六年級給母校的一封信（精選18篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信一般包括稱(chēng)呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一封優(yōu)秀的書(shū)信呢？下面是小編精心整理的六年級給母校的一封信，希望能夠幫助到大家。
六年級給母校的一封信 篇1
敬愛(ài)的母校：
您好！時(shí)間過(guò)得真快��！轉眼間我們即將要畢業(yè)了，我們已經(jīng)在母校度過(guò)了六個(gè)年輪。母校見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，在我成長(cháng)的旅途中有歡聲笑語(yǔ)，也有淚水。有運動(dòng)會(huì )時(shí)班級取得了第一名榮譽(yù)時(shí)無(wú)比的喜悅，也有考試成績(jì)下來(lái)時(shí)，自己成績(jì)考的不好，而傷心的時(shí)候。我在母校度過(guò)的每一天，都是多么的美好！是母校將我培養成一個(gè)文明、懂禮貌的好孩子
還記得我第一次踏入母校的大門(mén)時(shí)，學(xué)校以嶄新的`面貌，老師以慈祥的面迎接我們。從此以后，讓我深深地愛(ài)上了這個(gè)培我育我的母校；從此以后，我深深地愛(ài)上了學(xué)習。
還記得我第一次犯錯誤時(shí)，不知怎么辦才好，是老師告訴我“知錯就改就是好孩子”。從那作文以后，我懂得了“知錯就改”。母校是一個(gè)“育花室”，辛勤的園丁，哺育著(zhù)祖國的花兒們。
母校啊，感謝您辛勤的哺育。想到這里，一股熱流涌入了我的心中。母校啊，您是知識的殿堂，讓我們從中學(xué)到知識。母校啊，是你讓我們擁有一個(gè)舒適的“家”，讓我們在舒適的環(huán)境下學(xué)習。
母校啊，您就是一位心胸寬闊的母親，總是原諒孩子們的錯誤，并加以教導。母親啊，孩兒無(wú)從報答的哺育之情。只有長(cháng)大后，做一個(gè)對社會(huì )有作用的人，不要殃及社會(huì )的人。母親啊，孩兒在臨別之計，心中充滿(mǎn)了對母親的留戀。但是，不得不走，小鳥(niǎo)不飛翔，成長(cháng)不了大鳥(niǎo)。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
六年級給母校的一封信 篇2
親愛(ài)的母校：
歲月宛若清澈的流水緩緩流出，六年的時(shí)光即將逝去，四十個(gè)同學(xué)即將分散，關(guān)于您的一件件往事卻依舊歷歷在目……
記得我剛入學(xué)時(shí)，我對陌生的您充滿(mǎn)了好奇。在我眼中，教學(xué)樓是那么高大，操場(chǎng)是那么寬闊，這里的一草一木是那么新奇可愛(ài)。課間休息時(shí)，我在校園里東奔西跑，您的每一寸土地都留下我稚嫩的足跡。
而在您的懷抱里，我也留下了許多難忘而珍貴的第一次。第一次升國旗時(shí)，我感覺(jué)五星紅旗是那么鮮艷美麗；第一次參加“少先隊員入隊儀式”時(shí)，我的心里充滿(mǎn)了自豪之情；第一次看到老師生氣時(shí)，我忐忑得心仿佛吊在半空中；第一次受到表?yè)P時(shí)，我又像像喝了蜜一般心里甜甜的……
您懷抱中里的一花一草，一磚一瓦，它們都是那么熱情，我與它們結下了深厚的情誼。六年的學(xué)習時(shí)光，是我人生當中最快樂(lè )的'時(shí)光。老師的諄諄教導，同學(xué)的深情厚誼，讓我感到成長(cháng)是那么幸福、那么充實(shí)。
可惜，有第一次，必然有最后一次。當陽(yáng)光在香樟葉中灑下細碎的光影時(shí)，畢業(yè)季來(lái)臨了。來(lái)不及好好告別，我們便要各奔東西。
再看一眼您，看一眼我留下的足跡，走廊里、操場(chǎng)上、圖書(shū)室中……不知不覺(jué)，曾經(jīng)的稚嫩已經(jīng)變得成熟，那個(gè)無(wú)知無(wú)畏的女孩早已變得沉穩自信。
再看一眼您，看一眼那間依然明亮的教室，那里有我和老師同學(xué)一起學(xué)習、一起成長(cháng)的美好時(shí)光。那里有我的歡聲笑語(yǔ)，也有我不甘的淚水，怎能使我忘懷？
再見(jiàn)了，可親可敬的老師！再見(jiàn)了，熱情洋溢的同學(xué)們！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！
愛(ài)您的孩子：xx
20xx年6月1日
六年級給母校的一封信 篇3
敬愛(ài)的母校：
即將離別，思緒萬(wàn)千，真不知從何時(shí)說(shuō)起好。
