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第十周?chē)煜碌闹v話(huà)稿（精選19篇）
在日常生活和工作中，需要使用講話(huà)稿的情況越來(lái)越多，講話(huà)稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。你知道講話(huà)稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的第十周?chē)煜碌闹v話(huà)稿，歡迎閱讀與收藏。
第十周?chē)煜碌闹v話(huà)稿 篇1
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！今天，我國旗下講話(huà)的題目是《敞開(kāi)心扉，做個(gè)陽(yáng)光好少年》。
曾幾何時(shí)，天真爛漫的童年已悄然遠去，青澀的少年光陰不覺(jué)來(lái)臨，飄逸的春雨浸染了春夏秋冬的足跡，我們忽然發(fā)現，自己的身高已經(jīng)超過(guò)了父母，自己開(kāi)始不愛(ài)依靠在父母的關(guān)懷和羽翼里，開(kāi)始創(chuàng )造屬于自己的軌跡。這是冷漠，是叛逆嗎？不，這是成長(cháng)！成長(cháng)是福，陽(yáng)光般的成長(cháng)更是福。做個(gè)陽(yáng)光少年，實(shí)質(zhì)上就是要在學(xué)習和生活中保持一種積極的心態(tài)，與人和睦相處，給自己一個(gè)目標，一個(gè)希望。從中體會(huì )到學(xué)習和生活的樂(lè )趣，達到有所作為，我們就一定能擁有一個(gè)豐富多彩的中學(xué)時(shí)代。
花季中的我們常常習慣以自我為中心，做事個(gè)性張揚，喜歡轟轟烈烈。這種積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神固然值得保持，而對陽(yáng)光少年們更為重要的是把自己的心融于他人，用謙和與感恩的眼睛去洞察一切，把自己的位置放低一些，心態(tài)平和一些，你會(huì )發(fā)現，歲月的褶皺中都蘊含了脈脈馨香。保持這樣的心態(tài)，即使一片陰霾的天氣里，心也永遠是晴天！
做為一個(gè)陽(yáng)光少年，學(xué)會(huì )維持好與父母的關(guān)系也是很重要的。我們也許開(kāi)始厭煩父母的嘮叨，開(kāi)始喜歡將他們的囑咐拋之腦后。也許你會(huì )認為自己長(cháng)大了，但其實(shí)不然。父母眼中的孩子永遠長(cháng)不大，他們的“嘮叨”其實(shí)是一種充滿(mǎn)愛(ài)意的習慣而已。其實(shí)少年的心就如春天一樣，生機勃勃卻很單純。試著(zhù)用感謝的心態(tài)去理解父母的關(guān)照，試著(zhù)收斂自己厭煩的口吻與桀驁不馴的外表，要明白，其實(shí)我們依舊很稚嫩，我們永遠是父母嘴角甜甜的笑窩，永遠是他們最甜蜜的驕傲！ 當我們已學(xué)會(huì )與他人和諧相處后，也該提高自身素質(zhì)。這不僅表現在平時(shí)的`認真學(xué)習、刻苦努力上，而且還表現于積極參加各項文體活動(dòng)。這不僅能達到鍛煉肌體、提高能力的效果，還能深切地體會(huì )到集體榮譽(yù)感與成功的喜悅。
時(shí)光荏苒，正值青春，就讓我們的信念更加堅定沉著(zhù)，就讓我們的思想不再單一，就讓我們的心能包容更多，讓每天都綻放美麗的花朵！同學(xué)們，讓我們在青春的雨露里一起努力吧！一起邁出堅實(shí)的腳印，一起爭做風(fēng)華正茂的陽(yáng)光少年！
第十周?chē)煜碌闹v話(huà)稿 篇2
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
隨著(zhù)氣溫的下降，嚴寒的冬季已經(jīng)來(lái)臨了，由于冬季天氣寒冷，氣候干燥，是火災事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節，因此今天我想跟同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)關(guān)于安全的問(wèn)題，我講話(huà)的題目是《重視冬季安全》。為了確保學(xué)校的安全與穩定，防止各類(lèi)事故的發(fā)生，努力創(chuàng )造使師生滿(mǎn)意的安全環(huán)境，即加強冬季安全宣傳和學(xué)校安全隱患的檢查、整治，提出如下要求：
1、冬季雨、雪、霧天氣多，人體關(guān)節的靈活性較差，反應也相對緩慢，在上、下學(xué)路上要注意交通安全。學(xué)生步行要靠馬路右邊；騎自行車(chē)也要靠右行；通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行，注意觀(guān)察交路況；步行、騎車(chē)要集中注意力，不追逐、不在路上玩耍，騎車(chē)不帶人；特別要注意，不要乘坐非營(yíng)運車(chē)輛及無(wú)牌照和車(chē)況較差的車(chē)輛。
2、要一如既往地做好冬季流感的預防工作，搞好個(gè)人衛生，嚴防病從口入，各班做好教寢室的通風(fēng)工作。在晨跑、大課間活動(dòng)或體育課后如果出汗多，應把汗水及時(shí)擦干，防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。
3、進(jìn)入冬季，河流、路面等常有結冰的情況發(fā)生，同學(xué)們在上、下學(xué)的路途中更要注意安全，防止因路滑而發(fā)生事故；不要在冰上行走玩耍，不能抱僥幸心理或者因好奇而冒險；如遇結冰天氣，不要用水拖地；上、下樓梯、中午去食堂用餐、戶(hù)外活動(dòng)等要慢步行走，不要奔跑，惡劣天氣隨時(shí)會(huì )在我們的身邊出現，請大家要有應對的經(jīng)驗和心理準備。
4、冬季是火災易發(fā)季節，希望同學(xué)們更要增強安全防范意識，不帶火柴、打火機、爆竹等易燃、易爆危險物品進(jìn)入校園，也不得將任何充電設備帶入校園；節日期間，嚴禁在沒(méi)有家長(cháng)的監護下擅自燃放煙花、爆竹；注意用電、用氣安全，使用取暖器時(shí)，不要將易燃物品放置在旁邊；對不用的電器設備、燃氣設備要關(guān)閉電源和氣源，預防火 老師們、同學(xué)們，安全工作無(wú)小事，安全責任重于泰山�；馂暮蛙�(chē)禍是全國九大類(lèi)事故隱患中的頭號殺手，而一起起的交通和火災事故，極少是有人故意所為的，是一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽，或是偶爾的'一次麻痹大意導致了這些悲劇的發(fā)生。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜，面對美麗的校園我們需要呵護。為有一個(gè)安全穩定的環(huán)境，希望大家把人和物的安全意識化為自己的行動(dòng)，共同創(chuàng )造安全的環(huán)境，讓危險遠離我們的生活，讓幸福陪伴我們一生。
我的講話(huà)完畢，謝謝。
第十周?chē)煜碌闹v話(huà)稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的主題是《丟三落四的習慣要不得》。著(zhù)名作家巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“孩子的教育成功，從好習慣培養開(kāi)始�！痹谖覀兊纳钪�，有許多習慣。有的同學(xué)一回家就寫(xiě)作業(yè)；有的同學(xué)喜歡在墻上亂涂亂畫(huà)；有的同學(xué)隨地亂扔垃圾；有的同學(xué)勤儉節約；有的`同學(xué)鋪張浪費。以上這些行為，久而久之就行成了習慣。在這其中，有的是好習慣，有的是壞習慣。好習慣讓我們受益一生，壞習慣會(huì )毀掉一個(gè)人。
同學(xué)們，每周我們檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況時(shí)，總有同學(xué)忘在家里，而且養成了一種惡性循環(huán)。想一想，久而久之，你出門(mén)的時(shí)候再也不會(huì )管今天哪些東西要用，哪些東西要帶上，這樣你將會(huì )成為一個(gè)丟三落四的人。比如：放學(xué)后，東西落在教室還要回來(lái)拿的、上學(xué)到校門(mén)口后才發(fā)現書(shū)包落在家里的、同學(xué)在檢查的時(shí)候發(fā)現自己沒(méi)佩戴紅領(lǐng)巾的？都是丟三落四的人！
播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。行為變成了習慣，習慣養成了性格，性格決定你的命運。同學(xué)們，你們現在明白了吧！每周我們檢查的不單是紀律、衛生、學(xué)習，更是你們的習慣！
