家長(cháng)會(huì )家長(cháng)激動(dòng)講話(huà)稿（精選17篇）
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多人會(huì )去使用講話(huà)稿，講話(huà)稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義，在重大的會(huì )議中，或在較隆重的場(chǎng)合，或各種群眾性的集會(huì )上發(fā)表全部講話(huà)內容的文稿。你知道講話(huà)稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的家長(cháng)會(huì )家長(cháng)激動(dòng)講話(huà)稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家長(cháng)會(huì )家長(cháng)激動(dòng)講話(huà)稿 篇1
尊敬的各位家長(cháng)：
大家晚上好!
首先感謝各位于百忙之中趕來(lái)參加本次家長(cháng)會(huì )，足見(jiàn)大家對家長(cháng)會(huì )、對孩子的重視。今天是孩子們開(kāi)學(xué)的第五天，學(xué)校就組織召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，也可見(jiàn)學(xué)校對我們低年級孩子學(xué)習生活的重視。
作為二(4)班的語(yǔ)文老師，我已經(jīng)和孩子們以及各位家長(cháng)共同相處了一年，彼此之間多少有了一些了解。今天我就語(yǔ)文方面講幾個(gè)需要各位家長(cháng)配合的方面：
1、關(guān)于閱讀
讓孩子熱愛(ài)讀書(shū)，不僅可以使孩子增長(cháng)見(jiàn)識，提高理解能力。更重要的是，通過(guò)讀書(shū)，孩子可以從中學(xué)到做人的道理，受到心靈的震撼與精神的洗禮。但對于孩子讀的書(shū)，作為老師和家長(cháng)，要加以引導，注意保護孩子的興趣。比如，有的孩子喜歡科普類(lèi)的，有的孩子喜歡讀文學(xué)類(lèi)的，家長(cháng)不要只根據自己的意愿，只要孩子喜愛(ài)讀就可以了。對于學(xué)生，我們更希望的是博覽群書(shū)。另外，更重要的是，讀書(shū)的效果。這關(guān)系到兩個(gè)方面：一是學(xué)生自己，首先是學(xué)生讀書(shū)時(shí)的專(zhuān)心。在新學(xué)期的第一課中，教材就安排了“樂(lè )于課外閱讀”這一良好習慣的講解與培養。在講授時(shí)，我對學(xué)生提出的要求是：姿勢端正，讀書(shū)專(zhuān)心。資質(zhì)端正就是我們常說(shuō)的“三個(gè)一”，相信各位家長(cháng)都應該知道。關(guān)于專(zhuān)心，我提出六個(gè)字：心到、眼到、手到。其中“手到”這一要求就是學(xué)生讀書(shū)的方法，也是學(xué)生自身的第二個(gè)方面。上學(xué)期末。我們布置了《一年級的小豆豆》和《二年級的小豆豆》兩本書(shū)作為暑假期間的推薦書(shū)目，并要求學(xué)生一邊讀一遍做記號，好詞用“——”，好句用“~~~~~~”，不明白的標上“?”，各位家長(cháng)應該都知道，但檢查時(shí)發(fā)現情況不太好，甚至有個(gè)別學(xué)生這兩本書(shū)都沒(méi)有讀，了解后發(fā)現也沒(méi)有讀其他的書(shū)，那這樣又何談效果呢?這就關(guān)系到第二個(gè)方面，就是各位家長(cháng)。畢竟孩子年齡小，無(wú)論在方法上、毒屬性去上以及讀書(shū)的耐心上，都要靠家長(cháng)、老師來(lái)引導。在學(xué)校，我們設有專(zhuān)門(mén)的課外閱讀時(shí)間，每位語(yǔ)文老師都要求進(jìn)班指導。那回到家呢?大部分家長(cháng)只是關(guān)心孩子的書(shū)面作業(yè)，而忽略了這些費書(shū)面作業(yè)。殊不知，往往這些不用謝的作業(yè)才更能使孩子們受益終身�？傊�，在課外閱讀上，作為家長(cháng)要給予支持、鼓勵、關(guān)注，有可能的話(huà)，最好能和孩子一起讀書(shū)，以達到預想的效果。
2、關(guān)于作業(yè)
每天的作業(yè)，從進(jìn)入二年級起要求孩子進(jìn)行記錄，一般記錄在作業(yè)本上，并要求家長(cháng)在逐項檢查后簽名(說(shuō)說(shuō)近兩天作業(yè)的情況)。
一般的作業(yè)形式有抄寫(xiě)、聽(tīng)寫(xiě)、寫(xiě)句子、讀書(shū)、背誦、預習、讀課外書(shū)等。這里我著(zhù)重講講寫(xiě)話(huà)與預習。從周一到周四布置的寫(xiě)句子，都是選用當天學(xué)過(guò)的一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà)。而周五的鞋化要求會(huì )稍微高一點(diǎn)，要求寫(xiě)一段語(yǔ)句通順、意思性出的話(huà)。寫(xiě)話(huà)時(shí)，要知道孩子抓住中心，以大掃除為例，關(guān)鍵部分在寫(xiě)清楚是如何打掃的。
對于預習，具體要求已經(jīng)讓孩子們抄寫(xiě)在了語(yǔ)文書(shū)的第一頁(yè)。只要是不知道預習，都請各位家長(cháng)對照這些要求逐項檢查。這些要求是：
�、僮x生字，書(shū)空筆順，在課文中圈出，只讀不寫(xiě)的字用“△”，田字格中的字用“○”;
�、谧x熟課文，劃分自然段;
�、塾谩�?”標出課文中不懂的地方;
�、茏x《教材解析》。
3、關(guān)于讀書(shū)背誦
這里講的讀書(shū)是指讀好課文。玉溪市我們就提出了要讀熟課文的要求。那什么是讀熟?就是在朗讀的過(guò)程中不添字、不漏字、不結巴、不斷句，做到正確、流利。只有讀熟了課文，才能在課堂上跟隨老師的講解收放自如，無(wú)論老師講到哪兒，都能做到心中有數。學(xué)完一篇課文后就要提高要求，在正確、流利的基礎上，還要做到有感情。
古人云：“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )寫(xiě)詩(shī)也會(huì )吟”。因此，在現在的語(yǔ)文教材中，增加了許多要背的課文。二年級上冊全書(shū)只有8篇課文不要求背誦，但這8篇中仍有三篇要求復述。由此可見(jiàn)，語(yǔ)文學(xué)科對背誦的重視。作為家長(cháng)，在檢查時(shí)不能僅僅問(wèn)一句：“會(huì )背了嗎?”而是要拿起書(shū)讓孩子認認真真地背給你聽(tīng)，這樣才能達到檢查的效果，千萬(wàn)不能讓老師的布置、家長(cháng)的檢查流于形式，如果長(cháng)期這樣，反而會(huì )養成孩子拖沓、懶散的壞習慣。
除了背誦語(yǔ)文書(shū)上的課文，我們還會(huì )經(jīng)常布置學(xué)生背誦一些古詩(shī)詞、名言佳句等。這些知識的積累對提高學(xué)生的語(yǔ)言表達、寫(xiě)話(huà)作文能力的提高和豐富孩子們的文化內涵有著(zhù)極其重要的作用。
