給英語(yǔ)老師一封信漢語(yǔ)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的一種應用文書(shū)。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的給英語(yǔ)老師一封信漢語(yǔ)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給英語(yǔ)老師一封信漢語(yǔ)1
老師：
您好，從我們班主任的口中得知你即將去美國留學(xué)，雖然我們不能阻止你前進(jìn)的道路，帶我們永遠支持你！每個(gè)人都是自私的，我也一樣，我依然舍不得你離開(kāi)我們，雖然我們只相處一年，可是產(chǎn)生的暖厚感情是千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡的，每當我們遇到難題時(shí)，你總是耐心的講解，您的課總是講的那么細，生怕我們聽(tīng)不明白，您就像我們的大姐姐一樣，永遠的和藹可親。
我希望你不要去美國，不要離開(kāi)我們，我希望你能陪我們一起走過(guò)初中三年，可我不能這樣做，因為我明白這是你人生的轉折點(diǎn)，我很知足，也很幸運，因為一位英語(yǔ)中的佼佼者可以做我們的老師，叫我們知識。
雖然我們四班的同學(xué)在你的課上都很調皮，還經(jīng)常給你搗亂，但我們四班是一個(gè)很重感情的班級，聽(tīng)到這個(gè)消息，大家都很難過(guò)，并一致決定要在您教我們剩下的日子里，做一個(gè)乖學(xué)生，我們真恨時(shí)間為什這么少，真恨為什么不好好珍惜和你在一起的時(shí)間，四班是一個(gè)可愛(ài)的班，四班是一個(gè)愛(ài)你的班。
你走的那天，我們一致要笑著(zhù)送你走，可你剛進(jìn)班，大家就都哭了，你和我們談心，讓我們好好學(xué)習，不要想她。
希望老師你能在這次美國之旅上一帆風(fēng)順，開(kāi)心每一天，四班永遠是你最堅強的后盾，不要忘記我們這些可愛(ài)的笑臉。
后記：這是一封遲到的信，已經(jīng)過(guò)了一年了，我看到你在美國的照片了，古老的建筑，時(shí)尚的街道，各種不同的人，在美國的其他州旅行，看到你的發(fā)展和生活，我真為你感到高興，你說(shuō)過(guò)會(huì )在我們畢業(yè)前回來(lái)的，我一直很期望那一天，我們現在過(guò)得很好，你的英語(yǔ)口語(yǔ)是不是變得更好了，老師總說(shuō)你很努力，很勤奮，才會(huì )走的'這么遠，我很羨慕你，我認為你就是我的偶像，那么的有能力，之前我在逅逅姐姐書(shū)中讀到過(guò)美國，不同的教育，不同的社會(huì )體制，一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的地方，那么的令我著(zhù)迷，令我向往，我認為那離我太遠，可看到你之后，又給了我希望，我要向你那樣，走出這片天地！
XXX
20xx年XX月XX日
給英語(yǔ)老師一封信漢語(yǔ)2
敬愛(ài)的聶老師：
您好！
剛剛踏進(jìn)小學(xué)的大門(mén)，一切對我來(lái)我說(shuō)還有些陌生。不過(guò)到了四年級，這四年如一眨眼般的功夫，使我有些感覺(jué)不到。在我們還小的時(shí)候，使您掌管著(zhù)我們的英語(yǔ)，讓我們逐漸了解了這門(mén)外語(yǔ)。尤其是您的這種英語(yǔ)方法，使我們很感興趣。
您會(huì )對表現好的同學(xué)發(fā)標簽，到最后期末考試的時(shí)候，您讓我們把標簽數寫(xiě)在紙上，交上去。這樣一是因為考試的時(shí)候要加分，一個(gè)標簽是兩分。如果你考試考了70分，你有8個(gè)標簽，這樣你的成績(jì)冊上寫(xiě)的就是優(yōu)秀，而不是良好。二是統計標簽數第一的小組，每人會(huì )得到一卷膠帶。所以同學(xué)們會(huì )很積極的背誦課文、默寫(xiě)單詞。
