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感恩講話(huà)稿范文(通用5篇)
在現實(shí)社會(huì )中,越來(lái)越多人會(huì )去使用講話(huà)稿,講話(huà)稿的作用是輔助講話(huà)者集中有效地圍繞會(huì )議議題把話(huà)講好,不至于走題或者把話(huà)講錯。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)好一份講話(huà)稿呢?以下是小編幫大家整理的感恩講話(huà)稿范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩講話(huà)稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
今天我們國旗下講話(huà)的題目是《懷著(zhù)一顆感恩的心》。
同學(xué)們,你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節日嗎?對,就是“感恩節”。在美國,感恩節是一個(gè)家庭團聚的日子,是重敘親情、友情重要的時(shí)刻。在那一天,就是流浪者也總是被邀請到別人的家里,同大家一起分享感恩的歡樂(lè ),并且感謝自然的恩惠。
那同學(xué)們,當你清晨醒來(lái)沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光,你會(huì )感受著(zhù)大自然的恩賜;當你和家人圍在餐桌前吃著(zhù)可口的飯菜,你會(huì )感受著(zhù)家庭的溫馨;當你和伙伴三三兩兩走進(jìn)校園,開(kāi)始這一天學(xué)習時(shí),你是否心存一顆感恩之心呢!
同學(xué)們,你們一定知道一飯千金這個(gè)成語(yǔ)故事吧。韓信少年時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書(shū)、拼命習武,卻仍然無(wú)以為生,迫不得已,他只好到別人家吃“白食”,為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來(lái)到淮水邊垂釣,用魚(yú)換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓;此吷嫌袀(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人,人稱(chēng)“漂母”,見(jiàn)韓信可憐,就把自己的飯菜分給他吃。天天如此,從未間斷。韓信深受感動(dòng)。韓信被封為淮陰侯后始終沒(méi)忘漂母的一飯之恩,派人四處尋找,最后以千金相贈。滴水之恩當涌泉相報。
我們生活在這個(gè)和諧的社會(huì )里,實(shí)在有太多的人、太多的事,值得我們去感恩,去回報!山感恩大地,成其高峻;海感恩溪流,成其博大;天感恩飛鳥(niǎo),成其壯闊。我們生活在這個(gè)世界上,時(shí)時(shí)接受著(zhù)別人的“恩惠”:父母的養育,師長(cháng)的教誨,朋友的友情,大自然的賜予,感恩是一種美德,更是一種文明!自古以為,人們倡導的是忠孝禮儀,而知恩圖報更是中華民族的傳統美德。
同學(xué)們,我們要懂得感恩。更要學(xué)會(huì )感恩,感恩父母,他們給了我們生命,感謝他們?yōu)槲覀兇罱ǹ鞓?lè )成長(cháng)的舞臺。感恩老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。心懷感恩,你能感受到平凡中的美麗,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩;心懷感恩,你會(huì )永遠充滿(mǎn)自信和活力,并讓快樂(lè )不期而至;心懷感恩,你將在知足惜福中體驗一種由寬容、善意和溫情勾勒的美好情愫。因此,我們需要懷一顆感恩之心,去擁抱身邊的一切。
讓我們回報父母:主動(dòng)承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,尊重父母的勞動(dòng),要培養勤儉節約的好習慣,努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子!
讓我們回報老師:專(zhuān)心聽(tīng)課,認真完成作業(yè),用優(yōu)異的成績(jì)回報老師的教導,勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,插上夢(mèng)想的翅膀,在知識的海洋里遨游。
讓我們回報同學(xué):珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,互相幫助,共同進(jìn)步。
讓我們回報學(xué)校:愛(ài)護校園中的一草一物,不隨地亂扔垃圾,愛(ài)護公共設施,努力創(chuàng )建一個(gè)整潔、和諧的綠色校園。
當然,我們能做的不僅僅是這些!不要認為我們沒(méi)有能力去感恩,去回報!其實(shí)感恩無(wú)須刻意去準備,更無(wú)須多少附加的`條件,它時(shí)時(shí)滲透在我們的日常生活中,時(shí)時(shí)彰顯在我們的言談舉止里。所以同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,懷一顆感恩的心,把感恩這一美德發(fā)揚光大!
