【熱門(mén)】給班主任的一封信
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信是生活中常用的一種文體。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎？以下是小編為大家收集的給班主任的一封信，歡迎閱讀與收藏。
給班主任的一封信1
敬愛(ài)的老師
唐老師是我們班的班主任，并兼任我們的數學(xué)語(yǔ)文課，她今年40歲多歲了，但是她那種做事認真，一絲不茍的工作態(tài)度和她超越的教學(xué)水平真是令我敬佩。
記得有一次，學(xué)校推薦我們班老師代表學(xué)校去講數學(xué)公開(kāi)課。這突如其來(lái)的消息把我們驚呆了，可老師卻一點(diǎn)也沒(méi)有緊張，她立即趕到五樓多媒體教室，為這節數學(xué)課做準備。
開(kāi)始上課了，這節課講的是“平行四邊形和梯形”的認識和特點(diǎn)。后面有十多個(gè)評委側耳傾聽(tīng)，她卻一點(diǎn)也不緊張，依然像平時(shí)在班里給我們講課一樣。她語(yǔ)言那么簡(jiǎn)練，教具運用的是那么嫻熟，道理講的是那么明白......她繪聲繪色的講解，贏(yíng)得了大家的好評。我們的老師講的每一節課，都是那么豐富多彩，每一章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到一個(gè)斑斕的新世界。
老師不但課講的好，還能正視自己所擁有的知識。那是一節數學(xué)課，她給我們講練習冊中的習題，有一道奧數題，她沒(méi)講明白，給了一個(gè)錯誤的答案，好學(xué)生聽(tīng)了直皺眉頭，這時(shí)，上間操的鈴打響了，我們只好下課了。下午第一節課，老師微笑著(zhù)走進(jìn)教室，說(shuō)：“同學(xué)們，上午那節課有一道題老師糾正一下，那道題老師理解錯了，現在重新講……”。同學(xué)們豎起耳朵，聽(tīng)得那么認真，同時(shí)也為老師這種“知錯就改”的精神深深感動(dòng)。
這就是我們的班主任——唐老師，她是在用青春和汗水澆灌我們這些祖國的花朵，使我們茁壯成長(cháng)，成為祖國的棟梁。
給班主任的一封信2
我最親愛(ài)的班主任老師：
您好!學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )，您讓我們給自己的家長(cháng)寫(xiě)一封信，當然我們也收到家長(cháng)的信，我很開(kāi)心，也有很多收獲�？墒谴藭r(shí)的我也有很多話(huà)想給您說(shuō)。
我最敬愛(ài)的班主任老師，我真的非常愛(ài)您，愛(ài)您工作的嚴謹認真，愛(ài)您對我們的用心負責!
“我可以培養每一個(gè)學(xué)生，可是我首先選擇了你，是因為你很有潛力，也因為我們有緣分”這句話(huà)我一直記在心里。一進(jìn)班，您就試著(zhù)讓我當班長(cháng)，我知道，那是您對我的信任，也是您給我的一次機會(huì )，可我好像總是做不到一個(gè)班長(cháng)應盡的責任，為此也挨了您不少批評。
“我對你越是嚴厲，越說(shuō)明我想讓你更加優(yōu)秀”您總是對我說(shuō)這句話(huà)，您的良苦用心我們大家都看在眼里，記在心里，也逐漸意識到做為學(xué)生在學(xué)習方面一定要嚴格要求自己。您一次次的教導，陪伴著(zhù)我們一次次的成長(cháng)。
“驕兵必敗”這是您對我說(shuō)的一句話(huà)�；蛟S當時(shí)的我不太完全理解，但現在我明白了，驕傲只會(huì )使人落后，成功是一步一個(gè)腳印贏(yíng)來(lái)的。
課間十分鐘，您待在教室，坐在講臺上，為我們批改作業(yè)，您那雙美麗的眼睛，認真注視著(zhù)每一行文字，那一絲不茍，專(zhuān)心嚴謹的神情，讓我心生敬意。無(wú)論課間的教室多吵鬧，都不會(huì )影響到您。你曾經(jīng)交待我，每天來(lái)學(xué)校第一件事就是查人數，記得那一次，我忘記查人數，有個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)也沒(méi)有請假，還是他同桌匯報您的。你聯(lián)系家長(cháng)也聯(lián)系不上，您是一個(gè)很負責任的老師，當時(shí)的您心急如焚，生怕他出什么事情。在得知那位同學(xué)生病在家時(shí)，您懸著(zhù)的心才放下了，我也不緊張了，長(cháng)舒了一口氣。正當我想要坐下時(shí)，您還是嚴厲的批評了我。我當時(shí)心里很疑惑，甚至在怪您，那個(gè)學(xué)生明明在家很安全，您為什么還要批評我呢!可當您批評我后，我才恍然大悟，這才意識到了問(wèn)題的嚴重性。才意識到做任何事情都要一絲不茍。那次的我差點(diǎn)落淚，一方面是羞愧，而更多的是自責。同時(shí)，我也明白了做任何事情都要認真，哪怕是一件小事情，都要一絲不茍的認真去對待。
在我犯錯時(shí)，您對我嚴厲的批評;在我驕傲時(shí)，您告誡我要虛心;在我失敗時(shí)，您給予我莫大的鼓勵與支持;在我無(wú)助時(shí)，您給我關(guān)心。您認真批改作業(yè);您做事嚴謹負責;您熱愛(ài)這份工作。您是我一生的好榜樣，是我成長(cháng)路上的燈塔，可您更像是一直陪伴我的朋友。
您，帶領(lǐng)我成長(cháng)，教給我知識，讓我學(xué)會(huì )做人，讓我懂得感恩，讓我長(cháng)大。
我愛(ài)您，老師!
