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期末考試的講話(huà)稿

時(shí)間:2021-06-18 19:08:05 稿件 我要投稿

期末考試的講話(huà)稿(精選5篇)

  在日新月異的現代社會(huì )中,越來(lái)越多地方需要用到講話(huà)稿,講話(huà)稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義,在重大的會(huì )議中,或在較隆重的場(chǎng)合,或各種群眾性的集會(huì )上發(fā)表全部講話(huà)內容的文稿。你知道講話(huà)稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的期末考試的講話(huà)稿(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

期末考試的講話(huà)稿(精選5篇)

  期末考試的講話(huà)稿1

老師們、同學(xué)們!

  今天國旗下講話(huà)講二個(gè)內容:

  一是周三下午學(xué)校將在慈溪大會(huì )堂舉行初一、二迎新文藝會(huì )演,有關(guān)事項作進(jìn)一步統一:

 。1)按照慣例,全體初一、初二學(xué)生以班級為單位集中排隊步行來(lái)回。去來(lái)路上,務(wù)必注意交通安全。兩路縱隊?坑倚凶。不猛跑,不蛇行,不勾肩搭背。自始至終,保持隊形。

 。2)過(guò)道口時(shí),要特別注意來(lái)往車(chē)輛,確保安全。帶隊學(xué)生隨時(shí)注意本班學(xué)生行進(jìn)情況,發(fā)現落后學(xué)生要原地等待。

 。3)按指定位置就座,不隨便離開(kāi),不買(mǎi)吃零食,不隨地亂扔紙屑。值周班級要安排學(xué)生進(jìn)行檢查,對明顯落后班級要記下來(lái),在四項競賽中給予扣分。

 。4)觀(guān)看演出時(shí),舉止要文明,不大聲喧嘩,不喝倒彩。尊重評委。

 。5)演出結束,聽(tīng)從指揮,有秩序的離場(chǎng)。會(huì )堂外仍按班級集中步行返回學(xué)校。

 。6)各班班主任要加強教育,值周教師、值日行政領(lǐng)導對個(gè)別違記學(xué)生要批評指出并記錄。

  二是本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年極。各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習任務(wù),特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求和大家共勉。復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應該利用復習之在訓練能力上下功夫。做到觸類(lèi)旁通、舉一返三使自己在學(xué)習上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習境界。原來(lái)基礎較差的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,在復習中不但要聽(tīng)懂,更要會(huì )做,不但會(huì )做,更要做得規范。排除內外干擾,集中精力,刻苦努力,用期末考試的成績(jì)來(lái)驗證自己的學(xué)習行為。當然,我們在抓好期末復習的同時(shí),每一位同學(xué)應一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規,常規紀律是搞好學(xué)習的前提保證?紝W(xué)生也是考教師,教師的工作成績(jì)在很大程度上是反映在學(xué)生的考試成績(jì)之中。學(xué)校希望老師們在這為數不多的復習時(shí)間里,要把好復習關(guān),不拋棄,不放棄,嚴格要求、關(guān)心愛(ài)護每一位同學(xué),讓絕大多數的同學(xué)都能在復習中學(xué)有所得。把“教學(xué)”落實(shí)學(xué)生的掌握運用上。

  最后祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順利!祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jì)。

  期末考試的講話(huà)稿2

  考試作為教學(xué)評價(jià)的一種手段,作用除了對同學(xué)基礎知識和基本技能進(jìn)行考查之外,就是通過(guò)考試讓教師了解同學(xué)掌握知識的總體情況,為教師教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面的客觀(guān)的依據。因此,嚴肅考風(fēng)考紀,確?荚囘^(guò)程和考試結果的公平公正,確?荚嚨臋嗤院涂尚判,是學(xué)校教學(xué)常規管理和維護教學(xué)秩序的需要。而且,同學(xué)們通過(guò)考試,對自己的學(xué)習情況得出一個(gè)理性的認識,促使自己鞏固所學(xué)知識、技能,從學(xué)習結果的反饋中,及時(shí)獲得矯正信息,調整自己今后的學(xué)習(包括學(xué)科平衡,查漏補缺,學(xué)習態(tài)度和方法)。因此每一個(gè)同學(xué)都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期末考試。

  今天,我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求,與同學(xué)們共勉:我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己的目標寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

