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學(xué)校例會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿范文（精選3篇）
現如今，我們需要用到講話(huà)稿的情形越來(lái)越多，講話(huà)稿一般是開(kāi)會(huì )前或出席重要場(chǎng)合前準備的發(fā)言稿。那么，怎么去寫(xiě)講話(huà)稿呢？以下是小編精心整理的學(xué)校例會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校例會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿1
第十周學(xué)校各項工作在大家共同努力下圓滿(mǎn)完成。期間，中心小學(xué)到校檢查“一補”資金發(fā)放檔案資料，教研室語(yǔ)數外物教研員到校進(jìn)行視導，張主任帶隊參加xx市第十二屆中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )，并取得男子團體第八名的好成績(jì)。xx市中小學(xué)幼兒園德育論文征集評比活動(dòng)揭曉，初中組14個(gè)一等獎，我校郭鳳云、陳-軍老師斬獲兩個(gè)，14個(gè)二等獎，我校汪玲、楊宇、張強老師斬獲3個(gè)，16個(gè)三等獎，我校洪祖芳、周玉華、劉北宇、張明俊老師共斬獲四個(gè)。成績(jì)的取得可喜可賀，成績(jì)的取得更加證明xx中學(xué)的教師是一只高素質(zhì)、能征善戰的隊伍。后段工作：
一、教育教學(xué)。
1、進(jìn)一步加強辦公紀律和工作秩序，辦公期間不談天說(shuō)地，可以探討業(yè)務(wù)，到崗后不溜號。
2、扎實(shí)做好常規教學(xué)工作。堅持互相聽(tīng)評課，一般教師不少于10節，教研組長(cháng)、中層干部不少于15節，校級領(lǐng)導不少于20節，要真聽(tīng)不做假。積極參加上級教研部門(mén)的視導活動(dòng)，今后上級業(yè)務(wù)部門(mén)到校聽(tīng)課，除領(lǐng)導直接點(diǎn)名聽(tīng)課外，一律實(shí)行隨堂聽(tīng)課的形式，同一學(xué)科按年齡由低到高，循環(huán)進(jìn)行，對不接受聽(tīng)課任務(wù)的除終端獎扣10元外，和年度考核等結合起來(lái)。同學(xué)科教師要認真參加聽(tīng)評課。
3、繼續做好20XX年春終端獎核算工作。遵循原定方案，認真核實(shí)每個(gè)教師的教學(xué)業(yè)績(jì)，認真兌現控流責任制，教導室、年級組要做耐心細致的解釋工作，讓多數人滿(mǎn)意為原則。今后的獎懲方案，要逐步向總額控制、減少差距、引導教師關(guān)注學(xué)困生、引導教師上講臺的方向發(fā)展。要樹(shù)立全面的質(zhì)量觀(guān)，引導學(xué)生全面發(fā)展，讓學(xué)困生有奔頭，特長(cháng)生有盼頭，不能歧視差生更不能因學(xué)習原因頻繁處罰學(xué)生導致流失。
4、外出學(xué)習的同志回校后及時(shí)上交匯報材料并在同學(xué)科中進(jìn)行交流，可以講觀(guān)摩課也可以說(shuō)講座，今后要形成制度，把外面好的經(jīng)驗、好做法和新的理念帶回來(lái)。
5、自覺(jué)規范教學(xué)行為，重申不搞有償補課、不濫發(fā)教輔資料、不違規收費，這三條高壓線(xiàn)請老師們自重。
6、認真做好第十二屆中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )總結表彰工作。認真謀劃并建立田徑、籃球、毽球等市級運動(dòng)會(huì )組隊、訓練、參賽等長(cháng)效機制。認真謀劃沮漳校園之星、xx市青少年科技節組隊、訓練等，要力爭每個(gè)項目有突破。
二、德育安全。