4、關(guān)于生活實(shí)踐
語(yǔ)文學(xué)科最大的特點(diǎn)就是與生活密切相關(guān)。你說(shuō)的就是你看到的，你寫(xiě)的就是你心里想的。當我們的孩子遇到無(wú)題材可攜式，那就是生活的積累太少了。怎么辦?這就需要家長(cháng)們抽出時(shí)間，經(jīng)常帶孩子們出去走一走、看一看，比如放風(fēng)箏、觀(guān)察田野四季的變化。如果時(shí)間充裕，還可以帶孩子逛逛新華書(shū)店，走進(jìn)動(dòng)物園等，及放松身心，有增長(cháng)了知識。而對于有些家長(cháng)一有時(shí)間就帶孩子逛商場(chǎng)、買(mǎi)名牌、吃肯德基的做法，我本人很不贊成。偶爾可以，但如果經(jīng)常這樣，那只是對孩子物質(zhì)的滿(mǎn)足，這種滿(mǎn)足維持的時(shí)間也非常短暫。
最后，衷心地希望各位家長(cháng)能夠經(jīng)常與老師聯(lián)系，密切配合我們的工作，共同為孩子的快樂(lè )成長(cháng)而努力。
家長(cháng)會(huì )家長(cháng)激動(dòng)講話(huà)稿 篇2
尊敬的各位老師、家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好：
首先自我介紹一下，我是八年三班xxx同學(xué)的家長(cháng)，十分感謝學(xué)校給我創(chuàng )造這么好的一個(gè)機會(huì )，讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育，我感到十分榮幸。
我的女兒去年升入初中，當時(shí)我猶豫了很久，在如今家長(cháng)都把孩子送入市內念書(shū)的大潮中，我選擇了雙羊中學(xué)。一年多來(lái)，孩子變得更加樸實(shí)、勤奮、刻苦、不事張揚，得到了大家的肯定，借此機會(huì )，我特別感謝各位老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
作為家長(cháng)，我時(shí)刻關(guān)注著(zhù)孩子的學(xué)習，更加關(guān)注學(xué)校的教學(xué)。去年學(xué)校引進(jìn)了“小組積分制”的教學(xué)，當時(shí)聽(tīng)孩子說(shuō)起，還不太理解，怕他分心，怕影響到她的學(xué)習成績(jì)，事實(shí)證明，我的擔心是多余的，原來(lái)這種教學(xué)的精髓就是合作，共同進(jìn)步。在物欲橫流，私有化嚴重的當下，孩子們的合作意識并不強烈，事不關(guān)己，高高掛起的思想非常嚴重，所以，每個(gè)孩子都需要這種幫助，團結合作精神的熏陶和教育。
親愛(ài)的孩子們，積分教學(xué)，小組合作，你們一路前行，梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說(shuō)過(guò)：少年富則國富，少年強則國強。我相信，你們的課堂會(huì )更加精彩，你們的未來(lái)會(huì )更加美好!
家長(cháng)會(huì )家長(cháng)激動(dòng)講話(huà)稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的叔叔、阿姨：
大家好!
今天是個(gè)特殊的日子，我站在這個(gè)講臺上并不是因為我有好的學(xué)習經(jīng)驗，而是想借此機會(huì )說(shuō)幾句話(huà)。當然，我要感謝老師和同學(xué)們給我這個(gè)機會(huì )。
在班上，我表現不太理想。我曾經(jīng)為了一點(diǎn)小事和同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾;我還因為控制不住自己的行為、關(guān)不住自己的嘴，課堂上惹老師生氣;還記得曾經(jīng)打籃球的時(shí)候，我把學(xué)�！皥怨獭钡膲Υu給撞下來(lái);我還曾多次作業(yè)欠交……不過(guò)我也知道貪玩、調皮、懶惰，不僅對自己不好，還會(huì )讓愛(ài)我關(guān)心我的父母和老師操心不已。其實(shí)，我也很想改變自己。李老師經(jīng)常鼓勵我發(fā)揚自己的長(cháng)處，學(xué)會(huì )和同學(xué)相處，盡自己的努力完成作業(yè)。這給了我很大的信心�，F在，我擔任班級的紀律委員，我經(jīng)常為班級掃地，下午放學(xué)老師也經(jīng)常給我輔導功課。在這里，我想對老師和媽媽說(shuō)，“請你們相信我，我一定會(huì )把我的壞習慣一點(diǎn)一點(diǎn)給改掉，那怕需要很久很久的時(shí)間，我一定不會(huì )讓父母和老師操心�！蔽疫�想說(shuō)：“敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)x謝你們，你們?yōu)榱宋页商觳賱趹n(yōu)慮，做兒子的一定會(huì )慢慢努力，總有一天，你們會(huì )為我感到驕傲的!”
在這里，我還想代表跟我一樣存在不少問(wèn)題的同學(xué)說(shuō)幾句話(huà)。俗話(huà)說(shuō)，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。請放心，我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及爸爸媽媽對我們的期望，我們一定會(huì )為最后一年的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號!
謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )家長(cháng)激動(dòng)講話(huà)稿 篇4
尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們：
大家好!
我是一(2)班汪天意的爸爸。這天我能代表家長(cháng)發(fā)言感到十分榮幸，首先十分感謝班主任張老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì )，讓我與大家在一齊探討教育孩子的問(wèn)題。
我是教育小孩子方面，實(shí)在是門(mén)外漢，一向是“摸著(zhù)石頭過(guò)河”，一邊向過(guò)來(lái)人討教方法，一邊在書(shū)本上尋找經(jīng)驗。記得第一次家長(cháng)會(huì )朱老師的那兩句話(huà)：“家長(cháng)要和孩子共同進(jìn)步”“一年級的孩子就像一張白紙，你給他描成什么色，就會(huì )是什么色”，我記住了這兩句話(huà)，并身體力行。我相信再多的理論只是方向，而孩子的點(diǎn)滴成長(cháng)需要父母的陪伴和守候，更不能少了老師的細心教導和引領(lǐng)。下方我就簡(jiǎn)單介紹一下自我的做法：
一、培養孩子自覺(jué)性，養成好習慣。
