英語(yǔ)老師致學(xué)生家長(cháng)的一封信
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)信吧，借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的英語(yǔ)老師致學(xué)生家長(cháng)的一封信，希望能夠幫助到大家。
英語(yǔ)老師致學(xué)生家長(cháng)的一封信1
尊敬的家長(cháng)：
您好！
新的學(xué)期開(kāi)始了，感謝您對寧德十中的信任，把您的孩子送到我校學(xué)知識，學(xué)做人。您的孩子走進(jìn)新的學(xué)習環(huán)境，開(kāi)始了人生一段全新的旅途，您一定感到很欣慰和自豪吧？作為教師，我們有著(zhù)和您相同的心愿：讓孩子成為棟梁之材�？墒莻鹘y的教育模式和評價(jià)體系，讓許多孩子體驗不到學(xué)習的樂(lè )趣和成功的喜悅，他們對“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”卻有著(zhù)深刻的體會(huì )。
那么，什么樣的評價(jià)方法才能真正激勵學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性，才能促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展呢？目前國內外學(xué)術(shù)界日益關(guān)注的“檔案袋”評價(jià)方法為我們進(jìn)行教育改革提供了良好的途徑。這種評價(jià)方法強調評價(jià)與教學(xué)的有機結合；強調學(xué)生的學(xué)習過(guò)程評價(jià)；強調學(xué)生的參與，有利于培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和合作意識，表現出強大的生命力。學(xué)習檔案是展示每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中所作的努力、取得的進(jìn)步以及反映學(xué)習成果的一個(gè)集合體。它以一個(gè)文件夾的形式收藏每個(gè)學(xué)生具有代表性的學(xué)習成果（作業(yè)、作品）和反思報告。檔案袋可以督促學(xué)生經(jīng)常檢查他們所完成的作業(yè)，在自主選出比較滿(mǎn)意的作品的過(guò)程中，反思他們的學(xué)習方法和學(xué)習成果，培養他們學(xué)習的自主性和自信心�？梢哉f(shuō)檔案袋評價(jià)一方面能夠記錄學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程，真實(shí)地反映他們在成長(cháng)過(guò)程中的成功與挫折，讓學(xué)生體驗成功，感受成長(cháng)與進(jìn)步。另一方面，檔案袋也為教師、家長(cháng)和其他人提供了更加豐富多樣的評價(jià)材料，使教師能夠更加開(kāi)放地、多層面地、全面地評價(jià)每一個(gè)學(xué)生。
英語(yǔ)是孩子初中階段一門(mén)非常重要的基礎學(xué)科，作為您孩子的英語(yǔ)老師，為了引導孩子快樂(lè )地學(xué)習，發(fā)展健全的人格，我們迫切需要您的幫助，共同為孩子建立見(jiàn)證自己進(jìn)步的檔案袋。一臺錄音機，一盤(pán)錄音帶，一個(gè)檔案夾，一本英漢詞典，一盒彩筆，一些圖畫(huà)紙和硬紙板等物品，加上您和我們對孩子的關(guān)愛(ài)與溝通，將給孩子開(kāi)創(chuàng )一個(gè)展露才華的天地。
課程改革是一項十分復雜的系統工程，需要您的支持，希望您能給學(xué)校提出更多的建議。讓我們心手相連，注意傾聽(tīng)孩子的心聲，分享孩子的.快樂(lè )，感受孩子帶給我們的幸福，與孩子共同學(xué)習，共同進(jìn)步。
今天，您給我們一份幫助，
明天，回報給您一份驚喜！
祝您全家健康快樂(lè )，萬(wàn)事如意！
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XXXX年X月X日
英語(yǔ)老師致學(xué)生家長(cháng)的一封信2
家長(cháng)們：
1、英文是一門(mén)語(yǔ)言，跟中文一樣，只要你掌握了發(fā)音，你就會(huì )說(shuō)。而說(shuō)多說(shuō)少，只是詞匯多少和句子復雜程度的區別。每個(gè)人都是從孩提時(shí)代的呀呀學(xué)語(yǔ)到成年后的滔滔不絕，相信您對此深有體會(huì )。而這變化的基礎就是您發(fā)音的正確。
2、如果說(shuō)英文是一棟大廈，那么單詞就是這棟大廈的磚塊，語(yǔ)法就是連接這些磚塊的鋼筋與水泥。而如何搭建這棟大廈，需要一名合格的“建筑工程師”。而這名合格的“建筑工程師”就是那位引導您孩子的合格英文老師。
3、同學(xué)習其它課程一樣，學(xué)習英文是需要毅力與耐心的。而孩子毅力與耐心的培養是需要通過(guò)愛(ài)心與鼓勵來(lái)達成的。我堅信一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的老師不是一個(gè)真正的老師；我深信一個(gè)沒(méi)有時(shí)常得到鼓勵的孩子就像一輛沒(méi)有加油的汽車(chē)，是走不了多遠的！
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XXXX年X月X日
英語(yǔ)老師致學(xué)生家長(cháng)的一封信3
各位家長(cháng)：
大家好，對您的孩子來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)學(xué)習至關(guān)重要，他們不僅需要學(xué)到豐富的知識來(lái)應對中國的考試，更需要練就純正的發(fā)音和流利的口語(yǔ)，因為學(xué)習語(yǔ)言歸根結底是為了交流，但英語(yǔ)的學(xué)習卻是很多家長(cháng)心中的痛，孩子沒(méi)有方法，沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境，不能堅持，花費不菲參加學(xué)習班卻也收效甚微，此情種種。怎么辦？放棄嗎？讓孩子隨波逐流嗎？看著(zhù)別人的孩子在進(jìn)步，而自己的孩子不進(jìn)反退，世界上最痛苦的事莫過(guò)于此。本人06年畢業(yè)于北京外國語(yǔ)大學(xué)，從事英語(yǔ)教學(xué)已有5年時(shí)間，曾任職于北京多家教育機構。獲得了豐富的教學(xué)經(jīng)驗并總結了一套獨特的教學(xué)方法，對您的孩子會(huì )有很大幫助。
本人可以免費試講兩個(gè)小時(shí)，讓孩子來(lái)評價(jià)，孩子說(shuō)好，我們可以繼續，孩子如果沒(méi)有興趣，我不但分文不取，還會(huì )倒找給您兩個(gè)小時(shí)的費用，呵，何樂(lè )而不試呢？
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XXXX年X月X日
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