校園活動(dòng)通訊稿范文
關(guān)于校園活動(dòng)的一些通訊稿范文你知道該如何去撰寫(xiě)嗎？來(lái)參考一下吧！如下是小編給大家整理的校園活動(dòng)通訊稿范文，希望對大家有所作用。
校園活動(dòng)通訊稿范文篇【一】
歡樂(lè )起來(lái)吧！我的朋友，采購團已經(jīng)歸來(lái)！燃起篝火吧！我的朋友，江水也為我們沸騰！
啤酒，木炭，柴火，配料，蔬菜，羊肉串……噢！還有雞翅膀。
擺好陋灶，架起篝火，冰上啤酒，分好食物，聚攏在翠白的鵝卵石上，開(kāi)始瘋狂吧……
男生急不可耐的烘烤著(zhù)分到手中的各色各樣的美食，女生像跳躍的小鹿拿著(zhù)小刷子為他們涂抹配料，火紅地炭火激蕩著(zhù)大伙兒的心房，夾生？乏味？焦灼？不怕！我們用青春的力量消化著(zhù)這可貴的美餐……
夜，終于深了！熊熊的篝火愈發(fā)的旺了，火紅的火焰與青煙沖上黑暗的蒼穹，幾�；鹦桥颈_(kāi)。
葵花的盛開(kāi)，只為追隨太陽(yáng)。所以我們圍著(zhù)篝火，以嫣然極致的情懷去擁抱整個(gè)秋季和上蒼賜予的靈感，讓熊熊的火焰把心和江水都點(diǎn)亮，煨出暖暖的情誼。一縷縷真情如同熱氣在蒸騰，熨平顰蹙的雙眉。凝視無(wú)語(yǔ)，惟有淺笑。也許你還沒(méi)有感覺(jué)到緣分的來(lái)臨，但我們卻相聚了，并執著(zhù)地廝守著(zhù)。這是一種極致的暢然，一種洗凈塵埃的剔透。讓彼此的溫暖跨越千山萬(wàn)水，從而多一分純真和慰藉，少一分惆悵和寂寥。
不知是誰(shuí)提起即將赴韓留學(xué)的同學(xué)小強，小小的倡議獲得各位的響應，大家紛紛掏出手機向他發(fā)送祝福的短息，與他在大三一年的分離竟然使我們祝福過(guò)后出現了短暫的沉默，是的哦！沉默，兩年的時(shí)光早已將我們彼此深深地連在一起，到我們全都終于還是要說(shuō)再見(jiàn)了的時(shí)候，在那個(gè)蒼茫的夏天。黃山的天很高，很藍，桂花的香氣在風(fēng)中飄散。我們在黃昏的小路上最后一次的相攜走過(guò)，
聽(tīng)到斜陽(yáng)里有人在唱著(zhù)我們曾經(jīng)唱過(guò)的歌�；蛟S還記得今日的美好吧！不然又是誰(shuí)讓至情的小強在那日離別的火車(chē)上悵然流淚了一路呢？
校園活動(dòng)通訊稿范文篇【二】
中山大學(xué)亞殘運會(huì )城市志愿者第四中隊的團日活動(dòng)于XX年12月19日正式舉行，活動(dòng)主題為“我手繪我心——志愿亞殘，無(wú)悔青春主題海報設計評比大賽”�；顒�(dòng)內容重點(diǎn)是展示各自小隊親自設計的志愿者海報，向路人宣傳亞運會(huì )、亞殘運會(huì )和志愿精神。
各支小隊事先設計出有小隊特色的海報，當天拿著(zhù)打印好的海報于上午10點(diǎn)半至11點(diǎn)半在東校馬路邊、下午4點(diǎn)半至5點(diǎn)半在南校大北門(mén)外廣場(chǎng)上，邀請公眾人士書(shū)寫(xiě)小卡片為志愿者們加油打氣，并將彩色紙片粘貼在各小隊的海報上。最后，由中隊在一張大紙上勾畫(huà)出亞殘運會(huì )會(huì )徽的圖案，然后由到場(chǎng)參加團日活動(dòng)的每一位志愿者將收集來(lái)的不同顏色的祝福紙片貼到亞殘運會(huì )會(huì )徽的不同色塊上，拼成一幅寫(xiě)滿(mǎn)祝福的亞殘會(huì )徽，以此寄托本中隊對亞殘運會(huì )的祝福和對中隊隊員志愿工作的感激。
在活動(dòng)現場(chǎng)，我們看到，路人都對各小隊的海報非常感興趣，寫(xiě)下的`話(huà)有很多是為廣州喝彩，也有不少是為志愿者加油，由此可見(jiàn)志愿者在市民心目中留下了一個(gè)不俗的印象。當天是以中隊為單位開(kāi)展的團日活動(dòng)，小隊之間也因此有了彼此認識的機會(huì )。一大群年輕的志愿者們，就在這樣的環(huán)境下搭起友誼的橋梁，幫助凝聚中隊的內部力量。
下午6點(diǎn)左右，夜幕降臨，城市志愿者第四中隊主題團日活動(dòng)宣告結束，活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
本次團日活動(dòng)基本實(shí)現了團日活動(dòng)策劃的構想�，F將本次活動(dòng)的經(jīng)驗教訓總結如下，以供參考借鑒：
