有關(guān)小學(xué)通知集錦九篇
在當今社會(huì )生活中，我們可以使用通知的機會(huì )越來(lái)越多，通知適用于批轉下級機關(guān)的公文，轉發(fā)上級機關(guān)和不相隸屬機關(guān)的公文。如何寫(xiě)一份恰當的通知呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)通知9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)通知 篇1
1. 少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如灼燭之明，求學(xué)的目的是涵養道德，但若只重視學(xué)識的增進(jìn)，就失去了求學(xué)的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習，明確學(xué)習的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
2. 你純真可愛(ài)，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)去回報父母和老師，但對自己的要求還不夠嚴格，基礎知識掌握得不夠牢固，這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應能力不錯，只要勤補基礎，多思多問(wèn)，成績(jì)是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
3. 你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，你做事認真仔細，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見(jiàn)，熱情待人，尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事有條有理，學(xué)習細心多了，上課也能獨立思考問(wèn)題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn)，書(shū)寫(xiě)美觀(guān)，老師對你的進(jìn)步情況很滿(mǎn)意，希望你繼續努力，再上一層樓!
4. 每堂早讀課上，老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書(shū)聲，每次作業(yè)你是那么認真，每堂課上，你聽(tīng)得那么專(zhuān)心，發(fā)言非常積極，平常你很會(huì )整理學(xué)習用品，你真是一個(gè)有禮貌、講衛生、愛(ài)學(xué)習的好孩子。
5. 你是一個(gè)表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué)，時(shí)而有拖拉現象，希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。
6. 你是個(gè)文文靜靜的小姑娘，尊師守紀，學(xué)習自覺(jué)，團結同學(xué)，文明有禮。中午衛生檢查工作細致負責，很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn)，上課積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，多參加班級活動(dòng)，你會(huì )更加出眾。
7. 你尊敬老師、團結同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干，但在學(xué)習上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現象，沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠希望你端正學(xué)習態(tài)度，珍惜美好時(shí)光，全身心投入學(xué)習中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行!
8. 老師看著(zhù)你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事，你講得故事多么動(dòng)聽(tīng)，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現在你作業(yè)確實(shí)比以前認真了，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會(huì )更加喜歡你。
9. 你溫柔的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧與上進(jìn)，平時(shí)總是輕輕地回答，輕輕地問(wèn)候，悄悄地思索，默默地觀(guān)察，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”，勇敢地展現自己，你進(jìn)步得會(huì )更快!
10. 老師發(fā)現你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講，老師更加喜歡你。
11. 你是一個(gè)聰明活潑的小姑娘，愛(ài)勞動(dòng)，有禮貌，樂(lè )助人，有時(shí)你很善解人意，話(huà)都說(shuō)到人心坎上去了。學(xué)許用心，表演大方，可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”，努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。
12. 在老師心目中，你是個(gè)既聰明、機靈的男孩。學(xué)習上有余力，但你有時(shí)沒(méi)有把心思放在學(xué)習上，特別這一學(xué)期內，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會(huì )成為出色的學(xué)生。
13. 每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步，每當你見(jiàn)到老師時(shí)，總是禮貌相待，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認真，不過(guò)，這次考試你沒(méi)有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時(shí)，更加細心點(diǎn)。
14. 在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩，平時(shí)勞動(dòng)積極，能樂(lè )意為班級服務(wù)，對人有禮貌，思想上有上進(jìn)性，上課能認真聽(tīng)講，但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫，不懂就問(wèn)，爭取好成績(jì)。
15. 你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習上有自覺(jué)性，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
16. 你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動(dòng)又讓人心煩。要好起來(lái)，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續的，為什么不能專(zhuān)心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢?要知道“成功是從來(lái)不和懶漢交朋友的”，刻苦學(xué)習吧，相信聰明的你一定不會(huì )辜負大家的希望!
17. 沉靜穩重是你的個(gè)性，認真塌實(shí)是你的品格，你的負責能干，好學(xué)上進(jìn)，讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手，同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實(shí)在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動(dòng)中展示你的風(fēng)采。
18. 你學(xué)習認真，作業(yè)細心，能寫(xiě)出一手漂亮的字，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作比較負責，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學(xué)習，戒驕戒躁，力爭上游。
19. 你尊敬師愛(ài)友，守紀聽(tīng)話(huà)，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整，平時(shí)喜歡與人親近，待人有禮貌。文靜的女孩，學(xué)習上要多動(dòng)腦筋呀，如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，勇于發(fā)言，并注意一定的學(xué)習方法，你會(huì )取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)的。
20. 老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽(tīng)話(huà)守紀懂事，學(xué)習自覺(jué)，作業(yè)認真，還能和別人一樣做好衛生值日工作，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛(ài)的小精靈，繼續加油吧，老師會(huì )為你成長(cháng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!
21. 尊師守紀，友愛(ài)同學(xué)的小女孩，你永遠那么安安靜靜地坐著(zhù)，發(fā)言聲音很細小，說(shuō)明你還不夠自信，其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你，我知道你學(xué)習還是比較用心的，只是膽子太小，不善于動(dòng)腦筋。成功是辛勤的汗水換來(lái)的，加倍努力，你一定會(huì )很棒。
22. 一直以來(lái)，忘不了你工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě)，和敢管敢抓的工作作風(fēng)，責任心強做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習再塌實(shí)些，克服粗心的習慣，在同學(xué)當中威信會(huì )更高喲!