第十周?chē)煜碌闹v話(huà)稿 篇4
各位老師、同學(xué)們：
上午好！
本周我校即將舉辦第十八屆體育運動(dòng)會(huì )，這是我校一年一度的重要傳統節日，是校園文化的一項重要內容，是培養學(xué)生綜合素質(zhì)的一條重要途徑，為選拔體育苗子提供展示的平臺。
體育競賽具有直接的競爭性和挑戰性，它將激發(fā)人們高昂的斗志和強烈的'進(jìn)取心，這就是體育的“魅力”所在。在國際比賽中，比賽成績(jì)反映了一個(gè)國家的綜合國力和民族精神。如今的中國，在亞運會(huì )上的獎牌榜已穩居第一，在今年倫敦第30屆奧運會(huì )上，中國代表團獲得38枚金牌，27枚銀牌，23枚銅牌，金牌榜和獎牌榜均列世界第二，作為中國人，我們?yōu)榇烁械秸駣^和自豪。
同學(xué)們在運動(dòng)會(huì )上既能展示體育才華，又能培養班級團隊精神、增強凝聚力，建設良好的班集體的良好時(shí)機。在此，向同學(xué)們提出兩點(diǎn)要求：
1、注意安全，防止受傷。運動(dòng)員賽前要做好準備活動(dòng)，比賽中要高度集中注意力；不參賽的同學(xué)不要在操場(chǎng)上隨意走動(dòng)，以免影響比賽。
2、賽出風(fēng)格，賽出水平。既要有拼搏精神，又要講體育美德，文明參賽，尊重裁判、尊重對手。
同學(xué)們，體育是一種精神，它賦予了我們勇敢、果斷、激情，帶給我們品質(zhì)、健康、快樂(lè )，讓我們更快、更高、更強，感受陽(yáng)光體育的快樂(lè )！祝同學(xué)們在運動(dòng)上取得好成績(jì)，祝愿我們的校園更加充滿(mǎn)生機和活力！
謝謝大家！
第十周?chē)煜碌闹v話(huà)稿 篇5
同學(xué)們：
你們還記得20xx年學(xué)校的科普教育的主題是什么嗎？（環(huán)境保護與廢物利用）那你們知道為什么要定這個(gè)主題嗎？大家都知道，近年來(lái)，全球嚴重的自然災害頻繁發(fā)生，對人類(lèi)的生命和財產(chǎn)安全造成了極大的威脅，其主要原因是人類(lèi)對自然的肆意破壞和資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)和利用造成的。不說(shuō)遠的，就說(shuō)近的，今年的4月12日凌晨，我市溪南、南洋、新橋等鄉鎮遭受冰雹襲擊。冰雹下降持續了30多分鐘，最大冰雹直徑達6公分，期間夾雜著(zhù)暴風(fēng)雨，造成了我市前坪、黨口等16個(gè)村1208戶(hù)受災，房屋損壞4551間，電力、通信、交通受到一定程度的損壞，直接經(jīng)濟損失1300多萬(wàn)元。5月1日20時(shí)至2日8時(shí)，我市中北部鄉鎮普降暴雨，造成溪南鎮、象湖鎮、新橋鎮100余戶(hù)近千人受災，直接經(jīng)濟損失690萬(wàn)元。其中倒塌房屋8戶(hù)12間，房屋進(jìn)水103戶(hù)318間；農作物受災面積720畝，農作物成災面積680畝，農作物絕收面積30畝等。這些都是發(fā)生在我們身邊非�，F實(shí)和真實(shí)的`例子，它在告訴我們，保護環(huán)境至關(guān)重要，而且迫在眉睫。
同學(xué)們，你想看到冰雹砸壞我們的屋頂嗎？你想看到臺風(fēng)掀翻毀我們的房頂嗎？你看到洪水或是泥石流沖毀我們的家園嗎？你想看到自然災害造成我們的家破人亡嗎？當然這些都是大家不想和不愿意看到的事情。然而，對于環(huán)境保護，很多同學(xué)只停留在口頭上，沒(méi)能真正行動(dòng)起來(lái)。
有的同學(xué)愛(ài)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)愛(ài)往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖，有的同學(xué)愛(ài)摘花搖樹(shù)，有的同學(xué)愛(ài)踐踏草坪，有的同學(xué)愛(ài)鋪張浪費……
雖然這些事情看起來(lái)好像是一件件微不足道的小事，但你們是否想過(guò)，如果每個(gè)人都這么做，這對環(huán)境的破壞該是有多大？廢棄的垃圾不僅污染環(huán)境不說(shuō)，而且還可能造成河流堵塞，到了雨季就可能引發(fā)洪水倒灌；破壞花草樹(shù)木，人類(lèi)就會(huì )失去了這一天然屏障和制造氧氣的“加工廠(chǎng)”，不僅環(huán)境受到破壞，而且容易造成水土流失，引發(fā)一系列的自然災害；鋪張浪費，勢必就造成自然資源的過(guò)度開(kāi)采，而有些資源是不可再生的，如果這些資源在短期內被開(kāi)采完，人類(lèi)可能將不再有未來(lái)。
因此，我們把20xx年的科普教育的主題訂為“環(huán)境保護與廢物利用”，是想通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓同學(xué)們知道環(huán)境保護的重要性，掌握一些廢物利用的小方法和小技巧，讓大家能從小養成良好的環(huán)保意識，并積極行動(dòng)想來(lái)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護我們的地球，保護我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。
最后，我想向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、不帶不吃零食。
二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。
三、在校園內不吃口香糖，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
四、不踐蹋草坪，不摘花搖樹(shù)。
五、不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶。
六、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾，養成“文明清潔”的良好習慣。 同學(xué)們，老師們，讓我們人人動(dòng)手，為創(chuàng )造一個(gè)現代化的、美好的學(xué)習生活和工作環(huán)境而共同努力吧！
第十周?chē)煜碌闹v話(huà)稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天國旗下講話(huà)的題目是：《歡送端午節、感恩父親節》，同學(xué)們，我們剛剛度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、充滿(mǎn)幸福的端午節，有的同學(xué)還沉迷在和家人一起包粽子的情景，有的同學(xué)還在回味爸爸、媽媽所包的粽子是多么的好吃，有的同學(xué)還在回想和同伴一起嬉戲的場(chǎng)景。就這樣度過(guò)了又一個(gè)值得回憶的端午節，今天，我又要告訴同學(xué)們又一個(gè)節日將要來(lái)臨，那就是本周日是個(gè)意義重大的節日——父親節。談到父親節，我們理應知道它的來(lái)由。
1912年，居住在華盛頓的布魯斯.多德夫人，在慶賀母親節時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有母親節，為什么不能有個(gè)父親節呢？多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母，由父親一手撫養大。過(guò)度的操勞也使父親英年早逝。多少年過(guò)去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總回憶起慈父含辛茹苦養家的情景。她提筆給州政府言辭懇切地寫(xiě)了一封信，呼吁建立父親節。州政府采納了她的建議，將父親節定為每年6月的第3個(gè)星期日。1972年，尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會(huì )決議。這個(gè)節日才以法律形式定下來(lái)。后來(lái)，隨著(zhù)各國文化交流的發(fā)展，這一節日也逐漸為世界人民所接受。
我讀過(guò)一篇文章，題目是《父親的角色》。主人公是一所重點(diǎn)大學(xué)中文系的教授。非常不幸，他的兒子3歲半時(shí)就身患絕癥，治愈的希望渺茫，還需一大筆治療費用。于是，他不得不拋棄文化人的清高，在街上叫賣(mài)冰棍。每當熟悉的人走過(guò)，他羞得直想鉆入地縫。更難堪的是每當年輕的母親對孩子說(shuō)：“你若不好好讀書(shū)，將來(lái)就只能象這樣賣(mài)冰棍！”聽(tīng)了這樣的話(huà)，他心里陣陣絞痛，但也只能默默地忍受。如今，他已年逾古稀了，而他的兒子還活得好好的。這不能不說(shuō)是個(gè)奇跡，是這位偉大的父親用驚人的毅力創(chuàng )造了愛(ài)的神話(huà)。
