期末考試后家長(cháng)給老師的一封信（精選16篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)信吧，書(shū)信是用于交流思想、表達意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應用文書(shū)。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎？下面是小編幫大家整理的期末考試后家長(cháng)給老師的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期末考試后家長(cháng)給老師的一封信 1
xx老師：
您好!在您們的幫助和教育下，女兒完滿(mǎn)結束了初中的校園生活，在此作為家長(cháng)衷心感謝您們的付出，謝謝您們讓她度過(guò)了開(kāi)心努力的三年，謝謝您們，不但教她知識，還教她做人，給機會(huì )她做不同的嘗試，謝謝您們!
現在的教育，基本是分數至上，很少顧及孩子的個(gè)性和心理。她是幸運的，小學(xué)懵懵懂懂，在開(kāi)始思考，有情緒，長(cháng)個(gè)性的初中，遇到了您們，您們?yōu)樗诜謹岛蛡�(gè)性舒展之間護出了一個(gè)縫隙，讓她能心理健康地成長(cháng)，這很難，可是，您們做到了，現在的她，樂(lè )觀(guān)，積極，平常，幸福。
由于忙著(zhù)工作，我們錯過(guò)了她的幼兒園、小學(xué)，在她需要啟蒙引導時(shí)，我們失職了。覺(jué)悟時(shí)，趕緊調整，做了很多彌補，將一些心理、品格的幼苗種入她心里，但還是非常擔心只追求分數忽略育人的教育模式，會(huì )埋沒(méi)了她的個(gè)性，影響了她的心理。
由于老師的影響力遠大于我們，我們說(shuō)的做的，如果與老師不一致，是空洞無(wú)說(shuō)服力的.。那段時(shí)間，我們密切注意她的心理動(dòng)態(tài)，學(xué)校、老師、同學(xué)動(dòng)態(tài)，改變自己的行為給她做樣本，多方收集資料證明我們的觀(guān)點(diǎn)，小心呵護著(zhù)她心里該怎樣做人的幼苗。漫長(cháng)的擔憂(yōu)，還都只能在內心。
后來(lái)發(fā)現，您們教知識的同時(shí)有教她們做人，還給她們空間，機會(huì )，鼓勵她們飛翔。什么要放，什么要收，何時(shí)鼓勵，何時(shí)引導，何時(shí)強硬，你們都很到位地控制著(zhù)，是立體的，專(zhuān)業(yè)的，反應迅速的。
于是，我們放心了，我們輕松了，我們再做調整，只需配合著(zhù)您們，做好心理輔導。
這三年，從茫然的小學(xué)生，過(guò)渡到有性格的高中生，您們給她的青春叛逆期開(kāi)了個(gè)好頭�？粗�(zhù)快樂(lè )的她，我們很清楚您們付出了很多很多心血，但愿下一個(gè)學(xué)校，老師似您們，我們想女兒成為一個(gè)能自立、健康開(kāi)心的平凡人。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xx
20xx年xx月xx日
期末考試后家長(cháng)給老師的一封信 2
尊敬的園長(cháng)及老師：
你們好!
值此教師節來(lái)臨之際，我謹代表向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節日快樂(lè )!
我的孩子兩周歲入園，現在已經(jīng)三歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過(guò)六位老師的教育，在她們辛勤的培養與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(cháng)大，我真切地感受著(zhù)他一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好，入園一年中經(jīng)常得病，有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長(cháng)溝通，想著(zhù)給孩子喂藥，鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經(jīng)常請假，跟不上學(xué)習的進(jìn)度，老師就耐心地輔導，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點(diǎn)落隊的自卑感�，F在，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了，學(xué)習勁頭越發(fā)足了。每當我問(wèn)起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單，但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí)，對于孩子能學(xué)到多少知識，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學(xué)習興趣。而園中合理的膳食結構、先進(jìn)的'教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)，進(jìn)步著(zhù)�，F在，徐天陸已經(jīng)具備了一定的學(xué)習能力，并且對英語(yǔ)和繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí)，他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng )造力，好奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(cháng)，我們從心底感謝園長(cháng)和老師對成長(cháng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，今天終于實(shí)現了這個(gè)愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后，祝所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè )!
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xx
20xx年xx月xx日
期末考試后家長(cháng)給老師的一封信 3
尊敬的張老師:：
您好!