在六年的時(shí)光里，您陪伴著(zhù)我們，一路走了六年。六年��！您就像我們的父母一樣，親眼見(jiàn)證了我們在您的懷抱下成長(cháng)的一段段經(jīng)歷，現在回想起來(lái)，那熟悉又有點(diǎn)陌生的一件件往事，在我腦海里過(guò)起了電影……
您還記得嗎？我第一次踏進(jìn)這個(gè)校園，看著(zhù)四周陌生的環(huán)境，我經(jīng)常在沒(méi)有人的角落里喊媽媽呢，曾經(jīng)那個(gè)嬌嫩無(wú)比的小淘氣已經(jīng)成了大男孩了。母校，您是春風(fēng)，輕輕撫摸著(zhù)我們的內心；母校，您是清泉，無(wú)聲地滋潤著(zhù)我們的心靈；母校，您是明燈，為我們照亮前進(jìn)的道路。
謝謝您，母校！是您讓我們的知識變得更加豐富，是您引導我們學(xué)習的方向，是您讓我們的童年變得更加充實(shí)快樂(lè )。
看，母校的燈還亮著(zhù)，那是老師批改試卷的身影；聽(tīng)，教室里傳來(lái)了老師和藹的.教導聲；瞧，運動(dòng)會(huì )上同學(xué)們奔跑時(shí)的激情……我同樣要感謝老師同學(xué)們，是你們給母校增添風(fēng)姿，是你們讓母校生活變得多姿多彩。
老師，您讓我明白，奮發(fā)向上終有回報；同學(xué)們，你們使我知道，友誼是有多么溫暖可貴。我就要和母校分別，就要和親愛(ài)的老師同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了，我的心中充滿(mǎn)了依戀與不舍。
此時(shí)此刻，雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校，但我們永遠不會(huì )忘記您——我親愛(ài)的母校，我永遠不會(huì )忘記和您在一起的每一天。
對母校的記憶是溫馨美好的，對母校的感激是真摯而無(wú)盡的。
讓我再次感謝母校的辛勤培育！再見(jiàn)了，哺育我們成長(cháng)的老師！再見(jiàn)了，哺育我們成長(cháng)的母校！
祝您，桃李滿(mǎn)天下！
您的學(xué)生：郭昱棟
20xx年6月1日
六年級給母校的一封信 篇4
敬愛(ài)的母校：
你好！時(shí)間過(guò)得真快��！我們已經(jīng)在母校度過(guò)六年時(shí)光，轉眼我們也將畢業(yè)，是母校見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，是母校給予了我們希望。在我們的成長(cháng)旅途中，有心酸淚水，也有歡聲笑語(yǔ)，有運動(dòng)會(huì )上班級獲得第一名的喜悅，也有自己成績(jì)考得不佳時(shí)的悲觀(guān)和沮喪�？傊�，我在母校度過(guò)的每一天都是那么得美好！
還記得第一次踏進(jìn)母校大門(mén)時(shí)的情景，母校以嶄新的面貌、老師以慈祥的面容迎接我們，讓我們深深?lèi)?ài)上了這個(gè)培育我們的母校，讓我們深深的愛(ài)上了對知識的渴望！
還記得第一次犯錯時(shí)不知怎么辦的情景，是老師告訴我“知錯就改就是好孩子”的道理，從那以后我就記住了老師，記住了母校，記住了成長(cháng)的經(jīng)歷。
母校��！您就是一個(gè)溫暖的`育花室，那花室里辛勤的園丁，在精心呵護著(zhù)祖國的花朵，積極向上，健康成長(cháng)。您就是一個(gè)知識的殿堂，讓我們徜徉在知識的海洋，繼續能量，茁壯成長(cháng)。您是一個(gè)溫暖而舒適的港灣，為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們在溫馨的環(huán)境下求知，逐漸變強，為國爭光。
母校��！您是一位心胸寬廣的母親，總是包容孩兒的懵懂和魯莽，并引導我們樹(shù)立遠大目標，變得富強�？墒墙裉�，我卻不得不離開(kāi)您，就像鳥(niǎo)兒如果不飛翔，就無(wú)法變得更加羽翼豐滿(mǎn)，厚實(shí)而堅強。
敬愛(ài)的母校，說(shuō)一聲謝謝，道一聲珍重。
此致
敬禮
xxx
20xx年5月1日
六年級給母校的一封信 篇5
親愛(ài)的母校：
您好！
我們畢業(yè)了，在您的懷抱中，我們已經(jīng)度過(guò)了六年的小學(xué)生涯，馬上就要踏入初中的大門(mén)了！
日月如梭，光陰如箭，六年啊，我已舍不得您那溫暖的懷抱，學(xué)校就像我的第二個(gè)家，當我們因為學(xué)校建設而搬到電大時(shí)，本以為只是在那暫住一下罷了，可我從沒(méi)想過(guò)我們真的要走了，不再在那個(gè)與我們共同度過(guò)了多少年時(shí)光的鐵西路小學(xué)了，覺(jué)得心里霎時(shí)間空了好多，一下子覺(jué)得少了什么東西，卻怎么也找不回來(lái)。