其實(shí)，在人類(lèi)愛(ài)的長(cháng)河里，父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大。同學(xué)們不妨仔細想一想，在你懵懂的記憶里，是誰(shuí)整日里用寬大的手掌撐起你，是誰(shuí)用粗硬的胡須親昵你，是誰(shuí)用厚實(shí)的肩膀馱著(zhù)你，又是誰(shuí)整天的跪在地上讓你盡享騎馬的樂(lè )趣？是父親，正是那無(wú)私無(wú)畏的父親。如果說(shuō)母愛(ài)如水，柔美細膩、源遠流長(cháng)；那么父愛(ài)一定如山，粗曠豁達、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽(yáng)光最熾熱的6月來(lái)過(guò)父親節，原來(lái)它蘊含著(zhù)的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛(ài)。
大家回顧一下自己的成長(cháng)歷程，教我們堅強、教我們自立、教我們樹(shù)雄心立大志的一定是父親，從這個(gè)意義上說(shuō)，父愛(ài)如山。父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的'化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里，他留給我們的是堅強和忍耐，如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無(wú)論春夏秋冬，不管天南海北，我們在哪兒，父愛(ài)就延伸到那里。
感謝父親，感謝他深沉而熾熱的愛(ài)；感謝他贈送給我們的一幕幕人間喜劇，一對對天使的翅膀；感謝他成為我們的人生加油站，成為我們的良師益友，成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們，在我們歌頌和贊美母愛(ài)的同時(shí)，千萬(wàn)不要忘記父親的偉大。高爾基說(shuō)過(guò)：父愛(ài)就像一本震撼心靈的書(shū)，讀懂了這本書(shū)，就讀懂了整個(gè)人生。
最后，我提議大家用最熱烈的掌聲來(lái)對我們的父親表示最誠摯、最衷心的感謝！
第十周?chē)煜碌闹v話(huà)稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好？
今天國旗下講話(huà)的題目是：養成良好衛生習慣，共創(chuàng )美好校園環(huán)境。
校園是我們共同生活的地方，所以養成良好的衛生習慣，共創(chuàng )美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責任。
什么叫習慣呢？所謂的“習慣”是指長(cháng)期重復地做并逐漸養成的自覺(jué)活動(dòng)，習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣首先應從我做起，我們應該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物？那些看似無(wú)關(guān)緊要的.小事，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事，可以互相促進(jìn)良好衛生習慣的養成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是：我們每位同學(xué)都應該自覺(jué)地保護教室及班級清潔區的環(huán)境衛生。通過(guò)上一周的檢查。我們發(fā)現各班級環(huán)境衛生都做得比較好，但要堅持養成這一良好的習慣。每天走進(jìn)班級里，你都會(huì )看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊，地面無(wú)紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會(huì )心情舒暢，身心健康。
同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺(jué)維護校園環(huán)境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習慣。同時(shí)把班級和清潔區的衛生認認真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持；做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會(huì )像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現在開(kāi)始，養成良好的衛生習慣，共創(chuàng )美好校園環(huán)境。
我的講話(huà)完了，謝謝大家。
第十周?chē)煜碌闹v話(huà)稿 篇8
老師們、同學(xué)們：
6月5日是世界環(huán)境日，所以，今天國旗下講話(huà)的主題是《環(huán)境教育從凈化校園做起》。
自然環(huán)境是我們人類(lèi)生存的基礎，保護和改善自然環(huán)境，是人類(lèi)維護自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀的小主人，同學(xué)們應該怎樣保護環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事：我國一位著(zhù)名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園的草坪邊的椅子上休息時(shí)，看見(jiàn)旁邊長(cháng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去，又高高興興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)小女孩：“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說(shuō)：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了�！甭�(tīng)了這個(gè)故事，相信同學(xué)們都知道了,保護環(huán)境，應該從身邊小事做起。
我們德興小學(xué)是廣東省“綠色學(xué)�！�，學(xué)校領(lǐng)導、老師非常重視對同學(xué)們進(jìn)行保護環(huán)境的教育。近幾周時(shí)間，全校師生圍繞“保護環(huán)境”這一主題，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)：同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展衛生大掃除�？墒�，我們不時(shí)也能看到操場(chǎng)上稀稀疏疏“點(diǎn)綴”著(zhù)紙屑。
同學(xué)們，你們是二十一世紀的.主人，具有環(huán)保意識是現代人的標志。你們在保護環(huán)境時(shí)，應該著(zhù)眼身邊，從凈化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱;當你走路看見(jiàn)地上飄著(zhù)紙片的時(shí)候，請你彎彎腰，將它撿起來(lái);當你正想隨地吐痰時(shí)，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾，垃圾從垃圾桶里掉出來(lái)的時(shí)候，請你停一停腳步，將垃圾將起來(lái)??“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，人人潔身自愛(ài)，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì )更加干凈、整潔、美麗。
同學(xué)們，為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習環(huán)境，為了自己能更加健康活潑地成長(cháng)，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )造一個(gè)美好的校園環(huán)境，為保護環(huán)境貢獻自己的力量!
