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臨近期末校長(cháng)講話(huà)稿

時(shí)間:2024-05-31 12:58:51 稿件 我要投稿

臨近期末校長(cháng)講話(huà)稿范文(通用12篇)

  在我們平凡的日常里,用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多,講話(huà)稿具有臨場(chǎng)有據、增強語(yǔ)言魅力的作用。怎么寫(xiě)講話(huà)稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的臨近期末校長(cháng)講話(huà)稿范文,歡迎閱讀與收藏。

臨近期末校長(cháng)講話(huà)稿范文(通用12篇)

  臨近期末校長(cháng)講話(huà)稿 篇1

各位老師:

  大家下午好!

  如期而至的今天,也是我們盼望已久的今天。假期即將來(lái)臨,回顧一學(xué)期的工作,應該說(shuō)本學(xué)期的教育教學(xué)工作在我們全體教師的共同努力下,已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了并取得了些許成績(jì)。在此我謹代表學(xué)校對各位的辛勤工作、無(wú)私奉獻,表示最真誠的感謝,并通過(guò)你們向你們的家人對學(xué)校工作的理解支持表示最衷心的感謝。

  一學(xué)期來(lái),學(xué)校德育工作有序開(kāi)展,“好習慣益終生活動(dòng)”貫穿于學(xué)生的日常行為習慣的養成教育工作之中,并通過(guò)教導處、值周教師和全體班主任恪盡職守的堅持、任勞任怨的努力,學(xué)生的精神面貌有所改觀(guān),學(xué)生的文明素養明顯提升。特別是對本學(xué)期科任教師值周工作的辛勤付出表示感謝!

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的'生命線(xiàn),咱們的老師們都有很強的質(zhì)量意識,特別是這次教育局組織的六年統考、四年抽考。x位教師不計個(gè)人得失,每天起早貪晚的傾情付出讓學(xué)校領(lǐng)導感動(dòng),讓每一位教師佩服。更讓人感動(dòng)的是xxx、xxx老師忍受著(zhù)嗓子痛不能說(shuō)話(huà)和嗓子啞說(shuō)不出話(huà)的痛苦依然堅持工作。本學(xué)期,我們還成功地舉辦了xxx和xxx活動(dòng);顒(dòng)中涌現出了像xxx、xxx等優(yōu)秀教師。

  以上所有成績(jì)的取得凝聚了全體教職員工的心血和汗水,當然我們在看到成績(jì)、看到光明燦爛的前景的同時(shí)也非常清醒地意識到發(fā)展中的困難和矛盾,惋惜地發(fā)現工作中的問(wèn)題和不足。比如生源的逐年下降;比如我們極少數資深教師的激情在慢慢消退、輝煌不再,極少數青年教師棱角被歲月磨平、銳氣已大不如從前;比如我們還有極少數教職員工紀律觀(guān)念淡漠,工作缺乏主動(dòng)性,對學(xué)校布置的任務(wù)拈輕怕重甚至置之不理,教育教學(xué)工作乏善可陳。這些深層次的矛盾和長(cháng)期積淀的定勢的思維使我們有些老師,由缺乏職業(yè)滿(mǎn)意感發(fā)展到職業(yè)倦怠,從而消極地工作和自我壓抑地生活著(zhù)。

  為此我向全體老師提出三點(diǎn)希望:

  1. 安安靜靜讀書(shū)

  蘇東坡曾說(shuō)過(guò)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,在這樣一個(gè)喧囂浮躁的世界里,讀書(shū)能讓我們擁有一顆寧靜的心。作為老師,注定了我們終身與書(shū)為伴,讀書(shū)應該成為我們的一種習慣、一種生活常態(tài)。所以我真心地希望我們老師靜下心來(lái)讀些名著(zhù),讀些科普作品,讀些名人傳記,讀些教育理論。在這里我向大家推薦一本書(shū):鄭杰的《給教師的一百條新建議》。

  2. 坦坦蕩蕩做人

  教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了我們必須講道德、守紀律,我們可以清貧、可以寂寞、可以受委屈,但我們不能失去做為一個(gè)教師最起碼的職業(yè)操守,因為我們的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不被社會(huì )所關(guān)注。所以我希望我們的老師要時(shí)刻注重教師的身份和形象,在與家長(cháng)的交往中應做到不卑不亢。我們更要做一個(gè)胸襟開(kāi)闊的大氣的人,不無(wú)端猜疑,不妄加評論,更不要無(wú)中生有。同事之間和睦相處、互相尊重、互相關(guān)心,因為和諧的人際關(guān)系是我們提高工作質(zhì)量和生活質(zhì)量的重要方面。

  3. 開(kāi)開(kāi)心心生活

  應該說(shuō),一學(xué)期來(lái),我們被工作的緊張和生活的瑣事所牽絆,希望在這個(gè)假期中,我們每一位教師都能放松心情,洗去一學(xué)期的疲憊,快樂(lè )生活。放下一些不必要的麻煩,如給學(xué)生補課之類(lèi)的事情就不要做了。畢竟假期里有那么多更多更好的東西值得追求去享受。

  最后,祝福我們所有的老師度過(guò)一個(gè)幸福、平安、充實(shí)的假期!

  臨近期末校長(cháng)講話(huà)稿 篇2

老師們:

  不知不覺(jué),一學(xué)期又結束了,馬上就要放假了,想想就讓人很激動(dòng)。雖然本學(xué)期比較短,但是老師們的付出卻并沒(méi)有減少,成績(jì)依然突出。今天我們召開(kāi)學(xué)期總結大會(huì )目的有兩個(gè):一是與老師們一起盤(pán)點(diǎn)一學(xué)期的得與失,分享一學(xué)期的喜與憂(yōu);二是對暑假工作做一部署,確保老師們度過(guò)一個(gè)安全愉快的暑假。剛才學(xué)校對優(yōu)秀團隊和個(gè)人進(jìn)行了表彰,我代表學(xué)校向大家表示衷心的祝賀!希望你們再接再厲爭取更加優(yōu)異的成績(jì)。

  回顧本學(xué)期的工作,我們繼續秉承“辦人民滿(mǎn)意的學(xué)!边@一宗旨,以全面提高辦學(xué)質(zhì)量為核心,以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為目標,以加快教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為基礎,力求在規范辦學(xué)行為上有新舉措,在優(yōu)化教師隊伍建設上有新成效,在提升教育質(zhì)量上有新進(jìn)展,進(jìn)一步追求卓越,塑造特色,不斷營(yíng)造學(xué)校發(fā)展新的閃光點(diǎn)和增長(cháng)點(diǎn),促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續、協(xié)調、健康發(fā)展。學(xué)校先后xx市教育體育工作先進(jìn)單位、紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)xxxx年xx市少先隊鼓號操大賽銀號獎、xx市數字智慧校園建設先進(jìn)單位、xx都市報媒體合作創(chuàng )新校園、第x屆“星光校園全國(中小)學(xué)生春節聯(lián)歡會(huì )”全國總決賽金獎及年度最佳組織獎等榮譽(yù)稱(chēng)號。下面,我把本學(xué)期各項工作做一梳理總結:

  一、德育工作

  本學(xué)期,金華校長(cháng)帶領(lǐng)政教處幾位同志以踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為主線(xiàn),針對我校實(shí)際情況,創(chuàng )新開(kāi)展工作,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中去,增強了德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性。

  (一)組織了競賽型主題班會(huì )展示活動(dòng)。xxx、xxx、xxx等x位班主任出示了公開(kāi)課,她們以生動(dòng)的競賽活動(dòng),展示了各班常規訓練的成果。競賽活動(dòng)不僅僅是在比知識比技能,更是生動(dòng)的安全教育、團隊合作意識培養。此次活動(dòng),目的在于引領(lǐng)老師們探究班會(huì )的多種形式,促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。更重要的是,學(xué)生在愉快的游戲、激烈的比賽中學(xué)知識,明道理,規范言行,不斷進(jìn)步。

  (二)開(kāi)展首屆“美德少年”評選表彰活動(dòng)。參加美德少年評選的隊員通過(guò)電子大屏幕介紹了個(gè)人事跡,在隊員中產(chǎn)生了良好的影響。經(jīng)過(guò)評選,有xx名同學(xué)獲得“美德少年”稱(chēng)號,并在六一節進(jìn)行了表彰;顒(dòng)的開(kāi)展引導全體學(xué)生學(xué)習美德、弘揚美德,踐行美德,在家中為長(cháng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì )為他人獻愛(ài)心,爭做富有理想、品德高尚、充滿(mǎn)活力和創(chuàng )造力的新時(shí)代好少年。

  (三)加強學(xué)校的安全教育工作,努力建設平安和諧校園。一是開(kāi)展了安全教育主題班會(huì ),普及了公共安全知識,營(yíng)造了濃厚的安全教育氛圍,提高了學(xué)生的安全防范能力;二是組織班主任開(kāi)展xxxx安全教育活動(dòng),使安全教育落到實(shí)處;三是舉行了防震疏散演練活動(dòng),提高了師生的逃生應急能力;四是開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,遠離溺水傷害”學(xué)生簽名活動(dòng),提高了全體學(xué)生對溺水危害的認識,進(jìn)一步增強學(xué)生的安全防患意識和自我保護能力;五是加強了教師課間、路口、午休值班工作,確保學(xué)生在校安全。此外,全體班主任還采取學(xué)生安全宣誓,簽訂安全責任書(shū),印發(fā)《致家長(cháng)的一封信》,飛信提醒等有效措施,保證了全體學(xué)生安心學(xué)習,快樂(lè )生活。