我是一名學(xué)生家長(cháng)，感謝張老師對我孩子六年來(lái)的關(guān)愛(ài)與照顧 ， 孩子的成長(cháng)有你更多的你的關(guān)懷與輔佐 ， 孩子即將畢業(yè)， 六年的時(shí)間里，是你把一個(gè)少不更事的孩子，培養成一個(gè)彬彬有禮的好孩子，真的很不容易。 感謝的話(huà)說(shuō)不完， 但卻記在我心中 ， 我 祝愿張老師桃李滿(mǎn)天下 ， 孩子的明天會(huì )因為有你的教育而感到驕傲。
有句話(huà)說(shuō)得好：老師就是辛勤的園丁，培育著(zhù)祖國未來(lái)的`花朵�？粗�(zhù)今天的孩子，我最想說(shuō)的是：“張老師，感謝您，陪伴孩子們六年快樂(lè )的時(shí)光，給孩子們快樂(lè )的回憶。我代表所有的家長(cháng)、祝xxxx第二小學(xué)校、六年一班的張老師衷心道聲謝謝!”幾句簡(jiǎn)語(yǔ)，道不盡心間感謝的話(huà)，我在北京問(wèn)候您，愿你萬(wàn)事如意、工作順利 、生活美滿(mǎn) 。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xx
20xx年xx月xx日
期末考試后家長(cháng)給老師的一封信 4
尊敬的老師：
您們好!欣聞我們家的寶貝xx劍橋英語(yǔ)考試成績(jì)比較出色，作為家長(cháng)，我感到由衷的欣慰。自從我家寶貝進(jìn)入貴校之后，我們明顯的感覺(jué)到了孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化，在此感謝老師們對孩子的愛(ài)心、關(guān)懷，辛勤的教育和幫助!
人人都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的，老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵。我感謝各位尊敬的老師們，是你們的辛勤培育，才有我們家寶貝xx今天優(yōu)異的成績(jì)。
我們家的小寶貝xx是一個(gè)非常聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子，她平時(shí)在家里非常的聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，在學(xué)校里也很認真的聽(tīng)老師教育。她一直就對英語(yǔ)很感興趣，特別是在老師的輔導下，學(xué)習的熱情越來(lái)越濃厚。作為家長(cháng)，我們也一直配合學(xué)校老師的.教育需求，幫助孩子完成作業(yè)。在提升興趣方面，我們主要通過(guò)多彩的圖畫(huà)、趣味，性濃厚、多形式、貼近學(xué)生生活的主題的測試內容，來(lái)使測試對孩子們有樂(lè )趣，有吸引力，并且無(wú)壓力，從而使孩子們積極主動(dòng)參與測試，并建立起自信心和正確對待英語(yǔ)及文化的學(xué)習。當然，我們更清楚的知道，孩子的成績(jì)主要得益于老師們的辛勤教學(xué)，特別是英語(yǔ)老師朱美老師，經(jīng)常給予我們家寶貝表?yè)P和認可，肯定積極的力量幫助我們家寶貝建立學(xué)習、運用英語(yǔ)的自信心，也大大提升了其學(xué)習的積極性。同時(shí)也非常的感謝孩子的班主任xx老師，在您的教導下，xx的語(yǔ)文和數學(xué)都有了比較大的進(jìn)度。感謝生活老師潘攀老師對xx的無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護!真的很感謝你們，很多時(shí)候，老師們都會(huì )跟孩子談心，因材施教，讓我們家寶貝在學(xué)到知識的同時(shí)，也感受到了老師的關(guān)愛(ài)。
感謝你!親愛(ài)的老師們!在此，對xx的每一位老師表示真摯地感謝，我們會(huì )支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師，也衷心地祝愿你們能實(shí)現自己的夢(mèng)想，快樂(lè )幸福地生活!
