關(guān)于讀書(shū)節國旗下講話(huà)稿（通用5篇）
在當今社會(huì )生活中，能夠利用到講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話(huà)稿是應用寫(xiě)作研究的重要文體之一。大家知道講話(huà)稿怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編收集整理的讀書(shū)節國旗下講話(huà)稿（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)節國旗下講話(huà)稿1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
浦外第x屆讀書(shū)節在本周即將拉開(kāi)帷幕，本屆讀書(shū)節的主題為“人生，因讀書(shū)而精彩”。今年的讀書(shū)節內容精彩多樣：學(xué)校將邀請兒童作家進(jìn)校園，與上海書(shū)城攜手開(kāi)展“迎六一好書(shū)進(jìn)校園”活動(dòng)，組織各班組建“班班讀書(shū)屋”活動(dòng)，構建浦外書(shū)香校園。
讀書(shū)是每個(gè)人生命的需要。閱讀一本好書(shū)，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點(diǎn)燃我們實(shí)現理想的希望之火，手捧書(shū)籍，就是手捧希望；開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)窗戶(hù)。05年舉辦讀書(shū)節至今，我們浦外的全體師生沐浴在書(shū)香中，徜徉在書(shū)海里，我們驚喜地發(fā)現，讀書(shū)讓師生變得更聰慧、視野更開(kāi)闊、思維更敏捷、氣質(zhì)更高雅，讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機。
自古以來(lái)，書(shū)在人們的心里就有著(zhù)一份神圣的份量。古時(shí)有一句婦孺皆知的話(huà)：“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”，雖然觀(guān)點(diǎn)未免偏執，卻也可從另一個(gè)側面看出讀書(shū)在古人心中的位置。它的意義絕不僅僅只是一種行為方式，而是更多地被抹上了崇拜和信仰的色彩，成為一種希望和寄托。
古往今來(lái)，多少名家學(xué)者自始至終都把享受讀書(shū)當成一種心靈追求。著(zhù)名的思想家孔子從小就愛(ài)讀書(shū)，晚年時(shí)，他得到一部好書(shū)《易經(jīng)》，認真地讀了一遍又一遍，以至串連竹筒的牛皮帶子都磨斷了好幾次。大詩(shī)人陸游嗜書(shū)如命，將自己書(shū)房命名為“書(shū)巢”，筆耕不輟，成為中國詩(shī)作最多的詩(shī)人。大才子、《四庫全書(shū)》總編紀曉嵐將自己比喻成“蛀書(shū)蟲(chóng)”，對讀書(shū)樂(lè )此不疲。時(shí)至今日，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”仍然是許多讀書(shū)人的座右銘。
因為讀書(shū)是一種精神的跋涉。一個(gè)人的心靈若能得到知識的浸潤，就會(huì )生出許多靈氣和色彩。讀書(shū)若水，川流不息，潛移默化，潤物無(wú)聲。開(kāi)卷有益擇善而讀，讀一本好書(shū)，如同品嘗到醇厚自然的清泉，泉水流經(jīng)的地方，綠草如茵、花團錦簇、彩蝶飛舞、鳥(niǎo)兒歡唱，一派生機盎然的美景，令人心曠神怡。
當法國學(xué)者�？抡f(shuō)：“作者已死，讀者復生”的時(shí)候，已經(jīng)洞見(jiàn)文本作為一種客觀(guān)存在，其中蘊藏的思想和意義需要讀者的領(lǐng)悟和挖掘。而這個(gè)挖掘過(guò)程也就是解讀和二次創(chuàng )新的過(guò)程�！白x書(shū)的真正目的在于誘導頭腦自己去思考”，這一透過(guò)書(shū)本與自我對話(huà)的過(guò)程，就是使心智在無(wú)聲中成長(cháng)的過(guò)程。
