的打算。然而，心理學(xué)家經(jīng)調查發(fā)現，有23%的.愿望會(huì )在新年的第一周內成為泡影；有45%的愿望會(huì )在新年的第一月中宣告無(wú)望；有60%的愿望會(huì )在半年內以失敗告終。學(xué)習上也是這樣。許多同學(xué)在考試失利后，總愛(ài)狠命發(fā)誓：我一定好好學(xué)習，一定抓緊時(shí)間，一定要有計劃，一定要認真仔細……可到下一次考試時(shí)，卻很少能夠落實(shí)，上次所犯的錯誤這次依舊再錯……
葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò)一句非常有價(jià)值的話(huà)："凡是好的態(tài)度和好的方法，都要使它成為習慣。只有熟練到成了習慣，好的態(tài)度才能隨時(shí)隨地表現出來(lái)，好的方法才能隨時(shí)隨地應用，好像本能，一輩子受用不盡。"
要養成好習慣靠的就是堅持！學(xué)習要制定計劃，要注意積累，要勞逸結合，要注意方法，要落實(shí)具體的措施，要轉化成相應的習慣，必須要做到"堅持"二字！學(xué)習過(guò)程中即使跌倒了一百次，只要你能再站起來(lái)、大聲說(shuō)："我還要繼續那一百零一次！""我相信一定會(huì )成功！"那么，你就是堅持到最后的大贏(yíng)家！
今天，我們把"堅持"二字與同學(xué)們共勉，希望同學(xué)們能堅持"追求卓越"的三中精神，過(guò)好在學(xué)校的每一天！
初一4班國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！
學(xué)習貴在堅持講話(huà)稿 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有這樣一個(gè)發(fā)生在古希臘的故事。開(kāi)學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩�！闭f(shuō)著(zhù)，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的`！過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的，那就是——成功貴在堅持，對同學(xué)們而言，學(xué)習同樣需要堅持。
學(xué)習不是一朝一夕的事情，學(xué)習中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無(wú)所獲或收益甚少。不少同學(xué)知道學(xué)習很重要，但是學(xué)習累了，作業(yè)多了，就失去學(xué)習的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。學(xué)習需要恒心，需要持之以恒。在任何條件下，都向著(zhù)自己的奮斗目標堅持不懈地努力，永不退縮。如果在學(xué)習中總是知難而退，半途而廢，那么就永遠不會(huì )取得好成績(jì)。在學(xué)習中，我們要堅持把每一課學(xué)好，堅持克服每一個(gè)困難，堅持地朝自己定下的目標前進(jìn)，總有一天可以把鐵杵磨成針。學(xué)習很苦，卻又不苦，只要有堅持不懈地決心，那些學(xué)習中的困難也不過(guò)是腳下一粒石子，如果遇到困難就放，那困難就是眼前的高山。
所以，當學(xué)習累了，厭倦了的時(shí)候，請記住堅持；當遇到困難的時(shí)候，請堅持；當你想放棄的時(shí)候，更要記住堅持。堅持一下，成功就在不遠處。
學(xué)習貴在堅持講話(huà)稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
堅持是取得成功的必備素質(zhì)�！板浂嶂�，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤！”這句話(huà)充分說(shuō)明了一個(gè)人如果有恒心，一些困難的事情便可以做到；沒(méi)有恒心，再簡(jiǎn)單的事也做不成。古今中外，大凡有成就的人，無(wú)不具有堅持的精神�！妒酚洝愤@部鴻篇巨著(zhù)被世人稱(chēng)之為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，可你知道，它是司馬遷耗費了17年的時(shí)間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，他們的精神印證了“貴有恒，何必三更五更睡，最無(wú)益，只怕一日曝十日寒”的真理。他們用行動(dòng)告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不會(huì )遙遠。大家都熟悉愚公移山的故事吧，愚公之所以能夠感動(dòng)天帝，移走太行、王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍的精神�？梢�(jiàn)，成功離不開(kāi)堅持。
