寫(xiě)給母校的一封信集錦15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是用于交流思想、表達意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應用文書(shū)。寫(xiě)信的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)給母校的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)給母校的一封信1
親愛(ài)的母校：
逝水如斯，淡漠了往事，而那段鐫刻于心靈深處歲月卻清晰如昨。您，就像我母親，四載點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲縷縷，依然彌漫在生命脈管里，滋潤滲透著(zhù)激情涌動(dòng)靈魂。
母校，請原諒我不禁，我欲為您寫(xiě)首詩(shī)，就像寫(xiě)給我母親：
為人師表，求知重教，弘揚中華魂；
一載得師，千載得道，煥發(fā)敬業(yè)心；
才華橫溢，俊杰輩出，鑄造未來(lái)路；
永垂典范，彪炳偉器，詮釋學(xué)業(yè)夢(mèng)；
桃李繽紛，學(xué)子莘莘，凝結母校情；
笑顏盡綻，感激涕零，報答附中恩。
其實(shí)，您無(wú)須華麗裝飾，因為您是樸實(shí)而真摯，我想，任何驚艷詩(shī)句與您相比，都會(huì )自愧不如地黯然失色罷。
您可曾記得，那是四年前一個(gè)熱情澎湃夏日。那個(gè)滿(mǎn)面稚氣我懷揣家人希冀，牽著(zhù)夢(mèng)想與追求，奔入了您這片夢(mèng)寐芳草地。在菁菁校園中，我猶如一只羽翼未滿(mǎn)雛鳥(niǎo)，依偎在柔柔樹(shù)陰下，眺望碧水蒼穹，那兒是我心飛翔天堂。我夢(mèng)想著(zhù)，在廣袤一片汪洋上，層層漣漪激蕩起翡翠裙袂，海鷗飛處彩云飛。噢，親愛(ài)母校，我永遠伊甸園！
一幅幅唯美回憶，如閃過(guò)璀璨流星，你牽著(zhù)我，我攜著(zhù)你，似浮動(dòng)流瑩，在如漆黑紗上描繪著(zhù)亙古珍惜。我不要這些動(dòng)人回憶被時(shí)光春水沖淡，我要把它們印在心中最美天地里。
師生情深昭日月
母校，您擁有一批德才兼備老師。他們愛(ài)崗敬業(yè)，孜孜不倦，對教學(xué)精益求精。在日復一日平凡而偉大時(shí)光里，他們默默無(wú)聞，竭盡精力，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他們無(wú)怨無(wú)悔。他們擁有一顆金子般心，粉筆染白了烏發(fā)，教案熬紅了雙眼。他們最美愿望就是桃李芬芳，“青出于藍而勝于藍”。
同樣，您亦擁有一群毫不遜色子弟。他們勤勞勇敢，自強不息，團結友愛(ài)，熱愛(ài)集體，而這一切都源于您那無(wú)微不至哺育。
看到課下師生彼此為伴，笑顏盡綻；聽(tīng)到老師對學(xué)生無(wú)微不至地噓寒問(wèn)暖；嗅到學(xué)生在教師節獻上束束康乃馨。不經(jīng)意間，胸中滾動(dòng)翻騰熱氣涌出眼眶，化作剔透水滴。這種師生間真摯感情，溫暖著(zhù)每一刻跳動(dòng)心。
環(huán)境優(yōu)美醉人心
眺望一片翠綠欲滴草坪，那些小不點(diǎn)兒油油地向我們招搖。彌漫于風(fēng)中花瓣，搖曳著(zhù)擴散。絨絨柳絮在明媚陽(yáng)光下舞出青春韻律，碧柳扶風(fēng)，展示著(zhù)嫵媚動(dòng)人姿容。在樹(shù)梢嬉鬧喜鵲，唱出校園美好。這和諧學(xué)習環(huán)境營(yíng)造出一片欣欣向榮氣氛，在如詩(shī)如畫(huà)環(huán)境中沉迷，陶醉于亂花迷眼，陶醉于草長(cháng)鶯啼，陶醉于映日荷花。這難道不是一種享受？
手捧心愛(ài)書(shū)閑庭信步，咀嚼伴有泥香芬芳空氣，您給了我們心靈啟迪與蕩滌、思想陶冶與內在氣質(zhì)培養。遠離了都市喧鬧嘈雜、塵世爾虞我詐、社會(huì )復雜多變，有只是自然與心靈安寧與和諧，這便是您，一片和諧凈土。我們在您懷抱中幸福地成長(cháng)，幸福地學(xué)習，幸福地釋放青春活力，幸福地收獲一點(diǎn)一滴。
活動(dòng)精彩燃激情
當體育節傳來(lái)激情澎湃吶喊助威聲，映入眼簾悠悠彩扇翩翩舞；當英語(yǔ)節舞臺上歡聲笑語(yǔ)，載歌載舞；當讀書(shū)節陽(yáng)光飄蕩于人類(lèi)進(jìn)步階梯。那豐富多彩活動(dòng)牽起每一個(gè)人情思。動(dòng)人朗誦抒發(fā)出對生活贊美，嘹亮歌喉唱出對青春熱愛(ài)，絢麗舞蹈描繪出對人生憧憬。