書(shū)，作為人類(lèi)文化最獨特的載體，不僅傳遞著(zhù)人們對自然與社會(huì )已知的認識和體察，也展現著(zhù)人類(lèi)思想發(fā)展的歷程，正如先哲所言“書(shū)中橫臥著(zhù)整個(gè)過(guò)去的靈魂”。赫爾岑則更明確地指出：“書(shū)這是這一代對另一代精神上的遺訓，這是行將就木的老人對剛剛開(kāi)始生活的年輕人的忠告，這是行將去休息的站崗人對走來(lái)接替他的崗位的站崗人的命令”。讀書(shū)，能夠幫助我們走出自我的狹小，回首歷史長(cháng)河，觸摸時(shí)代的脈搏，關(guān)照廣闊的生活；當我們在讀書(shū)與思考中，流連在每一條真理、每一個(gè)美好思想、每一幅富有震撼力的場(chǎng)景之中時(shí)，那正是將“小我”提升到更高層次的理想與信念之時(shí)。所以，讀書(shū)對人的影響不只在于增長(cháng)知識，也不只在于“立言”，還在于使人學(xué)會(huì )高尚，領(lǐng)略境界的高遠和胸襟的開(kāi)闊。而我們學(xué)生讀書(shū)，則可以幫助大家增長(cháng)閱歷和生活智慧，加深對人生的理解和思考，選擇和堅定自己的理想信念。
值此我校20xx年讀書(shū)節開(kāi)幕之際，先向全校師生發(fā)出動(dòng)員：即日起至本學(xué)期末，真誠地希望我校的教師和學(xué)生能夠積極主動(dòng)地參與到“漂流書(shū)”的活動(dòng)中，捐出你們的一本好書(shū)，與大家共享一份知識。各班由班長(cháng)統一負責，老師由各教研組長(cháng)負責，并請捐書(shū)人在書(shū)名頁(yè)上簽名。
第二，特向全體同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議：
愛(ài)讀書(shū)。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習慣�？梢哉f(shuō)，一個(gè)人如果從小就能養成良好的閱讀習慣，一生都會(huì )受益無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì )充滿(mǎn)智慧和希望。
會(huì )讀書(shū)。掌握正確的讀書(shū)學(xué)習法，以利用有限的時(shí)間和資源達到最大的學(xué)習效果。
讀好書(shū)。有選擇地讀書(shū)。希望每位同學(xué)根據自己的興趣、志向，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍，選擇經(jīng)時(shí)間濾過(guò)的經(jīng)典。只有選擇了好書(shū)，才能在閱讀中體味人生，感悟生命；陶冶情操、健全人格。
同學(xué)們，讀書(shū)吧！正所謂“靜對好書(shū)成樂(lè )趣，閉看云物會(huì )天機”！當我們的指間浸滿(mǎn)淡淡的書(shū)墨香時(shí)，當瑯瑯的讀書(shū)聲回蕩在我們校園上空時(shí)，我們相信我們的心靈也會(huì )因此純潔高尚起來(lái)，我們的校園也越發(fā)美麗！讓我們積極參與到讀書(shū)節各項活動(dòng)中去，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè )趣，共享讀書(shū)的美好時(shí)光。讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風(fēng)，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們校園的角角落落，讓每一個(gè)浦外學(xué)子在雄渾厚實(shí)的浦外文化積淀中成長(cháng)成才，讓每一個(gè)浦外學(xué)子更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
謝謝大家！
讀書(shū)節國旗下講話(huà)稿2
同學(xué)們，還記得4月23日世界讀書(shū)日，我給大家講過(guò)《人生，因讀書(shū)而美好》也講到了我們學(xué)校的讀書(shū)節活動(dòng)。今天，我還是想和大家聊聊讀書(shū)的話(huà)題，重點(diǎn)聊聊20xx年“成長(cháng)的.足跡”港下實(shí)驗小學(xué)第九屆校園讀書(shū)節活動(dòng)。