我深知習慣養成的重要性。我在告誡自我：“好習慣養成應從娃娃抓起”。從小我們就十分重視孩子點(diǎn)滴好習慣的養成，上學(xué)后我們對徐威在好習慣的養成上又細化要求：飯前便后、寫(xiě)作業(yè)前后，要洗手;自我的書(shū)桌在學(xué)習過(guò)后要收拾整齊;作業(yè)本和書(shū)本要包皮，用后作業(yè)本收入專(zhuān)用袋內，課本平整放入書(shū)包內，盡量別出現折角;記作業(yè)的小本要充分利用，不要空頁(yè);作業(yè)書(shū)寫(xiě)要工整、大方，杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。要求有了，重在落實(shí)，落實(shí)需要監督和持之以恒的堅持。在孩子生活中我們堅持用父母的行動(dòng)引導孩子的行動(dòng)，每一天檢查、整改、鼓勵。好習慣的養成不是一天兩天構成的，堅持經(jīng)常才會(huì )習以為常。我們對孩子的學(xué)習成績(jì)看的比較重，但并不教條，我們一致認為在小學(xué)著(zhù)重培養的就應是一種良好的學(xué)習習慣，一次兩次成績(jì)不好代表不了什么，更用不著(zhù)大驚小怪，但必須要給孩子施加一點(diǎn)壓力——養成好習慣。
二、讓孩子學(xué)會(huì )服從和認同，及時(shí)肯定鼓勵。
“沒(méi)規矩不成方圓”，上方所說(shuō)的習慣養成其實(shí)就是在不斷定規矩，并使之經(jīng)�；�。而規矩首先要讓孩子無(wú)條件服從，我覺(jué)得這需要一點(diǎn)家長(cháng)制，在此基礎上我們共同努力向孩子講解守規矩的道理和益處，并鼓勵孩子認真去做，孩子只要做，好與不好不評價(jià)，我們總會(huì )告訴孩子：有進(jìn)步，真棒，再用心點(diǎn)會(huì )更好。不斷的鼓勵能增強孩子的認同感，他會(huì )更加努力的朝著(zhù)既定目標前進(jìn)。汪天意剛上學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)不好的習慣：放學(xué)回家，把書(shū)包往沙發(fā)上一仍，打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片。針對這種狀況，我們首先樹(shù)規矩：放學(xué)回家，飯沒(méi)做好之前的這一段時(shí)光，不許開(kāi)電視。唯一的做法是：洗手，喝水，拿著(zhù)書(shū)包進(jìn)書(shū)房寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)。務(wù)必無(wú)條件服從。開(kāi)始孩子撅著(zhù)小嘴很不樂(lè )意，但攝于家長(cháng)的威嚴又不得不從。隨后幾天我們?yōu)榱俗屗龔男睦镎J同，我和我家屬給她分析利弊：回到家就完成作業(yè)，時(shí)光往前趕，咱們能夠早睡早起，第二天上學(xué)有精神，老師愛(ài)這樣的學(xué)生;回到家就完成作業(yè)，我們就有時(shí)光多復習以前學(xué)過(guò)的知識，基礎打牢了，不管老師怎樣小測，我們都得優(yōu)。孩子有了目標，就有了動(dòng)力。汪天意從此甩掉了以前的還習慣，一進(jìn)家門(mén)，總是按照既定程序：洗手，喝水，拿著(zhù)書(shū)包進(jìn)書(shū)房寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)。我們總是表?yè)P她：汪天意這天真棒。輔導作業(yè)時(shí)，我們總是挑選她寫(xiě)得好的部分，大加贊賞，期望她能夠持續，做得更好。
三、讓孩子學(xué)會(huì )孝順，懂得感恩。
汪天意從小就很懂事，很會(huì )疼人，看見(jiàn)姥姥在咳嗽，她趕緊用她的小拳頭給姥姥捶捶背;看見(jiàn)我在洗腳，總會(huì )給我拿來(lái)拖鞋;發(fā)見(jiàn)媽媽口腔又潰瘍了，趕緊給媽媽找潰瘍散。我們抓住這些點(diǎn)滴小事，鼓勵她，告訴孩子怎樣對待身邊的每一個(gè)人：感激老師每一天給我們的教導，教我們習字練字、識數加減;感激孟姨、岳姨每一天的接送和督促輔導;感激姥姥的一桌飯菜;感激黃姥姥送來(lái)的新衣服。我們欣喜的發(fā)現：孩子會(huì )說(shuō)多謝了，孩子會(huì )說(shuō)您辛苦了。
四、注重營(yíng)造良好的家庭學(xué)習氛圍。
我們的一生可能要換很多崗位和工作，而家長(cháng)是我們唯一不變的職業(yè)�！梆B不教父之過(guò)”，我們做父母的職責重大�！吧斫讨赜谘越獭卑駱拥氖痉蹲饔煤蛯W(xué)習氛圍的營(yíng)造，對孩子的成長(cháng)很重要。我們夫妻在孩子學(xué)習的時(shí)候，一般都陪在孩子身旁，她寫(xiě)作業(yè)，我們一人一本書(shū)認真的看;孩子有問(wèn)題尋求幫忙，我們幫孩子找方法;我們共同讀書(shū)，背書(shū)。孩子的語(yǔ)文書(shū)上的課文我們三口比賽讀，看誰(shuí)讀得好;識字看誰(shuí)認得又多又好。算術(shù)題，我們進(jìn)行競賽答題，講故事，我們看誰(shuí)講的繪聲繪色。
五、夫妻教育主角互補，剛柔并濟，構成合力。
家庭和諧是家庭教育的基礎。夫妻和諧是家庭和諧的核心。而在對孩子的教育中，夫妻雙方應密切配合，教育方式相容互補，剛柔并濟，從而構成教育合力。我們的做法是：根據夫妻雙方性格的不一樣進(jìn)行主角分工，我唱紅臉，妻唱白臉，特殊狀況互換主角。我認為在家庭教育中一味的“壓”和一味的“哄”都不能到達教育效果的最大化，只有夫妻教育主角互補，讓孩子在一張一弛中經(jīng)受著(zhù)成長(cháng)的歷練，才會(huì )真正成才。汪天意脾氣比較大，汪天意媽媽性格很溫和但追求完美，對孩子要求很高，我因為長(cháng)年從教的原因養成了一種職業(yè)病——脾氣急躁。孩子愛(ài)玩是天性，汪天意常常在我的單位就能把作業(yè)全部完成，并進(jìn)行復習、預習，期望回家能夠多玩會(huì )兒。但是汪天意媽媽在孩子吃晚飯后仍拿出自我手頭準備的復習資料，讓孩子反復練習。汪天意就很不樂(lè )意，和媽媽制氣，有時(shí)把我對象氣的大聲嚷嚷。此時(shí)我按捺下急躁的脾氣趕緊出場(chǎng)，安慰完閨女，安慰妻子;先把妻子勸出書(shū)房，再和孩子講媽媽讓她反復復習的目的，最后強調堯“認頭”復習。這樣夫妻配合，剛柔并濟，構成合力。孩子的教育取得了明顯的效果。
看著(zhù)孩子一天天的變化，作為家長(cháng)，我看在眼里，喜在心上。我明白，她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨和辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導，孩子們必須會(huì )健康地成長(cháng)，她將會(huì )是我們的驕傲。
最后，我祝愿我們的老師健康、快樂(lè )，也祝愿在座的各位家長(cháng)，享受孩子們成長(cháng)的幸福與快樂(lè )，多謝大家。
家長(cháng)會(huì )家長(cháng)激動(dòng)講話(huà)稿 篇5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)朋友們：
大家好!