母校，您給了我們豐富而精彩校園生活。一次次鍛煉使我們鼓足了面對未來(lái)勇氣。殘陽(yáng)伴隨流動(dòng)暮靄，那是您詩(shī)意；音樂(lè )溫婉回蕩心弦，這是您生機。
各地同學(xué)在您懷抱中相遇，并非是前世五百次回眸，而是因為大家想追求科學(xué)真理和人類(lèi)文明，恰恰您就是一個(gè)圓夢(mèng)地方，是求知問(wèn)學(xué)之道。您啟迪心窗，熏染卓越，陶冶性靈，是供我們盡情采擷知識地方。
……
時(shí)光如白駒過(guò)隙，彈指一灰間，四年春秋已悄悄從指間溜走。太多不舍，太多留戀只化作一聲“愛(ài)你”！您就像一簇幽蘭，雋秀婀娜，空谷余韻，散發(fā)著(zhù)暗香氣息；您正如一湖碧水，澄清甘洌，毫無(wú)雕飾，漾著(zhù)燦爛光粼；您好似一位慈祥母親，歷經(jīng)滄桑，飽含對子女關(guān)懷與祝愿。
面對著(zhù)孩兒長(cháng)大，自當遠離時(shí)刻，我心好像在苦楚地告別母親。東邊朝霞西邊輝，皆是孩兒心中淚。在您溫馨懷抱中，我執著(zhù)過(guò)，迷惘過(guò)，歡樂(lè )過(guò)，痛苦過(guò)。太多往事?tīng)縿?dòng)著(zhù)我不舍，而今，我只得用日后輝煌來(lái)感謝您養育，報答您三春暉！
別了，我親愛(ài)母校，告別您正如告別我母親。我永遠是您學(xué)子，永遠是您孩子。希望您能培養出一代代德才兼備學(xué)子，而我一定不讓老師、同學(xué)和您失望，今天我因您而驕傲，明天您一定會(huì )因我而自豪，日后定當報母校鴻恩，創(chuàng )附中輝煌。別了，我親愛(ài)母校！
您孩子：xxx
寫(xiě)給母校的一封信2
親愛(ài)的母校：
親愛(ài)的母校我就要離開(kāi)你的懷抱了。我們相處了六年的小學(xué)生活，再今朝卻要揮手說(shuō)告別，還曾記得嗎？是你看著(zhù)我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大，是您讓我們建立偉大的友誼，我們經(jīng)常會(huì )吵的面紅耳赤，現在想起來(lái)是不是有些可笑，但是這卻是個(gè)非常值得珍藏的美好的回憶。母校里記載著(zhù)我們的童年，用樸實(shí)的語(yǔ)言講述著(zhù)童年的歡樂(lè )與痛苦。
雨水說(shuō)天空業(yè)會(huì )落淚，玫瑰說(shuō)愛(ài)情也會(huì )枯萎，咖啡說(shuō)活著(zhù)的習慣苦味。路一走就累，酒一喝就醉，只有朋友最珍貴！母校！感謝您，是您讓我擁有了如此偉大的友誼！感謝！
老師：老師您是美的耕耘者，您用美的陽(yáng)光普照，您用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵繁華似錦小學(xué)生活即將畢業(yè)，再回首望一眼可愛(ài)的同學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)的老師們，最后含淚再看一眼母校。此時(shí)，心里早已經(jīng)準備好的話(huà)，卻有在想見(jiàn)時(shí)說(shuō)不出，那是我們用心去呵護，去保護！
母校，你知道嗎？我真的不想離開(kāi)你，我想永遠在你的懷抱下長(cháng)大，我不要離開(kāi)你，不要！母校，我愛(ài)你，真的愛(ài)你，你是偉大的，永遠是偉大的，沒(méi)有一個(gè)人不愛(ài)您可是您老是寄予我們太多的希望，我們應該好好地學(xué)習，這樣我們既不用做社會(huì )被淘汰的人，還可以讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來(lái)的藍天上吧！
祝：
母校明天更美好！
寫(xiě)給母校的一封信3
親愛(ài)的母校：
您好！
從學(xué)前班開(kāi)始我已經(jīng)在您這兒快樂(lè )的度過(guò)了五年，在這五年里，聽(tīng)到過(guò)老師孜孜不倦的教誨，聽(tīng)到過(guò)同學(xué)們抑揚頓挫的朗讀聲;聽(tīng)到過(guò)優(yōu)美的上課鈴和下課鈴�？吹搅讼抡n時(shí)同學(xué)們在操場(chǎng)上玩耍的身影;看到了老師們背后辛勤的汗水;看到了您為我們打造更好的學(xué)習環(huán)境時(shí)，突飛猛進(jìn)的變化。
