留校申請書(shū)模板匯編五篇
在眼下市場(chǎng)經(jīng)濟活躍的社會(huì )，申請書(shū)在生活中的使用越來(lái)越廣泛，利用申請書(shū)我們可以表達自己的愿望和訴求。那么大家知道正規的申請書(shū)怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的留校申請書(shū)5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
留校申請書(shū) 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好！
我是化材學(xué)院xx無(wú)機非金屬材料工程（1）班的xx，我申請暑期留校住宿，懇請領(lǐng)導批準。我申請留校有以下幾條原因。
首先，我想要考研。轉眼間，我就是大三的學(xué)生了。我分析了自己的特點(diǎn)和愛(ài)好，帶著(zhù)對未來(lái)的希冀，我決定考研。其實(shí)，留給我?jiàn)^斗的時(shí)間已經(jīng)不多了。大三不過(guò)區區一年，我要學(xué)習的東西實(shí)在太多。自學(xué)《線(xiàn)性代數》、《概率論與數學(xué)統計》，要學(xué)習《高等數學(xué)》、考研政治、英語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)課程。我深感留給我學(xué)習的時(shí)間已經(jīng)不多了，所以我倍加珍惜暑期的時(shí)間。因此，我申請留校住宿，認真學(xué)習，過(guò)一個(gè)奮斗的暑假。
第二，我想在這里思考自己的路，提升自己的思想深度。大學(xué)之道，在于明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。我覺(jué)得作為一個(gè)大學(xué)生我們該有學(xué)業(yè)成績(jì)，但更應該有自己的思考。思考自己的人生，思考人，思考事，思考社會(huì )，思考它們之間的關(guān)系。因此，我給自己定了一個(gè)暑期閱讀計劃。我想留在學(xué)校，看自己喜歡看的書(shū)，增強自己的文化素養，寫(xiě)一些文章，思考自己的路。
第三，我想鍛煉一下自己。我在外面找了一份家教的暑期兼職。因此，我可以邊做兼職，邊學(xué)習。家教工作，每天一兩個(gè)小時(shí)，既不耽誤學(xué)習的時(shí)間，也能給我暑期生活提供一點(diǎn)經(jīng)濟幫助。
暑期留在學(xué)校，沒(méi)有家里舒適的空調，沒(méi)有美味可口的飯菜，沒(méi)有家人朋友的陪伴。也學(xué)會(huì )很熱，也許會(huì )很苦，也許會(huì )很孤單。但是，我始終很贊同這么一句話(huà)：舒適和安逸是給死人的！我想在這里過(guò)一個(gè)奮斗的暑假，過(guò)一個(gè)思考的暑假，過(guò)一個(gè)在孤獨中狂歡的暑假。
暑期留校住宿期間（20xx年07月09日—20xx年09月01日），我將服從學(xué)校的安排，遵守學(xué)校的管理規定。在此期間，我個(gè)人出現一切安全問(wèn)題將由我自行承擔，與學(xué)校、老師無(wú)關(guān)！
最后，我再次懇請領(lǐng)導老師批準我暑期留校住宿的申請。我也相信領(lǐng)導老師會(huì )批準我的申請的，因為我相信學(xué)校始終是支持和鼓勵學(xué)生成長(cháng)和發(fā)展。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年07月04日
留校申請書(shū) 篇2
尊敬的院領(lǐng)導和老師們：
我是來(lái)自xx出版2班的xxx，即將面臨畢業(yè)，心情有點(diǎn)惆悵，也充滿(mǎn)了感恩之情。感謝學(xué)院和老師在這三年里給了我這么多的機會(huì )，讓我不斷學(xué)習，從而不斷認識自己的不足，不斷地進(jìn)步。
當我收到學(xué)院擬聘兩名辦公室工作人員的時(shí)候，心里十分激動(dòng)，突然想起一直以來(lái)堅持的夢(mèng)想——做一名人民教師，教師，對于我來(lái)說(shuō)，那是一份情。自小學(xué)至今，每一個(gè)階段都有一個(gè)不斷激勵我，讓我難忘的教師。有曾經(jīng)在我無(wú)助的時(shí)候給我安慰，有曾經(jīng)在我失足的時(shí)候給我鼓勵的，對于他們我充滿(mǎn)感激。并不是提醒自己：“用最初的心，做永遠的事”。至今有這樣一個(gè)機會(huì )，我希望自己能牢牢抓住。