我是xxx同學(xué)的家長(cháng)，這天坐在那里，我深感榮幸。請允許我代表全體家長(cháng)，向為孩子們的成長(cháng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導、老師道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)!對于教育孩子這件事情，我覺(jué)得在座的各位家長(cháng)肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的，但說(shuō)來(lái)慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，平時(shí)把更多的時(shí)刻放到了自己的工作上，對自己孩子的教育還存在著(zhù)不少疏漏。下方我就我對家庭教育談點(diǎn)不成熟的看法，歡迎大家批評指正。
一、要有意識地從小培養孩子養成良好的習慣。
我個(gè)人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習慣包括很多方面：如生活習慣、學(xué)習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經(jīng)養成，常常會(huì )陪伴孩子的一生。好的習慣能夠讓孩子受用終生，壞的習慣改起來(lái)也是相當困難的。那么，如何培養孩子養成良好的習慣呢?首先，培養孩子好的行為習慣要從一件件小事做起，讓他自己穿衣服，自己收拾自己的學(xué)習用品，更要自己吃飯。要讓他做他就應做的或者說(shuō)能夠做的任何事情。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候可能有點(diǎn)慢，或者做得不好，但慢慢地就會(huì )好起來(lái)。其次，要善始善終，不好三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。不好大人高興的時(shí)候，就對孩子放縱;大人不痛快的時(shí)候，就小題大作，拿孩子撒氣。從小認真培養，孩子必須會(huì )養成好習慣。當然，發(fā)現孩子身上有了一些壞習慣，也必須要注意慢慢克服。孩子的成長(cháng)過(guò)程，本身就是一個(gè)不斷地犯錯和改錯的過(guò)程。
二、重視孩子的`“健康”。
那里的“健康”不僅僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養從自己的行為習慣做起，克服煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習慣;生活中按時(shí)作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢(qián)，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
三、給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境。
孩子學(xué)習或做作業(yè)時(shí)，家長(cháng)不好看電視、玩電腦、打麻將，給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習環(huán)境。
四、把孩子當作一個(gè)朋友，多明白，多表?yè)P，多鼓勵，少批評，不指責。
人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當的時(shí)刻跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài)，那么這種發(fā)奮必須有收益。作為孩子，每個(gè)人都期望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔，但求問(wèn)心無(wú)愧”，我不求孩子辦大事，但求踏實(shí)的做好每一件小事。能夠不在乎結果，但務(wù)必重視過(guò)程。孩子考試成績(jì)不好的時(shí)候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試中不犯類(lèi)似錯誤，我的目的就到達了。
五、要激發(fā)孩子的興趣，并且要注意保護他們的興趣。
興趣是最好的老師，所有的學(xué)習的內在動(dòng)力都來(lái)源于興趣。孩子好奇心重，求知欲強，對什么東西都表現出濃厚的興趣。但是如果不注意保護，孩子對學(xué)習的興趣會(huì )逐漸淡化。此刻大多數家庭只有一兩個(gè)孩子，父母親沒(méi)有實(shí)現的目標早早地就壓在孩子的肩上。每一個(gè)家庭都望子成龍，盼女成鳳，因此有些家長(cháng)就會(huì )不顧孩子的感受，給孩子過(guò)多的壓力，又讓孩子學(xué)這個(gè)，又讓孩子學(xué)那個(gè)，除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習，考試老想讓孩子考雙百，錯了之后非打即罵。這樣一來(lái)，孩子慢慢就會(huì )對學(xué)習失去興趣甚至厭惡學(xué)習。沒(méi)有了興趣，干什么都不成了。我認為孩子能一向對學(xué)習持續興趣，是他能主動(dòng)地學(xué)習的關(guān)鍵。
六、用心配合老師和學(xué)校。
老師是孩子的知識傳授者，道路指引人，做為家長(cháng)必須要用心配合老師，配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人，和我們家長(cháng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺，而且老師都期望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想，在家里只有一個(gè)孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子，其職責之大，難度之大就應是能夠想象的。我們家長(cháng)只有與學(xué)校用心配合，才能與學(xué)校構成幫忙孩子成長(cháng)的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
感謝學(xué)校領(lǐng)導、各位老師的辛勤勞動(dòng)和付出，是你們孜孜不倦的輔導學(xué)生，把深奧的知識及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來(lái)，你們給予孩子們的不僅僅僅是知識，更多的是讓他們樹(shù)立用心向上的人生態(tài)度，孩子們第一點(diǎn)的進(jìn)步都凝聚著(zhù)你們的心血。作為家長(cháng)，忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細致批語(yǔ)，忘不了你們在孩子成長(cháng)記錄中的殷切期望，忘不了你們不計辛勞的加班加點(diǎn)。實(shí)踐證明，學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習成績(jì)方面、生活方面都做得十分的好，深得我們家長(cháng)的放心�！芭踔�(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”，在你們身上得到了最真實(shí)的印證。因此說(shuō)，我們家長(cháng)真的是感謝并感動(dòng)著(zhù)。此時(shí)此刻，我想借助各位家長(cháng)的掌聲對校領(lǐng)導及老師們再次致以最衷心的敬意!(鼓掌)
最后，祝各位領(lǐng)導、老師和全體家長(cháng)們身體健康!
謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )家長(cháng)激動(dòng)講話(huà)稿 篇6
大家好!
今日是我兒子和小姐結婚的大喜日子，我感到十分高興和榮幸。
高興的是這對新人今日攜手共同走進(jìn)了他們婚禮的殿堂，開(kāi)始了他們新的人生，我們也算完成了一個(gè)光榮的任務(wù)。