第十周?chē)煜碌闹v話(huà)稿 篇9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天國旗下講話(huà)的話(huà)題是《學(xué)會(huì )感恩》�！耙恢嘁伙埉斔紒�(lái)之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻。古人云“滴水之恩當以涌泉相報”，讓我們都來(lái)學(xué)會(huì )感恩，以行動(dòng)感恩。
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種責任。懂得感恩，才會(huì )懂得付出，才會(huì )懂得回報。學(xué)會(huì )感恩，我們應該學(xué)會(huì )感激老師為我們導航、感激學(xué)校對我們的辛勤培育——感學(xué)校之恩；我們應該學(xué)會(huì )感激父母給我們生命、感激父母對我們的養育——感父母之恩；我們應該學(xué)會(huì )感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對我們的幫助——感同學(xué)之恩。
行動(dòng)感恩，就是希望同學(xué)們從現在做起，從身邊的每一件事情做起，來(lái)珍惜生命給予我們的一切。因此，我們應從以下幾點(diǎn)做起：
1.作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報答父母、社會(huì )和國家。
2.提倡節儉。我們應體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，不亂花錢(qián)，養成勤儉節約的好習慣。
3.關(guān)心體貼父母，并試著(zhù)主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當意見(jiàn)有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì )換位思考，常說(shuō)感恩的.話(huà)，勤做孝敬的事。
4.珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果，專(zhuān)心聽(tīng)課，認真作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jì)回報老師的諄諄教導。
5.珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
當然，我們能做的不僅僅是這些，只是想通過(guò)做好身邊的每件小事來(lái)喚醒大家的愛(ài)心、善良與社會(huì )責任感。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧，把“感恩”這一傳統美德發(fā)揚光大！
我的演講到此結束，謝謝大家！
第十周?chē)煜碌闹v話(huà)稿 篇10
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!
今天我要講的話(huà)題是安全，這是一個(gè)永恒的話(huà)題，安全問(wèn)題涉及到方方面面，它包括注意校內安全、活動(dòng)安全、飲食安全、家庭生活安全，安全無(wú)小事，任何一個(gè)方面都需要注意，任何環(huán)節都不能有閃失。今天我著(zhù)重說(shuō)三個(gè)方面的問(wèn)題：
一、注意校內活動(dòng)及設施安全：課間要注意文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動(dòng)，防止運動(dòng)器材傷人，有特殊體質(zhì)的同學(xué)要按照醫生的囑托保護好自己的身體。另外冬天即將來(lái)臨，我校外墻瓷磚容易脫落，學(xué)校在教學(xué)樓前假設了玻璃擋板在行政樓和實(shí)驗樓后都新增了連廊，這些設施都有效的阻擋了下落的瓷磚，排除了許多安全隱患，但教學(xué)樓的側面及后方仍然存在一定的危險，還有學(xué)校讀書(shū)長(cháng)廊由于時(shí)間長(cháng)久，花架上的木質(zhì)橫梁大多已經(jīng)腐爛隨時(shí)都有下落的的可能，學(xué)校目前正聯(lián)系維修事宜，近期內有望修好，在沒(méi)有修好之前請所有同學(xué)和老師都不要從長(cháng)廊中行走（學(xué)校已經(jīng)拉了警戒線(xiàn)）。
二、注意交通安全：現在的交通發(fā)展比較快，馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多，同學(xué)們在上放學(xué)途要中注意交通安全，過(guò)馬路一定要走斑馬線(xiàn)，乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭、乘車(chē)須抓緊扶手、車(chē)上擁擠時(shí)注意銳利物品、車(chē)停穩后再下車(chē)。同學(xué)們，我校在寧丹路旁，馬路上車(chē)輛較多，這其中大型載重卡車(chē)也多，這些車(chē)輛大多速度比較快且部分駕駛員安全意識不強，這就需要老師和同學(xué)們要更加注意校門(mén)口的交通安全，放學(xué)后走出校門(mén)后過(guò)馬路一定走人行道，并且過(guò)之前要看清兩邊車(chē)輛，確保安全時(shí)才能通過(guò)，過(guò)馬路后還要注意周?chē)?chē)輛，另外請同學(xué)們和前來(lái)接你的家長(cháng)說(shuō)好請將車(chē)輛按照交警的統一指揮停到規定的.位置。
三、注意校車(chē)安全：本學(xué)期起我校學(xué)生開(kāi)始乘坐江寧區教育局統一配發(fā)的長(cháng)鼻子校車(chē)，開(kāi)學(xué)后先后出現過(guò)幾起事故，為了大家的安全，對乘坐校車(chē)的同學(xué)特提出如下要求：
1、等校車(chē)時(shí)的注意事項
�。�1）、早晨上學(xué)時(shí)，要按照校車(chē)駕駛員定好的時(shí)間，在指定的地方等候上車(chē)，不要站在車(chē)道(包括機動(dòng)車(chē)道、非機動(dòng)車(chē)道)上等車(chē)，不要太早，也不要遲到，你的遲到會(huì )影響其他同學(xué)的上課時(shí)間。
�。�3）、上下車(chē)時(shí)應注意等車(chē)停穩以后，因為在車(chē)子還沒(méi)停穩，如果大家都去攔車(chē)的話(huà)，反而會(huì )讓司機措手不及。如果上車(chē)都爭先恐后的上，不巧被其他人擠倒，都可能發(fā)生事故，這樣很危險，所以大家一定要記住，有序上車(chē)，不要爭搶。
�。�3）、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車(chē)內。易燃易爆物品容易在擠壓、碰撞、或車(chē)輛震動(dòng)過(guò)程中引起燃燒和爆炸，嚴重危及大家的生命安全。也不要把銳利的用品，特別是管制刀具等帶到車(chē)上，因為容易誤傷到其他同學(xué)。
2、乘車(chē)過(guò)程中應注意如下事項：
�。�1）、上車(chē)后往車(chē)廂里面走，站在車(chē)門(mén)口容易被人擠下車(chē)，拉好扶手。
�。�2）、車(chē)輛行駛的過(guò)程中不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免發(fā)生意外;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物，以免傷及他人。在車(chē)上要服從校車(chē)駕駛員和老師的管理，不要打鬧，不要起哄。