23. 你是一個(gè)文靜和懂事的孩子，平時(shí)學(xué)清潔，講衛生，學(xué)習較認真，能寫(xiě)出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時(shí)，心里很高興，總覺(jué)得是一種享受，不過(guò)，近來(lái)做數學(xué)題時(shí)，你總是要把數學(xué)題抄錯，結果影響了考試成績(jì)，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。
24. 你的作業(yè)是那么認真、專(zhuān)心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問(wèn)題，每當你是值日生時(shí)，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫(xiě)得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫(xiě)出一手漂亮的字。
25. 文文雅雅是你美好的氣質(zhì)，樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習慣，每當老師講課到精彩之處時(shí)，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實(shí)的聽(tīng)眾。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
26. 在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛(ài)學(xué)習，懂事的好孩子，你平時(shí)大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，語(yǔ)言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會(huì )更優(yōu)秀。
27. 在老師的心目中你是一位聰明調皮的學(xué)生，你的學(xué)習一般，不求上進(jìn)，如果把你的聰明才智用到學(xué)習上去，你定會(huì )更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì )把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好，長(cháng)時(shí)間想著(zhù)玩，你的學(xué)習成績(jì)會(huì )上不去，希你清醒頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過(guò)別人。
28. 你見(jiàn)到老師總能禮貌相待，老師覺(jué)得你比以前懂事了，學(xué)習比以前認真，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步。
29. 老師每次看到你對值日生工作認真負責，平時(shí)和同學(xué)團結友愛(ài)，性格內向，課間能積極參加活動(dòng)，能愛(ài)護公物，不過(guò)，老師發(fā)現你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心，甚至每天要錯一道題，你說(shuō)是嗎?這是什么原因?請你找一找，只有找出來(lái)了，你才能把作業(yè)做正確。
30. 聰敏懂事熱情大方的你是個(gè)尊師好學(xué)，文明守紀，關(guān)心集體，助人為樂(lè )的好女孩。望學(xué)習上再細心些，把字寫(xiě)漂亮，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
31. 你尊敬師長(cháng)，頭腦聰明，能寫(xiě)一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服!只是太悶了，總看不見(jiàn)你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口，專(zhuān)心聽(tīng)，在學(xué)習上再主動(dòng)些，在各方面更上一層樓!
小學(xué)通知 篇2
性格溫和，不太喜歡說(shuō)話(huà)的你，學(xué)習比較認真，能較好地完成學(xué)習任務(wù)，若你今后能夠堅持目標，課堂上主動(dòng)發(fā)言，課余積極下問(wèn)，做到勤學(xué)與好問(wèn)相結合，老師相信你能取得更優(yōu)異的成績(jì)。愿你假期多看有益的書(shū)籍，多思有利學(xué)習的法子，期待你更好的表現！
生活樸素、處事認真，卻又不太喜歡說(shuō)話(huà)的你，是一個(gè)尊敬老師，團結同學(xué)的好孩子。若你能在學(xué)習上克服怕苦怕累怕難的情緒，做到不恥下問(wèn)，老師相信你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。相信你會(huì )有更好的表現！
尊師守紀，你是老師的驕傲；認真踏實(shí)，你是同學(xué)的榜樣。寢室內，有你關(guān)心集體的熱情；教室內，有埋頭學(xué)習的行動(dòng)；工作中，有你任勞任怨的身影，老師希望你保持熱情，積極行動(dòng)，相信你的身影會(huì )越來(lái)越高大。老師想對你說(shuō)聲“謝謝！”更想對你說(shuō)聲“加油！”若能主動(dòng)下問(wèn)，相信你的學(xué)習會(huì )更上層樓！
或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也挨過(guò)批評，可老師認為：你是個(gè)聰明的孩子，只是心態(tài)有待改善。老師想說(shuō)的是：學(xué)習是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？
你有許多優(yōu)點(diǎn)：開(kāi)朗大方，熱心集體，打得一手好球；但你也有些缺點(diǎn)：學(xué)習不夠認真，嘴巴有點(diǎn)貪吃�？傊�，你是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生！你在本學(xué)期有較大的進(jìn)步，老師和同學(xué)們替你高興，你因此榮獲“進(jìn)步學(xué)生”稱(chēng)號！祝福你寒假快樂(lè )！
一瞧你呵呵一笑，就知道你是一位可愛(ài)的孩子。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，為此也努力過(guò)，或許結果不盡如人意，但你有堅定的信念，成功總在汗水后。我相信，堅持努力，你一定會(huì )有所作為！
你的名字很響亮，老師希望你人如其名：高高在上的英雄豪杰！可你有時(shí)顯得那樣的不“聰明”了。早讀時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)放聲朗讀，你卻沉默是金；上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心聽(tīng)講，你卻有些心不在焉，老師多么著(zhù)急啊，你知道嗎？在此，老師贈你一句話(huà)：少年不努力，老大徒傷悲。
