致小班家長(cháng)的一封信
在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到書(shū)信,大家肯定都不陌生吧,書(shū)信是生活中常用的一種文體。還是對書(shū)信一籌莫展嗎?以下是小編整理的致小班家長(cháng)的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

致小班家長(cháng)的一封信1
尊敬的幼兒家長(cháng):
感謝您在過(guò)去的日子里對我園各項工作的理解和支持。為了孩子能夠平安健康的成長(cháng),現結合我園安全工作中的實(shí)際情況,重申如下規定,希望家長(cháng)們積極配合,嚴格遵守。
1、入園時(shí)家長(cháng)要親自將孩子交到老師手中,其余時(shí)間中心小學(xué)及幼兒園將關(guān)閉大門(mén),沒(méi)有特殊情況不再接待家長(cháng)。
2、早晨入園前,請家長(cháng)在家務(wù)必認真檢查孩子的衣服口袋及攜帶的物品,危險品(小刀、玻璃、鈕扣、彈子等尖利或細小物品)不要帶入園內,以防誤入口鼻,傷及自己或他人。幼兒園在晨檢時(shí)也會(huì )抽查幼兒口袋。
3、如需給孩子帶藥,請寫(xiě)明幼兒班級、姓名、藥名、服用時(shí)間、劑量等,家長(cháng)要簽字。按幼兒園的相關(guān)要求,不接納保健藥滋補藥,對抗生素一律要有病歷或病歷復印件,否則不予喂服。
4、禁止攜帶任何食品(如蛋糕、水果、零食等)和飲料入園,嚴禁家長(cháng)及幼兒隨地亂扔果皮紙屑。
5、在傳染病高發(fā)季節,盡量不去人多密集的公共場(chǎng)所游玩。教育孩子養成個(gè)人衛生安全的好習慣,如不吃掉在地上的食物,沒(méi)經(jīng)家長(cháng)同意不吃別人的食物等。
6、家長(cháng)接送幼兒時(shí)不乘坐農用車(chē)、摩托車(chē)、拼裝車(chē)、報廢車(chē)等“三無(wú)”車(chē)輛。走路要走人行道,不能橫穿馬路。
7、在校園外租住民房帶幼兒入園的.家長(cháng)要注意幼兒及自己的人身安全,尤其是要預防室內煤氣中毒。
8、幼兒在家期間請家長(cháng)隨時(shí)要注意對幼兒的安全管理,發(fā)現安全隱患隨時(shí)消除、幼兒有不安全行為隨時(shí)制止、并加強教育,尤其是雨季的到來(lái),家長(cháng)要預防溺水事件的發(fā)生,并加強對幼兒進(jìn)行教育。
家長(cháng)朋友們,孩子像嬌嫩的花朵,需要我們共同精心呵護。讓我們時(shí)時(shí)處處為孩子著(zhù)想,讓他們安全、健康、快樂(lè )的成長(cháng)吧!
祝您:平安健康 !合家幸福!
XX幼兒園
20xx年3月30日
致小班家長(cháng)的一封信2
各位家長(cháng):
您好!
繁忙而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結束,暑假即將到來(lái)。首先感謝您在本學(xué)期中對我園工作的理解和支持,并期望您今后能夠一如既往的配合我們的`工作。
接上級通知,根據我園實(shí)際情況,經(jīng)研究決定,幼兒下周二(6月26日)下午離園,暑期為20xx年6月27日—8月31日,9月1日開(kāi)學(xué)報名,9月3日正式上課,作息時(shí)間不變。
為了能讓孩子度過(guò)一個(gè)豐富多彩、開(kāi)心、健康的暑假,請您在假期配合我園做好以下工作:
1、假期做好孩子的安全工作,承擔好監護人的責任,增強他們的安全意識,提高他們的自我保護能力,特別是約束自己的孩子不到坑塘、河道、水庫玩耍,杜絕溺水事件發(fā)生;
2、保證幼兒正常的作息時(shí)間,養成良好的生活習慣;注意幼兒的飲食衛生,及膳食的合理搭配;教育孩子養成良好的衛生習慣,做好幼兒夏季傳染病防控工作。
3、能夠在假期中對孩子進(jìn)行隨機教育,豐富幼兒的假期生活。
4、假期帶孩子持《兒童預防接種證》到接種門(mén)診(居住地鄉鎮衛生院、街道社區衛生服務(wù)中心)查驗并接種相關(guān)疫苗,下學(xué)期開(kāi)學(xué)報名時(shí)將“預防接種查驗合格憑證” 或“安徽省兒童預防接種情況通知單”帶來(lái)交到班主任處。
另外,為了方便您繳納幼兒的保育教育費,下學(xué)期幼兒保育教育費仍由郵儲銀行百豪支行在您開(kāi)立的活期結算賬戶(hù)內代扣,請您于8月20日前將幼兒保育教育費及伙食點(diǎn)心費全額存入原賬戶(hù)。逾期費用未存入銀行賬戶(hù)的幼兒,我們視為自動(dòng)放棄就學(xué)資格。請家長(cháng)重視!