榮欣的是有那么多的親朋好友和父老鄉親送來(lái)了他們真摯的祝福。
在此，我僅代表雙方的家長(cháng)向這對新人表示衷心的祝福，同時(shí)，我也借這個(gè)機會(huì )，向多年來(lái)關(guān)心、支持、培養我們全家的各位領(lǐng)導、各位同事、各位朋友表示最衷心的感激!
結婚是人生的大事，也是每個(gè)家長(cháng)的大事。
應對臺上這對新人，應對臺下這么多的親朋好友，我送三句話(huà)給這對新人，
一是期望你們互相理解，相互包涵，在人生道路上同舟共濟;
二是要尊敬和孝敬你們的父母，你們結婚了，意味著(zhù)你們的父母老了，他們更需要你們�；丶铱纯�;
三是不斷進(jìn)取，勤奮工作，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報社會(huì )、回報父母、回報單位。
最終，我還想感激我的親家，培養出了這么好的一個(gè)女兒，我們這么好的一個(gè)媳婦。
借此機會(huì )，我再一次地祝福這對新人生活幸福、互敬互愛(ài)，并且衷心祝福來(lái)參加我兒子媳婦婚禮的各位來(lái)賓身體健康、家庭幸福!
家長(cháng)會(huì )家長(cháng)激動(dòng)講話(huà)稿 篇7
各位來(lái)賓、各位親朋好友們，大家中午好！今天是我兒子x與xx喜結良緣的大喜日子，承蒙各位來(lái)賓遠道而來(lái)參加我兒子的婚禮，在此我代表我全家向大家表示最熱烈地歡迎和衷心地感謝！今天是個(gè)喜慶的日子，我的兒子和兒媳終于步入了婚姻的殿堂，他們從相知、相戀，到今后的相隨、相伴，還有很長(cháng)的路要走。我希望他們在今后的路中能夠各自承擔起為人夫、為人妻的責任，用更加包容的心對待彼此，共同建造一個(gè)幸福美滿(mǎn)的小家庭。
最后，非常感謝各位前來(lái)參加婚禮的朋友們，感謝一路幫助過(guò)我的老同事、老朋友，感謝栽培吾兒和兒媳的各位領(lǐng)導們，你們的關(guān)照我們都會(huì )銘記在心。在這里，我向大家深鞠一躬表示感謝。祝愿大家生活美滿(mǎn)，幸福開(kāi)心！謝謝大家！
最后祝愿各位來(lái)賓身體健康、萬(wàn)事如意！希望大家開(kāi)懷暢飲，吃好喝好。謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )家長(cháng)激動(dòng)講話(huà)稿 篇8
尊敬的各位嘉賓、親朋好友們：
大家上午好！
在這秋高氣爽、生機盎然的美好季節，我兒xxx與兒媳xxx結婚慶典在狀元樓隆重舉行。在這神圣喜慶的時(shí)刻，我代表我們全家向在百忙之中抽出時(shí)間，尤其是遠道而來(lái)的各位嘉賓、各位親朋好友，表示最熱烈的歡迎和最衷心地感謝！在這美好溫馨的時(shí)刻，我以父親的身份向這對新人表示祝福，希望你們夫妻恩愛(ài)、白頭偕老，在平凡的工作和生活中，體現個(gè)自的價(jià)值，活出精彩的人生。
緣分使我兒xxx和兒媳xxx結為夫妻，作為母親，我見(jiàn)證了他們從相識、相知、相戀的過(guò)程�？吹剿麄円惶焯斓某墒�、成長(cháng)和今天的成功我由衷的高興，今天，他們終于牽手走入了婚姻的殿堂。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我真誠的希望你們在婚后能夠互敬互愛(ài)包容對方，無(wú)論貧窮富有，你們都要一生一世不離不棄。愛(ài)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，帶著(zhù)你們的愛(ài)，你們的幸福揚帆起航吧！
我們是平凡的父母，我們的孩子也是平凡的孩子。我們不奢求太多，只是希望女兒，女婿在踏上婚姻之路，走向人生新的旅途后，能滿(mǎn)懷感恩之心，牢記今天彼此的承諾；在今后的生活中相互關(guān)愛(ài)，讓幸福、甜蜜相伴一生；工作中互
勉互勵共同進(jìn)步，生活中風(fēng)雨同舟相濡以沫。同時(shí)，也希望這對新人，孝敬雙方父母，以后也肩負起為人父、為人母的責任，共享天倫之樂(lè )。
今天是結婚慶典的大喜日子，我特別激動(dòng)，你們送來(lái)了溫暖，也送來(lái)了美好的祝愿。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我以美酒敬嘉賓，希望大家開(kāi)懷暢飲，同時(shí)祝愿天下所有父母幸福安康！也感謝孩子單位的領(lǐng)導及同事，是你們的關(guān)心、幫助和支持，才有了兩個(gè)孩子今天的成長(cháng)和進(jìn)步。最后，我向婚禮籌備組的所有工作人員和xxx的全體員工道一聲：辛苦了！
真誠的祝愿所有來(lái)賓合家歡樂(lè )，幸福美滿(mǎn)，萬(wàn)事如意，身體健康！謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )家長(cháng)激動(dòng)講話(huà)稿 篇9
尊敬的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導、女士們、先生們：
大家好！
在這秋高氣爽、果實(shí)累累的美好季節，我的兒子xxx和兒媳xxx的婚禮今天在這里隆重舉行！
在這神圣而喜慶的時(shí)刻，我代表我的全家，向在百忙之中抽出時(shí)間、尤其是遠道而來(lái)參加婚禮的各位親朋好友，致以最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！
緣分使我的兒子和兒媳從相識到相知相愛(ài)，今天他們終于攜手走進(jìn)婚姻的殿堂，成為一對讓人羨慕的伴侶。
在這溫馨的時(shí)刻，我要代表x氏家族向他們表示由衷的祝福，祝愿你們百年好合，白頭偕老，相親相愛(ài)，永結同心！
我們是天底下最平凡的父母，我們的孩子也是天底下最平凡的孩子，因此，我們不奢求太多，只希望他們在踏上“婚姻”這一新的人生旅途后，能滿(mǎn)懷感恩之心，牢記今天彼此的承諾，牢記親友和來(lái)賓的祝福，牢記父母對你們的期望，在生活中，相互理解、相互包容、相互關(guān)愛(ài)、相互尊重；在工作中，互勉互勵，共同進(jìn)步，一生風(fēng)雨同舟，甘苦與共！
今天，為了答謝各位親朋好友的深情厚意，借xx大酒店這塊寶地，為大家準備了粗茶淡飯，不成敬意。菜雖不豐，是我們的一片真情；酒雖清淡，是我們的一片熱心，希望大家開(kāi)懷暢飲，共同度過(guò)一個(gè)愉快的周末！最后，我要把無(wú)限的感激與祝福裝在酒里，美酒敬嘉賓，祝大家身體健康、工作順利、合家幸福、萬(wàn)事如意！
家長(cháng)會(huì )家長(cháng)激動(dòng)講話(huà)稿 篇10
今天是我小女xx與女婿xx結良緣的大喜日子，當我看到二位新人步入婚禮殿堂，身為父母感到十分喜悅。我要對女兒女婿說(shuō)，在人生里程碑上，我與你們都上了一臺階。我對你們有一個(gè)要求，一個(gè)希望：要求你們做一等公民，對國家對社會(huì )有用的人，對家庭負責的人。希望，還是一句老話(huà)，心系一處，在往后的歲月里，要去創(chuàng )造、培養，磨合、建設，維護、完善好你們自己的婚姻。工作中再忙，別忘了給爸爸媽
結婚典禮女方家長(cháng)致辭
今天是我小女xx與女婿xx結良緣的大喜日子，當我看到二位新人步入婚禮殿堂，身為父母感到十分喜悅。我要對女兒女婿說(shuō)，在人生里程碑上，我與你們都上了一臺階。我對你們有一個(gè)要求，一個(gè)希望：
要求你們做一等公民，對國家對社會(huì )有用的人，對家庭負責的人。
希望，還是一句老話(huà)，心系一處，在往后的歲月里，要去創(chuàng )造、培養，磨合、建設，維護、完善好你們自己的婚姻。工作中再忙，別忘了給爸爸媽媽打個(gè)電話(huà)報個(gè)平安。
最后，祝我的長(cháng)輩、親朋好友們身體健康、幸�？鞓�(lè )！
謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )家長(cháng)激動(dòng)講話(huà)稿 篇11
各位老師和孩子們：
大家下午好！
今天我受班主任老師的邀請：很榮幸代表所有家長(cháng)對孩子們說(shuō)幾句心理話(huà)，首先對老師說(shuō)聲辛苦了！雖然我兒子其實(shí)并不是在年級和班級成績(jì)最好的學(xué)生，但是在我們家都感覺(jué)他很優(yōu)秀也很努力，同時(shí)我們也相信他會(huì )取得更好的成績(jì)。歲月匆匆，轉眼就要高考了！想必現階段的你們焦慮、恐懼，身邊的人越關(guān)心，壓力便越大！畢竟12年的付出，期盼最后的收成！