  1、從現在就開(kāi)始行動(dòng)。我們的目標已經(jīng)明確,理想和現實(shí),其實(shí)僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水,成績(jì)的彼岸可望也可及,只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時(shí)牌,要有緊迫感和危機感,以對自己一生負責、對家長(cháng)負責的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。要一門(mén)心思撲到學(xué)習上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),安排一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃,合理安排復習時(shí)間,妥善安排復習計劃,注重復習效果。努力提高復習質(zhì)量。

  2、方法決定結果?茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復習、應考事半功倍。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力,只有夯實(shí)基礎,我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無(wú)限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類(lèi)錯誤。三要重視規范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場(chǎng)不亂,切忌看錯、寫(xiě)錯。九年級同學(xué)更要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!

  3、要突出五練。要有好的成績(jì),就必須擁有好的復習,復習中要突出五練即:練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實(shí)驗題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時(shí)間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì )做的題目要拿滿(mǎn)分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著(zhù)冷靜地解答好每一個(gè)題目。

  4、要誠信考試。優(yōu)良的校風(fēng)是一中良好的教育環(huán)境,它能對人潛移默化、熏陶感染;優(yōu)良的校風(fēng)是一種無(wú)形的約束力,它催人奮進(jìn),使人產(chǎn)生一種責任感、使命感;優(yōu)良的校風(fēng)還能陶冶學(xué)生的情操,規范其行為和習慣,對學(xué)生人生觀(guān)、世界觀(guān)的形成具有深刻的影響?硷L(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì )有好的學(xué)風(fēng),沒(méi)有好的學(xué)風(fēng),很難有高的教學(xué)質(zhì)量?硷L(fēng)不正實(shí)際上是對刻苦學(xué)習、認真答卷學(xué)生的一種打擊,是對學(xué)習不努力、弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵,也是對同學(xué)們的變相貽害。希望同學(xué)們從維護我校良好的校風(fēng)出發(fā)、從維護自身良好形象出發(fā),自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀律,爭取考風(fēng)上一個(gè)臺階,為學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設添光彩。誠信考試,誠實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jì),亮出真實(shí)的你吧!

  5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō),考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話(huà)是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì )發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jì)。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態(tài),投入到高效的復習中去。平?荚嚥焕硐,對于加強我們的學(xué)習來(lái)說(shuō),不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機會(huì )彌補上,亡羊補牢,為時(shí)不晚,對待考試要做到不煩惱、不害怕、不著(zhù)急、不驕傲,用一顆平常心來(lái)對待成績(jì)和名次。

  6、考試后還要學(xué)會(huì )反思與總結。一個(gè)有所準備的人肯定是個(gè)有心人。有心不僅僅要苦干,還要有巧干的技巧。更重要地是要懂得反思,在反思過(guò)程中認識自我,想想自己哪些方面做的對,哪些方面還做的不對,想想我前段時(shí)間的學(xué)習,哪些知識已經(jīng)掌握了,哪些學(xué)習方法是需要認真的思考和改進(jìn)的?傊,在反思中要肯定自我,批判自我,在反思中不斷優(yōu)化自己的學(xué)習方法。

  同學(xué)們,現在已進(jìn)入復習沖刺階段,希望平常學(xué)習好一些的同學(xué)應該利用復習之機夯實(shí)雙基,力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復習的力度,重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類(lèi)旁通、舉一返三,使自己在學(xué)習上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習境界。機不可失,時(shí)不待我,原來(lái)基礎較差的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。在復習中不但要聽(tīng)懂,更要會(huì )做,不但會(huì )做,更要做得規范。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺。一次考試只是人生中的一小步,但只有走好無(wú)數個(gè)這樣的一小步,才能到達理想的彼岸。讓我們面對高高飄揚的五星紅旗,一起立下發(fā)奮學(xué)習的志向,在期末考試中取得令人滿(mǎn)意的佳績(jì),以自己的實(shí)際行動(dòng)為我校增光添彩,共同書(shū)寫(xiě)萬(wàn)店鎮中心學(xué)校的新輝煌

  期末考試的講話(huà)稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話(huà)的主題是:《期末考試來(lái)了,你準備好了嗎》。

  不知不覺(jué),距離期末考試還有二十來(lái)天的時(shí)間。又到了收獲的季節,相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來(lái)源于父母那熱切的目光;我們興奮,是因為又到了我們驗證自我的時(shí)刻;我們期待是因為又到了我們展示自我風(fēng)采的時(shí)刻。面對日益臨近的期末考試,我想給同學(xué)們提出幾條建議。

  1、要有明確的目標。

  美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查,研究人員問(wèn)調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標嗎?”只有10%的學(xué)生確認參與他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標,那么,你們是否可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生,他們發(fā)現,當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的人?梢(jiàn),人生目標的確定,對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要!