下學(xué)期收費標準為:
年級 保育教育費 伙食點(diǎn)心費 合計
中班 1480元 700元 2180元
大班 1480元 700元 2180元
致小班家長(cháng)的一封信3
各位家長(cháng):
很高興通過(guò)寶貝與您相識。為了更好地開(kāi)展本班工作,請您配合做好以下工作:
首先,請信任老師,孩子來(lái)幼兒園不會(huì )整天哭鬧,我們會(huì )想盡一切辦法讓他們高興起來(lái),轉移他們的注意力,如玩玩具,做游戲,帶孩子外出等,轉移他們的注意力。
保持教育的連續性。
按時(shí)送孩子來(lái)園,不要因為寶貝的哭鬧妥協(xié)。如果您細心觀(guān)察會(huì )發(fā)現,孩子每天來(lái)園都有變化,被教師的活動(dòng)吸引,哭泣的時(shí)間減少。
2.培養孩子對老師的感情,喜歡老師,喜歡幼兒園。告訴孩子老師像媽媽一樣喜歡你,你的幼兒園和老師真好等,切忌拿幼兒園和老師來(lái)嚇唬孩子,說(shuō)一些“不聽(tīng)話(huà)就把你送幼兒園”,“不聽(tīng)話(huà)就告訴老師讓老師批評你”的話(huà)。
有事及時(shí)與老師溝通。家長(cháng)想要交流或了解孩子的發(fā)展情況,或教育有困惑時(shí),可采用交談、便條、電話(huà)等形式。
各方面準備:
1.孩子的被褥等所有用品,請縫好名字,明天(周三),最遲9月1日帶來(lái),以便我們提前整理。
2.孩子的所有用品,請寫(xiě)好名字,以免混亂。備用的衣服,在領(lǐng)子、褲腰內側縫上或深色筆寫(xiě)上名字。
3.為了孩子的安全,請給孩子穿防滑底的鞋子。
4.準備一張幼兒生活照(最近幾個(gè)月的),反面用圓珠筆寫(xiě)上名字,明天或開(kāi)學(xué)時(shí)帶來(lái)。
5.到園時(shí)請不要帶貴重首飾,小刀或則其他的對孩子不好的物品。
6.交代幼兒有事情一定大膽告訴老師,如:口渴、大小便、冷熱、不舒服以及突發(fā)事情,以便我們及時(shí)處理。
教會(huì )幼兒必要的自理能力:
學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的生活技能,讓孩子學(xué)一些日常生活用語(yǔ),使孩子能較清楚地表達自己的意愿,如:餓了、渴了、熱了、上廁所等,并大膽地告訴老師。家長(cháng)還要讓孩子學(xué)會(huì )漱口、洗手,用毛巾擦手、擦嘴,用勺子吃飯,認識自己的衣服、鞋子等,這樣不僅讓孩子產(chǎn)生了自信,而且為適應幼兒園生活奠定了基礎。
教寶寶學(xué)做力所能及的事,不能越俎代庖。家長(cháng)應多為孩子創(chuàng )設有趣的環(huán)境,放手讓寶寶去做。特別要讓孩子掌握一些基本的自理方法,如自己握勺子吃飯、用杯子喝水、洗手擦嘴、穿脫鞋襪及簡(jiǎn)單的衣服等等。每次做完后及時(shí)表?yè)P他的進(jìn)步,讓寶寶相信自己能越做越好,自信心也會(huì )隨之增強。
注意事項:
1.孩子入園了,家長(cháng)須離開(kāi)。有些家長(cháng)把孩子送到幼兒園后,聽(tīng)到孩子哭鬧很不放心,便躲在墻角、門(mén)后、窗外看,還有的中途來(lái)看望,這樣孩子的哭鬧時(shí)間會(huì )延長(cháng),次數會(huì )增多。家長(cháng)不要因為孩子哭鬧而三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),否則,孩子就會(huì )知道只要哭鬧就可以不去上幼兒園了。
2.家長(cháng)送孩子入園應直接送至本班老師手中,嚴格遵守幼兒園的接送制度,持卡接送。嚴禁未成年人接送幼兒,委托他人來(lái)接幼兒時(shí),需提前告知本班老師,并提前告知老師被委托著(zhù)的姓名、性別、年齡、特征、與孩子的關(guān)系。
3.為安全起見(jiàn),請家長(cháng)不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品來(lái)園。幼兒來(lái)園家長(cháng)應注意查看幼兒口袋,如發(fā)現危險物品(玻璃瓶、小刀、打火機、串珠項鏈、瓜子、花生、糖果等)應立即取出,避免幼兒在園學(xué)習生活時(shí)發(fā)生意外事故。
4.新生入園宜按時(shí)。剛入園的幼兒特別希望家長(cháng)早點(diǎn)來(lái)接,體驗與家長(cháng)團聚的欣慰,否則,孩子會(huì )產(chǎn)生孤獨、失落、甚至有被人遺忘的感覺(jué),使孩子更怕上幼兒園。
5.認識新朋友。家長(cháng)可利用入園和離園時(shí),認識本班的一個(gè)或幾個(gè)小朋友,互相介紹后,鼓勵孩子在一起,拉拉手,玩一玩。另外,老師也是孩子的新朋友,家長(cháng)可利用離園時(shí)間和老師交談,老師會(huì )及時(shí)表?yè)P您的孩子,這樣就增強了孩子上幼兒園的自信心。
6.為孩子選擇一些合適的衣服,既穿脫方便又不妨礙活動(dòng);鞋的大小要適宜,盡量選擇底軟、跟腳、輕便的鞋子,適合跑跳活動(dòng)。年齡較小的'寶寶,家長(cháng)可多為他準備幾套衣褲,以備孩子拉尿、嘔吐時(shí)更換。對于依戀性強的寶寶,家長(cháng)可讓孩子帶著(zhù)最喜愛(ài)的玩具入園,使寶寶產(chǎn)生安全感。