五年前，我踏進(jìn)校門(mén)的那一刻起，就發(fā)誓，要做一名優(yōu)秀的少先隊員，在您這兒，我學(xué)會(huì )了怎樣做人，怎樣做真實(shí)的人，學(xué)會(huì )了無(wú)窮的、珍貴的知識，學(xué)會(huì )了感恩……還有不到一年，我就要離開(kāi)您了，離開(kāi)我人生第一步旅途的地方，到另一個(gè)教育我的地方，而您，又要迎來(lái)一批新的學(xué)生，教育他們，此時(shí)，我有太多的不舍，我會(huì )一直想念著(zhù)您，希望您也記住我。
在以后的人生旅途中，我要進(jìn)一步學(xué)會(huì )更多、更豐富的知識，您微笑的站立在那兒，我也會(huì )微笑著(zhù)遙望著(zhù)您。我一定會(huì )好好學(xué)習，為您添彩，為您爭光。
您的學(xué)生：xxx
20xx.xx.xx
寫(xiě)給母校的一封信4
親愛(ài)的母校:
您好！母校，在您的細心照料下，我們從不懂事的孩子，變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)、乖巧的少年。
時(shí)光飛逝，日月如梭，轉眼間，我變成了六年級的大學(xué)生。在母校生活的四年中，發(fā)生了很多另我難忘的事。
在三年級的時(shí)候，也就是我剛來(lái)到這個(gè)陌生學(xué)校時(shí)，對周?chē)囊磺�，都感到好奇不知道哪是哪，而現在的我對周?chē)囊磺卸己苁煜�，不再那么陌生了、現在的我已經(jīng)從當年的孩子變成了一位少年。在您的關(guān)懷下，我一步步成長(cháng)一直到現在。
在您這里，我學(xué)會(huì )了每個(gè)漢字，學(xué)會(huì )了每個(gè)單詞，學(xué)會(huì )了各種數學(xué)題。在我不懂得時(shí)候，是老師一遍遍的教我。
在校園里，不管是在，操場(chǎng)上、還是在走廊里、不管是在班級里、還是教師樓里。到處都有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，所有的學(xué)生都在您的懷抱中盡情玩耍。不管哪一個(gè)角落，都留下了我們歡快的笑聲！
母校，我將要離開(kāi)您了，我感到不舍，而又很傷心。雖然我是轉學(xué)生，但我還是很愿意和您在一起。我會(huì )永遠記住學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、記住在學(xué)校中的每一幕、記住那教我知識的老師，我這一生也不會(huì )忘記的，我會(huì )永遠的記住，刻在我的內心深處
此致
敬禮！
您的學(xué)生：馬鑫宇
寫(xiě)給母校的一封信5
親愛(ài)的母校：
您好！
時(shí)間可真的過(guò)得太快，太快，我還沒(méi)好好的在學(xué)校多享受一會(huì )這時(shí)光，就要離開(kāi)了，而這些年母校也是給予了我很多成長(cháng)的機會(huì )，我有去珍惜，也是收獲了很多，而今畢業(yè)了，也是特別的感謝母校。
首先是老師們，一直以來(lái)我的成績(jì)，我的行為都不是那么的好，總是比較的調皮，也是讓老師們操了很多的心，上課的時(shí)候提醒我認真，作業(yè)做得不好，給我講解批改，犯了錯誤告訴我問(wèn)題出在哪里，而一些習慣的養成也是老師們的監督下，我才變好的，雖然也是有自己的理解，但是如果沒(méi)有老師，我想我不會(huì )成長(cháng)，也是進(jìn)步?jīng)]有那么的大。而成績(jì)也是如此的，之前的我沒(méi)有怎么把學(xué)習放在心上，可是老師們卻是很關(guān)心我，每次的考試我考得糟糕的時(shí)候，他們總是會(huì )給予我鼓勵，給了我很多的支持，沒(méi)有放棄我，我也是讓他們擔心了太多太多，而今畢業(yè)了，再也是聽(tīng)不到他們的教誨，再也是看不到他們溫暖的笑容，我也是感到憂(yōu)傷，離別不可避免，但是老師們教我的，我會(huì )記在心里，會(huì )在以后好好的去繼續學(xué)好繼續的把習慣堅持下去。