1、加強值周工作，這是確保安全的重要保障。值周領(lǐng)導、教師要在關(guān)鍵時(shí)間關(guān)鍵時(shí)段到位。寢室管-理-員、食堂就餐管-理-員、清潔管-理-員不得在工作時(shí)段脫崗。門(mén)衛嚴格進(jìn)出管理。
2、加強冬季安全教育和安全監管。結合11.9消防宣傳日，加強防火災教育，杜絕明火照明，嚴禁明火取暖，排查火種。注意用電安全，教工宿舍電線(xiàn)老化，規格低，大功率電器很可能導致短路甚至火災，使用熱得快燒水、電取暖器取暖不得離人，防止失火。教育學(xué)生走路和上下樓梯的安全，防摔倒和踩踏。教育學(xué)生高度重視交通安全。嚴防學(xué)生擅自外出或離家離校出走。關(guān)心愛(ài)護學(xué)困生、德困生。
3、扎實(shí)組織好“唱跳”活動(dòng)，提升辦學(xué)品位和學(xué)生素養。加強學(xué)生養成教育，教育學(xué)生不亂丟亂扔，不高聲喧嘩，不瘋趕打鬧。
三、總務(wù)后勤。
1、校園安裝路燈照明，更換破損玻璃。改善門(mén)房值班條件，安裝電視，電視安裝到位后，門(mén)房值班人員要高度負責，不得接納無(wú)關(guān)人員在門(mén)房娛樂(lè )，要把好進(jìn)出關(guān)口。
2、全面清理債權債務(wù)，鎖定債務(wù)。
3、消除衛生死角，班級、辦公室、功能室、食堂利用大掃除時(shí)間清除各處蛛網(wǎng)、窗臺灰塵、護欄鳥(niǎo)糞等。更換部分污水溝蓋板，清除大型雜草和死樹(shù)。
4、加強基建監管，督促進(jìn)度、質(zhì)量和安全，完善基建手續。
5、加強食堂管理，搞好環(huán)境衛生和食品安全衛生，提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)水平。
四、黨務(wù)、工會(huì )、人事。
1、做好會(huì )議精神學(xué)習宣傳活動(dòng)。全體教職工11月8日要收看開(kāi)幕式，作為教師，要關(guān)注國家、關(guān)注社會(huì )、關(guān)注我們的民族，關(guān)注我們民族發(fā)展的未來(lái)，教師的命運是與這個(gè)國家的命運緊密相連的`。
2、督促六屆三次教代會(huì )提案、建議落實(shí)。疏導教職工情緒，引導教職工正確處理權利和義務(wù)的關(guān)系，正確處理集體與個(gè)人的關(guān)系，正確合理表達各種訴求。
3、扎實(shí)做好教師信息錄入工作。
4、高度重視期間維穩工作。
五、幾點(diǎn)希望與要求，與教職工共勉。
1、黨員干部要講黨性、重品行。做到言行一致、表里如一，這是共產(chǎn)黨員的基本要求。
2、干部、群眾要講責任，無(wú)差錯。凡工作要認真對待，高度負責，力爭表?yè)P，確保不受批評，這是做事的境界。
3、干部、群眾要講團結，少摩擦。少打自己的小算盤(pán)，對人對事多用一些大智慧。
4、干部、群眾都要講規矩，有上下之分。做到有事先報告，有事在會(huì )上說(shuō)，領(lǐng)導、班子集體決定后，就要有服從意識。
5、干部、群眾要講落實(shí)，少推諉。份內的事想方設法完成好，份外的事能幫助的盡力而為能幫則幫。
6、干部、群眾要求大同，存小異。公開(kāi)場(chǎng)合、會(huì )上允許討論、爭論，私底下不爭吵少議論。
六、請班主任務(wù)必再給學(xué)生強調：要珍愛(ài)生命。
1、要使生命健康，不受傷害。
2、要使生命有價(jià)值，勤奮學(xué)習、奮發(fā)有為。
3、要使生命有品位，舉止高雅、談吐文雅。男生像謙謙君子，女生像窈窕淑女。
5、要使生命更加堅強。敢于面對困難、面對挫折。
學(xué)校例會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿2
老師們：
大家新年好!今年是中國農歷的虎年，玉虎迎春。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快、寒冷而富有詩(shī)意的寒假，我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了生機勃勃的**年春季。在這里，我向全校教師拜個(gè)晚年，祝愿老師們健康快樂(lè )，家家幸福安康!