最后,請注意對孩子的表?yè)P激勵,強化其良好的行為和習慣。
新入園要經(jīng)歷一段適應期,適應能力強的幼兒會(huì )很快度過(guò),有的幼兒則會(huì )慢一點(diǎn)。由于哭鬧,幼兒易發(fā)生上火、咳嗽等不適,在園我們會(huì )引導孩子多喝水,同時(shí)在飲食方面請您注意多給孩子一些清淡的食物吃。
孩子上幼兒園,對于孩子,對于家長(cháng),都是一個(gè)新的起點(diǎn),希望在我們密切的配合下,孩子們能健康、快樂(lè )地成長(cháng)。我們會(huì )努力去做好幼兒的每件事,我們眼里孩子的事情沒(méi)有小事。
祝您工作順利、身體健康、全家幸福。
小一班
20xx.8.24
致小班家長(cháng)的一封信4
親愛(ài)的家長(cháng)朋友:
您好!首先感謝您對我們小太陽(yáng)的信任,當您把孩子交給我們的時(shí)候,我們深知您對我們的信賴(lài),我們將不辜負您寄予的厚望,時(shí)時(shí)牢記著(zhù)自己肩負的職責,處處提醒著(zhù)自己要用快樂(lè )去迎接每一天,要用真情去愛(ài)每一個(gè)孩子,要用寬容去接納他們每一次成長(cháng)。
我們班小班、小小班配備了四位老師負責寶寶的日常教育教學(xué)工作、班級衛生和寶寶的生活起居,我們一定會(huì )同心協(xié)力,全心全意地對待每一位寶寶。
入園,是寶寶從家庭走向社會(huì )的第一步,對于一個(gè)從未離開(kāi)過(guò)家庭的幼兒來(lái)講,到一個(gè)完全陌生的環(huán)境和人群中長(cháng)時(shí)間地生活,可能會(huì )出現以下的現象:
1、在不同程度上產(chǎn)生抵觸情緒,還可能在情緒和身體上產(chǎn)生不適,如出現不安,情緒波動(dòng)、哭鬧等現象。
2、在飲食方面,孩子入園后會(huì )出現食量減少,便秘,消化不良等現象。
3、行為方面,入園后孩子會(huì )出現一些行為變化:依戀增強,行為退縮、膽小、沉默不語(yǔ),反抗性增強等。)
其實(shí),上述現象是一個(gè)孩子成長(cháng)所必須的,適應一個(gè)新環(huán)境本身就是孩子心理成熟的一種表現,作為家長(cháng)也不必太過(guò)驚慌。家長(cháng)最初一段時(shí)間不必對孩子詳細盤(pán)查在幼兒園的情況,以免孩子產(chǎn)生壓力。希望家長(cháng)對此要有足夠的理解和心理準備。家長(cháng)在這一階段也應密切注意幼兒身體與情緒的變化,但一般情況下不要隨便給孩子請假,在孩子面前要表現出要求他(她)去幼兒園的態(tài)度。正常情況下,幼兒會(huì )在二周左右適應幼兒園的生活。在這個(gè)時(shí)期,家長(cháng)的態(tài)度是十分關(guān)鍵的。
。ㄒ唬┘议L(cháng)可能會(huì )表現出的現象有:
1.態(tài)度不堅決。一旦看到孩子情緒反應較大,哭求不停,立即答應孩子停幾天去,這樣反反復復會(huì )使適應期加長(cháng)。
2.依依不舍。家長(cháng)過(guò)分依戀孩子也容易使孩子哭鬧,有的家長(cháng)送孩子到園后并不立即將孩子交給老師,而是抱在手中久久不放,其場(chǎng)面甚有難舍難分之感,有的家長(cháng)雖然交給了老師,但中途多次窺視,孩子一旦發(fā)現,又引起哭喊等等。我們知道,家長(cháng)很擔心寶寶,比如:寶寶一直哭怎么辦?不吃飯怎么辦?睡不好覺(jué)怎么辦?很多家長(cháng)會(huì )留在門(mén)口觀(guān)望。大家的心情我們可以理解,但是家長(cháng)越是觀(guān)望,寶寶就越有依戀心理,哭鬧時(shí)間就越長(cháng),不利于他們適應幼兒園的.環(huán)境。入園后,希望大家能配合我們,早上來(lái)園時(shí),不要和寶寶依依不舍,而要放下幼兒盡快離開(kāi)幼兒園,請您相信,我們會(huì )照顧好寶寶的。
3.消極的語(yǔ)言暗示。家長(cháng)因特別關(guān)心孩子在園情況而導致消極語(yǔ)言暗示,如:小朋友有沒(méi)有欺負你?老師對你好不好?挨批評了嗎?這無(wú)形中讓孩子感到幼兒園是一個(gè)不好的地方。
4.威脅式語(yǔ)言!安宦(tīng)話(huà)把你送到幼兒園,讓老師管你”,“不聽(tīng)話(huà)就不來(lái)接你”這類(lèi)語(yǔ)言將幼兒園描述成一個(gè)懲罰的環(huán)境,加重孩子對幼兒園的恐懼。
。ǘ┘议L(cháng)需要注意的:
寶寶的鞋要輕便防滑,不要系鞋帶的,便于穿脫,不要穿背帶褲,衣著(zhù)少帶或最好不帶垂掛的裝飾物。如繩、帶及細碎綴物、珠子、小扣等,以免孩子在孤寂或發(fā)泄中誤入口鼻。不要帶零食及尖銳的小東西來(lái)園,寶寶的指甲不可太長(cháng),剪完后要磨平以免抓傷別人,如有特殊情況,要提前打招呼。
入園的適應問(wèn)題是過(guò)程而不是結果,為了幫助孩子早日適應,不管孩子的哭鬧起因為何,父母與教師的溝通、配合及相互信賴(lài)是絕對需要,而且是不容忽視的。
時(shí)間在推移,歲月在輪轉,我們會(huì )讓你的孩子盡快適應幼兒園生活,在充滿(mǎn)寬容友善的環(huán)境下成長(cháng),使孩子很快成為幼兒園快樂(lè )的一員,出現在我們面前的將是一張張活潑可愛(ài)、天真爛漫的笑臉。
相信我們吧,親愛(ài)的家長(cháng)朋友們!