不就是一場(chǎng)考試嗎！盡管能決定一部份的命運，但人生更多的命運掌握在自己的手中，只要大家永遠努力，永遠相信美好！懷著(zhù)堅定的信念便能到達理想的彼岸。
天道酬勤，12年來(lái)的每一分付出，必將收到百倍回報。不管揭曉的答案是什么，只要努力過(guò)、奮斗過(guò)，就不會(huì )遺憾。
面對即將到來(lái)的高考，父母仍然需要你們做四“好”寶寶：一休息好，身體好精神才好；二要心態(tài)好，壓力少發(fā)揮才好；三要心情好，煩躁少成績(jì)才高；四要吃得好，營(yíng)養好腦力好。 “兒行千里母擔憂(yōu)”在孩子們已經(jīng)踏上高考備戰的征程的時(shí)候，我代表學(xué)生家長(cháng)表示：
一、全力以赴，積極配合學(xué)校各項工作的開(kāi)展，貫徹守則，落實(shí)常規。教育自己的孩子遵紀守法，德育為首。先做人，后做事。
二、在備戰高考的時(shí)間里，主動(dòng)與班主任及科任老師取得聯(lián)系，掌握子女在校的學(xué)習情況、生活情況。
三、我們做家長(cháng)的一定要負起責任，接受和面對孩子成長(cháng)中出現的各種問(wèn)題。學(xué)會(huì )觀(guān)察和欣賞自己的孩子，努力發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步。
四、不局限于物質(zhì)層面的關(guān)心，抽出時(shí)間來(lái)多關(guān)心孩子的學(xué)習�？陀^(guān)、公正、準確地分析每次考試中的得與失，幫孩子確定切合實(shí)際的近期目標和高考目標，讓孩子體會(huì )到成功的快樂(lè )。
孩子們，“心有多大，舞臺就有多大”。我們做家長(cháng)的一定會(huì )全力以赴，不遺余力的支持你們，希望你們輕裝上陣，頑強拼搏，追逐太陽(yáng)，創(chuàng )造輝煌！高考不是我們的敵人，我們的敵人永遠是自己。超越自己，體驗成長(cháng)，追求成功，拼搏時(shí)間，無(wú)悔一生。孩子們，送給你們五句話(huà)：
一、積極調整心態(tài)，把壓力變成動(dòng)力。
二、堅持最初的夢(mèng)想，“相信你能行，你就一定能行”。
三、只爭朝夕，領(lǐng)先一步。記住四個(gè)字，很實(shí)用：“立即行動(dòng)”。
四、“走進(jìn)一中的門(mén)，就是大學(xué)的人”。愛(ài)優(yōu)美的校園，愛(ài)慈祥的老師，愛(ài)善良的父母，常懷一顆感恩的心。讓這些成為你們考上重點(diǎn)大學(xué)的助推器、催化劑、加油站。
五、在最后關(guān)鍵的時(shí)間里，我們做家長(cháng)的當好你們的后勤部長(cháng)，關(guān)心你們的生活，關(guān)心你們的學(xué)習，關(guān)心你們的心理。
在剩下短短的戰日里，繼續辛勤奮戰在無(wú)煙戰場(chǎng)，氣定神閑退萬(wàn)軍。心態(tài)良好細審題，才思敏捷答考卷。高考的日子里，繼續像小豬一樣“能吃能睡”，像小猴一樣“能蹦能跳”，像鼠一樣“能鉆能竄”，最后像鯉魚(yú)一躍龍門(mén)，高中金榜！祝大家的猴年高考猴厲害！
家長(cháng)會(huì )家長(cháng)激動(dòng)講話(huà)稿 篇12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的家長(cháng)朋友，可愛(ài)的孩子們：
大家下午好！今天作為家長(cháng)代表站在這里，我感到非常榮幸。首先，請允許我代表我們開(kāi)元小學(xué)x屆畢業(yè)生家長(cháng)，向六年來(lái)為我們的孩子付出心血和汗水的學(xué)校領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝！向完成了小學(xué)學(xué)業(yè)，即將升入初中的孩子們表示最誠摯的祝福！
孩子們，今天對于你們來(lái)說(shuō)是一個(gè)具有紀念意義的日子，我相信這個(gè)日子會(huì )銘刻在你們的記憶中。但你可能沒(méi)有意識到，和你們一樣激動(dòng)的是你們的父母，他們的腦海中一定浮現出一幅美麗的畫(huà)面：六年前的9月1日那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，他們拉著(zhù)你那稚嫩的小手來(lái)到陌生的校園里，那時(shí)，他們和你一樣充滿(mǎn)著(zhù)期待，充滿(mǎn)著(zhù)希望。六年后的今天，當他們再次來(lái)到開(kāi)元小學(xué)的校園里時(shí)，他們驚喜地發(fā)現，當年的懵懂頑童，如今已長(cháng)成了英俊少年。從你們挺直的腰板中，從你們自信的目光中，從你們文明的言行中，他們看到了你們六年來(lái)的成長(cháng)。你們用自己的高素質(zhì)告訴人們：開(kāi)元小學(xué)的學(xué)生是最棒的！
孩子們，在即將走出校門(mén)的時(shí)候，我提醒你們不要忘了陪伴你六年的老師。六年來(lái)，他們和你朝夕相處，一步一步地引領(lǐng)你成長(cháng)。他們一直在默默耕耘著(zhù)，在你的心中播下了理想的種子、善良的種子、美好的種子；他們手把手地教你寫(xiě)每一個(gè)字，做每一道題；他們啟迪著(zhù)你的心靈和智慧，領(lǐng)著(zhù)你在知識的海洋中遨游；他們嚴格地糾正你的每一個(gè)錯誤，引導你養成良好的習慣；他們像愛(ài)自己的孩子一樣愛(ài)著(zhù)你，給你無(wú)微不至的關(guān)心；他們推心置腹地和你談心，呵護你的心靈健康成長(cháng)�？梢哉f(shuō)，老師就是你在精神成長(cháng)方面的父母。無(wú)論你以后走到哪里，干著(zhù)多么了不起的事業(yè)，都不要忘了你的小學(xué)老師，因為他們是你的啟蒙老師，他們把光明帶給了你，他們是你成長(cháng)中最重要的人！
孩子們，在即將走出校門(mén)的時(shí)候，我提醒你們不要忘了自己的責任。無(wú)論你在哪里念初中，都不要忘了，良好的行為習慣是母校送給你的最寶貴的財富，同時(shí)，你的一言一行也將肩負著(zhù)開(kāi)元小學(xué)的榮辱。走出校門(mén)，你將面對著(zhù)更為廣闊的天地，你將面臨著(zhù)更為巨大的挑戰，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，“自信人生二百年，會(huì )當水激三千里”，我希望你們勇于挑戰，積極進(jìn)取，在三年之后把你中考的喜訊報給母校，在六年之后把你高考的喜訊報給母校，在不久的將來(lái)把你事業(yè)成功的喜訊報給母校。孩子們，有信心嗎？（學(xué)生高聲回應：“能！”）你應該知道，母校的目光一直在關(guān)注著(zhù)你。我相信在座的每一位同學(xué)，都會(huì )讓母校因你而驕傲！
最后，讓我們一起祝愿：每個(gè)孩子都得到最好的發(fā)展，每位家長(cháng)都收獲最美好的希望，每位領(lǐng)導和老師都工作順利，開(kāi)元小學(xué)的明天更美好！
家長(cháng)會(huì )家長(cháng)激動(dòng)講話(huà)稿 篇13
各位老師，各位家長(cháng)、各位同學(xué)：
下午好！
我不敢斷定我能否代表家長(cháng)，我只是榮幸作為一名畢業(yè)生家長(cháng)發(fā)表一下個(gè)人的一點(diǎn)想法。有一點(diǎn)可以保證：絕對不帶水分，真實(shí)可靠。
首先感謝南園學(xué)校給了我孩子一個(gè)健康快樂(lè )完整的小學(xué)生活。記得x年那個(gè)寒冷的冬天，我慕名來(lái)到南園學(xué)校，立刻被它的美麗和溫馨而打動(dòng)，它直接促成了我在南園買(mǎi)下一套二手房的決心。至今我還認為那是一個(gè)無(wú)比英明的決定。伴隨著(zhù)孩子的成長(cháng)，我買(mǎi)的房子也在漲。在這所美麗的校園，我的孩子度過(guò)了六年的美好時(shí)光，人生有多少個(gè)六年，我慶幸選擇了這所學(xué)校，在這度過(guò)的六年將成為孩子一生中最美好的回憶。