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xx
20xx年xx月xx日
期末考試后家長(cháng)給老師的一封信 5
尊敬的老師：
您們好：我是 xx小學(xué)二年二班段xx的家長(cháng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過(guò)三個(gè)學(xué)期了，各方面有了很大的進(jìn)步，特別是孩子能積極向上，快樂(lè )健康地成長(cháng)，這與二班的老師是密不可分的。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷著(zhù)萬(wàn)分感激的心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美好的祝愿。
段xx很愛(ài)這個(gè)既團結又溫暖的班集體，更愛(ài)培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛(ài)感動(dòng)了孩子，是她們嚴格的教育知道這孩子，常言道“嚴師出高徒”，下面講兩件事：
一是孩子的字寫(xiě)得還可以�？墒怯幸淮巫脖容^多，她有兩個(gè)字寫(xiě)得不規范，蘇老師一眼就看出來(lái)了，讓她重寫(xiě)這兩個(gè)字。僅此，讓孩子感到蘇老師要求很?chē)栏�，一個(gè)字也不能馬虎，不能有僥幸心理。之后，孩子寫(xiě)字時(shí)就比較認真，蘇老師和秦老師批改過(guò)的作業(yè)本上經(jīng)�？吹健澳阕畎簟�，“很好”“加油”，“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，你們給了孩子信心和力量，激發(fā)了她的學(xué)習興趣，使她不斷進(jìn)步。
二是上一年級時(shí)，孩子不小心把校訊通給丟了，蘇老師知道后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了，并關(guān)心地囑咐她，今后要細心愛(ài)護自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩。從此，她就注意保護好自己的物品，家長(cháng)也給予她肯定和表?yè)P。
的.確，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝結著(zhù)老師的心血和汗水，包含著(zhù)你們無(wú)私的愛(ài)，平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們，并祝你們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。
此致
敬禮!
寫(xiě)信人：xx
20xx年xx月xx日
期末考試后家長(cháng)給老師的一封信 6
尊敬的老師：
我是xx的家長(cháng)。為了配合教育教學(xué)工作，特此推薦xx在成長(cháng)中的優(yōu)點(diǎn)、特長(cháng)以及表現，供參考。
一、優(yōu)點(diǎn)：
1、熱愛(ài)祖國有正義感
xx喜歡看熱愛(ài)祖國的電視電影片，故事書(shū)�？吹礁腥说那楣潟r(shí)，總是會(huì )發(fā)出對英雄人物的稱(chēng)贊和對侵越者的痛恨評說(shuō)。
2、誠實(shí)善良有同情心
如xx在一次爺爺給她的錢(qián)沖電話(huà)費，結果沒(méi)充費給了一個(gè)乞討者，就此爺爺批評教育她說(shuō)善行雖好，但以后要注意識別真假乞討者。在我們小區院里經(jīng)常幫助弱小的孩子。再者就是哪里有災難，如地震、水災等她都力所能及的募捐，給與幫助。
3、熱愛(ài)勞動(dòng)講究衛生
每當家里飲水機缺水時(shí)，她總是立即去提水，經(jīng)常幫助家里打掃衛生拖地板，把書(shū)桌擺放的整齊有條理。自己的床上的被子、衣服疊放的整齊有序。
4、努力學(xué)習、看書(shū)
每次xx在學(xué)習的過(guò)程中，遇到不會(huì )的問(wèn)題，都會(huì )自覺(jué)的問(wèn)人或查電腦立即弄明白。沒(méi)事時(shí)都喜歡看書(shū)，增加自己的課外知識。
二、特長(cháng)：
1、愛(ài)好書(shū)法、畫(huà)畫(huà)
在一、二年級時(shí)經(jīng)常參加書(shū)法、畫(huà)畫(huà)比賽，還獲得很多的獎項。
2、擅長(cháng)音樂(lè )舞蹈
節假日經(jīng)常自己練習電子琴，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )就會(huì )唱歌跳舞，還經(jīng)常參加一些電視臺的錄制節目。
3、有團結、組織協(xié)調的.能力
xx每當和小區的小朋友在一起玩耍時(shí)，小朋友都樂(lè )意聽(tīng)從她的分配安排，她總是把小朋友組織的很一致。
xx的不足是個(gè)性有點(diǎn)好強，好強雖不完全是缺點(diǎn)，如不正確的開(kāi)導，有可能會(huì )發(fā)展為個(gè)人主義，自以為是的壞毛病。真誠地感謝老師對孩子的教育和關(guān)愛(ài)，在以后的時(shí)間里，我會(huì )與老師積極溝通，一起幫助孩子改掉這些的不足，此因盼老師因材施教，因勢利導。我們共同一起幫助孩子一起健康快樂(lè )的成長(cháng)!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人：xx
20xx年xx月xx日
期末考試后家長(cháng)給老師的一封信 7
尊敬的老師：
您好!
