國旗下講話(huà)稿之與你一起成長(cháng)
在當下社會(huì )，接觸并使用講話(huà)稿的人越來(lái)越多，講話(huà)稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話(huà)事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。那么，怎么去寫(xiě)講話(huà)稿呢？下面是小編幫大家整理的國旗下講話(huà)稿之與你一起成長(cháng)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國旗下講話(huà)稿之與你一起成長(cháng)1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
四個(gè)月對于整個(gè)人生歷史長(cháng)河來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是滄海一粟。對于人的整個(gè)生命來(lái)說(shuō)也只不過(guò)是幾百分之一。但是，我們每個(gè)人卻可以把它賦予不同的含義。轉瞬間，來(lái)到盧氏一高工作已有近半年的時(shí)間了，回望自己所走過(guò)的日子，心中充滿(mǎn)了無(wú)限的感激。感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師的關(guān)心和幫助，讓我能在這個(gè)溫暖的集體中，點(diǎn)擊著(zhù)人生的鼠標，描繪著(zhù)自己的藍圖，書(shū)寫(xiě)著(zhù)美好的人生。在你們無(wú)私的幫助下，我思考著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)，收獲著(zhù)。
記得剛來(lái)到盧氏一高，被通知承擔高一年級兩個(gè)班的數學(xué)教學(xué)工作的那一瞬間，我的心理是矛盾的、忐忑的，因為這是對我的一次挑戰，在重重的壓力面前我后悔過(guò)、徘徊過(guò)甚至懷疑過(guò)自己，是不是能勝任這項工作。就在我一籌莫展，茫然又不自信的日子里，領(lǐng)導們向我投來(lái)了信任的微笑，辦公室的老師們替我加油鼓氣，讓我很快地消除了顧慮，以良好的精神狀態(tài)投入到工作中，融入到了盧氏一高的這個(gè)溫暖的大家庭里。一高是一個(gè)學(xué)術(shù)氛圍很濃的集體，每周一次的教研活動(dòng)，都是我教育理論提升的平臺，我在活動(dòng)中不斷地更新教育理念，掌握先進(jìn)的教育方法。每一次活動(dòng)，我都積極地參加，和老教師們一起討論，在這過(guò)程中使我對教材的理解更加透徹�？梢哉f(shuō)，我的成長(cháng)離不開(kāi)教研活動(dòng)科學(xué)地引領(lǐng)，專(zhuān)業(yè)的指導。
俗話(huà)說(shuō)：“魚(yú)離不開(kāi)水，雁不能離群�！边M(jìn)入盧氏一高工作的半年時(shí)間里，我很幸運我有一群真誠合作的好同事。上個(gè)月，我接到了上新教師入格課的任務(wù)，在組內試講時(shí)，我一共連續上了5個(gè)班，每一次我們組的老師都不辭辛苦地調課來(lái)聽(tīng)我的課，毫不保留的給我提出
意見(jiàn)，在一次次的試講中我的教學(xué)目標更加清晰，教學(xué)流程更加明了。在此過(guò)程中，我感動(dòng)著(zhù)我們年級組內老師無(wú)私的付出，感動(dòng)于他們求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，讓我收獲了進(jìn)步的動(dòng)力。在老師們的幫助下，我上的入格課受到了聽(tīng)課老師的好評。在此，我想對我們組的老教師們特別是我師父真誠地道一聲：“謝謝你們!”
在教學(xué)工作中，我注重了課前準備、課后反思。在上課前，我總是認真地分析教材，分析學(xué)生的狀況，設計出符合班情、學(xué)情的教學(xué)設計。在課后，我總是針對自己在課堂中存在的問(wèn)題進(jìn)行自我反思。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！痹谶@段時(shí)間的默默耕耘中，我體驗到了人生最大的幸福，我在忙碌中成長(cháng)，在成長(cháng)中收獲了學(xué)生們燦爛的微笑，家長(cháng)信任的目光，經(jīng)過(guò)努力我們班的數學(xué)成績(jì)正在穩步提高。作為一名年輕的教師，我的成長(cháng)離不開(kāi)在座的各位老師熱心的幫助，在此，讓我再次由衷地向你們說(shuō)一聲：“謝謝!”