同時(shí)希望家長(cháng)們多提寶貴意見(jiàn)、督促指導。如有意見(jiàn)和建議,請當面和老師交流,以免造成誤解。有什么事請及時(shí)與我們聯(lián)系。我們會(huì )盡己所能,努力改善和吸收!
為了寶貝們健康、快樂(lè )的成長(cháng),愿我們攜手并肩,共同托起明天的太陽(yáng)。我們會(huì )把我們的愛(ài)撒向每位孩子,愿我們孜孜不倦地奉獻,讓寶寶生活得更健壯,更快樂(lè )!
最后祝:
寶寶開(kāi)心來(lái)園,愿家長(cháng)安心工作!
小太陽(yáng)雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園
20xx年9月8日
致小班家長(cháng)的一封信5
尊敬的`家長(cháng)朋友:你們好!
感謝您開(kāi)學(xué)以來(lái)對武夷綠洲幼兒園的信任與支持!
為了展示幼兒在園學(xué)習、生活情況,展示我園特色課程的教學(xué)成果,特舉辦各班家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),敬請您于20xx年10月12日(周四)上午8:00-11:30來(lái)園參加,并請多提寶貴意見(jiàn)!
謝謝合作!
xxx幼兒園
20xx.10
致小班家長(cháng)的一封信6
尊敬的家長(cháng):您好!
非常感謝您對我長(cháng)江幼兒園教育環(huán)境的信任,為您孩子選擇了我園小小班。也許您為孩子第一次離開(kāi)父母進(jìn)入集體環(huán)境有些擔憂(yōu)。我們是孩子的老師,愿意與您一起幫助孩子適應幼兒園生活。
幼兒園是一個(gè)美麗的世界。這里有可親的老師,一起游戲的小伙伴。還有各種有趣好玩的玩具!孩子們每天都沉浸在有趣的集體生活之中,體驗幼兒園的快樂(lè )!在快樂(lè )的集體里,我們一起學(xué)習、生活、游戲、交往、參觀(guān)……在這些豐富而有趣的活動(dòng)中,孩子快樂(lè )無(wú)比,變得越來(lái)越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng )性......
我們“關(guān)注孩子的關(guān)注、好奇孩子的好奇、感受孩子的感受、快樂(lè )孩子的快樂(lè )”,我們用自己的雙手,悉心呵護每一個(gè)稚嫩的生命,讓孩子在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的樂(lè )園中學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )創(chuàng )造,讓孩子在愛(ài)的激勵下,啟心智之門(mén),雅情趣之源,身心愉悅地發(fā)展,讓孩子今天、明天和未來(lái)?yè)碛薪训捏w魄、智慧的頭腦和健全的品格。當您將孩子交給我們的那一瞬間,也將這一幼小生命及對生命的期盼、對我們的信任都交給了我們,我深知您對我們的信賴(lài)與厚望,也深知這個(gè)責任的重大與艱巨,每時(shí)每刻,我們就肩負起培育生命,啟發(fā)潛質(zhì),塑造成長(cháng)的'責任。
孩子在幼兒園渡過(guò)差不多一個(gè)月的時(shí)光,大部分幼兒已克服入學(xué)焦慮癥,逐漸適應幼兒園快樂(lè )的生活。大部分幼兒學(xué)會(huì )了自己上廁所、抽褲子、會(huì )認杯子喝水、開(kāi)始自己拿勺子吃飯等;還懂得了一些上課的常規:如何正確坐凳子、認真聽(tīng)老師上課、不隨意離開(kāi)位置,懂得戶(hù)外活動(dòng)時(shí)不離開(kāi)集體等;部分幼兒知道 收拾玩具、圖書(shū)并懂得愛(ài)護它們;開(kāi)始懂得要和小伙伴們友好相處……一切一切孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都離不開(kāi)家長(cháng)們的支持和配合。
希望家長(cháng)繼續配合我們工作,做好以下幾點(diǎn):
1、為保護幼兒安全,接送幼兒請出示接送卡,如有特殊情況,請別人代替接孩子時(shí),必須提前通知本班老師。另:不要讓未成年人接幼兒。幼兒入園初期,請家長(cháng)按時(shí)接送孩子,以免寶寶著(zhù)急哭鬧。
2、一般情況下,不要養成幼兒無(wú)故缺席、遲到的習慣。幼兒如遇到生病或其它原因不能來(lái)學(xué)校,應主動(dòng)與教師取得聯(lián)系并告知具體情況,如發(fā)燒要痊愈后三天才能回園。
3、如幼兒需服藥,請家長(cháng)在喂藥袋上注明姓名,用藥時(shí)間及藥量,并要每份分配好交到保健醫生處。
4、請讓幼兒穿簡(jiǎn)單、舒適、便于活動(dòng)且容易自己穿脫的衣服及鞋子(不要穿過(guò)緊牛仔褲和綁繩鞋),勿穿拖鞋和滑底的鞋子。
5、幼兒頭上不宜佩帶各種發(fā)卡,身上不宜佩帶各種飾物。
6、幼兒上學(xué)前家長(cháng)應注意查看幼兒的口袋,如發(fā)現有危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、紐扣、硬幣、珠子、發(fā)卡、項鏈、戒指、手鏈等物品等)應立即取出,及時(shí)對孩子進(jìn)行教育。