我們是xx的家長(cháng)，久仰貴校的教育質(zhì)量和辦學(xué)成果，現在孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè)，故特向貴校提出申請，希望進(jìn)入貴校學(xué)習，孩子和我們都急切地希望能夠有機會(huì )參加貴校舉行的測試。
下面簡(jiǎn)單介紹一下孩子的情況。
xx是某某重點(diǎn)小學(xué)的學(xué)生，目前擔任班級的中隊委員，成績(jì)優(yōu)良，是個(gè)性格乖巧聽(tīng)話(huà)，聰明善良，有人緣的`好孩子。
xx從小就愛(ài)思考問(wèn)題，喜歡問(wèn)為什么，富有創(chuàng )新精神，樂(lè )于探索，喜歡自己動(dòng)手做實(shí)驗，并有一定的繪畫(huà)天分，從來(lái)也沒(méi)上過(guò)什么繪畫(huà)班，但畫(huà)出來(lái)的畫(huà)卻令人稱(chēng)道。
孩子最喜歡的是英文，并表現出很強的語(yǔ)言天賦。三歲時(shí)已經(jīng)能夠較流利地用簡(jiǎn)單的英文對話(huà)了。根據她的這個(gè)特長(cháng)，我們從小給她上的是雙語(yǔ)幼兒園。上學(xué)后，外教的課外班也從未間斷過(guò)。長(cháng)期的英語(yǔ)環(huán)境熏陶，使豆豆的英文聽(tīng)說(shuō)有了長(cháng)足的進(jìn)步。發(fā)音好是她優(yōu)勢，連她的美國外教老師都夸她：發(fā)音跟在美國長(cháng)大的孩子一樣……
xx通過(guò)自己的努力，在不滿(mǎn)6歲上幼兒園時(shí)，就以?xún)?yōu)異的成績(jì)，連續通過(guò)了北京教育考試院主辦的三一口語(yǔ)二、三、四級的考試。入學(xué)后，她依舊沒(méi)有放松英語(yǔ)的學(xué)習，并于xx年8月榮獲外研社組辦的朗文杯，全國新概念英語(yǔ)大賽北京區決賽B組(新概念第二冊)三等獎。xx年4月，在海淀區教委主辦的第八屆英語(yǔ)風(fēng)采大賽中榮獲二等獎。xx年6月，在中央電視臺主辦的全國“希望之星”英語(yǔ)演講大賽中，表現優(yōu)異，脫穎而出，榮獲北京決賽區的三等獎。
xx的語(yǔ)文成績(jì)也很不錯，尤其是作文，曾多次入選學(xué)校的范文。老師夸她的作文：構思新穎，有想象力。在xx年教委主辦的首屆“巨人杯”全國中小學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)大賽中，豆豆榮獲了二等獎。
此致
敬禮!
寫(xiě)信人：xx
20xx年xx月xx日
期末考試后家長(cháng)給老師的一封信 8
穆老師：
您好!
聽(tīng)了您在家長(cháng)會(huì )上的講話(huà)，我很激動(dòng)，因此給您寫(xiě)這封信，向您傾訴一下我的感受。
真的，我很慶幸孩子遇到您這樣一位思想開(kāi)明、理念先進(jìn)的老師。那天，聽(tīng)了您的講話(huà)后，我很認同您培養孩子學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性的觀(guān)念，但是在現代這個(gè)社會(huì )，我認為孩子的課業(yè)實(shí)在太重了，家長(cháng)看著(zhù)孩子也可憐。
很久以來(lái)，我只有一個(gè)愿望，那就是讓孩子好好地、沒(méi)有任何任務(wù)地美美地睡上一覺(jué)，直到自然醒。但自從開(kāi)學(xué)以來(lái)，這個(gè)愿望始終沒(méi)有實(shí)現過(guò)。每一天他都是被我“快點(diǎn)、快點(diǎn)，你還要上課!”的叫聲驚醒，醒來(lái)后，總得睡眼朦朧地對我說(shuō)：“媽媽?zhuān)偎昼��！薄安恍?”“再睡一分鐘�！彼麎�(mèng)里還和我討價(jià)還價(jià)�？粗�(zhù)孩子困倦的樣貌，我十分不忍再叫她，總是等到不能不叫時(shí)才叫他起床。
在家完成作業(yè)時(shí)，做作業(yè)要規定時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)，高年級孩子的書(shū)寫(xiě)作業(yè)應在1小時(shí)——1.5小時(shí)之內完成。對孩子在作業(yè)中遇到的問(wèn)題，不要急于給予答案，要讓他先思考后，再給予必須的幫忙。
作為孩子的`母親，我有太多的無(wú)奈和感慨，望您能對我的教育方式、方法提出批評和指正，幫忙我。在此深表感謝!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人：xx
20xx年xx月xx日
期末考試后家長(cháng)給老師的一封信 9
尊敬的校長(cháng)：
您好!