您還會(huì )在每個(gè)單元學(xué)完以后發(fā)單元小條。單元小條是鞏固復習用的。如果背過(guò)小條，獎勵可就不是標簽了，是免作業(yè)卡！免作業(yè)卡從字面上就可以知道，就是不用寫(xiě)一次英語(yǔ)作業(yè)的卡。不過(guò)，它只能免掉書(shū)面作業(yè)，口頭作業(yè)還是不能少的。說(shuō)免作業(yè)卡呢，我又想起一件事來(lái)，就是我們班有出售免作業(yè)卡的壞“風(fēng)暴�！泵庾鳂I(yè)卡本來(lái)是一種物質(zhì)獎勵，可是同學(xué)們卻賣(mài)掉它，不珍惜它。您是不是應該止住這場(chǎng)“賣(mài)作業(yè)風(fēng)暴�！�
聶老師，時(shí)間差不多了，我也就此擱筆了，以后有時(shí)間在給寫(xiě)吧！
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
給英語(yǔ)老師一封信漢語(yǔ)3
親愛(ài)的趙老師：
此刻的你是不是忍受著(zhù)蟬鳴不停的鳴叫？是不是忍受著(zhù)熱毒太陽(yáng)的熱烤？記得去年夏天你曾這么告訴我，自己是最受不了夏天的，因為體積的關(guān)系，熬過(guò)夏天真的很艱辛�，F在我在大洋的另一邊，享受著(zhù)陽(yáng)光、享受著(zhù)夏校。
寫(xiě)這封信是因為我想你了，記得去年第一次和你見(jiàn)面，拘謹地喊你趙老師，你卻和我說(shuō)，大家都叫我趙胖子。當時(shí)，你看到烏鴉從我頭頂飛過(guò)了沒(méi)？七年級的暑假對我來(lái)說(shuō)，是最難忘的，也是最痛苦的，這就叫痛并快樂(lè )著(zhù)。
你也知道，從小我就有出國夢(mèng)，小時(shí)候的概念很模糊，看迪士尼動(dòng)畫(huà)的時(shí)候，常會(huì )想，是不是美國就是到處都有童話(huà)的地方呢……好吧，現在回憶起來(lái)也夠天真的。去年暑假，我被媽媽逮來(lái)你這邊，你讓我做了個(gè)測評，之后的學(xué)習都按著(zhù)你的計劃在實(shí)行。一開(kāi)始真的很累，詞匯量差成我這樣，你自己也說(shuō)，有史以來(lái)遇到我是第一人，開(kāi)口說(shuō)的英語(yǔ)被同學(xué)嘲笑成西班牙語(yǔ)，對誰(shuí)都臉孔和善，笑瞇瞇的你，我第一次看到你皺了眉，第一次聽(tīng)到你斥責別人，原來(lái)……你也是可以認真的。
背單詞真的是枯燥乏味的事，我不知道該怎么做，但是面對這些的時(shí)候，你若無(wú)其事的給了我一套詞卡，整整撲滿(mǎn)了一臺子�？粗�(zhù)一堆堆的詞卡，我頭也大了，我清晰地記得趙胖子，你和我說(shuō)，背單詞是無(wú)味的，融入生活的東西才是彩色的。你鼓勵我，是你告訴我，說(shuō)一句“后悔去吧”是需要付出多少努力和艱辛的。
那兩個(gè)月的暑假，幾乎每一天我都是浸泡在校區學(xué)習的，環(huán)境真的是會(huì )改變一個(gè)人的意志力，常會(huì )聽(tīng)到某學(xué)霸又做了什么什么，又考了幾分幾分，這樣的結果，就像不斷抽打自己的鞭子，還是帶倒刺的，生疼！趙胖子你每天陪伴我吃三餐，每天夜宵的節奏，是打算把我喂成你一個(gè)身量吧，事實(shí)上……肚子上的救生圈已經(jīng)證明了一切。當然，飯是不能白吃的，從最初的一天背100個(gè)，到現在一天300個(gè)滾瓜爛熟，細算一下，用了一月不到的時(shí)間，神速到令人咋舌吧。
趙胖子，謝謝你，沒(méi)有你的引導，我不可能做到這個(gè)地步，更不可能給自己信心來(lái)參加夏校。轉告還在學(xué)習的小伙伴們，再過(guò)兩個(gè)禮拜，學(xué)渣逆襲的成功案例就要回來(lái)了！
XXX
20xx年XX月XX日
【給英語(yǔ)老師一封信漢語(yǔ)】相關(guān)文章：
4.英語(yǔ)老師致學(xué)生家長(cháng)的一封信
5.2022年元旦節給英語(yǔ)老師的一封信范文（精選5篇）
7.給曹操的一封信
8.給甜甜的一封信