7、協(xié)助教師對幼兒進(jìn)行安全教育,養成良好習慣,不要將小顆粒物品等放入口中、鼻腔、耳內。
8、、協(xié)助教師教育幼兒不打、不抓、不咬其它小朋友,和小朋友友好相處。
家長(cháng)的需求是我們發(fā)展的動(dòng)力,家長(cháng)的滿(mǎn)意是我們不懈的追求,家長(cháng)的口碑是我們最好的宣傳廣告!我們愿與年輕的父母們一起共擎一方藍天,讓每一個(gè)孩子因我們的努力而健康成長(cháng),讓每一個(gè)心靈得到更多的滋潤和啟迪,愿每一個(gè)孩子在我們這片凝聚愛(ài)意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開(kāi)端!
我們期待您的真誠合作,謝謝!
xxx幼兒園小小班級
20xx年9月
致小班家長(cháng)的一封信7
親愛(ài)的家長(cháng)朋友:
您好!
當明媚的陽(yáng)光普照大地的時(shí)候,當小班二十五張小臉張開(kāi)笑顏的時(shí)候,當您們把心愛(ài)的寶貝送到我們班上的時(shí)候,我傾聽(tīng)到了那吱吱喳喳的“特殊音樂(lè )”。我們每天早早地守候在班級的門(mén)口等待著(zhù)班里小主人的到來(lái)。當看到孩子們來(lái)到了我們身邊,我們真的感到無(wú)比的榮幸與喜悅!最想要說(shuō)的話(huà),就是感謝,感謝您長(cháng)期以來(lái)對我們工作的支持和理解,更感謝您對我們教育幼兒園的信任,對我們小班老師的信任。
一直以來(lái),我們就像合作伙伴,非常愉快地配合著(zhù),一起為我們的孩子成長(cháng)而努力。如今,孩子們己經(jīng)適應了幼兒園的集體生活,每個(gè)孩子在不同方面都有了很大的進(jìn)步。如:每天高高興興上幼兒園,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,逐漸了解幼兒園的一日常規活動(dòng);吃飯時(shí)能按老師的要求吃得干干凈凈,不再像以往不吃菜挑食了;能獨立入廁,穿脫鞋子,自理能力明顯增強;還養成了自覺(jué)遵守紀律的好習慣,課堂上認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,善于動(dòng)腦思考......所有這些成績(jì)的取得離不開(kāi)孩子們自身的努力,更離不開(kāi)各位家長(cháng)的支持和配合,在這里我代表小班全體教師向您們說(shuō)聲:“謝謝!”
本學(xué)期,為了使孩子們更好地發(fā)展,我們豐富并加深了教育教學(xué)方面的內容。除了每周的五大領(lǐng)域(音樂(lè )、數學(xué)、語(yǔ)言、美術(shù)、科學(xué)、健康)教學(xué),還有《洪恩識字》、英語(yǔ)、蒙氏教育、舞蹈興趣班、“邏輯狗”思維訓練、手指算等。這里,我向大家介紹一下“邏輯狗”思維訓練和手指算的內容!斑壿嫻贰笔且惶准帜X于一體的非常優(yōu)質(zhì)的學(xué)具。其特點(diǎn)就是通過(guò)讓孩子們利用學(xué)具動(dòng)手練習,培養孩子們的觀(guān)察、理解、分析、判斷、推理等方面的能力。手指算也是手腦并用的一個(gè)計算方法。預計到大班時(shí),孩子們能快速、準確地計算二百以?xún)鹊募、減法。我們小班的孩子由于手指不夠靈活,所以為了打好基礎,我們本學(xué)期只學(xué)一些認識手指名稱(chēng)和簡(jiǎn)單的手指歌謠、手指律動(dòng)等。也希望家長(cháng)在家時(shí)和孩子一起做做手指運動(dòng),以便孩子的小手發(fā)展的更靈活。
為了老師和家長(cháng)互相之間溝通得更好,我們每月都要給家長(cháng)返一次《家園聯(lián)系手冊》。以往的.日子里,很多家長(cháng)都能認真填寫(xiě),把孩子在家的一些趣事和表現情況如實(shí)反映,也有的家長(cháng)寫(xiě)了一些希望老師幫助的話(huà)語(yǔ),我們也努力地做著(zhù)。以后的日子里,希望每位家長(cháng)都能認真填寫(xiě)手冊,使我們的家園立交橋更堅固,更起效。
我們清楚的知道, 孩子是您的心靈寄托,是您生命的延續,是您的希望之光。您的關(guān)心、支持與信任就是我們的巨大動(dòng)力。所以,我們不會(huì )懈怠,只會(huì )信心百倍地努力工作,把您的孩子當成祖國的花朵,用心血去澆灌、去呵護,把您的孩子培養教育得更加優(yōu)秀,不辜負您對我們的希望和重托。
請相信我們吧,當孩子快樂(lè )時(shí),我們的笑容也格外的甜;當孩子身體不適時(shí),我們也會(huì )與您一樣擔憂(yōu)。雖然,我現在還沒(méi)有自己的孩子,還不是母親,但是我擁有一顆真愛(ài)孩子的心。透過(guò)您的眼神,我能深刻的體會(huì )到那種孩子就是一切的心情。您只有一個(gè)孩子,而我們也只有一次教育您孩子的機會(huì ),讓我們共同努力, 使孩子們笑得更加燦爛,更加快樂(lè ),越來(lái)越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng )造性……愿我們的付出能使您們更加滿(mǎn)意、放心,也祝愿我們的幼兒園陪同我們的孩子和家長(cháng)一同走過(guò)人生最美好的歲月!