感恩講話(huà)稿2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我講話(huà)的主題是“懂得感恩”。
同學(xué)們,你們知道嗎?每年11月的第四個(gè)星期四是個(gè)重要國際節日——感恩節。感恩節雖然源于北美,但是我們中華民族也是一個(gè)具有優(yōu)良“感恩”傳統的民族!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”的動(dòng)人詩(shī)句,“滴水之恩,當報涌泉相報”、“恩欲報、怨欲忘、報怨短、報恩長(cháng)”的經(jīng)典詞句,集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。有人說(shuō),感恩是學(xué)會(huì )做人的支點(diǎn)。感恩之心,是一種美好感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,是一個(gè)正直人最起碼的品德。
同學(xué)們,當你感到父母的啰嗦時(shí),當你抱怨父母的苛刻和不通情理時(shí)、當你抱怨老師對你要求太嚴時(shí),即使你固執地認為他們管教方式有不當之處,你也應該充滿(mǎn)著(zhù)感恩之情,因為他們的出發(fā)點(diǎn)和愿望是充滿(mǎn)善意和希望的。
當有人為你有所付出,你真誠感謝他,他會(huì )覺(jué)得自己的行為很有意義,你的態(tài)度對他的行動(dòng)是最大的鼓勵。當你被人幫助,你更應該懷著(zhù)感恩之心去幫助更多需要幫助的人。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,這是我們最基本的素養。同學(xué)們,讓“謝謝”之聲充滿(mǎn)我們的七中校園。試想一想,一個(gè)連直接給予他幫助的人都不愿打招呼的人今后還能回報社會(huì ),還能感恩于社會(huì )嗎?
同學(xué)們,希望大家都成為一個(gè)懂得感恩的人,這樣我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)感激、充滿(mǎn)希望與熱情,我們社會(huì )就會(huì )少一些指責與推諉,多一些寬容與理解;就會(huì )少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;少一些渙散與欺騙,多一些真誠與團結。
感恩不一定是驚天動(dòng)地的大恩大德,一句話(huà)、一件事甚至一個(gè)細小的動(dòng)作都可能會(huì )讓你的同學(xué)、朋友、老師、長(cháng)輩備感溫暖與幸福。就讓我們一起從身邊的小事做起,懂得感恩、學(xué)會(huì )感恩!
愿感恩之心與我們常伴!
謝謝!
感恩講話(huà)稿3
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我講演的題目是:學(xué)會(huì )感恩。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”,這是花兒對根的感恩!笆苋说嗡,必將涌泉相報”,這是對他人幫助的感恩!疤煜屡d亡,匹夫有責,必將精忠報國”,這是君子對國家的感恩。
感恩是一種回報,是一種美德,是一種責任,是每個(gè)人都必須具備的品質(zhì)。然而,作為學(xué)生的我們,確有一些同學(xué)忘記了感恩。我們這一代從生下來(lái)到現在,從來(lái)都是衣食無(wú)憂(yōu),沒(méi)有過(guò)過(guò)苦日子,有些同學(xué)在家長(cháng)的溺愛(ài)下,甚至養成了衣來(lái)身手,飯來(lái)張口的壞習慣,不知道什么是苦什么是累,不懂得“一餐一食,當念來(lái)之不易!钡牡览。加之從小缺乏挫折教育,在學(xué)校一旦因違反紀律受到處罰或者考試受到打擊時(shí),往往容易自暴自棄,對家長(cháng),對同學(xué),對老師充滿(mǎn)敵意,只想讓別人適應自己,自己不去適應別人;甚至一些同學(xué)認為家長(cháng)的辛勤付出是理所應當的,老師對同學(xué)們的辛勤付出也是理所應當的;我校每學(xué)期都要支出很大一部分費用資助貧困同學(xué),但一部分同學(xué)也認為是理所應當的;國家為了我們的成長(cháng)在教育上投人很多,而一些同學(xué)享受了國家的關(guān)愛(ài)卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)自?xún)刃牡母袆?dòng)和感謝之情;一些同學(xué)對任課老師和班主任百般挑剔,評頭論足,但對自己的要求卻很低;還有一些同學(xué)非常關(guān)注自己的生日,從來(lái)不會(huì )忘記,請捫心自問(wèn),你們在請客過(guò)生日時(shí),父母的生日你們知道嗎?父母的感受你們了解嗎?類(lèi)似以上的無(wú)情的行為舉動(dòng),怎能不讓父母感到寒心,怎能不讓老師感到傷心,怎能不讓社會(huì )感到失望呢?