老師們今天是新學(xué)期上班的第一天，我們帶著(zhù)對寒假生活的美好記憶、懷著(zhù)對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又走到了一起�；厥走^(guò)去的一年，在上級主管部門(mén)的關(guān)心和支持下，我校全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。今天，我們站在新的起跑線(xiàn)上，新學(xué)期中如何取得更好的成績(jì)?讓我們共同謀劃一下吧!
指導思想：
**年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎和發(fā)展機遇，繼續遵循穩步推進(jìn)的原則，堅持抓核心、求突破的策略，堅持抓薄弱、求協(xié)調的策略，堅持打造和-諧校園、培育有用之才，全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊伍建設等各項工作，重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規、校本研修、課程建設和課程實(shí)施管理，進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校全面和-諧的發(fā)展。
“抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強學(xué)校持續發(fā)展的內力，參與區域競爭的實(shí)力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力�！扒笸黄啤奔搓犖槟哿Φ倪M(jìn)一步提升，合作氛圍的進(jìn)一步濃厚，教師研究意識和能力的進(jìn)一步提高，課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高。
“抓薄弱、求協(xié)調”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調發(fā)展，一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展，二抓學(xué)生知識掌握、培養能力和提升學(xué)力的同步發(fā)展，三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展，四抓年級之間、班級之間的均衡發(fā)展。
“打造和-諧校園、培育有用之才”是全體教師的奮斗目標�！按蛟旌�-諧校園”就是要努力打造三個(gè)方面的和-諧：
一是校園環(huán)境的和-諧。要創(chuàng )建綠色的校園環(huán)境，達到綠化、凈化和美化;要建設溫馨的教室環(huán)境，做到環(huán)境整潔，布置美化，突出教育作用，“讓墻壁說(shuō)話(huà)”;要建設良好的辦公環(huán)境，想方設法改善教師工作環(huán)境。
二是人際關(guān)系的和-諧。首先是教師與學(xué)生之間關(guān)系的和-諧，要體現平等的教學(xué)相長(cháng)的現代師生關(guān)系特征，教師要做學(xué)生的榜樣和楷模，要公正、公平地對待學(xué)生，尊重、關(guān)心、愛(ài)護每一位學(xué)生的健康成長(cháng)，特別強調關(guān)心行偏生和學(xué)困生的轉化提高，要在他們身上傾注更大的愛(ài)心，讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛(ài)護。其次是教師與教師之間關(guān)系的和-諧。要提倡“合作互助、共同發(fā)展”的精神，做到“協(xié)調配合、合作共進(jìn)、競爭提高”(“協(xié)調配合”——學(xué)校領(lǐng)導、中老年教師、學(xué)校骨干教師要關(guān)心青年教師的成長(cháng)，努力為青年教師提供最佳的成長(cháng)環(huán)境和發(fā)展空間，使學(xué)校成為他們成長(cháng)的沃土。