“風(fēng)勁帆滿(mǎn)海天闊，俯指波濤更從容�！痹诮逃穆匠讨�，我將用勤奮、踏實(shí)、求真的工作態(tài)度奏響“讓生命充滿(mǎn)活力”的新篇章。
國旗下講話(huà)稿之與你一起成長(cháng)2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是《我的成長(cháng)》
有人說(shuō)，人生是一本書(shū)，我想這部書(shū)我已經(jīng)翻了三分之一或者四分之一了，從書(shū)中學(xué)到了很多很多。成長(cháng)的分分秒秒并沒(méi)有用攝像機絲毫不落的拍攝下來(lái)，而只是憑著(zhù)自己的腦子去記錄。時(shí)間模糊了記憶，留下了只是刻骨銘心的回憶了。
下面請問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：我的青春誰(shuí)做主?(留點(diǎn)時(shí)間請同學(xué)們發(fā)表看法)
相信回答我的青春我做主的同學(xué)大概都是看過(guò)電視劇《我的青春我做主》吧。淡去紛繁的瑣事，你真正為自己做主的事情有幾件呢?有人說(shuō)，相信命運的人跟著(zhù)命運走，不相信命運的人被命運拖著(zhù)走。那讓我說(shuō)，命運掌握在自己的手中!
07年我嘗到了人生的第一次重挫的滋味——高考名落孫山。對于從來(lái)都是爸媽放心的好孩子，老師關(guān)心的好學(xué)生的我真是一次不小的打擊。當我知道自己的成績(jì)后就開(kāi)始整夜整夜的失眠：我該怎么辦?我的一輩子就這樣轉折了嗎?……就像站在懸崖邊時(shí)內心的恐懼，我到了進(jìn)退唯谷的兩難人生選擇中。一方面，爸爸媽媽借鑒別人復讀的經(jīng)驗結果，否定我復讀。原因是怕我浪費一年還要走專(zhuān)科，不如現在就走專(zhuān)科;另一方面，我的恩師和同學(xué)都支持我復讀。原因是我高中三年經(jīng)常生病耽誤了我的學(xué)習，并且相信給我機會(huì )，我就有能力，有實(shí)力考好。最后，我選擇了復讀。
記得臨行前的那天下了蒙蒙的細雨，觸景生情吧，我的心情很憂(yōu)傷。但是，內心始終堅信：我自己選擇的路，就算失敗也不后悔。我抑制住了眼中要奪眶而出的淚水，不顧家人的反對，毅然決然的走了。
其實(shí)，08年高考，我在開(kāi)始進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候流淚了，因為我也怕自己一年的努力付諸東流�？奁�，并不是懦弱，淚痕后更多了一份堅定和淡然——努力過(guò)，就不后悔!還好，功夫不負有心人，來(lái)到了聊城大學(xué)，而且今天很榮幸的能夠站在講臺上演講。這不得不歸功于我人生中的第一次做主，第一次成長(cháng)。
謝謝大家，我的演講完畢。
國旗下講話(huà)稿之與你一起成長(cháng)3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