在校的日子，我也是收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的友誼，同學(xué)們相處也是特別的愉快，學(xué)習上幫了我很多的忙，作業(yè)不會(huì )做，或者一些題目搞不懂，同學(xué)也是會(huì )教我，會(huì )告訴我該如何的學(xué)習，而在活動(dòng)里面我也是積極的參與，和同學(xué)們?yōu)榘嗉壢幦s譽(yù)，雖然我的成績(jì)不是太好，但是我也是為班級做了一些貢獻，去在運動(dòng)會(huì )上拿名次，在文藝匯演里面獲得稱(chēng)贊，這些的肯定也是讓我在校的日子過(guò)得格外的充實(shí)，當然有時(shí)候我做的不好，也是讓同學(xué)們的學(xué)習被干擾了，這也是要跟他們說(shuō)對不起，不過(guò)我也是感謝他們的體諒，而今的我成熟了，也是懂得了該如何的和同學(xué)們相處，也是認識了很多的好朋友�？梢哉f(shuō)母校，讓我真的改變太多了，也是讓我更加的懂得，要去為自己負責。
在母校的日子，是溫馨的，是值得回憶的，我也是會(huì )繼續在未來(lái)不辜負在母校的所學(xué)去讓自己能成長(cháng)更多，進(jìn)步更大一些，去對自己的一個(gè)未來(lái)負責。感謝老師們，同學(xué)們這些年來(lái)的鼓勵和支持，今后的日子我會(huì )走好每一步，是不會(huì )讓母校失望的，也是不會(huì )給母校丟臉的。再見(jiàn)了，我的母校！
此致
敬禮！
學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給母校的一封信6
親愛(ài)的母校：
時(shí)光的腳步從不曾停止前進(jìn)，四年的大學(xué)時(shí)光就這樣匆匆流過(guò)。即將離開(kāi)這親愛(ài)的校園，踏上人生新的征途，回首看去，只有留戀與不舍，校園的一草一木依然歷歷在目，猶如昨天。往事不堪回首，您的諄諄教誨依然回響。大學(xué)是我人生重要的轉折點(diǎn)，決定了我以后人生的努力方向。四年的大學(xué)生活，是您哺育了我。您見(jiàn)證了我的成長(cháng)，我見(jiàn)證了您的發(fā)展與變化，您把最美好的回憶留給了我，值得我珍藏一生，在此我要表達對母校最最真摯的感激之情。
首先感謝您為我提供了良好的學(xué)習環(huán)境。您嚴謹的治學(xué)態(tài)度，讓我做事仔細，工作認真。不遲到早退，完善的上課制度、嚴格的作息制度等各項校規校紀，旨在培養我們扎實(shí)學(xué)習的良好作風(fēng)。雄厚的師資以及齊全的教學(xué)設備讓我更加完整的學(xué)習與掌握專(zhuān)業(yè)知識。您先進(jìn)的教學(xué)方式，齊全的課程設置讓我知識面更加寬廣，也更好的掌握了專(zhuān)業(yè)知識。配套的實(shí)驗課程鍛煉了我的能力，增強了我分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
其次要感謝教導我的優(yōu)秀的老師們。這里不僅有教學(xué)經(jīng)驗豐富的教授、專(zhuān)家，也有優(yōu)秀年輕教師。在老師們的教導與幫助下，我們能更好更快的學(xué)到理論知識，心理變得成熟，學(xué)會(huì )了為人處事與正確思考問(wèn)題。他們是我們的良師，更是我們的益友，我們一起快樂(lè )的生活一起努力的奮斗。
最后不能忘記和我相處四年的各位親愛(ài)的同學(xué)們，在這個(gè)青春奮斗的團體中我感受到了不息的力量，你們的幫助和鼓勵讓我大步向前。
回顧四年的學(xué)習歷程，我們的每一點(diǎn)知識，都是您的心血與汗水凝聚起來(lái)的；我們的每一點(diǎn)成績(jì)，都是您幫助和教誨的結晶。在四年的生活中，您讓我一步一個(gè)腳印地學(xué)習，您教我真知，教我怎樣做人。
您是個(gè)群賢畢至的地方。正是在這個(gè)優(yōu)秀的集體中，我不斷地超越，不斷地進(jìn)步。您也是個(gè)充滿(mǎn)溫暖與愛(ài)的大家庭。家庭里的每一個(gè)成員都相互尊重，相互愛(ài)護。在西安工大我收獲了痛苦之后的快樂(lè )，收獲了稚嫩之后的成熟，收獲了軟弱之后的堅強，收獲了我豐富多彩而且有意義的大學(xué)生活，更收獲了我充滿(mǎn)記憶的人生。
我將時(shí)刻銘記我們的校訓“敦德勵學(xué)，知行相長(cháng)”，并以次指導我的工作和學(xué)習。在今后的工作中，我將繼續以滿(mǎn)腔的熱情奉獻社會(huì )，為母校增光！
最后，祝愿母校越辦越好，培養更多的、更優(yōu)秀的人才，早日躋身一流大學(xué)，明天更加燦爛，更加輝煌！祝愿建筑工程學(xué)院蒸蒸日上，培養更多的建筑人才，為祖國的建設添磚加瓦！也祝愿母校的各位領(lǐng)導，各位老師工作順利，萬(wàn)事如意！不論我們身在何處，西安工大的精神將永不褪去！