我親愛(ài)的母校，和我們共同生活了六年的母校，我舍不得這里的一草一木；舍不得在這里的一點(diǎn)一滴；舍不得敬愛(ài)的老師；舍不得可愛(ài)的同學(xué)；想到這，我不禁淚水潸然。
我親愛(ài)的母校，和我們共同生活了六年的母校，我永遠也忘不了您，我會(huì )記住您的`名字：中國小屯教育集團鐵西路小學(xué)。是您，讓我懂得道理；是您，讓我懂得知識；是您，讓我擁有了一份美好的回憶。因為您，讓我從一個(gè)無(wú)知的小姑娘變成一個(gè)有思想的女生了。
我親愛(ài)的母校，和我們共同生活了六年的母校，感謝您養育了我六年，您相信我，在初三畢業(yè)的時(shí)候，我一定會(huì )拿著(zhù)一份優(yōu)異的成績(jì)單回來(lái)的，我一定會(huì )回來(lái)的！
祝母校：
學(xué)子多多，越辦越紅火！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
六年級給母校的一封信 篇6
敬愛(ài)的母校：
感恩有您！
六年，我深深地感恩這六年，在您的懷抱里，我度過(guò)了最美好的童年——有快樂(lè )，有悲傷，有煩惱，有成功，有挫折，那些事，那些情，猶如橫在天宇的繁星，猶如匯于大海的水滴，融聚于的我心間。
感謝您——老師。
您如陽(yáng)光，照亮我灰暗的心房。還記得那第一次不及格，也是至今唯一一次不及格�？粗�(zhù)那張打滿(mǎn)紅叉叉的奧數試卷，我忍不住掉淚——我當時(shí)還未接觸過(guò)奧數，很多題不會(huì )做。您并沒(méi)有責怪我，只是過(guò)來(lái)拍拍我的肩：“沒(méi)事，孩子，不怪你。你有潛力，老師相信你能夠考得更好！一次失敗不代表什么，誰(shuí)在成功之前沒(méi)有點(diǎn)兒挫折��？”老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)如春風(fēng)般溫暖和煦，拂去了我的悲傷，送來(lái)的是前進(jìn)的動(dòng)力。從此，我用汗水澆灌夢(mèng)想，換來(lái)成績(jì)單上那“翠綠的葉”。
感謝你們——同學(xué)。
你們如甘泉，滋潤我干涸的心田。還記得那第一次國旗下的'講話(huà)，操場(chǎng)上黑壓壓的，人頭攢動(dòng)，我的胸口仿佛揣了一只小兔，猛烈地撞擊著(zhù)我的心臟——好緊張��！我生怕在這“萬(wàn)眾矚目”的時(shí)刻出丑。這時(shí)候要是有為我打氣的人該多好！我瞟了瞟我們班級的位置——一雙雙滿(mǎn)懷真摯、信任、期待的眼睛，目光如炬，點(diǎn)燃了我心中自信的圣火——沒(méi)錯，這是友誼，這是最好的鼓勵！此刻，我不再緊張。主席臺上的我如魚(yú)得水，流利地背下講稿，順利完成了演講。場(chǎng)下雷動(dòng)的掌聲讓我欣慰。從此，我用勇敢點(diǎn)燃夢(mèng)想，換來(lái)自信明媚的花。
感謝您——母校。
您如火把，燃開(kāi)阻擋我前行的荊棘。還記得自己用拼搏換來(lái)的四十幾張獎狀，有校內的，有校外的。一次次競賽，一次次獲獎，讓我日漸成熟自信，前行的道路也日漸暢通無(wú)阻。感謝您讓我有了展現自我，為夢(mèng)想拼搏的機會(huì )！從此，我用拼搏照亮夢(mèng)想，換來(lái)成功芳香的果。
在今天，這個(gè)神圣的日子——母親節，我懷著(zhù)一顆感恩的心向親愛(ài)的您致敬：感謝校園里敬愛(ài)的老師，不但賜予我智慧，還給予我鼓勵；感謝親愛(ài)的同學(xué)，不但賦予我友誼，還給予我自信；感謝神圣的母校，不但賦予我榮譽(yù)，還賜予我成功。
親愛(ài)的母校，感恩有您！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
六年級給母校的一封信 篇7
母校：
時(shí)間似流水，眨眼之間，六年已過(guò)。
記得，六年前，我們走進(jìn)了這里，那時(shí)看什么都是新奇的，那時(shí)我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那時(shí)我們毫無(wú)壓力……
現在，六年后，我們將要離開(kāi)，心中滿(mǎn)是不舍，我多么希望時(shí)間能夠停止，能夠永遠停在這個(gè)夏天；如果有可能，我希望時(shí)間倒流，讓這六年重新來(lái)過(guò)。
我們曾在這片操場(chǎng)上吶喊，拼搏；我們曾在這間教室中學(xué)習；我們曾在這條走廊上打鬧，玩耍；我們曾在……
六年了，我們從那個(gè)朦朧而倔強的男孩女孩蛻變生了現在的這個(gè)不服輸卻又成熟的`少年少女。
在這個(gè)我們即將離開(kāi)的夏天，我想對您說(shuō)一句：“別了，母校！”似水流年，唯一不變的是我們的友誼，是老師慈母般的呵護。