祝您：工作順心
家庭美滿(mǎn)
開(kāi)心快樂(lè )!
xxx
20xx年xx月xx日
給班主任的一封信3
尊敬的老師：
您好！
我是xxx。剛剛上完了您的課程，下課了抬頭看到您出去的背影，突然覺(jué)得心中有一股不明所以的觸動(dòng)，可能是因為馬上就要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了，馬上就要離開(kāi)您了，心里舍不得吧，回顧著(zhù)之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，您的溫柔笑容、輕柔鼓勵的話(huà)語(yǔ)、輕輕腹膜在頭上的手心都是那么的歷歷在目。我突然想跟您說(shuō)點(diǎn)什么，于是我提起了筆，看著(zhù)您的背影寫(xiě)下了這封信。
老師，首先我要謝謝您，謝謝您為了我們這群學(xué)生不辭辛勞、早出晚歸，只為給我們傳道授業(yè)解惑矣。您是我們班的班主任，身上的擔子肯定是比別的任課老師要重，不僅要關(guān)心我們的學(xué)習，還要關(guān)心我們的生活、身體健康等方面，感謝您對我們的付出和奉獻，關(guān)照著(zhù)我們的方方面面，讓我們在學(xué)校里也能感受到在家里的溫暖。
學(xué)習上，您也是我們一門(mén)學(xué)科的任課老師，也每天要按時(shí)的給我們上好那門(mén)學(xué)科的課程。上課的時(shí)候，認真的給我們講解新的知識點(diǎn)，我們不懂的時(shí)候，你也會(huì )耐心的反復講解，直到我們弄懂了為止，我從來(lái)沒(méi)在您臉上看到任何不耐煩的痕跡，永遠您都是溫柔笑著(zhù)看著(zhù)我們，讓我們在您如沐春風(fēng)的笑容里度過(guò)了這些時(shí)光。
生活上，您對我們事事關(guān)心，樣樣關(guān)懷。因為我家離學(xué)校比較遠，我是寄宿在學(xué)校里的，我還記得我住學(xué)校宿舍的第一天，因為不太適應學(xué)校宿舍的環(huán)境，心情有點(diǎn)低沉，您一眼就看出了我心里的不安，在晚上熄燈之前特意到宿舍看望我，給我捏被角，安撫我說(shuō)，別怕，老師一直都在，那晚我好像真的一覺(jué)睡到天亮，我自己都覺(jué)得不可思議。是真的很謝謝老師，那一瞬間，我真的覺(jué)得您就是我的媽媽。
現在我們馬上就要畢業(yè)了，要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，離開(kāi)您了。我知道您也舍不得我們，在剛才的課上，雖然您沒(méi)有說(shuō)什么，我看見(jiàn)您的眼睛紅了，還偷偷背著(zhù)我們擦眼淚。老師，我想跟您說(shuō)：我們即將要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，日后可能就是各奔東西，去向不同的高中，但是我們永遠不會(huì )忘記您的，會(huì )永遠記得在我初中生涯，有一個(gè)對我很好的班主任，之后一有空，我就會(huì )回來(lái)看望您的。最后也請老師放心，這次的中考，我們一定會(huì )好好考，考出理想的成績(jì)，不辜負您對我們的期望。祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給班主任的一封信4
我覺(jué)得兒子真的很幸運，能遇到喻老師作為他的班主任。每次看見(jiàn)老師和孩子們在一起拍的合照，大家的臉上都溢滿(mǎn)笑容，我能感受到孩子們和老師在一起，真的很快樂(lè )。
喻老師真的很特別，以調座位為例，以前老師們調座位都是把學(xué)習成績(jì)好的和調皮搗蛋的孩子調到一起，結果調皮搗蛋的孩子成績(jì)依然差，成績(jì)好的學(xué)生的成績(jì)依然好，但是多多少少會(huì )被那個(gè)差的學(xué)生影響。喻老師的做法是：讓好生和好生坐在一起，大家學(xué)習上相互攀比，就不容易成績(jì)掉下來(lái)，這是我見(jiàn)到的與眾不同的地方。
一位男生給班主任老師的信
另外，老師真的是實(shí)實(shí)在在為孩子們著(zhù)想。上一次，學(xué)校組織去黃埔軍校拓展，孩子回來(lái)說(shuō)當時(shí)頭暈眼睛發(fā)黑，后來(lái)找了校醫才好的。第二周周末回來(lái)的時(shí)候孩子告訴我，喻老師讓他們班幾個(gè)身體比較差的同學(xué)每周都要去跑3000米，聽(tīng)孩子這樣說(shuō)我真的很感動(dòng)，老師能從實(shí)際出發(fā)，為孩子們的身體健康考慮真的是一位好老師。
孩子也多次表示非常喜歡喻老師。記得有一段時(shí)間喻老師請假了，讓其他老師做代理班主任，孩子告訴我喻老師不在真的很沒(méi)勁，聽(tīng)到他說(shuō)這樣的話(huà)，我覺(jué)得孩子是真的喜歡上喻老師了。
記得前一段時(shí)間，孩子告訴我七年級下期期末考完，可能要分班了。他說(shuō)希望喻老師還能當他的班主任。在我看來(lái)孩子有些離不開(kāi)喻老師了，他從來(lái)沒(méi)有像現在這樣去喜歡一位老師。
好老師都是可遇不可求的，能夠遇到喻老師真的是孩子的幸運。在此非常感謝喻老師給孩子們帶來(lái)快樂(lè )，讓孩子們健康幸福地成長(cháng)！
給班主任的一封信5
敬愛(ài)的班主任老師:
中考在即，憂(yōu)慮與緊張總陪伴在我的左右。畢竟我不是個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生，在您的眼里心里，怎么排位，也輪不上我，但您的氣度、語(yǔ)言，甚至您的聲音都散發(fā)著(zhù)一種活力，我覺(jué)得與您交流是一大快事，因此我快樂(lè )地提起筆，與您說(shuō)說(shuō)話(huà)，也許您會(huì )對我刮目相看。
近兩年來(lái)，您為我們盡心盡力地工作，使我們很感動(dòng)。在這里，我代表全體同學(xué)對您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！我們會(huì )永遠記得您的！”我們甚至相約，畢業(yè)后要每年定期看您去。
每當我犯了錯誤，您總是用充滿(mǎn)愛(ài)心的教育方法教育我。記得我曾經(jīng)聽(tīng)一位教育專(zhuān)家說(shuō)過(guò)：“如果一個(gè)孩子生活在批評之中，他就學(xué)會(huì )了譴責；如果一個(gè)孩子生活在鼓勵中，他就學(xué)會(huì )了自信；如果一個(gè)孩子生活在認可中，他就學(xué)會(huì )了自愛(ài)�！蹦褪怯眯袆�(dòng)實(shí)踐著(zhù)這位專(zhuān)家說(shuō)的鼓勵、認可等愛(ài)的教育方法，所以大家都說(shuō)：這兩年，是您開(kāi)發(fā)了我們的學(xué)習潛能，大幅度提高了我們的成績(jì)。我還在教育名人類(lèi)書(shū)籍上看見(jiàn)過(guò)車(chē)爾尼雪夫斯基的名言：“對于人，什么是最可愛(ài)的呢？生活！因為我們的一切快樂(lè )，我們的一切幸福，我們的一切希望，只與生活聯(lián)系�！蹦Ｕf(shuō)：“有品位的生活，其實(shí)就是一個(gè)人的文化素養決定的生活方式的體現�！睂τ谖覀冞@樣住宿在學(xué)校的學(xué)生，主要的生活場(chǎng)所不外乎兩個(gè)：一個(gè)是家，一個(gè)是學(xué)校（主要是班級）。班級生活的班級文化，對我們這樣的學(xué)生的個(gè)性發(fā)展、智力開(kāi)發(fā)、修身養性，是何其重要��！因此您常常用心經(jīng)營(yíng)我們的學(xué)校生活，朗誦古詩(shī)文、三字經(jīng)是，您帶領(lǐng)我們走進(jìn)傳統經(jīng)典詩(shī)文的中華燦爛古典文化之海；在鳳凰語(yǔ)文發(fā)帖進(jìn)行作文和資料交流，又是您以得天獨厚的版主身份引領(lǐng)我們走向現代網(wǎng)絡(luò )的廣闊世界和有利于同學(xué)交流的嶄新的心靈空間；最難忘的還是您自己獻出３０００元加上我們節約的６００元零用錢(qián)集資３６００元贊助了一位希望工程的孩子讀完６年的小學(xué)生涯，并且把孩子和她媽媽多次請到我們班級參加六一、新年等游藝活動(dòng)，讓我們切身體會(huì )了分享童年的快樂(lè )，奉獻愛(ài)心的意義。
我在xxxxx學(xué)校里讀書(shū)兩年，因為您，從書(shū)本以外的生活中學(xué)到的東西，可以說(shuō)，比從書(shū)本上學(xué)到的東西還要多，還更加難忘，甚至可以說(shuō)，也許將影響我的一生。我是通過(guò)您的一系列愛(ài)與感恩，責任與義務(wù)，法律與道德等教育，自己從一次次的錯誤中慢慢懂事長(cháng)大，才知道了：孩子，要從小做一個(gè)負責任的人，不論發(fā)生了什么事，只要與你有關(guān)，你就要勇敢地承擔你那部分責任，不要找借口去推卸。只要勇于承擔責任，你就能正確對待一切發(fā)生的事，因為你掌握了主動(dòng)權，你就能夠能夠更好地解決你遇到困難和問(wèn)題，同時(shí)，你就能從這樣的挫折和坎坷中吸取教訓，積累經(jīng)驗，將來(lái)，你就能夠承擔起生命中更大的責任。一個(gè)勇于承擔責任的人，也是一個(gè)守信譽(yù)的人，一個(gè)誠實(shí)的、自尊的、公正的人。真是“紅塵滾滾我沒(méi)有看透，我現在才知道您的用心良苦�！�
這里，我引用某流行歌曲的歌詞，獻給您——我崇拜的老師，希望熱愛(ài)音樂(lè )的您不會(huì )介意我利用別人的語(yǔ)言表達我在這畢業(yè)前夕難以言表的心聲和我對您的祝福與理解：
“歲月難得沉默，秋風(fēng)厭倦漂泊，再回首，往事也隨楓葉一片片落，壯志凌云幾分愁，知己難逢幾人留。再回首，卻聞笑傳醉夢(mèng)中，笑談詞窮古癡今狂終成空。一場(chǎng)雨把我困在這里，你冷漠的表情會(huì )讓我傷心，六月的雨是無(wú)情的，但是也沒(méi)有阻止我心中蕩漾�！�
“火，燃燒后更偉大的生命，破滅前的壯麗，直到你，讓我找回自己�！薄澳愕哪_步一直在前進(jìn)，從來(lái)不會(huì )為我而停，你像云，要自在飄浮才美麗�！庇H愛(ài)的老師，盡管您上課的方法很好很受我們同學(xué)和家長(cháng)的喜愛(ài)，朗讀文章的感覺(jué)讓我們全班陶醉，讓我們都愛(ài)上了語(yǔ)文。但是，憑我們孩子的直覺(jué)和眼光，才華橫溢的您，當老師真是屈才，不妨嘗試更大的挑戰，在更自由廣闊的領(lǐng)域放飛您的智慧和心靈吧！我們建議和支持您跳槽轉業(yè)，加油！
今天就到這里吧，祝您：年年好運，越活越年輕！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
給班主任的一封信6
親愛(ài)的班主任：
雖然知道這樣的開(kāi)頭很無(wú)聊，但是既然是教師節，祝你幸福。