這一屆活動(dòng)節的目標有三個(gè)：
第一：以讀書(shū)活動(dòng)為契機，讓我們每一個(gè)同學(xué)，每一位老師養成熱愛(ài)讀書(shū)，博覽群書(shū)的好習慣。
第二：通過(guò)讀書(shū)節活動(dòng)，讓我們從書(shū)本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。
第三：通過(guò)讀書(shū)節活動(dòng)，開(kāi)展全校性讀書(shū)活動(dòng)，讓我們與經(jīng)典、好書(shū)交朋友，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，構建有特色的書(shū)香校園文化，提升學(xué)校品位。
本屆讀書(shū)節的活動(dòng)主題是：閱享智慧，讀見(jiàn)未來(lái)
活動(dòng)時(shí)間：從20xx年4月23一直到12月
讀書(shū)節活動(dòng)分為三個(gè)階段：
第一階段：?jiǎn)?dòng)階段
4月23日世界讀書(shū)日已經(jīng)舉行的國旗下講話(huà)，拉開(kāi)了本屆讀書(shū)節的序幕。前不久，學(xué)校根據錫山閱讀工程推薦書(shū)目和統編教材中的快樂(lè )讀書(shū)吧推薦書(shū)目，下發(fā)了學(xué)校師生共讀推薦書(shū)目，并下發(fā)了《給家長(cháng)朋友的一封信》，相信你們已經(jīng)和家長(cháng)一起閱讀過(guò)，有些同學(xué)和家長(cháng)也已經(jīng)按照信的內容，開(kāi)始了親子閱讀之旅了吧。
接下來(lái)五月底，各班要開(kāi)展好書(shū)推薦會(huì )。好書(shū)的推薦與分享會(huì )引起更多人的閱讀積極性，各班舉辦一次好書(shū)推薦會(huì )。班主任和語(yǔ)文老師作為“好書(shū)代言人”，精心選出書(shū)的梗概、推薦原因等內容進(jìn)行介紹，形成好書(shū)共享活動(dòng)。6月上旬還要完成各班有關(guān)讀書(shū)的軟包布置，完善班級圖書(shū)角的建設。
第二階段：活動(dòng)階段
第一：吟誦經(jīng)典古詩(shī)，現在，老師們已經(jīng)給所有年級的同學(xué)下發(fā)了必備古詩(shī)。我們可以利用每天早讀和課前三分鐘吟誦必背古詩(shī)，感受古詩(shī)魅力，認識許多偉大的詩(shī)人，積累許多經(jīng)典的詩(shī)句，提升我們的古詩(shī)鑒賞能力。
第二：用好“悅讀”平臺
我們在班級中開(kāi)展悅讀長(cháng)跑活動(dòng)，比比誰(shuí)的閱讀時(shí)間長(cháng)、閱讀量多。
第三：開(kāi)展主題活動(dòng)：
開(kāi)展“向你推薦一本好書(shū)”為主題的活動(dòng)，具體安排如下：
低級部（一、二年級）：開(kāi)展“小手牽大手”親子閱讀�？梢宰x繪本、童話(huà)故事等書(shū)籍。通過(guò)繪本、海報等方式向大家介紹自己喜歡的書(shū)，在班級開(kāi)展制作書(shū)簽活動(dòng)，并將書(shū)簽作品拍照上傳到悅讀平臺的書(shū)香園地繪畫(huà)日記欄目中，由學(xué)生點(diǎn)贊，每班推薦評出1份繪本、2份海報作品上交給備課組長(cháng)，進(jìn)行級部評獎。
中級部（三、四年級）：開(kāi)展優(yōu)秀讀書(shū)手抄報展評活動(dòng)。圍繞主題每個(gè)學(xué)生出一份以讀書(shū)為主題的手抄報（推薦好書(shū)、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書(shū)感受等），上傳到悅讀平臺的書(shū)香園地繪畫(huà)日記欄目中，由學(xué)生點(diǎn)贊，每班推薦評出3張最精美的上交給備課組長(cháng)，進(jìn)行級部評獎。
高級部（五、六年級）：舉辦一次“向你推薦一本好書(shū)”的讀書(shū)征文比賽。書(shū)籍類(lèi)別不限，可以是文學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)，也可以是科學(xué)類(lèi)、歷史類(lèi)等。上傳到悅讀平臺的書(shū)香園地作家搖籃欄目中，由學(xué)生點(diǎn)贊，每班推薦評出3篇精彩的文章電子稿上交給備課組長(cháng)，進(jìn)行級部評獎。