大家都知道:西方國家有個(gè)“感恩節”,在英國,很多古老的教堂石碑上都刻著(zhù):思考與感謝。實(shí)際上就是在提醒人們:思考我們有的,并培養感謝的態(tài)度。我們中華民族更具有“感恩”的傳統,有著(zhù)幾千年的文明禮儀之史!暗嗡,當涌泉相報”,知恩圖報是我們中華民族的美德。父母養育了你,你應該懂得感恩;老師用辛勤的汗水哺育你,你應該懂得感恩;祖國給了你幸福的生活,你要懂得感恩,地球母親給了我們燦爛的笑臉,我們要愛(ài)護他,更應該懂得感恩。
感恩,是一個(gè)人的基本素質(zhì)。一個(gè)缺乏愛(ài)心,不懂得感恩惜福的人,長(cháng)大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母、尊敬師長(cháng),也難以與人交往、融入社會(huì ),更說(shuō)不上愛(ài)同學(xué)、愛(ài)母校、愛(ài)國家、愛(ài)民族;感恩,是一種禮儀,一種健康的心態(tài),是一種做人的境界,也是一種社會(huì )進(jìn)步、現代文明的體現。因為感恩可以讓這個(gè)世界一天天美麗起來(lái),讓人與人之間一天一天更加溫馨起來(lái)。感恩更是一種責任,感恩是社會(huì )上每個(gè)人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養,是一個(gè)人的責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。
常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對落難者或絕處求生的人們伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。常懷感恩之心,我們也會(huì )逐漸原諒那些曾和你有過(guò)結怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心,我們更能夠生活在一個(gè)感恩的世界,才能對生活對人生充滿(mǎn)希望,才會(huì )理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸,才能從容地面對一切思想上的是是非非,才能帶來(lái)他人對自己的尊重與感激。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,把"感恩"體現在生活的每一個(gè)細節中。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,為父母端一杯熱茶,給父母揉揉肩,為父母做些力所能及的事。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,為老師擦一次黑板,對老師道一聲問(wèn)候,感謝老師給了我們知識,讓我們品嘗到了學(xué)習知識的快樂(lè );讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,感謝同學(xué)的真誠關(guān)懷和幫助,感謝社會(huì )上所有關(guān)心,愛(ài)護我們的人,感謝他們伸出的援助之手;生活中,感恩無(wú)邊,一句話(huà)語(yǔ),一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無(wú)痕,一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達一份真情與心愿。學(xué)會(huì )感恩吧!讓我們的生活永遠充滿(mǎn)關(guān)懷,充滿(mǎn)真情,充滿(mǎn)愛(ài)心,充滿(mǎn)溫馨!
感恩講話(huà)稿4
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩,做一個(gè)有責任感的好少年》。
花感激雨露,因為雨露使它滋潤;蒼鷹感激天空,因為天空讓它飛翔;山感激大地,因為大地使它巍峨。我很感激,很多很多!同學(xué)們,你們呢?我想是的,所以讓我們一起學(xué)會(huì )感恩。
古人云:‘滴水之恩,當以泉還泉’。感恩是一種人生態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚的品德,是一種責任。
作為學(xué)生,我們應該感謝學(xué)校。學(xué)校給了我們人生成長(cháng)的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,多媒體設施,為我們提供了美好的學(xué)習環(huán)境。窗戶(hù)明亮的圖書(shū)閱覽室為我們提供了知識的海洋;平坦美麗的操場(chǎng)給我們提供了鍛煉身體的好地方,還有電腦室,多功能教室等等,都是來(lái)自學(xué)校的無(wú)私的愛(ài)!