青年教師要尊重中老年教師，要虛心學(xué)習他們幾十年積累的不可多得寶貴經(jīng)驗，善于吸收內化，努力形成自己個(gè)性化的教育智慧�！昂献鞴策M(jìn)”——只有合作才有合力，合作是克服堡壘的法寶，交流碰撞的火花往往是前進(jìn)的航標。我們要發(fā)揚互幫互助的精神，在合作中思想互補，專(zhuān)業(yè)共進(jìn)�！案偁幪岣摺薄偁幨亲非笞吭降膭�(dòng)力，競爭帶來(lái)奮斗目標。我們要積極提倡在合作前提下的競爭，在共同發(fā)展基礎上的競爭。)。再次是干部與群眾之間關(guān)系的和-諧。干部與群眾之間的關(guān)系是一種伙伴的關(guān)系。教師是主人，領(lǐng)導即服務(wù)，教師要繼續關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，領(lǐng)導要繼續關(guān)心教師思想和專(zhuān)業(yè)的進(jìn)步，要為教師的教育教學(xué)服務(wù)，為教師解決困難服務(wù)。
三是教育的和-諧。(1)教育與教學(xué)的和-諧發(fā)展。教育是教師的第一要務(wù)，教師要把育人放在首位。教師在給予學(xué)生知識的同時(shí)必須不忘育人的本分。德育首位，做人核心。在師生交往、課堂教學(xué)、各類(lèi)活動(dòng)中經(jīng)常滲透思想道德的教育。(2)學(xué)科之間的和-諧。拓展課、藝體課等雖無(wú)抽查統測，但絕非次要課程，要在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫，注意普及與提高相結合，在注重大面積質(zhì)量的基礎上注重特長(cháng)生的培養，使學(xué)有余力的具有發(fā)展潛能的學(xué)生不應我們而延誤。(3)學(xué)生知識的獲取與能力的'培養的和-諧發(fā)展。在學(xué)科教學(xué)中，要把學(xué)習方法的獲得，學(xué)習習慣的養成，思維品質(zhì)的培養放在重要的地位，為學(xué)生的后續學(xué)習和終身發(fā)展奠定基礎。
“培育有用之才”首先要求我們樹(shù)立正確的人才觀(guān)和正確的育人觀(guān)，到底怎樣的人才是有用之才，關(guān)系到我們的教育本質(zhì)意義和價(jià)值，是我們必須要思考的問(wèn)題。我們教師要建立現代的人才觀(guān)，要根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和社會(huì )需求施以適切的教育，要讓不同的對象都有發(fā)展的條件和空間，并能最大限度的發(fā)展，是我們教師的責任。
學(xué)校教育以德育為首位，教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )做人是核心。必須強化以愛(ài)國主義為核心的民族精神教育;必須強化以學(xué)習習慣為核心的行為規范教育;必須強化以創(chuàng )新為核心的現代精神教育，努力培養學(xué)生的創(chuàng )造能力。
學(xué)科教學(xué)以能力培養為首位，教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習為核心。獲取知識的能力比知識本身更為重要，培養學(xué)生科學(xué)的思維方法和學(xué)習方法比習得知識更重要。在課堂教學(xué)中必須摒棄灌輸式的教學(xué)，盡可能讓學(xué)生在學(xué)習活動(dòng)中提高學(xué)習能力，拓展思維空間，為后續學(xué)習打下堅實(shí)基礎。