備注：以上開(kāi)展的活動(dòng)中學(xué)生的優(yōu)秀作品要展示在班級的軟包上，拍照后由備課組長(cháng)以年級為單位打包發(fā)給王潔。
第三階段：成果展示階段：
1、6月下旬低中高年級分別設立展臺展示讀書(shū)節期間學(xué)生的作品成果。
2、每個(gè)級部將評出一等獎30%、二等獎30%、三等獎40%，獲獎結果會(huì )公布在數字化平臺。
3、學(xué)期末，各年級評出“書(shū)香班級”和“閱讀小達人”，頒發(fā)獲獎證書(shū)。
老師們，同學(xué)們，愿我們在閱讀中享受快樂(lè )，愿書(shū)成為我們永遠的朋友，愿我們的人生因讀書(shū)而美好，也愿我們和我們的學(xué)校因閱讀走向更美好的未來(lái)！
讀書(shū)節國旗下講話(huà)稿3
老師、同學(xué)們：
大家上午好，今天我國旗下講話(huà)的題目是《讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園》。隨著(zhù)世界讀書(shū)日，校園讀書(shū)月也拉開(kāi)了帷幕。
同學(xué)們，談到讀書(shū)，許許多多耳熟能詳的名人名言和名人故事肯定在你的耳畔回響。是啊，偉大的作家高爾基說(shuō)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；德國詩(shī)人歌德說(shuō)，讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà)；戲劇學(xué)家莎士比亞說(shuō)：書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品。。。。。。的確，自古以來(lái)，偉人們不光用自己的言語(yǔ)，也用他們自己的行動(dòng)告訴我們一個(gè)樸素的真理：讀書(shū)改變命運，讀書(shū)使人高尚。我國古代的《鑿壁借光》、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書(shū)的故事一直流傳至今，教育了一代又一代人，所有這些無(wú)不告訴我們讀書(shū)的重要性。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠”。閱讀對人的成長(cháng)影響是巨大的。一本好書(shū)往往能改變人的一生，生活中因為讀了某一本書(shū)，而使人的命運有了根本性改變的比比皆是。讀書(shū)不僅是一個(gè)人的修養標志之一，而且也應該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。
作為一名學(xué)生，一定要養成良好的讀書(shū)習慣。養成良好的讀書(shū)習慣首先是要學(xué)會(huì )選擇“好書(shū)”。閱讀時(shí)不要忽略書(shū)的選擇。要讀經(jīng)典，以經(jīng)典為師提高自己；同時(shí)，經(jīng)典的作品中一定也有作者喜愛(ài)或者說(shuō)對作者影響巨大的書(shū)籍，要去讀，一定會(huì )有收獲；偶遇朋友推薦的書(shū)或者巧遇電視節目、有聲讀物中推薦的書(shū)，也一定要找來(lái)讀。二是要學(xué)會(huì )重點(diǎn)讀，也就是精讀，莊子說(shuō)：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯，以有涯隨無(wú)涯，殆也”意思是說(shuō)人生是有限的，但知識是無(wú)限的，用有限的人生追求無(wú)限的知識，是必然失敗的，因此讀書(shū)時(shí)要精讀和泛讀相結合。三是要學(xué)會(huì )做筆記，摘錄好詞好句，寫(xiě)讀后感，等等，做到“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。四是要強化記憶，經(jīng)常讀讀背背，把一些精彩的片段、詞句背起來(lái)，等到用的時(shí)候，就能脫口而出了。五是要堅持每天讀一點(diǎn)，要持之以恒�？梢猿浞謱⒄n間或午休后部分時(shí)間利用起來(lái)。六是要帶著(zhù)問(wèn)題去閱讀，“讀書(shū)能解惑”。七是要利用工具書(shū)進(jìn)行閱讀，我們在讀書(shū)時(shí)，難免會(huì )遇到一些不認識的字，不理解的詞句，要學(xué)會(huì )主動(dòng)向老師詢(xún)問(wèn)，向工具書(shū)詢(xún)問(wèn)。八是遇到好書(shū)要反復讀，讀上好幾遍，品出其中的味道來(lái)。