同學(xué)們,請把手放在胸前,捫心自問(wèn):“我感謝學(xué)校嗎?”我對我的行為負責嗎?你用這個(gè)場(chǎng)景中的不和諧因素來(lái)感謝學(xué)校嗎?“在我看來(lái),感恩學(xué)校就是愛(ài)學(xué)校,維護和保護學(xué)校的公共設施,改掉那些壞習慣!當你雙手把圖書(shū)館里的書(shū)擺放整齊,你會(huì )看到一雙贊許的眼睛在鼓勵你!當你彎腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì )看到更多像你一樣彎腰的人。
我們也應該感謝我們的老師。在學(xué)校里,老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)導者,是我們的朋友。老師尊重我們,理解我們,關(guān)心我們,言傳身教,終身受益。另外,學(xué)生是我們學(xué)習生活中的同伴。同學(xué)們要互相鼓勵,互相幫助,一起克服困難和挫折,一起品味學(xué)習的成功和快樂(lè )。我們應該感謝每天陪伴我們的學(xué)生。
在家里,作為孩子,我們也應該感謝父母。因為從我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起,父母就有了沉重的負擔,那就是照顧我們。雖然這是一個(gè)沉重的負擔,但是父母已經(jīng)把我們一天天撫養成人,沒(méi)有怨言。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么努力,那么辛苦。我們年輕的時(shí)候,總是把這當成理所當然的事,因為我們不知道父母的辛苦,F在長(cháng)大了,要懷著(zhù)感恩的心去體諒父母。我們應該承擔起照顧和尊敬父母的責任。至少,我們要更加努力學(xué)習,用好成績(jì)回報父母。而不是讓父母整天為我們操心。
當然,我們還有很多要感謝的。就像一首歌唱的:感謝上帝,感謝你,感謝太陽(yáng)照耀大地。讓我們永遠有一顆感恩的心,永遠給與感激的音符,用我們良好的行為習慣去感謝學(xué)校,感謝家庭,感謝社會(huì ),感謝很多人和事!因為總是感恩的人是幸福的!
我的演講結束了,謝謝!
感恩講話(huà)稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
本周我們繼續進(jìn)行“知誠信榮辱,懂敬畏感恩,做健康向上、勇?lián)熑蔚腻H恕敝黝}系列校會(huì ),今天,我主講的題目是《尊師愛(ài)師思感恩》。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!泵慨敹享懫疬@熟悉的歌聲時(shí),我就想起了您——敬愛(ài)的老師。是您,時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們成長(cháng),使我們從懵懂無(wú)知的兒童長(cháng)成通曉事理的青年。記得當我第一次邁進(jìn)幼兒園的大門(mén)時(shí),是您把我摟在懷里,慈母般的親吻著(zhù)我們的臉龐;當我第一次跨進(jìn)小學(xué)校門(mén)時(shí),是您親切地呼喚著(zhù)我的名字,帶著(zhù)我們走進(jìn)神秘的學(xué)習殿堂;如今,當我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到瀛海學(xué)校時(shí),又是您向我投來(lái)了鼓勵信任的目光,使我們對未來(lái)充滿(mǎn)希望。
“師徒如父子!边@句古訓道出了老師在我們成長(cháng)過(guò)程中的重要地位?梢哉f(shuō),老師是我們人生的再生父母。老師,當我們懷著(zhù)疑惑的心面對難題時(shí),是您耐心細致的給我們講解解題的思路,把我們帶進(jìn)趣味無(wú)窮的學(xué)習天地里。當我們懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí),是您意味深長(cháng)地給我們分析原因,幫助我們認識錯誤,把我們領(lǐng)到正確的生活道路上。當我們懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí),是您語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ),給我們以勇氣與希望。您將我們那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信、成功的大門(mén)里。
同學(xué)們,老師為我們付出了許多許多,我們內心十分激動(dòng),今天,在教師節到來(lái)之際,讓我們以實(shí)際行動(dòng)向老師們表達我們的感恩之情吧!
送上一束專(zhuān)注的眼神吧!讓我們用聚精會(huì )神的眼神,把講臺裝點(diǎn)成一個(gè)夢(mèng)想的舞臺。
送上一句精彩的發(fā)言吧!讓我們用別出心裁的思路、出乎意料的質(zhì)疑、快捷準確的回答,帶給老師青春的活力。
送上一份完美的作業(yè)吧!讓我們用工工整整的字跡、正確簡(jiǎn)明的推理、生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)句,帶給老師耳目一新的感覺(jué)。
送上一份出色的人生答卷吧!讓我們以發(fā)憤圖強、創(chuàng )新進(jìn)取、誠實(shí)守信、公正無(wú)私、樂(lè )觀(guān)自尊的形象面對老師、面對同學(xué)、面對社會(huì )。
同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步、每一次成功、每一份快樂(lè )都源自老師您那充滿(mǎn)智慧、充滿(mǎn)寬容、充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的胸懷。今天,請允許我代表全體學(xué)生向您道一聲:“老師,您辛苦了!老師,我們愛(ài)您!”
我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!
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