亮仔，你好！你腦子靈活，對數理化充滿(mǎn)興趣，你心有所偏，對語(yǔ)英興趣不濃。但高考卻容不得你選擇，你必須全盤(pán)接受，否則，你就會(huì )顧此失彼。老師想對你說(shuō)，心態(tài)陽(yáng)光，學(xué)習全面，你的校園生活才會(huì )“春色滿(mǎn)園關(guān)不住”！祝你好運！
你是一位活潑可愛(ài)的女孩，似乎不知道什么是憂(yōu)愁，老師欣賞你欣喜的笑臉，也欣賞你為集體，為大家熱情服務(wù)時(shí)認真的態(tài)度，不過(guò)，你的學(xué)習又常常使我不安，一會(huì )兒若有所思，一會(huì )兒無(wú)所事事，一會(huì )兒上課聊聊天，一會(huì )兒吃吃零食，能改掉這些缺點(diǎn)嗎？老師相信你能肯定回答。
你是個(gè)陽(yáng)光帥氣的男生，工作認真負責，學(xué)習要求上進(jìn)，成績(jì)有所進(jìn)步。你用你的行動(dòng)贏(yíng)得了老師的好評，同學(xué)們的稱(chēng)贊，你是好樣的！但是這個(gè)學(xué)期的后階段，你有時(shí)精神狀態(tài)不佳，不知是負擔太重，還是睡眠不足，老師希望你能及時(shí)調整，用熱情擁抱你的班集體，用激情澆灌你的學(xué)習花園，相信：你的明天不是夢(mèng)！
你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，思想單純，所以你無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，性格開(kāi)朗，所以你口若懸河。學(xué)習上，有些貪玩，有些潦草，老師知道你并不是不想努力，只是沒(méi)有刻意而為之。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì)，你說(shuō)對嗎？
你是一個(gè)“大男生”，高高的個(gè)子帶著(zhù)些酷勁。還記得嗎？400米、800米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時(shí)的我，好激動(dòng)、好興奮！自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。只是，你無(wú)心為你的學(xué)習加油，所以成績(jì)差強人意，有時(shí)你還傷透你父母的腦經(jīng)，我和你的小伙伴都替你著(zhù)急。方羲，能堅持下去嗎？
浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細流，廣博的學(xué)識全憑日積月累，你天資不錯，成績(jì)尚可，但你心思有些“野”，如能全心全意話(huà)學(xué)習，相信你這個(gè)后來(lái)者一定會(huì )居上游，你有這個(gè)決心么？
你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的`孩子，專(zhuān)業(yè)訓練刻苦，文化學(xué)習用心，上課總是認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，遵規守紀你第一，熱愛(ài)學(xué)習你也是第一，老師和同學(xué)們都認為李繼懷是咱班考二本的男神！老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái)，大膽地表現自己，老師期待著(zhù)...
你文靜、大方，有很好的素養，作業(yè)本上和黑板報上都可見(jiàn)你娟秀的字跡，你總是微笑著(zhù)接受老師的批評與教育，老師為你的溫和性格喝彩。當然，你學(xué)習還不夠大膽，學(xué)習還欠踏實(shí)，請不要忘記：勤學(xué)與好問(wèn)比翼雙飛，學(xué)習與生活同樣精彩。愿你進(jìn)步！
“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都較用心。瞧你，這一學(xué)期你被評為了“三好學(xué)生”！要是你還能在老師面前大膽“下問(wèn)”，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩！
你是一個(gè)沉默、安靜的孩子，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，課堂上認真聽(tīng)講，課后認真完成作業(yè)，老師看到了你的努力，老師相信也能看到你的成果。但在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn)，不知道你是否發(fā)現了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習中，不懂就問(wèn)，大膽地問(wèn)，成功將屬于你。
你是一位很有個(gè)性學(xué)生，對待人有禮，學(xué)習認真，生活能力強，你是同學(xué)眼中的“物理小天才”，但老師想對你說(shuō)的是：學(xué)習不是單項選擇題，只有全面開(kāi)花，才能春色滿(mǎn)園，希望你是一位優(yōu)秀的園主！還記嗎，老師曾看到了你眼中感恩的熱淚，可見(jiàn)你孝敬父母衷情，孩子，優(yōu)異的成績(jì)加上優(yōu)良的品德就是回贈父母最好的禮物。
人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是學(xué)習，再學(xué)習，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，但你心有不專(zhuān)，神有不聚，有點(diǎn)貪玩，有點(diǎn)迷戀手機，老師希望你能早日振作起來(lái)，讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
你正直、誠實(shí)的品質(zhì)，認真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你默默耕耘，取得了較好的成績(jì)，但你又有點(diǎn)掛念你的游戲，有點(diǎn)習慣沉在個(gè)人世界，須知：學(xué)習要專(zhuān)心，要勤學(xué)好問(wèn)。老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟、開(kāi)朗的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡工整規范�？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，課后你也能把老師團團圍住，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解，讓老師看到你求知的眼神，那就更好了！老師期待著(zhù)...