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1、 宣傳效果好，整個(gè)團日活動(dòng)時(shí)間跨度長(cháng)，并不是草草了事，也不是為了單純的應付上級的要求，而是舉辦了19號整整一天之長(cháng)；地點(diǎn)覆蓋范圍廣，中隊里的隊員不僅僅有南校的，也有東校的，因此整個(gè)活動(dòng)并不只是在東校區舉辦，也沒(méi)有單純在南校區舉辦，而是19號早上在東校區舉辦，下午在南校區舉辦，這樣很大程度上保證了活動(dòng)的宣傳效果，真正地將我們中隊的團日活動(dòng)的主題“海報宣傳評比”凸顯了出來(lái)。
2、 與市民的互動(dòng)效果，由于整個(gè)“海報宣傳評比大賽”采取的是競爭的方式，也就是說(shuō)每個(gè)小隊都要爭取市民對他們自主設計的海報的認可，這樣的話(huà)整個(gè)團日活動(dòng)過(guò)程當中與市民形成了很好的互動(dòng)效果，而不僅僅是我們中隊自?shī)首詷?lè )地在搞活動(dòng)，真正地達到了一個(gè)活動(dòng)應有的效果和作用。
3、 各小隊參與活動(dòng)過(guò)程當中積極性高，由于整個(gè)活動(dòng)采取的是比賽的形式，因此每個(gè)小隊都很害怕自己設計的海報拿到最后一名，因此都相當積極地參與到整個(gè)活動(dòng)過(guò)程當中來(lái)，不存在隊員去參加了活動(dòng)，但是卻僅僅是在拼湊人數的情況。
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1、 參與活動(dòng)人數較少，這主要是因為整個(gè)團日活動(dòng)的時(shí)間受限制所造成的，團日活動(dòng)選取在19號舉行，但是亞殘城市志愿者的服務(wù)時(shí)間卻要到20號才終止，這就導致舉辦活動(dòng)那天的時(shí)候還有隊員需要上崗，這樣的話(huà)就大大降低了出勤率。
2、 前期準備略顯不足，在申辦場(chǎng)地、準備海報等方面都不是做得很好。
綜述，本中隊的團日活動(dòng)在中隊齊心協(xié)力的合作之下順利舉辦，對我中隊團隊凝聚力建設以及增進(jìn)隊員友誼、擴大亞殘運會(huì )志愿者精神的影響等都有極大的意義。
校園活動(dòng)通訊稿范文篇【三】
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！焙脮�(shū)，像長(cháng)者，諄諄教導；似導師，循循善誘；如朋友，心心相印。積累語(yǔ)言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。本學(xué)期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì )讀書(shū)，逐漸養成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習慣，營(yíng)造了書(shū)香校園，達到了活動(dòng)的目的�，F總結如下：
一、深入宣傳，營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習的良好氛圍。
學(xué)校利用晨會(huì )舉行了隆重的啟動(dòng)儀式，隨后我班召開(kāi)主題班會(huì )、出主題黑板報、制作格言、名人名言，多渠道、深層次宣傳讀書(shū)的重要意義，通過(guò)宣傳營(yíng)造文化氛圍，提高學(xué)生的認識，為落實(shí)讀書(shū)節方案的各項活動(dòng)奠定了基礎。
二、落實(shí)責任，確保讀書(shū)節活動(dòng)的順利開(kāi)展。
為確�！白x書(shū)節”活動(dòng)有效、有序地開(kāi)展，根據活動(dòng)方案，落實(shí)責任。結合本班特色，制定了任務(wù)明確，便于操作的活動(dòng)計劃，形成有計劃、有部署的讀書(shū)活動(dòng)，確保了讀書(shū)節活動(dòng)的順利實(shí)施。
三、創(chuàng )新活動(dòng)，為每位學(xué)生的成長(cháng)導航。
在讀書(shū)節活動(dòng)中，著(zhù)眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書(shū)，人人讀好書(shū)的終身學(xué)習目標，開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)，收到了較好的效果。