敦德勵學(xué)，知行相長(cháng)！
xxx
xx月xx日
寫(xiě)給母校的一封信7
親愛(ài)的母校：
您好！
我曾經(jīng)教誨我的學(xué)校，她傳授我知識、道理、哲學(xué)及文化，是我偉大的老師。在回憶中，我跟同學(xué)們在母校里，就因為有這所學(xué)校才讓我認識到那么多的朋友，交到那么多好友，我們互相幫助，互相學(xué)習，那真是快樂(lè )，不會(huì )的大家一起思索，等于一份作業(yè)幾人做，效率高，學(xué)得快，而去時(shí)間短。
咱們這些殷殷向勤的花兒，不能沒(méi)有老師這辛勤的園丁，否則都沒(méi)有我們成才的花兒，每天老師都在默默奉獻自己的生命及知識來(lái)灌輸我們這些調皮的花兒，為了教好我們她每天都施肥：為了不讓我們學(xué)壞每天給我們除蟲(chóng)：為了不讓我們誤入歧途每天給我們除草：為了給我們溫暖每天給我們陽(yáng)光……老師，您是那么的偉大！那形象是多么光輝，那微笑是多么燦爛，我會(huì )深深祝福你，為你祈禱。
母校您是多么偉大！將我們這些乳臭未干的種子，培養為祖國的花兒的棟梁，母校您是祖國的寶藏！
xxx
xx月xx日
寫(xiě)給母校的一封信8
親愛(ài)的母校：
不知道你有沒(méi)有變樣子，恍恍惚惚20年過(guò)去了，你在我心中還是老樣子呢。紅色的磚瓦屋頂，一間間整齊的教室，仿佛看到了當時(shí)我們青澀的模樣，嘴一張一合也不知是在背哪篇已經(jīng)滾瓜爛熟的課文。中央大道上的水池，我記憶中那是一個(gè)開(kāi)啟我快樂(lè )時(shí)光的地方。鮮艷的紅色跑道，綠茵茵的足球場(chǎng)，那是我盡情揮灑汗水的地方。我記得廣播里時(shí)常放起我耳熟能詳的歌，配上教室的吵鬧聲還別有一番風(fēng)味。
那時(shí)我們班雖調皮，卻有許多樂(lè )趣。安靜的音樂(lè )室，你是否還保留著(zhù)我們胡鬧的景象：雜亂的豎笛聲，是我們的常規音樂(lè )插曲；音樂(lè )老師無(wú)奈的模樣，是我記憶中眼熟的表情；美術(shù)教室中傳來(lái)的陣陣聲響，是我們鬧過(guò)的記憶。你還記得嗎？我們一次次用板擦拍著(zhù)黃色的柱子，風(fēng)向驀地一變，白白的粉筆灰飄到我們的臉上，鉆到我們的眼中，我們“流著(zhù)淚”歡笑，好一幅校園趣事圖！老師“唰唰唰”寫(xiě)完板書(shū)，我們苦惱的表情又好笑又心酸。走廊上傳來(lái)奔跑的腳步聲，又是哪個(gè)“小猴子”調皮了呀！記得那時(shí)的愛(ài)心義賣(mài)推銷(xiāo)員個(gè)個(gè)都好賣(mài)力呢，吆喝的吆喝，湊熱鬧的也不少！
真難得和你敘敘舊，畢竟20年過(guò)去了，你肯定也變了吧，請你到2號樓4樓最后一個(gè)教室，它叫六（10）班。那是我小學(xué)階段最難忘的一個(gè)教室，那兒有我童年的歡樂(lè )時(shí)光，是我通往成熟的最后一個(gè)臺階，就說(shuō)到這兒吧。
對了，我們最后一任班主任，她叫龐雅楠，幫我們轉告她：我們很想你，依然像20年前一樣。
寫(xiě)給母校的一封信9
可愛(ài)的母校：
您好！在這即將告別您的時(shí)刻，我想對您說(shuō)：母校，是您，用知識哺育了我們；是您，用心血澆灌我們；是您，用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門(mén)的橋……回顧這六年的學(xué)習歷程，我們的每一點(diǎn)知識，都是您的心血與汗水凝聚起來(lái)的；我們的每一點(diǎn)成績(jì)，都是您幫助和教誨的結晶。在這幾年的生活中，您讓我們一步一個(gè)腳印地學(xué)習，您教我們真知，教我們怎樣做人……
您在讓我們認真學(xué)習的時(shí)候，還不忘讓我們休息、放松一下，帶我們去各個(gè)有趣、吸引人的地方游玩，帶我們春游、秋游，舉辦各種對我們身體、身心有利的比賽、活動(dòng)，為了挑起我們的興趣，您還給我們買(mǎi)各式各樣的禮物獎品……我們誰(shuí)都不會(huì )忘記校園里春天花瓣的芬芳、夏天花朵的嬌艷、秋天婉轉的落葉、冬天輕盈飄落的雪花…… 不會(huì )忘記我們每當放完假返校時(shí)老師對我們歡迎的笑容，沒(méi)考好時(shí)老師對我們鼓勵的眼神，期末復習時(shí)老師對我們堅持的話(huà)語(yǔ)……不會(huì )忘記新春廟會(huì )時(shí)同學(xué)們興奮的心情，生氣時(shí)同學(xué)們想安慰又不知說(shuō)什么的焦急，開(kāi)心時(shí)與同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)……不會(huì )忘小弟弟妹妹們對我們羨慕的話(huà)語(yǔ)，以前大哥哥大姐姐對我們堅定的信任……在這六年中，那寬大的操場(chǎng)，潔凈的教室……我永遠都不會(huì )忘記。