同學(xué)們，希望你們在這美麗的季節里能積極參與我校讀書(shū)月的各項活動(dòng)，親近書(shū)籍，享受讀書(shū)的樂(lè )趣，養成讀書(shū)的習慣，讓書(shū)香彌漫我們的校園和人生！
讀書(shū)節國旗下講話(huà)稿4
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《讓閱讀成為習慣，讓書(shū)香飄逸校園》。今年12月是我校第五屆“云之潤”讀書(shū)節，主題是《書(shū)香浸潤心靈，好書(shū)伴我成長(cháng)》。讀書(shū)節期間，學(xué)校將開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)，如一二年級《弟子規》誦讀比賽、三四年級親子誦讀交流和評比、五六年級演繹經(jīng)典評比、7—9年級我愛(ài)記詩(shī)詞、第三屆英語(yǔ)節等活動(dòng)，還要對讀書(shū)活動(dòng)里表現出色的同學(xué)和班級、家庭進(jìn)行表彰，授予“書(shū)香學(xué)子”和“書(shū)香班級”、書(shū)香家庭稱(chēng)號，通過(guò)這些活動(dòng)展現我校師生的精神面貌，營(yíng)造洋溢著(zhù)人文底蘊的云中“書(shū)香校園”。
人們常說(shuō)，書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財富。捧起一本好書(shū)，就是捧著(zhù)一個(gè)偉大的思想，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，就是與作家的智慧和文化進(jìn)行交流。讀書(shū)，還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀，最規范的語(yǔ)言。古人云：“讀書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(cháng)才”。通過(guò)閱讀，我們可以打破時(shí)空的限制，與好書(shū)為友，與大師對話(huà)，與歷史同行。在書(shū)里既可以感受山之沉穩，水之靈動(dòng)，又可以感嘆自然之神奇；既可以欣賞童話(huà)寓言，感受童真童趣，又可以咀嚼生命的坎坷，感受偉人的胸懷；既可以體驗尊嚴的高貴，又可以體味寬容的博大；既可以為普通人的感人故事而落淚，又可以被平凡中透出的偉大人格所感染。一本好書(shū)帶來(lái)美的享受和心智的啟迪，不知不覺(jué)中，為我們點(diǎn)亮一盞心燈，讓我們學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )做人。
21世紀是個(gè)崇尚文化內涵的時(shí)代，讀書(shū)是這個(gè)時(shí)代的主旋律，希望通過(guò)此次讀書(shū)節活動(dòng)，使大家養成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣，在讀書(shū)中體味人生，感悟生命，在讀書(shū)中成長(cháng)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，掀起全校讀書(shū)的熱潮！讓書(shū)香飄逸校園，讓文化浸潤我們的心靈，啟迪我們的人生，也讓大云中心學(xué)校成為書(shū)香之園。最后預祝大云中心學(xué)校第五屆讀書(shū)節圓滿(mǎn)成功！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
讀書(shū)節國旗下講話(huà)稿5
老師們、同學(xué)們：
早上好！