你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑，十分陽(yáng)光的男孩，無(wú)論課上還是課下你總是笑著(zhù)面對一切。生活中，你愛(ài)熱鬧，所以你愛(ài)講話(huà)，老師要提醒你，注意場(chǎng)合；學(xué)習上，你愛(ài)表現，所以你愛(ài)發(fā)言，老師要表?yè)P你，繼續發(fā)揚。學(xué)習離不開(kāi)專(zhuān)心，更需要恒心，唯有如此，才能留下精彩，啟迪人生！老師祝福你新年快樂(lè )！
你是個(gè)耿直的孩子，同學(xué)關(guān)系較好。你的朋友愛(ài)稱(chēng)你為“睡神”，不知是睡眠不足還是課外功課做得太多，老師多次跟你溝通，但效果不明顯。不知你發(fā)現沒(méi)有，生活中你還是個(gè)“無(wú)憂(yōu)神”：不太操心生活，不太操心學(xué)習。老師希望你給自己加加壓，你會(huì )進(jìn)步的，因為你并無(wú)太多的陋習！
聰明的你應該知道，不付出汗水，又怎能有好的收獲呢？你努力過(guò)，但你也貪玩過(guò)，本期你的表現還算可以，但進(jìn)步不太明顯，父母、老師的期望，為何不能讓你更加用功？努力吧！不要浪費今日的好時(shí)光，換來(lái)明日的無(wú)限的懊悔。
你，上半學(xué)期學(xué)習比較自覺(jué)，成績(jì)較穩定，但后半學(xué)期有點(diǎn)心不在焉，上課經(jīng)常不投入，特別是有時(shí)候心態(tài)不甚積極。望你今后能夠嚴格要求自己，努力學(xué)習，爭取完滿(mǎn)完成高中的學(xué)業(yè)。
你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，在校遵規有禮，深得師生好評，老師知道你為學(xué)習操了不少心，老師也看到了你的成長(cháng)。假如你能繼續努力一點(diǎn)，課堂上大膽踴躍一些，有問(wèn)題主動(dòng)請教老師同學(xué)，相信你的成績(jì)會(huì )更好。在新的學(xué)期里。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步！
你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習，成績(jì)在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿(mǎn)熱情、聰慧……課中，你全神貫注、思維敏捷，課余，你熱情大方、關(guān)心集體，；你書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著(zhù)急，我相信你能行！
記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要“天天向上，好好學(xué)習”，老師每次都替你高興。但似乎改變不是很大，可能是缺乏家長(cháng)的監督，但老師更認為你是缺乏進(jìn)去的心態(tài)，痛下改過(guò)之心，才能洗心革面。孩子，請記�。褐灰憧线M(jìn)步，你仍可以是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。
你是個(gè)幸福的人，因為你的家人重視你；你是個(gè)開(kāi)朗的人，所以你的同學(xué)喜歡你。你擔任班級寢室管理員，工作出過(guò)力，但你有時(shí)卻管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習，知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。
你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。你不愧是師生心中的“三好學(xué)生”，從你對老師們畢恭畢敬的話(huà)語(yǔ)中，可以看出你是個(gè)有教養、懂禮貌的好孩子。你在班里從不張揚，總是默默無(wú)聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。老師希望你今后上課能夠更好的表現自己，爭取“芝麻開(kāi)花節節高”！
你是位心思細膩的學(xué)生，把自己的生活搞得有條有理，你是位心思敏感的學(xué)生，把自己的思想搞得有點(diǎn)復雜，老師希望你堅持良好的學(xué)習習慣，敞開(kāi)心懷，笑面校園生活。你想和好成績(jì)交朋友嗎？那上課可要拿出運動(dòng)場(chǎng)上的激情，動(dòng)腦更需動(dòng)手，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績(jì)就會(huì )跟你交朋友，老師期待著(zhù)你的進(jìn)步！
如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你數學(xué)基礎好，頭腦靈活，如果能樹(shù)立奮斗目標，勤奮、執著(zhù)地去追索成功，并且注意全面發(fā)展，你的生命之樹(shù)一定會(huì )開(kāi)花結果。
你曾說(shuō)：學(xué)習太難，做學(xué)生不容易，老師理解你的難處、體諒你的不易，但你要要明白，萬(wàn)丈高樓可以從平地起，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
你是位聰明的孩子，一定明白這句話(huà)吧！“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì )進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧！
你是一個(gè)陽(yáng)光的男生，臉上常常地笑，但老師更愿看到你成功的笑。你有不少缺點(diǎn)，如馬虎（你學(xué)習上的最大敵人）、自滿(mǎn)（學(xué)習上沒(méi)有腳踏實(shí)地，不能真正掌握），這一些，希望你能盡快改正過(guò)來(lái)，爭取成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
你是個(gè)挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學(xué)習也挺認真的�？墒怯幸稽c(diǎn)又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得精神不佳呢，知道嗎？如果再這樣，好成績(jì)是不會(huì )跟你做朋友的？聰明的你一定明白該怎么做吧！
你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，認真學(xué)習，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你是個(gè)好學(xué)生，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著(zhù)成功的花朵。老師想告訴你：好學(xué)生還要做到上課認真，精神滿(mǎn)滿(mǎn)，大膽表現自己，能做到嗎？老師相信你一定能！
你是我班進(jìn)步最大的女生，不愧是學(xué)校的“三好學(xué)生”，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀班干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)；你團結同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)回答問(wèn)題，主動(dòng)咨詢(xún)問(wèn)題，那么你將更加出色，更加完美！
你是我們班上的“小才女”，優(yōu)良的成績(jì)，優(yōu)美的舞蹈，俊美的字跡，還有端莊大方的主持贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記�。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴格要求自己，勤學(xué)好問(wèn)，特別是你的理化生科目要不恥下問(wèn)，相信你定會(huì )迎來(lái)一個(gè)更出色的你。
父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè )、成績(jì)良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng )造一些機會(huì )，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
你是一個(gè)沉默、文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會(huì )認真完成，但在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn)，不知道你是否發(fā)現了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習中，不懂就問(wèn)，大膽地問(wèn)，成功將屬于你。
你是同學(xué)眼中美男子，寫(xiě)得一手好字，但是老師要求你：成績(jì)要美，心態(tài)要美，生活要美，不知你是否有這個(gè)想法！
你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題，渴望得到更多的知識；你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績(jì)十分優(yōu)秀，你能完成好老師交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評，這就是你，一個(gè)勤學(xué)、善問(wèn)的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。
你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男生，工作認真負責，每天堅持親力親為，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近，老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步，上課全神貫注，下課主動(dòng)發(fā)問(wèn)，老師為你高興。如果你今后能勤學(xué)加巧學(xué)，好問(wèn)加善問(wèn)，你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎？努力吧!