小班教師
20xx年7月5日
致小班家長(cháng)的一封信8
尊敬的家長(cháng)朋友:
您好!
忙碌的一學(xué)期即將結束,我們共同耕耘、共同收獲與分享著(zhù)孩子成長(cháng)的喜悅。由衷地感謝您對我們工作的理解、信任和支持。衷心地祝您春節合家歡樂(lè )!為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假,請您關(guān)注以下我們的溫馨提示:
一、確保孩子安康,請不要讓孩子接近和燃放煙花爆竹。盡量少帶孩子去各種公共場(chǎng)所,杜絕接觸傳染病源。
二、合理安排孩子的作息時(shí)間,督促孩子早睡早起、堅持每天午睡,提醒孩子飯前便后洗手,協(xié)助孩子良好生活衛生習慣的.持續養成。
三、注意孩子的用眼衛生,限制孩子看電視的時(shí)間(一次不超過(guò)30分鐘),引導孩子有選擇地看一些啟智欄目。
四、每天抽取一定時(shí)間陪孩子玩耍、盡量多與孩子交流,傾聽(tīng)孩子的心聲,合理滿(mǎn)足孩子的需求,讓孩子體驗與人交往的樂(lè )趣,增強親子間美好的感情。
五、走親訪(fǎng)友團聚時(shí),鼓勵孩子在親友面前敢于說(shuō)話(huà)、樂(lè )于表演,學(xué)會(huì )禮貌用語(yǔ),增強孩子與他人交往的自信心。
六、堅持讓孩子自己獨立進(jìn)餐,耐心引導孩子學(xué)會(huì )穿衣、穿鞋等,多給孩子一些動(dòng)手的機會(huì ),協(xié)助孩子提高自我服務(wù)能力。
七、營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,滿(mǎn)足孩子的求知欲。每天陪伴孩子閱讀圖書(shū),增強孩子閱讀興趣,豐富詞匯、不斷提高口語(yǔ)表達能力。多讓孩子涂涂畫(huà)畫(huà)、折疊、撕、剪、拼貼等,協(xié)助孩子動(dòng)手操作能力不斷提高。
八、開(kāi)學(xué)后,教師將收集孩子的假日作品,組織孩子共同欣賞、分享(每個(gè)孩子交一幅畫(huà)、一件手工作品),講述假日里學(xué)會(huì )的新故事、兒歌(每個(gè)孩子準備一個(gè)小故事和一首兒歌)。
衷心地祝福您:春節合家歡樂(lè )!
xxx屬幼兒園
20xx年9月5日
致小班家長(cháng)的一封信9
家長(cháng)朋友們:
你們好!
忙碌的一學(xué)期已經(jīng)結束,感謝您一直以來(lái)對我們工作的理解、信任和支持。為了孩子們的健康快樂(lè )成長(cháng),我們在共同耕耘中,收獲、分享著(zhù)孩子們的進(jìn)步和成長(cháng)的喜悅。為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的`寒假,請您關(guān)注以下我們的溫馨提示:
二、合理安排孩子的作息時(shí)間,督促孩子早睡早起、堅持每天午睡,提醒孩子飯前便后洗手,協(xié)助孩子良好生活衛生習慣的持續養成。
三、注意孩子的用眼衛生,限制孩子看電視的時(shí)間(一次不超過(guò)30分鐘),引導孩子有選擇地看一些益智欄目。
四、每天抽取一定時(shí)間陪孩子游戲、盡量多與孩子交流,傾聽(tīng)孩子的心聲,合理滿(mǎn)足孩子的需求,享受天倫之樂(lè ),增進(jìn)親子間美好的感情。
五、走親訪(fǎng)友時(shí),鼓勵孩子在親友面前敢于說(shuō)話(huà)、樂(lè )于表演,增強孩子展示才能的自信心。
六、鼓勵孩子為家人整理鞋襪、分發(fā)餐具、收拾碗筷,給客人端茶遞水送點(diǎn)心等,學(xué)會(huì )關(guān)注生活、關(guān)愛(ài)他人,學(xué)會(huì )運用禮貌用語(yǔ),增強為他人服務(wù)的意識和社會(huì )交往的技能。
七、協(xié)助孩子養成每天閱讀圖書(shū)的習慣,提高孩子閱讀興趣,增強孩子對文字的理解能力,與孩子共同關(guān)注每日體育、時(shí)事新聞,拓展孩子的視野。收集廢舊物品供孩子創(chuàng )想制作,激發(fā)孩子的創(chuàng )造興趣,提高孩子的創(chuàng )作能力。
衷心地祝福您:春節愉快!合家歡樂(lè )!