我是貴校學(xué)生xx的家長(cháng)。今天我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情連夜給您寫(xiě)了這封信，懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導，感謝初一四班班主任 xx老師!
20xx年10月22日，上午早自習期間，趙xx同學(xué)由于最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。學(xué)生們亂做一團，并及時(shí)通知班主任xx老師。劉老師知道后，第一時(shí)間趕到現場(chǎng)。在通知家長(cháng)的同時(shí)，她沒(méi)有一絲耽擱，自己掏錢(qián)打車(chē)把孩子送往醫院治療。在現今物欲橫流、金錢(qián)至上的社會(huì )，劉老師不怕?lián)熑�、對學(xué)生視為己出、甘愿奉獻的精神深深地打動(dòng)了我們!
等我們學(xué)生家長(cháng)趕到醫院后，劉老師并沒(méi)有丟下一切不管，而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫，作為孩子的家長(cháng)，見(jiàn)到如此負責、如此無(wú)私的老師，我們又一次被深深的感動(dòng)。
教師，被喻為太陽(yáng)底下最光榮的`職業(yè)。她對學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著(zhù)學(xué)校乃至整個(gè)教育系統的形象。雖然今天趙xx同學(xué)并不是病的很重，只是貧血暈倒，但xx老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻、勇于擔當的精神和做法，再一次向我們學(xué)生家長(cháng)生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!
我相信劉老師在危機時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng)，與她平時(shí)對學(xué)生悉心呵護、耐心負責的風(fēng)格是分不開(kāi)的，“幼吾幼以及人之幼”xx老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛了教師的榮譽(yù)，她真不愧為人民教師的光榮稱(chēng)號!
為此，我特地寫(xiě)一封感謝信來(lái)表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學(xué)生家長(cháng)，孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校xx老師這樣負責、無(wú)私奉獻的照顧、愛(ài)護，是我們全家的幸運，作為家長(cháng)感到非常高興和自豪�！皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對學(xué)生的精心照顧與關(guān)注，今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長(cháng)上了生動(dòng)的一課，我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。
最后，我們全家非常感謝貴校xx老師對趙xx同學(xué)在校生病期間的關(guān)心、照顧，同時(shí)，也感謝校長(cháng)領(lǐng)導能培育出如此出色的教師，對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻表示由衷的感謝!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人：xx
20xx年xx月xx日
期末考試后家長(cháng)給老師的一封信 10
尊敬的xx：
你們好!
我是xx小學(xué)二年二班段xx的家長(cháng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過(guò)三個(gè)學(xué)期了，各方面有了很大的進(jìn)步，個(gè)性是孩子能積極向上，快樂(lè )健康地成長(cháng)，這與二班的老師是密不可分的。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷著(zhù)萬(wàn)分感激的.情緒，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最完美的祝愿。
段xx很愛(ài)這個(gè)既團結又溫暖的班群眾，更愛(ài)培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛(ài)感動(dòng)了孩子，是她們嚴格的教育明白這孩子，常言道“嚴師出高徒”，下面講兩件事：
一是孩子的字寫(xiě)得還能夠。但是有一次坐也比較多，她有兩個(gè)字寫(xiě)得不規范，蘇老師一眼就看出來(lái)了，讓她重寫(xiě)這兩個(gè)字。僅此，讓孩子感到蘇老師要求很?chē)栏�，一個(gè)字也不能馬虎，不能有僥幸心理。之后，孩子寫(xiě)字時(shí)就比較認真，蘇老師和秦老師批改過(guò)的作業(yè)本上經(jīng)�？吹健澳阕畎簟�，“很好”“加油”，“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，你們給了孩子信心和力量，激發(fā)了她的學(xué)習興趣，使她不斷進(jìn)步。
二是上一年級時(shí)，孩子不留意把校訊通給丟了，蘇老師明白后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了，并關(guān)心地囑咐她，今后要細心愛(ài)護自我的物品，這件事使她懂得了自我的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩。從此，她就注意保護好自我的物品，家長(cháng)也給予她肯定和表?yè)P。
的確，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝結著(zhù)老師的心血和汗水，包含著(zhù)你們無(wú)私的愛(ài)，平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們，并祝你們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。
寫(xiě)信人：
日期：
期末考試后家長(cháng)給老師的一封信 11
小二班的家長(cháng)們：
您好!