課堂教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為首位，發(fā)掘學(xué)生的潛能是核心。要關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展，尊重每一位學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)和興趣愛(ài)好，盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng )造條件，為社會(huì )豐富的人才需求打好基礎。
總之我們要處理好德育與學(xué)科教學(xué)，知識與能力，一般與個(gè)別的關(guān)系，對不同的學(xué)生施以針對性的教育，使每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展，使人人成為社會(huì )有用之才。
學(xué)校例會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿3
老師們：
17周工作開(kāi)始了，上周，我們在抓好教育教學(xué)工作的同時(shí)，圍繞基層黨組織建設、教育均衡發(fā)展、比教學(xué)、訪(fǎng)萬(wàn)家、校長(cháng)績(jì)效考核等五項檢查做了大量準備，雖然檢查組沒(méi)有到我校，但我們積極慎重的態(tài)度是值得肯定和繼續發(fā)揚的，本周要繼續準備各項迎檢，克服厭倦厭戰情緒。上周，楊安亭老師參加市小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)比武，順利進(jìn)入第二輪，周開(kāi)林參加市小學(xué)品德學(xué)科比武評課活動(dòng)，完成儀器站本年度“五員一師”和“四優(yōu)”征文活動(dòng)，繼續開(kāi)展“我與比教學(xué)”和“訪(fǎng)萬(wàn)家”征文活動(dòng)。德育處規范了早操、早餐、晚查寢等值日活動(dòng)�？倓�(wù)室完成修路、剪樹(shù)等工作。工會(huì )、總務(wù)室繼續做好春節福利發(fā)放工作。學(xué)校各項工作井然有序，各項事業(yè)蓬勃向上，我們要繼續保持這一勢頭，把我們的學(xué)校辦的更好，使其充滿(mǎn)生機與活力。上周，我在教育網(wǎng)發(fā)表我校20xx年十件大事，大家在公示欄可以看看，盤(pán)點(diǎn)這一年，我們一所偏僻的農村學(xué)校，能有這么多成績(jì)，實(shí)屬不易，是我們大家共同奮斗的結果，大家也可以盤(pán)點(diǎn)這一年自己的收獲，這樣可以給我們學(xué)校的發(fā)展鼓勁，也可以為自己的各項事業(yè)發(fā)展包括家庭的發(fā)展鼓勁。本周及后段工作：
一、教育教學(xué)工作。
1、想盡一切辦法，完成教學(xué)任務(wù)，包括常規教學(xué)任務(wù)，按教導室安排進(jìn)入復習時(shí)間。備教批輔考評資料要作為個(gè)人資料交教導室存入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。認真謀劃好期末復習，我們是平行班，而且從事本學(xué)科教學(xué)時(shí)間較長(cháng)，較固定，所以都有一條較為成熟的經(jīng)驗，同時(shí)我建議同學(xué)科要相互交流補充，信息資源要共享，我們競爭的目標是對外，而不是同學(xué)科兩個(gè)教師，相互切磋交流大有裨益，我經(jīng)常聽(tīng)卞主任和岳主席互相通報進(jìn)度和教學(xué)中的做法，其他同志也要交流。
2、教導室統一安排，搞好非文字科目的考核和資料收集工作。非文字科目考核結束后，學(xué)科教師要協(xié)助語(yǔ)數外等教師搞好復習期間的組織管理，同時(shí)協(xié)助總務(wù)室、教務(wù)室、德育處搞好臨時(shí)性工作。我們是一個(gè)群體，群體里就要服從統一的安排，就要有奉獻意識，這一點(diǎn)什么時(shí)候都不能含糊，我相信大家有這個(gè)意識。