安師大附幼碧桂園分園
20xx年1月19日
致小班家長(cháng)的一封信10
學(xué)生家長(cháng):
孩子在學(xué)校里學(xué)習,語(yǔ)文是基礎學(xué)科,語(yǔ)文能力強的表現是能讀會(huì )寫(xiě),練習寫(xiě)作文能很好地開(kāi)發(fā)孩子的智力,經(jīng)常練習寫(xiě)作文就是在做思維體操,孩子的大腦會(huì )越用越靈活,語(yǔ)文能力提高了,理解分析能力會(huì )跟著(zhù)提高,會(huì )大大帶動(dòng)其他學(xué)科的學(xué)習。
學(xué)習作文無(wú)非是解決兩個(gè)方面的問(wèn)題,一是表達,二是想象。要提高表達能力,必須要經(jīng)常練筆,想象能力的培養是要靠讀寫(xiě)結合。閱讀是寫(xiě)作的重要基礎。家長(cháng)必須要設法引導孩子熱愛(ài)讀書(shū),不能專(zhuān)讀作文書(shū),還要多讀那些優(yōu)秀的文學(xué)作品。每天睡覺(jué)前規定孩子讀半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí)的課外書(shū),讓孩子養成閱讀的習慣。那些從不閱讀的孩子,作文是很難學(xué)好的。一個(gè)孩子將來(lái)有沒(méi)有大的成就,標志就是看他小時(shí)候是否熱愛(ài)讀書(shū)。很少讀書(shū),孩子的大腦空空,知識貧乏,就造成表達困難,思維遲鈍,想象力也得不到提高。寫(xiě)起作文來(lái)總是思路堵塞,不能暢所欲言。
要想讓孩子愛(ài)上閱讀和寫(xiě)作,主要要培養興趣。讀書(shū)和寫(xiě)作的興趣是靠后天培養,但是興趣的培養卻是非常之難。許多孩子只對看電視和玩有興趣,讀書(shū)沒(méi)有耐心,往往看了幾頁(yè)就厭煩,而看電視卻能坐一個(gè)小時(shí)不動(dòng)。寫(xiě)作文更是覺(jué)得傷腦筋,怕苦怕累,所以現在很多孩子都不愛(ài)讀書(shū),更不愿練習寫(xiě)作文。
興趣的培養是要靠長(cháng)期努力,短期無(wú)法見(jiàn)效。培養孩子讀書(shū)和寫(xiě)作的興趣,一要靠老師循循善誘引導,二要靠父母的配合,督促孩子堅持下去。開(kāi)始必須要靠逼迫,就是給孩子施加壓力,沒(méi)有壓力就不會(huì )產(chǎn)生動(dòng)力。古時(shí)候,許多有成就的文學(xué)家和學(xué)者,能寫(xiě)出精彩絕妙的文章,是在小時(shí)候經(jīng)常被私塾老師逼迫有很大關(guān)系,古代人學(xué)習語(yǔ)文很簡(jiǎn)單,就是讀背和寫(xiě),每天都要背書(shū),每天都要學(xué)習寫(xiě)作。沒(méi)有現在學(xué)習語(yǔ)文這么復雜,F在學(xué)習語(yǔ)文基礎知識占用了大量的時(shí)間,而讓學(xué)生讀書(shū)和練習寫(xiě)作的時(shí)間卻很少。
俗話(huà)說(shuō):“天下文章一大逼”,F在的孩子大多沒(méi)有學(xué)習的主動(dòng)性,總是被動(dòng)地學(xué)習。要老師和父母推著(zhù)前進(jìn)。你不推他就不愿走,推一步他就走一步。如果孩子讀書(shū)和寫(xiě)作的興趣培養起來(lái)了,這種情況就大大改觀(guān)。會(huì )從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,孩子如果不需要老師和父母催促,能夠自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習了,就說(shuō)明是大有進(jìn)步。
你們的.孩子在這里學(xué)習,我會(huì )認真負責,會(huì )想方設法培養孩子的閱讀和寫(xiě)作的興趣。我從事語(yǔ)文教學(xué)三十多年,長(cháng)期研究作文教學(xué),總結出許多行之有效的方法。善于運用“賞識教育”來(lái)激發(fā)孩子的學(xué)習興趣,就是要多鼓勵,少責備。要讓孩子喜歡上閱讀和寫(xiě)作,必須要讓他們嘗到一些甜頭,要多肯定孩子寫(xiě)的作文,讓他們產(chǎn)生一點(diǎn)成就感,從而找到學(xué)習作文的自信心。如果我們總是責備他們,他們嘗到的多是苦頭,那么他就不愿意再學(xué)習。孩子學(xué)習作文只是一種練筆,其中的錯誤不可避免,顯然不能和那些作文書(shū)上的優(yōu)秀作文來(lái)比。發(fā)表在書(shū)上的作文都是經(jīng)過(guò)老師反復修改的。據我了解,許多家長(cháng)對于孩子的習作多是看不上眼,總是求全責備,要求過(guò)高,這對孩子是不公平的。我們不能用成人的眼光來(lái)看待孩子的習作。孩子的年紀小,知識有限,他不可能寫(xiě)出很精彩的文章。如果我們經(jīng)常否定孩子的習作,勢必會(huì )傷害他們的進(jìn)取心。從而把學(xué)習作文視為高不可攀,會(huì )失去學(xué)習的自信。