可惜我不是陳景潤，也沒(méi)有愛(ài)因斯坦那種超人的大腦。不然我就試著(zhù)證明“語(yǔ)文班主任=廢話(huà)”這個(gè)奇怪的公式。如果不考慮“考試”，那無(wú)疑是學(xué)語(yǔ)文最后一節最可怕的事情，結果肯定是推不出車(chē)棚的車(chē)。
什么時(shí)候開(kāi)始？我偷偷給你起了個(gè)外號“胡說(shuō)婆婆”。
有一天，我驚訝地發(fā)現，為什么我從來(lái)沒(méi)有用心學(xué)過(guò)一門(mén)叫做“語(yǔ)文”的學(xué)科，甚至到目前為止我都是靠感覺(jué)來(lái)判斷病句，但我的語(yǔ)文成績(jì)從來(lái)沒(méi)有“差”過(guò)。是上課認真聽(tīng)講，還是認真做筆記？每天想起你班上一句永久的“廢話(huà)”:“xx，寫(xiě)，不做�！辈唤�(jīng)意間，發(fā)現自己在做漂亮的筆記。
事實(shí)上，每一個(gè)背著(zhù)你偷偷抱怨你，甚至有時(shí)讓你想找“速效救心丸”的學(xué)生，都會(huì )記得我們有一個(gè)很啰嗦但很負責任的老師。
如果可以的話(huà)，我也想夸夸你羞于把時(shí)間花在一個(gè)封閉的月亮上，但我怕舊社會(huì )會(huì )遭雷劈，事業(yè)會(huì )灼傷我。所以放棄吧，或者說(shuō)實(shí)話(huà)，老師，你確實(shí)有些不滿(mǎn)意的樣子。
一開(kāi)始大家都會(huì )嘲笑你，把它當好玩的。是什么讓我們逐漸改變？我記得你會(huì )強迫我們從事各種沒(méi)什么用的活動(dòng)，但是為什么允許我們發(fā)表不同的意見(jiàn)呢？我們認為，召喚永遠不等于學(xué)生。換句話(huà)說(shuō)，欺負學(xué)生也是“天職”之一。
從什么時(shí)候開(kāi)始我們學(xué)會(huì )像你尊重我們一樣尊重你了？
由于你是新老師，學(xué)校自然會(huì )騙學(xué)生，所以我們在一起會(huì )倒霉。我們有過(guò)很高的不滿(mǎn)，但是當我們看到你在衛生區默默陪著(zhù)我們的時(shí)候，大家都知道不是你的錯。
我不會(huì )說(shuō)漂亮的話(huà)，也不擅長(cháng)選詞造句，但是在我為你慶祝的最后一個(gè)教師節，我還是想說(shuō)：
班主任“婆婆”辛苦了！也許八個(gè)月后我們會(huì )永遠分開(kāi)，但我會(huì )記得我有一個(gè)認真的老師！
xx年9月10日
給班主任的一封信7
敬愛(ài)的x老師：
您好！
您帶我們已經(jīng)有半年時(shí)間了，這半年我們改變了很多，因為有您的陪伴。
開(kāi)始的時(shí)候我們是一群孩子，每天都會(huì )瘋玩，瘋鬧，根本不把學(xué)習放到心上，每天做的事情就是吃吃喝喝玩玩鬧鬧，一年如一日的重復著(zhù)生活，那時(shí)的我們腦袋里是根本沒(méi)有“讀書(shū)”這個(gè)概念的吧，可是，您的出現卻改變了我們。
我記得，剛開(kāi)學(xué)那天，教室里亂的像一鍋漿糊，沒(méi)有一點(diǎn)像教室的樣子，大家一直在吵鬧，根本沒(méi)有覺(jué)得有什么，可是您卻給我們來(lái)了個(gè)下馬威，對我們進(jìn)行嚴厲批評教育，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，那個(gè)時(shí)候，我們只覺(jué)得，哇，這個(gè)班主任好嚴厲，太可怕了。那個(gè)時(shí)候，對您是畏懼的。但，慢慢的，隨著(zhù)我們相處的時(shí)間變長(cháng)，會(huì )發(fā)現，其實(shí)，您也挺可親的。因為，您會(huì )在上課的時(shí)候給我們講一兩個(gè)小故事，有時(shí)候還會(huì )講一兩個(gè)笑話(huà)，活躍課堂氣氛，一堂課下來(lái)，大家在玩中學(xué)到不少知識。
以前，在我們的印象里。政治課都是枯燥無(wú)聊的，也就是記記筆記�？墒�，您的出現讓我們改變了這個(gè)看法，上您的政治課，我們不用像以前一樣記那么多繁瑣的筆記了，相反的是，我們記的筆記精煉，簡(jiǎn)短，易懂，而且，一般情況下，您上課講過(guò)的知識，我們當堂就能記住，不用下課多費工夫，而我們的成績(jì)自然也不差，普通班里的第一名，這讓我們很驕傲，因為我們奪了第一。這讓我很感謝您也很佩服您。
其實(shí)，我最想說(shuō)的是：“x老師，謝謝您！”因為有您，xx班徹底的改變了，從班風(fēng)到班貌都大變樣了。記得以前，大家提起xx班的時(shí)候，說(shuō)的都是“唉，那個(gè)班很亂的”，可是現在，大家提起的時(shí)候，都會(huì )說(shuō)“人家xx班現在可是大變樣了，和以前不一樣了，不管衛生，紀律，班風(fēng)都不一樣了，都是杠杠的�！泵棵柯�(tīng)到人家這樣說(shuō)的時(shí)候，心里都會(huì )感到自豪。因為我們終于得到了別人的認可，我們的努力終于有了收獲，別人再也不會(huì )看不起我們，而是對我們另眼相看。
x老師，真的很感謝您，因為有您，xx班才真正的團結起來(lái)，不管是籃球比賽，主題班會(huì )大賽，還是話(huà)劇表演，大家都表現得很團結。正是因為有您的教育，我們才會(huì )從一盤(pán)散沙團結成一個(gè)集體，您常常教育我們“xx班是一個(gè)整體，少了誰(shuí)都不行，少了一個(gè)就不是一個(gè)集體了�！倍覀円矔r(shí)刻記著(zhù)這句話(huà)，任何時(shí)候都是一家人，所以才會(huì )勇往直前。