  (四)組織了“同享書(shū)香情,共筑中國夢(mèng)”圖書(shū)大集“六一”慶;顒(dòng)。本次活動(dòng)為全體隊員提供了自由交換、交易圖書(shū)的平臺,讓學(xué)生手中的書(shū)籍流動(dòng)起來(lái),使學(xué)生在形式多樣的圖書(shū)流通中合理置換,學(xué)會(huì )資源共享,共同享受讀書(shū)的快樂(lè ),讓每一個(gè)孩子度過(guò)了一個(gè)別樣的“六一”兒童節。

  (五)參加了xx市少先隊鼓號操大賽。這次比賽時(shí)間緊,任務(wù)重,負責訓練的xxx、xxx、xxx老師付出了艱辛的勞動(dòng)。這次比賽展示了我校少先隊員朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,贏(yíng)得了評委及觀(guān)眾的一致好評,教體局負責同志給予我校高度評價(jià)。

  (六)組織了家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)。本學(xué)期,一年級二班、二年級七班、三年級六班、三年級八班、、四年級一班、四年級六班、四年級七班、五年級一班分別邀請家長(cháng)走進(jìn)課堂為本班學(xué)生上了《孝敬父母》《身心健康陽(yáng)光成長(cháng)》《學(xué)會(huì )自護自救》等主題班會(huì ),很好地對學(xué)生進(jìn)行了勵志、感恩、心理、安全等方面的教育,收到了實(shí)實(shí)在在的效果。

  (七)舉行班主任經(jīng)驗交流活動(dòng)。xx位老師進(jìn)行了班主任的經(jīng)驗交流,她們介紹了治班小妙招、工作體會(huì )、人生感悟等,大家互相學(xué)習、互相借鑒,共促成長(cháng)。

  此外,學(xué)校家委會(huì )還組織xxx多名學(xué)生代表參觀(guān)了xx市規劃展覽館以及產(chǎn)業(yè)新區,對xx城市發(fā)展戰略有了深刻的理解,增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了視野。

  同志們,教育的目的在于“成人”!俺扇恕本烤挂揽俊白猿伞边是“造成”,如今恐怕仍會(huì )有很多人選擇后者。如果我們能聽(tīng)一聽(tīng)柳宗元筆下種樹(shù)高手郭橐駝的話(huà),就不難知道這樣做“雖曰愛(ài)之,其實(shí)害之;雖曰憂(yōu)之,其實(shí)仇之”。兒童研究究竟是一張“白紙”,還是一顆“種子”,決定了教育的態(tài)度是不一樣的——面對白紙,教育者可以隨心所欲,面對種子,就必須遵循種子的生長(cháng)規律和所需的生長(cháng)條件。面對一張“白紙”和面對一顆“種子”,教育的難度也是不一樣的——灌輸容易而激活難。我希望老師們把兒童看作為一顆“種子”。面對這粒種子,絕不可以單方面隨心所欲地書(shū)寫(xiě),我們要受到制約,必須考慮到激活這顆種子的潛在生命力所必需的合適土壤、陽(yáng)光和養料。給予這顆種子所需要的,它的基因圖譜才能舒展開(kāi)來(lái),才可能長(cháng)成參天大樹(shù)。

  二、教學(xué)工作

  校長(cháng)帶領(lǐng)教導處、教研室的同志牢固樹(shù)立質(zhì)量意識,立足“生本愉悅合作學(xué)習”課堂教學(xué),完善教研模式,進(jìn)一步加強課程建設,編寫(xiě)校本教材,提高課程實(shí)施水平,全面優(yōu)化升級教育教學(xué)改革,著(zhù)力提升育人質(zhì)量。

  教導處加強了備課、上課、作業(yè)的常規要求,進(jìn)行了備課和作業(yè)的日常抽查和期末檢查,認真組織期中、期末質(zhì)量檢測、xx市品社和科學(xué)的抽測工作,抓好學(xué)籍管理,合理組織協(xié)調教師代課。注重學(xué)生才藝展示的梯隊建設,加強了學(xué)生學(xué)科才藝的培訓,組織了形式多樣的才藝展示活動(dòng)。加強了六年級畢業(yè)班的'教學(xué)管理推進(jìn)工作,先后組織了多次模擬測試,在命題和閱卷方面做了大量的工作。

  教研室以提高課堂執教水平為重點(diǎn),開(kāi)展了“翻轉課堂”教學(xué)研討活動(dòng)。

  x.x月份,舉行了教學(xué)課堂研討,出示了展示課。

  x.x月份,舉行了說(shuō)課、模擬講課展示活動(dòng),進(jìn)行了展示。

  此外,xxx、xxx老師出示膠州市公開(kāi)課或研究課,完成了x到x年級心理問(wèn)題抽查,并整理上報給課改辦,邀請了一中專(zhuān)職心理教師梁發(fā)芹給全體教師作了《情緒管理與心情重建》的講座。

  本學(xué)期,經(jīng)過(guò)所有干部的檢查合議認為備課認真,過(guò)程翔實(shí)的教師有:

  認真設計批改作業(yè)的老師有:

  老師們,在幸福課堂的世界里,教學(xué)不再是告訴,而是學(xué)生在充分預習之后的個(gè)人體驗、探究、與對話(huà);課堂是激情燃燒的最美舞臺,是他們求知、創(chuàng )造、展示自我與體驗審美的動(dòng)感地帶。

  希望老師們在課堂上講授得法,也重視遷移、拓展和應用,通過(guò)自主學(xué)習活動(dòng),使之內化為能力,獲得智慧。教師要有會(huì )講的信心,更要有少講的智慧。

  三、音體美工作。

  音體美工作是學(xué)校工作的重要組成部分,他們不僅在本學(xué)科各項比賽中獲得佳績(jì),在其它學(xué)科比賽中,她們也積極參與,認真輔導,表現出了很高的奉獻精神。

  四、教職工隊伍建設工作

  建設一支高素質(zhì)的教師隊伍,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證,一學(xué)期來(lái),學(xué)校通過(guò)崗位練兵、以老帶新、外派學(xué)習、校本培訓等堅持不懈地抓好教師隊伍建設,促進(jìn)教師思想觀(guān)念的更新、知識結構的優(yōu)化和職業(yè)道德的養成,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  本學(xué)期,xxx校長(cháng)評為膠州市優(yōu)秀教育管理者,xxx被評為xx市第x屆青少年優(yōu)秀輔導教師,xxx被特聘為xx市中小學(xué)教師學(xué)科培訓主講教師,xxx在xx市“xxxxx”評選中,指導的參賽作品《xxxx》獲x等獎,并榮獲優(yōu)秀輔導教師稱(chēng)號,xxx、xxx老師獲得xx市xxxx年教育科學(xué)規劃課題優(yōu)秀研究成果x等獎。

  五、后勤教務(wù)及其他工作

  一辦:全體教師努力營(yíng)造和諧向上、創(chuàng )優(yōu)爭先的工作氛圍,通過(guò)學(xué)習型教研組建設、文化建設、師德建設、加強日常管理等積極開(kāi)展創(chuàng )建“和諧團隊”活動(dòng),譜寫(xiě)了團結、向上、溫馨、和諧的教研組之歌。

  二辦:組內老師積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習氣氛,不斷加強學(xué)習和實(shí)踐,各班級高度重視德育工作,重點(diǎn)放在了學(xué)生一日常規的強化與良好學(xué)習習慣的養成上,使孩子們漸漸形成了良好的行為習慣。

  三辦:具有較強的團隊凝聚力,十九位老師總是互相幫助,互相關(guān)心,互相促進(jìn),形成了謙遜協(xié)作的團結精神,認真嚴謹的工作態(tài)度。正是憑著(zhù)這種良好的教研組風(fēng)氣,三年級的各項工作都得到了大家的認可。

  四辦:全體老師無(wú)論在工作上,還是在生活上,都互相關(guān)心、互相幫助,是一個(gè)團結、和諧的團隊。他們按照學(xué)校要求,有計劃,有步驟地開(kāi)展各項工作,均取得了優(yōu)異的成績(jì)。特別是在學(xué)校組織的各項大型活動(dòng)及比賽中,四辦老師們都積極參與,無(wú)怨無(wú)悔,顯示出了無(wú)私的奉獻精神和較強的執行能力,值得表?yè)P。

  五辦:老師們注重學(xué)習,加強課堂教學(xué)研討,出示的各種展示課均得到好評,他們熱心輔導學(xué)生,取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。老師之間講團結,講奉獻,營(yíng)造了良好的團隊氛圍。

  六辦:為了送好這屆畢業(yè)生,全組老師不辭辛勞,勇于擔當,積極奉獻,為近xxx多名學(xué)生的小學(xué)生活畫(huà)上了較為圓滿(mǎn)的句號。

  七辦:老師們精誠合作、密切配合,出色地完成了一個(gè)又一個(gè)工作任務(wù)。無(wú)論是出課輔導,還是演出比賽,都取得了優(yōu)異的成績(jì),為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

  最后,我還要說(shuō)說(shuō)我校另外一個(gè)重要群體,那就是來(lái)我校掛職學(xué)習交流代課的老師們。他們來(lái)到學(xué)校后,很快融入到我們這個(gè)集體中,成為和諧實(shí)小大家庭的一份子,為學(xué)校注入了新鮮血液,促進(jìn)了學(xué)校更好的發(fā)展。像車(chē)輝、金燕等老師,無(wú)論給個(gè)什么班都無(wú)怨無(wú)悔,盡心盡力去教,而且進(jìn)步幅度都很大,的確顯示出了一個(gè)教師的高風(fēng)格、高素質(zhì)。

  同志們,本學(xué)期我校工作可謂是教育教學(xué)扎實(shí)推進(jìn),亮點(diǎn)工作精彩紛呈,辦學(xué)特色更加突出,和諧文化日益鮮明……這些成績(jì)的取得,凝聚著(zhù)所有教職員工的智慧與汗水,正是在座各位的辛勤勞動(dòng),才促進(jìn)了學(xué)校更好更快的發(fā)展。在此,我建議讓我們用熱烈的掌聲向所有老師一學(xué)期來(lái)的默默付出和無(wú)私奉獻表示崇高的敬意和由衷的感謝!