  因此,我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標,時(shí)時(shí)提醒自己、鞭策自己。

  2、從現在開(kāi)始行動(dòng),合理利用時(shí)間

  二十天的時(shí)間不算長(cháng),但善于安排的人可以有一個(gè)長(cháng)足的進(jìn)步。誰(shuí)珍惜時(shí)間,時(shí)間就對誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。因此我們要抓住分分秒秒,提高學(xué)習效率。從現在就開(kāi)始行動(dòng),基礎知識要扎實(shí),重點(diǎn)知識要夯實(shí),難點(diǎn)知識要務(wù)實(shí);從現在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子;從現在就開(kāi)始行動(dòng),如果我們遲疑了,成功就會(huì )投入別人的懷抱!

  3、要有戰勝一切困難的勇氣。

  期末考試漸漸向我們走來(lái),在這個(gè)過(guò)程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利,就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者!做生活上的強者!做學(xué)習上的強者!

  4、要全身心地投入。

  在這段日子里,同學(xué)們要在心中樹(shù)立一塊倒計時(shí)牌,要有緊迫感和危機感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上。俗話(huà)說(shuō),一分耕耘一分收獲。期末復習內容多,時(shí)間緊,要想考出好成績(jì),就必須全身心地投入到復習之中,珍惜每一分每一秒,這樣,你才能以從容、自信的態(tài)度面對期末考試。

  5、調整心態(tài),正確對待。

  考試不僅是知識的檢驗,還是意志的磨煉。我們既要充分重視它,又要科學(xué)對待它?荚嚂r(shí)要對自己充滿(mǎn)信心,沉著(zhù)冷靜。同時(shí)要認真審題,先易后難,切忌浮躁,掉以輕心。有句話(huà)說(shuō)得好,“高手過(guò)招,就差一點(diǎn)!彼钥荚嚧痤}一定要慎之又慎。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。盡管這句話(huà)老生常談,卻蘊含著(zhù)深刻的道理。接下來(lái)的一周復習會(huì )比較辛苦,但是,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!只要我們以積極的心態(tài)去對待,就一定能樂(lè )在其中!

  同學(xué)們,考試在即,你準備好了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!笔O碌臅r(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!讓我們在期末考試這個(gè)舞臺上充分展示自己,為這個(gè)學(xué)期的學(xué)習畫(huà)上一個(gè)完美的句號!

  我的講話(huà)完畢!謝謝大家!

  期末考試的講話(huà)稿4

各位老師,各位同學(xué),各位家長(cháng):

  早上好!

  今天,很高興又一次站在這里面對這么多熟悉的面孔。時(shí)間過(guò)得真的很快,這么快我們就高二了;叵胛覀兦壅鄣母咭簧钫娴挠幸唤z懷念。雖然現在我們班的整體狀況還不盡如人意,但是面對高考這樣一個(gè)不得不接受的嚴峻現實(shí),我們的同學(xué)已經(jīng)成熟了許多,這可能就是人們常說(shuō)的“壓力催人奮進(jìn)吧!”

  面對著(zhù)已經(jīng)是高二的我們,家長(cháng)一定有許多想了解的吧!我希望通過(guò)我的發(fā)言能為各位帶來(lái)更多關(guān)于我們班級的信息,了解我們高二(1)班的情況,知道你孩子所在班級的現狀。

  對于班級的現狀,我想是各位家長(cháng)最關(guān)心的了!因為不同的環(huán)境會(huì )造就一個(gè)人不同的人生。在學(xué)生方面,班級現有33人,這是經(jīng)過(guò)兩次調整后最終固定下來(lái)的。其中大部分保留了高一直升的學(xué)生,也就是說(shuō)班上同學(xué)極大部分都是符合優(yōu)生條件的。我們的同學(xué)大都興趣廣泛,有個(gè)性,有思想。這也是各位老師所認同的。