此外家長(cháng)應該明白,學(xué)習作文是慢功夫,欲速則不達,短期不能見(jiàn)效,需要堅持不懈地學(xué)習。如果是認為孩子參加了一段時(shí)間的學(xué)習,作文就過(guò)關(guān)了,這只是一種幻想。有句話(huà)叫作“厚積薄發(fā)”,學(xué)習作文要靠平時(shí)點(diǎn)滴的積累,就是說(shuō)必須不斷堅持閱讀和寫(xiě)作練習,到了以后會(huì )產(chǎn)生一個(gè)飛躍,就是說(shuō)會(huì )產(chǎn)生很強的爆發(fā)力,突然一下子跳得很高,形成對以前作文水平的突破。在上一屆文學(xué)社學(xué)員中,被評為“作文小明星”的唐珂、宋子璇、朱江晟三位同學(xué),就是這種情況,他們的作文后來(lái)經(jīng)常是100分。
最后,希望家長(cháng)能配合輔導老師的工作,經(jīng)常督促孩子完成老師布置的系的做任務(wù),督促孩子多讀課外書(shū)。我們在組織學(xué)員學(xué)習的過(guò)程中,還將舉行“閱讀與寫(xiě)作”競賽活動(dòng),希望你們的孩子到時(shí)能榜上有名。
巴邱小學(xué)梁老師
致小班家長(cháng)的一封信11
親愛(ài)的家長(cháng)朋友:
您們好!
隨著(zhù)春節的臨近,幼兒園本學(xué)期的工作已圓滿(mǎn)結束了。在這學(xué)期中,您和孩子一起感受了幼兒園的學(xué)習生活,也和我們一起見(jiàn)證了孩子成長(cháng)路上的每一個(gè)“閃光點(diǎn)”,而且對我們各項工作的開(kāi)展給予了很大的支持,在此,謝謝你們了!
寒假已經(jīng)開(kāi)始,又值中國的傳統節日——春節,正是父母與孩子進(jìn)行親子教育的.最好時(shí)機。為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)“安全、健康、快樂(lè )、實(shí)踐、有益”的假期,請您做好以下幾方面的工作:
幼兒園放假時(shí)間為20xx年1月17日,下學(xué)期于20xx年2月17日報到上課。
關(guān)于假期節日教育
1、確保孩子安康,請不要讓孩子接近和燃放煙花爆竹。盡量少帶孩子去各種公共場(chǎng)所,杜絕接觸傳染病源。
2、合理安排孩子的作息時(shí)間,督促孩子早睡早起、堅持每天午睡,提醒孩子飯前便后洗手,協(xié)助孩子良好生活衛生習慣的持續養成。
3、注意孩子的用眼衛生,限制孩子看電視的時(shí)間(一次不超過(guò)30分鐘),引導孩子有選擇地看一些啟智欄目。
4、每天抽取一定時(shí)間陪孩子游戲,盡量多與孩子交流,傾聽(tīng)孩子的心聲,合理滿(mǎn)足孩子的需求,讓孩子體驗與人交往的樂(lè )趣,增強親子間美好的感情。
5、走親訪(fǎng)友團聚時(shí),鼓勵孩子在親友面前敢于說(shuō)話(huà)、樂(lè )于表演,學(xué)會(huì )禮貌用語(yǔ),增強孩子與他人交往的自信心。
6、堅持讓孩子自己獨立進(jìn)餐,耐心引導孩子學(xué)會(huì )穿衣、穿鞋等,多給孩子一些動(dòng)手的機會(huì ),協(xié)助孩子提高自我服務(wù)能力。
7、營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,滿(mǎn)足孩子的求知欲。每天陪伴孩子閱讀圖書(shū),增強孩子閱讀興趣,豐富詞匯、不斷提高口語(yǔ)表達能力。多讓孩子涂涂畫(huà)畫(huà)、折疊、撕、剪、拼貼等,協(xié)助孩子動(dòng)手操作能力不斷提高。
衷心地祝福您:春節愉快!合家歡樂(lè )!
小一班
20xx.1.20
致小班家長(cháng)的一封信12
尊敬的家長(cháng)朋友:
你們好!
感謝您開(kāi)學(xué)以來(lái)對武夷綠洲幼兒園的信任與支持!
為了展示幼兒在園學(xué)習、生活情況,展示我園特色課程的.教學(xué)成果,特舉辦各班家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),敬請您于20xx年10月12日(周四)上午8:00-11:30來(lái)園參加,并請多提寶貴意見(jiàn)!
謝謝合作!
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