小學(xué)國旗下關(guān)于學(xué)好普通話(huà)的講話(huà)稿
在當下社會(huì )，我們都不可避免地要接觸到講話(huà)稿，講話(huà)稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話(huà)事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。你知道講話(huà)稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的小學(xué)國旗下關(guān)于學(xué)好普通話(huà)的講話(huà)稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)國旗下關(guān)于學(xué)好普通話(huà)的講話(huà)稿1
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話(huà)的主題是《讀書(shū)好處多》。
書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來(lái)，必須多讀書(shū)、讀好書(shū)。
課外閱讀不僅可以使我們開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，培養良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內學(xué)到的各種知識，提高我們的認讀水平和作文能力，乃至對于各科學(xué)習，都有極大的幫助�！耙槐竞脮�(shū)，可以影響人的一生�！边@句話(huà)是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學(xué)習的榜樣，如軍人、科學(xué)家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學(xué)習和模仿的楷模，也可以通過(guò)閱讀各類(lèi)書(shū)籍所認識。我們在進(jìn)行閱讀時(shí)，無(wú)形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。
有的同學(xué)可能會(huì )說(shuō)：功課那么多，作業(yè)要完成，那有時(shí)間看書(shū)?其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來(lái)讀書(shū)，就不愁沒(méi)有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的�！彼约壕褪前汛蠹液瓤Х�、談天的時(shí)間，用在了學(xué)習上。最終魯迅寫(xiě)出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以用午休、放學(xué)做完功課以后等點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)。積少成多，積沙成塔。
同學(xué)們，讓我們借著(zhù)書(shū)香校園建設的東風(fēng)，與好書(shū)交朋友，讓讀書(shū)之花，盛開(kāi)在美麗的六小校園吧!
小學(xué)國旗下關(guān)于學(xué)好普通話(huà)的講話(huà)稿2
同學(xué)們：
早上好!
良好的行為習慣會(huì )影響人的一生，有了好習慣，失敗不容易;沒(méi)有好習慣，成功不容易。新的學(xué)期，我校把做人做事的道理內化為每個(gè)學(xué)生的心理品質(zhì)，外化為每位學(xué)生的行為習慣，如：在學(xué)校里，老師教育我們“把東西借給同學(xué)”，就是培養我們的互助精神;“不是自己的東西不能拿”，是培養我們不要自私的道德情操;“用過(guò)的東西要擺放整齊”，是在培養我們做事有序的良好品質(zhì);“看清楚了再說(shuō)”，是培養我們仔細觀(guān)察的能力。而這里所說(shuō)的精神、情操、品質(zhì)、能力的形成的前提，便是良好的習慣。為使我們每位學(xué)生都具有良好的思想道德素質(zhì)和規范的行為習慣，樹(shù)立起直溪小學(xué)少先隊員的新形象，讓我們每位少先隊員率先從我做起，從現在做起：
1、模范遵守學(xué)校的一日常規，用自己的實(shí)際行動(dòng)貫徹一日常規，把常規的要求轉化為行動(dòng)，爭做遵守常規的模范。
2、以校為家，愛(ài)護學(xué)校的一切公共設施，一草一木，保持校園清潔，養成不吃買(mǎi)零食的好習慣。
3、不亂扔雜物要養成見(jiàn)紙就撿的好習慣，注意飲食衛生，杜絕各類(lèi)傳染病的傳播。
4、勤儉節約不鋪張浪費，珍惜別人的勞動(dòng)成果，養成良好的生活習慣。
5、人人“爭做五小公民”，即：在家庭做孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì )做熱愛(ài)祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀守法的“小標兵”;在學(xué)校做團結友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社區和公共場(chǎng)所做愛(ài)護公物、講究衛生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛士”;在獨處時(shí)做胸襟開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇敢創(chuàng )新的“小主人”。
同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，人人都關(guān)心，人人都參與，用良好文明向上的精神風(fēng)貌共同樹(shù)立良好的校風(fēng)，共塑直溪小學(xué)新形象
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
小學(xué)國旗下關(guān)于學(xué)好普通話(huà)的講話(huà)稿3
老師們、隊員們：
早上好!