  平時(shí)同學(xué)們積極參加學(xué)生會(huì )社團部活動(dòng)、年級各科知識競賽,校外乃至全國的作文比賽。在各個(gè)方面我們班的同學(xué)都表現出了極為出眾的能力。我們生活在這樣的班級而各位家長(cháng)又擁有這樣優(yōu)秀的孩子,這是可喜可賀的。

  就在開(kāi)學(xué)初部門(mén)開(kāi)展的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中,我們班的周睿同學(xué)與劉彥翎同學(xué)就分別取得了第一和第三名的好成績(jì)。而自語(yǔ)文值日生開(kāi)展后,何蓉瑛、何蓉瑜、陳少武、袁奮豪、潘文滔、李英杰、趙一凡、梁秋文、劉錦輝、梁汝琪、張秀藍、陳偉民等多位同學(xué)的作品,已在全國各大雜志以及報刊中發(fā)表。

  各科知識競賽我們班更是碩果累累。在前不久的英語(yǔ)奧林匹克預賽中前十名我們班就占據了6名。在年級古詩(shī)詞背誦比賽中,我們班以絕對優(yōu)勢獨領(lǐng)風(fēng)騷。在剛剛結束的校運會(huì )上我們班同學(xué)齊心協(xié)力,以168分的高分遙遙領(lǐng)先,獲得年級第一。而謝碩同學(xué)代表我們班出戰數學(xué)競賽又勇奪了第二名。這樣的'事例還有許許多多!通過(guò)這一切我是想告訴家長(cháng)們:你們的孩子是優(yōu)秀的,我們的班級是優(yōu)秀的,我們能接受任何挑戰。

  在學(xué)科競賽中同學(xué)們是如此的出眾,而在體育等課外活動(dòng)中我們是一點(diǎn)也不遜色。班上的男同學(xué)多數喜歡打籃球,在學(xué)習之余練就一身強健的體魄,這一向都是同學(xué)們追求的目標。如今,我們班周睿、施培德等同學(xué)的籃球技術(shù)已經(jīng)是全校聞名。而我們班的女生則大多喜歡打羽毛球和排球,特別在排球上,我們班女生有一大幫是好手。

  我們的課余生活真是多姿多彩!校園生活也許就是這樣吧!剛過(guò)了體育節我們又迎來(lái)了校運會(huì )。去了中山旅游又來(lái)了一次農場(chǎng)勞動(dòng)。這樣充滿(mǎn)激情的生活我們還能在哪里找到呢?這次第,怎一個(gè)爽字了得!所以啊,我們的父母親大可放心我們在學(xué)校的生活!

  在班級管理方面,余主任堅持學(xué)生自主管理的原則。本學(xué)期班委會(huì )還吸收了作風(fēng)強硬的黎穎欣同學(xué)擔任紀律委員,因此班級的管理較以前深入了許多,全面了許多。一開(kāi)學(xué),我們班委會(huì )就制定了班級計劃。因為是高二了,因此我們的計劃主要是從如何樹(shù)立學(xué)習榜樣,保證學(xué)習環(huán)境,營(yíng)造良好的學(xué)習氣氛等方面來(lái)制定。

  同學(xué)們大都能遵守班級的規定,從整體上看我們的晚自習紀律大有進(jìn)步,同學(xué)都意識到自己該干什么,都能努力靜下心來(lái)學(xué)習。

  一個(gè)好的環(huán)境,一身強健的體魄,一個(gè)健全的心理,一幫好的老師,這一切都是為了一個(gè)目的,那就是如何提高我們的成績(jì)。說(shuō)到成績(jì),面對著(zhù)高考這個(gè)最迫切最殘酷的現實(shí),家長(cháng)該是最關(guān)心的了。

  我之前說(shuō)我們班的同學(xué)成熟了,這是因為我自己親眼看到大家已經(jīng)明白自己該干什么了,不是玩,不是無(wú)聊,而是全身地投入到學(xué)習中。當然,那肯定也包括我啦!