  當然,我們的工作也存在不少問(wèn)題:在這里首先要提出的就是體罰、變相體罰學(xué)生現象。有些同志不能很好地克制自己,觸犯了師德紅線(xiàn),導致家長(cháng)找到學(xué)校,給學(xué)校造成了不良影響,甚至嚴重干擾了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,這確實(shí)是令人很鬧心的一件事。我希望同志們要加強師德修養,有關(guān)部門(mén)要加強引導和督查,堅決杜絕此類(lèi)現象的發(fā)生。還有的同志對自己要求不夠嚴格,耍小聰明,晚來(lái)早走,有的甚至不請假中途離校,不能安心教育教學(xué)工作,當然這是極個(gè)別現象;也有的同志工作責任心不強,對學(xué)校布置的工作沒(méi)能認真完成,例如在業(yè)務(wù)、政治筆記的檢查中,發(fā)現不少同志弄虛作假,一次次想用那張舊船票,來(lái)登上新學(xué)期的客船,真是貽笑大方,可笑之至。干部中間也存在穿新鞋走老路的現象,工作中不能大膽創(chuàng )新,迎難而上,滿(mǎn)足于現狀,缺乏激情,躺在成績(jì)上睡覺(jué),工作思路不寬,亮點(diǎn)不多。老師們,孔子曾說(shuō):過(guò)而不改,是謂過(guò)矣。希望存在上述現象的個(gè)別干部教師,要利用這個(gè)假期好好反思一下,認真查找原因,找出癥結所在,加以改正。

  老師們,明天暑假就正式開(kāi)始了,暑假中也沒(méi)有遠程研修任務(wù),所以大家可以好好休息一下,讓緊張了一學(xué)期的身心得到放松。下面我想重點(diǎn)強調以下幾個(gè)問(wèn)題:

  1.安全問(wèn)題,這也是每個(gè)假期都要強調的問(wèn)題。安全是頭等大事,老師們一定要把安全時(shí)刻放在心中。特別是交通安全、食品安全等,在這個(gè)時(shí)間段更應引起重視。假期中,同志們可以多去鍛煉身體,學(xué)校體育館將向本校老師們全天開(kāi)放。

  2.認真做好假期值班工作。值班人員無(wú)論是白天的還是晚上的都要按照值班安排及時(shí)到位,做好巡視、記錄、接收通知等工作。

  3.嚴禁從事有償補課、違規舉辦輔導班等行為。放假了,就應該好休息一下,不要為了蠅頭小利去違反師德規定,特別是在當前這種大氣候下,同志們一定要認清形勢。

  4. 休息娛樂(lè )之余,請大家學(xué)習教學(xué)理論書(shū)籍,準備一點(diǎn)下學(xué)期的教學(xué),牽掛一下我們的學(xué)生,謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強“危機意識、責任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識”,創(chuàng )造性工作,超常規發(fā)展,開(kāi)好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點(diǎn)更亮,爭取到下學(xué)期總結工作時(shí),學(xué)校工作的方方面面,都有可圈可點(diǎn)之處,都有大書(shū)一筆的地方。

  老師們,當前,良好的校園環(huán)境和社會(huì )評價(jià)為我校教育大發(fā)展提供了千載難逢的良好機遇,面對機遇,在下階段,我們要在上級領(lǐng)導的正確指導下,圍繞我校的發(fā)展規劃,凝心聚力,開(kāi)拓創(chuàng )新,樂(lè )于奉獻,以更飽滿(mǎn)的熱情,更高昂的斗志,更科學(xué)的態(tài)度,更扎實(shí)的工作,為辦人民滿(mǎn)意教育,促進(jìn)學(xué)校健康、和諧、科學(xué)發(fā)展做出新的更大貢獻。

  最后祝愿全體教師假期生活愉快!謝謝大家!

  臨近期末校長(cháng)講話(huà)稿 篇3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響,期末考試馬上來(lái)臨,你們準備好了嗎?今天我就“如何考出好成績(jì)”和大家分享!

  1、不要用“粗心”來(lái)原諒自己

  我常跟我的學(xué)生講,根本不存在粗心這個(gè)問(wèn)題,出錯是因為你對知識的掌握不熟練。對于非常熟練的東西,我們無(wú)論怎么“粗心”都不會(huì )出錯的。

  我曾經(jīng)多次做實(shí)驗:我叫一個(gè)學(xué)生起來(lái)背算術(shù)的口訣表,他背:一一得一,一二得二,二二得四,一三得三······他背著(zhù)背著(zhù)我就問(wèn)他,你叫什么名字?他說(shuō),他叫什么什么。我說(shuō):“你接著(zhù)背”,又背了一會(huì )兒。我說(shuō):“你住在什么地方?”他又回答了我。他接著(zhù)背。我說(shuō):“你爸爸媽媽做什么工作的?”不斷地干擾他,結果他背下來(lái)一點(diǎn)都沒(méi)錯。我跟同學(xué)們說(shuō):“你看,我在不斷干擾他,他在無(wú)法集中精力的情況下,他居然把九九表背得一點(diǎn)都沒(méi)錯。為什么?太熟練了!”之所以做錯了,要么是你對這個(gè)知識根本不懂,要么是你對知識不熟練。

  怎么才能做到不用粗心原諒自己呢?建議如下:

  第一,將平時(shí)容易出錯的所謂“粗心題”進(jìn)行歸類(lèi),然后強化訓練,經(jīng)常復習。

  第二,要訓練自己“快速一次對”的習慣!鞍芽荚嚠斁毩,把練習當考試!蓖瑢W(xué)們一定要記住,平時(shí)每次作業(yè)都當成考試來(lái)做——定時(shí),而且獨立完成。

  第三,為了防止自己粗心,準備一個(gè)錯題本。就像經(jīng)常有個(gè)英語(yǔ)單詞本一樣,經(jīng)常容易做錯的題我就寫(xiě)在一個(gè)本子上,沒(méi)事就拿出來(lái)看看、琢磨琢磨,就像沒(méi)事拿出英語(yǔ)單詞來(lái)看一樣,效果非常好。

  2、根據實(shí)際要養成制訂學(xué)習計劃的習慣。

  所謂“符合實(shí)際”,要注意三點(diǎn):

  第一,你這個(gè)學(xué)習計劃要緊扣教材上的學(xué)習內容,與學(xué)校老師的要求同步。

  第二,要與自己的學(xué)習基礎相吻合,要求不能過(guò)高。

  第三,要考慮自己每天能夠自由支配的時(shí)間有多少,根據這個(gè)時(shí)間來(lái)給自己確定任務(wù)。

  計劃制訂好以后,就要嚴格執行。不要找理由放縱自己,原諒自己一天,就可能原諒自己一生。而一個(gè)人如果隨時(shí)原諒自己,他將一事無(wú)成。所以我反復給我的學(xué)生講:第一,制訂計劃要符合實(shí)際;第二,一旦制訂,要不折不扣地完成。

  3、要善于在學(xué)習中發(fā)現問(wèn)題

  我們好多學(xué)生之所以學(xué)習不太理想,是因為總是被動(dòng)地聽(tīng),而沒(méi)有積極地想,想的過(guò)程就是提問(wèn)的過(guò)程。我經(jīng)常引導我的學(xué)生,從不同的角度深入思考,某個(gè)知識或者某道題,可不可以替換或者補充;老師講這道題有沒(méi)有另外的一切解法;老師舉的這個(gè)例子,能不能換另外一個(gè)新的例子;等等?刹豢梢詮姆疵嫦胍幌耄喝绻话蠢蠋熤v的那種情況去做會(huì )怎么樣?可不可以更完善一些?老師講了一個(gè)規律,能不能想一想有沒(méi)有特例?這樣想,你們就會(huì )越來(lái)越聰明。

  4、抓緊時(shí)間的習慣

  學(xué)生們最容易犯的錯誤是磨磨蹭蹭,同學(xué)們應該怎么訓練呢?

  第一個(gè),明確任務(wù),減少猶豫!澳惚仨氁鞔_每天要做什么,只有明確了任務(wù),你才可能減少猶豫!

  第二,形成規律,養成習慣。一個(gè)人在同一時(shí)間內做同一件事情,天天如此,它就成了一種本能了。每天該做什么,每天在什么時(shí)間做什么,一定要形成規律,形成一種慣性,所謂習慣成自然。

  第三個(gè)建議就是要專(zhuān)心致志,有效勞動(dòng)——就是減少無(wú)效勞動(dòng)。比如說(shuō),你讀書(shū)的時(shí)候,為了防止開(kāi)小差,怎么辦?可以拿著(zhù)一支筆,一邊讀一邊勾畫(huà)重點(diǎn)。

  5、善于歸納、整理學(xué)習資料

  哪些資料需要歸納整理呢?