今天講話(huà)的主題是：在道德細節中成人。
先講兩則真實(shí)的報道：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英文書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標語(yǔ)，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。同樣，俄羅斯的一些博物館，中國學(xué)者也看到，在展品旁邊，也只用中文警示：“請不要動(dòng)手”。為什么呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大多數人是中國大陸的游客。
據報道，國慶節的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼， 40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖的殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。在來(lái)看看我們的身邊，本來(lái)潔凈的校園、明亮的教室為什么經(jīng)過(guò)我們一天的活動(dòng)就會(huì )有那么多的垃圾?就需要我們花費那么多的時(shí)間進(jìn)行一天二次打掃?
經(jīng)驗告訴我們：人與人的不同，來(lái)源于這個(gè)人成長(cháng)背景的不同、不同的國家、不同的地區、不同的家庭，人的行為方式、意識觀(guān)念就不同。我們在場(chǎng)的一千余名小學(xué)生受不同的家庭影響，行為習慣肯定有差異。這就正需要學(xué)校教育來(lái)規范一下我們的行為。
做個(gè)文明人，應該從許多細節做起。上車(chē)、進(jìn)食堂、做操你排隊了沒(méi)有?課間上下樓梯你奔跑了沒(méi)有?吃了零食你的瓜皮果殼、塑料袋亂丟亂拋了沒(méi)有?學(xué)校的墻壁你愛(ài)護了沒(méi)有?學(xué)校的一草一本你珍惜了沒(méi)有……
學(xué)校為了規范大家的行為，制訂了一系列管理的措施：一是每天安排了四位值日的教師幫助輔導;二是充分發(fā)揮中高年級學(xué)生小干部的作用，組建了紅領(lǐng)巾值日崗，與“文明班級評比”相結合，每月一次總評，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗進(jìn)行表彰。當然，規范行為更多地要依靠我們每一位少先隊員的自覺(jué)行為，走好路、吃好飯、乘好車(chē)、擦好門(mén)窗。只有這樣，才能在一個(gè)安全、衛生、有秩序的校園環(huán)境中健康地成長(cháng)。
小學(xué)國旗下關(guān)于學(xué)好普通話(huà)的講話(huà)稿4
同學(xué)們：
早上好!
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天，送走了六年級的大哥哥、大姐姐，又迎來(lái)了一年級的小弟弟、小妹妹、和一些來(lái)自周?chē)l鎮或遙遠他鄉的同學(xué)，他們對我們學(xué)校的有些優(yōu)良傳統、行為要求肯定不很清楚，今天，我就用集體晨會(huì )的時(shí)間，向這些新朋友談?wù)剬ξ倚５恼J識和平時(shí)在校期間的一些行為要求。
我們直溪中心小學(xué)是江蘇省實(shí)驗小學(xué)，學(xué)校曾被授予“江蘇省模范小學(xué)”，學(xué)校先后被評為:金壇市優(yōu)秀中心小學(xué)、金壇市德育工作先進(jìn)學(xué)校、常州市巾幗示范崗、金壇市少先隊工作先進(jìn)集體、常州市少先隊現代化示范學(xué)校、常州市文明單位標兵、江蘇省體育傳統項目學(xué)校、江蘇省心理健康教育實(shí)驗學(xué)校、江蘇省現代信息技術(shù)實(shí)驗學(xué)校、、全國紅旗大隊、常州市A級食堂、金壇市“十佳”食堂等等榮譽(yù)稱(chēng)號;好多同學(xué)在各項競賽中獲獎;是農村一所了不起的小學(xué)。同學(xué)們，你們知道我們的學(xué)校為什么能取得這么多榮譽(yù)嗎?對，真是我們大家發(fā)揚團結一致、開(kāi)拓進(jìn)取，平時(shí)嚴格要求自己所取得的。
下面，我就把學(xué)校的有關(guān)要求向各位同學(xué)再強調一下：知道的同學(xué)重新溫習一下，新來(lái)的'同學(xué)請認真聽(tīng)清楚：一共有“八不準”。
1、早晨、中午到校不允許遲到，尤其到了冬天的早晨，更要注意這個(gè)問(wèn)題，到時(shí)遲到了，我會(huì )關(guān)緊學(xué)校大門(mén)不讓你進(jìn)來(lái)的。
2、只要進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，上課期間，沒(méi)有大人的帶領(lǐng)或沒(méi)有重要的事是絕對不允許出校門(mén)的，尤其是在校吃午飯的同學(xué)，吃完飯請你回教室，絕不允許再出校門(mén)買(mǎi)東西吃，如買(mǎi)學(xué)習用品，最好提前買(mǎi)好，你們聽(tīng)到了沒(méi)有?