你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強的男孩，你尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫(xiě)得還不夠端正美觀(guān)，但老師發(fā)現你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì )成功的！
你是同學(xué)眼中的“微笑哥”，這既是你的生活態(tài)度，更是你自信陽(yáng)光的心態(tài)。如果能謙虛些，不恥下問(wèn)，與細心交朋友，相信，你一定會(huì )有更大的進(jìn)步。老師期待著(zhù)……
盡管你有不少陋習，但你陽(yáng)光的心態(tài)讓人欣賞，盡管你有較重玩心，但你熱愛(ài)校園生活。最讓我滿(mǎn)意的是，班級工作認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會(huì )得到更多同學(xué)的敬佩。千萬(wàn)別貪杯！
我特別欣賞你的個(gè)性：直爽。你快人快語(yǔ)，直抒胸襟。你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生那樣，捉掉身上的“小懶蟲(chóng)”“貪玩蟲(chóng)”。老師不會(huì )忘記你在球場(chǎng)上的表現，更期望你在班上的精彩表現！
想告訴你——在老師心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩，想感謝你——總是默默無(wú)聞地傳遞正能量，想勸勸你——學(xué)習不是單科沖刺，要全面發(fā)展，想對你說(shuō)——愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執著(zhù)地追求，成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。周橋，大膽邁開(kāi)前進(jìn)的腳步，好嗎？
知道嗎？任何一種容器都裝得滿(mǎn)，唯有知識的容器大無(wú)邊，如果春天不播種，夏天就不生長(cháng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在學(xué)習中大展身手。
你是一個(gè)很有心思男生，但心思又不完全在學(xué)習上，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”，可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的，你要實(shí)現理想，必須從小事做起，戒驕戒躁，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力�？墒�，你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！老師期待著(zhù)你的進(jìn)步！
小學(xué)通知 篇3
秋天豐富而多彩，處處都蘊涵著(zhù)教育契機。在這美麗的季節里，大自然是孩子們最廣闊的課堂，賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季，我們將組織小班幼兒在家長(cháng)的陪伴下前往孤山秋游，回歸大自然，親近大自然，在大自然中去增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，啟迪智慧，讓孩子在大自然這個(gè)知識的海洋里遨游成長(cháng)。
一、活動(dòng)地點(diǎn)：杭州孤山公園
二、活動(dòng)時(shí)間：年10月16日
三、參加人員：各園區小班幼兒和家長(cháng)、教師
四、時(shí)間安排：
1、8：30整隊，8:45上車(chē)出發(fā)
2、9：30——10：30參觀(guān)公園、觀(guān)察秋天
3、10：30——11：00 互動(dòng)小游戲(2——3個(gè))
4、11：00——11：45分享食物
5、11：45整隊
6、12:00正大門(mén)集合上車(chē)
小學(xué)通知 篇4
1.你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)還無(wú)起色，平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái)，增強信心，永不厭倦、永遠進(jìn)��！
2.在理科的學(xué)習上，你高人一籌，你考慮問(wèn)題思路開(kāi)闊，系統全面，這得益于你基礎扎實(shí)、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信；你的英語(yǔ)基礎不夠牢固，成績(jì)有一定的波動(dòng)，這會(huì )影響你的發(fā)展。希望能在平時(shí)多做練習，多開(kāi)口讀、背，這依賴(lài)的是毅力和勇氣。人生是一張單程車(chē)票，在每個(gè)小站我們都要學(xué)會(huì )把握機會(huì )，才能順利到達理想的驛站。
3.。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習上，你聰明，理解力強，接受新知識快；但是你缺少恒心和毅力，學(xué)習不夠自覺(jué)，故成績(jì)不是很理想。今天的成績(jì)就是你今后在社會(huì )上生存的資本，未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，你如何去面對挑戰?希望你一定要認真分析學(xué)習現狀，打破學(xué)習瓶頸，注意克服浮躁情緒，認認真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。
4.你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開(kāi)朗，又能明辨是非，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習上的進(jìn)步，但成績(jì)又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì )一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭！
5.別看你個(gè)頭小，卻擁有一個(gè)聰明的大腦，你思想活躍，反應敏捷，學(xué)什么都快，不過(guò)，作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個(gè)毛病，勤奮努力地學(xué)習，一定會(huì )很有出息的。
6.你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，為此一如既往的堅持著(zhù)自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