3、搞好本年度教師成果登記工作。凡20xx年度教師獲獎的鎮級以上的論文、教學(xué)設計、優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課，發(fā)表的文章(含家訪(fǎng)手記，教育通訊等)，輔導學(xué)生競賽等，按時(shí)間、類(lèi)別、評獎或發(fā)表單位，內容、獎次等登記全面，復印原始證書(shū)或文章，一是對一年來(lái)老師們的業(yè)績(jì)進(jìn)行統計并存檔，二是按獎懲條例進(jìn)行兌現。
4、繼續督促完成“我與教學(xué)比武”征文活動(dòng)。
5、天氣寒冷，但正常的教學(xué)秩序要保證，按時(shí)到校自覺(jué)簽到，認真做好一天常規工作。第一節課我到各處看了一遍，37個(gè)人，除去12人上課，門(mén)衛2人，在行政辦公室辦公6人，寢管1人、食堂管理員1人，病2人，在圖書(shū)室辦公1人應該有12人在辦公室辦公，但怎么數也只有9人，前段聯(lián)發(fā)電腦推薦我一款指紋考勤機，我想，用這種機器也太不人性化了，看來(lái)來(lái)年投資安裝一臺還是必要的。堅持坐班不動(dòng)搖，特別是后勤的同志和沒(méi)有早、中、晚輔導的同志要嚴格堅守。
二、德育工作。
1、安全為天，集中精力做好最后15天安全管理工作，圓滿(mǎn)完成本學(xué)年安全管理工作。雖然連續兩年我們無(wú)緣平安校園這個(gè)榮譽(yù)，但我們可以自豪的講，我們的校園是平安的，這得益于同志們同舟共濟齊心協(xié)力，但是隨著(zhù)氣溫走低，一學(xué)期也進(jìn)入疲勞期，容易放松，記住我經(jīng)常講的一句話(huà)：“退水的時(shí)候河堤最容易滑坡”，值日領(lǐng)導、教師、班主任、學(xué)科教師、門(mén)衛、寢管、后勤職工人人要繃緊這根弦，已有的措施要加強，我們的工作不是為了獲獎，沒(méi)有安全責任事故，校園平安，師生平安是我們的終極目標。
2、衛生工作不松懈。不能因為檢查的不來(lái)了，進(jìn)入緊張復習了，氣溫降低了而忽視衛生工作。只要沒(méi)有放假，任何時(shí)候都不能放松要求，讓潔凈成為學(xué)校常態(tài)。
3、加大“大家唱大家跳”督查力度，形成規范，變成自覺(jué)行為。做好“迎新”準備工作，各班圍繞29日晚做好分班活動(dòng)的準備，學(xué)校圍繞29日上午展示活動(dòng)做好準備。
4、提早謀劃學(xué)期“三好學(xué)生”表彰準備工作。推舉要認真，比例不小于15%。提早啟動(dòng)學(xué)生素質(zhì)教育報告單填寫(xiě)工作，這里重申，班主任要對每個(gè)學(xué)生實(shí)事求是的評價(jià)，嚴禁網(wǎng)上下載不經(jīng)任何修改就轉帖在孩子們的成績(jì)報告單上，要字斟句酌。
5、愛(ài)我們的孩子，這是教育的靈魂，大家和學(xué)生交往的時(shí)間比我多，都要和孩子成為朋友，這樣才有利于我們施教，體罰、恐嚇等傳統手段已經(jīng)被現代教育理念唾棄。平時(shí)我批改作業(yè)較少，上次改作業(yè)，我發(fā)現我走訪(fǎng)過(guò)的11個(gè)孩子，作業(yè)質(zhì)量要好于那些沒(méi)有走訪(fǎng)的，這是不是一種理解信任的力量?我們的孩子那么天真純樸，你走進(jìn)他的心靈，真正關(guān)愛(ài)他，他怎么會(huì )不接受你的教育呢?
閱報欄張貼的教師報有一篇李鎮西的文章叫《收獲幸福的xx》, xx老師的嗓子又啞了——工作還不到3年，她就患上了咽炎，但是她依舊沒(méi)請假。這天上課，她讓學(xué)生做練習，并個(gè)別輔導。一個(gè)接一個(gè)的學(xué)生交上了作業(yè)，xx也就一個(gè)一個(gè)地指正。突然，有一個(gè)學(xué)生交上來(lái)的不是作業(yè)本，而是一包“金嗓子”：“唐老師，我實(shí)在不會(huì )做這些題，但是我今天紀律好，這是我給你的治嗓子的藥，謝謝您!”