在深職院近三年里，每一年里的每一件事情都讓我收獲匪淺，并且提升了個(gè)人能力。 在大一期間，我擔任辦公室助理，在此過(guò)程當中，不斷地在琢磨，提升，在處事方面我學(xué)會(huì )了，細心，按時(shí)，主動(dòng)關(guān)注問(wèn)題提出問(wèn)題并且解決問(wèn)題，低調做人，高調做事。在此期間，協(xié)助老師處理大學(xué)生醫保，助學(xué)貸款，困難補助，獎學(xué)金，并且協(xié)助老師上傳下達，收集資料文件等等。
同時(shí)還參與了“啟明星耀和平愛(ài)心支教”行動(dòng)，在此過(guò)程當中積極做調研，關(guān)注后進(jìn)學(xué)生，并且協(xié)助各種后勤以及授課工作。
在大二期間，通過(guò)重重的競選，我成為了一名助理輔導員，在帶領(lǐng)10傳播2班的時(shí)候，與他們進(jìn)行交流，在其中與他們共同成長(cháng)，相互學(xué)習，及時(shí)向老師反饋信息，并且在此過(guò)程當中嚴格要求自己。同時(shí)也積極參加各項活動(dòng)，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，在“中國包裝創(chuàng )意設計大賽”當中獲得三等獎，在校技能大比武中獲多個(gè)獎項。同時(shí)自大一以來(lái)多次獲三等獎學(xué)金和二等獎學(xué)金。
此外，在7月份，我加入了大運會(huì )志愿者的大家庭里，在10月份，再次作為一名志愿者加入到馬拉松接力賽的服務(wù)當中。
我的成長(cháng)，與學(xué)院、領(lǐng)導、老師、同學(xué)是分不開(kāi)的，是大家給了我施展的舞臺。剛來(lái)深職，我就一步步開(kāi)始協(xié)助老師做媒體學(xué)院的一點(diǎn)一滴的工作，我較熟悉學(xué)院以至學(xué)校的工作流程，并且對于媒體二字有獨特的感情，會(huì )時(shí)常我會(huì )在微博或者日志中提起，我愛(ài)媒體學(xué)院，這是一個(gè)我成長(cháng)的.和�？康母蹫�。
選擇留校，是因為我最初的夢(mèng)想，并且我喜歡教師這個(gè)行列，但是我也深知，我的知識面較窄，工作能力還是要不斷提升，倘若我能留下，我會(huì )在這方面不斷發(fā)展。
請學(xué)院和老師接受我的申請！
申請人：xxx
20xx年02月23日
留校申請書(shū) 篇3
學(xué)生聯(lián)系電話(huà)（手機）家庭詳細地址家庭聯(lián)系電話(huà)班級寢室填表日期留校時(shí)間年月日―月日郵政編碼父母姓名留校原因是否征得家長(cháng)同意學(xué)生本人是否認真閱讀《江西中醫學(xué)院科技學(xué)院學(xué)生假期留校紀律、安全職責承諾書(shū)》輔導員聯(lián)系學(xué)生家長(cháng)狀況，確認家長(cháng)是否同意學(xué)生留校輔導員意見(jiàn)。
簽字：系部意見(jiàn)公章年月日學(xué)生管理辦公室意見(jiàn)年公章月日備注注：此表一式兩份，系部與學(xué)生管理辦公室各留一份江西中醫學(xué)院科技學(xué)院學(xué)生寒暑假留校學(xué)生紀律、安全職責承諾書(shū)
本人承諾：
1、我在寒暑假期間留在學(xué)校已經(jīng)告知家長(cháng)并征得家長(cháng)同意，我在《江西中醫學(xué)院科技學(xué)院寒暑假學(xué)生留校申請表》中填寫(xiě)的資料真實(shí)有效，若有隱瞞或虛假，愿承擔一切職責。
2、我將自覺(jué)遵守學(xué)院學(xué)生管理相關(guān)規章管理制度，嚴格遵守學(xué)校的有關(guān)管理制度，服從管理人員的管理和安排。
3、不使用電熱杯、熱得快、電熱毯等違章電器及蠟燭、酒精爐等違章物品，按時(shí)對宿舍進(jìn)行清掃，保證宿舍的清潔衛生，以免發(fā)生火災。
4、不讓外人員進(jìn)入學(xué)生宿舍，不留宿外人。妥善保管自己的錢(qián)物和貴重物品，避免失竊事件的發(fā)生。
5、我將服從學(xué)生管理干部的管理，堅持每一天晚上十點(diǎn)之前到留校學(xué)生負責人處簽到。