最后祝母校的明天更加美好！
您的學(xué)生
日期：
六年級給母校的一封信 篇8
親愛(ài)的母校：
時(shí)光如炬，日月如梭，眼前似乎仍有著(zhù)初學(xué)時(shí)的畫(huà)面，心中有著(zhù)如同那時(shí)一般的彷徨，畢業(yè)后我又該何去何從？
初入校園空氣中氤氳著(zhù)花香，校園里人來(lái)人往，臉上皆帶著(zhù)歡樂(lè )的笑意。校園中處處都是歡聲笑語(yǔ)，我驚惶又茫然地跟在母親身后。辦好手續后我亦步亦趨的跟在老師身后，班級中傳來(lái)吵鬧聲，近了更近了，我的心不由七上八下起來(lái)，我咽了咽口水，不安地望了望班級，我深吸一口氣，走了進(jìn)去。我找了一個(gè)沒(méi)有人的座位坐了下來(lái)……
二年級，我有了親密無(wú)間的好朋友，我們在操場(chǎng)打鬧嬉戲亂成一團，在現在看來(lái)無(wú)比幼稚的游戲就是我們最大的快樂(lè )了。當然，上課時(shí)我們也仍安靜不下來(lái)，我們經(jīng)常嘰嘰喳喳個(gè)不停，把老師氣得跳腳�？墒抢蠋熞话l(fā)威，我們就乖的和一只只鵪鶉一般，可不一會(huì )兒又不老實(shí)了……
校園中最讓我記憶猶新的是教學(xué)樓旁的大榕樹(shù)，它的樹(shù)葉蒼翠欲滴，樹(shù)桿高大挺拔。下午，春天的陽(yáng)光淅淅瀝瀝地灑落在樹(shù)葉上宛如鍍了一層金光，而這時(shí)我就等著(zhù)放學(xué)，拿上書(shū)包，帶上書(shū)本，坐在樹(shù)蔭下。此時(shí)的陽(yáng)光正好，我便享受了一番這讀閑書(shū)的美妙滋味，可是不久，清校鈴就響了，在保安叔叔的'催促下，我只好意猶未盡的離開(kāi)了。
五年級，由于舊地拆遷我們搬到了過(guò)渡校區，先是新奇而后又思念起母校來(lái)，不論是校園中的一棵榕樹(shù)，還是一株茶花，皆為我心中懷念，再見(jiàn)了大榕樹(shù)，再見(jiàn)了圖書(shū)館，再見(jiàn)了小蜜蜂書(shū)吧，再見(jiàn)了中選小學(xué)。
六年級，我們即將離開(kāi)同學(xué)，老師，未來(lái)會(huì )有新學(xué)校叫南公小學(xué)，但是那些屬于我們中選小學(xué)的回憶將會(huì )被我妥帖的保存在記憶中……
祝愿母校人才輩出，桃李芬芳！
xxx
20xx年xx月xx日
六年級給母校的一封信 篇9
親愛(ài)的母校：
紅了櫻桃，綠了芭蕉，花開(kāi)花落，葉枯葉新，六年的時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉眼間，我們褪去了稚嫩懵懂，成為了玉樹(shù)臨風(fēng)，風(fēng)華正茂的少年。我們有著(zhù)林清玄筆下“身著(zhù)白衣，心有錦緞”的才華，有著(zhù)“心有猛虎，細嗅薔薇”的細膩，有著(zhù)“心之所向，素履以往”的雄圖宏志……天下沒(méi)有不散的筵席，如今我們卻要與同學(xué)各奔東西，與老師承情鑒別，與你—我的母校告別了。我會(huì )記得走廊上書(shū)法的翰墨書(shū)香；會(huì )記得教室的窗明幾凈；會(huì )記得“尚思，智博學(xué)”的六年校訓；會(huì )記得操場(chǎng)上不散的歡聲，更不會(huì )忘了我們親愛(ài)的母校的模樣。
猶憶懵懂當年，有師者諄諄教導為伴；有同學(xué)朝夕相處為友；有父母聲聲叮嚀為侶；卻不忘母校的溫馨：一條素如練的跑道線(xiàn)，那兒有我們肆意奔跑的足跡；一塊碧如芳的操場(chǎng)，那兒有我們歡聲笑語(yǔ)的聲響；一堵白如素的墻，那兒有我們倚靠的身影，一幢挺立的尚思樓里，有我們的朗朗書(shū)聲——這里，是我們蛻變的地方；這里，是我們?yōu)⑾逻^(guò)汗淚的地點(diǎn)；這里，是夢(mèng)想起航的地方。
六年了，時(shí)光匆匆。這座靜好的母校，留下了我們匆匆的注腳，但母校的.模樣卻不會(huì )改變。素白的云依舊，蔚藍的天依舊，書(shū)聲朗朗依舊。還會(huì )記得勾肩搭背的朋友，還會(huì )記得促膝長(cháng)談的恩師。依稀記得第一次跨入校門(mén)，被那大門(mén)上幾個(gè)金色大字深深吸引；依稀記得，第一次看到艷紅奪目的紅旗冉冉升起；依稀記得，有一張溫暖的大手為我系上在風(fēng)中飄揚的紅領(lǐng)巾。用一種厚實(shí)的、有張力的聲音宣布：“你是一名少先隊員了�！币老∮浀美蠋熌巧铄涠鴾睾腿羯钐兜哪抗獯蛄恐�(zhù)我……一切、一切，在今昔化為珠寶，塵封在記憶的長(cháng)河里，永遠地、永遠地，靜靜沉淀，化作我們破繭的力量，化作我們人生永恒的方向，化作我們堅定的追求。
凡是過(guò)往皆為序章。
祝母校越辦越好。
xxx
20xx年xx月xx日