學(xué)習也一樣，學(xué)習不是一朝一夕的事情，學(xué)習中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無(wú)所獲或收益甚少。不少同學(xué)知道學(xué)習很重要，但是學(xué)習累了，作業(yè)多了，就失去學(xué)習的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。學(xué)習需要恒心，需要持之以恒。在任何條件下，都向著(zhù)自己的'奮斗目標堅持不懈地努力，永不退縮。如果在學(xué)習中總是知難而退，半途而廢，那么就永遠不會(huì )取得好成績(jì)。在學(xué)習中，我們要堅持把每一課學(xué)好，堅持克服每一個(gè)困難，
堅持地朝自己定下的目標前進(jìn)，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學(xué)習很苦，卻又不苦，只要有堅持不懈地決心，那些學(xué)習中的困難也不過(guò)是腳下一粒石子，如果遇到困難就放，那困難就是眼前的高山。
烏龜堅持獲得了兔子的榮譽(yù)，只有堅持，才能開(kāi)啟成功的大門(mén)，我們要學(xué)有所成，就要堅持學(xué)習。同學(xué)們，學(xué)習中就要有毅力，有恒心，相信“鍥而不舍，金石可鏤�！弊屛覀冋驹诖丝痰钠瘘c(diǎn)上，堅持到底，永不言棄。珍惜初中剩下的時(shí)光，用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌！
學(xué)習貴在堅持講話(huà)稿 篇13
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
當早晨的第一縷陽(yáng)光輕輕撫平眉心的褶皺時(shí)，我們又開(kāi)始了新的征程；盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中，盡管明天仍然是個(gè)未知數，但是世上沒(méi)有比腳下更長(cháng)的路，比人更高的峰。只要堅持，再長(cháng)的路也能走到盡頭；再高的山，也能攀到頂峰；再硬的石頭也敵不過(guò)水滴百年；再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之，堅持就是勝利。
法國啟蒙思想家布封曾說(shuō)過(guò)：“天才就是長(cháng)期的堅持不懈�！边_爾文二十年如一日的研究生物學(xué)，無(wú)論在風(fēng)急浪高的考查船上還是在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗室里，他始終堅持不懈，最終發(fā)現了生物化的規律；門(mén)捷列夫在各方面人士反對他研究的情況下，仍堅持不懈，終于制定了完備的元素周期表，還有法拉第電磁感應定律的提出；孟得爾遺傳規律的發(fā)現，哪一樣不是長(cháng)期堅持不懈的結果？
馬克思曾說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大路可走�！币虼�，在我們學(xué)習的過(guò)程中，堅持不懈的精神是必不可少的。當困難絆住你成功的腳步時(shí)，當失敗挫傷你進(jìn)取雄心時(shí)，當重擔壓得你喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，不要退縮，請不要放棄，不要裹足不前，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈才能通向成功。
河水奔流不息，是因為它的堅持不懈，無(wú)論山嶺阻攔，無(wú)論沙漠阻隔，終有大海容納百川的`時(shí)候；船舶斬浪劈波，是因為它的堅持，無(wú)論狂風(fēng)巨浪，無(wú)論險灘暗礁，前面一定有它�？康母蹫�。
堅持是一個(gè)意志的體現，是一種品質(zhì)；堅持是一種積極向上生活的態(tài)度，是獲得成功的一種方式；堅持是一種自豪，沒(méi)有勇氣的人不敢堅持。
人生之路長(cháng)漫漫，有許多坎坷需要我們去踏平，有許多荊棘需要我們去斬除，面對一道道學(xué)習上的難題，面對一個(gè)個(gè)需要我們克服的難關(guān)，我們要像騎士一樣去戰斗，永遠都不要低下高傲的頭顱。
【學(xué)習貴在堅持講話(huà)稿】相關(guān)文章：
學(xué)習貴在堅持演講稿10-22
成功貴在堅持演講稿03-27
堅持的演講稿08-25
關(guān)于堅持的演講稿09-05
堅持的力量演講稿08-04
成功在于堅持國旗下講話(huà)稿15篇08-08
成功在于堅持演講稿06-08