時(shí)間飛逝，看著(zhù)孩子們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)高，話(huà)語(yǔ)一天一天的經(jīng)典。我們暗暗感嘆我們真的“老“了!
這個(gè)學(xué)期，我們班的孩子，各個(gè)指標都表現優(yōu)秀。許多孩子有了很大的進(jìn)步!黃思詩(shī)，黃德強，沈開(kāi)心，艾昕，胡宇恒，這學(xué)期新加入的孩子們都以自己獨特的身姿融入小二班的大舞臺。鄭熙錦，徐子昂，徐思雨，付傳薪，陳寶新都慢慢地張開(kāi)自己的懷抱，感受著(zhù)第一份來(lái)自于家庭以外的愛(ài)�？粗�(zhù)紀云翔努力適應集體生活的堅強，老師想對你說(shuō)：“加油!我們支持你!”我們班幼兒除了日常的教學(xué)計劃完成之外，增加了《弟子規》誦讀。(父母篇完成了)。孩子們的線(xiàn)條畫(huà)，想象畫(huà)水平較高!
除了感謝孩子們帶給我們這學(xué)期的充滿(mǎn)驚喜的工作外。我們還要感謝我們班的家長(cháng)，謝謝你們對我們工作的支持和信任!謝謝你們對幼兒園教學(xué)活動(dòng)的.配合!
下學(xué)期我們班的工作，將會(huì )更加豐富多彩。孩子們發(fā)展情況穩定了，我們要給他們足夠的養分讓他們自由成長(cháng)!下學(xué)期，我們班將采用《蒙氏數學(xué)》和《蒙氏閱讀》教材。我們還將改進(jìn)活動(dòng)區，我們要設立“汽車(chē)修理車(chē)間”等類(lèi)似于此的情景式活動(dòng)區。請家長(cháng)把孩子在家不要的，破損的，或是不經(jīng)常玩的玩具收集起來(lái)，根據我們每個(gè)月的內容帶來(lái)幼兒園，實(shí)現教育資源共享!(開(kāi)學(xué)時(shí)，我們收集汽車(chē)類(lèi)的玩具，圖紙。)
孩子們放假回家，請您繼續保持在幼兒園的自理要求，增加體能鍛煉。避免幼兒出現不必要的反復!盡量給孩子增加親子機會(huì )，少看電視!多讀一本好書(shū)，開(kāi)學(xué)時(shí)將幼兒最喜歡的一本繪本閱讀帶來(lái)幼兒園與大家分享(孩子要會(huì )自己講述喲)!家長(cháng)要看一本關(guān)于教育的書(shū)或文章，結合您了解的對您觸動(dòng)較大的教育觀(guān)念和對孩子日常生活中會(huì )出現的情況分析，寫(xiě)一份讀書(shū)筆記。推薦圖書(shū)《卡爾。維特的教育》。
請您和孩子一起準備下學(xué)期的學(xué)習用品：
1.一個(gè)筆盒，里面放細黑色勾線(xiàn)筆兩支，粗勾線(xiàn)筆一只。(幼兒物品自己管理，放在書(shū)包里!)
2.一只固體膠。
3.飲水壺。
4.一本繪本閱讀。
最后祝您和孩子健康快樂(lè )!祝您全家新年快樂(lè )!我們下學(xué)期見(jiàn)!
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20xx年xx月xx日
期末考試后家長(cháng)給老師的一封信 12
尊敬的老師：
您好!
我是xx媽媽?zhuān)堅徫胰绱嗣懊恋亟o您寫(xiě)信!孩子今天的數學(xué)作業(yè)幾乎全做錯了，她不知道有余數的除法該怎樣計算，甚至不知道商后面的那個(gè)數字叫余數。而我的'方法她也是似懂非懂，雖然在我的引導下她改對了練習冊上的題，但獨立做題時(shí)她就又不會(huì )了，所以我把練習冊上她做過(guò)的題目全擦掉了。在我看來(lái)，與其在別人的幫助下完成作業(yè)，不如真正弄懂以后自己重新做!所以肯求您明天能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間，再給巳祺講一下，謝謝您!