其次要感謝陪伴我們孩子成長(cháng)的優(yōu)秀而負責任的老師們。由于你們的精心呵護和培養，孩子們才會(huì )茁壯成長(cháng)。我欣喜的看到：那個(gè)略顯膽怯和不自信的小男孩如今已長(cháng)成了陽(yáng)光樂(lè )觀(guān)向上的少年。我知道，這里面凝聚著(zhù)各位老師的辛勤付出。
忘不了公正無(wú)私盡職盡責的班主任方君老師，每個(gè)孩子的成長(cháng)都凝聚著(zhù)你的心血。孩子們也對您充滿(mǎn)了信任。當我的孩子每次遇到困難或委曲時(shí)，他總會(huì )說(shuō)：“我要告方老師”。這是怎樣一種信任？在孩子純潔的心中，你就是守護他們的天使。
忘不了嚴謹認真的沈霞老師，作為一名資深語(yǔ)文老師，您教的語(yǔ)文既扎實(shí)又嚴謹。對待學(xué)生既滿(mǎn)腔熱愛(ài)又一絲不茍。記得每次家長(cháng)會(huì )，您總是不厭其煩地跟我們分析孩子存在的問(wèn)題。條理清晰，娓娓道來(lái)，有鼓勵，有批評，您決不掩飾，這當中又傾注了您多少付出與努力。是您糾正了孩子們的許多不良習慣，是您用豐富的知識為孩子打開(kāi)了一個(gè)五彩斑斕的世界。
胡馬依北風(fēng)，越鳥(niǎo)巢南枝。還是古詩(shī)說(shuō)得好，北方的馬依戀北風(fēng)，南方的鳥(niǎo)做巢的時(shí)候總是朝著(zhù)南方。美麗的南園學(xué)校注定是孩子們終生眷戀的地方。我想，今后孩子們無(wú)論走到哪，這里都是他們魂繞夢(mèng)牽的圣地。因為這里有他們敬愛(ài)的恩師，有他們生活過(guò)的美麗校園，還有那段永遠不能忘懷的小學(xué)時(shí)光。
最后，祝南園學(xué)校越來(lái)越美，越辦越興旺。祝愿我們的老師工作順心身體健康。也祝愿我們的孩子幸�？鞓�(lè )地成長(cháng)，早日成為國家的棟梁。我堅信：今天的孩子們以母校為榮，明天的母校將以孩子們?yōu)闃s！
家長(cháng)會(huì )家長(cháng)激動(dòng)講話(huà)稿 篇14
尊敬的校領(lǐng)導、老師、各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六（2）班趙浩宇的媽媽。能在孩子的畢業(yè)典禮上發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請允許我代表全年級180名學(xué)生的家長(cháng)向為了孩子們成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意和最誠摯的感謝！向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀！
六年前，是兒子的一句：“我要去紅顏色房子的學(xué)校上學(xué)”開(kāi)啟了我們與青竹湖湘一的不解之緣。在那個(gè)風(fēng)和日麗的午后，我拉著(zhù)兒子的手走進(jìn)了陌生的校園，在新的環(huán)境里，孩子有點(diǎn)手足無(wú)措。是班主任陳老師和生活老師劉老師淺淺的微笑，親切的話(huà)語(yǔ)，融化了孩子心中的恐懼與不安。就這樣，在老師們的引領(lǐng)下，孩子們開(kāi)始了他們的青竹湖生活
從此，青竹湖湘一的趣聞軼事也成了我家永恒的話(huà)題。每個(gè)周末我們全家都分享著(zhù)青竹湖湘一帶給我們的快樂(lè )、新奇和震撼。兒子每次都笑瞇瞇地出門(mén)上學(xué)，喜孜孜地放學(xué)回家。他怎么能不喜歡上學(xué)呢？學(xué)校里有春風(fēng)化雨的老師，情同手足的同學(xué)，多姿多彩的生活。我的孩子和同學(xué)們一起，每天浸潤在青竹湖湘一獨特的人文精神之中，像遷移而來(lái)的小樹(shù)一樣，根植于沃土，蒙惠于園丁，茁壯成長(cháng)。六（一）班“鼎鼎大名”的劉飛揚、李巨坤；六（二）班成績(jì)優(yōu)異的丁芷瑤、胡文知、楊晨鈺，熱情開(kāi)朗的趙浩宇；六（三）班聰明睿智的高個(gè)子李星皓、外表柔弱，內心堅強的小美女金子怡，一個(gè)個(gè)看似性格迥異，特點(diǎn)鮮明的孩子，身上卻有著(zhù)共同的特質(zhì)：孩子們的血脈里都已經(jīng)融進(jìn)了青竹湖湘一“善勤健樸”的寶貴基因。
六年的小學(xué)生活，我們家長(cháng)最感謝的就是各位老師。是你們一步一步指引著(zhù)孩子們前進(jìn)的航向，啟迪著(zhù)孩子們的智慧。在你們的教導下，六年時(shí)間，孩子們從幼稚走向了成熟，不僅知道了中國文化的博大精深、知道了由點(diǎn)、線(xiàn)到圓的奧秘、知道了26個(gè)字母的奇妙組合，更難能可貴的是你們讓他們懂得了修身之道、立身之本！你們用愛(ài)澆灌出了孩子對學(xué)習、對生活的熱愛(ài)！我們?yōu)楹⒆幽苓M(jìn)入青竹湖湘一學(xué)習而感到幸運和自豪！
孩子們，中國有句古話(huà)，叫做“飲水思源”。不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠，你們的本領(lǐng)有多大，都不應該忘記，是青竹湖湘一給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)�；啬感？赐銈冇H愛(ài)的老師！
小學(xué)六年的生活將成為美好的回憶，如果說(shuō)這段回憶是一陣微風(fēng)，那么當微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，孩子們感受到的一定是幸福，是溫馨，是甜蜜……
在我們的孩子們即將告別母校，踏上新的旅途之際，讓我再次真誠的道聲：感謝您，老師！再見(jiàn)了，青竹湖湘一！最后，祝青竹湖湘一越辦越好！祝所有的老師們工作順利，身體健康！祝我們的孩子們在今后的求學(xué)道路上一帆風(fēng)順，健康快樂(lè )！
家長(cháng)會(huì )家長(cháng)激動(dòng)講話(huà)稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、家長(cháng)朋友們，小同學(xué)們：
大家上午好！
我參加過(guò)不知多少次畢業(yè)典禮了，有我自己的，有我的學(xué)生們的。但像今天這樣的畢業(yè)典禮，我跟在座的同學(xué)們一樣，是第一次。
我的孩子就在你們同學(xué)中間，我第一次以家長(cháng)的身份出席畢業(yè)典禮。為此，我想從家長(cháng)的角度首先表達三層意思。第一，感恩。即便不住校的孩子，每天也差不多有一半多的時(shí)間在學(xué)校；而且，每家每戶(hù)也就一個(gè)孩子吧，學(xué)校卻面對著(zhù)那么多孩子，全部的吃喝拉撒，唱練做打，那種翻倍的責任可想而知，所以學(xué)校的領(lǐng)導、老師們辛苦了，我想我們家長(cháng)和在座的孩子們都應該有一份感恩的心，真誠地感謝E的領(lǐng)導和老師們六年來(lái)對孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養��！
第二，感觸。也許在座的爺爺奶奶、爸爸媽媽們和我一樣，都見(jiàn)證了孩子從懵懂調皮到知書(shū)達理的蛻變，見(jiàn)證了孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)到妙語(yǔ)連珠的成長(cháng)，見(jiàn)證了孩子從膽怯內向到陽(yáng)光蓬勃的升華，我們會(huì )欣喜于孩子的作文寫(xiě)得越來(lái)越好了，會(huì )高興孩子有一次把家里的衛生打掃得干干凈凈，是啊，孩子長(cháng)大了，懂事了，這是這幾年來(lái)我們家長(cháng)心里最美的感觸。