x老師，我們是幸運的，因為我們碰到了您這樣的好老師，給我們希望，讓我們通過(guò)學(xué)特長(cháng)考大學(xué)，堅持兩天腿走路，給我們指明了方向，讓我們團結起來(lái)，共同為了“xx夢(mèng)”努力。所以，請您一定相信我們一定會(huì )成功！我們一定會(huì )證明給所有人看，普通班的學(xué)生也能考上大學(xué)！
最后，在春節來(lái)臨之際，向您說(shuō)聲：“x老師，您辛苦了。老師，祝您新年快樂(lè )！”
20xx年x月x日
給班主任的一封信8
親愛(ài)的黃老師：
您好！
在今天這特別的日子，給你寫(xiě)一封特別的信。在滿(mǎn)屏都秀恩愛(ài)的今天，我想秀一下師生情。來(lái)到簡(jiǎn)書(shū)寫(xiě)文快一年了，不會(huì )寫(xiě)別的，寫(xiě)的都是親身經(jīng)歷的故事，筆下的人物也都實(shí)實(shí)在在的存在著(zhù)，有愛(ài)情最好的模樣，有友情最真的感動(dòng)，也有親情的相依相暖。
離開(kāi)您的諄諄教誨已經(jīng)有十一年，文筆退步了很多，勿怪。十一年，時(shí)光流逝，歲月不老，您的音容笑貌時(shí)刻在我心中，喜歡您爽朗的笑，仿佛能驅散所有的陰霾，還一片朗朗晴空。喜歡聽(tīng)你的課，不再局限于課本，讓我們學(xué)到文章背后的故事，尤其是對愛(ài)情故事的詮釋?zhuān)肽救�，刻骨銘心�?/p>
記得高三時(shí)，您知道我家條件不好，怕我學(xué)習辛苦，營(yíng)養跟不上，偷偷的塞給我一張存折，不善言辭的我熱淚盈眶，感動(dòng)的一句感謝的話(huà)都說(shuō)不出口，只能努力努力再努力學(xué)習，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答您。
可我還是有點(diǎn)讓您失望了吧，和某人的這段感情盡管約束的很好，可多多少少還是影響了學(xué)習，最后的成績(jì)也差強人意。雖然依那時(shí)我家的條件，即使考上了三本，也沒(méi)能力去上，還是會(huì )選擇專(zhuān)科，盡管結局一樣，可心里的落差以及對您的歉意還是久久無(wú)法釋?xiě)选?/p>
一直以為我和某人的事隱藏的不錯，因為那時(shí)您對別的同學(xué)早戀管的很?chē)�，對我沒(méi)有提過(guò)一個(gè)字，我就傻傻的以為您什么都不知道。直到畢業(yè)后的一次聊起，您說(shuō)“我相信你自己會(huì )處理好�！蹦菚r(shí)，隔著(zhù)屏幕，我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。其實(shí)您什么都知道，我的那點(diǎn)小心思，怎么瞞得了您的法眼。那一段感情，對于十多年后的我，仍深深的影響著(zhù)。前段時(shí)間看到一句話(huà)“愛(ài)而不得，才是人生的常態(tài)�！币徽Z(yǔ)戳中淚點(diǎn)，因為得不到，因為沒(méi)結果，因為有遺憾，所以才念念不忘，才思念成魔。原來(lái)長(cháng)情也不是好事，只是自己為難自己罷了。
我畢業(yè)六年后，我弟弟有幸成為你的學(xué)生，緣分這事真的挺奇妙，他運氣比我好，考了三本，家里全力支持他順利完成學(xué)業(yè)，現在已經(jīng)在同花順公司正式上班。去年畢業(yè)，我叫他回來(lái)試試，報考公務(wù)員，他說(shuō)他不喜歡規規矩矩的工作，想在外面拼一拼，闖一闖。這個(gè)以前事事都賴(lài)著(zhù)我的大男孩現在已經(jīng)完全蛻變成另一個(gè)模樣了，成了有主見(jiàn)，有責任心的小伙子了，我都已經(jīng)跟不上他的腳步了。他也有了自己喜歡的姑娘，等了幾年，還沒(méi)結果。我說(shuō)如果沒(méi)希望就不要再耗了，世界那么大，何必吊死在一顆樹(shù)上。人啊，總是當局者迷旁觀(guān)者清，說(shuō)的容易做的難。想想我自己，又何嘗不是如此呢？我們都是同一類(lèi)人，“情種”！
當初填志愿時(shí)，我聽(tīng)了您的建議，毅然決然的在每所院校都選了護理為第一志愿，后來(lái)也如愿以?xún)數倪^(guò)了三年高中般大學(xué)生活，現在的工作也算是稱(chēng)心如意。盡管遇到困難時(shí)會(huì )有小情緒，說(shuō)什么如果再選一次，一定不會(huì )再選擇學(xué)醫�？扇绻娴挠兄匦逻x擇的機會(huì )，我相信我還是會(huì )做出同樣的選擇。據鄭先生的話(huà)說(shuō)是“你能找到這么好的工作，上輩子是修了多少福�！北M管不是很認同這話(huà)，但也算是比上不足，比下有余吧。沒(méi)有比較就沒(méi)有傷害，知足常樂(lè )吧。
啰啰嗦嗦說(shuō)了那么多，歸根結底就一句話(huà)，沒(méi)有你當初的幫助和提點(diǎn)，就沒(méi)有現在的我，真誠的感謝您，我最親愛(ài)的老師。
此致
敬禮！
愛(ài)您的學(xué)生
給班主任的一封信9
親愛(ài)的班主任：
您好！
著(zhù)這張空無(wú)一字的白紙，我想對您說(shuō)什么呢？我能對您說(shuō)什么呢？嘿嘿！
好難回答的一個(gè)問(wèn)題哦！