自然世界花開(kāi)花落，潮起潮平是不可違背的真理;人生路上波瀾曲折，苦辣酸甜，更是不可或缺的經(jīng)歷。
那年春天，花草樹(shù)木茁壯成長(cháng)，而我們——即將小學(xué)畢業(yè)的六年級學(xué)生，也經(jīng)歷了一次刻骨銘心的成長(cháng)。面對即將到來(lái)的月考，我們和老師都緊張至極，因為這次月考我們有強大的對手——實(shí)驗小學(xué)a班，這是一場(chǎng)關(guān)乎學(xué)校榮譽(yù)的競賽!老師對我們寄予了厚望，認為我們能夠創(chuàng )造出奇跡。但我們每個(gè)人都很明白憑七班的成績(jì)想贏(yíng)實(shí)驗a班，根本不可能。對于一場(chǎng)不可能的搏斗，我們又何須自欺欺人呢?于是同學(xué)們并沒(méi)有拼命沖刺，只是照常學(xué)習。
考試結果出來(lái)了，我們卻一點(diǎn)兒也不激動(dòng)，但是心中卻對班主任充滿(mǎn)了愧疚。班主任拿著(zhù)成績(jì)單，氣勢洶洶的走進(jìn)教室吼道：“我身為七班班主任，我怎么會(huì )不知道你們的實(shí)力。我之所以選擇把希望寄托給你們，是因為我相信你們會(huì )拼命學(xué)習，會(huì )為了榮譽(yù)而拼搏。我并不是真的要你們贏(yíng)，我只是想讓你們進(jìn)步、成長(cháng)，試著(zhù)逼自己堅強。沒(méi)想到你們竟連反抗都不反抗就投了降，我對你們非常失望�！闭f(shuō)完班主任就走出了教室。
我們坐在各自的座位上，沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)走動(dòng)，大家的臉上，不再只有愧疚和失望，還有不甘和拼勁。我面對同學(xué)們對他們說(shuō)：“我們想考好，想讓班主任再信任我們，那為什么不再?lài)L試一下呢?也許經(jīng)歷了這次，我們真的能反敗為勝呢?你們愿意為了自己的目標，為了大家共同的夢(mèng)想，拼命一次嗎?”“愿意!我們愿意!”同學(xué)們滿(mǎn)懷希望地說(shuō)。在那之后，同學(xué)們都非常的努力，他們互相幫助，團結友愛(ài)，每天的早自習都超時(shí)背誦講義，而晚自習之后，他們還在寢室里打著(zhù)手電筒努力學(xué)習，就是為了離自己的`夢(mèng)想更近一步!
班主任再次拿著(zhù)成績(jì)單走進(jìn)教室，我們每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)了希望和自信，因為我們努力了，我們拼命了，我們相信自己的汗水不會(huì )白白付出。當班主任宣告成績(jì)的那一刻，全班都沸騰了，而班主任的臉上更是充滿(mǎn)了欣慰和喜悅，他又再次信任我們了!
經(jīng)歷了這次，我們懂得了真正的成長(cháng)是什么，成長(cháng)就是逼著(zhù)自己堅強，就是把一切你認為不可能的東西努力變成可能。我很慶幸，也很感謝班主任，讓我們體會(huì )到了真正的成長(cháng)!