6、晚上如出去，我將持學(xué)生證在宿舍管理員處登記，有事提前告知管理員。
7、如果要離校，我將提前告訴留校學(xué)生負責人，并向輔導員請假。
8、作為一名大學(xué)生，我對自己的安全負責。對有意違反以上承諾及其他自身原因造成的財物和人身傷害承擔職責。本承諾書(shū)一式兩份，由學(xué)生所在系部和學(xué)生各執一份。此份由學(xué)生留存。
承諾人：
年月日
留校申請書(shū) 篇4
尊敬的***：
我叫***，是**班的學(xué)生，現住***寢室。
我家住*******。經(jīng)父母同意（家里聯(lián)系電話(huà)***），特申請暑假留校。
因需要參加開(kāi)放性實(shí)驗室有關(guān)的學(xué)習活動(dòng)，故暑假必須待在學(xué)校，然后我一定嚴格遵守假期公寓管理規定，服從學(xué)生公寓安排和管理，樹(shù)立安全防范意識。
請予批準
以此
敬禮
申請人：***
留校申請書(shū) 篇5
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
今天我懷著(zhù)激動(dòng)的心情向母校遞交這份留校申請書(shū)，作為母校培養起來(lái)的新一屆大學(xué)生，能夠留下繼續為母校的成長(cháng)發(fā)展而工作，是此時(shí)最大的夢(mèng)想。
xx學(xué)校是一所充滿(mǎn)朝氣的學(xué)校，在校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛，無(wú)論從教學(xué)管理，課余生活，后勤保障和涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善，使其成為一所名校的基礎正在逐步夯實(shí)，這是每一位生活，工作在xx學(xué)校的人都十分興奮地事情。我對自己工作于xx學(xué)校除了滿(mǎn)腔熱情外，更看重的是自己的素質(zhì)和能力。
在高中與大學(xué)生活中，我長(cháng)期擔任著(zhù)班長(cháng)和文體委員，在老師同學(xué)的幫助下，使我具備了良好的心理素質(zhì)，較強的班級管理能力，活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力，而且我還創(chuàng )建并管理著(zhù)"百度xx學(xué)校貼吧"，在我的管理下，貼吧由最初的數張帖子發(fā)展到如今的幾千張，貼吧的形式已經(jīng)具備一定規模。同時(shí)我也積極參加各種公共文體社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在文藝方面較有特長(cháng)，并在即將畢業(yè)的時(shí)候成功舉辦了一場(chǎng)我的個(gè)人演唱會(huì )。
三年過(guò)去了，母校的領(lǐng)導，老師，同學(xué)，一草一木都給我留下了深刻的印象，母校嚴格的校訓，校規，優(yōu)良的校風(fēng)，教風(fēng)，學(xué)風(fēng)，更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會(huì )之以建設道路之際，我希望能留在母校服務(wù)。
我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，并且熱愛(ài)教育事業(yè)，再加上我本來(lái)就親和力比較強，所以我決心做一位教師，同時(shí)，我也深深地知道，我本不是師范教育專(zhuān)業(yè)，離做一位教師的標準還有很大差距，但是我相信"萬(wàn)丈高樓平地起"，我一定會(huì )在工作中學(xué)習，學(xué)習中進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的教師，我將繼續保持高昂，進(jìn)取的精神風(fēng)貌，積極參與學(xué)校各項建設，為學(xué)校的明日輝煌貢獻我的全部聰明才智，希望母校能夠提供一個(gè)讓我發(fā)揮專(zhuān)長(cháng)的平臺，我一定會(huì )竭盡全力在工作中取得好成績(jì)！
最后，祝愿xx學(xué)校，在各位領(lǐng)導的英明指導下不斷發(fā)展，早日成為中國的一流學(xué)府！
申請人：
日期：
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