7.你文靜、懂事，淳樸之中顯示著(zhù)一股認真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著(zhù)你的目標攀登著(zhù)，我相信，有一天，你會(huì )登上頂峰，欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。老師了解你在學(xué)習上是個(gè)要強的、不服輸的孩子，你寬容、忍讓?zhuān)c同學(xué)團結友愛(ài)，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。
8.想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩，想感謝你--總是默默無(wú)聞地為班級做著(zhù)貢獻，想對你說(shuō)--愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執著(zhù)地追求，指導自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
9.你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見(jiàn)解。好個(gè)聰明機靈的小家伙！但粗心這一毛病卻始終伴隨著(zhù)你。若能甩掉它，你得成績(jì)在班里，必定會(huì )名列前茅。
10.誠實(shí)、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng)，積極參加各項體育比賽，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學(xué)習，所以你缺少是好的學(xué)習方法，記住好的學(xué)習方法將會(huì )使你事半功倍。老師相信你，你一定能行的！
小學(xué)通知 篇5
我校定于xx年1月27日放假，下學(xué)期xx年2月23日開(kāi)學(xué)�，F將四年級 王夢(mèng)洋同學(xué)本期學(xué)業(yè)成績(jì)與操行情況通知與您，希望您對該生做好思想教育，復習指導并督促完成假期作業(yè)和按時(shí)來(lái)校報道。 侯嶺鄉冉坊小學(xué)
xx年1月27日
附：學(xué)業(yè)成績(jì)、操行評語(yǔ)：
小學(xué)通知 篇6
根據上級通知精神，我校定于X月X日正式開(kāi)學(xué)上課，現將有關(guān)組織入學(xué)工作通知如下：1、一年級新生（滿(mǎn)六周歲以上，即X年X月X日前出生）定于X月X日到校辦理入學(xué)手續（上午8：30-11：30，下午2：30-4：30），報名時(shí)需持戶(hù)口薄原件及復印件,31日下午2：30到校集中培訓，進(jìn)行入學(xué)教育。2、二至六年級學(xué)生于X月X日上午8：30到校（半天時(shí)間），向原班主任老師辦理報名注冊手續，同時(shí)接受入學(xué)教育、清潔衛生工作等。誠請各位家長(cháng)督促自己的子女，按時(shí)到校辦理入學(xué)手續。
小學(xué)通知 篇7
1、你是個(gè)活潑大方、機靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠熱情，樂(lè )于助人，臉上總掛著(zhù)和善的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著(zhù)每一位同學(xué)。學(xué)習上你也毫不松懈，總是爭著(zhù)發(fā)言，書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步，背書(shū)你也總是名列前茅，張老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對自己的要求。粗心常會(huì )與你為伴，希你各方面嚴于律己，在班中樹(shù)立威信，那么你的用武之地會(huì )更寬廣!
2、你少言寡語(yǔ)，學(xué)習認真，有一顆上進(jìn)的心，成績(jì)較以前有很大的進(jìn)步，如果能在數學(xué)上再多下點(diǎn)功夫，我相信你一定會(huì )很棒的!
3、你見(jiàn)到老師總能禮貌相待，老師覺(jué)得你比以前懂事了，學(xué)習比以前認真，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步。
4、你是一個(gè)文靜和懂事的孩子，平時(shí)學(xué)清潔，講衛生，學(xué)習較認真，能寫(xiě)出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時(shí)，心里很高興，總覺(jué)得是一種享受，不過(guò)，近來(lái)做數學(xué)題時(shí)，你總是要把數學(xué)題抄錯，結果影響了考試成績(jì)，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。
5、在老師的心目中你是一位聰明調皮的學(xué)生，你的學(xué)習一般，不求上進(jìn)，如果把你的聰明才智用到學(xué)習上去，你定會(huì )更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì )把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好，長(cháng)時(shí)間想著(zhù)玩，你的學(xué)習成績(jì)會(huì )上不去，希你清醒頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過(guò)別人。
6、你聰明可愛(ài)，總是在默默地學(xué)習，上課發(fā)言積極，頭腦很靈活，老師發(fā)現你的聲音很好聽(tīng)。成績(jì)優(yōu)秀，希望繼續保持!
7、你尊師守紀，勞動(dòng)起勁，與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習上，經(jīng)過(guò)后半學(xué)期的努力，有了較大的進(jìn)步，比如書(shū)寫(xiě)、寫(xiě)作等方面，但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進(jìn)，這是一個(gè)可喜的變化。張老師相信你只要專(zhuān)注于學(xué)業(yè)，勤奮踏實(shí)，博覽群書(shū)，努力尋找適合自己的學(xué)習方法，你會(huì )有更多更巨大的收獲!
8、你聰明可愛(ài)，有一手漂亮的好字，學(xué)習刻苦踏實(shí)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異。希望在新的一年里，繼續保持!
9、你是一個(gè)聰明伶俐的好女孩，上課發(fā)言積極，思維活躍;在學(xué)習上樂(lè )于幫助別人;成績(jì)優(yōu)秀，在各方面都能全面發(fā)展，并且很出色。老師很喜歡你，希望能過(guò)一個(gè)愉快的春節!