3、絕不允許在學(xué)校吃半點(diǎn)零食。聽(tīng)好了，這里的零食包括糖果、水果、袋裝食品等等。有同學(xué)問(wèn)，蘋(píng)果、桔子也不好吃?對，不是不好吃，而是不允許在學(xué)校里吃，要吃，回家甩吃，吃個(gè)夠，聽(tīng)清楚沒(méi)有?
4、不允許亂扔紙屑和雜物，學(xué)校每天早晨都派學(xué)生進(jìn)行打掃，是干干凈凈的，我們大家要保持好，如果有亂扔紙屑和其它雜物的同學(xué)被我發(fā)現，我會(huì )毫不客氣地處罰你的。
5、不允許攀折花草樹(shù)木，昨天，我就看見(jiàn)有一年級的小朋友在搖我身后的這棵大樹(shù)的樹(shù)枝，上學(xué)期我就抓住有同學(xué)踐踏我腳前的冬青樹(shù)，被我狠狠教育了一頓。
6、不該去的地方，你不要去，不該玩的游戲，你不要玩。我舉個(gè)例吧，我站的地方，是升旗臺，應該是很莊嚴、很神圣的地方，就是你不該去的地方;追逐打鬧就是一種危險性游戲等等。
7、放學(xué)了或吃午飯了，不允許不整隊、不排隊就走出校門(mén)、走進(jìn)食堂，這項要求請班主任老師具體指導一下。
8、在食堂吃飯的同學(xué)請注意：排隊到食堂不允許七零八落，進(jìn)入食堂不允許大聲喧嘩、不允許浪費糧食，不允許帶食堂內的食物到外面來(lái)吃，例如雞蛋、雞腿等。(關(guān)于食堂用餐問(wèn)題，我會(huì )在下一次的晨會(huì )說(shuō)得更具體些，今天不講了)
同學(xué)們，以上“八不準”說(shuō)起來(lái)容易，做好了卻不容易。認識我的同學(xué)都說(shuō)我很兇,是的，我的確很兇，尤其對那些屢教不改、不知好歹，經(jīng)常違反學(xué)校規章制度的同學(xué)更兇呢!不過(guò)，我很想和你們成為好朋友，在場(chǎng)的好多同學(xué)都和我交上了朋友，你們說(shuō)是嗎?
我常說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓;沒(méi)有規范，亂作一團”。同學(xué)們，從今天起，我們就要時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，從小事做起，讓我們直溪中心小學(xué)成為一個(gè)和諧的大校園。
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
小學(xué)國旗下關(guān)于學(xué)好普通話(huà)的講話(huà)稿5
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我國旗下講話(huà)的主題是《中國人要說(shuō)好普通話(huà)》。
同學(xué)們，普通話(huà)對于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)很熟悉了吧!因為老師教學(xué)要用到它，學(xué)校要求同學(xué)們交流、對話(huà)也要用它。
同學(xué)們，普通話(huà)不是老師教的好你就能學(xué)的好的。因為他是一種語(yǔ)言，你待經(jīng)常使用它，讓它成為我們工作、學(xué)習的助手、生活的幫手，并要將它的功能發(fā)揮地淋漓盡致，為我所用。然而很遺憾，老師在上星期巡查的時(shí)候，幾次發(fā)現有同學(xué)在交流的過(guò)程中，并沒(méi)有使用普通話(huà)。這就又讓我聯(lián)想到了，外國人來(lái)我國留學(xué)學(xué)習中國文化、中國語(yǔ)言，相信你們可能在電視節目上也看到過(guò)，外國人能用普通話(huà)說(shuō)相聲、演小品、唱中文歌曲。再想想我們那些沒(méi)有用普通話(huà)交流的同學(xué)，差距是不是太大了點(diǎn)!
同學(xué)們，講普通話(huà)對于我們來(lái)說(shuō)很重要，它已成為全社會(huì )關(guān)注事情。老師希望從今天開(kāi)始、從現在開(kāi)始，校園內不要再出現方言、土語(yǔ)了。你們能做到嗎?好!老師相信你們一定能做到!就讓我們相互監督、相互鼓勵，講一口流利的普通話(huà)，做真正的中國人!
【小學(xué)國旗下關(guān)于學(xué)好普通話(huà)的講話(huà)稿】相關(guān)文章：
1.推廣普通話(huà)宣傳周?chē)煜轮v話(huà)稿
6.小學(xué)環(huán)保教育國旗下講話(huà)稿