�。�3）、乘車(chē)時(shí)要坐穩，沒(méi)有座位要把雙腳自然分開(kāi)，手緊握扶手，不要在車(chē)上打鬧，也不要隨意走動(dòng)，更不能在車(chē)上寫(xiě)作業(yè)。
�。�4）、乘坐校車(chē)時(shí)不要離開(kāi)自己的座位，否則遇到急剎車(chē)時(shí)有可能會(huì )摔倒甚至被甩出去。校車(chē)行駛過(guò)程中嚴禁打鬧，校車(chē)在拐彎、剎車(chē)的情況下，慣性的作用非常大，要注意發(fā)生意外傷害。
�。�5）、切記要系好安全帶。剎車(chē)的時(shí)候，由于慣性的作用人更容易向前傾倒碰撞。因此，乘車(chē)時(shí)一定要記得系好安全帶。
�。�6）、不要在校車(chē)行駛過(guò)程中吃東西或喝飲料。避免行車(chē)中的顛簸和急剎車(chē)造成食物或飲料誤入呼吸道，小朋友可能因為氣管異物造成窒息甚至是死亡。
�。�7）、在乘車(chē)時(shí)千萬(wàn)不要隨意按動(dòng)車(chē)上的任何按鈕或者打開(kāi)車(chē)窗。
�。�8）、上下車(chē)一定要等司機把車(chē)停放在安全的地方，然后有序地上下車(chē)，不要擁堵。
�。�9）、避免任何高聲的或破壞性行為，防止分散校車(chē)司機的注意力。要有禮貌，尊重你的司機。因為對于司機來(lái)說(shuō)，安全的接你上下學(xué)是一個(gè)巨大的責任。
3、下車(chē)時(shí)應該注意的問(wèn)題：
1、 等車(chē)停穩后再下。開(kāi)門(mén)前，先看一下車(chē)周?chē)袥](méi)有自行車(chē)或摩托車(chē)經(jīng)過(guò)，要在沒(méi)有車(chē)輛駛近的情況下再打開(kāi)門(mén)，防止車(chē)門(mén)突然打開(kāi)使后面跟上的自行車(chē)或摩托車(chē)撞上車(chē)門(mén)而發(fā)生意外。
2、下車(chē)時(shí)不要擁擠，不要爭先恐后，要有序下車(chē)。
3、當車(chē)停穩下車(chē)后，不要從車(chē)前或車(chē)后橫穿道路，應走離車(chē)前或車(chē)后20米以上，選擇有紅路燈的地方過(guò)
第十周?chē)煜碌闹v話(huà)稿 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天我演講的題目是《成功在于堅持》。
法國偉大的思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是長(cháng)期的堅持不懈�！蔽覈�(zhù)名的'數學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒�！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。
古今中外，有多少這樣的例子不勝枚舉，只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開(kāi)始開(kāi)始練跳高，后來(lái)轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日，年復一年，這對于熱愛(ài)音樂(lè )、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō)，是何等的枯燥、乏味!
但是，劉翔堅持下來(lái)了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔。雅典奧運會(huì )上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話(huà)橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說(shuō)它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說(shuō)它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。
同學(xué)們，當困難絆住你成功腳步的時(shí)候;當失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當負擔壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功!
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
第十周?chē)煜碌闹v話(huà)稿 篇12
各位老師，各位同學(xué)：
今天我在國旗下講話(huà)的題目是《講文明守紀律重安全愛(ài)生命》。
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)健康成長(cháng)的樂(lè )園，也是我們學(xué)習知識的理想殿堂。我校向來(lái)重視學(xué)生的文明禮儀及紀律安全教育。近年來(lái)，學(xué)校在全體同學(xué)中相繼開(kāi)展了“找一找身邊的不良行為”、“遠離網(wǎng)吧陷阱”、“東門(mén)小學(xué)學(xué)生在校常規自查自糾活動(dòng)”、“三別四帶五無(wú)實(shí)踐活動(dòng)”、“六愛(ài)教育”、“五個(gè)一訓練”等主題活動(dòng)，并通過(guò)中隊活動(dòng)、升旗儀式、家長(cháng)會(huì )、致學(xué)生家長(cháng)一封信等形式經(jīng)常性開(kāi)展習慣養成教育及安全教育，全體同學(xué)踴躍參加活動(dòng)，文明素養和安全意識得到了整體提升和加強。
但是，也有部分同學(xué)并沒(méi)有真正反思自己的言行，活動(dòng)中依然我行我素，文明禮儀、紀律安全被他們拋在腦后，這些同學(xué)成為了美麗校園中最不和諧的.音符！比如，有的同學(xué)，缺乏寬容之心，常常因為一些雞毛蒜皮的小事，就出言不遜，甚至大打出手，結果落得兩敗俱傷；還有的同學(xué)不注意個(gè)人或他人安危，玩一些學(xué)校明令禁止的危險游戲，如，一些學(xué)生課間喜歡追跑打鬧，常在樓梯間或走廊等狹小區域進(jìn)行劇烈活動(dòng)，甚至到池塘工地等危險地段玩耍，常常對自己或同學(xué)造成意外傷害。
同學(xué)們，紀律安全無(wú)小事，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是嚴寒酷暑，每天都有值日教師和學(xué)生值日干部犧牲休息時(shí)間在校園各處站崗值勤；校園草坪、道路旁，樓梯的拐彎處，有許多“請愛(ài)護花草樹(shù)木”“上下樓梯靠右行”“輕聲漫步過(guò)走廊”“上下樓梯請慢行”等溫馨的提示，這一切都是學(xué)校領(lǐng)導和老師為了同學(xué)們的安全所付出的心血。但是紀律安全問(wèn)題涉及面非常廣，要維護校園紀律安全，僅靠學(xué)校領(lǐng)導和老師的努力是不夠的，它還需要我們全校同學(xué)的共同努力才能夠實(shí)現。