請允許我細細想想，白紙上有許多橫線(xiàn)，許多橫線(xiàn)，怎樣能用文字填滿(mǎn)這些橫線(xiàn)，“拼湊”成一封給您的信？為什么別的同學(xué)都能作這樣的“拼湊”游戲，惟獨自己不行？您是古怪的，您是偉大的，您是與眾不同的；您是一片云，您是一顆星，您是一陣風(fēng)，您是一縷煙，您是一片落葉，您是一棵小草......您是什么？您什么都不是！
您只是一位二十出頭的教師，您只是一個(gè)和我們在同一個(gè)路口相逢，訴說(shuō)各自的故事，各自汲取所需要的，然后在走過(guò)一個(gè)沉悶的校園中，從歸陌路的神秘朋友！
對，您是神秘的！
您總是“來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤”；對，您是古怪的！
您的舉動(dòng)，您的性格都讓我我感到好奇；對，您是與眾不同的！
您總是和學(xué)生玩在一起，就像一個(gè)同齡人......也許正是因為您的著(zhù)一切，讓我有了探索和思考的空間。于是，我在想：您是一個(gè)什么人？您會(huì )不會(huì )是上帝派下來(lái)監視我們的天使？您會(huì )用什么“手段”教育我們成材？......可是，探究的結果卻破滅我的希冀：您只是一位普通的教師，您教育我們成材的“手段”是讓我們在團結中學(xué)會(huì )思考......于是，我安然地接受了這個(gè)事實(shí)。
不過(guò)，在和您相處的這段日子里，您使我在黑暗中看見(jiàn)光明，在寒冷中感到溫暖。您是我生命中的一座橋，一座陪伴我橫跨天險的橋。您讓我和同學(xué)從無(wú)話(huà)可說(shuō)的陌生人到一對親密無(wú)間的好朋友。您用滿(mǎn)腔的摯熱和無(wú)處不在的行動(dòng)，維持著(zhù)這座橫跨天險的橋。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給班主任的一封信10
親愛(ài)的班主任：
您每天都是早出晚歸，盡職盡責地工作。您是多么無(wú)私，多么偉大!您差不多每天晚自修都來(lái)了，為了是替我們這些同學(xué)解答難題。您為我們的前途奔波，在百忙中抽空上網(wǎng)收集名校相關(guān)資料與我們分享。每當學(xué)生違反校規，您并沒(méi)有放棄他們，而是語(yǔ)重心長(cháng)地跟他們談心。每當天氣驟變，您便擔當了父母的角色，關(guān)心著(zhù)我們的吃穿，要我們注意身體健康。但您知道嗎?作為您的學(xué)生，我是多么的關(guān)心您的健康。老師，請您要為我們保重。您不是我們的父母勝似父母，您嘔心瀝血地為我們批改作業(yè)，引導著(zhù)我們走上光明大道。
在初中，我榮幸地當上數學(xué)科代表。但每天遇到難題，心里難免恐懼，被這難題壓倒。每當我捧著(zhù)作業(yè)走到你面前時(shí)，你都會(huì )再三叮囑我一定要學(xué)好理科，并對我說(shuō)：“多做些練習題，有什么不懂的隨時(shí)歡迎你來(lái)問(wèn)我!”我都是左耳聽(tīng)右耳出，覺(jué)得您太嘮叨了。那次我數學(xué)成績(jì)只得了75分，那天晚上您把我叫到辦公室，把我做錯的題目一一講解�！盀槭裁催@次成績(jì)不理想?”您疑惑地問(wèn)。我不耐煩地說(shuō)：“有的題目不會(huì )做，有的是自己粗心�！蹦湍弥�(zhù)筆和紙在旁邊教我解答方法，講到我明白為止。半個(gè)小時(shí)過(guò)后，您終于講完了，我像自由的小鳥(niǎo)飛出去時(shí)，卻被您叫住。您語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“這些題目都講過(guò)，上次問(wèn)你，你都說(shuō)懂啊!做人要‘知之為知之，不知為不知，是知也’!”聽(tīng)后，我的臉像一個(gè)紅通通的蘋(píng)果，覺(jué)得很慚愧。
從那次后我領(lǐng)略到您的良苦用心。到現在您還時(shí)常提醒著(zhù)我要學(xué)好數理化，每次我都會(huì )銘記心中。
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@不是您的真實(shí)寫(xiě)照嗎?!您是知識的傳播者，是人類(lèi)靈魂的工程師。您高尚的人格照亮我們純潔的心靈。每當看到您絲絲的銀發(fā)，我感到無(wú)比辛酸。我暗下決心：一定要學(xué)好數學(xué)。難題好比攔路虎，你在它們面前面露恐懼之色，它們會(huì )顯得得意洋洋，齜牙咧嘴。我們要迎刃而上，揚起信心的風(fēng)帆，在充斥著(zhù)競爭與實(shí)力的海洋上堅定前行。
暑假里，我將制定行之有效的學(xué)習方式。對與理科，在多做題的基礎上，開(kāi)闊自己的視野。以攻克難題為目標，寧可廢寢忘食也要達到預期目標。多與文科，我將博覽群書(shū)，遨游在古今中外的文學(xué)里吸取點(diǎn)滴養分，從而使自身觀(guān)察事物更細致入微，豐富自身對事物的觀(guān)點(diǎn)看法，站在巨人的肩膀上眺望，使自身的視野更明亮開(kāi)闊。
我深信通過(guò)自己的努力，會(huì )考上理想的高中，用成績(jì)來(lái)報答您對我的教育之恩。
老師，忘不了您以青春凝聚的知識源泉所給予的精心澆灌;忘不了您孜孜不倦的教導時(shí)舒展的美麗面容;忘不了您在面對一個(gè)氣餒的女孩所給予的鼓勵與親切話(huà)語(yǔ)。
祝：
身體健康!笑口常開(kāi)!事業(yè)蒸蒸日上!