國旗下講話(huà)稿之與你一起成長(cháng)4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
小時(shí)候經(jīng)常天真的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)沂裁磿r(shí)候才能長(cháng)大？”媽媽說(shuō)：“等我們的寶寶懂事聽(tīng)話(huà)了，就長(cháng)大了！”所以，作為一個(gè)小女孩，我有心事，這樣我才能長(cháng)大。
我上一年級的時(shí)候，媽媽叫我學(xué)騎自行車(chē)，我一次次從自行車(chē)上摔下來(lái)。我哭著(zhù)跟我媽抱怨，她好像知道我的小心事。她笑著(zhù)對我說(shuō)：“我再哭，就長(cháng)不大了�！甭�(tīng)到這里，我趕緊從地上爬起來(lái)擦眼淚。后來(lái)我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，并且愛(ài)上了它，想著(zhù)什么時(shí)候可以在路上騎自行車(chē)，但是我媽一本正經(jīng)地告訴我：“不長(cháng)大就不能在路上騎自行車(chē)�！彼韵腴L(cháng)大的想法就更強烈了。
長(cháng)大了，數學(xué)一直不好。每次拿到試卷都想哭。怎么才幾分鐘，我就想起了媽媽的那句話(huà)“再哭就長(cháng)不大了�！比缓笪矣采娜套×搜蹨I。五年級的時(shí)候老師說(shuō)我長(cháng)大了，爸爸說(shuō)我懂事了。我心里很高興，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)议L(cháng)大了嗎？”我媽搖搖頭，笑著(zhù)說(shuō)：“你還是和我小時(shí)候一樣�！痹谖议L(cháng)大之前，我很擔心。
六年級畢業(yè)典禮上，老師們說(shuō)我們長(cháng)大了，我很開(kāi)心，但我再也不會(huì )問(wèn)媽媽了，因為我知道我真的長(cháng)大了，在我成長(cháng)的路上，有我一步一步走過(guò)來(lái)的腳印，這些腳印會(huì )永遠留在我的心里。
現在我長(cháng)大了，成長(cháng)的路上有很多艱辛，但并沒(méi)有阻礙我的進(jìn)步。我會(huì )一步一步走向更遠的時(shí)間…
國旗下講話(huà)稿之與你一起成長(cháng)5
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我們走在成長(cháng)的路上。在這個(gè)路口，我突然覺(jué)得有點(diǎn)迷茫。我該如何面對自己的未來(lái)？
我不是一個(gè)可愛(ài)的女孩。我每天都有我想做的事情。我的學(xué)習不差也不差。不知道算不算平庸。
心里埋著(zhù)一顆文學(xué)的種子，期待著(zhù)有一天它悄悄發(fā)芽，然后撐起屬于我的天空。但是我不懂，太不懂了。
當親密的朋友多次告訴同學(xué)我有多壞，包括貶低用心寫(xiě)的作業(yè)，導致那些同學(xué)越來(lái)越疏遠自己的時(shí)候，我忍著(zhù)，不哭了，雖然苦澀的淚水在心里不停的流。我告訴自己，人生是一個(gè)簡(jiǎn)單而復雜的方程，只有用心去解，才能成功。
當旁邊的同學(xué)一次次誤會(huì )自己的時(shí)候，我不做任何解釋?zhuān)皇潜３殖聊�。面對他倨傲的眼神，我就像一個(gè)啞巴木偶，但臉上總是帶著(zhù)微笑，眼里滿(mǎn)是苦澀的淚水，獨自感受著(zhù)真正的痛苦。微笑的結果是后悔，但我只想換一個(gè)真心的朋友。我不哭，我告訴自己：人生是一首樸實(shí)無(wú)華的田園詩(shī)，只有做一個(gè)人生的詩(shī)人，才能譜寫(xiě)出一曲優(yōu)美的樂(lè )章。
我不哭，我不后悔，我知道：沒(méi)有幸福我活不下去。朋友對我說(shuō)：“你不懂人生的真諦！”我固執地說(shuō)：“這就是我心中的生活！”我覺(jué)得人應該告別痛苦和迷茫。我告訴自己：生活是一條跑道。只有成為一名真正的運動(dòng)員，我們才能跑出精彩的一幕，不要猶豫不決。
收獲的季節到了，同學(xué)們都希望收獲到那金色的碩果，看著(zhù)他們收獲之前興高采烈的'樣子，我有一些傷感，不過(guò)稍縱即逝，我何嘗不想收獲那金色的果子，但也許我只能獲到銀色的果子，原因呢?用朋友的話(huà)說(shuō)，我太單純，太幼稚。也許是吧?不過(guò)，破碎的友誼，不屑的眼光，不也是一種收獲嗎?一種銀色的收獲!這銀色的果子同樣也蘊含著(zhù)生活的真理，人生的真諦。
我渴望收獲，不管是金色，還是銀色……但是我我更希望的是可以正確面對我成長(cháng)路上的每一份收獲，讓每一份收獲都成為我人生中的財富!
謝謝大家!
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