關(guān)于今天為何出現這么多的錯題，問(wèn)過(guò)孩子之后得知是她上課在玩一種名叫復印的游戲，根本沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講，在這里現向您說(shuō)聲對不起，我以后會(huì )經(jīng)常提醒她上課能做什么、不能做什么，如果您在課堂上發(fā)現她還有做小動(dòng)作或玩耍的壞習慣，盡管批評她。
但愿這封信沒(méi)有打亂您的正常工作，祝您工作愉快!生活幸福!
xxx
20xx年xx月xx日
期末考試后家長(cháng)給老師的一封信 13
親愛(ài)的家長(cháng)朋友：
您好！一學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿(mǎn)結束。在這個(gè)學(xué)期中，您和寶貝一起感受了幼兒園的學(xué)習生活，也和我們一起見(jiàn)證了寶貝成長(cháng)路上的每一個(gè)過(guò)程，對我們各項工作的開(kāi)展給予了很大的支持，在此，大五班的全體教師感謝您長(cháng)久以來(lái)的信任與理解。
一學(xué)期的時(shí)間是短暫的，在孩子們快樂(lè )的笑臉中，我們找到了快樂(lè )的源泉，看到了奮斗的方向，通過(guò)孩子們的努力，我們的.工作逐漸得到家長(cháng)們的肯定。這也給給予了我們很大的動(dòng)力，在以后，我們讓將一如既往的努力，為孩子們創(chuàng )造美好的發(fā)展空間，留給孩子一個(gè)難忘而溫馨的童年時(shí)光。
最后，祝您和您的孩子度過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快的寒假生活！明年我們在這里等你哦！
xxx
20xx年xx月xx日
期末考試后家長(cháng)給老師的一封信 14
親愛(ài)的家長(cháng)：
您好!
衷心感謝您在這一年中對我園各方面工作的理解、支持和配合，同時(shí)，誠摯地祝賀您的寶寶在過(guò)去一年里取得的進(jìn)步，并祝愿他們平安!健康!快樂(lè )!同時(shí)要特別感謝您們對我園的大力支持，使我園順利達標成為全縣鄉鎮公辦中心幼兒園一級幼兒園。
在寒假來(lái)臨之際，怎樣讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的假期，讓他們在玩耍的同時(shí)，獲得豐富的體驗，增強社會(huì )交往能力，以快樂(lè )的心情迎接新的一年的到來(lái)，在此希望您在孩子的學(xué)習、生活、安全等方面配合如下：
一、學(xué)習篇：
1、記錄假期有意義的事情。(孩子說(shuō)家長(cháng)記錄或用畫(huà)筆表現3—4篇)(大班以上)
2、每天堅持給孩子講一個(gè)故事，增長(cháng)幼兒知識面
3、請為孩子購買(mǎi)3—4冊有益的圖書(shū);每天陪幼兒閱讀10—15分鐘，重點(diǎn)培養幼兒識字興趣和看圖說(shuō)話(huà)能力(中班以上)
4、每周繪畫(huà)1—2幅，并用油畫(huà)棒涂色(中班以上)
5、書(shū)寫(xiě)數字1—10(每天用田字格本寫(xiě)一個(gè)數字3—4行)(中班以上)
6、教幼兒學(xué)習寫(xiě)自己的名字
7、復習鞏固本學(xué)期所學(xué)內容
8、和孩子一起進(jìn)行一些有意義的活動(dòng)，與孩子聊聊一起活動(dòng)的開(kāi)心事，引導孩子用自己的語(yǔ)言表達，并給予充分的肯定，以發(fā)展孩子的語(yǔ)言表達能力
9、指導孩子收拾自己的玩具、圖書(shū)，并能持之以恒
10、教育孩子講衛生，有禮貌，注重培養環(huán)境保護意識
二、生活篇：
1、請您和孩子一起制訂合理的生活作息時(shí)間表;
2、督促孩子每天早起早睡，并堅持每天帶孩子到戶(hù)外參加1小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng);
3、每天收看電視節目總量不得超過(guò)2小時(shí)，最好是看(少兒頻道的'小小智慧樹(shù)節目)注意保護視力。
三、安全篇：
為確保幼兒假期安全，特制定安全公約如下，請家長(cháng)配合：
1、電話(huà)號碼要牢記：火警119，匪警110，急救中心120 ;
2、交通安全：遵守交通法規，文明走路，文明乘車(chē)，爭做守法好公民;
3、物品安全：不觸摸電器、煤氣、藥品、刀子等尖銳危險的物品;