10、你愛(ài)好學(xué)習，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚，寫(xiě)的字真漂亮，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動(dòng)中，總是積極肯干，值日工作非常負責，課后也喜歡活動(dòng)，如果你能把寫(xiě)字姿勢改正確，那該多好啊!希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰明才智。
小學(xué)通知 篇8
1、你是個(gè)聰明、機靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常常"讓我歡喜讓我憂(yōu)"，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習的真正重要。我所要對你說(shuō)的是從現在開(kāi)始還來(lái)得及，千萬(wàn)不要白白浪費自己的才智。
2、你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦，如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習上，成績(jì)會(huì )遠遠不是現在這個(gè)樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會(huì )擁有更多的朋友。
3、你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗太專(zhuān)注，把手表當雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習、工作時(shí)如此專(zhuān)注，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子，又寫(xiě)得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認真，投入地對待每件事，一定會(huì )學(xué)有所獲。
4、你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)還無(wú)起色，平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái)，增強信心，永不厭倦、永遠進(jìn)取!
5、你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續努力，我始終會(huì )做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!
6、你是一位有著(zhù)較強集體榮譽(yù)感的學(xué)生，你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題，因而成績(jì)徘徊不前。只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足進(jìn)步。愿你不斷地充實(shí)自我，變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的學(xué)生!
7、悅升，這學(xué)期你繼續毅然決然地擔負起了勞動(dòng)委員的職責，認真地監督、耐心地指導同學(xué)們的每一次清掃活動(dòng)，使得咱們班的勞動(dòng)衛生工作有條不紊。知道嗎?你那燦爛的微笑常常讓大家的心情頓時(shí)變得明亮起來(lái)，你那的睿智的回答又常常讓同學(xué)們的解題思路變得豁然開(kāi)朗。在此，老師代表同學(xué)們向你表示感謝：這學(xué)期，你辛苦了!希望你有生的日子天天快樂(lè )!
8、你很有上進(jìn)心，能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，成績(jì)一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強。希望你能把握日歷的每一頁(yè)，奏響人生最強最美的樂(lè )章。
9、你是一個(gè)上進(jìn)心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學(xué)友愛(ài)相處。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘，望你克服困難，勇往直前!
10、對班級的熱心讓我感動(dòng)，對同學(xué)的真誠也讓大家稱(chēng)道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳的，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞，朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧，成功就在不遠的地方等著(zhù)你。
小學(xué)通知 篇9
文靜同學(xué)：
瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現了你舉起的手臂，雖然還有些微弱，但已撥動(dòng)了老師的心弦�？吹侥愕谝淮沃鲃�(dòng)舉起手要求回答問(wèn)題，老師高興極了。因為你終于戰勝了過(guò)去的你。老師真希望你能像你的同桌一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮些！
白露同學(xué)：
勤勤懇懇、腳踏實(shí)地，使你的學(xué)習成績(jì)永居前列，可老師和同學(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話(huà)語(yǔ)。孩子，大膽一些吧，把你的才華全部都展現出來(lái)。
海倫同學(xué)：
你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時(shí)，你經(jīng)常主動(dòng)拿起笤帚掃地，隨時(shí)撿起一個(gè)粉筆頭，一張小紙片，一個(gè)拖布毛，把它放到撮子里。上課時(shí)，你把小手舉得高高的，大膽發(fā)言。不過(guò)，你的計算還不太準確，要又準又快才好喲！認真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火！
金偉同學(xué)：
本學(xué)期的表現真是不錯，比如，上課聽(tīng)講認真，發(fā)言積極，老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習慣，也許它會(huì )成為你前進(jìn)道路上的最大障礙，所以，應該馬上改掉它！讓“認真”陪伴著(zhù)你，“成功”也就能成為你的伙伴。
商明子同學(xué)：
你活潑、天真，有一張可愛(ài)的笑臉，不論在哪兒遇見(jiàn)老師你都會(huì )有一聲禮貌的問(wèn)候，你腦子比較靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你卻能出色地回答出來(lái)�？刹恢裁磿r(shí)候，你結交了一個(gè)“壞朋友”，想知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎？他就是“馬虎粗心”。不過(guò)老師相信你會(huì )很快與他絕交，交上“認真細心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎？
路杰同學(xué)：
老師們都慢慢地發(fā)現了你非凡的智慧，上課時(shí)你的精彩發(fā)言常令我們拍案叫絕；試卷上你的清晰的思維讓大家佩服不已；非凡的智慧更要體現非凡的能力，在這一點(diǎn)上，你還要努力。爭取在各個(gè)方面展現你的魅力，讓我們從參賽做起吧：下學(xué)期，學(xué)校的每一個(gè)活動(dòng)，老師都希望聽(tīng)到你說(shuō)：“讓我試試！”
培龍同學(xué)：
你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問(wèn)題，學(xué)習成績(jì)也很好。老師希望你今后能?chē)栏褚笞约�，逐步成長(cháng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好學(xué)生，這樣，老師和同學(xué)們就會(huì )更喜歡你了，你愿意嗎？