同學(xué)們，你們可曾知道，也許因為你不注重文明禮儀課間追跑打鬧，也許因為你把樓梯的扶手當成滑梯，也許因為你做運動(dòng)時(shí)不留神，也許因為你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶，也許因為你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)校園，也許因為你放學(xué)散隊滯留途中玩耍，也許因為你不注意交通安全，我們的身邊就多了一份危險，少了一份安全。安全第一，警鐘常鳴，在此，我真誠地提醒每一位同學(xué)努力做到講文明，守紀律，重安全，愛(ài)生命。為此，特向全體同學(xué)提出如下要求：
1、注重文明禮儀。做到儀表端莊、尊敬老師、團結同學(xué)、遵守紀律、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體、講究衛生。
2、重視安全教育。要經(jīng)常性地了解交通、食品、消防、用電、防雷、防洪、游泳等方面的安全知識，做到有備無(wú)患。
3、遵守交通規則，注意交通安全。我們嚴禁學(xué)生乘坐三輪車(chē)和無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，嚴禁十二歲以下學(xué)生騎自行車(chē)上下學(xué)。學(xué)生進(jìn)入校園內的自行車(chē)，必須按學(xué)校規定停放在指定場(chǎng)地。在校園內提倡學(xué)生推車(chē)行走，防止撞人。
4、注意飲食衛生和身體健康。不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛生食品，不隨意吃陌生人的東西，把住“病從口入”的第一關(guān)。要注意氣溫變化，避免著(zhù)涼，盡量少去公共場(chǎng)所，居室多通風(fēng)，如果出現發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀，一定要及時(shí)到正規醫院就診，以防傳染病的發(fā)生。
5、確保校園安全。不帶寵物、刀具和危險性玩具進(jìn)入學(xué)校，嚴格遵守學(xué)校作息時(shí)間，早上、下午預備前半小時(shí)之前不要到校，參加集體活動(dòng)，一定要遵守紀律、服從管理、聽(tīng)從指揮，課間活動(dòng)不做危險的游戲，課間不追逐、不打鬧，不踐踏草坪，不攀越欄桿，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上向下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞。
6、加強放學(xué)紀律。放學(xué)排路隊按時(shí)回家，不在校園或途中逗留，不在河邊、池塘、樓頂、建筑工地等危險場(chǎng)所附玩耍，不要不經(jīng)家長(cháng)同意到別處去玩或跟陌生人走，不進(jìn)入網(wǎng)吧和游戲廳，不在放學(xué)的路上和同學(xué)們追逐打鬧。
同學(xué)們，安全工作重如泰山，安全工作人人有責，讓我們大家共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園吧！
第十周?chē)煜碌闹v話(huà)稿 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自高二十班的文瓊。今天我國旗下演講的題目是“青春伴我成長(cháng)自律成就夢(mèng)想”。
青春是人的一生中最美好的時(shí)光，美麗的青春播下了成功的種子。我們舉起雙手，就能托起明天的太陽(yáng)，我們張開(kāi)翅膀，就能擁抱未來(lái)的輝煌。
我們風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣�；厥孜覀兩砗蟮囊淮_印，深深淺淺，有曲有直，都在無(wú)聲訴說(shuō)著(zhù)我們的成長(cháng)。
我們要成長(cháng)，我們更要成功。
只有自律，才能自強，才能自立，才能成功。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年強則國強�！甭吩谖覀冏约耗_下，我們要走正，走的坦蕩。自律是我們走向成功的重要保障。
新聞聯(lián)播主持人李瑞英有過(guò)人的主持能力和應變能力，是自律讓她翻閱字典糾正每個(gè)字的讀音，不對任何一個(gè)字馬虎，也才有了她在熒屏上讓人佩服的表現。
俞敏洪憑借英語(yǔ)才能出眾，可他也曾是英語(yǔ)不及格，被人看不起的可憐蟲(chóng)，當他決心改變之日起，他每天在北大的小樹(shù)林練習英語(yǔ)，是自律讓他始終堅持，不言放棄，最終迎來(lái)成功的輝煌。
科比·布萊恩特創(chuàng )造了單場(chǎng)個(gè)人成績(jì)81分的奇跡，在這個(gè)讓人驚嘆的數字背后，是能以想象的高強度訓練，每天6點(diǎn)訓練一直練到手發(fā)抖為止，是自律讓他不言苦累，最終創(chuàng )造奇跡。
金秀賢，李敏鎬這些迷倒萬(wàn)千少女的長(cháng)腿型男，看似活的輕松瀟灑的他們，為了保持好的身形，也是下了苦功夫，吃的比別人差，練得比別人多，就連片場(chǎng)休息也要加緊鍛煉。是自律，讓他們成功，是自律，讓他們風(fēng)靡亞洲。
那么，我們如何才能學(xué)會(huì )自律呢？
首先要明辨是非，要知道什么是對的，什么是錯的。不要被事物表象所迷惑，要控制自己的私念和欲望。比如，自習課上控制自己講話(huà)的欲望，排隊打飯時(shí)，拋棄插隊的想法，此時(shí)此刻，面對國旗，始終保持嚴肅的態(tài)度，這些都需要自律。
其次，自律行為跟頑強的意志力是分不開(kāi)的，沒(méi)有頑強意志力的支撐，自律只是一句口號，也許你有了自律的意識，但行為表現的卻與自律所要求的不相稱(chēng)。這時(shí)，就需要頑強的意志力將內心的意識變?yōu)樾袆?dòng)。
最重要的是，要從小事做起。自古以來(lái)，“律己”的人都是注重小節的，他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果任陋習自由發(fā)展，不加以控制，那么它就會(huì )像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴重后果。只有遏制住小的'苗頭，陋習才會(huì )消除，自律的效果才會(huì )日漸顯現出來(lái)。
最后，要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過(guò)失，才會(huì )不斷積累經(jīng)驗，更加嚴格要求自己。
魯迅先生曾在桌子上刻下一個(gè)“早”字來(lái)警示自己，那么就讓我們在心里刻下一個(gè)“律”字，嚴于律己。打開(kāi)自律那扇窗，你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景，還有等待你的成功。
早晨，伴著(zhù)一絲絲微涼的清風(fēng)，住校的同學(xué)早早就起床了，準時(shí)跑操，不一會(huì )教室里滿(mǎn)是他們勤奮的身影；走在安靜的校園里，我們會(huì )感到學(xué)校比過(guò)去更干凈了；課間操，操場(chǎng)上，是我們整齊而富有生氣的身影。
有了自律，我們才會(huì )表現得如此朝氣蓬勃，這是老師們的期望，是父母的寄托，也是我們自己追求的目標。
同學(xué)們，低頭看看地，踏踏實(shí)實(shí)，上課前，課堂中，下課后，自習中，你是否做好了每天應該做的事。抬頭看看天，晴朗的天空始終，燦爛的陽(yáng)光總是伴著(zhù)我們，因為我們驕傲，我們擁有傲人的青春。
自律為青春護航，自律為成長(cháng)喝彩。
同學(xué)們，讓自律的我們一起高聲吶喊：自律的青春，我做主！
我的演講結束了，謝謝大家！
第十周?chē)煜碌闹v話(huà)稿 篇14
大家早上好!
