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小學(xué)國旗下學(xué)好普通話(huà)的講話(huà)稿

時(shí)間:2021-10-19 09:48:51 稿件 我要投稿

小學(xué)國旗下關(guān)于學(xué)好普通話(huà)的講話(huà)稿

  在當下社會(huì ),我們都不可避免地要接觸到講話(huà)稿,講話(huà)稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話(huà)事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。你知道講話(huà)稿怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的小學(xué)國旗下關(guān)于學(xué)好普通話(huà)的講話(huà)稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)國旗下關(guān)于學(xué)好普通話(huà)的講話(huà)稿

小學(xué)國旗下關(guān)于學(xué)好普通話(huà)的講話(huà)稿1

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話(huà)的主題是《讀書(shū)好處多》。

  書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來(lái),必須多讀書(shū)、讀好書(shū)。

  課外閱讀不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,培養良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內學(xué)到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習,都有極大的幫助!耙槐竞脮(shū),可以影響人的一生!边@句話(huà)是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學(xué)習的榜樣,如軍人、科學(xué)家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學(xué)習和模仿的楷模,也可以通過(guò)閱讀各類(lèi)書(shū)籍所認識。我們在進(jìn)行閱讀時(shí),無(wú)形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。

  有的同學(xué)可能會(huì )說(shuō):功課那么多,作業(yè)要完成,那有時(shí)間看書(shū)?其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來(lái)讀書(shū),就不愁沒(méi)有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的!彼约壕褪前汛蠹液瓤Х、談天的時(shí)間,用在了學(xué)習上。最終魯迅寫(xiě)出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以用午休、放學(xué)做完功課以后等點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)。積少成多,積沙成塔。

  同學(xué)們,讓我們借著(zhù)書(shū)香校園建設的東風(fēng),與好書(shū)交朋友,讓讀書(shū)之花,盛開(kāi)在美麗的六小校園吧!

小學(xué)國旗下關(guān)于學(xué)好普通話(huà)的講話(huà)稿2

同學(xué)們:

  早上好!

  良好的行為習慣會(huì )影響人的一生,有了好習慣,失敗不容易;沒(méi)有好習慣,成功不容易。新的學(xué)期,我校把做人做事的道理內化為每個(gè)學(xué)生的心理品質(zhì),外化為每位學(xué)生的行為習慣,如:在學(xué)校里,老師教育我們“把東西借給同學(xué)”,就是培養我們的互助精神;“不是自己的東西不能拿”,是培養我們不要自私的道德情操;“用過(guò)的東西要擺放整齊”,是在培養我們做事有序的良好品質(zhì);“看清楚了再說(shuō)”,是培養我們仔細觀(guān)察的能力。而這里所說(shuō)的精神、情操、品質(zhì)、能力的形成的前提,便是良好的習慣。為使我們每位學(xué)生都具有良好的思想道德素質(zhì)和規范的行為習慣,樹(shù)立起直溪小學(xué)少先隊員的新形象,讓我們每位少先隊員率先從我做起,從現在做起:

  1、模范遵守學(xué)校的一日常規,用自己的實(shí)際行動(dòng)貫徹一日常規,把常規的要求轉化為行動(dòng),爭做遵守常規的模范。

  2、以校為家,愛(ài)護學(xué)校的一切公共設施,一草一木,保持校園清潔,養成不吃買(mǎi)零食的好習慣。

  3、不亂扔雜物要養成見(jiàn)紙就撿的好習慣,注意飲食衛生,杜絕各類(lèi)傳染病的傳播。

  4、勤儉節約不鋪張浪費,珍惜別人的勞動(dòng)成果,養成良好的生活習慣。

  5、人人“爭做五小公民”,即:在家庭做孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì )做熱愛(ài)祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀守法的“小標兵”;在學(xué)校做團結友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社區和公共場(chǎng)所做愛(ài)護公物、講究衛生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛士”;在獨處時(shí)做胸襟開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇敢創(chuàng )新的“小主人”。

  同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),從現在做起,人人都關(guān)心,人人都參與,用良好文明向上的精神風(fēng)貌共同樹(shù)立良好的校風(fēng),共塑直溪小學(xué)新形象

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

小學(xué)國旗下關(guān)于學(xué)好普通話(huà)的講話(huà)稿3

老師們、隊員們:

  早上好!