六年級給母校的一封信 篇10
親愛(ài)的母校：
您好！
母校我歌頌你、贊美你。因為你奇妙而溫存，美麗而動(dòng)人，偉大而高尚。你雖然沒(méi)有一幢幢高大的教學(xué)樓也沒(méi)有優(yōu)越的教學(xué)條件，但卻以你的樸實(shí)，孕育著(zhù)新一代，以你的才華培育祖國的花朵，以你的品格熏陶著(zhù)我們的心靈。
屈指一算，六年過(guò)去了。八歲時(shí)我來(lái)了學(xué)校，我無(wú)知，我幼稚�，F在我走在校園小道上，欣賞著(zhù)這兒的一草一木，有一種眷念之情，六年來(lái)，我在你的懷抱中度過(guò)了甜蜜的春秋。這中間有歡樂(lè )和驕傲，有悲傷和遺憾，每一點(diǎn)，沒(méi)一滴都是寶貴的精神財富。清晨，瑯瑯的讀書(shū)聲把你從睡夢(mèng)中吵醒。為了你的干凈，同學(xué)們早早的來(lái)到校園里晨掃，把你打扮的干干凈凈，漂漂亮亮。紅色的大門(mén)帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)藝術(shù)味兒。幾十棵松樹(shù)像哨兵一樣守衛著(zhù)校園。
迎著(zhù)朝霞，踏著(zhù)晨霧，我一步步的想你靠近，一步步的走進(jìn)你的`懷抱。我清楚的記得清晨，我伴隨著(zhù)清脆的鳥(niǎo)叫，拿出課本，浪素著(zhù)一篇篇課文。我遨游在知識的殿堂里。下課后，我在你身邊盡情的玩啊，跳啊，疲勞一下子消失了。你很美，花草樹(shù)木是你的漂亮衣服。你是我精神的支柱，我犯了錯誤，你會(huì )告戒我：以后可不要再犯了��！
過(guò)不了多久，小學(xué)生活將成為昔日的回憶，刻在我的腦海里，記在我的心中。要是我還能和你在一起，享受小學(xué)生活，那該多好啊。
xxx
20xx年xx月xx日
六年級給母校的一封信 篇11
親愛(ài)的母校：
您好！
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼之間，六年已經(jīng)過(guò)去，我的小學(xué)生涯也已經(jīng)接近了尾聲。在這臨別之際，千言萬(wàn)語(yǔ)涌上我的心頭，想要講給您聽(tīng)，請容許我慢慢道來(lái)。
親愛(ài)的母校，我在您這里生活了六年。在這里，我結識了許多的小伙伴們，得到了一份份真摯的友情；在這里，我學(xué)到了做人的道理，知道了什么是真善美，什么是假丑惡；在這里，我也吸取了不少教訓，使我受益匪淺。母校啊母校，您給我的這些精神財富，我怎能忘記？
親愛(ài)的母校，您還帶給了我不少的知識。您把傳授知識的天使——老師，帶到了我的面前。六年的生活中，我努力學(xué)習，懂得了很多的知識。我將在中學(xué)一如既往的努力，像在您這里一樣，努力學(xué)習，茁壯成長(cháng)。
在六年的歷程中，您還強健了我的體魄。我已從幼兒園時(shí)的小不點(diǎn)，成長(cháng)到一個(gè)強壯的少年。您每天都給我一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，讓我強健體魄。我的進(jìn)步，都是您的.功勞��！
我在您的關(guān)懷下，還學(xué)到了許多藝術(shù)類(lèi)的知識。我學(xué)會(huì )了畫(huà)拍，也在美術(shù)上有了進(jìn)步。我的每一點(diǎn)成長(cháng)，都凝聚著(zhù)您的汗水，我永遠都不會(huì )忘記。
小學(xué)的生涯中，您給了我太多太多。是您，讓我擁有了領(lǐng)導能力；是您，每周五讓我上社團課，增加課外知識；是您，讓我成長(cháng)。親愛(ài)的母校，我深深地感謝您。
在這臨別之際，我的感情已無(wú)法再用文字表達，只能將我的千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：母校，謝謝您！
祝您能培養出一批又一批的人才。
xxx
20xx年xx月xx日
六年級給母校的一封信 篇12
親愛(ài)的母校：
您好！
我們畢業(yè)了，在您的懷抱中，我們已經(jīng)度過(guò)了六年的小學(xué)生涯，立刻就要踏入初中的大門(mén)了！
日月如梭，光陰如箭，六年啊，我已舍不得您那溫暖的懷抱，學(xué)校就像我的第二個(gè)家，當我們正因學(xué)校建設而搬到電大時(shí)，本以為只是在那暫住一下罷了，可我從沒(méi)想過(guò)我們真的要走了，不再在那個(gè)與我們共同度過(guò)了多少年時(shí)光的鐵西路小學(xué)了，覺(jué)得心里霎時(shí)刻空了好多。
我親愛(ài)的母校，和我們共同生活了六年的母校，我舍不得那里的一草一木；舍不得在那里的'一點(diǎn)一滴；舍不得敬愛(ài)的老師；舍不得可愛(ài)的同學(xué)；想到這，我不禁淚水潸然。