這是一個(gè)成績(jì)很差的孩子，但當時(shí)，xx拿著(zhù)這份特殊的“作業(yè)”，感到了無(wú)比的幸福。
可在20XX年9月的時(shí)候，xx可沒(méi)有這樣的幸福。初次踏上中學(xué)講臺，就當班主任，缺乏經(jīng)驗的xx真有些措手不及。當時(shí)，xx有一個(gè)非常明確的想法：“我一定要想盡辦法把學(xué)生管住!”那段時(shí)間，她經(jīng)常提醒自己，如果不把調皮的初一孩子管下來(lái)的話(huà)，等到初二和初三時(shí)就更難管了，甚至根本沒(méi)法管。
但由于嚴厲，xx發(fā)現班上的孩子明顯地和自己有了距離，不親近了，他們的想法也不和自己交流了，甚至有的孩子明明在走廊上和同學(xué)高高興興地聊著(zhù)天，但一看見(jiàn)xx走過(guò)來(lái)，就好像是老鼠看見(jiàn)貓似的，馬上溜進(jìn)了教室。美麗的唐老師在孩子眼中儼然成了“兇神”。
xx陷入了苦惱：是不是我把孩子們管得太嚴了?對他們的要求是不是太高了?“這樣工作有什么幸�？裳阅�?”她問(wèn)自己，并決定改變�！拔乙囍�(zhù)和孩子們交流感情，不能一味地嚴厲，要用一顆童心去和他們做朋友!”她對自己說(shuō)。
在一篇反思隨筆中，xx這樣寫(xiě)道——
學(xué)生進(jìn)入初二，我知道對于學(xué)生的教育應該注重情感教育，不能夠一味地批評，不能夠用成人的冷漠來(lái)對待孩子的真誠，要注重心與心的交融，一個(gè)受學(xué)生愛(ài)戴的老師，必然是一個(gè)富有人情味的老師。針對不同的學(xué)生，不能采用一刀切的方法，而是應該根據他們的性格因材施教，采取不同的教育方法。慢慢地，我經(jīng)常把班上比較調皮的孩子，叫到一個(gè)安靜的地方和他談心。通過(guò)這種方法，孩子們和我的距離慢慢地縮小了，他們心里的真實(shí)想法也愿意跟我說(shuō)了，班級的教育也實(shí)實(shí)在在地上了一個(gè)臺階。
說(shuō)實(shí)話(huà)，當初不少老師都擔心美麗柔弱的xx是否能夠帶好她的班，因為這個(gè)班很多學(xué)生基礎差，不少男生特別調皮……帶這樣的班，一個(gè)弱女子能行嗎?如今快3年過(guò)去了，事實(shí)證明大家的擔心是多余的。孩子們在xx的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(cháng)起來(lái)了�，F在xx班上學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正。
20XX年10月底的一個(gè)中午，xx吃過(guò)午飯剛走進(jìn)辦公室，班里的兩個(gè)女生急急忙忙地過(guò)來(lái)對她說(shuō)：“唐老師，請您到教室里去一下，我們有事找您�！�
聽(tīng)到這樣的話(huà)，xx的第一反應是教室里出事了，于是馬上走出了辦公室�？蓜偝隽宿k公室，兩個(gè)女生卻對xx說(shuō)：“唐老師，我們把您的眼睛蒙上，好嗎?”
唐老師詫異地看著(zhù)她們，“為什么呢?”
她們說(shuō)：“唐老師，您走進(jìn)教室就知道了�！庇谑�，兩個(gè)女生就用一條圍巾將xx的眼睛蒙上了。
在兩個(gè)女生的攙扶下，xx來(lái)到了教室。教室里鴉雀無(wú)聲，特別安靜。但是當兩個(gè)女孩將圍巾拿下來(lái)的那一剎那間，xx驚呆了——教室里一片漆黑，一個(gè)女生端著(zhù)一個(gè)插著(zhù)蠟燭的蛋糕緩緩地走出來(lái)，全班同學(xué)異口同聲地唱起了《生日歌》：“祝你生日快樂(lè )!祝你生日快樂(lè )……”
那一刻，xx覺(jué)得自己是世界上最幸福的'人。唱完歌之后，同學(xué)們叫著(zhù)讓唐老師許愿，然后將燈打開(kāi)了。教室頓時(shí)一片輝煌。xx看到，同學(xué)們將桌椅圍成了一個(gè)圈，教室的前黑板上寫(xiě)著(zhù)“唐老師，生日快樂(lè )!”幾個(gè)大字，后黑板上寫(xiě)著(zhù)許多祝福的話(huà)語(yǔ)，看到這樣的場(chǎng)面，那一刻，xx流下了感激的淚水……
事后xx才知道，為了她的這次生日，同學(xué)們籌劃了很久，大家想得最多的是——怎樣給唐老師一個(gè)驚喜?為了去取蛋糕，一個(gè)學(xué)生甚至連午飯都沒(méi)有吃。xx一遍遍在心里說(shuō)，我的孩子們，我真的很感謝你們的良苦用心，老師真的很感動(dòng)!我的孩子們，你們真的長(cháng)大了，老師感謝你們!