  今天講話(huà)的主題是:在道德細節中成人。

  先講兩則真實(shí)的報道:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英文書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標語(yǔ),如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。同樣,俄羅斯的一些博物館,中國學(xué)者也看到,在展品旁邊,也只用中文警示:“請不要動(dòng)手”。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大多數人是中國大陸的游客。

  據報道,國慶節的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼, 40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖的殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。在來(lái)看看我們的身邊,本來(lái)潔凈的校園、明亮的教室為什么經(jīng)過(guò)我們一天的活動(dòng)就會(huì )有那么多的垃圾?就需要我們花費那么多的時(shí)間進(jìn)行一天二次打掃?

  經(jīng)驗告訴我們:人與人的不同,來(lái)源于這個(gè)人成長(cháng)背景的不同、不同的國家、不同的地區、不同的家庭,人的行為方式、意識觀(guān)念就不同。我們在場(chǎng)的一千余名小學(xué)生受不同的家庭影響,行為習慣肯定有差異。這就正需要學(xué)校教育來(lái)規范一下我們的行為。

  做個(gè)文明人,應該從許多細節做起。上車(chē)、進(jìn)食堂、做操你排隊了沒(méi)有?課間上下樓梯你奔跑了沒(méi)有?吃了零食你的瓜皮果殼、塑料袋亂丟亂拋了沒(méi)有?學(xué)校的墻壁你愛(ài)護了沒(méi)有?學(xué)校的一草一本你珍惜了沒(méi)有……

  學(xué)校為了規范大家的行為,制訂了一系列管理的措施:一是每天安排了四位值日的教師幫助輔導;二是充分發(fā)揮中高年級學(xué)生小干部的作用,組建了紅領(lǐng)巾值日崗,與“文明班級評比”相結合,每月一次總評,并頒發(fā)流動(dòng)紅旗進(jìn)行表彰。當然,規范行為更多地要依靠我們每一位少先隊員的自覺(jué)行為,走好路、吃好飯、乘好車(chē)、擦好門(mén)窗。只有這樣,才能在一個(gè)安全、衛生、有秩序的校園環(huán)境中健康地成長(cháng)。

小學(xué)國旗下關(guān)于學(xué)好普通話(huà)的講話(huà)稿4

同學(xué)們:

  早上好!

  今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天,送走了六年級的大哥哥、大姐姐,又迎來(lái)了一年級的小弟弟、小妹妹、和一些來(lái)自周?chē)l鎮或遙遠他鄉的同學(xué),他們對我們學(xué)校的有些優(yōu)良傳統、行為要求肯定不很清楚,今天,我就用集體晨會(huì )的時(shí)間,向這些新朋友談?wù)剬ξ倚5恼J識和平時(shí)在校期間的一些行為要求。

  我們直溪中心小學(xué)是江蘇省實(shí)驗小學(xué),學(xué)校曾被授予“江蘇省模范小學(xué)”,學(xué)校先后被評為:金壇市優(yōu)秀中心小學(xué)、金壇市德育工作先進(jìn)學(xué)校、常州市巾幗示范崗、金壇市少先隊工作先進(jìn)集體、常州市少先隊現代化示范學(xué)校、常州市文明單位標兵、江蘇省體育傳統項目學(xué)校、江蘇省心理健康教育實(shí)驗學(xué)校、江蘇省現代信息技術(shù)實(shí)驗學(xué)校、、全國紅旗大隊、常州市A級食堂、金壇市“十佳”食堂等等榮譽(yù)稱(chēng)號;好多同學(xué)在各項競賽中獲獎;是農村一所了不起的小學(xué)。同學(xué)們,你們知道我們的學(xué)校為什么能取得這么多榮譽(yù)嗎?對,真是我們大家發(fā)揚團結一致、開(kāi)拓進(jìn)取,平時(shí)嚴格要求自己所取得的。

  下面,我就把學(xué)校的有關(guān)要求向各位同學(xué)再強調一下:知道的同學(xué)重新溫習一下,新來(lái)的'同學(xué)請認真聽(tīng)清楚:一共有“八不準”。

  1、早晨、中午到校不允許遲到,尤其到了冬天的早晨,更要注意這個(gè)問(wèn)題,到時(shí)遲到了,我會(huì )關(guān)緊學(xué)校大門(mén)不讓你進(jìn)來(lái)的。

  2、只要進(jìn)了學(xué)校大門(mén),上課期間,沒(méi)有大人的帶領(lǐng)或沒(méi)有重要的事是絕對不允許出校門(mén)的,尤其是在校吃午飯的同學(xué),吃完飯請你回教室,絕不允許再出校門(mén)買(mǎi)東西吃,如買(mǎi)學(xué)習用品,最好提前買(mǎi)好,你們聽(tīng)到了沒(méi)有?