今年是第xx個(gè)教師節，孩子們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從不會(huì )吃飯，不會(huì )上廁所，成為守紀律、愛(ài)勞動(dòng)的三好學(xué)生，從普通殘疾學(xué)生轉變?yōu)樽詮娮粤⒌拿�，這些都是我們老師手把手的教，用默默的辛勞換來(lái)的`。 正由于老師辛勤的勞動(dòng)，才使得同學(xué)們個(gè)個(gè)都健康成長(cháng)，所以同學(xué)們要知道感恩。感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，上課時(shí)要說(shuō)老師好，認真聽(tīng)老師講課，聽(tīng)懂了給老師一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩;
下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩; 放學(xué)了，走讀回家的學(xué)生向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這就是對老師的感恩;
在宿舍里聽(tīng)老師管理，同學(xué)之間互相幫助，不吵架，守紀律，這也是對老師的感恩。
在平時(shí)的活動(dòng)中，積極參與，表現突出，這也是對老師的感恩。
在班級勞動(dòng)中，認真勞動(dòng)，把教室打掃得干干凈凈，這也是對老師的感恩。 同學(xué)們，不要認為這些是小事，在這點(diǎn)滴小事的背后，正包含著(zhù)你對老師的尊重和肯定。
同學(xué)們，再多的話(huà)語(yǔ)，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說(shuō)不盡我們對老師的愛(ài)，就讓我們用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親、最可敬的人!
第十周?chē)煜碌闹v話(huà)稿 篇15
老師們，同學(xué)們：
《愛(ài)國，從愛(ài)校做起》
先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：
上個(gè)世紀九十年代初，南京市成賢街小學(xué)轉來(lái)了一個(gè)黃頭發(fā)、藍眼睛的美國小學(xué)生。當星期一升旗的時(shí)候，他問(wèn)班主任老師，為什么不升美國的國旗? 老師告訴他說(shuō)，這是在中國，應當升中國的國旗！到了下一個(gè)星期一再舉行升國旗儀式的時(shí)候，這個(gè)美國小學(xué)生手上卻拿了一面美國的國旗，當同學(xué)們高唱《中華人民共和國國歌》的時(shí)候，他唱的也是美國的國歌。這位美國小學(xué)生強烈的愛(ài)國行為，深深地打動(dòng)著(zhù)在場(chǎng)的每一位老師和同學(xué)的心。大家對他的行為贊不絕口，這個(gè)故事當時(shí)在南京市也被傳為佳話(huà)。
同學(xué)們，一個(gè)身在異國他鄉的美國小學(xué)生，他是那樣執著(zhù)地熱愛(ài)著(zhù)自己的國家，難道不值得我們每個(gè)中國小朋友深思嗎？我之所以要講這個(gè)故事，是想告訴同學(xué)們，愛(ài)國是每一個(gè)公民的責任。
我們應該如何來(lái)愛(ài)國呢？成才先成人，愛(ài)國先愛(ài)校，作為學(xué)生，應把愛(ài)國主義精神轉化為愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班集體的熱情，一個(gè)連自己的學(xué)校、自己的班集體這個(gè)“小家”都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)祖國這個(gè)“大家庭”呢?我們必須從小處著(zhù)眼，千萬(wàn)不能把一些不文明的言談舉止看作無(wú)關(guān)緊要的小事，因為它代表著(zhù)一個(gè)人的教養和品行，這也是愛(ài)國。
愛(ài)學(xué)校不僅表現為愛(ài)護學(xué)校的一草一木，也可以是撿起一張廢紙，擰緊一個(gè)水龍頭，向老師主動(dòng)問(wèn)好，扶起一個(gè)摔倒的同學(xué)。每一個(gè)學(xué)生要努力做到：好好學(xué)習，天天向上，從小立志成才；文明守紀，嚴于律己，從小修養當文明人；刻苦努力，積極探究，從小樹(shù)立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識。最近，我們學(xué)校即將迎接“省雙擁六創(chuàng )工作檢查”，我校一直是雙擁工作模范單位，你作為學(xué)校的一份子愛(ài)學(xué)校還表現為人人維護學(xué)校的形象，不做有損學(xué)校形象的.事，不說(shuō)有損學(xué)校形象的話(huà)。
同學(xué)們，愛(ài)國就在我們身邊，一滴水就可以折射出太陽(yáng)的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的文明修養。讓我們都從小事做起，養成良好的文明習慣，從小樹(shù)立為中華崛起而勤奮讀書(shū)的遠大志向，長(cháng)大后為把祖國建設得更加富強貢獻自己的力量！
第十周?chē)煜碌闹v話(huà)稿 篇16
老師們、同學(xué)們：
在這收獲的金秋季節里，校運會(huì )已經(jīng)于上周成功落幕，接下來(lái)期中考試就快要臨近了，同學(xué)們也將進(jìn)入緊張的復習。期中考試對大家來(lái)說(shuō)不僅是一次考驗,又是一次檢驗,考驗學(xué)習態(tài)度是否端正,檢驗半學(xué)期以來(lái)學(xué)習的效果。半學(xué)期的學(xué)習，大家付出了很多艱辛和勞累，那么又有誰(shuí)會(huì )不想得到回報呢？
努力拼搏是實(shí)現自己目標得到豐碩成果的關(guān)鍵。
人生就是一次又一次不斷地拼搏。一切美好的東西都要通過(guò)拼搏才能獲得。有句話(huà)說(shuō)得好，“人生能有幾回搏？”。面對各門(mén)學(xué)科的考試，你是否有所準備？如果說(shuō)實(shí)力是最好的通行證，那么拼搏則是獲得這個(gè)通行證的關(guān)鍵。居里夫人曾說(shuō)：“在成功的道路上，流的不只是汗水而是鮮血；他們的名字不是用筆而是用生命寫(xiě)的�！�
同學(xué)們，面對即將來(lái)臨的挑戰，讓我們好好學(xué)習，扎扎實(shí)實(shí)的.拼一把吧；讓我們發(fā)揚運動(dòng)會(huì )的拼搏精神，把握每一分鐘，全力以赴。以良好的心態(tài),積極充分的準備，為這次期中考試呈上一份滿(mǎn)意的答卷，為自己收獲一份學(xué)習的自信和喜悅。
在接下來(lái)的復習中，希望同學(xué)們能把良好的學(xué)習態(tài)度放在首位，上課認真，勤做練習，不懂勤問(wèn)，踏踏實(shí)實(shí)地搞好復習迎考。當然，同學(xué)們還要講究方法,復習要有計劃，有目標，合理安排作息時(shí)間，注意勞逸結合，課余時(shí)間適當運動(dòng),調節身心，保證睡眠，以健康的狀態(tài)迎接考試。
最后預祝大家考試成功，考出水平！
謝謝大家！
第十周?chē)煜碌闹v話(huà)稿 篇17
大家早上好!