您的學(xué)生：
給班主任的一封信11
尊敬的班主任：
您好！
我是高三年級_班級里的一名同學(xué)，我叫_�，F在畢業(yè)在即，面對與高中時(shí)代的告別，我依依不舍。對待和老師的分別，我更加的'難舍難分。三年的教育之恩，三年的陪伴之恩，三年和老師相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我無(wú)法忘懷，都讓我想要跟老師說(shuō)一聲謝謝。但是一聲謝謝又怎抵得上您這三年來(lái)為我們辛勤付出的一切，怎抵得上您為我們白的頭，您為我們流的汗。一聲謝謝根本就不足以來(lái)表達我對您的感激之情。但是我除了對您說(shuō)上一聲謝謝和辛苦了之外，好像其他的我也無(wú)能為力做到。能做的也只有，好好讀書(shū)，好好成人，以后有能力多為社會(huì )做一些貢獻。我想這也是您一直期望我們能做到的吧。
您辛勤付出，卻不求回報，甘愿做祖國花朵的綠葉，守護著(zhù)我們長(cháng)大。您不求李代桃僵，甘愿犧牲光和熱，只為照亮我們的遠大前程。您熬夜加班，挑燈夜戰，不顧自己的身體健康，也不求我們懂得感恩，只求我們能夠健康成長(cháng)，收獲進(jìn)步。
您為我們在背后默默付出了這么多，而有時(shí)候我們不僅不理解您，還會(huì )惹您生氣。讓您更加的來(lái)為我們操勞。
這讓我又想起了高二時(shí)期的一件事情。那一年我們不知道您因為長(cháng)期的過(guò)渡勞累，而患上了慢性咽喉炎的疾病，還總是在班級的課堂上大吵大鬧，特別是晚自習的時(shí)候，在紀律這一方面表現的十分不好。您有一次進(jìn)來(lái)對我們喊了很多遍不要吵，可我們依舊不聽(tīng)，結果您就被我們氣的當場(chǎng)嗓子都講不出話(huà)來(lái)了。那一次，我們也是被嚇住了，您臉色蒼白，一個(gè)勁的靠在講臺上面咳嗽。我們都不知道該怎么辦才好。在那個(gè)時(shí)候，您不僅不怪我們，反而還在安慰我們，招招手示意我們都坐下來(lái)，并且還找來(lái)了語(yǔ)文老師過(guò)來(lái)值班，您才安心的離開(kāi)教室去看病�？粗�(zhù)您虛弱離去的背影，我的心里不禁泛起了一陣五味陳雜的味道。原來(lái)您那強健的身體早已經(jīng)為我們操勞的不成樣子了。對不起，老師，是我們的不懂事，才讓您這么辛苦的。
_老師，我一直不曾對您說(shuō)的一句話(huà)是：老師，作為您的一名學(xué)生，不管過(guò)去多少年，我都會(huì )為您感到驕傲，也會(huì )一直記得您的恩情。您永遠都是我的老師，是我最敬佩的一個(gè)老師。祝愿老師，能夠永遠健康，永遠充滿(mǎn)精神和活力。
給班主任的一封信12
尊敬的班主任：
您好！我想對您說(shuō)件事，我是代表全班男生和您談?wù)撨@個(gè)問(wèn)題的。
你總是在選班干部時(shí)，只表?yè)P女生，把女生推舉成班長(cháng)，讓她們來(lái)領(lǐng)導我們，可老師，您知道嗎？我們被那些女生管得多嚴嗎？她們天天無(wú)盡地折磨我們，我都懷疑她們的負面情緒全部打包送給了我們男生，然后留下最好的，來(lái)送給您，老師！她們在您的眼里是淑女，彬彬有禮，懂事乖巧，這是女生最拿手的好戲，可您知道戲外的她們嗎？
您是不會(huì )知道的，因為她們簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫，她們打我們，罵我們，諷刺我們，我們實(shí)在受不了了，我們不能再沉默了，我們要在沉默中爆發(fā)，我們要反抗，可是您總是支持女生，即使反抗也無(wú)濟于事。
老師，您也多關(guān)注一下男生吧，我們都是您的學(xué)生呀！我們男生中也有很多同學(xué)非常優(yōu)秀，我們男生更注重于默默做事，用行動(dòng)來(lái)說(shuō)話(huà)，希望老師留一些機會(huì )給男生，支持一下我們男生。
祝：老師工作開(kāi)心！
您的學(xué)生：王梓銘
20xx年12月26日
給班主任的一封信13
敬愛(ài)的袁老師：
您好！
上學(xué)期，我一直想當體育委員，可是就是當不上。我知道自己錯在哪里，我一定會(huì )改掉的。這個(gè)學(xué)期選班委的時(shí)候，請您給我一次機會(huì )，哪怕一次也行，我會(huì )好好學(xué)習的，您就放心吧！
我知道，上體育課的時(shí)候，我老是不聽(tīng)話(huà)，老師總是批評我，同學(xué)們都知道，請相信我一定會(huì )改正的。
我都保證過(guò)了，請您一定要相信我。三年級新學(xué)期，我一定會(huì )爭取當上體育委員的。
祝身體健康！
工作順利！
此致
敬禮！
你的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給班主任的一封信14
九月的倫教還有些炎熱。誤打誤撞，機緣巧合，我踏進(jìn)了周中的校門(mén)，和我一起進(jìn)來(lái)的，還有我們的班主任。已經(jīng)忘記了第一次見(jiàn)老師是什么樣的情景，只記得講臺上面是一張張嚴肅但又面帶微笑的臉龐。
那一刻，我對初中生活的忐忑，擔心全都拋之腦后。我想我會(huì )喜歡上這個(gè)班主任的，這個(gè)如此真誠，如此溫暖，聲音好聽(tīng)的班主任吧！