  3、絕不允許在學(xué)校吃半點(diǎn)零食。聽(tīng)好了,這里的零食包括糖果、水果、袋裝食品等等。有同學(xué)問(wèn),蘋(píng)果、桔子也不好吃?對,不是不好吃,而是不允許在學(xué)校里吃,要吃,回家甩吃,吃個(gè)夠,聽(tīng)清楚沒(méi)有?

  4、不允許亂扔紙屑和雜物,學(xué)校每天早晨都派學(xué)生進(jìn)行打掃,是干干凈凈的,我們大家要保持好,如果有亂扔紙屑和其它雜物的同學(xué)被我發(fā)現,我會(huì )毫不客氣地處罰你的。

  5、不允許攀折花草樹(shù)木,昨天,我就看見(jiàn)有一年級的小朋友在搖我身后的這棵大樹(shù)的樹(shù)枝,上學(xué)期我就抓住有同學(xué)踐踏我腳前的冬青樹(shù),被我狠狠教育了一頓。

  6、不該去的地方,你不要去,不該玩的游戲,你不要玩。我舉個(gè)例吧,我站的地方,是升旗臺,應該是很莊嚴、很神圣的地方,就是你不該去的地方;追逐打鬧就是一種危險性游戲等等。

  7、放學(xué)了或吃午飯了,不允許不整隊、不排隊就走出校門(mén)、走進(jìn)食堂,這項要求請班主任老師具體指導一下。

  8、在食堂吃飯的同學(xué)請注意:排隊到食堂不允許七零八落,進(jìn)入食堂不允許大聲喧嘩、不允許浪費糧食,不允許帶食堂內的食物到外面來(lái)吃,例如雞蛋、雞腿等。(關(guān)于食堂用餐問(wèn)題,我會(huì )在下一次的晨會(huì )說(shuō)得更具體些,今天不講了)

  同學(xué)們,以上“八不準”說(shuō)起來(lái)容易,做好了卻不容易。認識我的同學(xué)都說(shuō)我很兇,是的,我的確很兇,尤其對那些屢教不改、不知好歹,經(jīng)常違反學(xué)校規章制度的同學(xué)更兇呢!不過(guò),我很想和你們成為好朋友,在場(chǎng)的好多同學(xué)都和我交上了朋友,你們說(shuō)是嗎?

  我常說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓;沒(méi)有規范,亂作一團”。同學(xué)們,從今天起,我們就要時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,從小事做起,讓我們直溪中心小學(xué)成為一個(gè)和諧的大校園。

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

小學(xué)國旗下關(guān)于學(xué)好普通話(huà)的講話(huà)稿5

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我國旗下講話(huà)的主題是《中國人要說(shuō)好普通話(huà)》。

  同學(xué)們,普通話(huà)對于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)很熟悉了吧!因為老師教學(xué)要用到它,學(xué)校要求同學(xué)們交流、對話(huà)也要用它。

  同學(xué)們,普通話(huà)不是老師教的好你就能學(xué)的好的。因為他是一種語(yǔ)言,你待經(jīng)常使用它,讓它成為我們工作、學(xué)習的助手、生活的幫手,并要將它的功能發(fā)揮地淋漓盡致,為我所用。然而很遺憾,老師在上星期巡查的時(shí)候,幾次發(fā)現有同學(xué)在交流的過(guò)程中,并沒(méi)有使用普通話(huà)。這就又讓我聯(lián)想到了,外國人來(lái)我國留學(xué)學(xué)習中國文化、中國語(yǔ)言,相信你們可能在電視節目上也看到過(guò),外國人能用普通話(huà)說(shuō)相聲、演小品、唱中文歌曲。再想想我們那些沒(méi)有用普通話(huà)交流的同學(xué),差距是不是太大了點(diǎn)!

  同學(xué)們,講普通話(huà)對于我們來(lái)說(shuō)很重要,它已成為全社會(huì )關(guān)注事情。老師希望從今天開(kāi)始、從現在開(kāi)始,校園內不要再出現方言、土語(yǔ)了。你們能做到嗎?好!老師相信你們一定能做到!就讓我們相互監督、相互鼓勵,講一口流利的普通話(huà),做真正的中國人!

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