記得很小的時(shí)候，我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。這首詩(shī)講的是勤儉這一中華民族的傳統美德，在今天的社會(huì )里，勤儉的`美德更顯得意義深長(cháng)，因此，聯(lián)合國確定每年的10月31日是世界勤儉日。今天我在國旗下講話(huà)的題目就是：“世界勤儉日”——勤儉節約教育。
回想我們在學(xué)習和生活中，是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙我們常常在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費，其實(shí)節約并不遙遠，稍加注意，我們可以做得更好。少撕一張紙、少用一枝筆、晚開(kāi)一會(huì )燈、少開(kāi)一盞燈，天亮就滅燈，隨手關(guān)掉水龍頭，吃飯不浪費、用水要適中等等。這些現象就發(fā)生在我們身邊，只要我們抬抬手、動(dòng)動(dòng)腳，這就是節約，就是一種美德。為此，我倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、從節約一滴水、一度電開(kāi)始，重樹(shù)節約美德。
2、用完水后，及時(shí)擰緊水龍頭，見(jiàn)到滴水的龍頭及時(shí)關(guān)掉。
3、人走燈滅，光線(xiàn)充足時(shí)，不開(kāi)燈。
4、愛(ài)護校園公物，不在墻上亂涂亂畫(huà)，不破壞學(xué)校門(mén)、窗和桌、椅。
5、節約糧食，吃飯時(shí)不準有剩飯。
6、不互相比吃穿，干凈整潔就行。
7、平時(shí)盡量不花零錢(qián)，除非是必須要買(mǎi)的日用品。
8、看到破壞、浪費現象要制止。
第十周?chē)煜碌闹v話(huà)稿 篇18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我在國旗下講話(huà)的主題是如何學(xué)習。
我們一直都在探尋學(xué)習的最佳途徑，雖說(shuō)勤能補拙，但總有人可以踏出一些不一樣的蹊徑。
小的時(shí)候，父母總是對我們說(shuō)，要先做重要的事情。人的精力畢竟是有限的，所以我們要選擇重點(diǎn)，集中火力先攻下重要的池城。而我也一直是這么做的。但是，一路下來(lái)，我發(fā)現這種學(xué)習方法頗有一種游走在知識的頂峰卻總是突不破知識的高峰的感覺(jué)。細細一想，猛然覺(jué)悟到，是因為我沒(méi)有擠壓自己。
初中的時(shí)候，語(yǔ)文老師教了我們一種方法。他說(shuō)，你要先做自己覺(jué)得不重要的東西。當然，這個(gè)不重要的指的是閑暇閱讀幾本文學(xué)作品，或是自己刷幾本補充的輔導書(shū)。因為這樣，你不僅花下這些看似不必要的時(shí)間提高了自己的綜合能力，而且，在你發(fā)現要上交作業(yè)前還有作業(yè)等著(zhù)你，你才會(huì )被激發(fā)出潛力，全力以赴。
所以，學(xué)習不僅僅是勤奮，更是有效率的全力以赴。
在跑800米的時(shí)候，我總是不喜歡第一圈就沖到前面，雖然遙遙領(lǐng)先卻逼迫自己。而我喜歡的是跟在第二、第三個(gè)后面，跟上他們的頻率，然后和她們并排，調節呼吸和步伐，直到最后一圈再沖向自己的終點(diǎn)。其實(shí)學(xué)習也是一樣的，我們全不必一直擠壓自己到喘不過(guò)氣來(lái)，每天神智不清的'被壓倒在作業(yè)堆里，我們需要的是找到適合自己的頻率。我們也更需要的，是在千篇一律的規律里，發(fā)現那些閃光的點(diǎn)子，找到和自己的步伐相匹配的節奏，踏出自己的精彩。
曾經(jīng)和一個(gè)從中國高中轉到新西蘭讀高中的朋友和我聊天，我問(wèn)他中國的高中和新西蘭的高中最大的區別是什么。他和我說(shuō)，許多中國的高中生從來(lái)不知道自己要什么，就算是有的動(dòng)力也會(huì )被過(guò)多的題海而塞的煙消云散。但是，新西蘭的高中生卻都有自己的目標，他們知道，什么是自己要的。所以，他們所擁有的持久的動(dòng)力，并不是他們的骨子里比我們多多少堅毅，而是他們有自己生活的頻率和激情。
要說(shuō)鼓勵大家熱愛(ài)學(xué)習，總會(huì )顯得有些陳詞濫調，而我在這里想說(shuō)的是，要熱愛(ài)你的生活和夢(mèng)想，而這一切，可以幫到你的，就是學(xué)習。我們不需要每天都壓迫著(zhù)自己，我們需要的是找到協(xié)調我們呼吸的頻率！而我們更不應該每天沒(méi)有目標的奮斗，我們需要的，是有效率的全力以赴。我們或許會(huì )用一生去磨合找出適合自己的頻率，但是，我們也一定可以用這一生，追求到我們的激情和遠方。
第十周?chē)煜碌闹v話(huà)稿 篇19
老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是“以最佳的狀態(tài)，迎接期中考試 ”。
半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。本周已是第十周，我們就將面臨學(xué)習過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節——期中考試。本周是我們考前復習很重要的一周，每位同學(xué)要記住，有老師指導的每一節復習課都是復習中的重中之重，因為這些課都是老師精心準備好，安排好的，復習課上看似都在重復平時(shí)學(xué)過(guò)的內容，其實(shí)，已是一種濃縮，一種總結，一種歸納，更是一種提高。希望同學(xué)們把握好課堂，上課要注意力集中，跟著(zhù)老師的講課節奏，做好課堂筆記，聽(tīng)好每一分鐘的課，以最佳的狀態(tài)迎接期中考試，爭取優(yōu)異的成績(jì)，是我們共同的心愿。為了實(shí)現這個(gè)愿望，我認為我們應該做好以下三個(gè)方面的準備。
第一是要注重方法，做到溫故而知新。有些同學(xué)認為為：復習嘛，只要功夫到了，就會(huì )瓜熟地落，水到渠成，其實(shí)，這種老和尚撞鐘式的學(xué)習方法是極不科學(xué)的，因為單調的重復喚不起任何學(xué)習興趣，還易產(chǎn)生腦疲勞。我們可以通過(guò)理對知識的脈絡(luò )有更清楚的理解�！熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸}，注重少而精，把握一題多變，多方求教，著(zhù)重理解。
第二，要做好情緒準備。在考試期間不必過(guò)度緊張，只要平常學(xué)習扎實(shí)，完全可以保持一種良好的狀態(tài)。只有當你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí)，你的個(gè)人能力才會(huì )得到最好的發(fā)揮。當你在復習中感到不知所措時(shí)，不妨考慮一下自己的.復習方法，從理清頭緒上下功夫，也許會(huì )步入柳暗花明的新天地。
第三，我們一定要清晰知道，考試是對我們一段學(xué)習過(guò)程的檢驗，更是對我們誠信與否的檢驗。希望大家在考試中做到誠信在先，考試在后，考出自己的真正水平。
最后預祝同學(xué)們在期中考試中發(fā)揮出自己的最佳狀態(tài)，考取優(yōu)異的好成績(jì)。 我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
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