  現在我們班逐漸凝聚起一股勤奮好學(xué)、自立學(xué)習、力爭上游的風(fēng)氣。一種自立學(xué)習的習慣和心志我們實(shí)在太需要了,這種需要不僅僅是現在的高中生活所需,還是長(cháng)遠未來(lái)所需。平常有許多家長(cháng)經(jīng)常詫異為什么自己孩子的成績(jì)會(huì )這樣差,是孩子的智力有問(wèn)題,還是老師有問(wèn)題?這樣的疑問(wèn)往往要得到最本質(zhì)的答案,說(shuō)白一句,答案由在座同學(xué)回答最恰當,因為這一切都掌握在同學(xué)們自己的手中!是生是滅,這一切都由同學(xué)們自主選擇了。而我們不難發(fā)現一點(diǎn):成績(jì)好的同學(xué),大都是自主能力較強的同學(xué),那些自主能力較差的學(xué)生,往往都不知道自己該干什么!如此看來(lái),成績(jì)不好是有原因可究的,不是別人,而正是內因本身。

  在這里我想介紹一個(gè)我們班勤奮學(xué)習而獲得好成績(jì)的例子。黎穎欣同學(xué)不是我們班最聰明的學(xué)生,但她是我們班最勤奮的,她的成績(jì)一直在班中名列前茅,在上個(gè)大禮拜的期中考中,她還囊括了年紀政治、物理、語(yǔ)文三科的單科狀元。這是智力的問(wèn)題嗎?當然不是的,答案很簡(jiǎn)單:勤奮才能出天才。

  我今天沒(méi)有過(guò)多地講我們的期中考試,雖然我們有十四個(gè)同學(xué)是在快速進(jìn)步的,但是就總體而言我們還是不如其他兩個(gè)優(yōu)班。我們這次失敗了,這是要承認的,而這又是為什么呢?我想我們班跟其他兩個(gè)優(yōu)班的最大差別就是缺乏一種像黎穎欣所具有的那種刻苦耐勞、持之以恒、自強不息的學(xué)習態(tài)度。

  如果我們的家長(cháng)還是詫異自己孩子成績(jì)?yōu)楹芜@樣差的話(huà),那我建議你們不妨收起埋怨和孩子坐下聊聊如何改造自己的學(xué)習現狀和學(xué)習方法。我想,那樣的效果必定是顯著(zhù)的。

  最后,如果家長(cháng)們要問(wèn)我:“作為家長(cháng)還需要給孩子們一點(diǎn)什么?”對于我而言,我只有一句話(huà)想告訴我的父母親:“謝謝你們了!我什么也可以不要,我只需要你們給我的信任與鼓勵!蔽业男枰腿绱撕(jiǎn)單,我想我的伙伴們也大概是如此吧!我的講話(huà)完了,謝謝大家!

  期末考試的講話(huà)稿5

各位老師、同學(xué):

  大家早上好!

  今天國旗下講話(huà)的題目是《科學(xué)復習爭創(chuàng )佳績(jì)》。再過(guò)幾天,我們就要迎來(lái)這學(xué)期的期末考試。這是檢閱我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習成果的時(shí)候,這是向我們的老師父母展示收獲的時(shí)候。在過(guò)去的時(shí)間里,我們每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)努力過(guò),付出過(guò),收獲過(guò)快樂(lè )與成功。面對一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰呢?

  第一,學(xué)習要有端正的態(tài)度!皯B(tài)度決定一切”,這句話(huà)是很有道理的。在平時(shí)的學(xué)習中,我們就首先要有勤奮、刻苦、務(wù)實(shí)、進(jìn)取的學(xué)習態(tài)度,戒除浮躁,遠離懈怠,這樣我們才有可能掌握知識、提升能力。

  第二,學(xué)習要有明確的目標!澳繕藳Q策一切”,成功的道路是以一個(gè)個(gè)目標為階梯鋪設起來(lái)的,目標有多遠,我們就能走多遠。

  第三,學(xué)習要有正確的方法。方法決勝一切!睂W(xué)習本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn),有科學(xué)的方法,有需要遵循的規律。按照正確的方法學(xué)習,學(xué)習效率就高,思維也變得靈活流暢,能夠很好地駕馭知識,真正成為知識的主人。

  第四,抓緊時(shí)間、勤奮讀書(shū)。勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。我們憑著(zhù)刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  第五,面對困難、不要泄氣。

  最后,預祝同學(xué)們在本次期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。

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