我親愛(ài)的母校，和我們共同生活了六年的母校，我永遠也忘不了您，我會(huì )記住您的名字：中國小屯教育集團鐵西路小學(xué)。是您，讓我懂得道理；是您，讓我懂得知識；是您，讓我擁有了一份完美的回憶。正因您，讓我從一個(gè)無(wú)知的小姑娘變成一個(gè)有思想的女生了。
我親愛(ài)的母校，和我們共同生活了六年的母校，感謝您養育了我六年，您堅信我，在初三畢業(yè)的時(shí)候，我必須會(huì )拿著(zhù)一份優(yōu)異的成績(jì)單回來(lái)的，我必須會(huì )回來(lái)的！
祝母校：學(xué)子多多，越辦越紅火
署名：
日期：
六年級給母校的一封信 篇13
親愛(ài)的母校：
您好！
準眼見(jiàn)，我們就要畢業(yè)了。六年光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當我回首過(guò)去式，才發(fā)現六年時(shí)間真過(guò)得好快，再過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了，就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)大門(mén)，開(kāi)始我們新學(xué)習生活。
還記得當我們第一次他進(jìn)學(xué)校大門(mén)，懷著(zhù)對您好奇之心開(kāi)始了我們學(xué)習生化。這六年來(lái)，您就像一位母親一樣，細心呵護著(zhù)我們，讓我們在您懷抱中健康快樂(lè )成長(cháng)。
六年學(xué)習生活多像一首首優(yōu)美樂(lè )曲。這些樂(lè )曲有想小河流水一樣歡快；有則有一些悲傷，但是卻讓我們小學(xué)生活更加多姿多彩；有雖然有些平淡，但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美旋律。
感謝您，我母校。是您把我們從波動(dòng)使得小孩子培養成知書(shū)達理少年。而現在我們卻要和您說(shuō)再見(jiàn)了，但我永遠不會(huì )忘記您——我母校，我生活了六年母校。雖然就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，但是再過(guò)幾年，我還會(huì )回來(lái)看您。我也不會(huì )辜負您這六年來(lái)對我教導和期望。
最后祝母校明天更美好！
署名：
日期：
六年級給母校的一封信 篇14
敬愛(ài)的母校：
您好！
光陰荏苒，六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。六年前暑假過(guò)后的一天，我第一次邁入您的大門(mén)。邁進(jìn)小學(xué)大門(mén)的一刻我還有些膽怯，甚至還含著(zhù)淚回頭看了來(lái)送我的媽媽一眼。但不多久，我就開(kāi)始自豪了，因為，我不再是幼兒園的小朋友了，我是小學(xué)生了。升到二年級，既開(kāi)心又興奮，因為，我又升了一個(gè)年級。就這樣，在一次次的開(kāi)心、興奮、自豪中，我成為六年級畢業(yè)班的學(xué)生了。六年的時(shí)光，我成長(cháng)為一個(gè)朝氣蓬勃的少年，這全有賴(lài)于母校的培育。過(guò)不了幾天，我就要離開(kāi)母校升入中學(xué)，心中對母校的眷戀之情油然而生，母校的一切、六年的一切，竟是如此難忘！
記得我一年級，初入校門(mén)，學(xué)習的緊張導致身體的不適，我經(jīng)常感冒發(fā)燒，一拉下功課，老師就主動(dòng)用業(yè)余時(shí)間給我補課，使我能跟上全班進(jìn)步的步伐；記得第一次參加運動(dòng)會(huì )，當我們一年級新生的方陣走過(guò)主席臺時(shí)，廣播里說(shuō)“歡迎一年級的新同學(xué)”，我心中的`激動(dòng)無(wú)以言表；作為合唱隊的一員第一次在人民大會(huì )堂演出；第一次出國新加坡之行……記憶中的無(wú)數片段，拼湊成了我小學(xué)的六年成長(cháng)。
我親愛(ài)的老師們，也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔憂(yōu)，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿(mǎn)天下，不一定會(huì )記得我，但是我始終都會(huì )銘記您們的教誨，感謝您們的引導，恩師難忘！