  第一是教科書(shū)。教科書(shū)上必須要有老師講到這一章的一些要點(diǎn),你的勾畫(huà)圈點(diǎn),老師補充的例題等。這樣,在總復習的時(shí)候就比較方便。

  第二是練習冊。把兩方面的練習重點(diǎn)地收集。一個(gè)就是老師在復習的時(shí)候,重點(diǎn)評講的那些試卷你要收起來(lái);第二就是考得不好的那幾張試卷,一定要收藏起來(lái)?嫉貌缓镁驼f(shuō)明漏洞多嘛,你就可以經(jīng)?匆豢醋约旱念}究竟做得怎么樣。到了總復習時(shí),你找起來(lái)很容易的。

  第三是考試題。指的是單元考試和大考,比如說(shuō)半期考試、期末考試。一般來(lái)說(shuō),這類(lèi)試題比較集中地體現了學(xué)習的重點(diǎn)。你到了中考到了高考,你到哪兒去找最好的復習題呀?我經(jīng)常跟我的學(xué)生講,最好的復習題就是你們平時(shí)的.單元測驗和半期考試、期末考試。這些習慣不要小看,它同樣決定著(zhù)我們的學(xué)習成績(jì)。

  最后一類(lèi),就是其他資料。比如說(shuō)課堂筆記本,課堂筆記本往往寫(xiě)有老師板書(shū)的一些例題,重要的一些知識。還有平時(shí)在復習的時(shí)候,自己找的課外的一些典型的試題,也要收集起來(lái),也要妥善保管。所以我經(jīng)常給學(xué)生講:學(xué)生之間的學(xué)習差異,不是體現在課堂上,而是體現在課堂外。課堂上大家一樣都在做,一樣都在聽(tīng)課,老師叫做練習,我們就做練習,而課外的功夫,就是在這些地方體現出來(lái)的。

  6、樂(lè )于與他人交流學(xué)習

  還有一個(gè)習慣,就是要樂(lè )于與他人交流學(xué)習。我經(jīng)常給我的學(xué)生講,最好的復習是給別人講。平時(shí)沒(méi)事,課間就和同學(xué)們聊、交流學(xué)習,包括幫同學(xué)解題。所以我說(shuō),最好的學(xué)習是給別人講解。

  同學(xué)們,在學(xué)習過(guò)程中,逐步踐行這些好習慣,你們一定會(huì )進(jìn)步很快!你們一定會(huì )取得好成績(jì)!成功一定屬于你們!

  臨近期末校長(cháng)講話(huà)稿 篇4

各位老師:

  大家下午好!

  時(shí)光流轉,歲月更迭。轉瞬間,一個(gè)學(xué)期又從我們的指間悄然滑過(guò)。今天我們在這里,召開(kāi)期末結束會(huì )議,現就本學(xué)期的工作向各位進(jìn)行匯報。

  一、教育教學(xué)

  本學(xué)期在上級教育部門(mén)和董事會(huì )的正確指導下,全面貫徹執行黨的教育方針,堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強化教育教學(xué)研究和常規管理。繼續加強師德學(xué)習,加強教師隊伍建設,調動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情,發(fā)揚優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),以認真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,全面提高教學(xué)質(zhì)量。在校務(wù)會(huì )的指導下,全校絕大多數教師工作兢兢業(yè)業(yè)、盡責盡力,發(fā)揚了無(wú)私奉獻、團結和諧的精神,明確了自身的責任,真正做到了為人師表,教書(shū)育人。教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱情有所提高,教學(xué)風(fēng)氣,教學(xué)秩序也得到了上級領(lǐng)導和學(xué)生家長(cháng)的肯定和好評。領(lǐng)導班子有了強烈的事業(yè)心和高度的責任感,經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。正因為我們的全體教師團結一致,萬(wàn)眾一心,本學(xué)期的九年級全縣調研考試成績(jì)突出,為明年的中考打下堅實(shí)的基礎,很多教師和學(xué)生也在多級多類(lèi)的比賽中獲獎。

  小學(xué)部大力開(kāi)展素質(zhì)教育,開(kāi)設了舞蹈、跆拳道、書(shū)法、英語(yǔ)口語(yǔ)外教、讀書(shū)活動(dòng)等特色課程,大大提高了學(xué)生的學(xué)習興趣,豐富學(xué)生的學(xué)習生活。下學(xué)期將增設經(jīng)典誦讀和信息技術(shù)課程,在保證小學(xué)部教學(xué)質(zhì)量的前提下,讓學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中成長(cháng)。

  學(xué)校的德育活動(dòng)有聲有色,隆重舉行了“第x屆田徑運動(dòng)會(huì )”,成功地舉辦了大型元旦文藝匯演,德育特色進(jìn)一步彰顯。所有這些成績(jì)的取得無(wú)不凝聚著(zhù)全體老師的心血和汗水,在此,我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

  二、學(xué)校的發(fā)展

  本學(xué)期學(xué)校的發(fā)展迅速,在校學(xué)生數的進(jìn)一步增加,已突破2000人,塑膠運動(dòng)場(chǎng)的建成和使用,校園綠化面積進(jìn)一步擴大,校園圍墻的封閉和道路的完善,多班級配備了5P格力空調,為教師辦公室配備了標準的現代化膠板辦公桌,建立了舞蹈房、跆拳道房、微機室、心理咨詢(xún)室,新增了八塊宣傳欄,學(xué)生和教師校服的統一,可以這樣說(shuō),學(xué)校全力改善了辦學(xué)條件,逐步完善教學(xué)設施,優(yōu)化校園環(huán)境,學(xué)校管理更加科學(xué)。另外本學(xué)期拍攝了“風(fēng)從東方來(lái),魅力新惠民”宣傳片正在縣電視臺新聞綜合頻道、影視頻道、教育頻道播放,印制了新的招生簡(jiǎn)章,積極為明年的招生做好了準備工作。計劃明春開(kāi)學(xué)后,將完善兩個(gè)多媒體教室,新建兩個(gè)班班通教室。另外經(jīng)過(guò)校董事會(huì )的多方努力,學(xué)校16層的教師公寓正在規劃設計中,學(xué)校門(mén)口的大路也有望在明年上半年硬化。學(xué)校教學(xué)樓的地面升級也在計劃中,爭取在明年暑假開(kāi)工升級?梢赃@樣說(shuō),本學(xué)期學(xué)校發(fā)展迅速,基礎設施的完善,改善了辦學(xué)條件和辦公條件,教師的工資和福利也有了進(jìn)一步的提升。

  三、教師寒假生活要求

  根據縣教育局教育【20xx】x號文件要求,寒假自元月xx日開(kāi)始,2月xx日結束,共xx天。學(xué)校行政人員20xx年2月xx日到校上班,教師2月xx日到校,2月xx日上午九點(diǎn)召開(kāi)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議,學(xué)生2月xx-xx日報到注冊,2月xx日正式上課。

  為了讓廣大師生過(guò)一個(gè)安全、文明、和諧、愉快的.春節,在寒假期間,教師應注重自身的學(xué)習,要利用寒假部分時(shí)間,讀一本好書(shū),認真學(xué)習新課程改革的理論,鉆研新課程教材教法,反思和總結課堂教學(xué)中的做法和想法,進(jìn)行自我充電,也可以提前備課,撰寫(xiě)教案。

  寒假期間,要嚴格執行省市規范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生課業(yè)負擔,堅決杜絕有償家教,假期作業(yè)要適量精煉,保證學(xué)生休息時(shí)間,班主任以及授課教師要加強與學(xué)生家長(cháng)家庭的聯(lián)系,掌握學(xué)生假期情況,尤其要關(guān)心農民工隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童及貧困家庭學(xué)生的假期生活,提倡在寒假期間開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng),尤其要對學(xué)習有困難,家庭有困難,行為有偏差的學(xué)生家庭進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn),盡可能幫助困難學(xué)生樹(shù)立克服困難的信心。春節期間,各位老師要執行縣教育局關(guān)于加強黨風(fēng)政風(fēng)建設的多項規定,嚴禁參加各種形式的封建迷信和賭博活動(dòng),要注意出行的交通安全,以及飲食安全等。過(guò)一個(gè)祥和、平安、快樂(lè )、開(kāi)心的春節。

  老師們,又是一年的播種耕耘;又是一年秋收冬藏。我們應在總結反思中積累,在謀劃奮斗中進(jìn)步,我們將進(jìn)一步樹(shù)立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效;進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,規范管理,我們有信心,有決心,把惠民打造省南陵縣乃至蕪湖市一流的民辦學(xué)校,為惠民的蓬勃發(fā)展而努力奮斗。

  最后提前給各位老師拜個(gè)早年,真誠祝愿全體教職工:家庭幸福美滿(mǎn),事業(yè)蒸蒸日上,一生平安快樂(lè )!馬年吉祥!馬到成功!