祝：
學(xué)子多多，更加美麗！
xxx
日期：20xx年x月x日
寫(xiě)給母校的一封信10
尊敬的各位校領(lǐng)導、老師：
你們好！
光陰荏苒，日月穿梭。轉眼間，小學(xué)六年的生活即將過(guò)去。九八年那群滿(mǎn)臉稚氣、充滿(mǎn)好奇心和求知欲的小學(xué)生，如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生；曾經(jīng)讓我們感到漫長(cháng)的二千多個(gè)日夜，如今也僅僅剩下了屈指可數的幾天。 小學(xué)六年的學(xué)習過(guò)程中，我們經(jīng)歷了許許多多難忘的日子多難忘的日子，在這些日子里，我們有說(shuō)不完的回憶，道不盡的往事，還有那敘不完的友情。
然而，使我們更加難以忘懷的是：我們離校之前這最后三個(gè)多月時(shí)間。 值此離別學(xué)校之際接受了六年教育的我，對學(xué)校的感情可想而知。為此，我想對母校提幾點(diǎn)建議。
1、現在我們的新教學(xué)樓離市區很遠，很多同學(xué)中午都不回家，在學(xué)校附近的小吃部里吃。夏天還可以，如果是冬天，學(xué)校也不讓進(jìn)教室，希望校領(lǐng)導把四樓的另一半接起來(lái)當食堂。
2、是微機課，老師已經(jīng)三年沒(méi)講新課了，同學(xué)們渴望知識，社會(huì )在進(jìn)步，人們的頭腦就更應該進(jìn)步。請滿(mǎn)足同學(xué)們渴望知識的心靈吧！
以上是作為學(xué)校學(xué)子的一點(diǎn)建議，僅供校領(lǐng)導參考。 愿母校再創(chuàng )佳績(jì)！
六年三班：王xx
20xx年4月4日
寫(xiě)給母校的一封信11
親愛(ài)的母校：
歲月流逝，時(shí)光荏苒�；厥组g離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中......
憑借母校這塊堅實(shí)有力的踏板，如今我們已邁入了大學(xué)，在夢(mèng)想與現實(shí)交織的時(shí)候，則更懷念在xxxx高中所走過(guò)的路程。xxxxx高中生機勃然，校園里一張張自信的臉龐詮釋著(zhù)青春，一抹俊逸的身影抒寫(xiě)著(zhù)拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學(xué)會(huì )了堅強，收獲了自信。
我們雖已離開(kāi)了母校，但是我們慶幸，在xxxx高中的生活中，沒(méi)有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念!感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長(cháng)而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導，讓我們在迷茫的學(xué)海中尋找到前進(jìn)的'燈塔;感謝六盤(pán)的學(xué)弟學(xué)妹，能夠在高考前為我們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，為我們提供方便;感謝，感謝，還是感謝，對xxx高中有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶!
懷揣著(zhù)在xxxx高中這三年中的所學(xué)，所感走進(jìn)大學(xué)，我們一定積極進(jìn)取，用我們的行動(dòng)來(lái)回報給予我們關(guān)心與呵護的母校!做為xxxx高中的畢業(yè)生，我們希望母校能夠越來(lái)越強大，也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續發(fā)揚xx學(xué)子的拼搏精神，尤其是高三的學(xué)生們，更要努力奮斗，在xxxx年的高考中再創(chuàng )輝煌!