有一首歌叫《光陰的故事》，歌中寫(xiě)到：“風(fēng)車(chē)在四季輪回的歌里它天天的流轉，風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年的成長(cháng)，流水它帶走光陰的故事，改變了一個(gè)人……”四季輪回中不知不覺(jué)我成長(cháng)了，我就要踏入人生中另一個(gè)階段了，在即將離開(kāi)母校之際，我想說(shuō)，感謝母校的培養，我永遠不會(huì )忘記母校。
祝愿母校欣欣向榮，越來(lái)越好！
xxx
20xx年xx月xx日
六年級給母校的一封信 篇15
親愛(ài)的母校：
時(shí)光匆匆，轉眼間，短暫的六年的歡樂(lè )時(shí)光將一去不復返了。我們即將與您告別，依依不舍地與親愛(ài)，可愛(ài)的同學(xué)們，與敬愛(ài)可親的老師們依依惜別。
直到今日，腦海里還能浮現出當年害羞而膽怯地走進(jìn)校園，想好奇地認識您的樣子。您的臉上洋溢著(zhù)甜蜜的微笑，親切的熱烈的迎接著(zhù)我們。我那緊張害怕的正懸著(zhù)的心，看到您的反應便安心了下來(lái)。這里將是以后的學(xué)校，也便是我的第二個(gè)“家”。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)您溫和地說(shuō)了聲：“多多關(guān)照！”
我永遠記得陽(yáng)光下操場(chǎng)上那一位位奔跑的身影；也會(huì )永遠記得教室里整整齊齊的，朗朗的讀書(shū)聲；忘不了那聲歡樂(lè )的笑聲……
望著(zhù)頭頂那高大挺拔的喜樹(shù)，記憶里那歡樂(lè )的時(shí)光就也漸漸出現……枝葉茂盛的喜樹(shù)努力展開(kāi)旺盛的.枝葉，來(lái)為我們遮擋猛烈與刺眼的陽(yáng)光。在雨天里，它也會(huì )為我們遮風(fēng)擋雨……風(fēng)一劃過(guò)，綠油油的葉片如一顆顆綠色的音符在風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)。在陽(yáng)光的照耀下，更是如翡翠一般正閃閃發(fā)光。
一想到這一片片快樂(lè )的時(shí)光碎片，心里的不舍便更急切了。這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是您陪著(zhù)我走來(lái)的，是您見(jiàn)證了我的成長(cháng)！即將我應離開(kāi)，希望您在今后越來(lái)越好！在這里，我有一個(gè)小建議：喜樹(shù)旁那小小的井，井中的垃圾過(guò)多，可能是調皮的同學(xué)們不愛(ài)環(huán)境而造成的。建議在井邊按一個(gè)寫(xiě)有提示語(yǔ)的牌子，讓同學(xué)們稍微注意一下會(huì )更好！
是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了！我永遠忘不了您這六年來(lái)對我的照顧，希望您永遠桃李不言，下自成蹊！
xxx
20xx年xx月xx日
六年級給母校的一封信 篇16
敬愛(ài)的母校：
您好！我是六年級二班的學(xué)生盧浩龍，在即將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校之際，請允許我對您并通過(guò)您對全校所有老師最真摯的謝意，感謝你們多年來(lái)對我的精心培育和無(wú)微不至的關(guān)懷。你們是辛勤的園丁，為我們無(wú)私地奉獻者你們的智慧與汗水，讓我們學(xué)到了許多有用的知識，也懂得了許多做人的道理，使我們由一個(gè)懵懂的小孩成長(cháng)為一個(gè)有知識有理想有道德有文化的社會(huì )主義青少年，由一個(gè)小小的幼苗成長(cháng)為一棵小樹(shù)。
六年的時(shí)間在人生長(cháng)河中是短暫的，在即將離開(kāi)母校升入初中的時(shí)候，我深深地眷戀著(zhù)我的母校。這里的一草一木是那樣的親切，這里的老師是那樣的和藹可親，這里留下了童年的歡笑與少年的夢(mèng)想，這里是我人生啟蒙的園地也是我夢(mèng)想騰飛的起點(diǎn)。在離開(kāi)母校的時(shí)候，我會(huì )把對母校深厚感情和美好回憶帶走，把自己的微笑與對母校的深深祝福留下，愿母校的明天越來(lái)越美好，愿母校的老師永遠快樂(lè )健康幸福吉祥！
