小學(xué)畢業(yè)典禮上的優(yōu)秀講話(huà)稿

　　在我們平凡的日常里，我們都不可避免地要接觸到講話(huà)稿，絕大多數的講話(huà)稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。那么講話(huà)稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)典禮上的優(yōu)秀講話(huà)稿，歡迎大家分享。

　　小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　五年小學(xué)生活，如白駒過(guò)隙，短暫而美好。而今天，我們就要最后一次相聚在這雪松下，依依惜別。

　　回首過(guò)去，五年小學(xué)生活如一道由赤橙黃綠青五色組成的絢麗多彩的彩虹，每一色的顏色，都代表一個(gè)年級的故事。我不禁回想起一年級時(shí)莊嚴的開(kāi)學(xué)典禮；二年級時(shí)“歌詠比賽”時(shí)歡快的歌聲；三年級時(shí)激烈的運動(dòng)會(huì )；四年級時(shí)朗朗的讀書(shū)聲……

　　我難忘，三年級時(shí)，下課鈴剛響，同學(xué)們便一擁而出，我的鼻子不小心被撞破了，大量出血，我沒(méi)有紙巾，站在那里急得直跺腳。這時(shí)，一個(gè)親切的聲音從我背后傳來(lái)：“流鼻血了？沒(méi)有紙嗎？我去給你拿”！我一抬頭，看到翟珂那親切的面孔，翟珂熱心地拿來(lái)紙巾，只見(jiàn)她一會(huì )兒幫我卷紙團，一會(huì )又把紙團塞進(jìn)我鼻子中，一會(huì )又把廢紙清理在垃圾桶中。那可是寒冷的三九天��！可翟珂卻熱得滿(mǎn)頭大汗。終于我的鼻子慢慢好了，看著(zhù)翟珂滿(mǎn)額汗水，我真是非常感動(dòng)。��！這是我們真摯的同學(xué)情！

　　我難忘，五年級時(shí)，那堂音樂(lè )課上，老師讓我唱歌，我怯生生的不敢唱。教音樂(lè )的劉老師仿佛看出了我的為難，走到我的面前，拍拍我的肩，俯在我的耳邊輕輕地說(shuō)：“不要怕！大膽點(diǎn)兒！”我聽(tīng)了老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)，便小心翼翼地唱了起來(lái)。中間老師看我有為難的神色，便做出“V”的勝利手勢。我看著(zhù)老師鼓勵的手勢，心中頓時(shí)充滿(mǎn)了自信，放開(kāi)了嗓子，一展歌喉，把一首歌完整流利地唱了下來(lái)。從此，我參加重大活動(dòng)從不怯場(chǎng)。啊，這就是我們親切的師生情！

　　我更難忘，二年級那場(chǎng)“秋之韻”主題展示活動(dòng)，我要讀兩句詩(shī)。那時(shí)候，我總是覺(jué)得自己的聲音不好聽(tīng)，朗誦課文總像小和尚念經(jīng)。我為了不在人前出糗，每天就像打了雞血一樣，在家里玩命練習，每天不知道要為練一個(gè)手勢，在鏡子前練上多少遍。終于，我在展示會(huì )上十分有感情的朗讀了那兩句詩(shī)，得到了老師贊許的眼神。通過(guò)這次活動(dòng)，我更深刻地明白了“梅花香自苦寒來(lái)”這句話(huà)的含義。

　　往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶博物館中一件件珍貴的藏品，會(huì )永遠值得我們珍藏。

　　再見(jiàn)，親愛(ài)的母校，您是我們幸福成長(cháng)的搖籃，我們一定會(huì )努力進(jìn)取，拿最優(yōu)異的成績(jì)回報您！

　　再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，您遞給我一把金鑰匙，幫我打開(kāi)智慧的大門(mén)，我們將永遠感謝您！

　　再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)，我們朝夕相處，請記住我們的友誼，讓我們的友情地久天長(cháng)！

　　小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿2

同學(xué)們，老師們，家長(cháng)朋友們：

　　大家下午好！

　　今天，我們在這里歡聚一堂，舉行市二實(shí)小xx屆畢業(yè)典禮，我謹代表學(xué)校向圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè)的401名同學(xué)表示誠摯的祝賀，向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們表示崇高的敬意，向不辭辛勞從百忙之中抽空前來(lái)參加我們畢業(yè)典禮的家長(cháng)朋友們表示真心的感謝！

　　同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。不久，同學(xué)們即將步入自己的中學(xué)階段，繼續書(shū)寫(xiě)自己的人生，追求自己的理想和人生價(jià)值。此時(shí)此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。

　　短短的六年，你們告別了爛漫的天真，有了大人般的沉穩與冷靜，獲得了成長(cháng)的自信與睿智。在二實(shí)小的六年，你們懂得了自尊、自立、自強。我清楚地記得，三月份在浩口青少年活動(dòng)實(shí)踐基地，你們僅用5天的時(shí)間，證明了你們已經(jīng)長(cháng)大；結業(yè)儀式上的精彩發(fā)言，讓家長(cháng)們欣慰，讓老師們驕傲，更讓我這個(gè)校長(cháng)引以為榮！我也清楚地記得，就在前幾天，你們照畢業(yè)合影的時(shí)候，當我走進(jìn)你們的中間，看著(zhù)你們一張張興奮而又洋溢著(zhù)幸福的小臉，就在想，能在你們的.人生記憶中留下一席之地，是我這個(gè)校長(cháng)莫大的榮耀！