似乎沒(méi)有過(guò)渡期，我們就熟悉了。雖然我們調皮搗蛋，插科打諢，但相處的過(guò)程比我想象中的要輕松許多。你從未嫌棄過(guò)我們。我以為你會(huì )因為我們不聽(tīng)教而討厭我們，但是你沒(méi)有；我以為你真的會(huì )因為我們脾氣不好，經(jīng)常打架而放棄我們，但是你沒(méi)有；我以為你會(huì )因為我們上課不專(zhuān)心，考試總是倒數第一而對這個(gè)班失去期望，但是你沒(méi)有；我以為你會(huì )因為我老是犯錯而不再關(guān)注我，但是你沒(méi)有；所以這些日子以來(lái)，雖然埋怨過(guò)你，在心里狠狠的罵過(guò)你。但是基本上每次想起你，左心房都是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感，因為我知道就算有時(shí)我們不認真聽(tīng)講錯過(guò)重點(diǎn)，就算有時(shí)講過(guò)還是不會(huì )考的不盡如人意，就算我們有時(shí)經(jīng)常欠交作業(yè)，不認真亂做一通，就算有時(shí)作業(yè)本子上全是紅叉叉，你總很生氣的罵我們，讓我們重做。但是你都不會(huì )放棄這個(gè)班。時(shí)光匆匆，不為任何人逗留，轉眼間，我們只剩下70天的時(shí)間相處，人生總是有離別，離別總是難過(guò)傷感，但是，既然事實(shí)不能改變，就讓我們勇敢的去接受，去面對吧，化所有的不舍成為學(xué)習的動(dòng)力。
同學(xué)們，不要浪費大好的時(shí)光，不要辜負多少愛(ài)你的期望，好好地加油，不管別人怎么說(shuō)，你們要知道自己的責任，也要看清自己的潛力。劉老師，我們一定會(huì )努力，不辜負你的期望與堅持。
如果時(shí)光能倒流，我還是愿意和您走過(guò)這段路，可惜時(shí)光不能倒流，讓我們抬頭向前，擦干眼淚不要哭。如果時(shí)光能在此停留，只愿我們都在美好的記憶里，不會(huì )長(cháng)大，可惜時(shí)光不能在此停留，多希望我們能在最后的時(shí)光里，為結尾畫(huà)上一個(gè)完美的句號！
給班主任的一封信15
尊敬的老師：
您好！
在這個(gè)金秋九月，我們新的學(xué)期應經(jīng)開(kāi)始了，那么隨即迎來(lái)的就是一年一度的教師節，這是為我們辛苦付出的老師們的節日，同樣也是我們對老師表達感激之情的節日，因為有老師的存在，才讓我們有所成長(cháng)，做為您的學(xué)生，恰逢教師節來(lái)臨之際，我也有一些話(huà)想對您說(shuō)。
人們常說(shuō)，老師就是辛勤的園丁，盡職盡責的培育著(zhù)我們，他們不求回報，只希望我們茁壯成長(cháng)，在您的身上，我真切的感受到這句話(huà)的深刻含義，在沒(méi)有經(jīng)歷老師的教育時(shí)，我們的認知是那么的有限，正是有老師的存在，才讓我們領(lǐng)會(huì )到古文的魅力，懂得了數學(xué)中的奧秘等等，正是因為有老師的諄諄教導，才能夠讓我們認識到這個(gè)豐富多彩的世界，讓我們成為一名優(yōu)秀的初中生，作為我們的班主任，您在日常的生活中也更加的操勞，不但要認真記錄我們的學(xué)習情況，還要時(shí)刻關(guān)注我們生活，讓我們在學(xué)校也能體驗到被無(wú)微不至的照顧。而且我已經(jīng)做您的學(xué)生xx年了，回想起第一次分班，當我知道班主任還是您的時(shí)候，您不知道我是有多開(kāi)心，因為在我的心中您就是學(xué)校中的“媽媽”。
記得有一次我突然生病了，去辦公室向您請假，沒(méi)想到您直接放下手中的工作，立刻帶我去了醫院，在路上將我的情況告訴了我的媽媽?zhuān)敃r(shí)看您急切的心情，我努力的打起精神，或許您察覺(jué)到了我的變化，拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)“不用撐著(zhù)，要是太難受就靠著(zhù)老師休息一下”，當時(shí)我的心中瞬間沖過(guò)了一股暖流，在那一刻您真的像我的家人一樣，讓我在身體不舒服的情況下，能夠第一時(shí)間得到安慰。在休息了幾天后，我回到學(xué)校本以為任務(wù)會(huì )積累到我沒(méi)有頭緒，但是令我感到驚訝的是，您將這段期間所學(xué)的東西做成了一份表格，里面還有其他科目的內容，這樣我的學(xué)習內容就變得有條理多了，在那一刻我差點(diǎn)哭出來(lái)，而且一瞬間詞窮，只能不斷的對您說(shuō)著(zhù)謝謝，但是也想讓您知道，我對您的感激之情，何止是這兩個(gè)字可以概括的，您讓我真正的感受到一名老師身上的魅力，與那種讓人敬仰的精神！
我對您的感謝也不止教師節這一天，因為我知道，師恩是要銘記在心，并且這份報答是一輩子的事情，雖然有一天我終究會(huì )和您分別，但是作為您的學(xué)生，我還是想對您說(shuō)，愿我的老師，桃李滿(mǎn)天下，事業(yè)順利，身體健康！
您的學(xué)生：xx
xx年x月x日
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