我相信，孩子們這樣的禮物，將成為xx教書(shū)生涯中最難以忘卻的幸福，更是她繼續把心靈獻給孩子們的動(dòng)力。
老師們，當教師達到這樣的境界，還有什么煩惱不能忘記的。用我們的愛(ài)去詮釋教育，和孩子交朋友，收獲和xx老師一樣的快樂(lè )吧。
三、總務(wù)后勤。
1、安裝電子白板。請常世華開(kāi)線(xiàn)槽，五(2)、六(2)各安裝一臺，四(1)安裝一臺，其他班級不要著(zhù)急，我們積極爭取明年能夠配齊。班主任負責保管，學(xué)科教師要大膽使用。
2、搞好后段后勤服務(wù)和后勤保障工作。本期我們后勤一班人做出了較大的貢獻，雖然我們與本年度后勤工作先進(jìn)單位無(wú)緣，但我可以自豪的說(shuō)我們的后勤工作是一流的，家長(cháng)、學(xué)生、社會(huì )是滿(mǎn)意的，大家在努一把力，把后段工作做好。
3、擠時(shí)間張主任、王出納和我把所有未結賬目盤(pán)一遍。搞清楚債務(wù)，開(kāi)具稅務(wù)票據，準備本年度最后一次報賬，本年度，要堅決將各種債務(wù)清零，清零后再有這以前的開(kāi)支和不能說(shuō)明情況的開(kāi)支我一律不會(huì )認賬，誰(shuí)消費的誰(shuí)出錢(qián)，我們有了這個(gè)基礎，要為來(lái)年更進(jìn)一步精細化管理打下基礎。特別是購物、勞務(wù)，時(shí)間、用工、用料要清清楚楚，涉財的同志一定要牢記，不報告不同意不得進(jìn)行采購、施工等紀律要求，這方面我不再說(shuō)了。
4、后勤的同志要腿勤手勤。一周要多走走多看看，哪里有問(wèn)題有不順眼的不需要花錢(qián)的及時(shí)幫助處理好，需要花錢(qián)的報告后迅速搞落實(shí)。迅速督促三(2)班窗戶(hù)安裝，第二棟教學(xué)樓紗窗請班主任自己卸下來(lái)交保管室，這些都是小事，應該不用我細細提醒。
5、督促各項收費工作。教職工水電、進(jìn)餐、報紙款、慈善捐款、黨員黨費、學(xué)生生活費等，應收盡收。老師們也自覺(jué)行動(dòng)積極交費。按目前的標準，我們發(fā)放的福利已經(jīng)超過(guò)當初定的標準，大家勤奮工作，不拖交費用，到年底還給大家搞點(diǎn)什么，讓大家的節日更豐富。
6、籌備教職工迎新會(huì )餐工作。初步定于30日晚餐，集體會(huì )餐。
7、扎實(shí)做好固定資產(chǎn)清理登記工作，新增的登記，損壞或處理的報損，爭取年底對動(dòng)產(chǎn)進(jìn)行一次清理登記。
8、扎實(shí)做好教育技術(shù)裝備填表工作和校安工程填報工作，請相關(guān)同志協(xié)助張兆麟責任做好這項兩項工作。
四、黨務(wù)工會(huì )。
1、籌備本期支部大會(huì )。下周確定時(shí)間，每個(gè)黨員對照黨員權利義務(wù)做好思想工作匯報準備，有書(shū)面材料。
2、搞好困難戶(hù)調查上報工作。
3、組織參加元旦長(cháng)跑。參賽人員積極準備，爭取好成績(jì)。
4、做好中心學(xué)校檔案工作迎檢準備。
5、督促完成訪(fǎng)萬(wàn)家活動(dòng)和征文活動(dòng)，假訪(fǎng)的同志一定要完成真訪(fǎng)工作。
6、各處室做好學(xué)期總結工作。
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