  臨近期末校長(cháng)講話(huà)稿 篇5

老師們,同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這金菊耐寒、紅楓飄香的季節里,我們全校師生沐浴著(zhù)煦暖的陽(yáng)光迎來(lái)了20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中總結表彰大會(huì )。首先我代表學(xué)校校委會(huì )向辛勤戰斗在教育第一線(xiàn)的全體老師致以親切的問(wèn)候,對老師們長(cháng)期以來(lái)嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示衷心的感謝;同時(shí),向全體同學(xué)半學(xué)期來(lái)所取得的成績(jì)表示熱烈的祝賀。

  前半學(xué)期,我校高品位、精內涵、重實(shí)效,以?xún)?yōu)化校園環(huán)境求育人,以提升教學(xué)質(zhì)量求生存,以打造德育特色求發(fā)展,全面推進(jìn)教育教學(xué)工作,享受過(guò)程,在挑戰中收獲,取得了可喜的成績(jì),F簡(jiǎn)要總結如下:

  一、主要工作及大事

  1、落實(shí)會(huì )議精神,著(zhù)力“雙高雙普”。

  以“雙高雙普”為契機,以改革創(chuàng )新為動(dòng)力,學(xué)校組織全校教師認真系統地反復學(xué)習,通讀有關(guān)文件資料,逐字逐句理解、領(lǐng)會(huì )精神,聯(lián)系工作實(shí)際,每位教師書(shū)寫(xiě)了心得體會(huì )。學(xué)校多次召開(kāi)班子會(huì )討論調研學(xué)校實(shí)情,領(lǐng)導分工包抓部室建設,完善內設,優(yōu)化環(huán)境,布置規劃校園文化。

  2、狠抓高效課堂,優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量

  注重常規。學(xué)校以教學(xué)“六認真”為日常教學(xué)工作著(zhù)力點(diǎn),狠抓教學(xué)常規管理。定期不定期檢查教案三類(lèi)筆記和學(xué)生作業(yè)。聚焦課堂。開(kāi)展了匯報課,引領(lǐng)課,聽(tīng)課評課活動(dòng),切實(shí)轉變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習方式,追求課堂效率最大化。每周教務(wù)處根據教學(xué)實(shí)際需要和各組教學(xué)計劃做好聽(tīng)課安排,行政、督導聽(tīng)課、評課,力求務(wù)實(shí)有效。各備課組集體備課,各教研組集體磨課,推行“三個(gè)一”評課,促進(jìn)了課堂教學(xué)效率的提高。研修校本。承辦研陪。直擊中考。學(xué)校以九年級教學(xué)工作為窗口,及時(shí)傳達20xx年中考總結會(huì )精神,分享了20xx年中考總結會(huì )喜悅。立足新起點(diǎn),謀劃新藍圖,制定了20xx年中考方案,全員備考,全程備考,全力備考。

  3、突出活動(dòng)抓手,營(yíng)造多彩生活

  一是在教師中“廣集民智,廣聚民力”,勝利召開(kāi)了xx初中第x屆教代會(huì )。充分發(fā)揮工會(huì )作用,開(kāi)展了練太極拳、跳廣場(chǎng)舞、打兵乓球等文體活動(dòng),運動(dòng)讓教師的生命更加精彩。

  二是在學(xué)生中“突出重點(diǎn),注重實(shí)效”,多次舉辦了xx初中德育主題活動(dòng)。每周升旗儀式國旗下進(jìn)行講話(huà),激發(fā)了學(xué)生愛(ài)國愛(ài)家愛(ài)學(xué)校愛(ài)學(xué)習的情感。為了讓新同學(xué)更快融入適應新的環(huán)境,學(xué)初對七年級新生進(jìn)行了入學(xué)教育。為了構筑三位一體教育網(wǎng)絡(luò ),召開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮暨家長(cháng)會(huì )。強化常規,狠抓養成,9月份開(kāi)展了文明禮貌月主題教育活動(dòng)。針對開(kāi)學(xué)以來(lái)校園環(huán)境衛生臟,學(xué)生學(xué)習紀律亂,宿舍餐廳秩序差等突出問(wèn)題,10月15日至11月16日,開(kāi)展了為期一月的“三整頓活動(dòng)”,為質(zhì)量提升奠定堅實(shí)的基礎。10月26日,開(kāi)展了隊形隊列和廣播體操比賽,培養了學(xué)生的'團隊意識、增強了班級的凝聚力!罢b讀經(jīng)典詩(shī)文,創(chuàng )建書(shū)香校園”。11月1日,舉行了第二屆語(yǔ)文名篇背誦比賽,同學(xué)們用稚嫩的聲調再一次詮釋了古代經(jīng)典詩(shī)文的美感,展現了我們午井初中學(xué)生追求美、展示美的精神風(fēng)貌!皹嬛踩谰(xiàn),建設平安校園”。學(xué)校制定了安全工作預案,成立了安全工作領(lǐng)導小組,層層簽訂了安全責任合同書(shū)。以“安全教育”為主題辦了一期黑板報,召開(kāi)了一次安全主題班會(huì ),觀(guān)看了一次安全影視,進(jìn)行了四次校外巡查。人防技防結合,24小時(shí)監控,邀請張所長(cháng)召開(kāi)了法制教育專(zhuān)題現場(chǎng)報告會(huì )。

  4、堅持“服務(wù)”宗旨,提高辦事實(shí)效。

  圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,基本做到一線(xiàn)問(wèn)題隨叫隨到,力爭做到解決問(wèn)題快、不留尾巴。

  食宿方面,實(shí)施了學(xué)生營(yíng)養改善計劃,對校內寄宿貧困生實(shí)行了“一補”,做到了質(zhì)量使人信賴(lài),效率讓人贊許,態(tài)度令人滿(mǎn)意。

  二、存在問(wèn)題

  一是絕大多數同學(xué)學(xué)有所長(cháng)、學(xué)有所得、學(xué)有所求,爭做學(xué)習上的佼佼者,但個(gè)別學(xué)生學(xué)習狀態(tài)浮躁,一進(jìn)教室就頭疼、一到上課就瞌睡、一到宿舍就興奮,一到考試就作假。學(xué)習自覺(jué)性差,飯后不安分守己,上課不認真聽(tīng)講,作業(yè)不獨立完成。

  二是絕大多數同學(xué)講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德,已經(jīng)養成了良好的學(xué)習習慣、生活習慣、行為習慣、衛生習慣,但還有極少學(xué)生亂吵亂鬧(三樓最為嚴重)亂拋垃圾(樓梯最為嚴重)亂倒飯菜(餐廳水池最為嚴重)行為不規范,不文明,偶有吸煙喝酒、打架斗毆,借錢(qián)敲詐、欺負弱小,頂撞班委、不服管理,這些學(xué)生影響學(xué)校整體環(huán)境衛生,敗壞班級整體形象。三是同學(xué)之間成績(jì)存在很大差距,班級之間發(fā)展不夠平衡。

  臨近期末校長(cháng)講話(huà)稿 篇6

同學(xué)們:

  期末考試的腳步已經(jīng)臨近,為了更好地督促同學(xué)進(jìn)行期末復習,今天我特在此進(jìn)行一次期末動(dòng)員,總結過(guò)去,展望未來(lái),為不久之后的期末考試敲響警鐘。

  高一期末考試的日期已經(jīng)確定:1月16、17,18日三天,今天是12。25日,距期末考試也僅有20多天時(shí)間了!這次期末考試和期中考試又有所不同,從這個(gè)層面上講,這次考試是我們進(jìn)入高一以來(lái)第一次高手對決,軍事家們常說(shuō)在高手對決時(shí),要斂神屏氣,要目視對手,要全身戒備,要蓄勢待發(fā);這是一種緊張,而不是松弛。其實(shí)考試是一場(chǎng)大戰。軍事家們又常說(shuō)在大戰來(lái)臨時(shí),要加緊操練,要整裝待發(fā),要枕戈待旦,要檢查武器,要磨光刺刀。我們決不能全身松弛,思想懈怠,放棄復習,載歌載舞。這是是滅亡的前兆。因此,這次考試意義非同尋常!此時(shí)此刻,想對在座的同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

  1、要有明確的個(gè)人目標。

  美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查,研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。20xx年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生,他們發(fā)現,當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現人生目標?梢(jiàn),人生目標的確定,對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要!你要堂堂正正走正道,你要光明正大學(xué)正理,你要正兒八經(jīng)地干正事,你要光明磊落地揚正氣,這樣你才能一心一意地成正果。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己?梢越Y合期中考試,第三次月考成績(jì),定下你每門(mén)學(xué)科具體的分數,總分和在班級、年級的名次。

  2、從現在就開(kāi)始行動(dòng)。

  誰(shuí)動(dòng)手早,誰(shuí)就會(huì )擁有學(xué)習的主動(dòng)權;誰(shuí)擁有的時(shí)間多,誰(shuí)就會(huì )擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦,“不打無(wú)準備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動(dòng)手;千萬(wàn)不能貽誤最好的復習備考時(shí)間。我們到衡水幾所學(xué)校去考察,發(fā)現他們那兒的學(xué)生一個(gè)很重要的特點(diǎn)就是用功、刻苦。他們學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜,開(kāi)始競爭,兩眼一睜,學(xué)到熄燈。進(jìn)校學(xué)習,不是走親戚,沒(méi)有好酒好菜等著(zhù)你不勞而獲地去享受;進(jìn)校學(xué)習,不是進(jìn)網(wǎng)吧,進(jìn)舞廳,沒(méi)有瀟灑自在等著(zhù)你自由自在地去揮灑,進(jìn)校學(xué)習,不是守株待兔,沒(méi)有佳肴美味等著(zhù)你白白地去獲取,進(jìn)校學(xué)習,就意味著(zhù)吃大苦,流大汗,我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課堂上講的重點(diǎn)保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!同學(xué)們應該從思想上正確認識學(xué)習,學(xué)習它不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的思想上,不要把學(xué)習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學(xué)習是一種追求、興趣、責任,一種愿望,學(xué)知識是為人生更快樂(lè ),更有滋味,更有價(jià)值。

  動(dòng)手要早,還意味著(zhù)計劃要細。期末考試科目多,內容龐雜,很多同學(xué)復習起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手。這就要求我們根據學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復習計劃,對后幾天的學(xué)習做出詳細、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。當然,只有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來(lái)保證計劃的落實(shí)每天干什么,什么時(shí)間干,要有詳細的計劃,計劃要切合實(shí)際,要略高于自己現在的學(xué)習能力。還有半個(gè)月,你準備打成什么目標,每天你計劃怎么度過(guò),完成什么目標。

  3、要有戰勝一切困難的勇氣。

  期末考試漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向期末考試。在這過(guò)程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習上的強者。

  4、要全身心地投入。

  期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時(shí)牌,要有緊迫感和危機感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊?记俺浞謴土,避免了考前荒廢,考后焦慮。為了新年,現在就開(kāi)始行動(dòng),流下汗水,不流淚水。淚水是為弱者準備的。

  5、遵守班規校紀。

  自由都是相對的,被批評罰站的滋味不好受,嚴重影響心情。宿舍就是睡覺(jué)的地方,教室就是學(xué)習的地方,干該干的事,不干和學(xué)習無(wú)關(guān)的事,為考試復習創(chuàng )造良好的環(huán)境

  6、保重身體,考前不感冒

  總之,就是從現在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習與考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習當中去。希望同學(xué)們以對自己一生負責、對家長(cháng)負責的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。我不擔心暴風(fēng)雨的來(lái)臨,我擔心的是你們是否已經(jīng)準備好!