最后，在xxxx年元旦來(lái)臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利!祝師弟師妹們在新的一年中學(xué)習進(jìn)步!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
寫(xiě)給母校的一封信12
敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導們：
你們好!
金雞賜福，春風(fēng)一刮來(lái)，我們又開(kāi)始了既有歡喜又有憂(yōu)愁的一年。歡喜的是我們即將踏入青年學(xué)習的時(shí)代，開(kāi)始一個(gè)新的飛躍——踏入中學(xué)求學(xué)之門(mén)。愁的是我們即將跨出小學(xué)學(xué)習的門(mén)坎，告別母校，在這最后的一年里，我們只想在這最后的時(shí)期給母校留下一些美麗的回憶。
在這最后的一年里，我希望能給我們學(xué)校做一件有意義的事情。
感謝領(lǐng)導老師們，對我們這新世紀的含苞的小花朵辛勤的培育，在這春暖花開(kāi)的季節，我給各位學(xué)校領(lǐng)導們說(shuō)一聲謝謝!
我還很清楚得記得那次，那次是3月份學(xué)校領(lǐng)導向大家宣布學(xué)習雷鋒的時(shí)候開(kāi)始了，剛剛開(kāi)始舉行這個(gè)活動(dòng)時(shí)根本沒(méi)有成為氣候，是什么影響大家突然發(fā)奮圖強學(xué)習雷鋒?
還不是您!黃校長(cháng)，一個(gè)衣著(zhù)簡(jiǎn)單的老人，看上去平平凡凡的老人，可是，您卻做出了非同尋常的舉動(dòng)。
在學(xué)校的時(shí)候是您給我們帶了一個(gè)好頭，記得那次我們做完廣播體操時(shí)，我們看到您一人跪在花、草、樹(shù)、木旁，在那兒撿垃圾，我們看了不由感動(dòng)。
我想：我們的校長(cháng)多么的愛(ài)我們的學(xué)校啊!像這種事她完全可以請一個(gè)清潔工來(lái)干，那么她為什么要走到哪兒就在哪兒撿垃圾呢?這其中的一切又一切只能說(shuō)明她十分的愛(ài)我們的學(xué)校。
那么?我們呢?生為砂子塘天華寄宿學(xué)校的學(xué)生呢?我們是否也應該愛(ài)校呢?
這件事是您給我們帶的好頭啊!
此致
敬禮
寫(xiě)給母校的一封信13
親愛(ài)的母校：
光陰似箭，轉眼間過(guò)去了XX年。今天，是我小學(xué)畢業(yè)的紀念日。當我坐著(zhù)飛機從巴黎來(lái)到無(wú)錫，我的心情是激動(dòng)的。因為我又可以重返母校，再次擁抱校園里的一草一木，感受校園里溫暖的陽(yáng)光，徜徉在校園里熟悉的跑道上……
來(lái)到校園里，依然是那熟悉的場(chǎng)景：悅耳的上下課鈴聲，唧唧喳喳的打鬧聲，草木的芬芳……撿起落在地上的一片銀杏葉，悄悄珍藏起來(lái)，猶記得當年我們收集樹(shù)葉做標本�？�，六（6）班的教室依然有我們的身影，操場(chǎng)的角落依然有我們的聊天聲，升旗臺上依然有我們走過(guò)的痕跡……
這時(shí)清脆悅耳的上課鈴響起，霎時(shí)間，所有的吵鬧聲一下子消失了。還是和以前一樣——每當下課時(shí)同學(xué)們都會(huì )拋開(kāi)一切煩惱，瘋狂地玩耍起來(lái)，但一到上課，教室里安靜得連一根針掉到地上也聽(tīng)得見(jiàn)。一個(gè)個(gè)抬頭挺胸，認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，小手舉得那么高，沒(méi)輪到自己發(fā)言，小臉兒急得通紅……我漫步在這靜默的校園里，懷念起自己的校園生活，可時(shí)光卻無(wú)法倒流，我再也回不到XX年前的小學(xué)生活了！
在校園漫步著(zhù)，不一會(huì )就到了吃午飯的時(shí)間，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍向食堂“進(jìn)發(fā)”�，F在食堂里的設備也更齊全了，似乎是在吃自助餐，可以選擇自己喜歡吃的東西，但是不能浪費。你點(diǎn)了多少飯菜必須全部吃掉，不然走不脫。一些同學(xué)在耍小聰明，把吃不掉的東西悄悄帶走。但是進(jìn)出食堂的門(mén)口卻要刷卡，而這張卡記錄了你在食堂的一舉一動(dòng)，從而同學(xué)們都養成了不浪費的好習慣。
校園的操場(chǎng)上也多了很多跑步機，體育測試50米、400米、800米……這些跑步項目再也不要滿(mǎn)操場(chǎng)地跑了。只要在跑步機上調好米數就可以了，這樣一來(lái)也就減少了同學(xué)之間的相撞，也更加安全了……