4、飲食安全：不在劇烈運動(dòng)后大量喝涼水、冰飲料;不隨便買(mǎi)小攤販的食品，注意不暴飲暴食，防止食物中毒;
5、活動(dòng)安全：不玩危險的游戲，不在危險的地方玩耍。特別不要玩鞭炮，更不要讓小孩子在沒(méi)有家長(cháng)帶領(lǐng)下去看別人放鞭炮和煙花。
6、自我保護：不隨便與陌生人接觸，不接受陌生人的東西;沒(méi)有大人監護的情況下，不私自外出。
溫馨提示：
1、下學(xué)期我園應家長(cháng)要求準備早餐，收費和中餐一樣(根據市場(chǎng)價(jià)格家長(cháng)自愿)
2、下學(xué)年開(kāi)辦興趣班：繪畫(huà)、舞蹈和口頭英語(yǔ);(家長(cháng)自愿報名，星期天上課)
3、開(kāi)學(xué)時(shí)間：正月初8報到繳費(標準按物價(jià)局文件收費)
親愛(ài)的家長(cháng)朋友，孩子是我們共同的希望和未來(lái)，讓我們共同來(lái)教育!
最后，祝您的孩子過(guò)一個(gè)愉快的春節!
祝你們全家合家歡樂(lè )，身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事勝意!
xxx
20xx年xx月xx日
期末考試后家長(cháng)給老師的一封信 15
親愛(ài)的老師們:
你們好！
老師和孩子們相識相知，結下深厚的友誼，我把心中的前言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成兩句話(huà)：
一句感謝，感謝偉才培育幼兒園的老師們感謝你們，感謝你們三年來(lái)為孩子們的成長(cháng)付出的智慧與汗水，愛(ài)心與熱情，這三年來(lái)不光孩子學(xué)習很多知識，我們家長(cháng)也得到學(xué)習和成長(cháng)，這三年是你們教會(huì )了孩子學(xué)會(huì )分享，學(xué)會(huì )自己的事情自己做，力所能及的.事情幫著(zhù)做，教我們安全知識，講文明講禮貌，教我們要感恩，還有許多許多。
第二句祝福，祝我們尊敬的老師們健康幸福、萬(wàn)事如意，祝偉才培育幼兒園越辦越好更加輝煌，祝小朋友們健康友愛(ài)、快樂(lè )成長(cháng)。
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20xx年xx月xx日
期末考試后家長(cháng)給老師的一封信 16
尊敬的家長(cháng)：
您好！
根據學(xué)校工作安排，20xx年1月15日（周二）進(jìn)行期末考試，20xx年1月16日至20xx年1月17日放假2天，學(xué)生在家休息；20xx年1月18日（周五）上午返校進(jìn)行散學(xué)典禮，并于上午十點(diǎn)鐘學(xué)生放學(xué)，請家長(cháng)注意接送時(shí)間。（周五10：00放學(xué)）
為確保您的孩子在放假期間，能過(guò)一個(gè)健康、安全、有益、愉快的假期，請您做好孩子在家的監護工作：
1、注意交通安全。假期車(chē)流量大，道路擁擠，因此教育孩子在假期要特別注意交通安全，遵守交通規則文明走路，不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛和超載車(chē)輛。
2、強化自我管理，教育孩子不看不健康的電影、錄像、書(shū)刊；不進(jìn)“三廳二室”，不進(jìn)網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的'場(chǎng)所。
3、教育孩子遵紀守法，不打架斗毆，不偷竊，不賭博，不參加迷信邪教活動(dòng)，不涉毒。共同維護社會(huì )、家庭的安定和良好秩序,做遵紀守法的公民。
4、教育孩子在假日外出時(shí)要征得家長(cháng)或監護人的同意，并向家長(cháng)或監護人告知去向，注意交通、人身、財產(chǎn)等方面的安全；不得在父母不知情的情況下到別人家里過(guò)夜，不要與社會(huì )閑雜人員以及陌生人交往，防止上當受騙。
5、教育孩子注意用電、用火等安全，防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。節假日盡量不去擁擠的地方。
6、嚴禁孩子到河流、水庫旁邊玩耍，做好冬季防溺水安全工作。
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
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