馮路同學(xué)：
你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚笞约�。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個(gè)壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧！
林昆同學(xué)：
老師驚喜地發(fā)現，以前的“小花貓”不見(jiàn)了，現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn)，但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎？那就是：認真。認真完成作業(yè)、認真聽(tīng)講、認真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會(huì )成功，老師相信、支持你。
楊峰同學(xué)：
你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽(tīng)講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你！加油吧！
仕昊同學(xué)：
你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，認真學(xué)習，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
江龍同學(xué)：
你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，經(jīng)常做一些讓老師同學(xué)十分感動(dòng)的事，讓我們看到了一個(gè)善良可愛(ài)的同學(xué)榜樣。只是課堂上自由散漫，完成作業(yè)不太用心，字跡潦草，成績(jì)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì)，你說(shuō)對嗎？
夢(mèng)嬌同學(xué)：
知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大��！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好！繼續加油，你將會(huì )變得更加出色的！
凌欣同學(xué)：
做手工小制作的時(shí)候，你很文靜，你的作品讓人贊嘆！玩游戲的時(shí)候，你很投入，小朋友們都是你的追隨者！寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，你很擔心，總覺(jué)得自己是錯的，總認為別人的是對的，于是，漸漸地你變得不太自信了。你也知道，這樣不好的，對嗎？做任何事情都一樣，只要你專(zhuān)心，有自己的想法，你的學(xué)習也會(huì )像你的小制作一樣出色！
月星同學(xué)：
這學(xué)期，你的精神狀態(tài)是有史以來(lái)最好的，你喜歡學(xué)校，喜歡學(xué)習，不懂就問(wèn)。你以勤奮、踏實(shí)在同學(xué)中樹(shù)立了榜樣，你的同學(xué)心目中的好干部。從你自身來(lái)說(shuō)，你現在能大膽地指出同學(xué)的錯誤，這也是一個(gè)了不起的進(jìn)步！再接再厲吧！
靈智同學(xué)：
“堅持”是一件很不容易的事情。你能堅持每天最快做完作業(yè)再玩，這非常了不起。你每天會(huì )有比其他同學(xué)稍微多一些休息的時(shí)間，我想你可以把它利用起來(lái)，重新翻開(kāi)當天學(xué)過(guò)的課文，整理一下當天學(xué)到的知識，看看哪些掌握了，哪些還不懂，只要你能堅持這樣做，你的成績(jì)會(huì )穩步上升！
瑁毓同學(xué)：
你是個(gè)善解人意的可愛(ài)的小女孩，老師常常被你輕聲輕語(yǔ)的一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)。你喜歡自己一個(gè)人在那兒想想事情，玩玩小東西，而不管旁邊的小朋友玩得多么的興奮。上課時(shí)你也無(wú)聲無(wú)息。老師希望你能常和大家一起玩，能大聲地發(fā)表你的意見(jiàn)，好嗎？
欣雨同學(xué)：
你是一個(gè)很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂(lè )的百靈鳥(niǎo)，你熱愛(ài)集體，是個(gè)助人為樂(lè )、大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習上進(jìn)步較大，但不能放松，字要寫(xiě)規范，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
佳琪同學(xué)：
你是個(gè)非�？蓯�(ài)的女孩。積極參加公益勞動(dòng)，樂(lè )于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻精神。上課能認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿(mǎn)意。希望你考試時(shí)細心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
曉雅同學(xué)：
在老師眼里，你是一個(gè)比較聰明的女孩，活潑可愛(ài)。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )于為大家服務(wù)，學(xué)習上你自覺(jué)認真，還能寫(xiě)出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開(kāi)闊些會(huì )是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
冠京同學(xué)：
你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生，你團結同學(xué)，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)秀，希今后嚴格要求自己，以身作則，做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。
浩然同學(xué)：
你是一個(gè)乖巧善良的孩子，喜歡大自然，熱愛(ài)小動(dòng)物。平時(shí)尊敬老師，熱愛(ài)班集體，團結同學(xué)，讓老師非常放心，但學(xué)習上要掌握方法，要靈活掌握所學(xué)知識，再刻苦一些，相信成功的果實(shí)一定會(huì )被勤奮的人采到的！
兆瑞同學(xué)：
你是一個(gè)很有上進(jìn)心，各方面都令老師放心的男孩子，平時(shí)尊敬老師，熱愛(ài)班集體在羽毛比賽中為班級立下了汗馬功勞；你團結同學(xué)，還帶病堅持上課，精神令人敬佩；課堂上你非常大膽，發(fā)言較積極，正確率也較高，學(xué)習上有了很大進(jìn)步，望寒假里少上網(wǎng)，多讀課外書(shū)，擴大視野，爭取更上一層樓！
挽健同學(xué)：
你是一個(gè)非常棒的小男子漢，熱愛(ài)班集體，關(guān)心同學(xué)，有正義感，每次聽(tīng)到你那響亮的“老師好”，我就由衷地高興。你對待工作有責任感，是一個(gè)非常值得老師信賴(lài)的好干部，我真為有你這樣的學(xué)生而感到慶幸，希望挽健下學(xué)期在學(xué)習上積極改掉馬虎的毛病，培養朗讀的好習慣，成為一個(gè)知識淵博的更加優(yōu)秀的學(xué)生！
雪君同學(xué)：
你是個(gè)聰明，可愛(ài)的孩子，尊敬老師，熱愛(ài)班集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，這是你的優(yōu)點(diǎn)，望繼續發(fā)揚，但學(xué)習上缺乏主動(dòng)性，如果再勤奮一些，你會(huì )非常優(yōu)秀，記住“勤奮＋智慧＝成功”，我期待你的進(jìn)步！從現在開(kāi)始好嗎？
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