今天剛好也是這一屆六年級學(xué)生畢業(yè)的日子。他們的臉上和XX年前的我們一樣流露出萬(wàn)分不舍，但我要以一個(gè)學(xué)長(cháng)的身份告訴你們：當鳥(niǎo)兒長(cháng)出豐滿(mǎn)的羽毛，他們終將要離開(kāi)母親的懷抱，去迎接更大更廣闊的天空。這是歷史的使命，也是責任！
親愛(ài)的母校，盡管過(guò)了XX年，但你依然青春無(wú)限，充滿(mǎn)活力，正在為祖國培養更多更優(yōu)秀的人才。
此致
敬禮！
您的學(xué)生XX
寫(xiě)給母校的一封信14
親愛(ài)的母校：
再過(guò)幾個(gè)月，我們就要離開(kāi)您，就要踏上新的征程，告別生活了六年的您了。我心中有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)舍不得，可學(xué)習生活的路天天向上，我們只能不停地往前走。
此時(shí)才覺(jué)得，我是多么留戀您、我的老師、我的同學(xué)。六年，人生中又有幾個(gè)六年呢？過(guò)去的一幕幕，就像一段段電影從眼前閃過(guò)，我的心也似開(kāi)了個(gè)油鋪。
還記得去年期末考試的時(shí)候，六年級的大哥哥、大姐姐在回家的路上泣不成聲。此刻，輪到我們快畢業(yè)了，六年五彩繽紛的小學(xué)生活結束了，此時(shí)此刻，我感覺(jué)無(wú)比難過(guò)。
轉頭四望，以前給我留下完美回憶的校園，也即將離我們遠去。記得幾個(gè)月前，我們頂著(zhù)炎炎烈日，為送兵做著(zhù)準備，大家辛辛苦苦地背譜子、排隊形。烈日曬黑了我們的皮膚，雨水沖走了我們的汗水。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的準備，我們成功了。
過(guò)幾天，我們就要舉辦藝術(shù)節了，大家都能盡情發(fā)揮自己的才藝。
再見(jiàn)了！再見(jiàn)了，老師同學(xué)！我會(huì )永遠想念您們！
祝您
步步高升
寫(xiě)給母校的一封信15
親愛(ài)的母校：
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的時(shí)光過(guò)去了，我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。
忘不了敬愛(ài)的老師那淳淳的教誨；忘不了美麗的母校那熟悉的一草一木；忘不了親愛(ài)的同學(xué)那深厚的友誼。老師您那淳淳的教誨深深地印在我心中，那慈祥的目光牢牢地刻在我的記憶里。在您的教導下我從作文上句不接下句到現在的朗朗上口；從什么事都要老師幫著(zhù)做到什么事都幫著(zhù)老師做。這些翻天覆地的變化，難道不是老師揮灑汗水，日夜操勞的結晶嗎？老師，您是幸苦的園丁，給我們澆水，施肥，讓我們茁壯成長(cháng)；您是默默無(wú)聞的春蠶，為了我們，獻出了青春；您是舍己為人的紅燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。
除了老師外，還有與我們朝夕相處的同學(xué)：搗蛋的同桌張健總是有事沒(méi)事就動(dòng)別人一下：我的好朋友范雨晴管理能力很強，把操場(chǎng)打掃得一塵不染；作為組員的他們有的聰明，有的淘氣，不過(guò)我們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是玩自己的，讓老師說(shuō)去吧！而現在，我們即將告別母校，我們三位陰差陽(yáng)錯地走到一起的數學(xué)精英也要分開(kāi)了。以前我們三個(gè)一齊交卷，一起在學(xué)校寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，有一次我們都考了93，那回，我們又全考了95分。記得那次班里統計“我最棒”時(shí)，在“思維敏捷我最棒”這一欄中只有三個(gè)人的名字，而那三個(gè)人，正是我，張胤，高亞祺。雖然也曾經(jīng)被老師批評，上課也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)小話(huà)，傳過(guò)紙條，但那段往事仍是快樂(lè )的，即使我們神龍小組不是最棒的一個(gè)小組，但我們仍開(kāi)心地，快樂(lè )地，隨心所欲地玩著(zhù)。
最后我想對全體同學(xué)說(shuō)，雖然我們在一起的時(shí)光是短暫的，但我們的回憶是永久的。不管我們這個(gè)集體怎么分散，永遠不會(huì )忘記曾經(jīng)教導過(guò)我們的老師，和與我朝夕相處的同學(xué)。
此致
敬禮！
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