  該如何準備考試?

  期末考試為階段性考試,主要考察同學(xué)們基礎知識掌握和知識運用情況,所以在復習時(shí),首先分析要準,要給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績(jì)進(jìn)步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點(diǎn)來(lái)自于自我分析,了解自己。其次榜樣要準,找一個(gè)學(xué)習的榜樣,復制他成功的經(jīng)驗,你也能體會(huì )到成功的感覺(jué)。要有好的成績(jì),就必須擁有好的復習方法,下面對同學(xué)們今后的復習提幾點(diǎn)意見(jiàn)。

  1、要克服急于求成的思想傾向,期末考試的易中難比例為7:2:1,所以要重視基礎,重視課本,基礎不牢,地動(dòng)山搖,基礎不穩,做題不準,從課本上的例題入手,習題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬(wàn)別眼高手低,大事做不來(lái),小事不愿做,大題不會(huì )做,小題不愿做。要做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

  2、復習要抓住三大“寶貝”:課本、筆記以及錯題集。

  復習要回歸課本,無(wú)論是哪一門(mén)學(xué)科,在考前仔細地讀課本是不可缺少的,將課本過(guò)一遍,有利于梳理知識體系,也便于回憶起老師的講解。在回歸課本時(shí),務(wù)必要隨時(shí)記下記憶模糊的內容。

  在回歸課本的`同時(shí),也要注意整理、歸納知識,利用表格、框圖將一些相近、相似、相關(guān)聯(lián)的知識點(diǎn)進(jìn)行橫向、縱向比較,這樣有利于記憶和理解,也能加深印象。

  筆記是課堂內容的精粹。復習筆記時(shí),要重點(diǎn)看書(shū)本知識點(diǎn)的延伸部分,建議大家換一種顏色的筆,在看筆記的同時(shí),隨時(shí)補充內容,遇到讀不懂的地方,立刻回歸課本并做注解。錯題集應該是伴隨著(zhù)整個(gè)學(xué)習過(guò)程,其內容包括平時(shí)作業(yè)本上的錯題、試卷上的錯題以及正確的解答方法。歸納錯題集時(shí),很容易發(fā)現自己的不足,可有針對性地補缺。充分利用錯題集,狠抓易錯點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復練,練反復,直到練會(huì )、練準為止,另外,做題后要善于總結、反思,讓技巧、方法爛熟于心。語(yǔ)文英語(yǔ)和政史地生要求記憶的內容比較多,我們要抓緊每次早讀、晚讀和課上的復習時(shí)間,強化記憶。

  3、要努力培養自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統一安排下,強化專(zhuān)題訓練,提高解題能力。要抓落實(shí),落實(shí)要做到“五要”。落實(shí)要抓住重點(diǎn),落實(shí)要逐題過(guò)關(guān),落實(shí)要不折不扣,落實(shí)要持之以恒,落實(shí)要自我加壓。

  4、要突出“五練”,這“五練”是練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規范是指理科在解答計算題、實(shí)驗題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時(shí)間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì )做的題目要拿滿(mǎn)分;練重點(diǎn),就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著(zhù)冷靜地解答好每一個(gè)題目。

  5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內容的區別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統地強化綜合性的內容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì )一類(lèi),通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著(zhù)的題目要補做。文科各科知識要確定主要復習內容,提綱挈領(lǐng),有側重,有取舍,瞄準章節重點(diǎn),抓住幾根主線(xiàn),梳線(xiàn)理綱,快速掌握。

  6、要及時(shí)查漏補缺。復習過(guò)程中,假如發(fā)現了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時(shí)彌補,對知識的掌握要系統全面,不留死角,不留遺憾。只有大量做題,才能發(fā)現問(wèn)題。

  7、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō),考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話(huà)是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì )發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jì)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態(tài),投入到高效的復習中去。平?荚嚥焕硐,對于加強我們的學(xué)習來(lái)說(shuō),不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機會(huì )彌補上,亡羊補牢,為時(shí)不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著(zhù)急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對待成績(jì)和名次。

  8、要大膽質(zhì)疑,將問(wèn)題消滅在考試前。我們對老師的要求是“有問(wèn)必答,有難必解”,提倡微笑服務(wù),你愿問(wèn)不問(wèn),關(guān)鍵在于你愿不愿意對你自己負責!你愿問(wèn)不愿問(wèn),關(guān)鍵在你能不能戰勝自我,敢于將自己的問(wèn)題暴露在大庭廣眾之下。

  在考試過(guò)程中,好的方法更重要?荚嚂r(shí),除了平時(shí)知識積累與能力的過(guò)硬,應考心理素質(zhì)穩定等因素之外,學(xué)會(huì )并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面,我認為應從七個(gè)方面入手應對考試:

  1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;

  2、卷面整潔,取得心理印象分;

  3、基礎題:仔細審題拿足分;

  4、中檔題:一絲不茍少失分;

  5、難題:堅定信心多得分;

  6、謹慎使用“丟分策略”,不要輕易放棄;

  7、仔細檢查,審慎修改。

  期末考試在即,這也是一次拷問(wèn)大家“誠信”的時(shí)機,希望大家樹(shù)立“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”的信念?荚囎鞅滓彩菬o(wú)棣一中的五大榮譽(yù)信條之一,迄今咱們13班有兩人次作弊被學(xué)校通告批評,咱們不希望出現第三者。功夫用在平時(shí),期待不勞而獲和偷竊的性質(zhì)是一樣的,是可恥的。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!行動(dòng)起來(lái)吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!只有平時(shí)練就72變,才能笑對考試81難,我深信,我們一定會(huì )為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人腳上一份滿(mǎn)意的答卷。

  最后,預祝全體同學(xué)期末考試取得好成績(jì)。

  臨近期末校長(cháng)講話(huà)稿 篇7

老師們,同學(xué)們:

  一個(gè)學(xué)期即將結束,在即將過(guò)去的這一學(xué)期中,我們揮灑了汗水,播種了希望,也將獲得豐碩的成果。期末考試是對一個(gè)學(xué)期以來(lái)的教學(xué)活動(dòng)的總結,既是評價(jià)學(xué)生學(xué)習效果的重要依據,也是檢測教師授課質(zhì)量的重要手段,因此全體教師必須充分意識到期末考試工作的重要性與緊迫性。

  針對期末考試,向全體教師提出了最后三周復習的要求和建議:要高度重視,全力以赴;要珍惜時(shí)間,合理安排;要勤于思考,查漏補缺;要鼓足信心、有始有終;要切實(shí)減負、追求實(shí)效,力爭各科的'復習能達到預期效果。

  希望每一個(gè)同學(xué)能做文明考生,考出水平。嚴格遵照考試的具體要求,并要求同學(xué)們提早準備好考試用具。希望同學(xué)們珍惜僅有的時(shí)間,認真復習備考。要對自己充滿(mǎn)信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿(mǎn)分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!我們每個(gè)人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng )佳績(jì)。

  另外,建議同學(xué)們在緊張的復習中,要掌握松馳有度,勞逸結合,只有擁有一個(gè)健康的身體,才能考出優(yōu)異的成績(jì)。

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!

  臨近期末校長(cháng)講話(huà)稿 篇8

老師們、同學(xué)們:

  從今天開(kāi)始,各學(xué)科將進(jìn)入緊張的期末復習迎考階段,這次考試是由中心校組織的一次統一考試,我們希望通過(guò)這次考試,檢驗每一位同學(xué)在這一學(xué)期的學(xué)習狀況,我們更希望通過(guò)這次復習考試的過(guò)程使大家能集中反省自己的學(xué)習行為,進(jìn)一步改善自己的學(xué)習習慣,努力探求適合自己的學(xué)習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試,爭取考出真實(shí)的成績(jì),發(fā)揮出自己的正常水平。

  當然,既然是考試,并且又是全鎮的統考,必然就有競爭,有壓力,想要考出好成績(jì),除了平時(shí)一貫的認真勤奮以外,復習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學(xué)都有一顆積極進(jìn)取的心,都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心,悄悄制定好了復習計劃,準備到考場(chǎng)上去搏一搏!那么就請拿出你們的行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自己的誓言吧!為使同學(xué)們的復習迎考工作更加有效和有序,下面,我就同學(xué)們的復習工作提幾點(diǎn)要求:

  一、思想上要重視

  要從思想上重視這次的期末考試,那么在期末臨近的三個(gè)星期時(shí)間里,要在我們的各任課老師的指導下全面復習,端正自己的行為習慣,遵守學(xué)校紀律,一心一意想學(xué)習,全心全意謀進(jìn)步。所以我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試的目標,并把它寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習計劃,把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,一項一項的完成。