很高興，今天能與大家一起來(lái)分享讀書(shū)的快樂(lè )！我想先問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，你是一個(gè)喜愛(ài)閱讀的人嗎？也許，許多同學(xué)會(huì )很自豪地說(shuō)：是的，我喜愛(ài)。那么，請接受我敬佩的目光。一直以來(lái)，我都堅信書(shū)是散發(fā)著(zhù)芳香的，一如大自然多姿多彩的花兒，不，更恰當地說(shuō)，是勝過(guò)自然界的花兒，因為它們的芳香是充滿(mǎn)智慧，充滿(mǎn)思想的。所以，我特意將今天我講話(huà)的題目定為“最是書(shū)香能致遠”。
當你走進(jìn)書(shū)的世界里，你就如同暢游在寬闊的海洋里，那一個(gè)個(gè)質(zhì)樸的文字會(huì )從厚厚的書(shū)頁(yè)里跳出來(lái)，呈現給你一個(gè)新奇靈動(dòng)的世界。你會(huì )欣賞到詩(shī)仙太白的飄逸與豪放，感受到李清照恍如秋水流淌的清麗婉約，更為重要的是，沉浸在芬芳雋永的書(shū)香里，聆聽(tīng)智者用筆敲響歲月的鐘鼓，它能激起我們靈魂的火花，使狹隘的心變得寬闊，枯寂的心變得富有，甚至它還能讓我們和大師巨匠成為知心朋友，進(jìn)行跨越時(shí)空的暢談溝通，使我們學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )思考，學(xué)會(huì )創(chuàng )造。
早晨，我們可以在教室里，用瑯瑯的書(shū)聲與天邊的朝霞開(kāi)始愉快的對話(huà)，用年輕的思想激蕩起又一個(gè)嶄新的日子；夜晚，我們可以在臺燈下用目光撫摩書(shū)本，在淡淡的書(shū)香中，讓悠悠的思緒作穿越時(shí)空的旅行，讓生活漂浮起一層詩(shī)意。在書(shū)房里，在閱覽室里，甚至在旅途中、在枕邊，只要你愿意，書(shū)都可以與你相依相伴。一個(gè)人靜靜地看，與好朋友一起閱讀，或者飽含著(zhù)情感念給家人聽(tīng)，只要你愿意，書(shū)隨時(shí)隨地都可以帶給你感動(dòng)和思考，讓你活得高貴和優(yōu)雅。
那么，就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。我們倡議同學(xué)們在老師的指導下利用早讀或閱讀課時(shí)間開(kāi)展“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，如：美文共享、經(jīng)典回味、好書(shū)推薦等等等等；我們建議每位同學(xué)本學(xué)期至少要精讀一本好書(shū)，認真寫(xiě)好一篇讀書(shū)筆記。
書(shū)聲瑯瑯的校園才是真正的校園，喜愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生才是未來(lái)的棟梁，喜愛(ài)讀書(shū)的老師才能成為真正的名師，也才有資格成為被學(xué)生深深?lèi)?ài)戴的導師。讀書(shū)吧，讓我們一起捧起心愛(ài)的好書(shū)，共同構建令人仰慕的書(shū)香校園。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠。愿讀書(shū)成為長(cháng)郡雙語(yǔ)人最美的姿態(tài)，愿讀書(shū)成為你我共同的摯愛(ài)，我相信，在充滿(mǎn)書(shū)香的校園里，我們將不斷收獲美麗和精彩！
預祝我校第八屆讀書(shū)節系列活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！
謝謝！
【關(guān)于讀書(shū)節國旗下講話(huà)稿（通用5篇）】相關(guān)文章：
關(guān)于中學(xué)國旗下講話(huà)稿（通用7篇）12-25
關(guān)于新年國旗下簡(jiǎn)短講話(huà)稿（通用11篇）12-26
國旗下講話(huà)稿(通用11篇)12-25
國旗下講話(huà)稿通用11篇12-25
關(guān)于師恩難忘的國旗下講話(huà)稿（通用7篇）12-23
關(guān)于感恩節的簡(jiǎn)短國旗下講話(huà)稿-國旗下講話(huà)稿01-04
期中總結國旗下講話(huà)稿-國旗下講話(huà)稿12-30