　　同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(cháng)了自我，也成就了二實(shí)小現在的碩果累累。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護，才有了今天的和雅校園；是你們的刻苦求知和不懈努力，才有了母校今天的育人成就；是你們的良好品行，書(shū)寫(xiě)出許多值得師生頌揚的篇章。

　　同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)是一個(gè)里程碑。但是，小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習的結束，而是新的學(xué)習的開(kāi)始。在此畢業(yè)之際，我謹代表母校的所有教師，希望同學(xué)們把母�！昂脱耪\勇”的校訓、“活正勤特”的學(xué)風(fēng)謹記心間，融入到你們的學(xué)習與生活當中！“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。無(wú)論你們以后躍向何處，這里都是你們起飛的地方。我相信，今天，你們以母校為榮；明天，母校一定因為你們而驕傲！

　　同學(xué)們，千言萬(wàn)語(yǔ)，難以訴說(shuō)我這個(gè)校長(cháng)此時(shí)的心情；萬(wàn)語(yǔ)千言，難以表達心中真摯的祝福之意！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，唯有道一聲：一路平安！

　　謝謝大家！

　　小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿3

各位親愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我國旗下講話(huà)的題目是：揚帆起航，迎接征程！非常榮幸代表六年級的老師們在這里對畢業(yè)班的同學(xué)們送上幾句話(huà)。

　　回首我們在附小學(xué)習的這寶貴的六年，留下了許多難忘的回憶，感動(dòng)的瞬間。運動(dòng)場(chǎng)上，留下了你們矯健的身姿；教室里，回響著(zhù)你們精彩的回答。難忘那激動(dòng)人心的跳繩比賽，別開(kāi)生面的“跳蚤市場(chǎng)”，饒有趣味的六一活動(dòng)，元旦慶典……往事一幕幕，如一幅幅美麗的畫(huà)卷，永遠珍藏在我們心中，珍藏在童年成長(cháng)手冊。學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè )；一張張大紅獎狀，述說(shuō)著(zhù)你們的勤奮與探索。也許有時(shí)老師過(guò)于嚴厲批評了你，也許有時(shí)因為心急而錯怪了你，但無(wú)論表?yè)P還是批評，獎勵還是懲罰，那些點(diǎn)滴都是老師對你們深深的愛(ài)！

　　你們即將踏出母校，迎接新的征程，展望未來(lái)，還面臨著(zhù)許多挑戰，我有三句話(huà)與同學(xué)們共勉。這三句話(huà)也是三本書(shū)的名字，推薦給你們。

　　第一本書(shū)是《準備贏(yíng)得一切》，做什么事都要先做好準備，有準備就能在競爭中贏(yíng)得一切。機會(huì )總是給那些有準備的人的，同學(xué)們正面臨著(zhù)人生道路上的第一個(gè)轉折點(diǎn)，你準備好了嗎？如果你能自信地說(shuō)：“好了，我已用最扎實(shí)的學(xué)習做好了一切準備�！蹦敲�，同學(xué)們，我衷心祝福你們！成功一定是屬于你們的！

　　第二本書(shū)是《態(tài)度決定一切》。這本書(shū)告訴我們：有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的人生。我們在同樣的學(xué)校，上著(zhù)一樣的課，有些同學(xué)一直原地踏步甚至退步；有些同學(xué)卻不斷地進(jìn)步。這其中的奧妙就是：態(tài)度決定一切。

　　第三本書(shū)是《細節決定成敗》，這本書(shū)強調，不論做什么工事情，都要關(guān)注細節，把小事做細、做透，揭示了“細中見(jiàn)精”、“小中見(jiàn)大”、“偉大出于平凡”的真理。

　　我們即將經(jīng)歷的畢業(yè)考試只是人生無(wú)數次考試中的一次罷了，整個(gè)人生就是一個(gè)考場(chǎng)，你時(shí)時(shí)都像處在考試之中。對于你的知識能力的考試，對于你的道德品質(zhì)的考試，對于你的身體素質(zhì)的考試，對于你的審美情趣的考試，對于你的勞動(dòng)能力的考試等等。所以，小學(xué)畢業(yè)考試結束，并不意味著(zhù)教育的結束，每個(gè)附小的孩子都要注意自己的一言一行，保持不斷學(xué)習。

　　同學(xué)們，今天，我把三本書(shū)的書(shū)名作為格言送給大家，希望對你們有所啟發(fā)。

　　這幾周我們一直在忙碌的復習，緊張的準備考試，希望能為小學(xué)階段畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，為你們的人生交上了第一份完美的答卷！

　　師大附小的全體老師會(huì )一如既往地關(guān)注你們的成長(cháng)和進(jìn)步，希望你們揚起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！

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