  二、復習期間要爭分奪秒,獨立鉆研,提高學(xué)習效率。

  屈指算來(lái),短短的'三周時(shí)間同學(xué)們就要步入考場(chǎng),接受檢驗。我們說(shuō),考前的這三周,是非同尋常的三周,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,這三周就能具有三個(gè)月甚至是更長(cháng)時(shí)間的價(jià)值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長(cháng)吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會(huì )從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此,踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)這21天,扎扎實(shí)實(shí)度過(guò)這21天的分分秒秒,成功便成為你的可能!在這21天里,復習是我們頭等重要的事,21天后那理想的成績(jì)就是我們這21天拼搏的目標!說(shuō)到這兒,相信同學(xué)們一定都深刻地明白這21天時(shí)間的寶貴,是的,我希望我們每一個(gè)同學(xué)首先都能樹(shù)立光陰似箭、分秒必爭的觀(guān)念,使自己立即進(jìn)入狀態(tài),緊張、有序、認真、塌實(shí),丟下一切雜念,并暫時(shí)犧牲我們一些正當的業(yè)余愛(ài)好,全力以赴做好期中考試的復習工作。

  三、對復習提出幾點(diǎn)要求

  1、做到“兩用”。

  用心掌握學(xué)習方法。復習的時(shí)間比較短,課堂的學(xué)習內容肯定比平常的要多,同學(xué)們一定要認真聽(tīng)老師的復習,把全身心地放在學(xué)習上,用心掌握學(xué)習方法,

  用心聽(tīng)好課。復習課相對新課來(lái)說(shuō),可能有的同學(xué)會(huì )覺(jué)得比較悶,課堂上有很多的時(shí)間是講解分析練習題的,或者是做練習的,可能會(huì )覺(jué)得沒(méi)有什么意思,學(xué)來(lái)學(xué)去都是這些內容,于是就沒(méi)有心思聽(tīng)課,或者是影響了別的同學(xué)聽(tīng)課?墒,上復習課時(shí),教師所講的內容是最基礎的、最重要的、最難的、最容易出錯的,這些知識是一定要掌握的,我們一定要認識到因為基礎,所以重要;因為是難點(diǎn),所以重要;因為容易出錯,所以重要。這么重要的知識,你怎么能夠漏聽(tīng)呢?你有沒(méi)有想過(guò),只要你認真聽(tīng)一聽(tīng),你會(huì )有新的發(fā)現,學(xué)到新的知識,你的成績(jì)會(huì )有更大的提高呢?請同學(xué)們仔細地想想自己,你在上復習課時(shí)是怎么做的呢?或者說(shuō)在今后的復習課上你有準備怎么做呢?如果你想要在這次考試中獲得優(yōu)異的成績(jì),那從現在起,請用心聽(tīng)課。

  用心學(xué)習,用心聽(tīng)課了,還要在課后努力用功。學(xué)習不能只靠在學(xué)校的一點(diǎn)時(shí)間,更多是要在課后,在家里的時(shí)間學(xué)習,在復習的階段就更要如此了。上課的時(shí)間是很有限的,課后我們還要用功學(xué)習,在復習階段,我們更要做用功的人,這樣才能獲得優(yōu)異成績(jì)。

  2、交兩位好朋友:

  和時(shí)間做好朋友。 復習時(shí)間很緊,在這個(gè)時(shí)候,我們要摒棄一些多余的雜念,放棄一些過(guò)多的娛樂(lè )玩耍,盡可能放多些時(shí)間進(jìn)行復習。在復習時(shí),也不可能每一科目都用上同樣多的時(shí)間,要把時(shí)間多一些放在自己學(xué)有困難的科目上,或者是還沒(méi)有理解的難點(diǎn)上,同時(shí)還要合理安排時(shí)間,記憶的知識復習和計算的復習交替進(jìn)行,復習一段時(shí)間就適當放松休息一會(huì ),這樣可以保持良好的精神狀態(tài),使復習收到更好的效果。和同學(xué)做好朋友。復習時(shí),我們要善于發(fā)揮團結互助的精神,要發(fā)揮好學(xué)習小組的作用。今年我校各班級成立了學(xué)習小組,每個(gè)學(xué)習小組在復習中要發(fā)揮它的作用,小組長(cháng)要在競爭意識,有團結意識,團結自己的學(xué)習小組,認真抓好知識的過(guò)關(guān)檢測,幫助小組內各個(gè)同學(xué)共同進(jìn)步,爭取在考試中取得優(yōu)秀的成績(jì),爭做班級的優(yōu)秀學(xué)習小組。

  四、復習要有方法

  1、分析要準,要給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績(jì)進(jìn)步的因素有哪些?因為成功的起始點(diǎn)來(lái)自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習別人的長(cháng)處,同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。

  2、復習時(shí)要牢抓基礎:從課本上的例題入手,習題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬(wàn)別眼高手低,大事做不來(lái),小事不愿做,大題不會(huì )做,小題不愿做。

  3、重視糾錯本,重視總結。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題總結本,把學(xué)習中遇到的一些有價(jià)值的知識點(diǎn)記下來(lái),養成分析錯誤,提高自己學(xué)習質(zhì)量。同學(xué)們要狠抓易錯點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復練,練反復,直到練會(huì )、練準為止,另外,做題后要善于總結、反思,讓技巧、方法爛熟于心。

  4、期末復習落實(shí)要做到“六要”:落實(shí)要抓住重點(diǎn),落實(shí)要逐題過(guò)關(guān),落實(shí)要不折不扣,落實(shí)要持之以恒,落實(shí)要自我加壓,落實(shí)要大膽質(zhì)疑,將問(wèn)題消滅在考試前。

  5、要學(xué)會(huì )舉一反三,注意分清相近、相似、相關(guān)內容的區別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統地強化綜合性的內容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì )一類(lèi),通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著(zhù)的題目要補做。

  6、要優(yōu)化備考方法。辦任何事情,方法好,事半功倍;方法不好,事倍功半。成功的備考復習,苦學(xué)是基礎,實(shí)學(xué)是根本,巧學(xué)是關(guān)鍵。我們要勤動(dòng)口,不懂就問(wèn),不留隱患。我們要勤動(dòng)手,俗話(huà)說(shuō)“眼過(guò)千遍不如手寫(xiě)一遍”,如果平時(shí)動(dòng)手不到位,考試中就會(huì )出現“看到題,題題會(huì );做起來(lái),題題難”。我們要勤動(dòng)腦,不斷總結,不斷積累。要在“實(shí)”上下功夫,力爭“一課一得、一練一得、一天一得、高考多得”。

  五、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。

  1、在全身心地投入到學(xué)習之中去的同時(shí),要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,保證擁有充沛的精力,從而提高學(xué)習效率。

  2、希望同學(xué)們要把平時(shí)每一次考試都當作期末考試,這樣到期末考試時(shí)就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態(tài),投入到高效的復習中去。平?荚嚥焕硐,對于加強我們的學(xué)習來(lái)說(shuō),不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機會(huì )彌補上,亡羊補牢,為時(shí)不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著(zhù)急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對待成績(jì)和名次。

  總之,就是從現在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習和考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習當中去。希望同學(xué)們加強自我管理,自主學(xué)習,發(fā)揮潛力,通過(guò)努力用自己的實(shí)力來(lái)證明自己的能力。同學(xué)們,相信你們都希望在這次的期末考試中能考出各自理想的成績(jì),以告慰辛勞養育我們成長(cháng)的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵勤奮苦讀的自己。父母、老師和同學(xué)這些都只是促使你進(jìn)步的外因,只有來(lái)自你自身的壓力才是你最最有效的學(xué)習動(dòng)力,所以“沒(méi)有最好,只有更好”永遠是我們每個(gè)人的座右銘,因為它有著(zhù)豐富的內涵,它激勵我們不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

  最后我要送給同學(xué)們一句話(huà):一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,一定會(huì )有收獲!

  臨近期末校長(cháng)講話(huà)稿 篇9

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  我今天期末動(dòng)員的題目是:期末來(lái)臨,主要看什么。

  20xx年末時(shí),天空突然飄來(lái)五個(gè)字,哪五個(gè)字呢?主要看氣質(zhì)!

  上一周升國旗集會(huì )時(shí),聞聽(tīng)高三年級xx同學(xué)奪得國際模特大賽冠軍,同學(xué)們驚羨萬(wàn)分,感嘆不已。是的,為我大啟迪爭得榮光的xx同學(xué)不走尋常路,T臺上的她,主要看氣質(zhì)。那么,當期末考試臨近、高三一模臨近、初二全市統考臨近時(shí),走在尋常路上的你們,主要看什么?

  看如下三點(diǎn):

  第一看——期末復習,主要看勤奮程度,更看復習效率。

  捫心自問(wèn),日常學(xué)習,你是否勤奮?考前一周的復習,你是否準備更勤奮?你是否準備在科任老師的指導下,系統復習,夯實(shí)基礎,多動(dòng)筆、勤動(dòng)腦,消滅“知識死角”,以使你的知識更系統化、規范化,使你的方法更靈活、更實(shí)用,使你的能力再加強、成績(jì)再提高?你的回答應該是:是的!

  但你卻無(wú)奈的說(shuō),時(shí)間有限啊,我只能走馬觀(guān)花、蜻蜓點(diǎn)水,甚至敷衍了事,聽(tīng)天由命了。我說(shuō),請相信你,相信你的潛力。說(shuō)起潛力,講個(gè)“一粒米的故事”:大師說(shuō),每一個(gè)人都有他的潛力,就如每一粒米都有它的潛力一樣。有人問(wèn),米有什么潛力呢?大師答:“釀酒的時(shí)候,釀酒師把米蒸熟,再把蒸熟的米放進(jìn)缸里,然后把缸密封起來(lái),讓米與外界隔絕,隔絕外界的喧囂與繁華。一段時(shí)間后,缸里那質(zhì)樸的米便釀成了醇香的酒。這時(shí),幾元錢(qián)一斤的米開(kāi)始成為幾百元甚至上千元的酒,這就是米的潛力。米的潛力是怎樣形成的呢?就是從它在缸里密封的那一刻開(kāi)始,從它隔絕外界的'喧囂與繁華開(kāi)始,是黑暗、孤獨、寂寞、沉靜“釀”就了它的潛力。一粒米的潛力尚不可輕視,何況小宇宙爆發(fā)后的擁有無(wú)限潛力的你呢!