在離開(kāi)母校的`時(shí)候，我還想對我的母校說(shuō)句心里話(huà)。愛(ài)之切，故言之苛。雖然經(jīng)過(guò)多年的努力，母校已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美了，但是相對于一些發(fā)達地區與條件好的學(xué)校而言，我們的學(xué)校辦學(xué)條件還比較差，校園比較狹小，教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪，老師還是在傳統落后教學(xué)方式教書(shū)育人，而不少學(xué)校都已經(jīng)利用多媒體課件與網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行教學(xué)，而且我們學(xué)校的體育設施也不完備，缺乏良好的體育訓練條件，沒(méi)有標準運動(dòng)場(chǎng)，沒(méi)有塑膠跑道，籃球架也銹蝕嚴重等等。我知道這些問(wèn)題不是我們學(xué)校自身的問(wèn)題，與安慶的經(jīng)濟發(fā)展水平有關(guān)，與地方政府的重視程度有關(guān)，但我還是希望通過(guò)你們的不斷努力，不斷改善辦學(xué)條件，為我的學(xué)弟學(xué)妹們提供一個(gè)更加優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境。
母校難忘，師恩難忘。親愛(ài)的母校，今天我以能成為你的學(xué)生而感到驕傲，明天母校將會(huì )以我為榮。在今后的歲月里，我將更加發(fā)奮學(xué)習，用自己的成績(jì)來(lái)回報母校，報答母校老師的殷切期望！
六年級二班：盧xx
20xx年4月3日
六年級給母校的一封信 篇17
敬愛(ài)的母校：
我是您即將畢業(yè)出去的學(xué)生！母校您如我們的母親，時(shí)時(shí)呵護著(zhù)我們。在過(guò)去六年的小學(xué)時(shí)光里，我親眼目睹母校的樹(shù)苗如何長(cháng)大，小鳥(niǎo)如何向藍天飛翔，新教學(xué)樓如何拔地而起……
曾記得，以前您身上有一件比較破舊的'“綠毛衣”，我們可以在您的毛衣上奔跑、踢足球、做游戲、嬉戲……如今您的舊衣服已經(jīng)變成了一幢新教學(xué)樓和一個(gè)寬闊的新操場(chǎng)，我們繼續在新操場(chǎng)上奔跑、踢足球、做游戲、嬉戲……毛衣上的“破口袋”，如今已經(jīng)變成了整潔的食堂；教室里那一對對滿(mǎn)臉皺紋的桌椅兄弟，現在變成更加年輕耀眼了。
當我們在教室里書(shū)聲瑯瑯時(shí)，窗外的小鳥(niǎo)也在扁桃樹(shù)上和我們一起讀書(shū)；當我們快樂(lè )地歌唱時(shí)，小鳥(niǎo)也在枝頭上嘰嘰喳喳地唱和；當我們在拔河比賽中吶喊助威時(shí)，小鳥(niǎo)也激動(dòng)得拍打著(zhù)翅膀……
您是否還記得在走廊外面悄悄前來(lái)聽(tīng)課的小鳥(niǎo)？您是否還記得校門(mén)旁?huà)熘?zhù)一個(gè)生銹的鐵鐘？您是否還記得校園內的兩棵木棉樹(shù)？我們即將畢業(yè)，我們畢業(yè)出去您也許不會(huì )寂寞，因為還有許多小孩陪著(zhù)您，也許我們只是您的一個(gè)過(guò)客。
我們就要畢業(yè)了。母校，您要照顧好校園里嬌艷的花朵，別讓她們被人折斷了；照顧好茁壯成長(cháng)的小樹(shù)，別讓大風(fēng)把他們吹倒了；照顧好可愛(ài)的小鳥(niǎo)，別讓他們被別人欺負了。
再見(jiàn)，母校！
xxx
20xx年xx月xx日
六年級給母校的一封信 篇18
敬愛(ài)的母校：
您好！
在這即將告別您的時(shí)刻，我想對您說(shuō)：母校啊母校，是您，用知識的甘霖哺育我們；是您，用心血澆灌我們；是您，用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門(mén)的橋……回顧這六年的學(xué)習歷程，我們的每一點(diǎn)知識，都是您的心血與汗水凝聚起來(lái)的；我們的每一點(diǎn)成績(jì)，都是您幫助和教誨的結晶。在這幾年的生活中，您讓我們一步一個(gè)腳印地學(xué)習，您教我們真知，教我們怎樣做人……清晨，您為了使我們身強體壯，讓我們做操。夏天的中午，您為了我們下午上課有精神，讓我們睡午覺(jué)……在這六年中，那寬大的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的`同學(xué)，和藹可親的老師……都給我留下了不可磨滅的印象。
母校啊，我永遠也忘不了您！在您的懷抱中，我們歡快地成長(cháng)，汲取了知識的力量，懂得了人生真諦。您迎送著(zhù)一代又一代的桃李芬芳，我為您感到驕傲！
母校啊，我們一定會(huì )牢記您的囑托，認真學(xué)習，長(cháng)大后為祖國貢獻自己微薄的力量。
祝：學(xué)子多多，更加美麗！
xxx
20xx年xx月xx日
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