第三，感動(dòng)。這一點(diǎn)主要對孩子們講，你們一定還記得剛剛踏進(jìn)這所學(xué)校時(shí)的那幾分稚氣和羞澀，記得那個(gè)在食堂里幫你吃飯的小同學(xué)；你們一定還記得期末考試前那種忐忑不安的心情，記得體育課上的喘息與快樂(lè )；你們也一定記得有老師拖堂讓你們上不了廁所的尷尬，記得那次背不出英語(yǔ)課文的窘迫；以及某一次委屈的眼淚和跌倒后的堅強，還有那條紅領(lǐng)巾、那塊橡皮、那只鋼筆、那份試卷、那段樓梯、那場(chǎng)球賽的故事，這些就是你們注定不能忘記的小學(xué)生活，是你們值得深深感動(dòng)和回味的金色童年。六年了，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了浮躁，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇。在此，我要真誠地祝福你們，祝你們像雛鷹一樣懷揣夢(mèng)想，仰望星空；祝你們像奔馬一樣胸懷大志，腳踏實(shí)地。
我也是第一次以教育工作者的身份出席這樣的畢業(yè)典禮�，F在都在談中國夢(mèng)，我的夢(mèng)。我的夢(mèng)，就是一個(gè)教育者的夢(mèng)；就是為千千萬(wàn)萬(wàn)有夢(mèng)的家長(cháng)和孩子們圓夢(mèng)！我沒(méi)有停止過(guò)思考教育問(wèn)題，更因為我的孩子在這所學(xué)校的緣故，我更加關(guān)注這所學(xué)校的發(fā)展成長(cháng)。我真切地看到，E實(shí)驗學(xué)校就有著(zhù)這樣一群肩負未來(lái)、無(wú)私忘我、砥礪前行、奮發(fā)有為的教育工作者，他們不斷創(chuàng )新工作方式，提升辦學(xué)效益，“五字并舉”，“內涵發(fā)展”，“陽(yáng)光教育”，“嘗試教學(xué)”，“管理育人”，“愛(ài)心驛站”，從辦學(xué)理念到運行舉措，從學(xué)校榮譽(yù)到教師獲獎，從學(xué)科建設到課堂增效，從競技鏖兵到班隊活動(dòng)，從后勤保障到家校攜手等等，E學(xué)校一步一個(gè)腳印，一年一番成長(cháng)，不但得到主管部門(mén)的嘉許，更贏(yíng)得廣大家長(cháng)的信賴(lài)，贏(yíng)得了孩子們純真的笑臉。要知道，辦一所學(xué)校，難；辦一所民辦學(xué)校，更難；辦一所有品牌背景的民辦學(xué)校，尤其難；在異地辦一所有品牌背景的民辦學(xué)校，更是難上加難。但，為著(zhù)家長(cháng)的愿望，為著(zhù)孩子的夢(mèng)想，為著(zhù)道義和責任，盡管E實(shí)驗學(xué)�？赡苓�有很多不足，但宜賓E人卻從沒(méi)放棄過(guò)追求和探索，他們不畏艱難，勇于擔當，他們一路走來(lái)，走得那么堅定鏗鏘，走得那么豪邁雄壯，金沙江歡騰的浪波可以作證；翠屏山青蔥的松柏可以作證！我們應當為E學(xué)校取得的辦學(xué)業(yè)績(jì)扺掌喝彩！我們有理由相信，E學(xué)子的明天會(huì )更美好，E學(xué)校的明天會(huì )更美好，宜賓教育的明天也會(huì )更美好！
最后，祝孩子們健康快樂(lè )，鵬程萬(wàn)里；祝家長(cháng)朋友們心想事成，夢(mèng)想成真；祝E學(xué)校乘風(fēng)破浪，再創(chuàng )輝煌！
謝謝！
家長(cháng)會(huì )家長(cháng)激動(dòng)講話(huà)稿 篇16
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)親愛(ài)的小朋友們：
晚上好！
今天，非常高興參加孩子們的畢業(yè)典禮，并有幸作為家長(cháng)代表在此發(fā)言。首先，請允許我代表全體家長(cháng)對溫州第四幼兒園的老師和阿姨們表示最衷心的感謝，是你們的耐心、熱情和快樂(lè )，讓四幼充滿(mǎn)了誘人的魅力，讓來(lái)到四幼的孩子們都能感受到溫暖、溫馨和溫情。作為家長(cháng)，我們深深知道，這樣一種氛圍，對孩子的健康成長(cháng)是多么重要！我們不僅需要我們的孩子文化知識有長(cháng)進(jìn)，更需要孩子們懂感恩、懂付出、有愛(ài)心、有信心！這樣的健康快樂(lè )的孩子才是我們想要的，這一切離不開(kāi)徐老師的嚴謹與善誘；應老師的青春與活力；葉阿姨的細心與周到。感謝你們三年來(lái)對孩子們的成長(cháng)傾注的智慧與汗水、愛(ài)心與熱情！同時(shí)，向所有的小朋友們表示最由衷的祝賀，祝賀你們順利地完成了幼兒園的學(xué)習。
今天對在座的小朋友來(lái)說(shuō)，是個(gè)歡樂(lè )的日子�；叵肴昵�，你們在爸爸媽媽的護送下來(lái)到幼兒園，有的哭，有的鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺(jué)，帶你們游戲，給你們講故事。
三年中，你們學(xué)會(huì )了把自己的東西和小伙伴們分享；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；飯前要洗手；做了錯事要說(shuō)對不起；學(xué)習要多思考，要仔細觀(guān)察大自然等等，這些都是值得珍藏一生的好習慣。
小朋友們，是你們的老師，用他們的真心、細心和耐心凝聚成對你們的一片愛(ài)心，陪伴你們在幸福之中走過(guò)了三年的幼兒生活。
小朋友們，今天你們正式畢業(yè)了，你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個(gè)新的臺階，踏上新的人生旅程，過(guò)了暑假，你們就要成為一名小學(xué)生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們三句話(huà)：
1、爸爸媽媽希望你們能夠自信。
2、爸爸媽媽也希望你們能夠堅強。
3、爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛(ài)心。
家長(cháng)朋友們，我們的孩子雖然畢業(yè)了，但我們還應該教育孩子，勿忘師恩，要永遠記住他們的母校，永遠記住像媽媽一樣關(guān)心呵護他們成長(cháng)的老師，�；啬感？纯�，常把好消息向母校的老師匯報。
時(shí)間也許會(huì )沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與四幼的深情。最后，再次代表全體家長(cháng)向老師和阿姨說(shuō)：謝謝你們！祝你們健康幸福，萬(wàn)事如意。祝小朋友們永遠快樂(lè )，茁壯成長(cháng)！
家長(cháng)會(huì )家長(cháng)激動(dòng)講話(huà)稿 篇17
尊敬的各位來(lái)賓和親友們：
你們好！
惠風(fēng)和暢，秋高氣爽，今天是我的小女__高考及第誠邀各位小聚之慶，各位長(cháng)輩，親友于百忙之中懷著(zhù)極為愉悅的心情，具備厚情重禮前來(lái)恭賀，確實(shí)讓我感激不盡，我謹備薄酒一杯，敬奉大家，不周之處，敬請各位見(jiàn)諒，海涵。
小女高考及第，真讓我心存幾分感激，首先我得感激我的父母雙親，是他們養育了我，教會(huì )了我做人做事，才得以讓我夫婦教育好小女，其次，我得感激我的老婆，是她辛苦十月懷胎，是她的言傳身教，不然我那來(lái)如此秀外慧中的千金寶貝，其次，我得以感激我的小女，感激她從小乖巧伶俐，聽(tīng)話(huà)懂事，讀書(shū)勤奮勤勉，感激她不光讓我倆成為一對父女，更難得的是成為一對無(wú)所不談的知心朋友。
除了幾分感激，我還心存幾分感懷，以此與在座的及未來(lái)的大學(xué)僧貌勉：高考及第，實(shí)在應當可喜可賀，但我們更應該認識到，高考不是句號，它只是一個(gè)逗號，高考不是人生的終點(diǎn)，它應是人生更高的起點(diǎn)，希望你們大學(xué)期間，還應繼續秉承高中階段勤奮親勉勤勉的刻苦精神，不斷學(xué)習，終身學(xué)習，繼續考研讀博，去攻克人生一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，去創(chuàng )造人生一個(gè)又一個(gè)輝煌！
最后我還寄語(yǔ)我的小女在我奉府這個(gè)大家庭中發(fā)揮老大作用，拋磚引玉，給弟弟妹妹們帶個(gè)好頭，后來(lái)者長(cháng)江后浪推前浪，一個(gè)更比一個(gè)強��！
我的小女__，爸媽永遠愛(ài)你，你永遠是我們的驕傲，你一定會(huì )成為一個(gè)社會(huì )的有用之才！
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