�。ㄒ唬┚栀泩D書(shū)，建立了班級“青蘋(píng)果”讀書(shū)吧。全班幾十 個(gè)同學(xué)將一摞摞自己最喜愛(ài)的書(shū)用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結捐獻給了班級圖書(shū)館，讓更多的同學(xué)們能分享這些書(shū)籍給我們帶來(lái)的快樂(lè )和知識。成立了班級圖書(shū)管理小組，開(kāi)展借閱管理活動(dòng)，舉行了好書(shū)交換活動(dòng)，同學(xué)們形成了好書(shū)先讀為快的愉悅讀書(shū)氛圍，暢游書(shū)海，各班洋溢著(zhù)濃濃的讀書(shū)氣氛。
�。ǘ┱匍_(kāi)主題班會(huì )，不斷把讀書(shū)活動(dòng)推向深入。按照活動(dòng)方案分別召開(kāi)了動(dòng)員會(huì )、讀書(shū)經(jīng)驗交流會(huì )、采蜜釀蜜、古詩(shī)詞誦讀、讀書(shū)節活動(dòng)總結會(huì )等系列主題班會(huì )。在活動(dòng)中，大家談到了自己閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書(shū)，選擇適合自己閱讀的好書(shū)；怎樣合理利用課余時(shí)間有序讀書(shū)。通過(guò)交流，同學(xué)們互取所長(cháng)，學(xué)到了更多讀書(shū)知識和方法，加深了愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想認識，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書(shū)競賽活動(dòng)的自覺(jué)形成。
�。ㄈ┱魑谋荣�。認真指導學(xué)生閱讀課外讀本，積極組織學(xué)生參加市“蒲公英”和“姑蘇晚報”杯現場(chǎng)作文大賽，可喜的是同學(xué)們的積極性很高，有20人次參加，并有多人獲獎。
�。ㄋ模皶�(shū)香班級”與“閱讀之星”評比。為樹(shù)立學(xué)生身邊的榜樣，通過(guò)班內推薦，評選出學(xué)校讀書(shū)之星和書(shū)香班級。
�。ㄎ澹┮浴昂脮�(shū)伴我成長(cháng)”為主題的黑板報。
四、活動(dòng)效果與改進(jìn)之處
1、初步培養了學(xué)生良好的讀書(shū)閱讀習慣、提升了修養。通過(guò)讀書(shū)節活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生“讀好書(shū)，凈化心靈，啟迪人生”。通過(guò)讀書(shū)反省自我、提升自我，成為一個(gè)有修養的人。
2、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)節活動(dòng)，班級的文化氛圍更加濃厚。教室里，書(shū)聲朗朗，歌聲嘹亮。課堂紀律好轉了，課間學(xué)生有事可做了，同學(xué)們能靜心學(xué)習，小主人意識增強了，日常行為習慣也規范了。
“讀書(shū)節”活動(dòng)雖已結束，但活動(dòng)的開(kāi)展，將對每個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)產(chǎn)生深遠的意義。讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)是一項長(cháng)期、有效、文明、健康的教育工程。今后，要進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，培養良好的讀書(shū)習慣，倡導讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚，在全班形成人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣，。
與書(shū)相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機；書(shū)香飄溢的校園，一定有內涵，有發(fā)展。
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