  但有些同學(xué)還會(huì )看著(zhù)滿(mǎn)桌試卷、滿(mǎn)眼習題,滿(mǎn)心抓狂!不要急,不要亂,凡事無(wú)備則慌,無(wú)序則亂。怎么辦?制計劃,列重點(diǎn),上課跟著(zhù)老師走,課余安排要科學(xué);一天時(shí)間細分段,文理交叉來(lái)復習,左右大腦輪流動(dòng),疲勞可減效率高!

  第二看——期末考試,主要看日常實(shí)力,更看考場(chǎng)發(fā)揮;

  考場(chǎng)狀態(tài)下,鎮定自信是你成功的基石,沉著(zhù)冷靜是你飛翔的翅膀。為了考場(chǎng)正常甚至超常發(fā)揮,記住期末應考四句話(huà):

  1、拿到試卷,認真瀏覽;做題順序,先易后難;時(shí)間安排,科學(xué)調配。

  2、我易人易,我不大意;我難人難,我不畏難;沉著(zhù)應對,考出佳績(jì)。

  3、應考只是契機,提高才是目的。

  4、寧可暫時(shí)不及格,不可作弊丟人格。

  第三看——期末考后,主要看考后反思,更看考后填坑。

  大啟迪保持成績(jì)優(yōu)勢的法寶之一——考后反思和改錯,你做得怎樣?卷子發(fā)下來(lái)后,做對的題,要反思:

  1、怎樣做出來(lái)的?想解題采用的方法;

  2、為什么這樣做?想解題依據的原理;

  3、為什么想到這種方法?想解題的思路;

  4、有無(wú)其它方法?哪種方法更好?想多種途徑,培養求異思維;

  5、能否變通一下而變成另一習題?想一題多變,促使思維發(fā)散。

  做錯的題,要改正,更要反思:錯解根源是什么?解答同類(lèi)試題應注意哪些事項?如何克服常犯錯誤?所謂“吃一塹,長(cháng)一智”,“反思工程”及錯題本上的“填坑工程”要跟進(jìn)。

  以上,即為期末臨近時(shí)的“三看”。

  同學(xué)們,面對期末考出佳績(jì)這一離你們最近的、觸手可及的夢(mèng)想,我想起了如下幾句話(huà):20xx年末,首富馬云說(shuō):夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現了呢!

  20xx年末,首腦說(shuō):只要堅持,夢(mèng)想總會(huì )實(shí)現的!

  20xx年初,首發(fā)陣容、咱們學(xué)校高三宏志班的墻上標語(yǔ)說(shuō):最美的年齡為最純的夢(mèng)想盡最大的努力!將來(lái)的你一定會(huì )感激現在拼命努力的自己!

  聽(tīng)一聽(tīng),多提氣!同學(xué)們,豪言壯語(yǔ)可提氣,埋頭苦學(xué)方結果。愿我們誠信與才學(xué)比翼,夢(mèng)想與從容齊飛,心寄凌云,腳踏實(shí)地,期末有夢(mèng),勇敢去追!

  預祝同學(xué)們考出佳績(jì),笑迎春節!

  謝謝!

  臨近期末校長(cháng)講話(huà)稿 篇10

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  時(shí)光如梭,歲月如歌,不知不覺(jué)緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉瞬即逝。就要進(jìn)行期末考試了。這次期末考試不僅是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱,更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰,是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、過(guò)于焦慮的情緒,沉著(zhù)冷靜,充滿(mǎn)信心,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。

  為了幫助同學(xué)們做好期末復習和最后考試,給大家提幾點(diǎn)建議

  一、認真復習,積極迎考。

  孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習要重視復習,一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學(xué)學(xué)習方法的人。同學(xué)們要集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來(lái)保證復習計劃的落實(shí)。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課堂上講的重點(diǎn).

  二、調整心態(tài),誠信考試

  同學(xué)們,每次考試都是一次人品的檢測?荚囀菄烂C的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習上的漏洞,相反會(huì )讓自己失去做人的`真誠。所以希望大家秉承“誠信至上”的原則,以飽滿(mǎn)的精神,自信的踏入考場(chǎng)。嚴肅考紀,杜絕作弊,讓競爭在平等公平和諧中展開(kāi),讓一切的付出和匯報真實(shí)、純凈。我想當我們用誠信的尺度來(lái)衡量自身時(shí),我們的微笑會(huì )更真誠,我們的生活也更真實(shí)。

  另外我還要給大家提幾個(gè)要求:

  1、合理安排復習時(shí)間。

  2、強化系統記憶熟記概念、公式、詞匯、定理等。

  3、注意考試時(shí)間。不要遲到、缺考和提前交卷。

  4、考試時(shí)要沉著(zhù)冷靜,要對自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)要科學(xué)對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)舞臺,一個(gè)展示自己才華的舞臺。行動(dòng)起來(lái)吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會(huì )為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試成功!

  臨近期末校長(cháng)講話(huà)稿 篇11

尊敬各位老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  我今天國旗下的講話(huà)的主題是《向期末考試做最后的沖刺》

  時(shí)光如梭,不知不覺(jué),緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結束。從明天開(kāi)始各年級正式進(jìn)行期末考試了,具體的時(shí)間安排我想大家都已了解。對于本次期末考試工作,我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

  一、正確認識,高度重視

  期末考試不僅是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn),更是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰,是對同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力的一次考驗,也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時(shí)刻。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、焦慮的情緒,沉著(zhù)冷靜,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機會(huì ),充分展示自己,在這收獲的季節摘取勝利的果實(shí)。

  從某種意義來(lái)說(shuō),期末考試對于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊含了太多的機遇和成功。因此,每一個(gè)學(xué)生都應該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。

  二、認真復習,積極迎考

  一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學(xué)學(xué)習方法的人。同學(xué)們要充分利用好考試期間的自主學(xué)習時(shí)間,把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi),發(fā)現不懂的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教,及時(shí)解決。對薄弱環(huán)節更應認真對待,及時(shí)彌補。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍!因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,……保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,堅持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實(shí),把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!

  三、調整心態(tài),認真考試

  考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉,更是心態(tài)的考量?荚嚥痪o張是不可能的,但緊張而不能慌亂?记巴瑢W(xué)們心中對每門(mén)學(xué)科都有自己的預期成績(jì),這個(gè)預期成績(jì)往往是你發(fā)揮最好的一次成績(jì),這種不正常的預期可能會(huì )讓你發(fā)揮失常,所以如果有預期成績(jì),還是以你考的最差一次為基點(diǎn)吧,只要考過(guò)你最差一次,你就成功了?荚嚂r(shí)遇到容易題的不要忘乎所以,要細心謹慎,爭取拿滿(mǎn)分;遇到難題莫驚慌,要沉著(zhù)思考,拿到規范答題分。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)展示自己才華的舞臺。行動(dòng)起來(lái)吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會(huì )為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  最后,祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿(mǎn)成功!

  臨近期末校長(cháng)講話(huà)稿 篇12

各位老師、各位同學(xué):

  大家好,新年的鐘聲還在耳畔回響,我們又即將迎來(lái)期末考試,準備接受學(xué)校、老師和家長(cháng)的隆重的檢閱。

  期末考試不僅是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗,更是對我們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次檢驗;蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應該做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。

  首先,我們要正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期末考試?荚囍皇菍W(xué)習過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一種手段。如果我們能夠以平常心來(lái)看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對它,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。

  其次,科學(xué)安排好復習計劃,以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏(yíng)取令人滿(mǎn)意的成績(jì)。俗話(huà)說(shuō):“凡事預則立,不預則廢!痹鷮(shí)充分的準備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內容龐雜,許多同學(xué)復習起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手,這就要求我們根據學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合自己的切實(shí)可行的復習計劃,對最后幾天的學(xué)習作出詳細、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要集中精力,充分利用時(shí)間,保證計劃的落實(shí)。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于自己。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍?魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,這樣才能把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時(shí)間變成無(wú)窮的力量!

  當然,復習更要講究技巧。復習時(shí),要有強化意識,對各科知識中的重要知識點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān),盡量將以前做過(guò)的練習重新整理一遍,找出其中的疑難問(wèn)題并分類(lèi)解決。復習時(shí)還要有選擇意識,對各科知識要確定主要復習的內容,有側重,有取舍,瞄準章節重點(diǎn),抓住幾根主線(xiàn),快速掌握。解題時(shí),不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達到知識的融會(huì )貫通,事半功倍。

  期末考試不僅是對我們成績(jì)的`檢測,也是對我們的誠實(shí)守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實(shí)待人不說(shuō)謊、不抄襲、不作弊。信,就是講信用,重承諾。有人問(wèn)李嘉誠成功的奧秘,李嘉誠回答:“沒(méi)有別的,一個(gè)字,信!”做人是學(xué)習之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要做到誠實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假,做一個(gè)講誠信的人,做一個(gè)人格上大寫(xiě)的人,讓誠信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生!

  同學(xué)們,人生能有幾回搏,人生不搏不精彩。缺乏競爭和考試的人生不完整?荚囋诩,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿(mǎn)懷信心,只要我們全力以赴,我們一定會(huì )取得滿(mǎn)意的成績(jì)!我的演講完了謝謝大家!

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